会计核算技能训练

导读：　会计核算技能训练篇一《会计核算技能训练》 ...

会计核算技能训练篇一
《会计核算技能训练》

会计核算技能训练篇二
《最新会计核算技能训练账簿》

会计

会计核算技能训练篇三
《《会计实务》职业技能训练大纲》

曲靖师范学院计算机科学与工程学院 《会计实务》学生职业技能训练大纲

（2013年5月 编写）

《会计实务》是一门实用性较强的课程，学生通过技能训练操作，可以缩短理论与实际的差距，有利于学生毕业后尽快适应不同会计工作岗位的需要，把学到的会计专业知识真正融人到实际工作中去，促使企业会计工作水平的进一步提高。

为了促进我院信息管理与信息系统专业的学生尽快熟悉和掌握会计实务的专业知识和技能，特制定本职业技能训练大纲。通过会计实务的职业技能训练，使学生学会会计核算的基本方法。通过技能训练操作，初步掌握出纳、财产物资核算、工资薪金核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、纳税管理、往来结算、总账报表、会计主管等不同岗位的核算内容及操作方式，有利于毕业后尽快适应企业不同岗位的会计工作。

为了促进职业技能的训练效果，将设置3个评测项目，第一个评测项目考察学生的基础知识技能，第二个考核学生对会计电算化的应用，第三个评测项目考察学生会计业务的综合素质。每个项目包含训练目标、训练内容、训练方法要求、训练实施安排及考核、参考资料等部分，学生根据要求熟练掌握各知识点。

项目一：会计凭证填制技能训练

一、训练目标

学生通过技能训练操作，可以缩短理论与实际的差距，有利于学生适应企业不同会计工作岗位的需要，把学到的会计专业知识真正融人到实际工作中去，促使企业会计工作水平的进一步提高。

二、训练内容

1．填制和审核原始凭证；

2．根据原始凭证填制收款、付款和转账凭证； 3．根据记账凭证定期编制科目汇总表；

4．根据有关会计凭证登记总账、现金日记账、银行存款日记账以及各种明细账，月末进行结账、对账、更正错账以及账项调整。

5．根据总账和明细账的有关资料编制财务报表。

三、训练方法要求

在做此项训练之前，同学们必须要了解会计的方法，掌握会计凭证填制的基本方法和规则。在做此项训练时要给学生提供相应的数据和素材。

四、训练实施安排及考核

1. 时间安排: 与课程《基础会计》同一学期开设，课余时间，短学期。

2. 训练方式: 除课堂上必要的训练外，课余对学生开展与课堂内容对应的相关训练。

3. 考核形式: 实例考核。用实际的案例素材，按要求完成相关的会计业务。教师根据学生的完成情况评定成绩。

五、说明

1. 该项训练只需要为学生提供适量素材，也可以让同学们自己选择相应素材来熟练完成会计凭证填制技能训练项目。

3. 参考资料

[1] 白周清. 会计核算技能训练[M]. 北京:中国市场出版社, 2009-06. [2] 百度文库. 《基础会计》形成性考核（四）[EB/OL]. 2011[2013-5-4].

项目二：会计做帐技能训练

一、训练目标

每个财务人员都应该了解会计做帐。通过本项目的训练，使学生学会会计做帐的基本方法和流程。目前稍有规模或管理水平高一点的企业均采信息化管理，同学们更应该掌握如何使用软件和如何设置，只要凭证制作正确，其余一切由计算机完成：凭证-汇总-明细账-总账-各种报表等。所以学习财务流程是非常有必要的。

二、训练内容

1.根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。 2.根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。 3.根据记账凭证登记明细分类账。 4.根据记账凭证汇总、编制科目汇总表 5.根据科目汇总表登记总账。

6.期末，根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。

三、训练方法及要求

1.给学生提供合适的素材。

2.要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证，然后月末或定期编制科目汇总表登记总账，每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。

3.月末还要注意提取折旧，待摊费用的摊销等，若是新的企业开办费在第一个月全部转入费用 。月末

还要提取税金及附加，实际是地税这一块。就是提取税金及附加，有城建税，教育费附加等，有税务决定 。 4.月末编制完科目汇总表之后，编制两个分录。第一个分录：将损益类科目的总发生额转入本年利润，借主营业务收入（投资收益，其他业务收入等）贷本年利润。第二个分录：借本年利润贷主营业务成本（主营业务税金及附加，其他业务成本等）。

