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美丽的谎言阅读题答案

2016-02-04 10:53:54 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 美丽的谎言阅读题答案篇一《2012中考语文突破阅读题训练 美丽的谎言》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《美丽的谎言阅读题答案》,供大家学习参考。

美丽的谎言阅读题答案篇一
《2012中考语文突破阅读题训练 美丽的谎言》

美丽的谎言

明明瘦瘦的,十二岁了,看上去顶多十岁模样,大大的眼睛里,总好像 藏着些什么。今天,他很怕到学校去,可是,学总是要上的,他不敢多想昨

天的事情。

明明只有爸爸,而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸。爸爸长得很帅,不仔

细看是看不出眼瞎的。他一直不明白,妈妈到哪里去了,爸爸的眼睛怎么会

看不见的。很小的时候,他问过爸爸。

爸爸能告诉年幼的孩子一个关于那个荒蛮年代留下的生死离恨的凄惨故

事吗?能告诉孩子一个七尺男子汉因为感情的折磨而永远失去了光明吗?爸 爸只是默然无语。那双大眼睛里的水使明明感到害怕,他再也不敢问爸爸什

么了。

但是,昨天,这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上,老

师叫一位同学解释“睁眼瞎”这个词,那孩子想了一会儿笑嘻嘻地说,那不

就是明明的爸爸么,眼睛睁得老大却什么都看不见。大家都笑了,明明的心

抽搐起来,他真想逃出教室去。尽管美丽的女教师严厉制止了大家,可是,

明明整整一下午都没有说一句话。

今天的作文课,题目是“我的家”。这个题目使明明的心又开始发颤。 爸爸和妈妈原先在一个厂工作。小时候,爸爸妈妈常常带他出去玩,妈妈常 给他讲好听的故事。后来有一次,厂里失火,爸爸妈妈奋不顾身去救火。妈

妈牺牲了,爸爸的眼睛被火烧坏了,他再也听不到故事了„„

第二天,老师讲评作文时,明明的头一直低着。忽然,他听到老师用充 满感情的声音在读他的那篇作文。同学们把头都朝向了他。

下了课,同学们都围着他,夸他的爸爸妈妈是英雄„„此后好几天,明

明都得到了大家不同往常的友爱。渐渐地,他的脸上有了笑容。 ·

两周后的又一节语文课,预备铃响了,女教师踏进教室,明明正在哭。

大家七嘴八舌在问明明,他的爸爸妈妈到底有没有救过火?有个孩子不知从 哪里听来的,说明明骗了大家,他的爸爸妈妈没有救过火。女教师看着这一

幕。

第二天,女教师开始了讲课。下课前的一分钟,她用目光扫视了全班同

学,然后平静地说:“我想告诉同学们,明明是个好学生,他没有说谎。”

一周后,一个傍晚,明明出现在办公室。他抖动着嘴唇,说了一句: “老师,那篇作文是我编的„„”

女教师沉默了。她轻轻为明明擦干了眼泪,把他搂在怀里:“孩子,你

没有错。”声音也是轻轻的。一大颗热泪顺着美丽的脸颊落到明明冰凉的手

心里。

1.给下列加点的字注音。

荒蛮( ) 凄惨( ) 抽搐( )

2.找出下列各句中的错别字,并改正。

(1)但是,昨天,这个孩子本来伤痕雷雷的心又流了一滴血。 ( )

(2)尽管美丽的女教师严励制止了大家,可是他整整一个下午都没有说

一句话。 ( )

(3)这个题目使明明的心又开始发战。爸爸和妈妈原先在一个厂工作。

( )

(4)一大颗热泪顺着美丽的脸夹落到明明冰凉的手心里。 ( )

3.这篇小说所有的段落几乎都有表示时间的词语,请将它们找出来,

并说明小说使用了怎样的记叙顺序。

4.明明的爸爸为什么会失明?用小说中的词语解释。

5.明明为何编造那样一篇作文?从小说中我们可以找到答案吗?

6.用简洁的语言概括这篇小说的主题。

1

7.小说的标题“美丽的谎言”,以“美丽”来修饰“谎言”,你觉得合

适吗?你还能举出有关“美丽的谎言”的例子吗?

