有偿家教法规,2016

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2016教师有偿家教保证书
有偿家教法规,2016 第一篇

2016教师有偿家教保证书

教师有偿家教保证书

为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行吴忠市教育局和学校师德师风建设有关规定；

二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；

三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；

四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；

五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；

六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；

七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；

八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；

九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；

十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；

十一、不从事其他形式的有偿家教活动。

十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；

十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，按照《利通一小禁止有偿家教协议书》自愿接受组织处理。

承诺人：

教师拒绝有偿家教承诺书

一段时间以来，由于部分教师利用课余时间、寒暑假从事有偿家教，把教书育人的天职营利化，腐蚀了以奉献和服务为核心的教师职业道德，严重破坏了学校和教师群体的声誉，在社会上造成了不良的影响。为切实提高教师的职业道德素质，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，我们特向家长和社会承诺：

一、 恪守职业道德，不做有偿家教

不利用工作之便暗示、互相介绍、组织学生接受有偿家教或参加非法补习班，不接受学生或家长有偿家教的请求，不组织、参与各种类型的有偿教学活动。

二、 专注本职工作，提高教学质量

以教书育人为天职，把精力集中到本职工作上，上好每一堂课。努力提高自身业务素质，尽心尽力，精益求精，不断提高课堂实效，让学生学好，让家长放心，用“佳教”抵制“家教”。

三、 坚持以人为本，关爱每个学生

坚持一切为了学生，为了一切学生的原则，以学生的成长为第一要务，把学生、家长的需求视为自己的追求。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生、关爱后进生、转化问题生，让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。 教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，给学生以无偿的补习与辅导，这是人民教师崇高的师德风范，而不是我们以劳动换取报酬的的谋生手段！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了教师的人生价值与人格声望，

为了无愧于人民教师的光辉称号，我们将履行承诺，请家长和社会监督。

承诺人：

2016年7月1日【有偿家教法规,2016】

教师“拒绝有偿家教、补课”承诺书

本人承诺在工作中做到以下几点：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育局师德师风建设的有关规章制度；

二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课；

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加非法补习班；

五、不接受学生或家长有偿家教的请求；

六、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；

七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；

八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。

九、对违反规定者，实行一票否决xx年度的评优资格；

我将自觉遵守以上内容，请学校、家长和社会监督。如有违反，自愿接受组织处理。 责任人：

教师拒绝有偿家教承诺书

为切实做到教书育人、为人师表，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，为此，我特向学校、家长和社会郑重承诺：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行上级有关规定和晋江市教育工委、教育局《关于加强师德教育严禁中小学教师从事有偿家教活动的通知》。

二、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课，不接受学生或家长有偿家教的请求。

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种违规补习班。

四、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。

五、认真落实省、市关于推行素质教育、提高教育质量的规定，努力提高课堂效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”。

我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。如有违反，我将自愿接受学校及上级主管部门处理。

承诺人：

年月日

城内幼儿园教师拒绝有偿家教承诺书

根据市、县教育主管部门坚决抵制有偿家教文件精神，为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立幼儿教师的良好社会形象，维护幼儿园教育工作的正常秩序，提高教学质量，现特向家长和社会承诺：

1、自觉遵守《幼儿园教师职业道德规范》，严格执行市、县抵制有偿家教文件精神，依法执教。

2、不将园舍和教育教学设备租、借给校外办学机构及个人。

3、幼儿园不参与有偿家教的宣传、组织活动，不强制、暗示、介绍幼儿参加有偿家教，不组织动员或变相动员幼儿接受有偿家教。

4、禁止本园教师以亲属或他人名义从事各类有偿家教活动，不以各种理由举办“补习班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用。

5、未经学校同意，不擅自在社会力量办学机构中兼职任课。

6、不违反-社-会政策，从事其他形式的有偿家教活动。

7、教师要做到以幼儿为本，关爱每位幼儿，注重个体差异，做到因材施教，努力让班里的每个孩子都能健康茁壮地成长。

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督，如有违反，严格按照教育主管部门有关文件精神进行处理。

承诺人：

2016年11月19日

2015-2016教师补课制度
有偿家教法规,2016 第二篇

庄浪县万泉镇田坪小学

禁止教师节假日、寒暑假组织学生

集体补课的管理制度

为进一步落实教育部关于“不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，更不得收费上课、有偿补课”通知精神和省教厅的“八条规定”，我校就节假日禁止教师组织学生上课和有偿补课问题。特定措施如下：

