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描写老师古诗

2016-11-04 12:33:43 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 描写老师古诗(共6篇)关于老师的古诗关于老师的古诗1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐2、诗境何人到,禅心又过诗。——刘商3、何处遥相见,心无一事时。——白居易4、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦5、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐6、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修7、无贵...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《描写老师古诗》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

关于老师的古诗
描写老师古诗 第一篇

关于老师的古诗

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

2、诗境何人到,禅心又过诗。——刘商

3、何处遥相见,心无一事时。——白居易

4、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

5、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

6、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

7、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈

8、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子

9、一日为师,终身为父。----关汉卿

10、举世不师,故道益离。 -----柳宗元

关于老师的古文

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

5、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

6、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

7、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

8、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

9、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

【描写老师古诗】

教师节的来历

中国教师节

(9月10日) 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会 感恩教师节

议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

世界教师节

10月5日 ) 为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

关于中秋节的诗

1、唐杜甫《八月十五夜月》

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

2、唐刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》【描写老师古诗】

尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平千万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云 欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

3、唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》【描写老师古诗】

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

4,、唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

5、中秋》

(唐)李朴

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;

灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

中秋节的来历和习俗

中秋传说之一——嫦娥奔月 相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。 三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

有关于描写老师的诗句
描写老师古诗 第二篇

有关于描写老师的诗句

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

北虏坏亭障,闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

天子号仁圣,任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆,尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

令公桃李满天下,何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开占物华,路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹,起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》 灵师不挂怀,冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》 王子停凤管,师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》 灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》

闻道谿阴山水好,师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》 师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》

随风潜入夜,润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》 孔子云:何陋之有?。 —— 刘禹锡《陋室铭》

关于赞美老师的诗句
描写老师古诗 第三篇

关于赞美老师的诗句:

1、落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》

4、仰止弥高,钻之弥坚。

5、桃礼不言,下自成蹊

6、一日为师,终生为父【描写老师古诗】

7、山下禅庵老师在

8、他年应记老师心

关于赞美老师的成语:

诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力

【描写老师古诗】

一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝

师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋

歌颂老师的古诗
描写老师古诗 第四篇

1、<无题>

唐·李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

2、<己亥杂诗>

清·龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。歌颂老师的古诗
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

3、<酬问师>

唐·刘商

虚空无处所,仿佛似琉璃。
境何人到,禅心又过诗。

4、<天净沙六首·王本成>

未知作者

敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?

5、<远师>

唐·白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。

6、<寻雍尊师隐居>

唐·李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。歌颂老师的古诗
拨云寻古道,花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。

7、<新竹>

清·郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

8、<春夜喜雨>

唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。

9、<板书有感>

未知作者

字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。

10、<七绝·师恩难忘>

未知作者

相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

11、<冰心>

未知作者

玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
轻盈数行字,浓抹一生人。
寄望后来者,成功报师尊。

12、<师蚕>

佚名

教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。

13、<一似梦瑶台>

未知作者

一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。

14、<奉和令公绿野堂种花>

唐·白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。

15、<天净沙六首·回澜阁>

未知作者

为国为家为民,风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。

赞美老师的古诗词
描写老师古诗 第五篇

1、<>

唐·罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

2、<春夜喜雨>

唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。赞美老师的古诗词
晓看红湿处,花重锦官城。

3、<己亥杂诗·浩荡离愁白日斜>

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。

4、<奉和令公绿野堂种花>

唐·白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。

5、<无题>

唐·李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。赞美老师的古诗词
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

6、<天净沙六首·源远流长图>

欲求贤才栋梁,半世东奔西忙,今又远航,
路遥山高水长。

7、<七绝·师恩难忘>

相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

8、<天净沙六首·逸仙图>

胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

9、<己亥杂诗>

清·龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

10、<新竹>

清·郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

11、<酬问师>

唐·刘商

虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。

12、<远师>

唐·白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。

13、<寻雍尊师隐居>

唐·李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。

14、<师蚕>

教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。

15、<一似梦瑶台>

一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。

有关老师的诗歌
描写老师古诗 第六篇

1、<老师的眼睛>

老师的眼睛,像夜晚的月亮,
我们是一颗颗星星,
在老师的微笑里,
闪烁闪烁。
老师的眼睛,像一望无际的海洋,
我们是一条条小鱼,
在老师的怀抱里,
快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空,
我们是一朵一朵白云,
在她的注视下,
自由的飘来飘去。
老师的眼睛,像一面镜子。有关老师的诗歌
能照亮我们的心灵。

2、<有一种东西>

有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾
有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者
还可以叫作别的赞美因为她太美丽
是的有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望

3、<教师礼赞>

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,
默默奉献无私的心灵。

4、<献给敬爱的老师>

老师像什么?
老师像红烛,
照亮了知识的路程。有关老师的诗歌
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像园丁,
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么?
老师像一把金钥匙,
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?
老师像我们的妈妈,
天天陪伴在我们生边,
告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识,
在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

5、<九月,献给老师>

九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。

6、<您是春雨>

老师??您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师??您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师??在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师??再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师??在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师??是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

7、<辛勤的园丁>

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

8、<感谢您,老师>

一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里

9、<默默的蜡烛>

您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向

10、<老师,我想对你说>

老师,我想对你说:
你的音容笑貌,
你的举手投足,时常展现在我的眼前;
你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:
是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,
是你给了我发奋发图强的动力,
是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:
如果没有你,或许我就会自暴自弃;
如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;
如果没有你,或许就没有我生活的前景;
如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你。

11、<感谢老师>

感谢老师,
是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁,
我们就是那温室里的花朵,
在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛,
我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,
是您照亮了我们,
帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云,
我们就是天空,
天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您,
谢谢您对我们的一点一滴,
这些您对我们的好,
我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们,
您是无私的,
您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天,
我愿化作明媚的阳光,
为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,
我愿化作一把遮阳伞,
为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季,
我愿化作一件大衣,
为您取暖。

12、<校园春秋>

沐浴着朝阳的光辉,我热恋着校园的明媚,
人生的路从这里延伸,青春的理想从这里腾飞
黑板里流淌的心血啊,讲台上浸透的汗水,
言传身教为人师表,甘为人梯终生无悔。
春天里绽开的花蕾,秋季已硕果累累,
桃李芬芳令人醉,
校园春秋无限美,无限美。

13、<老师,辛苦了>

是谁??把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了,老师!
老师??您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师??您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师??在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师??在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师??在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师??是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

14、<赞美老师的诗>

你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

15、<老师颂>

我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
因为有您世界才会如此文明
老师您是明灯
为迷失方向的孩子找回home
老师您是天使
九月,献给老师
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。

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