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新十项法规制度

2016-07-25 10:00:27 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 新十项法规制度(共6篇)新十项制度为加强机动车驾驶培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量, 根据交通管理部门有关规定,结合本公司实际,制定本制度。一、全面落实全国统一的教学大纲1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间、顺序组织教学。2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加本科考试。二、教学实...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《新十项法规制度》,供大家学习参考。

篇一:新十项法规制度
新十项制度

为加强机动车驾驶培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量, 根据交通管理部门有关规定,结合本公司实际,制定本制度。

一、全面落实全国统一的教学大纲

1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间、顺序组织教学。

2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加本科考试

二、教学实施计划管理

1、教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划。

2、理论教学和实操负责人要经常检查监管教学计划实施情况。

三、驾驶培训记录管理

1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写,不能弄虚作假。

2、每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学时,然后按照先学员后教员的顺序签名,教务部门签名后,加盖学校培训学时审核专用印章。

3教务处持驾驶培训记录到交通管理部门审核后,凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考。

4、驾驶培训记录一式三份,科目三培训结束时,经交通部门审核后分别各存一份(交通部门、交警部门、培训机构)

5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。

为加强对学员的管理,维护教学秩序,保护学员合法权益,根据道路交通安全法和驾驶培训管理规定,结合公司实际,制定本制度。

一、学员必须遵守下列规定

1.学员必须按教学大纲完成培训学时,如实填写培训记录、教学日志。

2、培训中不得私自驾驶训练车辆,遵守安全操作要领,不得酒后驾车,不得穿高跟鞋、拖鞋参加操作训练。

3训练期间不准宴请公司人员,也不准向其送礼。

4、积极提出在教学中服务和廉教等方面存在的问题。

二、学员学习管理

1、学员到公司报名填写学员登记表,缴纳培训费后方可参加科目

2、学员中途退学,经公司领导批准后,退还剩余学费。

3、学员违反规定被劝其退学的,退还剩余的培训费;被勒令退学的不退还培训费。

4、学员在培训期间违反法律法规被处徒刑的,学籍自动取消。

5、学员取得结业后,即已经完成教学大纲规定的培训内容,学习期满。

三、学员档案管理

1、公司教务处负责建立学员的文字和电子档案。

2、档案内容包括学员登记表、培训记录、教学日志、结业证书。

3、学员档案保留时间不少于4年。

诚信承诺制度

为全面提高公司诚信意识和道德水平,树立了“诚信为本,信誉至上”的驾培风尚,弘扬公司文化,善待学员,维护公司声誉,树立良好的社会形象,制定本制度。

1、按教学大纲规定的教学顺序、内容、时间进行培训,保证培训质量。

2、根据培训收费管理制度,合理收费,不得增加收费项目。

3、训练中保证学员的安全,防止人员伤害。

4、文明教学,尊重学员的人格。

5、如实填写驾驶培训记录、教学日志。

6、允许学员选择教练员或调换教练员,尊重学员的自主权。

7、允许学员选择培训日期和培训学时,给学员提供方便。(除科目一理论学习外)

8、提高工作效率,为学员提供优质的服务。

9、保证教练车的完好率,不影响学员训练。

11、廉洁施教,不收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐性活动。

10、公司经常开展诚信承诺教育,普及诚信知识,认清诚信承诺的价值,并定期检查诚信承诺工作落实情况,避免失信于学员的事情发生。

11、对学员诚信承诺问题的投诉要及时处理,并由责任人采取措施。

安全生产责任制度

为加强安全管理工作,保护国家财产和人民生命安全,杜绝和减少训练中的事故发生,保证正常训练,制定本制度。

一、安全组织

1、公司建立安全领导小组,下设安全管理办公室负责日常工作检查,日常安全工作检查,季度安全工作考核,年终安全工作评比。

2、经常开展多种形式的安全教育,贯彻“预防为主”的原则,具体内容包括:

(1)道路交通安全法律法规的学习,保证安全训练,坚持教练车训练前、训练中和训练后的三检制度。

(2)按交通公安部门关于进场安全训练的有关规定。

(3)组织分析事故案例,安全训练等有关知识。

3、按规定对教练车进行维护和检测,每年进行报废和更新。

4、教练车上的副制动踏板、副后视镜、灭火器要齐全有效。

5、训练期间每台车选一名学员为本车安全员,协助教练员做好安全工作,上车系好安全带,按规定的时间、路线训练。

6、禁止教练员酒后执教和学员酒后训练。

二、安全检查

1.公司建立安全检查制度。

2、不定期地组织进行安全检查,检查时发现问题要立即提出整改并执行专人负责按时落实。

【新十项法规制度】

档案管理制度

一、学员学籍档案是参加汽车驾驶员培训的学员信息,主要包括《教学日志》、《培训记录》、《学员登记表》、《结业证书》复印件等。

二、公司员工档案主要:身份证、驾驶证、教练证、文凭证书、员工登记表、安全责任书、劳动合同书等。

三、车辆档案:行驶证、车辆登记证、车辆保险单、二保单、教练车标识牌、车辆综合性能检测评定报告等。

四、上级有关文件登记归案

1、档案管理接受上级领导部门的监督、检查和指导。

2、档案工作人员必须坚持四项基本原则,认真贯彻党和国家的方针政策,热爱档案事业,忠于职守、遵守纪律、严守秘密,努力提高自身政治素质和业务能力,提高档案管理水平,积极为公司各项工作服务。

3、负责公司各种文件材料的收集、整理、分类、归档。

4、档案工作人员调动时,应做好档案的移交工作,并经领导同意履行交接手续。

5、档案的保存应做到防火、防光、防高温、防尘、防潮等,定期检查、打扫、通风。发现问题及时处理。

6、档案工作人员应根据《档案法》和有关文件精神,认真做好档案的管理类工作,对超过保管期限而失去保存价值的档案提出销毁意见,填写销毁清单,经分管领导审查批准后销毁,并登记销毁日期。

篇二:新十项法规制度
安全管理十项制度

目 录【新十项法规制度】

安全目标管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 安全奖惩制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 安全技术措施审批制度„„„„„„„„„„„„„„„„„5 安全隐患排查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 安全检查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 安全办公会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 安全生产管理人员入井管理制度„„„„„„„„„„„„„14 矿用设备、器材使用、检查维修管理制度„„„„„„„„„16 安全质量标准化管理、检查、跟踪处理制度„„„„„„„„18 领导干部值班制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22【新十项法规制度】

安全目标管理制度

一、新窑煤业公司及所属各单位要实行安全目标管理,确定年度安全目标,明确安全生产职责,建立健全安全组织机构,配备安全管理技术人员,确保安全生产管理工作的落实。

二、矿长是实现矿井安全目标的第一责任者,安全副矿长对安全目标管理负有直接责任,其他副职具体负责本职范围内的安全目标管理工作。

三、安全目标管理的内容

1、百万吨死亡率、千人负伤率;

2、安全培训教育;

3、隐患排查整改;

4、安全防护设施及设备的使用;

5、安全质量标准化等级;

6、安全经费的提取和使用;

7、其他安全、工业卫生指标。

四、安全目标管理的落实

1、安全目标确定后,需要按照各部门、单位的职能分工细化分解,落实责任主体。每年公司与各基层单位签定《安全生产责任状》,各基层单位也要层层制定确保完成目标的具体措施,以签定《安全生产责任状》的形式,将目标责任层层分解到班组,并落实到岗位人头。

2、各基层单位要全面落实安全生产责任制、业务保安责任制,要建立健全安全目标管理考核体系,完善考核制度,严格考核,奖罚分明,确保目标管理工作真正落实到位。

3、各级分管领导对分管工作的安全目标负责,各职能部门负责业务管理范围内的安全目标管理工作,职工个人对岗位安全目标负责。

4、公司各种经营承包项目,必须经安监和相关业务部门对其安全内容进行审核认可,并签订安全目标责任书后,承包单位方可组织实施。

【新十项法规制度】

5、强化过程管理,要强调过程管理和阶段目标的完成,实行目标自我控制,自我发挥,强化目标实施情况的监督检查,给予具体指导和协调,确保目标的实现。

五、安全目标管理的考核

1、各级领导要高度重视安全目标管理工作。公司按月对各基层单位的安全目标进行考核兑现,各基层单位也要根据本单位实际情况制定本单位的安全目标考核奖罚办法,确保安全目标实现。