美丽的谎言

1.Mán qī chù 2.雷一累励一厉战一颤夹一颊3.今天一很小的时候一

那个蛮荒年代一昨天一今天一第二天一此后好几天一两周后一第二天一一周后,一个傍

晚„„可以看出,小说通篇主要使用时间顺序的方法,而二、三、四三个段落是插叙

4.因为感情的折磨而永远失去了光明5.因为他希望得到友爱与尊重6.小说的主 题:关注、尊重与理解,是每个人生活中都不可缺少的精神养分7.小说的标题,以 “美丽”来修饰“谎言”,显得别具特色,谎言往往是丑恶的、虚伪的,然而有些时候 ——比如对患有不治之症的病人说“你的病终究会好起来的”,尽管从某种意义上看也 算是谎言,但谁又能说它不是善意的、真诚的呢?于是我们也就不难理解“美丽的谎 言”所包含的意思了

美丽的谎言阅读题答案篇二
《美丽的谎言 答案》

美丽的谎言 答案

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦记着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名! ④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(1分)

因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。

2、作者为什么认为有些谎言是美好的?(1分)

因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。

3、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(3分)

(1)老师说,所有的学生都得了第一名。

(2)“我”告诉母亲我一切顺利。

(3)母亲在电话中说她一切都好。

4、老师说谎的目的是什么?(1分) 鼓励学生,树立自信心。

5、母亲为什么说谎?(1分)

怕“我”惦念她。

6、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(1分)

用那些写给母亲的文字鼓励自己

7、画 线的句子从表达方式上看属于 议论 ;画 的句子在结构上起的作用是 过渡。

美丽的谎言阅读题答案篇三
《最美丽的谎言(古保祥)原文及阅读答案》

原文:

一天,我所在的医院来了一位患脑瘤的病人,她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床,他们显然是农村来的,一股乡下泥土的芬芳。

他们家好像不太富裕,妻子一直在说着,我这病就是癌,不要治了。两个孩子还需要念书,又得许多的钱。

丈夫劝慰她,别让人家笑话咱,有病哪能不治?再说了,我已经给二叔家说好了,他们支援我们一笔钱,无利息贷款,包你能将病治好,至于钱慢慢还,放心吧。

可她总是一脸无奈,有好几次,她偷偷地跑出去张望,丈夫回来时总会向大家解释:她是在向家的方向张望,她想孩子们。

那天傍晚,我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来,他站在门口大声说着话:儿子吗?你妈没事的,功课做得怎样啦?家里的猪别忘了喂呀,对妹妹说声,不要担心,好好复习,马上就要考试啦!

他高兴地跑到妻子面前,对她说道,二叔刚才过来了,我没让他进来,他特意给我丢下一款手机,我以后每天晚上都会向家里打个电话,你就别担心家里了。

妻子摆摆手说,又要花钱,那手机费不得交呀?男人笑笑,对妻子说,沟通无限嘛,电视里都说啦!

妻子要进手术室了,护士过来给她注射麻醉药,她趁着清醒时大声地对丈夫说,我如果下不了手术台,丧事就不要大办了。如果有合适的,你就找一个,别耽搁了自己,只是别让后娘苦了两个孩子……丈夫泪如泉涌,我紧紧握住他的手,和他一起等结果。

她出来了,万幸的是,脑瘤是良性的。

她一天天好起来,丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话,妻子则温顺地坐在床头听着,有时还会补充两句。

那天,由于将手机落在家里,我急着回个电话,就对他说,大哥,能借你手机用用吗?他无奈地把我拉出病房,然后从怀里掏出手机给我看,我一看,懵了,居然是个手机模具。他赶紧解释,小兄弟,我害怕孩他妈担心,所以在夜市上买了个假的,我每天晚上故意放高声音,其实是为了让她安心,你千万不要将这事儿告诉她。

我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言——它没有风花雪月的缠绵悱恻,没有花前月下的浪漫缱绻,但它是如此质朴真切,沉淀出这世上最深沉的爱,入骨入髓。 问题:

11.(2分)请用一句话简要概括这个感人的小故事。

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12.(3分)文章开头两段似乎与“谎言”无关,可以删除吗?为什么?

