似乎怎么造句

导读：　似乎怎么造句篇一《似乎造句》 这或许 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《似乎怎么造句》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

似乎怎么造句篇一
《似乎造句》

这或许是个好报告，但事实似乎不充分。

爱因斯坦的天才受到如此广泛的赞赏似乎出人意料。 我说的话似乎他从来都不听。

他似乎认为财富是快乐的敲门砖。

我似乎隐隐约约地听到一阵令人烦恼的嘈杂声。 她的这番话似乎有点幼稚。

他似乎对目前的生活心满意足。 天上南飞的大雁似乎在对我们说：“秋天来了，秋天来了！”„„

雷雨过后，远方的天空似乎变得明亮了许多。 他似乎没有听懂我的问题。

黄山似乎比云彩还要高。

庐山的云雾似乎随手就能摸到

一枝枝荷花随风摇动着,似乎在跳着一段轻快的舞蹈。 美国早期的丰富资源，似乎取之不尽，用之不竭。

她似乎能读懂我的心理。

来到蓬莱，我似乎到了仙境，很快就被这里的美景所征服。

似乎怎么造句篇二
《造句》

似乎怎么造句篇三
《关联词造句》

拟人

1、

2、 发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫， 啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女

吃。

3、 它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的强调啦 ，全市海军上将的派头。 对比

1

2、结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆似的 ，他自己却消瘦了许多。 多音字

拟人

4、

5、 发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫， 吃。

6、 ，全市海军上将的派头。 对比

1他永远不反抗公鸡。有时却欺侮最忠厚的鸭子。

2、像刚装了一两个汤圆似的 多音字

Jiao( ) shan（ ） hua（ ） wu（ ） 角 扇 划 恶

jue ( ) shan （ ） hua（ ） e （ ）

yan（ ） ben（ ） bing（ ） si（ ） 咽 奔 屏 似

Yan（ ） ben（ ） ping （ ） shi（ ） 近义词

高傲----- 呵斥----- 责备----- 一丝不苟------

慢条斯理------ 古怪------- 凝视------ 欺侮-------

反抗----- 警戒 ------- 慈爱----- 心思------

拟人

7、

8、 发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫， 啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女

吃。

9、 ，全市海军上将的派头。 对比

1

2、结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆似的 ，他自己却消瘦了许多。 多音字

Jiao( ) shan（ ） hua（ ） wu（ ） 角 扇 划 恶

jue ( ) shan （ ） hua（ ） e （ ）

yan（ ） ben（ ） bing（ ） si（ ） 咽 奔 屏 似

Yan（ ） ben（ ） ping （ ） shi（ ） 近义词

高傲----- 呵斥----- 责备----- 一丝不苟------

慢条斯理------ 古怪------- 凝视------ 欺侮-------

反抗----- 警戒 ------- 慈爱----- 心思------

似乎怎么造句篇四
《造句》

It goes without saying that money can not buy everything

不用说，钱不是万能的

Is there anything in particular you`d like for dinner?

你有什么特别`想吃饭吗？

but we still have a problem with regard to

但我们仍然有一个问题关于

面试是大学毕业生找工作的一种途径，怎样在面试过程中取得成功呢？

University graduates to find a job interview is a kind of way, how to succeed in the interview process?

首先，你得注意你自己的仪表，以及举止谈吐 第二，还要注意自己的一言一行，最后还要具备一定的专业知识 .

First of all, you must pay attention to your own appearance, as well as behaviour style second, but also pay attention to their every word and action, finally must have certain professional knowledge.

总而言之，面试的时候要表现出自然状态，实事求是，

To make a long story short, the interview to show the state of nature, seek truth from facts,

The interview has become indispensable to the applicant to get a satisfactory job.On the one hand，the interviewer can take advantage of the occasion to learn about the candidates，such as their work experiences，education and their personalities . On the other hand， the interviewee can make use of the opportunity to get to know the job he is going to take up，the salary ， the working conditions and many other things about the job he is intresting in.

面试已经成为不可或缺的申请人获得令人满意的工作。一方面，面试者可以利用这个机会了解候选人，如工作经验，教育和他们的个性。另一方面，受访者可以利用这个机会去了解他的工作是要采取行动，工资，工作条件和许多其他的事情他的工作是有趣的。

There are many ways for an interviewee to succeed in a job interview .First of all ，he must pay attention to his appearance 。He should get dressed properly and neatly.Second ，good manners are equally important.He should be courteous，not too proud to or too timid. Thirdly ，the interviewee must demonstrate his aptitude and skills for the job and his knowledge about the job－related areas .Last but not the least，the interviewee ought to be honest about his personal as well as academic background .

有很多方法的面试者面试成功。首先，他必须注意自己的外表。他应该得到适当着装整齐。其次，良好的举止也同样重要。他应该有礼貌，不要太骄傲或太胆小。第三，面试者必须展示自己的能力及工作技能和知识的工作－相关领域。最后但并非最不重要，应聘者应该诚实他个人以及学术背景。

To sum up ，the job interview is important ，but there is no need to be nervous ，As long as the interviewee has the ability for the job，with careful preparation and fairly confident and honest performance，his success can be ensured.

综上所述，工作面试是重要的，但没有必要紧张，只要受访者都对这项工作的能力，有充足的准备和相当自信和诚实的表现，他才是成功的保证。

.Why People Do Not Want to Go Back Home for Spring Festival

为什么人们不想回家过年

Recently，some young people working outside the hometown are reluctant to join the family 最近，一些年轻人工作以外的家乡不愿意加入这个大家庭reunions during the Spring Festival，which may seem rather puzzling.

