突然明白了一些事情的成语

导读：　突然明白了一些事情的成语(共9篇)成语解释全成语全解（一）1、洪水猛兽 hïng shuǐ měng shîu成语解释：洪水：能造成灾害的大水；猛兽：残酷食人畜的凶猛野兽。比喻极大的灾害。 成语出处：先秦 孟轲《孟子 滕文公下》：“昔者禹抑洪水而天下平，周公兼夷狄、驱猛兽而百姓宁。”成语繁体：洪水猛獸常用程度：常用成语感情色彩：中性...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《突然明白了一些事情的成语》，供大家学习参考。

成语解释全
突然明白了一些事情的成语 第一篇

成语全解（一）

1、洪水猛兽 hïng shuǐ měng shîu

成语解释：洪水：能造成灾害的大水；猛兽：残酷食人畜的凶猛野兽。比喻极大的灾害。 成语出处：先秦 孟轲《孟子 滕文公下》：“昔者禹抑洪水而天下平，周公兼夷狄、驱猛兽而百姓宁。”

成语繁体：洪水猛獸

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：联合式；作主语、宾语；比喻为害极大的人或事物

成语结构：联合式成语

产生年代：古代成语

成语正音：猛，不能读作“mânɡ”。

成语辨形：猛，不能写作“孟”；洪，不能写作“宏”。

近 义 词：后患无穷、祸不单行、天灾人祸

成语例子：黄色淫秽书刊是毒害青少年的洪水猛兽。

2、毫无二致 háo wú âr zhì

成语解释：二致：两样。丝毫没有什么两样。指完全一样。

成语出处：郭沫若《断断集 屈原时代》：“那时候的文体的变革和近代的文学革命，由文言文改为白话文的，实在是毫无二致。”

成语繁体：毫無二致

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：偏正式；作谓语、定语；指完全一样

成语结构：动宾式成语

产生年代：近代成语

近 义 词：一模一样

反 义 词：天差地别

成语例子：那时候的文体的变革和近代的文学革命，由文言文改为白话文的，实在是毫无二致。（郭沫若《屈原研究》）

3、春色撩人 chūn sâ liáo rãn

成语解释：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

成语出处：宋•陆游《剑南诗稿•山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。” 成语繁体：萅色撩人

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作宾语、定语；用于春天的景色

成语结构：主谓式成语

产生年代：古代成语

近 义 词：春色恼人

成语例子：在这春色撩人的季节里，孩子们十分欢快

4、厉行节约 lì xíng jiã yuē

成语解释：厉：严格；认真；行：实行。严格认真地实行节约。

成语出处：毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：“在去年十一月中共二中全会更着重地提出了厉行节约反对浪费的方针以后，几个月来已经开始发生效果。”

成语繁体：厲行節約

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：动宾式；作谓语、宾语；指严格认真地实行节约

成语结构：动宾式成语

产生年代：当代成语

成语正音：行，不能读作“hánɡ”。

成语辨形：厉，不能写作“历”。

反 义 词：铺张浪费、解甲归田、偃旗息鼓

成语例子：工作中必须厉行节约，反对浪费。

5、没头没脸 mãi tïu mãi liǎn

成语解释：指不顾脸面或不顾一切，狠狠；也满头满脸

成语出处：明 吴承恩《西游记》第45回：“那道士闻得此言，拦住门，一齐动叉钯、扫帚、瓦块、石头，没头没脸，往里面乱打。”

成语繁体：没頭没臉

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作谓语、定语；指不顾一切

成语结构：联合式成语

产生年代：古代成语

近 义 词：劈头盖脸

反 义 词：有头有脸

成语例子：咱们得有点身价，以后不准你没头没脸地去撩骚。★陈登科《破壁记》第五章

6、恍然大悟 huǎng rán dà wù

成语解释：恍然：猛然醒悟的样子；悟：理解、明白。指忽然一下子明白；觉悟过来。 成语出处：宋 释道原《景德传灯录》第五卷：“简蒙指教，豁然大悟。”

成语繁体：怳然大悟

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：偏正式；作谓语、定语、状语；形容人对某事突然明白

成语结构：偏正式成语

产生年代：古代成语

成语正音：恍，不能读作“ɡuānɡ”。

成语辨形：恍，不能写作“晃”；悟，不能写作“误”。

成语辨析：～和“豁然开朗”；都含有“一下子明白过来”的意思。但“豁然开朗”除此以

外；指“由狭窄幽暗一变而为宽敞明亮”；～没有此意。

近 义 词：豁然开朗、如梦初醒、茅塞顿开

反 义 词：如坐云雾、大惑不解

成语例子：袁太守和庄太守听了，方才恍然大悟，彼此相视

7、临危不惧 lín wēi bù jù

成语解释：临：碰到；面临；惧：害怕；畏惧。面对危难；丝毫也不畏惧。

成语出处：《邓析子 无厚》：“死生有命，贫富有时。怨夭折者，不知命也；怨贫贱者，不知时也。故临难不惧。”

成语繁体：臨危不懼

常用程度：常用成语

感情色彩：褒义成语

成语用法：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义

成语结构：偏正式成语

产生年代：古代成语

成语正音：危，不能读作“wěi”。

成语辨形：惧，不能写作“具”或“俱”。

成语辨析：～和“无所畏惧”都有不害怕的意思。但～强调的是在危急关头不怕；“无所畏惧”强调的是什么也不怕。

近 义 词：无私无畏、视死如归

反 义 词：惊慌失措、临阵脱逃、贪生怕死

成语例子：方志敏烈士临危不惧，慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里。

8、物腐虫生 wù fǔ chïng shēng

成语解释：东西腐烂了才会生虫。比喻祸患的发生，总有内部的原因。也比喻本身有了弱点，别人才能乘机打击。

成语出处：宋 苏轼《范增论》：“物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。” 成语繁体：物腐蟲生

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：连动式；作宾语、分句；比喻祸患的发生必有内部原因

成语结构：连动式成语

产生年代：古代成语

成语例子：清•李绿园《歧路灯》第47回：“本县若执‘物腐虫生’之理究治起来，不说你这嫩皮肉受不得这场桁杨摧残。”

成语故事

秦朝末年，范增为项羽设计鸿门宴借机杀掉刘邦，项羽没有决心，让刘邦得以逃脱。刘邦造谣中伤范增，挑拨他们的关系，项羽中计疏远范增，结果被刘邦所灭。苏轼在《范增论》说：“物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之”

9、惊心吊胆 jīng xīn diào dǎn

成语解释：形容十分害怕或担心。

成语出处：清•曹雪芹《红楼梦》第112回：“我们在这里也是惊心吊胆。”

成语繁体：驚心弔膽

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作宾语、定语、状语；用于恐惧时

成语结构：联合式成语

产生年代：近代成语

近 义 词：惊心掉胆、提心吊胆

成语例子：郁达夫《沉沦》：“天亮的时候，他就惊心吊胆的走下楼来。”

10、一望无涯 yī wàng wú yá

成语解释：涯：边际。一眼望不到边。形容非常辽阔

成语出处：清•庾岭劳人《蜃楼志》第11回：“二人上了山头，千峰错落，一望无涯。” 成语繁体：一朢無涯

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作谓语、定语；指无边无际

成语结构：补充式成语

产生年代：近代成语

近 义 词：一望无际

成语例子：施蛰存《鸥》：“一群白翅的鸥鸟从一望无涯的海面上飞过了。”

11、千里无烟 qiān lǐ wú yān

成语解释：谓广大地区粮尽炊断。

成语出处：晋•陈寿《三国志•魏志•卫觊传》：“当今千里无烟，遗民困苦。”

成语繁体：千裏無煙

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作谓语、定语；指十分荒凉

成语结构：偏正式成语

产生年代：古代成语

近 义 词：荒无人烟

12、免开尊口 miǎn kāi zūn kǒu

成语解释：不必开口说什么。多表示要求不会得到同意。

成语出处：田汉《关汉卿》第五场：“谁跟你开玩笑！这事让朱四姐出面，你就免开尊口！” 成语繁体：免開尊口

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：动宾式；作谓语；含讽刺意味

成语结构：动宾式成语

产生年代：近代成语

反 义 词：滔滔不绝

成语例子：张爱玲《相见欢》：“要跟子范一块去是免开尊口，他去已经是个意外的机会。” 歇 后 语

嘴唇上贴膏药

13、仁义之师 rãn yì zhī shī

成语解释：师：军队。伸张仁爱正义讨伐邪恶的军队。亦作“仁义之兵”。

成语出处：明•罗贯中《三国演义》第一一五回：“吾欲兴仁义之师，伐无道之主，汝安敢逆吾意！”明•方汝浩《禅真逸史》第十九回：“君候起仁义之师，吊民伐罪，四海引领而望，孰不归心？”

成语繁体：仁義之師

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作主语、宾语；用于称赞军队

成语结构：偏正式成语

产生年代：近代成语

近 义 词：仁义之兵

成语例子：如此说来，虽然谋叛之徒，倒也忠义可嘉。本帅仁义之师，何愁杨枭不灭。★清•钱彩《说岳全传》第四十九回

14、斗智斗力 dîu zhì dîu lì

成语解释：斗；争斗；智：智慧，聪明；力：气力。用智谋来争胜负，凭力气分胜负 成语出处：西汉•司马迁《史记•项羽本纪》：“汉王笑谢曰：‘吾宁斗智，不能斗力。’” 感情色彩：中性成语

成语用法：作谓语、定语；指竞争

成语结构：联合式成语

产生年代：古代成语

近 义 词：斗智斗勇

15、一曝十寒 yī pù shí hán

成语解释：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

成语出处 先秦 孟轲《孟子 告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。”

