用平心静气造句

导读：　用平心静气造句篇一《词造句》 严阵以 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《用平心静气造句》，供大家学习参考。

用平心静气造句篇一
《词造句》

严阵以待-待价而沽-沽名钓誉-誉满天下

1)严阵以待：严阵：严整的队列。待：等待。列好严整的队列等待回击敌人的进攻。泛指做好了充分的准备。

造句：敌人仓皇赶到黄河边时，一看我们已经严阵以待，便又仓皇撤退了。

2）待价而沽：沽：卖。等待好价钱才卖。比喻怀才者等待有人赏识重用才肯出仕效力。

造句：我这几年，一直闲在家里，并没有待价而沽，不欲求售者，以天下之无豪杰也。

3）沽名钓誉：沽：买。名：名声。钓：以某种手段猎取。誉：名誉。以某种虚假的手段谋取名誉。

造句：请不要把明星的公益活动看作是沽名钓誉的事情。

4）誉满天下：天下知名，举国称颂。

造句：他是一位誉满天下的学术大师，在国际上享有盛名。 歇后语：白仙鹤长了个秃尾巴-美中不足

意思：指总体情况很好，但仍有不足之处。

下不为例-例行公事-事半功倍-倍日并行

1)下不为例：下次不能以此为例。表示只能通融这一次。

造句：我可告诉你，这次你真不懂就算了，但下不为例。

2）例行公事：例：惯例。按惯例处理的公事。多借指只重形式而不讲实效工作。

造句：这种检查只是例行公事，很难发现有什么问题。

3）事半功倍：功：功效。用别人做事的一半力气，收到成倍的功效。形容费力小而收效大。

造句：做好了统筹工作，往往能取得事半功倍的效果。

4）倍日并行：日夜赶路。

造句：赤壁之战失败后，曹操倍日并行，一路往北狼狈逃去。 歇后语：百尺竿头挂剪刀-高才（裁）

意思：裁：指裁剪用的刀子，与“才”谐音。指很有学问或本事的人。 哭天抹泪-泪如雨下-下笔千言-言不由衷

1)哭天抹泪：形容哭哭啼啼，泪流满面的样子。

造句：遇到挫折不能总是哭天抹泪，而是要想办法尽力解决。

2）泪如雨下：眼泪像雨水一样流下来。形容极其悲伤的样子。 造句：一谈起她，我不禁泪如雨下。

3）下笔千言：下笔：落笔。言：字。一下笔就能写出成千上万字的文章。形容文思敏捷。

造句：小李少年博学，天资聪明，下笔千言，不足三十即已名声大振。

4）言不由衷：由：发自，从。衷：内心。言语不是发自内心。泛指心口不一，表里不一。

造句：他的这些话，有些是真实的，但大部分是言不由衷的。

歇后语：：拜堂的夫妻-谢天谢地

意思：形容事情进行得很顺利。

舟中敌国- 国泰民安- 安居乐业- 夜郎自大- 大智若愚

1)舟中敌国：同船的人都成了敌人。形容众叛亲离。

造句：他独揽大权，刚愎自用，自私冷漠，最终落得一个舟中敌国，众叛亲离的下场。

2）国泰民安：泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。形容社会安定。 造句：新年到了，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，国泰民安！

3）安居乐业：安：安定。居：居住，过日子。乐：以……为乐。业：事业。安安定定地生活，快快乐乐地从事自己的工作。

造句：对于普通老百姓来说，能够安家立业，便是最大的福分了。

4）夜郎自大：比喻妄自尊大，不知天高地厚。

造句：你根本没有对市场做过认真的调查，就夜郎自大地认为能一举获胜，你的依据是什么呢？

5）大智若愚：有才能有智慧的人锋芒不外露，表面上好像很笨。

造句：你别以为他什么也不懂，其实他是大智若愚，早就明白你的意思了。 歇后语：斑马的脑袋——头头是道

意思：形容说话或做事条理清楚，道理充分。

愚公移山-山盟海誓-誓不罢休-休戚相关

1)愚公移山：比喻做事有坚定的信念和顽强，坚毅的斗争精神。

造句：你但凡能有那么一丝愚公移山的精神，这部书你早就完成了。

2）山盟海誓：原指分封功臣的盟誓，表示让功臣世袭爵禄，像山河一样永远流传。后指男女相恋的誓言，表示爱情专一，永恒不变。

造句：她独守空房，想起昔日与丈夫的山盟海誓，泪水黯然而下。

3）誓不罢休： 发誓决不善罢甘休。

造句：我是一个不达到目的誓不罢休的人。

4）休戚相关：欢乐，忧愁都相互关联。泛指各方利害一致。

造句：你可别小看配电室，它与整个生产，管理都休戚相关，这里一旦出了差错，那损失可就大了。

歇后语：搬起石磙砸碾盘——实（石）打实（石）

意思：石：与“实”谐音。石磙和碾盘都是石头制成的，用石磙砸碾盘是用石头打石头。比喻实实在在。

玉碎珠沉-沉默寡言-言听计从-从容自如

玉碎珠沉：珠宝沉没，美玉破碎。比喻美女死亡。

造句：正值小姐沉疴既久，玉碎珠沉之际，戴家遭到查封，全府老少三十余口，一律充军。

2）沉默寡言：沉默：深沉不语。寡言：少言语。深沉而少言语。 造句：他整日沉默寡言，一副忧心忡忡的样子。

3）言听计从：听：听从。计：计策。从：听从。说的话都听从，出的计策都采用。形容对别人十分信任，毫不怀疑。

造句：记得小时候，弟弟对我是言听计从，从不怀疑我的话的正确性。

4）从容自如：从容：镇定沉着。形容不慌不忙，得心应手。

造句：这个成熟稳重的男子，无论面对何事总能从容自如，淡定沉着。 歇后语：叭拉狗咬月亮-不知天多高

意思：比喻自己能力有限却不自知，自不量力。

老马识途-途穷日暮-暮鼓晨钟-钟鼓馔玉

歇后语：巴掌穿鞋-行不通

意思：比喻方法运用不当，事情无法实现。

1）老马识途：老马能认得路。比喻阅历丰富的人富有经验，熟悉情况，能在工作中起指引作用。

造句：周先生不愧是老马识途，一针见血地指出了此事的关键所在。

2）途穷日暮：比喻计穷力尽，走投无路。

造句：他破产后，加上身体不好，如今已是途穷日暮。

3）暮鼓晨钟：比喻唤起人们觉悟的学说或言论。

造句：若不是您的暮鼓晨钟，恐怕他现在也认识不到他所犯的错误。

4）钟鼓馔玉：指鸣钟鼓，食珍馐。形容富贵豪华的生活。

造句：在过去，那些享受锦衣玉食，钟鼓馔玉待遇的贵族当然不知道普通百姓的苦难生活。

尽善尽美-美中不足-足智多谋-谋财害命

歇后语：八月十五云遮月------扫兴

成语：命辞遣意-意气风发-发扬光大-大步流星

歇后语：八月十五种花生-瞎指挥

成语：星罗棋布-不耻下问-问舍求田-田夫野老

歇后语：八字才开笔-----差一半多

成语：吉光片羽-羽毛未丰-丰衣足食-食古不化

用平心静气造句篇二
《2013届高三二轮专题卷：实用类文本阅读(六)(全国)》

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2013届高三二轮专题卷：实用类文本阅读（六）（全国）

一、阅读下面的文字，完成1～4题。

安徒生与他的童话世界

我们可以通过两条不同的道路进入汉斯·克里斯蒂安·安徒生的童话世界。在这里，我们可以看到作家的众多童话作品是在什么情况下诞生的，以及如何诞生的。在两条道路中，其中一条可以称之为“沙龙”，作家是成人中的一员，因此必须像成人那样做事，这意味着，他应该是一个严肃而理性的“艺术家”。但是在另一条路上，则是一个属于孩子的空间，在这里，他只是一个“孩子”，一个在感情和想象力驱使下的老顽童，而在他的周围，同样也是有着这种思想的人。

