中途而废造句

导读：　中途而废造句第一篇《自制中途可排废液的微型气体发生器》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《中途而废造句》，供大家学习参考。

中途而废造句第一篇
《自制中途可排废液的微型气体发生器》

中途而废造句第二篇
《成语及解释造句》

爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事 。你不肯～地学习，老是想一步登天，难怪最后什么也学不成。百年树人：比喻培养人才是长久大计。 教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。 阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。半途而废：指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恒心，千万不可～。包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。 人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。 作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。 小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。 李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。 这家酒店服务周到，让人有～之感。不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。 不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了 。 当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。不可救药：比喻情况严重到无法挽救。 【无可救药】大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。不可思议：形容无法想象或很难理解。 他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。你这个懒惰虫老是想～，我才不让你得逞！不务正业：指不从事正当的职业。 大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。不省人事：指昏迷过去，什么也不知道。 宇平被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。不遗余力；

把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。 李博士十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。不翼而飞：比喻东西突然不见。 我的钱明明放在这里，怎么会～呢？不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。 经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心～后，就立即将他开除。不自量力：对自己的力量估计过高。 你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！长年累月：指经过长期的时间。 由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。 小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。 孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！愁眉不展：形容很忧愁的样子。 小林有两个测验不及格，难怪他这几天总是～。出类拔萃：形容才能高出一般人。 家明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 深南大道是最繁忙的街道之一，从早到晚车辆都～。吹毛求疵：比喻故意找别人的缺点和错误。 他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。 小良望着桌上的美味佳肴，不禁～。唇亡齿寒：比喻关系密切，利害相关。 新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。从容不迫：形容态度非常镇定，毫不惊慌。 当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。从善如流：形容乐意听取正确的意见。 小云一向～，朋友们因此很乐意向她提意见。措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付 。大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。 为了不～，老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。大刀阔斧：比喻做事大胆而果断。 他一上任后，就～地把公司改革一番。大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。 老板的儿子犯了严重的错误，老板～地把他降职，同事们无不心服口服。大言不惭：指自我夸大而一点也不觉得羞愧。他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！当机立断：在紧要关头立刻作出决定。 要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。道听途说：指没有根据的话。 大厦里根本就没有炸弹，你别相信那些～的传言。得寸进尺：得到

一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。 我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。德高望重：品德高尚，声望很大。 黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。对牛弹琴；比喻找错对象说话。 他对音乐一窍不通，你找他谈音乐，不是～吗？耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。 小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。 我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。废寝忘食：形容非常专心努力 他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。 为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。53奉公守法：遵守法令制度，不违法徇私。我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。54凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人才或事物。在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。55敷衍塞责：指工作不认真，推卸责任，马虎了事。小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？56改过自新：改正过失，重新做人。那名罪犯向法官求情，希望法官能给他一个～的机会。57高瞻远瞩：比喻目光远大。要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？58高枕无忧：形容无所顾虑。敌军已经被彻底消灭了，我们总算可以～了。59隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助 。邻居遇到困难时，我们应尽力相助，不应～。60各有千秋：指各有各的优点。大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！61根深蒂固：比喻基础稳固，难以动摇。时代虽然进步了，但有些人的传统思想仍然～，难以改变。62功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。这个实验眼看就快完成了，谁知最后因为我的大意而～，实在可惜！63勾心斗角：比喻各出手段，互相争斗排挤。为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。64苟且偷安：只顾眼前的安逸，不顾将来。年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷

安，醉生梦死呢？65孤陋寡闻：形容见闻少，认识不多。阿旺久居乡下，～，外界许多事他都不知道。66孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。67孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。68沽名钓誉：用各种手段骗取名誉。他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。69古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。70拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。你有什么要求就直说吧，不要～了。71光明磊落：比喻做事坦白诚实，正大光明。我做事一向～，绝不怕你们说我贪污！光明正大：比喻内心公正，行为正派。我们做事一向～，绝不干这种见不得光的事。72海底捞针：比喻很难找到。这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。73含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。74好高骛远：比喻爱追求过高的理想而脱离实际。由于他～，不愿脚踏实地地工作，最后弄得一事无成。75好逸恶劳：比喻喜爱享受，厌恶劳作。年轻人若～，不求上进，就会误了自己的前途。76和睦相处：比喻和和气气地相处在一起。我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。77狐假虎威：比喻凭借他人的权势，作威作福。他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。78胡思乱想：比喻随意地乱想。你上课时总是～，不能集中精神听课，成绩当然不理想。79胡作非为：比喻随意地干坏事。大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。80花言巧语：指美丽动听的谎言。小德根本不止你一个女朋友，你别被他的～骗了。81画龙点睛：比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言，使内容变得更为生动有力。这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！82画蛇添足：比喻做多余的事，把事情弄糟。客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。83挥金如土：形容任意地、毫不吝惜地花钱。你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。84混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。大减价期间，购物中心里人山人海，难免会有人～，顺手牵羊。85鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害

，就连鸡犬都得不到安静。 老周一家六口成天吵架，闹得～，烦死人了。86集思广益：集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。87家喻户晓：比喻人人都知道。《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。88假公济私：假借公家的名义，以谋得私利。林经理常常～，借招待客户的名义，请自己的亲朋戚友大吃大喝。89见利忘义：比喻因利益而不顾道义。在金钱的诱惑下，小旺立刻弃朋友于不顾，真是～的小人。90见异思迁：指意志不坚，常常改变想法。阿东是个～人，一年内就换了四、五个女朋友。91见义勇为：看到正义的事情奋勇地去做。看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。92捷足先登：形容行动很快的人必先达到目标。这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。93津津有味：形容很有滋味或很有兴趣。妈妈做的菜真香，大家都吃得～。94进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。前无去路，后有追兵，我军已陷入～的困境了。小食店的生意越来越差，结束它一定血本无归，继续经营又无能为力，真是～啊！95精益求精：比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。只要我们有～的精神，我们的产品一定会越来越受欢迎。96井井有条：形容十分整洁和有条理。玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。97居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。大家平时就应该～，防患于未然，以免灾祸发生时措手不及。98鞠躬尽瘁：指不辞劳苦地贡献出全部力量。方主任三十年来为公司～，公司决定颁“最佳服务精神奖”给他。99举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。100举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他决定。2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》 4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》 5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》 1． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 《庆“六一

中途而废造句第三篇
《二年级阅读练习》

第一单元 阅读写人的文章

（ 一）不要半途而废

孟子小时候不爱念书。有一天，他从学校偷偷逃回家来。他母亲一见儿子逃学，拿起剪(jian)’刀就把布机上没有织完的布剪断(duan)了，并对孟子说：“这块布本来可以为你做一件新衣服，现在剪断了，你的新衣服也做不成了。你不觉得半途而废可惜吗？你小小年纪应该好好读书学本领，你却贪玩逃学，长大了能有什么用呢？”

孟子听了母亲的教导，再也不逃学了，长大后成了一位很有学问的人。

阅读练习

1．这篇短文共有 个自然段，主要人物是 。（2分）

2．联系全文，说说“半途而废”的意思。（2分）

3．孟子的母亲为什么把织了一半的布剪断了？（2分）

4．你认为怎样才能成为有学问的人？（3分）

（二）

妈妈有一个能变形的面孔。什么事（驶 使）她生气了，面孔立（刻 克）拉长。听到高兴的事，脸就变（园 圆）了，眼睛笑得眯成一条线。昨天我语文考试得了100分。我把这个消息讲给妈妈听，她立刻笑了，脸成了圆形的了。她还对我说：“明天给你买大橘子。”当然我也高兴。可今天我数学取得了94分，回到家里，又和妈妈顶嘴，妈妈生气了，脸一下子拉得有2尺长。

