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中学教职工代表大会制度

2016-10-06 10:43:54 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 中学教职工代表大会制度(共6篇)学校教职工代表大会制度教职工代表大会制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度,是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要,是保障教职工依法行使民主权利的需要,是加强和推进学校民主建设的需要,是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《中学教职工代表大会制度》,供大家学习参考。

学校教职工代表大会制度
中学教职工代表大会制度 第一篇

教职工代表大会制度

教职工代表大会是学校教职工行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度,是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要,是保障教职工依法行使民主权利的需要,是加强和推进学校民主建设的需要,是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》,为切实做好教代会工作,发挥学校教代会作用,特制定本制度。

一、建立健全教代会制度

学校实施教代会制度。

1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。

2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权:(1)、听取和审议校长工作报告、学校建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关学校发展的重大问题等;(2)、审议通过学校提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度;(3)、审议决定有关教职工生活福利的重大事项;(4)、民主评议学校领导干部。

重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策,必须经过

3、着力提高教代会代表素质。

4、建立教代会报告制度。

二、教职工代表大会开展工作的民主程序

教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党组织领导下开展工作,按照规定程序行使职权,教代会必须按照民主集中制原则,建立和健全必要的民主程序,使之制度化、规范化。

(一)选举教职工代表的程序

1、教代会每三年为一届,教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。

2、凡学校中享有政治权利的在职教职工,均可当选为教代会代表。

3、学校党政工主要负责人应选为代表,但必须履行民主选举程序。

4、学校建立教代会制度。教代会代表占学校教职工的比例,一般在30%左右。

5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%,中层以上领导不得超过代表总数的25%,女教职工和青年教工应占适当比例。

6、教职工代表的产生

(1)由学校工会制定选举代表方案。根据学校年级组或教研组和各类人员构成状况,确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。

(2)工会要向教职工做好宣传教育工作,动员大家选好代表,开好教代会。

(3)年级组或教研组工会小组召开会议,按照代表名额和条件,商定代表侯选人名单,并由教职工直接选举,过半数票才能当选。

(4)各小组将选举结果报工会,由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查后张榜公布。

7、教职工代表的权利和义务

代表权利:

(1)有选举权、被选举权和表决权;

(2)有权自主地、充分地发表自己的意见,参加学校重大决策的审议、讨论;

(3)有权向学校领导反映教职工的意见和要求,有权对学校领导人提出建议、批评;

(4)有对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利;

(5)因依法行使民主权利受到压制、打击报复时,有提出申诉和控告的权利。

代表义务:

(1)学习、执行党的方针、政策和国家的法律、法规,提高政治觉悟和民主管理的素质与能力;

(2)积极参加教代会活动,宣传、贯彻大会决议,完成大会交给的各项任务;

(3)联系教职群众,维护群众合法权益,如实反映群众的意见和要求,做好群众工作;

(4)遵守学校规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。

8、代表的培训

学校工会应在党组织的领导下,有计划地对代表进行培训,着重学习现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。

9、列席代表和特邀代表

教代会根据需要,可设列席代表和特邀代表,但列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。

(二)教代会提案的征集和处理程序

1、教代会要建立健全提案征集、处理制度。

2、由工会或教代会提案小组印发提案表,在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。征集提案的起讫时间要告示全体代表。

3、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。

4、每个提案应包括案由、处理办法和解决措施等内容。

5、提案处理和落实。

(1)提案审议。由工会或教代会提案小组对提案进行认真的审议。符合立案条件的提案都应立案。

(2)提案登记。立案的提案应分类登记,由工会或提案小组交校长签署意见后交承办部门及时处理。

(3)承办部门接到提案后,应尽快做出解答或提出处理意见。

(4)提案小组或工会要定期或不定期地检查承办部门对提案落实的情况。

(5)提案处理完毕后,有关资料要交工会存档备查。

(6)提案小组应在下次教代会上,对立案提案的处理情况进行全面汇报。

(7)对未立案的提案(称建议),应向提案人说明不立案的理由。

(8)要做到条条有答复,件件有着落,以提高代表对提案的积极性。

(三)教职工代表大会召开的程序

学校教代会每三年为一届,一般每年召开一至二次。

召开教代会要做好四个阶段工作:

第一阶段:筹备阶段。主要是确定议题起草文件。【中学教职工代表大会制度】

1、大会召开前,学校党政工在调查研究、明确指导思想的基础上,提出本次大会中心议题的建议。

2、中心议题必须围绕学校中心任务,针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的“热点”问题来确定。

3、起草召开教代会的文件,须经党政工联席会议讨论同意,由学校党组织发文(批转)实施。

4、建立教代会筹备(领导)小组,并根据学校实际需要可设立若干个具体工作小组做好各项准备工作。

5、学校行政负责起草校长工作报告等文件。

6、换届,应按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作

7、各学校工会要向区教育工会报告教代会情况。

沈台中学教职工代表大会制度
中学教职工代表大会制度 第二篇

沈台中学教职工代表大会制度

教职工代表大会(以下简称教代会)作为学校教职工民主管理的基本形式,在组织教职工对学校事务实行民主管理和民主监督中发挥了重要作用,得到了学校教职工的重视、肯定。为了使我校教代会工作规范地开展,特制定本校教职工代表大会制度。

一、选举教职工代表的程序

1、 依法享有政治权利的本校在编教职工,均可当选教职工代表。代表应具备以下几点:

(1)坚持党的基本路线,拥护党的方针政策,贯彻国家的法律、法规;

(2)掌握一定的业务知识、管理知识,有一定的参政议政能力,愿意参加学校的民主管理活动;

(3)遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表;

(4)热心为教职工办事,作风正派,公正公道;

(5)密切联系群众,正确代表群众利益,如实反映群众的正确意见和合理要求;

