节外生枝造句

导读：　节外生枝造句(共4篇)五上《词语手册》答案一、《窃读记》3、（1）书柜（2）柜台（3）保险柜（4）衣柜（5）鞋柜4小心翼翼、喜气洋洋、波光粼粼、神采奕奕 息息相关、欣欣向荣、息息相通、心心相印、帘帘飞瀑、恋恋不舍二、《小苗与大树的对话》2、能文能武 自始自终 一来一往能屈能伸 自给自足 一丝一毫能说...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《节外生枝造句》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

篇一:《五上《词语手册》答案》

一、《窃读记》

3、（1）书柜（2）柜台（3）保险柜（4）衣柜（5）鞋柜

4小心翼翼、喜气洋洋、波光粼粼、神采奕奕 息息相关、欣欣向荣、息息相通、心心相印、帘帘飞瀑、恋恋不舍

二、《小苗与大树的对话》

2、能文能武 自始自终 一来一往

能屈能伸 自给自足 一丝一毫

能说能道 自言自语 一旦一夕

能言能语 自由自在 一言一行

能歌能舞 自生自灭 一举一动

3、《红楼梦》——曹雪芹——贾宝玉

《水浒传》——施耐庵——宋江

《三国演义》——罗贯中——诸葛亮

《西游记》——吴承恩——孙悟空

4、（1）空闲（2）闲聊（3）闲居（4）悠闲（5）偷闲

三、《走遍天下书为侣》

2、一台书架 一篇古文 一句名言

一首古诗 一部手机 一把口琴

一次旅行 一位朋友 一艘游轮

一扇窗户 一座宝库 一处故地

3、挚友、同窗、知己、战友、伙伴、亲友

4、一本喜欢的书，就像自己的家，可以感受温暖和甜蜜

一本喜欢的书，就像一个路标，可以指引我们走出布满荆棘的地方

一本喜欢的书，就像一汪泉水，可以给饥渴的我们带来温饱。

一本喜欢的书，就像一位老师，可以获得武进的知识。

5、他忽略了最重要的线索，西红柿可以生吃的。

每次遇到困难，他都会毫不犹豫地帮助我。

老师总能发现这个秘密的，不管你隐藏地多深。

6、（根据个人的能力，可以多选或者少选，但是不能少于三个）

四、《我的‘长生果’》

2、拂去——夏日的焦热

洒下——轻纱似的月光

挡住——冬天的寒冷

捧起——沉甸甸的果实

3、如胶似漆 如花似玉

如火如荼 如梦如痴 如痴如醉

挥汗如雨 挥金如土

4、（请到课文中找，认真抄写）

5、（请到课文中找，认真抄写）

老师，被人们称为燃烧的蜡烛，牺牲自己，照亮别人。

五、《古诗词三首》

3、ABBB

4、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 江碧鸟逾白，山青花欲燃

5、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

举头望明月，低头思故乡 露从今夜白，月是故乡明

6、“绿”是变绿的意思。有春天的色彩感觉，让人满目绿色，春天气息感受无遗。 也有动感，好像春风将绿色带到江南，吹过，然后江南便开始变绿

“闹” 不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声。

“皱” 形象的反映了水面波涛的形状，同时动态的展示了一池春水的动态之美。并承启上句，将“风”拟人化，给读者留下无尽的想象。

六、《梅花魂》

2、描写梅花的词语：傲霜斗雪 不畏严寒 娇而不艳 明霜傲雪 幽香浓烈

体坛、乐坛、教坛、歌坛

3、（1）竟（2）境（3）竞（4）收藏（5）珍藏（6）储藏

4、眷恋——怀念，留恋 折节——屈服 大抵——大多，大都

玷污——弄脏 颇负盛名——名气很大

5、（1）孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污不得的。

（2）一枝画梅，没有什么可稀罕的。

6、每逢佳节倍思亲《九月九日忆山东兄弟》

春草明年绿 《山中送别》

无边丝雨细如愁《浣溪沙》

七、《桂花雨》

2、收获的季节 急切地寻找 盛开的桂花 轻轻地落下 嫩绿的叶子 使劲地摇着

3、笨笨 绿绿 小小 香香 淡淡 久久（恰当即可）

4、月圆花好 绿水青山 迷人香气 天长地久 秋菊春兰 雨打风吹

八、《小桥流水人家》

2、水波粼粼 点缀 螃蟹干涸 蟹钳 围绕

鱼鳞 坠落 傍晚固定 解放 富饶

3、小溪：清澈见底 流水潺潺 微波粼粼 柳树：杨柳依依 依依杨柳 杨柳吐翠