当他身处沙龙中众多成人之间时，他更喜欢让自己置身于围而生成半圆形或马蹄形的听众前面。他不喜欢让别人坐在自己的身边，或是紧挨着坐在两侧；而且附近最好有一道门，这样，他就可以神不知、鬼不觉地溜走。在沙龙里，他可以无拘无束地直接朗读自己的手稿或是书籍，这样，在对最终的用词造句进行详细推敲之后，一部完整的童话故事便最终出炉了。在这里，他的听众可以全神贯注、平心静气地去审视安徒生的艺术作品。一些史料详细地记载了当时的这种场景：整个阅读一般会持续一个多小时的时间，一大群成人和一两个孩子坐在安徒生的面前，当安徒生朗读童话故事的时候，已经着迷的孩子们会像老鼠那样一声不吭。

安徒生的阅读中的确浸透着一定程度的诱惑，把听众带到了时空中的另一个瞬间。在他的阅读中，似乎存在着某种其他读者根本无法具备的独特魅力。在沙龙里，如痴如醉的听众根本不可能踏踏实实地坐到椅子上，直到他停止朗读，迅速消失在隔壁的屋子里，独自一人或者和主持人安静地呆在那里，听众们方才觉醒过来。人们可以鼓掌，但是不得对朗读的内容进行辩论或是讨论。正如格斯特·布农维尔所言，这种朗读的目的并不是希望听众针对这些童话故事提出意见、建议或是指教，相反，而是作家借此机会，抒发心中的激情，同时，也是让自己的新故事做一个预演。既然是这样的话，交流当然也就没有什么意义了。听众的人数以及他们的关注程度和笑声，尤其是掌声的力度和时间，都是作家衡量自己及其童话故事的尺度。在回到家里之后，对所有的印象加以评判，如果这个故事还没有出版，他将会进行最后的编辑和润色。

但沿着另外一条道路，一切都会变得迥然不同。沿着这条路－－“孩子的房间”，我们将来到安徒生那个由童话故事编织起来的世界。但是与“沙龙”相比，在这条道路上，更有利于我们看到一个故事到底是如何诞生的，以及在什么环境下诞生的。在孩子们的房间中，安徒生的唯一工具便是用来剪纸的纸张，而作为一个讲故事的人，他几乎从不按照自己写在纸上的作品去阅读，而是时时处处追随着自己的想象力，漫无边际地

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去即兴创作。在这里，无论事情大小，只要能触动他的心弦，他的嘴里便会诞生出一个美妙的故事。而且，他会在一个全部由孩子组成的小群体中，肆意地去放纵自己的想象力。这种听众群体一般不超过两三个孩子，最好只有一个孩子。这样的话，安徒生就可以像童话《在孩子们的房间里》中的祖父那样，把心中的故事娓娓动听地讲述给自己的孩子。这部小说写于1865年，书中的祖父是一个与孩子有着深厚感情的老人，在一个超然于现实之外的世界里，他为孩子们创造了一个又一个的梦想空间，于是，借助于一只烟斗、一只手套、一个旧花瓶以及胡乱散落在抽屉中的其他零星杂物，一部长剧便拉开了大幕。

一旦置身于孩子们的房间中，安徒生的想象力便会无比的强烈和丰富，他会在瞬间之内把任何事物都惟妙惟肖地呈现在我们的眼前。可以说，纵观他的一生，这位作家都在发现并表达着各种各样的场景、人物和冲突，通过童话故事这种方式，让听众的思绪跨越房间的物理限制，自由自在地翱翔。如果安徒生开始讲述《拇指姑娘》中那个小田鼠的话，他马上就会和那些听故事的孩子一起在空气中挖出一个鼠洞，然后，他会爬进洞口，拜访田鼠一家，和慰问者一起，体验一下她那张用薄荷叶做成的睡床，把自己的羽绒服送给田鼠作为见面礼，再看一看夜以继日吐丝织网的四只蜘蛛。思维敏捷的安徒生，就这样在孩子们的房间里展现自己丰富的想象力。在这里，他可以尽情释放自己的创造力、他那孩子般的想象和心态，而这正是浪漫主义童话故事作家最希望得到的东西。

和培养“艺术诗歌”的沙龙相比，童话故事在孩子们的房间里当然更自由，它们可以在这里肆意地生长。在沙龙里，安徒生要求所有成人和孩子必须做到衣冠整齐、专心倾听自己的朗读，与这种相对较为庄重的安静气氛相比，在孩子的房间中，各种闲言碎语和荒诞之举都是容许的。孩子们的日常语言在安徒生的耳朵里，便是一首“自然的诗歌”，而他本人也会加入到这种漫无边际的胡扯和谈笑中。有人曾经说，他可以“把自己的声音调整为一种特殊的语调”，他总是能不可思议地在自己的童话中，让大自然的声音变得活灵活现。

汉斯·克里斯蒂安·安徒生的许多童话故事不仅仅源于他对大自然的亲身体验，同时也是通过对人类天性的亲密接触，对自然的本原以及孩子房间中一切生命力的感知。无论是弯着腰看木偶剧的时候，还是在制作剪纸、花束的时候，或者通过玩具、歌曲和游戏，他都能找到灵感。很多零零散散的想法和小东西，即兴而发的口头故事，最终都会在这位成人作家的案上，变成一部精彩的著作。对于这个方面，只有在孩子们的房间里，我们才能找到他全部已出版作品的基本前提。在故事的讲述者和听众之间，存在着一种亲密无间的桥梁，那是一种心声的共鸣，而不是像成年人的思维那样呆板乏味，让人昏昏欲睡——如同安徒生在庄园的沙龙和音乐房中朗读时那些挂在墙上的漫画一样毫无创意。

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(选自《安徒生传》，九州出版社，

有改动，标题为编者所加)

1.下面对文章的分析和概括，不正确的两项是 ．( )

A.在成人的“沙龙”里，安徒生需要成为一个严肃而理性的“艺术家”，在相对庄重安静的气氛中像成人一样行事。

B.安徒生的朗读具有其他读者无法具备的独特魅力，他仅靠这魅力就能让“沙龙”里的听众无法对他的童话故事提出意见、建议或是指教。

C.安徒生具有非凡的想象力， 这种对他的童话创作至关重要的想象力只有当他置身于“孩子的房间”时，才可以得到尽情地发挥。

D.通过成人的“沙龙”和“孩子的房间”，读者不仅可以看到安徒生那个由童话故事编织起来的世界，而且还能探查到他复杂而独特的经历和个性。

E.比较而言，安徒生更愿意通过朗读来听取孩子们的意见和建议，并据此对作品进行最后的编辑和润色。

解析：B选项直接说安徒生“具备”朗读的“独特魅力”，而原文则表述为“似乎存在着某种„„”；同时安徒生童话也不单是“仅靠这魅力就能„„”的，而更是他的“亲身体验”和“感知”结果，也就是他作品本身的艺术感染力。且不是“无法”提出意见，是“不得进行辩论或讨论”。选项E说安徒生更愿意通过朗读来听取孩子们的意见和建议于文无据，且“对作品进行最后的编辑和润色”也说的是在成人“沙龙”中根据“听众的人数以及他们的关注程度和笑声”，尤其是掌声的“力度和时间”，“在回到家里之后，对所有的印象加以评判”之后进行的。 答案：BE

2.当身处“孩子的房间”之中时，安徒生的“一切都会变得迥然不同”，这些不同主要表现在哪些方面？请根据本文概括回答。 答：

答案：(1)更自由，想象力更强烈更丰富；(2)与听众的交流多了一些；(3)作品会更精

彩，更能使他获得作为“浪漫主义童话故事作家最希望得到的东西”。

3.安徒生的童话作品之所以魅力无穷、深受欢迎，结合本文看其主要原因有哪些。 答：

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答案：(1)对大自然的亲身体验；(2)对人类天性的亲密接触，对一切生命力的感知；(3)孩子般的想象和心态；(4)独特的个性和经历。