本来我想改正错误，但看到妈妈冰冷的脸，要求上进的心立刻变弱(ruo)了。

当然，妈妈的脸并不总是这样。她的冰冷，她的拉长，全是因为我不好。我要努力，我要上进，我要永远只看见妈妈的圆脸。

1．在“ ”上给短文加个合适的题目。（2分）

2．划去文中括号里不正确的字。（3分）

3．先想想下列词语的意思，再造句。（4分）

(1)总是：

(2)因为：

4．分别用“„„”“≈≈”画出妈妈生气、高兴时面孔的变化。（2分）

5．用短文中的句子回答问题。（4分）

(1)第一自然段的主要内容是什么？

（2）“我”怎样做才能永远只看见妈妈的圆脸？

（一）聪明的韩(han)愈(yu)

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋予装满。放学以后，学生们便都到集市上去了。

第二天，有的买来树苗，有的买来了竹子„„可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴点燃。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

1、填上合适的量词。(4分)

一（ ）竹子 一( )屋子 一( )树苗 一( )铜钱

2．“著名”的意思是 （2分）

4．短文中的省略号表示学生还买了其他东西，想象一下，学生还会买些什么？（2分）

5．老师为什么很失望？（2分）

因为 ，所以老师很失望。

6．老师见韩愈把蜡烛点燃，高兴得连连夸韩愈聪明，是因为： 。

(1)其他学生买的东西贵，韩愈买的东西便宜。

(2)蜡烛的光把一间屋子都照亮了，也就是说屋子都装满了光亮。

(3)别人买的是一样东西，韩愈买了两样东西。

（二）爱因斯坦在桥上

一天，下着蒙蒙细雨，一辆小汽车向爱因斯坦的家开去，开车的是爱因斯坦的一位朋友。他要去探(tan)望爱因斯坦。

忽然，他看见爱因斯坦独自在一座木桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”

“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。

那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费了您的宝贵时间吗？”

“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿( shi)的纸片，说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。’’

爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！

1．理解带点词的意思，再写出它的近义词。（2分）

(1)他要去探望爱因斯坦。（探望—— ）

(2)爱因斯坦并没有责怪那个学生的意思。（责怪—— ）

2．爱因斯坦去桥上干什么？在正确答案后的括号里打“√”。（2分）

A．等一位朋友。( ) B．在雨天散步。( )

C．解一道难题。( ) D．等一个事先约好的学生。( )

3．爱因斯坦为什么在桥上“走来走去”，“还不时地在纸上写着什么？（2分）

5．读了这篇短文，你想到了什么？写下来。（3分）

（三）含羞( xiu)草

韩丽丽，同学们叫她“含羞草”。

哥哥的算术成绩(ji)很少优秀，这次期中考试却得了九十分。试卷发下来，他回到家，进门就扬起卷(juan)子喊：“妈妈，看，我的算术得了九十分！”那样子像一个打胜仗回来的将(jiang)军。

丽丽也背着书包回来了，妈妈问：“丽丽，你的算术多少分？”丽丽说：“和哥哥差不多。”

妈妈要过丽丽的试卷来看，只见试卷上写着一个大大红红的一百。 妈妈笑着说：“呵，得了一百分还不好意思拿出来哩！”一句话说得丽丽羞红了脸，她低着头，像棵含羞草。

丽丽也有缺点。有一次，老师在台上讲课，她眼睛望着窗（chuang）外。老师说：“丽丽，注意力集中！”丽丽从脸到脖子根都差红了，马上专心听讲，一再不走神了。

有一次下课后，音乐老师忘了把书本带走，丽丽拿了书本追上去说：“黄老师，你的书本忘了。”

班主任李老师迎面走过来听见了，说：“丽丽，对老师和长辈(bei)说话要用‘您’。” 丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头，弄着辫( bian)梢（shao），低声回答：“是。”那样子就像一棵含羞草。从这以后，丽丽对长辈说话，总是客气地用“您”，再没有听她用过“你”。

渐渐地，同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”。李老师说：“含羞草好，她不骄傲。一个懂得害羞的孩子，将来会成为一个有用的人。”

