一成不变的反义词是什么意思

导读：　一成不变的反义词是什么意思第一篇《win是什么意思及反义词》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《一成不变的反义词是什么意思》，供大家学习参考。

一成不变的反义词是什么意思第一篇
《win是什么意思及反义词》

 

win的音标： 英音 [ win ]； 美音 [ win ] 

win的中文解释： 

动词解释有以下几种： 

1.[I,T]（在比赛、赛跑、战斗等中）获胜，赢 2.及物动词讲解：（在比赛、赛跑、选举等中）赢得，夺取，获得，挣得 

3.及物动词讲解：（尤指通过自己的努力）取得；获得 

名词解释有以下几种： 

（在比赛、竞赛等中的）胜利 

词形变化：形容词：winnable；时态：won，winning，wins。 

 

同义词：come through，deliver the goods，bring home the bacon，succeed； 

gain，gain ground，get ahead，advance，make headway，pull ahead；gain，acquire；profitsnings。 

反义词：fail，go wrong，miscarry； 

drop off，fall back，fall behind，lose，recede；lose；lose；losings，losses。 

单词分析：这些动词均含“获得、取得、得到”之意。 

acquire：强调通过不断的、持续的努力而获得某物，也指日积月累地渐渐地获得。书面语用词。 

obtain：较正式用词，着重通过巨大努力、要求而得到所需或盼望已久的东西。 gain：侧重指经过努力或有意识行动而取得某种成就或获得某种利益或好处。 

get：普通用词，使用广泛，可指以任何方式得到某物，也不一定要经过努力。 win：主要指通过努力、斗争、比赛等而获得胜利。 

earn：侧重指依靠自己的劳动或因付出代价与有功而获得。 

secure：强调要通过努力或竞争，或需要付出代价才能获得所渴望的东西。 

win的英语解释：  

 

attain success or reach a desired goal 

obtain advantages, such as points, etc. 

win something through one's efforts 

be the winner in a contest or competition; be victorious 

a victory (as in a race or other competition) 

something won (especially money) 

相关短语：  stand to win v. 一定赢  

win a bet on 赌…赢了  

win a bet with sb 和某人打赌赌赢了  

win a seat v. 在国会选举中当选 

win an advantage over v. 胜过  

win at 在…取胜 

win back 恢复,夺得   

 

  win by a head v. 以一马头距离获胜 win eminence 出名; 取得卓越成就 

win free 摆脱困境 

win的例句：  

Method will teach you to win time 

方法可教会你赢得时间  

Can a Born loser like him win such a game? 

像他那样的废物还能赢这样的比赛? 

"He that would the daughter win, must with the mother first begin" 

欲得女儿欢,先遂其母意 

"If you want to win a sprinting championship, you'll have to pull up your socks," 

 

若你想赢得短跑冠军就必须鼓足力气 To win countrywide victory is only the first step in a long march of ten thousand li 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。 

一成不变的反义词是什么意思第二篇
《thrill是什么意思及反义词》

thrill的音标：英音 [ θril ]；美音 [ θril ]

thrill的中文解释：

可数名词讲解：

1.兴奋；激动；紧张；震颤

2.引起激动等的经历

动词解释有以下几种：

1.及物动词讲解：使（某人）感到兴奋或激动

2.不及物动词讲解：感到兴奋或激动

词形变化：副词：thrillingly；时态：thrilled，thrilling，thrills。

同义词：exalt，exhilarate，inebriate，beatify；

flush，kick，bang，boot，rush，charge；frisson，quiver，shiver，shudder，tingle，chill；shiver，shudder，throb；tickle，vibrate。

thrill的英语解释：

fill with sublime emotion; tickle pink

cause to be thrilled by some perceptual input

the swift release of a store of affective force

an almost pleasurable sensation of fright

tremble convulsively, as from fear or excitement

feel sudden intense sensation or emotion

something that causes you to experience a sudden intense feeling or sensation

相关短语：

thrill through v. 穿过,闪过 diastolic thrill 舒张期震颤 hydatid thrill 包虫囊震颤

purring thrill 猫喘样震颤

aneurysmal thrill 【医】动脉瘤震颤

aortic thrill 【医】主动脉震颤

fat thrill 【医】脂肪性震颤

give sb a thrill 使某人激动, 使某人毛骨悚然

presystolic thrill 【医】收缩期前震颤

systolic thrill 【医】收缩期震颤

thrill的例句：

Another attraction found in many theme parks is the thrill ride.

在许多主题公园里的另外一种吸引人的东西方就是动感电影了。 Visiting Washington was the greatest thrill I ever experienced. 游览华盛顿是我曾经历过的最兴奋的事。

He got a vicarious thrill out of watching his son score the winning goal. 他看着儿子射入一球获胜,也感到同样兴奋.