4.安徒生的童话创作“时时处处追随着自己的想象力”，甚至“漫无边际地去即兴创作”，可是我们也知道“生活是一切文学创作的源泉”。那么，你如何看待“忠实 于生活”和“在文学创作中发挥想象力”的问题呢？请就你认同的观点加以探究。 答：

答案：可从以下几点中任选一点或以某一点为主兼及其他作答。(1)生活确实“是一切文学创作的源泉”；(2)想象力对于文学创作来说是不可或缺的；(3)忠实于生活与发挥想象力并不矛盾，而是相辅相成的；(4)童话故事更离不开想象。(观点要明确，论述完整即可)

二、阅读下面的文字，完成1～4题。

李叔同的传奇人生

张露

如果说有一种人生华丽而不刺眼，铅华洗尽，返璞归真，历尽世间的奢华百态仍清澈如水，那么这种人生非李叔同大师莫属。少年时，他是上海滩有名的翩翩公子，风流儒雅，气度不凡，“二十文章惊海内”；留学日本，李叔同以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一；学成归来，先后在天津、上海、浙江教书。在浙江省立第一师范学校教授图画音乐课期间，他以其高尚的品格、精湛的艺术、渊博的学识和认真负责的态度，开启了中国近代艺术教育的新局面。

他的学生，著名画家丰子恺，曾形象地称“文艺的园地，差不多被他走遍了”。大师在留学日本期间创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》。他竭力提倡音乐“琢磨道德，促社会之健全；陶冶性情，感精神之粹美”的社会教育功能。一首《送别》意蕴无限，最后传唱于大江南北，家喻户晓，那含意深邃、意境悠远的歌词，那恬静典雅、抒情流畅的曲调，传唱了一个世纪，润泽了几代人的心灵。淡雅的笛音吹出了离愁，凄美的歌词写出了别绪。

在近现代美术史上，大师也是一个举足轻重的人。执教一师期间，为了改革中国美术课历来只授临摹画帖的状况，他开设了室内室外写生课，以训练学生绘画基本功。1914年他在教课时采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义。

提到中国近代戏剧史的发展，人们也不会忘记这位才华横溢的艺术家。留学日本期间，他在东京组织成立了艺术团体“春柳社”。1907年该剧社演出了法国小仲马编剧的《茶花女》第三幕，李叔同饰演女主人公。日本有一位老戏剧家松居，他对李叔同的演技极为欣赏。他说看了这个戏，他想起在法国蒙马得尔小剧场那个女优杜菲列所演的茶花女„„

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李叔同年轻时，即以才华横溢而瞩目文坛。出家前夕，他将清光绪二十六至三十三年(1900～1907)间的20多首诗词编成书卷。其中就有《留别祖国并呈同学诸子》《哀国民之心死》等不少值得称道的佳作，表现了他对国家命运和民生疾苦的深切关注。出家前的五六年间，他还有30余首歌词问世。词家寇梦碧在《读李叔同先生诗词》中说：“叔同先生词，则兼婉约豪放之长，而题材之博大，内容之深广，实为突起异军，超越乡贤。”

李先生严谨而不拘束，夏丏尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点，他说：“做一样，像一样。”执教一师，他脱下西装，穿上黑马褂、布鞋，戴上金丝边框眼镜，为人师表，他一丝不苟。

他的艺术成就为古老而禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液，从此中国艺术融入了世界文化，他严谨而美学化的教育精神为这个浮华的社会注入了一股清新的空气。先生的一生充满了传奇色彩，他是中国绚丽至极归于平淡的典型人物。 1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

( )

A.李叔同少年时，是上海滩有名的风流公子，因此在之后的岁月里，他努力追求铅华洗尽、返璞归真的人生，事实证明他做到了。

B.在中国音乐史上，李叔同是个举足轻重的人物。他的《送别》意蕴无限，充分体现出他的“陶冶性情，感精神之粹美”的音乐主张。

C.李叔同为古老而禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液。为了改革中国美术课历来只授临摹画帖的状况，他在教课时采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义。 D.由于对国家命运和民生疾苦的深切关注，加上自身无力改变这样的现实，李叔同终于选择了出家，这种思想在他后来的诗词创作中可以看出来。

E.在作者看来，李叔同是个多才多艺，在许多艺术领域都有建树的艺术家。他严谨但并不拘泥，对此，作者的评价是“做一样，像一样”。

解析：A项，根据文意看不出前后之间的因果关系，且李叔同是“风流儒雅”的少年公子，A项表述与原文有别。D项，对李叔同出家原因的阐述在文中缺少根据，并且“这种思想”在他出家前创作的诗词中也可以表现出来。E项，“做一样，像一样”不是作者的评价，是夏丏尊先生的评价。 答案：BC

2.文中夏丏尊先生说李叔同“做一样，像一样”。哪些地方能体现出这个特点？请简要概括。 答：

用平心静气造句篇三
《半期考原题答案》

高一期中语文考试试题

温馨提示：请同学们注重书写，保持卷面整洁，仔细读题，按要求作答。 ．．．．．．．．．．．．．．．．

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。 神秘独特的滇文化

滇国地区土地肥沃，气候温和，适宜人类居住，而且因崇山峻岭与中原隔绝，因此孕育了独特的滇文化。

滇国人很少受中原传统礼教的束缚，这在青铜文化中就反映出来了。 滇国的青铜器，无论是艺术构思，还是表现手法，都显得更加开放和富有创造性，以丰富多彩的内容、生动活泼的表现形式、精湛的制作工艺和独特的民族风格在国内外享有盛誉。不管是生产工具、生活用具、乐器，还是装饰品，滇国人样样都用青铜制作，而在中原地区，青铜器多只限于兵器、礼器和乐器。滇国青铜器上的装饰图案，多为大自然中的动、植物图像和人们日常生活中的典型情节，很少有艺术的夸张和神秘色彩，大到虎豹、小至蜜蜂甲虫，都刻画得十分逼真生动。滇国特有的青铜器——贮贝器，里面往往盛放贝壳。这种青铜器在我国其他地区都极为罕见。器内贮藏的贝壳，属“环纹货贝”，产于太平洋和印度洋，是云南各民族的重要货币。使用贮贝器来贮藏贝壳，就是滇人象征拥有财富的特有习俗。

与中原的国之重器——鼎相对应，滇国也有自己的国之重器——铜鼓。滇国铜鼓制作精美，纹饰繁缛；鼓面有太阳纹、晕圈；鼓身分为胴、腰、足三部分，胴、腰部分往往装饰羽人、舞人、舟船、牛等花纹。

铜鼓原本是权力的象征，是原始部落祭祀、赏赐、进贡的重器。在滇人的宗教信仰中，他们认为凡人可以通过击鼓与神灵沟通。因此，他们在祭祀中一定要击鼓。此外，铜鼓还是用于号召部众进行战争、传信集众、婚丧喜庆、歌舞娱乐等活动的重要工具。同时，铜鼓又是滇国贵族的重要乐器。

滇国人在制造青铜器时，已经掌握了合适的铜锡比例，而且知道不同的器物有不同的配合比例，并知道用分范合铸的办法塑造人物、动物及壮观的场面，制范工艺及浇铸技术已达到较高水平。

图腾崇拜在滇文化中表现得非常强烈。图腾通常被视为吉祥物、灵物和氏族标志，是灵物崇拜的一种；而图腾神则被视为保护神，他们既是氏族、部族甚至民族的始祖，又是某种地位很高的自然神。它是多神崇拜中的祖先崇拜与自然崇拜的混合产物。各个部族、民族都有自己崇拜的图腾，以保佑安康、兴旺、发展和威慑邪恶。