1．说说第二自然段中“优秀”的意思。 （2分）

2．文中的“含羞草”是指 。短文的第2～4自然段写她的优点是 。（2分）

3．区分“你”和“您”，填空。（2分）

(1)爷爷， 养的花真好看！

(2)小妹妹， 的鞋带开了。

4．下面的句子是从哪方面描写人物的？请你认真分析，选择答案填进括号里。（4分）

A.语言 B．动作 C．神态

(1)一句话说得丽丽羞红了脸，她低着头，像棵含羞草。( )

(2)丽丽说：“和哥哥差不多。” ( )

(3)他同到家，进门就扬起卷予喊：“妈妈，看，我的算术得了几十分！”( )

(4)丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头，弄着辫梢，低声回答：“是。”( )

中途而废造句第四篇
《小学六年级语文期末测试卷》

小学六年级语文期末测试卷

时间：90分钟 满分：100分

一、基础知识：。（34分）

1、看拼音写词语。（4分）

Ｐán qū shí sǔn wànɡ tú wànɡ lài jù jì （ ） （ ） （ ） （ ） Qī hēi dù juān yān hóu zhèn ěr yù lóng （ ） （ ） （ ） （ ）

2、按要求填空。（6分）

3、在下列词语中的错别字下面画“ ”，并改正。（9分）

消然无声（ ） 深思孰虑（ ） 名察秋毫（ ） 签往知来（ ） 乐此不皮（ ） 司空见贯（ ） 莫忠一是（ ） 家瑜户晓（ ） 偏偏起舞（ ）

4、写出下列词语的近义词或反义词。（3分）

（1）近义词

赞美——（ ） 俊秀——（ ） 倾泻——（ ）

（2）反义词

强壮——（ ） 轻盈——（ ） 忠厚——（ ）

5、根据要求写句子。（12分）

（1）用“温和”的不同意思分别造句。

a、气候不冷不热。

b、使人感到亲切。

(2)圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒。（缩句）

（3）山上开满了映山红。（扩句）

（4）七个孩子一次从瓶子里取出了自己的彩球。

a、改为反问句：

b、改为双重否定句：

（5）发挥想象，仿写句子。

a、时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同 ， 。

b、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同 ， ；书籍犹如 ， 。

二、综合实践与积累。（7分）

1、填写三国人名，不全歇后语。（4分）

（1） 之心——路人皆知。

（2） 打 ——一个愿打，一个愿挨。

（3） 败走华容道——不出所料。

（4） 走麦城——大难临头。

2、我国古代“四大名著”中有许多个性 鲜明的人物，你最喜欢谁？为什么？（3分）

三、快乐阅读。（34分）

（一）敬重卑微

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序、有意义。尤其令我震惊的是它们面．

对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

众多蚂蚁迅速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火在燃烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）滚动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦生，那是最外一层的蚂蚁用身躯开拓求生治之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没。

生命的渺小，体力的（卑微 微薄 单薄）并没有什么可怕，甚至命运的（卑微 微薄 单薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（卑微 微薄 单薄）的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

蚂蚁可称为世界上最伟大的东西，不是体积，而是精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这时卑微这的威严和挑战。

1、将短文括号中 拼音或词语用“ ”画出来。（3分）

2、蚂蚁是黑的，雪是白的，在第四自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？（2分）

3、文章的最后一句话运用了“千里之堤溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是“千里的大堤，由于小小的蚂蚁洞而溃决。它常用来比

喻 。这里用这个成语是为了说明 （3分）

4、第五自然段中”每读起这段文字，我就泪眼模糊，身为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。（3分）

5、第五自然段由事物引起联想的句子下面画横线。（2分）

6、“我”为什么要敬重卑微？（用 短文中的话回答）（4分）

（二）想到就做

在日常生活中，有许多应该做的事，不是我们没有想到，而是我们没有立刻去做。时间一过，就把他忘了。

其原因，有时是因为忙，有时是因为懒。一个事务繁忙的人，想到某一件事应该做，但他当时没有时间，于是想，“等下一次在说吧！”但等一下后，为其它事务分神，就把这件事忘了。

