用翩翩起舞写造句

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用翩翩起舞写造句第一篇
《写话造句练习》

写话造句练习

1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么

晚上我在家看书。

早上，一只公鸡在农场里叫。

春节，我们到游乐场去玩。

中午，妈妈在床上用电脑打字。

2. 造句：一边……一边……

公鸡一边叫一边吃虫子。

我一边玩一边看电视。

啄木鸟一边捉虫一边笑。

我一边玩一边吃东西。

姐姐一边玩一边看电视。

外公一边写字一边教我认字。

3. 写话：假如爸爸妈妈过生日……

假如爸爸妈妈过生日的话，那么我给他们买蛋糕。还有，我要把我所有的朋友全请来，唱歌跳舞，庆祝爸爸妈妈生日。

4. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么

早上，一只老虎在森林里找食。

中秋节，我们在家里吃月饼。

下午，我在屋里做作业。

中午，我在客厅吃饭。

5. 写话：说说你的文具

我的书包是我妈妈买的，它很漂亮。

我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。

我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。

6. 写对话：

小光问：“亮亮你吃点心了吗？”

亮亮答：“我在吃点心。”

小李问：“你弹琴了吗？”

小温答：“我刚睡觉了，还没弹呢。”

7. 造句：有……有……还有……

在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。

在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。

剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。

8. 请写出你知道的颜色：

火红 草绿雪白 墨黑墨绿 桔黄 粉红 桔红 海蓝 天蓝 彤红 乌黑 血红

9. 造句：常常

星期六，我常常去我表姐家玩。

冬天，我常常到北京去打雪仗。

我妈妈常常加班。

10. 写话：你都喜欢什么花儿？为什么？

我喜欢白玉兰，因为它是我们的市花。

我喜欢水仙花儿，因为它很漂亮。

我喜欢菊花，因为它在秋天也开放。

11. 造句：一边……一边……

电视机一边“说话”一边放影。

我一边唱歌一边跳舞。

12. 有……有

我家有我、有妈妈、有姐姐，还有外公。

我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

13. 写写哪些动物要冬眠

青蛙要冬眠，熊要冬眠，蛇要冬眠，乌龟要冬眠，刺猬要冬眠。

14. 造句：……是……

学习用品是我们的好伙伴。狐狸是刺猬的天敌。

15. 写写你知道的灯

飞机上的红绿灯。警车上红蓝两色灯。轮船上的航标灯。电脑上红黄绿三盏灯。

16. 用像声词造句

嘎嘎嘎，小鸭子要下水游泳啦！

叮铃叮铃，妈妈在按门铃呢！

咯咯咯，母鸡要下蛋啦！

17. 有……有

我家有我、有妈妈、有姐姐，还有外公。

我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

18. 如果……就……

如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。

有……有……还有……

公园里的花真多呀，有菊花，有茶花，还有牵牛花。

19. 有的……有的……还有的……

操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。

20. 写话：要是小朋友不小心掉到水缸里去了……

小朋友不小心掉到大水缸里去了。大家都慌了，有的急得大叫：“小朋友掉到大水缸里去了。”有的哭着喊着：“快叫大人呀。”还有的呆住了，站在那里想办法。

21. 写话：写写小海马还会做什么梦

小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。

小海马梦见它长大了，可以去周游世界了。

22. 写话：说说根据什么判断生物的年龄

树可以根据它的年龄来分辨大小。

老虎是根据它的牙齿来分辨大小。

乌龟是根据龟甲的花纹来分辨大小。

23. 写一段小白鸽和妈妈的对话：

小白鸽说：“妈妈，一个小朋友他很喜欢我的！”

妈妈说：“是吗，那太好了。”

24. 造句：能……又能……

书能看又能读。

母鸡又能下蛋又能吃。

25. 写一写家用电器

空调能调温。音响能在我们忧愁的时候给我们欢乐，又能在我们欢乐的时候让我们倍加欢乐，因为它能奏乐。电视能看新闻、电视剧。

26. 写话：假如你是宇航员，刚从月球上回来，你会对大家说什么？

我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。

27. 造句：一会儿……一会儿……

大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。

小猫在草地上一会儿摇摇头，一会儿摇摇尾巴。

晚上，一只孤独的夜莺在中国皇帝的上林苑，一会儿嘹亮地唱歌，一会儿翩翩起舞。

28. 会用“被”字写一句话。

一杯冰淇淋全被我吃完了。

29. 写话：你喜欢什么样的生日礼物？

我最喜欢的生日礼物是妈妈送我的储钱罐，因为它可以帮我养成勤俭节约的好习惯。

30. 这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

用翩翩起舞写造句第二篇
《苏教版一年级写话造句练习》

苏教版一年级写话造句练习（完整版）

(2011-03-23 15:39:12)

