造句,喜不自胜

导读：　造句,喜不自胜(共4篇)中考选词造句题型1、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写小草景象的话。(80字之内）密密匝匝 蘑菇 喜不自胜 人迹罕至 玲珑剔透 幽径 绵延 嘈杂院子里，墙角下，铺满了密密匝匝的小草 ，嫩嫩的，绿绿的。草丛里，小蘑菇们也不甘寂寞了，打开...

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篇一:《中考选词造句题型》

1、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描

写小草景象的话。(80字之内）

密密匝匝 蘑菇 喜不自胜 人迹罕至 玲珑剔透 幽径 绵延 嘈杂

院子里，墙角下，铺满了密密匝匝的小草 ，嫩嫩的，绿绿的。草丛里，小蘑菇们也不甘寂寞了，打开一把把玲珑剔透的小伞，喜不自胜地比起美来。这时，整个院子里热闹起来了。

2、从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段以时间为主题

的话。（80字以内）

A、一知半解 再接再厉 沥尽心血 与日俱增 训诫 持之以恒 健忘

B、如果……，那么…… 只有……，才……

出的音符，只有用我们持之以恒的努力才能组成一个个动听的和弦，谱出了一曲华彩的乐章，

在我们记忆的沙滩上留下了一排排深深浅浅的足迹。

3、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描

写某一位运动员的神态性格的话。(80字之内）

从容不迫 充沛 雄赳赳 更胜一筹 锋芒毕露 叱咤风云 鹤立鸡群

头黑发，高个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个

从容不迫、精力充沛的年轻人。

4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描

写父亲或母亲的话。(80字之内）

任劳任怨 黯淡 寥寥可数 心痛如割 博学多识 精打细算 文绉绉

挫折，是谁在我哭泣时带来轻轻的安慰？是我那任劳任怨的母亲。她不是博学多识的学者，日常生活中和我也只是寥寥可数的几句对话，但她的眼睛总是无微不至的关注着我的一切。

5、从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段以幸福为主题

的话。（80字以内）

A、兴高采烈 知足安命 唾手可得 毫不犹豫 亢奋 教诲 恪尽职守

B、要是……，那么…… 既……，又……

曾几何时，我们兴高采烈地偎依在父母的怀中，聆听世间美妙的话语；曾几何时，我们

漫步在林中小路，知足安命地感受着自然给予的恩赐。其实生活中的点滴都能成为我们幸

福的源泉，要是此刻喝着牛奶晒着太阳，那么也是一种惬意的幸福啊！

6、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写大

海景象的话。(80字之内）

澎湃 浩浩荡荡 梦寐以求 喧腾 诱惑 波光明灭 高深莫测

我第一次看到梦寐以求的大海。它比我想象中的大海不知要大多少倍，海水就像天色

一样蔚蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。可是一会儿，蓝色的海水却涌起澎湃的浪花，

浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望，天和海连在一起，浩浩荡荡，没有边际，一片茫茫。

7、从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格神态的话。（80字以内）

A、忍俊不禁 神通广大 滑稽 忧心忡忡 自欺欺人 矜持 彬彬有礼

B、不但……，而且…… 要么……，要么……

街上那个小丑的表演可真引人注目。他不但表情滑稽，让你忍俊不禁，而且神通广大。这不，突然从袖口变出一朵玫瑰递到你的面前，让你惊喜不已。

篇二:《苏教版三下语文补充习题答案》

三年级语文下册第1课 长城和运河

一，选字填空。

1，偏旁 诗篇 遍地

2，驾驶 书架 责骂造句,喜不自胜。造句,喜不自胜。

3，蜻蜓 蜿蜒 拖延

二，根据课文内容填空。

1，山海关，巨龙穿行，连绵起伏

2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。

3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，

是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

我们中华民族的祖先。

三，照样子，把句子补充完整。

中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间

四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。

万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五，阅读片段，完成练习。

1，美不胜收 古老

博大雄伟 绿意盎然

2，紧紧围着

看不清楚

3，八达岭长城的四季美不胜收。

春，夏，秋，冬。

喜爱。

4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。

六，连一连。

