事不宜迟造句

导读：　事不宜迟造句(共4篇)广东省2014中考语文模拟试题62014年广东省中考语文模拟试题（本试题共三大题19小题，满分120分，考试时间120分钟。）姓名： 考场： 准考号： 分数：一、积累与运用（24分）1、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《事不宜迟造句》，供大家学习参考。

篇一:《广东省2014中考语文模拟试题6》

2014年广东省中考语文模拟试题

（本试题共三大题19小题，满分120分，考试时间120分钟。）

姓名： 考场： 准考号： 分数：

一、积累与运用（24分）

1、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1）了却君王天下事， 。 （辛弃疾《破阵子》）

（2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）

（3）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： ， 。

（4）唐朝大诗人白居易的《观刈麦》一诗中，最能表现烈日之下劳动者在田间劳作艰辛的诗句是： ， 。

(5) 把王湾《次北固山下》补充完整。

客路青山外，行舟绿水前。 ， 。

乡书何处达？归雁洛阳边。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出ｗǎｎ ｚｈｕǎｎ （ ）的曲子,

跟轻风流水应和着。

（2）他又在其他同乡处得知信客没有说他任何坏话,还听说从此信客已ｆù ｘｉ

áｎ（ ）在家。

（3）我们多年ｊù ｚú ãｒ ｊū（ ）的老屋,已经公同卖给别姓了。

（4）孔乙己看着问他的人,显出ｂú ｘｉâ ｚｈì ｂｉàｎ（ ）的神气。

3．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）

A．对于过去的事，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 ．．．．

B．过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。 ．．．．

C．中华民族伟大复兴的历程必然艰辛，犹如登峰造极，但世上无难事，只要肯登攀。 ．．．．

D．罗格盛赞北京奥运会是一届无与伦比的奥运会，一些外国运动员对中国的偏见化为．．．．

乌有。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A.优秀的诗篇承受着丰富和美化人们精神生活的使命。(把“承受”改为“承担”)

B.“孙中山故居”已成为珠三角很重要的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为

“旅游观光地”)

C.三年的初中生涯已近尾声，我们班同学在心里由衷地感谢班干部多年来的默

默付出。(把“在心里”去掉)

D.医学界相信，现代人众多的慢性病，如心血管疾病、糖尿病、肝病、老年痴

呆症及老化现象都是因自由基的氧化作用。所以，消除有害的自由基对身体健康和防止衰老至关重要。(把“所以”改为“因此”)

5．请仿照例句，以“友谊”为话题造句。(4分)

例句：成功要用理想去引路，要用创造力是开拓，要用汗水去浇灌。

二．阅读(46分)

（一）出师表 （诸葛亮）

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，

宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔

以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑

鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

6 ．下面加点的词语解释亨误的一项是（）( 3 分）

A ．夙夜优叹（早晚） B ．深人不毛（不长草的地方） ．．．．

C 当奖率三军（军队的统称） D ．至于斟酌损益（革除） ．．．．

7 ．用现代汉语翻译下面句子。（3分）

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。

译文：

8. “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是： 。（4 分）

（二）狼子野心

有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将

寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉。犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止干野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？

①俟：等待。 ②遁逸：原指逃跑，这里指“隐蔽”之意。

9.解释下列句中加点的词。（2分）

（1）将啮其喉 （2）信不诬哉 ．．

10.乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉。（3分）

11．这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼有什么相似之处？（用原文回答）．文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（4分）

（三）留点空白（10分）

①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留

点空白，才会快乐度日。

②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心；为他人留下三

分宽恕，人际关系就不会紧张；凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害„„但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。

③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使心灵更

畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时，留点空白给快乐，烦恼就会烟消云散；当你烦恼时，留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不前。当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道。

④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足

常乐。其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味；自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送„„人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低？靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实，且俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢？

⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，

给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。

12.综合全文，对文章理解和分析不正确的一项是（ ）(3分)

A．本文所谈论的话题有很强的现实性和针对性，对目前正在开展的“创建文明城市”、“打造和谐社会”等活动具有启发作用。

B．第②段提到了人与人在交往中应遵循的原则，和我们通常所说的“退一步海阔天空，让三分风平浪静”的处世哲学意思相近。

C．第④段中提到的“光怪陆离的表面”是指一个人一旦玩物丧志、不思进取，就会整天沉湎于花天酒地、碌碌无为的生活中而不能自拔。

D．全文语言朴实，条理清晰，说理辩证，蕴含哲理，表现了作者宽广的胸怀，积极的生活态度和强烈的社会责任感，感染力较强。

13.下面对本文论证的分析不恰当的一项是（ ）(3分)

