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文韬武略的意思

2016-02-06 12:28:17 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 文韬武略的意思篇一《文韬武略》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《文韬武略的意思》,供大家学习参考。

文韬武略的意思篇一
《文韬武略》

1. 兵不厌诈 兵者“诡道”也 使诈之道 就是是虚虚实实的手段让对方上当。 真真假假、虚虚实实是我方取胜的必要手段。如果让对方觉得我方很诡异,不可捉摸,那么我方已经胜利一半。诡异包括两个方面,一是使用诡异,二是防诡道,两方面结合起来才能欺人而不被人欺。假装出昏招,背后使高招。

一、 对方不使诈,我方使诈,胜。

二、 对方使诈,我方不使诈,败。

三、 对方使诈,我方使诈,平或胜。

四、 对方使小诈,我方使大诈,胜。

五、 就对方的诈,诈对方,胜。

六、 以新诈诈旧诈,胜。

七、 忽然不是诈,使对方期待我方使诈的计划落空。待对方不使诈时使诈,胜。

八、 一开始我方就假装不是诈,等对方是使诈使的差不多了时,我方忽然使诈,胜。

九、 我方从始至终都使诈,诈胜、诈败,诈和,是对方完全失去判断力,我方不在使诈,以武力强攻,胜。 轨道制胜的关键变招,一共有四变:

一、 对方变,我不变,以静制动;

二、 对方不变,我先变,以动制静;

三、 对方不变,我也不变,以静制静;

四、 对方变我也变,以动制动。

这四种变得更具体讲有九变:

一、 是便虚为实,变假为真,变静为动;

二、 是变实为虚,变真为假,变动为静;

三、 是虚实不变,真假不变,没有了动静,让对方不知

道底细,引起对方怀疑和恐慌。故意以真实面目示人,更显诡异

四、 是 全虚、全假、全动,动用一切手段制造迷宫,让

对方头晕

五、 是半虚、半假、半动,使诈使一半立下伏笔与后手

六、 是使诈使一分,伪装可信,然后徐徐图之

七、 是使假使十分,让对方彻底怀疑我方造假,然后一

真面目示之。如某公司制造假账。让对方告他然后销毁痕迹,拿出真账与真公章以示法庭,反让对方输的一塌糊涂;

八、 是使诈使九分,留一份真实,让对方心存侥幸;

九、 是使诈败求胜,即前面讲的可口可乐诈败之术; 凡此九变与九诈都贯穿孙子兵法诡道的一条核心理论,那就是:使诈要占先,防诈要周全,使诈要两面。

首要,使诈要占先,指要占主动,如已被动,一定要把局面掰过来。凡是使诈不占先,必败。

其次,防诈要周全,使诈时要知道对方的状态是不是已经在使诈我,有是对方假装被我诈。其实是在诈我,不可不防

防诈要周全主要意思有三个:

一、 防对方使诈

二、 防对方防诈

三、 防对方利用我方的诈使诈

连环套就是连环诈,撒网比下钩收获更大

2 计篇 智者决胜于战前

“ 庙算”指决策者在庙堂中筹算,即未出师前的战前决策。真正的智者能预知“下一步”会发生什么,从而制定“这一步”的走法作出依据。

《孙子兵防》讲的“未战而庙算胜”指决胜与战前筹策:

A. 硬件大比拼,如兵力、武器。

B. 软件打比拼,如双方可能使用的兵法,可能使用的战术,并且一定要找出能代表对方曾到达的最高水平的那一战作为重点击破对象

C. 拼环境,如战场、天气、舆论

《孙子兵法》庙算之道的高级阶段即动用一切可以动用的资源与力量为我所用,决胜于战前,不战而屈人之兵。

3 谋 攻 篇

强者不必动手 不战而屈人之兵

真正的强者往往能用他强大的意志力取得胜利,而不必付诸武力。著名的印度“圣雄”甘地一生秉持非暴力的“不合作”运动。不用暴力抗争,用意志抗争,并最终战胜了庞大的英国殖民者,使印度赢得了民族独立。 只要动用意志力。人将强大无比。

“不战而屈人之兵”的意思:

