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留念造句

2016-01-30 10:39:37 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 留念造句篇一《造句 9 10 11》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《留念造句》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

留念造句篇一
《造句 9.10.11》

留念造句篇二
《错过精品课件》

留念造句篇三
《练习题》

匆匆

● 重点生字

碗:wǎn

盛(ch唍g )饮食的器皿,上面口大而圆:饭碗。茶碗。盖碗。碗橱。像碗的东西:轴碗儿。

笔画数:13;部首:石

造句:景德镇生产的瓷碗精致美观。

伶:líng

〔伶仃〕孤独。〔伶俐〕聪明;灵活。〔伶俜〕孤独的样子。旧时称以演戏为职业的人:优伶。名伶。伶官(古代乐官)。笔画数:7;部首:亻

造句:这位老人孤苦伶仃,幸亏有邻居照料。

俐:lì 〔伶俐〕见“伶”。

笔画数:9;部首:亻

造句:这个孩子真是聪明伶俐。

徘:pái

〔徘徊〕a.来回地走,如“他在那里徘徘了很久”;b.犹疑不决,如“左右徘徊”。 笔画数:11;部首:彳;

造句:这个女孩在这里徘徊了好久。

徊:huái

〔徘(p俰)徊〕见“徘”。

笔画数:9;部首:彳;

造句:对事物不要左右徘徊。

裸:luǒ 露出,没有遮盖:裸露。裸体。裸裎(脱衣露体)。赤裸裸。裸子植物。 笔画数:13;部首:衤

造句:他丑恶的面目赤裸裸的暴露出来。

涔:cãn

连续下雨,积水成涝。〔涔涔〕a.形容汗、泪、水等不断地流下;b.形容天色阴晦;c.形容头脑胀痛。泪落很多的样子:涔泪。

笔画数:10;部首:氵;

造句:他的脸汗涔涔。

挪:nuó

移动:挪动。挪移。挪借。挪用。揉搓:挪挲。挪绳破篾(搓绳子,破篾片)。

笔画数:9;部首:扌;

造句:爷爷慢慢的挪动着脚步,步伐最慢但很稳。

罢:(罷)bà

停,歇:罢休。罢工。罢课。罢市。罢论(打消了打算)。罢笔(停止写作)。免去,解除:罢免。罢官。罢职。罢黜。完了,毕:吃罢饭。罢(罷)同“吧2”。罢(罷)pí 古同“疲”,累。

笔画数:10;部首:

造句:工人们用罢工来向资本家抗议。

● 重点词语

伶伶俐俐:聪明,灵活。

徘徊:来回地走,如“他在那里徘徘了很久”。

匆匆:急急忙忙的样子。

遮挽:遮挡,挽留。

蒸融:蒸发,融解。

凝然:精神凝聚。

叹息:因忧闷悲痛而呼出长气。

茫茫然:对事理全无所知。

● 学习目标

1、学会本课6个生字,正确读写下列词语:饭碗伶伶俐俐徘徊赤裸裸

2、熟练的、入情入境的朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。

3、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。

4、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方法。

● 课文重点

《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的深长感喟。

这篇文章很注意修辞,文中第一自然段用长短一致,节奏整齐,对仗工整的排比句,描述了显示季节更替的诗意化景物;又用一组长短不一,节奏跳跃,口语色彩很浓的设问句,感叹日子的飞逝无痕。整句与散句的结合,不但具有一种音乐的美感,而且显得既典雅又朴实。

学习的重要手段和途径就是读,教师创设情境,让学生通过充分地读,自己获取体验,

引发联想,加深对文章地理解,感悟文中所包含的意蕴。学习语文的目的不只是了解内容,也不仅是引起一时一地的同感,更重要的是积累语言,运用语言。

精选习题:

【字词荟萃】

1、仿照例子写词语。

(1)例:赤裸裸

( ) ( ) ( )

(2)例:匆匆忙忙

( ) ( ) ( )

2、选词填空。

爱护 爱惜

(1)他从小就养成了( )书籍的习惯。

(2)粮食是宝中宝,人人都要( )。

维持 保持

(3)解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是( )不了一家人的生活。

(4)老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。

3、反义词填空。

聪明( ) 空虚( ) 伶俐( )

【句段集锦】

照样子写句子。

(1)例:

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

_____________的时候,日子_____________________________;_______ 的时候,日子__________________________;_____________时, _______________________________________。

(2)例:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ____________ ,有_____________的时候;_____________,有 ________ 的时候;_____________,有_____________的时候。

【课文链接】

读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。

(1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

从这个句子,能体会到________________________________________________

(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己的日子比作__________________________,把时间比作_____ ______ ,说明了_____________________________________________________

【课外延伸】

1、阅读:

毛驴和牛大哥

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēi,bâi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?