5.最后根据总账的资产、负债和所有者权益科目的余额编制资产负债表，根据总账或科目汇总表的损益类科目的发生额编制利润表。

四、项目实施安排及考核

1. 时间安排: 与课程《会计学》同一学期开设，课余时间，短学期。

2. 训练方式: 除课堂上必要的训练外，课余对学生开展与课堂内容对应的相关训练。

3. 考核形式: 实例考核。用实际的案例素材，按要求完成相关的会计业务。教师根据学生的完成情况评定成绩。

五、说明

1. 考核需要使用学院机房的计算机，并已提前安装好会计电算化相关软件。 2. 参考资料

[1] 翟惊涛. 会计电算化在会计集中核算中的应用[J]. 现代经济信息，2009,(18).

[2] 李秀兰. 做好会计基础工作对会计电算化的重要性[J]. 会计之友(中旬刊),2007,(11).

项目三：会计核算技能训练

一、训练目标

通过本项目的训练，让学生掌握企业投入与退出业务的会计处理、材料采购业务的会计处理、产品生产业务的会计处理、产品销售业务的会计处理，了解权责发生制与收付实现制下经济业务会计处理的区别。掌握期末账项调整的会计分录，熟练制造费用、完工产品成本、已销产品成本的结转和利润的形成与分配业务的会计处理。

通过该实验项目的训练，使学生在毕业后能快速处理会计业务奠定良好基础。

二、训练内容

资料一：

电达公司20××年2月28日的试算平衡表如下：

电 达 公 司 余 额 试 算 表

电达公司20××年3月份发生下列经济业务：

1．收到上级主管部门的投资500 000元，存入银行。

2．收到某公司以专利权进行的投资，经评估为价值100 000元。 3．向银行借入款项300 000元，作为经营周转使用。

4．收到某公司以一套生产流水线进行的投资，原价6 500 000元，已提折旧450 000元，评估价5 500 000元。

5．企业以银行存款偿还长期借款350 000元。

6．收到某公司以一批材料进行的投资，评估价70 000元。 要求一：

1.根据以上经济业务编制会计分录。 2.根据会计分录设置和登记有关总分类账户。

资料二：

电达公司20××年3月份发生下列材料采购业务：

1．向广州某单位购入甲材料50吨，单价850元，乙材料100吨，单价600元，供货单位代垫运费750元，货款、运费及税款（增值税率17%，下同）尚未支付，材料已验收入库。（材料运费按重量比例分配） 2．采购员张某去外地采购材料，预借差旅费3 000元，以现金支付。

3．向本市某单位购入丙材料1 200千克，单价5元，运费300元，货款、运费及税款已经支付，材

料已验收入库。

4．以银行存款支付前欠广州某单位甲、乙材料的货款、运费及税款。

5．向杭州某单位购入甲材料100吨，单价800元，供货单位代垫运费600元，货款、运费及税款已支付，材料尚未验收入库。

6．结转上述各种入库材料的实际成本。

要求二：

1．根据以上经济业务编制会计分录。

2．根据会计分录登记有关总分类账户及“材料采购”明细分类账。

资料三：

电达公司20××年3月份发生下列部分产品生产业务： 1．生产车间领用下列材料用于产品生产：

子产品耗用甲材料20 000元；乙材料10 000元。 丑产品耗用甲材料30 000元；乙材料12 000元。

2．生产车间为修理机器设备领用零件一批，价值2 000元；领用工具一批，价值1 000元。 3．公司化验室领用丙材料3 000元，用于产品质量检验。

4．公司总经理外出返回后报销差旅费5 850元（原借款10 000元），余款退回现金。 5．以现金50元支付车间主任市内交通费。

6．以银行存款支付车间水电费4 000元；公司管理部门水电费900元。

7．从银行提取现金56 000元，支付职工工资。其中：生产工人工资36 800元；车间管理人员工资8 200元；公司管理人员11 000元。

8．分配本月工资，生产工人的工资按产品的生产工时分配。（子产品工时3 500小时；丑产品工时1 500小时）

9．按工资总额的14%提取职工福利费。

10．车间报销办公用品费用290元，公司报销办公用品费用560元，均以现金付讫。 11．以现金支付职工医药费2 800元。 12．以现金支付业务招待费2 000元。 要求三：