日子：日月如梭 光阴似箭 红红火火

4、（见《知识大全》）

5、欣赏风景 整理衣物 打理田园 轻柔的柳枝 曼妙的舞姿 粼粼的波纹

6、潺潺：溪水、泉水等流动时发出的声音。

婀娜：形容姿态轻柔美好。

粼粼：形容水、石等干净、明亮。课文中是形容水很清澈的样子。

干涸：（河道、池塘等）没有水。

点缀：衬托、装饰，使更好看。

7、清澈见底 婀娜 悦耳 美妙和谐 日出而作 日入而息

《鲸》

2、一头鲸 一头大象 一只骆驼 一根水柱

一条鱼 一次谈话 一片海洋 一条舌头

一头牛 一头海兽 一只鸽子 一排牙齿

3、是非 成败 恩怨 存亡

渺小 巨大 抢夺 增添

4、宽敞 宽广 适应 适合

5、不是„„而是„„ 如果„„就„„ 即使„„也„„

6、虎鲸 章鱼 蜜蜂 企鹅 海牛 蓝鲸 海豚 北极熊

《松鼠》

2、敞开 挺拔 洋溢 豪情 浩瀚 云棉 明媚 矫健

3、苍劲的树木 清凉的山泉 芬芳的鲜花 绚丽的色彩

描绘画面 饱览风光 显示风度 洋溢幸福

4、像肥猪般懒惰 像小猫般温顺 像黄牛般勤劳 像豺狼般凶恶

5、既激动又兴奋 既伤心又难过 既可怜又可恨 既牢固又美观 既活泼又可爱 既挺拔又茂盛

6、大象：憨厚可爱 驯良温顺 粗壮有力 壮实

黄牛：任劳任怨 壮实有力 勤勤恳恳 辛勤

老虎：威猛 凶猛 森林霸王 猎食高手

狐狸：狡猾 阴险 身体矫健 兔死狐悲

《新型玻璃》

2、冬暖夏凉 七上八下 舍近求远 头重脚轻

上天入地 古往今来 出生入死 嫌贫爱富

3、浪费 半途而废 费心费力 废物利用

粘连 粘贴 沾沾自喜 沾光

4、盗窃 嫌弃 粘贴 噪音 废物

盖楼 赚钱 黏贴 干燥 欢庆

5、（1）即使„„也„„（2）只要„„就„„（3）不是„„而是„„（4）虽然„„但是„„ 《假如没有灰尘》

3、朝霞映晖 彩虹日晕 拨开迷雾 气象万千 古往今来 庞然大物（恍然大悟）

4、（1）你借他的东西，自然应该还给他。

（2）我热爱大自然，热爱大自然的山川河流。

（3）这个姿势非常的自然，一点也不呆板。

5、（1）漂浮 （2）飘拂（3）飘扬 （造句，通顺即可）

6、假如自然界真的没有灰尘，森林将多么干燥啊

假如森林真的没有灰尘，树叶将多么干枯啊

假如田野真的没有灰尘，小草将多么没有生命力啊

假如山川真的没有灰尘，彩虹将不会出现

《钓鱼的启示》

2、请求 要求 恳求 奢求 乞求 哀求

（恳求）（要求）（哀求）（乞求）

3、月初的月亮叫新月 月末的残月 十五的月亮叫满月 明亮的月亮叫明月

4、水花四溅 钓鱼 小心翼翼 皎洁 诱惑 告诫 辩论 鱼饵

贱卖 上钩 希冀 绞死 刺绣 盗贼 辨别 耳朵

《通往广场的不止一条》

2、美丽的村庄 干净的街道 勤劳的妇女 大型的展览

熟练地操纵 努力地订货 潺潺地流出 伤心地告辞

3、（1）闪现（2）展现（3）敬爱（4）亲爱（5）可爱（6）忽然（7）突然（8）猛然

4、意料之中用果然 毫不犹豫用断然 非常明显用显然 十分突然用忽然

理所当然用当然 一定发生的用必然 清楚明白的用了然 不知所措的用茫然

5、星罗棋布 大喜过望 垂头丧气 心灵手巧 与众不同 络绎不绝（造句通顺即可）

《落花生》

2、（1）B（2）A（3）C（4）A（5）B（6）C

3、(1)辨 须 (2)像 枝 生 慕(3) 暮 墓 幕(4)争辩 辫子 辨析 辩论 辨认 发辫 辨别 狡辩

《珍珠鸟》

2、蛇的住处称洞 狗的住处称窝 虎的住处称穴 兔的住处称窟

鸟的住处称巢 牛的住处称棚 鸡的住处称笼 马的住处称厩

3、一阵叫声 一条藤蔓 一盆吊兰 一个脑袋

一只海豚 一只小鸟 一朵牡丹 一辆卡车

4、简易的竹条 温暖的巢穴 细腻的绒毛 美好的境界 深幽的丛林 滚圆的身子

5、茂密-稀疏 大约-明显 宁静-吵闹 简单-复杂 细致-粗糙 可人-讨厌

6、把吊兰的一串串小叶比作碧玉

(课文中找出即可)

《有趣的汉字》

2、删（删除）鸿（飞鸿）锥（锥子）箫（吹箫）

册（图册）宏（宏伟）维（维护）萧（萧条）

3、七 磨 驼 军 丸 乖 田

4、飞机上吹喇叭——高明（鸣） 四两棉花——谈（弹）不上 老虎拉车——谁敢（赶） 膝盖上钉掌——离题（蹄）太远 骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩） 石头蛋腌咸菜——一言（盐）难尽 《我爱你，汉字》

