用尽管但造句

导读：　用尽管但造句(共9篇)用“尽管---可(但)是 ”造句 例句20句“尽管---可（但）是 ”是小学阶段常用的关联词语，为了给同学们提供规范的造句范例，特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句：例句1：尽管你很聪明,但是不认真学习，是不会取得好成绩。例句2：尽管我走的很快，可是我还是迟到了。例句3：尽管我...

用“尽管---可(但)是 ”造句 例句20句
用尽管但造句 第一篇

“尽管---可（但）是 ”是小学阶段常用的关联词语，为了给同学们提供规范的造句范例，特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句：例句1：尽管你很聪明,但是不认真学习，是不会取得好成绩。例句2：尽管我走的很快，可是我还是迟到了。例句3：尽管我失败了，但是我仍毫不气馁，坚持奋斗 例句4：尽管天气很热，可是我们为节省能源坚持不开空调。例句5：尽管雨下得很大，但是我还坚持来上了学。例句6：尽管外面下了蒙蒙细雨，可是我还是决定出去走走。例句7：小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,可是仍难逃脱翠鸟锐利的眼睛。例句8：尽管生病了，可是他还是坚持工作。例句9：尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。例句10：尽管她错了，可是她承认了错误，还是个好孩子。例句11：尽管天气很恶劣,可是交警还在坚守岗位。例句12：尽管风雨交加，但是同学们还是坚持按时到校上课。例句13：尽管今天的气温降到了零下二度，但是清洁员阿姨们还是早早地在清扫马路。例句14：尽管老师一再强调上课听讲很重要，但是小明还是开小差。例句15：尽管你伤害了我，但是我还把你当朋友。例句16：尽管我非常努力地学习，但是成绩还是不理想。例句17：尽管经历过无数次的挫折，但是他从来就没有灰心过。例句18：尽管困难很大，但是最后被我们解决了。例句19：尽管小明很爱他妈妈 但是从来没有说出口。例句20：尽管天气炎热，但交警叔叔仍坚守岗位，真值得敬佩。

三下造句
用尽管但造句 第二篇

用关联词“尽管„„还是„„”造句

1、尽管老鼠非常狡猾，但还是逃不脱小猫尖尖的爪子。

2、尽管小虫子飞得很快，但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。

3、尽管野兔非常狡猾，但还是逃不脱猎狗的追捕。

4、尽管我解释了半天，但他还是不肯相信。

用“仿佛”造句

①她是如此美丽，让我仿佛看到了仙女！

②明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

③月亮高高的挂在空中，仿佛是一根香蕉。

④大森林仿佛是个歌舞厅。

⑤平静的湖面，仿佛是一面大大的银镜。

南辕北辙——（1）你一心想有个健康的身体，却从来不参加体育锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙吗？（2）小明常说要考一百分，可是常常不完成作业，这是南辕北辙的做法。（3）图书馆在东面，你却往西面走，这不是南辕北辙吗？

亡羊补牢——（1）这场比赛没有取胜，你们一定要吸取教训，亡羊补牢，打好下面几场比赛。（2）我们作业中做错的地方要及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。 ①与其„„不如„„——

