奠基石排比

导读：　奠基石排比(共5篇)诚信是什么排比句诚信是什么排比句1、诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂；诚信像土，为无数幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。2、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一...

篇一:《诚信是什么排比句》

诚信是什么排比句

1、诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂；诚信像土，为无数幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。

2、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端；诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

3、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。

4、诚信是什么？老农说，诚信是春天播下的种子，秋天结出的丰硕果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响；教师说，诚信是推倒了墙变成的桥，是师生间真切的情感纽带，是皎皎白玉兰般纯洁的师生情；工人说，诚信是国家把工厂交给了我们，是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。

5、诚信是什么？活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。

6、诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……

7、诚信是什么？诚信是孤海中一叶小舟，诚信是沙漠中一棵绿树；诚信是戈壁中一点生机。

8、诚信是什么？ 老农说，诚信是春天播下的种子，秋天结出的丰硕果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响； 教师说，诚信是推倒了墙变成的桥，是师生间真切的情感纽带，是皎皎白玉兰般纯洁的师生情； 工人说，诚信是国家把工厂交给了我们，是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。

9、诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐。

10、诚信是架在人与人之间的桥梁；诚信是沟通你与我之间的纽带；诚信是点亮心与心之间的明灯。

11、诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼拔地而起；诚信是脊梁，没有脊梁人无法站立；诚信是灵魂，没有灵魂的人只能是行尸走肉。

12、诚信是高楼大厦的奠基石；诚信是市场交易的一杆秤；诚信是人生道路上的指南针。

13、诚信是高楼大厦的奠基石；诚信是市场交易的一杆秤；诚信是人生道路上的指南针。

14、诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。

15、诚信可以增强一个人对另一个人的好感；诚信可以让一个罪人迷途知返；诚信可以让人与人之间有很多信任。诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

16、诚信就像是沙漠中的一杯水，可以给口渴的人们带来一丝清凉；诚信就像是远处的一盏灯塔，可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向；诚信就像是一本有益的书，可以让没有学识的人们开阔视野；诚信就像是甘甜的雨露，可以让芳芳小花儿们获得勃勃生机；诚信就像是一剂灵药，可以让垂危的病人起死回生。

17、诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；诚信就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；诚信就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

18、诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，引领我们向前；诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。

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篇二:《排比句素材》

1、 爱心是冬日一片的阳光， 使饥寒交迫的人感到人间的温暖；

爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉； 爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；奠基石排比。

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽

2、 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷； 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已； 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

3、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。 你渴望成才吗？那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。

4、生活就是一块五彩斑斓的调色板。 奋斗就是一支搏风击浪的船桨。

奋斗就是一张通向成功的通行证。 奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。 希望就是一把打开成功之门的钥匙。 希望就是一盏黑暗中的指路灯。

5、 即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；

即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；

即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；奠基石排比。

即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；

即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；

即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；

即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

6、 读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是打开知识迷宫的钥匙，是追求真理的阶梯，

是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。

友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，

是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

7、 万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征；

东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证；

九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征。

巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证；

9、书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒； 书如方舟，渡引我们脱离灾难；我们的身体是吃大米长大的，我们的精神是读书长大的象征。

10、笑，你是嘴边一朵花，在颈上花园里开放。你是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。

哭，你是伤心的泉水，从眼中喷涌而出。你是悲痛的号角，在嘴边长鸣不止。

哭，你是口中一支笛，在颈上旷野里哀鸣。你是眼边一条河，在鼻侧脸颊上流淌。

11、不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛； 不是所有的喝彩者表达赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定；

不是所有的顺从都表达虔敬，就象不是所有的反对都表达憎恶；

不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸。

12、“命运给了你一条崎岖不平的路，你却要开垦美丽的草坪；

命运给了你一个碗，你却要寻找丰盛的食品；命运给了你永恒的夜晚，你却要寻找温暖的阳光。

学会坚强吧！它比什么都珍贵。”

13、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

14、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石——为繁忙的交通运输贡献全部力量。

15 、青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；

青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

宽容是辽阔的大地，蕴蓄着不尽的情思；宽容是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；

宽容是广袤的星空，绽放着智慧的花朵。

16、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；

一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光； 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；