常用程度：常用成语

感情色彩：贬义成语

成语用法：联合式；作主语、定语、宾语；含贬义

成语结构：联合式成语

产生年代：古代成语

近 义 词：三心二意、有始无终、为德不终

反 义 词：持之以恒、有始有终、有头有尾

成语例子：他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。这只是‘一曝十寒’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。（叶圣陶《英文教授》）

成语故事

战国时代，百家争鸣，游说之风，十分盛行。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻，来讽劝执政者，最为凸出。孟子也是当时的一个著名辩士，在“孟子”的“告子”上篇中有这样一段记载：

孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说：“王

常见成语解析及出处
突然明白了一些事情的成语 第二篇

小题大做：很小的事情却大动周折,比喻把小事当作大事处理.典 故：“小题大做”出于明、清时代的科举考试中。在考试时，以《大学》《中庸》、《论语》、《孟子》这四部书中的文句命题，叫做“小题”；以《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《春秋》这五经中的文句命题，叫做“大题”。“小题大做”就是用“五经”文的写法，作“四书”文。流传到今天，就引申为用小题目做大文章，把小事当作大事来处理。

后来居上：后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。

朝三暮四：宋朝有个叫狙公的人, 他很喜欢猕猴，养了一大群猕猴，他能懂得猕猴们的心意，猕猴们也能够了解那个人的心思。那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足猕猴们的欲望。但是不久，家里缺乏食物了，他想要限制猕猴们吃橡粟的数量，但又怕猕猴们生气不听从自己，就先骗猕猴们：“我给你们的橡树果实，早上三颗，晚上四颗，这样够吗？”众多猕猴一听很生气，都跳了起来。过了一会儿，他又说：“我给你们的橡树果实,早上四颗，晚上三颗，这样足够吗？”猕猴们听后都很开心地趴下，都很高兴对那老人服服帖帖的了。原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。

杯弓蛇影：乐广曾经有一位亲密的朋友，分别很久不见再来，乐广问朋友不来的原因时，友人回答说：“前些日子来家作客，承蒙你给我酒喝，正端起酒杯要喝酒的时候，看见杯中有一条蛇，心里十分厌恶它，喝了那杯酒后，就得了重病。”当时，河南听事堂的墙壁上挂着一张角弓，用漆在弓上画了蛇。乐广猜想杯中的蛇就是角弓的影子了。他在原来的地方再次请那位朋友饮酒。对朋友说道：“酒杯中是否又看见了什么东西？”朋友回答说：“所看到的跟上次一样。”于是乐广就告诉他其中的原因，客人心情豁然开朗，疑团突然解开，长久而严重的病顿时治好了。比喻有人疑神疑鬼，把不真实的事情当真，形成恐惧。

狐假虎威：楚宣王问群臣，说：“听说中原地区的诸侯都害怕楚令尹昭奚恤，果真是这样的吗？”群臣无人回答。江一回答说：“老虎捕捉各种野兽来吃。捉到一只狐狸，狐狸对老虎说：‘你不敢吃我，上天派我做群兽的领袖，如果你吃掉我，就违背了上天的命令。你如果不相信我的话，我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢？’老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了老虎，都纷纷逃跑，老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的，却以为是害怕狐狸。现在，大王拥有五千里江山，百万雄师，都归昭奚恤掌管。因此，北方人民之所以畏惧昭奚恤，完全是因为大王的兵权掌握在他的手里，那也就是说，他们畏惧的其实是大王的军队呀！就像百兽畏惧老虎一样。”含贬义，用来比喻借着有权者的威势欺压他人、作威作福。

叶公好龙：叶公爱龙成癖，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里。叶公一看是真龙，赶紧转身跑开，魂飞魄散，一脸惊慌。比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，大多含贬义。这个成语来自叶公政敌后人故意贬低楚人之后叶公（沈诸梁）的典故。叶公实际上是战绩辉煌、乐善好施的一位历史人物。 黔驴技穷：从前，贵州一带没有驴，有个好事的人就用船运来一头毛驴，放在山脚下。山里的老虎发现了这头毛驴，看它很高大，不知道有什么本领，所以不敢靠近，远远地躲在树林里观察它的动静。过了一段时间，老虎大着胆子走出树林，一点一点靠近毛驴，再仔细地瞧瞧，仍不知它究竟是什么东西。一天，毛驴突然大叫一声，把老虎吓了一跳，迅速地逃开了。过了几天，老虎对它的叫声习惯了，于是就靠近了毛驴，甚至碰撞它的身体，故意冒犯它。毛驴终于被惹怒了，用蹄子去踢老虎。这一踢，老虎反而高兴了，因为他看到毛驴的实力了，成语黔驴技

穷的意思——老虎认为这头毛驴的技能也就这么一点，没什么新花样，也就没什么可怕的了，便大吼一声扑了上去，咬断了毛驴的喉管，美美地吃了一顿，然后高兴地离开了。实际成语省略了两个字，本应为“入黔之驴技穷”，比喻有限的一点本领也已经用完了。

刻舟求剑：楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里，他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停了下来，这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。 船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不也是很糊涂吗？该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后引伸成不懂变通、墨守成规之意。

画蛇添足：古代楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。要不大家一起在地上比画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。”一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我还能够为它画脚呢！”他还没有画完蛇的脚，另一个人的蛇就画好了，那个人抢过他的酒壶，说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚呢?”随后喝完了那壶酒。那个给蛇画脚的人，最终失去了那壶酒。比喻做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功。

开天辟地：据说很久很久以前，天地还没有形成，到处是一片混沌。它无边无沿，没有上下左右，也不分东南西北，样子好像一个浑圆的鸡蛋。这浑圆的东西当中，孕育一个人类的祖先——盘古。过了一万八千年，盘古在这浑圆的东西中孕育成熟了。他发现眼前漆黑一团，非常生气，就用自己制造的斧子劈开了这混混沌沌的圆东西。随着一声巨响，圆东西里的混沌，轻而清的阳气上升，变成了高高的蓝天，重而浊的阴气下沉，变成了广阔的大地。从此，宇宙间就有了天地之分。盘古出世后，头顶蓝天，脚踏大地，挺立在天地之间。以后，天每日增高一丈，地每日增厚一丈，盘古也每日长高一丈。这样又经过一万八千年，天高得不能再高，地深得不能再深，盘古自己也变成了九万里长的顶天立地的巨人，像一根柱子一样撑着天和地，使它们不再变成过去的混沌状态。 盘古开天辟地后，天地间只有他一个人。因为天地是他开辟出来的，所以他的情绪有什么变化，天地也跟着发生不同的变化。他高兴的时候，天空晴朗；他发怒的时候，天空阴沉；他哭泣的时候，天空下雨，落到地上汇成江河湖海；他叹气的时候，大地上刮起狂风，他眨眨眼睛，天空出现闪电；他发出鼾声，空中响起隆隆的雷鸣声。 用来指开创人类的历史或有史以来前所未有的。

夸父追日：夸父与太阳竞跑，（一直）追赶到太阳落下的时候；（他）感到口渴，很想能够喝水止渴，在黄河、渭水喝水；黄河、渭水的水不够他喝，到北边大湖里去喝水。（他）还没赶到（大湖），半路上因口渴而死。（他）丢下他的手杖，化成桃林。现比喻自不量力。

女娲补天：中国古代神话传说，水神共工造反，与火神祝融交战，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的世界支柱不周山，导致天塌陷，天河之水注入人间。女娲不忍人类受灾，于是炼出五色石补好天空，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。

精卫填海：上古时期炎帝最疼爱的小女儿女娃在东海被水淹死，她的灵魂化作一只精卫鸟，总是飞到西山去叼石头和树枝扔进东海，发誓要填平东海为自己报仇。比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。

闻鸡起舞：闻鸡起舞，原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。典出自《晋书·祖逖传》：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次

和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。同义词：发奋图强、自强不息。 三顾茅庐：三顾茅庐或三顾草庐是指中国东汉末年刘备三次到诸葛亮住处请他出山辅佐自己的事件。此事件最早见于诸葛亮的《出师表》，该文提到刘备“三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激”。《三国志》中对此仅有“凡三往，乃见”的简略记述。《三国演义》 对此事件进行了扩写。三顾茅庐后来成为形容求贤若渴的成语。引用这句话来形容请人的渴望和诚恳的心情。

洛阳纸贵：洛阳纸贵是一个中文成语，用以比喻一些作品的风行一时，广为流传。出自晋朝人左思写《三都赋》的故事。左思写的《三都赋》发表后大受欢迎，洛阳的人们争相传抄，结果令洛阳纸价上涨。

秦晋之好：秦晋之好意思是：秦、晋两国世代互相婚嫁，亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”。现泛指两家联姻。

草木皆兵：“风声鹤唳，草木皆兵”是个成语，八字连同可以，只用后四字也行，是形容人在十分惊恐之时，稍微有些风吹草动，就认为那些草是兵，便紧张害怕得要命，常形容失败者的恐惧心理。东晋时，前秦一直想吞并晋王朝，秦王苻坚亲自率领九十万大军，去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢，根本没把力量悬殊的晋军看在眼里。可是，谁料到先头部队的前锋同晋军首战便被打败，苻坚慌了手脚。他和弟弟苻融趁夜去前线视察，他看到晋军阵容严整，士气高昂，连晋军驻扎的八公山上的草木，也影影绰绰像是满山遍野的士兵呢！接着，在淝水(今中国安徽瓦埠湖一带)决战，秦军被彻底击溃，损失惨重，秦王苻坚自己受伤，弟弟苻融也阵亡了。苻坚仓皇而逃，他听到风风吹树木的声音也以为是敌人追兵又到了。