2、挥汗如雨 挥金如土 貌美如花 一贫如洗 视死如归 倒背如流 兵败如山

3、得力主将 百依百顺 刻不容缓 其乐无穷 默默无闻 随心所欲

4、（到课文中找）

5、王羲之《兰亭序》 颜真卿《多宝塔碑》

柳公权《玄秘塔碑》释怀素《苦笋帖》

黄庭坚《松风阁诗》苏轼《黄州寒食诗贴》

《地震中的父与子》

2、希望 盼望 期望 奢望 失望 绝望 （1）盼望 （2）期望（3）绝望（4）希望

3、疾苦（1）积劳成疾（2）疾言厉色（4）

疾步（3）疾恶如仇（4）疾风骤雨（3）节外生枝造句。

4、只要„„就„„ 无论„„都„„ 因为„„所以„„

5、（联系课文和老师课堂的讲解）

《慈母情深》

2、俭朴 艰苦 褐色 掏钱

捡起 坚强 口渴 淘气

3、感动 感恩 感谢（1）感动 （2）感谢（3）感恩

4、牵肠挂肚 呕心沥血 良师益友 察言观色 捕风捉影 提心吊胆

奇形怪状 能说会道 手舞足蹈

《“精彩极了”和“糟糕透了”》

2、慈祥的母亲 警告的声音 漂亮的衣服

精彩的演出 创作的灵感 谨慎的猎人

努力地爬行 兴奋地鼓掌 不住地点头

3、邮局 香油 笛声 启迪 邮票 技术 树枝 歧途 杂技 伎俩

4、严厉 勉励 权利 美丽 日历 利益 厉害 历练 再接再厉

5、迫不及待 得意扬扬 一如既往

6、虽然„„但是„„ 既„„又„„ 因为„„所以„„ 尽管„„但是„„ 《学会看病》

1、（1）A C(2)B A（3）C A

2、忐忑不安 雪上加霜 按图索骥 毫无疑问 喋喋不休

3、喜笑颜开 悲痛欲绝 扬眉吐气

一表人才 其貌不扬 婀娜多姿

落落大方 彬彬有礼 温文尔雅

5、椅子 骑马 证件 征战 怔住 仇恨 很好 后跟 沙漠 抄写 吵闹

6、（1）少先队员不能说不文明的话。

（2）尽管狐狸最狡猾，可是狐狸尾巴总要露出来。

（3）（课后日积月累）

篇二:《下册量词识字》

回复：人教一年级语文下册期末分类复习题

量词集中复习一群小鸟 一个问题 一个树坑 一棵树苗 一棵小树 一处风景 一场球赛 一脸疲劳 一个秘密 一双小手 一张画 一个女孩 一个艳阳天 一双鞋子 一家人 一只鸟蛋 一只小鸟 一个松果 一棵松树 一片树林 一条小路 一辆小车 一把扫帚 一种花草 一张小嘴 一些东西 一朵水花 一把小伞 一根水草 一只蚂蚁 一座花坛 一群蚂蚁 一阵雷声 一条蛇 一条尾巴 一头老牛 一只燕子 一件事情 一群娃娃 一些谜语 一次活动 一片清凉 一口水缸 一块石头 一头大象 一堵墙 一根柱子 一杆大秤 一艘大船 一条线 一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 一畦秧苗 一块稻田 一方鱼塘 一座果园 一道小溪 一孔石桥 一竿翠竹 一群飞鸟 一面队旗 一把铜号 一群红领巾 一片欢笑 一口井 一块石碑 一片菜地 一匹骏马 一座公园 一车白菜 一包菜子 一担白菜 一只狮子 一个孩子 一些花种 一盆鲜花 一丝表情 一串雨点 一位叔叔 一场秋雨 一群小虫 一个斑点 一个桃子 一条大河 一座桥 一幢房子 一位专家 一列火车 一节车厢 一个创举 一名司机 一群蝌蚪 一只乌龟 一只青蛙 一道闪电 一台机器 一个木瓜 一块玉米地 一棵桃树 一个西瓜 一只白

兔 一个塑料袋 一只萤火虫 一包塑料管子

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2008-03-05 15:34 |只看楼主 4#

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wangluo节外生枝造句。节外生枝造句。

回复：人教一年级语文下册期末分类复习题 

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词语表（一）《识字1》万一 复习 反复 复苏 苏州 柳树 柳叶 歌唱 歌声 跳舞 结冰 泉水 一齐 争取 取笑 雪花飞舞 百年 桃红柳绿 百花齐放 泉水丁冬 看齐 冰天雪地 百鸟争鸣 一丁点儿 万众一心 力争上游 鸣不平 百叶窗 1《柳树醒了》苏醒 睡醒 春雷 雷雨 打雷 雷声 洗澡 枝头 树枝 枝叶 柳枝 心软 发软 梳头 梳子 树梢 柳梢 玩 耍 耍把戏 雷公公 2《春雨的色彩》毛线 电线 针线 有趣 乐趣 趣味 欢快 欢乐 休息 出息 雨滴 年底 海底 论文 争论 淋雨 水滴 颜色 题目 出题 问题 答题 难题 洒水 油画 油田 飘洒 底下 紫外线滴水组别博士

成冰 滴水穿石 五颜六色 水淋淋 3《邓小平爷爷植树》种植 节目 岁性别 月 几岁 年岁 岁数 年龄 高龄 栽树 栽种 行走 行人 站台 车站 站保密 立 经常 经过 扶手 扶正 亲自 乡亲 父亲 母亲 亲情 已经 已往 人积分6880 行道 植物园 邓爷爷 欢天喜地 欢声笑语 欢声雷动 节外生枝 日行帖子6850 千里 4《古诗两首》见闻 新闻 写诗 诗歌 作诗 古诗 古文 古人 用注册时间 处 香烟 烟花 到处 童年 醉了 睡眠 冬眠 童话 连忙 帮忙 居住 故2008-01-25 居 首长 首都 散会 散步 村长 乡村 村居 让人心醉闻鸡起舞 古色

