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关工委主要工作经验、存在问题及意见建议

2016-08-28 09:40:48 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 关工委主要工作经验、存在问题及意见建议(共6篇)关心下一代工作存在的问题与对策关心下一代工作存在的问题与对策青少年是祖国的未来和希望,是现代化的生力军。关心下一代工作是历史使命,也是改革开放和国家发展的必然要求。因此,搞好关心下一代工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。今年是省关工委提出的“基层工作年”的关键之年,下面我就如何加强基层关工委工作...

篇一:关工委主要工作经验、存在问题及意见建议
关心下一代工作存在的问题与对策

关心下一代工作存在的问题与对策

青少年是祖国的未来和希望,是现代化的生力军。关心下一代工作是历史使命,也是改革开放和国家发展的必然要求。因此,搞好关心下一代工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。今年是省关工委提出的“基层工作年”的关键之年,下面我就如何加强基层关工委工作,使其更好地服务于市委、政府的中心工作提出自己的思考和建议。

一、基层关工委组织现状

按照省关工委提出的“基层工作年”要求,今年全省乡镇关工委组织必须实现全覆盖,且达到“五有”:有班子、有牌子、有阵地、有经费、有活动。目前,我市三县一区,县区级关工委组织均已建立,188个乡镇关工委组织已建立二分之一,部分村、社区也成立了关工委小组。但在已建的组织中,还有部分是属于“空架子”现象。为切实解决这一现状,市委分管领导亲自带队深入到各县区开展调研活动,了解当前各级关工委组织所面临的问题,并予以指导解决。同时市关工委多次向市委领导汇报,并召开全市关心下一代工作会议、现场交流会及新闻媒体联席会议,以此来争取更多的党政重视的领导性、部门配合的积极性。

二、当前基层关工委工作存在的主要问题及原因分析

1、认识不到位。由于我市基层关工委组织成立较晚,部分党委、政府对关工委的建设理解认识不够,重视程度不高,精力投入不足,关心力度不够,管理措施不当,大多数基层关工委组织是本

着“能维持,能交待,不指望,无任务”的态度来对待基层关工委的工作,致使关工委工作停滞不前,机构组织也普遍存在“空架子”、“空白点”的现象。较之周边先进市州,我们差距甚远。我们的工作还停留在一般意义上、传统意义上,工作力度不够,特别是我们的目标、措施是弹性的,没有刚性化;我们的任务没有真正落到实处,在一些地方还停留在会议上。

2、人员不到位。我市关工委组织均挂靠在团委,由于基层关工委组织大都无专职人员,日常工作全是由团委的干部来完成,所以大都形成了一肩挑两担的重任。而团委本身人员就缺乏,工作又繁重,所以基本上没有时间专门来思考并研究关工委工作,这也致使关工委工作无法充分开展。

3、宣传不到位。为扩大我市关工委工作的影响力,今年4月市关工委专门召开了新闻媒体联席会并印发了《关于进一步加强我市关工委宣传工作的意见》,希望通过电视、报纸、简讯、网络等方式让这项工作深入到民众,植根于民心。但是部分基层关工委组织几乎都忽略了这方面工作,导致基层青少年及其他组织都不知道关工委究竟是做什么工作的,这对今后工作的开展存有很大的不良因素。

4、保障不到位。按照省委、政府的要求,各级党委、政府应大力支持关心下一代工作,在办公阵地、人员配备、经费保障等方面都应予以支持,但是我市是贫困地区,财政拮据,基层关工委在经费上很难得到保障,脆弱的经费来源使关工委工作过于空泛,所

以在开展工作时也有很多的局限性。

三、加强基层关工委工作的对策和建议

1、争取党政支持,改善基层关工委工作环境

坚持党委和政府的领导,是做好关心下一代工作的根本保证。关工委是个新生事物,正在成长发展中。要赢得党委、政府的重视和支持,我们必须树立“有为才能有位”的理念,发扬对党的事业高度负责的精神,最大限度地发挥关工委的潜能,紧紧围绕中心,服务大局,通过积极有为的工作,主动向党委政府汇报工作中取得的成绩和经验,及时报告重要信息和建议等,使党委、政府了解关工委、重视关工委。在争取党委、政府重视支持上,要着眼于解决关工委工作中有关机制性、全局性的关键问题,如:党委、政府把关工委工作纳入议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入目标考核责任制的规定性要求;加强关工委领导班子建设和队伍建设的制度性规定;关工委开展工作所需的经费等保障方面的政策性规定等。党委、政府加强对关工委的领导和支持,就为关工委开展工作创造了良好的条件。

2、部门有效联动,创新基层关工委工作方式

加强与党和政府相关部门的协调合作,形成工作合力,是做好关心下一代工作的重要保障。基层关工委要主动适应全省、全市经济社会大发展局势,探索工作开展的多样化。一是要做好本级关工委工作,做到切实有效。二是要开展互联共建、优势互补,积极与基层团组织及有业务关系的单位、企业等建立共建关系,寻求资源

共享,共同发展增强关工委工作的活力。三是积极与上级关工委组织联系,寻求结对帮扶,在重点活动和帮扶项目上争取更多的机会,对闲散、有不良行为和严重不良行为、流浪乞讨、服刑人员未成年人子女、留守学生给予更多的关心和帮助。

3、加强自身建设,提高基层关工委工作能力

基层关工委要及时传达上级部门的相关文件精神,引导干部职工自觉地提升其思想政治素质;要充分利用业余时间开展培训,学习业务知识,并将这种学习培训工作正常化、经常化;鼓励关工委干部要结合基层实际大胆创新,以提升他们的实践能力;要转变干部作风,经常开展各类帮扶、献爱心等活动,努力做到心系青少年、服务青少年。