A.第一段提出中心论点：人与人在交往中应为他人、给自己留点空白。

B.第二、三段论述为什么要为他人留点空白的道理.事不宜迟造句。

C.第四段联系现实生活的实例，论述为他人和自己留点空白的好处。

D.第五段总结全文，指出要给人给己留空白和余地，才会快乐、幸福。

14．结合自己的生活体验，你认为“人生一世”，有哪些事情“不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节”？请作简要分析。(4分)事不宜迟造句。

（四） 北京时间不到点

儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。

这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮，一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在我的视线里。

乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡！”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生，要什么样的汉堡？”这下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说：“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上八点之后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。

他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起，先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：“勇，要不晚上过来？八点

咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。

乡下父亲咬了咬牙，枯瘦的手在衣袋里摸索，似乎做出了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心里怦怦直跳。我答道：“十点！”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，你们的表快了！快了整整五分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：“对，对！快了五分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。

一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生，欢迎光临”，“先生，请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。

刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：“不——到——点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间——不到点！”“北京时间——不到点”„„

乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。

15、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）

16、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（4分）

17、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？(4分)

18、如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于

30字）（5分）

三．写作（50分）

19．阅读下面的文字，按提示和要求作文。

人的一生充满了滋味。有人说少年不知愁滋味，中年尝尽忙滋味，老年最怕孤独味。生活中处处有滋味:成功失败的滋味，爱与被爱的滋味，快乐幸福的滋

篇二:《四年语文教案完整版》

第一单元 童年的愿望

教学内容；《等我也张了胡子》、表达《我的愿望》、《播种希望的日子》、《苦糖》。 单元目标：

1、认识22个生字，会写25个字。

2、激发学生的学习兴趣，结合生活实际深入了解诗人的美好愿望。

3、体会诗的韵律美，感受本首儿童诗的内涵。

4、有感情地朗读课文。

单元学习重、难点：

1、认识22个生字，会写25个字。

2、激发学生的学习兴趣，结合生活实际深入了解诗人的美好愿望。 教材分析：

在人的成长过程中，总是对未知世界充满了好奇，尤其对于身心处于发展阶段的儿童而言更是如此。他们的愿望是那样的真诚与无邪，那样的纯真与质朴，当然也不乏些许顽皮„„可正因那个时候我们都是孩子，所以“一切皆有可能”。同时也在童年的记忆中留下了最为亮丽的一抹新绿。

单元教学措施：

本组课文中所选取的三篇文章比较贴近学生的实际生活。以诗歌形式呈现的《等我也长了胡子》写出了很多孩子的心声，容易引起他们的共鸣；《播种希望的日子》写的则是童年趣事，同时我们可以深切地感受到那份沉甸甸的希望；《苦糖》记叙的那段略带苦涩的回忆，在感受母爱的同时，也能看出作者内心的自责。

在这一部分内容的学习过程中，应注重对学生的朗读进行指导，使学生在反复诵读中理解文章内容，升华情感，引发学生共鸣。同时应鼓励学生讲述自己童年的趣事，以及那些藏在他们心底的美好愿望。

单元课时：8课时

篇三:《二年级上生字(含拼音及词语)》事不宜迟造句。

yíshìpiànshíjìchengxiàn宜（适宜 景色宜人 宜于 便宜） 实（果实 实在 实际 老实 诚实 现实 实现） 色（色彩 花色 金色 红色） 华（中华 华丽 华夏 华南 华北）

谷（谷米 谷子 稻谷 山谷 峡谷） 金（黄金 金黄 金子 金秋 金牌）

尽（尽力 尽心 尽早 尽情 尽量 尽头） 层（层次 楼层 上层 云层 表层 层叠） fēngjìncãngcìlïudiãyùxiájīnpáisâcǎihuáxià丰（丰收 丰富 丰年 丰满 丰产） 壮（壮大 壮丽 强壮 壮美 壮观）

1

波（波浪 波动 风波 水波 电波 声波） 浪（海浪 浪费 浪花 流浪）

dēngbōshēnglàngfâiliúfùmǎnchǎnzhuàngqiángguān灯（电灯 灯光 灯泡 台灯 灯笼） 作（作业 工作 作文 作品 作者） 字（写字 生字 字画 字母 汉字 文字） 苹（苹果 苹果树 苹果园）