1．根据以上经济业务编制会计分录。

2．根据会计分录登记相关账户的总分类账和“生产成本”明细分类账。

资料四：

电达公司20××年3月份发生下列产品销售业务：

1．向恒运公司出售子产品60件，单价1 200元，丑产品50件，单价1 800元，增值税（税率17%，下同）及货款通过银行收讫。

会计核算技能训练篇四
《2012年增值税缴纳的会计核算与申报技能实训》

（2）借：管理费用 800

增值税缴纳的会计核算与申报技能实训一、基本知识认知训练

（一）单项选择题 1-5 AABDB 6-10 进项税额 136 贷：银行存款 936

（3）借：原材料 170000

进项税 28900 贷：应付账款 198900

（4）借：银行存款 35100 贷：其他业务收入 30000

销项税额 5100

CCDCD （5）借：在建工程 17550

11-15BBBCB 16-20 AAABA

（二）多项选择题

1.AC 2.CD 3.ABC 4.AB 5.ABCDE 6.AB 7.BC 8.AC 9.A CD 10.AB

11.AB 12.AD 13.ABCD 14.BD 15.ACD 16.ABCD 17.ABC 18.ABC 19.BD 20.BCD （三）判断题 1-5XVVXV

6-10XVVXX 11-15XXXXX 16-20XXXVV 二、综合仿真训练

（一）增值税一般纳税人工业企业纳税业务实训

1.实训资料

企业概况

（1）企业名称：保北市机床厂

（2）企业性质：国有企业（增值税一般纳税人）

（3）法定代表人：艾金

（4）企业地址及电话：××省保北市龙飞路618号 65372981

（5）开户银行及账号：工商银行惠达分理处 0409200401100704545*

（6）纳税人识别号：130600001101625 2. 解

（1）借：应收账款 59670 贷：主营业务收入 51000

销项税额 8670

借：应收账款 1300 贷：其他业务收入 1111.11

销项税额 188.89

贷：原材料 15000

进项转出 2550

（6）借：应交税费-未交增值税 76000 贷：银行存款 76000

（7）借：原材料 39200 进项税额 6664 贷：银行存款 45864

（8）借：生产成本 104300 贷：原材料 104300 （9）①借：清理 120000

折旧 40000

贷：固定资产 160000

②借：银行存款 170000

贷：清理 170000 ③借：清理 3269.23

贷：应交税费-应交增值税 3269.23

④借：清理 46730.77

贷：营业外收入 46730.77 （10）借：营业外支出 107340 贷：库存商品 90000 销项税额 17340 （11）借：固定资产 190000 贷：库存商品 190000 （12）借：销售费用 19530 进项税额 1470 贷：银行存款 21000 （13）借：应收账款 748800

贷：主营业务收入 640000

销项税额 108800

借：银行存款 716800 销售费用 32000

贷：应收账款 1-5 DCDBD 6-7 DA

㈡多选 748800

（14）借：原材料 480000 1. ABCD 2.BC 3.ABCD 4.BCD 5.BD 进项税额 81600 6.ACD 7.AC 8.ABC 贷：应付账款 ㈢判断 561600 （15）

23878.89

贷：应交税费—未交增值税 23878.89

（二）增值税小规模纳税人纳税业务实训 （

1

）

借

：

银

行

存

款 51400

贷：主营业务收入 49902.91

应交税费——应交增值税 1497.09 （

2

）

借

：

银

行

存

款 3768

贷：其他业务收入 3658.25

应交税费——应交增值税 109.75

（3）借：原材料 9945

应付账款 9945

（4）借：库存商品 1404000 贷：

银

行

存

款 1404000

消费税

一、

㈠单选

1-5√×√×√ 6-8√××

二、基本技能训练

㈠计算

1.⑴本月生产领用烟丝=6+10-9=7 ⑵可抵扣消费税=7*30%=2.1

⑶销售卷烟应纳税=30﹡56%+30万*0.03元／支=16.8+0.9=17.7 每条200元 甲级烟 实际应交消费税=17.7-2.1=15.6

⑷A卷烟厂对外批发环节不纳消费税 2.解: ⑴该批化妆品由合资企业收回加工应税消费品时由加工企业代收代交

⑵

同

类

化

妆

品

售

价

=1000*280=280000

同类化妆品组价=

（160000+50000）／（1-30%）=300000 应纳消费税=280000*30%

㈡核算技能题

1. 解：⑴销项税额=［20+（1.8／1.17）］

*100*17%=21538461.54*17%=3661538.