北京故宫造句,喜不自胜。

拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑

四川乐山大佛

三年级语文下册第2课 美丽的南沙群岛

一，给下列带点字选择正确读音。

难以计数选第1个，其余选第一个。

二，找错别字。

1，座布

2，仅计

三，选词填空。

1辽阔 广阔 宽阔

2蕴藏 蕴含

3胜地 圣地

四，根据课文内容填空。

1，航行 捕鱼，开垦 种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。

2，难以计数 珍贵，极为丰富 矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。

祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物 矿产资源 海洋动力。

五，阅读课文片段，完成练习。

1，画第一句。

2，标点有 逗号 2个顿号 逗号 句号

3.好像 未来 舞动

4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

三年级语文下册第3课 庐山的云雾

一，先组词，再填空。

反向 写字 暴风

返回 一泻千里 瀑布

方访 火伙 包泡

二，填上合适的词。

神秘 顶

茫茫 座

舒服 座

秀丽 条

三，写成语。

１，一泻千里

２，腾云驾雾

３，千姿百态

四，填空。

１，雄伟

２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五，根据课文内容填空。

１，千姿百态 瞬息万变。变幻无常 一泻千里。

２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六，阅读片段，完成练习。

１，千姿百态

２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了……造句,喜不自胜。

一、在加点字正确的读音上打钩。

风驰电掣 呐喊 和 奢望 选第一个

遗憾 选第2个

二、仿照例子写句子。

1、祝贺：王小明获得了科技文明奖，大家纷纷前来祝贺。

2、当初：我要好好学习，实现当初的梦想.

三、填空。

2001年 想法：刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？

2002年 表现：第一次和约翰逊并肩地站在跑道上。 想法：遗憾

2003年 表现：和约翰逊比赛10次，每一次超越他。 想法：我已经站在山脚下。

2004年 表现：跑出13秒6的成绩，第一次让约翰逊看到我的背影。 想法：成功翻越了远方的大山。

道理：只要坚持不懈地去拼搏，就一定能取得成功。

四、照样子，写词语。

1、最吝啬的人 一毛不拔

2、最快的阅读 一目十行

3、最大的变化 天翻地覆

4、最激烈的辩论 唇枪舌剑

5、 最荒凉的地方 寸草不生

6、最安静的地方 万籁俱寂

7、最有学问的人 学富五车

五、阅读片段，完成练习。

（一）

1.我总有一天会超过他的，我要继续努力。

2.最后一句。

（二）

1.省略

2.相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争

3.刘翔，你是我们中国人的骄傲。

谢谢！我会继续努力的。

4.坚持不懈的努力。

三年级语文下册第5课 雪儿

一，查字典，填空。

1，A 点 哀伤

篇三:《盘点五造句》

盘点五

1、无价之宝：老师的教导，对我来说是无价之宝。

2、理直气壮：小红没有犯错，当然理直气壮了。

3、完璧归赵：借人的东西一定要做到完璧归赵，这样才是一个有诚信的人。

4、攻无不克：妈妈是一个成功的女商人，在商场上攻无不克，战无不胜。

5、战无不胜：妈妈是一个成功的女商人，在商场上攻无不克，战无不胜。

6、负荆请罪：我惹妈妈生气了，我决定负荆请罪向她道歉。

7、同心协力：大家只有齐心协力，才能出色的完成任务

8、自有妙用：摆放在家里的冰箱自有妙用。

9、神机妙算：由于他的神机妙算,这次任务才会那么顺利。

10、踉踉跄跄：他喝了很多酒,踉踉跄跄地走回了家。

11、明明朗朗：月色明明朗朗地洒满了大地。

12、喜不自胜：他中了大奖，喜不自胜地领了奖。。

篇四:《曾国潘家书读后感》

选读<曾国藩家书>一书，原本很是偶然，做为单位里一名通讯员，主管要求自由选读一本有关提高写作能力方面的书籍，并写出读后感。徘徊间，好友许君参与的一次写作大赛得了二等奖，奖品是价值300元的文学书籍，他向我推荐了其中的这本由吉林出版社出版、中国读书网鼎力推荐的<曾国藩家书>。

家书?还是那种古文式的(好在有白话译文)，按照很多时髦同学的标准来看，家书嘛，没什么刻意复杂的行文结构，也没有现代感的写作文字技巧，平平淡淡到白开水地步的166封家信(精选出的经典部分)而已。可是，可是当我耐性的读完，没有哪一回读完一本书有如此的感怀，实际上，抛开曾国藩从小发愤苦学，6岁入塾读书，8岁随父学五经，14岁应童子试，22岁考取秀才，28岁中进士，1846年充文渊阁直学士，次年升内阁学士兼礼部侍郎衔，10年之中连升10级官至二品，誉为晚清第一重臣，一部家书赢得“道德文章冠冕一代”的称誉，乃至成为中国封建社会最后一尊精神偶像的历史背景不谈；或者抛开<曾国藩家书>中与父辈与诸弟所谈的立志、勤劳、俭朴、修身、治军、做官为政等等书信也不谈；就论<曾国藩家书>中的教子弟的读书做文之法；就论曾国藩读过的浩如烟海的书之经历，让我肃然起敬!