团聚，春节期间，这似乎很令人费解。

There are probably three reasons. Firstly ，young people working outside are usually carrying great expectation from their family members ，yet，many of them don“t get great achievement in the competitive society ，so they feel shameful to face the elders and folks of the hometown .Secondly ，all kinds of expenses such as the traveling expenses and the holiday gifts become a tremendous burden to the young people with limited pockets .Thirdly， there is a very embarrassing problem for the elder—aged single guys and girls，that is ，too much concern from their relatives and neighbors about their marital status .

可能有三个原因。首先，年轻人外出工作通常是带着很大的期望从他们的家庭成员，然而，他们中的许多人也没有取得巨大的成就在竞争激烈的社会，所以他们觉得可耻的面对父老乡亲的家乡。其次，各种各样的费用，如旅费和节日礼物，成为一个巨大的负担的年轻人有限的口袋。然后，有一个很尴尬的问题，为elder-aged单身男女，这是太多的关注，从他们的亲戚和邻居对他们的婚姻状况。

In my opinion，the voluntary loners will hurt their parentˊfeelings to some extent .They should not bury their heads in the sand。On the contrary，they should treat everything with a common heart and try to enjoy the family reunion cheerfully.在我看来，自愿独来独往会伤害他们的父母ˊ感受到某种程度。他们在沙滩上应该不会把头埋。相反，他们应该以一颗平常心对待一切，试着享受家庭团聚的高兴。

似乎怎么造句篇五
《巧用造句》

巧用造句，构思成文

巧用造句，构思成文

面对话题作文题目写议论文时，学生常出现两个失误：内容上游离话题，结构上缺少清晰的层次。在评分上，后者难以突破“三类中”，前者更是有可能跌到“三类下”。针对这两个问题，我们尝试用“话题”来造句的方法解决，取得了良好的效果。实践下来，感觉此法简单实用，易于操作。现结合两个例子介绍如下：

方法指要：在进行写前指导时，首先要求学生用“话题”造句，对造成的句子进行去粗取精，筛选整理，选择或整合出最具概括性的句子充当全文的“中心论点句”，然后把剩下的句子适当排序，充当文章各段落的“分论点句”，构建出文章的骨架。再紧扣“话题”压缩整编“中心论点句”，形成文章的“标题”。这样，“话题”就嵌入到“中心论点句”“分论点句”和“标题”当中，从而“话题”“标题”和“论点句”三位一体，几个“分论点句”各司其职，很好地解决了上述两个问题。

例一：

阅读下面材料，根据要求作文。

1.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）

2.三思而后行。（《论语》）

3.我思故我在。（笛卡尔）

4.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

以上名言都谈了“思”，请以“思”为话题，写一篇文章。自定立意，自拟标题。

用“思”造句，整理之后得出的方案：

题目：思考，让你充满力量

第一段：思考，让你充满力量。

中间各段：

思考是人类独有的能力，是成就人类文明的最基本的要素。

思考，帮助我们走向成功。

思考，让我们意识到自我的存在，活出个性。

思考，本身充满乐趣，丰富了我们的人生。

卓尔不群的思考，需要勇气。

辩证：富有力量的思考，离不开行动。知而能行，方为完美。

结尾：思考，让人类充满力量。因为，思考是人类智慧与个性的展现，我们也必将靠我们的思考创造出更美好的生活。

例二：

阅读下面材料，根据要求作文。

生活中，常常有一些细节感动着我们，也常常有一些细节决定着事情的成败，人生的悲欢。

请以“细节”为话题，写一篇文章。自定立意，自拟标题。

用“细节”造句，整理之后得出的方案：

题目：细节决定成败

第一段：细节决定成败。（夫祸患常积于忽微）

中间各段：

传神的细节铸就不朽名著。

科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。

细节中蕴含着无限商机。

说到底细节反映出人的智慧。有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地运用细节。

辩证：有时过于拘泥于细节，也可能酿成大错。

结尾：《老子》中曾论述：“天下大事，必作于细。”打造好每一个细节，就能铸就成功。

当然，以上方案只是从事情的成败的角度论述细节的意义，若是再放宽眼界，还可以得出更深刻、更大气的方案：

题目：打造细节，让生活更美妙

第一段：细节中有很多奥妙，打造细节，让生活更美妙。

中间各段：

传神的细节铸就不朽名著，（葛朗台临终的举动）科学工作者更离不开对细节的一丝不苟的钻研。（美国“挑战者号”的爆炸）

说到底细节反映出人的智慧，有智慧的人，谨慎细心的人才能明察秋毫，才能巧妙地运用细节。（周恩来接待尼克松的细节，维护国家尊严）

细节体现素质。（个人素质一小步，民族素质一大步；小处不可随便） 细节蕴含着人类最美好的情感。（亲情、爱情）

辩证：注重细节，但更不要忽视全局。（樊哙的“大行不顾细谨”、九方皋相马的不拘小节、诸葛亮的“观其大略”读书法、陶潜的“好读书不求甚解”） 结尾：小小细节中有大奥妙。生活就是由众多细节组成的，没有每一个不起眼的细节，就没有全局；一粒沙中有大千世界，每一个细节又都是全局的缩影。所以，巧妙地处理好细节，充满奥妙的细节就会让生活更美妙。

从根本上说，作文能力的高低，取决于人的生活积淀、心灵敏感度和思想深度。这种用“造句”来构思作文的方法，也只不过是众多深化思维、优化写作方法中的一个门径。“汝果欲学诗，工夫在诗外”，若想写出更高明的文章，还是在对广博丰富的生活的深入思考上多花些工夫。