中原人崇拜龙，契丹人崇拜狼，滇人则崇拜蛇，认为蛇是农耕之神，认为 自己是蛇的子孙，并因此逐渐发展和形成了独特的蛇文化。从蛇图腾的超人的神力(如祭祀仪式所表现的)到震慑力(如青铜兵器反映的蛇头纹钺、蛇形剑 鞘 ），一直到生产、生活中的蛇头纹叉和名目繁多的扣饰，以及蛇文身。他们视蛇为保护神，相信蛇神能保佑他们战胜敌人和灾难，能驱赶邪恶和疾病。 璀璨的滇文化，是云南各民族先民在历史长河中的伟大创造。它就像一颗耀眼的明珠，在历史的尘埃中沉睡了两千多年。今天，抹去尘埃的它再次发出夺目的光芒，为博大精深的中华民族增添了绚丽的色彩。(摘自《百科知识》)

1．本文认为滇文化是独特的，以下各项不能体现其独特的一项是( 3分 )

A．滇国青铜的构思、内容、形式等都与众不同。

B．用贮贝器来贮藏贝壳，这象征着拥有财富。

C．滇人在制造青铜器时，掌握了合适的铜锡比例。

D．滇人崇拜蛇，并因此而逐渐发展和形成了独特的蛇文化。

2．下列各项对铜鼓的解释，正确的一项是( 3分 )

A．铜鼓是用于号召部众进行战争、婚丧喜庆、歌舞娱乐等活动的重要工具。

B．铜鼓鼓身分胴、腰、足三部分，胴、腰部分分别装饰羽人、舞人、舟船、牛等花纹。

C．人们普遍认为凡人可以通过击鼓和神灵交流。

D．滇国人在祭祀中一定要击铜鼓，铜鼓也是他们的重要乐器。

3．下列表述符合原文意思的一项是( 3分 )

A．中原传统礼教对滇人不起束缚作用，这在青铜文化中就有所反映。

B．贮贝器为滇国所独有，其中的贝壳是云南各民族的重要货币。

C．图腾神被滇人视为保护神，能保佑他们战胜敌人和灾难。

D．滇人认为蛇是农耕之神，视蛇为保护神，蛇文化在滇人生产、生活中的许多方面都有所体现。

二、古代诗文阅读（36分）

(一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4〜7题。

王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。始皇十一年，翦将攻赵阏与，破之，拔九城。十八年，翦将攻赵。岁余，遂拔赵，赵王降，尽定赵地为郡。明年，燕使荆轲为贼于秦，秦王使王翦攻燕。燕王喜走辽东，翦遂定燕蓟而还。秦使翦子王贲击荆，荆兵败。还击魏，魏王降，遂定魏地。

秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足?”李信曰：“不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”始皇日：“王将军老矣，何怯也!李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郅，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。

始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦日：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎!”。王翦谢日：“老臣罢病，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言”，王翦日：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇日：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎?”王翦日：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之乡臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不

信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪?”

王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎?对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。

4.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.王翦言不用，因谢病 谢：推托 ．．

B.荆人因随之，三日三夜不顿舍 顿：困顿、疲弊 ．．．

C. 夫秦王怚而不信人 怚：粗暴叭 ．．

D.秦因乘胜略定荆地城邑 略：攻占 ．．

5.下列句子编为四组，全都表明王翦带兵作战勇敢或用兵多谋善断的一组是（ 3分）

①少而好兵，事秦始皇 ②岁余，遂拔赵，赵王降，尽定赵地为郡 ③还击魏，魏王降，遂定魏地 ④翦将攻赵阏与，破之，拔九城

⑤始皇问王翦，王翦曰：“非六十万人不可。”

⑥王翦至，坚壁而守之，不肯战。

A.①③④⑤ B.①④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.②③④⑤

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A. 当时，王翦假托有病，是因为秦王轻信李信的话疏远自己，自己是迫不得已回到家乡频阳养老的。

B.在困难当头之时，王翦义无反顾，重新带领军队攻打荆军，表现了王翦不计个人恩怨、以国家利益为重的品格。

C.秦国在攻取楚国前夕，李信认为只需用兵二十万，王翦却坚持非六十万不可。这说明秦国统治内部争权夺利，局势极不稳定。

D.秦王嬴政为扭转局势，亲自驰往频阳，请王翦挂帅出征并且满足他的需求，将全国兵力六十万人都归其指挥。

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困，君亦无所害。（6分）

(2)老臣罢病，唯大王更择贤将。(4分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首清诗，完成8～9题。 村饮 黎简① 村饮家家醵酒钱，竹枝篱外野塘边。

谷丝久倍灵常价，父老休谈少壮年。

细雨人归芳草晚，东风牛藉落花眠。

秧苗已长桑芽短，忙甚春分寒食天。

【注】①黎简：清代乾嘉年间岭南著名诗人，亲历广东连续三年大旱，后又连降大雨，禾稻毁坏严重，物价飞涨。②醵(jù):凑钱喝酒。

8.诗歌第三联选取了哪些典型意象，描绘了一幅怎样的画面？（6分）

9.这首诗蕴含了丰富的情感，请结合全诗简要分析。（5分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）在《沁园春长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问________________________ ，_____________________ 来道出雄心壮志，表现博大胸怀。（2分）

（2）一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“__________________________，___________________________________”慷慨赴秦（《荆轲刺秦王》）（2分）

（3）《论语》中阐述学习与思考的句子是：__________________________，__________________________。（2分）

三．文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

安徒生与他的童话世界

我们可以通过两条不同的道路进入汉斯·克里斯蒂安·安徒生的童话世界。在这里，我们可以看到作家的众多童话作品是在什么情况下诞生的，以及如何诞生的。在两条道路中，其中一条可以称之为“沙龙”，作家是成人中的一员，因此必须像成人那样做事，这意味着，他应该是一个严肃而理性的”艺术家”。但是在另一条路上，则是一个属于孩子的空间，在这里，他只是一个“孩子”，一个在感情和想象力驱使下的老顽童，而在他的周围，同样也是有着这种思想的人。 当他身处沙龙中众多成人之间时，他更喜欢让自己置身于围成半圆形或马蹄形的听众前面。他不喜欢让别人坐在自己的身边，或是紧挨着坐在两侧；而且附近最好有一道门，这样，他就可以神不知、鬼不觉地溜走。在沙龙里，他可以无拘无束地直接朗读自己的手稿或是书籍，这样，在对最终的用词造句进行详细推敲之后，一部完整的童话故事便最终出炉了。在这里，他的听众可以全神贯注、平心静气地去审视安徒生的艺术作品。一些史料详细地记载了当时的这种场景：整个阅读一般会持续一个多小时的时间，一大群成人和一两个孩子坐在安徒生的

面前，当安徒生朗读童话故事的时候，已经着迷的孩子们会像老鼠那样一声不吭。 安徒生的阅读中的确浸透着一定程度的诱惑，把听众带到了时空中的另一个瞬间。在他的阅读中，似乎存在着某种其他读者根本无法具备的独特魅力。在沙龙里，如痴如醉的听众根本不可能踏踏实实地坐到椅子上，直到他停止朗读，迅速消失在隔壁的屋子里，独自一人或者和主持人安静地呆在那里，听众们方才觉醒过来。人们可以鼓掌，但是不得对朗读的内容进行辩论或是讨论。正如格斯特·布农维尔所言，这种朗读的目的并不是希望听众针对这些童话故事提出意见、建议或是指教，相反，而是作家借此机会，抒发心中的激情，同时，也是让自己的新故事做一个预演。既然是这样的话，交流当然也就没有什么意义了。听众的人数以及他们的关注程度和笑声，尤其是掌声的力度和时间，都是作家衡量自己及其童话故事的尺度。在回到家里之后，对所有的印象加以评判，如果这个故事还没有出版，他将会进行最后的编辑和润色。

