关心语言

导读：　关心语言(共5篇)关心问候语关心问候语1、蚂蚁买暖水袋了，小老鼠打窝冬眠了，你还看什么？气温下降6度了，多穿一件衣服吧。2、祝福无需常常联系，但需挂记挂心里。一条温暖的关怀送给你：天冷注意加衣。3、爱你是我一天最重要的事，想你是我一天最快乐的事，看你是我一天最享受的事，爱你想你看你是我一辈子都要做的事4、在我眸里，曾...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《关心语言》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

关心语言 篇一:《关心问候语》

关心问候语

1、蚂蚁买暖水袋了，小老鼠打窝冬眠了，你还看什么？气温下降6度了，多穿一件衣服吧。

2、祝福无需常常联系，但需挂记挂心里。一条温暖的关怀送给你：天冷注意加衣。

3、爱你是我一天最重要的事，想你是我一天最快乐的事，看你是我一天最享受的事，爱你想你看你是我一辈子都要做的事

4、在我眸里，曾有你芬芳的夏日，在梦里你从西岸的那边走来，我从东岸的这边走来，相约在石桥边。这份惬意，在我心中，永存一首真挚的诗；那么，醒后，我就会在心中永存对你的不尽感谢！有你这个朋友，真好！

5、我怀着欣喜的心情来到你的空间，看望我可爱的朋友。每次到来，都是集激动，仰慕，期待为一身，喜欢你的博客，更喜欢博客的主人。每天都能来看望你，是我的基本愿望。每天都能看到你的回复，是我热切的期待。每天都希望你开心快乐，是我最真诚的祝愿！

6、轻轻的风，吹开你紧琐的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追你因该向前奔跑，因为快乐在前方！

7、浪漫的雪花还没落下，温馨的祝福轻轻送到。

8、微风替我传送声声祝愿，流水替我传递缕缕思念。

9、所谓看开人生，决非悲观，而是积极乐观。不是看破，是看透。并非什么都不做，是及时去做。也非什么都没有，而是什么都知足。(关心语言)

10、寒风萧萧，雪花飘飘。愿寒风吹来阵阵快乐，愿雪花飘来绵绵祝福。

11、宇宙之所以美，是因为有上帝之爱； 花儿之所以美，是因为有绿叶之爱， 蓝天之所以美，是因为有白云之爱； 人间之所以美，是因为有朋友之爱！ 我的美好祝福， 通过空间传送给你！

12、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

13、祝愿你，在这个寒冬季节里，遍传幸福的佳音，成功的喜讯。

14、冬天来了，这一刻什么都可能忘记，唯独忘不了向你送上关怀：寒冷的日子里好好心疼自己。

15、感冒好点了吗？要注意身体，多喝水，多休息，过个快乐+健康的节日，如果你病了，我会心痛的。

16、我们的心已贴近，我们的情已很深，我们的思念已望眼欲穿！我们天天都在这既开心又快乐的天地里享受着生活中带给我们的欢欣鼓舞！感谢上帝让我认识你，现在您是我生活上的一部分。我非常感谢您！

17、一切的事情都在于忍耐和等待，沉住气，你一定行！

18、朋友让我们用自信的笑脸，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去战胜一切不幸！

19、每天最大的幸福是思念你；每天最大的痛苦也是思念你。你是我所有幸福和痛苦的源泉，亲爱的，好好珍惜自己！

20、不管遇到怎么样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在希望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满希望。

21、情来自于真诚，祝福来自于真心！让我们在无声无息的空间，写出有声有色温暖的文字。愿幸福永远围绕你身边，让微笑永远甜在你心田！ 祝你幸福一生，快乐永远！

22、无论你是夏天的雪糕，还是冬天的棉袄；天冷了，请笑纳我温馨关怀短信这一条。

23、谢谢朋友的看望、祝福。我送去一阵轻轻的晚风，吹走你一周工作的倦意；端上一杯用心泡制的清茶；让你品出生活中微苦过后的香甜；献上一串带有露珠的百合，幽香伴你走进每一个甜美的梦乡！祝您周末愉快！