4、发挥“五老”优势,增强基层关工委工作途径

老同志是社会进步的宝贵财富。他们是中国革命的见证人,也是现代化建设和改革开放的见证人,他们的崇高的思想,坚定的信念和优良的作风是青少年的榜样。老同志具有政治、经验、威望、时空和亲情的优势,他们是培养教育青少年的一支重要力量。如果每位老同志能为青少年健康成长做一两件实事,那么汇集起来就会产生巨大的作用。目前,我市参加关心下一代工作的“五老”人员还很缺乏,所以我们还可以大力动员发挥已退休的“五老”人员开展此项工作。鼓励“五老”人员平时多深入基层开展调查研究,广泛听取各方意见,了解当代青少年的发展主流,掌握当地青少年的发展情况,做到心中有数。再进行认真分析研究,向上级提供真实

的、有建设性的意见和建议,为领导正确的决策提供依据。

5、大力宣传推广,营造基层关工委工作氛围

关心下一代工作是一项希望工程、民生工程、基础工程、战略工程、系统工程,它不仅仅只是做这项工作的人员参与其中,我们要让全社会都参与,所以我们必须通过有效的途径来拓宽我们的工作路径,扩大我们的工作影响,做到电视有影、广播有声、报上有文,为全市关工委工作营造一个良好的氛围。

总之,关工委的工作重点在基层,工作难点也在基层,要着力解决基层存在的“空白点”、“空架子”等问题,努力实现基层组织网络化、工作规范化、活动经常化,适应新形势下的关工委工作。“急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”,全方位地为青少年的健康成长服好务,努力把我市关心下一代工作提高到新的水平。

篇二:关工委主要工作经验、存在问题及意见建议
XX市关心下一代工作情况综合及主要建议的汇报

XX市关心下一代工作情况综合及主要建议的汇报

市委、市政府:

20XX年X月至今,我市关心下一代工作和关工委工作在市委、市政府的领导和上级关工委的指导下,在原有好的工作基础上不断务实创新,正朝着科学化、规范化、制度化方向发展。

一、情况综合

全市总人口XX万,其中18岁以下未成年人X万,18-35岁青年X万人,全市青少年共X万人。60岁以上老同志X万人,其中老干部、老战士、老专家、老劳模、老教师等“五老”X万人。市关工委工作涉及一老一少共XX万人。市内大的单位、学校、企业,乡镇(街道)、村、社区成立关工委组织XX个。

我市关心下一代工作和关工委工作发展态势可概括为四句话,即认识一年比一年高,举措一年比一年新,亮点一年比一年多,成效一年比一年大。

1、认识一年比一年高。

以胡锦涛同志为总书记的党中央把加强和改进青少年思想道德建设提到前所未有的战略高度,强调这是关系中华民族伟大复兴的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴

旺发达的希望工程,是关系千家万户切身利益的民心工程,是社会主义精神文明建设的基础工程。

关心下一代工作和关工委工作能否立足新起点,开创新局面,提升新水平,关键在认识,只有在深化认识上不断产生飞跃,才会有工作主动性、科学性和创造性。

坚持每年在市关工委领导成员全体会议、主任办公会议和学习培训班上讲三句话检验认识是否产生新飞跃,20XX年讲的三句话就是:实践科学发展观,一看发展后劲,二看关心后代;老同志特别是“五老”是下班的帮助当班的培养接班的;要想红旗飘万代,关键教育好下一代。2011年讲的三句话就是:国之命靠人心,国之强靠下代;关心下一代工作不抓不得了,抓好了了不得;老同志特别是“五老”是献了青春献余热,为了江山为子孙。 2012年讲的三句话就是:建国大业,建党伟业,离不开一代一代艰苦创业;下代强、国家强、党更强;最美莫过夕阳红,最爱莫过下一代,也可以说,家家都有小,人人都会老,关爱老和小,XX更美好。实践证明,党政领导认识越高、支持重视力度就越大,关工委领导认识越高,工作落实力度就越大。就会把关心下一代看成是全党全社会的共同任务,是全社会的共同事业,也是各级党委政府的共同责任。

2、举措一年比一年新。

按照省委、省政府同意转发的《XX省关心下一代工作委员会工作条例》规定,关工委组织定性为:在各级党委政府和上级关工委指导下,以离退休老同志(包括“五老”)为主体,党政有关部门和群团组织负责人参加的,以关心、培养、教育青少年健康成长为目的的群众性工作组织。做好关心下一代工作的方针是急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能。

我市关工委从实际出发,按照加强德育培养、突出基层建设、提升新的水平的要求,在配强得力干部、深入调查研究、抓好学习培训、注重以点示范上讲认真、抓落实。

配强得力干部,解决有人管事和有队伍干事的问题。 从市关工委到单位、乡村、学校、社区、企业关工委,明确了一名领导集中精力抓关心下一代工作和一名专干具体抓关工委日常工作。20XX年下半年起,为发挥老同志特别是“五老”的作用,组建了“一团三队九组”服务机构,即市关心下一代“五老”服务团,团以下设提高青少年思想道德素质服务队、科学文化素质服务队和身心健康素质服务队;队以下分设青少年普法教育宣讲组,刑释解教人员及社区矫正人员安臵帮教组,网吧义务监督组,爱祖国、爱人民、爱XX讲师组,科普知识服务组,文化艺术辅导组,助残、助困、助学服务组,家庭教育服务组和维护青少年合法权益组。为不断壮大老同志特别是“五老”队伍,建立了老同志【关工委主要工作经验、存在问题及意见建议】

特别是“五老”资源库,通过普查发现一批老干部,通过走访请出一批老领导,通过服务凝聚一批老人才。全市各级关工委老同志参加“一团三队九组”及有关专项活动的有XX人。

深入调查研究、解决基层存在的突出问题。

为掌握基层关心下一代工作和关工委工作新情况、新问题,20XX年X-X月,市关工委组织有关组成人员先后用了2个多月时间深入全市X个乡镇(街道)及有关市直单位、学校、社区、企业进行了认真督查、指导、调研。这次督查、指导、调研工作采取现场督查与落实结合,现场指导与讲课结合,现场调研与推介结合。通过这次督查、指导、调研,掌握了基层关心下一代工作和关工委工作第一手资料,找到了基层关心下一代工作和关工委工作存在的主要问题,就是个别党政领导和关工委干部认识不高,工作不力,没人想事、管事、干事。针对这一情况提出了深化认识、配强干部、狠抓落实的办法和措施。