标新立异，见解新颖

标新立异，见解新颖

“千古文章意为高”，“意犹帅也”，这些论述道明了立意的重要性。文章立意首先应求准，进而要求新。新奇的立意，独到的见解，能使作文个性鲜明，给人以心灵的撞击，精神上的鼓舞。

要使见解新颖独特，方法主要有：

一、反向立意

即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。具体有两种方式：一种是不全部认同，而作辩证的否定，也就是肯定一部分否定一部分。

比如中学生习作《人一定要往高处走吗？》，以“人的水平不同，能力各异”作为切入点，针对“人往高处走”这句俗语展开求异思维，提出“只要能达到自身发展的目标，暂且往低处走一走也无妨”的新观点，使读者获得有益的启迪。

二、新异立意

作文题目的内涵往往是多层、多义、多向的，大都具有多层次、多角度开发的可能性，这就需要我们认真分析，仔细梳理，把混沌的具体的表象加以分解，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。尤其是在千万人写同一考题的情况下，要想一想别人可能会怎么写，“我”能不能有更好的选择，能不能写出与众不同的见解。

以2007年上海卷作文为例，与绝大多数考生泛谈“高考是道坎”“生命中的坎坷是道坎”等不同，有位考生写的是“文章的内容比技巧更重要，写作必须跨过华而不实的文风这道坎”，全文笔力集中，主旨鲜明，立意上和阅卷标准相吻合。由于作者巧妙地变向立意，使文章别出心裁，赢得了阅卷老师一致赞赏。

三、高远立意

一般同学在把握题意后，往往会产生一种求稳、求保险的心理，即顺着题意很“自然”地进入到某一惯常的思路中，于是考场上出现了大量立意肤浅的平庸之作。而那些精品作文，则往往是想落天外，用一种更加高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据了思想上的制高点。

请看2007年上海卷两篇金牌作文的节选：

（文一）我家有个保姆，我喊她“阿姨”，邻居们见了，也跟着喊“阿姨”。当然，我知道，这两声“阿姨”，语气是不同的。

生活中有许多像这样的“阿姨”，小区里带孩子的，家里打扫卫生的，伺候生病老人的„„他们在我们这个城市辛勤劳作着，但是却很少能够真正进入我们这个城市的生活。

这是横在我和保姆之间的一道坎，也是横在大多数城里人和“乡下人”之间的一道坎。在越来越离不开那些所谓“乡下人”的同时，我们却仍然习惯用某些标准来划分人群，比如地域，比如出身„„

这道坎，令我们在坐享他们的劳动成果时仍难免鄙夷，甚至猜忌。这道坎，令他们在进城务工之后，选择了沉默忍让，以结实而卑微的身躯承受来自身心的压力。

如果没有他们，我不敢想象城里的家长能够从容安心地工作；如果没有他们，我们不敢奢望一幢又一幢高楼迅速地拔地而起。

而这道将我们与他们深深隔开的坎，它如影随形，同我们的生活纠缠在一起。那些反对民工子弟进入公办学校学习的声音，那种呼吁限制外来人口进入市区的要求„„我们应该为此感到羞愧啊。

„„

（文二）有多少人曾经在这里被牵绊束缚最终倒下？有多少人曾经为了这道坎不辞辛劳穷尽一生？

物欲横流过市。当眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活，而是应接不穷的“悬疑”“侦探”“复杂”时，我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起，它就是：构思过度。

必须跨过这道坎，当我们涉世未深的时候，余秋雨曾在《历史的脸谱》中提及：构思过度已成为这个时代无可避免的灾难。为何我们的文艺界充斥的大多是复杂而又复杂的情节，华丽而又华丽的词藻？精心编织固然不是错，然而过多的堆砌成就的便是一个又一个空洞的躯壳。这里不得不提到韩剧。诚然，情节的老套是它无可回避的弊病，而它的影响力却是巨大的。简单的人物、自然的场景无疑是起着关键作用的。简单，是每个人心中最柔软的感动。毋须装点得多繁复，自然就好。构思过度在稀有的情况下也许新鲜，但狂热之后，人们回归的依旧是心的感动。当我们涉世还未深，请闭起双眼，只用心听到最清澈的呼唤，跨过那“构思过度”的槛坎。

„„

没有半点犹豫及退缩，必须跨过“构思过度”这道坎，你会发现：生活，比你想象的简单得多！

前一篇作文从大处着眼，由小处入手，将一个普通的社会现象（以地域、出身的差异来划分人群的尊卑）纳入必须跨越的“这道坎”——横亘在城里人与外来务工者群体间的深“坎”之中，可谓眼光独到。文章在看似不经意的叙谈、阐述中，充分揭示了“这道坎”给异乡人带来的种种伤害，同时也抒写了自己内心的歉意及今后的愿望。

后一篇文章的作者同样目光犀利，思维深刻，使笔下文章充满了一种力度，一种气势，读来令人震撼。开头直指当前社会中“物欲横流过市”“眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活”的事实，在激起读者共鸣和思考后，响亮地提出：“我们应当明白有一道坎已经在不知不觉中竖起，它就是：构思过度。”接下来分层阐释观点，通过正反对照、合理引用，以“跨过那‘构思过度’的槛坎”反复点题，使“必须跨过‘构思过度’这道坎，你会发现：生活，比你想象的简单得多”的中心鲜明而突出。阅卷教师读到这样的佳作，怎能不拍案叫绝？

