游戏节标语

导读：　游戏节标语(共9篇)数学节口号征集数学节口号征集王家宁：数学，数学，趣味数学！付世恒：在游戏中找数学，在快乐中长智慧。 郭丹丹：数学，数学，魅力无限！高衍： 快乐数学乐趣多，学习轻松收获大。 快乐数学节，我们更聪明。 张琦： 只要你爱学，数学帮你学。孙熔婕：快乐数学节，欢乐无极限。...

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数学节口号征集
游戏节标语 第一篇

数学节口号征集

王家宁：数学，数学，趣味数学！

付世恒：在游戏中找数学，在快乐中长智慧。 郭丹丹：数学，数学，魅力无限！

高衍： 快乐数学乐趣多，学习轻松收获大。 快乐数学节，我们更聪明。 张琦： 只要你爱学，数学帮你学。

孙熔婕：快乐数学节，欢乐无极限。

无尽数学迷，等你来解开。 毛悦名：快乐数学节，快乐共分享。

快乐数学，快乐童年。 贺慧子：数学乐园，孩子们的乐园。

朱博文：快乐数学节，你我参与，欢乐大家。 王世纪：用心体会数学，感受其中奥妙！

张少妍：数学数学，知识多；数学数学，最快乐。 刘昕洁：数学之花，向你开放。

朱珂莹：快乐数学，我最棒。

司嘉然：展示你我风采，尽在数学节。

何浩染：中山数学，快乐共分享。

史天锐：走进数学乐园，寻找聪明自我。 戴昭阳：让数字动起来，让思维动起来。 赵悦帆：快乐数学，伴我成长；

快乐数学，与我同行； 快乐数学，乐趣无边； 快乐数学，知识无限！ 戴煜辰：兴趣数学节，快乐你和我。

张洗月：快乐数学，快乐学习，快乐成长。 黄承文：快乐天天有，智慧节节高。

卢妍： 快乐数学节，使我更加快乐！ 王锐： 快乐学数学，快乐你和我。

管一诺：我学习，我作主，数学伴我成长。 王宇豪：玩中学，学中玩，快乐数学常相伴。

八个字宣传语
游戏节标语 第二篇

宣传标语的写法

标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。

1.字数要适中。

由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。

张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以，凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”等等，内容积极健康，引人向上。

3.用语要通俗。

既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义

词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；

就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家 起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。

标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。

标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。

如义务献血的标语“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”等就运用了对偶：“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”等通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示：“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这类语句为人熟知，让人感到亲切：“血，生命的源泉，友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时，还应该认

真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言鲜明、连贯、得体。

一、对偶句式

采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法，如“呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己”，“席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌”，“高高兴兴出门来，平安安回家去”，“带走满腹知识，留下一架好书”，“只带走满腹诗书，不留下半点遗憾”，“一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。

二、诣音双关

三、对比手法

运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊；又如交通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。

四、拟人修辞

拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。如“把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说”，“谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说”，“我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下”（垃圾桶），“天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说”。由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。

五、经典语言

就是运用经典短句、诗词、名言、歇后语、成语等作为提示语。编拟时可直接引用，如：保护耕地的宣传语“但存方寸地，留与子孙耕”就是引用了《增广贤文》里的名句；餐厅里的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易”，人人耳熟能详。也可以运用仿拟修辞，改变个别词句，如：花坛提示语“花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝”即化用名句“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，反其意而用之，提示人们要爱护花朵，别具匠心。又如“孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿‘噪’”，“居高不要‘淋’下，爱邻即是爱己”等，对成语稍加点化，即成为耐人寻味的提示语。经典语言琅琅上口，为人熟知，让人感到亲切。作为提示语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。

六、质朴语言

七、押韵口诀

就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”，“花草丛中笑，园外赏其貌”，“左邻右舍心换心，常来常往情谊深，年年岁岁一起往，一代更比一代亲”。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。

八、幽默手法

运用幽默手法，使内容更加容易地被观者接受，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚的亲吻——小草”，“芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里——小草”，“距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）”，人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑，在回味中受到教益。

九、字词巧排

就是通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的循环往复，使人产生深刻的印象，如“让您的痰吐与谈吐同样高雅”，“人护绿，绿护人”，“别因有意思就有意‘撕’”，“你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏（网吧）”等都属此类。

十、提问技巧

就是运用问题作为提示语，以激起人们的思考，增强感染力。如“现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？”构思新颖，提问巧妙，发人深省。

《骆驼祥子》的阅读心语

示例：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔驰。风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难

《水浒传》真实而生动地反应了农民起义通过梁山伯的故事，正确地揭示了中国封建社会农民起义的原因，这就是“逼上梁山”、“官逼民反”。同样也说明了只有英雄和有正义感的人才能令人钦佩、尊重

孙悟空，一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄，取经途中，他不屈不挠，一路斩妖除魔，勇往直前，修得正果，让我读出了面对困难要坚强。

该书歌颂母爱、童真、自然，文章中多以孩子的口吻来赞扬母爱，在这本书里，作者描绘了一个唯美、充满爱意的世界，以赋予诗意的语言弘扬着爱的哲学，以一个理想的天地来带给读者心灵的震撼。――《繁星春水》阅读心语

《西游记》这本书主要讲了唐僧师徒四人西天取经，经历了九九八十一难，最终取得了真经，告诉了我们：只要有决心，有坚定的信念，就不怕攻克不了难关。

《水浒传》这本书讲了一百零八个好汉为了自己也为了老百姓，用一种天不怕地不怕的精神，勇敢执着地打倒昏庸的政府。我们也要学习他们坚持正义，除恶务尽的好思想。 《繁星·春水》是冰心的主要代表作之一。其中有许多思想，像：我们要关心母亲，回报母爱；我们要保持童心，对一切充满想象力等等

一、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

如：励志照亮人生,学习成就未来的演讲比赛的开场白和结束语

开场白可以是：古人有“百学需先立志”的说法，又有对“人穷志不穷”“三军可夺帅，匹夫之志不可得”豪情壮志的高度赞扬，充分说明了立志对于人的成长的重要性，我们今天就以励志照亮人生,学习成就未来的演讲比赛来讨论这个话题。首先第一位出场的是：······

二、主持人收场，主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

如以励志照亮人生,学习成就未来的演讲比赛的开场白和结束语

结束语是：今天由我们身边的同学用自己的所见所闻所学所感，做了一场生动的演讲，也让我们更加深刻地感受到励志照亮人生,学习成就未来的重要。让我们从今天坐起，从现在做起，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人！

读书活动结束语：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!下面人宣布“好读书 读好书”活动结束，谢谢大家！篇二：浅谈城市形象宣传语的写作

浅谈城市形象宣传语的写作 城市形象宣传语是一个城市的文化符号。它不仅要能够揭示出一个城市的人文内涵，突显其自然风貌，而且要能够体现一个城市的文化理念，代表这个城市的文化水准。从表现形式方面讲，语言不仅要平易朴实，使大众能在短时间内理解透彻，而且要口语化，易于上口，很容易叫得响。与此同时，用词要雅而不俗，整句要有意境。【游戏节标语】

一、城市形象宣传语的特点

城市形象宣传语的基本作用是宣传和推介城市，既要能凸现出一个城市的“亮点”，又要易于为人们所普遍接受和认同，使人在读到或听到的一刹那间就能明白其意思或进入其意境，旋即形成对这个城市的良好印象。因此，一条好的城市形象宣传语至少必须同时具备以下几个特点：

1.推介性。城市形象宣传语的主要作用是宣传和推介城市，树立城市的对外形象，使更多的人关注或向往这个城市。其目的或是招商引资，或是推介旅游产品，或是吸引人才，或者兼而有之。如，无锡市的城市形象宣传语“无锡充满温情和水”，旨在揭示这座东方水城清秀柔媚的风格和魅力，吸引更多的人到这里来旅游。

2.客观性。城市宣传语的客观性主要体现在三点：一是客观描述，不做任何自我夸赞性的评论；二是要高度概括，能够最大限度地表现出一个城市的文化内涵和自然风貌；三是要着眼于城市当前的实际，不能把未实现的“蓝图”作为卖点。如，洛阳是中国著名的古都之一，有4000年的建城史，1500年的建都史，自夏朝开始先后有13个王朝在此建都，这是其人文之美。洛阳牡丹自宋以来就久负盛名，素有“洛阳牡丹甲天下”之誉，这是洛阳的自然之美。基于这两大“亮点”，洛阳市的形象宣传语定为“千年帝都，洛阳花城”，仅仅八个字，不仅突出了这个城市的悠久历史，而且凸现了这个城市的自然风貌，内容既高度概括，又客观具体。

