用神机秒算造句

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用神机秒算造句篇一
《2011年月考卷赵治国》

小学毕业班语文检测试卷

（语基60分钟 作文60分钟）

一、看拼音写汉字。8分

我们认识了zhuī sù( ),nùo yán（ ），kūi shì（ ）、qíng bù zì jīn( )，tán tâ（ ）,shēn ào（ ）、 pái huái( ) cúi càn( )

Β、人的头盖骨结合得非常紧密，非常坚固。（ ） ． С、五壮士固守阵地，打退了敌人的进攻。（ ） ． D、他的爸爸没有固定的职业。（ ） ．

等词。

二、下列各字按要求加上笔画数，组成新字，再组词。4分

折：加上一笔 ___ （ ） 令：加上两笔 ___ （ ）

前：加上四笔 ___ （ ） 前：加上六笔 ___ （ ）

三、照样子，词语接龙。4分

例：天气 →（气温）→（温和）→（和平）→（平静）→（静态）

1、奥运 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 2、弄虚作假→（ ）→（ ）→（ ）

四、改正错别字，再另写三个4字词语。（不抄本试卷） 6分

五胡四海（ ） 郑人买驴（ ） 神机秒算（ ） 完壁归赵（ ） 晃然大悟（ ） 请勿自吴（ ）

___________________

五、给带点字选择正确的意思。4分

1.“故”：①故意，存心；②所以；③老，旧，过去的；④本来，原来； Α、我时时刻刻都在思念故．乡的山山水水。（ ） Β、故．

人西辞黄鹤楼。（ ） С、他有坚强的意志，故．他能克服困难。（ ） D、你不要故．

意为难别人。（ ） 2.“固”： ①．坚决地 ②．不变动 ③．结实，牢固 ④．本来，原来 Α、人固．

有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ ）

六、把下列各词分成四组近义词，分别写在括号里。6分

坚决 感动 反映 继续 感激 坚定

感谢 反应 连续 坚强 反响 陆续 （1） （ ）—（ ）—（ ） （2） （ ）—（ ）—（ ） （3） （ ）—（ ）—（ ） （4） （ ）—（ ）—（ ）

七、选词填空。 6分

魅力 灵魂

1、中央电视台12套有一个叫“（ ）无限”的栏目，你知道吗？ 2、一个人有时或许可以没有（ ），但却不能没有（ ）。

不是……而是 因为……所以 虽然……但是

1、（ ）孔子不能决也，（ ）两小儿笑曰:“孰为汝多知乎？”

2、王楠谦虚地说:“我这次比赛能拿冠军，（ ）我打得很好,（ ）对手发挥得不大好。”3、（ ）一个圆的半径是2，（ ）它的周长与面积的量数相同。

八、积累与运用。 6分（1+2+1+2）

1、有关学习方面的名言警句：

2、用修改符号修改病句。 大家通过并讨论了这个方案。 故宫的春天是个美丽的地方。 3、句式转换：

你也别这么说他，他的心情也不好受。（改成反问句）

4、请你为我们美丽的罗平写一条旅游广告词： 在日本，发生了一件千真万确的事。 ．．．．

九、把下列相关的内容用线连起来。 5分

《三国演义》 笛福 大闹天宫 《鲁滨孙飘流记》 施耐奄 南美洲漂流 《西游记》 罗贯中 将相和

《史记„„列传》 吴承恩 草船借箭 《水浒传》 司马迁 武松打虎

十、按课文内容填空或作答。9分（5+3+1）

（一）按要求写句子。

⒈《夸父逐日》中表现夸父 执著的一句话 。

⒉《两小儿辩日》中说明知识是无穷的，学习是无止境的句子是 。 3.补充古诗：孤帆远影碧空尽， 。

桃花潭水深千尺， 。 ，西出阳关无故人。 ，萋萋满别情。

（二）填空。（1.5+1.5）

⒉《詹天佑》写了詹天佑在主持修筑京张铁路的三件主要事件是：①_________________ ；② ；③ 。

⒊从“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’ 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”中，你读懂得了______________ 。 （三）朗读这段话时，哪一种读法是正确的？

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。

①语调应该是（ ）：A重而急促； B低沉缓慢； C高亢轻快。 ②语气应该是（ ）：A同情悲伤； B焦急不安； C激动愤怒。

十一、阅读短文。 12分（1+2+1+2+3+3）

有人为了装修家里，拆开了墙壁——日式住宅的墙壁通常是中间架了木板后 两边批上泥土的，其实．．里面是空的。 他拆墙壁的时候，发现一只壁虎被困在那里——一根从外面钉进来旳钉子钉住了那只壁虎的后腿。

那人见状，既觉可怜又感好奇。他仔细看看那根钉子，天啊! 那根钉子是十年前盖那房子的时候钉的！

到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墙壁里活了整整十年!黑暗中墙壁里的十年，真不简单！不对呀？他继而寻思，后腿被钉住了，一个步子也跨不出的这只壁虎，到底靠什么撑过了这十年？