当文化火炬印上了商标

似乎怎么造句篇六
《英语造句》

英语写作能力培养策略——谈写好英语句子的八种练习方法

发表时间：2011-4-25 来源：高教版英语周报11年31期 作者：魏 华 [导读] 我国英语学习者写作当中常出现的一个问题就是句子结构单调、乏味。

文 / 魏 华

我国英语学习者写作当中常出现的一个问题就是句子结构单调、乏味，多数学生在写作上所欠缺的不是系统的写作理论与方法，而是最基本的单句写作能力以及对词汇用法的确切理解。可见，如何练习写好英语句子是一个值得研究的问题。

造句练习方式的多样化与渐进性能够让学习者摆脱传统的语法练习的单调、乏味。在英语教学过程中，造句练习常常作为一种理解和掌握词汇的手段被广泛采用，但是它的过程性常常被忽视，变成了机械、重复的语法操练。造句过程中学生创造性思维的培养也没有得到足够的重视。其实，造句练习是一个系统的思维过程，如果练习设计得当，则可以达到让学生灵活运用语言、自由表达思想的效果；如果设计草率，则会使造句练习或者变成机械的重复，或者流于文字游戏，达不到启发创新思维和训练语言技能的目的。本文介绍几种写好句子的训练方法，旨在探索如何提高学生有效

处理语句能力的策略，供大家参考。

一、拓展句子练习

正如树干上长出的花朵和枝叶一样，拓展句子就是在主干句的基础上添加定语、状语、同位语、插入语等连带成分，甚至可以增加一些细节内容（比如增加例子）等等，使句子的意思更具体、更形象。写作英语句子时，首先要将句子的主语、谓语确定下来。不管多复杂的句子，只要把主要成分的位置固定了，其它的成分就会按关系就位。

下面通过一个例子对如何拓展句子作进一步说明。在表达“她笑得很甜”这句话时，多数学生会写成：“She smiles sweetly”，但在考试中的写作部分，3个单词的句子是很难拿到高分的。现在我们尝试一下如何拓展这个句子。一般说来，英语中多用名词而少用动词，所以我们可以将这句话改写为：There is a smile on her face. 名词可用形容词来修饰，所以我们可以添加合适的形容词把句子进一步拓展为：There is a sweet smile on her beautiful and young face. 要使句式和内容变得丰富些，我们还可以在名词后面加分词或从句修饰：There is a sweet smile appearing on her beautiful and young face. 要进一步拓展句子，还可以在句子中添加插入语来强调和修饰主要名词：There is a sweet smile, like bright sunshine, appearing on her beautiful and young face. 这样，一个由3个单词构成的

句子就被拓展为一个15个单词的句子。写作考查的是考生对语言本身的掌握，考生不仅应该知道what to talk about，更应该知道How to talk about it，这才是高考写作试题的核心所在。

从理论上来说，一个句子可以无限拓展，但实际运用中应当适可而止。定语或状语的表意功能或者说交际功能就是丰富句子的含义。给句子增加修饰语，一方面是为了写出好的句子或者复杂的句子，另一方面是表意和交际的需要。常用的拓展句子的方法主要有以下3种。

1. 通过添加形容性词汇对句子进行拓展

The wind blew.

→ The icy wind blew fiercely.

2. 用短语（介词结构、非谓语动词等）进行拓展 He was walking.

→ He was walking slowly along the road.

→ He was walking slowly along the road, thinking about something.

3. 添加句子对原句进行适当拓展

He left his beloved wife and his lovely daughter unexpectedly.

→ No one knows why he left his beloved wife and his lovely daughter unexpectedly, which even puzzles

the police a great deal.

如果学生掌握了以上3种拓展句子的方法，并在进行书面表达时有意识地运用，经过一段时间的练习后，丰富的、多变式的语句就会轻松地跃然纸上。

二、替换练习

替换练习是造句的基础，没有人能够在不借用任何语言形式的前提下凭空造出一个句子来。替换练习是一种非常必要的实践方式，也是英语学习者在进行造句练习时必不可少的一种方法。替换的句子成分可以是单词，也可以是短语或句型。替换练习对于学习者理解不同词类的语法功能具有很大的帮助作用。比如牛津教材高二（上）第一课有这样一个句子：I was dying to get out and play with it. 根据句意可要求学生将划线部分进行如下替换：I was keen to get out and play with it. / I was eager to get out and play with it. 再比如“高度重视……”在汉语中是一个常用词组，可以在教师的指导下要求学生用多种形式替换，以利于在写作时增加语言表达的丰富性。可以替换的表达有：attach great importance to..., follow closely, give top priority to, see great value in, be fully committed to, take ... seriously, view ... with great concern等。从理论上讲，词汇量越大，能够通过替换造出的句子就越多。写作中要想得到理想的分数，运用高级词汇与句型替换普通

用词是非常必要的，同时，替换练习还有助于学生加强对词汇的理解与灵活使用。替换练习可以采用以下两种替换方式和手段。

1. 替换词汇与短语

例如：A difficult job划线部分可替换为challenging；We felt tired after the journey划线部分可替换为exhausted /worn-out；He is not free for comment now划线部分可替换为available。

再比如：There are three methods of solving the problem.

→ There are three solutions / approaches to this problem.

My parents and I went to the competition together. → I went to the competition with the company of my parents.

2. 句型替换

例如：“众所周知”这一句型可进行如下替换： It is known to all that...

→ As is known to all,...

→ We all know that...

