成败得失同义词

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成败得失同义词篇一
《同义词》

英语简单同义词近义词、短语辨析idea, concept, conception, thought, notion, impression 这些名词均有“思想、观点、观念”之意。 idea: 最普通常用词，几乎适用于任何方面的思维活动。 concept: 指从众多实例中通过概括、归纳而形成的对事物本质、全貌及其内部联系的概念或看法。 conception: 通常指个人或一些人所持有的具体概念或念头，也可指概念的形成过程，含一定的想象和感情色彩意味。 thought: 指以推理、思考等智力活动为基础的心理思维活动及其结果。 notion: 指的是一种模糊的，变化的莫测的想法，无可靠的基础，未经深思熟虑的观点。 impression: 指外部刺激在思想中所产生的印象。 identify, recognize, make out 这些动词均含“认出，识别”之意。 identify: 指辨别、确定人的身份或物品的归属等。 recognize: 指所辨认的人或物多是以前所熟悉的。 make out: 通常指通过人的感觉器官来辨别事物。 idle, lazy 这两个形容词均有“闲散，懒惰”之意。 idle: 通常指不忙，无事可干，一般不含应责备之意。 lazy: 指好逸恶劳，贪闲偷懒，或不愿学习或工作等，常含应受责备之意。 if, whether 这两个连接词均含“是否”之意。 if: 作“是否”解时，多用于口语，引出宾语从句，不能直接跟or not连用。 whether: 多用于书面语中，可与or或or not连用，除引出宾语从句外，还可引出主语从句、表语从句、同位语从句或与不定式连用。 ignorant, illiterate 这两个形容词均可表示“无知的”之意。 ignorant: 指一般的无知或指不知道某个具体的事。 illiterate: 指不识字的人或没有文化的人。 ill, sick 这两个形容词均有“生病的”之意。 ill: 在英国较常用，指“生病”时，通常作表语，不可作定语。在美国，ill用作表语时可与sick换用。 sick多用于美国，作“生病”解时，既可作表语，也可作定语。在英国，sick作表语，不指生病，而指“恶心、呕吐”。 illness, sickness, disease, complaint 这些名词均有“疾病”之意。 illness: 不具体指，而是泛指一切疾病，强调生病的时间或状语，语体较sickness正式一些。 sickness: 较口语化，可与illness换用，但还可表示“恶心”。 disease: 指具体的疾病，且通常较严重，发病时间也较长。 complaint: 现代英语中，既可指症状，也可指疾病。 imagination, fancy, fantasy 这些名词均含有“想象，幻想”之意。 imagination: 含义广，一般不含贬义。可指认真、带有启发性的想象，也可指凭记忆的想象或凭空想象事物的能力。 fancy: 指脱离实际的幻想或幻想力，常暗含所想象的东西近乎怪诞的意味。 fanta

sy: 指与现实完全脱节，荒诞离谱、稀奇古怪的想象。 immediately, instantly, presently, directly, shortly, soon, at once, right away 这些副词或副词词组均有“立刻，马上”之意。 immediately: 指做完一件事后，立即就做另一件事，中间一般没有明显的时间间隔。 instantly: 指恰恰就在此刻，一秒钟也没耽误。 presently: 指不久、即将。 directly和immediately同义，指毫无迟疑。 shortly和soon同义，指动作发生或完成的速度之快。 soon: 常用词，指行动快，完成速度快。 at once: 口语中常用，语气强烈，指时间紧迫，一刻也不能耽误。 right away: 主要用于美国英语，语气稍弱于at once，强调动作迅速。 immerse, dip, duck, plunge, submerge 这些动词均有“沉浸，浸入”之意。 immerse: 侧重全部被液体所覆盖，也可用于比喻意义。 dip: 指部分地、暂时地或轻微地放进液体，多暗示一种谨慎或试探性的动作。 duck: 指把头伸进水中，或指游泳时开玩笑地把一个人的头按入水中。 plunge: 暗示迅速而有力的动作，但浸入不一定很深。 submerge: 指长时间的完全浸入、潜入，强调浸入液体深层。 impartial, just, fair, neutral, objective 这些形容词均有“公正的，公平的，不偏不倚的”之意。 impartial: 侧重对任何人或任何一方没有成见或偏袒。 just: 多用于庄重场合，指不受个人利益得失或感情倾向的影响，侧重按照公认的准则或标准处理问题。 fair: 普通常用词，指不偏不倚地对待人和物，侧重不受个人感情、偏见或利益所影响。 neutral: 强调持中立态度，不偏袒任何一方，甚至不作最后的裁决。 objective: 着重客观、真实，不为个人偏见、兴趣、感情或看法所左右。 improve, better, perfect, refine 这些动词均有“改进，改善”之意。 improve: 最常用词，多指状态或性质上的深刻或重要改进，也可指自身能力的提高。 better: 多用于口语，指适当地改善原来并非很差的状态或性质，也指社会地位、经济状况的改善。 perfect: 语义强，通常指使方法、技术等达到完善美好的境地。 refine: 侧重指使语言、仪态等变得文雅、优美，也可指技艺等的提高。 indeed, really, truly, actually 这些副词均有“确实地，真正地”之意。 indeed: 一般用于肯定或证实对方所说的话，多承接前言，也用来加强或肯定自己说话的语气。 really: 主要用于强调与事实或现实不相违背，也可表示不快、惊奇或某种含蓄的怀疑。 truly: 强调客观存在的真实性，没有任何虚假。 actually: 侧重于实际的事，而不是凭空想象或推测的事。 indispensable, essential, necessary, requisite 这些形容词均有“必不

可少的，必需的”之意。 indispensable: 语气强，侧重指绝对必要性或不可缺少性。 essential: 指对事物本身性质具有决定性的重要性，暗含不可缺少，否则便无法存在。 necessary: 最常用词，侧重由客观因素决定的某种需要，强调不可避免，但并非绝不可缺少。 requisite: 正式用词，特指为实现某一目的或得到某种结果而应有的需要，有时可与necessary换用。 induce, persuade, urge, convince, counsel, coax 这些动词均有“劝说，劝导，劝诱”之意。 induce: 指用讲道理来使某人做某事。 persuade: 普通用词，指通过劝说、感情交流等而使对方做劝说者所希望的事。 urge: 语气强，指不断地热情地规劝诱导。 convince: 指凭行动、事实或言语使他人从思想感情上信服。 counsel: 较正式用词，指对一些较重大事情所提出的劝告。有时也用于非正式场合，但仍强调严肃的一面。 coax: 指用好话善意或耐心劝诱、哄骗某人做某事。 induction, inference 这两个名词均有“推理、推论”之意。 induction: 指从一系列具体的事实概括中一个一般的结论，即归纳法。 inference: 侧重从前提得出结论的过程。 inexpensive, cheap 这两个形容词均含“便宜的、价廉的”之意。 inexpensive: 指商品价格公道，数量和价格相当。 cheap: 普通用词，既可指物美价廉，又可指价格低但质量却不怎么样。 infer, deduce, conclude, gather, judge 这些动词均含“推断”之意。 infer: 指从已提供的论据或从已接受的前提出发而推断出的结论。 deduce: 指有充分根据的推论，也指逻辑学上的演绎。 conclude: 指得出符合逻辑的结论。 gather: 指从听到的情况推测、判定。 judge: 多指经过仔细鉴定或评价之后作出决断。 inform, acquaint, notify, advise 这些动词都有“通知、告知”之意。 inform: 普通用词，指传达事实或信息，或指经过研究或调查而获得的事实或信息。 acquaint: 指提供有关信息或情况使某人熟悉某些过程或复杂的情况。 notify: 指正式通知需要注意的事情。 advise: 指正式通知某件重要事，所通知的事情与被通知的人有关。 information, data, message 这些名词都含有“资料、信息”之意。 information和data作“资料”解时，前者仅指所获得、提供或描述的概况，而不指具体的数据或资料，后者则指具体的资料。 data是datum的复数形式，本义指作为计算和测量基础的资料。 message: 指通过书写、谈话和信号等方式所进行的通讯“信息”。 inherent, essential 这两个形容词均有“内在的、本质的”之意。 inherent: 指物体本身固有的、不能与该物体分割的某种特性。 essential: 指决定所