但沿着另外一条道路，一切都会变得迥然不同。沿着这条路——“孩子们的房间”，我们将来到安徒生那个由童话故事编织起来的世界。但是与“沙龙”相比，在这条道路上，更有利于我们看到一个故事到底是如何诞生的，以及在什么环境下诞生的。在孩子们的房间中，安徒生的唯一工具便是用来剪纸的纸张，而作为一个讲故事的人，他几乎从不按照自己写在纸上的作品去阅读，而是时时处处追随着自己的想象力，漫无边际地去即兴创作。在这里，无论事情大小，只要能触动他的心弦，他的嘴里便会诞生出一个美妙的故事。而且，他会在一个全部由孩子组成的小群体中，肆意地去放纵自己的想象力。这种听众群体一般不超过两三个孩子，最好只有一个孩子。这样的话，安徒生就可以像童话《在孩子们的房间里》中的祖父那样，把心中的故事娓娓动听地讲述给自己的孩子。这篇童话写于1865年，书中的祖父是一个与孩子有着深厚感情的老人，在一个超然于现实之外的世界里，他为孩子们创造了一个又一个的梦想空间，于是，借助于一只烟斗、一只手套、一个旧花瓶以及胡乱散落在抽屉中的其他零星杂物，一部长剧便拉开了大幕。

一旦置身于孩子们的房间中，安徒生的想象力便会无比的强烈和丰富，他会在瞬间之内把任何事物都惟妙惟肖地呈现在我们的眼前。可以说，纵观他的一生，这位作家都在发现并表达着各种各样的场景、人物和冲突，通过童话故事这种方式，让听众的思绪跨越房间的物理限制，自由自在地翱翔。如果安徒生开始讲述《拇指姑娘》中那个小田鼠的话，他马上就会和那些听故事的孩子一起在空气中挖出一个鼠洞，然后，他会爬进洞口，拜访田鼠一家，和慰问者一起，体验一下她那张用薄荷叶做成的睡床，把自己的羽绒服送给田鼠作为见面礼，再看一看夜以继日吐丝织网的四只蜘蛛。思维敏捷的安徒生，就这样在孩子们的房间里展现自己丰富的想象力。在这里，他可以尽情释放自己的创造力、他那孩子般的想象和心态，而这正是浪漫主义童话故事作家最希望得到的东西。

和培养“艺术诗歌”的沙龙相比，童话故事在孩子们的房间里当然更自由，它们可以在这里肆意地生长。在沙龙里，安徒生要求所有成人和孩子必须做到衣冠整齐、专心倾听自己的朗读，与这种相对较为庄重的安静气氛相比，在孩子的房间中，各种闲言碎语和荒诞之举都是容许的。孩子们的日常语言在安徒生的耳朵里，便是一首“自然的诗歌”，而他本人也会加入到这种漫无边际的胡扯和谈

用平心静气造句篇四
《江苏省栟茶中学2013年高三语文考前赢分30天 第14天 Word版含答案]》

江苏省栟茶高级中学2013年高考考前赢分30天

【多音字例举】

看: kàn刮目相看、照看// kān①守护：看管、看护、看家、看门、看青、看仓库。②监视：

看守、看押、看罪犯。

【成语分类·情感类】

爱莫能助：莫：没有谁，不。语出《诗经》“爱莫助之”。（爱：隐藏）原意是因为隐而不见，

所以谁也不能帮助他。虽然同情但无力帮助。爱：同情。

黯然神伤：情绪低落，精神沮丧，心情忧伤（黯然：心神沮丧的样子）。

不能自已：自己无法停止（已：停止）。多指无法控制自己的感情。

侧隐之心：同情遭受不幸的人而引起的怜悯的心理。

侧目而视：斜着眼睛看（人）。形容对人鄙视、憎恨或畏惧。

桀骜不驯：性情倔强暴烈，不顺从人，不服管教（桀骜：性情倔强暴烈）。 金兰之交：情投意合的朋友（金：喻坚固；兰：喻芬芳）。后也指结拜兄弟。

浅斟低唱：斟：筛酒。缓缓地喝酒，听人曼声歌唱。形容封建士大夫消闲享乐的情态。

巧言令色：巧言：虚伪的好话；令色：讨好别人的表情。形容花言巧语，假装和善的样子。

嘴上说得好听，脸上装得和善。

阮囊羞涩：阮孚为钱包缺钱而感到难为情。多形容现金缺乏，经济困难。

山高水长：像山一样高耸，像水一样长流。原来比喻人的崇高风度或名誉像山和水一样永久 流

传。现在有时比喻恩德情谊的深厚。

声情并茂：声：指唱腔或语言的音乐性；并：（两方面）都；茂：草木丰盛的样子，引申为美

丽而丰盛。形容演唱时的唱腔或语言的音乐性有很深的造诣，所表达的感情又很

充沛而动人。

谈虎色变：原指曾被虎伤的人才知道虎的厉害。比喻有过亲身经历，才有真知。现多比喻一

提起自己害怕的事物，脸色就变了，情绪就紧张起来。色：脸色。

投袂而起：投袂：拂动衣袖。甩动衣袖，站立起来。形容决心奋发的情态。参“屦及剑及”。

虚与委蛇：虚情假意，敷衍应酬（委蛇：敷衍应付）。

怨天尤人：怨恨天命，责怪别人。形容遇到不称心的事情一味归咎于客观，埋怨别人。

总角之交：总角：古代儿童把头发梳成小髻，指童年时代。总角时结下的交情。指童年就很

要好的朋友。

【名句名篇默写】

韩愈《师说》（节选）：

考前赢分第14天 爱练才会赢

【试题精选】

1．仿照下列示例，以“酒”为喻体，写两个本体不同，意思不同的比喻句。

示例：风

⑴他的劝告如骀荡的春风，吹走了我心中的灰尘。

⑵幽香如微风，平心静气时便吹拂着你的心田。

造句：酒

⑴

⑵

2．根据提供的情景，分别写一段得体的话，每段20字左右。

(1)情景一：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，领奖后对未取得名次而沮丧不已的同

桌说：

(2)情景二：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，回到家里报告好消息，向正在伤心的

母亲说：

3．在下面语段的横线处补写总结句，使语段的意思完整明确。(不超过30字)

牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物

理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义产生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路„„他们都能 。

答：

4．以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语

意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。(4分) 古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调

查„„

我国近代考古开始较早的地区之一 。

5．阅读下面一首唐诗，完成下面题目。

山路见梅，感而有作

钱起 莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落开。

晚溪寒水照，晴日数蜂来。重忆江南酒，何因把一杯。

①诗中第六句“晴日数蜂来”，历来版本有分歧，一作“蜂”，一作“峰”，请结合自己对诗作

主旨的把握，说说你的理解。

②简要分析这首诗的思想感情。

【详解答案】

3．从平常的事情中，发现不平常的奥秘，推动了科学的发展。

4．是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发

展的古文化的辽西区。

【作文冲刺】

【避错策略】

用平心静气造句篇五
《2011级高二对口专业基础练习题1》

桂阳一中2011级高二对口语文天天练

练习一

1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是【 】

A．提防 堤岸 缇骑 金榜题名 醍醐灌顶 ．．．．．

B．凋零 啁啾 倜傥 雕虫小技 未雨绸缪 ．．．．．

C．怯懦 惬意 堆砌 扶老挈幼 锲而不舍 ．．．．．

D．朱萸 揶揄 墙隅 滥竽充数 尔虞我诈 ．．．．．

2．下列词语中没有错别字的一组是【 】

A．谛造 矫健 四不像 解铃还须系铃人

B．敛钱 渲泄 炒鱿鱼 曾经沧海难为水

C．贸然 气概 流水帐 兵来将挡水来土掩

D．脉搏 笼络 林阴道 文武之道一张一弛

3．依次填入下列各句中横线上的词语，恰当的一组是【 】

①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编

纂工程，经语言专家们11年的努力终于 ，该词典将在最近出版发行。 ②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学

习语文所需的基本能力，并在此基础上加以 而成的。

③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝

义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

A．告罄 调和 寄于 B．告竣 整合 寄予

C．告竣 整合 寄于 D．告罄 调和 寄予

4．下列各句中加点成语使用正确的一项是【 】

A．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，．．．．

无处寻觅，真令人唏嘘不已。

B．“表现”在美国大概是万能的，作秀在咱们中国似乎也是万能的，作秀

现象铺天盖地，作秀之说甚嚣尘上。 ．．．．

C．泸州老窖以“1573年始酿”为招牌，结合其一贯的传媒优势势大力沉

地撞击市场，在去年的媒体上一鸣惊人，掀起了一股飓风。 ．．．．

D．迅速反映现实生活，高奏时代主旋律，为人民群众提供最好的精神食

粮，这是文艺工作者责无旁贷的职责。 ．．．．

5．下列语句没有语病的一项是【 】

A．政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把

招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税，那该怎么管理?