（与其）在这儿没有希望地等待援

助，（不如）勇敢地冲出去自救。 ②虽然„„但是„„——

鸵鸟（虽然）不能飞，（但是）它跑起来却非常快。

③有时„„有时„„有时„„—— 天空中的云朵，有时像小狗，有时像小鸡，有时像狮子，真有趣。

大海的脾气真奇怪，有时像头暴怒的狮子，有时像个顽皮的少女，有时像位慈祥的母亲。

④假若——

假若你没有放弃，就可以成功。 假若你刻苦努力，就可以取得好成绩。

情不自禁——（近义词：不由自主、身不由己）（反义词：无动于衷） 看着中国队夺冠，我情不自禁地欢呼

起来。

听了这个好消息，我情不自禁地手舞足蹈起来。

听了他的故事，大家都情不自禁地流下了眼泪。

听到申奥成功的消息，人们都情不自禁地欢呼起来。

既然„„就„„而„„

①既然你认为这样做是对的，就应该坚持到底，而不应该因为别人的嘲笑而放弃。

②既然你答应帮助人家，就应该尽力而为，而不能言而无信。

③既然我们是好朋友，就应该互相帮助，而不应该在朋友有困难时逃跑。 造句：只要„„也——

只要你肯动脑筋，再难的题目也会被

你解答出来的。

只要是好人好事，再小的事我们也应该去做。

只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。

只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。

如果„„就„„

如果明天下雨，我们就不能去春游。 如果我是一条小河，就去灌溉一方土地。

如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。

如果世界上再也没有战争，世界就会变得更美好。

喜出望外——

①今天，我真是喜出望外，因为我看

虽然但是造句有词语
用尽管但造句 第三篇

关联词造句大全

虽然„„但是„„

因为„„所以„„

不是„„而是„„

不但„„而且„„

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句：

1.转折关系

尽管„„可是„„ 虽然„„但是„„ „„却„„ „„然而„„

2.假设关系

如果„„就„„、 即使„„便„„ 、要

是„„那么„„ 、倘若„„就„„、既然„„就„„

3.条件关系

只要„„就„„只有„„才„„ 、论„„都„„ 、管„„也„„ 、使„„也„„

4.因果关系

因为„„、无不即所

以„„ 、由于„„因此„„ 、既然„„那么„„、 之所以„„是因为„„

5.并列关系

不是„„而是„„、一边„„一边„„、一方面„„一方面„„、有时„„有时、既„„又„„

6.承接关系

一„„就„„、起先„„后面„„

7.递进关系

不但„„而且„„、不光„„也„„、不仅„„还„„、虽然„„但、不仅„„还„„

8.选择关系

不是„„就是„„、是„„还是„„、或

者„„或者、要么„„要么„„、与其„„不如„„、宁可„„也不„„

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。与其„„，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)„„（也）不(不愿)。其次了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与

“才”搭配，去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿„„一会儿„„”“一下子„„一下子„„”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词：

1.因为„„所以、2.不但„„而且、3.与其„„不如、4.宁可„„也不、5.宁可„„也、

6.之所以„„是因为、7.如果„„就、8.只要„„就、9.既然„„就、10.即使„„也、11.无论„„都、12.不管„„都、13.不仅„„还、14.不仅„„而且、15.不但„„还、16.虽然„„但是、

17.不是„„而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：篇二：二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累

一、转折关系

1、尽管„„可是2、即使„„也 3、虽然„„但是

例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、 即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系

1、只要„„就 2、不管„„总 3、无论„„都 4、只有„„才 例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系

1、假如„„就 2、如果„„就 3、要是„„就

例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系

1、既然„„就 2、因为„„所以 3、之所以„„是因为

例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系

1、不是„„而是 2、既„„又 3、是„„不是

例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系

1、宁可„„也 2、是„„还是 3、与其„„不如

4、要么„„要么5、或者„„或者6、不是„„就是„„

例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？

（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系

1、不但/不仅/不光„„而且 2、不仅„„还

例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

abb式的

1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎

2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆

3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲

4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟

5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙 aabb

大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、 兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、 期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、 沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、 世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、 纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、 汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、 安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、 多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、 方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、 ⑤带“而”字的： ⑥带“如”字的： （3）给成语接下句。 ①眉头一皱，______ 君子一言，______ 千里之行，______ 机不可失，______ 言者无罪，______ 不入虎穴，______ ②世上无难事，______ 少壮不努力，______ 若要人不知，______ 路遥知马力，______6．多看多整理，注意积累各种各样的叠词。 叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它，它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。 第一种：abb式 例：红艳艳 水汪汪 笑咪咪 冷清清 绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸 气昂昂 静悄悄

第二种：abcc式 例：兴致勃勃 大雪纷纷 人才济济 得意洋洋 流水淙淙 风度翩翩 忠心耿耿 雾气腾腾 相貌堂堂忧心忡忡 春风习习 文质彬彬

第三种：aabb式 例：轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨

第四种：aabc式 例：欣欣向荣 津津有味 循循善诱 节节胜利 念念不忘 夸夸其谈 蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦

第五种：abac式 例：有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福

第五种：abac式 例：有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉 活龙活现 全心全意 作威作福