属事物存在的关键因素。 inner, inside, interior, internal, inward 这些形容词均含“内部的，内在的”之意。 inner: 含义广泛，指事物中心或接近中心的部位，也可指内心隐密的活动。 inside: 多指处于某物内部或靠近内部，常可与inner换用，可引申指内幕的，秘密的。 interior: 指某物的内部，尤指某物的内侧；也可指内地的或国内的。 internal: 书面用词，医学上多用，指事物的内部，也可指国内的或内政的。 inward: 指朝着中心或内部方向的，侧重方向而不是位置；也可指内心的隐密活动。 inquiry, investigation, research, survey 这些名词均有“调查”之意。 inquiry: 普通常用词，指正式调查，也指一般的打听或查询。 investigation: 一般指有系统的调查以得到希望发现或需要知道的事。 research: 指科学工作者等为揭示自然规律或获取某个领域的新知识而进行长时间的调查研究。 survey: 多指为写书面报告而进行的民意测验或调查。 insist, persist, persevere, adhere, cling 这些动词均有“坚持”之意。 insist: 通常用于对意见、主张等的坚持。 persist: 用于褒义指坚持继续做某事，但更常用于贬义，指不听劝告，顽固坚持。 persevere: 含褒义，强调坚持不懈的努力。 adhere与to连用，指坚持意见、计划或承诺等，含坚持不懈之意。 cling和to连用，指对信仰、意见、习惯等的坚持。 integrity, honesty, justice 这些名词均有“诚实，正直”之意。 integrity: 指品格纯正，有高度是非感，正直诚实，受人敬佩。 honesty: 普通用词，侧重为人忠厚，老实，正直，不欺骗，不说谎。 justice: 侧重办事或处事公正、公道不偏心。 intend, mean 这两个动词均有“想要，打算”之意。 intend: 较正式用词，但常用，指对未来的行动做出打算，并力争实现。 mean: 口语多用，指怀有作某事的想法或希望得到某物，特别用于效果不好而动机良好的场合。 intention, intent, design 这些名词均有“意图，企图”之意。 intention: 普通用词，指某人内心产生的想做某事的想法，侧重内心活动。 intent: 法律用词，常指某人怀有歹意而犯罪。 design: 多用复数形式，含贬义多指行为不轨的意图。 interfere, intervene, meddle 这些动词均含“干涉，干预”之意。 interfere: 侧重指无权或未获允许而妨碍、阻扰、干涉他人之事。 intervene: 书面用词，指介入争端，进行调停，也指干涉他人之事。 meddle: 指干预与自己毫不相关的事或不属于自己职责范围的事，隐含未经许可或授权。可与interfere换用。 in time, on time 这两个词组都可表示“按时”。 in time: 表示及时。指没

有迟到，时间还充裕。 on time: 表示准时，按时。指按规定的时刻，不早不晚。 introduction, preface 这两个名词均有“前言，导言”之意。 introduction: 普通用词，指任何作品开头对读者或听众说明或介绍该作品，起引导作用的结论部分，和全书内容是一致的。 preface: 指作者或编者为说明全书的目的、范围、编辑方法等在序言之前写的一段简短的序文。 irregular, casual, informal 这些形容词均有“非正式的、非正规的”之意。 irregular: 指不按常规、固定模式或计划做事；或指不隶属于任何机构或组织。 casual: 指不太注意场合，仪表等，随意性强。 informal: 指语言、穿着等随便，也指不举行任何形式或仪式的活动。 island, peninsula 这两个名词都可表示“岛”之意。 island: 普通用词，指一般的岛屿，即海里被水环绕、面积比大陆小的陆地，或河、湖中被水环绕的陆地。 peninsula: 指三面临水一面连接大陆地，即半岛。 isolate, separate, segregate, insulate 这些动词均有“分开，分离，隔离”之意。 isolate: 侧重指完全分离、隔开，也指人或处于完全孤立的状态。 separate: 指一般意义上的分开或隔开。 segregate: 指把一群人或物从整体或主体中分离出来。 insulate: 指隔开、分离，尤指用某种东西阻挡从里面逃出或从外面进入的东西。作技术用词时，专指用某种绝缘体隔断通路。 issue, distribute, publish 这些动词均有“发行，发出，发给”之意。 issue: 多指通过官方或正式渠道正式发行。 distribute: 指把东西分发给所属者或应得者。 publish: 普通用词，多指出版发行文字作品，也指发布新闻或发表见解等。 issue, subject, theme, topic 这些名词均有“主题、话题”之意。 issue: 指有争论、议论，急需讨论研究的热点话题。 subject: 一般用词，使用广泛。指书籍、文章、演讲、讨论等中所隐含的、暗示的，需要由读者或听众推断的主题或中心话题。 theme: 系正式用词，多指文学、艺术作品的主题，或论文、演说的主题。 topic: 普通用词，含义广泛，但其范畴小于subject。既可指文章、讲话的题目，谈话的内容，又可指提纲中的标题甚至段落的主题或中心思想。 jail, prison, cell 这些名词均有“牢房，监狱”之意。 jail(英国英语拼写为gaol)指收犯轻罪的人或未经判决的人的处所。 prison: 指触犯刑律的人被关押的地方，通常指判决后的罪犯居留地。 cell: 指单人牢房或几个人合住的小牢房。 jeans, pants, slacks, shorts, trousers 这些名词均含有“裤子”之意。 jeans: 指劳动布裤或牛仔裤。 pants: 常用词，在美国，泛指各类裤

成败得失同义词篇二
《09年工作成败得失》

2010年工作谋划与思考

1、09年工作成败得失，有哪些经验值得总结发扬？有哪些教训值得汲取？

先说成和得。办公室日常工作运转顺畅，人员和谐，团结互助，心往一处想，劲儿往一处使，每天都在忙碌和充实中度过。经验就是两个字——尊重。我没有在机关工作的经历，自从来新安办工作一段时间以后，我有了一个新座右铭——堂堂正正做人，踏踏实实做事儿。机关的等级观念比我想象的要严重的多。

再说败和失。主要指我个人，最近以来，我有点懈怠，参谋助手的作用没有发挥好。我已经认识到了，正在改变。下一步还得操真心，负全责，认真干好每一件事儿。

2、09年确立的总体发展思路需要从哪些方面完善提高？

这个思路相当完善，需要完善和提高的是我们自身。可能我的思想有点偏激，挖掘潜力、培植税源，我们挖了什么？培植了什么？仅仅是协税吗？健全机制、齐心协力，机制是领导定的，但我们真正做到齐心协力了吗？不客气的说，能按时上下班、心里装着工作、装着单位的都是哪些人？眼高手低、混日子，把自己当成甩手掌柜、当成大爷的又是哪些人？机关干部作风整顿确实该整顿整顿了。

站的位置不一样，高度不一样，看待问题的角度和视野也不一样。每一个层面都有它的局限性。

我觉得把我们好比一家企业，咱们的效益决定着咱们的未来。努力吧，为了我们自己。

4、“振兴西部工业基地”命题中我们应选择哪些工作作为突破口？

把我们自己所能掌控的的这部分做好，先启动起来，一是切实把北市场的升级改造做好，不要自欺欺人。索性抛开市场发展中心，不要在推诿和扯皮中把工作架空。二是把新乡路沿线的这几项工程进度抓好。三是把市场群建设的前期工作抓好，二十里铺村沿街繁荣的萌芽之路一直被那堵遮羞墙阻断。多年以来，xx村的内耗相当严重，最近虽有所好转，但要想让几个组共同来做好一件事还不太容易，大的做不来，小的可以做，沿街的门面房可以以临时建筑的形式建起来，能利用的场地应该充分利用。这样可以把一部分有投资能力的人的目光向这里吸引。不然，我们荒废的金灿灿的税收，拉大的是我们和村民之间的距离。

5、如何实现全员抓任务，人人肩上有担子？

一是抓思想，培养主人翁责任感。抓思想不是空话。家和万事兴，可以以一些活动来进一步推动干部职工争创一流的和谐局面。二是现有的考核机制因为是和区委区政府的考

核机制相对应的，不宜作大的改动，切实落实好就行。三是领导的带头作用要表现得更充分一些。四是奖罚分明。

6、分管工作中2010年打算打造哪些亮点？

办公室的主要职能是服务、协调、管理，明年继续围绕这三方面做好。办公室是咱们大家的办公室，服务职能以提升政务服务能力为主导。我们的领导是行家里手，更是好老师，我们将虚心求教以提高能力。协调职能需要大家的理解和支持。管理职能不是从上而下的纵向管理，是靠咱们大家共同操真心、负全责的横向协同管理，新安办就是咱们共同的家，咱们都是一家人。

再就是继续在节约上下功夫，这需要大家共同来做，不以善小而不为，不以恶小而为之。勤俭节约是美德。像今天的会议，不是纸杯不能用，是能节省就节省，在家吃饭谁还会用一次性筷子？今天的材料都谁不是双面打印？好习惯是养成的！

7、采取哪些有效措施能够保证更有效地推动工作？ 严管、公平，有人牵头抓制度的落实。

成败得失同义词篇三
《同义词,反义词,近义词》

词语专项训练(多义词·同义词·反义词)

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本文《词语专项训练(多义词·同义词·反义词)》关键词：中考,辅导,试题,中考辅导

词语专项训练(多义词·同义词·反义词)

姓名 （本卷满分100分）成绩

1选出加点词的意思用了比喻义的一项：( )

A.青少年是民族的后代，祖国的未来。

B.我们智慧的祖先创造的“立志”这个词，是寓意颇深的。

C.我想也该叫万年青享受点大好春光了。

D.春天在哪里?春天在我们的心中。

2选出加点词的意思没用比喻义的一项：( )

A.他要给我们衰微的民族，开一剂救济的文化药方。

B.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

C.落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。

D.中学阶级是学习、立志的黄金“季节”。

3从词义看，与例词用法同类的一项是：( )

例：铁的纪律 锦上添花

A.修建桥梁 思想疙瘩 B.傀儡政权 时代潮流

C.工程上马 挑着担子 D.百花齐放 红牡丹

4加点字的意思完全相同的是：( )

A.生机 日理万机 随机应变 B.莫名其妙 赫赫有名 不可名状

C.精益求精 不无裨益 老当益壮 D.惶恐 惶惑 惊惶失措

5“痛快”是多义词，下面用得不恰当的一句是：( )

A.母亲于是很不痛快地说。

B.今年春游，大家都玩得很痛快。

C.老李在会上痛快地发了一番议论。

D.厂长非常痛快，当场决定拿出十万元让他搞实验。 2071 更新时间：2005-7-21

6下面各词中的“恶”与“深恶痛疾”中的“恶”意思相同的是：( )

A.憎恶 B.凶恶 C.恶心 D.恶习

7解释加点词的词义正确的一项是：( )

①姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花布，常常要在价钱上计较半天。

②人们按照当时的惯例，把他送上从哈佛到纽约的商船，打发他到美洲去。

③母亲于是很不痛快地说。

A.①争论②使离开③舒畅，高兴

B.①计算比较②派“出去”③舒畅，高兴

C.①打算②使离开③爽快，直率

D.①争论②派“出去”③爽快，直率

8多义词“松懈”的含义与其它三句不同的一项是：( )

A.自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。

B.它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。

C.为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。

D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。

9词中加点字意思不相同的是：( )

A.肆虐 妄肆 B.日理万机 投机取巧 C.鄙薄 鄙夷 D.漠然置之 置之度外

10按照词语所指范围由大到小顺序排列正确的一项是：( )

A.耕地 大地 庄稼地 高粱地

B.大地 庄稼地 耕地 高粱地

C.耕地 大地 高粱地 庄稼地

D.大地 耕地 庄稼地 高粱地

11不成为近义词的一项是：( )

A.惊异 诧异 B.慈祥 端详 C.谦虚 谦逊 D.纯真 纯洁

12选词填空。（3分）

(1)汽车在望不到边际的高原上奔驰，_______ 你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

A.进入 B.扑入 C.映入

(2)小草偷偷地从土里______出来，嫩嫩的，绿绿的。

A.长 B.生 C.钻

(3)手抓黄土我不放，紧紧________在心窝上。

A.放 B.贴 C.*

13依次在下列句中横线上填入词语，正确的一项是：( )

①掌柜______同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了!”

②难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶*紧团结，力求上进的白杨树，______象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?

③在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，_______ 睡安稳了。

A.居然 宛然 仍然 B. 宛然 仍然 居然

C.仍然 居然 宛然 D.仍然 宛然 居然

14给下列词语各配一个同义词。（6分）

安详______ 哀怜______ 诚恳_______ 闲暇 _______ 卓越_______ 微妙________

15同义词可从：A.范围大小 B.语义轻重 C.感情色彩 D.语体色彩等方面进行辨析，指出下列四组词应从哪方面辨析。（2分）

①鼓励 鼓动 怂恿( )

②词儿 词语 词汇 ( )

③土豆 山药蛋 马铃薯( )

④功劳 功绩 功勋( )

16不成为反义词的是：( )

A.涣散 热忱 B.宽裕 拮据 C.高尚 庸俗 D.慷慨 吝惜

17画横线的词在本句中没有反义词的是：( )

A.四家皆连络有亲，一损俱损，一荣俱荣。

B.我喜爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

C.只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气。

D.海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。

18不属于反义词的一项是：( )

A.松懈--紧张 B.坦白--隐瞒 C.敷衍--积极 D.虚假--真实

19给下列词语各配一个反义词。（6分）

安逸_______ 粗糙________ 深刻_______ 轻盈______ 松弛________ 开放_______

20从词的同义与反义角度，选出下列词语中与"优劣得失"完全相同的一项：( )

①日新月异②日久天长③怨天尤人④赴汤蹈火⑤古今中外⑥功过是非⑦废寝忘食⑧高低贵*⑨待人处事 ⑩前后左右 11绫罗绸缎 12休养生息

A.③⑦11 12 B.①③⑧12 C.⑤⑥⑧⑩ D.①⑤⑧⑩

词语的感情色彩

21画横线的词语在句中含褒义色彩的是：( )

A.农民诗人孙万福，那老当益壮的风度，给我的印象很深。

B.而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么?唉，我现在想想，那时真是太聪明了!

C.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。

D.日本占据了辽吉，南京政府束手无策。

22选出全是褒义词的一项：( )

A.英明 结果 公而忘私 B.歌颂 高尚 休养生息

C.忠厚 瞻仰 奋不顾身 D.保护 勇敢 百折不挠

23下列词语全是贬义的一项是：( )

①趾高气场②含辛茹苦③防微杜渐④虚怀若谷⑤故弄玄虚⑥兢兢业业⑦高屋建瓴⑧突如其来⑨刚愎自用

A.①②⑥ B.③⑤⑦ C.④⑧⑨ D.①⑤⑨

24下面所列词语既有褒义也有贬义还有中性的一组是：( )

A.勉励 激励 鼓励 B.企图 妄图 贪图 C.成果 恶果 结果 D.坚强 顽强 顽固

25从词的感情色彩看，选出下列词语中完全属于一类的一组：( )

A.懒惰 丑恶 顽强 *诈

B.鼓励 勤奋 勾结 联合

C.怂恿 保护 虚伪 尖刻

D.光明 美好 成果 繁荣

26画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是：( )

A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

B.凡有田夫野老，蚕妇村氓 ，除了几个脑髓里有点贵恙的之外，可有谁不为白娘娘抱不平，不怪法海太多事的?

C.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

D.他的面孔黄里带白，瘦得教人担心……但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

27画线词语的感情色彩在文中发生变化的一个是：( )

① 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……

A B

②(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。

C D

28选出感情色彩不同的一项：( )

A.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

B.(他们)是我们值得骄傲的祖国之花!

C.(父亲)又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂……托他们只是白托!

D.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 29根据表达的要求，选出句子空缺处应填的词语。

(1)你这样对待自己的同胞，可真是_______ 呀!(表达嘲讽的语气)

A.为富不仁 B.宽厚仁慈 C.心狠手辣 D.令人失望

(2)这次会议的______ ，大家是有目共睹的!(表达赞扬的语气)

A.成果 B.结果 C.后果 D.结局

30从感情色彩的角度看，下列句子中加点词运用适当的一项是：( )

A.这本书肤浅易懂，深受读者欢迎。

B.我们的交通员发现敌人来了，他一边故作镇静地扫地，一边向屋里发出信号。

C.这项试验终于成功了，他多少年的梦想变成了现实。

D.班长鼓动大家要多做好事。

词的分类

31选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：( )

明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名

C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名

32对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：( )

A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词

B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词

C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词

成败得失同义词篇四
《同义词练习》

1．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①中国外交部发言人朱邦造严正____，美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与事实严重不符。 ②自从参与伊斯兰圣地麦地那清真寺的重建工作后，年轻的本·拉登开始____于伊斯兰教义中。

③在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接____人们的健康。

A．声明 沉溺 妨害 B．申明 沉湎 妨害C．申明 沉溺 妨碍 D．声明 沉湎 妨碍

2．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①19世纪，阿富汗成为英国和沙俄____的场所；英国最终获胜，于1879年成为阿富汗的保护国。

②自美国遭受恐怖袭击后，位于纽约的联合国总部9月28日进行了首次紧急疏散____，借以重新评估现有 的安全程序。

③中国国家外汇管理局副局长冯德伦近日表示，人世后中国仍将____资本项目下外汇管制的体制。

A．角逐 演习 保持 B．角逐 演练 维持C．争夺 演习 维持 D．争夺 演练 保持

3．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①从整体上看，我国的____事业发展速度相当快，但西部地区的 现象不容忽视。

②厦门海关特大走私案的公开审理是____公平、公正性原则的体现。

③蒙古边境灭火指挥部下达命令：在过火区进行"拉网式"____，灭绝一切阴燃点。

A．电信 滞后 法治 巡查 B．电讯 滞后 法治 巡查C．电信 落后 法制 探查 D．电讯 落后 法制 探查

4．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①____形容词，大量堆砌，是学生作文中常见的毛病之一。

②他的设想不错，就是____足够的勇气去付诸实施。

③21世纪，我们肩负着新的使命，踏上新的____。

A．滥用 缺乏 里程 B．滥用 缺少 历程C．乱用 缺少 里程 D．乱用 缺乏 历程

5．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①他在美国留学9年，学习的内容很____。

②这个条件对实验成功与否不起什么作用，因此我们可以____不计。

③中国和其他第三世界国家，为捍卫国家主权和反对旧的国际经济____进行了不懈的斗争。

A．渊博 忽略 次序 B．渊博 疏忽 秩序C．广博 忽略 秩序 D．广博 疏忽 次序

6．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①前一时期有的股东希望王选教授辞去方正董事局主席职务，方正集团董事会近日已明确____这一要求。 ②我国对一级古建筑工程施工企业的要求及制定的相应____等级标准中规定：一级企业必须具有资本金 1000万元以上，有职称的工程、经济等人员不少于50人。

③雍正很自负地说："我虽算不上圣明之君，也非庸愚之辈，____官场和下层情形是我的优势。"

A．否定 资质 熟习 B．否决 资质 熟悉C．否决 资格 熟悉 D．否定 资格 熟习

7．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①只见清澈的溪水____地跳下山涧，一刻也不歇息，匆匆向山脚奔去。

②犯了错误要勇于承认，若____自己的错误，实际上就是不想改正错误。

③城建部门和环卫部门，必须____一下，立即解决污水井长期冒水污染环境的问题。

A．急遽 隐讳 协调 B．急剧 隐瞒 协调C．急遽 隐晦 谐调 D．急剧 隐讳 谐调

8．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①今天我____遇见一位多年未见的朋友，真是喜出望外。

②我再度____：出版这本书，不是为了几个钱，而是为了难以忘怀的大山情。

③尽管她巧言令色，但她在晚会上的过失，是无论如何也____不了的。

A．偶然 声明 掩盖 B．偶然 申明 掩饰C．偶尔 申明 掩饰 D．偶尔 声明 掩盖

9．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①为打击恐怖分子，美国二三架载有各种____设备和几十名美国军人的军用运输机已飞抵乌兹别克斯坦首 都塔什干附近的军用机场。