（一）一律不准组织学生上课和有偿补课。

（二）学校不得为社会及个人提供补课场所。

（三）不准教师以各种名义组织学生在校内、校外（包括在居民区租房及教师个人住宅）收费补课。

（四）不准学校在职教师在任何时间接受社会力量办学机构的邀请，为其举办的面向中小学生的各种补习班授课。

（五）学校公布举报电话13919502168，如有举报和投拆本校教师有乱补课和有偿补课的情况，要立即进行调查处理，并要将调查处理情况及时书面上报。

（六）我校在节假日期间将加大对乱补课和有偿补课的查处力度，凡在节假日违反规定组织学生上课和有偿补课的教

师，出现一起，调查处理一起。对明知故犯、有令不行、有禁不止的，一经查实，将按有关规定从严、从重处理。

（七）要将教师是否参与有偿家教纳入对教师考评考核及师德建设的重要内容，实行“一票否决”。

（八）对进行有偿家教和假期办班的教师严肃处理，情节严重的上报区教育局。令教师写书面检查，并在年终考核中减去相应分值。

万泉镇田坪小学

2015年8月27日

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2016年停不掉的有偿家教-有家长主动攒班-有老师放假更忙
有偿家教法规,2016 第三篇

2016年停不掉的有偿家教:有家长主动攒班 有老师放假更忙

每到假期，有偿家教就会成为热门话题，是广大家长和教师之间矛盾的焦点。多年来，为治理有偿家教，教育部及各地教育主管部门几乎年年都发禁令，而且言辞一年比一年严厉，处罚措施也越来越严苛。然而，有偿家教却是屡禁不止，只不过从半公开转为全地下，越来越具有隐蔽性。

就像所有的教育问题一样，有偿家教现象产生的原因非常复杂，不找到根源，只堵不疏，不仅不能彻底根治，反而会连带产生新的问题。今天，我们刊登的这3篇文章，呈现出有偿家教在不同地区的不同形态，以及家长、老师站在各自的角度对有偿家教的态度。只有把相关利益群体的诉求摸清楚，治理有偿家教的措施才能更有针对性。

班里同学几乎没有不在外面上课的，而且都暗暗较劲，比谁能到某某有名的老师班里上课。 小小县城十几所公办学校，满大街都是老师们的辅导班，还用得着“暗访”？“典型”是抓过几回，但都是在偏僻乡镇“暗访”出来的。

有些学生到社会上办的辅导班去了，家长一分钱没省，学生也一样写作业，这钱叫老师拿了，大家干得还有劲点

放假了，北方某大城市高中物理老师董磊比平时更忙了。

家长主动攒班，心里有“小算盘”

“在哪儿都一样教书，怎么就有违师德了？”

有偿家教加剧应试教育不良竞争

解决执行难，应建立完善的机制

(应采访对象要求， 文中人物均为化名)

2016年暑期规范教师师德和行为
有偿家教法规,2016 第四篇

2016年暑期规范教师师德和行为

公开承诺和保证书

2016年暑假即将开始，为规范教师假期行为、坚决抵制从事有偿家教等违规行为，根据有关法律法规和上级文件规定，结合学校规章，特制定以下内容并由教师本人作出公开承诺和保证：

一、不违背党和国家路线、方针、政策和教育法律法规，严禁参与黄、赌、毒、封建迷信、邪教等活动；不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害身心健康的观点和思想。

二、自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，认真执行《中小学教师职业道德规范》、《管理基本规范》和济阳县“十不准”等有关师德教风的规定。

三、不违规征订、推销、编印教辅资料；保证不参与任何有关有偿家教的活动，不动员、组织学生参加社会上面向学生的各类补习班和培训班；严禁组织举办校外辅导班，及到各类校外培训机构进行有偿授课或从事有偿家教。

四、不向家长索要、变相索要财物或托办私事，不接受学生家长的钱物和提供的便利，严禁参加谢师宴。

六、不违背社会公德、职业道德、家庭美德，严禁造谣诽谤、弄虚作假、酒后失德、打架斗殴等不良行为。

七、珍惜法律赋予的培训权利，自觉履行提高教育教学业务水平的义务，及时参加暑期培训并完成规定的学习任务。

八、提高安全意识，时刻注意人身和财物安全。

九、本人须保持通讯畅通并根据学校工作需要，服从安排，积极参加上级或学校组织的大型活动或有关工作。

本人公开承诺并保证：坚决遵守以上规定，如有违反将严格按照《教育法》、《教师法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《违反职业道德行为处理办法》、《关于违反教育干部作风建设和教师行为规范的处理规定》等有关规定执行。

承诺人： 年级（科室）： 科目（岗位）：

本人联系方式： 其他联系方式：

山东省济阳县实验中学 2016年7月6日

2016拒绝家教保证书
有偿家教法规,2016 第五篇

2016拒绝家教保证书

拒绝家教保证书

为贯彻落实《市教育局关于严禁在职教师从事有偿家教活动的通知》精神，切实做到教书育人、为人师表，规范教师的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，特拟订《拒绝有偿家教保证书》