第六种：abcb式 例：种瓜得瓜 说走就走 口服心服 一错再错 知错改错 将计就计 应有尽有 以毒攻毒 一了百了

第七种：abca式 例：天外有天 为所欲为 话中有话 好上加好 忍无可忍 贼喊作贼 精益求精 防不胜防 神乎其神

第八种：abab式 例：学习学习 恭喜恭喜 照顾照顾研究研究 热闹热闹 活动活动

调查调查 高兴高兴 溜达溜达

想一想，练一练：

2．多观察事物，注意积累描绘事物的词语。

人物千人千面，景物千姿百态，事物千变万化，怎样真实地、栩栩如生地把他（它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢？一是要多观察，看清楚是什么样。是高、是矮？是胖，是瘦？是长、是短？是方、是圆？是粗、是细？是红、是绿？是黄、是紫？是白、是黑？一是要观察得仔仔细细，看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语，就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用，又可给同学们积累词汇打个基础。

造句
用尽管但造句 第四篇

造句

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。

1. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词 贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

转折关系

尽管……可是……

虽然……但是………

....却……

……然而……

……可是……

如果……就……

要是……那么

无论……都……

不管…也……

倘若……就......

要是……就……

并列关系

一边……一边……

即使……也……

是……...是……

既…...…又……

递进关系

不但……而且……、

不光……也……、

不仅……还……

选择关系

不是……就是……【用尽管但造句】

是……...还是……

或者……或者……

要么……要么……

与其……不如……

宁可……也不……

因为……所以……【用尽管但造句】

之所以……是因为……

由于……因此……

既然……就……

承接关系

先……再……

首先……然后……

先……然后……

接着……最后……

条件关系

只要……就……

只有……才…… 6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

关联词造句大全
用尽管但造句 第五篇

关联词造句大全

虽然……但是……

因为……所以……

不是……而是……

不但……而且……

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句：

1.转折关系【用尽管但造句】

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……

2.假设关系

如果……就……、 即使……便…… 、要

是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……只有……才…… 、论……都…… 、管……也…… 、使……也……

4.因果关系

因为……、无不即所

以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或

者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……（也）不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词：

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、

17.不是……而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：

用尽管但是造句
用尽管但造句 第六篇

随笔吧为您精选用尽管但是造句请您欣赏。

1.尽管我非常努力地学习，但是成绩还是不理想。

2.我尽管很努力地跑完了1000米，但还是没有获得名次。

3.尽管劳动很累，但是同学们还是积极的参加。

4.尽管他知道自己错了，但是始终不肯承认错误。

5.昨日，妈妈尽管把嘴都说破了，但是东东却还是离开家了，妈妈无奈地在流泪。

6.尽管黄继光牺牲了，但是他的精神永远与我们同在。

7.尽管蚍蜉撼大树有些荒谬，但是水滴石穿还是可能的。

8.尽管问题很简单，但是我真的不知道你想要一个什幺样的句子。

9.尽管夜色很深，尽管风雨很大，他还是坚持去看望病人。

10.尽管我看不见阳光，尽管我看不见你的样子，但是我能感受阳光带给我的温暖，就如同你带我的一样。

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用避重就轻造句
用尽管但造句 第七篇

随笔吧为您精选用避重就轻造句请您欣赏。

【成语】： 避重就轻

【拼音】： bì zhòng jiù qīng

【解释】： 指回避重的责任，只拣轻的来承担。也指回避要点，只谈无关紧要的事情。

【出处】： 唐·李林甫《唐六典·工部尚书》：“技能功巧者，不得隐巧补拙，避重就轻。”宋·刘挚《侍御史黄君墓志铭》：“民始不以多男为患，父子始不以避重就轻相去。”

【举例造句】：

1、他做事时老是避重就轻，难以担当大任。

2、说得好听点，这是避重就轻看待事物的好方法。

3、反恐，不仅依赖海量的信息，还需要国际间的合作，布什的外交政策在这点上避重就轻。

4、一提到失业的事，他就避重就轻，不愿多说。

5、棘手的加泰罗尼亚问题通过颁布一部新自治法似乎得到了解决，尽管其规定中有些许避重就轻的色彩。

6、关于振兴经济的问题，所有官员都避重就轻地回答。

7、但对于经验丰富的墨西哥政治观察家而言，文章避重就轻了。

8、他处理案件时，完全知道如何避重就轻，除他以外，没有人会全盘知道事情怎样发展，也没有人能完全掌握案情，所以无从衡量他提供的法律指导是否有问题。

9、今年许多政治家选择避重就轻。

10、这11位奖学金得主向英文报记者异口同声表示打算毁约，在舆论压力下再次坚持初衷，我们还会天真地认为这是一种偶然吗?对制度的任何修正能够避重就轻解决问题吗?