2、代表的构成。

既照顾学校各方面人员的结构,又充分体现学校以教学为主的精神,其中教师代表不得少于代表总数的百分之七十,中层以上领导干部不得超过代表总数的百分之二十五。女教职工和青年教职工应占适当比例。

3、教职工代表的产生

(1)学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关小组参加选举,不设“当然代表”。

(2)选举代表的方案:以教研组和学校两处为单位由教职工直接选举产生。

4、代表受原选举小组教职工的监督,小组可以依照规定的程序撤换、更换、补选本单位的代表。

5、教职工代表的权利和义务

代表的权利:

(1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权;

(2)对大会议程发表意见,按照规定的程序提出议案和提案。

(3)对学校和教代会工作提出意见和建议。

代表的义务:

(1)贯彻党的方针、政策,遵守国家法律、法规。

(2)按时参加教代会活动,执行教代会决议,完成教代会交给的任务。

【中学教职工代表大会制度】

(3)主动联系群众,听取和反映群众意见,协助做好群众工作。

6、代表的调动、退休和罢免、撤换

(1)代表在学校内部调动工作,其代表资格不变。代表调离学校或任期未满退(离)休的,其代表资格自行终止。

(2)代表违法乱纪或不能正常履行代表职责,教职工有权向工会提出罢免或撤换的要求。罢免或撤换代表,须经原选区教职工讨论,获得选区教职工过半数的同意,报经工会讨论通过后才能生效。

(3)代表出现缺额,学校工会可以根据情况确定是否需要补选。补选代表的条件和程序与选举代表相同。

7、教代会的列席代表

(1)教代会根据需要,可设列席代表。

(2)列席代表可参加各类会议,有发言权,但没有表决权、选举权和被选举权。

(3)列席代表可以是校领导干部、中层干部、民主党派代表以及本校退(离任)休人员。

(4)列席代表由工会提名,经学校党政工联席会议协商产生,但不宜超过正式代表总数的五分之一。

二、教代会提案的征集和处理程序

1、建立健全提案征集、处理制度。

2、教代会提案表由工会或教代会提案小组在教代会筹备工作开始时发给教职工代表,征集提案的起讫时间由提案组决定,并告示全体代表。

3、提案内容应围绕每次教代会中心议题及涉及教职工发展的利益问题等。

4、提案一般应由代表一人提出,两人以上附议才能成立。提案应是一事一案,每个提案应包括案名、理由、建议、处理办理和整改解决措施等内容。提案内容要实际,要求要具体。提案的内容要符合党和国家的政策、法律、法规,并且限于本校的职权范围和教代会职权范围。

5、提案处理和落实【中学教职工代表大会制度】

(1)提案审议。由教代会提案小组以提案表为依据,根据以下标准审议:一看是否属于本校和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针、政策、法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可视为审核合格。不合格的提案,可以退回提案人并说明情况。

(2)提案登记。对审核合格的提案,学校有条件办理,又确实需要办理的,应当给予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;一些不符合立案要求,但有

参考价值的提案,可作为“意见和建议”,转送有关部门,直接答复提案人。正式立案的提案,要整理分类,登记造册。

(3)提案落实。认真听取提案人对处理结果的意见。提案要做到条条有答复,件件有着落。

6、教代会提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。

7、所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。

8、提案小组应在下次教代会上,对立案提案的处理(落实)情况进行全面汇报。

三、教代会代表大会召开的程序

本校教代会一般每三年为一届,教职工代表由教职工直接选举产生,代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。一般每学期召开一次,每次会议须有三分之二以上代表出席。大会表决采用举手或无记名投票方式的选举和表决,需要代表总数半数以上同意方可有效。

召开教代会一般应做好四个阶段工作:

第一阶段:筹备阶段。主要是确定议题和起草文件。

1、大会召开前(一般在一个月左右),学校党政工在调查研究,明确指导思想的基础上,提出本次大会中心议题的建议,提交教代会筹备小组。

2、大会的中心议题必须围绕学校教育教学工作中心任务,针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心“热点”问题来确定。每次大会要突出一、二个中心议题。

3、教代会筹备小组以工会委员会为主。

4、校长负责起草工作报告及提交大会审议的方案与文件,于大会前一周交代表审阅。

5、实施教代会报告制度,学校工会在召开教代会前后,分别填报 “召开教代会报告表”、“开会情况报告表”,报区教育工会。

第二阶段:开好预备会议

教代会预备会是指在教代会正式会议之前举行的会议。其主要任务就是为大会召开做好思想和组织上的准备。(以换届首次代表大会为例)

1、选举产生大会主席团

(1)教代会大会主席团实行常任制。主席团成员必须是同届教职工代表,由学校各方面代表组成,其中包括学校党、政、工主要领导干部,教师代表应当占主席团人员半数以上。

(2)主席团成员由教代会预备会议选举产生。第一步在广泛征求各代表组意见的基础上,工会提出主席团候选人初步名单;第二步

召开党政工联席会议,协商确定主席团成员候选人名单;第三步将候选人名单提交预备会议讨论,采取举手或投票表决的方式选举产生主席团。

(3)主席团的主要职责:教代会大会主席团实行集体领导。大会期间负责主持会议和各项活动;听取并反馈代表组审议意见;审议提交大会表决的议题、议程、决议和决定草案等;讨论决定以及处理大会其他重要事项。