有些人虽然不忙，可是，他喜欢拖延。该做的事虽然想到，却懒得立刻着手去做。心想，“等一下再做吧！”可是等一下后，他就忘了。或者已是时过境迁，失去当做的时机了。

如果使做事有效率，最好是“想到就做”。

养成“想到就做”的习惯之后，你就发现自己随时都有新的成绩；问题随手解决，事务即可办妥。这种爽利的感觉，会使你觉得生活充实而心情愉快。

遇事拖延的习惯，不但耽误了工作的进行，而且在自己精神上也是一种负担。事情未能随到随做、随做随了，却都堆在心上，既不去做，又不敢忘，实在比多做事情更加疲劳。

做事有始有终，也会使自己心情上有负债之感。

无论大小事，既以开始，就勇往直前地把它做完。我国传统规定，家庭子弟写字，无论有什么事打搅，也不准把一个字只写一半。即使这个字写错了，准备涂掉重写，也要把它写完了再涂。这正是教人不忽视任何小事的最好的起点。在日常小事上养成有始有终的好习惯，

中途而废造句第五篇
《园地七》

【教材简析】

人教版小学语文实验教材四年级下册。“我的发现”是自主学习方式的重要体现。与一至三年级相比，内容由以前的发现字、词的特点为主，逐步转向以发现句、段、篇的特点为主。教材编写目的是引导学生认识、了解一些语言现象，初步掌握一些读书方法，养成良好的学习习惯。

第二部分的“日积月累”要求学生积累四组16个成语。这些成语全是形容人的精神和意志的，与最后一部分的成语故事有密切联系。所以在教学时可以很好地结合起来，教材编写得的确妙。

【设计理念】

语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在学习过程中培养学生善于观察的精神，使学生初步感受引号的表达作用，进一步激发学生热爱学习，积极进取的思想感情。在教学时，要立足于四年级学生的实际，让学生在自主、合作、探究中有所发现，有所积累，有所收获，有所启迪。

【教学目标】

1.了解引号的作用。

2.学习、积累好词。

3.学成成语故事《鹏程万里》。

【教学重难点】

1.了解引号的作用。

2.学习、积累好词。

【课前准备】

1.多媒体课件；

2.收集、阅读成语故事。

【教学策略】

1.引导学生自主发现、探索，指导学生通过朗读感受引号的表达作用。

2.通过诵读、自悟与合作交流，了解成语大意。

3.教师作为引导者，注意倾听学生真实的反应，宽容对待学生的个体差异。，以建立良好的师生关系，创设宽松、愉悦、自由的学习环境。

【教学过程】

一、谈话导入

1.板书课题，引入学习内容。

2.过渡：同学们，你们知道吗，标点符号是很重要的。句子的停顿、语气、感情色彩都是通过标点符号表现出来的。今天我们先来学习引号的作用。

（设计意图：课堂一开始就直奔主题，说明标点符号的重要性，引起学生对标点符号的重视，让学生主动参与到新课的学习中去。节约时间，为下面有充分时间做练习做准备。）

二、学习第一部分——“我的发现”

1.学生自由读题目中的句子，质疑。

（1）问：你发现了什么？

（2）出示：

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

2.学生观察反馈。（这些句子都有用到双引号。）

3.梳理问题，引导初步理解引号作用。

（1）问：同是引号在句子中的表达作用一样吗？请你说说它们分别表示什么？

（2）出示引号作用，学生选择并说说理由。

4.巩固理解引号的作用，齐读句子。

师：同学们真厉害，一下子就把这些引号的表达作用说出来，现在让我们一起把这些句有感情地读一读吧。

5.过渡：在日常生活中我们要正确地使用标点符号，理解标点符号在句子中表达的意思。现在请同学们看看屏幕上的句子，大家来讨论讨论这些引号在句子中又表示什么？

6.拓展练习。

（1）出示句子：

①有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 ②德国有个林务官，下了一道命令： 把森林“打扫”干净。