一、 能战能胜。

二、 能战能胜但不战而求和,所以能以和为胜 4 谋 攻 篇

智取最快、最彻底 上兵伐谋、其次伐交,其次伐兵,其次伐城

“智取”不是蛮干,而是用脑进攻。它也不是耍滑玩笑聪明,而是用最管用的招数去获取准确的目标。在这方面,美国沃尔顿公司做得很不错,在全美各地奔驰的沃顿公司货车上全知道印着该公司著名的标语:“我们永远卖的最便宜。”这位于敢打最低折扣的零售商凭此成为亿万富翁,这就是‘智取’。

“伐谋”指用计谋攻打

“伐交”指用外交手段智取

“伐兵”指列阵而战,兵将对兵将

“伐城”指攻打敌方阵地

5 计 篇

战斗力 决定生死存亡

兵者,国之大事,死生之地,存亡之道

“兵”指战士,指兵器,指战争与兵法。究其实质,乃是指战斗力。战斗力是决定生死的关键,生存的希望所在,能赢得战斗就能生存发展。中国海尔集团之所以能在20年内迅速跃起世界企业之林,即在于它具有极强的市场战斗力,把人的优势发挥得淋漓尽致。

6 计 篇

用五大要素获取领先战斗力

一曰道,二曰天,三月地,四月将,五曰法。

“道”指客观规律,“天”指天时,“地”指地利,“将”指人才,“法”指具体的做事方法。以上五大元素形成领先对手的战斗力。中国联想集团执中国it行业之牛耳,即在于它具有这五大要素。

所谓领跑及领先的意思:与动员同时拥有全场道,对手道与自身道,所以势必成为全场领袖,一路领跑。 7 计 篇

文韬武略的意思篇二
《毛泽东的文韬武略》

毛泽东的文韬武略

2毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

3接下来介绍的是毛泽东的文学才能,从三首词中可以看出器卓越的文学素养。 4七律·人民解放军占领南京

革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京,解放军以百万雄师突破长江天险,直攻蒋军苦心经营三个半月的根据地—南京城。

这首《七律·人民解放军占领南京》写于人民解放战争时期。当时社会的主要矛盾是中国共产党领导的人民革命力量同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾。这时期,以毛泽东为首的中共中央艰难地指挥着全国的解放战争,先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻,取得了三大战役的胜利。

此诗是伟大的毛泽东在一九四九年四月,人民解放军占领南京后创作的,是一首纪念南京解放、庆祝革命胜利的诗篇。诗中既写出了革命风暴席卷南京的磅礴气势,展示了我人民解放军空前的巨大胜利,也形象地表现了一个伟大革命家、战略家的胆识和气魄,展示了诗人内心的激动和喜悦。

南京的解放,宣告蒋家王朝的覆灭,国民党反动派统治中枢的摧毁,标志着中国革命取得了决定性的胜利,人民头上的三座大山终了被推翻。这的确是一次天翻地覆的巨大变化,是一个具有伟大历史意义的事件。渴望胜利的全国军民都在为这旋转乾坤的巨大变化和空前伟大的历史事件而慷慨激昂、鼓舞振奋。

此诗气势恢宏,语言铿锵有力,它表现了人民解放军彻底打垮国民党反动派的信心和决心,表达了解放全中国的必胜信念

5卜算子·咏梅

梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。毛主席在这里所据陆游咏梅词,反其意而用之的《卜算子·咏梅》的确与陆游所写大相径庭。陆游写梅花的寂寞高洁,孤芳自赏,引来群花的羡慕与嫉妒。而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞,不是愁而是笑,不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。

6忆秦娥·娄山关

这首词题目中的娄山关又称娄关、太平关,建立在险峻的山峰之间。此处地势十分险要,历来为兵家必争之地。娄山关一役关系着中央红军的生死存亡。

长征过程中,土城战役失败后,毛泽东认真总结教训,亲自指挥了他一生最为得意的四渡赤水行动。他决定放弃和张国焘会合,挥师东进,再渡赤水,回贵州攻打黔军。这次战役是遵义会议后的第一个大胜利,也是长征途中的最重大的战略转折。