唇亡齿寒：唇亡齿寒，意思为唇没有了，牙齿就寒冷。比喻双方休戚相关，荣辱与共。晋献公再次向虞周借路去攻打虢国，宫之奇进谏说：“虢国是虞国的屏障。虢国灭亡了，虞国必定会跟着被灭掉。晋国的野心不可助长，对外敌不可忽视。借路给晋国一次就算是过分了，怎么可能有第二次？俗话说，‘面颊和牙床骨是相互依存的，失去了嘴唇牙齿就会受冻。’这话说的正是虞国和虢国的关系啊。”虞公说：“晋国是我们的同宗，怎么会谋害我们？”宫之奇回答说：“太伯和虞仲都是太王的儿子，太伯不从父命，因此没有继承周朝的王位。虢仲和虢叔都是王季的儿子，当过文王的执政大臣，对周王室立下过功勋，记载他们功绩的盟书在盟府里保存着，晋国将虢国都要灭掉，对虞国还能有什么爱惜？再说晋国爱虞国，这种爱比桓叔和庄伯的后人对晋国更亲近吗？桓叔和庄伯的后人有什么罪过，而晋献公把他们都杀掉了，不就是因为他感到他们是一种威胁吗？至亲的人因为恃宠而威胁到献公，而且还要把他们杀掉，何况一个国家对他的威胁呢？虞公说：“我的祭品丰盛洁净，神明一定会保佑我。”宫之奇说：“我听说过，鬼神不随便亲近哪个人，只保佑有德行的人。所以《周书》上说：‘上天对人不分亲疏，只帮助有德行的人。’还说：‘五谷祭品不算芳香，只有美德会芳香四溢。’《周书》上又说：‘人们的祭品没有什么不同，只有有美德的人的祭品神才会享用。’照《周书》这么说，君主没有德行，民众就不会和睦，神明也不会享用他的祭品。神明所依凭的，在于人的德行。如果晋国夺取了虞国，用他的美德向神明进献祭品，难道神明会不享用吗？”虞公没有听从宫之奇的劝告，答应了晋国使者借路的要求。宫之奇带领他的家族离开了虞国，并说：“虞国不能举行年终的腊祭了。这一次虞国就灭亡了，晋国用不着再发兵了。” ...... 冬季的十二月初一，晋国灭掉了虢国。虢公丑逃到京师．晋军返回途中在虞国驻扎，趁机袭击了虞国，把

它灭掉了。晋军抓住了虞公和大夫井伯，把他们作为晋献公女儿秦穆姬的陪嫁，但没有废除虞国的祭祀，并把虞国的贡物归于周王室。

教学相长：《学记》：《礼记》名篇。教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。 舍生取义：出自《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。

择善而从：指采纳正确的建议或选择好的方法或好的制度加以实行。春秋时期，执政大臣魏献子把祈氏的领地分为7县，把羊舌氏的领地分为3县，委派与提拔一些地方长官。他想启用魏戊，担心人家说他偏私，问大夫成传，成传认为只要有才德，就不论亲疏，关键看能不能择善而从，能不能赏罚分明。

忠言逆耳：忠实的劝告听起来不舒服。公元前207年，刘邦率大军攻占咸阳，进入秦宫，见美女如云，珍宝无数。他打算住在宫内享受，樊哙劝他以天下为重。刘邦不以为然。谋士张良说这正是秦朝灭亡的原因，且忠言逆耳利于行。刘邦听从劝告退兵驻守霸上等待项羽的到来。

三心二意：常指不安心，不专一。出自元·关汉卿《救风尘》。

人山人海：形容人聚集得非常多。

昏头昏脑：形容头脑发昏，晕头转向。

醍醐灌顶：醍醐灌顶，出于《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》：“令问维摩，闻名之如露入心，共语似醍醐灌顶。”，佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

顶礼膜拜：顶礼：佛教拜佛时的最高敬礼，人跪下，两手伏地，以头顶着受礼人的脚；膜拜：佛教徒的另一种敬礼，两手加额，跪下叩头。虔诚地跪拜。比喻非常崇拜。今多用于贬义。

大千世界：指广大无边的世界。大千世界是佛教说明世界组织的情形。每一小世界，其形式皆同，中央有须弥山，透过大海，矗立在地轮上，地轮之下为金轮，再下为火轮，再下为风轮，风轮之外便是虚空。 须弥山上下皆大，中央独小，日月即在山腰，四王天居山腰四面，忉利天在山顶，在忉利天的上空有六欲天，再上则为色界十八天，及无色界四天。

五体投地：两手、两膝和头一起着地。是古印度佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。在 《佛学大辞典》 中的 解释：又曰五轮投地。投五处于地，为敬礼之最上者。行事钞下之三曰：“地持当五轮至地作礼。阿含云：二肘二膝顶名轮也。亦云五体投地。先正立已合掌，右手褰衣，屈二膝已，次屈两手以手承足，然后顶礼。起顶头次肘次膝，以为次第。”楞严经曰：“阿难闻已，重复悲泪，五体投地，长跪合掌，而白佛言。”今亦用为倾倒备至之意

天方夜谭：天方夜谭，即一千零一夜，是阿拉伯民间故事集，这些故事反映了阿拉伯帝国的社会生活；相传萨桑王国的国王山鲁亚尔生性残暴，他每天娶一名少女，第二天就把他杀死。山鲁佐德为救无辜的女孩，便自愿嫁给他，并在每天晚上讲一个故事，每每讲到最精彩的地方就刚好天亮。国王想听完故事，只好不杀她„„就这样过了一千零一夜，国王终于被感动，与她白头偕老；“天方”是从前中国对阿拉伯的称呼，天方夜谭作为成语比喻虚诞夸饰、荒诞不经的说法。

成语运用答案
突然明白了一些事情的成语 第三篇

成语试题及解答

1.下列词语运用不恰当的一组是（ C ）

A

B 春节晚会上残疾人表演得《千手观音》，令人叹为观止。

C 这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。

D 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各有不同。 别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。 豆蔻年华：指十三四岁的少女。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。

2.下列句子中加点词语运用准确的一项（ D ）

A 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

B 他今天身体很不舒服，才 上车就情不自禁地吐了。

C 船长没有在灾难面前束手就擒，他立即调遣失事的船舶赢得了时间。

D 不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。束手就擒：毫无抵抗，乖乖让人抓住。意犹未尽：没有尽兴。

3.下列句子中加点成语运用有误的一项是（ Ｄ ）

A 这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。

B

C 邓稼先作为一个在国内崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。

D 走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 差强人意：勉强使人满意。踽踽独行：孤零零地独自走着。形容非常孤独。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。

4.词语运用准确的一项（ B ）

A 这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。

B

C 妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊，凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去——买书——”

D 良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说：“都起来吧，不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” 势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍。含褒义。星罗棋布：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 天伦之乐：有血缘亲人在一起的快乐

5.请找出用词准确的一项（ D ）

A

B 这次柳江水质的污染情况《新播报》一报道，大家就不言而喻了。

C

D 学习的时候不能生搬硬套，要学会举一反三。 肆无忌惮：非常放肆，一点没有顾忌。不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。举一反三：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

6.请找出用词错误的一项（ C ）

A 其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。

B 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

C 出望外。

D 皇帝心里想：“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。” 养精蓄锐：保养精神，蓄集力量。广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。喜出望外：遇到意外地喜事而特别高兴。骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。

7.下面句中加点成语使用错误的一项是（ D ）

A 半个多世纪以前，当现代著名诗人闻一多读到这一页历史时，他几乎激动得不能自已。

B 康佳LC—TM4219液晶电视机身做工精细，外形设计别具匠心，给人一种另类时尚的感觉。

C 8世纪成书的藏医名著《四部医典》（《华丹悉据》），将藏医、汉医、印医、大食医熔于一炉。

D 2009 不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。熔于一炉：比喻多种事物相互间结合紧密，浑然一体，难分难解。轩然大波：比喻大的纠纷或乱子。

8.下面横线处依次应填入的词语最恰当的一组是（ B ）

20世纪接近尾声之际，人类不得不上千种的速度从地球上 ，而人类却以前所未有的 速度生长。

A 悲伤 消灭 繁衍 B 痛苦 消失 繁衍

C 悲痛 消灭 生长 D 悲伤 消失 生长

9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ B ）

A 惊心动魄的声浪。

B 人民商场重新开业后，由于商品种类齐全，各种档次都有，顾客仍像过去一样络绎不绝。

C 周老师一心为学生着想，常常饿着肚子辅导学生，她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬。

D 小王总是心直口快，可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感。

轩然大波：比喻大的纠纷或乱子。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。丰功伟绩：突出的业绩。异曲同工：做法不同而巧妙地达到目的。

10.下列加点成语运用不恰当的一项是（ B ）

A 什么是博爱？广义而论，就是爱世间所存在的一切。

B 乐乐是个勤奋好学的孩子，总是贪得无厌地向老师请教。

C

D 近年，食品安全不断亮起红灯，那些令人放心的安全食品真是屈指可数。

贪得无厌：贪心永远没有满足的时候。将错就错：指事情已经做错就顺着错误继续做下去。

屈指可数：形容数目很少，扳着手指头就能数过来。

11.下列加点成语运用正确的一项是（ D ）

A

B 中考结束后，高中招生现场会里气氛紧张热烈，真是一片生机勃勃的景象。

C

D 学习是一个循序渐进的过程，不可过于急躁。 含辛茹苦：比喻忍受千辛万苦。生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。自怨自艾：悔恨自己的错误。循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