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13.(2分)研读下面的段落,将画线的部分改成一段父子间的对话描写。

掌灯时分,妻子醒了,他高兴不迭,一边安慰妻子,一边拿起手机拨电话,他走到门口,对着听筒大声说着,没事了,你妈醒了,对,气色不错,不用来了,好了会出院的。

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14.(3分)写出使故事发生突转,并将小说推向高潮的一个情节。

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15.(3分)小说的主人公是谁?请指出来并说明理由。

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答案:

1.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱(应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答,大意相同即可,2分)

2.不能删除,这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况(1分),为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫(1分)。或者说:不能删除,

第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础(1分);第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)(1分)

3.父亲:儿子,你妈醒啦!儿子:妈没事了吧?我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊?父亲:不用了,好了会出院的。(大意相同即可,2分)

4.“我”向丈夫借手机用(2分)

5.是丈夫(1分),因为文中是他编织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱。(理由充分得2分

美丽的谎言阅读题答案篇四
《《美丽的谎言》专题阅读篇目》

《美丽的谎言》专题阅读篇目:Ⅰ零点降生 Ⅱ洁白的雕象 Ⅲ真实的谎言

Ⅰ零点降生

(1)我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出

人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是

全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。

(2)我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里

那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好你的命运,你再努力

也没有用。我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。任凭母亲

怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地

顶撞她:"你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!

(3)母亲怔住了。

(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:"

妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是,是因为你的心太浮,怕别人的好

话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉

不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样

没出息。"

(5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发

誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。

(6)8年以后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生--一这时我已经完全相信自

己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,

郑重地告诉我:"妞妞,其实你不是零点生的。"

(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,

可她却还一直放在心上--也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。

(8)"我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。"母亲解释的神态像一个犯了错误 的小

孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当

初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗?

(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,

是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着

许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,

你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。

㈠基本内容:

1.从文中看,"母亲"有两个方面的特点,请用自己的话加以概括。

㈡结合文意理解词句的意义:

2.为什么说愧疚不安的应该是我?

3.母亲怔住了为什么怔住了?

㈢启示体验:

4.试着根据故事的主旨写出有关的名言警句(自编的警示性的语言也可以)。

5.作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答。(不超过规定的空格)

6.有人说,上帝如果给你关上了一扇门,那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句

话你是怎样理解的?结合本文谈谈你的感受。

Ⅱ洁白的雕象

大约十五六平方米的屋子里,摆着一张双人床,一张单人床。一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。

父母都是工人,这个家也来之易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。儿子越大他们就月觉得这个屋子负荷太重,有点盛不可下啦!

一张桌子儿子专用,幸亏父母都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都得跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这么个毛病呢?

"唉,儿啊,爸爸这病影响了你……"他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律,一种习惯。

"爸爸,你别出去了。"元元拦阻爸爸。

"不,爸爸有点事。"

啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直完往肚里流。

北方的冬天来得早。这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆里,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人,周身 皆白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:

"爸爸呀,爸爸……"话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花,如银如絮xù,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧mì的街心便又多了一座洁白的雕塑像……

㈠基本内容:

1.用原文回答"爸爸"每晚到屋外去的原因。

2.元元是在什么情况下发现雪中的爸爸的?

3.元元的爸爸冬天咳嗽,怕影响元元的学习,只好到外面去。那夏天到屋外,又是什么原因呢?

㈡结合文意理解词句的意义:

6."一想到这就心酸"一句中的"这"指代的内容是

7.说最后一段中的"安谧"一词的含义是

8.文中写"无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的塑像"有什么意义?

㈢写作特点:

9. 本文运用了 等描写方法。

10.文章用"白雪塑像"作为标题有何好处?

㈣启示体验:

11.有人说,文中的父亲既不能为孩子请家教,又不能给孩子买电脑,钢琴,这种爱太平凡了.你同意这种说法吗 为什么 ?

Ⅲ 真实的谎言

满仓娘是个瞎子。满仓当兵时,她正患病在床,临走前他娘将他唤到床前摸了又摸,然后满仓一步三回头地当兵去了。

满仓出事那晚,风很大,地上有水洼的地方结着薄薄的冰。满仓是在抢修线路时,水泥柱突然倒塌,压在他身上。在抬往连队的路上,满仓示意班长凑过头来,丝丝缕缕地说道:"不要让我娘晓得,不然她会受不了的。"说罢头一歪,去了。

满仓去后不久,连队掀起了学习满仓字体的热潮。满仓档案上填的是初中毕业。其实初中就上过一年。兵们投入地练着满仓的字。满仓家里有哪些人,有几亩地,有几头猎,兵们了解得很清楚,一封封信飞向那个小山旮旯里,信首都称娘。