3.独特性。每一个城市都有自己不同于其他城市的特点，或是人文的，或是自然的，由这种差异性形成的一个城市的独特魅力就是其卖点。城市形象宣传语不仅要把一个城市与众不同的地方全部揭示出来，而且要把这个城市最诱人的地方凸现出来，使人由衷地产生出一种向往之情。如，都江堰市的城市形象宣传语“拜水都江堰，问道青城山”准确、传神地描述了都江堰市独有的旅游资源及其文化内涵，把都江堰市独一无二的魅力展示出来。

4.通俗性。城市形象宣传语的受众遍及不同的行业，文化程度差异很大，只有写得通俗易懂，才能使大多数人短时间内就理解其意旨，留下清晰、深刻、美好的印象。

二、城市形象宣传语的写作要领

第一步：对城市的历史和现状进行深入细致的研究

创作一个城市的形象宣传语，首先必须对这个城市有深入细致的研究，尤其是要透彻理解这个城市的历史文化内涵，全面掌握这个城市的自然风貌。西咸新区的大概情况如下： 西咸新区由原来西安市和咸阳市各划出一部分组成，是继上海浦东、天津滨海、重庆两江之后的第四个国家级新区。

从自然和资源的角度来看，西咸新区土地平坦、肥沃，渭河、泾河和沣河三水穿境而过，地上和地下水资源丰富。这里是历史上土地开发最早的地区，自战国时期至唐代，这里一直是有名的天下粮仓。

第二步：明确城市的“亮点”和独有魅力

城市形象宣传语的基本作用是展示城市魅力，提升城市的形象品位，其关键是要把一个城市独特的地方展示出来。这就需要创作者在研究城市历史和现状的基础上准确抓取城市的“亮点”，明确城市与众不同的独特魅力。

从历史文化的角度看，西咸新区是秦汉文化的轴心区，在历史上是秦汉精神的形成之地。秦汉精神既是中国精神的基础与核心，又是中国精神的代名词，因此，西咸新区的建设还有再塑中国精神的时代文化内涵。此外，还需注意的一点是秦汉都是在历史上备受世界仰视的强大帝国。

从自然的角度看，泾水和渭水从西咸新区穿境而过，并且在其东端形成了“泾渭分明”的独特自然景象。“泾渭分明”这一个成语在国内几乎是家喻户晓、妇孺皆知。

从西咸新区的战略定位来看，有两大亮点：一是要把它建成现代化的生态田园新城，其中尤以五百里渭河生态景观带最为引人关注；二是要把它建成彰显秦汉文明、推动国际文化

交流的历史文化基地。第三步：明确城市形象宣传语在今后一个时期内将要发挥的主要作用 由于创作的目的不同，城市形象宣传语的立意目标有所差异。因此，在创作城市形象宣传语的时候，要明确所创作的形象宣传语将要在城市推介宣传方面发挥的主要作用。 由于西咸新区于2011年6月才成立，处于建设的起步阶段，因此，其形象宣传语首要的作用是招商引资。与此同时，在现实的效用发挥之后，还必须具有永久性树立西咸新区独特形象的作用。

第四步：城市形象宣传语的拟稿

对一个城市的历史与现状了如指掌，弄清楚了其人文与自然亮点，明确了城市形象宣传语的现实效用，不仅创作的基础、出发点、立意目标和材料的取舍原则都明确了，而且思路也很容易打开了。

从以上研究和了解可知，西咸新区的城市形象宣传语只有紧扣“秦汉文化”和“泾渭分明”两大亮点来创作，才可能凸现出这个城市与众不同的独特魅力，也才可能在短时间内就叫响。因此，笔者认为将“襟秦汉文化，怀泾渭风光”这两句话作为西咸新区的形象宣传语是比较合适的。

第五步：进一步地推敲与权衡

在初稿拟出来之后，接下来的工作就是进一步地推敲与权衡，看看所拟的形象宣传语是否同时满足以下几个条件：第一，是否体现了这个城市的文化内涵和自然风貌，是否凸现了这个城市的最大亮点；第二，是否通俗易懂，雅俗共赏；第三，是否做到了和其他城市的严格区分，独一无二；第四，是否易于唤起受众的兴趣或引起受众的关注，是否很容易叫响；第五，用词是否规范，整句是否有意境。这几个条件有一条达不到，就要反复推敲和修改。

三、城市形象宣传语的写作要求

一个城市的形象宣传语要真正起到宣传、推介城市的目的，不仅要内容定位准确，立意新颖而高远，能最大限度地展示出这个城市独特的魅力，而且要质朴中见文采，词句生动优美，富于意境和感染力。一条真正算得上好的城市形象宣传语起码必须达到以下几点要求：

1.个性鲜明。城市形象宣传语必须根据一个城市的历史文化特点、独特的城市风貌和城市人文精神量身打造，充分体现出这个城市的“个性”。例如，陕西铜川是药王孙思邈的故里，这是其形象宣传语可利用的最大卖点。顺着这一条线索往下看，铜川曾是唐初三代帝王避暑行宫所在地，这里有唐高僧玄奘法师译经圆寂之地玉华宫，药王孙思邈隐居行医的药王山等，养生休闲是铜川旅游的强势所在。因此，铜川市采用“一代药王故里，千年养生福地” 作为形象宣传语是最恰当不过的。

要做到个性鲜明，必须着眼于一个城市独一无二的地方，既不要把我有人也有的东西搬出来“叫卖”，也不要盲目地嫁接和借力。如“长江第一城，中国酒之都”这一句似乎突出了宜宾的区位优势和文化亮点，但只要一推敲就不难发现，“长江第一城”具有多种含义，可以从不同的角度理解，而宜宾仅仅从地理位置上担得起这样的称呼；就“中国酒之都”一句来看，中国被誉为“酒都”的地方也不是唯一的。因此，这两句话作为宜宾的城市形象宣传语就不合适。

2.客观写实。城市形象宣传语要客观写实，不作自我评价。客观一是指要着眼于这个城市最根本的东西，不要把其非主流的东西，或是仅仅与其相关联的东西捧出来诱惑人。二是指不要把尚在蓝图中的东西

拿出来说事。三是不要做自我吹嘘性的评论。例如，对于新生的西咸新区来讲，“现代田园都市”还是一个蓝图，而“国际化”也是必须借力于西安才能实现的一个构想，因此，现在在形象宣传语中使用“田园”、“国际”等词语都无益于城市形象的树立。

3.富于创意。城市形象宣传语必须使人们喜闻乐见才能很好地发挥其应有的作用，这就需要有一个比较好的创意。创意体现在内容和形式两个方面：从内容上讲，要有耐人寻味的

小学亲子活动标语口号
游戏节标语 第三篇

亲子活动口号

亲子活动口号：团结拼搏，展现自我。 一目标：

1让幼儿乐意与同伴，家长一起参加游戏活动，增进家园，亲子情感，感受与父母同伴

共同活动的乐趣，提高家长反对幼儿教育的重视。 2锻炼幼儿动作协调性，方向感的准确性和团结协作的精神。 二准备：

1提前颁发通知，请家长安排好时间，准确参加家长会和亲子活动。 2道具：水桶，

饮料瓶，水杯，篮球架，球拍，大羊角球，秒表，奖牌，动物头饰，录音机，记录本，照相

机等。

到终点从三玩法(铁人三项圈) 1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组，分别是（小兔）组，（青蛙）组，(猴子)组. 2游戏开始：

一名幼儿在起点弯下腰，迅速转五圈后，跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒

水后迅速跑回终点，家长在此等幼儿打手后，家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球，

拖着再返回起点，让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里，结束游戏。 3游戏规则：

a 在游戏过程中，幼儿的脚必须踩在家长脚面上。 b 球拍上的球如掉在地上，必须捡起回新开始。 c 以时间最短为优胜，每组选前三名作为冠亚季军。

四 颁奖

五 领导总结讲话篇二：小学标语口号 小学标语口号

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹 上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手 老师就像我妈妈, 安全知识要听她 不要推不要挤, 关心别人爱自己 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉 前面混乱我看见,不要走过去添乱 遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去 快快乐乐上学,平平安安回家 危险地方我不去,学会保护我自己 过马路两边看.还要走在斑马线 汽车多,我不急.耐心等待车过去

一． 教学楼

(一) 北楼梯口

二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为 四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）

（二） 廊西墙（南）

二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略 四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》） 五楼：顽强的

毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一） 南楼梯口

二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易 三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子 四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》） 五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

二． 实验楼

三． 办公楼（东墙） 楼梯口（教工楼梯）

一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹 二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知 三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯 四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士