The match was so exciting that it thrill everyone.

比赛扣人心弦，所有的观众都激动不已。

Early pericarditis may also produce a friction thrill

早期心包炎也会产生一种摩擦性震颤。

一成不变的反义词是什么意思第三篇
《二年级下近反义词总汇》

近义词汇总

第一单元近义词：

躲－（藏）触－（摸）奔－（跑） 寻－（找） 健壮－（强壮） 四周－（周围）仍然－（仍旧） 呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 骄傲－（自豪）常常－(经常) 渐渐－（慢慢）滋润－（滋养） 照射－（照耀）浓密－( 茂密 ) 惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）

第二单元近义词：

灿烂－（绚烂） 天然－（自然）欢快－（欢乐） 寻找－（寻觅） 温暖－（暖和）四处－（到处） 年迈－（年老） 舒适－（舒服） 照顾－（照看) 保护－（爱护） 勇敢－（英勇） 赶紧－（赶快）清新－（新鲜） 足迹－（脚印） 告别－（分别） 忽然－（突然）亲切－（亲热） 问候－（问好）

第三单元近义词：

环绕—（围绕） 清晰—（清楚） 展现—（出现） 秀丽—（美丽） 周围—（四周）茂密—（茂盛） 有名—（出名） 一起—（一同） 祝福—（祝愿） 敬爱—（尊敬） 犹如—（好像） 装点—（装扮) 美丽—（漂亮）

第四单元近义词：

举动—（行动） 立即—（立刻） 仍然—（仍旧） 徐徐—（渐渐） 称赞—（夸奖）

第五单元近义词：

忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱） 天然—（自然） 辨别—（分辨） 称赞—（夸奖）

第六单元近义词：

观赏—（观看） 沉思—（深思） 和蔼—（亲切） 惭愧—（羞愧） 往常—（以往）

自在—（自由） 顿时—（立刻） 喜爱—（喜欢） 目不转睛－（聚精会神）

第七单元近义词：

仔细—（细心） 满意—（满足） 附近—（旁边） 常常—（经常）观察—（观看）惊讶—（惊奇）巴望—（盼望） 焦急—（着急） 孤单—（孤独） 幸亏—（多亏） 格外—（特别） 乐滋滋—（乐呵呵）

第八单元近义词：

清楚—（清晰） 果然—（果真） 著名—（有名）钻研—（研究） 急忙—（连忙） 环顾—（环视）片刻—（瞬间） 斥责—（指责） 枯萎—（干枯） 往日—（往常）信服—（相信） 仔细—（认真） 委屈—（难过）庞大—（巨大）

反义词汇总

第一单元反义词：

脱－(穿) 吐－(吞) 枯－（荣） 生－(死) 疏－(密) 深－(浅) 落－(升) 无－(有) 哭－(笑) 快－(慢)

温暖－( 寒冷 ) 漆黑－( 明亮 ) 健壮－（瘦弱） 常常－（偶尔） 浓密－（稀疏） 美丽－( 丑陋 ) 仔细－（马虎） 第二单元反义词：

动－( 静 ) 好－( 坏 ) 甜－（苦）美－( 丑 ) 长－( 短 ) 粗－( 细 ) 新－( 旧 ) 笑－( 哭 ) 早－( 晚 ) 软－（硬）内－( 外 ) 黑－( 白 ) 始－( 终 ) 生－( 死 ) 正－( 歪 ) 弯－( 直 ) 保护－（破坏）

弱小－（强大） 糊涂－（明白） 亲热－（冷淡） 舒适－（难受） 勇敢－（胆小）

第三单元反义词：

年轻—（古老） 繁华—（萧条） 热情—（冷淡） 成功—（失败） 强大—（弱小）战争—（和平） 骄傲—（谦虚） 热闹—（冷清） 进步—（落后）黑暗—（光明）隐隐约约—（清清楚楚） 笑容满面—（愁眉苦脸） 清晰—（模糊） 深—（浅）粗—（细）加—（减） 直—（弯）冷—（热） 真—（假） 甜—（苦）升—（降）哭—（笑）善—（恶) 穷—（富） 贵—（贱） 内—（外）宽—（窄）强－（弱）胜－（败）