于是他暂时停止了装修工程：‚它到底吃什么?‛ 他要一探究竟．．。过了不久，不知从哪里又钻出来一只壁虎，嘴里含着食物……，啊!他一时愣住了，这是什么样的情谊啊？是亲情，是友情，还是恩爱之情……为了被钉住后腿而不能走动的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的岁月里一直不停地衔取食物喂它。

我听了这个故事，非常感动：

爱，让我们充满力量！爱，让我们每天充满热情地活着！我相信真正的快乐来自有爱的人生！

1、请你根据内容，写一个恰当的题目。

2、请你用一两句话概括一下短文的主要内容：_____________________________ ____________________________________________________________ 3、抄下一个使你十分“感动”的句子

4、“那人见状，既觉可怜又感好奇”，那人觉得“可怜”是因为：__________ _ _ ，那人感到“好奇”是因为：____________________________________。 5、选择文中带点的两个词语，分别造句。

6、根据短文内容，在文中横线上至少写三句话（每句不少于10个字），表达作者感动、赞美的态

度来。

十二、习作。30分

题目：《令我捧腹大笑或泪流满面的一件事》。

要求：卷面整洁，条理清楚，选材真实，写出自己的真实感受。

用神机秒算造句篇二
《五年级语文五月份月考试卷》

五年级语文五月份月考试卷

一、 看拼音，写词语

Zhào jí yǔn nuî dù jì zhī yuán yán chí pî zhàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Chuān suō huī huánɡ biāo zhì fēnɡ sāo lǐ zhí qì zhuànɡ

( )( )( ) ( ) ( )

二、 选择正确读音，在对的上面打√

乘机（chãnɡ chânɡ ） 病假（jià jiǎ） 挑旗（tiǎo tiāo） ．．．

折做两截（shã zhã） 胆怯（quâ qiâ） 丞相（chãnɡ chãn） ．．．

师傅（fù fî） 灼痛（zhuï zuï） 调度（tiáo diào） ．．．

三、 划出下面成语中的错别字，并在括号内改正

完璧归赵（ ）同心胁力（ ）神机秒算（ ）故伎重演（ ） 攻无不刻（ ）挺而走险（ ）义表堂堂（ ）目登口呆（ ）

四、 组词

壁( ) 临( ) 帕( ) 数( ) 令( ) 璧( ) 监( ) 拍( ) 擞( ) 怜( ) rïnɡ ( )耀 ( )毛 ( )洽 ( )解 暑( ) 署( ) 曙( ) 薯( )

五、 把下列词语补充完整

( )不自( ) ( )头缩( ) ( )耳( )腮 ( )面朝天

( )声屏气 放( )无礼 转( )为喜 精神抖( )

六、 写 出下列词语的近义词

推却( ) 委托( ) 呐喊( ) 跋涉( ) 警惕( ) 憧憬( ) 束缚( ) 轻易( )

七、 照样子，写词语

1、踉踉跄跄：______________、_______________、___________________

2、又饥又渴：______________、_______________、___________________

3、娃哈哈：______________、_______________、___________________

八、 句子练习

1、把下列歇后语补充完整

（1） 刘关张桃园三结义——___________________。

（2） ___________________——巧用天时。

（3） 徐庶进曹营——___________________。

（4） 猪八戒照镜子——___________________。

2、给下面句子换种说法，意思不变

（1） 秦王我都不怕，会怕谦将军吗？（改成不用问号的句子）

（2） 秦王不敢攻打我们赵国，武有廉颇，文有蔺相如。（改成用“因为„„所

以„„”的句式 ）

___________________________________________________________

（3） 人而无信，不知其可。（说说这句话的意思）

___________________________________________________________

（4） 改病句

A、我断定他今天可能生病了。

B、我国的人口是世界上人口最多的国家。

（5） 泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句）

（6） 天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

九、 根据课文内容填空

1、《将相和》是根据《______________________》改编。题目中的“将”指_____________，“相”指_________，“和”指_________。文中讲了_______________、______________、______________三个故事。你喜欢_________________，因为他_________________________________。

2、《草船借箭》根据《______________》（46回）改编，它是我国四大古典名著之一，书中的故事还有_____________、______________、_______ ____________。

3、《景阳冈》选自《__________》，作者是_____代___________。课文按____________顺序可以分为四个部分，分为_______、________、__________。

4、《猴王出世》选自《___________》第一回，作者是_________代______________（人名）。

5、古人传递信息的方式有___________、__________、_______________。 我们现代传递信息的方法有：_________、___________、_________、________。

6、你搜集信息的主要方法有：___________________________________。

十、请各用一两个词语概括下列人物的特点：

小胖墩：___________________________________________

嘎子：___________________________________________

严监生：___________________________________________

王熙凤：___________________________________________

刷子李：___________________________________________

托德：___________________________________________

诸葛亮：___________________________________________

蔺相如：___________________________________________

上面这些人物中，是我最喜欢__________，因为_________________________； ________给我留下的印象最为深刻，因为________________________________________________________。