2月28日,毛泽东随中央军委纵队登上娄山关,极目四望,欣然作笔,写下该词。由于这一仗意义重大,所以诗人的心情无比激动,在战斗结束不久即挥笔写下这首诗词。[5] 7接下来介绍的是毛泽东的军事才能,从四种战争思想中课以体现出毛泽东卓越的军事才能。 8"七·七"事变爆发后,日本发动全面侵华战争,中华民族到了生死存亡的最后关头。中华民族的抗战前途如何?我们能不能取得最后的胜利?怎样争取最后的胜利?在这些带有根本性的问题上,全国上下都在思考,但许多人都未得出正确的结论。

在毛泽东的思考中,抗日战争是持久战的认识是很早就有了的。土地革命战争时期,他告诫全党全军中国革命战争的持久性,不要幻想胜利很快就能实现。中央红军到达陕北后,随着客观形势的变化,毛泽东逐步把自己的注意力转向研究抗日战争的有关问题。他指出:"日本在中国抗战的长期消耗下,它的经济行将崩溃;在无数战争的消磨中,它的士气行将颓靡。中国方面,则抗战的潜伏力一天一天地奔腾高涨,大批的革命民众不断地倾注到前线去,为自由而战争。所有这些因素和其他的因素配合起来,就使我们能够对日本占领地的堡垒和根据地,作最后的致命的攻击,驱逐日本侵略军出中国。"从这段话可以看出,此时他关于抗日战争是持久战的观点已经比较明朗化了。这次谈话的一些观点,在后来的《论持久战》一文中得到了全面展开。

1938年5月下旬至6月上旬,毛泽东在延安抗日战争研究会发表《论持久战》的长篇演讲。他运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析抗战十个月来的战争经验,科学揭示了抗日战争的特点、前途及发展规律,使他前一个时期提出的关于抗日战争是持久战的战略思想达到了系统化。这篇论文的发表,标志着中国共产党持久战理论的全面形成。

91、 揭示了抗日战争发展的基本规律(敌强我弱、敌退步、我进步、敌小我大、敌寡助、我多助);

2、 论述了只有实行人民战争,才能赢得胜利的思想

3、 阐明了抗日战争作战的形式上,主要是运动战,其次是游击战。

10游击战——红军反围剿时期

1928年1月,毛泽东提出了"敌来我走,敌驻我扰,敌退我追"的游击战原则。会后不久,敌人进攻万安县,万安县委运用毛泽东提出的原则,在同敌人斗争时,采取了"坚壁清野,敌来我退,敌走我追,敌驻我扰,敌少我攻"的策略。

11积极防御战——抗美援朝时期

新中国建立以后,人民民主专政的国体和我国的对内对外政策,决定了我国决不会去掠夺别国的领土和财富,只需要保卫我国自身的安全和利益。这一政治需要,决定了我国必须继续坚持防御战略,采取积极防御的国防战略方针。

12局部战争理论——二战后

根据现代局部战争中军事行动和政治斗争紧密交织的特点,以毛泽东为首的中共中央在组织军事斗争的同时,还十分注意运用谈判斗争等形式,争取达成对我方有利的战争结局。1950年10月志愿军入朝之时,毛泽东就设想今后有"迫使美国和我进行外交谈判之可能"。

13毛泽东虽然在晚年犯了严重的错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他仍然受到中国人民的崇敬。中国共产党在他逝世5年以后,对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会决议的形式作出了全面的评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。

文韬武略的意思篇三
《成语释义》

成语释义

炙手可热:

【解释】:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。

【近义词】:烜赫一时、望而生畏、敬而远之

【反义词】:平易近人、和蔼可亲

一命呜呼:

【解释】:呜呼:叹词,古代祭文末多有此词,后即以此为死亡的代称。指人死亡。

【近义词】:与世长辞、命赴黄泉、葬玉埋香

【反义词】:长命百岁

风言风语:

【解释】:没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。

【示例】:为她高高丰满的胸脯和厚实的脚板,母亲忍受过许多~的责难。

【近义词】:流言蜚语、流短蜚长

【反义词】:义正言辞

万籁俱寂:

【解释】:籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

【近义词】:万籁无声、鸦雀无声、鸦默雀静

【反义词】:人声鼎沸、沸沸扬扬

文韬武略:

【解释】:韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。

【近义词】:文武双全

一蹴而就:

【解释】:蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。

【示例】:从前所受,皆为大略,~于繁赜,毋乃不可!

