用竭尽全力造句

导读：　用竭尽全力造句(共4篇)词语解释造句岭——山峰，山脉。 峰——高而尖的山头。 缘——因为 题——书写 豚——猪 疑——好像 浑——不清澈 之——去、到 使——出使 浥——湿润 乘 --- 古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。 更尽——再饮完...

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词语解释造句
用竭尽全力造句(一)

岭——山峰，山脉。 峰——高而尖的山头。 缘——因为 题——书写 豚——猪 疑——好像 浑——不清澈 之——去、到 使——出使 浥——湿润 乘 --- 古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。 更尽——再饮完 故人——老朋友 号啕 --- 形容大声哭。

端详 --- 仔细地看。 诸生 ---总称教室里的所有学生。

洞察 --- 观察得很清楚。 迟钝 --- 反应慢，不灵敏。

惬意 -- 很满意，很舒服。

红眼病 --- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。 碰钉子 --- 比喻遭到拒绝或受到斥责。

摔跟头 --- 比喻在生活中遇到各种困难。

凝视 --- 指聚精会神地看。

慎重 --- 认真谨慎，不草率。

静谧 --- 形容十分宁静。

奢侈 --- 花费大量钱财追求过分享受。

蜿蜒 --- 指弯弯曲曲地延伸。

远眺 --- 向远处看。

协调 --- 配合得适当。

矗立 --- 高耸地立着。

得意 --- 称心如意，感到非常满意。

12、归根到底 --- 归结到根本上。

13、腾云驾雾 --- 传说中指利用法术乘云雾飞行，也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。

14、呼风唤雨 --- 原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。

15、浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大，现用来指气势大。

16、郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。

17、神秘莫测 - 使人捉摸不透，高深难测。

18、人迹罕至 - 很少有人去的荒僻地方。

19、应接不暇 - 形容来人或事情太多，接待应付不过来。

20、恍恍惚惚 - 精神不集中，看的不真切，不清楚。

21、随遇而安 --- 能适应各种环境，在任何环境中都能满足。【用竭尽全力造句】

22、不可思议 --- 不可想象，不能理解。

23、枉费心机 --- 白白地耗费心思。【用竭尽全力造句】

24、浩如烟海 --- 形容文献资料非常丰富。

25、呲牙咧嘴 --- 形容凶狠或疼痛难忍的样子。

26、嘟嘟囔囔 - 连接不断滴自言自语。

27、左顾右盼 ---课文中指鹅来到一个新的的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。

28、引吭大叫 --- 伸长脖子，敞开喉咙大叫。

29、局促不安 --- 形容拘谨、不自然、不安定的样子。

30、三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板，从不改变。

31、不胜其烦 --- 指忍受不了某种麻烦。

32、慢条斯理 --- 形容动作缓慢，不慌不忙。

33、变化多端 --- 变化多样。课文中表现猫的叫声长短粗细各异，富有变化。

34、生气勃勃 --- 充满生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。

35、如怨如诉 --- 形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪，令人讨厌。

36、趁其不备 --- 趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。

37、崇山峻岭 --- 指高而险峻的山岭。

38、气魄雄伟 --- 课文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。

39、神清气爽 --- 形容人头脑清醒，精神爽快。

40、隐隐约约 --- 看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。

41、南征北战 --- 形容转战各地，经历了许多战斗。

42、所向披靡 --- 所向：风吹到的地方。 披靡：草木随风倒伏。课文中指秦军力量强大，征战所到之处，十分顺利，战绩辉煌。

44、久经沙场 ---- 沙场：战场。 形容经历了许多的战斗，作战经验丰富。

45、神态自若 --- 神态安详、镇定，充满必胜的信心。

46、跃跃欲试 --- 形容心里急切地想试一试。课文中是形容战马准备出征的样子。

47、殊死拼搏 --- 打仗时拼着性命，竭尽全力。

48、绝无仅有 --- 世界罕见，在全世界没有第二处。

49、理所当然 --- 从道理上说应当这样。

50、突如其来 --- 突然发生。【用竭尽全力造句】

51、恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。

52、耀武扬威 --- 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力，显示威风。

53、铿锵有力 --- 课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。

54、得意扬扬 --- 课文中指那个大个子看到租界里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意，神气十足。