比亚

四． 校园场地（各玻璃门） 图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 食堂： 做文明师生

建一流校风

体育馆：强通河学子体魄 树体育品牌特色

五． 绿化带（*2）

1． 守护一片绿，增添一份美

2． 春来小草醒，请您绕道行

3． 芳草茵茵，足下留情

4． 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

7. “通河”小社会，“服务”大理念

8. 争做好公民，服务你我他

六． 图书馆

（一） 楼梯口：

二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 ——墨西哥谚语

三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》） 四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰

七． 车棚

露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车 小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）

八． 学校大门

北门厅：优质教育、多元模式、一流人生

九． 露天宣传牌

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

十 门口告示牌

1 衣冠不整者，谢绝入内 2 外来人员请到门房登记 3 骑车者请下车推行

4 本校谢绝推销

宣传标语－－环境保护类

1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

2、人类需要呼吸，地球需要休息。

3、携手并肩，共创绿色。

4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

5、您的一小步，社会文明的一大步--请爱护环境。

6、保护环境，从我做起，从小事做起。【游戏节标语】

7、环保都来搞，明天会更好。

8、为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

9、干净的环境等于健康的身体。

10、只留足迹，不留垃圾。

11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。

12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。

13、常留清洁在，莫让污浊流。

14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

15、优良环境你我创，其中益处大家享。

16、明明白白我的心，渴望一份真干净。

17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）

18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。

19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）

20、草儿青青，足下留情。

21、竹径通幽处，奇木共欣赏。

22、多一份绿色，少一份遗憾。篇三：亲子运动会主持稿+运动会口号 亲子运动会主持稿+运动会口号 大中小班运动会项目参考

尊敬的各位领导、小朋友、家长、老师们： 你们好！

今天阳光灿灿；笑声朗朗；我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样喜气洋洋。今天，xxxxxx

将举行一场我运动，我快乐，我和青青藤共成长的亲子运动会！让孩子与父母共同来享受童

年的快乐时光！并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的童年记忆！ 看看我们可爱的孩子们，瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，都等不及了。那现在就请

我们的小小运动员们入场吧！（放运动员进行曲）

二、各班入场

1、伴随着雄壮的运动员进行曲，六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向

舞台走来。他们走的是多么潇洒、多么稳健，体育运动培养孩子们健康的体魄。

2、学前一班 学前二班 紧跟而来的是我们学前一班和学前二班的小朋友。瞧，他们个个精神抖擞，昂首阔步地

向我们走来。他们是我们的骄傲。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景

线。小小运动健儿们，让我们听听你们的运动口号是先学一，接着学二

3、学前三班 学前四班

接下来出场的是学前三班和学前四班的小朋友。他们踏着整齐的步伐，个个精神饱满，

迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为

班级增添光彩。接着大声喊出你们的运动口号吧！先学三，接着学四

4、学前五班学前六班 瞧，英姿飒爽的学前五班和学前六班的小朋友，他们雄赳赳气昂昂，个个喜笑颜开、生

龙活虎，迈着有力的步伐向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，

为班级荣誉努力加油。口号口号在哪里？

5、中班

瞧，有一群小运动员高举彩色的皮球向我们走来，那一张可爱的笑脸就像一朵朵灿烂的

葵花。他们是中班的小朋友，中班的小朋友在青青藤这个金色童年的乐园里健康快乐地成长，

我们相信今天的赛场上会有你们精彩的表现。用有力的声音喊出你们的口号吧！

6、小一班

接下来走过来的是小一班的队伍。瞧！别看他们年纪小，可他们的步伐整齐，脸上洋溢

着灿烂的微笑。用自己的满腔热情参加这次运动会，今天，他们一定能获得突出的成绩。小

班，加油！看他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会上增长更多的见识，更加真正的体会到

“我运动，我快乐。”最后让我们一一听听他们各自的运动口号吧！ 宣读大会规则

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我们的家长们是不是应该举起你们的双手为

他们鼓鼓掌呢？我们为你们感到骄傲和自豪！接着我们来宣读一下会场规则： 1请全体家长、幼儿遵守大会秩序，请勿四处走动，在自己班的活动区域活动。

2、运动会比赛场地，除工作人员外，其他人员一律不准进入场地，需要拍照摄像的家长

不要影响到孩子的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长配合好本班教师的工作，照顾好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩

子离开，坚持到结束。

4、若有家长为自己的宝宝，或是小朋友之间互相加油的可以通过我们台上的话筒，传达

你们的加油祝福。

三、下面我们首先有请xxx为本次运动会致开幕词。

四、请全体人员面向国旗，奏国歌。（国歌）

五、下面将由我们的小运动员们展示广播操（古诗操和我真的很不错）。

六、我们举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质．从小培养孩子们

的合作意识和竞争意识．同时促进长期在繁忙工作中忙碌的家长和孩子之间的情感默契。这

次运动会，我们设置了个人和家庭组，每组里有两个比赛项目：希望家长朋友们能积极配合

踊跃参与，最后预祝本次亲子运动会圆满成功！接下来，请各班班主任

八、美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们

记忆的夜空。

在亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动

的支持和参与！祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿

我们青青藤有更加美好的明天！再见！ 精选大班口号

大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。 大二，大二，敢做敢喝，一二三四! 大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方~! 严格训练.严格要求.团结一

致.力争第一

大大强，大大棒，大大积极又向上

东风吹，战鼓雷，大二大二，我怕谁。 活力非凡，看我大一，健康无敌，是我大一。 秀出自信， 展现自我，非比寻常，大二最强。 锻炼身体，报效国家

大二第一，充满活力

快乐精灵，数我第一

明科大二，奥运健将

赛出风格、赛出水平

三班三班，猛虎下山;扬我虎威，振我班风篇四：亲子运动会口号 亲子运动会口号

大一班：齐心协力，所向无敌 大二班：大二第一，充满活力。 中一班：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。 中二班：中二强，中二棒，中二是运动小

健将 中三班：大手拉小手，健康好未来 小一班：小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹小二班：人小志气大 托 班：快乐精灵，数我第一 ! ! 比赛顶呱呱 !!!篇五：亲子活动宣传 家园齐动，解除新生入园焦虑 ——蒙古族幼儿园小班新入园亲子活动 每年开学初，新入园的小班幼儿都会有不同形式、不同程度的分离焦虑，而这往往会引

起一系列的不良反应。为了让孩子们愉快来园，平稳度过“焦虑期”，蒙古族幼儿园开展了为

期五天的“亲子活动周”，让家长陪着孩子熟悉环境、了解常规、在活动中体验在幼儿园生活

的乐趣。

随着9月1日的到来，蒙古族幼儿园迎来了170余名新入园的幼儿。不同于以往的哭闹

争抢，每个小班都充满了轻松愉悦的氛围。 体验日中，家长和孩子在老师的带领下逐步熟悉了幼儿园和班级的环境，孩子们通过“我

会穿鞋子”、“找到我的小杯子”、“这是我的小毛巾”、“认识我的小衣服”、“睡睡小木床”等

教师精心设计的有关幼儿园常规的游戏活动中提升了自己的生活自理能力，熟悉了幼儿园一

日活动中的各项环节，并且在游戏中体验到了幼儿园生活的乐趣。 老师们还考虑到孩子和家长分离需要一个循序渐进的过程，从第一天的由家长全程陪伴，

到第二天的家长看孩子独立完成，到第三天的通过“捉迷藏”、“爸爸妈妈去厕所”等游戏尝

试让孩子和家长初步短暂分离，再到最后两天老师领着孩子们做一些好玩的桌面游戏或户外

游戏同时延长与家长的分离时间，这一个循序渐进的过程孩子们表现的非常好，为独立融入

幼儿园的集体生活打下了一个良好的基础。 老师们还根据孩子的情感需求与人际交往能力设计了一些“找朋友”“介绍我自己”、“认

识你呀真高兴”等游戏活动，孩子们在活动中迅速建立了好感，感受到了和同伴相处的乐趣。

同时，在五天的活动中，教师亲切的笑容、和蔼可亲的交谈感染着孩子们，使他们对老师由

陌生、到友好、信赖，体验了亲情的幸福，分享了交往的快乐。 在家园的齐配合下，此次活动不仅使孩子消除了对幼儿园的恐惧、对老师的不信任、对

小朋友的陌生感，还使孩子们意识到幼儿园是一个充满爱、充满趣味和快乐的地方，孩子们

爱上了幼儿园、爱上了老师也爱上了小伙伴。家长看到孩子们一张张开心的笑脸也由担心变

成了放心，感受到了我们蒙古族幼儿园从细节入手、“一切为了孩子”的教育理念。相信我们

的孩子会平稳地走出迈向社会的第一步，也相信在家园的齐配合下，我们的孩子将收获满满

的幸福和快乐。

2012.9月游戏节运动会
游戏节标语 第四篇

冬季体育锻炼系列之（一）

文明游戏 快乐生活 ——东关小学游戏运动会活动方案

为了丰富全体学生的课余生活，营造健康、快乐的校园文化，学校计划开展以“文明游戏 快乐生活”为主题的 “游戏节”活动，旨在通过游戏合作展示、同台挑战的游戏过程，锻炼学生创造、协作、参与等多元能力，丰富学生的课余生活，引导学生学会在闲暇时间文明游戏。让他们在游戏中找到快乐，在游戏中强身健体。活动实施方案如下： 一、活动主题：文明游戏 快乐生活 二、活动口号：快乐游戏节，欢乐无极限 三、活动时间：