2、公司对各基层单位安全目标的考核,由安监科负责。安全监察科必须认真做好考核评比工作。

3、加大安全监督检查的考核奖罚力度,对安全目标管理中发生的安全管理工作不到位,隐患处理不及时、整改措施不得力以及造成事故的要严格按照公司相关制度进行查处。

4、各级干部要切实转变工作作风,深入一线,调查研究安全生产情况,及时掌握和解决现场安全生产中存在的各类安全隐患,尽职尽责搞好安全生产工作,确保安全目标的实现。

安全奖惩制度

一、公司各单位必须把安全工作作为企业经营活动的主要内容,建立奖罚制度。安全奖罚要与安全目标管理相结合成为安全制约、激励机制的重要手段。

二、安全奖罚必须兼顾责任、权利和义务,规定明确,奖罚对应、运用经济、行政手段,体现重奖重罚。

三、安全奖罚对象为公司所属单位和职工,奖励依据贡献大小确定,不搞平均主义。

四、职工有下列行为之一者,公司酌情予以表彰、奖励。

①模范遵守国家有关政策法令,认真贯彻执行《煤矿安全规程》和各项安全措施,在安全工作方面作出显著成绩的。

②发现事故征兆,立即采取措施并及时报告,以及制止三违现象,避免重大事故,或显著减轻事故危害程度的。

③抢救事故有功人员。

④安全技术工作中有发明创造,有重大改革或推广新技术有卓越成绩的。

五、有下列情形之一的,由公司给予有关领导和当事人处罚或移送相关机构追究责任。

①放松对安全工作的领导,致使安全管理混乱而造成事故的。 ②对职工不按规定进行安全教育和培训,无证上岗操作造成事故的。

③不及时解决安全或尘毒危害方面存在的问题,造成重大事故或严重危害的。

④由于设备不完善或作业环境不安全发生事故的。

⑤违章作业或违章指挥的。

⑥发生事故预兆和险情,不采取防止事故的措施,又不及时汇报的。

⑦对制止违章作业、违章指挥的人员,对揭发隐瞒事故真相的人

员,对安全监察、检查人员进行殴打、谩骂、打击报复的。

⑧事故发生后,隐瞒事故真相,对肇事者姑息、包庇或弄虚作假、嫁祸于人的。

六、安监科负责安全奖惩的考核工作,财务室负责奖金发放和罚款收缴。

安全技术措施审批制度

一、根据《煤矿安全规程》规定,为了规范全矿技术管理工作,特制定本制度。

二、在本矿试验涉及安全生产的新技术、新工艺、新设备、新材料前,必须经过论证、安全性能检验和鉴定,并制定安全措施。

三、各类作业规程和安全技术措施的编制依据是:行业设计规范、行业技术规程和相关法律法规。

四、矿井采区设计、回采工作面设计及安全技术措施必须经总工程师组织审核,矿长批准后执行。

五、矿井灾害预防计划由总工程师组织编写,报矿长安全办公会议会审,由矿长签发,以新窑煤业正式文件下发执行。

六、矿井“一通三防”、运输、供电、供排水等主要生产系统的安全技术措施由生产技术科、机电技术科编制,总工程师组织审核批准后执行。

七、矿井生产或建设中的作业规程和施工安全技术措施、工作面情况发生变化时需要修订作业规程或补充安全技术措施,由基层单位

篇三:新十项法规制度
十项规定自查报告

十项规定自查报告范文一:

按照中央、市委有关领导班子建设的规定要求,及区委《关于加强处级领导班子建设的十项制度》精神,适应当前信访工作新形势、新任务的需要,XX着眼于提高执政能力和领导水平建设,充分发挥领导班子的核心作用,认真贯彻执行十项制度,现将自查有关情况汇报如下:

一、今年以来受理群众来信来访情况

今年以来,XX共受理群众来信来访1131件次,其中来信165件次,集体访58批705人次,未发生进京非正常访,有效维护了社会的和谐稳定。

二、采取的主要措施及成效

(一)注重理论武装,切实提高领导班子思想理论水平

按照区委的部署要求,XX高度重视领导干部理论学习,不断创新学习内容,注重学习质量,将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。

一是坚持开展理想信念教育。坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终,教育全体党员干部,不断提高政治敏锐性和鉴别力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨,认真做好信访稳定工作,维护社会和谐稳定。

二是坚持领导班子学习制度。健全完善并长期坚持领导班子学习制度,年初制定了学习计划,上半年以来组织开展了五次领导班子集中学习。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容,把解放思想、提升信访工作能力和水平作为学习的目标要求,把解决重点疑难信访问题作为学习的立足点和着眼点,先后学习了《信访条例》、《XX市信访工作若干规定》、《村民委员会组织法》、《公务员法》、《土地承包法》等与信访工作联系紧密的政策法规,不断提升领导班子的理论水平和领导能力。通过学习,班子成员的理论水平、大局意识、决策能力和组织协调能力有了新的提高。

三是深入开展调查研究。不断强化领导班子成员对理论学习和调查研究的重要性的认识。坚持落实主要责任制,不仅抓紧个人自学,而且对班子成员的学习积极组织引导,对班子成员的学习情况按期检查讲评,对学习中存在的问题及时纠正,使学习制度真正落到实处。在学习中注重改进学习方法,采取集中组织学习、个人自学、集体讨论、撰写调研报告等形式,引导督促班子成员抓好学习。领导班子成员积极深入各镇街,对农村承包合同情况进行了专题调研,不拘形式的听取基层和群众的意见和建议,并形成了有价值的调研报告,为区领导决策提供了依据。

(二)注重贯彻民主集中制原则,促进领导班子发挥整体功能

我们把严格党内制度、坚持党性原则作为增强班子团结的重要保证,进一步健全和完善党内政治生活制度,贯彻民主集中制原则,不断增强党内生活的思想性、政治性和原则性,增强了XX领导班子的凝聚力和战斗力。

一是完善领导班子议事和决策机制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,对重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等事项,坚持集体研究决定。领导班子成员既按照组织分工认真履行职责,又积极主动地参与集体领导,充分发挥了XX领导班子的整体效能。

二是巩固民主生活会制度。XX领导班子坚持每年至少召开两次民主生活会制度。会前充分准备,确定民主生活会议题,主要领导与班子成员逐个谈心、交换意见,不搞形式,不走过场。班子成员结合分管工作和思想实际,认真查找问题,诚恳地开展批评与自我批评,坚持说实情、讲真话,主要领导对班子成员的发言要逐个讲评。会后,针对查找出的问题和不足,认真制订整改措施,完善工作制度。通过开好民主生活会,较好地达到了沟通思想、增进团结、改进工作的目的。

(三)注重工作制度落实,促进领导班子作风转变

把改进工作作风,狠抓工作落实作为加强领导班子自身建设的突破口,关注群众呼声,倾听群众诉求,有针对性地协调解决信访工作中的实际问题,做到为民、务实、清廉。

一是坚持请示报告制度。工作中,对一些规模较大的集体上访事件、突发信访问题、需区领导参加或批示的重要活动、重点工作及其他需要报告的事项等,认真坚持请示报告制度,加强领导。

二是坚持密切党群干群关系。工作中,认真发挥信访部门的桥梁和纽带作用,热情接待群众来访,认真倾听群众诉求,及时反映社情民意,帮助群众解决实际困难,密切的党和群众的关系。同时,XX主要领导及班子成员经常深入基层、深入群众,与群众面对面交流,调查了解信访事项成因,协调解决重点信访问题,变群众上访为领导干部下访,努力把矛盾和纠纷消化在萌芽状态、解决在基层。

三是健全和落实谈心谈话制度。建立了班子内部谈心制度,主要领导每年至少与班子成员谈心两次,班子成员经常性相互谈心,与所分管部门的同志每半年至少谈话一次,发现问题随时谈,切实把深入细致的思想政治工作贯穿到日常的干部教育管理中。特别是在遵守党纪法规、廉洁自律和思想作风、干部职务变动等方面,都指定专人及时谈话,加以提醒,把问题解决在萌芽状态。

四是完善和加强对领导干部的监督制度。进一步完善和落实领导干部廉洁从政若干准则、重大事项报告制度、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规定,加强对班子成员的管理监督,促进领导干部严格自律,依法履职。加强领导班子内部监督, 主要领导认真履行 “班长”职责,带头贯彻执行民主集中制, 带头加强自我管理,自觉接受班子其他成员的监督;班子成员严于律己,互相监督,坚持讲党性、重品行、作表率,自觉接受监督。班子成员能够认真履行好从严管理队伍的职责,加强对科室人员的教育、管理和监督,坚持讲党性,不怕得罪人,勇于批评和制止不良倾向,今年以来我单位未发生任何违法违纪问题。【新十项法规制度】

十项规定自查报告范文二:

市委、市政府《关于提升行政效能、优化发展环境的十项制度》5月5日下发后,市效能办把抓好《十项制度》在全市的贯彻落实作为5月份的中心工作,放在重要位置,迅速抓紧落实。首先,在5月8日出版的《海门日报》效能建设专栏上对《十项制度》进行了专题报道;其后,又连续用3期《效能建设简报》,对机关各部门贯彻落实《十项制度》情况进行了专题宣传;接着,在5月21日用一天时间又分层次组织召开了二个专题座谈会,听取了21个部门的分管领导对本部门贯彻落实《十项制度》的情况汇报。从面上掌握的情况看,机关各部门领导重视,迅速组织了学习贯彻,认识比较统一到位,能结合本单位实际,采取了切实可行的措施,确保《十项制度》的贯彻落实。现将具体情况如汇报如下:

一、好的方面

1、认真学习,提高认识。《十项制度》下发后,各部门领导高度重视,通过召开党组会、办公会、全体干部职工大会等形式,迅速组织学习传达。市审批中心在学习领会过程中,分别组织召开了主任办公会、窗口负责人会议和全体人员大会,要求涉及生产性项目审批的6个重要窗口负责人进行了表态发言,并进行了《十项制度》和中心各项规章制度的闭卷测试。市发改委在认真组织本委人员学习吃透《十项制度》精神的同时,还将《十项制度》印送至全市150家骨干企业负责人。通过深入学习,全市上下统一了思想,提高了认识,增强了贯彻落实制度的自觉性和坚定性,大家普遍认为《十项制度》是紧环境下抓机遇,实现“弯道超车”的有力举措,制度“切中时弊”,“对症下药”,针对性和操作性强,对提高机关效能,优化发展环境,促进我市经济又好又快发展具有较好的推动作用。

2、深刻剖析,查摆问题。各部门在贯彻落实《十项制度》过程中,能结合学习实践科学发展观活动实际,认真进行查摆剖析,查找各部门自身存在的不适应、不符合《十项制度》以及影响行政效能、制约发展环境的突出问题。市科技局经过分析排查,查找出部门与企业之间的联系不够紧密、部门内部统的功能不够到位、主动为企业服务的意识不强等问题。市文化局采取纳谏与自查相结合的形式,查找出缺乏创新动力、缺乏调查研究、缺乏竞争氛围、官本位思想时有存在等问题。市建设局对23个行政许可项目逐一进行排查,共查找出办理程序、服务效率、机关作风等9个方面的问题,并按照服务承诺优化制度的要求制定对策。

3、紧贴实际,强化措施。为了确保《十项制度》更好地贯彻执行,各部门从提高工作实效出发,以认真负责的态度和求真务实的作风,采取了多种切合实际的做法,制订和完善了很多针对性和操作性强的办法措施。市外经局结合加快推进开放型经济发展,出台了重大项目提前介入制和申报材料网上预审制。市安监局为贯彻执行好执法检查报告制度,实行计划管理,每月25日前,排出下一个月的检查计划,汇总后及时向市委办和市政府办报告。市质检局设计“执法检查申报(登记)表”,由执法人员在执法检查前进行填报,详细说明检查事由、时间、对象等事项,提前报市委办、市政府办审批或送乡镇秘书室登记备案。为了进一步落实服务承诺优化制度,市国土局对所有受理事项的办理结果通过电话或短信及时告知,市地税局打破传统意义上的地域限制,实现办税服务厅同城通办。

4、严明纪律,加强监管。为了解决制度执行难、落实打折扣的问题,促进长效管理,各部门结合工作实际,加强督促和检查。市公安局将贯彻落实《十项制度》列入对各单位的季度和年度考核中,对落实不好的单位和个人,严格按照《海门市公安局问责办法》处理。海门工商局坚持每周对贯彻落实情况进行督查和通报,同时聘请10名效能行风监督志愿者对全系统的贯彻落实情况进行监督和评议。市文化局完善了机关人员行政过错责任追究和领导干部问责办法,对违反制度、影响发展的行为从严查处。市建设局规定在执行“十项制度”中,无论是谁,如果失职造成后果情节轻微的,第一次批评教育,第二次诫免谈话,第三次调离岗位,情节严重的追究相应责任。

二、存在问题

少数部门对贯彻执行《十项制度》重视不够,作风不实,措施不力。有的对提升行政效能、优化发展环境的重要意义认识不到位,没有吃透文件精神,没有进行深入思考,只满足于一般性的了解掌握。有的认为《十项制度》与本部门的工作联系不紧,只作为一项临时性的任务来完成,敷衍了事,存在照搬照抄,以文件贯彻文件的现象,在落实上没有实质性的内容,没有切实可行的措施。有的不是认真研究本部门贯彻落实的实际情况,而是热衷于做表面文章,空喊口号,说起来夸夸其谈,听起来头头是道,制订了许多大而空的所谓办法措施,却没有可操作性,脱离实际。个别单位摆不正部门与全局的关系,不能从优化环境与加快发展的大局出发,片面强调部门的特殊性,感到执行制度有难度。

三、下步打算

1、深入调查了解。采取上门走访、发送信函、集中座谈等形式,从基层领导、企业负责人、项目办理人员、效能特邀监督员以及被服务对象处,多方面了解掌握市直机关各部门,尤其是主要服务经济部门和执法部门贯彻落实《十项制度》的具体情况,听取他们的意见和建议,并及时向相关部门反馈,责令限期整改。

2、加强明查暗访。把《十项制度》的贯彻落实情况作为今后明查暗访工作的重点内容。一方面,邀请人大代表、政协委员对各服务窗口执行制度的情况进行明查;另一方面,组织暗访人员,重点对主要服务经济部门、执法部门的热点岗位工作人员执行制度的情况进行经常性的暗访活动。

3、加大宣传力度。在5月份的基础上,通过《海门日报》效能建设专栏和《效能建设简报》等舆论载体,继续对各部门认真贯彻落实《十项制度》的具体举措进行专题宣传,对热点岗位工作人员严格执行制度,服务经济发展大局的先进事迹进行适度宣传,对执行制度打折扣,甚至拒不执行,影响投资环境和机关效能的反面案例进行及时披露和曝光。

4、建立报告制度。定期向市委、市政府提交专题报告,反映市直机关各部门贯彻执行《十项制度》的情况,社会各界的意见和建议,执行制度过程中遇到的新情况和新问题及解决的办法和措施,执行制度的先进典型和违反制度的反面典型等具体情况。

5、强化督查考核。尽快拟制统一格式的《办不成报告单》和《执法检查报告表》的样本,提交市委、市政府审批通过后,印发各乡镇各部门,对落实情况组织经常性的督查,同时把市直机关各部门贯彻执行《十项制度》的情况与年终效能考核相挂钩,确保《十项制度》贯彻落实到位。

十项规定自查报告范文三:

我乡镇配合县委要求,对照“八项规定”,在办事处机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式,认真查找存在的问题。自查总体情况较好:一是领导班子认真执行党内监督条例,坚持和完善民主集中制,二是贯彻上级党委政府重大决策部署较为有力三是做决策客观、科学、民主;四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到:乡镇领导班子与成员的优良工作作风,为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证,但客观总结,乡镇仍一定程度上存在以下几个方面的问题:

一、自查出的主要问题

1、少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强,工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格。不讲效率,拖三拉四,有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。

2、少数干部工作纪律观念涣散,部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强,缺乏上进心。工作中强调客观多,主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别干部纪律松弛,甚至有违反工作纪律的现象。

3、少数机关干部基层工作不够深入。宗旨观念淡薄,缺乏较强的事业心和责任感,下基层少,了解民情不够。在群众工作上,向群众解释不够,以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。

4、部分基层干部管理理念落伍,仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题,宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些干部不注意自身形象,不能摆正自己的位置,表率作用差,干群关系存在不和谐现象,群众不信任干部,干部不理解群众的现象还时有发生。

二、下步整改措施。

1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。

实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次,每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨,在工作中严格按照八项规定的要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,求真务实,真抓实干,真心实意地为群众服务。

2、健全完善规章制度,进一步规范机关干部工作行为。

结合机关优化组合与量化考评,健全完善相关管理制度,如机关值班制度,考勤制度,请销假制度,工作日志制度,责任追究制度,工作督查制度,干部考核制度,财务审批制度、党员领导干部问责制度等,为办事处机关工作人员工作行为规范做出明确的要求。

3、加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育。

进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风,严肃查处上班迟到、早退现象,严禁上网聊天玩游戏,工作日中午禁止饮酒。加强日常监督,实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风,抓落实,密切联系群众”活动,用作风转变带动群众问题解决,推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,引导干部真正做到为民、务实、清廉。

4、领导干部带头深入基层,带头密切联系群众,带头解决实际问题。

要求各管区干部和委办负责人多下基层、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,深入了解情况,多干让人民满意的好事实事,以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方,真正做到以优良的党风凝聚党心民心,带动政风民风。

5、认真履行监督职能,抓好领导干部廉洁自律工作。

认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防腐败的能力。

6、切实搞好基层作风建设

结合县委和乡镇《基层组织集中整顿实施方案》文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动,切实搞好基层作风建设。继续深化基层创先争优活动,教育基层干部树立廉政意识,定期自查自纠,严格要求自己并给群众树立廉洁奉公的良好形象。第一书记到联系村做党课辅导,宣讲十八大精神。加大对村、社的财务监管力度,积极落实粮食直补,加强征地拆迁安置工作监督办度

十项规定自查报告范文四:

根据万州教督[2014]13号文件精神,结合学校“注重细节,成就卓越”的办学理念,对照万州教基〔2014〕52号文件,开展自查自纠,梳理存在的问题,查找原因,落实整改,现汇报如下。

一、领导重视,责任到人

1、召开行政会。学校召开3次行政会,专门研究“提质十项规定”工作,对照文件中的细则,逐一梳理,找出存在的问题和工作中的不足,研究解决策略和整改措施,并落实到具体人。

2、召开教师会。学校召开了2次教师会,学习“提质十项规定”,营造规提质的的浓浓氛围。

3、分解目标,广泛行动。学校对照细则,逐一自查,将任务具体划分到教导处、政教处、办公室、教研组、年级组、教师。

二、对照细则,自查自纠

(一)坚持以人为本,促进学生全面发展

1.响水初中秉承54年的优良传统,树立“一切为了学生发展”的教育理念,全面落实国家有关减负提质的相关规定,因材施教,促进学生全面发展;坚持“成人、成才、成功”的人才观,积极开展 “五育”教育,促进学生个性发展;坚持“人和环境和谐发展”的发展理念,积极打造富有特色的校园文化,积极打造学生实践基地, 让学生在浓郁的文化环境和生活环境中积极、健康、快乐的发展。