丽（美丽 艳丽 风和日丽 绚丽 秀丽） 劳（劳动 劳力 勤劳 功劳 劳工 劳苦） 2

尤（尤其 效尤 怨天尤人） 其（其后 其次 其中 其实 其它） 区（地区 区分 区别 灾区 市区） 巨（巨大 巨人 巨变 巨匠）

它（它们 它的 其它） 安（安全 安乐 安心 安静 平安） kuàitāānquánxīnjìngpíngqūbiãzāishìjùjiàngyïuqíxiàoyuànqílìyànxuànláodîngqínkǔzìxiěhànpíngshùlïngzuîpǐnzhě块（块头 石块 土块） 站（站立 车站 站长 站台）

3

已（已经 已知 已故 逼不得已） 经（经常 经过 经文 经历 经理 经年累月） 甲（甲虫 甲鱼 指甲 甲方 甲天下） 如（如果 如今 假如 如意 如何）

好（hǎo 好处 好办 好看 友好 hào爱好 好奇） 豆（大豆 绿豆 黄豆 豆角） 识（知识 识字 识别 认识 见识 常识）zhì博闻强识 娃（娃娃 男娃 洋娃娃） 纷（纷纷 纷争 纷纷扬扬 纷扰 五彩缤纷 众说纷纭） 洼（水洼 低洼 洼地） 4

枝（树枝 枝条 花枝 枝叶） 枫（枫叶 枫树 枫林 红枫）

记（记忆 记者 日记 记号） 首（首都 首长 首先 一首歌）

于（于是 终于 青出于蓝 等于） 刘（刘海 姓刘 刘胡兰） yúliújìyìshǒuzhīfēngfēnrǎobīnyúnwāshíbïqiángwádîujiǎzhǐrújiǎhãyǐjīngbījīnglěizhànzháng

gāngtiěqínzuǐhú

xìnîngqípánjǔluï钢（钢铁 钢笔 钢琴 铁嘴钢牙） 胡（胡子 胡来 胡同 胡萝卜二胡 胡说八道） 戏（唱戏 游戏 戏曲 戏弄 拿手好戏） 棋（下棋 象棋 棋盘 举棋不定 星罗棋布 ） 弹（tán弹琴弹奏 弹性 弹力dàn子弹 弹弓） 观（观点 观看 观众 观察 参观） yǎngguānchácān养（保养 养老 闭目养神 养育 培养 营养） 琴（琴声 口风琴 琴谱 对牛弹琴） 5

歌（唱歌 歌声 歌曲 歌星） 除（除法 除去 除非 消除 开除 除夕 ） shēnchúxiaoxībǎobìshãnyùpãiyíngqín伸（伸手 伸展 伸懒腰 伸缩） 牵（牵手 牵头 牵牛花 牵挂 牵连 牵强附会） 休（休息 休闲 退休 午休） 息（消息 利息 安息 信息 叹息）

您（您好 您早 您的 ) 甜（香甜 甜美 甜品 甜蜜 甜言蜜语） 困（困难 困苦 围困 困扰 困倦） 院（法院 医院 院子 学院）事不宜迟造句。

6

yuánkùnnánwãirǎojuànyuànyīníntiánpǐnmìmìxiūxīxiántuìsuōqiānguàqiángfù员（员工 员外 少先队员 球员 学员） 响（响声 响亮 响应 音响）

qīngxiǎngyìng青（青草 青色 青年 青菜 青山） 班（上班 班级 班长 下班）

校（xiào学校 校长 校园 jiào校正） 切（亲切 关切 切记 切开 切分） jiàojiàoqiējìbān教（教学 教室 教育 教训 教养） 样（同样 一样 样板 榜样）

níngshìyùxùnyàngbǎnbǎng宁（宁静 宁愿 安宁 宁可） 室（室内 教室 图书室 温室 家室） 7

叹（叹气 叹息 感叹 叹服） 闹（闹钟 热闹 吵闹 打闹）

yuántàngǎnfúnàorâchǎojìngyuànshìwēn元（元旦 元月 元帅 公元） 哈（哈欠 笑哈哈 哈气 哈腰）

迟（迟到 迟早 迟缓 推迟 事不宜迟） 包（书包 面包 包围 背包）

qiànchíhuǎntuībāowãidànhāqiànyāo欠（欠身 亏欠 欠帐） 钟（钟表 时钟 钟点）

8

计（计算 计时 百年大计 计策 计划 计较） 身 (身边 全身 身体 ）

次（次数 次日 名次 次要 层次） 仔（zǐ 仔细 仔鸡 仔猪 ） 外（外面 外公 外出 外行 意外） 加（加法 加班 更加 加油 加工） 及（及格 及时 及早 来不及） 怦（怦然心动 怦怦地 ）

礼（礼物 礼节 彬彬有礼 典礼 礼貌） 细（细心 细节 细长 仔细 粗细） lǐbīndiǎnmàoxìcūjígãpēngwàihángjiāgângcìjìsuànhuájiàoshēnkuīzhàngzhōng