满仓娘收到每一封信都欢天喜地的,请人念完后还要摸一摸,好像那就是满仓的脸。念信的人一念完,紧咬嘴唇,眼睛一红,赶紧往外跑,不能在屋里哭。全村人都知道满仓其实已经永远回来了。就在村口东山坡上,满仓是他们指导员和政治部组织科一位干事装在一个小匣子里带回来的,这些只瞒住了一个人,满仓娘。

过年前,满仓说要回来看娘。过年的气氛很浓了,空气散发着炮仗的火药香味儿,满仓又来信说,有任务,回不来了,同时寄回了一张照片,还有些药物、营养品。其实那照片,只是个和满仓穿一样衣服的兵。满仓娘把照片贴在胸口,直唤满儿。

又是一年,梧桐树叶落完了,满仓还没有回来。满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品,还有76张照片。满仓生前的连队那时正有76个兵。

满仓已是超期服役了。初冬的一天,满仓娘突然病情加重,昏迷不醒。黄昏时,醒过来了,她把满仓的姐姐唤到床前吩咐:"我见不到满儿了,我死了,千万不要让他晓得,他会伤心的,影响他做事……"说完,满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信,忽然停住不动了。

㈠基本内容:

1.小说的主人公是

2.满仓去后,满仓连队为何学写满仓字?

3."念信的人一念完,紧咬嘴唇,眼睛一红,赶紧往外跑"表现了人物一种

4."满仓娘去世的消息传到连队,她那群儿子哭开了"形象地表现出战士们

㈢写作特点:

5.满仓去后,满仓连队为何学写满仓字,这一情节连同本节的其他情节对表现主题有何作用?

6.小说中最为奇特但又真实可信的情节应是哪个情节?它为什么奇特又真实可信?

7.若将结尾换成"母亲知道儿子去世,却装作不知,故意让人骗"或者"别人以为老母亲受不了,但事实正相反"之类的情节,你认为换得好不好,为什么?

8.小说留给读者印象最深的人物语言是母亲、儿子各自临死前几乎相同的语言,这是因为

㈣启示体验:

9.文中写了两个"谎言",你认为哪个"谎言"更感人?为什么?

参考答案:

Ⅰ零点降生

1.答:① 关爱子女; ② 善于引导、教育子女。 2.自己不努力,整天无所事事,却还

要埋怨母亲,埋怨命运,让母亲承受这么大的精神压力。 4.命运把握在每个人自己的手中。

Ⅱ洁白的雕象

1.他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚神会神的思考就会被打乱。2.做完作业,精神松弛下来,忽然听到窗外的咳嗽声。 3.表面上是去观棋,实际上仍是怕呆在家里影响元元学习。5.在某些方面不能满足主观或客观上的要求 6.元元知道为自己学习,爸爸什么都豁得出来。7.表现父爱的无私和崇高 。8.表现父子亲情的真挚与感人。9.语言 外貌 动作 心理

Ⅲ 真实的谎言

1.母亲和儿子。2.为了使满仓母子的深情得以继续,满仓连队学写满仓字。3.无法抑制又不得不努力抑制的复杂的情感。㈡结合文意理解词句的意义:4.对老母亲真挚而深切的感情。

5.这情节与写信、寄物品等情节使小说的感情得到了升华,它已不是一般的母子情,而是超越了血缘关系的崇高而博大的精神。6.这个情节是满仓说过年前要回来看娘,后来说有任务,回不来了。村里人都在撒谎,谁也不告诉满仓娘,这情节奇特而又真实可信,因为被骗的是眼瞎的老人而且他们感情特别深,人们一言一行天衣无缝。7.原文结尾好,它把故事推向了高潮,真是奇中出奇。8.其中的情感悲壮而炽烈。 9.第二个谎言更感人。

美丽的谎言阅读题答案篇五
《2012中考语文突破阅读题训练 美丽的谎言》

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美丽的谎言阅读题答案篇六
《语文课外阅读练习四答案》

2013-2014学年度第二学期

语文六年级下册课外阅读复习四

班级 姓名 学号___ _ 成绩

(一)美丽的谎言

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

因为“我”是一个穷学生,被别人瞧不起。

2、作者为什么认为有些谎言是美好的?(从谎言的作用上回答,应在理解的基础上提炼、概括)(4分) 因为这些谎言是尊重、关爱、惦念,是为了让对方快乐。

4、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

用那些写给母亲的文字鼓励自己。

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(6分)