②3+X高考模式主要____学生运用课本知识解决实际问题的能力。

③你和这些不三不四的人一块儿混下去，其____是不堪设想的。

A．侦查 考察 后果 B．侦查 考察 结果C．侦察 考查 后果 D．侦察 考查 结果

10．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①美国国会有29名工作人员被____接触了炭疽杆菌孢子。

②严重的腿伤使他感到身体越来越沉重，他已到了____艰难的地步了。

③这个连年亏损的工厂因为____了一批退休的工程技术人员，一年就摘掉了亏损的帽子。

A．证明 步伐 启用 B．验证 步履 起用C．验证 步伐 起用 D．证明 步履 启用

11．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①古人的说话无法听到了，幸而____下来一些文字，我们可以从中了解古代历史。

②北戴河凉爽宜人，是著名的避暑____。

③他这种勇于承认错误的精神值得大家____。

A．留传 胜地 仿效 B．留传 圣地 效尤 C．流传 胜地 仿效 D．流传 圣地 效尤

12．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①任何组织和个人均不得以____为目的创办学校。

②9月23日，纽约群众数千人聚集在纽约扬基体育场，为世贸中心恐怖袭击事件的____者举行追悼仪式。 ③这次电视模特大赛的报名时间____6月底。

A．赢利 遇险 截止 B．营利 罹难 截至C．营利 罹难 截止 D．赢利 遇难 截至

13．下列画线的词语，运用恰当的一项是 ( )

A．日本宪兵端着明晃晃的刺刀对着肃穆的人群。

B．这次共查获价值4000万元的假烟、假酒，伪劣钢筋、水泥等产品。

C．《加入WT0以后的中国》的书稿经作者最后审定，最近即可面世。

D．双节刚过，原本火暴的家电生意骤然冷清下来，节前节后的市场表现得如此分明。

14．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①长夜难眠，思前虑后，她感到自己简直像是一只____歧路的羔羊。

②这个剧本改了好几次，效果仍然不好，其____就在于主题不明确。

③新规定将于5月1日起开始____，届时原规定将废止。

A．徘徊 症结 施行 B．徘徊 关键 施行C．徜徉 症结 实行 D．徜徉 关键 实行

15．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①河边的堤坝很高，正好做我们的____。

②仅一小段文字，就把柴进和洪教头两人的面目刻画出来了，笔墨之____达到了极点。

③经营方法改变以后，这条商业街完全改变了过去那种____景象。

A．掩护 经济 荒凉 B．掩蔽 精炼 萧条

C．掩蔽 经济 萧条 D．掩护 精炼 荒凉

16．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①经过他再三劝说，两人的误会总算____了。

②李白的诗歌想像奇特瑰丽，风格豪放____。

③一直东行，就到了圆明园____中的"西洋楼"。

A．消释 潇洒 遗址 B．消失 潇洒 遗迹C．消失 飘逸 遗迹 D．消释 飘逸 遗址

17．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①修改病句应根据原句的症结，在尽量保持原意的条件下，采用____的办法。

②是否重视基础知识关系到学习进步的快慢、高考的得失，____毕生事业的成败。

③"孝"是中华民族的传统美德之一，____老人是每个子女应尽的义务。

A．简洁 以至 扶养 B．简洁 以致 抚养C．简捷 以至 扶养 D．简捷 以致 抚养

18．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它____的仅限于必不可少之物，不然轻则徘徊无以进，重则可能压沉自己的生活之舟，道理很明白，什么都舍不得撒手，往往____什么都不得不 。

A．装载 致使 割爱 B．承载 导致 舍弃C．装载 导致 舍弃 D．承载 致使 割爱

19．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①新式标点符号指萌芽于清末，诞生于"五四"，____到现在的标点符号系统。

②那一点灯光居然____一个出门寻死的人多活了许多年。

③现在，用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不____的现象时有发生。

A．延续 鼓励 规范 B．沿用 鼓励 规则C．沿用 鼓舞 规范 D．延续 鼓舞 规则

20．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①社会治安问题引起了人大代表和政协委员的____。

②建国以来，我国曾于1954年、1975年、1978年____过三部宪法。

③出席这次人代会的省人大代表____400人。

A．关注 制定 实足 B．关注 制订 实足C．关心 制定 十足 D．关心 制订 十足

21．下列画线的词语，运用正确的一项是 ( )

A．对于古典文学中的糟粕，我们必须加以扬弃。

B．从上古到先秦两汉，特别是先秦的寓言故事，促成了小说的孕育和形成。

C．这事做老人的不好说什么，还是你自己钧裁吧。

D．在这次"希望工程"活动中，初一学生率先垂范，向山区捐款一千元。

22．下列画线的词语，运用正确的一项是 ( )

A．盗窃团伙被破获后，公安局长亲自向来中国旅游的日本小姐发还赃物。

B．全团战士一齐出动，热烈欢迎突击小分队凯旋归来。

C．"五一"节晚上，天安门广场灯火阑珊，喷泉在激光灯的照射下五彩缤纷，鲜花在灯光下也别有韵味。

D．我国幅员辽阔，不同地区有不同的特点，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。

23．下文画线的词语，运用不恰当的一项是 ( )

所谓彩色木刻画就是用木刻套印的方法印成画幅，人物、花鸟、山水……差不多跟中国画画家笔下的真迹一模一样。我家里挂着一幅新罗山人的花鸟画，一块石头前伸出一枝海棠，三个红胸鸟停在枝上，上下照应，瞧那神色正在那里使劲地叫呢!

A．所谓 B．差不多 C．照应 D．神色

24．对下面句中词语的解释，不正确的一项是 ( )

A．一年前，提出文明社区建设这个话题时，我市只能找出几个文明社区来，像"盆景"一样供人观赏。(盆景：供人观赏而无实用价值的摆设)

B．小说的核心情节是听来的。应该说，"小童凳"是一个较理念化的干巴故事，稍稍烹制一番后，便多少有了一点味道。(烹制：进行艺术加工)

C．由于商品大潮的层层冲击，人们变得越来越务实了，快餐文化应运而生，名著因备受冷落而蒙尘。(快餐：时髦但嫌简单浅薄)

D．阔佬们吃一席三四千元的"黄金宴"，决非为填饱肚子，听说只是吃"感觉"。(感觉：追求心理上的满足)

25．下列画线的词语，运用正确的一项是 ( )

他虽文化程度低，但对天文学却有一种不怕困难、刻苦钻研的坚强精神。经过长时间的摸索，发现了苍穹里的一颗新星，像一个在黑暗中探索的夜行人看见黎明的天光一样，喜悦的心情是难以形容的。

A．坚强 B．摸索 C．苍穹 D．探索

26．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

一篇散文，就是一杯作者用自己的人生____酿成的酒，我们读散文，也就是在饮这杯"酒"，越是细细____ 越能够____出其中丰富而复杂的滋味，得到启迪和美感。

A．阅历 品尝 体验 B．阅历 咀嚼 体验C．经验 咀嚼 体味 D．经验 品尝 体味

27．依次填入下文横线上的词语，正确的一项是 ( )

群众生活____的其他农产品的销价，也要保持稳定，某些____提价的，应给消费者以____的补贴。

A．必需 必须 适当 B．必须 必需 适当C．必需 必需 一定 D．必须 必须 一定

28．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①他们厂洗衣机生产____，已影响了职工的 。

②为依法保障劳动者合法 ，28个省市____最低工资标准。

A．滑坡 收益 权益 颁布 B．滑坡 收益 权利 公布C．下降 效益 权利 公布 D．下降 效益 权益 颁布

29．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

世上有各种各样性格的人，有人自制，有人____；有人果敢，有人____；有人委婉，有人____。

A．放任 怯懦 爽快 B．放任 寡断 爽快C．任性 胆怯 直爽 D．任性 寡断 直率

30．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了____。

②我国的____资源极其丰富，但由于受到科学技术等多方面条件的限制，远没得到开发利用。

③老师额头上那块一寸长的伤疤，____了深埋在我心中20多年的一件心事。

A．界线 水力 触发 B．界限 水力 触动C．界线 水利 触动 D．界限 水利 触发

31．依次填入下列横线上的词语，恰当的-项是 ( )

①据研究人类寿命的科学家____，人的正常寿命可能在120到150岁之间。

②陕西省的水文工作者，____李四光的地质力学原理，在干旱地区找到了地下水。

③随着现代科学的发展，人们对计时的要求越来越高，希望计时更加____。

A．推测 运用 准确 B．推断 应用 精确

C．推测 应用 准确 D．推断 运用 确切

32．下列画线的词语，运用恰当的一项是 ( )

A．报考师范院校还是理工院校，两人商讨了半天还是拿不定主意。

B．文章已寄出，请予斧正，深表感激。

C．每当看到那张照片，他那高大的身影，就显露在我的脑海里。

D．白求恩同志为了中国人民的抗日事业不幸殉难。

33．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

说理要透，透在于话说得____，轻重层次摆得妥当，并不在于话说得多。有时我把一万字的原稿压缩到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而较明确。从此我看出____是写文章的一个极应____的美德。

A．深刻 简洁 珍惜 B．中肯 简洁 珍视C．深刻 简练 珍视 D．中肯 简练 珍惜

34．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①订货会上，有的企业不仅以"试销"、"试用"的名义把产品塞人与会者个人腰包，而且不惜重金收买，迫使来者____，订上一批货。