与（参与 与其 给与 与此同时） 川（山川 四川 川流不息） yǔqígěicǐchuānliúxī

zhēngchǎodîuzhànqǔ台（台球 阳台 电视台 台灯 台风） 争（争光 争吵 争斗 战争 争取 争气）

民（农民 人民 民工 民主 民歌） 族（民族 族长 汉族 家族 种族） 夕（夕阳 除夕 前夕 朝夕 ） 州（广州 苏州 州长 自治州 ）

9

亿（亿万 十亿 百亿 几亿） 洁（洁白 清洁 洁净 光洁）

祖（祖国 祖母 祖先 祖父） 曲（歌曲 戏曲 曲子 乐曲 弯曲 ） huānzǔqǔwānyìjiãxīchúzháozhōuzìzhìmíngēzúmín欢（欢庆 欢乐 欢笑 欢喜） 庆（庆祝 国庆 庆功 喜庆 ） 旗（红旗 国旗 彩旗 旗袍 旗鼓相当 旗开得胜） 帜（旗帜 独树一帜 ） 10

jiāoqípáogǔshângzhìqídúqìngxǐqìngzhùxǐ交（相交 交通 立交桥 交情 交流 ） 城（城市 长城 城府 众志成城） 市（市场 市长 市民 城市 ） 旁（旁边 身旁 旁白 旁观 旁若无人） 阴（树阴 阴雨 阴凉 阴谋） 央（中央 央求 央告 央及）

优（优先 优良 优秀 优点 优美） 图（图书 图画 图片 ）

坛（花坛 天坛 论坛 文坛 ） 国（国家 中国 外国 祖国 国宝 国际 ） 11

jīngtánlùnguïzǔjìtútúyīnmïuyāngqiúgàojíshìpángguānruîwútōngqiáoqíngliúchãngchãngfǔzhì京（京剧 北京 东京 京城） 泪（泪水 眼泪 泪光 流泪 ） yōngjùlâi拥（拥挤 拥护 拥有） 抱（拥抱 怀抱 抱住）

shēnhùhuái申（申办 申请 申述 申明 ） 扬（表扬 扬州 扬手 飞扬 飘扬） xiāngyángbiǎopiāo相（xiāng相互 相同 相信 xiàng相貌 首相） 互（互助 互相 互补 互爱）

yìpǐfuxìnhùzhùbǔyáng洋（海洋 太平洋 洋溢 洋气 得意洋洋） 匹（马匹 布匹 匹夫 一匹马）

12

打（打架 打量 打扮 打点 没精打彩） 接（接头 接力 连接 接风 接受 ） 故（故土 故乡 故人 故事 事故 故意 ） 讲（讲话 讲台 讲课 讲述 讲理 讲究） jīnggùjiǎngshùjiūdǎjiàliàngbanjīngjiēshîu惊（惊奇 吃惊 惊人 惊动 惊喜 惊心动魄） 候（时候 气候 候车 等候 问候） 指（手指 指名 指点 指挥 指示 屈指可数 指手画脚） 奇（奇怪 奇观 好奇） zhǐhuīshìqūjiǎopîhîuděng

cùnchǐluî

bǔxíchōnggōngkâláo寸（尺寸 寸草不生 方寸 寸步） 落（落叶 落后 下落 落空 ） 补（补品 补课 补丁 补习 补充 于事无补 ） 功（功课 功劳 成功 功夫 ） 拔（拔苗助长 拔河 拔草 海拔 提拔） 助（助手 帮助 助人 为乐助长） 取（取走 取长补短 取消 争取 吸取） 所（所以 所有 所在 场所 不出所料） 13

抬（抬头 抬走 抬高 抬爱 抬杠 不识抬举 ） 答（回答 问答 答案 报答 答非所问 ） 信（相信 信用 写信 信任 信心） 还（hái还是 还有 huán还书 返还） 错（对错 出错 过错 交错 错觉 ） 沿（沿海 井沿 沿路 沿岸 边沿 沿革） 际（无边无际 交际 实际 国际） 蛙（青蛙 蛙泳 蛙鸣 井底之蛙） 14