(1)老师说,所有的学生都得了第一名。

(2)“我”告诉母亲我一切顺利。

(3)母亲在电话中说她一切都好。

6、母亲为什么说谎?(3分)

怕“我”惦念她。

7、画波浪线的句子在结构上起的作用是过渡 。(2分)

8、关于说谎这个问题,你赞同作者的观点吗?为什么?(5分)

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(二)孩子,请系好鞋带

⑪那时,我还在读初一。

⑫学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。

⑬记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。 ⑭我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

⑮我冲他喊道:“把奖品还给我!”

⑯他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”

⑰他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。 ⑱从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我! ⑲母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家„„” ⑳这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦! ⑴她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。 ⑵如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。

⑶我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。

1、给下面加点字注音。(3分)

趔趄( liè qie ) 半晌( shǎng ) 气馁( něi ) ....

2、文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)

不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 如愿以偿 一如既往 自怨自艾

3、概括叙述文章内容。(40个字以内)(4分)(提示:人物、事件、感受) 母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品,只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。

4、第⑭段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为得到一份奖品“又感到手里轻飘飘的”是因为奖品被抢走了。 (4分)

5、第⑲段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的?试以“我想:”开头,结合上、下文,简写在下面。(5分)我想: 。

6、本文采用的记叙顺序是A、顺叙 。(2分) A、顺叙 B、插叙 C、倒叙 D、补叙

7、读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。(5分) ________________ ________________ ________________

(三)生命的姿势(35分)

①一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪之后,就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。

③然而,就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风

大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,忽略了携带至关重要..

的定位仪。由于风势太大,能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂躲避风雪。

④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最重要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,.

他很快就会因为缺少食物而饿死。

⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

⑥丈夫把妻子和儿子揽进怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到严重

⑦由于没有定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。 ⑧时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。

⑨三天后,当救援人员赶到时,丈夫冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地入睡,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。 ⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最伟大的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。

1、给文中加点的字注音。(2分) 携带xié 裸露luǒ ..

2、解释下边短语中加点的字。(2分)①准备就绪 绪:指丝的头,比喻事情的开端 ②气温陡降 陡:突..

然,陡然

3、快速阅读全文,说说:“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义(整体感知全文,从两个方面来考虑)。4 ①母亲的生命 ②母亲用自己的生命创造了儿子的生命

4、第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”?(请用文中的句子回答)(3分)

在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险。

5、第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸色红润、神态安详”的目的是:(4分)

细致描写小孩子的脸色、神态,意在告诉读者,孩子的生命得来不易,这是从侧面赞颂母亲舍身哺子的行为。

6、第⑥段方框处应填入的一个词是(损耗 )(2分)

A、损害 B、损失 C、损耗 D、损坏

7、文中的“一次又一次”前后重复了四次,对此,你如何理解?(理解关键词语在表达文章中心上的作用)(3 既点出时间的推移,也暗示母亲的生命在一点一点消逝。

8、结合上文,谈谈画线句子的表达方式及其作用。(5分)

抒情,歌颂了母爱的无私和伟大。

9、找出点明全文中心的句子并写在下面。(3分)

一个平凡的姿只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。

10、课文《生命》的作者在见到的有关生命的例子描写之后,深有感慨地说:“从那一刻起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇

(四)打出自己的旗帜

①美国可口可乐公司总裁日理万机,一般不会轻易接受记者的采访。但是一位美籍华人在应聘一家媒体的过程中,主管却指示她去采访可口可乐公司总裁。这是刁难,还是一种考验?对于她来说,已不重要。重要的是她必须完成对可口可乐公司总裁的采访,否则,她就无法得到这份工作。

②她通过种种关系和可口可乐公司的高层管理人员接触,但所有人都告诉她,她的采访要求根本不会得到允许,除非总裁本人同意。但是她又无法知道总裁的电话,她多次进入可口可乐公司总部,但还未到总裁办公室,就被秘书客气地挡回了。