②出书也应如做人一样实实在在，以大诱人、以奇诱人实在不应成为出版界____的风尚。

③有了这种胸怀，才能增加凝聚力，克服离心力，____内耗，使更多的人把更多的精力投入到经济建设上去。

A．屈就 尊崇 减少 B．就范 尊崇 减少C．屈就 推崇 消除 D．就范 推崇 消除

35．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①学校图书馆为我们____了良好的阅读条件。

②部队在陈村进行了整编，____了不少人员。

③他在大学的四年中，____于计算机的学习和研究。

A．创设 扩大 埋头 B．创造 扩大 专心C．创造 扩充 埋头 D．创设 扩充 专心

36．下列画线的词语，运用不恰当的一项是 ( )

A．老师，我明天得去医院应诊，就不能来学校上课了。

B．坚守在前沿阵地的指战员，都显示出无比的镇定和刚强。

C．她的性格既沉静又敏感、多疑。

D．他沉着冷静的脸孔在暗沉沉的夜影中闪着亮光。

37．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①已24小时没合眼了，为了____这个战士的生命，各种方法都用尽了，但病情仍不见好转。

②初步估算，这场泥石流连续流量虽然____时间不长，总量也达7万多立方米。

③全体共产党员应____留在工地，待洪峰过去以后再离开。

④从1998年到2印1年 发掘到首饰、佛像等文物155件。

A．延长 继续 陆续 连续 B．延续 继续 陆续 连续C．延续 持续 继续 陆续 D．延长 持续 连续 陆续

38．下列画线的词语，运用不恰当的一项是 ( )

A．乘着轮渡，来到青衣江与大渡河合流处，抬头一望就是壮观的凌云山。

B．实践证明，铜绿的毒性极其微弱，它不溶于水，就是进入人体，也都随着排泄物排出体外，而不会在人体内积蓄。

C．教师似乎出于好心，把作业留得过多，这与"降低难度，减轻负担，提高质量"的精神是不相称的。

D．大佛面对滚滚大江安详地垂手而立，在它的眼底经历过多少巨变与沧桑。

39．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和____地面目标。

②我穿了这样的衣服，就可以____出哪些是聪明人，哪些是傻子。

③愚蠢的特务____了两个钟头，结论是"笔迹相同"，就断定是许晓轩写的。

④对我国的文化遗产和外国作品，应该____轻重缓急，有选择、有计划地进行整理出版。

A．识别 辨别 辨别 分别 B．辨别 识别 辨别 分别C．识别 辨别 鉴别 区别 D．辨别 识别 鉴别 区别

40．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①地质工作是地下情况的调查工作，往往短时间内不能产生经济效益，容易被有些领导____。

②凡是星期天参加本系统歌咏比赛的同志____调休一天。

③混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声____山谷。

A．轻视 一律 震动 B．忽视 一概 震荡C．轻视 一概 震动 D．忽视 一律 震荡

41．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①国际互联网传递着世界的最新信息，它____了各国文化，使越来越多的人相互了解。

②联合国援助机构的官员正在阿富汗西北边境地区加紧____修建难民营的地点，以期在入冬前安置更多的 难民。

③近年来内地作家____沿海地区，写出不少市场经济题材的好作品。

A．勾通 考查 作客 B．沟通 勘察 作客C．勾通 勘察 做客 D．沟通 考查 做客

42．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①为防范贩毒分子的偷渡，许多国家都在____增设了边卡。

成败得失同义词篇五
《作业标题》

作题作

业

业：内

标 容

请和：

结学

合案

教进

学行

实教

际学

，反

提思

交。

一

篇教学中使用的教案和学案，并对此教案

请结合教学实际，提交一篇教学中使用的教案和学案，并对

此教案和学案进行教学反思。

答

题

内

容

：

结业考试(以“备好课”为主题，完成一篇不少于1000字的论文)

新课标下初中英语如何备课

课堂教学是中学英语教学的主阵地，占据着师生主要的时间

和精力。课堂教学是学生探索和实现自我能力的参与活动，其层次和水平决定着学生的学习效率。只有课堂教学的效率最优化，才能最大限度地减轻学生课后负担，而课堂教学的成功与否往往取决于教与学整体设计的层次与水平。我认为英语备课要做到以下几点：

一、备写要规范

常言道：“没有规矩，不成方圆。”做任何事都要有一套合

理有效的程序。英语备课教案也是这样，它不仅要有对一个学期的总体设想，而且还要有分单元课时分配的教学设想以及学期教学计育目堂教空白革思足课求将学方划。标，学板之处二、1.备想，堂，基础2 、法，针对还更书设。

备课课应全面服务知识备课不能每个课时要有教学日程、知识目标、能要有教学重点与难点、教学步骤与方法计及教学后记，同时要留有随时能补充要遵循的基本原则

体现创新的教学思想，融入新的教学理推进素质教育，符合学生课堂学习的接课堂，指导课堂，使学生学有方向，练、基本技能和基本学习方法融为一体。

要研究年级、学生学习层次的差异而采强求一律。最好的教学应该是适合学生力目，还教学念，受心有目用不实际标和要有内容结合理，标，同的情况德课的改

立力教

，

适合教学内容而且效果较好的方法，做到“因材施教”。

3、备课要吃透教材，掌握教材的重点与难点，充分体现教为

主导实践及方及具我们些资班级，学4 、中不三、（一教师法做体的不能料及的具为主体，疑为轴，练为主线。

备课要遵循教学规律、教学原则和课程标准，并在教学

断研究、探索，使之不断充实和发展。

备课的注意事项

） 处理好教师用书与备课的关系

教学用书前言部分对教材的编写意图和指导思想、内容

了介绍，分课时教学建议部分提供了每课应注意的问题教学步骤。教师教学用书是我们教师教学的好帮手，但照本宣书，拿来就抄，教师用书只是给教师上课提供一教学建议，仅供教学时参考，教师应根据本地区、学校、体情况作相应的调整，因地制宜，因材施教。

教师教学用书部分课时教学建议部分的编写是立足于“三个

理想要素”，即“理想的教师、理想的学生、理想的班级。”而实际高低真地学步必须的差应做本单化背切实（二教学不一研究骤以结合异，到有元的景知可行）备中有，故和把及它教学对教重点联系识。的教什么些教教师握它们之部分材进、有点，总之案来样的师教用书的内间的考虑行适选择照准，要。

教案学素只能容，联系现有当的、有每课依据才是质不帮助融会，抓的教处理顺序的重学校好教到位教师贯通住基学条，对，不、难条件案

，班熟悉地理本思件和建议能盲点。、学容量、了解建路。班级做必目生备学生自大，解教议所另一状况要的搬硬生、身素加之材。提出方面，尤调整套，备方质等学生我们的各，备其是。使而应法、因素水平要认个教课时学生用时抓住备文写出

1、 在备课时要充分体现以学为本，教学过程要围绕学生展开。 2 、备课时要充分考虑到学科特点、教材内容、学生兴趣爱好与教学目标之间的联系。

3 、根据知识的不同特点和学生的不同水平，提出相应的教学策略。

4、要留给学生足够的时间来讨论和思考，体现教与学的互动性。 5、应及时记载学生对教学方法、教学内容及效果的反馈意见，对相关的测验、考试结果进行分析、研究、评价，并提出改进措施。 6、教案不求统一格式，要有创新，不拘泥于自己一贯模式，博采众长。

教师教学经验的获得和积累来自于课堂，来自于平时的积累和研究。只有认真对待日常的教学活动，认真总结所备的每一节棵，才能不断地提高教学水平。

成败得失同义词篇六
《浅析曹操的成败得失》

浅析曹操成败得失

曹操的成功就是横扫中原群雄，使中原恢复稳定发展并进行屯田，使大批流

民恢复生产，并为日后晋朝的统一奠定了殷实基础。

他的失败就在于年龄过大，实际上赤壁失败后的三足鼎立还是曹操绝对具备统一能力，尤其是张辽和他对东吴大胜。

曹操出生的时代不好，三国的时代群雄并起。曹操是历史上唯一军事家，政治家，文学家集一身的君主，他的是值得我们学习的。

但他的豁达性格也害了他。他放走关羽，刘备。赤壁之战是他的败笔。并不是用兵，而是战略。我觉得如果派一员大将镇守荆州另一员守合肥，他自己先行扫荡马超，刘璋张鲁等人，对东吴实行大包围，封锁所有领地，即使战败也令刘备无机可乘，对东吴不进行攻击，孙刘联盟也不会长久。也就是忽必烈灭宋攻略。但他的年龄恐是无力。

我们后人学习和研究历史，是为了从历史中得到个人成败得失的经验与教训，研究个人与社会的发展状况，从中获取有益于我们今天发展的东西。而研究曹操，当然主要应该从他的成功之处去分析和探讨，从中分析出曹操是如何一步步的运用他的高超的为人之道和为官处世之道，以下我们就从这两个角度来浅析一下曹操的成败得失。

首先，曹操的成功之处，主要有以下几点：

1.能臣之路

曹操刚出道时.1出身不好,是个太监的家庭.让不是太监的家庭看不起.2年纪太轻,只有20岁.3名声不好,曹操小时是调皮倒蛋,游手好闲,不务正业.专门做一些胡作非为的事.4形象也不太好,容貌短小长得不漂亮.

曹操是很严肃的,虽然吃不讲究,穿不讲究,但不意味曹操轻浮.曹操确实是爱说笑话,听音乐,穿便服,那是他紧张工作之的一种放松,也是他内心世界的丰富的表现.说不定还是迷惑别人的烟雾蛋.曹操是很深沉的人.曹操外表轻浮,内里是很深的,处事是很周密的.