46 借：应收账款 25200000

贷：主营业务收入 21538461.54

销

项税 3661538.46

⑵应纳消

费

税

额

=21538461.54*5%=1076923.08

借：营业税金及附加 1076923.08 贷：应交税费—应交消费税 1076923.08

2. 解：①销项税=7000*17%=1190

②消费税 =7000*10%=700 借：营业费用 8890

贷

：

库

存

商

品 7000

销

项

税 1190

应交税费—应交消费税

700

3. 解：①销项税=100*17%=17

②消费税=100*15%=15

借：银行存款 1170000

贷：主营业务收入 1000000

增值税：6500000×17％=1105000

借：营业税金及附加 3715000

贷：应交税费—消费税 3715000

（7）领用外购A烟丝买价

销项税 170000 =40000+162000-48210=153790 借：营业税金及附加 可扣消费税=153790×30%=46137

150000

贷：应交税费—应交消费税

150000

三、综合仿真训练

㈠（1）

（2）借：原材126000 进项税 21420 贷：银行存款 147420

（3）35×3150+80000 ×30% 1-30%

=271758.71×30％

=815357.71

A：发出：借：委托加工物资110250 贷：原材料 110250 B支付加工费和消费税增值税

借：委托加工物资 80000

进项税 13600 应交税费—消费税（待扣）81535.71 贷：银行存款 175135.71 ﹙4﹚A收回：借：原材料 190250 贷：委托加工物资

190250

出售：借：应收账款 198900

贷：主营业务收入（其他）170000

销项

税 28900

（5）借：原材料 162000 进项税 27540 贷：应付账款 189540 （6）500×13000×56%+500×150

=6500000×56％+500×150 =3715000

借：银行存款 7605000 贷：主营业务收入 6500000 销项税 1105000

领用委托加工物资加工可扣税

=62400×30％+81535.71／2—47100×30％

=18720+40767.86—14130

=45357.86

借：应交税费—消费税（可扣） 45357.86

贷：应交税费—消费税 （待扣） 54357.86

（8）交纳时： 借：应交税费—消费税 3669642.14 贷：银行存款 3669642.14

㈡（1）借：原材料 182000 进项税 30940 贷：银行存款 212940 （2）借：原材料 25000

进项税 4250

贷：应付账款 29250

（3）339325×17％=57685.25

借：原材料 339325 进项税 57685.25 贷：银行存款 397010.25 借：应交税费—消费税（待）20775

贷

：

原

材

料 20775

50×1385×30％=20775

(4) 借：银行存款 648180 贷：主营业务收入 554000 销项税 94180 借∶营业税金及附加 111040 贷：应交税费—消费税 111040

80×1388×1=111040 （5）2×1388=2776

借：生产成本 2776

贷：应交税费—消费税 2776 （6）28×10256×17％=287168×17%=48818.56

借：应收账款 355986.56 贷：主营业务收入 287168 销项税 48818.56 28×1385×1=38780

=3.5（万元）

3、（1）售楼营业税=5000×4×5％=1000（万元）

（2）抵债营业税=5000×5%=250（万元）

（3）出租营业税=80×5%=4（万元）

（4）当月合计营业税1254万元 （二）核算技能题 借：营业税金及附加 38780

贷：应交税费—消费税 38780

抵扣 30×1385×1×30%=12465 借：应交税费—消费税（可抵） 12465

贷：应交税费—消费税（待扣） 12465

（7）交纳时：借：应交税费—消费

税 26315 贷：银行存款 26315

38780

26315

营业税

一、（一）单选1—5、DCCDD 6—7、CD

（二）多选1、ABC 2、AB 3、ABCD 4、ABD 5、AD

6、ABD 7、ABD 8、ACD 9、ABCD 10、BC