12.下列加点成语运用恰当的一项是（ A ）

A

B 张明锐不可当的向终点冲去！

C 特效蚊香能帮你驱散蚊虫叮咬，保证你九死一生！

D 天南海北：谈话漫无边际，没有中心。锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。九死一生：形容经历

很大危险而幸存。也形容处在生死关头，情况十分危急。喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。

13.请找出下列成语使用正确的一项是（ B ）

A

B 初中生活马上就要结束了，三年时光的一千多个日日夜夜，现在想来，犹如白驹过隙，转瞬即逝。

C 现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。

D 嫦娥一号卫星的成功发射，无疑是为我国的航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 别具匠心：指文学艺术创作。白驹过隙：时间过得很快。炙手可热：权势很大。海市蜃楼：现多比喻虚无缥渺的事物。

14.请找出下列成语使用正确的一项（ D ）

A 这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。

B 一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。

C 这里药铺良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

D 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。贻笑大方：让内行人笑话。安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。曲高和寡：言论或作品不通俗，能了解的人很少。

15.请找出下列成语使用正确的一项（ A ）

A 掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是在掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。

B 由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。

C 奥运“祥云”火炬所经之处，“中国加油，四川加油”的口号络绎不绝。

D 王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。 光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。走投无路：无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。三顾茅庐：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

16.请找出下列成语使用不正确的一项（ B ）

A 他曾因躲避战乱而隐居深山，和平后下山才发觉人间变化巨大，真是感觉恍如隔世。

B

C 众多善男信女不远千里来到这座古寺朝拜佛祖。

D 恍如隔世：仿佛隔了一个时代。指一种因人事或景物变化很大而引起的感触。鳞次栉比：建筑物、船只排列很密，很整齐。不远千里：不以千里为远。形容不怕路途遥远。 人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

17.请找出下列成语使用不正确的一项（ D ）

A 学生的全面发展。

B 路上黑森森的树木都好像活着的魔鬼一样向你袭来，简直使你毛骨悚然。

C

D 重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。

竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。等闲视之：把它看成平常的事，不预重视。别具匠心：指文学艺术创造别具一格。

18.请找出下列成语使用不正确的一项（ C ）

A 与书为友能够让你受益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能够增长阅历，丰富思想。。

B 那天夜里，当我们坐在甲板上眺望着大海，仰望着繁星满天的夜空时，一种悲喜交加的情绪涌上心头。

C 船开得离岸边越来越远了，远得他无暇顾及到岸边的景色了。

D

19．下面各句加点的成语使用恰当的一句是（ C ）

A、“CCTV”第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对主持人的常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。

B、南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。

C、《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近一万亿美元，而这个增长速度还在与日俱增。

D、美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。 默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。有口皆碑：处处为人所称颂。与日俱增：随着时间一天天地增长。形容不断增长。无可非议：没有什么可以指责批评。表示做得妥当。

20.下列加横线的词语使用正确的一项是（ A ）

A 眼前的老人，古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。

B

C改革开放以来，农村的发展变化更加飞黄腾达，可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。

D学习语文就是要学会断章取义，准确地把握文章主旨。 饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气 。 飞黄腾达：喻官职和地位升得快。 断章取义：指不顾全篇内容，孤立取一段意思。

21、下面划线成语使用不正确的一项是（ C ）

A有的学生过于强调自我，讲索取多，讲奉献少，不讲责任，教育他们志存高远，懂得感恩，自觉奉献，成为全社会的当务之急。

B、近日，一些网友疯传美国校车PK悍马完胜的新闻图片，甚至有不少人说“北美校车比装甲车还坚固”、“撞毁悍马轻而易举”，其实，这多少有些夸大其辞。

C云流水。

D、一开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。

当务之急：当前任务中最急切要办的事。夸大其辞：把事情说得超过原有的程度。同“夸大其词”。夸夸其谈：形容说话、写文章浮夸，不切实际。进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

22、下列句子中加横线的成语使用有误的一项是（ C ）

A、在科学技术飞速发展的今天，曾被当作异想天开的无土栽培技术已经付诸实践了。

B、他信誓旦旦的说那件事是真的，不过真相到底如何就不得而知了。

C

D、喜欢大惊小怪的人，往往正说明他在这方面的无知。 异想天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。不得而知：没有办法知道。栩栩如生：指作品、画作生动逼真，像活的一样。大惊小怪：形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。

23、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ C ）

A

B、初春乍暖还寒，他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。【突然明白了一些事情的成语】

C、我做实验时忽略了电池的正负极，一念之差，把整个电路都烧坏了。

D、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。

空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。不寒而栗：恐惧心理引起的惊抖 。一念之差：一个念头的差错（造成严重后果）。良莠不齐：坏人好人都有。

24、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ A ）

A 每个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海。

C

D 近期巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。浩如烟海：书籍资料多，无法用数字去描述。狭路相逢：多指仇人相见，不肯轻易放过。空前绝后：形容独一无二。

25．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(D)

A

B．我们彼此之间感情不和，早已分道扬镳了。

C．翻开砖头，我看见了不计其数的蚂蚁。

D．只要你寻根问底地为我想一想，你就会同情我的处境。 千峰竞秀：许许多多的山竞相比美的意思。可用来比喻群山美貌，大自然的风光等。分道扬镳：比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。不计其数：没法计算数目。形容很多。寻根究底：寻找事物的根由底细。

26. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( B )

A．如果确信自己是正确的，就要理直气壮地进行抗争。

B．李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人脸上。

C．落难后的他衣衫褴褛，显得狼狈不堪。他哆嗦着伸出手向曾经看不起的邻居乞讨。

D 理直气壮：理由充分，说话气势就壮。津津乐道：感兴趣地谈论。狼狈不堪：困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。

27、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( A )

A 喷泉伴着音乐铺洒开来，如珠玉迸放，如风吹梳动，如静水花开，在彩灯映照下浮光掠影。

B

C．小明的作文言简意赅，得到老师的表扬。

D 浮光掠影：水面上的闪光，一晃而过的影子。比喻匆匆看了一下，观察不细，印象不深。兀兀穷年：指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。比喻做事不辞劳苦。言简意赅：形容说话写文章简明扼要。 无关宏旨：和主要意思没有关系。指意义不大或关系不大。

28、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是( D )

A、5月26

B、发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。

C 在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

D 情。 门庭若市：原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。首当其冲：比喻先受到攻击或遭遇灾难。 不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。突如其来：出乎意料地突然发生。

29、下列加线的成语使用不当的一项是（ C ）

A

B 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。

成语理解
突然明白了一些事情的成语 第四篇

磨砺：原意是“把有尖、刃的金属用道具磨锐利”：比喻意是“磨练、锻练”。 虎视眈眈：眈眈：注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。

不学无术：学：学识，学问；术：技术，智术，技能。原指没有学问因而没有好办法。现指没有学问，没有本领

欺世盗名：欺骗世人，窃取名誉。 妄自推尊：

清冽：清澈：清而透明。

司空见惯：形容经常看到的事物，不足为奇。

摧枯拉朽：多指毫不费力地摧毁腐败势力；有时也用来形容不可阻挡的气势 横空出世：形容人或物高大，有很伟大的成就，突然出现，或比喻卓尔不群。 千疮百孔：形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度严重。

惊鸿一瞥：意思是人或者物，只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象 水光潋滟：形容水波流动的样子. 寥寥数笔：寥寥：稀少，很少。形容很少，数得出来。形容文字极少。 身心俱弛：

招摇过市：招摇：张扬炫耀；市：闹市，指人多的地方。指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。

等闲视之：等闲：寻常，一般。把它看成平常的事，不预重视。

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。

慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方；解囊：解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。

自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。

饶有兴味：饶：富裕、丰富；兴味：趣味，兴趣。形容对事物和景物富有兴趣。 匪夷所思：不是一般人根据常理所能想象的。形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇，超出寻常

未可厚非：厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

水乳交融：比喻意气相投，感情融洽。

甘之如饴：指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。

蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。

无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不重些。指无关紧要。【突然明白了一些事情的成语】

粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 洋洋洒洒：洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。

完美无缺：完善美好，没有缺点

酣畅淋漓：酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。形容非常畅快。 耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。

对号入座：本指影剧院中观众按票上的号数入座，现在常用来比喻有些人沉不住气,对于未点名的批评自己跳出来认账

虚怀若谷：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

间不容发：隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 妄自菲薄：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。 名噪一时：噪：群鸣。一时名声很大。名声传扬于一个时期。

南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

僧多粥少：和尚多，而供和尚喝的粥少。比喻物少人多，不够分配。

鬼斧神工：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧建筑高超，不是人力所能达到的。 不言而喻：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

不可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容。

鱼目混珠：混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

改弦更张：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

推波助澜：澜：大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。

一孔之见：从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。

釜底抽薪：釜：古代的一种锅；薪：柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。

等量齐观：等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。

凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。

喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

文质彬彬：文：文采；质：质朴；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

血气方刚：血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年青人精力正旺盛。

巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。 见贤思齐：贤：德才兼备的人；齐：相等。见到德才兼备的人就想赶上他。 庖丁解牛：庖丁：厨工；解：肢解分割。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。

目无全牛：全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。

游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

踌躇满志：踌躇：从容自得的样子；满：满足；志：志愿。形容对自己取得的成就非常得意。

切中肯綮：切中肯綮是指解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。

一念之差：念：念头、主意；差：错误。一个念头的差错（造成严重后果）。 乐此不疲：此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