抓好学习培训,解决怎么抓和抓什么的问题。

市关工委从20XX年起每年举办一期关工委干部学习培训班,每期学习培训班时间2天,每期参加学习培训人员100人左右。第一期干部学习培训班重点解决了如何做好新形势下关心下一代工作和关工委工作问题,第二期干部学习培训班就是以现场形式对照先进如何提升关心下一代工作和关

工委工作新水平问题。在抓好学习培训的同时,每年组织一次“五老”集体学习,每年有针对性地组织市关工委部分组成人员外出学习考察一次。通过学习培训考察,深化了认识,更新了观念,明确了任务,取得了效果。

注重以点示范,解决基层工作不够平衡的问题。【关工委主要工作经验、存在问题及意见建议】

市关工委20XX年上半年起确定了乡村、学校、社区、企业四个不同类型8个示范点,主要探索新形势下基层关心、培养、教育青少年的机制和模式。为加强对示范点工作的指导,组建了顾问组和四个指导小组。通过两年办点示范,已取得初步示范成果,并多次以不同形式推介示范点的作法和经验,促进了基层关心下一代工作和关工委工作平衡发展。

3、亮点一年比一年多。

亮点集中体现在专项活动和专项工作常态化。老同志特别是“五老”是党和国家的宝贵财富,也是做好关心下一代工作的宝贵资源,具有做好关心下一代工作独特的政治、威望、经验、时空和亲情优势。通过专项活动和专项工作,更好地发挥了老同志特别是“五老”的作用。

坚持每年开展一个有特色、有影响、有成效的主题活动。20XX年开展了关爱明天、普法先行——青少年法制教育主题活动。2011年开展了学党史、颂党恩、跟党走——青少年中共党史学习教育主题活动。2012开展了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德——青少年德育培养主题活动。三个主

篇三:关工委主要工作经验、存在问题及意见建议
2015学校关工委工作计划

第1篇:小学关工委工作计划

在新的一年里,按照县教育局的要求,我校关工委将以十七大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实全国关心下一代工作表彰大会精神,坚持以人为本,以科学发展观统领各项工作,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。

一、加强学习,进一步更新观念

本年度,我校关工委要进一步组织老教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》,第5条《重视和发展家庭教育》,第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。

在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神,关工委工作要真正做到与时代同步,与改革开放同行,我们要进一步解放思想,更新观念,要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来,使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,以十七大精神为指针,总结关工委工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二、充分发挥退休教师的优势和作用

关工委工作是以老同志为主体,现职同志积极参与的关心教育青少年的群众工作组织,中央领导也曾强调“要动员和组织的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员的老教师参与关工委工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。

我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外,热心参与学校及社区的关心下一代工作,每月碰头一次,为学校的德育工作献计献策。

三.加强道德规范和民主法制教育

关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位,在原有基础上,进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育,加强行为习惯养成教育,法制教育和心理教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动。

我们要以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范为主要内容,与本校制定的学生一日常规管理要求相结合,创建优良校风和文明校园,要主动配合德育处、少先队大队部大力宣传《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强青少年的法规和纪律教育,使他们学法、懂法、守法,促进他们健康成长和社会安定。

四.加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站,定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育,办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内老同志投身于家教工作,同时动员的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

五、开展各项活动,使关心下一代工作落到实处

1.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、心理咨询、等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作,我们设立心语信箱,并鼓励学生通过留言板、讲述自己的困惑与烦恼,请关工委专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高学生的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,缓解心理压力。

2.开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

3.开展学生喜爱的各项特色活动,如3月“学雷锋活动”、4月“廉政文化进校园活动”、6月“校园文化艺术节”、9月“尊师行动”等主题活动,寓教于乐。

关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年里,我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务,结合学校实际情况,努力扎实地推进本校关工工作,使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

第2篇:2015年度先锋学校关工委工作计划

我们学校以党的十七届六中全会和省市代会精神为指针,以科学发展观为统领,结合文明创建成果巩固和社会管理创新等大局要求,广泛开展“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德、争当雷锋精神传人”主题教育活动,进一步加强对青少年进行社会主义核心价值体系引领教育,为培育“四有”新人,建设文明长沙,构建和谐天心作出新的更大的贡献。现将我校2015年关工委工作计划如下:

一、以争创“五好”关工委为目标,全面促推学校基层建设。

1、抓好龙头,领导班子建设好。人员调整及时,班子成员作风端正、有能力、有威望、讲奉献、热爱关心下一代工作。

2、多种方式吸纳有热情、有威望、有能力、身体好的老同志参与到关心下一代活动中来。适时对五老队伍进行充实提高,增强五老队伍凝聚力,提升教育青少年的能力和水平。

3、健全各项制度和机制,为关工委工作长远发展提供保障。

4、展示生机,开展以“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德、争当雷锋精神传人”主题系列教育活动。抓好学校、社区、家庭“三结合”教育,由五老引领开展“十个一”活动。

二、以发挥“五老”余热为重点,开展“五老四教”活动

1、认真宣传贯彻落实党的十七届六中全会精神,在青少年中营造一种勤奋学习、奋发向上的氛围。

2、继续动员五老争当校外辅导员,矛盾调解员,积极参与都“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动。

3、加强老同志的自身学习。组织广大老教师坚持学习党的路线、方针、政策、重大部署,学习有关青少年的法律法规,学习新的科学文化知识。组织广大老教师做好《中国火炬》的学习工作,并加入到特殊孩子教育中来。