2012年11月中旬（两天）

上午8:00——11:30 下午2:00——5:10 四、活动场地：操场

五、参加人员：全体师生（有病学生除外） 六、裁判人员安排：（见附表）

七、游戏项目及参加班级安排，各项目安排表：（见附表） 注：每个游戏项目每班限报男生15人、女生15人混合参加比赛。 八、奖项设臵

1、一年级：设组织奖和参与奖。

2、二至六年级：各年级根据班级项目累计加分得出总分奖前二名。（六

年级按7、5、3、2、1积分，五至二年级按5、3、2、1积分） 3、宣传奖：以班级新闻稿件投递及播出情况取年级第一名。 九、其他

1、为保证开幕式顺利进行，少队部、音乐组配合体育组进行歌曲的挑选、训练。

2、年级组认真阅读运动方案后组织本班级学生积极参加比赛，并认真学习及熟悉各游戏规则、注意事项。

3、各班级安排好志愿者、积极投广播稿，报道赛场感动瞬间。大力宣传游戏活动期间的新人新事，展现蓬勃向上的体育精神。 4、做热情观众，积极为运动员加油喝彩。

5、活动期间要求带上小马扎、穿校服、运动鞋。严禁带与运动会无关的东西如：小刀、钥匙、学具等。

6、各班领队坚守岗位，组织学生有序参加比赛。 7、运动会期间各裁判员、工作人员按时到岗，坚守岗位。 十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

体 育 组 少 先 队 2012年10月

开幕式仪程

1.全校学生齐唱《红领巾飘起来》。 2.裁判员代表讲话。（李春霞） 3.学生运动员代表讲话。（何云翥） 4.领导致辞并宣布开幕。（郝校长）

5.《星星火炬更灿烂》、《中国好少年》万欣瑞、郭子涵6.游戏活动开始。（教师代表进行游戏比赛）。

主持人：门 鸽 董志超

闭幕式仪程

1.领导宣布获奖情况。 2.颁奖。 3.领导宣布闭幕。

主持人：门 鸽 董志超

活动组总体人员安排

一、二年级总负责：何瑞华 裁判长：张 霞 三、四年级总负责：余菊萍 裁判长：苏 娟 五、六年级总负责：晏莉萍 裁判长：伍宏印 总负责工作职责：人员协调及安全、后勤保障。 裁判长工作职责：游戏活动开展及器材协调。 检录组：

一、二年级：李丽娜 钱富珍 三、四年级：洪 佳 牛玉莲 五、六年级：张宝娥 赵 瑛 主要工作：督促、清点各班级人数。

播音组：余 洁 何自兴 龙建华 史彩萍 音响设备：李金龙 总记录：向 涛 经继华 奖状书写：门 元 摄影宣传：高 斌 医 务：党晓鹤 器材服务组长：焦建国 器材服务组员：杨俊芳 华 丽

安全组长：李 兵 保安二名 门卫一名

学生两名

三大组活动裁判员名单： 五、六年级

李春侠 马建萍 侯 琰 陈柏君 余万鹏 马晓丽 王 丽 朱 虹 赵 刚 三、四年级

陈发辉 刘彩霞 付 欢 倪 阳 熊敏娜 杨晶晶 高志远 曾慧云 一、二年级

朱 莎 李海溱 赵 蓉 黄晨妮 胡晓玲 王玉雯 杨 荣 李沁梅

注：各班班主任游戏运动会期间负责本班级安全、运动员的组织、选拔、参赛。

团队精神口号大全
游戏节标语 第五篇

团队精神口号大全：我与公司荣辱与共，公司与我共同发展 给我一次机遇，还你一个奇迹 挑战自我，永不放弃、只有不完美的产品，没有挑剔的客户、每天进一步，踏上成功路

企业理念：诚信为本，专心做事、态度决定一切，细节决定成败、爱护公物似爱护地球、团队就是力量、遇事想办法，不要找借口 ◆ 企业文化标语：三心：诚心对他人，信心对自己，耐心对事情

不断超越，追求完美。凝聚——互助，团结，更贴紧、向质量要市场，向管理要效益。

人人爱岗敬业，公司兴旺发达。讲职业道德，爱本职工作，树企业形象！

诚实做人，精心做事。

以质量求生存，以信誉促发展。坚持团结稳定，齐心协力干事业。我与公司荣辱与共，公司与我共同发展。

我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。

给我一次机遇，还你一个奇迹。今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

爱企业就是爱自己。

快快乐乐上班来，平平安安回家去。

讲文明从我做起，树新风从现在开始。

产品是企业的形象，质量是企业的信誉

开会：您是带著解决方案，还是带著问题进来

零距——关爱，温暖，更靠近

树立科学发展观，提升公司竞争力 ◆

企业理念标语：专业进取，尊爱至诚，锲而不舍。

坚持诚信、注重业绩、渴望变革。沟通从心开始。

永远战战兢兢，永远如履薄冰。

不学习的人，实际上是在先择落后。大事讲原则，小事讲风格。 心有多大，舞台就有多大。

资源是会枯竭的，惟有文化生生不息。

胜任本职工作就是人才，创新开拓就是优秀人才。

以人为本，心德为先。海纳百川，厚积薄发。

小企业做事，大企业做人。 ◆

企业文化宣传标语：爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展

会而不议 议而不决 决而不行 这样的会议是属最浪费的行动。我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。

以厂为校 以厂为家 互相学习 互相关怀

找方法才能成功，找借口只有失败。争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。态度决定一切，细节决定成败。

保持环境清洁，做位可爱的人。

多一点沟通、少点抱怨、多一点理解、少一点争执。

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

行动是成功的开始,等待是失败的源头。

自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。 ◆

企业文化宣传标语：因为有我，所以会更好。

不要小看自己，人有无限可能。

态度决定一切，细节决定成败。

只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。

团结一条心，石头变成金。

强化竞争意识，营造团队精神。

您的自觉贡献，才有公司的辉煌。

追求客户满意，是你我的责任。

有一分耕耘，就有一分收获。张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇欢度春节，祝福万家

汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头创新发展扩大出口 用心做事继往开来团结拼搏，勇争第一,横刀立马,勇创新高！ 超越自我，超越梦想！

精领天下，英才神话 努力开拓、勇往直前！

现在要求对这个团队建设一些相应项目，包括队名、相应口号、选择队歌！

队名：精英队 口号：精领天下，英才神话

队名：超能勇士；口号：超越自我，超越梦想！

团结一条心，石头变成金

东风吹战鼓雷 我们小组怕过谁

金蛇团队、必胜团队、战鹰团队超越队 、无敌队、 勇进队、飞鹰团队 、超越队队、 勇进队、金蛇团队、必胜

无敌强强强，第一我最狂，

巅峰之队，舍我其谁我们每个分局都要建立一个相应的团队。 天下无敌，无人能敌

精英一部，抢先一步：先锋二部，团结互助挑战每一天，精彩无极限泰山队，泰山顶上松，一定能成功，团结一心，其利断金无敌强强强，上阵我最狂精英队 口号：决胜天下，英才神话