55、筋疲力竭 --- 形容耗尽体力，极为疲乏。

56、患难与共 ---- 在不利处境中，共同承受困难或灾祸。

57、形单影只 --- 形容孤独，没有伴侣。

58、茹毛饮血 --- 指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。

59、毋庸置疑 --- 指无须怀疑，是铁一样的事实。

60、美味佳肴 --- 肴：指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。

61、琳琅满目--- 比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。

62、顶天立地 --- 形容形象高大，气概雄伟豪迈。

近义词：

1、陆续—连续 茂盛—茂密 逼近—靠近 颤动—抖动 展示—展现

2、慎重—谨慎 柔弱—软弱 隐蔽—隐藏 休想—别想 牢固—坚固

3、舒服—舒畅 均匀—平均 允许—准许 喧闹—吵闹 提醒—提示

4、冷酷—冷漠 凝视—注视 孤独—孤单 洋溢—充满 训斥—斥责

5、淘气—顽皮 勇猛—勇敢 响动—动静 陡峭—险峻 凝结—凝聚

6、懒惰—懒散 平稳—平衡 协调—和谐 期待—等待

7、不可计数—不计其数

反义词：

崭新—陈旧 荒凉—繁华 奢侈—俭朴 沸腾—平静 茂盛—枯萎 热闹—安静 新鲜—陈旧 牢固—松散 漫长—短暂 冷酷—热情 点燃—熄灭 高傲—谦虚 平静—沸腾 熟悉—陌生 干燥—潮湿 平坦—崎岖 简单—复杂 粗糙—光滑 弯曲—笔直 仔细—马虎 新鲜—陈旧 慎重—随意 宽敞—狭小 安静—吵闹 隐蔽—公开 笨拙—灵巧 偶然—经常 窄小—宽大 温柔—粗暴 猛烈—微弱 古怪—正常 混浊—清澈 谦虚—骄傲 丑陋—漂亮 快乐—悲伤 郑重—轻率 淘气—乖巧 反抗—顺从 辛苦—轻松 偶然—经常 温柔—粗暴 讨厌—喜欢 陡峭—平坦 悲哀—快乐 潮湿—干燥 喜悦—伤心 懒惰—勤劳 红润—苍白 责备—表扬 轻松—沉重 迟钝—敏捷 高傲—谦虚 黄昏—清晨 幻想—现实 慈爱—凶恶 疏远—亲近 古怪—平常 温柔—粗暴 陡峭—平坦 静寂—嘈杂 兴奋—忧愁 天堂—地狱 慎重—轻率 柔弱—强壮 牢固—松散 温暖—寒冷 盛开—凋谢 喧闹—安静 冷酷 —热情 拆除—填补 融化—凝结 勇猛—胆小 谴责—赞许 凋零—绽放 沉着—慌张 出乎意料—理所当然 密密麻麻—稀稀疏疏 得意扬扬—垂头丧气

隐隐约约—清清楚楚 从容不迫—惊慌失措 风平浪静—风号怒吼 慢条斯理—雷厉风行 生气勃勃—无精打采

六年级语文上册期中测试卷
用竭尽全力造句(二)

2011年秋柳垭片区期中综合检测六年级上

语 文 试 卷

（90分钟完卷 满分100分）

一、字词广积累（28分）

1，看拼音，写词语。（8分）【用竭尽全力造句】

jìng mì zǔ náo méng lóng xuán yá qiào bì

wēi xié juàn【用竭尽全力造句】

liàn zuì kuí huò shǒu

2，比一比，再组词。（6分）

峭

(【用竭尽全力造句】

) 蒙 (

) 渗 ( ) 闰 ( )

俏 ( ) 朦 ( ) 惨 ( ) 润 ( )

梢 ( ) 檬 ( ) 掺 ( ) 闯 ( )

3，把下面的词语补充完整，再任选两个造句。（8分）

意味深（ ） 寝不安（ ） （ ）连忘返

（ ）延残喘 一命（ ）呼 张（ ）李戴

4，选词填空。（6分）

毁灭 毁坏 毁害

（1）世界上大多数原始森林已经被（ ）了。

（2）如果人类继续污染环境，那么地球迟早会被人类（ ）。 （3）这一带常有野兽出没（ ）庄稼。 依然 毅然 突然

（4）钱学森拒绝了美国提供的丰厚待遇，（ ）回到了祖国的怀抱。 （5）虽然身患重病，我（ ）坚持每天步行上学。

（6）（ ）雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫。 二、语言巧运用。(22分)