古香 大忙人 一首诗 《语文园地一》评比 好评 访问 家访 轿车 花

轿 饭钱 金钱 局长 邮局 邮包 邮件 挤满 挤牛奶 一笔钱《识字2》

父母 懂事 教学 教师 认错 认真 认识 错误 事情 改正 愿意 心愿

许愿 愿望 情愿 碗筷 洗碗 破碗 花碗 竹筷 扫地 打扫 夸大 夸张

改动 错过 故事 心事 父亲 祖父 母爱 外貌 懂礼貌 听不懂 知错就

改 5《看电视》完全 奇妙 完整 做完 奇怪 奇特 美妙 了却 精彩 精美 精神 比赛 赛跑 赛马 赛事 关心 关门 关掉 调换 换人 球员 员工 队员 音乐 声音 舞蹈 全家 书写 写字 爸爸 妙笔生花 手舞足蹈 闻鸡起舞 6《胖乎乎的小手》喜欢 一张 刚才 贴画 白墙 墙上 替换 拖鞋 拖地 皮鞋 棉鞋 球鞋 鞋帮 帮忙 帮助 变化 变脸 事情 心情 热情 高兴 开会 笑脸 看着 等一等 胖乎乎 7《棉鞋里的阳光》棉鞋 棉花 棉被 盖住 盖子 中午 午饭 午间 丰收 收发 收入 收成脱衣 脱帽 平躺 躺下 合格 格外眼睛 眼光 眼色 合眼 摆脱 摆放 摇摆 晒太阳 收本子 8《月亮的心愿》窗帘 女孩 竹帘 背包 背后 装满 服装 生气 气球 大气 打气 热气 另外 顾家 照顾 回顾 生病 心病 太阳 太太 劳累 太累 医生 学医 医学 悄悄 悄声 离开 离别 远离 住户 户主 早晨 早读 出去 亮光背课文 亮晶晶 另一个 顾不上静悄悄 家家户户《语文园地二》买票 送票 元旦 一旦 值日 值周 值得 篇章 一篇 遍地 遍身 火车票 满山遍野《识字3》云雾 晨雾 雾气 大雾 秋霜 冰霜 霜天 下霜 朝霞 朝日 今朝 晚霞 红霞 夕阳 蜜蜂 蜂鸟 蜂王 蝴蝶 飞蝶 碧野 碧海 碧绿 碧空 紫色 紫红 桃李 杨柳 杨树 白杨 优秀 秀美 秀丽 香味 一朝一夕 和风细雨 万紫千红 千奇百怪 山清水秀 9《两只鸟蛋》鸟蛋 鸡蛋 鸭蛋 蛋黄 取下 取走 领取 取得 取笑 凉快 冰凉 凉水 凉风 肯定 决定 定局 捧场 捧住 连夜 连接 连队 轻声 轻快 仿佛 仿造 仿古 抬头 抬举 抬升 投入 投票 投向 听到 唱歌 说唱 轻音乐 向日葵 轻言细语 举手投足 耳聪目明 10《松鼠和松果》聪明 活泼 生活 活动 泼洒 忽然 忽视 然后 如果 如愿 假如 总是 总理 总结 后面 以往 主动 主题 主体 意见 愿意 眨眼睛 泼水节 飘飘然 忽冷忽热 和好如初 11《美丽的小路》先前 鹿角 慢慢 慢车 堆积 积木 鼻尖 鼻音 头脑 袋鼠 口袋 奇怪 推让 推广 推车 车辆 赶路 久远 不久 晒干 净化 脑门 梅花鹿 一辆车 积少成多 大惊小怪 12《失物招领》失去 高级 同意 观看 围墙 包围 工作 准许 准点 备课 备用 队旗 才能 刚才 请坐 请教 双方 双亲 各自 少先队 各种各样 走马观花 同心合力 万无一失《语文园地三》写字 生字 古代 舌头 炒面 炒菜 一页纸 下一代 一秒钟 左右开弓 《识字4》 蜻蜓 开展 展开 展望 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 白蚁 运用 运行 蝌蚪 蜘蛛 上网 网站 网虫 鱼网 13《古诗两首》 所以 所长 牧童 牧民 牧场 捕捉 追捕 捕鱼 关闭 立正 起立 立马站立 水池 天池 可惜 珍惜 爱惜 阴雨 阴天 阴阳 晴天 晴空 柔和 温柔 露水 雨露 露珠 牧羊犬 五彩池 闭门不出 顶天立地 14《荷叶圆圆》荷花 荷叶 珍珠 眼珠 摇篮 摇动 摇摆 竹篮 篮球 篮子 亮晶 嘻笑 水晶 停电 停水 草坪 透光 翅膀 鱼翅 肩膀 蹲下 嘻嘻哈哈 蜻蜓点水 15《夏夜多美》 莲花 莲子 雪莲 哭叫 睁开 睁眼 趴下 趴着 树根 腰身 弯腰 腰花 爬山 爬树 爬行 感激 感动 感情 激动 激情 感谢 谢谢 着急 心急 急忙 时光 时间 小时 时钟哭笑不得 急急忙忙 十万火急 16《要下雨了》山坡 草坡 收割 闷气 伸张 伸开 伸展 叫喊 哭喊 喊叫 潮水 潮湿 虫子 爬虫 消防 消失 搬家 搬运 搬动 阵雨 阵地 毛毛虫 17《小壁虎借尾巴》壁虎 墙壁 壁画 老虎 借口 借用 蚊子 蚊虫 水蛇 逃跑 逃走 逃掉 难过 为难 姐姐 姐弟 新衣 新闻 新奇 东北