2.学校坚持“快乐生活”的德育培养目标和“快乐学习”的学习培养目标,根据学生的认知水平和心理特点。在德育培养上,初一年级坚持“行为养成”教育,初二年级坚持“责任意志”教育,初三年级坚持“理想愿景”教育,形成学生有责任感、有远大的人生目标和良好个性行为的良好品质,促使学生形成健康、阳光的心理,奠定学生“快乐生活”素养。

3.学校成立以“张厚全”校长为组长的“减负提质”工作领导小组,成立以“骆春华”主任为组长的“减负提质”监督小组,加大对教育教学的引导和监督,将学校的教学作为中心工作来抓,将优秀的师资配置到教学第一线,落实教学常规管理,强化教学过程监督,加大教师教学质量的考评力度,将教学业绩作为职称评聘、年度考核和绩效考核最重要的指标,最终形成人人比教学、人人争教学的良好教风。

4.学校坚持“成人、成才、成功”的育人观,不片面追求升学率,通过“课堂解决”、“课后精选精练”的方式,切实减轻学生过重的课业负担。

5.学校没有重点班,人数最多初一(1)班50人,合理控制了班级规模,大多数班级在40人左右,学校正积极研讨小班化教学模式;20分钟晨跑,30分钟大课间操,20分钟课外活动时间保证了学生1小时的锻炼时间,提升了学生身体健康水平。

(二)坚持师德为范,做学生成长引路人

1.学校班子和教师将“校兴我荣,校衰我耻”作为工作理念。言行文明、人格高尚、乐于奉献已深深烙印在响中教职工的思想中,不断激励着响中学生求勤求恒。

2.把教职工思想道德建设和“创先争优”活动相结合,在“一讲二评三公示”中开展“立足本职求发展”的创先争优。深入开展师德教育,将师德教育作为教师培养的重要工作,积极倡导朋友式的师生关系,尊重学生人格,保护学生权益和健康安全;开展了师生结对活动,关爱留守儿童,关爱生病学生,积极开展捐资助残,积极开展家校联动,共同呵护困难学生。

3.重新修订《响水初中教职工职称评聘、年度考评量化考核方案》,将师德考核作为教师职称评聘、年度考核的首要任务,实行“师德”一票否决制。

4.学校严格教师考勤制度,设立月满勤奖;严肃上班纪律,严处教师上班打牌赌博,严惩教师体罚学生行为,严查教师推销资料书行为。

(三)坚持德育为先,提高德育工作实效性

1、将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,健全学校全程育人、全员育人、全方位育人机制。政教工作有计划、有总结,各项活动顺利开展。

2、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点,强化学生行为习惯养成教育。学校开展温馨寝室和教室的打造,文明礼仪月评比,实践基地教育培训活动,治理乱扔等活动。

3、加强学生理想信念、公民责任、心理健康、法制安全等教育,全面提高学生思想道德素质。政教处开展团校培训,法制教育,演讲比赛,女生专题教育,班主任培训,值周教师巡查记录。

4、推进课程育德,提高德育课程质量,积极开发德育校本课程,充分发挥课程育人主阵地作用。

5、实施行动德育,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生的主题教育实践活动,提高德育工作针对性和实效性。政教处开展治理乱扔乱丢专项行动,文明礼貌月专项行动,配合政府植树造林专项行动,升旗仪式和演讲比赛等文化艺术活动

6、加强学校心理健康教育机构和专(兼)职教师队伍建设,完善心理咨询中心(室)等设施,积极开展形式多样的团体及个别心理辅导。留守儿童关爱活动,贫困学生游万州等活动。

7、加强德育队伍建设,提高教师队伍整体育德水平,班主任、团队干部每学年集中培训时间不少于20学时。

(四)坚持课堂教学改革,提高课堂教学效益

1、严格执行国家课程标准。学校坚持以教学为中心,,开齐开足各类课程,上好音乐、美术、体育和综合实践活动等课程。

2、加强备课、上课、作业、辅导、考试考查等教学常规管理,注重实验教学和实践教学。学校校制订了教学常规管理制度,形成了过程性检查评价机制,包括开学计划和教案检查,教研组长对教案的周检,教导处对教案的月检,行政领导对上课的日巡,专职考勤人员对上课的课巡,教导处对作业的月检,政教处每年对作业进行一次展评,鼓励教师利用课内时间、中午时间、晚自习时间对学生进行个别辅导,支持对学困生专项辅导研究,年级组组织月考和评价分析;给理化教师增加一节实验准备课,保障实验的顺利进行。利用学校的实践基地,开展实践教学。

3、深化课程改革,积极贯彻实施课堂教学改革,解决好教师如何教、学生如何学的问题,实施有效课堂,培育高效课堂,追求卓越课堂,提高课堂教学效益。学校举办“课堂教学改革”的讲座,围绕课堂教学改革开展大练兵活动,组织教师参加各组“变革课堂教学”赛课。

4、建立师生学习共同体,创设民主、平等、和谐的课堂氛围,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,构建多元、开放、包容的课堂教学模式,促进师生教学相长。通过专题研究,解决课堂教学中存在的问题,在大量的实践基础上,逐步形成学科的基本教学模式,在此基础上,通过掘优行动着力打造教师的个性化教学。

5、加强学段衔接,提倡以学定教、少教多学,控制作业数量,注重教学反馈。组织数学组教师到小学听课,了解小学六年级学生的年龄特点和课堂学习特征,强化中小学的衔接;要求教师以学定教,实施“教学有法教有定法,贵在得法”;教师通过课堂练习和作业考试强化对学生的反馈,教导处通过个别谈话、教学周志和教学月工作小结强化反馈。

6、鼓励教师创新教育思想、模式和方法,自主开发教学辅助资源,自行设计、分层布置作业。学校鼓励教师大胆尝试,失败后总结教训,成功后总结经验,通过一年一度的展示课展示出来;要求教师认真进行教学设计,充分利用教具、教参、网络开发教学辅助资源;备课有作业设计,主张布置差异性的作业。

7、学校充分利用现代教育信息技术,丰富教学内容、形式和方法,促进优质教学资源共建共享。学校制订了“班班通”实施方案,有班班通专门的考核机制;学校开展“教育技术”和学科整合的专题研究,举办“班班通”应用的专题讲座,提高教师的教育技术水平。

(五)坚持以体育、艺术、科技为突破口,开展课程辅助活动

1、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真上好体育课,广泛深入地开展学生阳光体育运动和体育竞赛活动,促进和激励学生养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平。体质检测和上报按上级要求进行,开展学生晨跑、大课间活动、春季田径运动会、秋季趣味运动会,激发学生体育锻炼的热情,学校在万州区首届跳绳比赛中多人多项获等级奖。

2、加强健康教育,让学生掌握科学的防病知识,养成良好的卫生行为习惯。健康教育每周一节,由体育教师负责上课,政教处举办女学生讲座,利用学生干部进行培训和督促,促进学生养成良好的卫生行为习惯。

3、加强学校艺术教育,开展全体学生参加的各种文艺展演活动,不断提高学生的艺术素质。学校音乐和美术按标准排课,配有专职教师,并设置有艺体组,开展艺术体育类教学研究;学校每年主办艺术节,开展现场书法、绘画比赛和文艺演出、红歌比赛等形式丰富的活动。

4、将课程辅助活动纳入学校课程体系,认真开展每天下午1节的课程辅助活动。课程辅导活动按年级进行,体艺组和理化生组积极配合,辅导教师认真组织,巡课教师认真考勤,教导处认真督察。

5、音乐、体育、美术、卫生、综合实践和科技活动“六大功能室”正在建设中,学校制订有体育、艺术、科技“2+2”活动方案,广泛开展绳类、球类、田径类体育项目,讲故事、唱红歌、演讲、书法和绘画等艺术类项目,桂花树的纤插、猕猴桃的栽培项目。

6、组织开展丰富多彩的学生班级活动,实现活动班级化、项目普及化。晨跑,广播操比赛,运动会,球类比赛等都由班级为单位进行,升旗仪式也由班级进行,班级活动丰富多彩。

7、因校制宜组建兴趣小组和社团,让学生自主选择活动项目,在活动中增长知识、拓展视野、开发潜能、激发求知欲。学校设置有“晓月文学社”,“校园广播之声”,“球队”,健美操队等兴趣小组,为学生提供实践机会。

8、开展形式多样的创造性学习实践活动,让学生在活动中学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事。学校组织学生到养老院服务、到学校的实践基地劳动。

(六)坚持知行合一,建立社会实践育人机制

1.学校按照上级主管部门的要求,结合学生综合素质评价方案,开设了课程辅导课,将学生社会实践活动科学纳入到了教学计划中,并积极、安全地施行。

2.大力开展学生社会实践活动,组织学生利用周末和寒暑假,参加实践基地实践建设、美化校园围墙、看望敬老院老人、环境污染调查、街道清扫、游万州新城等活动,开阔学生视野,增长学生见识,提升学生能力。