标签： 杂谈

写话造句练习

1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么

晚上我在家看书。

早上，一只公鸡在农场里叫。

春节，我们到游乐场去玩。

中午，妈妈在床上用电脑打字。

2. 造句：一边……一边……

公鸡一边叫一边吃虫子。

我一边玩一边看电视。

啄木鸟一边捉虫一边笑。

我一边玩一边吃东西。

姐姐一边玩一边看电视。

外公一边写字一边教我认字。

3. 写话：假如爸爸妈妈过生日……

假如爸爸妈妈过生日的话，那么我给他们买蛋糕。还有，我要把我所有的朋友全请来，唱歌跳舞，庆祝爸爸妈妈生日。

4. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么

早上，一只老虎在森林里找食。

中秋节，我们在家里吃月饼。

下午，我在屋里做作业。

中午，我在客厅吃饭。

5. 写话：说说你的文具

我的书包是我妈妈买的，它很漂亮。

我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。 我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。

6. 写对话：

小光问：“亮亮你吃点心了吗？”

亮亮答：“我在吃点心。”

小李问：“你弹琴了吗？”

小温答：“我刚睡觉了，还没弹呢。”

7. 造句：有……有……还有……

在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。

在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。

剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。

8. 请写出你知道的颜色：

火红 草绿雪白 墨黑墨绿 桔黄 粉红 桔红 海蓝 天蓝 彤红 乌黑 血红

9. 造句：常常

星期六，我常常去我表姐家玩。

冬天，我常常到北京去打雪仗。

我妈妈常常加班。

10. 写话：你都喜欢什么花儿？为什么？

我喜欢白玉兰，因为它是我们的市花。

我喜欢水仙花儿，因为它很漂亮。

我喜欢菊花，因为它在秋天也开放。

11. 造句：一边……一边……

电视机一边“说话”一边放影。

我一边唱歌一边跳舞。

12. 有……有

我家有我、有妈妈、有姐姐，还有外公。

我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

13. 写写哪些动物要冬眠

青蛙要冬眠，熊要冬眠，蛇要冬眠，乌龟要冬眠，刺猬要冬眠。

14. 造句：……是……

学习用品是我们的好伙伴。狐狸是刺猬的天敌。

15. 写写你知道的灯

飞机上的红绿灯。警车上红蓝两色灯。轮船上的航标灯。电脑上红黄绿三盏灯。

16. 用像声词造句

嘎嘎嘎，小鸭子要下水游泳啦！

叮铃叮铃，妈妈在按门铃呢！

咯咯咯，母鸡要下蛋啦！

17. 有……有

我家有我、有妈妈、有姐姐，还有外公。

我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。

18. 如果……就……

如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。

有……有……还有……

公园里的花真多呀，有菊花，有茶花，还有牵牛花。

19. 有的……有的……还有的……

操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。

20. 写话：要是小朋友不小心掉到水缸里去了……

小朋友不小心掉到大水缸里去了。大家都慌了，有的急得大叫：“小朋友掉到大水缸里去了。”有的哭着喊着：“快叫大人呀。”还有的呆住了，站在那里想办法。

21. 写话：写写小海马还会做什么梦

小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。

小海马梦见它长大了，可以去周游世界了。

22. 写话：说说根据什么判断生物的年龄

树可以根据它的年龄来分辨大小。

老虎是根据它的牙齿来分辨大小。

乌龟是根据龟甲的花纹来分辨大小。

23. 写一段小白鸽和妈妈的对话：

小白鸽说：“妈妈，一个小朋友他很喜欢我的！”

妈妈说：“是吗，那太好了。”