5，按要求写句子。（10分） （1）老师对我说：“我想看看你的作业完成没有。” （改为转述句）

（2）四周黑洞洞的，很容易碰壁。 （改为反问句）

（3）这片土地的每一个部分都是神圣的。（改为双重否定句）

（4）千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） （5）沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（仿写句子）

6，补充下列句子。（6分）

（1） ，何人不起故园情 （2）造物无言却有情，

（3）诚者，天之道也； （4） ，留与子孙耕。

（5）我们爱我们的民族，

（6）写一句保护环境的话：

7，将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。(6分)

( )河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。 ( )那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆。

( )溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。 ( )木舟运载着我们的希望。

( )那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。

( )河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行。 三、阅读与感悟（20分）

9，阅读下列短文，完成后面的练习。（20分） 打开心中的那把锁【用竭尽全力造句】

①一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间里打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手，他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有任何人在旁边观看。

②英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特制了一个（结实、坚固）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁。请胡汀尼看看能否从铁牢中出去。

③胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐当”一声关了起来，

大家遵守规则转过身不去看他怎样开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。

④30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了。胡汀尼听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果那门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。

⑤小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。【用竭尽全力造句】

⑥曾经有一位撑竿跳高选手 他一直苦练却无法越过某一个高度 他失望得对教练说 我实在跳不过去 教练告诉他 你一定可以跳过去 把你的心从竿上 摔 过去 你的身子也一定会跟过去

⑦他撑起竿又跳了一次，（竟然、果然）越过。

其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。 1、 在文中括号里，画出正确的词语。（4分） 2、 给第六自然段加上标点。（2分） 3、联系上下文，解释下列词语的意思。（4分） 故弄玄虚： 迎刃而解： 4、用自己的话说说对下列句子的理解。（6分） 门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。

把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟过去。

5、由胡汀尼的失败，你想到了生活中的许许多多失败吗？选一生活中的事例，讲讲自己的看法或对他的建议。（4分）

四、习作展示台。（30分）

题目：《我长大了》

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。 要求：语句通顺，内容具体，紧扣题目，表达真情实感。

语文人教版五年级下册 第四单元测试题
用竭尽全力造句(三)

人教版小学五年级语文下册第四单元检测题

班级： 姓名： 得分：

第一部分：基础知识积累与运用。

一、看拼音，写词语。10【用竭尽全力造句】

páo xiào chān fú qīng shòu è hào

（ ） （ ） （ ） （ ）

xiāo yān fàng sì pò bù jí dài shēn qíng hòu yì

( ) ( ) ( ) ( )

二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。2

a、阿妈妮（nī） 似（sì）的 没（méi）腿深

b、大嫂（shǎo） 友谊（yí） 看（kān）守

c、狞（nínɡ）笑 暂（zàn）时 呻（shēn）吟来。

三、从括号内选一个最恰当的词语划上“ _______ ”。（4分）

1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。

2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。

3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。

4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。

五、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）

雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山

任劳任（ ） 扶危（ ）困 百折不（ ） （ ）汤蹈火

1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

六、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“× ”。（3分）

1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。 （ ）

2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （ ）

3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 （ ）

七、给加点的字选择正确的解释。（4分）

胜：1.胜利， 2.打败，3. 比另一个优越，4. 优美的

1、事实胜于雄辩（） 2、以少胜多（）

3、 取胜（） 4、引人入胜（）

八、根据意思写词语

1.比喻在别人急需的时候给以帮助。 （ ）

2.一起死亡或者毁灭。（ ）

3.形容地域辽阔，没有尽头。（ ）

4.来势迅猛，不可抵挡。（ ）

5.急迫得不能再等待。 （ ）

九句子训练。（8分）

1小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（改为第三人称转述）

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2.这是对集体有利的事。 我们应该竭尽全力去做。（用关联词合并句子）