第四单元反义词：

困难—（容易） 方便—（麻烦） 斜—（直） 清晰—（模糊） 动－（静） 弯－（直）

第五单元反义词：

上升—（下降） 慌张—（镇定） 稀—（稠） 快—（慢） 亮－（暗） 弯－（直）

第六单元反义词：

批评—（表扬）担心—（放心）轻松—（压抑）富裕—（贫穷） 聪明—（愚笨） 沉甸甸—（轻飘飘）

第七单元反义词：

仔细—（马虎）常常—（偶尔）焦急—（从容）讨厌—（喜欢）

第八单元反义词： 暗—（明）清楚—（模糊）寒冷—（炎热）庞大—（微小） 严寒—（酷暑） 买—（卖） 仔细—（马虎）

词语搭配

轻轻的春风、暖暖的春风、细细的春雨、密密的春雨、解冻的小溪、修理窗户、装进信封 明亮的世界、美丽的世界、美好的春光、浓密的绿叶、静静的山谷、高兴地说、仔细地看、 美丽的身影、明亮的镜子、清脆的歌声、欢快的泉水、打开信封、长长的小溪、满意地笑、 沿着小溪、顺着小路、寻找足迹、寻找春天、惊讶地说、迟疑片刻、刻苦钻研、四处寻觅、 满意地端详、懒洋洋地趴、川流不息的汽车、火红的杜鹃花 、抱着孩子、沉甸甸的水桶、 真诚地道歉、提出问题飞快地逃走 疼得直打滚、急得团团转、弄得筋疲力尽、看望亲人、打发时光、环顾四周、感到孤单、感到疼痛、感到轻松、拎着水桶、接过水桶、脱下衣服、 低声呼唤、留心观察、徐徐张开、目不转睛地盯着、辨别方向、奇怪的问题、斜斜的雨丝 、 优美的乐曲、满天的乌云、指点方向、兴奋的光芒、又肥又大的野兔、又大又丑的鸭子、 夜深人静的时候 、微弱的亮光、不停地唠叨、呼呼地转 、热情好客的老乡、背着大娘、 慢慢地抽出、静静地躺、尽情地歌唱、不解地问、奇怪地问、微笑地接过、专心地看、 弯弯的小路、 迷路的孩子、年迈的大娘、泥泞的道路、温暖的春风、晶莹的露珠 、 美好的景色、清新的空气、敬爱的总理、碧绿的湖水、茂密的枝叶、暖烘烘的太阳、 说明经过、 古老的故宫、流动的空气、火红的凤凰花 、忠实的向导、光滑的石头、 明晃晃的镜子 、满意的笑容、 聪明的孩子、懂事的孩子、打开窗户、勇敢的孩子、 焦急地转来转去、受到称赞、乐滋滋地走、慢慢地消失、渐渐地灭绝、慢慢地转动、 洁白的天鹅、厚厚的冰、漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子 、伟大的发明家 、 绿色的叶丛、洒下汗滴、乘着春风、伸出双手、献出爱心、沉思片刻、大大的嘴巴、 灰灰的毛、瘦瘦的身子、蒙蒙的细雨、冒着细雨、

背诵：

（1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

（5）艳阳照大地，春色满人间。 （6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。

白居易是（唐）代大诗人。他写《草》的时候才（16）岁。这首诗的原来题目是（《 赋得古原草送别》）。原始的后边还有（远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情）。

第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花，北京是 月季花，澳门是莲花 ，香港是 紫荆花，郑州是 月季花。

26页“我知道”：

（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”

（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）……

我国最早的邮票是（1878年清政府发行的大龙邮票）。邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。邮票很有（收藏）价值。

37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：

（1）花要叶扶，人要人帮。 （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（2）赠人玫瑰，手有余香。

（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时，帮人应诚心。

86页“我知道”。

有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。很多年以后，这些动植物就成了（化石）。人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。

背诵气象谚语：

（1）立了秋，把扇丢。 （2）六月的天，小孩的脸。（3）蛇过道，大雨到。 （4）雷公先唱歌，有雨也不多。

背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。

99页“我知道”。

我知道戴嵩特别喜欢画（牛），（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）这几幅名画，就是戴嵩画的。在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李苦禅画鹰）……他们画得动物（栩栩如生），人们特别喜爱。

115页公民道德修养的基本要求：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

背诵129页“我知道”

《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他写的。

136页“我会填”。

（1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

（2）那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。

（3）北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

136页“我知道”。

张衡是（汉）朝人，他是我国古代著名的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。

（张衡发明的地动仪），是世界上第一台测定地震方向的仪器。张衡还是个杰出的（文学家）呢！

我国古代有许多科学成就。其中，（造纸术、印刷术、火药、指南针）被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原子弹）和（氢弹）。