B．圣彼得堡接近北极圈，由于每天晚上十二点钟太阳还在天上，使我们

每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。

C．新年伊始，“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成

功登陆火星，人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。

D．二十世纪以来，毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今，在中国，设置毛

笔课的学校越来越少，而且毛笔书法教育远不如日本普及。

6．下列语句中标点符号使用恰当的一项是【 】

A．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，

写作更是“路漫漫其修远兮”。

B．对于外来投资，应该是你投资，我欢迎；你盈利，我收税；你违法，

我查处；你破产，我清算，这才是正常的。

C．谁也不能突出，如果你想比别人多动、多干、多拥有，那就甭指望有

好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则!

D．我告诉他们：“是众多的爱(父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许

多陌生人之爱)，让我活得有勇气，有希望。”

练习二

1．下列加点字的读音，不完全相同的一组是【 】

A．模式 摩肩接踵 摹写 塑料薄膜 B．名伶 高层建瓴 囹圄 绫罗绸缎 ．．．．．．．．

C．缄默 草菅人命 便笺 居间调停 D．通缉 万籁俱寂 觊觎 江山社稷 ．．．．．．．．

2．下列各组词语，没有错别字的一组是【 】

A．梗直 如梗在喉 机杼 纾难 各抒己见

B．迷惑 迷天大谎 贪婪 自焚 琳琅满目

C．手杖 明火执仗 庖丁 咆哮 如法炮制

D．愤懑 愤起直追 驻守 蛀虫 中流砥柱

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【 】

①对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一

定 ，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。

②凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非看重他的家产，仍在 藏书和另外的文字。

③自习课上，他拿出一本武侠小说津津有味地读着， 班主任站在

身后他 没有发现。

A．奏效 查看 就是/也 B．生效 察看 就是/也

C．生效 察看 即使/还 D．奏效 查看 即使/还

4．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是【 】

A．美国民主党竞选的热门人物约翰·里克对《新闻周刊》的这则不实报

道立即予以否认，并说这是很久以前就被调查过的“陈芝麻烂谷子”了。 ．．．．．．

B．从欧美归来的几个大哥哥大姐姐，给小同学们介绍了许多异国风情，

孩子们对这些海外奇谈都表现出了浓厚的兴趣。 ．．．．

C．在革命战争时期，有很多青年知识分子在党的教育下，走出了“象牙．．

塔”，投身到火热的斗争中去，走上了革命道路。 ．

D．老局长常常告戒我们，无论工作有多忙，也要抽时间多读书，多学习，

否则胸无点墨，是难以把工作做好的。 ．．．．

5．下列句子中没有语病，句意明确的一句是【 】

A．有人预测，达到奥运会男女运动员人数持平的目标最迟也会在十年后

实现，甚至很有可能在北京奥运会时就会实现。

B．常州延龄书画社社员的年龄平均78岁，连续五年被评为市文联系统先

进集体。

C．把文学作为一种社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文

学批评家却是站在两者的中间，做一个介绍人的角色。

D．我并不认识小李，经人介绍才知道他就是已在文坛崭露头角的青年诗

人、师范大学教授李先生的公子。

6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是【 】

A．美国、欧共体、加拿大和日本等国的金融机构想进一步打开中国的金

融市场，（包括银行、保险和证券）的愿望仍在与日俱增。

B．文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”，方干“轩车在何处，

雨雪满前山”，佚名“正思浮世事，又到古城边。”

C．他们聘请中国社会科学院法学研究所民法、经济法研究室主任、研究

员王家福、副研究员余鑫如两位同志担任合作总社的法律顾问。

D．电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑

惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出一个罗贯中？

练习三

2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（选做题）（4分）

⑴是故百战百胜， ； ，善之善者也。（《孙

子兵法》）

⑵臣闻求木之长者，必固其根本； ， 。⑶ ， 。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

3．下列各组词语中加点的字，读音完全相同的一组是【 】

A．庇护 媲美 裨益 婢女 惩前毖后 B．褐煤 赫然 沟壑 重荷 齐声喝彩 ．．．．．．．．．．

C．揖让 羁押 跻身 通缉 有案可稽 D．吞噬 嗜好 整饬 谥号 舐犊情深 ．．．．．．．．．．

4．下列各组词语中没有错别字的一组是【 】

A．歉疚 一暴十寒 陨身不恤 人为刀俎我为鱼肉

B．毗邻 风声鹤唳 偃旗息鼓 复巢之下安有完卵

C．祛除 恪守不渝 拈轻怕重 万变不离其宗

D．陷井 不落窠臼 暴戾恣睢 阳春之曲和者必寡

5．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是【 】

①浮躁风气和商业投机心理 着学术界，一些学者偏离正轨，或见

利忘义，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。

②手术前，他们把 困难和危险情况都考虑到了。

③因为忙，不能一一回信，谨在此 作简单答复。

④事物的发展一旦停滞 趋于保守，就将走向灭亡， 为新生事

物所取代。

A．侵蚀 重重 择要 或 而 B．侵袭 重重 摘要 和 从而

C．侵蚀 种种 择要 或 从而 D．侵袭 种种 摘要 和 而

6．下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一项是【 】

A．一位老工人把祖传的珍藏多年的明清字画器皿义无返顾地献给了历史．．．．

博物馆。

B．自从开通网上追逃以来，那些潜逃犯就无处遁形，在劫难逃，纷纷落．．．．

入法网，等待他们的将是正义的审判。

C．真正优秀的主持人，不在于如何展示自己的才华，而在于他能使到场

的嘉宾、观众从容自如，如坐春风地投入进去，活跃起来。 ．．．．

D．他深深感到，由于自己决策不当，给国家造成了巨大的损失，为此他

经常寝不安席，食不甘味。 ．．．．

7．下列各句中,没有语病的一项是【 】

A．今天，一股由疏而密、由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国，并且正

以一种令人眩目的速度触摸着我们社会生活的各个角落。

B．一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，

而在于它是否构筑了独特的心灵世界。

C．对制假售假的厂家和商家要依法制裁，绝不能让社会上那种坑害消费

者的思想任其自由泛滥。

D．俄罗斯总统叶利钦强调，俄罗斯有足够的力量制止任何夺取政权和极

端行动的计划。

8．依次填入下列横线上的句子，能组合成语意连贯的一项是【 】 。十四中寨逢场，城中生意人过中

寨收买山货的很多，过渡人也特别

多。 。 。石头泥土为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。 。 。

①祖父在溪中渡船上，忙个不息。

②空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。

③天已快黑，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不停。

④翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些薄

薄的凄凉。

⑤黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃红色的薄云。

A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．⑤①③②④ D．⑤①④③②

9．请从下面备选项中选择最恰当的句子，填在横线上。(只填序号)(2分)

⑴倘若不幸战败，我只会在马上战死，决不会跪地投降。常言道：

“ 。”

⑵在返乡探亲热潮中，能得骨肉团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数

十年阔别的郁结，已算万幸。“ 。”这也是探亲文学

中，为何有那么多眼泪的缘故吧!