言（自言自语 语言 方言 言行 ） 怪（奇怪 古怪 责怪 大惊小怪 ） 每（每天 每时每刻 每况愈下） 挂（挂念 挂历 挂号 牵挂） 哇（走啦 好哇 ） 治（治理 治安 治国安民 治病） 慢（慢跑 快慢 缓慢 慢条斯理） 棵（一棵树） 15

chuānzhìlǐānbìngmànkuàihuǎnsīkēměikâyùguàwāyánguàiqízãjīngjìjiāoshíwāyǒngmíngcuîguîjiāojuãyánànbiāngãxìnrânháifǎnbázhùzhùqǔduǎnxiaozhēngxīsuǒchǎngliàotáiàigàngjǔdábào穿（吃穿 穿衣服 穿山甲 水滴石穿） 弯（弯路 弯腰 转弯 弯曲 拐弯抹角）

shēndànbáozěnnàidīwānyāoqǔguǎimǒqiǎn浅（深浅 浅淡 浅见 浅薄 ） 怎（怎么 怎样 怎能 怎奈 ）

漂（piào漂亮piǎo漂洗 piāo漂流 漂泊） 思（思想 思路 思考 意思 思念） 比（对比 比如 比较 比方 无与伦比） 啊（吃啊 走啊 唱啊）

服（衣服 服气 佩服 西服 服从） 啦（飞啦 跑啦 来啦） 16

号（hào号外 号召 号码 记号 háo号啕大哭 号叫） 伤（伤心 受伤 伤口 伤害） 吸（呼吸 吸引 吸取 吸收 ） 夫（fū大夫 夫人 农夫 丈夫） 极（北极 极端 极限 极点 极目四望） 汗（出汗 汗水 汗马功劳 汗颜） biǎojíduānxiànhànyánxīhūyǐnqǔshōunïngzhànghàozhàomǎjìháotáoshānghàifúpâilābǐyǔlúnāxǐliúbïsīxiǎngkǎoniàn表（手表 表面 表达 表现） 示（表示 示意 展示 请示 示范 不甘示弱） 17

告（转告 告示 告别 告诉 报告 广告） 兔（白兔 龟兔赛跑 守株待兔） chuàngàobiãsùbàotùguīmiànxiànshìzhǎnqǐngfàngānruî串（串通 串连 串门 羊肉串） 诉（诉说 诉苦 告诉 申诉） 颗（颗粒 一颗石子）

húlítōngsùgàoshēnkē猴（猴子 猴头 猴年马月） 狐（狐狸 狐朋狗友 狐步） 狸(狸猫 狸子) hïu

zhãjiùkîujīnjìjiào

dúdāntâmǎn折（打折 折旧 折回 折纸 折扣） 斤（斤两 斤斤计较 公斤 斤斗dǒu） 独（独自 单独 独特 独立） 满（满意 满足 满面春风 自满） rïng容（容易 笑容 容许 宽容 从容） 易（交易 平易近人 易人 易手 贸易） tiāoyìkuāncïngmào挑（挑水 挑食 挑选 挑剔 挑三拣四 tiǎo 挑战 挑拨） 根（树根 根本 根除 根据） 18

xiaoxuǎntījiǎngēnchújù消（消灭 消息 消气 消失 消化 消闲） 板（黑板 板报 木板 老板 呆板） 采（采集 风采 采取 开采 采访 没精打采） 傍（傍晚 依傍 依山傍水 傍午) 背（bēi背负 背负 背带bâi背心 背诵 背景） 椅（椅子 桌椅 躺椅 椅背） qīngfùsîngjǐngyǐzhuōtǎngcǎiqǔbàngwǎnyīyīmiâxīshīxiánbǎndāi清（清凉 清除 清水 清闲 清楚 清洁） 但（但是 但愿 但凡 不但）

19

吐（tǔ吞吞吐吐 谈吐 扬眉吐气 tù呕吐 吐沫 吐血） 铅（铅笔 铅球 铅字） 注（注意 注目 关注 注视 全神贯注） 景（风景 景色 景点 景况 景气） 拿（拿下 拿手 捉拿 拿捏 十拿九稳） 由（由于 自由 理由 原由）

课（上课 课间 课本 课文 课堂） 桌（同桌 课桌 书桌 桌布 ） 笔（笔记 笔画 画笔 笔直 妙笔生花） 术（美术 技术 手术 学术） 20

扎（zhā扎堆 扎实 扎手 扎根zhá挣扎zā包扎） 松（松树 放松 轻松 松紧） xìngzāduīzhēngbāosōngqīngjǐnbǐshùkâzhuōkâbùnázhuōniēwěnyïuzhùshìshãnguànjǐngkuàngtūntányángmãiqìǒutùmoxiěqiānxiánchǔjiãdànyuàn幸（有幸 幸运 幸好 庆幸 幸灾乐祸） 抓（抓住 抓药 抓差 抓紧） 坏（坏人 好坏 坏处 破坏 气急败坏） 祝（庆祝 祝福 祝愿 祝贺） 句（句子 造句 句号 句法 句读） 福（幸福 福气 福利 口福） 21