24、给你一整天的问候：愿每个有阳光的午后都能带给你明媚的温暖。

25、有我在你身旁，一起面对风霜，牵手访梅寻香，用心雕刻时光。

26、爱一个人要一生一世，但对你的问候只需一秒：好好照顾自己，预防流感病毒。(关心语言)

27、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，真诚的问候，纯真就是硬道理。

28、带着甜美的笑容，带着愉悦的心情，走进你温馨的家里，走进你纯洁的心灵。心泛红，是因为秋叶在扬旗；情流色，是因为秋色拥着我们的心。微风把红叶飘送到你的心湖，只愿你沾染到快乐和幸福。

29、这是冬的尽头，这是春的开头，虽然你在那头，虽然我在这头，还是把你记在心头。

30、恋恋冬日，祝你健康每一天，辛福每一天。

31、柔柔的心，殷殷的情，伴着流火的八月，追着尘世的风，在你的博客上种下一棵花树，在你的心空缀上一朵彩云，让你时感受到心情的美丽。声声的祝福，美美的祈愿，是对永不飘落的情。祝您快乐每一天！

32、月儿说思念最让人憔悴，友谊说少见面无所谓，只要记得才是可贵。天冷了，多保重身体。

33、忙忙碌碌不常相聚，却未曾把你忘记。伤感的句子

34、谢谢好朋友来访！祝好友开心快乐，平安幸福！事事如意！ 好运相伴！愿友谊之花开满我们的人生旅途，愿我们的友谊天长地久！

35、风从双肩掠过，雨从指尖滑落。一切相遇都是一种缘分！文字传递我的祝福，真诚洒满你的空间。愿朋友永远幸福快乐！

36、人总会遇到挫折，只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来，记得还有我在你身边鼓励你！

37、秋风瑟瑟传真情，亲爱的，天已转凉，注意身体，天冷加衣，务使感冒来侵袭。

38、天冷了，大树发抖了，小草打冷颤了，老牛烧炭取暖了，小白兔穿羽绒了，天冷注意加衣。

39、短信来报告，冬至节气到：保暖很重要，别只顾花俏。

40、在这寒冷的关头，愿我的祝福温暖你的手头，直达你的心头。

41、当大雁打点南归的行装，当这寒冷的冬季飘然而至，我暖暖地送上一句：天凉了，注意保重身体。

42、是朋友，给予我不息的笑语欢声 无论晨昏还是阴晴，都在我的记忆中 流淌着，别样的韵致 心灵，因了友谊的出现而浪漫 . 友爱，因了友谊的交往而温馨 高雅的快乐，愿与朋友共追寻。