【近义词】:一蹴即至、一举成功、迎刃而解

【反义词】:一事无成、一蹶不振、欲速不达

秀色可餐:

【解释】:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽

【近义词】:秀外慧中、国色天香

【反义词】:其貌不扬、面目可憎

休戚与共:

【解释】:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

【示例】:我们是~的好同学。

【近义词】:同甘共苦、同舟共济、风雨同舟

【反义词】:不共戴天、无关痛痒、漠不相关

匠心独运:

【解释】:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

【示例】:至~之作,色韵古雅,掌故淹通。

【近义词】:独具匠心、独树一帜

【反义词】:因循守旧、墨守成规

功败垂成:

【解释】:垂:接近,快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

【示例】:况且十二道金牌,他未必不知道是假的,何必就班师回去,以致~。

【近义词】:功亏一篑、前功尽弃

【反义词】:大功告成

严阵以待:

【解释】:指做好充分战斗准备,等待着敌人。

【示例】:鲍叔牙闻鲁侯引兵而来,乃~。

【近义词】:枕戈待旦、厉兵秣马

【反义词】:麻木不仁、麻痹大意

邯郸学步:

【解释】:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

【示例】:半臂添寒尚书醉,屏后金钗楚楚,齐俯首~。

【近义词】:鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖

【反义词】:标新立异、独辟蹊径、择善而长

守株待兔:

【解释】:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

【示例】:吾料兄必定出身报国,岂是~之辈。

【近义词】:刻舟求剑、墨守成规

【反义词】:通达权变

处心积虑:

【解释】:处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。

【示例】:如此者~,已非一日。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第四十六回

【近义词】:费尽心机、想方设法

【反义词】:无所用心

坐而论道:

【解释】:坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。

【示例】:有些人只会~,而不办实事。

【近义词】:纸上谈兵、徒托空言

【反义词】:身体力行、事必躬亲

不可收拾:

【解释】:收拾:整顿、整理。指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。

【示例】:蒲殿俊辈登台之后,因为纵容兵士的结果,弄到了一个~的地步。

【近义词】:不可救药、土崩瓦解

【反义词】:旭日东升、蒸蒸日上

细大不捐:

【解释】:细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。

【示例】:戴升还问人家要门包,也有两吊的,也有一吊的,真正是~,积少成多,合算起来也着实不少。

忍气吞声:

【解释】:忍气:受了气不发作;吞声:不敢出声。指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来。

【近义词】:委曲求全、忍辱负重

【反义词】:忍无可忍

汗牛充栋:

【解释】:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

【示例】:世传养生术,~,行而效者谁也?

【近义词】:左图右史、不计其数、浩如烟海

【反义词】:寥寥无几、屈指可数、寥若晨星

一诺千金:

【解释】:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

【示例】:夫人而诚~,更无食言也者。 ◎元·王实甫《西厢记》第二本第二折金圣叹批

【近义词】:言而有信

【反义词】:言而无信 穿靴戴帽:

【解释】:穿着衣服鞋帽的方式或习惯。比喻在写文章或讲话的前后硬加进一些例行的政治说教。

振聋发聩:

【解释】:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

【近义词】:醍醐灌顶、震耳欲聋

器宇轩昂:

【解释】:形容人精力充沛,风度不凡。

久假不归:

【解释】:假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。

【示例】:谢山《鲒埼亭集》本欲仿此,然谢山殁后,其遗稿为杭世骏借去,~,后之编刻者,多未能如原恉也。

【近义词】:逾期不归、有名无实

【反义词】:完璧归赵

瓢泼大雨:

【解释】:像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。

行云流水:

【解释】:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

【示例】:结构如~,层次分明,先后呼应。

【近义词】:无拘无束、挥洒自如

【反义词】:矫柔造作

风声鹤唳:

【解释】:唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

【示例】:直到后来,听到了那些~的传说,见到了举室仓皇的不安状态。

【近义词】:草木皆兵

【反义词】:风平浪静

权宜之计:

【解释】:权宜:暂时适宜,变通;计:计划,办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。

【示例】:自成心中认为成立娘子军只是一时~,往后怎么个办法,他还没有想妥当。

【近义词】:缓兵之计、权宜之策

【反义词】:百年大计

【解释】:佛教用语。指佛力广大,能现出种种人相,向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。

【示例】:袁伯珍这一席话,可谓~。

【近义词】:言传身教

【反义词】:空谈快意

舞文弄墨:

【解释】:舞、弄:故意玩弄;文、墨:文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。

【示例】:而写碑的人偏要~,所以反面越舞越糊涂。

【近义词】:舞词弄札

【反义词】:目不识丁

正襟危坐:

【解释】:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

【示例】:R先生把我请在一把上位的太师椅上坐下,~和我对话起来。

指手画脚:

【解释】:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

【示例】:站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头~地批评他们呢?