虎 华南虎 难为情《语文园地四》擦地 擦窗 抄写 手抄 收拾 拾到 摔破 拨动 拨打 拦住 摸透 《识字5》力量 量力 团圆 纸团 怕事 不怕下令 重点 重要 攻取 攻打 互相相加 自尊 遇到 相遇 及时 及早纯真 纯正 令人高兴 不相上下 18《四个太阳》季节 四季 因为 脸蛋 脸色 冻坏冻结 温柔 气温 甜美 甜头 尝鲜品尝 合伙 伴舞 同伴 熟知 纯熟街道 街灯 挂钟 挂图 事出有因该不该 大伙儿 19《乌鸦喝水》乌鸦 乌云 乌黑 渴望 口渴 喝水 渐渐 办公 办事 办法 加法 石头石子 瓶子 花瓶 20《司马光》假装 真假 司令 司机 公司 鱼缸水缸 别去 告别 别人 慌张 慌忙吓人 叫做 使用 使劲 劲头 砸坏破坏 打破 救急 抢救 救生衣 破衣服三块钱 一块布 干劲十足 治病救人一块地 使不得 吓了一跳 拍手叫好 21《称象》美称 象牙 气象 做官 后腿 前腿柱石 水柱 会议 争议 笔杆 秤星倒立 下沉 止步 微风 细微 一艘船 一杆秤 止不住 称东西 倒背如流沉住气 议一议《语文园地五》矮小 高矮 瘦小 瘦长 暗暗 明暗丑闻 出丑 闲心 休闲 新旧 照旧《识字6》海报 大海 海鸥 海滩 河滩 军官 海军 舰队 舰只 帆船 帆布 秧苗 秧歌 稻子 水稻 池塘 河塘 溪水 溪流 竿子 竹竿 铜钱 铜鼓 号令 号角 军号 领先 领会 起床号 22《吃水不忘挖井人》忘记 忘掉 挖土 挖洞 水井 草席 导游 向导 皮革 变革 命令 战争 战友 士气 医士 解答 解渴 刻苦 时刻 念头 念念不忘 井井有条长命百岁 一席话 23《王二小》王后 大王 互助 哨子 哨所 敌对 飘荡 顺从 突出 突破 枪战 杀生 害怕 英明 精英 雄心 英雄 冲动 部门 局部 害群之马 杀鸡吓猴 助人为乐 所向无敌 一帆风顺 荡秋千一杆枪 兴冲冲 24《画家乡》宽松 宽广 虾米 虾皮 脚步 宝贝 贝壳 蛋壳 原来 平原 奔走 飞奔 密令 亲密 市场 夜市 楼道 大楼 捡东西 捡起来 一匹布 两匹马大手大脚 25《快乐的节日》吹牛 吹风 祝愿 贺礼 祝贺 希望 祖父 祖先 国王 祖国 由来 理由 羽毛 丰收 丰满 勇气 英勇 勇敢 理由 道理 敬礼 敬爱 度假 风度 敢作敢为 羽毛球《语文园地六》厂房 工厂 甲壳 甲虫 申办 句子 造句 兄弟 兄长 三令五申《识字7》虚心 空虚 虚惊 心虚 骄阳 骄傲 骄傲 傲气 自傲 高傲 冷淡 平淡 暗淡 和淡 淡化 淡水 淡绿 诚实 诚心 真诚 热诚 实在 事实 果实 老实 真实 实用 赢得 赢家 输赢 赢利 赞美 称赞 赞成 赞同 招收 招手 高招 招数 花招 招生 招认 失物招领 不需此行 虚惊一场 骄兵必败 自满傲慢 诚心诚意 26《小白兔和小灰兔》翻动 翻车 翻脸 翻身 翻动 浇水 浇花 浇油 施工 实施 施工 施肥 肥胖 肥大 化肥 饥饿 饿了 时候 候车 问候 候鸟 等候 气候 挑水 挑担 挑选 担子 挑毛病 一担水 扁担 又渴又饿 翻江倒海 翻天覆地无计可施 挑肥拣瘦 27《两只小狮子》狮子 狮王 母狮 舞狮 整体 工整 整队 整天 练笔 熟练 练习 教练 老练 排练 学习 自习 习字 习作 见习 温习 滚动 打滚 扑动 咬住 苦干 挖苦 刻苦 懒虫 懒人 洋气 海洋 大洋 吞服 吞没 吞下 将军 将来 将要 靠近 靠边 靠山 可靠 停靠 应当 应该 答应 靠得住 伸懒腰太平洋 喜洋洋 香气扑鼻 一口咬定应有尽有 将错就错 苦口婆心 勤学苦练 好吃懒做 吞吞吐吐 28《小伙伴》午餐 用餐 快餐 进餐 西餐 丢失 丢脸 丢丑 矿物 矿产 矿石 金矿 矿工 矿井 开矿 糟糕 糕点 蛋糕 年糕 粗心 粗大 粗布

