用语无伦次造句

导读：　用语无伦次造句(共4篇)人教版七年级语文下册课后字词及造句第十九课《观舞记》清扬：假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。咿哑：如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了咿哑之外，他找不到合适的语言！静穆：帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供奉着...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《用语无伦次造句》，供大家学习参考。

人教版七年级语文下册课后字词及造句
用语无伦次造句(一)

第十九课《观舞记》

清扬：假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

咿哑：如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了咿哑之外，他找不到合适的语言！

静穆：帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。

端凝：她端凝地站立着。

颦蹙：我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。

粲然：（她）忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐。

嗔视：（她）忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。

变幻多姿：形容姿态变幻多样， 在不断的变化中展现各种各样的姿势。

句子：假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

本色当行：做本行的事，成绩十分显著。

句子：我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当行”。

离合悲欢：泛指离别聚会悲伤快乐等各种情景。

句子：她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

低回婉转：指曲子轻柔悦耳曲调多变。形容歌声抑扬动听。也形容乐曲这种回环变化之美妙。

句子：（她）忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞。

叱咤风云:可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

句子：（她）忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。

浑身解数：浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手段。

句子：她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！

高视阔步:眼睛看得高,步子迈得大,形容态度傲慢或气概不凡。

句子：我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！

尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。多形容浓妆艳抹的漂亮女人。

句子：我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！

息息相通：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。

句子：这众多树枝在大地里面息息相通，吸收着大地母亲给予他的食粮的供养，而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众。

第21课《伟大的悲剧》

拽：1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。

无垠：他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。

癫狂：一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。

凛冽：在他们身后刮来凛冽的寒风。

吞噬：他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。

销蚀： 然而，人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀.

羸弱： 现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。

步履：他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步履。

告罄：他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。

遗孀：最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。【用语无伦次造句】

坚持不懈：坚决保持.维护或进行，不松懈。

句子：到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。

.千辛万苦: 形容极多的艰辛劳苦。

句子：一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。

风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。

句子：历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?

夜不成眠：晚上睡不着觉。

句子：尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。

精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。

句子：尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。

闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。

句子：他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。

毛骨悚然：形容很害怕的样子。

句子：“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”

.耀武扬威: 炫耀武力,显示自己的威风。

句子：挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。

句子：挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

句子：他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

姗姗来迟：形容来得很晚。

句子：他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。

.忧心忡忡：忧愁的样子。

句子：但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。

疲惫不堪：形容非常疲乏。

句子：他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。

畏缩不前：害怕而不敢向前。

句子：他们往往一连几天畏缩不前，走错路，每当他们到达一个贮藏点时，就稍稍高兴一阵，日记的字里行间重新闪现出信心的火焰。

鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑。

句子：这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。

.念念有词：指人不停地自言自语。

句子：他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难有的是真的，有的是他的幻觉。

语无伦次：话讲得很乱，没有层次。

句子：从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

.精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。

句子：下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品燃料，他们必须尽量节省热能，而热能恰恰是他们防御严寒的惟一武器。

第22课《在沙漠中心》

辐射:在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就辐射完了。

筛糠：我的牙床冻得格格作响，身子也抖得跟筛糠似的。

遮蔽：在白天它不会为你提供一点阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。【用语无伦次造句】

幻影：冻死的想法让我难受，我宁可死在内心的幻影里。

疲倦：何况，说实在的，人受的苦还真不算多……在所有这些苦痛过后，剩下的就是疲倦和错乱的协奏了。

协奏：何况，说实在的，人受的苦还真不算多……在所有这些苦痛过后，剩下的就是疲倦和错乱的协奏了。

躯壳：既然我现在不相信周围的一切，我不如缩在自己的躯壳里，闭上眼睛，不再动一根睫毛。我感到，有一股图

像的激流把我带到一个宁静的梦里：在大海深处，江河就平静了。

脐带：我们以为自己可以笔直朝前方走去，以为人是自由的……我们没看见把我们拴在井上的绳索，它像脐带一样，把我们和大地肚子连在一起。

犁铧：人们并不是为了飞机而去冒生命的危险，同样农人也不是为了犁铧才去耕种。

真谛：通过飞机，人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的真谛。

卷土重来： 比喻失败后重新恢复势力。

句子：如果我能回去，我还会卷土重来。

芸芸众生：佛教指一切有生命的东西。一般也用于指众多平常的人。

句子：我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而他们却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。