2、召开主席团第一次会议。其主要任务是讨论通过大会中心议题和会议议程(草案)提交预备会议讨论通过。

3、听取教代会筹备组关于教代会筹备工作情况的报告,讨论通过代表资格审查报告。

4、通过大会议题及议程。

5、通过大会其他有关事项。

第三阶段:召开正式会议

1、校长作工作报告,或对工作报告及有关方案的修改补充情况加以说明。

2、工会可向大会汇报上次大会决议贯彻落实情况,提案小组作提案征集情况及落实情况的报告,其他一般性文件及预备会上已统一的问题可书面报告。

3、组织代表继续讨论审议校长工作报告及提交大会审议的方案。工会将代表们的意见和建议收集整理后交校长及有关部门,以便对工作报告及方案作进一步修改补充。

4、教代会正式会议可以安排一定时间的大会发言,对校长工作报告和方案的实施提出意见和建议。

5、召开教代会主席团第二次会议。听取各代表组审议工作报告和方案的意见;讨论表决通过对有关问题的决议草案;讨论表决通过教代会专门工作小组组成人员名单草案。

6、做好本次教代会的质量评估。对教代会召开的满意度进行问卷调查,统计、分析并存档。

第四阶段:贯彻落实大会精神

【中学教职工代表大会制度】

1、学校行政和工会共同向各部门和教职工提出(制订)贯彻实施大会精神的计划、要求。

2、学校向教职工(或代表向各自的组室)传达大会精神,动员全体教职工为实现大会提出的各项任务而努力工作。

3、运用各种宣传手段和形式,宣传大会精神,努力推动大会精神的贯彻和决议的落实。

4、工会要对大会决议贯彻和提案处理(落实)情况进行检查督促,及时向党政和有关部门反映,并帮助解决存在的问题。

四、提案审理小组的产生及工作

1、教代会提案小组由三至五人组成,设组长一名,其成员一般应在教职工代表中产生,如工作需要,也可以吸收不是代表的有关人员参加。

2、教代会提案小组组成人员由工会在广泛征求代表意见的基础上,根据工作需要提出初步名单,经主席团讨论同意,交教代会全体会议通过产生。

五、教代会职权的行使

●听取校长工作报告;●审议学校章程;●审议学校发展规划; ●审议学校重要改革措施;●审议财务工作报告;

●审议其他有关改革和发展的重大问题;

●审议通过校内教职工聘任制度或方案;

●审议通过校内奖惩制度;●审议通过教职工工资分配方案; ●教代会对上述制度或方案审议后,进行无记名投票表决。

六、教代会工作机构

学校工会委员会是教代会的工作机构,负责教代会闭会期间的日常工作。主要职责是:

1、制定召开教代会方案,提出教代会的议题、议程的建议,会同有关部门做好教代会的筹备工作、会务工作和组织工作。【中学教职工代表大会制度】

2、组织教职工选举教代会代表。

3、向教职工进行民主管理宣传教育,培训教代会代表。

4、进行调查研究,检查大会决议和提案落实情况,教育动员教职工贯彻落实教代会决议。

5、召开教代会联席会议,协商处理临时需要解决的重大问题。

6、听取和处理代表和教职工的意见,维护教职工的合法权益。

7、总结交流民主管理经验,探索民主管理新途径,开展民主管理理论研究,提高民主管理的水平。

8、做好教代会资料档案的整理和管理工作。大致有下列资料需要立卷归档:

(1)教代会代表选举资料。(2)大会主席团组成人员名单;

(3)大会议程和日程表;

(4)校长工作报告及提交大会审议的主要议案文本;

(5)大会的决议、决定等文件及其草案;

(6)提案工作报告,提案表、提案登记表、统计表;

(7)主席团、各代表组和专门机构会议和活动的记录;

(8)教代会质量评估资料。(调查问卷及统计分析等)

9、完成教代会主席团交办的其他工作。

冯瓴乡沈台中学

XX中学教职工代表大会制度
中学教职工代表大会制度 第三篇

XX中学教职工代表大会制度

一、总则

1、根据《中共中央关于教育体制改革的决定》中关于“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督”的精神,为了充分发扬民主,保障教职工的主人翁地位,发挥教职工参与办学的积极性,决定在我校建立教职工代表大会制度(以下简称教代会)。

2、教代会是在学校党支部的领导下,广大教职工民主管理学校的组织形式。

3、教代会的基本任务是:坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针和知识分子政策,维护和落实教职工的各项民主权利,支持和监督行政领导工作,调动广大教职工的积极性,为全面提高教育教学质量而开展工作。

4、教代会要在校党支部的领导下开展工作,在法律规定的范围内行使职权。

二、职权

(一)教代会行使下列职权

1、审议权。有权审议学校的办学方针、工作计划、教改方案、结构工资方案、奖罚制度、分房方案、财务预决算、年度工作报告及其它重要规章制度等。

2、评议权。对学校领导贯彻执行教育方针、教育法规情况及工作作风等行使定期或不定期的评议权。

3、建议权。对学校教育教学的管理、校园规划、奖罚处分、人事任免、职工福利、教职工队伍建设等有建议权。

(二)校长要支持教代会行使民主权利,要为教代会开展工作创造良好的条件。

(三)教代会要尊重和支持校长依法行使职权、配合校长及行政系统开展工作。

三、教职工代表

(一)代表条件:坚持四项基本原则,教育思想端正,工作认真负责,办事公道,密切联系群众,热心为教职工办事,举止言行能为人师表,师德高尚,管理能力强。

(二)代表的产生:代表应占教职工总数的25%至30%。代表的构成要照顾到学校各方面人员。教师代表一般占60%以上,青年教职工和女教职工应占适当比例,名额分到各工会小组,由教职工直接选举产生。选举实行民主集中制原则。

(三)代表的权利

1、在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

2、在教代会上充分发表自己的意见,参加学校决策的讨论,任何组织或

个人不得以权压制、阻挠和打击报复。

3、有权检查教代会决议执行情况。

(四)代表的义务:

1、努力学习马克思主义理论、党的教育方针和国家的法律、法规,刻苦钻研本学科的业务知识。

2、积极参加民主管理,加强师德修养,不断提高政治思想觉悟、业务水平和参加管理能力,认真做好本职工作。

3、深入群众,热心为群众办事,认真完成教代会代表的工作。

4、坚持原则,遵纪守法,扶正祛邪,勇于同不良倾向作斗争。

四、组织制度

1、教代会每届任期三年,原则上每学年召开一至二次会议。教代会开会期间由全体代表选举产生的大会主席团主持会议。教代会闭会期间由工会委员会代行职权。

2、教代会受同级支部的领导,内部实行民主集中制。

3、教代会筹备(领导)小组一般由学校党、政、工主要负责人由有关人员和教师代表组成,学校党组织主要负责人任组长,校工会主要负责人任副组长。

4、校工会委员会在校办公室协助下,负责教代会具体事务工作。

五、教职工代表的选举

做好教代会代表的选举工作,是教代会筹备工作的重要一环,是正式召开教代会的重要前提,具体做法如下。

(一)拟定代表名额:教职工百人以下的学校可按30%左右比例确定,名额确定后,以书面形式下达各选举小组。校党、政、工领导中的代表名额,可以放到小组选举。在代表总额中,教师代表应不少于60%,青年教职工、女职工应有一定比例。

(二)代表条件:凡依法享有政治权利的本校教职工,均可当选教职工代表。教职工代表应具有以下条件:(1)坚持党的基本路线,模范执行党的方针政策,贯彻国家的法律、法规;(2)掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识,愿意参加学校的民主管理活动;(3)遵守社会公德、职业道德,教书育人,为人师表;(4)热心为教职工办事,作风正派,公正公道;(5)密切联系群众,正确代表群众利益,如实反映群众的意见和要求;(6)关心学校和教育的发展,积极发表意见,讨论问题,参加表决。

XX中学

2012年9月

教职工代表大会制度
中学教职工代表大会制度 第四篇

[篇一:教职工代表大会制度]

一、教职工代表大会要坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,为提高教职工队伍的素质,提高教育教学质量积极开展工作。

二、教职工代表大会要坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。

三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选,报学校党支部审查批准产生。

四、教职工代表大会每四年一届,每学年召开一次。教职工代表大会制度。遇有重大事项,应三分之一以上代表的要求,可以召开临时会议。

五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构,由工会主席负责日常工作。

六、教职工代表大会形成的决议、决定,全体教职工都应遵守。

七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权,校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利,为教代会正常活动提供条件,自觉接受教代会的民主监督。

[篇二:苏州市第十六中学校教职工代表大会制度]

教职工代表大会制度是学校管理体制的重要部分,他是学校教职工有领导有组织参与民主的渠道,

职代会制度
中学教职工代表大会制度 第五篇

[篇一:企业职工代表大会实施细则]

第一章总则

第一条根据<全民所有制工业企业法>和<全民所有制工业企业职工代表大会条例>的规定,为切实加强企业的民主管理,保障企业员工依法行使民主管理的权利,充分发挥职工的积极性和创造力,有效提高企业素质和经济效益,结合我厂实际,特制定本实施细则。

第二条在行使总经理负责制的同时,必须建立和健全职工代表大会制度和其他民主管理制度,以保障与发挥工会组织和职工代表在审议企业重大决策、监督行政领导、维护职工合法权益等方面的权力和作用。

第三条职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式,是职工行使民主管理权力的机构,依照法律的规定行使职权。

厂工会委员会是职工代表大会的工作机构,负责职工代表大会的日常工作。职代会制度

第四条职工代表大会接受厂党委的思想政治领导,贯彻执行党和国家的方针、政策,正确处理国家、企业和职工三者利益关系,在法律规定的范围内行使职权。

第五条职工代表大会应当积极支持总经理执行和实施厂部的决定和行使总经理对厂业务活动管理运作的指挥控制权,

工会主席述职报告
中学教职工代表大会制度 第六篇

[篇一:工会主席个人述职报告]

20xx年某月任工会主席以来,在某某局党委、工会的正确领导下,在广大员工的支持下,深入学习邓小平理论、努力实践“三个代表”重要思想,贯彻执行党的十六大、十六届五中、六中全会精神,围绕中心,服务大局,认真履行了自己的职责。本人分管某某大酒店,现就2006年以来的工作情况向各位领导和同志们汇报如下:

一、政治思想工作

注重政策理论学习,积极参加某某局工会、县总工会的学习活动。坚信马列主义、毛泽东思想,坚信党的领导,坚信社会主义,拥护党的现行政策,立场坚定,旗帜鲜明,。见此情景我以正大、利民两企业为例讲述协商过程和协商的意义,打消了他的顾虑,谈判得以顺利进行。

还有各别企业对工资集体协商产生误区,认为签订后如果企业效益不佳,工资增涨幅度达不到签订标准怎么办,针对这一顾虑我们进一步做工作,耐心解释树立他们自信心,明确他们为职工办好事的思想,企业要发展,离不开职工的支持,职工工资涨了,干劲足了,企业效率就上去了,直到企业老总们表示尽心尽力的做好此项工作。

历时一个多月,建筑企业工会联合会代表18家建筑企业职工方与18名企业法人或委托代理人签订了工资集体协议书。值得欣慰的是,本次工资集体协商涉及到一线农民工8234人,工资增幅度为20%;管理人员600人,工资增幅率达到10%。

三、党和政府的桥梁纽带

劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、工人伟大。劳动者用智慧与力量,用心血与汗水,建设国家,创造财富,也锻造自己。工会在其中的动员组织和教育引导作用至关重要。

工会组织起来,重要的是有活力。我们定期组织全体职工学习党的方针政策,开展了各类学习班、办主题板报等系列活动,使广大职工明确了自己的职责和任务,摆正了国家、集体、个人三者之间的利益关系,改进了职工的思想作风、工作作风,提升了他们的大局意识、服务意识和奉献精神。