43、夜晚明月藏，窗外寒风翔；伸手出被窝，手儿即冰凉；夜了早点睡，身体保健康。

44、信用这东西积累起来很难，毁坏起来却很容易。花十年时间积累起来的信用，可能会由于一时的微小的言行而丧失。

45、雪花飘，静悄悄，亲切问候少不了；节气至，是小雪，祝你幸福乐逍遥。

46、热汤嘴边绕，晚间要烫脚；适当慢慢跑，卫生别感冒。

47、有失败是因为有成功，有痛苦是因为有欢乐。有美丽是因为有你在。长的丑别难过，中国人民感谢你的存在。

48、当凉风与秋雨结伴，当黄叶与晨霜相依，当冷月共霞光一色，保重身体。

49、我已彻底想通了，也许一直以来我给你压力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。

50、问候中包含着浓浓的情意，寒风里传递着丝丝暖意。

51、送你温暖袄，快乐当外套；祝你一冬心情好。棉暖身言暖心，纯心就是硬道理。

关心语言 篇二:《关注语言的言语形式》

关注文本的言语形式

“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”的理念逐渐成为广大语文老师付诸实践的共识。王尚文教授曾说：“语文教学的聚焦点应该是‘言语形式’即‘怎么说、怎么写’，而非‘说什么写什么’”。语文教学只要守住了“言语形式”这个门槛，那语文课就一定是上成语文课，而不是别的什么课。作为语文教师首先要从文本中发掘出具体合宜的“言语形式”，才可能在教学中转化为“传递”给学生的相应的“语文素养”。歌德曾说：“内容是大多数人都能关注到的，其含义只有有心人得之，而形式对于大多数人却是秘密”。那么，教师如何从文本中发掘合宜的“言语形式”呢？

一、细读文本，发现“言语形式”的秘密

（1）关注别具一格的文体特点

小学课文并不仅限于常见的记事写人的记叙文，还有诗歌、童话、散文、小小说等文体。不同的文体，在教学处理上也有侧重，现在经常看到“用童话的方式教童话”、“用诗歌的方式教诗歌”诸如此类的标题。因此，在细读文本时，我们首先要把握的是课文的文体风格，发掘藏在别具一格的文体中的“言语形式”。如《再见了，亲人》一文属于融叙事、抒情为一体的散文，它有一个显著的特点，采用志愿军的口吻（第二人称），来讲述和表达朝鲜人民对中国人民志愿军的深情厚谊。作为教师认识到这一点还不够，还需要进一步思考：作者为什么采用志愿军的口吻写，而不直接叙述？

（2）捕捉统领全文的文眼

小学阶段重要的是落实字、词、句的感悟、理解、内化、运用。我们不仅要关注那些明显的体现文章情感的词句，比如采用各种修辞手法的词句，还要紧紧扣住“文眼”，即文章中那些最富有表现力、最能帮助读者理解整个作品的主题或脉络层次的关键词句。它往往是作者着力刻画和描摹的中心点、结构的衔接点、主题的凝聚点、情感的升华点。它像一个人心灵的窗户，透过它可窥视文章全部的内在气韵的律动，映照出整个作品的精神风貌。教学中，如果能紧扣“文眼”突破开去，便能“牵一发而动全身”，启迪学生感悟知识的灵性，收到片言居要、举一反三、石破天惊的效果，达到“删繁就简三秋树，领异标新二月花”的境界。如《搭石》一文以“一道风景”为“文眼”来统领教学，学生通过品读，感悟到乡亲们的美好心灵，领悟作者是如何将“一道道风景”写具体的，从而领悟文章的表达方法，学会仿写作文。这样，学生不但在“文眼”的统领下，完成了阅读教学的要求，更是透视“文眼”感悟写作方法，做到“以文达文”，从而实现阅读教学与习作教学的有机结合，突现阅读教学的高效性。

（3）把握匠心独运的篇章结构

“结构”是一个不容小觑的要点，把握文章结构的特点，层层剖析言语内在的组织结构，才能品味出文学作品的匠心独运、精妙构思。在细读文本时，把握好文章的篇章结构，就会对文本有一个更具高度的宏观认识。一篇课文就是一个整体，它表达一个相对完整的意义。每篇课文在其谋篇布局上都有一定的特点，它传达了作者在表达上的目的、意图。细读文本，只有把握好文章的结构，才能理清文章的脉络，对文章进行整体的把握，才能深入品味文本谋篇的巧妙和构思的精妙。如《大瀑布的葬礼》在叙述顺序上，采用的是倒叙：先概括写了巴西总统参加了为塞特凯达斯大瀑布举行的特殊葬礼，再写为什么要参加葬礼和怎样参加葬礼，前后呼应。(关心语言)