【近义词】:指手划脚、比手划脚

杞人忧天:

【解释】:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

【示例】:~,伯虑愁眼。

【近义词】:庸人自扰、杞人忧天

【反义词】:无忧无虑、若无其事

呼之欲出:

【解释】:呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。

示例】:海立山奔,烟云灭没,谓有龙焉,~。

【近义词】:维妙维肖、栩栩如生、跃然纸上

【反义词】:画虎类犬、平淡无奇

头痛医头脚痛医脚:

【解释】:只医治疼痛的部位,不追究病根。比喻处理问题不从全局考虑,不究其根本,什么地方有问题就在什么地方解决,临时应付。

【近义词】:头痛灸头,脚痛灸脚

身无长物:

【解释】:除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。

【示例】:这些逃难人虽则~,因为一到惠阳就逢到数十年来从未有过的冷。

一团和气:

【解释】:本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则。

【示例】:王头领待人接物,~,如何心地倒恁窄狭?

【近义词】:和蔼可亲、和颜悦色、平易近人

【反义词】:凶神恶煞、凶相毕露

【解释】:庭:庭院;抗礼:平等行礼。原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。现比喻平起平坐,彼此对等的关系。

【示例】:知县此番便和他~,留着吃了饭,叫他拜做老师。

【近义词】:平起平坐、平分秋色

【反义词】:和衷共济、同心协力

萍水相逢:

【解释】:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

【示例】:此生平第二知心交也。惜~,聚首无多日耳。

【近义词】:不期而遇、一面之交

【反义词】:莫逆之交

噤若寒蝉:

【解释】:噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

【示例】:他的话完了,台下有几个人拚命地高声鼓掌,而更多的人却~、面面相觑。

【近义词】:缄口结舌、守口如瓶

【反义词】:口若悬河、侃侃而谈

饮鸩止渴:

【解释】:鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

【示例】:杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷~。

【近义词】:饥不择食、急功近利

【反义词】:从长计议

门可罗雀:

【解释】:罗:张网捕捉。大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落,宾客稀少。

【示例】:僮奴婢媪皆散,不半载,~矣。

【近义词】:门庭冷落、门堪罗雀

【反义词】:门庭若市

谈笑自若:

【解释】:自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。

【示例】:上面虽有倾盆大雨淋着,我们还是~,边走边谈,愈谈愈有味。

【近义词】:谈笑风生、神色自若

【反义词】:张皇失措

尾大不掉:

【解释】:掉:摇动。尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。

闻风而动:

【解释】:风:风声,消息。一听到风声,就立刻起来响应。

【示例】:这时,“石一歌”也~了。

【近义词】:雷厉风行

【反义词】:纹丝不动

惜墨如金:

【解释】:惜:爱惜。爱惜墨就象金子一样。指不轻易动笔。

【示例】:写文章要力求做到~,删繁就简。

【近义词】:言简意赅、一字千金

文韬武略的意思篇四
《文韬武略李鸿祥》

文韬武略的意思篇五
《文韬武略-藏头诗》

文韬武略-藏头诗文移北斗成天象, 韬钤岂足为经济。

武昌妖梦果为灾,

略避红尘小宴开。

文韬武略的意思篇六
《拿破仑的文韬武略》

文韬武略的意思篇七
《文韬武略的拿破仑》

文韬武略的拿破仑

拿破仑简介:拿破仑·波拿巴是法国资产阶级政治家和军事家,法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。

1769年,拿破仑生于科西嘉岛的一个破落贵族家庭里。法国资产阶级革命时期他参加革命军,1793年在土伦战役

中初露锋芒。1799年他发动雾月政变,组成执政府。1804年拿破仑称帝,建立法西第一帝国。为了巩固胜利果实,他对内颁布《法国民法典》,对外多次粉碎反法同盟。1812年拿破仑对俄战争失败,加速了帝国崩溃。1814年他被逐于厄尔巴岛。1815年拿破仑再返巴黎,建立百日王朝。