拍手称快：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。 功败垂成：垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

不足为训：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。

卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。 彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。

捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂，家境不好。也比喻顾此失彼，穷于应付。

洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广，风靡一时

不容分说：分说：辩白，解说。不容人分辩解释。

巧立名目：变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。

追本溯源：本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。 毛遂自荐：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

睚眦必报：睚眦：发怒时瞪眼睛，借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。

投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。

应运而生：旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。

熟视无睹：熟视：经常看到，看惯；无睹：没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。

扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

无所不至：至：到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。

不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。

众人拾柴火焰高：比喻人多力量大。

冰山一角：原比喻不能长久依赖的靠山，现指所暴露出来的只是事物的一小部分。 刚柔并济：刚强的和柔和的互相补充，使恰到好处。[

潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

筚路蓝缕：筚路：柴车；蓝缕：破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。

不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。

替古人担忧：为古人所遇到的困难、危险担忧、发愁。比喻不必要的担心和忧愁。 苦心经营：经营：筹划，管理。用尽心思去筹划安排。

敲门砖：敲门的砖石，门敲开后就被抛弃。比喻骗取名利的初步的工具。

珠圆玉润：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。 捉摸不定：估量不透。捉摸：猜测，预料。

年富力强: 年富：未来的年岁多。形容年纪轻，精力旺盛。

心无旁骛: 旁；另外的；骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。

卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

大音希声：指最大最美的声音乃无声之音。

探囊取物：囊：口袋；探囊：向袋里摸取。伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。

量入为出：量：计量。根据收入的多少来定开支的限度。

异曲同工：比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。

出人意表：表：外。出乎人们意料之外。

无伤大雅：这里指雅正、文雅大方。指虽有影响但对主要方面没有妨害。 络绎不绝: 形容行人车马来来往往，接连不断。

各尽所能: 尽：用尽；能：才能。各人尽自己的能力去做。

伯仲之间: 伯仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；间：中间。比喻差不多，难分优劣。

渔翁得利: 趁着双方争执不下而从中得到好处。同“渔人得利”。

竭泽而渔: 泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。

杞人忧天: 比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

煞有介事: 多指大模大样，好像很了不起的样子。

有始有终: 有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

八字还没一撇: 比喻事情还没有眉目。

风姿绰约: 风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。 轻描淡写: 现指说话或写文章时对重要的事情一笔带过，不加重视。也比喻做事不费力。

喜闻乐见: 喜欢听，乐意看。指很受欢迎。

涣然冰释: 涣然：流散的样子；释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

另起炉灶: 另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。

随心所欲: 随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。 口耳相传: 口说耳听地往下传授。不能是消息

寥若晨星: 寥：稀疏。稀少得好像早晨的星星。指为数极少。

跋山涉水：跋山：翻过山岭；涉水：用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。

弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

额手称庆：额手：以手加额。把手放在额上，表示庆幸。

清规戒律：原指佛教徒所遵守的规则和戒条。现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度。

金科玉律：科：旧指法律条文；律：规章，法则。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。

泥沙俱下：比喻人或事物不论好坏都一齐呈现出来

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

情不自禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

胸无城府：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。

耿耿于怀：耿耿：有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。

无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。

安土重迁：土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。 淋漓尽致：淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。

不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。形容诗文 表演有感染力 使人心情激动

怨声载道：载：充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。

义无反顾：义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。 怒形于色：形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

面面相觑：觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

肝胆相照：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。

博闻强识：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。

随波逐流：逐：追随。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。

怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

间不容发：间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。

孺子可教：指年轻人可培养。

百里挑一：一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来

旁征博引：旁：广泛；征：寻求；博：广博；引：引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

新颖别致：形容精巧，精致的事物或与众不同的想法或方式等。

再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。

紧锣密鼓：锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。

取而代之：指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。 琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。（多指书籍或工艺品）：

目光如电：目光：眼光。目光发亮像闪电。本意是形容人目光锐利，仿佛可以看穿很多东西。也可以形容愤怒地注视着。也形容见识远大

谈笑自若：自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。

气势磅礴：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

独树一帜：树：立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。 饮鸩止渴：比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。

当仁不让：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。

叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。 屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的意思。易误解为“没有成功”。

十大误用成语
突然明白了一些事情的成语 第五篇

十大误用成语

1．[呼之欲出] 媒体误例: 《机甲世纪》教官系统呼之欲出

简析:呼之欲出，是形容绘画或文学作品形象生动形象，就像活了一样；而相当多的媒体望文生义，误解为某某事情、法规等要出现出台的意思。该成语误用率之高，令人震惊，每天几乎随时可见。

2．[对簿公堂] 媒体误例:黄圣依星爷官司开庭“劳资纠纷”对簿公堂

简析:对簿公堂意思是指在公堂受审，而众多媒体误用为双方打官司闹上法庭或告状的意思。误用率也相当高。

3．[炙手可热] 媒体误例: NBA火箭老板置业世界城酒店式公寓正炙手可热

简析：炙手可热的意思是指某人的权势很大，一接近就烫手。但很多媒体错误地理解为很抢手或非常红火的意思。

4．[长袖善舞] 媒体误例: 在强手如林的国际竞争舞台上，深圳市代表团全体成员通力合作，长袖善舞，终于使深圳市获得了2011年第26届世界大学生夏季运动会的主办权。 简析：长袖善舞，是形容有财势有手腕的人善于钻营取巧，贬义词；而一些媒体误解为有能力、善于运作的意思。

5．[美轮美奂] 媒体误例：在第一届体育艺术节上，师生的节目真是美轮美奂，和专业文艺团体的演出都相差不大。

简析：美轮美奂，是形容高大美观，多用于赞美新屋。一些媒体单从字面上看，误解为美丽而丰富宏大的意思。轮，是高大；奂，是众多；美轮美奂，就是高大众多，一般用于形容房屋。同时这个成语中的“轮”经常误写作“仑”。

6．[空穴来风] 媒体误例：你说北京大学教授将要到我校做学术报告的事情，完全是空穴来风嘛，我可以肯定的说，是绝对不可能的，昨天我从校长那里已经证实了。 简析：“空穴来风”指有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。一些媒体错误地理解为消息、传闻等没有任何来由和根据，而且误以为贬义的用法。

7.[差强人意] 媒体误例：《开创世纪》堪称大手笔但后40集差强人意

简析：差强人意，是还算符合人意的意思；而一些媒体错误的理解为因质量不好不怎么符合人意的意思，错用率很高。

8.[首当其冲] 媒体误例：央视版“高清标准”破局：网络整合首当其冲

简析：首当其冲的意思是首先受到攻击或蒙受灾难的意思，而一些媒体望文生义地理解为第一个的意思，错用率也很高。

9.[巧夺天工] 媒体误例：来此旅游的人们，面对着太湖的水色山光，又焉能不为大自然巧夺天工的造化所惊叹呢！”

简析：巧夺天工的意思是形容人工胜过了自然的巧妙创造；本句中所说的太湖的水色山光，就是“大自然”的“创造”，既是一种“天然”，又怎能再与天然相比呢？

10. [弹冠相庆] 媒体误例：运动会结束了，经过激烈的竞争，我国运动队总分夺得大运会第一，青年学子们无不弹冠相庆，欢呼胜利。

简析：弹冠相庆是一个贬义词，不能用在一般意义上的庆贺上。“弹冠”即弹去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。青年学子庆贺胜利，与做官毫无联系，感情色彩也不对；上述用法，只是一种最简单的字面上的望文生义，没有真正理解其正确意思

常见“不”字成语运用错误

1. 不名一文：此成语常被错误理解为“不值一文”，含义是指一个钱也没有。名：占有。 2. 不以为然：常被错误理解为“不当一回事”，含义是不认为是对的，表示不同意（含轻视意味）。然：对。

3. 不刊之论：此成语常被错误理解为刊物不登的言论或文章；指不能更改的言论，褒义词。刊：消除、刊正。

4. 不可理喻：此成语常被错误理解为“不可思议”，含义为没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、愚昧。

5. 不足为训：此成语常被错误理解为不值得训斥、责备，含义为不能当做典范和法则。训：典范、法则。

6. 不忍卒读：此成语常被错误理解为读物没看头，含义是形容文章悲惨动人，不忍心读完。

7. 不情之请：此成语常被用错对象，用于他人；客套语，指向人求助时称自己的请求是不合情理的要求。

8. 文不加点：此成语常被错误理解为文章不打标点符号，含义是形容文章写得快，不用涂改就写成。点：指涂上一点，表示删去。【突然明白了一些事情的成语】

9. 无所不为：此成语常被错误运用于褒扬的语境；贬义词。其含义为什么事都敢干。 10. 罪不容诛：此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀，含义是罪大恶极，处死都不能抵偿。

11. 情不自禁：此成语常被错误理解为不由自主，含义是情绪激动，控制不住自己。 12. 忍俊不禁：此成语常被错误地作为“笑”的状语运用，构成状语与中心词意义重复，含义就是忍不住发笑。

13. 不可收拾：此成语常被错误地用来替代“一发而不可收”。含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。

14. 不胫而走：常被错误地用于东西突然不见，含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。

15. 良莠不齐：此成语常被用错范围，表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等，含义为好苗和野草混杂在一起，比喻一群人中有好有坏，主要指人的品质。 “参差不齐”指一般属性不整齐。

16. 不绝如缕：此成语常被错误理解为“络绎不绝”，含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。还比喻声音的细微。 17. 细大不捐：此成语常被错误理解为什么东西都不肯捐献，含义指大小轻重兼收并蓄。捐：舍弃。