（4）指向容易忽视的标点符号

郭沫若说过“言文而无标点，在现今是等于人而无眉目。”可见，标点符号之重要。它是一种情感载体，能参与情感表达。它也是我们在教学中往往容易忽视的言语形式的有机组成部分。如《桥》中老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”一般情况下，我们在教学中容易忽略这三个感叹号，只是让学生提高声音读一读就过了。其实，我们细细品读，把三个感叹号与前面的“沙哑”一对比，会发现尽管老汉此刻声音已经沙哑，尽管已经很劳累，但是依旧传递出高亢的、激昂的声音。这声音便是老汉的威严、责任、人格的体现。可见，一个标点也大有文章可做。(关心语言)

二、比较对照，找出“言语形式”的个性

在课堂教学中，我们可以通过比较、对照的方法帮助学生体会言语的表达效果，感受语言的情感，体味语言的韵律，感知语言的魅力，极大地引发学生对语文的学习和玩索兴趣，还能帮助学生探索语言的表达方式，从而形成较为丰富的语感。

1．同一单元内的比较。同一单元的文章，内容相同或相近，并不等于文本形式的相同或相近。只要通过仔细比较，一般都能发现文本形式的个性。这里以人教社小学语文第10册第四单元为例来说明。本单元以“可歌可泣的感人故事”为主题，共四篇课文。《《再见了，亲人》是抒情散文，其形式个性十分鲜明：一是选材的典型性，作者选择了大娘、小金花、大嫂这三个不同年龄的女性为代表，抒发志愿军与朝鲜人民的深情厚谊；二是运用呼唤式语言。文章采用第二人称“您”，用当面劝告的语气，叙述具体情节，抒发彼此之间的感情。用这样的语言写成的文章，小学语文教材中仅此一篇。《金色的鱼钩》同样具有鲜明的形式个性：一是以鱼钩为线索，用缝衣针做鱼钩、用钩钓鱼、决心保存鱼钩，送到革命烈士纪念馆，鱼钩贯穿全文；二是采用多种方法写活人物，语言、外貌、动作、心理活动等，《桥》是一篇小小说，它的形式个性更加鲜明：一是出乎意料而又合乎情理的结尾：原来这是一对父子，情节具有震撼力，典型的欧亨利式结尾。二是语言极其简练，惜墨如金。全文短句多，段落多，语言形式极其有力地渲染了气氛，这与内容的急迫十分吻合。《梦想的力量》是写外国孩子的美好心灵。形式个性是：按照事件的发展步步推进，瑞恩的梦想是怎么一步步变成现实的，条理清晰。二是详略得当，瑞恩筹钱详写，如何打井略写。

2．跨年级的比较。例如在教《自己的花是让别人看的》（人教版第10册）时，不妨与《给予是快乐的》（人教版第七册）的进行比较，这两篇课文内容非常相近，一看题目，便可知道立意也相近。它们在形式上各有什么个性呢？我们可引导学生努力去探讨。有时，我们可以把多篇课文合在一起比较，例如都是写父子关系的三篇课文《地震中的父与子》《钓鱼的启示》《桥》，对这组课文，可以先比较内容，再比较文本形式。

三、读写结合，实现“言语形式”的有效链接

叶圣陶先生说过：“语文教学的根在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。”其实，我们现在经常用的“读写结合”、“课堂小练笔”也就是遵循了叶老的理念。但是我们常见的做法是从文本内容的角度向课外迁移写作片段或文章。例如有位教师执教四年级上册《秦兵马俑》第8自然段，出示另外的兵马俑图片进行仿写文中神态描写部分，由于学生阅读不充分，教师又不加引导，许多学生为文中“有的„„有的„„有的„„”这一常见语言现象所遮蔽，很难发现其中隐含的“事物+联想”语言特点。结果导致大部分学生的练笔只简单罗列另外一些兵马俑的神态，只是达成了二、三年级学生的水平。其实，这段运用了“事物+联想”的方法把兵马俑刻画得更加具体、生动，把静态的事物动态化，是学习要点。教学时不妨从“言语形式”的角度链接阅读与写作，笔者拟以为这样教学为佳：