十一、根据课文内容，填空

王熙凤 严监生 嘎子 托德

外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写

1、喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿

出来，伸出两个指头。 （ ） （ ）

2、欺负对手傻大黑粗，动转不灵，总想使巧招，下冷绊子。

（ ） （ ）

3、“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” （ ） （ ）

4、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊眉梢。 （ ）（ ） 十二、阅读短文，完成练习

巧取钱币

莎士比亚成名后，英国全国上下充满了对他的赞语。这引起了官吏密歇根的嫉恨，他想找机会让莎士比亚当众出丑。

机会终于来了。在一次盛大的宴会上，当着众多来宾，密歇根对莎士比亚说：“尊敬的莎士比亚，人们都说你才华超人，但我看你的智力也很平常，不信咱们试试！”

面对密歇根的挑衅，莎士比亚平静地说：“高贵的密歇根先生，鄙人愿意一试！”

于是，密歇根让人提来半桶葡萄酒，在酒面上轻轻地放下一枚硬币，硬币在上面一动也不动。他对莎士比亚说：“不准用东西拨弄硬币，不准向桶里扔石头之类的东西，更不准左右摇晃酒桶。请问莎士比亚先生，您能在桶边把硬币取到手吗？”

众来宾见了直摇头。莎士比亚一点儿也不惊慌，静静地想了一会儿，让人又拿来半桶酒，顺着先前的桶壁缓缓地往里面倒，等到酒桶倒满后，硬币随随着溢出的酒流了出来。莎士比亚轻松地把硬币拿到手，顿时，大厅里吃起了热烈的掌声。

1、写出下列词语的近义词

平静（ ） 惊慌（ ） 嫉恨（ ） 轻松（ ）

2、用下列词语造句

终于——____________________________________________________ 顿时——___________________________________________________

3、密歇根为什么向莎士比亚挑衅？

4、面对挑衅，莎士比亚是怎么做的？

十三、作文

1、填空：写一份研究调查报告，一般要有四个步骤：___________________、________________、__________________、_______________________。

2、综合运用第七单元所学的人物描写的方法，写一个你熟悉的人，题目自拟。

用神机秒算造句篇三
《五年级语文五月份月考试卷》

（2） ___________________——巧用天时。 （3） 徐庶进曹营——___________________。

一、 看拼音，写词语 （4） 猪八戒照镜子——___________________。 Zhào jí yǔn nuî dù jì zhī yuán yán chí pî zhàn 2、给下面句子换种说法，意思不变

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （1） 秦王我都不怕，会怕谦将军吗？（改成不用问号的句子） 五年级语文五月份月考试卷

Chuān suō huī huánɡ biāo zhì fēnɡ sāo lǐ zhí qì zhuànɡ ( )( )( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音，在对的上面打√ 乘．机（chãnɡ chânɡ ） 病假．（jià jiǎ） 挑．

旗（tiǎo tiāo） 折．做两截（shã zhã） 胆怯．（quâ qiâ） 丞．

相（chãnɡ chãn） 师傅．（fù fî） 灼．痛（zhuï zuï） 调．度（tiáo diào） 三、 划出下面成语中的错别字，并在括号内改正

完璧归赵（ ）同心胁力（ ）神机秒算（ ）故伎重演（ ）

攻无不刻（ ）挺而走险（ ）义表堂堂（ ）目登口呆（ ）

四、 组词

壁( ) 临( ) 帕( ) 数( ) 令( )

璧( ) 监( ) 拍( ) 擞( ) 怜( )

rïnɡ ( )耀 ( )毛 ( )洽 ( )解

暑( ) 署( ) 曙( ) 薯( )

五、 把下列词语补充完整

( )不自( ) ( )头缩( ) ( )耳( )腮 ( )面朝天 ( )声屏气 放( )无礼 转( )为喜 精神抖( ) 六、 写 出下列词语的近义词

推却( ) 委托( ) 呐喊( ) 跋涉( )

警惕( ) 憧憬( ) 束缚( ) 轻易( )

七、 照样子，写词语

1、踉踉跄跄：______________、_______________、____________又

饥又渴：______________、_______________、___________________

2、娃哈哈：______________、_______________、___________________

八、 句子练习

1、把下列歇后语补充完整

（1） 刘关张桃园三结义——___________________。

（2） 秦王不敢攻打我们赵国，武有廉颇，文有蔺相如。（改成用“因为„„所以„„”的句式 ） ________________________________________________________ （3） 人而无信，不知其可。（说说这句话的意思） ________________________________________________________

（4） 改病句

A、我断定他今天可能生病了。

B、我国的人口是世界上人口最多的国家。

（5） 泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句）

（6） 天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

九、 根据课文内容填空 1、《将相和》是根据《______________________》改编。题目中的“将”指_____________，“相”指_________，“和”指_________。文中讲了_______________、______________、______________三个故事。你喜欢_________________，因为他_________________________________。 2、《草船借箭》根据《______________》（46回）改编，它是我国四大古典名著之一，书中的故事还有_____________、______________、_______ ____________。 3、《景阳冈》选自《__________》，作者是_____代___________。