滑铁卢战役失败后他被流放到圣赫勒拿岛。1821年,拿破仑病死于这座小岛上。

拿破仑经典格言

在向埃及的远征中,拿破仑下达过这样的一个命令,话只有一句“让驴子和学者走在队伍中间。”这句话就成了拿破仑爱护学者的一句明言。

一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。 一切都是可以改变的,不可能只有庸人的词典里才有。

不想当将军的士兵不是好士兵。

人多不足以依赖,要生存只有靠自己。

拿破仑经典格言

战士们,在那金字塔的绝顶上,40个世纪在俯视着你们!

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。

爱国是文明人的首要美德。

我只有一个忠告给你——做你自己的主人。

总司令最重要的品质就是冷静的头脑。

为政之道就是勇往直前,有进无退。

我的勤奋和我的荣誉,在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年。

拿破仑的精神1

一个人凭借自信和勇气,凭借激情与幻想,凭借勤奋与意志所能得到的,拿破仑全得到了。今天,在这瞬息万变的信息时代,锦绣前程又展现在才能卓越者面前,热血青年难以找到比拿破仑更伟大的榜样和更可借鉴之镜!在所有的西方人中,唯有他曾翻天覆地,掀起了更为迅猛的狂澜,并为之付出了高昂的代价。

他被人们称为一代“军事巨人”。拿破仑戎马一生,亲自指挥过的战役约计60次,比历史上著名的军事统帅亚历山大、汉尼拔和恺撒指挥的战役总和还要多。但是,他从事的战争,多半是出于政治需要。 在圣赫勒那这块死火山的岩石上,拿破仑发出呼吁,吁求欧洲各国团结统一, 同时发出公告,要求各民族之间相互谅解,以促进自由博爱,文明,才智和贸易。

拿破仑的精神2

他这样总结自己的成就:“我的英名并非建立在四十次胜利的战上,也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆;最后的一幕往往令人忘却第一幕呀。永不湮没的是我的法典和参政院的会议纪录,我与大臣们的通讯„„由于条文简明扼要,我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。 我所设立的学校,我所采用的教育方法在培育着新一代的人才,在我执政期间,犯罪率减少;而英国的犯罪却很猖獗„„ ” 因此可见,拿破仑不仅是个军事巨人,他更是一位卓越的政治家。 他善于分析人性;他有了错误从不讳言;他洞察谄媚者的欺骗;他崇尚道德; 他尊重知识,爱护、保护人才„„ 他的政治才华影响了世人的命运,使共和国新而简朴的思想传遍全球!

拿破仑的精神3

这颗为自信、精力和想象所推动的流星,发光并燃烧自己,照地球,填平了无政府主义的深坑,结束了动荡与混乱,清除了革命的污秽,使得各国人民自尊且高尚,使得各国社会稳定,鼓励一切有才华的人,扩大了声誉和荣耀的范畴„„

正如他所说‘每个未来的历史学家都应该给他应有的地位’。英国历史学家罗斯也不得不承认拿破仑在治理国家、焕发人民才智、运用战争艺术等方面完全是超群绝伦、伟大之极。 没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群; 有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦!

拿破仑不信奉任何宗教,一生中不相信什么显灵奇迹!他把自己的一切成就, 归之于人类健全的理解力、勇敢、组合能力、理解人的心理与想象力!

拿破仑的精神4

在今天,人们更加重视人的能力而不是他的出身的时代,锦绣前程又展现在才能卓越者面前。热血青年难道不应当以拿破仑为榜样和借鉴开创属于自己的事业吗?