第一步，以“兵马俑都有哪些神态”引导学生画找，并用一个词语概括；第二步，引导学生比较阅读，以“这几个神态描写的句子都有什么特点”引导学生发现规律：都用了“好像”，都是“先写事物，再写联想”；第三步，引导学生深入感悟体会，以“如果只进行神态描写和文中‘神态+联想’的描写相比较，哪一种写法更好”感悟其写法的好处；第四步，再出示兵马俑另外神态的图片引导仿写，自然水到渠成。

再如特级教师于永正教《白杨》时，抓住描写白杨树的两组关联词展开教学之后，设计了这样的一个练习：“现在我们就以课文中这位叔叔的事儿写一段话。巧了，这位叔叔也姓杨，我们就称他杨叔叔吧。写的时候，请用上刚刚学到的‘哪儿„„哪儿„„’、‘不管„„不管„„，总是„„’这几个词语。”于老师的这一训练，不仅让学生对两组关联词句式及时得到迁移运用，而且在树与人之间搭起一道桥梁，把自己对边疆建设者的情感借助文本的言语形式表达出来。此时的表达已是语言纳入后的应用，情意领会后的倾吐。

四、借助背景资料，体会作者的个性创作特征

同一事物，可以入诗，可以入画，可以为文，可以成曲„„无非作者寻求的表达手法不同而已。正如苏轼在《题西林壁》所阐述的那样：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。同一内容，作者在进行文学创作时，也会根据自己的价值观和擅长特点寻找合适的语言形式表达认识和价值观。这种语言表达形式上的差异，在历史朝代中的明显表征是：汉赋、唐诗，宋词、元曲，明清小说；在作家个体上的明显个性特征：李白狂放如仙，诗多瑰丽夸张，想象超乎常人，誉为“诗仙”；杜甫忧国忧民，诗多工整对仗，伤时感事，称为“诗史”。因此，阅读文学作品，不能不考虑时代的语言表征和作者的个性创作特征，因为这有助于我们正视作品当时的时代意义，有助于我们与时俱进地深入认识作品的语言形式美。

当然，“言语形式”的发掘最终还须“基于学生”优选整合，以实现最具价值与品位的语文学习。

关心语言 篇三:《把美的语言送给那些需要关心的人》

把美的语言送给那些需要关心的人；把微笑送给所有人；珍视每个人心底的善良。即使你以前没有那样做，也不要紧，珍惜往往是从一个最简单的动作开始的，这个动作叫做——微笑。

四川乐山凌云寺内佛旁有一副对联：“笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己原无知无识；观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高低。”

关心语言 篇四:《关心体贴的话语》

1、送你11颗心:早上舒心、出门顺心、路上小心、遇事耐心、做事细心、交友留心、待人诚心、对自己有信心、对爱人有痴心、回家开心、夜里安心。

2、累了，请将心靠岸；错了，别想到后悔；苦了，才懂得满足；伤了，才明白坚强；醉了，才知道难忘；笑了，才体会美丽；闷了，就找我聊聊!

3、吃饭莫太饱，走路莫快跑，说话莫大吵，喝酒要少，睡觉要早，遇事莫恼，经常洗澡，身体最好。愿生活中的你总是顺顺利利，4、不管任何时候，我的祝福都是你最好的特效药，它无色素更不需防腐剂，不会过期，服用后会无时无刻的出现好运，祝天天快乐!

5、不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔；不是幸福太少，而是我们不懂如何生活；忧愁时，写一首诗；快乐时，就唱首歌。其实，生命总是美丽的。关心体贴的话语。

6、轻轻地，我的短信来了，出现在你的手机，你的世界；慢慢地，你睁开眼，看到我的关怀，我的问候；悄悄地，你笑了，笑得那么甜!祝你开心每一天!

7、轻轻的问候，深深的祝福，丝丝的情谊，串串的思念，化作殷殷的祝福，留在你的心田间，给你带来友谊的温馨，祝愿你事事如愿，天天开心!