对英语词汇和句型的灵活运用是体现学生英语表达水平的一个重要标志。比如表达“科技给我们带来好处”，可

似乎怎么造句篇七
《造句3》

1）①——天气温和了许多，路边的积雪也渐渐融化了。

②——我们的温家宝总理是一个温和却又不失干练的好总理。

2）①——在这件事上，我已经耽搁了不少时间了。

②——今次一别，我似乎又耽搁了许多每秒的时刻。

3）①——清晨的空气十分清新。

②——这条鱼看上去很新鲜啊！

(2)①演唱会上一片沸腾。

②锅里的水都沸腾了。硕果

1、秋天，果树上硕果累累。

2、爱迪生刻苦钻研，拥有一千多项发明，真可谓硕果累累。

骄傲1、班长虽然考了第一名，但他一点也不骄傲，仍然一如既往埋头苦学。

2、当听说我们班被评为文明班级时，同学们都为自己是六（4）班的一员感到骄傲。

暖流

1、一股暖流从南方涌来，气温上升了不少，人们纷纷换上了漂亮的春装。

2、看着冒雨前来送伞的妈妈，我的心头涌动着一股暖流。

倾注

1、瀑布从悬崖上流下来，倾注到深潭里。

2、我的每一点进步都倾注着老师的心血，我的每一点成绩都凝聚着老师的汗水。

凝重1、祭扫烈士墓时，同学们个个神情凝重。

2、冬日，烟台的海显得很凝重。

结实

1、爷爷每天坚持锻炼，因此他的身体很结实。

2、这张椅子真结实，用了这么多年依然完好无损。

分外

1、他从不把帮助别人当作分外的事。

2、月到中秋分外明，皎洁的月光勾起了多少游子的思乡情啊！

滔滔不绝

1、望着江水滔滔不绝地流向远方，母亲的心早已飞到了孩子的身旁。

2、他一回到家，就滔滔不绝地向父母讲起在南京春游的趣闻。

闪烁

嶙峋

1、月球上，到处都是嶙峋的巨石。

2、老牛病了，几天没有进食，显得瘦骨嶙峋。

沉浸①伦敦四季气候温和，真是旅游的好地方。②妈妈用温和的目光看着我。厉害1 生气

似乎怎么造句篇八
《略论造句训练》

略论造句训练

* 语文教育网 原载《语文教学通讯》1980年第7期。略有改动。

能够组织通顺而得体的句子来准确地表情达意，这是一个中学生在语文表达能力方面的一项重要的基本功，需要扎扎实实地进行科学的训练。

在以往的中学语文教学中，“造句”练习是经常做的，但实际效果不太理想。原因何在，值得研究。在我看来，过去那种“造句”练习，无论是“生词造句”，还是“联词造句”，着重点似乎都是在检查“用词”是否恰当，而不在训练“造句”的能力。这是问题的症结所在。诚然，“用词”和“造句”是互有联系的；但词法和句法毕竟有区别，它们各有各的训练要求和训练方法。因此，要培养和提高学生的造句能力，就得深入研究“句子”在实际的语言运用中的特殊规律，在此基础上明确训练目标、确定训练内容、设计训练方法，这才能真正取得实际的成效。

造句既有内部规律（句子本身各部分的组合法则），也有外部规律（句子与句子之间的组合法则）。造句涉及的知识，既有语法方面的，也有修辞、逻辑方面的，甚至还有音韵方面的。而所有这些规律和知识，在实际的语言运用当中，都互相交织，互相渗透，不可分割。要想把其中任何一个方面从统一的语言现象中分离出来，然后排出一个序列，作为造句训练的内容，看来是既不妥当也不现实的。比较合理的办法，应该是从常见的语言现象出发，找出我们汉民族语言在实际运用中的某些带规律性的东西，以此作为造句训练的内容。大体说来，这些所谓带规律性的东西，主要体现在语式、语序、语气、语感、语调等几个方面。现略述于后。

一、语式

所谓语式，就是语言的表现形式；从造句的角度说，就是句子的格式。汉语句子的格式大致可归纳成下面五种：

①束句。这是指那种组织严整、结构上骨架清晰、内容上血肉丰满的句子。例如：“它要求我们共产党人向着背上背着旧制度包袱的广大的农民群众，进行耐心的生动的容易被他们理解的宣传教育工作。”（《〈中国农村的社会主义高潮〉按语》）这句话的主干是“它要求我们„„进行„„工作”其余是枝叶。这类句子，主干突出，枝叶分明，形式上如同花枝一束，所以叫“束句”（用朱自清先生的说法）；常出现在议论文或科学说明文中间。

②散句。这是指那种结构比较松散，词语组合比较自由，跳跃性比较大的句子。例如：“罗盛教嗖地站起来，甩掉帽子，飞也似的直冲过去，扑通一声，一头钻进了冰窟窿。”（《罗盛教》）这类句子，活泼自然，仿佛少受拘束；常用于小说、散文当中。

③对句。是指那种成双作对、语意相关的句子。例如：“中南海上，轻尘不飞；勤政殿前，锣鼓不动。”（《地质之光》）“（这排排串串的珍珠）使天上银河失色，叫满湖碧水生辉。”（《珍珠赋》）“春天繁花开遍峡谷，秋天果实压满山腰。”（《天山景物记》）严格意义上的对偶句，是我国汉民族语言的特产。由此而变通的对句，一方面保持了对偶句应有的整齐和和谐的美，一方面又稍有变化，不过于拘泥，因此有更强的表现力和生命力。在写景、抒情、说理的某些关键地方，用上一组两组对句，有时能叫整段文章生色增辉。