③有一次,她偶然在报上得到总裁应邀到一所大学演讲,她很高兴,认为这是一个很好的机会。但是她再看详细的报道,发现总裁只能在那所大学停留半小时,以她现在的人际关系根本无法采访到总裁本人。她绝望了。

④到了总裁演讲那一天,她还是到了那所大学,她站在人群中等候总裁的到来。总裁按时来了,许多人围着他,快速走向大学的礼堂。她觉得这是一个机会,如果现在不尝试,以后也许更困难了。她冲上前去,气喘吁吁地对总裁说:“ 。”总裁听了,觉得十分奇怪,看着这位东方女孩儿,总裁说:“给你五分钟,只有五分钟。”

⑤总裁说完便走了。她欣喜若狂,她终于得到了宝贵的五分钟。

⑥总裁的演讲在大学礼堂准时开始,她在台下不停地看着表,他的演讲十分生动,大学生报以一阵又一阵热烈掌声。

⑦慢慢地,时间已接近二十五分钟,她知道总裁离开大学的时间快到了,演讲如果再进行五分,那就意味着她的机会蒸发了。 ..

⑧她突然有了一种勇气,撕下自己采访本上的一张纸,在上面写上一句话:“总裁先生,演讲之前你和一个东方女孩有一个约会。”她就从会场的最后穿过数千人的目光走到总裁的眼前,把纸条交给总裁。总裁展开那张纸条,看了一眼,便微微笑了。不一会儿,她听到总裁在台上说:“我的演讲到此为止。”

⑨总裁接受了她的采访,不是五分钟,而是整整二十分钟。总裁离去之前对她说:“你是我所见到的最勇敢也是最有个性的中国人!”

⑩在这个充满竞争的社会里,如果一个人还是按照常规思考问题,你遇上的可能都是壁垒。有了实力,并不代表成功,你还需要勇敢地打出自己的旗帜、抓住机会来证明自己。

1、概括叙述文章内容。(含标点40字以内)(4分) 一美籍华人女孩凭借自己的实力与勇气成功地采访了可口可乐公司总裁。

2、女孩得知总裁应邀到一所大学演讲,她很高兴,是因为她认为这是一个有可能采访到总裁的好机会; 她绝望,是因为总裁只能在那所大学停留半个小时,以她现在的人际关系根本无法采访到总裁本人。(4分)

3、第④段“说”的内容已省略。女孩该说些什么才能打动总裁呢?请根据上下文内容把她要说的话写在下边。(含标点50字以内)(4分)

“我是一位实习记者,十分崇拜您,如果您能给我五分钟,即使更少些,也将改变我的命运。”

4、第⑦段中“蒸发”一词在文中的意思是失掉、丧失、没有。(2分)

5、全文最后一段运用了议论 表达方式,其作用是紧扣题目,点明文章中心。(4分)

6、女孩儿的成功给你怎样的启示,请联系实际简单谈谈。(5分) 成功靠实力,还需要有勇气抓住机会,证明自己。

美丽的谎言阅读题答案篇七
《渔夫阅读答案》

月是故乡明阅读答案

1. 作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写。

数星星 看月亮 梦月亮 摸鸭蛋

2. 从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?(从写法和目的两方面回答。)

写法用对比,目的是突出思乡之情。

3. 从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。

晴空一轮明月,清光上溢,与水里的那个月亮相映成趣

夏夜阅读答案

1.①月光的轻盈、柔美、羞涩。②村庄的宁静、深沉、祥和。③声音的轻微、灵性、悦耳。④父母的慈祥、疼爱、勤劳。⑤游戏的欢快、有趣、尽兴。(答出其中三点即可得2分)

2.示例:如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,该句运用比喻、拟人等修辞方式传神的写出了夏夜的静谧曼妙,使读者有身临其境的感觉。(举例恰当1分;分析准确合理1分,共2分)

3.共5分;①交代作者的思考和认识,2分;②谈自己的看法2分;③语言表达1分

父亲的斧头阅读答案

10.标题"父亲的斧头"在文中有哪两层含义?(2分)

答: 11.文中的"父亲"给人印象很深。结合全文,说说他是一个怎样的人?(3分)

答: 12.文中的语言富有表现力,试从下列两句中任选一句,结合上下文作简要品析。(3分)①金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。

答: ②父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。

答: 13.文章结尾说"我确实该为我自己羞愧了","我"为什么羞愧?"我"今后会怎么做?(4分) 答: 10.(2分)(父亲打造的)斧头;"我"(答出一点得1分)