“千斤。”

毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn,fân)量重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān,shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

(1)在短文中括号里正确的读音下画横线。

(2)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

_______________________________________________________________

____________________________________________________________________

(3)给第四自然段加上标点符号。

(4)用文中的一句话,把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们:_________________________________________

____________________________________________________________________

2、写话:

学习了课文,你对时间有什么看法?请简单谈谈。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

参考答案:

【字词荟萃】

1、(1)亮晶晶 笑眯眯 金灿灿

(2)认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈

2、(1)爱护 (2)爱惜 (3)维持 (4)保持

3、聪明(愚蠢) 空虚(充实) 伶俐(笨拙)

【句段集锦】

(1)聊天的时候,日子从嘴边过去 ;看书 的时候,日子从书本上过去;看电视 时,日子从屏幕上过去 。

(2)春天走了,有再来 的时候;太阳落山了 ,有再升起 的时候;雨停了 ,有再下 的时候。

【课文链接】

(1)作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

(2)针尖上一滴水滴;大海; 日子显得很渺小,消逝得很快,无声无息,无影无踪。

【课外延伸】

1、阅读:

(1) bēi fân shān

(2) 略。

(3)毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”

(4)友谊的分量重千斤。

2、写话:(略)

留念造句篇四
《错过省一等奖课件》

留念造句篇五
《错过省一等奖课件》

留念造句篇六
《错过》

留念造句篇七
《公务员考试试题及答案分析 (自己精选编辑)》

5.2005年1月17日

在于我们比其他一切生物强,能够认识和正确运用自然规律。”

B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果

C.矛盾是普遍的、客观的

1.哲学的基本问题,即思

维与存在的关系问题应包括:物质与意识( )。

A.谁具永恒性,谁具可变性B.至18日,全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开,胡锦涛同志在讲话中指 这从哲学上启示我们( )。

D.任何事物之间都存在联谁是第一性,谁是第二性 C.是否具有同一性D.是否具有相似性

2.根据辩证唯物主义运动观,下列说法正确的是( )。 A.运动是物质的运动B.物质是运动的物质

C.思维运动的主体是思维D.静止是一种特殊的运动状态 3.“一切从实际出发,实事求是”的哲学依据是( )。

A.世界的物质统一性B.意识对物质的反作用

C.运动的绝对性D.对立统一规律

4.“居安思危”这句话所包含的哲学道理是( )。

A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.事物是运动变化的 C.矛盾双方的对立统一是不可分割的D.量变达到一定程度会发生质变

出:“大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。”中央专门针对大学生思想政治工作做出布置,提出要求,这种做法在哲学上的依据是( )。

A.事物各有自己矛盾的特殊性

B.矛盾是普遍存在的

C.培养什么人,如何培养人是教育的根本问题

D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的 6.温家宝同志曾在南水北调开工典礼上强调:“我想引用恩格斯的一段名言与大家共勉,以使我们更加警醒”,“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。因此我们每走一步都要记住:……我们对自然界的全部统治力量,就

(1)人们在客观规

律面前不是无能为力的, 8.现实生活中,有些人热衷

可以认识和改造规律

于提“新口号”,出“新主意”,因其脱离实际,且过多过滥,结果必然

(2)主观能动性的是“落实上难”,这从哲学上告诉发挥必须以尊重客观规我们( )。

律为基础

A.使主观符合客观是正确

(3)只要发挥了主认识世界和改进世界的根本立观能动性,任何奇迹都足点

能创造出来

B.认识的根本任务是从实

(4)想问题、办事情践中获得正确的感性认识 必须坚持一切从实际出发、实事求是的观点 C.现象和本质既有联系又有区别

A.(1)(2)(3)B.(2)(4)C.(2) D.错误的思想意识对事物(3)(4)D.(1)(4) 发展不起作用

7.航空界有个关于

9.运动和静止的关系表现飞行安全的“海恩法则”:为( )。 每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故 A.运动就是静止,静止就是和300起未遂先兆及运动B.绝对和相对的关系 1000起事故隐患。“海 C.静止中包含运动D.运动恩法则”启示我们( )。 时有静止的存在

A.规律是客观的, 10.马克思主义认识论是能我们要善于发现和利用动的革命的反映论,它强调( )。

规律

A.人们在改造世界的活动中认识世界B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验真理的标准D.认识有能动性,理论对实践有指导作用参考答