拓展：爱迪生一生共发明（两千多）项发明，包括（电灯、电话、电报、电影）等。

优美句子（背写）：

（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。

（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。

（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

四字词语：

1、描写春天：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

2.一（）不（）：一动不动 一声不响 一丝不苟 一毛不拔 一尘不染 一成不变

越（）越（）：越来越亮 越来越响 越下越大 越来越多 越来越快

3.颜色ABB的词：黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 绿油油 红艳艳

红彤彤 红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈

心情ABB的词:乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋

4.含反义词形式的

AABB式叠词：大大小小 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细 来来往往 里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜

其他含反义词：东张西望 左顾右盼 七上八下 黑白相间

5.近义词AABB:躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳

其他含近义词：

6.ABA:看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻

7.ABAC:又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖

8.关于正直、诚实词语：

心直口快 心口如一 表里如一 实事求是 光明正大 光明磊落 真心诚意 坦诚相见

关于团结合作的成语：同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜

关于取长补短的成语：人外有人 天外有天 博采众长 多多益善

关于错误思想的成语：贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做

关于刻苦学习的成语：勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见（xiàn）

自言自语 筋疲力尽 日新月异 举世无双 遵纪守法自我欣赏 无能为力 严行不一

9、颂扬子孙孝心的故事：“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”的故事。

10.描写祖国山河的诗句：

天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）

11.背诵气象谚语：（1）立了秋，把扇丢。 （2）六月的天，小孩的脸。

（3）蛇过道，大雨到。 （4）雷公先唱歌，有雨也不多。

12.描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

13.描写春天的古诗及诗句：

《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。

14.竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……

造句（例句）：

1、渐渐地：雨渐渐地停了。 （我渐渐地长大了。）

2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）

3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”

小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

（1）燕子的尾巴像一把剪刀。 （2）银杏树的叶子像一把小扇子。 （3）蘑菇像一把小伞。

（4）蜻蜓像一架小飞机。 （5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。

1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 （天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）

2、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

3、有的……有的……还有的：

（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

4、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

5、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

6、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

7.显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。 一场大雪过后，大地显得更美了。

1、……也……雷声小了，雨声也小了。 池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

3、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。

风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

1、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

2、只有……才：只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。

只有讲卫生，才能不生病 。

只有勤动脑，才能有创造 。

3、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

天一黑，街上的路灯就亮了。

一成不变的反义词是什么意思第四篇
《1 词语手册作业答案完整版》

1

词语手册作业答案完整版 第一课

2、积累词语。 1

广阔无垠 一望无垠 沃野千里 一望无际 无际无涯

宽阔无边无边无垠 莽莽苍苍 平原宽广 辽阔无涯 广袤无垠

2 热情奔放 毫不拘束

热情洋溢 宾至如归

3.恋恋不舍

依依惜别 3、找一找把正确答案写在括号里。

（1）D (2) ( B ) 4、蒙汉人民之间情谊深厚

上互相倾诉惜别之情。

5、读句子

河像带子1 .--回旋、环绕。文中指

2

能够很清晰地看清楚远处的各种景物。 3

来”说明蒙古族老乡见到我们的心情非常急切。

第二课 2

、积累词语

栩栩如生 息息相关、欣欣向荣、息息相通、津津有味、

心心相印

美轮美奂 有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 浩浩荡荡 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 人物动作 身手敏捷 风驰电掣 优秀品质 一马当先 一身正气 无所畏惧 奋不顾身