11.(3分)善于教育孩子(1分),手艺高超,做事从容不追,干自己爱干的事(2分,答出一点得1分,答出两点即得2分) 12.(3分)①运用拟人手法(1分),形象生动地写出了麦子等待收割的情形(2分)。②抓住句中重要词语(如"一声不吭""狠狠""啃"等),分析父亲的形象或教育孩子的方式,言之成理即可。(3分)

13.(4分)第一问:没干成一件事;做事没有耐心;总喜欢想入非非。(2分,答出一点得1分,答出两点得2分) 第二问:踏踏实实做事;耐心地采草药;帮父亲打造斧头;专心学习等。(2分,根据文章内容合理想像,答出一点,言之成理即可)

一诺千金阅读答案

10.在"借钱男生"、"两少年"以及"我的女友"中,你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。(2分)

11.作者写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法?(3分)

12.文中有许多值得品味的句子,请摘抄一句谈谈你的理解。(6分)

13.假如你是文中"我"的女友,看到此文后,你会有怎样的心理活动?请描写出来(40分左右)。(4分)

14.文中"我"对女友失约持什么态度?你对此有什么看法,理由是什么?(4分)

(二)10.示例:[借钱男生]信守承诺;孝敬母亲。[两个少年]坚守承诺;不畏困难。[我的女友]不守诺言;畏惧困难。

11.目的:①突出诚信的主题。②含蓄地批评成人的失信,不守诺言。③赞扬孩子的真诚守信。写作手法:对比。或:衬托。或:映衬。

12.示例:①[摘抄]他把拳头搁在窗台上,然后打开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币。

[理解]这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出借钱男生兑现承诺后的喜悦、欣慰之情。

②[摘抄]以后再看到"优秀"、"守信用"之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。

[理解]这句话赞扬了借钱男生诚信守诺言的品德,也写出了他的品德对"我"产生的深远影响和巨大震撼。

13.略。

14.[态度]责备。或:批评。或:不满。或:埋怨。

[看法]认同作者的态度。或:否定作者的态度。或:辩证地看待作者的态度。

[理由示例] ①认同作者的态度。人应该信守承诺,这是做人的基本准则。

②否定作者的态度。应宽容地对待别人,不要过于苛责别人。

③辩证地看待作者的态度。自己应信守诺言,但不必对别人求全责备。 飞向太空阅读答案

19. (3分)载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题) 3分

20. (2分)逻辑顺序 2分

21. (3分)D 3分

22. (3分)吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。 各1分

23. (3分)分类别:条理清晰地说明了太空强辐射的类型。说明方法1分,作用2分

24. (2分)空间碎片(空间垃圾) 2分 答具体内容也可

25. (4分)防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪。 答出前三点即可 美食身上穿阅读答案

13.(3分)说明了利用天然作物开发的新型生物布料的特点

14.(2分)加工(或转化)

15.(2分)举例子 作比较 16.(3分)有保健的作用,免烫易洗,绿色无污染

绿色技术阅读答案

1、绿色技术; 能节约利用自然资源,在生产和使用中对环境无害

2、是指无污染的、充满健康和活力的食品。

3、通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。

4、目前化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重,而绿色能源能解决这两方面的问题。

5、无污染( 2)指有利于青少年身心健康,没有暴力、凶杀等危害内容

松子茶阅读答案

13.文中说,看到松子“颇能引起„空山松子落,幽人应未眠‟那样的情怀”,结合下文.,指出“情怀”的含义。

答:

【参考答案】“情怀”指“独尝异味,尘俗为之解脱。”

14.当朋友知道我要将松子下油锅后,为什么要“大惊失色”?

答:

【参考答案】松子外形晶莹细白,是历经冰雪,经过锻炼才能长出来的,具有高远的境界;“松子下油锅”,损伤了我们吃这种天地精华的原意。

15.作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷,风从花里过来香”,目的是想阐明一个什么道理?

答:

【参考答案】纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义。(意思对即可)

16.结合全文,回答下面的问题。

⑴文中说,“我们虽然能将它烹茶,下锅,但不表示我们比松子高贵。”为什么? 答:

(2)作者主要使用了什么修辞手法,阐发了什么人生哲理?