18. 乐不思蜀：此成语常被错误地泛用于任何乐的语境，其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义词。

19. 卓尔不群：此成语常被错误理解为带有贬义的“与众不同”、“不合群”，含义为形容人德才超群，褒义。

20. 毫发不爽：此成语常被错误地理解为与人体的“毫发”有关系，形容人紧张害怕得毛发竖立，含义为没有一丝一毫的差错。爽：差错。

21. 裹足不前：此成语常被错误地理解为“停滞不前”，含义是指自己有所顾虑，不敢向前。

22. 乐此不疲：此成语常被用错范围，用于形容人的感觉，其实它是用于行动的。它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。

23. 大言不惭：常被错误地泛用于所有不觉得难为情的语境，其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。

24. 格格不入：此成语常被错误地理解为互不相同，不能结合，含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。

25. 果不其然：此成语常被错误理解为结果不是这样，含义为果然如此，强调不出所料。 26. 不速之客：此成语常被错误地理解为缓慢而来的客人，含义为不请自来的客人。 27. 敬谢不敏：此成语常被错误地用于他人；自谦词，它的含义是以自己能力不够为理由恭敬地推辞。谢：辞谢。不敏：不聪明，没有才能。

28. 君子不齿：此成语常被错误地理解为“君子不耻”，其实它的含义为君子不屑与之并列。齿：并列。

29.常见“不”字成语运用中还有下面一些成语容易写错（括号内为正确）：

既往不究（咎） 弱不经（禁）风 慢（漫）不经心 迫不急（及）待 心照不喧（宣） 不容制（置）疑 穿（川）流不息 怙恶不俊（悛） 不落巢（窠）

三、中考语文成语的运用

天伦之乐:天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

相形见绌:形：对照；绌：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。 姹紫嫣红:姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

车水马龙:车象流水，马象游龙。形容行人车马很多，连续不断的热闹情景。 无独有偶:表示两事或两人十分相似。

左右逢源:逢：遇到；源：水源。到处遇到充足的水源。后比喻做事得心应手，非常顺利。 义愤填膺:义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒；膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。 孜孜不倦:孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。褒义. 墨守成规:指思想保守，守着老规矩不肯改变。贬义。

趋之若鹜:象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人向前往趋附。多含贬义。 好高骛远:好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。贬义。 高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。褒义. 胸有成竹:比喻在做事之前已经拿定主意。褒义.

游刃有余:比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。褒义.

舍本逐末:舍：舍弃；逐：追求。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。贬义。 贻笑大方:贻笑：让人笑话；大方：泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 不求甚解:只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。贬义。

敝帚自珍:敝：破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。贬义。

捉襟见肘:拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破烂，生活贫困。比喻顾此失彼，穷于应付。

中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。褒义.

纸上谈兵:比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。贬义。 子虚乌有:子虚：并非真实；乌有：哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。

美轮美奂:轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。 鳞次栉比:通常指建筑物等密集。

拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。 无稽之谈:无稽：无法考查。没有根据的说法。

囊空如洗:口袋里空得象洗过一样。形容口袋里一个钱也没有。 脍炙人口:比喻好的诗文受到人们和称赞和传颂。 差强人意：是指还能使人满意。

破镜重圆：专指夫妻失散或决裂后重又团圆，而非母女或“一家人”。

汗牛充栋：专指书籍多，不能用于人。

面目全非：事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟。首当其冲：比喻最先受到对方的攻击或最先遭受灾难。

巧夺天工：指的是人工的精巧胜过天然，形容技艺巧妙。只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。褒义.

不刊之论：刊：修改。不容删改的言论，即正确的言论。 不可理喻：形容态度蛮横，不讲道理。贬义。 无所不为：没有什么坏事不干。贬义。

醍醐灌顶：指佛教用以比喻灌输智慧，使人彻悟。褒义. 半斤八两：半斤、八两轻重相等。比喻彼此不相上下。含贬义。 弹冠相庆：原意指弹去帽子上的灰尘，互相贺喜。贬义，形容坏人得势。 匹夫之勇：指不用智谋，单凭个人血气的小勇。贬义。 道貌岸然：形容外貌严肃正经的样子，多用于讽刺。贬义。

沾沾自喜：指对自己的成绩感到得意，表现一种轻浮的样子。含贬义。

从容不迫：指不慌不忙，非常镇静。褒义。 重振旗鼓：比喻失败后，重新组织力量。褒义。

虎视眈眈：指形容恶狠狠地盯着，将要动手攫取什么。贬义。

青梅竹马：原是形容男女儿童天真无邪，在一起玩耍。只用于年幼的男女之间。 不耻下问：是指不以向学问比自己差或职位比自己低的人请教为耻。

豆蔻年华：指的是十三四岁的女子。

一挥而就：是形容写字、画画，作文很快就完成了。

抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。只能用于谦称自己的发言，不能用于别人。

萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。

相敬如宾：是指夫妻相互尊敬，如同对待客人一样。类似“举案齐眉”。 莘莘学子：莘莘，形容众多。指众多学生。不能用于某一个人。 良莠不齐：指好人、坏人都有，夹杂在一起。不能用来指成绩不齐。

情不自禁：指感情激动，不能控制住。“情不自禁”重在控制感情上，而“不由自主”重在控制动作上。

惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。褒义.

绘声绘色：指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。一般用于跟“讲”、“写”有联系的词语搭配.

有声有色：形容表演精彩，具体生动。也形容叙述或描绘得十分生动。

行云流水：形容文章、歌声自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。褒义. 相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。注意用于两人之间，处于困境中。

蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。 自食其果：指自己犯了罪，自己承担责任，罪有应得。贬义。

炙手可热：字面意思是手一接近便感到热，实际意义是比喻权势气焰之盛。贬义。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

进退维谷：这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难。

振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。 见异思迁：看见别的事物就想改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。贬义。 期期艾艾：形容口吃的人说话不流利。贬义。脱颖而出：比喻人才崭露头角。褒义.

为虎作伥：比喻给坏人做帮凶。贬义。 危言危行：讲正直的话,做正直的事.褒义.

淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽，或痛快到了极点。 上行下效：上面怎么做下面就跟着模仿，即“上梁不正下梁歪”，贬义。

好为人师：的意思是喜好充当别人的老师，一般用来形容不懂得谦虚，自以为是。贬义。 处心积虑：形容长期以来千方百计地盘算。贬义。

一团和气：指温和而缺乏原则，不能用来形容同志之间的团结和谐。贬义。 振振有词：是指理由似乎很充分，其实是强词夺理，贬义词。

酣畅淋漓：形容非常痛快，常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。信口雌黄：比喻不顾事实，随口乱说。

无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。贬义。 鹤立鸡群：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里很突出。褒义.

随声附和：自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。含贬义。 不期而至：期：约会。未经约定而意外地遇见或自动聚集。

涣然冰释：象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。

耿耿于怀：对一件事（一般都是不好的事情）不能轻易忘记，一直都很在意。 面面相觑：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

飞黄腾达: 比喻一些人的地位提升得很快，多用于贬义。

肆无忌惮：肆，放肆。忌惮，顾忌和惧怕。指任意妄为，毫无畏忌。多用于贬义。 有恃无恐：恃，仗恃，依靠。恐，害怕。因有所依恃而无所畏惧或顾忌。多用于贬义。 咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。也用以讽刺人死抠字句或卖弄学识。多用于贬义。

形容明白的成语大全
突然明白了一些事情的成语 第六篇

1、张本继末：把事情的本末说明白。

2、达地知根：指根底清楚、明白。

3、惇信明义：惇：重视；信：诚实。重视信实，明白理义。

4、耳聪目明：聪：听觉灵敏；明：眼力敏锐。听得清楚，看得明白。形容头脑清楚，眼光敏锐。

5、明白易晓：晓:知晓，明白。形容明白清楚，容易弄懂。

6、明白晓畅：晓：知晓，知道；畅：畅达。形容非常明白清楚。

7、罕譬而喻：说话用不着多比方，都能听懂。形容话说得非常明白。

8、漆桶底脱：漆桶脱了底才能透光亮。比喻彻底明白清楚。

9、朗若列眉：朗：明亮；列眉：明白。形容非常明白。

10、顿开茅塞：顿：立刻；茅塞：喻人思路闭塞或不懂事。比喻思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