24. 造句：能……又能……

书能看又能读。

母鸡又能下蛋又能吃。

25. 写一写家用电器

空调能调温。音响能在我们忧愁的时候给我们欢乐，又能在我们欢乐的时候让我们倍加欢乐，因为它能奏乐。电视能看新闻、电视剧。

26. 写话：假如你是宇航员，刚从月球上回来，你会对大家说什么？

我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。

27. 造句：一会儿……一会儿……

大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。

小猫在草地上一会儿摇摇头，一会儿摇摇尾巴。

晚上，一只孤独的夜莺在中国皇帝的上林苑，一会儿嘹亮地唱歌，一会儿翩翩起舞。

28. 会用“被”字写一句话。

一杯冰淇淋全被我吃完了。

29. 写话：你喜欢什么样的生日礼物？

我最喜欢的生日礼物是妈妈送我的储钱罐，因为它可以帮我养成勤俭节约的好习惯。

30. 这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

用翩翩起舞写造句第三篇
《按要求写句子练习及答案》

1．她的脸红了。

改成比喻句：

2．星星布满了天空。

改成拟人句：

3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

改成反问句：

4．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）

5．月季花开了。（改写成拟人句）

6．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）

7、雨下得真大。

改成比喻句

8、天空中有一颗星星一闪一闪的。

改成比喻句：

9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。

10、它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。

11、小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。

12、老师勤奋的工作（改成比喻

____________________________________________________________________

13、荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）

14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成比喻句：改成拟人句： 句）

15、"冬天到了，北风呼呼地刮着。"改成比喻句.和拟人句

16、把句子改成不用引号的句子。

王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”

17、给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。

事情这么重要．他怎么能不来呢？

18、．用关联词把下面的句子合并成一句话。

(1)风雨再大。 (2)我们按时到达日的地。

合并成：

19、加关联词合并句子

(1)我爱我的父亲。

(2)我不知道他对我为什么这么严厉。

合并成：

20、草原是我的家。（扩句）

21、小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)

22．天空中的小星星。（写成拟人句）

23．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）

24．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

25．特务很狡猾。（改为比喻句）

26河水哗哗地流着。（改为拟人句）

27．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

28．没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）

29．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）

30．不努力学习，难道学习成绩能提高吗？（改为陈述句）

31．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）

32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。

改成比喻句：_______________________________________________

改成拟人句：_______________________________________________

33．“鸟的天堂”不会没有鸟。

改为肯定句：_______________________________________________

34．清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

缩写句子：_________________________________________________

35、秋风阵阵，金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。（改为比喻句或拟人句）

36．阳光照在草地上。（改写成比喻句）

37．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）

38．春天来了，大地上一切都是新的了。（改写成拟人句）

39．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）

40．老师走进教室。（扩写句子）

41、他身体单薄。 改为夸张句： 42雨下得很大。 改为比喻句： 43布谷鸟开始鸣叫，农民忙着割麦种稻。改为拟人句：

44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。 改为比喻句：

45．泉水从洞口涌出。 改为拟人句：

46．同学们说得很高兴。 扩句：

47．这一池的荷花难道不美吗？ 改为陈述句：

48、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。 49改写成拟人句。

春天来了，大地上一切都是新的了。

50．改写成比喻句。 中秋的月亮很圆很亮。

51．扩写句子。 老师走进教室。

52、狂风敲打着窗户。 扩句：

53、松树挺立着。 改为拟人句：

54桃花水映照着蓝天。 改为”把”字句：

改为”被”字句：

55按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？ 改为陈述句： 56喜爱 阳光 特别 太阳花 烈日的 能够经受住考验 特别 连词成句：

57、风住了，雨停了，太阳出来了。（改成拟人句）

58、燕子飞来了。改为拟人句。

59战士们冲向敌人。改为比喻句。

60我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句

61老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。

62小草随风摆动。(改成拟人句)

63我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句)

64改为比喻句：垂柳在风中摇曳。

65改为拟人句：海风吹来，绿叶摇摆。

66改为拟人句：鸟儿飞翔。

67改为夸张句：小明家的房屋很小。

68 雏儿很肥。改为比喻句：

69．珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句：

70．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：

71改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”

72、改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”

73改为引述句：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

74、句子合并：我走进教室。我去上课。

75雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。

76爷爷脸上皱纹多。（改为比喻句。）

77河水很响。（改为夸张句。）

78高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）

79春天来了，小草从泥土里长出来了。

（改成拟人句）：

答案：

1．她的脸红得像个大苹果。（答案不唯一）

2．星星布满了天空，快活地眨着眼睛。（答案不唯一）

3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？

4．秋天，香山的黄栌红了，山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶，好看极了。（答案不唯一）

5．月季绽开了笑脸。（答案不唯一）

6．教授讲述哲理。

7、雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大，仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。