（三）判断 1—5、××××× 6—7√√

二、基本技能训练

（一）1、应纳营业税=（320－100）×3％

=220×3％=6.6（万元）

2、应纳营业税=（35+24+5+6）×5％

1、解：

应纳营业税=（150+82+10）×3%=7.26（万元）

借：银行银行存款 2420000

贷：主营业务收入 2420000 借：营业税金及附加 72600

贷：应交税费—营业税 72600

2、解：

假设该娱乐业效率为5％

（1）装修应纳营业税=20×3％=0.6（万元）

借：银行存款 200000

贷：主营收入 200000 借：营业税金及附加 6000

贷：应交税费—营业税 6000 （2）售楼应纳营业税=804×5％=40.2（万元）

借：银行存款 8040000

贷：主营业务收入 8040000 借：营业税金及附加 402000

贷：应交税费—营业税 402000 （3）假设该无形资产账面价值为6万元、无推销和减值

应纳营业税=8×5％=0.4（万元） 借：长期股权投资 80000

贷：无形资产 60000

应交税费—营业税 4000

资本公积 16000

（4）高尔夫应纳营业税=6×5％=0.3（万元）

借：银行存款 60000

贷：主营业务收入 60000 借：营业税金及附加 3000

贷：应交税费—营业税 3000 （5）保龄球应纳营业税=20000×5％

=1000元 300000×5%=15000

借：银行存款（或现金） 20000 ㈡1.（1）借：银行存款 1200000

贷：主营业务收入 贷：主营业务收入

22500（45×5％） 20000

借：营业税金及附加 1000 应付账款

贷：应交税费—营业税 1000

三、综合仿真训练

750000

（2）借：营业税金及附加 22500

㈠ 1、（1）借：固定资产清理 4000000 贷：应交税费—营业税

累计折旧 22500 500000

贷

：

固

定

资

产 4500000

（2）借：银行存款 9500000 贷：固定资产清理 9500000

（3）借：固定资产清理 8000 贷：银行存款 8000 （4）主营：借：固定资产清理 475000 贷：应交税费—营业税 475000

950×5％=475000

（5）借：固定资产清理 5017000

贷：营业外收入 5017000 2、借：银行存款 30000 贷：其他业务收入 30000 借：营业税金及附加 1500 贷：应交税费—营业税 1500

30000×5%=1500

3、借：银行存款 39900000 贷：主营业务收入 39000000 应付账款 900000

自交 39000000×3％=1170000

代扣 900000×3％=27000

借：营业税金及附加 1170000 贷：应交税费—营业税 1170000 借：应付账款 27000

贷：应交税费—营业税 27000

4、借：银行存款 300000 贷：无形资产 200000

应交税费—营业税 15000

营业

外

收

入 85000

（3）付给 借：应付账款 750000

贷：银行存款 750000

2、（1）借：银行存款 30

贷：主营业务收入 14

应付账款 16

14×5％=7000

（2）借：营业税金及附加 7000 贷：应交税费—营业税 7000 （3）支付：借：应付账款 160000 贷：银行存款 160000 3、借：银行存款 10000

贷：其他业务收入 10000 借：营业税金及附加 500 贷：应交税费—营业税 500 4、借：现金 50000 贷：其他业务收入 50000

借：营业税金及附加 2500

贷：应交税费—营业税 2500

会计核算技能训练篇五
《《会计综合技能训练》课程标准》

《综合技能训练》课程标准

一、学习领域（课程）基本信息

1、课程名称：综合技能训练 2、课程编码：S41028

3、适用专业：会计与统计核算 4、适用学制：三年 5、课程学时：64 6、课程学分：3

二、学习领域（课程）性质与作用

综合技能训练是会计专业学生开设的一门必修的培养职业岗位能力的核心课程。 本课程是建立在学生对会计基本技能、会计从业基础知识、会计业务核算与报告、成本核算与控制、税费计算与申报、财务管理实务、会计电算化实务等专业学习领域学习基础上，通过综合运用所学知识和技能，训练和提高学生的职业岗位能力和职业综合能力，为进一步顶岗实习做好充分的准备。