课文按____________顺序可以分为四个部分，分为_______、________、__________。 4、《猴王出世》选自《___________》第一回，作者是_________代______________（人名）。

5、古人传递信息的方式有___________、__________、_______________。

我们现代传递信息的方法有：_________、___________、_________、________。

6、你搜集信息的主要方法有：___________________________________。 十、请各用一两个词语概括下列人物的特点：

小胖墩：___________________________________________ 嘎子：___________________________________________ 严监生：___________________________________________ 王熙凤：___________________________________________ 刷子李：___________________________________________ 托德：___________________________________________ 诸葛亮：___________________________________________ 蔺相如：___________________________________________

上面这些人物中，是我最喜欢__________，因为________________； ________给我留下的印象最为深刻，因为_________________________。 十一、根据课文内容，填空

王熙凤 严监生 嘎子 托德

外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写

1、喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个指头。 （ ） （ ） 2、欺负对手傻大黑粗，动转不灵，总想使巧招，下冷绊子。

（ ） （ ） 3、“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” （ ） （ ）

4、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊眉梢。 （ ）（ ） 十二、阅读短文，完成练习

巧取钱币

莎士比亚成名后，英国全国上下充满了对他的赞语。这引起了官吏密歇根的嫉恨，他想找机会让莎士比亚当众出丑。

机会终于来了。在一次盛大的宴会上，当着众多来宾，密歇根对莎士比亚说：“尊敬的莎士比亚，人们都说你才华超人，但我看你的智力也很平常，不信咱们试试！”

面对密歇根的挑衅，莎士比亚平静地说：“高贵的密歇根先生，鄙人愿意一试！”

于是，密歇根让人提来半桶葡萄酒，在酒面上轻轻地放下一枚硬币，硬币在上面一动也不动。他对莎士比亚说：“不准用东西拨弄硬币，不准向桶里扔石头之类的东西，更不准左右摇晃酒桶。请问莎士比亚先生，您能在桶边把硬币取到手吗？”

众来宾见了直摇头。莎士比亚一点儿也不惊慌，静静地想了一会儿，让人又拿来半桶酒，顺着先前的桶壁缓缓地往里面倒，等到酒桶倒满后，硬币随随着溢出的酒流了出来。莎士比亚轻松地把硬币拿到手，顿时，大厅里吃起了热烈的掌声。

1、写出下列词语的近义词 平静（ ） 惊慌（ ） 嫉恨（ ） 轻松（ ） 2、用下列词语造句

终于——______________________________________________ 顿时——______________________________________________ 3、密歇根为什么向莎士比亚挑衅？

4、面对挑衅，莎士比亚是怎么做的？

十三、作文

1、填空：写一份研究调查报告，一般要有四个步骤：

___________________、________________、__________________、_______________________。

2、综合运用第七单元所学的人物描写的方法，写一个你熟悉的人，题目

自拟。

用神机秒算造句篇四
《专题--小升初基础知识汉字》

考点一：字音

一、同音字

同音字：指声母、韵母和声调都完全相同而意义不同的字。

（1） 区别同音字要注重对字义和词义的理解。

例：jùn qià俊俏：指相貌好看

峻峭：指高山而陡

（2） 对于同一种的形近字，可以通过形旁来辨别。

例：qīng 清—蜻—鲭 分别与“水、虫、鱼”有关。

（3） 对于常用的同音字，要随时留意它们的搭配习惯。

例：“客服”“克服”

二、多音字

多音字：一个字多两个或者两个以上的读音。

（1） 读音不同，意义不同。

例：参（cān）观 人参（shēn）

（2） 读音不同，意义相近或相同，用法稍有差别。

例：血液（xuâ yâ）书面语 流血（liú xiě）口语

1

注：多音字的辨析

注意据词定音，据音辨义。多音字的产生是由于这类分别被组合在不同的词和词组里，是所属词和词组不可分割的一部分，所以该读什么音，要因词而异。

1、看词性。

有的多音字因词性不同而读音不同。如“钻”组成动词时读“zuān”，如“钻研”“钻探”，组成名词时读“zuàn”，如“钻井”“钻头”。

2、看词义。

有些多音字组成的词，当它的意思与某事物或现象有关时，读一个音；与另一事物或现象有关时，读另一个音。如“强”组成的词，意思与“壮”有关的读“qiánɡ”，如“强壮”“强健”“强盛”；意思与“硬要”有关的读“qiǎnɡ”，如“勉强”“强求”“强迫”。

3、看用法。

有些多音字，单用时读一种音，合用时读另一种音。如“逮”，单用时读“dǎi”，如“逮老虎”，合用时读“dài”，如“逮捕”。

4、看语体。

口语与书面语的区别，往往也是辨识多音字读音的标志之一。如“血”字，在书面语中它读“xuâ”，如“鲜血直流”“血流成河”，在口语中它读“xiě”，如“淌血”“抽血”。