我们组织本系统职工开展了多种形式的技术培训和岗位练兵,特别是专业技术人员,对他们进行了多次业务技术集中培训,全体职工都掌握了一门以上的职业技能。通过这些活动,充分调动了广大职工的积极性,发挥了职工的主观能动性,增强了职工的主人翁意识,保证了单位各项工作的顺利开展。组织适合基层单位的岗位技能竞赛活动,提高了不同岗位职工的工作水平,树立了“企兴我荣、企衰我耻”的观念。为了增强职工的凝聚力和向心力,通过职工之家建设这个平台,多次组织开展了形式多样的运动会、知识竞赛、文艺演出等活动,丰富了职工的文化生活。

一年来,我本着对局党委、对上级工会、对职工高度负责的态度,积极探索、勇于开拓,紧紧围绕企业中心工作,开展民主管理,按时为职工交纳养老保险、失业保险、生育保险、医疗保险及公积金等。同时积极组织职工参加重大疾病互助活动,积极推行厂务公开,企业安全生产等工作。

我自担任工会主席以来,对工会工作倾注了极大的热情,把自己的爱心、真心献给了我热爱的工会事业,以创先争优的干劲实践着一名共产党员的忠诚和责任铸就和凝聚着党和政府联系职工的桥梁和纽带,用实际行动甘当职工的“娘家人和贴心人”。

最后,感谢市总和在座的各位领导对我的关心支持,特别是给我这样一次汇报工会工作做法的机会,祝愿我们工会的各项工作通过创先争优活动的开展再上新台阶,再创新辉煌。

[篇四:工会主席述职报告]

一年来,我校工会在县教育工会和学校党支部的正确领导下,认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,认真履行工会的权利和职责,促进学校教育改革、教育发展的稳定,根据县教育工会2014年的工作部署,作为学校工会主席,我积极听取工会委员们的意见和建议,和大家经常研究讨论如何将工会工作开展得更好,更贴近教职工的心。我对工会工作有如下的理解:工会就是广大教职工的“家”,要让家中每位成员感受幸福,爱家、恋家、并且愿意为家的发展添砖加瓦。我认为工会工作尤其要抓好几件事:尽心尽力为广大教职工送温暖办实事;积极开展广大教职工喜闻乐见、有益身心的校园文化活动,增强教职工对学校的向心力、归属感;发挥教(职)代会职能,依法依规推进学校民主建设;配合学校党政开展各项工作;发挥工会密切联系教职工的优势,建立好沟通渠道,协助学校做好维护安定稳定工作;发现挖掘学校教职工队伍中的优秀典型,积极开展师德建设活动等。2014年我校工会工作以促进科学发展为主题,以构建和谐为主线,努力夯实基础,创新思路,积极争取行政支持,充分发挥工会“大学校”作用,切实履行好“维护、建设、参与、教育”的职能,团结教职工为学校的跨越发展贡献智慧和力量。具体完成了以下工作:

一、开展送温暖活动,努力为教职工办实事办好事。

1、建立困难职工档案。对困难教职工状况进行调查,调整更新建立困难职工档案,进行走访慰问。对生活困难的教师及时伸出了援助之手,积极向上级工会反映,为他们申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

2、关心离退休工作,学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。2014年11月,工会精心组织,学校党政工领导和教师代表10多人欢聚一堂,为三位老师光荣退休举行了一次简朴而隆重的欢送会,并送上工会精心设计准备的退休纪念品,欢送会既是对老教师们工作的充分肯定,也是对在职教师的一种激励,活动的开展进一步融洽了退休教师与学校的关系,有利地促进学校的和谐发展。

3、重点对象的慰问:重点对因病住院教职工进行慰问,凡是教职工(含离退休教师)本人,患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

4、丧事慰问:遇到教职工家属去世,工会领导都能前往吊唁与慰问,帮助解决善后事宜。

5、庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会能够在婚庆时给新婚教职工道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会给予慰问。

6、生日慰问:给每一位教师的献上一份生日礼物,带去组织的问候。

7、为了积极响应福州市教育工会<关于开展第三期职工医疗互助活动的意见>,进一步弘扬“一方有难,八方支援”精神,发扬广大教职工团结互助的美德,积极争取党政支持,认真组织本校教职工学习了解市总工会、市教育工会组织开展的“医疗互助”活动的意义。为第三期职工医疗互助活动的开展营造了良好的氛围,在此基础上,学校工会统一申报、交费,把工作落在实处。在校领导的高度重视和支持下,全校139位教职工全部参加职工医疗互助活动,其中102个女教职工还都参加了女教师特病医疗互助活动,参与率均达100%。

二开展丰富多彩的校园文化活动

1、继续组织好教工第25届“耕耘杯”文化体育健身活动。坚持以“耕耘杯”活动为载体,努力为教师健康成长营造宽松和谐的育人氛围。举办了校教工运动会,在项目设置上分为单项和集体,有继承亦有创新。既有田径、也有往返接力跑、集体长绳等现代趣味项目;既面向在职教职工、同时也向老园丁的“康乐杯”健身活动延伸,100多人次的教职工参加,体现出“领导重视、交流促进、寓教于乐、精采纷呈”等特色,深受教师的欢迎。

2、为了提高广大教职工的身心健康,增强健康意识,树立健康理念,养成有利于教职工健康的生活和行为习惯,培养良好的心态,学会应对各种影响健康的不良因素,缓解工作压力,使广大教职工以健康的体魄、愉悦的心情投入到学校的教育教学改革和发展中,2014年11月至14月,在师大羽毛球馆组织开展了学校教职工羽毛球健身活动。

3、为了支持配合福州市第25届“耕耘杯”排球赛的开展,2014年5月19日和20日我校工会组织承办了福州市第25届“耕耘杯”仓山片教工软式排球赛,组织工作圆满完成,作为承办校的细致周到的热情服务工作让与赛的领导、老师们感到满意。我校也组队参加了预选赛,并获得第四名的成绩。