第（第一 次第 及第 书香门第 落弟） 之（总之 之前 之上 之流 ）

直（正直 直觉 直线 直言不讳） 轮（车轮 轮流 轮船 年轮 ）

布（布料 布告 发布 布置） 路（道路 马路 走路 思路 出路 ） xiànbùliàogàozhìlùdàozǒusīchūzhíjuãhuìlúnliúchuándìcìjízhījùzàodîufúpîbàizhùyuànhâyùnqìngzāihuîzhuāyàochāijǐn现（现在 现金 现实 发现 出现） 期（星期 期待 期限 周期 不期而遇） 当（dāng应当 当然 充当 当心 dàng上当 恰当 典当）

lìngqiàdiǎnqīxīngdàixiànzhōuãryù令（命令 号令 下令 口令 令人信服） mìnghàoxìnfú

篇四:《观察日记泡豆子300字》

篇一:观察日记泡豆子
    今天老师给我们布置了一篇观察日记，你们回家做一个泡豆子的实验。"。我心里想:我可以泡豆子啦 
回到家之后，我告诉妈妈:[老师给我们写观察日记，需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗 "妈妈立刻拿出一个大碗，舀出一勺豆子，倒进碗里，这里有红豆、黄豆、绿豆。观察日记泡豆子300字。它们躺在碗里，挨挨挤挤的，颜色非常好看。
刚开始豆子好像没什么变化，过了几个小时后黄豆就膨胀了，比原来大了好几倍。
过了一两天，在我认真的看护和焦灼的等待中，豆子果然没有让我失望，它渐渐地饱胀了，并从中间长出了一点儿细丝，不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林，挨挨挤挤，好象都在炫耀自己:[看，我长得多高呀--"。
所谓[一份付出，一份收获"，说得一点都没错。"
篇二:观察日记泡豆子
    我一直想知道豆子是怎样发芽的。
    这一天放学的时候，老师留给我们一项特殊的[任务"那就是泡豆子。观察日记泡豆子300字。
    回到家，我顺手抓了几颗绿豆，把它们放在一个约十几厘米高的杯子里，并加满水，这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。
    第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作对似的，一点变化也没有。我自我安慰地说:[这是第一天，变化不太大，再等几天，可能就发芽了。"
    第二天，我发现水位下降急速。它们真能[喝"啊。我还发现，绿豆表面裂开一条小缝，指不定从里面钻出什么来。
    第三天，我已经快没信心了，心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜:豆子竟然发芽了，最长的芽有一两厘米呢!
    功夫不负有心人，看到豆子发芽了，我好高兴!
篇三:泡黄豆
    今天放学回家，我拿了一点黄豆，放进小碗里，倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对，我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我，要几个小时后，黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动，好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时，我就迫不及待地前去侦查，谁知，它竟然如此沉得住气，来个按兵不动。我不由焦急起来，心里暗暗说:[小黄豆，你快点变化呀，别让我不耐烦了!"可小黄豆不为所动，好像跟我闹脾气，依然我行我素。过了三个多钟头，谢天谢地，小黄豆终于心软了，有了一点儿细微的变化，一粒粒的颜色变淡了。[你总算中了我的招了"我有一丝的窃喜。
篇四:泡豆子观察日记100字
    (1)泡豆子
    今天，老师告诉我们要做一个小实验:观察黄豆成长记。听到这个消息后，班里立刻炸开了锅，大家叽叽哇哇的说着，看得出来同学们都很兴奋，激动。
那[豆子几天能长大?"[中间需要换水吗?"[怎样才能让豆子长的更快?"一系列的问题绕得我满脑都是。回到家，我就迫不及待地开始泡豆子了。
  我先接点水，再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头，又像一颗挨一颗的弹子，远看像一粒粒断了线的珍珠。[年轻"的黄豆们很爱美，一个个不愿挨着别人，生怕碰伤自己了，带有[皱纹"的，[年老"的黄豆们互相簇拥，好像水太凉了，他们想取暖似的。
  带[皱纹"的黄豆都有一个弯弯的印，好像他们想发芽，在对我笑呢。