三、近音字

近音字：指声、韵母相同，而声调不同的字。近音字易读错，写错，辨析时应该多注意。

（1） 对于近音的形声字，可以通过形旁来辨别。

例：跑（pǎo）—泡（pào）—袍（páo）,分别与“足、水、衣”有关。

（2） 区别近音字，应读准声调，理解字义和词义再辨别。 例： yù 抵御：抵挡；抵抗。

2

dì yù 地狱：迷信的人指人死后灵魂受苦的地方。

【随堂练习】

1、 在下列各题的横线上按指定的读音填写恰当的汉字。

（1）zhēng：（ ）兵 （ ）月 （ ）夺 （ ）结

（ ）扎 （ ）狞 （ ）开 风（ ）

（2）shī ( ) 望 （ ）润 （ ）歌 （ ）傅

（3）quán （ ）愈 （ ）缩 （ ）释 打（ ）

甘（ ） （ ）势 （ ）利 （ ）力

（4）“fu”加声调，并写字。

一（ ）画; 一( )象棋； （ ）出艰辛； （ ）合标准。

2、明代文学家徐渭有一副对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是针对青年人而言，下联是老年人的感慨。这副对联的四个“好”字，注音应该是

（ ）（ ）（ ）（ ）

3、用词语的不同意思造句。

风雨

（1） 风和雨：

（2） 比喻艰难困难的事情：

4、给句中黑体的字选择正确的读音。

我看着（ ）试卷，心里异常着（ ）急，不知从何着（ ）手，更谈不上有

3

什么高着（ ）。

5、按要求写同音字。

某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家努力创建良好的班级形象。请你写出空余的“jìng”字。

①秩序安定突出一个“静”字。 ②环境整洁突出一个“”字。

③文明礼貌突出一个“”字。 ④力争上游突出一个“”字。

⑤强身健体突出一个“”字。

考点二：字形

【汉字的演变过程】

楷书（汉末）

行书（汉末）

【笔画】就是构成汉字字形的各种点和线。

汉字的基本笔画有八种，即点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。

【笔顺】

笔顺就是汉字笔画书写的顺序。汉字笔顺的一般规则是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右；还有从外到内，先中间后两边等。例子

【间架结构】

4

合体字的偏旁各有一定的位置。偏旁相同，部位不同，有的可能就是形、音、义各不相同的汉字。合体字的偏旁部位有左右结构，上下结构、内外结构三种基本形式。

细分为：左右、左中右、上下、上中下、全包围、半包围、品字形

【偏旁】

偏旁是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是字典、词典中根据汉字形体偏旁所分得门类。部首都是偏旁，但偏旁不一定是部首。

【汉字造字法】“六书”——象形、指事、形声、会意、转注、假借

象形字：根据事物的样子进行描绘形成的字。

例：月、日——一般为独体字。

指事字：在象形的基础上加上指事符号或完全加符号组成的造字方法。

例：上、下、刃。

会意字：把几个字或象形字符号合在一起，组成一个字。

例：休——一般为合体字。

形声字：由形旁（字义）和声旁（字音）两部分组成的汉字。

例：拭、闷——一般为合体字。

转注字：意义上相同或相近的字互引解释。

例：老与考、悦与说。

假借字：古时候，语言中的某个“词”，本来没有替它造字，就依照它的声音“假借”一个“同音字”来寄托这个“词”的意义。

例：“难”原是鸟名，借为“艰难”之难；“长”是长发，借为长久之长；

【形近字】

5

用神机秒算造句篇五
《六年级下语文期中考试》

期中考试

一、看读拼音，我能规范地写出相应的字词

yîu zhì wǔ rǔ yí huî líng lì kuí wǔ pái huái

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiǎo xìng jiān áo hïng máo shēn qǐng mâi lì miǎo shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yù bèi míng yù bō xuē shū jí kǒng bù xīng wàng

( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）

guàng jiē biān pào zhēng rïng chú chuāng duàn liàn zhǎn xīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）

chōu yē yǔ zhîng xīn cháng

( ) （ ）

二 、从括号内选一个正确的读音划“———”