③人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。

④父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地”。

（2）学生自读句子，讨论各个句子中引号的用法，然后在班内汇报交流。

例：第一句的引号表示讽刺或否定；第二句的引号是表示有特殊含意。

（设计意图：引号的作用不只有课本上表达的两种，安排这项学习活动，目的在于让学生得到进一步的训练，了解更多关于引号的作用，巩固理解引号在句子中的表达意思。）

二、学习第二部分——“日积月累”

1.过渡：同学们真了不起，一下子就把引号的作用弄明白了，不知道可不可以把下面日积月累的成语学好？（能）

2.出示成语：

雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息

聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴

知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为

一曝十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

3.学生自由朗读成语，初步理解成语意思。

师：请同学们自由朗读这些成语，读后联系课文内容想想这些成语是什么意思？

4.四人小组说说各个成语的意思。

5.学生汇报，师补充。

雄心壮志：伟大的理想，宏伟的志愿。

坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。

坚韧不拔：形容意志坚定，不可动摇。

自强不息：自觉地努力向上，永不松懈。

聚沙成塔：比喻积少成多。

集腋成裘：比喻积少成多。

持之以恒：长久坚持下去。

全力以赴：把全部力量都投入进去。

知难而进：迎着困难上。

无坚不摧：形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。

知难而退：知道事情困难就后退。

碌碌无为：平平庸庸，无所作为。

一曝十寒：比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

寸进尺退：指得到的少而失去的多，即得不偿失。

有始无终：有开始没有结尾。指做事不做到底。

半途而废：指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。

6.多种方式朗读成语。

（1）个别读；

（2）同为比赛读；

（3）开火车读；

（4）齐读；

7.找出成语里的近义词与反词。

（1）师：同学们你发现在这些成语里，有的是近义词，有的是反义词吗？

（2）汇报交流。：近义词：有始无终——半途而废

坚定不移—— 坚韧不拔

聚沙成塔—— 集腋成裘

反义词：知难而退——知难而进

无坚不摧——碌碌无为

8.齐读16个成语，指导背诵。

（1）自由练习背诵成语。

（2）指名背诵，检查背诵情况。

9.拓展练习：用其中的一个或两个成语造句。

例：我们学习要持之以恒，不要半途而废。

（设计意图：新课程强调体验性学习，课堂教学要让学生全方位地动起来，要学生用自己的脑子去想，用耳朵听，用嘴说话。读一读，想一想，说一说，这不仅是理解知识的需要，

中途而废造句第六篇
《四年级下册语文园地七日积月累词解释》

雄心壮志xióng xīn zhuàng zhì

【解释】：伟大的理想，宏伟的志愿。

【造句】：雄心壮志是促使一个人永远奋斗的发动机。

坚定不移jiān dìng bù yí

【解释】：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。

【造句】：他们走得很慢，然而是坚定不移地向前走。

【近义词】：坚持不懈

【反义词】：动摇不定、举棋不定

坚韧不拔jiān rèn bù bá

【解释】：坚：坚定；韧：柔韧。形容意志坚定，不可动摇。

【造句】：不管在生活中遇到什么困难，我们要有坚韧不拔、百折不挠的精神。

【近义词】：坚强不屈、坚定不移

【反义词】：摇摆不定、举棋不定

自强不息zì qiáng bù xī

【解释】：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。

【造句】：一个国家要想强盛，必须要有自强不息的精神。

【近义词】：发愤图强、励精图治、卧薪尝胆

【反义词】：自暴自弃、自轻自贱、心灰意懒

聚沙成塔jù shā chéng tǎ

【解释】：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

【近义词】：集腋成裘、积少成多

【反义词】：杯水车薪、狗熊掰棒子

集腋成裘jí yè chéng qiú

【解释】：腋：腋下，指狐狸腋下的皮毛；裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。

【造句】：如今弄多少是多少，也只好是集腋成裘了。

【近义词】：积土成山、积少成多、聚沙成塔

【反义词】：杯水车薪、一口吃一个胖子

持之以恒chí zhī yǐ héng

【解释】：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

【造句】：学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。

【近义词】：锲而不舍、孜孜不倦

【反义词】：一暴十寒、半途而废

全力以赴quán lì yǐ fù

【解释】：赴：前往。把全部力量都投入进去。

【造句】：他们缺乏一种全力以赴的精神。

【近义词】：竭尽全力、全心全意

【反义词】：敷衍了事、三心二意

知难而进zhī nán ér jìn

【解释】：迎着困难上。

【造句】：我们在学习中要知难而进，绝不可知难而退。

【近义词】：力争上游、再接再厉

【反义词】：知难而退、畏葸不前、望而却步

无坚不摧wú jiān bù cuī

【解释】：形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。