队名：超能勇士队； 口号：超越自我，超越梦想

队名：超能队，口号：超越梦想，超越极限。

队歌有几个供选择：《我是一只小小鸟》

《相信自己》零点乐队

《我相信》杨培安 《我的未来不是梦》 《朋友》周华健 《光辉岁月》 《一路上有你》张学友

《真心英雄》 成龙李宗盛 《友谊地久天长》

超活力

口号：超级活力，永不言弃

对歌：《快乐由我》

歌词：歌曲：快乐由我

飞扬之队 或者 我心飞扬

口号：飞扬飞扬，我们最棒！

飞扬飞扬，我们最强！

加油！加油！加油！

队歌：《我要飞得更高》

不在乎等待几多轮回

不在乎欢笑伴着泪水

超越梦想一起飞

你我需要真心面对

让生命回味这一刻

让岁月铭记这一回

要求：

1、队名。要求积极向上，活泼健康，结合行业特点。叫的顺口响亮。

2、相应口号。要和队名合拍，要喊得响亮，有气势。

3、队歌。可以根据队名和口号选择任意已存在的歌曲。要求风格积极向上。

队名：光速口号：单量铺路，金额致富

2.队名：出单队 口号：我出单！我喜欢！

4.队名：精英队 口号：精领天下，英才神话

5.队名：超能勇士；口号：超越自我，超越梦想！

还有一个团结拼搏，勇争第一,我能! 横刀立马,勇创

新高,我行! 待到山花烂漫时，H5部丛中笑！！

一位同事看了一位猫友的广告留言，，于

是》》》》》。。。。。。

1、美特斯邦威：不出寻常单

2、特步：出单,飞一般的感觉

3、百事：出单无极限

4、森马：打什么,出什么

5、脑白金：今年过节不出单,出单只出超大单

6、汇仁肾宝：他出我也出

7、李宁：出单,一切皆有可能

8、旺旺：你出,我出,大家出,出单

9、农夫山泉：出了有点悬

10、好迪：大家出，才是真的出

11、白加黑：白天出一单，不瞌睡；晚上出一单，

睡得香

12、联想：学生不出单，学校会怎么样

13、娃哈哈：妈妈，我也要出单！

14、清嘴：你知道出单的味道吗？

15、安踏：我出单，我喜欢！

16、NIKE：Just 出 it！

17、钙中钙：现在的出单啊，它含金量高，出一单

顶过去五单，方便！你瞧我，一口气出上五单，不

费劲！自从出了单，腰不疼，腿不软，跳楼也有劲

了！ 度过浪漫疯狂的平安夜，跑过幸福甜蜜的圣诞节，欢乐激动的气氛还未消，佳节元旦又来凑热闹。全家洋洋得意一年过，老小欢天喜地一年享，新年新景新事新气象，愿君一年好运幸福降，圣诞快乐！ 冬至拉长了夜幕，圣诞带来了浪漫，元旦开启了美好，春节团聚了情感，佳节一气都到来，手机短信祝福传，冬至日子祝愿君，身心健康获平安，神采飞扬得意样，快乐幸福心情爽！

叠一只漂亮的纸鸽，载着我无尽的祝福，乘着清新的晚风，飞到你的身边，愿这纸鸽停息在你心间，为你解去一日的疲惫，迎来幸福快乐的明天.元旦快乐！

点点心意点点情，信息条条传真情，祝福问候送不停，愿你天天好心情，亲情爱情样样行，工作顺心事业成，钞票天天赚不停，一生幸福笑盈盈！元旦快乐！

第一缕阳光是我对你深深的祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在元旦来临之际，送上真挚的祝福：新年快乐！

地球是圆的，我的祝福也是圆的，我把原原本本的心愿，变成原滋原味的元旦祝福！祝你：爱圆情圆，花好月圆，人缘财源，源源不断！元旦快乐！

地球是圆的，甘蔗是甜的，我的短信是花了一毛钱的，祝你元旦快乐不是说着玩的，心意是实实在在的，转发是非常灵验的，这是经过上级批准群众推荐的！

长跑活动的宣传标语
游戏节标语 第六篇

长跑活动的宣传标语

1、生命因运动精彩，体育让梦想成真！

2、地到尽头天为界,竞技场上我为峰！

3、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

4、人类需要体育，世界向往和平！

5、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

6、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

7、挑战运动极限，演绎健美人生！

8、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类！

9、人人关心体育，体育造福人人！

10、体坛青春际会，校园运动乐章！

11、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！

12、激-情燃烧希望，励志赢来成功！

13、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒！

14、发展体育运动，推行全民健身！

15、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！

16、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿！

17、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

18、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！

19、团结、友谊、进步；更高、更快、更强！

20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！

21、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化！

2015篝火晚会策划
游戏节标语 第七篇

第1篇：篝火晚会策划

活动目的与意义：为了提高学生会成员工作的积极性，促进各部成员之间的融洽相处，同时也为了学生会成员的辛苦工作和各班级的积极配合。

活动参加人员：学生会部分成员与表现突出班级的班委

活动举办地点：骆马湖附近（暂定）

活动举办时间：2015-5-6

第一阶段：宣传阶段

宣传时间：2015-4-26

宣传地点：29#二楼校学生会办公室

具体内容：

（1）2015-4-26晚自习第一节课文艺部成员进行通知活动参与人员（内容为：第二节课上课到校学生会办公室开会）

（2）会议主持者：校学生会主席张倩文【游戏节标语】

（3）会议内容：通知准备节目（于28号晚自习之前交于秘书处）

第二阶段：举办活动阶段

具体内容：

（1）于2015-5-6中午12：50中心路集中，13：00准时出发前往目的地。到达目的地后，准备用物简单搭建表演场地，安排人员按原计划各就各位，其他人员自由活动。

（2）准备完毕之后举行联欢会，边吃边玩。随意尽兴即可。

（3）自由活动时间

（4）17：00到指定地点集中返校

所需物：

（1）硬件设施：电脑（1台），小蜜蜂（2个），插排（2个）

（2）横幅

（3）食物（以下每样各120份）

鸡排、牛排、素鸡、金针菇、草鱼、年糕、平菇、生菜、羊肉串、韭菜、花干、茄子、小饼、龙虾、花菜、海带

（4）公交车两辆

第2篇：篝火晚会策划书

一活动背景：

篝火晚会的由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。

篝火晚会是近些年来在高校中兴起的一个新兴活动模式，据了解活动的效果非常好，甚至引发起轰动性效果。在本校，还从未举办过这种或者类似的活动，相信，一旦活动成型，定会在学校范围内产生巨大的影响。

本策划以五月社团活动月为背景，以语言与公关艺术协会为依托，与其他部分社团联合举办。在全国上下迎奥运的大环境下，共创和谐校园，和谐社会之风吹进校园，展现民族节日文化，共创青春和谐乐章让我们青春的脸庞上洋溢出欢笑与激情！

二活动意义：

五月社团活动月马上到来，这是各个社团展示特色的一个平台（

三活动主题

展现民族节日文化，共创青春和谐乐章

四活动规模

本次活动面向石家庄经济学院的全体师生

五活动时间及地点

2015年5月31日独立足球场

六主办单位

社团联合会语言与公关艺术协会

七前期准备

1、4月26日，社团召开内部会议，进行活动的具体分工，各项工作负责到部，由各部做进一步分工，各部门要积极的出色完成所分配到的任务，并与主席团及其他部门作好各方面的配合，一旦出现问题及时向主席团汇报，共同解决困难。

2、由策划部联合社团联合会的主管部门，向学校保卫科申请活动场地，由于该活动涉及到火的问题，需要保卫科提供必要的安全方面的保障措施（铁锹，灭火器等）。

3、秘书处联系大学生艺术团和其他各个社团（比如心舞协会，爱乐同盟等），协商活动演出节目，及安排节目的排练事宜，演出节目要展现出少数民族节日特色文化，比如竹竿舞，草裙舞，锅台舞等，还要寻找一些少数民族的同学参加活动，能有项目最好。在活动前一周要确定活动的演出节目表。

4、公关部代表社团向校外企业，商场或店铺寻求赞助，具体事宜在（附二商业宣传方案）中详细介绍。

5、宣传部负责在校内对活动进行宣传，采用的方式主要有以下几种：

（1）制作宣传板，宣传的主题为“展现青春活力，迸发青春激情”“同唱民族节日盛世，共建和谐校园生活”。宣传板在校园林荫道上公示。

（2）张贴宣传海报，在新教门口、旧教一楼大厅、惠馨园甬路、北院眷六楼下的宣传栏上张贴，以两大节课为张贴周期，安排专人负责循环张贴，以保证海报的宣传力度。

（3）通知会内全部成员，活动内容及任务，并要求全体会员在生活的周围做口头传播，以确保参加活动的人数，以提高活动产生效应。

（4）充分利用网络手段，在校内网石家庄经济学院学生群，若水社区，科协BBS等论坛上发帖，进行宣传活动，并号召大家参加！

6、主持训练营尽早确定活动主持人，以便尽快熟悉活动的各项内容，做好充分的准备，包括串词等。

7、礼仪训练营负责租借音响，灯光等舞台设备，可以向社团联合会活动部或曾经举办过文艺活动的学生组织（比如：爱乐同盟等）询问具体事情。选取的背景音乐要以激情热烈的歌曲为主。