11、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

12、拨云见日：拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除，心里顿时明白。

13、人心如镜：人的心就像镜子似的透亮明白。

14、博物通达：通达：明白人情事理。形容常识渊博，通晓事理。

15、牙清口白：牙齿洁白，口齿清楚。比喻说话清楚明白。

16、不明事理：明：明白，懂得。不懂得事物的道理。

17、真相大白：大白：彻底弄清楚。真实情况完全弄明白了。

18、昭昭在目：形容大家看得明明白白。

19、豁然确斯：指明白透彻。

20、洋洋洒洒：洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。

21、洗眉刷目：比喻清晰明白。

22、独具会心：会心：领会别人未明白表示的意思。指对事物内含的意义有独到的领悟。

23、一览了然：了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。

24、有道之士：明白事理的人。

25、晓以大义：晓：使人明白。把道理对人讲清楚。

26、久梦初醒：形容长期从不明事理中开始明白过来。

27、通达古今：通达：明白。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

28、一望而知：一看就明白。

29、分星擘两：详细分说；清楚，明白。

30、酌水知源：饮水要明白它的来源。比喻不忘本。

31、不明就里：就里：其中，内情。不知道内幕，不明白其中含义。

32、困而不学：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。

33、一言而喻：喻：明白。一句话就使人了解或说明白。

34、一清二楚：十分清楚、明白。

35、众人察察：察察：清楚明辨。众人都很明白。

36、见经识经：形容一看便明白，十分机灵。

37、不言而谕：谕：旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。形容道理很明显。

38、浅显易懂：浅显：浅近明显。道理或寓意浅显，容易理解、明白。

39、发明耳目：发明：启发，使明白。开阔视听，扩大见闻。

40、昭然在目：形容大家看得明明白白。

41、不清不白：不明白，不清楚。形容关系暧昧。

42、清清楚楚：清晰明白有条理。

43、光明正大：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。

44、似梦初觉：像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，刚刚明白过来。

45、心融神会：指心神融会贯通，领悟明白。

46、愚昧无知：昧：糊涂，不明白。形容又愚笨又没有知识。

47、隐约其辞：隐约：不明显，不清楚。(

48、心知肚明：指心里十分清楚明白，不言而喻。

49、不言而喻：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

50、简要清通：指处事简练扼要，明白通达。

51、不通时宜：不明白当时的形势、潮流。

52、炳如观火：炳：光明、明亮、显著。形容看得清楚明白。

53、自不待言：大家心里明白，不必再用言语解释。

54、不言而明：明：明了。不用解释，就已经明白了。

55、不明真相：明：明白；真相：事情的实际情况。不明白事情的实际情况。

56、简单明了：简明扼要，一看就明白。

57、一目了然：目：看；了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。

58、匡鼎解颐：指讲诗清楚明白，非常动听。

59、昭然著闻：昭然：明白的样子；著闻：众所闻知。指明明白白，大家都知道。

60、昭然可见：昭然：明白的样子。指明明白白，可以着见。

61、眼明心亮：心里明白，眼睛雪亮。形容看问题敏锐，能辨别是非。

62、固不可彻：固：固执；彻：透彻，明白。非常固执，无法说服。

63、一了千明：主要的问题了解以后，其余的问题也就清楚明白了。

64、心明眼亮：心里明白，眼睛雪亮。形容看问题敏锐，能辨别是非。

65、不甚了了：甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。

66、炳若观火：形容看得清楚明白。

67、奖罚分明：该奖的奖，该罚的罚。形容处理事情清楚明白。

68、水清石见：清：清澈；见：同“现”，显露。比喻情况搞清楚了，问题的性质也就明白了。

69、简切了当：指简单明白。

70、恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

形容惊讶的成语大全
突然明白了一些事情的成语 第七篇

1、骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

2、高世骇俗：高世：超出世人；骇：惊吓，震惊。具有令一般人吃惊的才能。比喻才智超群。

3、一座皆惊：在座的人都感到惊奇。

4、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。

5、惊愕失色：失色：由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。

6、咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

7、目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

8、大惊小怪：形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。

9、妙语惊人：妙语：有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。

10、瞠目结舌：瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

11、惊喜交集：交集：交错在一起。又吃惊，又高兴。

12、咂嘴弄唇：表示惊奇或为难。

13、危言耸听：危言：使人吃惊的话；耸：惊动；耸听：使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。

14、舌桥不下：形容惊讶的神态。舆论哗然公众大表惊讶和不满。

15、失惊打怪：形容神色慌张或动作忙乱。(

16、惊世骇目：指使世人见而惊奇。

17、被宠若惊：指受到意外的恩遇而顿觉吃惊不安。

18、口呆目瞪：嘴说不出话，眼发直。形容很吃惊的样子。

19、恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

20、殷浩书空：借指事情令人惊奇诧异。

21、瞪眼咋舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

22、目瞪舌彊：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。同“目瞪口呆”。

23、千古奇闻：奇闻：惊奇动听的事情。少有的使人惊奇的事情。

24、惊世骇俗：世、俗：指一般人。使一般人感到惊骇。

25、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊

26、果不其然：果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。

个人学期总结范文
突然明白了一些事情的成语 第八篇

范文一：中学个人学期总结

我在xx中学xx的第XX个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

（一）学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

（二）学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

（三）纪律

在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家！

范文二：大学学期个人总结

进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神；通过军训，我结交了很多的新同学；通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。

军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢？课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比如说，社会学（双语），老师上课用英语讲课，普通的英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。

我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，教育学和心理学，教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来会很有趣；心理学本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津津有味。

另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲；后来经过导师的提醒，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开始认真学习；最后我发现老师考虑到我们大多是文科生，讲的本来比较浅显易懂；通过这门学科的学习，我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些遗憾，不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面，我不仅可以丰富自己的大学生活；还可以参加志愿者服务活动，帮助需要帮助的人。在这里面，我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生，为他们提供一对一的帮助；还有利于我尽早地了解教育对象，为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了；与人交谈的能力也有所提高；上台发言虽然我还是有点害怕，但是我相信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。

在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校，最高兴的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传；还让我有机会见到自己的老师，也认识了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛苦，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。

作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

范文三：大二学期末个人总结

一学期过去了，回顾当上班长以来所开展的活动，只记得那些甜的东西了，因为同学们的笑脸是那么的清晰。

这学期开展了7次班级活动（除了团支部的活动），数一下其实不少了。还记得第一次的活动——中秋晚会，那个时候连主持都要提前一天写好主持稿，刚上任没有经验吧。叫我临时发表感言，说得话也没什么水平。这个在接下来的锻炼中虽然有所提高，但是仍然是有待改进。

第二个活动是07、08心本的茶话会，我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流，所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和06级的联谊，那时除了看节目表演，我们并没有和学长学姐们交流什么。因此我才想把联谊搞成茶话会。不过，我们跟08级的合作得并不好，但是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生，是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任，虽然配合得都不错，但是活动的内容其实应该再丰富一点。这个活动很早就提出来了，但是真正花在讨论这个活动的时间却不多，也可能是因为两个班级合作，所以有点推脱现象吧。

第三个是我主持的班会，但是内容却不是我一个人定的，是咱们班委团一起商量的，其中那个军令状颇有新意，但是回顾我们班的昨天，貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片，再回忆起我们的大一，都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了，也有了班集体温暖的感觉了。当然，这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力，激发大家的斗志，一起去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少，不过斗志可能还没有完全激发出来。

现在谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来，我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作，而为了让团队发挥出最大的能力，一些硬件设备是应该有的。比如开例会的地方，不能在宿舍楼楼下，那里人来人往，大家无法集中注意力的讨论。因此我坚决的选择活动室，营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议，它更是大家交流的场所，大家都此可以畅所欲言。每周一次的例会，也许有的人会觉得太频繁了，根本没有那么多事情要讲，但是事实上，这样保证了大家的信息流动，让大家相互了解彼此的想法。我提出的意见，大家都可以否决。所以我们的每个活动每个决定几乎都是大家一起讨论出来的。这一届的班委，可能会觉得手头的事情不少，因为在班委组建完成之后，我们就列出了责任制度，每个人都有相应的负责领域，规划清楚后，大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率，通常任务一布置完，他们就着手开始准备了。有的时候，他们会向我反映一些消息，然后提醒我该提前做好什么准备，大家相互帮忙，共同进步。总之，我们的班委团队，我为之骄傲。在下学期希望大家都能够再接再厉，认真地完成工作，再创我班的辉煌。

就我个人来说，我的成长相信也是有目共睹的，策划活动的能力有所增强。不少缺点渐渐的在策划活动的时候暴露出来，然后我慢慢的改正，但是唯一不变的是我对班级的责任心。有的时候会问问同学们对活动的看法和建议，聆听大家的心声。但是对大家的关心可能还不够。这些我在这学期将认真改进。希望我们班能够不断的创造XX商英的辉煌。

范文四：大学学期个人总结

很快的，一学期又开始了，即将面临得是四月的统考。习惯性地回想了一下前一个学期的学习生活，不禁发觉自己平时也有蛮有点点滴滴累积起来的经验和思想，仔细归纳一下，或许也可以给自己或者别的考生一些提示吧。

作为一名法律专业的学生，至少应该具有一定的法律意识和很好的判断力。因为法律专业是一个具有很强理论体系的专业。它是以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养与造就适应社会主义市场经济和文化建设需要的、德才兼备的能从事本专业工作并具有一定实际操作能力和研究能力的专门人才。包括法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法学、经济法概论、国际法都是一些专业性很强的科目。因此，法律这门课程，对我们学生也有相当高的要求。

通过这几个学期的在校学习，教师的指导以及一部分的单科考试，我对法律有了更深一步的了解，也慢慢总结出了一些、学习经历和考试心得。最重要的是明确了自己学习法律的目标和方向。

首先，我个人认为法律考试是一种法律理论教条性的实践化，它是在考试教材和法规汇编的基础上，依据重点法条来生硬地设计绕来绕去的题型而迷惑考生。所以从这个角度来讲，只要我们能够熟悉掌握教材中的知识，还有就是在上课的时候认真听课，学会避轻就重，就一定可以通过考试的。所以，虽然是自考，但在校期间的学习也是不容忽视的。

其次，考试准备阶段是关系成败的关键阶段。在我复习准备考试的时候，我就问我自己，复习什么？如何复习？自己复习到什么份上就算可以了？我想也不外乎于：指定教材、及其它的辅导用书。那么我就必须将教材通过一遍、细过两遍、多做一些好的模拟题，这样就能做到在做题的时候心中有谱，能够以出题者的角度来审题、做题、有的放矢，这样才能有理由不怯场、在考场上保持头脑清醒。