4、工会委员精心筹备组织了“六一节”教工亲子趣味活动,我们举办这次活动的目的,就是想让生活在十六中这个大家庭里的所有成员们,感受到更多的集体温暖!再将这种温暖化作更多的热情去工作生活。

三、开展教职工建功立业活动,关心青年教师的成长,架设青年老师与各部门、老教师之间的桥梁。配合开展好党工共建争先创优活动。我校工会积极发挥工会“大学校”的作用,坚持以“党建带动工建,工建服务党建”,充当好“党组织的好帮手”,做到把党组织的“争先创优”活动与培育“四有”职工队伍结合起来,通过搭建平台,打造载体,影响和带动广大职工提高素质,引导他们爱岗敬业,岗位奉献,推动我校争先创优活动取得真正成效。10月20日上午,在校多功能厅召开青年教师座谈会,新老教师就专业教学、德育工作以及生命教育等方面的诸多专业问题,展开了和谐而深度的探讨,三个半小时的热烈交流,使青年教师与老教师们都获益匪浅。会后收集整理青年教师的发言内容,上传校园网上工会建设栏目,供广大教职工学习交流。

四、开展女教职工“周末学校”活动

我校工会在探索运作模式、创新工作思路、总结工作经验的基础上,加大“女职工周末学校”的建设力度,全面提升学校女职工队伍的整体素质,加快女教职工知识化、技能化、专业化进程,帮助广大女教职工树立终身学习的理念,打造全能型女教职工新形象,推动我校女职工走学习、创新、建功之路。认真制订工作计划,努力将“女职工周末学校”建设规范化。塑造学校女教职工新形象,推动“女职工周末学校”不断走向完善。女工委积极宣传健康、科学、文明生活新观念,引导女教职工懂得关爱自己,懂得自我保养。经常组织大家一起共同探讨生活与健康等话题,排解情绪,互帮互爱,促进女老师身心健康。女工委还精心摘编了有关女性健康、美容、心理调节等方面的材料,下发到女教职工手中,让女教职工了解保健的知识,提高女教职工的自我保健意识。从全方位提高我们女教职工的素质,倡导女教职工学习科学、文明、健康的生活方式,发挥妇女在家庭生活中的主导作用,以文化养家,美德立家,勤俭持家,守法护家,和谐兴家,促使女教职工做一位具有传统美德的好女儿、好媳妇、好贤妻、好母亲。重视和发挥优秀女教工的带头、示范、引导作用,配合学校开展师德师风教育,宣传表彰优秀教师,做好师德先进个人的评选工作。

五、加强工会自身规范化建设

我校工会不断探索科学发展的新理念。强化对新时期工会工作的理论调研,做到发现新问题、探索新思路、树立新理念。不断提升工会干部队伍素质。8月24日上午,在校党政工各位领导的支持下,我校工会认真组织召开了校工会工作研讨会,认真细致地学习了福建省总工会、中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅联合下发的<关于加强和改进新形势下教育工会和学校工会工作的意见>,明确了新形势下加强和改进教育工会和学校工会工作的重要性,然后,就如何结合实际抓好贯彻落实<意见>精神,展开热烈讨论。重点讨论了如何把党政所需、职工所急、工会所能的事,更多地交给工会组织去办,支持学校工会独立自主、创造性地开展工作。不断加强工会宣传信息工作。今年在市教育工会网上传我校工会各种信息16条。并根据一年来的工会工作编制了两期福州第十六中学工会专刊。不断规范工会财务管理。为保证学校工会财务干部尽快学习掌握财政部颁布的新<工会会计制度>,确保新旧会计制度实现平稳衔接过渡,派我校经审干部参加市教育工会举办的经审干部培训班并认真学习了学校工会<工会会计制度>,在基层工会经费的财务互审联审联查中获得好评,评选为年度财务管理先进单位。

六、加强基层学校民主管理

组织全体会员学习自2014年1月1日起施行的<学校教职工代表大会规定>,并组织他们开展<学校教职工代表大会规定>知识竞赛,依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校。进一步规范学校的“两代会”,参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会。学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,学校各项工作能顺利开展,对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。8月29日下午,召开福州第十六中学第九届四次教职工代表大会,丁耀星校长在会上作了工作报告;丁耀星校长、陈白副校长、杨立华副校长作了述职报告;然后进行了民主测评。工会副主席林清老师做了关于福州第十六中学第九届四次教工代表大会的提案报告。大会还审议了<2014-2013学年学校工作计划(草案)>、<福州第十六中学教师申报晋升职务推荐和岗位聘任的考评办法(试行)>和<福州第十六中学第九届四次教工代表大会临时会议分组讨论修改意见汇总>。

进一步深化校务公开工作。对校务公开工作进一步深化落实好健全机制、规范栏目、编制目录、汇编项目、规范程序等五项工作进行部署。重点抓好三项工作:首先是建立健全学校校务公开工作领导小组、工作小组和监督小组,并明确学校校务公开办公室设在办公室,为推动校务公开工作的制度化、常态化提供保障;其次是健全公开栏,完善校务公开目录编制;再次是做好校务公开网站建设,积极配合上级推行办事公开办,校园网开设了校务公开窗口。

打造党政工“建家”载体,推进学校的民主管理。积极发挥工会“大学校”在推动科学发展、构建民主、和谐校园中的重要作用,加强党政工共建先进教工之家和小家建设。通过共建家活动,凝聚力量,团结教职工积极参与学校民主管理,推动校园的和谐健康发展,开展好创建“五一先锋岗”活动。积极组织做好我校数学教研组申报评选“福州市先进职工小家”的工作。

[篇五:工会主席述职报告]