三、以“合格家长学校”验收为契机,继续构建好我校良好的教育网络

1、加强“组织领导到位、宣传发动到位、办学条件到位、教育管理到位”,办好我校家长学校,接受区级“合格家长学校”验收。

2、开展丰富多彩的家庭教育活动,做到寓教于乐。组织好节假日教育活动,特别是充分利用“三八”国际妇女节、母亲节、“五一五”国际家庭日、六一儿童节等各种家庭教育专题活动,增强家庭教育的吸引力。

四、加强家庭教育

1、办好家长学校。

【关工委主要工作经验、存在问题及意见建议】

(1)召开家长委员会会议,充分发挥委员的作用,疏通家校渠道,并征求家长意见,提高办学质量。

(2)本学期在继续开办家长活动,让家长进一步了解学校,了解班级,了解教师,了解课堂教育,了解孩子在校情况,进一步密切教师与家长的联系。

(3)组织家庭教育讲师团来校上课。

2、加强加强教师队伍建设。

3、深入开展创学习型家庭活动。

五、积极联系社区,优化净化青少年成长环境

1、继续开展教师自愿者下社区的活动,协助社区开展青少年教育活动。

2、充分挖掘学校周边社区的教育资源。利用社区各类教育阵地,发挥社区

五老的作用,组织学生深入社区,开展各类社会实践活动。

六、做好“三帮”工作,帮助每一个孩子树立正确的人生目标

继续巩固“百名教师结对百名学生”的活动成果,提倡老师们做好“爱心家访”做好贫困留守、孤残、失学以及潜能生的工作,建立起“帮学、帮困、帮教”的长效机制。

七、督促安全工作,为青少年成长提供安全保障

1、做好保险代理,服务广大学生。

2、通过知识讲座、演习对学生进行培训。

八、活动具体安排

二至三月份

1、收集寒假学生、教师下社区活动表。

2、制定学校关工委工作计划、家长学校工作计划。

3、“让雷锋精神伴我成长”主题活动启动仪式。

4、启动“百名教师结对百名学生”主题活动。

5、协助少先队庆祝“三八”节系列教育活动。

四月份活动

1、家庭教育讲师团讲座。

2、举办“弘扬优秀传统文化,传承中华民族美德,争当雷锋精神传人”演讲比赛。五月份活动

1、“五一五”国际家庭日活动。

2、庆祝“六一”儿童节活动。

3、接受区级“合格家长学校”验收。

六月份活动1、六一节庆祝活动。

2、“文明美德伴我成长”读书征文活动,评比“文明美德之星”。

【关工委主要工作经验、存在问题及意见建议】

七至八月份活动

协助少先队开展暑假学生活动

九月份活动。

1、协助少先队开展庆祝教师节活动。

2、“百名教师结对百名学生”优秀教育故事征集评优。

3、举行“我和我的学生”感动心灵的故事会。

4、庆祝国庆节活动。

十月份活动

1、接受区关工委工作调研

2、做好《家教》杂志的征订发行工作。

十一月份活动

组织学生进行学习法律知识

十二月份活动

总结2015年关工委工作总结先锋小学

第3篇:学校关工委工作计划

今年我校关工委工作的指导思想是:以党的十六届四中全会精神为指导,坚持“以人为本”全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实相关精神,认真组织离退休教师有关活动,充分发挥老同志的作用,配合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好、落实好,把关心下一代工作办实做好。

一、组织学习,提高认识。

1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对《若干意见》重要性认识,同时进一步明确用好《若干意见》的必要性。

2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。

3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员责任意识,切实把这项工作做好。

二、务真求实,做好工作。

1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。

2、每年请专家来校讲课不少于2次,本校讲师团全年不少于4次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德素质。

3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。

4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流活动。

5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活动,真正做到为身边贫困生排优解难。

三、重视宣传,培育新人。

针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用。

1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来校讲交通法规教育。

2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。

3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚科学,抵制xx的教育活动,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。

4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。【关工委主要工作经验、存在问题及意见建议】

在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台阶。

第4篇:中学关工委工作计划

指导思想

在十七大精神指引下,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,结合新形势、新任务和我校教育工作的实际,坚持以人为本,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。按照教育局关工委的要求,特制定本校关工委工作计划。

工作思路

一、深入学习宣传贯彻科学发展观,全面推进关心下一代工作的开展。

深入学习宣传贯彻科学发展观,是当前和今后一个时期的首要政治任务,是关心下一代工作的重中之重,必须抓紧、抓实,切实抓出成效来。我校要借助广播、互联网等传媒手段,采取座谈会、板报、宣传栏、文娱演出、读书活动、故事会等形式,切实抓好在广大青少年学生中开展以科学发展观为主题的宣传教育活动,引导他们在日常的学习和生活中自觉践行以人为本,用科学发展观为学校发展、促进和谐多做贡献。

二、进一步深化家庭教育现代化改革和搞好家长学校工作,努力提高家庭教育水平。

1、根据各年级学生的特点和学生的实际情况,采取分层教学,连续指导,教学内容系列化,使各个年级学生的家长都受到连续的有针对性的教育。

2、成立学校、年级、班级三级联动的家庭教育指导委员会,定期召开会议,研究制定工作方案,切实发挥家庭教育指导委员会的作用,配合好班主任做好本班家庭教育指导工作,努力使家庭教育水平跟上孩子成长的需要,跟上时代发展的需要。

3、构建信息交流的有效平台。利用校信通开通家庭教育信息交流平台,在校园网站上开办好“家庭教育”专栏。关心和帮助留守学生。要进一步做好对留守学生的关爱工作。

三、有重点地开展主题教育活动

1.庆祝祖国成立60周年的主题教育活动。开展庆祝祖国成立60周年的主题教育活动,重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育。60年来,祖国面貌发生了翻天覆地的巨大变化,人民生活不断得到提高。学校将通过各种形式和途径,运用现代宣传媒体,宣讲祖国建国60周年的伟大成果。离退休老教师可运用自已的亲身经历现身说法,对青少年进行宣传教育,引导他们珍惜来之不易的今天,立志发奋学习,长大为祖国建功立业。