本学习领域是以高职会计类专业的学生就业为导向，采用行动导向教学模式。以实体企业为背景，紧密联系会计工作实际，对会计职业岗位进行工作任务与职业能力分析，以实际工作任务为引领，以会计工作过程中涉及的专业知识与技能为课程主线，以岗位职业能力为依据，根据学生的认知特点，在已有的知识能力基础上，训练和提高学生的职业综合能力，将职业素质的培养和提高作为最终目标。

三、学习领域（课程）目标

（一）知识目标

1．掌握会计学原理、统计学原理等基础理论，把各种理论学习与本课程相结合； 2．掌握会计、财务、税务等专业理论的基本知识； 3．熟知货币资金相关法规、会计核算相关法规及财务制度；

4．掌握凭证和账簿的分类、设计应当遵循的原则、步骤和方法，以及与保管相关的要求；

5．掌握产品成本概念与成本内容，成本核算的原则和主要内容，熟知成本计算对象、费用要素与成本项目、费用归集分配程序和成本计算方法的相关知识；

（二） 能力目标 1、专业能力

（1）具有设置会计核算账务处理系统，熟练编制会计凭证、登记会计账簿、出具会计报表，完成纳税申报的实际操作能力；

（2）具有胜任会计工作第一岗，做好出纳工作的能力； （3）具有适应中小企业的各种生产成本核算的实际操作能力；

（4）具有中小企业财务会计、税务会计、会计信息系统的会计处理能力。培养学生搜集资料、调查市场、阅读资料和利用资料的能力；

2、方法能力

（1）具备独立学习的能力； （2）具备收集获取信息的能力； （3）具备解决问题、分析问题能力； （4）具备制定工作计划的能力； （5）具备工作过程的管理能力； （6）具备对工作过程和成果的评价能力。 3、社会能力

（1）具备人际交流、表达能力； （2）具备团队协作和沟通能力； （3）具备工作任务的组织管理能力； （4）具备工作责任心； （5）具备环保等社会责任心。 （三）素质目标

1．严守秘密，明辨是非；严守准则，不做假账；严格遵守纪律，不抄袭作业；养成凭事实说话，小心谨慎的工作作风；

2．使学生养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺 利走上会计工作岗位打下良好的基础；

3．通过本课程的学习，使学生深刻体会到会计工作的严谨性、规范性，培养爱岗敬业的优秀职业素质，提前进入职业角色，实现学校到工作岗位的零距离对接。

四、学习领域（课程）学习情境设计

（一）学习情境设计及学时安排

（二）学习情境描述及组织实施

会计核算技能训练篇六
《会计实操技能训练教学大纲》

会计实操技能训练教学大纲

一、说明

1、课程的性质和内容

会计工作是经济管理工作的重要组成部分，是一项综合性、技术性很强的工作。因此必须让学生掌握会计操作技能，加强学生对会计理论和会计核算工作的感性认识，提高学生的实际动手能力和操作能力，从而达到加强和巩固对财务会计学的理解。会计实操课程属于会计专业配套课程，主要是为了提高会计专业学生的实际操作能力而设置。课程内容主要是对相关会计科目、凭证和账套的设置，模拟会计实际工作，以达到理论联系实际作用。

2、课程的任务和要求

本课程主要是结合会计专业涉及的内容，让学生了解会计实际工作的基本流程，增加感性认识。通过有关岗位的综合实训，能够让学生学会会计凭证的填制、相关帐套的登记，报表的制作等工作，增强从事会计工作的实际操作能力。为企业提供合格的人才。