一年来,由于在党组的正确领导下,在上级主管部门的具体指导下,在局党组一班人和各股、室、办、院、所、局全体同志们的支持配合下,我和大家一道始终坚持邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,围绕中心,服务大局,按照年初局党组确定的工作思想和奋斗目标,认真履行了自己的职责,做了我个人应该做的工作。

一、注重政策理论学习,积极参加市、县各级组织的学习活动。坚信马列主义、毛泽东思想,坚信党的领导,坚信社会主义,拥护党的现行政策,立场坚定,旗帜鲜明,时刻能与党中央保持高度一致。时刻用国家的法律法令规范自己的言行,不做出格事,办事客观公正廉洁,工作踏实,认真负责,团结同志,联系群众,为人正直,言行端正,能扎扎实实做事,堂堂正正做人。

二、认真抓好工会工作,贴近实际办实事。一是教育职工学法用法,不违法,依法维护职工的合法权益,争做合格公民,工会会员55人,无一例违法违纪行为和现象发生,更没有受到处分的人事。二是引导职工学习政策理论,钻研民政业务,倡导职工,敬岗爱业,努力奉献,全心全心为民政对象服务,争做合格公仆。三是按照新工会法的有关规定及时收缴工会会员会费,并建立了工会专用账户,专人管理,实行规范化的管理、支解、使用,无账外账,无违纪支解经费。四是积极开展有益活动,增强职工的凝力。工会总是利用三八、五四、八一、十一等节日,开展联欢活动,充实文化娱乐生活,引导职工积极向上;开创送温暖工程,提高职工的向心力,每当职工及其家人生老病死时,工会组织及时探视慰问。每逢元旦、春节,不但对离退休同志和家属进行慰问,而且时适召开了全局职工家属座谈会,向他们汇报全年工作情况,感谢他们对民政工作的支持理解。并加强了对机关食堂的管理。局里总是以工会的形式,把领导的关心、组织的温暖,把同事之间情谊送到需要关心和照顾职工家庭。通过工会组织这个纽带作用,增强了职工们的凝聚力和向心力,让大家紧紧地团结在局党组的周围,开拓进取,努力拼搏。

三、切实做好组织、政工、人事工作,以人为本,积极维护职工的合法权益。组织人事工作政策性强,业务繁杂,既有在职职工和退休职工人事工作的管理,还有军队离退休干部和转业士官工资的管理,晋职晋级、转正定级、调进调出、离岗、退休、套改衔接,虽职工不多,事还是不少,本着对工作负责、对同志负责的精神,能够细心的去处理每个问题,认真的去完成每项工作。一是认真贯彻执行中央、省、市、县关于人事工作的文件、政策及会议精神,积极参加人事部门召开的会议、举办的学习班,并做好有关人事政策法规方面的宣传解释工作,做到年初有工作计划,年终有工作总结。二是严格遵守组织人事工作的纪律和制度。对局里程内部机构人员的调整、中层干部的配备、后备干部的培养提拨、上级对局班子的考察等工作,能够坚持提交党组研究决定,先请示后办理,不循私、不舞弊,不许愿,不泄密,守口如瓶,执行纪律不走样,无任何违反人事政策和人事纪律的行为和现象发生。三是能及时向组织部、人事局、编办、政法委申报人事工作计划、报送人事工作材料、呈报人事工作各类统计和报表。据不完全统计,今年向组织部、人事局、编委、政法委报送材料报表共35份,报送到组织部、人事局的干部职工个人进档材料78人次。根据编委的具体要求和安排及时对本局二级机构,组织了年审,进行了注册登记和法人变更登记手续。及时与编委、人事部门核对了人员编制工资台帐。特别是按时完成了年终的编统、干统、人统和工资福利统计工作。同时还为干部职工补办理了教育培训证、工人专业技术等级证共10余人次证。所有上报的统计表数据准确可靠,材料客观真实。四是按时为干部、工人进行了级别工资和职务工资的晋升,见习生的转正定级、调进调出干部、工人的工资套级和衔接。今年,干部正常晋级35人次,职务工资晋升64人次,见习生转正定级1人次,调进包括退伍接收安置共2人次,还及时为1人办理了调动手续,为3人办理提前退休手续。五是认真地组织了本局干部工人参加人事、组织部门举办的各类学历教育和专业技术人员等级证培训,按时完成了送培计划。据不完全统计,送党校学习的1人次,送人事局专业技术等级证培训的3人,今年取得大专学历教育的3人。局本级自组自训6人次。六是局里成立了工作责任目标考核领导小组,制定了干部考核管理实施办法,认真地对全局干部、工人的工作进行了平时的工作考核和年度考核。能认真配合局里搞好年终考核评奖工作,并及进上报考核结果。七是积极做好人事制度改革的宣传和组织工作,提出合理化的建议,当好党组的参谋。今年经县政府批准新设立了婚登处,按照上级“凡进必考”的原则,制定了竞聘上岗实施方案,在县人事局的具体指导下,圆满地完成竞聘工作。