名人对拿破仑的评价

恩格斯这样评价法国的拿破仑:“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”

可见,恩格斯的评价也立足于国家利益上,是建立在对于社会发展方向准确判断的基础之上的。

“长于指挥军队,善于治理被征服的地区”,

“他减少了我们的伟大,可是他给我们留下了光荣”,

“几年之后,这位伟大、聪明的人物疯狂了„„使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国„„二十年胜利的果实被剥夺一空”。<法国资产阶级代表梯也尔对拿破仑的评价 >

“有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说:‘我比阿尔卑斯山还要高?’这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。”

不要以为如果没有拿破仑,就根本不会发生拿破仑个人力量和影响所凭借的那种社会运动。

进行人物评价,应当按照唯物史观,分析历史人物评价上常常容易出现的两种错误:或者不能全面评价,只看到一方面;或者忽视人民群众作用,只承认个人作用。

“他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多;它在原则上承认平等。”——恩格斯的评价标准是资本主义的发展和传播。

拿破仑体现了平等,但是称帝、侵略,不能推翻拿破仑资产阶级政权、法典和战争的反封建意义。 <中国的著名历史学家张芝联主编的《法国通史》中运用典型的一分为二的评价方法来评价拿破仑。>

拿破仑的戎马生涯矛盾重重,变化莫测。他在战术上的指挥天才令人拍手叫绝,如果仅从这方面来判断,也许可以把他看作是超乎时空的最伟大的将军。

但是从重大的战略上来看,他却易于犯下令人瞠目的盲动性错误,如对埃及和俄国的入侵。拿破仑的战略错误非常严重,因而他算不上第一流的将军。

这一评价有失公允吗?毫无疑问,评价一位将军是否伟大的一个标准要看他是否有能力避免造成重大伤亡。因此评价象亚历山大大帝、成吉思汗和帖木儿这样最伟大的将军就不会引起争沦,因为他们的军队从未打过败仗。拿破仑最终被打败了,因而他在国外征服的领土也如漫天浮云,随风飘散。1815年他最终失败后,法国占据的领土比1789年革命爆发时还要少些。

毫无疑问,拿破仑是个极端利己主义者。人们常常把他同希特勒相提并论,但是两者之间有着极其重要的区别。希特勒在很大程度上是歇斯里底大发作,而拿破仑则是一个野心勃勃的机会主义者,他对悚人听闻的大屠杀没有特别的兴趣。拿破仑的统治无论从哪一个方面来看都不能和纳粹集中营相比。

他在短期内的影响确实很大,比亚历山大大帝也许还要大,虽然远不如希特勒(据估计在拿破仑战争中死亡的法国土兵将近50万名,而在第二次世界大战中死亡的德国人有800万名)。

无论如何,拿破仑的活动在数目上和对其同代人生活的影响都远不如希特勒。从长期

影响来看,拿破仑似乎比希特勒更重要,但不及亚历山大。

拿破仑在法国进行了广泛的政治改革,但是法国人口还不到世界的七十分之一,因此一定要如实地看待这样的政治改革。

从对法国个人生活的影响来看,他的改革远远不如在过去的两个世纪中发生的规模空前的政治改革。

我不愿为取金蛋杀掉我的鹅

以武力著称的拿破仑十分重视教育,积蓄智力资源。拿破仑年轻的时候,就受到过著名科学家蒙日和拉普拉斯的熏陶,因而他深知学校的智力价值。他说过:“在我们的一切制度中,公共教育是最重要的。现在和未来,一切都得依靠它。”

他曾要求议员们仔细了解在初等、中等学校和国立中学的公共教育情况,查明为什么有些学校成功,有些学校松懈。”拿破仑极为重视教师和学者的作用,尊重教育本身的客观规律,对于在大革命处于生死关头创建起来并发挥重大作用的巴黎理工学校,他更有着特殊的感情。

一八零四年十二月二日拿破仑称帝。第二天就在战神广场上亲授理工学校一面旗帜,上写“为了祖国的科学和荣誉!”当时的领旗人,学校首届毕业生阿拉戈,后来成为著名的天文学家。一八一四年,俄、奥、普联军兵临巴黎城下,理工学校学生要求参战。面临灭顶之灾的拿破仑却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发好学。 向皮埃蒙特进军——告意大利方面军

阿尔本加,1796年4月10日 士兵们!

你们吃得不好,又几乎没有衣服穿。政府多多得到你们的支持,却没有什么能给你们。你们的耐心、勇敢,使你们受到尊敬,可是既没有给你们好处,也没有给你们光荣。我即将把你们带到世界上最肥沃的平原地区去!你们将在那里看到那些巨大的城市,富裕的省份;你们将在那里获得尊敬、光荣、财富。在意大利的士兵们!你们会缺少勇气和坚定吗!!! 译自马泰尔辑注本,第137页。

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