关工作人员,但不包括其中的()。A.党群专职工作人员B.工勤人员C.政府组成人员D.国务院各部部长

5.下列关于行政复 【5】樽:酒A.碗:后者是情感;嘟嘴可以用来表达饭B.壶:水C.鼎:肉D.锅:米 【解析】

一种不满的情感,前者是动作,后者是情感,所以选B。其他选项的动作与所表达的情感不符,排除ACD。

1、【解析】B。琴 5、【解析】C。樽是古时

案:1.BC 2.ABD 3.ABCD 4.ABC 5.A 6.B 7.B 8.A 9.BCD 10.ABCD

1.某地有一些无经济来源

的孤寡残幼,政府关心并对他们提供基本的生活保障,这种情况应属于()。A.社会救助B.社会保险C.社会捐助D.社会优抚 2.人民法院审理行政案件, 可以依据的规范性文件是()。 A.北京市某区政府发布的政府采购实施办法

B.云南某自治州制定的本州范围内实施的单行条例 C.国务院对其最终裁决行为的规定

D.人事部发布的在其本部门系统内部施行的规定

3.现阶段我国政府机构改革的要害是()。

A.精简机构B.压缩编制C.转变职能D.政企分开

4.根据现行国家公务员制度,国家公务员是指国家行政机

议的说法,不正确的是()。A.行政复议是行政行为B.行政复议是司法行

为C.行政复议是行政系统内部的监督行为D.行政复议是行政救济方式的一种参考答案:1.A 2.B 3.C 4.B 5.B

【1】琴键:钢

琴A.键盘:鼠标B.琴弦:吉他C.槌子:鼓D.颜料:画布

【2】蚂蚁:蚁穴A.蜘蛛:蛛网B.蜜蜂:蜂窝C.乌鸦:树杈D.蚯蚓:土壤

【3】李白:杜甫

A.刘邦:曹操B.华盛顿:克林顿C.岳飞:韩世忠D.宋江:武松 【4】叹气:无奈A.微笑:兴奋B.嘟嘴:不满C.蹙眉:悲痛D.哭泣:厌恶

键是钢琴的组成部分,琴弦是吉他的组成部

分,所以选B。ACD都不符合这种关系,予以排除。

2、【解析】B。蚂蚁是群居动物,蚁穴是他们的住所;蜘蛛呆在蛛网上,乌鸦住在树杈

上,蚯蚓住在土壤里;

但是他们都不是群居动物,只有蜜蜂是群居动

物,蜂窝是他们的住所,因此本题选B。

3、【解析】C。李白和杜甫都是唐代名诗人;刘邦和曹操不是同

时代的人,排除A;华盛顿和克林顿虽然都是美国人,但不是同时代的人,排除B;宋江和武松是小说中虚构的人物,

排除D。岳飞和韩世忠都是宋朝抗金名将,因此选C。

4、【解析】B。叹气可以用来表达一种无奈的情感,前者是动作,候一种盛酒的器具,鼎是古时候一种煮肉的器具,所以本题选

C;其他选项中的器具都不是古代的,排除ABD。 1、特殊元素——优先

法: 对于含有限定条件的排列、组合问题,一般应先考虑特殊元素,再考虑其它元素。 例1,用0、2、3、4、5这

五个数字,

组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有多少个? [解析]因组成的三位数为

偶数,末尾的数字必须是偶数,又0不能排在首位,故0是其中

的特殊元素应优先安排。

①当0排在末尾时,

有 个;②当0不排在末尾时,有 个,根据分类记数原理,其中偶数共有 个。

例2,1名老师和4名获奖学生排成一排照相留念,若老师不排在两端,则共有不同的排法多少种。

[解析]优先考虑对特殊元素(老师)的排法,因老师不排在两端,故可在中间三个位置上来

排,有 种。剩下的位置由4名学生全排列,有 种。因此共有 种不同的排法。

2、相邻问题——捆绑法: 对于某几个元素要求相邻的排列问题,可先将相邻的元素“捆 对于某几个元素要求不相邻的排列问题,可先将余下的元素进行排列,然后在这些元素形成的空隙中将不相邻的元素进行排列。

等价转换为一个较简单的问题来处理。 例7,从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这 4人中必须既有男生又

共有6种;各棱的中点中4点共面的有3种。 故10个点中4点不共面的取法,共有 种。故

选D项。

一、想词性

通过词语的本质词性的判 例5,有10个学生,有女生,则不同的选法绑”在一起看作一个元素与其它元素进行排列,然后再对这几个元素进行全排列。

例3,5名学生和3名老师站成一排照相,3名老师必须站在一起的不同排法共有 种。 [解析]将3名老师捆绑起来看成一个元素,与5名学生排列,有 种排法;而3名老师之间又有 种排法,故满足条件的排法共有 种。

例4,计划展出10幅不同的画,其中一幅水彩画,4幅油画,5幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的陈列方式有多少种?