有的黄豆还在动，好像太挤了，睡不成一样；还有在动的好像是觉得自己太胖了，不能漂起来似的。
我的小豆豆，我时时刻刻关注着你，你什么时候才能发芽------
    (2)小豆快发芽了
    等着小豆发芽好像印在了我的脑海里，一会儿不看它，心里就发慌。
    今天，当我再次看小豆时，发现它们身上有的有一道裂缝，好像饱胀的马上要破裂似的，有的[晚长"，身上还没有一点痕迹；有的[超速生长"，已经开了，我真为我的小豆豆们感到开心，骄傲，愿它们能更快发芽。
快发芽的小豆豆们似乎也感觉到了，一个个都想把裂缝弄得更大，给我一张更灿烂的笑脸。
    喔!忘了告诉你们了，我的小豆豆在星期五的早上就已经长高了，有的成了大姑娘，有的变成了帅小伙，长大后的它们更像一颗颗亮闪闪的钻石。
小豆身上有一种生味，但在我闻来却是一种清淡的香味，可能是我太喜欢它们了吧。
    小豆，你就像是一把钥匙，锁着我的心，让我时刻想着你。小豆，你想一块布，包着我的心头，让我记着你------
    啊!小豆，我喜欢你!我要陪着你长大!
    (3)小豆发芽了
    今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆们。顿时，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆发芽了。
    有的小豆的芽像一个小秤钩，好像能挂衣服；有的卷了起来，像[龙卷风"；有的才翘起来一点，小一只只小蝌蚪在找妈妈；有的还在小豆身体里，好像[娃娃"不愿离开妈妈一样，真是太有趣了。
      小豆，我既替你们感到高兴，有为你们担心，高兴的是你们长大了，发芽了；担心的是你们马上将变成我的大餐了。
    (4)吃豆芽前
    今天，一回到家，我就去看我的豆芽，它们都长大成型了，一个个像英俊的士兵。
    想着我精心培育，照料的小豆豆们马上要成为我的大餐时，心里多少有些伤感，一种说不出的滋味涌上心头，好像一个个小生命在我的手中消失了。
还好，妈妈告诉我今晚饭已做好，明天再炒吧。真是[山重水复疑无路，柳暗花明又一村"，我的心里非常高兴，因为豆芽终于可以维持一夜的生命了。
    相信我的小豆芽们会给我一个惊喜，在一夜之间快快长大，让它长的更胖，尾巴翘的更高，让我美美地吃上一顿吧。
篇五:种绿豆
2012年9月17日 星期一 晴 
    今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。 
2012年9月18日 星期二 晴 
    今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。 
2012年9月20日 星期四 阴 
    我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说:[傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。"[嗯!"说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。    我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。 
2012年9月21日 星期五 晴 
    今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理:只要善于观察，就会有所收获。
篇六:泡豆子观察日记
9月25日 星期一 阴
    今天老师给我们布置了一项有趣的作业――泡豆子，然后进行观察。我有点兴奋，在日常生活中我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽来。
    我一回家便抓了一把豆子，把它放到一个盛满清水的杯子里，刚放下去时豆子你拥我挤，好象是顽皮的孩子在争水喝。
    过了一个小时，我去看了看豆子，有的浮出了水面。我感到很纳闷:为什么这些豆子会浮在睡眠呢?我捞出一颗浮在水面的豆子，用手一捏，一股水边从豆子里冒了出来溅在我的脸上，再一看豆子就只剩下[衣服"了，原来是坏掉了的。
    又过了一个小时，我又去看看豆子。有的豆子变大了，好象鼓着自己全身的力气，要证明自己长大了，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。
    真希望豆子能早点发芽。
9月26日 星期二 阴
    今天，我一放学我就迫不及待得跑到杯子前看豆子。