2.深谋远虑

做事要采取成本小,风险低,效益高.

曹操奉天子之后,在政治上处于不败之 .立于不败之地,而不失敌之败. 保全实力,等待时机.

做人情的诀窍最重要的是千万不要让对方,觉得你在做人情.不要让对方觉得欠你.人失败的原因之一就是反应慢,总是比成功人慢半拍.

3.鬼使神差

曹操刚刚奉天子以后,就兵不血刃的拿下了宛诚,征服了张绣.曹操就开始飘飘然,就开始得意忘形.曹操做了两件不该做的事.他收编了张绣的婶婶和大将.张绣面子过不去,于是突然反叛. 所以人得意不要忘形,得意的时后还是把尾巴夹起来好.曹操这个人的尾巴是夹不住的.他得意他就忘形.果然吃大亏了,杀了曹操一个措手不及.策划这次反叛的人叫做贾许.

贾许这个人被称为乱武.专门搞乱的 这一个反叛对于曹操来说是一个惨败.

但是曹操没有把责任推到别人身上.他甚至没有追究主张接受张绣投降的那些人.换了别人,比方说袁术他肯定要追究别人说:张绣当时假投降是谁主张赞成的?曹操没有追究,自己做检讨.他把部队召集起来,跟将领讲这次是我错了,而且我知道我错在那里.我接受张绣投降的时候我应该扣他一个儿子在我军营里做人质.我没做这种事,我下回不会再错了.这个应该是曹操了不起的地方.

在商战中,对手在没有失利,没有失误,没有失策,而他要推出竞争时,一定是对方内部划后方发生问题.

曹操能够成功的重要原因---就是每打一仗,打败了检讨自己,打胜了感谢别人.有了成绩归功于别人,有了错误责备自己.就是因为曹操这种度量才吸引了那么多人才.

两大集团公司在竞争中,双方力量有大差别,他们都在争取中间小力量,应该帮助哪个呢?应该帮助弱的那个,因为小力量去帮助强集团就等于是年三十的凉菜,他有我们过年,没我们他也过年.弱集团对强集团,他现在实力又不够,如果去帮助那叫做雪中送炭,这叫做有利.

一个要做大事的人,是不会计较个人恩怨的.一定是把大局放在个人恩怨之上. 贾许是三国人物最聪明的人,聪明在洞悉人性,洞察人心.贾许总是能把要打交道的人的心思摸得清清楚楚.他是一非常知人的人,也是一个非常知明的人.他知到从低人的阵营投降过来,又谋略过人的人.对于曹操意味着既是利用对象,同时也是防范对象.所以贾许投降曹操之后为人处事变得非常低调.

4.一决雌雄

曹操用声东西击,调虎离山解了白马之围.用诱敌之计解了延津之围.曹操以退为进由白马退到官度,拉长了袁绍的补给线. 袁绍兵力10万,曹操兵力1万.贾许说,曹公有四个方面比袁绍强:智慧超过袁绍,勇敢超过袁绍,用人超过袁绍,决断超过袁绍.有这四个方面超过袁绍为什么打了半年都不能胜利呢?根本原因是你总想万无一失,顾虑太多.只要下定决心,集中兵力,一定能够胜利.在斗争中做到万无一失是很难的.这就需要主帅的意志,在这种情况下的胜利往往决定于再坚持一下的努力之中.在斗争中往往是能够洞悉人性,洞察人心,的人取得胜利.最后曹操以小胜多,以弱胜强,以寡敌众结果打败了袁绍.

5.海纳百川

用人之道是曹操的重要成功:曹操第一精于谋略,第二善于用人.用人之道就是两个问题:第一用什么人?第二怎么用人?

袁绍的用人之道:做秀演戏,沽名钓誉,装点门面,自鸣得意.他结交人的原则是只结交明人,骗取一些名誉,这是做秀,这是摆谱时!他这样只是想抬高自己的声誉,并不是真心诚意的希望有人来帮助他.因为袁绍这个人是刚愎自用的,他不人为天底下还有比他更聪明的人,他觉得外人觉得他这里人才济济就可以啦!

曹操的用人之道:实事求是,唯才是举,不拘一格,来者不拒. 曹操真心希望有人来帮助他,他妥善处理了五种关系:

(1)名与实---曹操的做法就是名至实归,更重实际世界上有名人,也有能人.有名的人不一定有能耐,有能耐的人不一定名.你是要名人呢?还是要能人呢? 曹操明白要成就一番事业必须要有很多很多的人才来帮助他,而且相比之下曹操的条件是比较差的.政治资本是不如他的对手.比如袁绍他有个庞大的家族做靠山.比如孙权他有父兄留下的基业.比如刘备,当然他也没有什么本钱,但他弄出一个刘皇叔来.他至少有一张骗人的名片.曹操有什么呢?太监的孙子!汉代是很重名的. 曹操知道这一点,所以曹操争取当时的名人来支持他. 所以曹操很欢迎明人来他

那里.但曹操心理很清楚这些名人不一定能帮助他,曹操的态度很简单,你来帮忙固然好,帮腔也不错,帮凶也可以,实在不行 帮闲也行.曹操也指望这些人能真心诚意的帮助我,只要你们能来帮我装点门面,你们不公开跟我作对就可以啦.曹操是不迷信的人,也是不重虚名的人.曹操的名言---不得务虚名,而处实祸. 曹操是很重实际的人.

(2)德与才---曹操的做法就是德才兼备.唯才是举.德和才一旦发生冲突矛盾时,首先取的是才.曹操说:治平尚德行,有事赏功臣.---在治世先取德后取才,乱世必取才后德.如果把道德放在第一位就会出现3种情况:第1种(有德无才),道德上无可挑剔,老好人一个,啥也干不了.这中人我拿来有什么用!第2种(求全责备)我好不容易发现一个人才,大家来提意见说他有什么毛病,我用还是不用!第3种(弄虚作假)一个人才为了能够得到晋升的机会,只好做政治秀,做道德秀.

(3)廉与贪---曹操的做法就是重用清官,不避小贪.曹操也是重视道德,他也希望德才兼备.毛介和崔炎这两个人就德才兼备,曹操重用他们做选拔官员的事.曹操有一个老乡叫做丁裴爱占小便宜,他当官时有一次管一群牛,他把自己的瘦换了公家的肥牛.结果被毛介罢了官.有一天曹操在路上就碰见丁裴,曹操问:丁裴你官印上哪去啦?丁裴说:哎哟,我的官印拿去换大饼啦.然后曹操回过头来对大家说:毛芥多次叫我重罚丁裴,算了吧!丁裴就像会捉老鼠,又爱偷东西的猫.

(4)降与叛---做法曹操的就是招降纳叛,尽释前嫌.所谓降就是投降曹操的人,所为叛就是叛变曹操的人.曹操打败吕布的时候甚至连吕布曹操本来也是想招降的.那时刘备对曹操说:曹公你不记得吕布投降丁原就把丁原杀掉,投奔董卓就把董卓干掉.然后曹操说:拉出去杀了!曹操的很多人才谋臣 将领都是从敌营投奔过来的. 这是对待投降自己的人.对待背叛自己的呢?曹操里面有一个叫毕急的人,毕急的家人被敌方被张辽扣留了.曹操知道后说:毕急你的老婆孩子都在张辽那里,你还是去那吧!毕急跪下来磕头的说:毕急决不背叛曹公.曹操很感动的流小眼泪,谁知道一转背,毕急就跑了!跑了以后曹操和张辽打仗,把张辽打败,毕急做了俘虏.大家都说毕急要倒霉啦.曹操叹了一口气说:尽孝的人能不尽忠吗,他是一个孝子,那他一定是一个忠臣,毕急不杀,派他去做官.

(5)大与小---曹操的做法，就是捉大放小,不拘小节.就是大德和小节.比方说有个叫文聘的人,他是刘表的部下.刘表派文聘驻守北方,刘表死了以后,曹操在赤壁之战，准备南下来之前,刘表的儿子刘琮马上就投降曹操.刘琮对文聘说:我们一起去投降曹操吧.文聘不去,一直守着.守到曹操来到南下过了汉水,文聘才去见曹操.曹操这个时候半开玩笑的说:呵呵 文聘兄,你怎么来的这么晚啊?文聘非常严肃的说:曹公啊 我原来是跟刘表的报效国家的,我没有做到这一点,我非常惭愧.我只想守住我那个地方,以便不愧于死去的刘表,也不愧于他拖给我的孤儿刘琮,我是万般无奈才落到今天这个地步来见你,我哪有心思早早的来见你!说玩嚎啕大哭.曹操一听,肃然起敬,也陪着留下眼泪.然后说:文聘你是个忠臣,这样吧,你做江夏太守吧.于是文聘在江夏太守一干几十年,当然他的爵为步步高升.替曹操守住了咽喉要地,击败了孙权,击败了关羽.曹操看中了文聘的大节忠.忠就是最大的道德,所以不能说曹操不重视道德.但是对于小节曹操主张睁一只眼闭一只眼.曹操手下的一个谋士郭嘉这个人行为不太检点,多次被纪律检察官叫陈群的当众指责.郭嘉依然如故,曹操也信任如故,但是同时曹操又奖励陈群.就是曹操不去干涉郭嘉私人生活不检点,同时又奖励陈群说你这样是对的.这就叫做捉大放小.曹操心里非常清楚道德的底线必须坚持,如果你坚持道德的底线结果满朝都是小人.但曹操又明白另一个道理就是你不能纠缠鸡毛蒜皮,因为世界上没有十全十美的人,认可人都是

有缺点,有错误,有毛病.所以有的东西是常规的,有的东西是权宜的,不能认准一个死理.