8、策划部和宣传部购买燃放篝火时所需的物品，比如煤油，木棒，草绳，铁丝等。木棒要有大有小，小木棒用来引火。

9、主持训练营向校医院咨询有关烫伤，烧伤的简单应急治疗方法，及购买所需药品。

10、韩语训练营在五天前向邀请嘉宾发出请柬，嘉宾包括团委老师，社团联合会领导以及各社团负责人。

11、公关部联系电源插头的问题，附近的电源有：新食堂一楼，学七宿舍，太极拳学校。

11、所有前期准备工作要在活动前一天完成！

12、活动当天下午2：00社团所有人员到独立足球场集合，布置活动场地，（场地具体安排见附一）。活动结束后，社团所有人员收拾活动场地。

13、灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

八活动内容及流程

1、首先主持人宣布篝火晚会开始，介绍本次活动的内容，并致欢迎辞。

2、“众人抬柴火焰高”即篝火晚会点火仪式，由团委老师，社联主席和语言与公关艺术协会主席各持一支火把，共同点燃木柴堆。背景音乐为《冬天里的一把火》。

3、接下来进行由各社团提供的舞蹈歌曲等节目。

4、在竹竿舞结束后，请舞蹈演员教大家跳竹竿舞，请现场的同学与演员互动，共同跳起起竹竿舞。

5、“放飞希望和梦想”，这是活动的一个特色点，也就是放孔明灯，请现场的同学在孔明灯的四面的纸上写下自己的愿望和梦想。然后大家共同放飞孔明灯！

6、“大家跳起来”即结束仪式，现场同学围绕篝火跳兔子舞。活动在一片欢乐的气氛中结束。

九、注意事项

1、前期宣传工作一定做好做充分，做好思想工作，社团内部人员务必到场，动员宿舍的社友朋友同学参加保证能到场的人数。

2、晚会秩序保持稳定，要专人负责维持秩序，做好处理突发应急事件的准备。

3、保证器材的安全无损。

4、晚会结束后，清理现场一定要清点器材设备。

5、生火注意事项，安全第一，由专人负责，及时添加木柴，保证篝火不灭！

十、可行性分析

1、场地是独立足球场，这是全校唯一的一块大面积的土皮场地，而且场地南面、西面和东面是甬路，背面是水泥地篮球场。一旦发生意外，火势不至于扩散，场地较大，容易疏散学生。

2、火容易烘托情感，渲染气氛，相信能够吸引足够多的同学参加。

3、五月份正式社团活动月，今年社联的下大力度去搞目的是要提高社团在学生当中的知名度。本活动具有创新意识，主题新颖，相信能够得到社联及其他兄弟社团各方面的大力支持。

4、在社联的支持下，本社团在组织大型活动方面的不足，能够得到弥补。

十一、所需物品

1、桌子椅子若干（按照邀请的嘉宾人数来定），向社联申请。

2、宣传板两块，邀请嘉宾请柬。向社联申请。

3、荧光棒，闪光项链等用品若干。

4、消防器具，铁锹若干。

5、烫伤药品。

6、活动节目时所需要的物品，由节目组及时向秘书处申请所需用品。

7、制作孔明灯的用品（见附二）

十二、活动预算

1、租借音像、灯光等舞台设备300元

2、租借民族服饰500元

3、购买柴油，木棒等150元

4、购买荧光棒，闪光挂饰等120元

5、嘉宾饮料及水果60元

6、烫伤治疗药物50元

7、制作孔明灯费用300元

8、不可以料支出500元共计：1980元

十三、商业宣传方案

为了更好的吸引商家的目光，为企业、店面等带来良好的宣传效果，针对本次活动的展开，我们特别拟定了本次活动的宣传案，包括商家收益点、赞助方式等进行了系统的规划和详细说明，供商家选择和具体磋商。

（1）商家收益点

1、宣传范围大。石家庄经济学院是石家庄市东南高校区主要高校，本部在校师生可达万人，有着很大的市场潜在力，是所有商家都不应该放弃的市场。本次晚会将面向全校师生，海报、宣传板、网络发帖等手段将成为我们大力宣传的工具，力争广泛。在我们的宣传工作中不仅对晚会是一种有力的宣传，更加对企业公司，带来直接宣传，影响力较大，可以为商家提高知名度，拓展潜在的商机。

2、宣传时间长。活动5月中旬便可开始商家宣传，活动在5月底举行，结束后还可以进行持续宣传，宣传时间长达两周之久，如果商家可以做好充分的准备工作，是一笔很可贵的价值财富，利用宣传期间与主办方协调，在校方可以正常运作的情况下，适时的加入宣传活动，可以更好的让全校师生了解商家。

3、宣传方式多样化。通过海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让同学们增加对商家的好感和信赖，通过现场演出来增加活动的气氛，这样有助于增加宣传，扩大影响力，让学生对商家以及商家的产品有更一步的了解。晚会过程中，有互动节目，可由商家提供一些精美的礼品，印有公司名称，以达到宣传目的，给予现场题名宣传。（适合学校周边礼品连锁店、礼品店）

（2）赞助方式：1、演员造型设计：晚会现场的演员的发型设计可由某一赞助发廊设计，在晚会现场可以分发一些本发廊的宣传单起到宣传作用，并在晚会结束，给予题名宣传。（适合校周边优秀发型工作室）

2、现场工作人员服装：服装本身就是一种宣传，印有赞助方的品牌或点名，可以使商家得到另一种特色化的赞助，为活动宣传的又一亮点，并且，服装不局限于本次活动，是一种长期的宣传。给予题名宣传。（适合各类企业，店面的宣传）

3、会场布置：包括气球、彩条、彩喷、彩灯、荧光棒、饮用水之类物品都可以由商家提供，可印有公司名称，给予现场题名宣传。（适合文化用品店）

4、节目：商家如作为独家赞助商，可以组织公司成员演出节目，增加商家的亲和力，加入到学生活动中来，达到特色的宣传效果。

第3篇：篝火晚会策划书

各位亲爱的朋友们、同事们

大家晚上好！

海风传雅韵，喜气漫岛城

山含情、水含笑，岛上风景多娇；

轻风吹、明月高，热情燃烧今朝

今天我们相约在这美丽的海岛

让我们在这熊熊的篝火中尽情燃烧我们的热情，让欢乐与歌声伴着火苗一起跳动！

1、大家手拉手在篝火边围成一个大圆，同跳小兔子舞。

2、击鼓传花：一人击鼓，由主持人进行游戏及题答形式贯穿晚会现场。

3、看表演节目的人员，一边吃着烧烤，一边看着即兴表演，其乐无穷。

4、晚会穿插游戏：

5、燃放烟花。

结束语：

难忘今宵，今宵我们有缘相聚一堂

难忘今宵，今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬

各位亲爱的朋友们，篝火晚会到此就结束了

（晚会后在宾馆举行扑克比赛，自行分组。将结果报上便于回来后发奖）

游戏

游戏一：挑战数数字

规则：

（1）要求：将参加人员分成2组

（2）道具：托盘、背景音乐、奖品或惩罚

（3）具体步骤：

A：主持人要求大家分组坐好

B：将游戏规则告知大家

C：每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

D：背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

E：每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

（4）注意事项：

A：采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等

B：比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱

C：主持人还可以临时选择一些东西

D：脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带

E：女子内衣绝对不会出现在题目中，请女生放心

如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚

1、我爱你

输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你！”

2、天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

3、犯人

输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

游戏二：有口难言游戏

2人一组，主持人出示名词，一个做动作，另一个根据词说出名称。

游戏三：纸拔河比赛（道具：报纸）

1、在报纸上挖两个人头大小的洞；

2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

灵山岛二日游日程安排

1、时间：月29日至30日78月29日早7：30时在八大峡305总站集合，集体乘豪华旅游船直达灵山岛（在市区居住的自己乘车前往，不在市区居住的，于当日早6：30时在公司门卫集合，集体乘班车，准时发车），30日下午返回。

2、行程：

a）29日上午游老虎嘴，千层岩中午品尝地道渔家宴；下午游览背来石、烽火台、钓鱼岛、象鼻山等秀丽海岛风光，公司将组织一次爬山有将比赛活动；18：00开始享用美味海鲜大餐；晚上住灵山岛。公司组织一场“烧烤篝火晚会”。

b）30日早5：00看日出，早餐后分二组进行有将比赛活动，一组爬山，一组出海钓鱼（鱼具或渔家租售，鱼食自带）。上午赶海，休闲垂钓。午餐品尝地道渔家宴。下午2：30登船返回青岛。