【造句】：其神勇艰苦的精神，充分显示了共产主义运动顽强的生命力，表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。

【近义词】：战无不胜、所向无敌

【反义词】：不堪一击

知难而退zhī nán ér tuì

【解释】：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。

【造句】：尤其是因为在那一级里有三、四个“吵客”，弄得那位英文教员不得不知难而退。

【近义词】：听天由命、畏葸不前、望而却步

【反义词】：知难而进、力争上游、再接再厉

碌碌无为lù lù wú wéi

【解释】：平平庸庸，无所作为。

【近义词】：碌碌无能、无所作为

【反义词】：大有可为、大显身手

一曝十寒yī pù shí hán

【解释】：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

【造句】：他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘一曝十寒’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。

【近义词】：三心二意、有始无终、为德不终

【反义词】：持之以恒、有始有终、有头有尾

寸进尺退cùn jìn chǐ tuì

【解释】：前进一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不偿失。

有始无终yǒu shǐ wú zhōng

【解释】：有开始没有结尾。指做事不做到底。

【造句】：我们做事情不要有始无终，半途而废。

【近义词】：有头无尾、虎头蛇尾

【反义词】：善始善终、有始有终

半途而废bàn tú ér fèi

【解释】：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。

【造句】：如果就此请假回国，这里的事半途而废，将来保举弄不到，白吃一趟辛苦。

【近义词】：功亏一篑、有始无终、浅尝辄止

【反义词】：坚持不懈、持之以恒、锲而不舍

中途而废造句第七篇
《人教版小学一年级下册语文组词造句练习题》

小学一年级组词造句练习题练习题1：一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。大——( )( ) 卜——( )( ) 口——( )( ) 木——( )( )

2、减一笔组成新字，再组词。天——( )( ) 日——( )( ) 个——( )( ) 令——( )( )

二、读一读词语，再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹：________________________________

小猫：________________________________

平原：________________________________

三、填空补充词语。

( )材( )用 争( )恐( ) 七( )八( )

( )顾( )盼 ( )惊( )险 凶( )吉( )

练习题2：

一、我会填

( )清水秀 鸟语( )香 ( )紫千红

和( )细雨 五颜( )色 春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字

一( )手 一( )书 一( )牛 一( )路 一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( )鱼

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____ 冷____ 快____

马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词

自( )( ) 禾( )( )

去( )( ) 鸟( )( )

电( )( ) 天( )( )

领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。

革命：我们要做中国革命事业的接班人。

1

带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。

在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。

解放：毛主席带领红军解放了全中国。

想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。

远在美国读书的表哥很想念家里的人。

时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。

像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。

茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。

弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。

常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

非常：同学们都非常喜欢上美术课。

仔细：小明做作业很仔细。

高兴：儿童节到了同学们都很高兴。

马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。

连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。

立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。

已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。

多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊!