④排句。是指那种包含着三个以上结构基本相同、词语大致相对的并列成分或并列分句的句子。这类句子，普通的修辞书上都谈到，这里不再赘述。

⑤倒句。是指那种被颠倒了某些句子成分的正常位置的句子。例如：“谁不喜欢呢?从心里，从灵魂的深处。”（《歌声》）这是严格意义上的倒句。而从造句训练的角度看，倒句的概念还不妨理解得略微宽泛一些。例如：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。”（《海燕》）一般说，作状语的介词结构，其正常位置应该紧贴在动词（或形容词）的前面，现在提到句首来了，提到主语前面来了，显然是“倒”了。这类“倒置”格式，在日常语言中大量存在，用处很大，中学生也应该有所了解。

汉民族语言的句子格式，可能还有一些；不过，择其要大概不外乎这五种。一个中学生要真正提高造句能力，要真正达到造句能“通”，首先得学会这五种句子格式，并能娴熟地驾驭它们。

二、语序

一个句子内部词语的组合，有一定的次序，这就是所谓语序。在汉语里面，同样的几个词语，由于组合的次序不同，表达出来的意思和情味也就不同，例如“屡战屡败”是窝囊废，“屡败屡战”却是硬骨头；“他争取我”，主动者是“他”，“我争取他”，主动者又成了“我”。可见，语序是汉语表意的一个十分重要的手段。

一个有高度语言修养的人，他总是善于根据表达的需要恰当地去安排语序的；在他需要修改原句所表达的意思和情味的时候，他又可以自如地去调整语序，使之与改变了的意思和情味相适应。严格地说，在特定的语言环境下，要表达某个意思或某种情味，最恰当的语序只能有一个。例如臧克家《毛主席向着黄河笑》的开头是：“毛主席视察黄河，一张留影告诉了我这个消息。”把“消息”的内容──毛主席视察黄河──提到了最前面。他既不说“一张留影告诉了我毛主席视察黄河的消息”也不说“一张留影告诉了我一个消息，毛主席视察黄河”。因为“毛主席视察黄河”是文章抒写的中心内容，篇首揭出，突出醒目，且能充分反映出藏克家同志兴奋自豪的感情。同样的道理，袁鹰的《井冈翠竹》，开头一句是：“井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。”这句话的语序可以作多种的变化，但从表现井冈山特有的风貌和井冈山人民的特殊的功勋来说，目前这样的语序是最恰当的。

通过“语序”部分的训练，要使学生解决如下几个主要问题：①语序是可以变化的，建立“语序可变”的观念；②语序的变化得根据需要，建立“语序不可乱变”的观念；③语序变化后得根据具体的语言环境判断其优劣，建立“语序本身无所谓优劣”的观念。一个中学生，如果能把有关“语序”的这些知识转化为熟练技巧，那么，语言就将真正成为他们手中可以任意驱遣、运用自如的工具了。

三、语气

一个句子总该有一定的语气。平时说话，可以借助手势、表情以及声调的高低快慢来表达某种语气；造句撰文，则需要依靠某些表示特殊感情色彩的语词，再加上必要的标点符号，才能显示出一定的语气来。

在日常的语言运用中，句子的语气大概有这么几种：

①陈述语气不带什么特殊的感情色彩，只是平直地作叙述、下判断；一般用句号。

②疑问语气不管有疑而问，还是无疑而问（设问或反诘），都属疑问语气。句子常带疑问代词（什么、谁、怎样之类），句末惯用疑问语气词（吗、呢之类）；加问号。

③感叹语气表达比较强烈的感情，句中常带某些不定副词（多么、何等之类），句末往往有感叹词（啊、呀之类）；用感叹号。

④祈使语气表示命令、希望、要求的语气，句中不一定用什么特殊的词语（有时也用“请”、“愿”之类），句末却常用“吧”以显示祈使语气；强烈的用感叹号，一般的用句号。

⑤婉言语气表示一种推测估计或婉转陈词的语气，常用一些表程度、表推测、表可能之类的副词或能愿动词（几乎、也许、大概、可能之类），句末也有用“呢”、“吧”这些词儿的；通常加句号。

除此而外，还有一些表现说话结巴、断续、跳跃等特殊语气的句子，一般用叠字，用省略号或破折号来表示。

语式、语序和语气，是造句训练的三项基本内容。一个中学生，能在这三个方面受到比较严格的训练，他笔下出现的句子就能达到大体准确、完整、连贯和得体的要求，并为进一步提高造句能力奠定基础。

四、语感

语感，这里是指语言所给予人们的感受。造句而能注意语感，是要求较高的训练内容。

语感不是难以捉摸的东西，它应该具有可以把握的物质内容，试列举其要如下：

①概括的与形象的。对客观事物作必要的科学概括，句子准确、简洁而富有概括力；对客观事物作细致的形象描写，所用句子生动、形象而富有感染力。过去有人把前者称为逻辑句，后者称为艺术句。这两大句类给人的语感，是截然不同的。

②动态的与静态的。动态描写着眼在客观事物在特定时间内的变化、推移和发展，句子中常出现一系列表示动作的词语，使人感受到的是某种“过程”；静态描写着眼在客观事物在特定空间内的姿态、布局和情状，句子中常出现一系列形容、修饰的词语，使人感受到的是某种“画面”。

③舒缓的与急促的。一个动作、一种情状、一幅画面，用多重修饰语来形容、描摹，勾勒细致，进展迟缓，变化不大，这样的句子给人以舒缓的感觉。与此相反，一个动作、一种情状、一幅画面，瞬息数变，令人目不暇接，句子短促，节奏明快，就给人以急促的感觉。

④书面的与口语的。有些句子结构严谨、规整，选词精确、凝练，用的是书面语言，洋溢着雅洁的书卷气息，给人以严正、雅致、庄重的感觉。有些句子结构松散、自由，选词通俗、明朗，用的是口头语言，充满浓郁的生活气息，给人以活泼、清新、刚健的感觉。