描写工作学习穿壁引光 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦

3、冶 治 遐 稳 4、略

5 用下列各组词组成完整通顺的句子并加上标点符号。 2 1

2

3 这 漫长的商贸大道上

第三课 《白杨》 2、积累词语 1 黎明 快捷 聪慧、议论。

2.穷山恶水 飞沙走石 寸草不生 不毛之地

荒无人烟

3、读课文

4、读下面一段话

1挺秀2性强 3生命力顽强

5、读句子 1 地震了

漫步在森林里

鸟

风雨吹，不管那太阳晒，我总是背着书包去学校．

不管遇到严寒还是酷暑，不管遇到刮风还是下雨，爸爸总是坚持锻炼身体。 2不管那

3了同学们的嬉戏了朗朗的读书声。 （琅琅）

四、把铁路修到拉萨去 p13

2、积累词语

七手八脚 七嘴八舌 七上八下 不辞而别 不得而知 不劳而获 滔滔不绝 绵绵不绝 生生不息

3、填上合适的词语

银装素裹的 复杂的

军

清鲜 实验

4、给下列加点的词语选择正确的意思

里。 1 2 2 1 1 2 3 5、按要求写句子 1来了困难。

这座万年冰山露出了狰狞的面目

大军带来了困难。

2

蓝天下的风火山

3

难道我们不一定要把铁路修到拉萨去吗？ 4

秋风一吹 柳树 杨树的叶子 随风飘落下

来 像一片片飞鸟的羽毛 摇摆飘荡。 5

喳喳叫个不停。 小鸟在枝头唧唧喳喳唱着春天的歌。 6、比一比

妖娆

围绕 求饶 媒体 煤矿

阴谋 狰狞 干净 挣钱 陷阱

馅饼 渲染 喧闹 天涯 悬崖

五、古诗词三首 p17 3、解释加点的字或词语

怪生--怪不得 相媚好--互相逗趣、取乐 翁媪--老翁、老妇 亡赖--顽皮、淘气 4、填空 《牧童》的作者是 《舟过安仁》的作者是 《清平乐·村居》的作者是辛弃疾。学完这三首诗

归、孩童张伞使风、 、温暖而有风趣的农村生活 。从中体会到的乐趣是

适。

一成不变的反义词是什么意思第五篇
《语言第五章综合自测练习与答案》

第五章

一、名词解释（20分，每词4分）

1.借词:就是读音和意义都是借自外语的词.

2.意译词:就是根据外语里某个词的意义,利用本族语言的构词材料和规则构成的词.

3.语言的融合:指一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具,是随着不同民族的接触或融合而产生的一种语言现象.

4.双语现象:指不同民族的杂居地区,一个民族或其中的多数人能同时讲两种不同语言的现象.

5.混合语:指在特殊的社会共同体里,经过洋泾浜化后扎下根,被下一代当作母语来学习使用的,成为唯一通用的交际工具的语言.

1.方言:是语言的变体,是因为地域或社会的原因而发生的语言分化.

2.社会方言:指社会内部因年龄,性别,职业,阶级,阶层的人们在使用语言上表现出来的变异,是言语社团的一种标志.

3.地域方言:是一种语言在不同地域上的分支,语言的地方变体.

4.共同语:是在某个方言的基础上形成的一个民族的通用语言.

5.亲属语言:是从同一种语言分化出来的,彼此有同源关系的几种独立的语言.

1.文字：是指记录语言的书写符号系统，是书面上代表语言的符号。

2.拼音文字：是用字母记录语言中的音节或音位的文字，文字体系比较简明，一个字的拼写反映出语言的一个符号的读音。

3.字母：拼音文字的书写单位，一个字母基本上就代表语言中一个音素；一种文字体系一般只要数十个字母符号。

4.形声字：是运用表意和表音两种方法创造出来的汉字，一部分字符表示字的意义类属，一部分表示字的读音。

5.书面语：是在口语的基础上形成的，是口语的加工形式，比口语规范严谨，是同一种语言不同的风格变体。

1.词汇：是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。

2.基本词汇：和一般词汇相对而言，是词汇中的核心部分，具有使用上的普遍性。

3.多义词：是具有多项意义的词，这些意义互相之间有一定的联系。

4.同义词：是一组声音不同而意义相同或基本相同的词。

5.反义词：是意义相对相反的词。

二、填空题（30分，每空2分）

1.研究语音变化所凭借的材料主要是（方言和亲属语言）、（记录了语言的过去状态的文字）。

2.语音演变主要它包括（组合关系）的变化，如音位的合并、消失和分化，从而又引起音位（聚合关系）的变化。

3.语音演变的三个特点是：（一定的条件限制）、时间性、（地区性）。

4.有的方言随着社会的分化可以变成（亲属语言），它们之间存在着语音（对应关系）。人们正是根据这种关系来确定（语言亲属关系）的。

5.语法的发展主要表现在语法的（组合规则）、（聚合规则）的演变和语法发展中的（类推作用）。

6.语法组合规则的发展主要表现为（词序）的改变；语法聚合规则的发展主要表现为（形态）

的改变，（语法范畴）的消长和（词类）的发展。

7.语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做（类推作用）。

8.词汇系统的演变具体表现在（新词的产生和旧词的消亡）、（词语的替换）、（词义的演变）几个方面。

9.声调的平仄的汉语实现浊音清化规律的重要条件，（仄声）指上声、去声和入声。

10.“戏子”现称“演员”，“金陵”现称“南京”，这属于词语的（替换）。

11.汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题，它所采取的方法是（增加音节），用（复音词）为主的格局来取代（单音词）为主的格局。

1.语言的接触有不同的类型,其中最常见的是(词的借用).

2.借词的常见方式是(音译词),(仿译音译加汉语语素).

3.词语的借用过程中存在着往返借用的现象,最典型,最大量的还是存在于(日语)和(汉语)之间.