优待（dài dāi） 剥削（xiāo xuē） 夹（jiā jiá）衣

转（zhuǎn zhuàn）椅 被铺（bǔ pǔ） 散（sǎn sàn）布

三、给带点的字选择正确的解释

1.顾: ①买货物或要求服务的 ②拜访 ③回头看，泛指看 ④ 照管，注意

顾名思义（ ） 奋不顾身（ ） 顾客盈门（ ） 三顾茅庐（ ）

2.素：①本色，白色 ②颜色单纯，不艳丽 ③本来的，质朴、不加修饰的 ④ 向来

素不相识（ ） 素质教育（ ） 银装素裹（ ） 衣着素净（ ）

四、根据提示，在句子中填写恰当的成语

1、元宵节到了，北京的大街小巷到处（ ）。（挂着灯笼，把街道装饰得五

彩缤纷）

2、在自己家里，我们可以（ ）。（按着自己的心思做事，想怎么做就怎么

做）

3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人（ ）。（一时看不过来太多

美好的东西）

4、广场上的音乐响起，四面八方的人（ ）。（像蜂一样成群而飞，一起向

前）

5、日本海啸发生时，黑色的海浪（ ），瞬间冲毁了一个个村庄。（形容来势很

猛，到处都是）

6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们（ ）。（一起

放声大笑起来）

五、把下列的词语补充完整。

轻于（ ）毛 精兵（ ）政 不（ ）不忙 一（ ）而入

死（ ）其所 千（ ）一发 满脸（ ）肉 重于（ ）山

六．把下面词语中用错的字找出来，并在括号里改正。

南袁北辙（ ）锱珠必较（ ）流光益彩( ）神机秒算（ ）赞叹不己（ ）

前府后仰（ ）完璧归赵（ ）赴荆请罪（ ）螳螂捕婵（ ）一言九顶（ ）

七、字词

1.按查字典的要求填空

“幻”字，用音序查字法，应查字母（ ），用部首查字法应查部首（ ），除部首 外（ ）

画，它的第四画是（ ）。字典里的“幻”字解释有：（1）不真实的；（2）奇异地变化。“幻

想”的“幻”应选第（ ）项解释；“变幻莫测”的“幻”应选第（ ）项解释。

2、在横线上填入恰当的叠词组成词语

（ ）善诱 （ ）计较 （ ）如生 （ ）之音

（ ）向荣 （ ） 不断 （ ）俱到 （ ） 无闻

3、补全词语

汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远 抑（ ）顿（ ）

身( )其( ) ( )胜( )汰 请( )自( ) ( )死( )伤

4、用"赞"字组成三个恰当的词，分别填入括号里。

(1)在升国旗仪式上，同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。

(2)中队委员会建议星期日去春游，大家一致( )。

(3)老师和同学们都( )小丽的字写得好。

八、句子练习

1、这句最简单的话不正足以表达我这时的全部感情吗？（改成陈述句）

2、我们不能容忍这种大量 浪 费 国 家 财产的现象。（改成反问句） 3、夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用宛如造一个句子）

4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）

5、有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）

6、中国北京申奥成功了，我们感到无比自豪。

改为反问句：

7、人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。

缩句：

8、大兴安岭真美丽。

改成打比方的句子：

9、月亮被黑云遮住了。

改成拟人句：

10、这地方的火烧云颜色变化极多，

(写排比句)

九、精彩回顾

1.千门万户曈曈日，。

2.

3.《学弈》一文中，“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是：一

人 ；一人 。

4. 在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了……过去的日子 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了。

5. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“，或，

或 。”《为人民服务》

6.“我以日始出时去人近，而日中时远也。”的意思

是 。

十、阅读

（一）狼与仙鹤

狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。

狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。

骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如

何办才好。

这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”

“啊——“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨

头，张开大口，让仙鹤看。

“哦，你的 喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”

狼点点头，嘴巴张得更大了。

仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨

头。

“啊，仙鹤太太，太„„太好啦！”狼高兴得跳起来。

仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没做手术的报酬呢！”

“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你

的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”

仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。她拍拍

翅膀，急急忙忙飞走了。

1、“鲠”字不知读音，查字典用（ ）查字法，先查（ ）部再查（ ）画。

2、比一比再组词。

捕（ ） 酬（ ） 施（ ） 悟（ ）

哺（ ） 洲（ ） 旋（ ） 梧（ ）

3、照样子各写两个词语。

慢吞吞（ABB）：

急急忙忙（AABB）：

4、照样子把句子补充完整。

狼急得团团转。

他哭得

我笑得

5、造句

走投无路

恍然大悟

6、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结

局？选其中一种写下来。

（二）走进书屋里去

有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书

上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识（ ）

多（ ）流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获

得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，

阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。（ ），能够静下心来聚精会神读书的儿

童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时

所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影

片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

（ ）把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏（ ）是便捷的快餐，

是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜

读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然

是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进

书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。

2. 选择正确答案。短文作者的主张是（ ）

①不看电视了，只是读书 。 ②大部分时间看电视，少阅读一点书。 ③少看电视，

多读书。

3.短文为什么以“走进书屋里去”为题？

4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么？你从中感受到了怎样的启示？

5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题？请发表你的见解。

用神机秒算造句篇六
《陆河2006小学毕业监测语文卷》

小学毕业质量检测语文试题

一、书写工整．卷面整洁。（2分） 二、识字与写字。(16分) 1、看拼音，写词语。（10分）

2、找出下面词语中的错别字，把正确的写在口字格里。 （3分）

崇山竣岭 盛气陵人 神机秒算

狂风呼笑 负经请罪 应接不瑕

3、读句子，用“——”选择带点字的正确读音。（3分） (1)白桦．(huá huà)树哗哗地．(dì de)响，在扬科的头上不住地号．

(háo hào)叫。

(2)他们以为这样一要．(yāo yào)挟，铁路就没法子．(zǐ zī)动工，最后还得．

(de děi)哥助于他们。 三、词语、句子、名言、诗文积累。 (22分)