当然，上面所举的这些造成不同语感的、相互对立的因素，既是各有特点的，又是辩证统一的。在什么样的情况下该组织什么样的句子来给人以某种相应的语感，这需要一定的匠心；而这种匠心的获得，却有赖于平时严格的训练。

五、语调

句子的“通顺”，既指语意的通达，还指语调的顺畅。几句话连在一起，有语意虽通而语调不顺的；也有语意根本不通而语调却相当流畅的。所以，造句撰文不能不注意语调。

汉语中直接影响到语调的，主要是：

例如《荷塘月色》中有一段话用了三个比喻，它们的比喻词却各不相同：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”但在排句中，却不但不避重复，而且还经常利用这种重复以增强语言的节奏。例如《天山景物记》中有一段话，也用了三个比喻，比喻词却完全一样：“在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花„„像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这类重复的词语，处理得不当，就会造成语调的滞塞、拗口。

②句间节奏的调整。汉语语句惯于两个音节一顿，例如古文《张衡传》中一段：“（候风地动仪）以精铜铸成，圆径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。”在语体文中，由于双音节词越来越多，所以在用字上虽不必如古文那么简约，在节奏上却仍然保留着两个音节一顿的习惯。

有时为了调整音节，使之符合两个音节一顿的要求，或者为了求得上下句之间音节的协调，人们常巧妙地利用“之”“的”“而”这些字眼作为衬字，例如：“这时，远远前方，层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。”（《长江三峡》）“瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。”（《绿》）这些加粗的字，都有调整音节的作用。

③字词声韵的讲求。这牵涉到双声叠韵词的运用，如“清晨，窗纸微微透白，万簌俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。”（《风景谈》）叠词的配置，如“密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。”（《天山景物记》）还有平仄声的安排，如“这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章。”“有实事求是之意，无哗众取宠之心”，上句落在仄声上，下句落在平声上，语调显得谐和。

上面就造句训练的主要内容勾了个粗线条的轮廓。

有了训练的目标和训练的内容，方法问题就比较容易解决了。这里不妨提出几条原则：

（一）循序渐进，重点突破。上文论述的训练内容一共有五项，每项又各有一些细目；可以依次制订训练计划，在一段时间内集中突破某个项目，务求有所得益，有所前进。

（二）讲练结合，严格要求。对于造句方面的一些带规律性的东西，在阅读课上应选择典型例句作具体的分析；在布置造句练习时，应对本次训练的重点和要求作明确的讲解。讲和练两方面要紧密结合，严格要求。

（三）“立意造句”，重在实用。对于过去习用的那种“生词造句”，我是素来怀疑它的训练效果的。因为一个陌生的词语，人们总是需要经过反复接触、多次揣摩之后才能真正有所理解，并进而学会运用；哪能接触一次两次就会用它来造句?我以为，比较理想的方法恐怕还是“立意造句”：由教师规定一种情境，或指定一个范围，或确定一个中心，让学生写一段话；词语可以根据要求在已经学过的词汇中自由选用，不作硬性规定。每次的“立意造句”，都有明确而单一的训练内容，或要求练习某种句子格式，或要求学会表达某种语气，如此等等。这是一种联系特定的语言环境来训练造句能力的方法，重在实用，比较有效。

（四）大胆创新，灵活多样。造句训练的内容既然有许多不同的项目，造句训练的方法相应地也必须灵活多样。不能认为只有凭空组织起一个句子来，才叫“造句”。其他如选词填空、病句纠正、给上半句联下半句、出上一句对下一句、把一句话中的语序作不同方式的变换、从若干句子中挑选出最合乎要求的一句、替一群层次紊乱的句子重新安排层次，如此等等，一概都是造句训练的方式。为了取得理想的训练效果，在方法的设计上，也应该突破常规，大胆创新。

似乎怎么造句篇九
《四年级下册语文造句复习》

四年级下册语文造句复习

造句复习

1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。 任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。