[解析]把每种画捆绑在一起,看成一个整体,又水彩画较特殊,应优先安排。水彩画放中间,油画和国画放两端有 种排法。再考虑油画和国画本身可全排列,故排列方法共有 种。

3、不相邻问题——插空法:

其中4人中任意两个不能站在一起,有多少种排列次序?

[解析]先将其余6人进行排列,有 种;再把不相邻的4人分别排在前6人形成的7个空隙中,有 种。所以共有 种排列次序。

例6,有4名男生,3名女生站成一排,任何两名女生彼此不相邻,有多少不同的排法? [解析]由于要求女生不相邻,应先排男生,有 种;然后在男生形成的5个空隙中分别安排3名女生,有 种,所以共有 种。

4、正难问题——排除法:

对某些排列组合问题,当从正面入手情况

复杂,不易解决时,可

考虑从反面入手,将其

共有A、 140种

B、120种 C、 35种 D、 34种

[解析]先不考虑附加条件,从7名学生中

选出4名共有 种选法,其中不符合条件的是选出的4人都是男生,即 种。所以符合条件的选法是 种,故选D。

例8,四面体的顶点和各棱的中点共10个点,在其中取4个不共面的点,不同的取法共有

A、 150种 B、147种 C、 144种D、 141种

[解析]首先只要考

虑从10个点中任取4个点的取法,有 种,然后再取掉“共面”的情况:其中一个面内的6个点中任意4点都共面,任取4点有 种;又每条棱与相对棱的中点断可以帮助我们排除1-2个选

项,

甚至直接选出答案。这种方法是可以在5秒内做出一道题的,举两个列子说明:

2008陕西-7考试:学生:

成绩A往来:

网民:电子邮件B汽车:司机:驾驶执照C工作:职员:工资待遇D饭菜:厨师:色鲜味美 这道题通过3个名词的组合,D就可以排除,“色鲜味美”是形容词,这个选项也是干扰最强的选项,排除之后,很容易选出C.

2006江苏-84.水:温柔A.

热情:火B. 火山:变化C. 土:

敦厚 D. 木:繁茂 题干是名词形容词的组合,因此可以排除A和B,进而可以选出C.

2007江苏-82. 坚定:信念A.统一:思想B.持续:发展C.金融:工具D.平原:草丛

题干两个词语是动词和名词组合,选项中动名组合的可直接选出A.

3.是……的一个组成部分

例如:2007江苏-31 造句子“织女在七夕这天”,运动员:大学生A.植物:种植B.专家:青年

选D,“屈原在端午这天”。

例如:江西2006-77 C.四季:春天D.纸张: 9.由动词造出的句子

2006浙江-61.恐慌:灾难A.树:树梢A.手:手指B.书法

例如:2009国考-82( )对于热情:朋友B.死亡:危险C.快乐:玻璃:窗户C.海洋:岛

富裕D.内疚:错误 题干是形容词奈和名词的组合,可直接选出答案A. 二、造句子

类比推理通过“造句子”是可以解决绝大部分题目的,造的句子必须是有效的,句子需要蕴含一定的逻辑关系,常见的句子包括几种,并辅以例子说明。 1.和……是一个……例如:

国考2007-83 家父:父亲A老妪:老伴B.鼻祖:祖宗C作者:笔者D鄙人:自己

造句子“家父和父亲是一个人”,所以选D,“鄙人和自己是一个人”。

2.(不)是……的一种

例如:国考2009-86冠心病:传染病A.熊猫:哺乳动物B.鲤鱼:两栖动物C.京剧:豫剧D.细菌:病毒 造句子“冠心病不是传染病的一种”,所以选B,“鲤鱼不是两栖动物的一种”。

屿D.帽子:头 造句子“树梢是树的一个组成部分”,选A,“手指是手的一个组成部分”

4.和……都是……

例如:山川:河流A地球:太阳B森林:沙漠C战争:和平D污染:浪费

造句子“山川和河流都是地理形态”,选B,“森林和沙漠都是地理形态”