①宁为玉碎，不为瓦全 ②宁为鸡首，不为牛后

③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ④未老莫还乡，还乡须断肠

答：(1) (2)

10．仿照下列示例，以“酒”为喻体，写两个本体不同，意思不同的比喻

句。（可以不仿示例的句式）(6分)

示例：风

⑴他的劝告如骀荡的春风，吹走了我心中的灰尘。

⑵幽香如微风，平心静气时便吹拂着你的心田。

造句：酒

⑴ ⑵

11．根据提供的情景，分别写一段得体的话，每段20字左右。(4分)

(1)情景一：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，领奖后对未取得名

次而沮丧不已的同桌说：“ 。”

(2)情景二：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，回到家里报告好消息

正在伤心的母亲说：“练习四

1．下列各组加点字的读音，全都不相同的一组是【 】

A．编纂 杜撰 篡权夺位 窜改文字 B．箴言 诤友 爱憎分明 蒸蒸日上 ．．．．．．．．

C．树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕舞 D．诽谤 滂沱 气势磅礴 心无旁骛 ．．．．．．．．

2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是【 】

⑴乔榛、丁建华应邀 中央电视台“艺术人生”栏目，向观众朋友讲述了他们共同走过的艰难岁月。

⑵虽然我们已经采取了“退耕还林、防沙固沙”等一系列措施，但要恢复良好的生态环境 是一项十分艰巨的任务。

⑶现在大部分人的生活都比较 ，但我们应该牢记“致富思源，富而思进”的教诲。

A．作客 始终 优裕 B．做客 仍然 优裕

C．作客 仍然 优越 D．做客 始终 优裕

3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是【 】

A．为了纪念“邓小平诞辰一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。 ．．．．

B．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，终于获得了成功。 ．．．．．．

C．在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的．．．．

教导，使同学们倍受感动和鼓舞。

D．刚工作时，他可谓“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；现在，．．．．

他已是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？

4．下列各句中，没有语病的一句是【 】

A．由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采，储量锐减。

B．正如“西部大开发”给西部带来发展机遇一样，自从国家实施“振兴东北老工业基地”战略方针以来，东北这块土地重新焕发出勃勃生机。

C．他虽然是电子专业的高材生，但这次也没看懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。

D．杭州西泠胜迹不同凡响，不说别的，只举1919年著名学者康有为所题“湖山最胜”石刻，可知它是杭州景点中的一颗明珠。

5．下列各句中标点符号使用正确的一项是【 】

A．中学生是如何支配压岁钱的呢？我们应该如何正确使用压岁钱呢？你是否想过用它来做一些有意义的事？（比如捐给希望工程等）。对上述问题，

用平心静气造句篇六
《2011年高考语文考前强化训练：基础知识(18))》

2011年高考语文考前强化训练：基础知识（18）

一、（共10分）

1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）

春 残 翁宏

又是春残也，如何出翠帏。落花人独立，微雨燕双飞。

寓目魂将断，经年梦亦非。那堪向愁夕，萧飒暮蝉辉。

⑴这首诗的题目改为“残春”行不行？为什么？（3分）

⑵这首诗第二联上句的“落花”和下句的双“燕”，既是写景，更是写情，请结合全诗简

要赏析。（3分）

2．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）

⑴是故百战百胜， ； ，善之善者也。（《孙子兵法》）

⑵臣闻求木之长者，必固其根本； ， 。（魏征《谏

太宗十思疏》）

⑶ ， 。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。（刘禹锡

《石头城》）

二、（18分，每小题３分）

3．下列各组词语中加点的字，读音完全相同的一组是【 】

A．庇护 媲美 裨益 婢女 惩前毖后 B．褐煤 赫然 沟壑 重荷 齐声喝彩 ．．．．．．．．．．

C．揖让 羁押 跻身 通缉 有案可稽 D．吞噬 嗜好 整饬 谥号 舐犊情深 ．．．．．．．．．．

4．下列各组词语中没有错别字的一组是【 】

A．歉疚 一暴十寒 陨身不恤 人为刀俎我为鱼肉

B．毗邻 风声鹤唳 偃旗息鼓 复巢之下安有完卵

C．祛除 恪守不渝 拈轻怕重 万变不离其宗

D．陷井 不落窠臼 暴戾恣睢 阳春之曲和者必寡

5．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是【 】

①浮躁风气和商业投机心理 着学术界，一些学者偏离正轨，或见利忘义，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。

②手术前，他们把 困难和危险情况都考虑到了。

③因为忙，不能一一回信，谨在此 作简单答复。

④事物的发展一旦停滞 趋于保守，就将走向灭亡， 为新生事物所取代。

A．侵蚀 重重 择要 或 而 B．侵袭 重重 摘要 和 从而

C．侵蚀 种种 择要 或 从而 D．侵袭 种种 摘要 和 而

6．下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一项是【 】

A．一位老工人把祖传的珍藏多年的明清字画器皿义无返顾地献给了历史博物馆。 ．．．．

B．自从开通网上追逃以来，那些潜逃犯就无处遁形，在劫难逃，纷纷落入法网，等待他们．．．．

的将是正义的审判。

C．真正优秀的主持人，不在于如何展示自己的才华，而在于他能使到场的嘉宾、观众从容自如，如坐春风地投入进去，活跃起来。 ．．．．

D．他深深感到，由于自己决策不当，给国家造成了巨大的损失，为此他经常寝不安席，食．不甘味。 ．．．

7．下列各句中,没有语病的一项是【 】

A．今天，一股由疏而密、由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国，并且正以一种令人眩目的速度触摸着我们社会生活的各个角落。

B．一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构筑了独特的心灵世界。

C．对制假售假的厂家和商家要依法制裁，绝不能让社会上那种坑害消费者的思想任其自由泛滥。

D．俄罗斯总统叶利钦强调，俄罗斯有足够的力量制止任何夺取政权和极端行动的计划。

8．依次填入下列横线上的句子，能组合成语意连贯的一项是【 】 。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。 。 。石头泥土为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。 。 。

①祖父在溪中渡船上，忙个不息。

②空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。

③天已快黑，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不停。

④翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些薄薄的凄凉。 ⑤黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃红色的薄云。

A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．⑤①③②④ D．⑤①④③②

三、(共12分)

9．请从下面备选项中选择最恰当的句子，填在横线上。(只填序号)(2分)

⑴倘若不幸战败，我只会在马上战死，决不会跪地投降。常言道：“ 。” ⑵在返乡探亲热潮中，能得骨肉团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数十年阔别的郁结，已算万幸。“ 。”这也是探亲文学中，为何有那么多眼泪的缘故吧!

①宁为玉碎，不为瓦全 ②宁为鸡首，不为牛后

③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ④未老莫还乡，还乡须断肠

答：(1) (2)

10．仿照下列示例，以“酒”为喻体，写两个本体不同，意思不同的比喻句。（可以不仿示例的句式）(6分)

示例：风

⑴他的劝告如骀荡的春风，吹走了我心中的灰尘。

⑵幽香如微风，平心静气时便吹拂着你的心田。

造句：酒

⑴ ⑵

11．根据提供的情景，分别写一段得体的话，每段20字左右。(4分)

(1)情景一：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，领奖后对未取得名次而沮丧不已的同桌说：“ 。”

(2)情景二：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，回到家里报告好消息，向正在伤心的母亲说：“ 。”

答案：

1．（1）不行，“春残”是动态的，表现了春光正在慢慢流逝，良辰美景正被时间慢慢吞噬，更让人触目惊心，触景生情，而 “残春”仅仅表达一个时令，是静态的，不具有这样的表现力。（3分）

（2）落花与孤独的主人公互相映衬，双燕与孤独的主人公构成反衬，以景写情，表现了主人公凄凉愁苦的心境。（3分）

2．⑴非善之善者也 不战而屈人之兵 ⑵欲流之远者 必浚其泉源 ⑶山围故国周遭在 潮打空城寂寞回

3．B（B都读hè。A媲pì其余bì。C揖yī其余jī。D饬chì其余shì。）

4．C（A陨→殒。B复→覆。D井→阱。）

5．C

6．D（义无返顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。“返”也作“反”。在劫难逃：命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。如坐春风：比喻得到教益或感化。食不甘味：形容心里有事，吃东西都不知道滋味。）