粗野 粗细 大概 气概 一概 概要 共同 公共 一共 总共 汽水 汽船 汽车 汽油 记住 记号 笔记 记得 日记 保密 保送 保安 保暖 保管 管教 水管 管道 气管 管家 主管 夹子 夹菜 夹心 皮夹 发夹 同甘共苦 乱七八糟 记事本 五大三粗 丢三落四 粗枝大叶夹道 餐巾纸 一团糟 糟得很 矿泉水 29《手捧花盆的孩子》盆景 脸盆 花盆 盆子 盆地 位子 坐位 选票 人选 并排 宣战 宣言 宣讲 宣读 分开 分明 分手 分红 分别 十分 分散 出芽 豆芽 发芽 正规 法规 常规 圆规 规定 校规 盛开 盛产 盛会 盛大 细丝 青丝 丝瓜 丝线 表情 外表 发表 表哥 表明 手表 煮菜 煮熟 煮饭 煮豆 饼干 月饼 豆饼 肉饼 热饮 饮食 饮水 冷饮 饺子 水饺 猪排 养猪 狼狗 猪皮 野猪 肥猪 猪肉 齐头并进 分清是非《识字8》初春 月初 眉眼 辨别 分辨 湖水 即刻 立即 雁群 大雁 归来 转送 好转 寒假 一斗米 北斗星 物归原主天寒地冻 眉飞色舞 湖光山色 《棉花姑娘》姑姑 姑父 娘家 大娘 蚜虫 盼望 治理 医治 斑白 斑马 啄木鸟 左顾右盼《地球爷爷的手》他俩 摘花 摘记 伯父 伯母 而后 然而 并且 踢球 引号 引路 我们俩《兰兰过桥》兰花 兰草 桥梁 大梁 行程 波动 风波 书架 特别 奇特 砖头 冰砖 划船 采访 采摘 薄饼 薄被 巧妙 稳定 划不来 课程表 熟能生巧 十拿九稳 一架飞机《火车的故事》郊外 郊游 队列 查问 追查 快速 割断 不断 提前 修理 修改 建议 建立 世间 边界 世界 创办 开创 梦乡 名称 提意见 列车员 一名教师 弄假成真 加速前进 弄虚作假 世世代代 梦想成真《小蝌蚪找妈妈》灰色 灰尘 迎春 欢迎 阿姨 姨妈 姨夫 追问 屋顶 披着 披风 鼓动 花鼓 手鼓 你追我赶 顶天立地《语文园地八》甘愿 甘甜 埋下 闯劲 敢闯 掰开 跌倒 跌落 掰玉米 埋头苦干词语表（二）《识字1》千万 丁丁 冬天 百万 齐心 一百年 1《柳树醒了》说话 说书 笑话 写话 朋友 友人 好友 春天 春节 升高 高手亲朋好友 春回大地 2《春雨的色彩》你们 红花 绿草 红人 草地 小草 草皮 红红的 3《邓小平爷爷植树》爷爷 节目 节气 年岁 岁月 亲人 母亲 父亲 行的 不行 行走 4《古诗两首》古人 古书 笑声 小声 多少 多几个 处处 处长 知了 不知 忙人 《识字2》洗衣 洗手 认真 父母 真的 真花 父子 母子 母女 父女 扫一扫 5《看电视》爸爸 完全 全写 全家 关门 关上 关心 写完 书写 回家 大家 人家 6《胖乎乎的小手》看书 看见 看着 着火 画画 画马 笑着 大笑 开会 大会 会写 兴头 高兴 画家 书画 7《棉鞋里的阳光》妈妈 奶奶 奶妈 中午 上午 下午 合上 开合 放书 放下 放心 收本子 8《月亮的心愿》女儿 女子 太大 生气 出气 火气早上 太早 来去 回去 天亮《识字3》和气 和平 语文 李子 秀气 香水 香气 千千万万 千军万马 成千上万 千里马 鸟语花香 千山万水 9《两只鸟蛋》听见 连长 远方 不远 远处 一定 安定 方向 向上 向往 唱片 10《松鼠和松果》以后 以上 以下 后来 主意 主要 总有 总和 更加 更好 11《美丽的小路》先后 先生 干草 干净 赶早 赶走 起来 明白 明亮 净化 清净 12《失物招领》同年 工人 专业 专心 专家 人才 天才 上级 下级 年级 连队《识字4》 蚂蚁 白蚁 前后 前方 空气 真空 天空 空房 房子 书房 房门 上网 13《古诗两首》 古诗 诗人 童年 儿童 童话 黄色 黄花 关闭 闭目 立正 立马 14《荷叶圆圆》花朵 美女 美好

我们 叶子 绿叶 黄叶 飞机 机长 美人鱼 是不是 15《夏夜多美》 他们 她们 送水 送气 送人 过去 过时 过年 小时 时间 让人 16《要下雨了》干吗 网吧 虫子 网虫 来往 往日 过往 得到 很好 毛毛虫 来来往往 17《小壁虎借尾巴》黄河 河水 山河 河马 江河 姐姐 姐弟 借口 借用 哪里 哪儿《识字5》谁的 很怕 跟着 力量 着凉最好 18《四个太阳》果园 公园 花园 因为 光明 洗脸 阳光 为什么 19《乌鸦喝水》许多 许可 石头 可以 可怕 办法 方法 找水 办公 小石子 20《司马光》别人 到处 那里 都是 吓人 叫声 21《称象》再见 大象 好像 点心 照片 做人《识字6》沙土 沙石 大海 海鸟 天桥 木桥 毛竹 竹叶 竹林 军长 军队 禾苗 22《吃水不忘挖井人》井水 井口 乡下 同乡 全面 面子 忘本 想念 想家 空想 一口井 23《王二小》王子 大王 左边 右边 边上 这边 进出 进入 进去 过道 让道 24《画家乡》宝贝 原来 原先 男女 男生 男人 友爱 河虾 小虾 赶跑 吓跑 25《快乐的节日》吹气 吹牛 草地 快乐 快车 乐队 老师 老爷 师长 师生 师父 老朋友《识字7》长短 短处 平淡 淡水 淡化 冷水热水 热情 热心 热爱 对不对 26《小白兔和小灰兔》拉开 拉下 把手 扫把 给你 活动 生活 活力 种子 吃东西 27《两只小狮子》练习 自习 见习 学习 苦干 学车 学生 好学 非常 常常 28《小伙伴》房间 房子 中间 伙伴 一共 共同 公共 公平 汽油 问一问 公共汽车 29《手捧花盆的孩子》分开 分手 要求 没有 座位 位子 让座 孩子 女孩 男孩 选手《识字8》北京 北方 北风 南北 南京 江河 长江 西湖 太湖 湖边 湖水 湖面秋天 秋季 春秋 湖光山色 30《棉花姑娘》只要 只是 只有 星星 明星 雪花 雪白 帮忙 请人 请客 31《地球爷爷的手》地球 星球 足球 球员 好玩 跳远 跳高 桃花 桃子 桃树 李树 刚才 32《兰兰过桥》兰花 兰草 各个 请坐 坐下 让座 座位 星座 皮带 带鱼 急忙 心急 33《火车的故事》名字 名气 名人 头发 出发 发明 收成 成为 成人 晚上 早晚 动画 动用 行动 动人 新书 新衣 34《小蝌蚪找妈妈》没有 什么