8、又是一年落叶黄，一层秋雨一层凉，整日工作挺辛苦，天凉别忘添衣裳，爱惜身体加餐饭，珍视友情长想想，短信情长言未尽，唯愿好友多安康!

9、我知道你今天很辛苦，改日我给你炖排骨，让你来次大补特补，把所有的烦恼都清除，不过还是要多吃点素，没事多跳舞，你将会是模特儿一族!

10、，四周注满富贵吉祥，上面铺满开心快乐，加永远幸福，祝你365天天天如愿!

11、不因换季而不想你，不因路远而不念你，不因忙碌而疏远你，更不因时间的冲刷而淡忘你，你永远是我心灵深处的好朋友!

12、一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿收到此信息的你永远健康无忧幸福快乐!

13、闲暇之余想想身体，摆摆肩臂弯弯腰膝，打**立转转颈脊，起起仰卧减减肚皮，多多步旅松松心气。祝愿你万事大吉!顺顺利利!一切都好好的!

14、家里是避风的港湾，朋友是鼓风的海岸。家遮挡了苦雨风霜，朋友送来艳阳里一瓣馨香。无家透心凉，有友透心亮。看短信的好朋友，我永远把你记心上!

15、选对一个朋友可以快乐一生，选对一个伴侣可以幸福一生；选对一个事业可以成就一生!希望你的一生即是快乐的又是幸福的更是成功的!

16、愿你生活愉快，工作愉快，玩得愉快，吃得愉快，喝得愉快，睡得愉快，呆得愉快，休息愉快!愿你时时刻刻都愉快，每一天都爽歪歪!

17、可以忘却一个名字，却忘却不了一种感情；可以忘却一张面孔，但忘却不了一种思念。一声友谊的问候，一份平淡的祝福，送给你，愿你事业爱情皆顺心!

18、让风吹走你的忧郁，让雨洗掉你的烦恼，让阳光带给你温暖，让月亮带给你温馨，让爱情带给你幸福，让友情带给你快乐，让我给你无限的问候。

19、装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快乐，到法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝平安快乐!

20、感冒好点了吗?要多注意身体，多喝水，早日康复!

21、让平安登上冬天的快车道，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你就会绕道，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远围绕!

22、细数岁月，你我已相识许久!最难忘是你我纯洁的友情!最可贵是永远不变的真情!非常高兴与你一起渡过的每一分钟，希望能使你每时都开心!

23、一滴水珠能映出太阳光彩，一条短信能承载我美好的心愿，当你的手机欢快地鸣叫之时，天使已捎去了我真情的祝福，愿看短信的你天天快乐!

24、如果我是一丝风，我要为你拭去烦忧；如果我是一片叶，我要为你遮挡炎日；如果我是一缕光，我要为你照亮前程!我是你的朋友，我要为你送去祝福!

25、你虽然不能改变天气，但是你可以改变心情；你虽然不能选择容貌，但是你可以选择表情；你虽然不能预支明天，但是你必须用好今天!

26、春天的花开了，是你的笑容；夏天的太阳火了，是你的热情；秋天的果实熟了，是你的收成；冬天的白色飘雪，是你我纯洁而真挚的友情!

27、懂得放心的人找的到轻松，懂得幸福的人找的到自由，懂得关心的人找的到朋友，愿你天天有美好的心情，时时有快乐的笑容!

28、希腊传说:在圣诞前三个星期内收到的祝福会在次年三个月内实现，祝福你钱途无量，爱情事业双丰收!请把此信息传给三个好友，你就会梦想成真哦!

29、也许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离，但值得珍惜的依然是知心的友谊，片片祝福就像落叶缤纷，真正的朋友不论身在何处总时时付出关爱。关心体贴的话语。

30、生病的滋味很难受，千万要保重身体!

31、如果我有翅膀，我就飞去看你!我有翅膀吗?没有!所以我现在不能去看你!但是我可以为你祈祷祝福，保佑你!