1、不利用学校资源从事有偿家教；【有偿家教法规,2016】

2、不在学期内外从事有偿家教；

3、不对本校学生进行有偿家教；

4、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源；

5、不在校外办学机构或培训机构有偿兼课。

对违反上述“五不准”规定进行有偿家教的，一经查实，清退所收费用，并视情节轻重按以下办法中的一条或多条进行处理：

（一）通报批评，限期整改；

（二）取消当年评优、评先、晋级等的资格；

（三）当年年度考核认定为基本合格或不合格；

（四）扣发从事有偿家教期间的绩效工资；

保证人（签名）：

沙河市第一小学（章）

2016年 8 月 28 日

保家中学教师拒绝有偿家教保证书

在职教师从事有偿家教，损害了人民教师的良好形象，干扰了学校的正常教学秩序，加重了学生的课业负担和学生家长的经济负担，在社会上造成了严重影响。为加强师德师风建设，树立教师良好职业道德形象，我向学校承诺：

1、努力学习新的教育理论，认真钻研业务，提高课堂教学效率，保证完成教学任务，公平对待每一个学生；

2、不做有偿家教，不以家庭形式收带学生，进行有偿补课、辅导；

3、不私自在外租赁房子，进行有偿家教；

4、不与人合伙，在外租场地办班；

5、教师之间不相互提供有偿家教生源；

6、不强制、诱导、暗示学生参加有偿家教；

7、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习；

8、不擅自在社会力量培训机构中兼课。

如果我有从事有偿家教的行为，愿意自行调离学校。

学校（盖章） 教师（签名）：

年 月 日

禁止有偿家教保证书

为深入贯彻落实省市《关于禁止中小学教师从事有偿家教的通知》和市县加强作风建设大会精神,维护人民教师的光辉形象，特保证做到以下几点：

1、严禁举办有偿辅导和家教，坚持教书育人，为人师表，依法从教；

2、严禁利用强制、诱导、暗示等手段为其他教师或校外办学机构的补习班提供生源；

3、严禁擅自在校外办学机构（含到外地）兼职、兼课。 如违背以上保证,本人愿意接受以下处理:

（一）退回有关款项，并在全县公开检讨；

（二）评优树先等一票否决，当年年度考核定为不合格；

（三）低聘一级专业技术职务；

（四）两年内不得申报高一级专业技术职务;

（五）撤销已取得的荣誉称号；【有偿家教法规,2016】

（六）调离原工作单位，到缺编严重的山区学校任教；

（七）从事有偿家教两次以上、造成恶劣影响,予以解聘或辞退、取消其教师资格。 保证人： 学校

年 月 日

教师拒绝有偿家教承诺书(7)

为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行市教育局和学校师德师风建设有关规定；按“五严十禁” 要求履行教师职责。

二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；

三、不利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿家教辅导；

四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；

五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；

六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；

七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；

八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；

九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；

十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；

十一、不从事其他形式的有偿家教活动。

十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；

十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，自愿接受市局处理。 承诺人： 时间：

拒绝有偿家教承诺书

严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的良好社会形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现承诺如下：

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行市、区教育主管部门有关禁止有偿家教的相关文件；

二、不进行有偿家教；

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加社会补习班；

五、不接受学生和家长有偿家教的请求；

六、不在社会力量等办学机构兼课；

我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督，如有违背，经调查属实，师德考核为不合格，接受学校与本人解除工作合同。

承诺人：

2016年1月20日

教师拒绝有偿家教承诺书

一段时间以来，由于部分教师利用课余时间、寒暑假从事有偿家教，把教书育人的天职营利化，腐蚀了以奉献和服务为核心的教师职业道德，严重破坏了学校和教师群体的声誉，在社会上造成了不良的影响。为切实提高教师的职业道德素质，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，我们特向家长和社会承诺：

一、 恪守职业道德，不做有偿家教

不利用工作之便暗示、互相介绍、组织学生接受有偿家教或参加非法补习班，不接受学生或家长有偿家教的请求，不组织、参与各种类型的有偿教学活动。

二、 专注本职工作，提高教学质量

以教书育人为天职，把精力集中到本职工作上，上好每一堂课。努力提高自身业务素质，尽心尽力，精益求精，不断提高课堂实效，让学生学好，让家长放心，用“佳教”抵制“家教”。 三、 坚持以人为本，关爱每个学生

坚持一切为了学生，为了一切学生的原则，以学生的成长为第一要务，把学生、家长的需求视为自己的追求。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生、关爱后进生、转化问题生，让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。 教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，给学生以无偿的补习与辅导，这是人民教师崇高的师德风范，而不是我们以劳动换取报酬的的谋生手段！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的希望，为了国家与民族的未来，为了教师的人生价值与人格声望，为了无愧于人民教师的光辉称号，我们将履行承诺，请家长和社会监督。

承诺人：

2016年7月1日

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