8、天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。

9、1.拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

2.比喻句：天上的云形态各异，一会儿像白色的棉花糖，一会儿像连绵不断的山坡，一会儿又像仙女撒下的花瓣

10、它屏息凝视，静待老鼠出来。

11、拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。

比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面

12、老师像蜜蜂一样勤奋的工作

13、荷花立在绿色的荷叶间，就好像一个美人站在舞台中间表演。

14、改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。

15、冬天到了，北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。

16、王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。

17、事情这么重要，他不能不来。

18、即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。

19、 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。

20、美丽的草原是我温暖的家。

21、小鸟在树梢上高兴地唱着歌。

22．天空中的小星星眨着眼睛。

23．我们遇到困难不能退缩。

24．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？

25．特务像狐狸一样狡猾。

26．河水唱着歌儿，哗哗地流着。

27．寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。

28、没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。

29．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。

30．不努力学习，成绩不能提高。

31．去掉“特别周到”

32、那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。

那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。（答案不唯一）

33．“鸟的天堂”有鸟。

34．阳光抚摸着土地

35、秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。 36阳光像金子一样撒在草地上。

37．在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。

38．春天来了，大地换上了新衣服。

39．中秋的月亮像一个圆盘一样。

40．和蔼的老师快步走进教室

41他身体太单薄了，像个麻秆似的。

42雨下得很大，像瓢泼似的。

43布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。

44、圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。

45．泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。

46．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。

47．这一池的荷花多美。

48、他拿起书读了起来。

49．春姑娘给大地换上了新装。

50．中秋的月亮像圆圆的玉盘。

51．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。

52猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。

53倔强的松树傲然挺立着。 54桃花水把蓝天映照着。 蓝天被桃花水映照着。

55按照事实写历史，是史官的本分，不能隐瞒真相，颠倒是非。

56太阳花特别喜爱阳光 ，特别能够经受住烈日的考验 。

57、风住了，雨停了，太阳公公露出了脸。

58、燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。

59战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。

60心灵充满了想法。

61老师不辞辛苦，像蜡烛用心血培育我们成长。

62小草随风翩翩起舞。

63我们怎能做违反学校规定的事呢？

64垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

65海风吹来，绿叶就为它而翩翩起舞。

66鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。

67小明家的房子小得像鸟笼。

68 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。69

69 珍珠鸟飞回自己的家。

70 我怎能放掉这条大鲈鱼呢？

71、老师对我说，把我的作业本拿给她看看。

72、姐姐对我说，我说得对，她就这样做。

73、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”