那么 变化 变动 改变 一条 条文 在家 在不在 -=-=-=-=-=>

篇三:《无 法 预 约 的 精 彩》

无法预约的精彩

——例谈如何驾驭小学语文课堂动态资源的生成

叶澜教授曾经指出：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”课堂教学是一个复杂的从人到人的系统，它充满变化和问题。课前教师虽然尽力备学生课堂上可能出现的各种情况，但是在课堂中，面对一个个鲜活的孩子，依旧有太多的不确定性，教师再精心的预设也不可能预料到学生的所有反应，再优秀的教师也不能做到一切尽在掌握。课堂动态资源的生成，有时可能是孩子一个大胆的问题，有时可能是孩子一个小小的错误，有时甚至可能是不小心误入课堂的一只蝴蝶„„这些课堂动态资源的生成犹如天马行空，不期而至，是稍纵即逝的、可遇不可求的，是无法预约的美丽。那么，作为一名小学语文教师应如何抓住课堂教学中的动态生成因素，让课堂出现不曾预约的精彩，涌动生命的灵性？下面本人结合教学实例，谈几点实践体会：

一、借助学生的问，充分利用动态生成的新资源

发现问题是思维的起点，解决问题是思维的归宿。提出问题是激发学生探究知识的兴趣和热情，释放每一个学生潜能和才干的好方法。教师如果能善用学生的问，多一些宽容，多一些等待，孩子们就会感到学习语文不是接受、等待、观望，不是一件难事、苦事，其中蕴含了无尽的乐趣与智慧的挑战。

案例一：突如其来的提问

在教学《我的伯父鲁迅先生》一文，当讲到“谈碰壁”这部分时，出现了以下一幕：

生：“老师，‘伯父’的意思有二：一是‘父亲的哥哥’，二是‘称呼跟父亲辈分相同而年纪较大的男子’。那么文中的鲁迅是不是作者父亲的哥哥呢？”

师故作惊讶，问：“是呀，该选哪个义项呢？”

班里顿时沸腾起来，有选第一个意思的，也有选第二个意思的。这时，老师提醒学生不仅要说出结果，更要说出原因来。于是，同学们开始研读起课文来。一会儿，同学们都能以课文第四自然段为据，推断出“伯父”的意思应是“父亲的哥哥 ”。这时一生又问：“老师，既然鲁迅是作者周晔的亲伯父，为什么不和作者一个姓呢？”

看着一脸茫然的同学们，老师不失时机的补充了时代背景：“ 鲁迅，原名周树人。他用笔揭露国民党反动派的本质，他的笔是对敌斗争的武器。反动派非常害怕他，禁止所有的报纸、杂志发表他的文章，还要秘密逮捕他，并查禁了他的几种著作。鲁迅先生先后更换了一百多个笔名，巧妙地坚持用笔同敌人斗争。”至此，学生们恍然大悟。接下来，“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话学生理解起来也就不再那么难了。

以前听老师们这样抱怨过，上课就讨厌那些突如其来的问题，总是被问的不知所措，问的不知所云。在他们看来，有孩子突然提问，这样的课就不是一节理想的课，因为有了所谓孩子的“捣蛋”，教学思路被打断了，教学任务不能完成了。殊不知，提出问题是需要学习的开始，即便孩子们提出的问题有些可能幼稚可笑、漫无边际甚至离题万里，但也说明他们已经开始学会思考，这对一个人的发展来说是极其重要的一步。遗憾的是学生的问题意识往往并没有引起教师的关注和惊喜，尤其是在预设教案尚未完成的情况下，面对着一个个“节外生枝”的问题，老师已缺乏足够的耐心，或轻轻带过，或推至课后，错过了许多不该错过的精彩生成。本案例中的教师关注了学生在课堂中动态生成的资源，并努力创设了一个宽松和谐的学习环境，满腔热情的善待生成，并调控、筛选、升华生成，使新生成的课堂资源能有效地为学生的后续学习服务，达到了教与学和谐共进的境界，这也正是新课程所倡导的。

二、巧用学生的话，充分挖掘课堂动态资源

新课程提出，教学不只是单向、封闭、静态的知识接受过程，而是师生多向、开放和动态的对话、交流过程，而这种过程意味着更多的“不确定性”和“生成性”。需要教师能从容不迫、游刃有余地处理教学中的一些“突发事件”，把这些“突发事件”生成为重要的课堂教学资源，产生预设不到的教学效果。

案例二：跟着学生走一回

“‘桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。’与‘桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。’

两处用同一个‘浸’字，‘浸’的意思是„„？”一生质疑。

“浸泡”。老师释疑。

“不仅仅有‘浸泡’的意思！”一生补充，“还有‘浸透’的意思！”