4.借词虽然音义都借自外语,但(语音),(语法)上还得服从本族语言的结构规则.如果碰到本族语言中没有的音,就用相近的音去代替.例如英语的coffee,sofa汉语译成(咖啡),(沙发).

5."五四"运动以来,通过翻译,汉语里增加了一些所谓"欧化句式".这是语言结构规则的(仿造借用).

6.几个民族的融合,哪一种语言能成为全社会的交际工具,是由(社会历史条件)决定的.

7.在(双语现象)阶段,必然会产生语言间的相互影响,即使是被替代的语言,也会在胜利者的(语言)中留下自己的痕迹.

8.语言的融合过程中,有(自愿融和),(被迫融合)两种情况.

9.语言的融合,一般是先出现(双语),最后导致一种语言取代另一种语言.

10.(洋泾浜(皮钦语))和(混合语(克里奥耳))都是语言接触的一些特殊形式.

11.世界语是由波兰医生(柴门霍夫)于(1887)年创造的一种国际辅助语.

1.(社会的发展)是语言发展的基本条件.

2.(渐变性)和(不平衡性)是语言发展的两大特点.

3.语言的发展中,(词汇)的变化速度最快,(语音)次之,而(语法)的演变最为缓慢.

4.语言发展的两个基本过程是语言的(分化)和语言的(统一).

5.社会方言是因社会的分工而出现的语言分化,(行业用语),(科学技术术语),(阶级方言)都是常见的社会方言.

6.黑话是一种特殊的社会方言,它具有强烈的(排他性).

7.地域方言的差别,主要表现在(语音)上,划分地域方言的主要依据也是(语音).

8.地域方言的进一步分化就会发展为(独立的语言).这些源自一个共同语分化的语言归属于同一个(亲属语言),这个成为不同语言发展源头的共同语称为(母语)

9.(汉藏语系)和(印欧语系)是世界上使用人数最多的两个语系.

10.按谱系分类,英语属于(印欧)语系(日耳曼)语族.

11.共同语是在(一种语言或方言)的基础上形成的.

12.在一个多民族的国家中,各民族之间往往还需要一个共同的交际工具,这就是所谓的(国语),我国的(普通话)就是这样的一种共同语.

13.语言规范化的对象主要是(书面语).

14.(约定俗成)的原则在规范化的工作中有重要作用,它本身就是规范化的一个原则和标准.

15.一种方言能成为共同语的基础方言,主要取决于客观的(政治),(经济),文化等各方面的

条件.

16.汉语的普通话,根据规范化的要求,确定为以(北京语音)为标准音,以(北方话)为基础方言,以(典范的现代白话文著作)为语法规范.

1.文字突出的作用是打破了有声语言的（时间）、（空间）的局限性，扩大了有声语言的使用范围。

2.文字包括（字形）、（字音）、（字义）三个方面，这三方面在文字中缺一不可。

3.据考古材料，一般认为文字大约起源于（原始）社会末期，距今六千年以上。

4.文字的特点要受到（所记录的语言）特点的制约。

5.在文字产生以前，人类使用（实物记事）和（图画记事）帮助记忆。

6.从造字方法角度看，文字的发展经历了（表意）、（表意兼表音）和（表音）三个阶段。

7.各种不同体系的意音文字都包含（表意字）、（表音字）和（兼用表意表音两种方法的文字，即形声字）三种不同类型的字形。

8.人类造字的方法主要有（表意）和（表音）两种。

9.汉字的简化和整理异体字，属于文字的（改进）。

10.（书面语）是在口语基础上形成的，是口语的（加工）形式。

1 基本词汇具有 、 、 三个特点。

2 、 、 是词义概括性的三个重要的表现形式。

3 多一次有多项意义，最初的那项意义叫 ，离开上下文人们就能知道的那项意义叫 。例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义，“年纪大”是 、 其余的是 。

4 派生意义的产生方式主要有 和 两种。

5 反义词可以分为 和 两类。例如“老年”与“少年”是 。 参考答案：

1.基本词汇具有（全民常用）、（稳固）、（有构词能力）三个特点。

2.（一般性）、（模糊性）、（全民性）是词义概括性的三个重要表现形式。

3.多义词有多项意义，最初的那项意义叫（本义），离开上下文人们就能知道的那项叫（中心意义）。例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义，“年纪大”是（本义），其余的是（派生意义）。

4.派生词的产生方式主要有（隐喻）和（换喻）两种。

5.反义词可分（相对反义词）和（绝对反义词）两类。例如“老年”与“少年”是（相对反义词）。

三,单项选择(10分,每小题2分)