死得其所：形容死的有意义，有价值。

句子：在这里，不管怎么说，我都是死得其所！

七年级下册四字成语解释造句
用语无伦次造句(二)

七年级下册成语解释和造句

1、人迹罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

造句：南城县东百余里龙门山，山巅有寺，幽僻孤寂，～。

2、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

造句：广场这时已是一片锣鼓喧天，～。

3、骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 造句：美国发生了骇人听闻的9.11恐怖袭击。

4、来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

造句：洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。

5、荒草萋萋：形容杂草丛生的样子。荒草，名词，杂草。萋萋，形容词，形容草长得茂盛的样子。 造句：这里荒草萋萋渺无人烟，是动物和昆虫的乐园！

6、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 造句：神秘的古罗布泊是马革裹尸的战场。

7、燕然未勒：意即未平定边疆的战乱，“燕然”，山名，即今蒙古杭爱山。

8、可歌可泣：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，

使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

造句：《长恨歌》一篇，有声有色，“可歌可泣”。

9、鲜为人知：鲜：很少；为：被。 很少有人知道。 造句：每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。

10、锋芒毕露：比喻锐气和才华等全都显露在外面，多指不成熟，骄傲，甚至盛气凌人。或形容人傲气逼人，逞强好胜。

造句：他颇有才华，可惜锋芒毕露，别人很难和他合作。

11、家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

造句：《西游记》是本家喻户晓的名著。

12、鞠躬尽瘁：指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。

造句：】诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁,成就了一番丰功伟绩。

13、妇孺皆知：孺：小孩。皆：都。妇女和小孩都知道。表示某事物广泛为人所知晓。 造句：我认识奥本海默时他已经四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。

14、锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止；不：表示否定。镂刻不停，比喻坚持到底，不放弃。

造句：略

15、迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。

造句：值得注意的是山的南北，自然条件迥乎不同。

16、兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年,一年到头。

造句：农民伯伯兀兀穷年的的干了一辈子，却是帮地主干活！

17、警报迭起：指警示的信号反复响起。 造句：在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张。

18慷慨淋漓：形容情绪、语调十分激动，说话十分畅快。

造句：他站在台上慷慨淋漓的演讲。

19、沥尽心血：沥：滴。比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。

造句：为了完成这部作品，他沥尽心血。

20、潜心贯注：付出所有的心血，灌输到某件事物中。形容专心致志,高度集中。潜心：专心 潜：通"全",整个.

心会神凝：指精神高度集中,用心专而深.

造句：他心会神凝地盯着学校的大门，眼睛一动不动。

气冲斗牛： 形容气势之盛可以直冲云霄。气：气

势；牛、斗：即二十八宿中的斗宿（南斗六星）、牛宿。 气冲斗牛虽然是个中性词，但使用时偏于褒义，北斗星牵牛星都是正义美好的象征。

造句：兴见马忠是害父仇人，～，举青龙刀望忠便砍。 明〃罗贯中《三国演义》第八十三回

义愤填膺：义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。胸中充满了正义的愤恨。发于正义的愤懑充满胸中。