32、霜叶飞舞寒风凉，近来身体可安康?一天工作挺辛苦，天冷别忘添衣裳!()虽然工作有点忙，我可把你记心上!此时恰有闲暇时，发个信息问吉祥!

33、送你一座心中的花园，疲惫与寂寞时推开门，去看看清风明月行云流水、园里栽着智慧树，流着忘忧泉，开着自在花，搭着逍遥桥，祝天天快乐!

34、忙吗?没事，只是想用不打扰你的方式告诉你，我在想你。希望你收到我的短信时你的嘴角是微笑的，让你身边的朋友知道你是幸福的。

35、把薰衣草般纯净深长的气息送给你，把柠檬般静谧可人的气息送给你，把这个秋季最清爽的感觉送给你，愿你心情能够爽朗快乐每一天!

36、朋友是梦，睡也思念；朋友是缘，一世相牵；朋友是路，越走越宽；朋友是福，吉祥无边!虽然不常联系，可信息一到，笑容就会浮现。

37、老鼠一直都没有找到老婆，有一天终于有一只蝙蝠答应嫁给它，它很高兴，别人笑它没眼光，老鼠说:你懂个屁，好歹也是个空姐。

38、我捡获了阿拉丁神灯，它说会满足我的一个愿望，我激动不已，但我最终还是放弃了中国首富的念头，仅仅希望我的朋友一一你，平安、幸福、快乐!

39、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世，心做蛋糕，情为蜡烛；燃烧岁月，友谊永驻；全心祝福，一生牵挂!

关心语言 篇五:《感人的关心话语》

温柔女人是金子，漂亮女人是钻石，聪明女人是宝藏，可爱女人是名画。据我考证:你应该是世界上最大的宝藏，里面装满了金子、钻石和名画。

我对神说，让我跟你天长地久吧。神说，不行你们在一起最多七天；我说好，星期一到七我们永远不分开；神说，不行你们在一起最多四天；我说好，春天、夏天、秋天和冬天我要陪你度过；神说，不行最多三天；我说好，昨天，今天还有明天我寸步不离你；神说不行，只能两天；我说白天和黑天我们永不分离；神说，只能一天；我说好，

我们要天天思念，但不要天天相见。我负责美丽妖艳，你负责努力赚钱。你可以和别人相恋，但不要让我发现，若被我碰见，哼!耗子药煮面!

我无法保证，无法向你承诺什么，但我会做到。如果有一天你有饥饿的感觉，那时你定会看到，我已含笑饿死在你的怀抱中。

我以为爱情可以克服一切，谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而，制造更多遗憾的，却偏偏是爱情。阴晴圆缺，在一段爱情中不断重演。感人的关心话语。换一个人，都不会天色常蓝。

你知道吗?这几天没见到你，我六神无主只想自杀:我尝试过用面条上吊，用豆腐砸头，用棉条割脉，用可乐做毒药，用降落伞跳楼!

亲爱的你睡着了，我唯有把你的爱存进你的手机；等你醒了，我就把我的爱存进你的心里；等你见到我，我就把整个人都存进你的怀里啦!

如果有来世，我们做一对小老鼠吧。笨笨相爱，呆呆过日子，拙拙依偎，傻傻在一起。即便大雪封山，还可以窝在草堆紧紧地抱着咬你耳朵。

看见你的笑是世上最幸福的，看见你的泪是世上最回味的，看见你的怒是世上最难忘的，但看不到你的信息是世上最可怜的!

可爱的你偷走我的情、盗走我的心，我决定告你上法庭，该判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过:判你终生归我。

老婆老婆我想你，发个短信骚扰你，好想好想亲亲你，把你抱在我怀里，不知此时在哪里，只好放在我心里!