这五大关系归根到底看出就是曹操的大气.就是通常说的海纳百川,有容乃大.大海为什么大?就因为江河流入大海的时候可以泥沙俱下,可以鱼龙混杂.一个大海它能不能说我大是不能够接受污水的,我只能接受清纯的矿泉水,那就不成其为大海啦.曹操恰恰就是有这样大海一样宽阔的胸怀.君子我要,小人我也用,用什么?用其所长.只要大德不亏,大节不亏,什么生活作风问题,行为做派问题,言行举子问题,睁一只眼,闭一只眼.不要去管,人上一百,形形色色.哪有什么清一色的队伍的!水至清则无鱼,人至差则无徒.

尤其作为一个要成就大业的人,千万不要追求什么清一色.

6.天下归心

曹操的用人不在于术,而是在于道.曹操的用人之道是:

第一 知人善任,为才所宜. 知人善任 有3点内容---(1)知到哪些是人才.(2)知道这些人是哪方面的人才,或者哪种类型的人才.(3)知道把这些人放在什么位置最合适. 为才所宜 例子:(1)作风正派,清正廉洁的人曹操用他们去选拔官员,结果他们选出来的都是德才兼备.(2)任劳任怨的人曹操用他们生产部门,结果曹操得到了贯彻落实,得到了丰厚的粮草和经济基础.(3)搞阴谋诡计的人曹操用他们做间谍.

第二 推成取信,用人不疑. 用人不疑,疑人不用.当时是在乱世有3个特点:(1)在乱世人心惶惶,人心浮动大家都互相猜疑.(2)曹操的双重身分"名为汉相,实为汉贼"曹操用大汉王朝为自己招揽人才是利,也有弊就是招来的人才是效忠皇帝还是效忠曹操呢?难免会有猜疑.(3)曹操的阵营复杂,有原来大汉王朝的官员,有新招聘和新提拔的官员,有曹操自己带出来的人,也有从敌人阵营里投奔和投降过来的人,这些人之间也是互相猜疑.

也就对曹操来说信任和诚意是很重要的.在这个时候,在这个环境,在这个条件下格外的重要.而曹操这个时候作为一个领导人一定套表现出自己的宽容和诚意.曹操对背叛他的人和对恶毒攻击他的都很宽容.曹操就是要向天下人表现他是真心诚意的希望天下的人才都到这里来为国效劳.哪怕你们背叛过我也不在乎,也不后悔,也不计较,甚至也不惩罚,只要你在来就好.这样的信任和诚意换来的是忠诚. 第三 令行禁止,赏罚分明. 令行禁止，曹操治军是很格,曹操很清楚一支没有纪律的部队是不可战胜敌人的.他有个叫割发代头的故事.赏罚分明，有一些所谓豪帅,打赢仗之后得到战利品,来来来,哥们几个分了,这个给你,那个给你,随便拿.好像很豪爽,其实没道理!曹操要奖赏一个人要用两个条件:(1)这个人一定是立下了赫赫战功.(2)曹操的奖励一定十分到位,曹操给你的奖励一定超过你想象的那个分量.他在奖励的时候考虑到连你自己都想不到.所以曹操是很会做人情的. 曹操作为一个统帅,他从来不同部下争风头,争面子,抢功劳.他所有的功劳都归于部下.

第四 虚怀若谷,见贤齐思. 曹操的部下跟他提意见,如果他没采纳犯错误,他一定检讨.检讨也不要老是哭着脸,曹操检讨自己也笑着来检讨.现在有很多领导犯错误不愿检讨,好像检讨就要痛苦流涕似的,深刻解剖自己一样.检讨也可以笑着检讨啊.一定把过错都揽到自己身上.这也是吸引人才的一个重要因素.作为一个人才而言他希望用能力来换取一定程度的回报,但他更希望自己的能够施展才华.

曹操的用人之道是简的来说:真心诚意,以情感人.推心置腹,以诚待人.开成布

公,以理服人.言行一致,以信取人.令行禁止,以法制人.设身处地,以宽容人.扬人责己,以功归人.论功行赏,以奖励人.

其次，曹操的失败之处

也可以说是曹操的污点，首先是他参与镇压黄巾起义，关于此事，前面已多处提及，不再详述。其次是他有过屠杀徐州人民的罪行，此事前面也说过。关于曹操攻徐州牧陶谦的原因，各书说法不一。即使曹操父真为陶谦所杀，操也不该大量屠杀无辜人民。陈寿于《三国志》中叙述曹操之事，从不做过分的贬抑，对曹操攻徐州的暴行，所述亦较他书为简，然亦不能不承认：“所过多所残戮”。曹操还曾有“围而后降者不赦”的法令，曹操及其手下诸将常有“屠城”之事，这是不应宽恕的。其他如当曹操攻围吕布于下邳时，关羽屡向曹操求取布将秦宜禄之妻杜氏，操“疑其有色，先遣迎看，因自留之”。在此事稍前，操在宛收降张绣时，亦曾纳张绣的从叔母，以致引起张绣的叛变。诸如此类的事，在当时虽算不上什么很坏，但总是欠缺的。陈寿在评论曹操时，极称赞其谋略、权变、法术和用人、创业的功绩，从无一语赞及他的品德。陈寿论到刘备时，认为备“机权于略，不逮魏武”。可是极力称颂刘备的“弘毅宽厚，知人待士”。说明陈寿是善于抓住曹、刘在德才上各自特色的。

许多人认为曹操是我国古代卓越的军事家，我很同意。有些人还认为曹操是我国古代卓越的政治家，我觉得有点偏高。因为曹操有过滥杀无辜人民的暴行。一个卓越的政治家应当不这样。另外，在个人品德作风上，曹操也有些欠缺，不足为后世法。既然称作历史上的政治家，就应当对后世能起榜样作用，曹操在这方面还不够规格。

曹操在中国历史上是为人熟知的人物之一，人们对他的看法纷纭错杂，对于曹操的成败得失的评价也是毁誉不一。毁者把他说成白脸的奸臣、专门玩弄权术、“宁我负人，勿人负我”的极端利己者：誉者则目之为命世英雄、杰出的军事家、政治家、文学家。有关史书记载，既善恶错出，真假难辨。我们如果片面地依据某些记述，断章取义，纵然再多发表评论文章，亦无济于事。评论历史人物，应当从有关的可靠记述中归纳出居于主流的东西（如德、才、功、过、善、恶、作用、影响等），从而得出确切的结论。我们应当客观公正的去看待曹操的成败得失，从中学习到一些关于为人处事上的有用的东西，这才是最重要的。

成败得失同义词篇七
《同义词达标检测80题》

同义词达标检测80题

1．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①中国外交部发言人朱邦造严正____，美国报纸有关中国与塔利班关系的报道与事实严重不符。

②自从参与伊斯兰圣地麦地那清真寺的重建工作后，年轻的本·拉登开始____于伊斯兰教义中。

③在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接____人们的健康。

A．声明 沉溺 妨害 B．申明 沉湎 妨害

C．申明 沉溺 妨碍 D．声明 沉湎 妨碍

2．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①19世纪，阿富汗成为英国和沙俄____的场所；英国最终获胜，于1879年成为阿富汗的保护国。

②自美国遭受恐怖袭击后，位于纽约的联合国总部9月28日进行了首次紧急疏散____，借以重新评估现有

的安全程序。

③中国国家外汇管理局副局长冯德伦近日表示，人世后中国仍将____资本项目下外汇管制的体制。

A．角逐 演习 保持 B．角逐 演练 维持

C．争夺 演习 维持 D．争夺 演练 保持

3．依次填入下泻嵯呱系拇视铮〉钡囊幌钍?( )

①从整体上看，我国的____事业发展速度相当快，但西部地区的 现象不容忽视。 ②厦门海关特大走私案的公开审理是____公平、公正性原则的体现。

③蒙古边境灭火指挥部下达命令：在过火区进行"拉网式"____，灭绝一切阴燃点。

A．电信 滞后 法治 巡查 B．电讯 滞后 法治 巡查

C．电信 落后 法制 探查 D．电讯 落后 法制 探查

4．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①____形容词，大量堆砌，是学生作文中常见的毛病之一。

②他的设想不错，就是____足够的勇气去付诸实施。

③21世纪，我们肩负着新的使命，踏上新的____。

A．滥用 缺乏 里程 B．滥用 缺少 历程

C．乱用 缺少 里程 D．乱用 缺乏 历程

5．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①他在美国留学9年，学习的内容很____。

②这个条件对实验成功与否不起什么作用，因此我们可以____不计。

③中国和其他第三世界国家，为捍卫国家主权和反对旧的国际经济____进行了不懈的斗争。

A．渊博 忽略 次序 B．渊博 疏忽 秩序

C．广博 忽略 秩序 D．广博 疏忽 次序

6．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①前一时期有的股东希望王选教授辞去方正董事局主席职务，方正集团董事会近日已明确____这一要求。

②我国对一级古建筑工程施工企业的要求及制定的相应____等级标准中规定：一级企业必须具有资本金

1000万元以上，有职称的工程、经济等人员不少于50人。

③雍正很自负地说："我虽算不上圣明之君，也非庸愚之辈，____官场和下层情形是我的优势。"