1.语音演变的主要是指_____。A

a.音位系统的演变 b.音素的增加 c.浊音清化 d.词的读者变化

2.古汉语声母中有［b］［d］［g］在现在北京音系中按声调的平仄分别归入［p］［t］［k］和［p‘］［t‘］［k‘］，这条语音规律叫做_____。C

a.腭化规律 b.清音浊化规律 c.浊音清化规律 d.浊音送气化规律

3.汉语中古音的浊音音位［b］，到了现代汉语普通话中变成了［p］[p‘]，这属于_____。B

a.语流音变 b.条件音变 c.无条件音变 d.音位的对立

4.中古英语的“wifeman(妇女)”由“wife（女人）”和“man（人）”构成，是个复合词。后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为“wo”，现代英语中的“woman（妇人）”成为一个词了。这是_____。D

a.句法的变化引起了词的结构的变化 b.语音的变化引起了词汇的变化

c.词法的变化引起了词的结构的变化 d.语音的变化引起了词的结构的变化

5.汉语中的“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到了现代已成为表示类似体的意义的构形语素。这是_____。D

a.词序的变化 b.类推 c.异化 d.新的语法范畴的形成

6.古英语中“book（书）”的复数形式是“bec”，到现代变成了“books”。这属于____。B

a.形态的变化 b.类推 c.异化 d.新的语法范畴的形成

7.在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是_____。C

a.语音 b.词义 c.词汇 d.语法

8.“社稷”“太监”“丞相”“符节”等词在现代汉语中已不再使用，它属于_____。B a.词义的演变 b.旧词的消亡 c.新词的产生 d.词语的替换

9.英“barn”原指储存大麦的地方，后指储存谷物等农产品的地方；“mice”原指“愚蠢的”，后指“美好的”；“deer”指哺乳动物，后指鹿。它们依次属于词义的_____。D

a.扩大 缩小 转移 b.转移 扩大 缩小

c.缩小 转移 扩大 d.扩大 转移 缩小

10.“报复”原指报答恩和怨，现指报怨；“脸”原指脸颊，现指整个面部；“行李”原指行人、旅客，现指出门携带的包裹、箱子等物品。它们依次属于词义的_____。C

a.转移 缩小 扩大 b.缩小 转移 扩大

c.缩小 扩大 转移 d.扩大 转移 缩小

1.下列属于汉语中借词的是____.C

a.雷达 足球 芭蕾舞 b.卡车 电话 哈巴狗

c.纳粹 吉他 比萨饼 d.沙龙 朝廷 艾滋病

2."铁路","火箭炮","机关枪"属于_____.D

a.借词 b.音译 c.音译加意译 d.意译词

3.下列属于汉语从日语借形而来的借词是_____.A

a.经济 革命 自由 独裁 b.卡通 保险 玻璃 电影

c.思想 摩托 灿烂 丞相 d.社会 坦克 快餐 信纸

4.下列说法,_____是正确的.b

a.双语现象就是一个人会说两种语言.

b."葡萄","狮子","和尚"都是借词

c.皮钦语就是克里奥耳语.

d.混合语就是一个人说话夹杂着外来词.

5.柴门霍夫所创造的世界语是_____.C

a.世界共同语 b.洋泾浜 c.国际辅助语 d.克里奥耳语

三,辨别正误(10分,每小题1分)