答:

【参考答案】(1)松子虽小,但和“我们”一样,吸取了日月精华;有时也可以做情绪的大主宰。(2)比喻,人永远不要忽视身边事物。

轻轻掩门的一声轻响阅读答案

1.写“我”从关门声中来读人(或:着重写了几类关门、叩门人)(2分。意对即可。)

2.(1)细心,体贴(或:有一颗细密而饱满的心,有礼貌)(1分)(2)粗心,不太体贴 (或:欠些细心、体贴)(1分) (3)粗鲁,不顾他人感受(2分。意对即可。)

3.①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,并且关门特别轻。②八九岁时的一天,“我”到父亲卧房取书,小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊忧午睡的父亲,不料关门声还是异常响。③前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。 (3分。答对一件得1分,意对即可。)

4.采用比喻的修辞手法(用短诗中的清脆的句点来作比),形象而生动地写出了那轻轻一合的清响着实令人回味。(3分。修辞手法1分,表达效果2分。若只品味词语,最多2分。)

5.开放性题。答案示例:不赞同。因为此段拓开一笔,由关门写到叩门,说明人跟人之间的点点关怀与温暖,不仅仅只是体现在关门这一细节上,还体现在叩门等许多生活细节上,更好地拓展了文章的主题。 赞同(有此同感)。因为文章标题及全文主要部分都是围绕“关门”这一内容来写,此段给人以节外生技之感;若无此段,全文意思也很连贯,整个行文更显得一脉相通。 最美丽的谎言阅读答案

11.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱(应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答,大意相同即可,2分)

12.不能删除,这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况(1分),为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫(1分)。或者说:不能删除,

第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础(1分);第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)(1分)

13.父亲:儿子,你妈醒啦!儿子:妈没事了吧?我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊?父亲:不用了,好了会出院的。(大意相同即可,2分)

14.“我”向丈夫借手机用(2分)

15.是丈夫(1分),因为文中是他编织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱。(理由充分得2分)

山就这么高阅读答案

7 “我”成绩非常不理想,不想读下去。

8 (1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难

(2) “屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响

9 (1)有信心和勇气就能克服困难

(2)把大困难分解为小因难,逐步解决

10 例 :文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教 祖母的启蒙阅读答案

1.文中共写了四件事,请依次概括出来。其中哪件是详写的,为什么要这样安排? 2.上文中的主人公是________。3.祖母对“我”的启蒙方式是________。A.谆谆善诱 B.启发鼓励 C.以身作则 D.言传身教4.第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________。5.第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________。6.第③段末尾的省略号有什么意义? 7.最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文________________,“闪光”照应了上文________________。8.文中突出了祖母的什么品质?(二)1.四件事依次为:A启发“我”从小爱读书;B鼓励待人谦让,热情帮助;C将虾皮送给李伯伯;D把豆腐粉送给刘爷爷。其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。 2.祖母 3.D 4.宽厚、宽恕 5.小 6.表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件。 7.普通的家庭妇女;对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德。 8.宽厚待人,乐于助人

饮食不宜过烫阅读答案

(2分,意近即可酌情给分):引起读者的阅读兴趣,概括了热饮热食的危害,自然地引出了下文。

(5分):危害有:容易发生癌变(1分);不利于饮食的消化吸收(1分);难以细品食物的美味(1分)。

途径(2分):调查发现、病理研究

(第一问2分):①举例子、②列数字

(第二问2分。选项不给分,但不写选项扣0.5分)答案略

(3分):不能删去(1分)。因为“可能”一词说明癌症除了与热饮热食有关外,还与其他因素有关,如果去掉“可能”就排除了其他因素,与原文不符(2分)。

动物为何不会迷失方向

17.答案:①这一说法未能得到证实,所有研究停留于纸面上。②其后的实验以失败告终。 ③鸟类飞到了磁场异常区,不会晕头转向,而人类靠自身的生物机能很难确定方位方向。 评分:答对一点得1分,共3分。意思对即可。

18.答案:动物移动时形成力场,定向系统开启——数字信息进入前庭器官“生物罗盘”——通过神经进入动物大脑,由大脑中的“地图”(定位图)来确定方位。 评分:全答对得4分,答对两个环节得3分,答对一个环节得2分。意思对即可

19.答案:①动物天生具备“导航”能力,人先天缺失这一功能。②人的辨向是„有意识的‟, 而

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