造句：当他在电视上看到歹徒残忍的杀死了那么多无辜的生命的时候，顿时义愤填膺。

参差不齐：参差：长短、大小不一致。又引申为有差别，不一致。形容水平不一或很不整齐。不能用于时间等。

造句：我班50人；英语水平参差不齐。

叱咤风云：叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

尽态极妍：容貌姿态美丽娇艳到极点。 2.使仪态和丽质最充分地显示出来。

戛然而止：声音突然终止。 （戛：拟声词。戛然：突然停止的样子。）

造句：.这支乐曲；旋律急促；气势宏伟；当推向高潮时；又戛然而止；让人回味无穷。

叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

造句：每个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

大彻大悟：形容彻底醒悟或觉悟。

毛骨悚然恐惧的样子。身上毛发竖起，脊梁骨发冷，形容十分恐惧。

造句：：这阴冷的气氛令人毛骨悚然。

怏怏不乐：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，很不快活。

造句：我因为生病没能和同学去看电影，而怏怏不乐。

语无伦次：话讲得很乱，没有条理。

姗姗来迟：比喻走得缓慢从容。姗姗：原形容女子走路缓慢从容的姿态，现指走路迟缓的样子。迟：晚。现在形容慢腾腾地很晚才到来。

忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。忡忡：忧虑不安的样子。

冻饿之虞：为吃饭穿衣而忧虑。虞：忧虑，担心。 造句：改革开放之后，农村人民不再有冻饿之虞。 迫不及待： 迫：急迫。待：等待。及：到。急得不能再等待了，形容心情急切。

孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜：勤奋。不倦：不知疲倦。

造句：指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜：勤奋。

英语作文如何选词和造句
用语无伦次造句(三)

英语作文如何选词和造句

如何选词？——

众所周知，词汇（Vocabulary）是构成语言的最小单位。因此，要想写出一篇好的文章，首要的一点就是要尽可能多地熟悉和掌握英语词汇。一般来说，掌握的词汇越多，运用英语的能力也会越强。那么怎样才能扩大词汇量呢？最佳方法之一是大量阅读。同学们可以选择适合自己程度的多种英语书籍、报刊、画册来阅读。在阅读过程中，由于单词、词组的反复出现，同学们也就能反复接触到这些单词和词组，从而巩固所记的词汇。同时通过文章、句子学习词语，对词语的意义、用法能理解得更深、更全面，这样也就更容易记忆了。单词是学习语言的一个重要环节。要通过各种方法去记忆、理解、运用所学的单词，扩大自己的词汇量，为下一步进行熟练写作打下坚实的基础。

在掌握了一定数量的基础词汇后，就要选词进行写作训练了。要学会用最有用也最常用的词来表达自己的思想。用词组句往往没有统一的标准，但一定要注意将正式用语与非正式用语、书面语与非书面语区别开来。还要清楚各类词的特点和在句子中的功用，能熟练地进行词与词的搭配组合。

关于词汇就简单地说这些吧。下面该谈谈如何才能写出好句子了。那么什么样的句子才算好句子呢？

如何造句？——【用语无伦次造句】

1.句子要完整。完整是好句子的第一要点。

2.句子要连贯。所谓连贯，一是指意思上的连贯；二是指结构上的连贯。也就是说一个句子不仅要做到思想内容的和谐，还要做到遣词造句的和谐。例如： Tell my friend if she is at home，I will go to see her.

该句因语序的关系，使意思不明确。如果 my friend与she是同一个人，我们应该说：If my friend is at home，tell her I will go to see her.如果不是同一个人，就应说：Tell my friend I will go to see her if she is at home.

又如：An Indian came into the doctor's door，and walked quickly to the waiting room.

该句两部分不合乎思维顺序，动作没有按先后排列，所以造成了语无伦次。应改为：

An Indian came into the waiting room，and walked quickly to the doctor's door.

以上从内容上分析了句子的连贯性。即写句子要保持自然的语序，让意义紧密相连的词紧挨在一起，同时各部分要按一定的逻辑排列。

3.句子须简洁。句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思更加模糊不清，而不是更加清楚。

4.句子要重点突出。凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势等。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语或句子加重语气。一般情况下，一个句子的开头和末尾是比较引人注目的地方。如：There was an old woman at the head of the queue.这是一般的表达方式。但可进行这样改：At the head of the queue was an old woman.通过这种结构的改变分别突出了at the head of the queue以及an old woman.这样句子就显得非常生动有力。

5.句子要多样化。句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如果又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句等都应交错使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句，但是不要只是为了多样化而频频变换句型。

6.句子要一致。一个句子无论长短应当只有一个中心思想。句中的词、短语应当紧紧围绕这一中心思想服务。如果时而谈甲，时而谈乙，则会破坏句子的一致性。如： Class Three have a map，and the map is on the wall of their classroom，it's a map of China.

此句在语法和词汇上都没有什么错，但由于东拼西凑，让人不知所云。如果将这一大句改为三个短句，使每句都有一个中心思想，那么就条理清楚，意义明确了。试比较： Class Three have a map.The map is on the wall of their classroom.It's a map of China.