2.开展演讲征文活动,发动学生通过阅读《我的祖国》知识读本,参与实践活动,写出亲身体会或典型事例,每班评选出优秀作品进行板报展览,并组织学生进行演讲比赛。选拔优秀学生参加各类比赛,力争取得可喜成绩。对在活动中涌现出来的先进集体和先进个人予以表彰奖励。

3、通过开展板报评比、手抄报评比、演讲征文大赛等活动,增强学生的爱党、爱国、爱社会主义的思想,培育青少年团结、合作、坚强、献身和友爱的高尚情操。

4、指导青年教师。要继续参与学校组织开展的指导和帮助青年教师工作。请班主任工作经验丰富的老教师对青年教师开展“传帮带”活动,向班主任老师传授班主任工作经验,为青年教师作辅导讲座,参与平时的听课评课活动,参与教学研讨活动等。帮助青年教师尽快提高政治素质和业务能力,为培养和造就脱颖而出的青年教师出谋划策、尽心尽力。

四、加强关工委的自身建设

1.工作汇报总结制。每月一次,关工委领导班子要向学校领导全面汇报关工委工作情况,征求学校领导意见,争取学校领导的关心和支持,并及时将计划与总结报局关工委。

2.严格会议制度,做好会议记录。一是关工委领导班子会议,对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议,主要学习关工有关材料,讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议,主要通报学校关工委工作情况,开展学习等有关活动。

3.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合学校实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。

4.在建立健全组织机构的基础上继续加强关工委成员的学习培训工作,使他们进一步明确关工委工作的内容,努力把从事关工委工作的同志打造成教育战线上的多面手。

第5篇:学校关工委工作计划

指导思想

以党的十六届三中全会精神为指导,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻落实省、市、县关工委工作要求,围绕我县教育工作的任务,充分发挥老同志的作用,争取社会各方力量的支持,为关心、教育、培养聋校学生的健康成长作出应有的贡献。

主要工作

一、坚持用十六届三中全会精神践行关心下一代工作。

党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是指导我国经济体制改革的纲领性文件,关工委成员要带头学习全面理解、深刻领会精神实质,把十六届三中全会精神落实到关心下一代工作中去,拿出新举措。组织残疾学生和青年教工学习十六届三中全会精神,教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观,立志为全面建设小康社会,加速推进特校现代化建设贡献力量。

二、坚持开展丰富多彩的活动。激发青少年爱国热情和民族精神。

积极主动协助学校工会、团支部通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育,发挥老同志的特殊作用,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动,丰富聋生课余生活,运用现有计算机室、劳动技术实验基地,对学生实施劳动职业技术教育、教育信息技术教育,使学生掌握一技之长,走上社会能派上用场。扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。运用学校靠近烈士陵园的条件,把烈士陵园作为德育基地,利用清明节举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

篇四:关工委主要工作经验、存在问题及意见建议
2015关工委工作自查报告

关工委工作自查报告

近年来,市教育局关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会议的精神,坚持“以人为本”的科学发展观,明确全市教育改革、发展的目标和任务,发动广大离、退休教育工作者,立足长远、服务大局,针对青少年身心健康成长的特点和实际,积极开展多种教育和关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们的自主、创新精神,为推动全市教育的持续健康发展,努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将自查工作汇报如下:

一、深刻认识加强教育系统关工委建设的重要性,不断增强做好关心下一代工作的责任感和使命感

青少年是祖国的未来、民族的希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。教育培养青少年健康成长,是关系国家、民族前途的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人的希望工程,是加强精神文明建设,构建和谐社会的基础工程,也是关系广大人民群众根本利益的民生工程、民心工程,各级党组织都应把关心下一代工作摆上重要议事日程,切实把关工委组织建设好。

教育系统是关心下一代工作的主阵地,肩负着关心下一代工作的繁重任务。经过20多年的建设和发展,我市教育系统关工委组织已实现了全覆盖。情系童心,心系发展,围绕青少年健康成长,开展了一系列有特色有成效的关爱活动,做了大量卓有成效的工作,为全市德育体系建设、素质教育全面实施,办人民满意的教育做出了重要贡献。

二、切实加强关工委的组织和队伍建设,进一步增强关工委组织的战斗力

进行必要的人事调整。随着学校体制改革和人事变动,对市局和县、校关工委领导班子进行了调整和充实,把一些相对年轻的、身体健康的、热爱关心下一代工作的老同志,调整充实到领导班子和办事机构中来,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有队伍,有制度,有专用办公室,有工作经费,有工作特色。各县区、市直学校全部建立了关工委组织,基本实现了组织网络化,制度规范化,活动经常化。

加强“五老”志愿者队伍建设。市教育系统各级关工委,吸收动员热爱下一代工作的老同志加入到关工委队伍中来,为他们发挥作用搭建平台、开辟阵地,推广 “老少共建”、“大手牵小手”等一系列活动,发挥他们的各种优势,用社会主义核心价值体系引领青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助学、助校、助医、助残、助困)等活动中展示风采,发挥余热。

三、不断推进关心下一代工作制度化、科学化,逐步完善关工委长效工作机制

按照市教育局关工委的要求和考核细则,各县(区)教育局及市直学校都逐步健全了工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度。关工委工作进一步形成制度化,每年召开3次县(区)关工委主任、秘书长联席工作例会,总结工作,交流经验,把握形势,部署任务。学习中央关工委、省关工委领导的讲话,学习党的方针政策,统一认识、统一部署。组织关工委年轻干部参加培训活动,为他们的健康成长、今后更好地发挥作用创造条件。市局关工委到县区进行督导检查,适时召开现场会,推广先进县(市)区关工委建设经验,例如:介绍孟州市教育局关工委的先进工作经验;市实验小学开展得有声有色,就请其他兄弟学校前去参观学习等等。