l、把你平时积累的成语按要求各选两个写下来，并选择两个成语造句。（10分）

(1)表现场面壮观的： (2)说明某种道理的： (3)含有意思相反的：

造句：①__ __

②

2、把下面的名言、佳句、课文补充完整o（12分）

(1)横眉冷对千夫指，。 ，老大徒伤悲。

(3) 世事洞明皆学问， 。 (4) 粉骨碎身全不怕，。 (5) 桃花潭水深千尺，。 (6) 中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“ 。 四、阅读、理解。 (30分)

1、在小学阶段，同学们学过许多寓言故事，如《》， 《 》等，其中给你留下印象最深的是《 》，你从这个寓言故事中明白了这样的道理： 。（5分） 2、依据学过的课文，按要求填表。 （3分）

3、按原文填空，再按要求回答问题。（7分）

死去知万事空，悲不见九州。王师北定中原日，家祭无亡告 (2分)

(1)、 o（2分） (2)这首诗的题目是《 》，作者是南宋著名的爱国诗人 o（1分）

(3)这首诗表达了作者渴望 的强烈的爱国主义热情。（2分） 4、阅读短文，回答问题。（15分）

父亲的难题

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他们的寓言来。他讲的是《龟兔赛跑》的故事，小保罗记得自己已经听过好几遍了，实在叫人腻味。

末了．爸爸对似听非听的保罗语重心长地说： “孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而，保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口气变得有点严肃： “(A) ”。 (B)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头看着爸爸： “这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉？”

爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了会儿，略为发窘地回答： “(C)我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道， “要不然傻乌龟就是自不量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上100倍！” “乌龟压根就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实地一步一步向前爬才取得胜利的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。 “我可不相信”。他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是

遇到兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子．即使乌龟比你

说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

(1)结合课文理解下列词语加点字的意思。 （2分） 自不量．( )力， 难以名．

( )状 (2)小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是：__（2分） (3)第三自然段中画线(A)应填的句子是： ( ) （2分） A、你觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？ B、你应该觉得从乌龟身上获得一些教益。 C、你实在应该从乌龟身上获得一些教益。

D、难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？

(4)画线(B)句中“呆望了一阵”的“一阵”不能改成“一眼”的原因是： （2分） (5)画线(C)句在文中的含义是： 。（2分） (6)致使父亲遇上“难题”的根本原因，分析正确的一项是( )（2分） A、父亲无法进一步解释乌龟取胜的原因。 B、儿子死钻“牛角尖”而又固执己见。

C、儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。 D、儿子对已“听腻”了的寓言故事不再感兴趣。

(7)请你用简短的话概括《龟兔赛跑》的内容，并回答这个故事告诉我们什么道理。(3分)

五、习作 (30分)

母爱是最伟大、最无私的爱，请你以“母爱”为题写一篇短文。要通过具体事例，表达真情实感，不写错别字：400字以上。

六、附加题(20分，

1、请把下面的成语补充完整(3分)

义( )反( ) ( )曲( )工 以( )报( )

2、请你写一句激励自己读书的名言（3分）

3、按下面两句的句式续写一句话。 （4分）

当我受到病魔侵扰时，妈妈在一旁安慰我，这是一道美景；当我取得好成绩时，妈妈教育我不能骄傲；这是一道美景；

4、阅读下面的材料、回答问题（4分）

刘志兵正在阳台上浇花，楼下的张阿姨说：“小刘，你真爱美啊！我刚晾上的被单也锦上添花了。” ① 张阿姨这句话是什么意思：

②假如你是刘志兵，你会对张阿姨这样说： “

5、由“蚂蚁”展开想象，写一段话，要求运用拟人的修辞方法。字数60-100字。 （6分）

用神机秒算造句篇七
《五年级语文五月份月考试卷1》

（2） ___________________——巧用天时。 （3） 徐庶进曹营——___________________。

一、 看拼音，写词语 （4） 猪八戒照镜子——___________________。 Zhào jí yǔn nuî dù jì zhī yuán yán chí pî zhàn 2、给下面句子换种说法，意思不变

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （1） 秦王我都不怕，会怕谦将军吗？（改成不用问号的句子） 五年级语文五月份月考试卷

Chuān suō huī huánɡ biāo zhì fēnɡ sāo lǐ zhí qì zhuànɡ ( )( )( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音，在对的上面打√ 乘．机（chãnɡ chânɡ ） 病假．（jià jiǎ） 挑．