句子的一致性是一个句子的意思清楚与否的关键。要达到一致性就要保持主语的一致、思想的完整、逻辑的合理和修饰的紧密。如： I opened the door，and the cat was under a desk，and the desk was black.

这个句子意思混乱，因为主语不断改变。如果我们用I作全句主语，并作适当删改，则句子简单明了，意思清楚而且句子紧凑。比较一下： I opened the door and found the cat under a black desk.

上面谈了一下什么样的句子才是好句子。那么同学们在平时写作中经常犯些什么错误呢？一般有以下几种：

1.语序错误。句子语序有自然语序和倒装语序两种。一不注意就会出错。例如：

Could you tell me where is the park？→ Could you tell me where the park is？

What a beautiful girl is she！→ What a beautiful girl she is！

2.句子中时态、语态的错误。英语中常用时态有一般式、现在式和完成式。语态有主动语态和被动语态，一定要正确使用。如：

The house has been built five years ago.→ The house was built five years ago.

The bike hasn't returned yet.→ The bike hasn't been returned yet.

3.句子中出现不平行结构。平行结构类似汉语的排比句式，它常常用同样的格式表达两个以上平行内容。平行结构可以是单词、短语或分句。如：

We can get there either by car or taking a bus.→ We can get there either by car or by bus.

She likes studying English but she doesn't like English grammar.→ She likes studying English but she doesn't like studying English grammar.

4.串句。串句是指两个以上的句子串写在一起，中间不见标点，不见连词，造成结构层次不清，逻辑意义混乱。改正方法：用标点（逗号、分号或句号）将串句点开；添加适当连词，使句子形成并列或主从关系，用修饰语替换其中一个或几个句子，使整个句子变成修饰语的简单句。如：

Everybody thinks a king can do he wants to do.→ Everybody thinks a king can do what he wants to do.

用姗姗来迟造句
用语无伦次造句(四)

1、广州的秋天，就如一个姗姗来迟的小泵娘，总是让人着急地等待；广州的秋天，也像一位神秘多姿的仙女，总是让人着迷至今。

2、盼到了，终于盼到了下雪了，今年的雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失，在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花，而且一撒就撒个不停。

3、春天是那样姗姗来迟，看着还未发芽的枯枝，想着未知的他很腼腆，和不熟的女生一见面就紧张，说话也语无伦次。用姗姗来迟造句。

4、姗姗来迟的月亮，颤巍巍坟爬到半空中，顽皮地朝人们微笑。那一个个陌生的人仿佛都变得熟悉起来，5、我想这个春天虽然姗姗来迟，但丝毫不减人们对春的热情；虽然这个春天有些冷，但每个人的心窝却是暖暖的。

6、看着别人家一起高高兴兴的看元宵晚会，我本应该和他们一样，在家里和家人一起笑着，开心着，可我现在却在这四平米的小屋里，傻傻的看着天花板发着呆，手机时不时的响起，我的朋友们有些姗姗来迟的祝福，即使很温暖，可还是无法驱散那些阴霾。

7、等朋友的时间一长还总产生一些恐怖的幻觉-----是不是路上出车祸了、是不是老师老师留校了、是不是忘记时间地点了、是不是生病了，当朋友优哉游哉地姗姗来迟时，我不但不生气反而喜出望外:总算来了，太好了，没有生病，没有出车祸……把刚才苦熬苦等的怒火全部浇灭了。

8、<汉书·孝武李夫人传>:“立而望之，偏何姗姗其来迟。”

9、小唐做事拖拖拉拉，每次聚会总是姗姗来迟。

10、只看见姗姗来迟的月亮像个害羞的姑娘，羞羞答答地躲在云层后面向人窥视，直到发现没什么动静，才闪出那婀娜的身姿，出现在空中。用姗姗来迟造句。

11、姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

12、雨来的快也去的快，雨很快就停住了，我看自己半干半湿的衣服，正想耍孩子气，怪妈妈姗姗来迟，可回头看看在我身后的妈妈，全身湿透，我一到嘴边的话又被我噙着眼泪咽下了肚子。

13、我等的那个人姗姗来迟，见到她，不由得喜上眉梢。

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