四、经常开展丰富多彩的特色教育活动,推动素质教育的发展

【关工委主要工作经验、存在问题及意见建议】

焦作市家庭文化艺术节活动。市教育局联合市文明办、市妇联、市文化新闻出版局将举办焦作市家庭文化艺术节活动。包括: “全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”征文活动;“大家一起来--讲廉政故事”;“同在蓝天下,共爱一个家”手抄报大赛;“中国梦 家庭梦 我的梦”书画作品大赛;“争做合格家长、培养合格人才”家教报告会;焦作市家庭才艺展示赛;“全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”等。这项活动对推进我市家庭文化建设工程,弘扬社会主义先进文化,丰富和活跃我市家庭文化艺术生活,引导广大家庭成员在生活中树立绿色低碳的理念、在工作中坚守职业道德、在家庭教育中传承中华美德,促进我市经济社会和谐发展作出了新的贡献。

学习雷锋精神活动。各级关工委动员全市青少年积极参加学习雷锋精神活动,并结合本单位工作实际制订活动方案。活动有声有色,注重实效,不搞形式,不走过场。认真总结了多年来特别是近年来开展学习雷锋活动的经验,探索在新形势下开展学习雷锋活动的长效机制。

读书征文活动。积极参加教育部关工委开展的五好小公民“复兴中华、从我做起”的读书征文活动,并把此项活动同开展学习雷锋、青年志愿者等活动有机结合起来。在活动中,共征文近万份,其中三人获得国家级征文特等奖,185人获得国家级奖励,29人获得省级奖励,焦作市教育局和所属孟州市教育局被评为先进集体,焦作市光明中学、焦作市实验小学和孟州市南庄镇中心学校被评为示范学校。目前,正在组织开展“我的中国梦”征文活动。

四、积极开展扶贫助学活动,共筑爱心工程

我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查,要求各校建立贫困生档案,建立助学基金,各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组,定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难,一年来他们累计资助贫困生人数300余人,资金3万余元。

市教育局还联合扶贫办、邮政局开展爱心包裹圆梦大型公益活动,更广泛地动员社会各界参与到公益活动中来。活动分为“圆梦六一行动”、“圆梦新学期行动”和“温暖行动”。其中圆梦六一行动”呼吁社会各界关注贫困地区农村小学音体美教育问题,通过组织爱心包裹捐购,改善贫困地区小学音体美教育落后现状,实现孩子们的童年梦想。

五、关爱留守儿童,引导他们健康成长

今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入到偏远农村中小学幼儿园进行了深入细致的调查,全面了解这些留守儿童的生活,学习现状及学生人数,下发3000多份调研提纲,就如何关注留守儿童的心理、生理健康,指导他们学习,如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见,在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做了大量有成效的工作,我们也将及时推广。

六、努力办好家长学校,提升家长学校办学质量

为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法,提高家长素质和家教水平,关工委组织动员全市各中小学都要进一步办好家长学校--学生进校,家长上课。我们逐步做到了“七落实”,即:有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。

今年全市中、小学共举办家长培训班50班次,受教育家长达20000多人。通过培训,扭转了一些家长一味望子成龙,对孩子教育“重智轻德”的旧观念,同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。如:市教育局、市妇联组织家庭教育讲师团在全市开展家庭教育巡讲活动;焦作市实验幼儿园进行的“幼儿未入园,家长先培训”;山阳区第二幼儿园开展“家长进课堂”活动;道清中学的家教报告会----给力中考,快乐冲刺;龙源湖学校的“学生未入校 家长先培训”;中站区举办 “家教工作论坛”,都卓有成效。

关心教育好下一代,培养社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在问题和不足:我们的一些工作理念、思维、工作方法还不完全适应科学发展的要求和广大青少年的需求;对部分“五老”志愿者的关心还不够到位;关工委自身建设和“五老”队伍建设有待进一步加强;个别县区认识不够、活动开展不够经常;现在家长学校处于初办阶段,在摸索中前进……

在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。

篇五:关工委主要工作经验、存在问题及意见建议
2016基层学校关工委情况调研报告

为了全面了解基层学校关工委常态化建设情况,今年4—5月,市教育局关工委组织专题调研组,联合县(区)教育局关工委调研组,深入到全市共166所中小学(幼儿园),采用座谈、问卷调查、走访交流等方法进行了专题调研。对基层学校关工委常态化建设的现状、经验做法和问题有了比较全面的了解,进行了深入分析,对相关问题的解决提出了对策和建议。

一、基本情况

全市中小学(含中职校、特校)关工委组织共456个。2016—2016年,已创建成市级关工委工作常态化建设合格学校143所,占全市中小学校关工委数的32%,今年各县(区)及市直学校拟申报创建“关工委常态化建设合格学校”119所,累计将达到58%。各地已创建成“关工委常态化建设合格学校”的,正着力抓好巩固提高工作,力争创品牌、创特色。

二、基本做法

1.行政力推。市教育局的党政领导高度重视关工委工作的常态化建设,把2016—2016年作为基层学校关工委常态化建设年。两年来,市教育局就关工委工作常态化建设先后印发了五个重要指导性文件。金湖、洪泽、清浦、淮阴等县(区)教育局都下发文件进行部署安排,使创建学校有章可循。2016年,洪泽县教育局还召开了全县“创建关工委工作常态化建设合格学校签状会”,各创建学校深入开展活动,营造了创建工作的浓厚氛围。

2.分类推进。各县(区)教育局关工委在调查摸底的基础上,把所属学校关工委分成“较好、一般、薄弱”三类来推进,基础好的1—2年,基础薄弱的4—5年,一般化的3—4年。先易后难,分类推进,提高了创建工作效果。