3.学校制定了创新发明的奖励方案,大力挖掘创新型人才,邀请“国家十二五”课题组专家举行“教育就要培养习惯”的专题报告会,邀请“响水山”猕猴桃技术指导员给学生传授“猕猴桃的栽种和管理技术”,每年一度的科技创新大评比等,增强学生的创新精神,我校也作为农村初中唯一一所被万州区科协和教委评为“万州区第二十六届科技节组织奖”。

(七)坚持专业培训和校本研修,提高教师专业能力

1、着力打造学习型教师队伍,促进教师先进教育思想与专业能力同步提升,培育一专多能的复合型全科教师。作为农村学校,任课教师的配备常常与学科不符,为此,学校坚持以老带新的“传帮带”的方式,促进教师学习,提高技能。

2、积极组织教师参加新一轮中小学教师全员培训和新教师,学校配备电脑,保障每位国培教师完成学业,而且激发他们成为优秀学员。

3、加强校本研修,打算开展校本教材——猕猴桃的栽培技术。

4、建立以教育教学实际问题为研究对象、以课例或教学案例研究为手段、以提高课堂教学有效性为目标

篇四:新十项法规制度
2015政务公开制度

第1篇:政务公开十项制度

第一章总则

第一条为增强政府工作透明度,提高办事效率,加强对行政权力的监督,推进依法行政,依据《中华人民共和国政府信息公开条例》和有关法律、法规规定,结合我县实际,制定本制度。

第二条本制度所称的“政务公开制度”,是指在依法履行管理职能和提供公共服务过程中,依据法律、法规规定,向管理和服务对象以及社会公众或者机关内部公开相关政务事项,并接受监督的制度。

第三条本制度适用于各乡(镇)、县直各部门及下属单位(以下简称政务公开单位)。

各主管部门应当督促做好下属单位的政务公开工作,各下属单位应当接受主管部门对政务公开工作的组织领导和监督检查。

第四条政务公开必须遵循下列原则:

(一)依法公开原则;

(二)真实公正原则;

(三)注重实效原则;

(四)利于监督原则。

第五条各行政执法部门必须建立政务公开制度,并将其纳入行政执法责任制,作为工作责任目标和岗位考核的重要内容。

第二章政务公开的内容

第六条政务公开的内容包括政务公开事项和办事公开事项。凡是依照国家法律、法规和有关政策规定,运用行政权力办理与人民群众利益相关的各类事项,除涉密事项外,原则上都要公开。

公民、法人和其他组织要求公开的其他政务事项,凡不属于保密范围的,都应当公开。

第七条政务公开事项主要有:

(一)县政府、各乡(镇)、各部门职责、领导班子情况;

(二)县政府及部门制定的规范性文件、各项规划及完成情况、重大决策、年度工作计划、任务和总结,领导重要讲话材料和发布的文件;

(三)国民经济和社会发展规划情况、民生实事和建设项目情况;

(四)财政预算、审计、收支、政府采购及国有资产管理情况;

(五)公务员招考、录用、提拔、考核情况;

(六)社会保险、劳动就业、征地拆迁、社会优抚、困难救助等重点工作情况;

(七)行政审批、行政许可、行政处罚、行政收费、行政复议、行政强制措施以及其他直接影响公民、法人或其他组织权益的行政执法事项;

【新十项法规制度】

(八)法律、法规、规章规定应当公开的其他政务事项及其他依申请公开事项;

(九)阶段性工作、重点工作督查情况、突发事件的公开事项;

(十)点题公开事项。

第八条所有的公开内容必须具备以下要素:

(一)办事依据,即办理事项依据的法律、法规、文件等;

(二)办事职责,即部门的职权范围和责任;

(三)办事条件,即办理时限及办理要件等;

(四)办事程序,即提出申请、窗口受理、组织论证、部门审批等流转过程;

(五)办事纪律,即工作人员在办理事项中应遵守的纪律及违纪应受的处罚;

(六)办事结果,即事项办理的结果或不能办理的理由;

(七)服务承诺和对违诺违纪的监督方式、处理结果等。

第九条各政务公开单位应当把群众最关心、反映最强烈、社会普遍关注的问题和最容易产生不正之风、滋生腐败的问题作为政务公开的重点。

第三章政务公开的形式、机制

第十条凡需社会周知的事项和有关规定,应当通过公告或网络等媒介向社会公开。各乡(镇)、各部门根据信息的内容和特点,采用下列以下方式予以公开:

(一)通过政务公开栏、宣传资料和《办事指南》公开;

(二)通过民主评议会、征求意见会、质询听证会公开;

(三)运用电子屏幕、触摸屏、政府网站公开;

(四)通过政务服务中心、民生服务中心、办事窗口等形式公开;

(五)其他便于公众获取信息的方式。

主动公开的信息其内容发生变化的,信息发布单位应当及时更新。

除法律、法规另有规定外,主动公开的信息不得收取任何费用。

第十一条各政务公开单位应当积极创新政务公开方式,采取灵活多样的形式,对经常性的工作固定公开,对阶段性的工作定期公开,对临时性的工作随时公开。

第十二条对事关全局的重要事项、公众普遍关注的有关事项,应当实行决策前公开和实施过程的动态公开,保证公众的知情权、参与权和监督权。

第十三条凡已向社会公开办事时限的,应当严格执行。尚未确定办事时限的,应当尽快研究确定,及时向社会公开;涉及群众反映强烈的热点问题、事项,应当及时公开。

第四章组织与领导

第十四条县政务公开工作实行政府统一领导,政府办主抓,各乡(镇)、各部门组织实施,纪检监察机关监督检查的领导体制和工作机制。

第十五条县政府成立县政务公开工作领导小组,具体负责组织实施全县的政务公开工作。领导小组下设办公室,负责对政务公开工作的监督、检查、指导。

第十六条各乡(镇)、各部门应成立政务公开领导小组,配备专职人员,具体组织开展政务公开工作。

第十七条县直各部门的政务公开,应注意上下级单位的相互衔接,统一公开内容和标准,接受上级有关部门的指导和基层单位的监督。

第五章监督与保障

第十八条各政务公开单位必须建立健全政务公开的监督保障机制,加强内部监督管理,认真组织落实政务公开制度,确保政务公开工作有效开展。

第十九条各政务公开单位的政务公开领导小组,应当根据县政务公开领导小组的统一部署,依照本制度对本部门推行政务公开情况进行监督检查。有关部门、单位和个人应当积极配合,不得以任何借口拒绝。

监督检查可以采取下列方式:

(一)调研性检查;

(二)随机抽查、暗访;

(三)召开座谈会、汇报会和个别了解;

(四)查阅政务公开资料;

(五)问卷调查;

(六)组织检查组全面检查、督查。

第二十条各主管部门应当加强对下属单位实施本制度情况的监督检查,发现问题及时纠正。

第二十一条各政务公开单位应当组织或邀请人大代表、政协委员、民主党派人士以及政务公开监督员进行专项视察、检查和评议,应当通过设立举报电话、举报箱,发放征求意见书,举行座谈会等形式,收集群众意见,保证监督渠道畅通。对于群众反映的问题应当及时研究,限时处理,并及时反馈处理结果。

第二十二条政务公开工作列入全县经济和社会发展目标、年度考核和干部政绩考核的内容。

第二十三条各政务公开单位应当加强政务公开工作的研究,及时总结经验教训,使政务公开工作规范化、制度化。

第六章责任追究

第二十四条对在政务公开工作监督检查中发现的违法或者不适当的行为按以下规定处理:

(一)政务公开的内容、形式不符合要求的,由政务公开工作领导小组按照隶属关系通报批评,责令限期改正;

(二)不履行承诺或不依照规定程序的,由政务公开工作领导小组提请县人民政府予以撤销、改变或者责令改正;

(三)没有依法履行职责或超越权限的,政务公开工作领导小组应将有关材料移交纪检监察机关依法查处。

第二十五条对于对违反本制度,玩忽职守、贻误工作,或者在重大突发性事件发生后,擅自对外发布未经核实和批准的相关信息的直接责任人,由所在单位予以批评教育,情节严重的,由有关部门依照有关规定给予政纪处分。

第二十六条对在政务公开工作中做出显著成绩的单位和个人,按照有关规定给予表彰、奖励。

第二十七条政务公开工作所需经费纳入县财政预算

第七章附则

第二十八条本制度由县政务公开领导小组办公室负责解释。

第二十九条本制度自发布之日起实行。

第2篇:政务公开制度

第一章总则

第一条为规范机关政务公开工作,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的建设行政管理体制,保障公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权,依据相关法律法规和规章制度,特制定本制度。

第二条本方法所称政务公开,是指局机关在履行行政管理职能和提供公共服务过程中,向社会公众以及管理、服务对象公开相关政务信息的活动。

第三条遵循依法、全面、准确、及时、公正和便民的原则。即:政务公开应符合法律、法规和规章的规定;公开的内容应实事求是,全面准确,常规信息定时公开,非常规信息及时公开(各项信息一律实行免费);公开方式多样化,便于公众查阅取得;主动接受民主评议、公众评价和社会舆论监督。