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3．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部情感呢？（改为陈述句）

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4．“漂亮”一词有时表示事情办得出色，请根据这个意思造句。

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二、交际舞台。（5分）

你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，你

认为这种行为对吗？说出自己的理由。

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第二部分：阅读积累与运用。（30分）

一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（13分）

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已

经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们【用竭尽全力造句】

的深情厚谊。我们清楚地记得，那是 1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知

道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵

地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠

着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友

谊？

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）

2、在文中找下列词语的近义词。（2分）

坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）

3、用“ ——--- ”划出反问句。把它改写成陈述句（3分）

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4．“已经送了几十里”这句话说明了什么？（2分）

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5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了的代价。

（1分

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人

民做了哪些事？（3分）

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二、阅读短文，回答问题。（17分）

我的邻居是一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个不爱钓鱼的女儿,每到周末这对夫妇外出钓鱼

时,经常听见那小孩委屈的哭声。.

记得那是暑假的一天,正当我被一大堆作业弄得焦头烂额时,我听到一阵欢快的笑声,

我寻声望去,看见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂的竟是一朵盛开的娇艳的

百合花.一只五彩斑斓的蝴蝶正在绕着那朵百合花翩跹起舞,手握鱼竿的却是那不爱钓鱼的小姑娘.我好（hǎo hào）奇的走近问：“你在干什么？”小姑娘高兴地回答：“我用百合花钓到了一只蝴蝶。”

我的心猛然一震，记起了她曾悄悄对我说过她也喜欢垂钓，喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但她不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴，所以，每一次她都选择独自留在家。

我又望了一眼那小女孩，午后的阳光正斜射在她的脸上，她如天使般的可人，而那朵悬在半空的百合花，默默地散发着幽幽清香，就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪闪发亮，犹如一泓(fóng hóng)碧水——清澈见底。

选择一朵花做鱼饵，只能吸引一些小昆虫。却依然可钓到心满意足的美好和欢乐，不知在这个浮华喧嚣(qì xiāo)的生活中，究竟还有几个人依旧保持着那份纯真，选择这条云淡风轻，充满阳光的欢乐之路。

1.用“√”给文中带点的字选择正确的注音。（2分）

2．从文中找出下列词语的近义词。（3分）

精巧——（ ） 观赏——（ ） 纯真——（ ）

3．用波浪线划出文中的一个比喻句。（2分）

4．小姑娘为什么宁愿自己留在家里也不去钓鱼？（3分）

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5．小姑娘是怎样钓蝴蝶的？用横线在文中划出。（2分）

6．文中破折号的作用是————————。（2分）

7．你喜欢这个小姑娘吗？为什么？（3分）

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竭尽全力造句
用竭尽全力造句(四)

1、虽然我们失败了，但是我们已经竭尽全力了。

2、由于小龙竭尽全力的复习功课，这次考试他取得了优异的成绩。

3、虽然家里困难，但他还是竭尽全力地供儿子上学。

4、我是一名医生我会竭尽全力抢救我的病人。竭尽全力造句。

5、跑道上，队员们竭尽全力的奔跑着。

6、虽然大夫已竭尽全力，但还是没能挽救这个年轻的生命……

7、网球比赛结果虽然是我们输了，但是我们已经竭尽全力了。

8、我们都愿意为公众之事竭尽全力，却不一定是自谋私利。

9、这件事我们一定要竭尽全力帮助他。

10、当同学有困难时，我们应该竭尽全力的帮助他。祖国的未来需要我们每个人竭尽全力的去建设。

11、恩格斯毅然放下自己的研究工作，竭尽全力从事<资本论>最后两卷的出版工作。竭尽全力造句。

12、我答应过妈妈，()这次考试一定要竭尽全力，争取第一名的成绩。

13、医生正在竭尽全力的抢救生命垂危的病人。

14、我告诉他，请他放心养病，我们全体同学会竭尽全力帮他。

15、看得出来，小猫正在竭尽全力的捉到那只小老鼠。

16、在足球比赛上，17、午后慵懒无力的阳光从南面的窗户照进来，映在那个我竭尽全力想打倒的沙包上。

18、在跑步比赛时，我的脚扭伤了，可我还是竭尽全力地跑向终点。

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