3.典型引领。市教育局关工委树立样板,推广经验。金湖、盱眙等县(区)教育局召开现场会、放样会、观摩会、推进会进行交流展示,淮阴区教育局树立10所学校为关工委常态化建设示范学校。

4.自查自评。为了保证创建工作不“跟风跑”、不“走过场”,各地重视抓细、抓实学校的“自查自评”和整改措施的落实,使申报数量和创建质量明显得到提升。

5.互学互评。市、县(区)教育局每年都分别下发文件,组织开展互学互评活动。清浦区教育局每年按片区成立互学互评小组,深入学校进行互学互评活动,盱眙县坚持年中开展一次分类互评,金湖县每年8月份召开一次“互学互查交流会”,区组织相关人员分片深入到创建学校检查指导。

三、主要经验

1.学校党政领导的重视是做好创建工作的关键。实践证明,学校党政领导的重视与否是做好创建工作的关键。很多创建学校党政领导高度重视关工委常态化建设,发挥好主导作用,坚持“三个纳入”:即将关工委工作纳入学校党政工作计划,统一部署;将关工委的主题教育活动纳入学校德育工作之中,通盘考虑;将关工委工作纳入本单位年终的目标考核,确保落实。充分调动关工委老同志“有为”的积极性,推动关工委工作与学校党政工作一体推进。

2.加强机制建设是做好创建工作的重要保障。两年来,全市基层学校在工作中建立健全关工委领导机制、组织建设机制、工作运行机制、条件保障机制和工作激励机制,为关工委常态化建设提供了充分有力地保障。今年以来,各地各校认真贯彻落实市教育局办公室印发的《关于规范关工委工作常态化建设合格学校申报考核办法的通知》,使创建工作更加科学、规范和富有可操作性。

3.抓好巩固提高是深化创建工作的必经之路。巩固提高工作是关工委工作常态化、长效化发展的重要保证。2016年以来,创建学校认真贯彻落实市教育局印发的《市教育系统关工委常态化建设巩固提高的意见》、《市教育系统关工委常态化建设巩固提高工作考评标准》,重点从机制建设、队伍建设、特色建设等三个方面做好巩固提高工作,已被市教育局认定为“常态化建设合格学校”的中小学校,开始从重合格向重特色、创品牌转型,对过去行之有效的组织形式和活动项目在继续实施的基础上,认真总结经验,优化实施方案,争取用3—5年时间创出特色,形成品牌。

四、问题与建议

1.部分学校党政领导对关工委认识存在偏差。有的校领导和职能部门不能全面正确看待老同志从事关工委工作,认为“关工委是摆设,可有可无”,“老同志以休养为主,不要多管闲事,到学校干事,给我们找事”、“老同志意志退化,思想僵化,行动弱化,来校反而给我们带来麻烦。”等等。不仅仅是基层党政领导,一些老同志对关工委的认知度也不高。为此,今后应强化学习培训,组织学校党政领导和“五老”学习中央领导和各级领导关于关工委工作的重要批示,学习教育部党组和省教育厅、市教育局的有关文件,着重加深对关工委性质、任务、工作方针的理解,提高对基层学校关工委常态化建设重要性的认识,提高对老同志发挥主体作用的认识。切实抓好常态化建设的每一个环节工作,在实践中不断深化认识。

2.一些学校关工委“关键角色”的配备不尽如人意。主要是常务副主任这一关键位置,有些学校在缺少选择余地或合适人选的情况下,采取了“谁先退谁上”的办法,导致关工委工作因缺乏有效组织领导而软弱涣散。有县(区)反映,有些老同志只是名义上的关工委常务副主任,一个月也不来一次或一个学期只来一两次,形同虚设,不做实际工作,势必给学校关工委打开局面、开展工作带来很大难处。今后,应进一步加强关工委领导班子建设,选配好“核心层”。基层学校关工委领导班子须由所属教育局以文件形式任命。要切实做好学校关工委常务副主任的调整工作。要动员一批有能力、有爱心、有责任感的又刚退休或刚退居二线的校领导,担任关工委常务副主任。对不愿做或工作不得力的常务副主任,要及时调整。如学校暂无老同志接替的,建议学校实行“双常务副主任”,即由学校的现职分管领导担任常务副主任,再配一名退休的中层干部担任常务副主任。争取今年把基层学校关工委需要调整的常务副主任,大部分调整到位,2016年全部到位。要继续实施“基层学校关工委骨干培训工程”,重点培训常务副主任和秘书长。

3.老同志的参与率、参与水平有待进一步提高。我市教育系统的“五老”参与率虽为82.6%,参与人数7017人,但真正经常参加骨干层活动的人数并不多。主要原因是随着城镇化逐年推进,有的农村中小学退休教干教师多数进城或随子女到外地居住,真正住在本地或住在学校周边的老同志很少,也有些退休老同志忙于为孙子辈服务,无心参与关工委工作。此外,一些从事关工委工作的老同志退下来后,学习不够,能力退化,思想观念和工作方法不能与时俱进,参与水平有待提高。今后,需采取三项措施:一是建立“友情邀请制”,对办理退养退休的同志,由人事部门或委托学校负责人在办理手续前约谈一次,邀请他们参加关工委工作;二是对老同志偏少或缺乏的学校,对50岁以上的教干和教师,采取适当减轻他们的工作量,请他们参与关工委工作,或对参加关工委工作的这些同志,折合成一定的工作量,在评定绩效工资时兑现。三是提供工作目录,组织进城居住的老同志定期分批来校参与活动,或者就近参与附近社区辅导站工作等,各地教育关工委要发挥组织协调作用,搭好平台,使老同志与相应关系岗位对接。