74我走进教室去上课。

用翩翩起舞写造句第四篇
《写作：丰富句子》

用翩翩起舞写造句第五篇
《句子练习题》

句子练习题

一、判断下列各句的类型。（陈述句 疑问句 感叹句 祈使句）

1、朋友，你知道大海深处是怎样的吗？ （ ）

2、为了您和他人的安全，请遵守交通规则。 （ ）

3、我是中国人民的儿子，我要为她的强盛而努力。 （ ）

4、这是一朵多么美丽的花啊！

二、把下面的句子改为双重否定句。

1、这个问题我来回答。

2、我能把作业写完。

3、我一定把教室打扫干净。

三、把下面的句子改为肯定句。

1、这本书不可能不是我的。

2、我不得不把饭吃完。

3、我非把妈妈喊回来不可。

四、按要求改写下列句子

1、一排排垂柳倒映水中。

2、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

3、春天来了，大地一片生机。（用排比的说法）

4

5、天气太热了，简直叫人受不了。（改成夸张句）

6、我心中十分焦急。

7、泰山日出的景色真美丽。

8、作业没做完，不能去看电影。（改成反问句）

9、字典不正是我们的朋友吗？（改成陈述句）

10、这个故事使我激动得流泪。（改成双重否定句）

11、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切舒服。（改成肯定句）

12、这样做下去一定会失败。（改成肯定句）

13、将下面句子改成否定句，意思不变

街上的人很多。

菊英反对这种做法。

14、将下面句子改成肯定句，意思不变

这不是本好书。 她有不少漂亮的衣服。

15、克服困难也是一种享受。

改成疑问句： 改成祈使句： 改成感叹句： 改成双重否定句：

16、写一个排比句，表现秋天的景色美。

17、写一个夸张句，表现工人叔叔不畏艰难。

18、广场上的人非常多。

19、那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义

就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）

20、用“置之不理”造反问句。

21、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句： 拟人句：

22、树叶在风中飘来飘去。

改成拟人句：

23、任意写一个排比句，突出教师的伟大品质。

24、某学校为帮助地震灾区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐

款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。（至少用一种修辞方法，

如比喻、对偶等）

示例：献上一片爱心，托起一片希望。

三、修辞手法

（一）、读句子，在横线上填上恰当的词语。

1、般的大雪纷纷扬扬地下了起来。

2、发令枪一响，他像一样冲出了起跑线。

3。

4，又快又响亮。

5一样狡猾。

6。

7

8、刺猬浑身长满了像

9、抽米的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去

像。

10。

（二）、读下面比喻句，并完成句后的填空。

1、太阳像一团火球，热辣辣地炙烤着大地。

这句话把

2、每一声炮响，就掀起全场一阵轰雷般似的掌声。

这句话把比喻。

3、像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在

风中飞舞。

这句话用。

4、 一个个小山头似的浪头不断地向他扑来。

这句话把 比作 。

四、按要求完成下列各题。

（一）、将词语排列成句，再按要求改写句子。

1、碉堡 敌人 被 炸开了 缺口 的 一个 炸药包

2、一种 力量 伟大 的 皮埃尔 占据着 心 的

陈述句：

（二）、照样子，调换词序，使句子意思不变。

例：小志哥哥写的“统一祖国”四个大字。

“统一祖国”四个大字是小志哥哥写的。

1、 我们亲眼看到是大华保护树苗的。 2、

（三）、先用下面的词语分别组成两个意思相同的句子，再按要求改写句子。

一起 刘老师 和 犯罪嫌疑人 警察叔叔 抓住了

1、分别组成两句意思相同的话。

⑴ ⑵

2、分别组成两句意思不同的话。

⑴

（四）、两句话表达的意思不一样的一项是（ ）

1、差点儿忘了。 忘了就好了。2、我怀疑他会不会已经知道。我怀疑他不会

不知道。3、这是她的书。 这不是她的书吗？

（五）、把下列直接叙述改成间接叙述。

1、老师说：“学校让你明天出席小学生座谈会。

2、爸爸对妈妈说：“今天我要出差，晚上不回家了。

3、小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”

4、老师对我说：“你把作业抱到我的办公室，好吗？”

5、老师说：“我生病了，我不能来上课了。”

6、爸爸说：“我晚上不回家吃饭了。”

7、妈妈对我说：“你要好好学习，我就带你出去玩。”

8、小明说：“我明天找你玩。”

9、爸爸对小刚说：“你上学前把门关好。”

10、老师对扎西说：“你真实我的小帮手！”

（六）、把下列间接叙述改成直接叙述。

1、爷爷告诉我，读书不能贪多。他读书就是以少为主，但是要持之以恒。

2、中队长果断地对我说，他去开会，要我参加比赛。

3、妈妈说，我要好好学习，争取期末考出好成绩。

4、老师对小明说，他最喜欢小明了，小明真是个好孩子。

把下面的句子改为反问句。

1、我们不能随意破坏环境。

2、小明能完成作业。

3、这本书是刘民的。

4、我不爱学习。

5、不劳动连棵花也养不活，这是真理。

把下面的句子改为陈述句。

1、春天难道不是万物复苏、生机勃勃的好季节吗？

2、孙小怎么不是我们请来的客人呢？

3、难道我们能忘记老师的教育之恩吗？

4、难道你不应该好好学习吗？

（一）、读句子，在横线上填上恰当的词语。

1、般的大雪纷纷扬扬地下了起来。

2、发令枪一响，他像一样冲出了起跑线。

3。

4，又快又响亮。

5

6。

用翩翩起舞写造句第六篇
《三年级句子练习》

三年级句子练习

一、修改病句:

1、在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。

2、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。

3、我怀着激动的心情来到。

4、因为今天下雨，所以我要上学。

5、小红从图书馆借来了一本书籍。

6、在讨论会上明明第一个首先发言。

7、我们要发挥革命先辈的光荣传统。

8、他爸爸的老家是四川省人。

9、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。

10、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。

11、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”