7．A（B“塑造典型环境”搭配不当。C“绝不能让”与“任其自由泛滥”语义含混罗嗦。D谓语残缺，在“极端行动”前加“采取”。“制止„„计划”，搭配不当。）

8．C（首先排除①；③和⑤，⑤在前；②和④，②在前，据此选C。）

9．① ④

10．例如：⑴友情如酒，时间愈长久，香味愈醇厚。⑵春雨如酒，怀着心事的人只要看一眼，心就醉了。

11．例如：⑴不要沮丧，我之所以能获奖，只不过机遇好一点而已。⑵妈妈，你知道吗？我在市演讲比赛中获得了一等奖！

用平心静气造句篇七
《高一语文周测题》

高一语文周测试题

1.下列各句中加点成语使用正确的一项是【 】

A仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，无处寻觅，真令人唏嘘不已。

B“表现”在美国大概是万能的，作秀在咱们中国似乎也是万能的，作秀现象铺天盖地，作秀之说甚嚣尘上。

C.泸州老窖以“1573年始酿”为招牌，结合其一贯的传媒优势势大力沉地撞击市场，在去年的媒体上一鸣惊人，掀起了一股飓风。

D.

2.下列语句没有语病的一项是【 】

A.政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税，那该怎么管理?

B.圣彼得堡接近北极圈，由于每天晚上十二点钟太阳还在天上，使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。

C.新年伊始，“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星，人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。

D.二十世纪以来，毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今，在中国，设置毛笔课的学校越来越少，而且毛笔书法教育远不如日本普及。

3下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是【 】

A.美国民主党竞选的热门人物约翰·里克对《新闻周刊》的这则不实报道立即予以否认，并说这是很久以前就被调查过的“陈芝麻烂谷子”了。

B.厚的兴趣。

C.，投身到火热的斗争中去，走上了革命道路。

D.老局长常常告戒我们，无论工作有多忙，也要抽时间多读书，多学习，否则胸无点墨，是难以把工作做好的。

4.下列句子中没有语病，句意明确的一句是【 】

A.有人预测，达到奥运会男女运动员人数持平的目标最迟也会在十年后实现，甚至很有可能在北京奥运会时就会实现。

B.常州延龄书画社社员的年龄平均78岁，连续五年被评为市文联系统先进集体。

C.把文学作为一种社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家却是站在两者的中间，做一个介绍人的角色。

D.我并不认识小李，经人介绍才知道他就是已在文坛崭露头角的青年诗人、师范大学教授李先生的公子。 5下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一项是【 】

A.一位老工人把祖传的珍藏多年的明清字画器皿义无返顾地献给了历史博物馆。

B.自从开通网上追逃以来，那些潜逃犯就无处遁形，在劫难逃，纷纷落入法网，等待他们的将是正义的审判。

C.真正优秀的主持人，不在于如何展示自己的才华，而在于他能使到场的嘉宾、观众从容自如，如坐春风地投入进去，活跃起来。

D.

6.下列各句中,没有语病的一项是【 】

A.今天，一股由疏而密、由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国，并且正以一种令人眩目的速度触摸着我们社会生活的各个角落。

B.一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构筑了独特的心灵世界。

C.对制假售假的厂家和商家要依法制裁，绝不能让社会上那种坑害消费者的思想任其自由泛滥。

D.俄罗斯总统叶利钦强调，俄罗斯有足够的力量制止任何夺取政权和极端行动的计划。

7请从下面备选项中选择最恰当的句子，填在横线上。(只填序号)(2分)

⑴倘若不幸战败，我只会在马上战死，决不会跪地投降。常言道：“ ”

⑵在返乡探亲热潮中，能得骨肉团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数十年阔别的郁结，已算万幸。“ ”这也是探亲文学中，为何有那么多眼泪的缘故吧!

① 宁为玉碎，不为瓦全 ②宁为鸡首，不为牛后

③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ④未老莫还乡，还乡须断肠

8仿照下列示例，以“酒”为喻体，写两个本体不同，意思不同的比喻句。(可以不仿示例的句式)(6分) 示例：风 ⑴他的劝告如骀荡的春风，吹走了我心中的灰尘。

⑵幽香如微风，平心静气时便吹拂着你的心田。

造句：酒 ⑴ ⑵

9根据提供的情景，分别写一段得体的话，每段20字左右。(4分)

(1)情景一：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，领奖后对未取得名次而沮丧不已的同桌说：“ 。”

(2)情景二：假如你在市演讲比赛中获得了一等奖，回到家里报告好消息，向正在伤心的母亲说：“ 。”

10、简析下面这首宋词的人物形象。

诉衷情 陆游

当年万里觅封侯，匹马戊梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂?。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

11、阅读下面一首诗，试分析作者是如何表现主题的。

夜雪 白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

12、阅读下面一首宋诗，鉴赏诗中是运用何种表达技巧来表现“雨之暴”这一主题的。

有美堂瀑雨 苏轼

游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。

答案：1.B(A.吉光片羽：比喻残存的珍贵的文物，此处宜用“雪泥鸿爪”。B.形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。C.一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一做起来就有惊人的成就。这里与“一贯的传媒优势”相矛盾。D.责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。与“职责”语义重复。)

2.D(A.“制造”与宾语搭配有误。B.缺主语，句式杂糅。C.“开始”与“又”语义矛盾，“活动”与“活跃”搭配不当。)

3 B(“海外奇谈”指荒远无据的、稀奇古怪的谈论或传说。这里属望文生义。)

4 C(A结构混乱，去掉“达到”;B在“连续”之前补上“该社”，否则后一句缺少主语;D有歧义。) 5D(义无返顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。“返”也作“反”。在劫难逃：命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。如坐春风：比喻得到教益或感化。食不甘味：形容心里有事，吃东西都不知道滋味。)

6.A(B“塑造典型环境”搭配不当。C“绝不能让”与“任其自由泛滥”语义含混罗嗦。D谓语残缺，在“极端行动”前加“采取”。“制止„„计划”，搭配不当。)

7答：(1) (2) 8、⑴友情如酒，时间愈长久，香味愈醇厚。⑵春雨如酒，怀着心事的人只要看一眼，心就醉了。

9、例如：⑴不要沮丧，我之所以能获奖，只不过机遇好一点而已。⑵妈妈，你知道吗?我在市演讲比赛中获得了一等奖!

10、【参考答案】诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。（分析诗歌形象答案一般有三部分构成：（1）什么形象；

（2）形象的基本特征；（3）形象的意义。这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：“关河梦断何处”是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；“尘暗旧貂?”是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山”代指抗金前线。“心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门的幽愤。）

11、参考答案：作者从三个侧面来表现夜雪之大这一主题。一，从“衾枕冷”写，写被子、枕头的冷，反衬雪之大。从触觉的角度来写；二，从“窗户明”来写，这是视觉所见，雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大；三，从“折竹声”来写，是听到的。雪大，积压在竹上的雪就多，竹子自然就会被压折，“折竹声”自然烘托夜大。

评分标准：

从触、视、听三种感觉来写雪之大这一主题，各说明三个方面是怎样从侧面衬托的。

12、作者通过侧面烘托，比喻修辞，联想想象等多种多样的手法表达了“雨之暴”这一主题。前三句为侧面烘托，从听觉，触觉，视觉等方面描绘了暴雨欲来的景象。第四句真写雨大，“飞”过大江，极状其声势之大。五、六句运用比喻，把雨后西湖水比喻成一只盛满美酒的杯，将要溢也，又把雨后比喻成敲鼓之声，极状其“暴”。后二句发挥充分的联想想象，以天庭里李白“泉洒面”以致人间有如此大雨，丰富奇特。

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