“为什么这样理解？”老师追问。

“桂花盛开的时候，调皮的香气跑到每家每户的院子里，屋子里，甚至钻进主人的被窝里„„花香无孔不入，里里外外都被浸透了。这是闻到的香味，是一种浸透鼻孔的香味。”

“还有呢？”老师冲着该生点头，微笑。

该生更加自信：“当桂花被当茶饮、当饼吃的时候，香味就浸透到胃里、肚里。这时吃出的香味，是一种浸透血液的香味。”

“好一个‘浸透血液的香味’！”老师朝他伸出大拇指：“如果说透鼻香是暂时的，那么融入血液的香则是永久的；透鼻香飘飞一个季节，融入血液的香则弥漫人生的整个季节；所以，无论走到天涯海角，永远月是故乡圆，水是故乡甜，花是故乡香！”

„„

学生在提出自己的观点时，他的智力在接受挑战，他的思维在接受碰撞。教育的目的之一是要引发这种碰撞，并且引导学生深入思考，开阔思维，引发创新欲望。在本案例中，设若教师浅尝銸止，在学生回答完“还有‘浸透’的意思”后，就迫不及待地让其坐下，而没有顺着学生的答顺势追问下去，没有把问题进行到底，就会错过了不该错过的精彩生成。在课堂教学过程中，教师要以学生为中心，尊重学生，了解学生，密切关注学情，看到学生学习的潜力和蕴藏的学习能量，并巧用学生的话顺着学生的思路来重组教学，从而有意想不到的效果产生，让预设外的生成带来意外的精彩！

三、妙用学生的错，形成动态生成的教学智慧

教学过程是学生认识和发展过程，是学生从不懂到懂，从不会到会，从人格尚不完善到逐渐完善的成长过程，所以学生在这一过程中认知上出现模糊、偏差甚至错误是很正常的，教师要理解宽容，并发挥引导作用，及时诱导、点拨、纠正，将学生的错误变为可利用的资源，演绎精彩课堂。

案例三：让错误变得美丽

一位小学语文教师请学生用“尾巴”一词口头造句。一个学生站起来贸然说道：“人是有尾巴的。”他的话音刚落，全班学生和听课的教师全都笑了起来。不料，这位教师却亲切地说：“你能积极发言，很好。你造的句子从语法上讲没问题，然而从科学上讲，笼统地说人是有尾巴的，不够妥当，因为，现代人没有尾巴。如果改成‘人类最早的祖先是有尾巴的’就好了。”讲到这里，学生们和听课的教师顿时活跃起来，显出满意的神情，而这位教师似乎意犹未尽，又继续发挥道：“不过，说‘人是有尾巴的’，也不能完全算错，我们平时不是讲‘他有了点成绩就翘尾巴’这样的话吗？大家可以想一想：这里的‘尾巴’和我们说的‘人类最早的祖先是有尾巴’的‘尾巴’是不是一个意思？”接着，课堂气氛更趋活跃。

学生的一个疏忽和失误，引来这位教师如此精彩的即兴发挥，而这番发挥又将这堂课推向了一个高潮。在小学语文课堂教学中，教学过程与老师当初的设想经常不能同轨，而是时有“偏差”，在这种偏差中虽然也有许多无价值的，甚至是错误的思考，但这并不影响学生在其中有益的尝试，是一种宝贵的教育资源。长期以来，在认识上我们更多的是把错误当成了教育的敌人，以至于“不错”就是成功，“不错”成了我们不懈的追求，在实践中则把重点放在分析错因、制定对策上，而未能将错误变为可利用的资源。教师的责任不是为得到“一致”的声音，而是要让每一种声音都变得更加美好。因此，教师要对学生认识中的偏见和错误加以精准的点拨，随机运用自己的教育机智，让学生心中的疑问在此一一解析，让思想的错误在此得到纠正，

让不期而然的意外在此生成必然的收获。那样，错误也可以变得很美丽„„

语文课堂的生成是复杂的、动态多变的，假如教师每天按部就班，不作

分析，不作思考，那在不久的将来肯定会被时代所淘汰。老师惟有不断学习，不断尝试，不断反思，在面对动态生成的语文课堂时，教师要理智地对待和驾驭学生每一个动态生成，灵活地调整教学策略，采取不同的处理方式，用创造性的教学智慧，多一些唤醒，少一些压抑。只要教师善于捕捉，善于随机应变，善于创造性地发挥，相信精彩一定会常常未曾预约，悄然来到我们的课堂。

篇四:《嗟来之食造句》

1、同时，对于西部地区而言，长期依靠国家援助，又容易产生吃嗟来之食的感觉和等靠要的矛盾心理，援助增加了就是国家应该，援助减少了就心理不平衡甚至产生抱怨情绪。

2、青壮年在低头乞讨嗟来之食的同时，也失去了自食其力的精神和自尊的人格，沦为社会的弃儿。

3、偶然良心发现微感歉疚，问老公:你就不能有点骨气，不吃嗟来之食吗?

4、我人穷志不穷，这种嗟来之食，我宁死也不肯接受。

5、读一读嗟来之食有一年，齐国遭受大灾荒，饥民遍野。嗟来之食造句。

6、因为这样的供养就如同嗟来之食，只会使父母在精神上受折磨。

7、明知这是嗟来之食，8、我这是诚心诚意地邀宴，()可不是嗟来之食。

9、但人不食嗟来之食，一个乞丐为了尊严宁肯饿死。

10、这种嗟来之食，难以下咽。

11、这个爱心团体冬令救济时，很能体恤难民，让人不会有嗟来之食的感觉。嗟来之食造句。

12、要有准备付出代价的精神，要知道环球世界绝对没有嗟来之食!

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