1.语音演变规律只在一段时期中起作用。（√）

（语音的某一演变规律只适用于某个时间，过了这个时间，就没有作用了。）

2.语法是语言中最稳定的部分，一般不会发生变化。（×）

（语法的确是语言中最稳定的，但不等于一成不变，它还是随社会的变化而变化的。）

3.语法发展中的类推作用是无限的，可推而广之，无一例外。（×）

（类推作用是有限的，因为有些根深蒂固的语法现象是无法用类推解决的，同时语言演变时时发生，类推规则不可能处处适应。）

4.词语的替换全部取决于语言系统内部的原因。（×）

（词语替换的原因是多方面的，但主要还是社会因素，语言系统内部的原因只是其中的一个方面。）

5.利用借词的读音可以探索古音。（√）

（借词记录外语词的读音，在一定程度上反映语音特点，可以作为探索古音的参考材料。）

6.有些古诗今天读起来不押韵，是因为词义变化了。（×）

（古诗今天读起来不押韵，主要是因为古今语音不同。）

7.古代汉语中的浊塞音声母在普通话中已经消失了。（√）

（古代汉语中的浊塞音，已经变成了同一发音部位的清音。）

8.英语名词复数是在后面加s，所以man的复数是mans。（×）

（语法规则的类推作用不是在任何场合都管用，英语名词的复数形式，一般都是在词后加词尾s，但man却是例外，其复数形式是men。）

9.随着旧事物的消失，表示它们的词语也会随之消失。（√）

（旧事物退出社会，一般情况下交际中已经不再涉及，记录这些旧事物现象的词语也就随之而消失了。）

10.古代汉语的“龟、蝇”今天变成“乌龟、苍蝇”，这是词语替换。（√）

（这种替换是因为语言内部的原因引起的，主要是避免同音词过多影响交际使用，所以把单音词变成了复音词，这也是汉语词汇发展的一大特点。）

1.现代社会，文字使用十分频繁，比有声语言还重要。（×）

（在任何社会，文字的作用都不可能超过语言。）

2.文字的主要作用是记录人类的文化。（×）

（文字的主要作用是记录人类的语言。）

3.拼音文字同语音联系紧密，只记录语音。（×）

（无论的拼音文字还是非拼音文字，记录语言都是既有记录语音，同时又要记录意义。）

4.非拼音文字记录意义，不记录语音。（×）

（非拼音文字同样要记录语音和意义，文字是记录语言的，而语言的音义在文字中是统一为一体的。）

5.汉字与汉语的特点是相适应的。（√）

（如果汉字不能适应汉语的需要，可能早就被淘汰了。）

6.汉字具有超方言、超时间的特性。（√）

（汉字是语素文字，与读音联系不紧密，字音可以随方音而异，也不受古今读音变化的影响，具有超越时空的特点。）

7.汉字与汉语的音节是对应的，一个字记录一个音节，一个音节只用一个汉字记录。（×） （汉字虽然是代表音节的，一个汉字一般就是一个音节，但不能反过来说一个音节就是一个汉字，汉字与音节之间没有对应关系。）

8.日文是音节文字，汉字也是音节文字。（×）

（日文是音节文字，假名和音节之间有对应关系，汉字不是音节文字。）

9.意音文字中的表音字，其实就是拼音文字。（×）

（意音文字中的表示字音的符号，不能看作拼音文字，因为这些符号不是专门的表音符号，而且往往都不是表示音素的符号。）

一成不变的反义词是什么意思第六篇
《rim是什么意思及反义词》

rim的音标： 英音 [ rim ]； 美音 [ rim ]

rim的中文解释：

名词解释有以下几种： 可数名词讲解：

1.（尤指圆形物的）边，缘；边缘

2.（镶在器物周围的）框边

3.（车轮的）轮辋，轮胎辋圈

4. 圆形物；圆圈

5. 水面

动词解释有以下几种： 及物动词讲解：

1. 装边于；装轮辋于；作...的边

动词解释有以下几种： 不及物动词讲解：

1. 形成边缘；显出边缘

词形变化：时态：rimmed，rimming，rims。

同义词：brim，lip；

flange；

。 单词分析：这些名词均有“边，边缘”之意。

edge：普通用词，指较窄的边沿。

border：侧重刚好在界线内的一部分表面上，指较宽的边缘，也可指边缘本身。

margin：指物体的空白边，一般较宽。

rim：指圆形或有曲线的物体的边缘。

verge：指明显地标志一个表在或一广阔空间的边界，或终端线，也指极狭窄的空间。常用作比喻。

brim：指深容器的内边或河、湖等水域的最高线。

fringe：指地毯的须边、围巾的花边、烫发的卷边或人群的边缘。

rim的英语解释：

the top edge of a vessel or other container

furnish with a rim

run around the rim of

(basketball) the hoop from which the net is suspended

the shape of a raised edge of a more or less circular object

roll around the rim of

a projection used for strength or for attaching to another object

the outer part of a wheel to which the tire is attached

相关短语：

on the rim of 在…边缘,濒于…

the golden rim n.王冠

the sea's rim 水平线

algal rim 藻环，藻缘

anchor rim 锚环，锚缘

annular rim 环形缘

automotive rim 汽车轮圈

balance rim 摆轮轮缘

besd sed of rim 鞍边

bite rim 牙垫

rim的例句：

English may be the language of business and trade throughout the Pacific Rim.

英语也许是环太平洋地区商业贸易通用的语言。

The sides of the dish were so smooth that it was almost impossible to attach hawsers and chains to the rim without damaging it

盘子边沿很滑，几乎不可能把绳缆和铁链系在盘子边上而又不损坏它。

There are trees at the horizon like a row of grasses And against the river's rim an island like the moon

天边树若荠,江畔洲如月。

The current was sweeping her inexorably closer to the fall's jagged rim

湍流无情地把她冲向岩石狰狞的瀑布口。

The rim bordering the playing surface of a billiard table.

围在撞球桌台面周围的边缘.

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