两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

有你开心省心，对你真心痴心，为你担心痛心，也曾伤心醉心，不敢变心花心，不要多心疑心，写它我很费心，最怕你是无心

如果要我说个谎言，我会说:我不爱你。如果要我许个心愿，我想说:让你开心。如果要我一句诺言:一生爱你。

爱，需要一点一滴的积累；情，需要每时每刻的维护!我要用时间积累对你的爱，用承诺兑现对你的情，用永恒化作我们一个圆满的爱情!

爱你是我的职业，想你是我的事业，抱你是我的特长，吻你是我的专业!

白天有你就有梦，夜晚有梦就有你，你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕，要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你。

跟你说过多少次了，晚上要当心，不要出门，你就是不听，这不，昨天晚上又跑到我的梦里来了，害得我不愿醒来!

男女的区别；女人胖是丰满，瘦是苗条，高是修长，矮是秀气。男人胖是肥猪，瘦是排骨，高是竹竿，矮是冬瓜!

你不知道你的影子多么调皮，总在我的眼前晃动，让我不能有一刻安宁。从早上睁开朦胧眼睛的那一刻起，到枕着你的名字入眠进入梦乡，你的影子一直陪着我

你长的很有创意，你活着是一种勇气；丑不是你的本意，只是上帝发了脾气，你要好好活下去，只有你能衬托世界的美丽。

你喜欢我吗?喜欢我就按，再按，你真地喜欢我呀!我说喜欢我才按。还按!没想到你这么喜欢我，好感动!又按!我也喜欢你呀。

你知道吗，我恨你，因为你偷我的心、抢我的爱、骗我的情，并将霸占我的后半生，最恨你的是，又浪费我一毛钱手机费!

天气预报:今天白天有点想你，下午转大到暴想，心情将由此降低五度，受此低情绪影响，预计此类天气将持续到见到你为止!

天气预报:今夜到明天上午有点想你，预计下午转为持续想你，受此低情绪影响，傍晚将转为大到暴想，心情降低五度，预计此类天气将持续到见你为止。

天使说只要站在雪中用心画99朵郁金香，上帝就会听到，我把花画满了整个院子，终于听到上帝说:许个愿吧!我说:我要看消息的这个人一个冬季都温暖!

想你，寻不到你；追你，赶不上你；原来，你在我心里。

想送你玫瑰可惜价太贵，想送你安慰可惜没学会，想送你戒指可惜还在保险柜，只好发个信息把你，追希望我们永不吹。

有你的日子，一切都以你为中心；没有你的日子，一切都想着你，一切仿佛没了中心，好像一个无头苍蝇到处乱飞；我很想对你说，我需要你，需要你这个中心!

同一个人，是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你，那个伤口已经习惯了，感觉已经麻木了，无论在给他伤害多少次，也远远不如第一次受的伤那么痛了。

为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义?

我愿全世界的女孩都变成你，那么想你就不用到处找你:我又害怕全世界的女孩变成你，那么到哪我都放心不下你!不论天涯海角、春夏秋冬，想你在每一天!

喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

想你，好想学会小龙女的绝世轻功，让我时时跟着你；好想像一灯大师一样千里传音，让你知道我在想你；好想拥有杨过的神雕，让它载我随时去看你!

上帝问我[最爱"是什么?我说，当我把这条短信发出去后，第一个看到它的人就是我的最爱!你看到了吗?

失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

看到你，我怕触电；看不到你，我需要充电；如果没有你，我会断电。

有情人终成眷属，没情人数不胜数；痴情人风雨无阻，薄情人如狼似虎；豪情人以我为主，寡情人自甘清苦；多情人疲于应付，真情人非你莫属!

有时候我希望我是那珠穆琅玛顶峰的圣火，点燃你那颗千年冰冻的心；有时候我希望我是那林中的火焰，覆盖你深入土壤中的身躯；你说行吗?

这辈子最疯狂的事，就是爱上了你，而最大的希望，就是有你陪我疯一辈子。

执子之手，与子偕老，不离不弃，矢志不渝。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《关心语言》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：爱情关心语言 关心媳妇语言