第四条局政务公开工作在局政务公开工作领导小组的领导下组织实施。局设立由jú长任组长,局班子成员和各股室负责人组成的政务公开领导小组,领导小组下设办公室,负责指导协调局机关政务公开的各项日常工作。

局政务公开领导小组的主要职责是贯彻国家和省市有关政务公开工作的指示要求,研究部署,指导协调局政务公开工作;拟定局政务公开工作计划和方案;建立健全政务公开的规章制度;研究解决政务公开工作中的重大问题;对政务公开工作进行监督检查。政务公开的重大事项,经局政务公开工作领导小组审议通过。

第五条按照“谁主管、谁负责”的原则,实行政务公开工作责任制。局各股室主要负责人承担本股室政务公开的组织领导责任,负责职责范围内应公开的相关文件、资料的审核,确保所提供信息的准确性,并按照规定程序及时公布政务信息。

第二章主动公开的内容和程序

第六条下列政务信息应当主动向社会公众和管理、服务对象公开:

(一)农机局机构设置、职责范围、联系方式和信访投诉举报方式;

(二)由农机局负责实施和监督执行的相关法律、法规、规章和规范性文件;

(三)农机局系统各行业中长期发展规划(

(四)行政事业性收费的依据、标准;

(五)局机关直接实施及依法委托行使行政许可事项的内容、依据、条件、申请材料目录、申请表格、程序、办理期限、数量、办理机构、地址、承办人员姓名、办公电话、办理结果以及监督电话、救济途径等;

(六)行政机关作出的涉及社会公众利益的处罚决定的有关情况;

(七)机关职责范围内的其它应当主动向社会公众以及管理、服务对象公开的信息。

第七条机关主动公开的信息,由各承办股室和单位提出公开建议,分管jú长审核同意后方可公开;涉及敏感问题的重大事项,经政务公开工作领导小组讨论决定后公开。

第三章依申请公开的内容和程序

第八条对于不属于本办法第二章规定的政务信息,但公民、法人和其他组织认为该信息与自身利益直接相关的实行依申请公开制度。

下列事项可以依申请公开:

(一)行政许可的利害关系人可以申请查阅行政许可事项的依据、结果等;

(二)其他可以依申请公开的事项。

第九条公民、法人或者其他组织要求机关公开与自身利益密切相关的政务信息,各职能股室能够当场答复和办理的,当场给予答复办理;不能当场答复办理的,公民法人或者其他组织可以提出书面申请。

申请应当包括下列内容:

(一)公民、法人或者其他组织的姓名或名称、身份证明、联系方式;

(二)所需政务信息的内容描述;

(三)申请公开的理由。

第十条申请公开的信息涉及第三人权益的申请人应当提供第三人同意公开的书面意见,或者由承办科室书面征询第三人的意见,未经第三人书面同意的,不得公开。

第十一条机关收到申请后,应当在7个工作日内(不包括征询第三人意见的时间),根据下列情况给予书面答复:

(一)该项政务信息没有向社会公开,但该信息确实与申请人自身利益密切相关的,可以提供纸质资料或者电子版本,也可以让申请人查阅相关资料;

(二)属于已经公开的信息,应当告知申请人获取该政务信息的方式和途径;

(三)属于不得公开范围的,应当告知申请人不予公开;

(四)不属于局职责范围或者申请公开的政务信息不存在的,应当告知申请人;

(五)申请公开的内容不明确的,应当告知申请人更改,补充申请。

第十二条局机关信访办等部门收到申请时,应当在2天内转交给机关股室或单位办理。各单位直接收到申请或者接到上述部门转交申请的,应当在7个工作日内予以答复,答复情况建立台帐,便于年底统计。

第四章内部公开的内容和程序

第十三条机关内部应当增强内部管理的透明度,保证职工民主监督的权利。

下列事项在机关内部公开:

(一)机关内部制度建设情况;

(二)机关重大财务收支情况;

(三)机关人事任免、干部交流情况;

(四)机关干部年度考核、奖惩、工资调整情况;

(五)机关领导干部廉洁自律情况;

(六)其他事项。

第十四条机关内部公开的政务信息,由相关股室提出信息公开建议,报经分管领导和jú长审核同意后公开。

第五章政务公开的方式

第十五条根据自身情况和信息内容,机关采取的政务公开方式有网上发布,报刊刊登,电视广播,办公地点问询查阅;局办公地点设立电子屏、公开栏、宣传手册等。凡有利于政务公开,方便群众知情,办事和监督的方式,都应当充分加以运用。

第十六条机关应当加强信息网络建设,逐步推进实施网上服务项目,发挥网络的整体优势,实现政务信息资源的共享。

第十七条机关应当通过社会公示,听证和咨询、论证以及邀请公众旁听有关会议等形式,对行政决策的过程和结果予以公开。

第十八条机关应当开通咨询服务电话,通过电话公开有关信息接受群众咨询,解决公众反映的问题。

第六章监督与评议考核

第十九条建立和完善内部管理制度,保障政务公开工作的顺利推行,各股室要高度重视该项工作,坚持做到首问负责制、服务承诺制、限时办结制等行政效能制度,确保政务公开工作取得实效。

第二十条严格考评督查和责任追究制度,将政务公开工作列入工作人员年度考核的内容,作为年度评比的一项重要内容,对工作不力,责任不落实的,给予批评,限期整改;对弄虚作假,侵犯公众民主权利,损害公众合法利益,造成严重后果的,给予严肃处理。

第二十一条局纪检组、监察室依照职责对机关政务公开工作进行监督检查。

第二十二条申请人认为机关未按规定办理公开信息事宜的,可以向局监察室投诉,由监察室督促相关科室按规定办理。

第二十三条机关建立政务公开社会评议机制,通过不定期召开座谈会、网上征求意见等形式,听取社会各界以及公众对政务公开工作的意见和建议,对存在的问题积极整改,不断完善政务公开工作。

第二十四条公开政务信息应当符合国家有关保密规定,涉及国家秘密,依法受到保护的商业秘密和个人隐私的信息,机关内部研究工作未经批准公开的信息,以及其他规定不能公开的信息,不能公开。

第3篇:政务公开工作制度

办事公开制度

为切实做好本局政务公开工作,增加工作的透明度,提高服务质量和办事效率,特制定本制度。

一、公开内容

(一)对外公开的内容

1、重大事项决策,包括:中长期社保发展战略、五年计划、行业发展计划、年度工作总结等。

2、向社会承诺为群众办实事的事项及完成情况。

3、机关职责、工作职能和范围,办事程序和要求、办事时限和结果等。

4、机关服务承诺,以及违纪的投诉途径、处理办法等。

5、对本机关干部职工公开的主要内容:

(1)领导干部廉洁自律情况;

(2)干部职工考核、任免、奖惩和出勤等情况;

(3)招待费、差旅费、会议费的开支使用情况;

(4)汽车维修、办公用品的购买、工程维修等费用开支情况;

(5)机关干部职工关心的其他重要事项。

二、公开形式

(一)设立政务公开专栏。在局办公大楼外墙和一楼大厅设置固定政务公开栏,定期公布本局对外公开内容,在局会议室设立对内公开栏,随时公开职工关心各项内容。

(二)电子触摸屏及电子显示屏。利用电子触摸屏与电子显示屏,使群众可以随时了解自己及单位的参保信息、政策法规、办事程序等内容。

(三)印发政务公开资料。各业务股根据管理的业务工作,制作办事指南(包括需提交资料、办事程序、办事期限等),摆放在服务大厅,让办理各项业务的单位和群众查阅或索取。

(四)建立茂南社保网站。适应信息网络化的发展,在互联网上作全方位的政务公开。

(五)利用报刊、电视、电台等新闻媒体公开新政策、新法规以及各项社保业务办事程序、办事结果等。

(六)根据实际,通过民主生活会、职工代表座谈会、离退休干部职工代表座谈会等形式,通报干部职工关心的问题。

(七)计算机局域网。利用本局计算机局域网公开本单位职工关心的学习资料、内部通报、内部管理制度等。

三、公开程序

局政务公开的内容,由有关股室提供,填写《政务公开审批表》,报局政务公开工作监督小组审核和局政务公开工作领导小组批准后,由局办公室负责组织实施,并将政务公开的具体内容备案,统一归档,保存备查。

四、基本要求

推行政务公开,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是加强机关廉政建设、作风建设的重要举措。为此,各股室在推行政务公开工作中必须坚持依法公开、真实公开、注重实效、有利监督原则,必须把便民、实用、实效放在工作首位。凡是法律法规规章有明确要求的社保有关事项,只要不属于党和国家秘密的事项,一律都要对外公开。具体要做到:一是要突出重点。凡运用职能权力办理与社会、企业及群众利益相关,群众普遍关心的事项,容易产生不公平、不公正,甚至腐败问题的权力运行环节都要实行公开。二是要讲求时效。政务公开时间要与内容相适应,做到经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。三是要易于操作。政务公开工作要从实际出发,不搞形式主义,真正做到便于群众知情,方便群众办事,利于群众监督。

首问责任制制度

为切实加强我局机关作风建设,进一步促进机关作风根本好转,提高机关工作效率和服务质量,结合我局实际制定本制度:

一、在各股室设立业务咨询牌,每个工作日指定专人值日负责本股室的咨询。

二、本局全体工作人员须挂牌上岗,文明用语接受职工群众监督。

三、凡职工群众到我局咨询或联系工作,咨询到我局的第一位工作人员即为“首问责任制”的责任人。

四、首问责任人对来访咨询的职工群众,必须热情接待,在听取反映情况前,首先礼貌地主动表明自己的身份,若首问现责任人不是当班值日咨询员,应根据对方提出的问题,将其指引到有关股室的值日咨询员。

五、值日咨询员在听取情况反映前,应首先礼貌地表明自己的身份,对方提出的问题认真予以解释或答复,若解释或答复不了的,应即请求股领导协助解决,尽量给来访者一个满意的答复。

六、来访者所反映的问题若不属我局的工作职责范围的,要说明清楚,将其指引到有关部门。

七、若遇到集体上访(7人以上),或来访者情绪激动的,首问责任人首先立即向股室领导报告,股领导应及时将其领到会议室,热茶一杯,招待坐下,然后向领导汇报听候指示。

八、对集体上访的,应首先对其来访人员逐个进行身份查明,并对所反映的问题认真作好记录。

九、若发现首问责任人或当班值日咨询员,对来访职工群众态度冷漠,问这个说不知道,问那个又说不清楚的,极不负责或故意刁难,甚至粗言粗语或顶嘴的,将视情况轻重给予公开批评造成恶劣影响的将追究个人责任。

政务公开反馈制度

为了更好检验政务公开工作的成效,及时了解、掌握群众对政务公开的意见和建议,及时纠正公开工作中出现的偏差,不断提高政务公开工作水平,制定本制度。

一、建立通畅的反馈渠道。在本局一楼服务大厅设立政务公开意见箱和意见簿,对外公布投诉电话2862577,多渠道广泛求征群众对公开的意见和建议。

二、对群众的意见和建议,要及时收集整理,落实跟踪整改措施,及时解答群众提出的问题。

二、对群众的意见和建议,采取直接答复、会议通报、新闻媒体报道、政务公开栏公布等形式,及时向群众反馈,确保群众知情权和监督权的落实。

政务公开备案制度

为进一步建立和健全政务公开工作档案,加强对政务公开工作的督查和管理,全面掌握机关政务公开情况,制定本制度。

一、规范政务公开工作登记。在全面实行政务公开工作中,局各股室都要设立群众意见登记薄、领导接访登记簿、各种会务记录簿、跟踪督查记录等,形成工作记录材料,重要事情及时通报。

二、健全政务公开规章制度。将政务公开的各种制度汇编成《政务公开管理手册》,作为政务公开管理的依据和工作考核依据,使政务公开工作规范有序,有章可循。

三、建立政务公开工作档案。推行政务公开工作的各项内容、办事指南和制度、群众投诉和群众意见综合、工作整改意见和整改情况、行风测评情况、办事备案资料等,办公室进行定期收集整理,归档存查。

政务公开考核制度

为了切实做好本局政务公开工作,努力改进机关作风,结合局工作实际,制定本制度。

一、考核目标:方便群众,服务群众,工作效率得到提高;切实转变工作作风,“四难”现象和“吃、拿、卡、要”现象得到有效遏制;严格依法管理、审批、收费、处罚等,依法办事水平得到提高。

二、考核原则:坚持客观公正、民主公开、注重实效。政务公开考核的结果,是评定各股工作实绩、实施奖惩的重要依据。

三、考核组织:办公室负责组织考核工作,成立政务公开考核领导小组具体负责政务公开的考核工作。

四、考核内容:

(一)具体办事程序、步骤和方式、方法公开和执行情况。

(二)履行承诺及办事效率情况

(三)政务公开监管制度落实情况。

(四)办事纪律和廉政勤政制度执行情况。

(五)违规违纪行为的追究处置情况。

(六)市、区政府规定的其它考核内容。

五、考核办法:采取平时考核与年度考核相结合、股室考核与个人考核相结合的方法。平时考核随机进行,每年不少于一次。年度考核于每年年末进行。被考核股室或个人就本年度政务公开工作进行自我总结,并形成书面材料报政务公开考核领导小组;考核小组采取现场考核、群众评议、综合评审等方式对被考核股室和个人进行考核。具体分为优秀、良好、合格、不合格等4个等次,并将考核结果与评选先进及年终奖挂钩。

第4篇:政务公开制度

(1)认真贯彻执行中办发[2000]25号文件精神,在全市所有乡镇机关及上级派驻乡镇的站、所全面推行政务公开。

(2)强化群众监督力度,有组织地对乡镇政务公开的重点环节实施监督检查和重点抽查,及时总结典型经验,整体推进乡镇政务公开工作的开展。

(3)进一步规范和完善村务公开的相关制度,就群众关心的热点问题作为公开的重点内容,在保证村务公开的真实性和经常性上下功夫。

第5篇:妇联机关政务公开制度

一、机关政务公开制度是指机关在行使国家行政管理职权的过程中,依法将机关除涉及国家秘密并由法律规定不得公开的内容外的政务活动,通过一定的形式向社会群众公开的制度。

二、政务公开的内容:主要包括工作职责、办事依据、条件、程序、纪律、期限、过程和结果,服务承诺、投诉处理途径等。

三、政务公开的形式:用文字张榜、报刊、电视、网络、广播等形式对社会群众进行政务公开,为群众提供快捷、方便的服务,自觉接受群众的监督。

四、政务公开的时间采取定期与不定期相结合的方式进行,每年上半年6月初和下半年12月初定期实行政务公开两次。当遇到需及时公开的事项时,应及时采取各种形式进行公开。

篇五:新十项法规制度
2016机关廉政承诺书

机关廉政承诺书

根据上级要求,结合工作实际,本人作出如下廉政承诺:

一、自觉加强学习。深入学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和党的十七大精神,学习胡-锦-涛在十七届中纪委七次全会上的讲话精神,学习“两个条例”和中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》,自觉以社会主义荣辱观为标准,校正一言一行,提高从政修养,筑牢抵制各种不良风气的思想基础,增强廉洁从政和遵纪守法意识。 二、自觉转变作风。按照胡-锦-涛关于加强领导干部作风建设要求,牢固树立执政为民理念,强化宗旨意识、服务意识。坚持深入基层、深入群众,努力为群众办实事、办好事。加强工作指导,积极解决干部职工工作中存在的困难和问题。恪尽职守,真抓实干,雷厉风行抓好各项工作开展。 三、自觉坚持原则。带头严格执行民-主集中制原则,服从集体领导,维护集体权威,重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用必须经党委集体讨论决定,严格按照决策程序进行。积极开展批评和自我批评,加强与领导班子成员工作上的沟通协调,团结共事,增强班子凝聚力、战斗力,推动决策民-主化、科学化。 四、自觉依法办事。带领党委班子成员,严格按照政策办事,自觉接受群众监督;坚决维护党的政治纪律,在思想行动上时刻与党中央保持高度一致;在处理各种问题上严守纪律,牢固树立全局观念,确保政令畅通。 五、自觉严于律己。严格遵守各级关于领导干部廉洁自律的规定,切实做到廉洁清正、以身为范。坚决做到不借婚丧嫁娶、工作调动、乔迁、子女升学就业等名目收敛钱财,任何时候不收受礼金、有价证券和贵重物品。严格执行民-主集中制原则,凡涉及本单位工作人员招聘、干部任免、人事调动、经费使用以及人事制度改革等重大事项和重要决策,坚持党委班子集体研究决定,不搞“一言堂”。决不违反规定用公-款大吃大喝、请客送礼、参加娱乐活动。不参加下属单位组织的可能影响公正执行公务的宴请活动,不参加老板、个体经营者安排的各种活动。严格执行《中共中央关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,决不利用职务之便谋取不正当利益。切实管好自己的配偶、子女和身边工作人员,做到廉己、廉家、廉政;严格遵守各级关于勤俭节约的规定,带头做到艰苦创业,勤俭办事。 六、自觉履行职责。认真执行党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”,抓好本单位党风廉政建设和反腐倡廉工作,管好班子,带好队伍,以清正廉洁的领导作风取信于全局干部职工。

我将自觉履行承诺,并按照有关规定,通过民-主生活会、局务例会等形式向党组织和广大干部职工报告承诺履行情况,真诚接受监督,如有违反,愿接受组织处理或纪律处分。

承诺人签字:

2016年5月2日

公安机关所队长廉政承诺书

为全面贯彻落实《中国共-产-党员领导干部廉洁从政若干准则》,搞好本人及所在单位的廉洁自律工作,认真执行“五条禁令”和上级廉洁从政有关规定,正确使用手中的权力,更好地接受全所党员干部、群众和各级党组织的监督,本人郑重承诺如下:

一、坚持“立警为公、执法为民”,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,严格遵守党的纪律。坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真落实科学发展观,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

二、牢固树立大局观念,忠实履行工作职责,为县局党委分忧,努力完成自己承担的各项工作任务,恪尽职守,勤奋工作。

三、认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《公安机关人民-警-察纪律条令》、公安部“五条禁令”、《关于重申公安机关禁酒有关规定的通知》、《合肥市公安局民-警驾驶机动车十项规定(试行)》等法律法规及规章制度的有关规定,并且组织带动民-警学习并坚决执行。