为什么我不能够熟练地遣词造句，运用典故?为什么我写不出的优秀的文章，文字呆板?根源呢?读书少，不学习，贪婪，投机。曾国潘家书读后感。曾国藩努力读书的严肃足以令性喜热烈漂浮的我凛凛然。

曾国潘家书读后感(二)

<曾国藩家书>是曾国藩的书信集，成书于清咸丰年间19世纪中叶)，<曾国藩家书>读后感。<曾国藩家书>记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯，近1500封。所涉及的内容极为广泛，是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。曾氏家书行文从容镇定，形式自由，随想而到，挥笔自如，在平淡家常中蕴育真知良言，具有极强的说服力和感召力。尽管曾氏留传下来的着作太少，但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养，从而赢得了“道德文章冠冕一代”的称誉，并成为中国封建社会最后一尊精神偶像。

曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有“中兴第一名臣”的美称，又有“卖国贼”的恶名。曾国潘家书读后感。近百年来对他的评价毁誉参半、褒贬不一。但是无论是欣赏他的人还是鄙视他的人，都对他所撰写的<曾国藩家书>推崇备至。时至今日，民间还流传着“为官要学曾国藩，经商要学胡雪岩”的说法。而<曾国藩家书>也不仅仅是一部记录家常的书信集，还是一部蕴含着为人处世、持家教子的人生智慧书。()家书一部，修身、齐家、治国，用心良苦!戎马卅年，立功、立德、立言，光耀后世!在当今社会，教子成材一直是困扰天下父母的最大难题，很多孩子因为成绩不好就会被贴上“笨小孩”的标签。一百多年前的曾国藩，小时候也被看作是不会读书的“笨小孩”。

公元1825年的一个夜晚，有一个14岁的小男孩正在点灯苦读。此时这户人家的房梁上趴着一个贼，他就打算等这户人家的灯都熄了，趁着黑灯瞎火他好下来偷东西。这主意是没错，这想法也没错，可问题是底下读书这孩子他特别的笨。他在底下背<岳阳楼记>，磕磕巴巴就是背不下来。倒腾来倒腾去，十几遍下来小偷都基本上会背了。这个小偷最后实在忍不住了，“噌”的从房梁上跳下去了，劈手把他手里的书夺过来，往那个桌上一扔:“瞧你个笨样，你说这文章有什么难背的?”小偷一张口，就把<岳阳楼记>背了一遍。说完了袖子一甩满脸激愤地扬长而去，东西也不偷了。很遗憾，我们不知道这个聪明的贼叫什么名字，但是有幸的是，我们知道这个笨小孩他叫什么名字，他当时名字叫曾子城，这个名字大概我们都不熟，但他后来改了个我们都特熟的名字，就是曾国藩。

曾国潘家书读后感(三)

<曾国潘家书——传忠书局刻本>内容概要:国藩之所以长久为人称道，不仅是因为他的文治武功，更是因为他的文章与道德。而他的文章、道德之精粹无不包涵于<家书>之中。在他辞世后的第七个年头-1879年，由李瀚章编、李鸿章点校的这部<曾国藩家书>由传忠书局刊刻传世，一时洛阳纸贵，四野流传，迅速成为一部争相购买的家藏典籍……

自古常言:事不过三或富不过三代，而曾氏家族能经久不衰，世代人才辈出，似乎不符合常理；这其中必有其奥秘或过人的招数，曾国藩的家书中有句名言:“有富不可享尽，有势不可使尽”，曾氏家族对后代的教育真是值得今天的人们学习借鉴的，真是人生处处是考场，人生事事是考题，人生人人是我师，曾氏家族确实在遵循和饯行这个准则，一个人只有与人为善，与人友好相处，与人平等相待方可立于不败之地；人生有四堂必修课，曾氏的家书中无不一一得以体现，无论读万卷书还是行万里路，他都既勤又恒的做到了，做的惟妙惟肖；他阅人无数，受到了名师的点悟，成功的人生哪能不走这条华山之道呢……

昨日，买来此书即读，至深夜，到45页。今日又读，细味深酌，殊是上品。凡读书之人当人手一册，越读越有味道。于我辈做人处事，世界观之反思与成型均大有裨益。听闻，毛泽东年少时于湖南一师就学之时，受业师杨昌济力荐所读之曾公家书就是这本传忠书局刻印刊本:又蒋公中正留学日本之前所读家书亦是这一版本。众所周知，曾涤生乃是千古第一完人，是毛蒋都最相钦佩之人，盖此一版本的家书，乃是二人之深窥曾氏之学的门径。可见读书必要讲版本，知版本之优劣后方可读书。是书弊端乃是评点太疏，聊胜于无:缺少校释，以点龙睛。可见是书版本虽好，但出版社(中华工商联合出版社)的编辑水平较低，力有不逮。若换成古籍、中华书局、商务等肯定会择要有所点校注释。总体而言，是好版本，是好书。收藏自读都好……

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