认真：姐姐正在认真地做作业。

笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路。

特别：今天老师表扬了我，我特别高兴。

爱吃：爸爸爱吃苹果。

金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地。

胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子。

一点也不：今天的天气一点也不好。

2

都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。

看见……在……：我看见妈妈在洗菜。

只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。

无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句。

一……就……：小红放学一回到家就自己做作业。

那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。

一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

来……去……：小鸟在天空中飞来飞去。

有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。

口： 口才 口号 口气 口腔 口语 口音 口袋

耳： 耳闻 耳目 耳朵 耳机 耳环 耳闻目睹

目： 目睹 目光 目标 目录 目中无人 目瞪口呆

日： 日期 日子 日历 日用 日常 日理万机

木： 木工 木匠 木耳 木炭 木雕 木棒 木箱 木材

火： 火花 火柴 火车 火炉 火焰 火苗 烟火

月： 月历 月刊 月球 月光 月初 月球 月份 月票

羊： 羊毛 山羊 绵羊 羊肉 羊奶 羊羔 羊肠小道

鸟; 鸟类 鸟鸣 鸟蛋 鸟巢 鸵鸟 鸟语花香 鸟瞰

兔: 兔子 白兔 野兔 兔死狐悲 守株待兔 狡兔三窟

上: 上学 上海 上班 上下 上课 上周 上层

3

下: 下降 下雨 下面 下午 下去 下不为例

土: 土地 土豆 土产 土木 土法 土特产

个: 个别 个性 个数 个体 个人利益

八: 八成 八月 八股 八路军 八面玲珑 八宝山

入: 入场 入境 入学 入口 入座 入队 入门

大: 大胆 大脑 大队 大地 大雨 大小

天: 天真 天才 天气 天空 天涯 天数 天堂

人: 人参 人口 人才 人民 人生 人物 人权

文； 语文 文件 文学 文具 文明 文档

六： 六月 六个 六天 第六 六只 六一节

七： 七月 七律 七一 七绝 七件 七彩

儿：儿子 儿科 儿女 儿童节 儿歌 儿化

九: 九霄云外 九龙 九月 九霄

无: 无孔不入 无期 无限 无法 无能为力 无际

中: 中国 中间 中药 中心 中学 中断 中央

了: 了解 了望 了如指掌 了解情况 走了

子: 儿子 子孙 子弟 子弹 子弟兵

门: 门口 门路 开门 门牌号 门庭若市 门票

不: 不是 不要 不行 不能 不用 不好

开: 开幕 开花 开除 开支 开车 开水 开车 开封 开学 开办 开采开业 开发 开头

四: 四面 四月 四肢 四声 四海 四川 四边

四周 四则 四角 四季 四方

4

五: 五月 五脏 五星 五官 五官 五金 五岳 五指 五谷 五线谱

头: 头脑 头目 头号 头发 头等 头版 头痛 头绪 头重脚轻

头面人物 头重脚轻

米: 米粉 米饭 大米 小米 稻米

见: 见面 见解 见闻 见效 见识 见义勇为 见风使舵 见异思迁 见缝插针

白: 白菜 白面 白天 白酒 白发 白糖 白银 白杨 白桦 白手起家 明白

田: 田地 田野 田园 田径 田间 种田

电: 电工 电子 电阻 电能 电台 电压 电表 电池 电源 电影 电灯 电车 电力

也: 也是 也好 也许

长: 长工 长期 长久 长寿 长城 长远 长江 长辈 长大

山: 山东 山区 山脚 山腰 山脉 山地 山水 山坡 山沟 山河

山峰 山头 山谷 山庄

出: 出工 出勤 出院 出台 出厂 出面 出现 出去 出来 出国 出错 出发 出产

飞: 飞奔 飞速 飞舞 飞机 飞快 飞船 飞行 飞翔 飞黄腾达

马: 马达 马匹 马列 马上 马路 马车 马力

云: 云彩 云南 白云 云朵 乌云 云雾

公: 公式 公共 公职 公有 公历 公用 公款 公开 公正 公里 公民 公园 公司 公家

车: 车工 车队 车厢 车夫 车速 车皮 车辆 车轮 车票 车站

车间 车皮 车夫

牛: 小牛 牛马 牛顿 牛肉 牛奶

羊: 绵羊 黄羊 羚羊 羊羔 羊毫 小羊 羊毛

小: 小子 小队 小孩 小型 小麦 小学 小时 小路 小心 小鸟 小组 小说 小车

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