一只毫不起眼的鸟儿，在树头唱出远胜小提琴的夜曲；

一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。

17、在实现人生目标的途中，我们不要希望今天刚抬腿，明天就能到达终点； 今天刚栽下一棵树，明天就能结出果实；

18、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；

见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神奇，还是遗憾。

19、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。

人们都爱绿色草坪，爱她的平静自然，爱她的勃勃生机。

20、人生的路，无需做过多的准备。只有启程，才会到理想的目的地； 只有拼搏，才会成功；只有播种，才有收获。

21、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧于做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园里普通的一朵；见到奔腾的江河，你只盼无愧地作浪花中的一滴。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；虽是一滴，却能滋润禾苗。这样人生也就无悔了。

22、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将吹绿田野的庄稼。（吹走世间尘埃）

如果我是春雨，我将滋润干涸的土地。（滋润人们的心田）

23、赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许只是几片砖瓦； 也许是一顶堂皇的博士帽，也许只是一次平时测验的满分；

也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。

24、A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；

C是未满的月儿，是缺憾；D是一把竖琴，是快乐；O是一轮太阳，是朝气；S是一条曲线，是优美。

25、江南是一只琵琶，让我悠悠地弹唱，唱得那长堤烟柳迷蒙，丝弦上漾出嫩绿鹅黄；

家乡是一本书，让我细细地品赏，赏得那书页情愫萦绕，纸张上溢出音容笑貌。

26、豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪；豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解疙瘩；

豁达是一种自信，能跨越前进时的坎坷和困难。

27、芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；

天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；

千里冰封，万里雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备。

28、花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；

花时间去想像吧，想像是创新的源泉；花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉； 花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉； 花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。

29、乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。

悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊。”

（悲观者说：“风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难。”）

30、宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。

宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。

宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。

宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。

31、生活中人人需要掌声，取得成绩荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创造的活力；

面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。

32、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。

美貌好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。

美貌好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。

美貌好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。

美貌好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。

美貌好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。

33、理想是灯塔，是动力，是航船，是火把；因为它指引着你前进的方向， 因为它激励着你不断的向前，因为它载着你驶向远方的目标，因为它照亮你生活的道路。

34、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求上进的人是祸害。

35、蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。

月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

风筝：不受一点约束的，必然栽跟头。

镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

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36、生命是有限的，贡献是无限的，用有限的生命，去做出无限的贡献。 青春是有限的，智慧是无限的，用有限的青春，去学无限的智慧。

37、真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉。

勤奋是走向成功的阶梯，勤奋是划向理想彼岸的船桨。

38、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；

松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；

蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；

水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。

39、我常常认为，大自然与人之间有一种奇妙的契合，给人以启迪和感悟： 青山，是深厚的累与勇敢的崛起；长河，是顽强的寻求与机智的开拓。

40、人活着，不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉；

41、固执，你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

宽容，你是一把火，使人感到温暖，收获友情的种子。

礼貌，你是一首歌，让人温文尔雅，收获更多友谊。

礼貌，你是一座桥，使彼此沟通，获得更多理解。

42、信誉就是你成就事业的奠基石。信誉是你结交朋友的桥梁。

信誉是你立足社会的通行证，信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。

信誉就是开启情感的钥匙。

43、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。

44、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。

没有理想的人，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。

45、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意； 如果你是一朵花，就装点一分春色；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空； 如果你是一片云，就化作滴滴甘霖；如果你是一块煤，就奉献一份光和热； 如果你是雄鹰，就搏击万里长空；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；

46、文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏蓝天白云 文学是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香， 文学是一杯回味无穷的香茗，你尽可品评自娱，把玩深尝。

47、选择了高山，你也就选择了坎坷；选择了宁静，你也就选择了孤单； 选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难； 选择了长河，你也就选择了跋涉。

48、历史是一本书，时间是一支笔； 历史是一艘船，时间是一张网；

历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶； 历史是一条长河，历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。