    只见豆子越来越大了，颜色变得更淡了。凑近一闻，还有一股豆香味，但是水的颜色变黄了。再仔细一看，有的豆子还是硬硬的，就像个倔强的孩子，有的满脸皱纹，就像老太太的手背一样，有的分成两半，像是一张张开的大嘴，又像开放的鲜花，有的只裂了一条缝，让人有一种想把它掰开一看究竟的欲望。
    豆子呀，你什么时候才长芽哦?
9月27日 星期三 阴
    终于放学了，回到家我扔下书包就去看豆子。
    只见分成了两半的豆子比昨天多了，有的分开的一半还在水里游来游去，像小鱼一样，有的越来越大了，变成了一个胖娃娃，有的因为坏掉了，毫无生气的躺在水面上，用手一捏就冒出一股带着臭味的水来。突然，我惊奇的发现，有的饿豆子开始长出小芽了，真是工夫不负有心人啊，终于看到芽了，我高兴的手舞足蹈。
    可是水的颜色比昨天还要黄，而且凑近一闻还有臭味，我想是该给豆子换水了。我把杯里的水倒到水池里，再盛了一杯清水倒入杯子里，只见豆子欢蹦乱跳，快乐的不得了，一顶是因为又可以喝新鲜的水了。过了一会儿，它们好象是玩累了，躺在杯底安静的睡着了，像一个个可爱的小宝宝，说不定还正做着美梦呢!
    我越来越渴望看到豆子长出豆芽了。
9月28日 星期四 阴
    放学后，我又像往常一样，走到杯子前看看豆子有什么变化。
    哎呀!怎么水比昨天少了很多?它们的吸水量可真大啊!难怪长得这么胖。瞧，很多豆子还撑破了肚皮，长出了嫩嫩的芽，就像一个豆子姑娘，那小芽就是他们的羊角辫，真可爱呀!
    有的还没有撑破，但是裂开的缝隙比昨天要宽，我知道，他们正用自己所有的力量要去掉身上的束缚，让大家知道它长大了，它是最棒的。
    看到豆子的变化，我兴奋极了，我想明天一顶会有很多豆芽长出来的。我怀着期盼进入了梦乡。
9月29日 星期五 阴
    今天在学校我一直都惦记着我的豆子，猜想着它们会给我带来什么样的惊喜。一放学，我便冲出学校飞奔回家。
    一进家门，我连书包都没放下就先跑到杯子前。眼前的一切让我目瞪口呆，如青天霹雳一般席卷了我的整个身躯。杯子倒了，一颗颗豆子滚落到书桌上，杯子了的水已经全部流出来了，水顺着书桌流下了，留下了一条淡淡的痕迹。这是怎么一回事?到底是谁干的?我又伤心又气愤，眼泪也不争气的流了出来。
    就这样放弃吗?我该怎么半?望着躺在桌上的豆子我心疼极了，它们原本是有弹性。饱满的，现在却变得很干燥，仿佛就快要死去了。要是再把它们放到杯子里，装如水能把它们救活吗?不试试怎么知道?对，试一试，总比什么都不做强吧。
    我飞快的跑去盛了一杯水，把豆子轻轻得放入杯子，水一下字漾起了一团水波，还发出[咕咚、咕咚"的声音，真好听，我想这一定是豆子们在唱歌。
    希望豆子能恢复到原来充满生机的样子，我在心里祈祷着。
    过了一个多小时，我放心不下豆子又跑去看。呀!水变少了，一定是因为豆子太饥渴了，所以就努力的喝水。看，豆子身上的裂缝逐渐张开了，正咧着嘴对我笑呢，仿佛在说:[谢谢你救了我们。"
    我一颗悬着的心终于放下了，希望之火又重新被点燃。
9月30日 星期六 晴
    我今天起得特别早，因为心里老担心着豆子。
    我走到桌前顿时眉开眼笑，豆子的皮都没有了，浑身光溜溜的，就像刚出生的婴儿一样，又像花儿正脱落下一片片花瓣，裸露出中间的花蕊，美丽极了。原先细小的豆子现在也变大了，水面上漂浮着它们脱下来的衣裳，又像是一只只小竹排。豆子裂开形成一道宽约一厘米的空隙，里面长出的小芽又长长了，不在是梳着羊角辫了小女孩了，而是一个长发飘逸的妙龄少女了。
    啊，我好激动!我终于种出豆芽来了，看着细细的豆芽我开心得笑了，我尝到了成功的滋味，真甜!
篇七:黄豆的变化日记
   (一) 9月23日
    这周老师的观察日记是泡豆子。
    昨天一回家，我就到厨房，抓了三大把黄豆放在了一个透明的玻璃盆里，我接着往里放了比黄豆高出一倍的水。然后我就去做作业了，想过一会儿再来看它们的变化。
    没泡之前，黄豆是土黄色的，圆圆的，硬硬的，像一颗颗小金豆子。泡了一个小时后，豆子就有了变化，变大了一些，外皮变得皱皱巴巴的，我捏了一下，豆子变软了。
    今天早上我来看豆子，哇!吓了我一跳，变化可真大呀!盆里的水都被豆子吸走了，现在的豆子变得比以前大了两倍，从以前的圆形变成了椭圆形，颜色也变成了浅黄色，异常饱满，像一个个可爱的胖娃娃一样。
    我又给它们加了一些水，看看明天会有什么变化吧。
   (二) 9月24日
    今天一大早，我就跑到厨房里想看看我的黄豆又有了什么变化。我一看，咦!黄豆怎么没有什么变化呀?还是昨天的样子。我有点儿失望。顺手捞了几个一看，豆子在那层半透明的薄皮里面长出了一个个尖尖的小牙，不仔细看的话还真看不出来耶。我一下子就变得开心了!

相关热词搜索：事不宜迟 事不宜迟的意思