3、提示：

a）为外出旅游方便起见，请穿着便利保暖鞋服。为上下船方便，女士不要穿裙子。

b）晕船者请备好晕船药，提前一小时服用。

c）赶海拾贝、垂钓注意安全，注意潮水涨落。

d）出行人员需自备：口杯、雨伞、洗刷等个人随身物品。

4、纪律：

听从领导安排，勿擅自离队，避免单独行动，遇事忍让、迁就，不与人争执，以保证自身安全。

5、安全：

不要携带贵重物品，钱包、手机等物品妥善保放置；游玩过程中相互照应，以保证人身及材物的安全。

6、公司统一准备的物品：

啤酒、纸杯、扑克、餐巾纸、摄像机、数码照像机、路途饮水、比赛用奖品（待返回时发放）、急救药品（创可贴、沙布、棉球、止痛片和胶带）。

食：十人一桌。住：三人间。

秋游活动人员安排

参加灵山岛旅游人员：共36人（其中男17人，女19人）

领队：XXX

一组组长：XX（共13人，其中男4人，女9人）

二组组长：XXX（共12人，其中男5人，女7人）

三组组长：邴绍晓（共11人，其中男8人，女3人）

摄像：XXX

拍照：XXX

准备工作：

1、晚会做游戏、爬山、钓鱼及扑克比赛活动用奖品（奖品数量按分组所需）。2、路途用急救药品及易存放的小零食：创可贴、沙布、棉球、止痛片和医用胶带；矿泉水、啤洒、饮料、餐巾纸、纸杯、袋装花生米、瓜子、水果等。

第4篇：新年篝火晚会策划书

一、活动主题：喜庆彝历新年，弘扬民族文化，促进民族团结。

二、主办单位：共青团江南大学法学院委员会

策划承办单位：江南大学彝谊生辉志愿服务组织

赞助单位：、合肥旅行社

三、活动时间：xx年12月3日17：30——19：30

活动地点：素拓基地

四、活动背景：

彝历年，光阴循环和新年的开始，兼具喜庆丰收、辞旧迎新、祈福拜祖的意义。在彝语里被称为“库斯”，“库”即年、“斯”即新，意思是新年，是大小凉山彝族传统的祭祀兼庆贺性节日。“库斯”一般选定在农历10月，庄稼收割完毕的季节，就是因为当每年庄稼收割完毕，北斗星的斗柄指下时，彝族人民择定吉日，准备这盼望已久的彝历年，这一天家人团聚，杀猪宰牛喜迎新年，庆贺当年人丁兴旺，来年吉祥安康。“每逢佳节倍思亲”，在这彝历年特殊的日子，身处异乡的江南大学全体彝族同学都不能回家，所以发自内心地希望能够在学校感受到新年的喜庆，体会到学校这个大家庭的温暖。江南大学“彝谊生辉”志愿服务组织xx年成立以来，以“致力公益爱心事业、弘扬民族文化、加强校园民族团结”为宗旨，在校园内外开展了大量实在、富有意义的活动。对广大彝族同学而言，彝谊生辉不只是一个协会，更是在江南大学的一个家。

五、活动目标：

通过举办彝历新年系列活动来喜庆彝历新年，让广大彝族同学欢聚一堂感受来自校园家庭的温暖，一起分享新年的温暖与憧憬。同时通过系列的活动来展现江南大学校园文化的丰富多彩，增强各民族之间的友好情谊和团结。最后，以彝谊生辉志愿服务组织成立两周年为契机，通过彝历新年活动的举办号召更多的人参与到“走进凉山，情系彝区”的志愿服务活动当中。

六：彝历新年篝火晚会具体安排

1、开场前安排：

工作人员下午14：00，提前到场安排现场。

16：00开始签到，签到后安排同学们陆续进入会场，观看彝谊生辉xx年、xx年火把节视频，历次活动ppt，彝族相关音乐、视频等，等待演出开始。

2、晚会大致流程

第一项：主持人介绍彝族年的来历，举行彝历新年晚会的意义、介绍嘉宾。

第二项：学院领导及嘉宾讲话

第三项：点火仪式

第四项：彝谊生辉志愿服务组织成立致辞

第五项：文艺节目表演

第六项：集体欢跳达体舞

第七项：全体到场人员合影留恋

4：项目组任务安排

（1）、节目组：李权财、周倩芸

任务：完成节目收集、筛选及排练工作，负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

（2）、宣传组崔萌、徐彩霞

任务：前期利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。活动中负责现场摄影及dv摄像。活动后撰写通讯稿，并联系媒体报道。

（3）、后勤组石大海、张浩、廖丹、潘大焱

任务：准备好晚会所需的一切道具。晚会物品购买，如水酒等。

（4）、舞台组林志坚、冯良玉、彭颖

任务：晚会舞台的搭建及灯光设备、音箱设备的安装。

（5）、纪检组王东洋、冯志成

任务：晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

诚邀各界感兴趣的人士一同参加！

第5篇：篝火晚会策划书模板

一、活动名称：

“红红火火，热情激扬”——篝火晚会

二、活动意义：

篝火晚会的由来：是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学，增进感情，放松身心，举办此次活动。

在篝火晚会前应先跟大家联络联络，一个人准备一个节目（内容不限），实在不会的就讲个笑话或讲讲自身经历等﹒﹒

三、活动日程：

A。活动时间：初步定制在****年**月**间（拟定！如果天气影响将顺延），具体活动时间见海报公布为准！

B。活动地点：公园，农家乐度假村中，学校操场，野外空地（根据情况确定）。

C。活动当天内容安排：

1）集合时间在中午，人齐之后，组队骑车进发，乘汽车的，先把大件行李带去，做好晚会前期准备！

2）暂定于下午16：00开始召集人马，准备晚会。并于16：30宣布篝火晚會开始。

3）预计在晚上11：00以前组队返回。

D。活动组织：

1）预计分成3——4组选出一个组长，生三堆火。

2）生火注意事项，安全第一，选择相近的位置，方便后面的游戏活动，由组长安排工作，组长要确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作，保证篝火不灭等！

E。晚会内容：

1、以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。

规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最后一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目（大家可齐声倒计时），然后重新开始。本队可以提示，其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。

2、唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。

规则：每队选一代表，每3——4首为一轮，本环节四轮，得分最少队出节目。

3、《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱一句就可，每组必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡壳的队视为失败，当然按惯例展示一下才艺了，然后重新开始。（四轮为宜）

4、进行《超级明星》游戏，各队派两名代表上台，由主持人出示表演命题，如“鸡飞狗跳”，请其中一个用形体语言表演（不允许说话提示），另一个猜出为胜，猜错队派队员表演节目。

5、真心话大冒险游戏开始了。准备一副扑克牌，由人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，表演节目一个。

四、主办团体

策划书：财经管理学院组织部

五、经费预算

10-15元/人（AA制，±20%以内）待定。

六、可行性分析

1）场地是***，（描述一下周围环境，考虑安全问题）。

2）由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推迟，具体日期待定中。

3）费用问题，本次聚会以自己动手为原则，每人费用预计在15元。

2014儿童万圣节活动方案
游戏节标语 第八篇

第1篇：儿童万圣节活动方案范文

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

halloween activity project

活動日期:october. 13 ~ october 31. XX

活动地点:全园

活動目标:

透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

準備工作:

1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮比赛

活动流程:

warm up in the classroom:

1. 先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

halloween program

date: october 31. XX (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活动流程:

1. opening (time: 20”)

2.鬼故事时间(time: 30”)

负责人员:校园老师

活动地点: lobby

故事名称: hunting house (东西出版社)

背景音乐: halloween music

活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.

甲、亲子活动-吹面粉比赛(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子

背景音乐:万圣节版的轻快音乐

乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼

背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐

丙、亲子活动-咬苹果比赛(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点: lobby

活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),

丁、亲子活动-寻宝(time: 20”)

负责人员:校园亲子+老师

活动地点:全校环境

活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

the end

第2篇：儿童万圣节活动方案

一、设计意图：

每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案：

活动目标：

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备：

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程：

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？

2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？

（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗？

（幼儿讨论）

5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作万圣节面具。

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：勇敢者的游戏。

三、活动反思：

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

第3篇：儿童万圣节活动方案

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：

1、活动主题：快乐万圣节游园活动

2、活动策划：陈玉凤、潘焕谊、陈斌

3.活动计划开展时间：20XX年10月29日上午（9：00—11：30分）

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：陈玉凤、潘焕谊、陈斌、林良国、郭妮、以及三位司机、各班级老师

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。（详细请见万圣节活动流程安排表）（另：万圣节的班级环境布置截至年10月27日下午5：00检查。）

2.万圣节的环境布置要求：（创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩）

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品；

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!（注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齐地喊口号）充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班； 大2班←→大3班；

大4班←→大5班； 大6班←→中1班；

小班←→中3班；（班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动）

7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动注意事项：1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿注意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，及时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。及时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