历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。

49、晚霞，像一片片霍霍燃烧着的火焰，将西边的天空映得一片火红； 晚霞，像一幅幅绛紫色的轻纱，给黄昏的大地披上鲜艳的盛装。

50、你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力； 你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度。

51、生命因追求而美丽，生命中如果没有了追求，就好像天空中没有了太阳， 就好像大地上没有了群峰，就好像大海中没有了鱼虾。。

52、感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。

53、天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；

大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯；

高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比；

宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠；

春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意无限。

54、一次失足，将导致一生走不出创伤的阴影；一次堕落，将写下黄河水洗不清的履历；

一次选择的不当，即能造成终生懊悔的遗憾；一次关键时刻的错判，将形成永远不能弥补的过失。

55、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；

读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； 读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；

读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

56、世间的事情往往一分为二。

失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发不们坚韧的毅力；

篇三:《八年级语文下册 第7课《敬业与乐业》教学设计 鲁教版》奠基石排比。

《敬业与乐业》

教学目标

知识目标：了解梁启超及其作品，掌握议论的基本知识：三要素、基本结构以及论证方法 能力目标：了解讲演词的特点，学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力

培养学生分专题搜集、筛选、整理信息的能力及“大量经典语句、格言的积累”的习惯。 情感目标：引导学生结合自身体验深入领悟“敬业与乐业”的精神实质，促进学生学习精神与生活态度的转变与升华

教学重点：学习作者是如何运用“举例论证”和“道理论证”来论述自己的观点的。 教学难点：对“敬业与乐业”精神的品味与领悟、反思与批判

教学时数：两课时

教学过程：

一、新课导入：

俗话说：人各有志。三十六行，行行出状元。相信同学们对自己的未来也有了一些初步规划。请从一下这些职业当中选择一种或几种你以后希望从事的工作，也可以补充没有提到的职业：政府官员 医生 作家 农民 学者 翻译 律师 演员 教师 美容师 企业老板 家政人员 修鞋匠 建筑师 工人 清洁工······

我想今后不论你们从事任何职业都要做到“敬业与乐业”。 《敬业与乐业》是梁启超七十多年前，对上海中华职业学校学生的一次讲演，虽然时间已经过去七十多年了，但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》。

二、检查预习奠基石排比。

1、作者介绍

梁启超（1873-1929），近代思想家，著名学者。戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。

（梁启超自号“饮冰”，取的是庄子内热饮冰之意，只是数十年的“饮冰”，也未能凉了他的热血。“饮冰”与《饮冰室合集》:“饮冰”，语出《庄子·人间世》：“今吾朝受命而夕

饮冰，我其内热与？”意思是现在我早晨接受命令而晚上饮冰，我难道内心很焦热吗？后人以“饮冰”形容惶恐焦灼意。）

2、字词检查：（略，见学案）

3、演讲辞的特点

演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动，同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。

演讲时应注意以下几个方面：①认清对象，确立主旨；②思维清晰，节奏明快；③感情充沛，例证动人；④语言准确，形象生动。

三、整体感知

1、解题

（1）你理解的“业”指的是什么？职业、工作。

（2）“敬业”是什么意思？专心致力于工作。

（3）“乐业”又是什么意思？快乐地工作。

（4）标题是否表达了作者的观点？否。

2、要求学生反复阅读课文，讨论：

（1）演讲中哪句话最能体现作者的观点？

明确：“敬业乐业”是人类生活的不二法门。

（2）作者先后谈论了哪几个问题？ 明确：作者首先论述有业之必要，因为“敬业乐业”的前提是“有业”。接着再论述敬业之重要和乐业之重要；最后归结全文：人类合理的生活应该是既有责任心又有趣味。

四、研读揣摩

1、作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？请勾划原文句子分析作者的论证思路。运用了什么论证方法？

（1）首先解释什么是敬?

明确：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”

（2）接着论证“为什么该敬呢?”作者用了一个极具感情的词语来说明职业是可敬的。 明确：“神圣”。

（3）作者还举了事例来证明“职业的神圣”。

明确：“当大总统是一件事，拉黄包车是一件事„„便是人生合理的生活。”

（4）“做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”你觉得哪些人是“天地间第一等人”?