12、哥哥身体很硬朗。

13、奶奶的花白头发中夹着白发。

14、踢足球对我很感兴趣。

15、在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。

16、我们努力改进和克服工作中的缺点。

17、暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。

18、昨天早晨下了一上午的雨。

19、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

20、王明有时天天早晨和我一起跑步。

21、生病了。

22、我认真地仔细地观赏着木雕。

23、今天的作业我几乎差不多做完了。

24、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。

25、我估计他这道题一定做错了。

26、我们全家都去看电影，只留下我看家。

27、我们从小要树立攀登科学高峰。

28、春天的北京是一年中最美的季节。

29、荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。

30、奶奶经常回忆过去的往事。

31、《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。

二、照样子把下面句子换个说法。

例如：这点小病还用打针？ 这点小病不用打针。

2、有几个虫子怕什么！3、你怎么能喝这么脏的水？

4、这么简单的问题还用想？

5、学校不是已经放暑假了吗？6、少先队员怎么能向困难低头呢？

7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

8、这么远，箭哪能射得到呢？

9、这难道不是天下奇观吗？ 1

10、上学怎么能迟到呢？

三、照样子写句子。

小猴子吃桃子。 小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。 2、小松鼠爬上树。

3、王小丽跑过来了。4、杨老师爱护我们每一位同学。5、他接过接力棒向前跑去。

6、他跑得很快。

7、雪花飘落下来。

8、列车在奔驰。9、山鸟唱歌。10、太阳升起来。

11、小鱼在水里游。

12、北风刮着。

13、田野里开着鲜花。

14、橡树立在路边。

15、海滩上有贝壳。

16、丽莎发现了小海豹。17、同学们做操。18、小动物们研究问题。19、空中布满云。

20、同学们干活。21、他把书递给我。

22、太阳照着大地。

23、爸爸正在工作。

24、一辆汽车开过来了。25、草丛中开满了野花。26、我钓了一条鱼。

四、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像

2、燕子的尾巴像

3、湖水平静得像

4、蘑菇像

5、蒲公英像

6、弯弯的月亮像，圆圆的月亮像 7、 像

五、缩写句子：

1、一轮明月悬挂在高高的天空。

2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗？

5、人们常常看见天边五彩的云霞。

6、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。 2

7、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

9、报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。

10、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

六、照样子用关联词语把两句话并成一句话。

山民们喝泉水，山民们牙齿都很白。

因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。

1、人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。

2、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。 3、它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。

4、它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。

5、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

一、按要求写句子。

1、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（比喻句2句）

2、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（拟人句2句）

3、这一池的荷花，不正像一大幅活的画吗？（改成陈述句）

你说了这么多次谎，还有人会相信你吗？

4、雪越大，路就越滑。（改成反问句）

燕子在车厢里唧唧喳喳地叫着，像在向人民致谢。

七、照样子把句子换个说法。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。

1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢？2、 楚国在南边，你怎么能往北走呀？3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？

4、这么远，箭哪能射得到呢？

5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？

6、少先队员怎么能向困难低头呢？

3

7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

8、这么远，箭哪能射得到呢？

八、按要求改写句子

1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话）

2、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句）

3、珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话）

5、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话）

7、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）

8、叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句）

9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。

10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句）

12、工程师看着筑路计划。（扩句）

13、现在谁也不会责备我们了。（改反问句）

14、路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句）

22、大雪下了一夜。（扩句）

24、画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)