旗（tiǎo tiāo） 折．做两截（shã zhã） 胆怯．（quâ qiâ） 丞．

相（chãnɡ chãn） 师傅．（fù fî） 灼．痛（zhuï zuï） 调．度（tiáo diào） 三、 划出下面成语中的错别字，并在括号内改正

完壁归赵（ ）同心胁力（ ）神机秒算（ ）故伎重演（ ）

攻无不刻（ ）挺而走险（ ）义表堂堂（ ）目登口呆（ ）

四、 组词

壁( ) 临( ) 帕( ) 数( ) 令( )

璧( ) 监( ) 拍( ) 擞( ) 怜( )

荣 ( ) 耀 ( )毛 ( ) 洽 ( )

暑( ) 署( ) 曙( ) 薯( )

五、 把下列词语补充完整

( )不自( ) ( )头缩( ) ( )耳( )腮 ( )面朝天 ( )声屏气 放( )无礼 转( )为喜 精神抖( ) 六、 写 出下列词语的近义词

推却( ) 委托( ) 呐喊( ) 跋涉( )

警惕( ) 憧憬( ) 束缚( ) 轻易( )

七、 照样子，写词语

1、踉踉跄跄：______________、_______________、____________

2、又饥又渴：______________、_______________、_________________

3、娃哈哈：______________、_______________、___________________

八、 句子练习

1、把下列歇后语补充完整

（1） 刘关张桃园三结义——___________________。

（2） 秦王不敢攻打我们赵国，武有廉颇，文有蔺相如。（改成用“因为„„所以„„”的句式 ） ________________________________________________________ （3） 人而无信，不知其可。（说说这句话的意思） ________________________________________________________

（4） 改病句

A、我断定他今天可能生病了。

B、我国的人口是世界上人口最多的国家。

（5） 泰山日出的景色真美丽。（改成感叹句）

（6） 天上的星星在闪烁。（改成拟人句）

九、 根据课文内容填空 1、《将相和》是根据《______________________》改编。题目中的“将”指_____________，“相”指_________，“和”指_________。文中讲了_______________、______________、______________三个故事。你喜欢_________________，因为他_________________________________。 2、《草船借箭》根据《______________》（46回）改编，它是我国四大古典名著之一，书中的故事还有_____________、______________、_______ ____________。 3、《景阳冈》选自《__________》，作者是_____代___________。

课文按____________顺序可以分为四个部分，分为_______、________、__________。 4、《猴王出世》选自《___________》第一回，作者是_________代______________（人名）。

5、古人传递信息的方式有___________、__________、_______________。

我们现代传递信息的方法有：_________、___________、_________、________。

6、你搜集信息的主要方法有：_____________________________。 十、请各用一两个词语概括下列人物的特点：

小胖墩：___________________________________________ 嘎子：___________________________________________ 严监生：___________________________________________ 王熙凤：___________________________________________ 刷子李：___________________________________________ 托德：___________________________________________ 诸葛亮：___________________________________________ 蔺相如：___________________________________________

上面这些人物中，是我最喜欢__________，因为________________； ________给我留下的印象最为深刻，因为_________________________。 十一、根据课文内容，填空

王熙凤 严监生 嘎子 托德

外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写

1、喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个指头。 （ ） （ ） 2、欺负对手傻大黑粗，动转不灵，总想使巧招，下冷绊子。

（ ） （ ） 3、“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” （ ） （ ） 4、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊眉梢。 （ ）（ ） 十二、阅读短文，完成练习

巧取钱币

莎士比亚成名后，英国全国上下充满了对他的赞语。这引起了官吏

密歇根的嫉恨，他想找机会让莎士比亚当众出丑。

机会终于来了。在一次盛大的宴会上，当着众多来宾，密歇根对莎士比亚说：“尊敬的莎士比亚，人们都说你才华超人，但我看你的智力也很平常，不信咱们试试！”

面对密歇根的挑衅，莎士比亚平静地说：“高贵的密歇根先生，鄙人愿意一试！”

于是，密歇根让人提来半桶葡萄酒，在酒面上轻轻地放下一枚硬币，硬币在上面一动也不动。他对莎士比亚说：“不准用东西拨弄硬币，不准向桶里扔石头之类的东西，更不准左右摇晃酒桶。请问莎士比亚先生，您能在桶边把硬币取到手吗？”

众来宾见了直摇头。莎士比亚一点儿也不惊慌，静静地想了一会儿，让人又拿来半桶酒，顺着先前的桶壁缓缓地往里面倒，等到酒桶倒满后，硬币随随着溢出的酒流了出来。莎士比亚轻松地把硬币拿到手，顿时，大厅里吃起了热烈的掌声。

1、写出下列词语的近义词 平静（ ） 惊慌（ ） 嫉恨（ ） 轻松（ ） 2、用下列词语造句

终于——______________________________________________ 顿时——______________________________________________ 3、密歇根为什么向莎士比亚挑衅？

4、面对挑衅，莎士比亚是怎么做的？

十三、作文

1、填空：写一份研究调查报告，一般要有四个步骤：

___________________、________________、__________________、_______________________。

2、综合运用第七单元所学的人物描写的方法，写一个你熟悉的人，题目

自拟。

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