3、无论天气有多冷，我也要上学。

4、这朵花既美又香。（并列关系）

5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）

6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。

7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）

8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系）

9、如果明天不下雨，我就去春游。（假设关系）

10、只要努力学习，就会取得好成绩。（条件关系）

11、时而……时而……六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊！

这首曲子，时而高昂，时而低沉，时而舒缓，时而轻快，让我陶醉。

12、仿佛（好像、似乎、宛如）：夏日烟台的海很平静，仿佛一个恬静、温柔的少女

妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

第一句说明雨来的性格顽皮好动第二句说明雨来的性格调皮好动第三第四句说明德军的狠毒，从反面说明了雨来的勇敢

13、即使今天下雨，我也要准时到学校上课。

14、当……时……当雨过天晴时，天上总会出现彩虹。

15、终于……经过仔细思考，我终于将这道难题解答出来了。

16、根本……如果没有空气，我们根本不能生活。 这件事根本不可能在两天内完成。

17、居然（竟然）…他们两个是好朋友，今天居然吵架了。 他成绩一向不好，这次竟然考了第一名。

18、为了……为了……为了……为了你的安全，为了你家人的幸福，为了道路的通畅，请勿违章驾驶。

为了国家的富强，为了父母的期望，为了自己的美好明天，我们现在要好好学习天天向上。

19、张望…妈妈在门口踮起脚张望， 等待放学归来的我。 小明伸长脖子张望，在人群中找她的母亲。

20、照例……端午节到了，我家照例包了很多粽子。

21、议论……听说要去春游，同学们在教室议论开了。

22、喜欢……更喜欢……我喜欢春天，更喜欢春天百花齐放的景色。 我喜欢秋天的落叶，更喜欢冬天的飘雪。

23、其实……这个东西看起来漂亮，其实一点也不实用。 这只小猫看起来贪玩，其实尽职的很。

24、恐怕……我最近好忙，恐怕不能帮你了。

25、决不会……更不会……共产党员决不会屈服，更不会背叛祖国。

似乎怎么造句篇十
《在时尚化的今天居然可以这样造句》

在如此时尚化的今天，人们居然可以这样造句，仔细品味吧，你会忍俊不禁，呵呵。

1．他们可以用家乡的土方言谈情说爱。哦，幸福的人啊。

2．他的忧郁难以告解，你就是脱光衣服也无法舒展他扭结的眉头。

3．“顾家酒，好男人要顾家”，蹩脚至此，偏要广而告之。

4．一个跨国公司的高级女白领，她日常的零食是一节节猪尾巴。

5．每到黄昏他总要火速奔向海边，过不了一多会儿，又慢吞吞原路返回。

6．像一只翠绿的树蛙，趴伏在郁郁葱葱的枝叶中，他深藏民间。

7．空荡荡的一辆公共汽车，发了疯似的驶过后半夜的大街。挺来劲的。

8．一个长得不好的辛劳的女服务员，她的小腿美极至善。

9．亲爱的妞，我说不出话，你容忍我。你和我说话。

10．一个干瘦老头，一个中年妇女，坐在午夜的排挡，点了满满一桌子，吃得默无声息。

11．妞，我又喝上了陈年花雕。你总爱把花雕说成花酒。

12．我也有道貌岸然的那一天？那就快些来吧，我都等不及了。

13．他从小是个哑巴。他一直处在母语的严密保护下，出不来声儿。

14．有个芳龄四十的女记者，在一个崭露头角的小男名人面前，天真烂漫得像个女中学生。

15．平庸，如一股四处弥漫的馊味儿，呛得人喘不过气来。

16．太罗嗦了。一千字也太罗嗦了。一首诗也太罗嗦了。

17．小姐，你们这儿也没什么可吃的，要不来个尖椒炒人肉吧。

18．白白胖胖一个妇女，奇装异服，昂首挺胸穿街过市，看上去比没穿还少。

19．他为语言所伤。他挣扎在地狱的洞口。

20．读的是惊世骇俗之书，活得像一只瞎眼鼹鼠。

21．亲爱的妞，我们一起走过的那些旧街小巷，现在都拆了吗？

22．想到谁都难免一死，真让人气不打一处来。

23．忽然瞧见一家简直是珍稀的“理发店”。剃了个贝克特式的发型。

24．一个戏子，从舞台上走下来，愈发显得性格鲜明了。

25．你怎么„„怎么蠢得叫人心惊肉跳！

26．十六个女孩齐声歌唱，十六个姑娘满眼泪光。世上有多少忧伤的歌谣，人间有十六个美丽的姑娘。

27．午夜风声蹊跷，我听见你吞忍的哭声，妞，你需要什么？

28．一个醉酒的光膀子男人，脚踩自行车流窜在马路上，活像鱼网中的一只大龙虾。

29．天才的典范人生，奥斯卡．王尔德绚丽惨痛的一生。

30．小镇上有个女青年，追赶潮流不甘人后，灵机一动把下面的毛毛也顺带染黄了。

31．两个明摆着的平庸之辈，因为长年累月坚持不懈相互吹捧，到目前，似乎也双双都小有些名气啦。

32．就因为刚刚听你随口说了几句，我得知你母亲是个邋遢女人。

33．你可知道一栋大楼的一个粗壮女保安，过的什么生活？

34．市面上这些个当红作家，这些个指法神速的打字员，他们从哪儿培训出来的？

35．我梦见你把我抱在怀里„„妞，玛丽亚把婴儿耶稣抱在怀里。

36．喂，前面这位，您后脑勺怎么长出了一颗大灵芝？

37．艺术家要有出息，还真没别的法子，而只能成为一个身怀绝技的勾魂家。三百年后仍能使人魂飞魄散心驰神往。

38．多年的一口老枯井，竟然冒油啦！

39．她可是一片宁静致远的公海，只欢迎私家豪华游艇缓缓驶入。

40．你就使出你的看家本领来感化我吧，如果可能的话。

41．骨粉。骨粉。我无意中得到这个词。我就是不能用它造出一个句子。就这样吧。

42．你是一个生活的惯犯。你从不悔改。你至死方休。

43．那只总算捞了个一官半职的寄居蟹，爬出来了，也小有些人样儿了。

44．明知道毫无瓜葛，死活要深情款款。

45．人心刁钻之地，多是美食之乡。

46．倒霉的人儿，你为何沮丧。衰败的家乡，也把你看低。

47．这连绵不绝的难缠的夜晚，不是一个酒窖可以应付的，何况一台咖啡机。

48．你难道没看出眼前这条雷厉风行的汉子，不过就是一娇滴滴的小闺女。

49．海边长大的孩子，不幸而未能成为梦想中的海盗，多半早就淹死了。而绝大部分缩回大陆深处的那些小无赖，还活得美滋滋的。

50．“爱情到底是什么？”一个心理阴影浓重的姑娘，发出了根本的疑问。 51．一个戴眼镜的微胖的中年男人，怎么说当然也是无可指责的。 52．蜜缸里淹死一只蜂王，这还有什么好说的呢。 53．一直以来，我要不是过于冒冒失失了，那应该是太稳重些了。唉，就没个好活法儿！

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