25、三个 画师 有位 徒弟 收了（连词成句）

26、徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）

28、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）

29、这个商店很小。（改为夸张句）

34、儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。（改“被”字句）

35、检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。（改“把”字句）

36、跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句）

37、农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句）

38、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）

39、难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）

44、“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。（造句）

45、那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”（造句）

46、不立刻抢救。这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。（用关联词连接）

47、这次活动准备得非常充分。这次活动进行得十分顺利。（用关联词连接）

48、少先队员怎能向困难低头呢？（改陈述句）

49、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？（改陈述句）

50、姥姥家的玻璃被小强打碎了。（改“把”字句）

51、月球是绕地球旋转的星球。（缩句）

52、明月悬在夜空。（扩句）

53、夜空 明月 悬挂 在 一轮 高高 的 （连词成句）

54、如同 全球 一个 电脑 网络 遍布 蜘蛛网 的 （连词成句）

55、关系 和 非常 的 密切 我们 太阳 （连词成句）

56、太阳能够杀菌。（改反问句）

57、电脑网络多神奇。（改为感叹句）

58、我做完了作业。（改“把”字句和“被”字句）

4

59、小镇在变化。（扩句）

61、太阳会发光、会发热（改为比喻句）

62、机器人帮果农摘水果。（缩句）

63、白云变成了晚霞。（把句子写具体、生动）

64、小朋友们戏水。（把句子写具体、生动）

65、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句）

66、我迷路了，在大山里转来转去。（扩句）

67、我们难道不是朋友吗？（陈述句）

68、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）

69、我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句）

70、汗水把衣服浸透了。（改“被”字句）

71、一名男孩终于被救援队员救出来了。（改“把”字句）

75、说出的话不能不算数。（改反问句）

76、他是学习委员。他是三好学生。（用关联词语合并）

77、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。（改“把”字句）

78、许多人被火围困在山顶上。（改“把”字句）

79、洪水中的人们被女娲救上来了。（改“把”字句）

80、夸父奔跑起来。（改比喻句）

81、太阳炙烤着大地。（改比喻句）

82、夸父把黄河、渭河里的水全喝干了。（改“被”字句）

83、还没等太阳落下去，夸父就追到了。（造句）

84、女娲用五彩石把天补好了。（改“被”字句）

89、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。

90、春天来了，大地上一切都是新的了。（改拟人句）

91、中秋的月亮很圆很圆。（改比喻句）

92、老师走进了教室。（扩句）

93、这难道是真的吗？（改陈述句）

98、太美丽了。（扩句）

99、我给了父母一份特别的惊喜。（改“把”字句和“被”字句）

100、这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句）

101、炮弹 落 在 孤儿院 几 发 一 所 里 （连词成句）

102、医生 和 护士 消息 附近 医院 接到 的 （连词成句）

103、小姑娘递给了过路人一个水罐。（改“把”字句和“被”字句）

104、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。（改“把”字句和“被”字句）

105、天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）

106、这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句）

107、这难道不是天下的奇观吗？（改陈述句）

108、火星上难道有生物存在吗？(改陈述句）

109、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改“被”字句）

110、把玉米种在月球的尘土里。（改“被”字句）

5

用翩翩起舞写造句第七篇
《按要求写句子》

1、 他不是个坏学生。（改成肯定句）

答案：他是个好学生。

2、 在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）

答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。

3、 观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句）

答案：目光投向运动员。

4、 师长命令我团进攻敌人右翼。（把句子分成两句话）

答案：师长命令我团进攻。我团进攻敌人右翼。

5、 过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）

答案：他睡熟了。

6、天空中的星星一闪一闪的。（改成拟人句）

答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。

7、 桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改成夸张句）

答案：桂花开了，十里飘香。

8、 邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句）

答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。

9、 他们夺下了父亲的手枪。（改成把字句和被字句）

答案：他们把父亲的手枪夺下了。

父亲的手枪被他们夺下了。

10、一个人是不能离开集体的。（改成反问句）

答案：一个人怎能离开集体呢？

11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。”（改成间接引语）

答案：总理对我说，我们送来的稿子，他放在最后。

12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）

答案：听到这个消息，我们激动万分。

听到这个消息，我们不能不激动万分。

13、漓江的水很清。（改成感叹句）

答案：漓江的水真清啊！

33、我不是穿着尼龙裙子吗？（改成肯定句）

答案：我穿着尼龙裙子。

37、王老师会鼓励学生。我很佩服他。（用关联词连成一句话）

答案：（因为）王老师会鼓励学生，（所以）我很佩服他。

38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。（用关联词语连成一句话）

答案：（因为）居里夫人一生取得了伟大的科学成就，（所以）她获得了很多荣誉。

39、他给我们念动听的儿歌。他给我们读有趣的故事。（用关联词语连成一句话） 答案：他（既）给我们念动听的儿歌，（又）给我们读有趣的故事。

40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） 答案：你们根据错误的信息得出错误的答案，不应该得分。

41、怀特先生不理会我们的心情。（改为反问句）

答案：难道怀特先生理会我们的心情吗？

42、用下面的词语组成两句意思不同的话。

话 怀特先生 说的 对 不 完全

答案：（1）、怀特先生说的话不完全对。

（2）怀特先生说的话完全不对。

47、他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）

答案：他在破船里拾到许多钱，但钱孤岛上没有用。

48、鲁滨孙想活下去。鲁滨孙得想办法。（用关联词语连成一句话）

答案：鲁滨孙（如果）想活下去，（就）得想办法。

49、在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）

答案：在大年夜里，谁也不能买她的火柴。

50、小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）

答案：小女孩说，奶奶，请把她带走吧。

51、小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。（用关联词语连成一句话） 答案：小女孩（只有）死了，（才）能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。