示例：①居里夫人在实验室里勤奋工作，提炼出了镭，获得诺贝尔奖，她是天地间第一等人。

②梁启超是天地间第一等人。梁实秋在《记梁任公先生的一次演讲》中说，他演讲到紧张处，就是表演。手舞足蹈，叹息，狂笑等，梁先生至情至性的演讲就如他所说，做一种劳作做到了圆满，所以他是天地间第一等人。

③邰丽华自小失聪，但这并没有阻挡她对舞蹈的热爱。她始终不渝地舞蹈着，一场《千手观音》向世界展示了灵动优美的舞姿，使世界为之震撼。她是天下第一等人。

（5）接下来作者又讲到“如何敬”的问题，体现这一思路的句子是哪句？

明确：“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？”

（6）《庄子》“佝偻丈人承蜩”是什么意思呢？请讲述这个故事。

（7）接下来作者又举了两个例子—— “我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值；我信得过„„同一价值。”

（8）你们赞同这个观点吗？

示例：①我认为这几件事并非有同样的价值。比如说，一个木匠做好的桌子只能使极少数人受益，当它消失之后，给人们带来的损失也不会太大，而一个共和国的存在与否却关系广大人民群众的切身利益。价值是不等的。

②我同意梁启超的观点。价值是不能有职业的高低来衡量的，同样是为社会作贡献，虽然功劳不一样，但价值是等同的。如果人们的职业有价值高低之分，那一位清洁工辛勤工作一辈子，他的价值就不如其他人吗？每一个敬业的人都实现了自己的价值，就是同一价值。

(这样的讨论有助于培养质疑精神。名家的观点也不一定全面，我们应该有怀疑精神，要敢于说“我认为”。不同的职业创造的价值也许会不同，但是，有一点是肯定的，我们不能用价值来判定职业的高低，职业没有高低贵贱之分，大树是可敬的，小草同样装点着春天。)

在这部分中，作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”

2．课文是如何论述乐业之重要的？

（1）朗读课文，体会演讲的特点。

①语言通俗，如话家常。“做工好苦呀！”

②注意结合现场气氛。“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听„„” 结合前文，看看还有什么特点，尤其是引用名言方面。

③引用名言，通俗注解。

（2）乐业之重要。

作者先摆出司空见惯的反面的现象，进行批驳分析，指出人生在世，做任何事情都要淘神费力，与其“皱着眉头，哭丧着脸去做”，不如寻找出乐趣；然后运用设问句“凡职业都是有趣味的，„„为什么呢”，转入论述为什么要乐业，列出了四个理由。

梁先生首先说明“苦乐全在主观的心”，人应该“从劳苦中找出快乐来”，然后从四个方面论证“凡职业都是有趣味的”。这四个方面可概括为：睹其变化乐、奋斗前行乐、竞争得胜乐、杜绝游思乐。（加点字板书，可根据学生回答板书。）

（3）在这一部分中，作者运用了哪几种论证方法？

明确： 作者主要运用了事例论证和道理论证。

（4）文中说“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。

明确：首先是有一份正当的职业，不能“饱食终日，无所用心”；对于所做的事，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。

（3）请为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。

教师可以自己的教育快乐观证明职业是有趣味的：“在浅薄浮躁与急功近利的今天，语文给了我一片宁静的天空，一颗自由的心灵，一份自在的生活，一袭自然的情感。在语文园地里耕耘，我快乐！”

五、质疑问难

课文中说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。”又说：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”然而，有人却引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论一下，对这个问题究竟应该怎么看。

六、课文小结

本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。

课文结构层次清晰。开头就开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来，分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性；最后，总结全文旨意。