四、做好退役士兵接收安置工作,参与征兵把好非农资格审查。为做好这项工作,重点抓好了五个环节,一是认真做好退伍士兵、转业士官的接收报到和档案管理工作;二是采取有力措施解决安置工作中的遗留问题;三是严格政策、法规,争取政府重视,人人到岗到位。四是做好农村退役士兵和军地两用人才的开发使用;五是积极参入征兵工作,及时发放军人安置优待证。据统计:今年我县共接收复员干部2人、复员士官10人、退役士兵、转业士官568人,其中转业士官44人,城镇退役士兵75人,二、三等伤残军人3人,农村退役义务兵446人。查出占用农村指标入伍、无安置卡的8人未纳入安置。实际得到妥善安置城镇退役士兵75人、转业士官44人、伤残军人3人。其中自愿申请自谋职业,享受政府一次性的自谋职业经济补偿的7人;解决遗留安置上岗问题8人。到目前为止,除2003年度、2004年度国税局、农行、信用联社、移动公司6名安置对象单位未接收到位外,其余的118人都已安置到了单位,其中有80%的在行政事业、财政全额拨款、差额拨款和综合预算单位,20%的安置在乡镇二级机构自收自支和省属企业单位。二是当年农村退伍军人有446人,占退伍总人数的76%左右,是一支振兴我县经济的主力军。我们争取多层次多渠道的办法,做好农村退伍军人安置和两用人才开发工作。对有技术特长的,退伍办直接为他们牵线搭桥,推荐到广州、深圳、珠海、杭州、长沙、株州及市内做保安、炊事员、汽车司机、汽车修理等工作200多人,其中被用人单位录用60余人;对无技术特长的,要求他立足本地,走科技致富的门路,大力发展养殖业、种殖业、运输业及其它服务行业,并选送20多名退伍军人参加了省厅专业培训。三是今冬征集新兵499人,其中农村士兵439人、城镇士兵60人,从三证报名审查到上网复审、定兵,把“严格认真”四个字贯彻于始终,还推行了“凡走必承诺”的措施,较好地控制了城镇青年的征集比例,为减轻我县安置负担起到了一定作用。

我县的安置工作由于领导重视,措施有力,工作到位,又一次成为全市第一个完成任务的单位。经市局推荐,接受了省厅的检查验收,受到省厅领导的赞誉。

五、主动配合中心,积极地做好其他工作。一是上半年的五保普查工作。安置办负责了响塘、响水、青山、石鼓、分水等乡镇普查工作,下乡到村,上户380余户。通过调查,掌握了五保供养的现况和准确的数据信息。二是下半年创建达标敬老院,按照党组的分工,会同胡主任按期如质完成茶恩寺镇敬老院达标工作,经验收受到上级好评。三是日常的信访接待工作。今年接待复退军人160余人次、军休干部30人次、企业军转干部40余人次、安置对象120人次,处理部队来信20余件,做到有访必接,来信必复,为维护社会稳定作出了不懈的努力。

六、廉洁自律,不断增强反腐倡廉的思想意识。几年来,我能象大家那样认真地贯彻执行<领导干部廉洁从政若干准则>及中央这几年来作出的领导干部廉洁自律的各项规定。能自觉地加强理想、信念和道德修养,保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。能够坚持党中央确立的反腐倡廉的指导思想、基本原则、工作机制,认真执行党风廉政建设责任制,在平时的工作中和处理公务中,注意依法依规行使权力,注意坚持勤政廉政办事原则,公私分明,不贪不占,不为利是图,更没有也不可能利用职务之便为他人或自己谋私利,办私事,按照中央政法委规定的十个不准,规范自己的行为,严格要求自己,联系群众,虚心接受舆论监督,基本做到了自尊自爱、自省自律,警示长鸣。

以上述职,请各位审议,如有不妥,请批评指正。在来年的工作中,我决心与大家一道,与时俱进,同心同德,奋务拼搏,再创民政工作新佳绩。

[篇六:学校工会主席述职报告]

一年来,我校工会在县教育工会和学校党支部的正确领导下,认真学习贯彻“xxxx”的重要思想,落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,认真履行工会的权利和职责,促进学校教育改革、教育发展的稳定,根据县教育工会2014年的工作部署,结合学校工作实际,一年来,主要抓了以下几项工作:

一、抓自身组织建设,促工会职能的有效发挥

1、健全组织机构,完善各项制度。

我校共有会员33人,以年级为单位下设3个工会小组,民主产生了3个工会小组长,工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。

2、民主管理,工会组织自行在先。

为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力,定期召开政治、业务学习会议,学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会,就近期学校热点、难点展开全面分析讨论,研究统一认识,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

二、抓学校校务公开,促民主管理的推进

1、工会积极行使监督职能,对学校财务帐目进行清理。每学期期未,组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查,及时出榜公布,增强了透明度。

2、学校食堂、商店及后勤处购物,实行公开招标,工会积极参与,有效地督促财务人员的廉洁自律,增强了学校事务的透明度和可信度。

3、每年一次的教代会,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议。学校严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督。我们将老师们关注的问题,如食堂工作、招生工作、小卖部承包工作等一律公开,让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。对老师们的提案,学校行政会认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉,得到全体教师的一致认可和高度评价。以100%的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全,切实保证教职工的主人翁地位,提高教师参政议政,参与民主决策,民主管理与监督的水平,大大推进了民主管理。

三、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记

一年来,工会坚持定期组织全体教职工进行政治学习,且要求每人做好学习笔记,每月一次学习体会交流。在全体教职工的共同努力下,我校被评为县学习型示范单位、县先进基层工会。

四、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚

工会在教职工中开展形式多样的有益活动,与教职工交友、交心,打成一片,让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动:

1、配合教导处开展中青年教师、中老年教师教学研究活动,协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。

2、组织教职工开展博爱捐款活动,共捐款1000多元。

3、工会配合学校团委开展了让爱流淌活动,全体师生共为残疾学生捐款1000余元。

4、组织教师开展健身活动,提高教师身体素质,有计划地开展小型趣味性的跳绳、踢毽比赛,书画展览、羽毛球赛等活动。

5、为了进一步增强“家”的凝聚力,让教师乐业爱家,工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作,努力为教师办实事。(1)配合行政办实事,如协助管理教师医药费、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用;尽力为住院教师索赔医药保险费;今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险;(2)定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。全年共用去慰问金4000余元。(3)维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动,为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

五、认真负责地经营好学校的小卖部为教师们谋福利

一年来,工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然取得了一些成绩,但其背后有着全体委员的支撑,有着全体会员同志们的大力支持。相信,我们一定会以学校工会工作目标来建设好教工之家,为创建和谐文明校园积极努力。

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