11、为了防止这个只需及格的华文课程被沦为一个避重就轻的选择，同时也为了国家的利益着想，我们应该让那些其他科目成绩都很好，但只为了考试而苦修华文课程的学生学习第三种语文。

12、确保新闻及资讯不会沦为任何团体的专利品，也不会被包装成只顾煽情、偏重娱乐性和避重就轻的商品。

13、这个嫌犯交代犯罪行为时避重就轻，闪烁其词，意图为自己开脱罪名。

14、工作就是这麽多，如果大家都想避重就轻，那因难的部分谁来完成?

以上是关于用避重就轻造句的全部内容，如果觉得比较好别忘了转发哦！

堵塞造句,堵塞怎么造句
用尽管但造句 第八篇

1、听了爸爸这些话，我终于弄明白了堵塞马路的行为是十分错误的。

2、在城市，交通堵塞是时有发生的事情。

3、由于下水道堵塞，这里的厕所已经停止使用。

4、有时可能因为把烟花拿到马路上放，就会引起交通堵塞呢!

5、他大概猜想这种物质具有固体颗粒会堵塞小孔。

6、多少耳朵被万象喧嚣堵塞了，听不到落叶簌簌，沉默的歌唱。

7、尽管存在着交通堵塞，每年花费七天假期中的一些时间来缅怀过去似乎比为未来计划更有趣。

8、这条河流已经堵塞了很严重了，急需疏通。

9、公路因事故发生堵塞，受阻车辆往后延伸达15英里。

10、一个人可以完美的协调五个声道平衡，因此我们相信最好的疗法是堵塞其中一个。

11、他们把堵塞的管子吹通了。

12、抽水马桶一直堵塞。

13、我们的大队伍出发了，我们走到每一个路口，那里的交通就堵塞了。

14、路上到处都积水，有许多底盘底的车熄了火，造成交通堵塞。

15、被泥石流堵塞的江河，经过漫长的岁月，形成了现在的湖泊。

避重就轻造句,避重就轻怎么造句
用尽管但造句 第九篇

1、他做事时老是避重就轻，难以担当大任。

2、说得好听点，这是避重就轻看待事物的好方法。

3、反恐，不仅依赖海量的信息，还需要国际间的合作，布什的外交政策在这点上避重就轻。

4、一提到失业的事，他就避重就轻，不愿多说。

5、棘手的加泰罗尼亚问题通过颁布一部新自治法似乎得到了解决，尽管其规定中有些许避重就轻的色彩。

6、关於振兴经济的问题，所有官员都避重就轻地回答。

7、但对于经验丰富的墨西哥政治观察家而言，文章避重就轻了。

8、他处理案件时，完全知道如何避重就轻，除他以外，没有人会全盘知道事情怎样发展，也没有人能完全掌握案情，所以无从衡量他提供的法律指导是否有问题。

9、今年许多政治家选择避重就轻。

10、这11位奖学金得主向英文报记者异口同声表示打算毁约，在舆论压力下再次坚持初衷，我们还会天真地认为这是一种偶然吗？对制度的任何修正能够避重就轻解决问题吗？

11、为了防止这个只需及格的华文课程被沦为一个避重就轻的选择，同时也为了国家的利益着想，(

12、确保新闻及资讯不会沦为任何团体的专利品，也不会被包装成只顾煽情、偏重娱乐性和避重就轻的商品。

13、这个嫌犯交代犯罪行为时避重就轻，闪烁其词，意图为自己开脱罪名。

14、工作就是这麽多，如果大家都想避重就轻，那因难的部分谁来完成？

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