55、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思） 答案：我又在天安门前璀璨的华灯下，想起这位亲爱的战友来。

56、郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习”。（改成转述句）

答案：郝副营长深情地说，赶明儿胜利了，他一定要让孩子们在灯光底下学习。

59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改成陈述句）

答案：舞蹈演员的手指常作兰花状。

60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改成陈述句）

答案：懒人不知道有几棵树会枯萎。

61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）

答案：红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿。”（改为间接引语） 答案：这位很胖、很美的女老师轻轻地说道，她希望你是她女儿。

98、露珠在荷叶上闪光。（改为比喻句）

答案：（1）露珠宛若璀璨的宝石般在荷叶上闪光。

（2）水银般的露珠在荷叶上闪光。

99、清清的河水美丽极了。（改为比喻句）

答案：清清的河水像一面光洁的镜子美丽极了。

100、枯黄的树叶飘落下来。（改为比喻句）

答案：枯黄的树叶犹如翩翩起舞的金色蝴蝶从树上飘落下来。

101、柳枝随风飘舞。（改为比喻句）

答案：长长的柳枝好似仙女手中的彩带一样随风飘舞。

102、小鱼在荷叶下游。（改为拟人句）

答案：自由自在而又快乐的小鱼在荷叶下嬉戏玩耍。

103、天上的星星亮闪闪的。（改为拟人句）

答案：天上的星星悄悄地眨着漂亮的眼睛，亮闪闪的。

104、溪水哗哗地流着。（改为拟人句）

答案：溪水唱着欢快的歌哗哗地流着。

106、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）

答案：蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

109、洞内岔路横生，很复杂。（改为比喻句）

答案：洞内岔路横生，很复杂，像个迷宫一样。

110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。（改为反问句）

答案：难道汤姆的冒险心消失过一刻吗？

111、修改下面一段话：

从钱，有一个人名教鲁兵孙，是个法国人。她喜欢行海和冒险，因为她到过很多世界上的地方。无论碰到许多危险，她也不害怕，她争坚强啊。（注意错别字，关联词语、语序、标点符号的修改）

答案：从前，有一个人名叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，因此他到过世界上很多的地方。尽管碰到许多危险，他也不害怕，他真坚强啊！

112、火焰温暖明亮。（改为疑问句）

答案：火焰温暖明亮吗？

113：火焰温暖明亮。（改为感叹句）

答案：火焰多么温暖明亮啊！

114、火焰温暖明亮。（改为反问句）

答案：难道火焰不温暖明亮吗？

115、我们的祖国的土地宽广美丽。（改为感叹句）

答案：我们的祖国的土地多么宽广美丽啊119、天空有一轮明月。（改为比喻句） 答案：天空有一轮圆盘似的明月。

120、这件事你知道。（改为双重否定句）

答案：这件事你不可能不知道。

！125、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（改为反问句）

答案：没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？

126、要想活下去，就得想办法。（改为双重否定句）

答案：要想活下去，就不得不想办法。

129、总理站起来对我说，他要去休息了。（改为直接引语）

答案：总理站起来对我说：“我要去休息了。”

132、你做得对。我们一定要向你学习。（用关联词语连成一句话）

答案：因为你做得对，所以我们一定要向你学习。

137、“这是我的妻子。”父亲指着母亲说。（改为第三人称转述）

答案：那是他的妻子，父亲指着母亲说。

138、小姑娘眨着大眼睛对年轻人说她是法国人，但她爱中国。（改为第一人称） 答案：小姑娘眨着大眼睛对年轻人说：“我是法国人，但我爱中国。”

149、这真是一场令人振奋的拼搏啊！（改为陈述句）

答案：这是一场令人振奋的拼搏。

24、我（是）来工作的，（不是）来休息的。（填关联词语）

25、现在的老百姓（之所以）能过上这么好的生活，（是因为）党的改革开放政策好。

26、（只有）不怕困难的恶人，（才）能攀登科学高峰。

27、（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。

28、（如果）明天天气好，我们全家（就）去游览杜甫草堂。

29、（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。

30、（无论）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。

31、我们的教室（既）宽敞，（又）明亮。

32、（如果）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（那么）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。

43、（只有）不断发问，不断解决疑问，（才）会最后把“？”号拉直变成“！”，找到真理。

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