5.不是……就是……

例如:2008安徽-69 男人:女人A.黑:白B.左:右C.高:矮D.生:死 造句子“人不是男

人就是女人”,选D,“人

不是生就是死”。

6.有的……是……,有的……是……

造句子“有的运动

员是大学生,有的大学生是运动员”,选B,“有的专家是青年,有的青年是专家”。

7.一定……

例如:2007国考-79

盐:咸A花:香B丝:棉C光:亮D墨:臭

造句子“盐一定是咸的”,选C,“光一定是亮的”。

例如:2007国考-84 消毒:手术A动员:开会B生产:销售C启动:驾驶D彩排:演出

造句子“手术前一

定消毒”,选C,“驾驶

前一定启动”。 8.人在一个时间,

一个地点,做一件事情

例如:2007国考-80 七夕:织女A除夕:晚会B清明:先烈C重阳:

茱萸D端午:屈原

行动相当于( )对于航行A.目标 灯塔B.信心 风帆C.激情 桅杆D.毅力 水手 选A,造句子“行动朝向目标”,“航行朝向灯塔”。 例如:2006浙江-60 玫瑰:爱情A.烛光:母爱B.小草:卑

微C.金子:财富D.雄鹰:搏击 先通过名词名词的组合排除B和D,再造句子“玫瑰象征爱情”,选A“烛光象征母爱”。 例如:2006浙江-62.篝火:

寒冷A.日记:隐私B.网络:代

沟C.键盘:手写D.湖泊:干渴 可以用名词形容词的组合选D,也可以造句子“篝火可以驱走寒冷”,“湖泊可以驱走干

渴”。

第一部分 常识判断

(共35题,参考时限20分钟) 本部分包括两种类型的题目,请根据题目要求做出正确选择。多项选择题错选、多选、少选均不得分,但也不倒扣分。

请开始答题:

一、单项选择题(共25题) 1. 国家“十二五”规划纲要提出,要把扩大需求作为扩大内需的战略重点,逐步使我国国内市场总体规模位居世界前列。( ) A. 消费 B. 投资 C. 出口 D. 生产

2. 党的十八大报告指出,我国发展仍处于可以大有作为的( )。

A. 重要快速发展期 B. 重要战略机遇期

C. 重要改革机遇期 D. 重要战略转折期

3. 经国务院批准,从2012年11月1日起福建省、广东省及厦门市、深圳市实施营业税改征改革试点。( )

A. 印花税 B. 消费税 C. 增值税 D. 企业所得税 4. 从2013年1月1日起,北京将对美国、英国、法国等45个国家持有第三国签证和机票的外国人实行小时过境免签政策。( )

A. 24 B. 48 C. 72 D. 96

5. 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,就必须坚持“长期共存、、肝胆相照、荣辱与共”的方针。( )

A. 互相监督 B. 互惠互利

C. 团结友爱 D. 参政议政

6. 针对其他国家对南海油气资源虎视眈眈的状况,我国政府多次

重申立场:“主权归我”,“南海是我国核心利益的一部分”。这充分表明( )。

A. 我国是社会主义法治国家 B. 我国坚定地维护国家利益 C. 油气资源是我国的核心利益 D. 我国反对单纯以武力形式解决国际争端

7. 信念是人们在一定认识的基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是( )。

A. 理论推断 B. 社会实践

C. 主观愿望 D. 真诚信仰

8. 2011年以来我

国大中城市纷纷出台住宅限购政策,主要是为了( )。

A. 限制房地产市场需求 B. 减少房地产开发商的暴利 C. 打击住宅市场

上的投机性需求 D. 让

低收入者买得起住房 9. 我国加快转变经济发展方式的主攻方向是( )。

A. 加大投入,拉动内需 B. 保障和改善民生

C. 建设环境友好型社会 D. 经济结构战略性调整

10. 21世纪以来,我国进入新一轮婚育高峰期,结婚人数以每年10%的比例增长,加之国民收入水平不断提高,婚庆服务产业得到空前发展。这表明( )。 A. 消费是生产的结果 B. 生产为消费创造动力 C. 消费是生产的动力 D. 生产决定消费对象

11. 基尼系数用来衡量一个国家的( )。

A. 收入分配公平程度 B. 城乡发展差距

C. 经济发展水平 D. 居民穷富程度

12. 我国从2006年起取消了农业税,下列有关说法不正确的是( )。

A. 农业税在清朝被称为“田赋”

B. 取消农业税标志着我国

已经消除了城乡差别 C. “初税亩”是春秋时期鲁国实行的农业税

D. 在当代世界多数国家,农业税已不是主体税收 13. 下列有关社会主义法律与社会主义道德的表述,不正确的是( )。

A. 二者都是社会主义经济基础的产物

B. 二者都是由国家强制力

保证实施的

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