4.基层学校落实关工委工作经费有一定困难。虽然国家教育部和省、市、县(区)等各级教育主管部门都有明文规定,要给基层学校关工委提供一定的工作经费。但目前有些学校,特别是不少农村学校,把承诺“实报实销“作为落实了经费,还没有建立一个经费保障的长效机制。即使今年有了经费,明年乃至今后还能不能有大家心中没有数。今后,应参照省教育厅和省财政厅的文件口径,原则上应该单列,至少要确定一个额度,使关工委可以有计划地安排活动,不能以校领导承诺“实报实销”作为落实了经费。经费标准目前仍按生均公用经费3%落实。对基层学校关工委驻会的常务副主任应给予每月不低于200元的工作补贴,其他工作骨干可以采用适当时机慰问的形式加以解决。

5.学校关工委吸引力不够,优势与作用有待进一步发挥。不少学校关工委仅仅由在职人员以关工委的名义组织活动,或将学校的正常活动算作关工委的“功劳”。今后,应正确处理关工委与委员单位的关系,进一步整合学校职能科室和关工委的育人合力,多举措施鼓励和支持关工委多样化、特色化、个性化工作,全面形成“一校一品”的关工委特色,为更多的“五老”提供适合自己的工作。

篇六:关工委主要工作经验、存在问题及意见建议
2015干部作风建设存在主要问题及建议

加强和改进干部作风建设,是密切党群干群关系,提高干部队伍的凝聚力、战斗力、号召力,促进经济建设及其它各项社会事业发展重要保障。在新形势下,特别是在农村免征农业税,各级精简机构和人员,着力打造服务型政府,全面推进社会主义新农村建设的新形势下,加强和改进干部作风建设意义十分重大。

一、干部作风建设存在主要问题

多年来,我们十分重视干部作风建设,并采取了一系列行之有效的措施和方法,从总体上讲是扎实的,卓有成效的,在实践中创造和积累了大量的工作经验,保证了干部队伍的勃勃生机,也在干部群众中树立了良好的公众形象。但是还应该看到,目前,我们部分干部的作风建设与党和群众的要求还有很大差距,还不同程度地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面:

1、心态浮躁,精神不振。受现行干部政策的影响,在中青年干部中普遍存在着心浮气燥的现象,刚参加工作不久就想着要提拔,得到重用,没有被提拔的和已提拔时间较长没有被重用的干部就心灰意冷,怨天尤人。年龄偏大的干部,特别是从领导岗位上退下来改任非领导职务的干部普遍存在船到码头车到站的思想,工作上得过且过,失去了积极进取精神。受干部待遇和工作环境差异的影响,大部分干部普遍存在攀比心里,不愿在基层和艰苦环境工作。

2、忙于会议和应酬。一是会议多。大部分时间用于参加和出席

各种会议,特别是领导干部既要参加上级召开的各种会议,也要主持主管、分管工作的会议,还要出席方方面面的工作会议,难以静下心来,真正思考一些具体问题。二是接待应酬多。现在项项工作都重要,项项工作都有检查和督导,接待应酬不可避免,或多或少要耗费掉一部分精力。

3、部分干部忽视理论学习。往往借口工作繁忙,忽视自身的理论学习和执政水平的提高。把理论学习当成“软任务”,认为工作搞好了学不学无所谓,整天忙于文山会海、来往应酬等具体事务,没有挤出时间学习,从而导致思想观念、理论水平、驾驭工作的能力滞后于形势的需要,给从事的工作和自身素质的提高带来影响。

4、少数干部依法行政意识不强。少数执法人员在履行公务时,没有严格按有关法律规定和程序办事。态度生硬,粗暴执法,特别是在行使处罚权时,不善于做过细的思想政治工作,政策宣讲不到位,执罚手续简单,只罚不教、轻教重罚、以罚代法,甚至出于个人或单位利益考虑,利用职权谋取不正当利益。

5、少数干部服务群众的本领不强。一是随着农村各项改革的不断深化,政府职能也不断转变,少数干部还不能适应新形势的需要,为服务群众的本领不强。二是当前涉军、涉法、涉农等上访是一个比较普遍的社会现象。面对这些复杂的矛盾,少数干部有压头情绪,心理上害怕面对和处理,解决的办法不多,甚至束手无策。

6、干部作风建设的制度还存在缺失。一是制度还需进一步完善。特别是在对领导干部考核,选拔任用中如何建立行之有效的考核评价体系,准确评价干部德才素质和工作实绩,树立正确的用人导向上,还需要进一步研究完善。二是制度执行上还有欠缺。虽然上面有不少加强领导干部作风建设的规定,但在执行上还有所欠缺,没有有效的政策激励,奖罚不明,有一种大锅饭的味道。

二、加强和改进干部作风建设的几点建议

党的十五届六中全会做出了《关于加强和改进党的作风建设的决定》,强调了加强和改进干部作风建设的重要性和紧迫性,明确提出了加强和改进干部作风的具体要求。因此,加强和改进干部作风建设,必须按照“三个代表”和《决定》的要求,针对存在的问题,采取有力措施加以解决。

1、加强教育引导,坚持领导带头。在巩固先进性教育活动成果的基础上,结合干部队伍的工作和思想实际,进一步健全相关学习教育制度,从思想上解决干部对作风建设的认识问题。各级领导干部对一个地区、一个部门、一个单位作风的好坏具有很大的影响力。领导干部尤其是“一把手”要以身作则带头起表率作用,要求一般干部做到的,领导干部首先做到,要求下级做到的,上级要做到,明令禁止的,领导干部首先不能违反,这样一级抓一级、一级带一级、层层抓落实,转变干部作风就会立马见效,大有建树。

2、健全考核评价体系,科学评价干部。一是要进一步健全以工作实绩和德才表现为主要内容的干部考核体系和评价标准,实行岗位考核、个人考评等具体考核措施,科学准确的评价干部,真正把实绩突出,群众公认的干部选拔出来。二是健全干部工作目标责任制、首问责任制,公开承诺制和责任追究制等,加大对干部目标考核和平时考察的力度,随时了解和掌握干部的表现。

3、健全奖惩激励制度,激发队伍活力。一是从政治上激励。严格按照“三个代表”的要求和《党政干部选拔任


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