A．否定 资质 熟习 B．否决 资质 熟悉

C．否决 资格 熟悉 D．否定 资格 熟习

7．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①只见清澈的溪水____地跳下山涧，一刻也不歇息，匆匆向山脚奔去。

②犯了错误要勇于承认，若____自己的错误，实际上就是不想改正错误。

③城建部门和环卫部门，必须____一下，立即解决污水井长期冒水污染环境的问题。

A．急遽 隐讳 协调 B．急剧 隐瞒 协调

C．急遽 隐晦 谐调 D．急剧 隐讳 谐调

8．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①今天我____遇见一位多年未见的朋友，真是喜出望外。

②我再度____：出版这本书，不是为了几个钱，而是为了难以忘怀的大山情。 ③尽管她巧言令色，但她在晚会上的过失，是无论如何也____不了的。

A．偶然 声明 掩盖 B．偶然 申明 掩饰

C．偶尔 申明 掩饰 D．偶尔 声明 掩盖

9．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①为打击恐怖分子，美国二三架载有各种____设备和几十名美国军人的军用运输机已飞抵乌兹别克斯坦首

都塔什干附近的军用机场。

②3+X高考模式主要____学生运用课本知识解决实际问题的能力。

③你和这些不三不四的人一块儿混下去，其____是不堪设想的。

A．侦查 考察 后果 B．侦查 考察 结果

C．侦察 考查 后果 D．侦察 考查 结果

10．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①美国国会有29名工作人员被____接触了炭疽杆菌孢子。

②严重的腿伤使他感到身体越来越沉重，他已到了____艰难的地步了。

③这个连年亏损的工厂因为____了一批退休的工程技术人员，一年就摘掉了亏损的帽子。

A．证明 步伐 启用 B．验证 步履 起用

C．验证 步伐 起用 D．证明 步履 启用

11．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①古人的说话无法听到了，幸而____下来一些文字，我们可以从中了解古代历史。 ②北戴河凉爽宜人，是著名的避暑____。

③他这种勇于承认错误的精神值得大家____。

A．留传 胜地 仿效 B．留传 圣地 效尤

C．流传 胜地 仿效 D．流传 圣地 效尤

12．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①任何组织和个人均不得以____为目的创办学校。

②9月23日，纽约群众数千人聚集在纽约扬基体育场，为世贸中心恐怖袭击事件的____者举行追悼仪式。

③这次电视模特大赛的报名时间____6月底。

A．赢利 遇险 截止 B．营利 罹难 截至

C．营利 罹难 截止 D．赢利 遇难 截至

13．下列画线的词语，运用恰当的一项是 ( )

A．日本宪兵端着明晃晃的刺刀对着肃穆的人群。

B．这次共查获价值4000万元的假烟、假酒，伪劣钢筋、水泥等产品。

C．《加入WT0以后的中国》的书稿经作者最后审定，最近即可面世。

D．双节刚过，原本火暴的家电生意骤然冷清下来，节前节后的市场表现得如此分明。

14．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①长夜难眠，思前虑后，她感到自己简直像是一只____歧路的羔羊。

②这个剧本改了好几次，效果仍然不好，其____就在于主题不明确。

③新规定将于5月1日起开始____，届时原规定将废止。

A．徘徊 症结 施行 B．徘徊 关键 施行

C．徜徉 症结 实行 D．徜徉 关键 实行

15．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①河边的堤坝很高，正好做我们的____。

②仅一小段文字，就把柴进和洪教头两人的面目刻画出来了，笔墨之____达到了极点。 ③经营方法改变以后，这条商业街完全改变了过去那种____景象。

A．掩护 经济 荒凉 B．掩蔽 精炼 萧条

C．掩蔽 经济 萧条 D．掩护 精炼 荒凉

16．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①经过他再三劝说，两人的误会总算____了。

②李白的诗歌想像奇特瑰丽，风格豪放____。

③一直东行，就到了圆明园____中的"西洋楼"。

A．消释 潇洒 遗址 B．消失 潇洒 遗迹

C．消失 飘逸 遗迹 D．消释 飘逸 遗址

17．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①修改病句应根据原句的症结，在尽量保持原意的条件下，采用____的办法。 ②是否重视基础知识关系到学习进步的快慢、高考的得失，____毕生事业的成败。 ③"孝"是中华民族的传统美德之一，____老人是每个子女应尽的义务。

A．简洁 以至 扶养 B．简洁 以致 抚养

C．简捷 以至 扶养 D．简捷 以致 抚养

18．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它____的仅限于必不可少之物，不然轻则徘徊无以进，重则可能压沉自己的生活之舟，道理很明白，什么都舍不得撒手，往往____什么都不得不 。

A．装载 致使 割爱 B．承载 导致 舍弃

C．装载 导致 舍弃 D．承载 致使 割爱

19．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①新式标点符号指萌芽于清末，诞生于"五四"，____到现在的标点符号系统。 ②那一点灯光居然____一个出门寻死的人多活了许多年。

③现在，用词不当、语法错误、逻辑混乱等语言不____的现象时有发生。

A．延续 鼓励 规范 B．沿用 鼓励 规则

C．沿用 鼓舞 规范 D．延续 鼓舞 规则

20．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①社会治安问题引起了人大代表和政协委员的____。

②建国以来，我国曾于1954年、1975年、1978年____过三部宪法。

③出席这次人代会的省人大代表____400人。

A．关注 制定 实足 B．关注 制订 实足

C．关心 制定 十足 D．关心 制订 十足

21．下列画线的词语，运用正确的一项是 ( )

A．对于古典文学中的糟粕，我们必须加以扬弃。

B．从上古到先秦两汉，特别是先秦的寓言故事，促成了小说的孕育和形成。

C．这事做老人的不好说什么，还是你自己钧裁吧。

D．在这次"希望工程"活动中，初一学生率先垂范，向山区捐款一千元。

22．下列画线的词语，运用正确的一项是 ( )

A．盗窃团伙被破获后，公安局长亲自向来中国旅游的日本小姐发还赃物。

B．全团战士一齐出动，热烈欢迎突击小分队凯旋归来。

C．"五一"节晚上，天安门广场灯火阑珊，喷泉在激光灯的照射下五彩缤纷，鲜花在灯光下也别有韵味。

D．我国幅员辽阔，不同地区有不同的特点，努力发展本地区的特产，是切合实际的做法。

23．下文画线的词语，运用不恰当的一项是 ( )

所谓彩色木刻画就是用木刻套印的方法印成画幅，人物、花鸟、山水……差不多跟中国画画家笔下的真迹一模一样。我家里挂着一幅新罗山人的花鸟画，一块石头前伸出一枝海棠，三个红胸鸟停在枝上，上下照应，瞧那神色正在那里使劲地叫呢!

A．所谓 B．差不多 C．照应 D．神色

24．对下面句中词语的解释，不正确的一项是 ( )

A．一年前，提出文明社区建设这个话题时，我市只能找出几个文明社区来，像"盆景"一样供人观赏。(盆景：供人观赏而无实用价值的摆设)

B．小说的核心情节是听来的。应该说，"小童凳"是一个较理念化的干巴故事，稍稍烹

制一番后，便多少有了一点味道。(烹制：进行艺术加工)

C．由于商品大潮的层层冲击，人们变得越来越务实了，快餐文化应运而生，名著因备受冷落而蒙尘。(快餐：时髦但嫌简单浅薄)

D．阔佬们吃一席三四千元的"黄金宴"，决非为填饱肚子，听说只是吃"感觉"。(感觉：追求心理上的满足)

25．下列画线的词语，运用正确的一项是 ( )

他虽文化程度低，但对天文学却有一种不怕困难、刻苦钻研的坚强精神。经过长时间的摸索，发现了苍穹里的一颗新星，像一个在黑暗中探索的夜行人看见黎明的天光一样，喜悦的心情是难以形容的。

A．坚强 B．摸索 C．苍穹 D．探索

26．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

一篇散文，就是一杯作者用自己的人生____酿成的酒，我们读散文，也就是在饮这杯"酒"，越是细细____ 越能够____出其中丰富而复杂的滋味，得到启迪和美感。

A．阅历 品尝 体验 B．阅历 咀嚼 体验

C．经验 咀嚼 体味 D．经验 品尝 体味

27．依次填入下文横线上的词语，正确的一项是 ( )

群众生活____的其他农产品的销价，也要保持稳定，某些____提价的，应给消费者以____的补贴。

A．必需 必须 适当 B．必须 必需 适当

C．必需 必需 一定 D．必须 必须 一定

28．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①他们厂洗衣机生产____，已影响了职工的 。

②为依法保障劳动者合法 ，28个省市____最低工资标准。

A．滑坡 收益 权益 颁布 B．滑坡 收益 权利 公布

C．下降 效益 权利 公布 D．下降 效益 权益 颁布

29．依次填入下文横线上的词语，恰当的一项是 ( )

世上有各种各样性格的人，有人自制，有人____；有人果敢，有人____；有人委婉，有人____。

A．放任 怯懦 爽快 B．放任 寡断 爽快

C．任性 胆怯 直爽 D．任性 寡断 直率

30．依次填入下列横线上的词语，恰当的一项是 ( )

①景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了____。

②我国的____资源极其丰富，但由于受到科学技术等多方面条件的限制，远没得到开发利用。

③老师额头上那块一寸长的伤疤，____了深埋在我心中20多年的一件心事。

A．界线 水力 触发 B．界限 水力 触动

C．界线 水利 触动 D．界限 水利 触发

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