第4篇：儿童万圣节活动方案

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：

教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

一、活动目标：

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间：

20XX年10月29日上午9：00—11:00

游戏场地安排：各班课室

三、活动准备：

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级

2015六一儿童节活动
游戏节标语 第九篇

第1篇：省妇联系统六一儿童节活动总结

今年六一国际儿童节，我省各级妇联组织从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，检验保持党员先进性教育成果的认识高度，紧紧围绕贯彻落实中央8号文件和省11号文件精神，抓住庆六一和迎接十运盛会的有利时机，全省上下同心协力，以加强未成年人道德建设为主线，以庆六一，迎十运，争当文明小公民为主题，结合家庭育人工程和双合格活动要求，突出为儿童健康成长办实事、办好事，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动，使全省儿童少年度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、各级领导高度重视儿童健康成长，千方百计为儿童办实事、办好事

我省各级党委政府、各级小公民道德建设活动领导小组成员单位及社会各界十分重视儿童工作，坚持儿童优先原则，出实招、办实事，为广大儿童快乐学习，健康成长创造了良好条件。今年5月25日，省小公民道德建设活动领导小组在南京召开了第四次会议，会议讨论确定了今年六一庆祝活动的主题是庆六一，迎十运，争当文明小公民。省小公民道德建设活动领导小组组长、省委副书记冯敏刚在会议上对今年的活动提出了明确要求：要结合未成年人的成长规律，采取未成年人喜闻乐见的教育方式，打造他们欢迎的品牌，进行潜移默化的教育，使活动真正取得实效。他强调要以迎接十运会为契机，开展好今年的六一儿童节主题系列活动，发动和组织全省少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神，提升文明素质，培养文明举止，当好文明小东道主，向全国人民展示**小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌。

各级领导热情参加六一庆祝活动。6月1日，省妇联、省体育局联合省国画院，在南京五台山体育中心隆重举办了庆六一，迎十运，争当文明小公民主题活动，省委常委、省委组织部长王国生、省人大副主任张艳、副省长何权和省小公民道德建设活动领导小组19个成员单位的分管领导、省儿基会的领导与小朋友一起欢庆节日。会上，王国生部长代表省四套班子对全省儿童表达了美好的节日祝愿，并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门，从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新**的战略高度，继续深入贯彻中央《若干意见》精神，以小公民道德建设活动为重要载体，把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置，加大投入，多办实事，积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。省领导还慰问了现场10多所小学的师生们。省委常委、苏州市委书记王荣亲临苏州市六一庆祝大会现场，与孩子们共度节日，为全国妇联系统唯一被中央文明委等六个单位命名的全国青少年校外活动示范基地苏州市妇女儿童活动中心授牌，为苏州市网上家长学校题写了校名，并通过网上家长学校视频会议系统向全市儿童少年致以节日的祝贺。连云港市委书记陈震宁等四套班子领导来到孩子们中间，和孩子们共度六一。

各级领导走访慰问，解决儿童发展中的困难。六一期间，各级党政领导从战略的高度关心、重视儿童健康成长，深入基层走访慰问儿童和一线儿童工作者，解决儿童成长中遇到的困难，积极参与了六一节的活动，形成了全党全社会关心和支持儿童成长，服务儿童的良好社会风尚。宿迁市委书记仇和走访慰问了特殊学校师生，寄语残疾儿童和春蕾班学生，热爱生活，战胜困难。无锡市委书记杨卫泽和市长毛小平在节日前夕深入到基层幼儿园、小学慰问儿童和老师们。徐州市委书记徐鸣在六一前夕给全市小朋友写了一封慰问信。镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金，分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分春蕾班。

二、开展系列六一宣传、主题活动，生动活泼促进未成年人健康成长

今年六一各地以宣传活动，烘托气氛；主题活动，展示成果；道德实践活动（

六一宣传活动，营造喜庆气氛。今年，省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的六一庆祝活动方案，下发了《关于**省庆祝2015年六一国际儿童节庆祝活动的通知》，指导各地的六一活动。各地围绕全国及省妇联的部署，充分利用节日契机，围绕主题进行了强势宣传，营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是专题宣传造声势。各地充分发挥主流媒体作用，大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业，为儿童办好事、实事的好方法、好经验，宣传了一大批关心儿童事业发展的先进典型，宣传了我省维护儿童的合法权益，传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。盐城、镇江市的主要新闻媒体，专门开辟了同成长、双合格---我行儿童主题专栏、专版，还明确专人负责六一活动情况报道。宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候，制作了宣传五小公民的系列报道。二是多渠道宣传造影响。各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时，大力拓展宣传阵地。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，各地庆祝会场布置上力求贴近实际，贴近儿童，烘托浓烈的节日气氛，让儿童感受节日的快乐，营造了良好的舆论氛围。苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。宿迁市在全市范围内大力开展了社会妈妈助春蕾活动，在社会上引起了强烈的反响，《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、**电视台等多家重要媒体相继进行了报道。

第2篇：六一儿童节活动总结

庆祝“六·一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发［XXXX年人思想道德建设”工作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下。一、加大广泛宣传力度，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际，教育妇委会充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。

一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助

家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的促进了我县幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。同时，为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德规范教育，教育局先后下发了《关于认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见、《XX县教育局关于进一步加强中小学生诚信教育工作》方案、《XX县中小学校开展“远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好”》活动方案。一系列德育活动的出台，有效的引导和组织了各学校把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。

二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动今年“六一”儿童节，教育局放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。

突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。

1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，教育局本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成“手拉手”助学对子，在教育局计审股有关同志统计、安排下，XXXX年5月XXXX年儿童占28%。目前，实验小学、XX镇第一小学、第二小学、第三小学等70名儿童每人得到了300元资助款。特教学校的57名残疾儿童每人得到了500元资助款。解决了残疾儿童吃饭、住宿问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。

2、为“三残”儿童献爱心。5月15日，是全国“助残日”，这一天在教育妇委会的组织安排下，县直学校的团委书记、大队辅导员、学生代表（65名）等，于5月15日在县特教学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式，教育局周XX副jú长主持仪式。会上学生代表向残疾儿童捐款六千余元，学生用书、用本300余册，学生代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。会后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室、微机室等。通过参观，看到残疾儿童自信、快乐、乐观的成长，广大师生非常感动。他们认为残疾儿童能够克服身体障碍，付出诸多努力学习语言，学习手工、学习电脑等，这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞，这次活动让广大师生深受教育。

3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，教育局举办了青少年书画展，征集五百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内，5月30日由教育局李XX副jú长主持了书画开展仪式。

4、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信，表达你的想法

第3篇：六一儿童节活动方案

一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，范文之规划方案：六一儿童节活动方案。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长活动内容：本次庆祝六一儿童节以新中国成立60周年为契机，通过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求

（一）歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱庆六一，颂祖国合唱比赛为认真地开展关于浙江省红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱，要求以队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。

1。大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。

2。1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）

3。1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

4。利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5。5月底，大队部将组织评比，规划方案《六一儿童节活动方案》（http：//）。东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳（请评委准时到场）

6。比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

（二）祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一书画比赛及百米长卷绘画活动

1、迎六一书画比赛

（1）参赛作品内容及形式a。内容：以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b。参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

（2）参赛作品格式a。毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。b。国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

（3）参赛要求

a。交稿时间：5月20日

b。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c。参赛作品每班合计不超过6幅

。d。西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动活动时间：5月26日上午8点10点30分（暂定）活动地点：镇政府前东西走向的人行道上具体负责：费海燕、金煜如、金锋注：每位参加的队员可获少先队书法绘画章

（三）挑战自我展风采，快乐童年过六一六一节庆祝活动参加人员：全体少先队员及老师活动安排：

1。校园吉尼斯挑战赛5月29日（暂定）动安排）

2。毕业生义卖活动时间：5月29日中午11点15分12点30分（暂定）地点：行政楼的广场具体负责：活动要求：

（1）请各中队提早登记好义卖的商品；

（2）设计好自己店铺的广告牌；

（3）安排好店员；

（4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；

（5）4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

（四）你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队庆六一主题队会活动时间：6月1日

上午活动要求：1。五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目；2。节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；3。邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃4。活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章。

第4篇：六一”儿童节活动方案

活动主题：欢快的六一

活动目标：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

活动过程：

1、主持人讲话导入：

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮；

女：六月，是童年的梦乡；

男：六月，是童年的太阳；

女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

合：三（2）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演：

（1）小合唱

（2）朗诵诗文

（3）溜溜球比赛

（4）唱歌表演

（5）古筝表演

（6）陀螺比赛

3、游戏活动

（1）木头人

（2）击鼓传花

（3）画脸

4、活动总结

（1）辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任（

（2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：三（2）班六一活动到此结束。

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