3、教学中应注意的问题

会计实操课具有一定的实际性，必须结合企业的实际操作流程来做。不可以只是纸上谈兵，在教学的过程中，有必要引入企业会计工作的步骤。达到真正的仿真模拟。

二、学时分配

三、课程内容及要求

第一章、绪论

教学要求：本单元只要属于了解类型，让学生了解一些基本的情况即可。 教学内容：

一、会计模拟实验的任务和内容 二、会计模拟实验的要求和方式 三、会计模拟实验的知识准备 四、模拟企业概况及资料 教学建议：

1、实训资料及做帐素材

收款、付款、转账凭证若干，凭证汇总表，现金日记账、银行日记账、明细账、总账账页若干；素材――帐页、凭证、汇总表等。 2、会计实训分单项实训和综合实训两部分：

单项实训：原始凭证的填制；原始凭证的审核；收、付、转账凭证的填制；收、付、转账凭证的审核；银行对账 综合实训：

以某公司某年10月发生的经济业务，从填制原始凭证——编制记账凭证——登记账簿——结账——对账——编制财务会计报告——报表分析 3、实训步骤

设置会计科目——登记期初数——账务处理（审核或填写原始凭证——编制记账凭证——登记日记账——登记明细账——编制科目汇总表——登记总账）——编制会计报表——培训小结

第二章 建立账簿体系

教学要求：掌握企业日常工作中如何建立相关帐套。 教学内容：

实验一 建立总分类账和日记账 实验二 建立明细账 教学建议：本节课程相对简单，可以让学生理论联系实际，向学生提问，再纠正学生的错误，以此来提高学生的理论在实际工作中运用的能力。 第三章 投资与筹资

教学要求：熟练掌握投资与筹资相关的账务处理。 教学内容：

实验三 证券投资核算

实验四 固定资产核算 实验五 筹集资金核算 教学建议：对中专生而言本节课程主要的教授内容应该侧重于固定资产的核算内容。证券投资、筹资内容的核算有一定难度，可以让学生了解一下就可以了。 第四章 采购和应付款项核算

教学要求：让学生熟练的掌握往来账款的相关账务的实际处理工作。 教学内容：

实验六 采购业务处理 实验七 应付款项处理

教学建议：本节课程应该教会学生处理往来账务。本节课程主要通过讲授、实际指导等方式指导学生学习。

第五章 销售和应收款项核算

教学要求：让学生掌握应收账款的相关账务的实际处理工作。 教学内容：

实验八 销售业务处理 实验九 应收款项处理

教学建议：本节课程应该教会学生处理往来账务。本节课程主要通过讲授、实际指导等方式指导学生学习。 第六章 存货核算

教学要求：让学生了解企业存货的收发流程，掌握进销存业务处理。 教学内容：

实验十 材料收发核算

实验十一 库存商品收发核算

教学建议：本节课程可以用录像带的方式，让学生了解企业的一些实际工作流程，再以讲授的形式，指导学生完成存货内容的会计核算。 第七章 费用和成本核算

教学要求：让学生了解企业基本的成本费用核算工作。通过模拟实际的工作内容，让学生学

会多栏明细账的填制。本节课程是会计核算的重中之重，必须让学生熟练掌握。

教学内容：

实验十二 材料费用归集和分配 实验十三 人工费用归集和分配 实验十四 其他费用归集和分配 实验十五 辅助生产费用归集和分配 实验十六 制造费用的归集和分配 实验十七 产品生产成本归集和分配 教学建议：本节课程是企业会计核算的重点内容，教师可以找一些实际业务工作中的一些会计原始凭证，让学生根据凭证填制归集各种费用。如果条件允许，可以让学生到公司去实际考察。

第八章 利润及利润分配

教学要求：通过对上面多项内容的学习，让学生学会利润的归集及分配的相关核算工作。 教学内容：

实验十八 利润形成和所得税核算 实验十九 利润分配核算

教学建议：本节课程可以让学生自己先考虑应该如何处理，再让教师指导更正。

第九章 期末会计事项处理

教学要求：掌握总账的登记、对账工作，并懂得会计凭证的装订等相关工作。 教学内容：

实验二十 登记总分类账 实验二十一 对账与结账 实验二十二 会计档案管理 教学建议：本节的课程集中在总分类账的登记和对账与结账的内容上，对于会计档案的管理，则可以让学生基本掌握。可以用讲授、当面指导的方式进行。 第十章 会计报表编制与分析

教学要求：1、让学生学会期末会计报表的编制工作。

2、了解基本的财务报表分析撰写工作。

教学内容：

实验二十三 会计报表编制 实验二十四 财务报表分析

教学建议：本节课程相对比较重要，教学方式主要集中在实际指导上，让学生自己动手，按照前段时间实验的相关资料处理企业的三张报表。

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