本文在论证上的最大特点，就是大量引用经典、格言。

在语言上，充分体现了口语和演讲的巧妙结合。

七、教后反思

【资料宝藏】

1、梁启超：数十年“饮冰” 凉不了的热血（祥子/文）

梁启超用《新民说》、《少年中国说》、《中国不亡论》等名篇，在前“五四”的一代青少年心中，埋下了个人自主的观念和对国家民族的情感。“五四”的文化变革产生的文化领袖如陈独秀、胡适、鲁迅等，虽然对传统都有愤激之言，却都不曾完全与旧学绝缘。在这些人的青年时代，对他们最有影响的是严复、康有为、梁启超、章太炎等人，他们鼓吹的进化论、变法、革命等观念是“五四”思潮的先声。当思想史进入“五四”阶段，严、康、章都已落在时代的后面，成为保守的象征，而梁启超则奋力追赶时代风潮。

当时的风潮若惊雷迅雨，十年前的“另类”，今日便成为“老朽”，梁启超侧身其间，可谓两岸渺茫，被时人讽为“多变”。1929年，梁启超以57岁之龄逝于北京，当时的舆论界甚为冷淡，吴宓事后表示了不解：“梁先生为中国近代政治文化史上影响最大之人物，其逝也，反若寂然无闻，未能比之王静安先生之受人哀悼。吁，可怪哉！”

说梁启超是中国近代政治文化史上影响最大的人物，对吴宓那代人来说，并非是夸张之语。鲁迅说自己在少年时受过严复的感召，而胡适说严复的文章太古雅，还是梁启超的影响

篇四:《关于诚信的排比句》

1、诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐!

2、诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤；诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定；诚信是高楼大厦的奠基石，诚信是市场交易的一杆秤，诚信是人生道路上的指南针；诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤；诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

3、诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

4、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

5、诚信是金，诚信是银，诚信是每个人心里的金和银。关于诚信的排比句。诚信是一种美德，()诚信是一种态度，诚信是我们的立足之本。

6、诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；诚信就象一首深情的歌，婉转悠扬，7、诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界!

8、诚信是诗圣李白的“一诺千金”；诚信是古代皇帝的“一言九鼎”；诚信是儒家学中的“事实求是”；诚信不是一成不变，而是坚守原则；不是固执死板，而是仁爱负责。

9、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

10、诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。关于诚信的排比句。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

篇五:《诚信是什么排比句》

1、诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐。

2、诚信是高楼大厦的奠基石；诚信是市场交易的一杆秤；诚信是人生道路上的指南针。

3、诚信是架在人与人之间的桥梁；诚信是沟通你与我之间的纽带；诚信是点亮心与心之间的明灯。

4、诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；诚信就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；诚信就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。诚信是什么排比句。

5、诚信是什么? 老农说，诚信是春天播下的种子，秋天结出的丰硕果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响； 教师说，诚信是推倒了墙变成的桥，是师生间真切的情感纽带，工人说，诚信是国家把工厂交给了我们，是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。

6、诚信就像是沙漠中的一杯水，可以给口渴的人们带来一丝清凉；诚信就像是远处的一盏灯塔，可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向；诚信就像是一本有益的书，可以让没有学识的人们开阔视野；诚信就像是甘甜的雨露，可以让芳芳小花儿们获得勃勃生机；诚信就像是一剂灵药，可以让垂危的病人起死回生。

7、诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。

8、诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。

9、诚信是什么?老农说，诚信是春天播下的种子，秋天结出的丰硕果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响；教师说，诚信是推倒了墙变成的桥，是师生间真切的情感纽带，是皎皎白玉兰般纯洁的师生情；工人说，诚信是国家把工厂交给了我们，是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。

10、诚信是什么?活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，( 名言警句 成功)是一张不容背叛的人生契约。

11、诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂；诚信像土，为无数幼苗提供了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成大树。诚信是什么排比句。

12、诚信是什么?诚信是孤海中一叶小舟，诚信是沙漠中一棵绿树；诚信是戈壁中一点生机。

13、诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼拔地而起；诚信是脊梁，没有脊梁人无法站立；诚信是灵魂，没有灵魂的人只能是行尸走肉。

14、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端；诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

15、诚信是高楼大厦的奠基石；诚信是市场交易的一杆秤；诚信是人生道路上的指南针。

16、诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替寒傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……

17、诚信可以增强一个人对另一个人的好感；诚信可以让一个罪人迷途知返；诚信可以让人与人之间有很多信任。诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

18、诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，引领我们向前；诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。

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