四、认真落实党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”的职责,在严格管好自己的基础上,管理好队伍和案件办理,不干预民-警依法办案,不插手市场经济活动,杜绝“吃、拿、卡、要”等严重违法违纪问题的发生;

五、模范遵守社会公德和职业道德准则,不参加和支持任何形式的赌博活动、封建迷信活动、邪教活动;

六、坚持严格、公正、文明执法,强化服务意识和自觉接受监督的意识,自觉接受来自各方面的监督,决不滥用职权

七、保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益,绝不接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠,无法拒收的立即上交组织;不接受可能对公正执行公务有影响的宴请,不参加服务对象提供的任何形式的娱乐、健身和旅游活动

我将遵守上述诺言并接受组织监督,如有违诺行为,愿受组织处理。

承诺人:

*年*月*日

机关干部廉洁自律承诺书

为进一步加强党风廉政建设,践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,不断提高廉洁自律意识,规范自己的从业行为,正确对待和行使手中的权力,切实履行岗位职责,本人郑重作出如下承诺:

一、认真贯彻落实党的路线、方针、政策和上级工作部署,确保各项规定和措施的实施,促进本单位、本部门各项工作健康发展。

二、认真贯彻落实党风廉政建设责任制,教育管理本单位、本部门的干部职工,防止违规违纪和违法犯罪行为的发生。

三、贯彻落实《中国共-产-党党内监督条例》,坚持民族决策、科学决策,充分发扬民族作风,自觉接受组织和党内外群众的监督。

四、严格遵守《中国共-产-党党员领导干部廉政从政若干准则》的各项规定,树立正确的人生观、价值观、利益观和权益管,自觉抵制歪风邪气的腐-败现象。

五、弘扬求真务实作风,发扬艰苦奋斗优良传统,不讲排场、比阔气,不图享受、挥霍公-款、铺张浪费。

六、认真履行岗位职责,不折不扣地执行组织和领导交办的各项工作任务。遵守职业道德,不吃拿卡要、不以权谋私,不贪赃枉法。不做有损单位形象的事情。

以上承诺本人将严格履行,自愿接受广大干部群众的监督,如有违反,愿接受处理。

国土部机关干部须签订廉政承诺书

法制网北京12月17日讯 记者 郄建荣 国土资源部机关干部须签订廉政承诺书,按照该部规定承诺书需要一年签订一次。国土资源部有关负责人今日透露,该部机关纪委监督负责检查承诺书履行情况,一旦发现违背承诺的行为,将对有关责任人进行问责。

这位负责人说,为落实中央和国土资源部党组关于加强干部队伍廉洁自律的要求,深入推进机关廉政建设,国土资源部直属机关纪委研究制定了《关于加强机关干部廉洁自律的六项措施》。对于这六项措施,国土资源部要求,部机关干部必须严格执行。

国土资源部在坚持实行廉政承诺制度的同时,还实行了任职廉政谈话制度。“中纪委驻部纪检组局、人事司、机关党委联合对机关新任司局级干部,机关纪委对新录用的处级及以下干部进行廉政谈话。”这位负责人说,新任职干部要根据岗位职责要求,查找廉政风险点,制定防范措施,签订承诺书。

据这位负责人介绍,国土资源部还建立实行廉政监督卡跟踪监督制度。即,机关干部到基层出差时,由机关纪委发放、回收“廉政监督卡”,对干部廉政情况进行跟踪监督。机关纪委结合干部作风评议和年终考核,对监督卡反馈情况进行评估检查。

此外,国土资源部还健全完善廉政档案制度,其中包括干部个人和家庭基本情况、报告个人有关事项情况、廉政承诺及履行情况、“廉政监督卡”反馈情况、述职述廉情况、信访举报情况、受党纪政纪处分情况等。

这位负责人说,通过建立实行廉政情况定期联系、通报制度,防止接受宴请及礼金、礼品等。

篇六:新十项法规制度
2016党的群众路线制度建设学习计划

根据中央、省委、市委和县委关于开展党的群众路线教育实践活动有关建章立制的要求和部署,紧密结合镇党政班子查摆的突出问题,确保教育实践活动制度建设工作取得实效,拟定如下制度建设计划。

一、指导思想

以中央、省委、市委和县委党的群众路线教育实践活动总体部署为指导,认真落实加强制度建设的具体要求,切实把解决“四风”方面的突出问题、完善机制贯穿活动始终,逐步健全完善促进镇党政班子自觉贯彻“为民务实清廉”要求的制度和长效机制,进一步巩固教育实践活动的实践成果和制度成果,推进各项工作跨越发展。

二、基本原则

(一)坚持聚焦“四风”。贯彻落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定及县委十项规定为着力点,针对“四风”突出问题开展建章立制工作,着力构建反对“四风”长效机制,实现用制度管权、管事和管人的目标。

(二)坚持边建边改。把问题整改和制度建设相结合,抓住群众反映强烈的问题、班子建设中的突出问题、便民利民服务体制不健全的问题,切切实实让群众看到变化、得到实惠,推动作风建设长效化、常态化。

(三)坚持综合配套。防止重复建制度、以数量代替质量,又要防止制度相互“打架”、政策规定不一致甚至出现矛盾的现象,努力形成内容协调、程序严密、上下配套、完备统一的制度体系。

(四)坚持群众参与。坚持“从群众中来、到群众中去”,将群众参与贯穿制度建设始终,切实尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权,以群众满意、推动发展为检验标准。

三、工作任务内容及责任分工

(一)密切联系群众方面

1.加强基层服务型党组织建设的实施意见。

2.健全完善党员干部直接联系和服务群众制度。

3.健全完善便民服务中心管理办法。

4.进一步完善信访工作机制。

(二)厉行节约、解决“四风”突出问题

5.关于精简文件和简报的实施意见。

6.会议分类管理工作制度。

7.党政机关公务接待管理实施细则。

8.会议费、培训费、差旅费等经费管理办法。

9.关于加强机关干部职工工作纪律整顿的实施意见。

10.机关内务管理实施细则。

(三)规范权力运行方面

11.党委、政府工作部门绩效管理办法。

12.党政领导班子加强自身建设的意见。

13.加强民主集中制建设的意见。

14.议定事项跟踪落实制度。

15.党务、政务信息公开制度。

16.关于进一步规范机关事业单位工作人员管理的意见。

17.关于规范招商引资工作管理的通知。

18.关于规范重点工程建设管理的实施细则。

19.关于规范工作人员对待群众态度生硬、滥用职权的实施意见。

20.关于规范领导干部职务调整工作交接有关事项的规定。

21.关于健全和完善干部监督工作联席会议制度的意见。

22.深化“挂包帮”定点扶贫工作驻村干部管理办法。

23.关于进一步加强领导班子和干部队伍建设的意见。

24.完善党委中心组学习制度。

25.安委会定期联席会议制度。

26.信访维稳联席制度。

(四)干部监督管理方面

27.镇党委和纪委主要负责人约谈村(社区)三职干部、机关干部、镇属部门负责人落实党风廉政建设责任制情况的办法。

四、方法步骤

在贯彻好中央、省委、市委和县委已出台的制度办法的基础上,根据实际情况按照宣布废止、继续适用、修订完善、研究制定的处理原则迅速开展制度建设工作,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。

(一)制定工作方案(7月中旬)。镇教育实践办根据实际情况,制定制度建设实施方案,明确制度建设方向、建设目标、工作内容、责任领导、责任单位等。

(二)拟定制度内容(7月下旬—8月上旬)。由各责任单位负责,对已有制度进行全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。对现有制度中行之有效、群众认可的制度,要予以重申,着力抓好落实;对不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行法规制度相抵触、不一致的,予以废止;对与新形势新任务要求不相适应的,要修订完善;对于制度缺位的,要抓紧研究建立新制度。

(三)制度审核把关(8月中旬—9月中旬)。各责任单位拟定制度内容初稿后,报镇教育实践办分别进行文字审核、合法性审查、风险性评估,按照相应制定程序提交镇党委会审议通过。

(四)制度发布执行(9月下旬—12月底)。按照“成熟一个、发布一个、执行一个”的原则进行。加强跟踪督查和责任追究;对新制定的制度规范进行效果评估,对效果不佳、执行不畅的部分及时进行微调或修订完善。

五、工作要求

(一)加强组织领导。由党委书记同志牵头抓总,镇长同志、纪委书记同志协助配合,其余班子成员按照职责分工抓好制度建设的具体落实。党政办、群教办牵头揽总,加强统筹协调,按照内容要求与时间节点,保质保量完成各项工作。

(二)加强统筹协调。紧密结合实际,采取调研座谈、征求意见等多种方式集思广益,确保制定出台的制度具有较强的针对性、实用性和可操作性,防止和克服制度建设中的形式主义。责任单位要明确分工,加强协作,合力推进,确保制度建设落到实处。

(三)广泛宣传引导。坚持开门建制,让各村(社区)干部和群众都参与进来。抓好制度建设的宣传引导,让党员干部明确行为规范,让人民群众了解相关政策,确保各项制度真正成为联系服务群众、规范领导干部行为的硬标准。

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