即使每个人的学习经历都不同，不过都肯定有过成功与失败。纵使是60分的界限，也并非是每个自考生都能够做到的。我的多次失败，从技术上讲，根本原因就是缺乏对法律考试题特点的深入把握，甚至可笑地按照自己的设计来复习。没有很好地吸取老师在讲课时的一些经验之谈。只有深入把握考题的特点，才能有的放失，事半功倍。我认为法律考试的特点是：三分给法律关系定性，七分熟练掌握法律规定（法条）。即法律考试题既涉及给法律关系定性的问题，更偏重于考查考生对相关法条的熟练掌握程度。这就要求我们既要有深厚的法律理论根底，又要背下来大量的概念，会解决具体事例、问题。

总之，通过在校的学习以及和同学、教师的交流，探讨，让我明白了许多学习必备的要素。它是是一个持续渐近的过程，不是一朝一多久夕所能做到的，虽然分成许多单科，但要求的是能够融会贯通运用于实际案例当中。

在几个学期的学习以及自己的努力下，我已经通过了一半科目的考核。这不仅给了我更多的信心，和学习上的动力，让我可以更加发奋地完成余下几学期的学习。而且也不仅仅是当初盲目遂波逐流，让我明白了自己学习的目的和方向。努力完成余下学期的在校课程，通过考试。并且要能够掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉我国主要法律、法规以及有关的方针政策，真正做到理论联系到实际，锻炼自己分析和解决法律实际问题的能力。成为德才兼备的应用型法律人才。

范文五：高中生学期个人总结

时间一声不吭，悄悄的溜走了。转眼间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。：

出勤情况：我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上：通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，现在我已经可以自己做饭，洗衣服，自己照顾自己了。

在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的安排时间外，有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些进步。我还要继续努力，听老师的话，做好预习、复习。数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用，掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面，我想我的化学式背的不是特别的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面，考的还可以，比期中有进步，但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面，平时我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的掌握所学的知识，有些知识我还很陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知识。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

范文六：大学生学期个人总结

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要思想及科学发展观的重要内涵，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

2016深圳拓展训练心得体会
突然明白了一些事情的成语 第九篇

深圳拓展训练心得体会

我们每天都有事情发生，有些事就像那过眼云烟，转瞬即逝；有的却犹如热铁烙肤，难以忘却。八月份的天气，燥热的并没有给人渐入凉爽的感觉，除了这天气深深地给记忆划上了一笔外，四号在明阳天下拓展训练基地的军事拓展也注定要在我的心上再留下一道痕迹，正如高中、大学时军训的画面，会永远挥之不去。

迎着久违的清爽，乘坐着早班车，我们出发了。不在乎路途的我们，欣赏着沿途的风景，满怀憧憬，嘻哈一路，当然，也会有些许忐忑藏于心间。到了那里，快快地更换好了军装，站齐了队伍，正式展开了场地上的训练。这次的拓展和曾经经历过的军训有所不同，没有了夹着帽檐顶着太阳军姿一小时，没有了正步，没有了饭前一支歌，主打的是团队的协作。

期间一共做了两个团体活动：信任背摔，还有个被称作挑战国际记录的拍数字。在经历第一个信任背摔时，每个战友都吼出了对集体的坚信，仰天后摔，接着躺进集体的怀抱，安全着地。我去掉了眼镜，虽然近视度数一般，不过突然取下，还是不习惯。当我站在上面的那一刻，真心一毫也不担心我的身重体胖，满怀着对集体的信任，准备一躺而就，外加上不戴眼镜让我有点发晕，后仰的那一瞬，我闭上了双眼，结果落地安好。虽然一个人摊开一双手很难接住一个高处倒下的人，但是一群相互鼓励相互扺掌的战友，却可以万无一失的完成。这就是信任的力量，团队的力量。也许这个游戏让我们觉得团队是存在的，团队的力量也不能忽视，不过似乎没有让大家切身感受到少了

团队的支撑会怎样。接下来的训练就让我们深有感受。“拍数字”，我们第二队，第一次拍前，大家讨论试图采用听手掌拍地次数来操作，“疾水冲不了满杯”，结果第一次违令，第二次中途断线，下来后，我们讨论了场地噪杂环境不允许，听音也没有视觉传输快准，最终采用了守住自己的号码，盯住上家，最后几个人拉抱结合拍30的方法。经过训练我们一次次刷新成绩，尽管最终的团队自我突破中，大家高度集中的神经出现了断点，没能实现拍入六秒的成绩，七秒多也是新进步。如果没有大家，单凭个人，30个散布着的数字，会拍多久试想便知。团队的执行力，凝聚力，无需言他，行胜于言。训练中的感动也是时时存在，相信每个人都不会忘记第一队，他们在80深蹲时，相互打气，数着数字，那画面很温馨，团队一直都在。

拓展仅仅是一天的时间，时间虽短，记忆长存，时时的感悟，团队精神也会永生。从讲解员起先的讲解，思考着军团的努力，终得救民就国，大家的努力，也会让工作更完善，后又训练场荷枪实弹，体会着团队的意义。脱下军装，坐在归去的班车里，这一路退后的夜景，逝去的时间，邂逅的明阳天下拓展基地，长存于心，再也无法忘却。感谢公司让我们有了这次体验和感悟，也感谢身边的战友，她们以实际行动感染着我，感谢集体，感谢有你。

深圳拓展训练心得体会 [篇2]

上周末我有幸参加了公司为期两天的团队拓展训练—深圳大甲岛野外拓展训练。也许听到过的你会忘记，看到过的你会渐渐淡忘，只有亲身体验过的才会铭记在心，两天的训练不长，但很有意义,让我深刻的体会到团队力量的伟大，人生活在一个大集体中，一个大团队中，就需要有团队意识。回顾此次拓展训练：我们队员从刚开始的团队建设，到各个项目相互信任的彼此帮扶；从起初的彼此陌生，到在团队成员勇敢的迈出感召之旅一步；从项目总结中，培训教官深入浅出的讲解和学员们的精彩感悟，到游戏中蕴涵的人生体悟；无不让我的身心接受着一次又一次的洗礼。

此次拓展训练有以下项目：感召之旅，南水北调，XXXX，激-情九九。

第一：感召之旅

感召之旅，使我们组建队伍之后的一个团队项目。我们队是太阳神队，在简单的团队热身活动后，我们彼此走到一起，相互介绍了解， 消除紧张感，建立这个团队。在没有钱以及其他可搭乘至杨梅坑停车场的工具下，我们需要去感召当地的人们，让他们送我们到达目的地。在团队成员出谋划策下，终于说服了一辆私家车，让我们其中两名成员搭乘车到达杨梅坑停车场。虽然我们两人先到达目的地，但是我们是一个团队，必须以团队全员到达才能够获胜。在其他成员帮忙司机卸载货物时，赢得送他们到达的机会，因此我们太阳神队第一名到达目的地：杨梅坑停车场。 第二：登岛，午餐时间

中午时分，登陆大甲岛。在经过简练简单的安排后，我们开始了我们的孤岛生活。队员一部分人负责搭棚，一部分人负责生火煮饭。在海边，淡水资源是非常的稀少，就只有我们带来的饮用水。但是我们获得教练颁发的生命石子是非常的少，只能少量的换取一些食物。一碗米，一棵菜，一根萝卜，还和二队合买了一桶水。这些物资相对于平时生活来说就是杯水车薪，但是在岛上，这可是我们12名队员奢侈的食物了。在大家的相互协作下，“炊事班”成员光荣的完成了使命：我们的午餐有着落了。

第三：南水北调

午餐之后进行的第一个项目：南水北调。就是我们12名队员其中一名负责舀水，剩余11名成员手持PVC管，将水接至锅中。以接到的水量多的队伍获胜。此项目看似简单其实不然，需要我们团队的协作精神，同时也需要一些方法与技巧。排在后面的人的PVC管必须是要放在前一个人的PVC管下面，这样水才能够更好的往后面流。若是放在前一根PVC管的上面，则水将流到地面。这个也是一个耗体力的项目，因为11位成员连接的管的长度并没有到锅那里，需要我们成员在水流完后继续向最后一根管连接，这就需要不停地奔跑。需要我们团队意识，协作精神，同时为了确保水量不大量流失，需要每个成员控制水流速度，直至有成员连接上。这些是靠个人的力量根本无法完成，必须依靠集体的力量协同配合，这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时，一定要建立强有力的组织指挥体系，进行合理的分工和协作，才能保证团队工作有序的开展。一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队成员群策群力，鼎力相助，才能最终完成团队的目标。

第四：

南水北调后，将进行、：，奖励是完成一只活鸡与可乐。

当教练说完游戏规则后，我们各队开始进行激烈地讨论。我们队商量的结果是：若扑克牌的形状是圆形，则按顺时针翻牌，若是不规则形状，则为从上到下从左到右按照自己排队的序号翻牌，翻到什么号就报给其他成员。游戏开始了，扑克牌的形状是圆形：但是第一轮翻牌，大家乱套了，翻了半天才翻出第三张。总结原因：大家的翻牌起点不一样，有的队员从时钟12点的开始算起，有的队员从1点算起，导致每个人翻得牌已经混乱。要么少翻要么重复翻，大家意见不统一，以自身想法为主，而导致了这次活动的失败。这次失败给我们警示是非常大的。工作中，我们可能会以自我意识为中心，甚至想超越规则而自行其事。然而，个人的鲁莽和造次，都有可能会给整个团队的业绩带来损失。于是，沟通成为一种必需。面对一项任务，大家会产生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏沟通，行动中不仅得不到理解和支持，更容易出现混乱和矛盾，甚至产生分歧和冲突，从而导致内耗和争斗。在活动中，我们需要一个领导者。即使有领导，也不能绝对的盲从，也要有自己的想法，但是前提是要把这个想法说出来大家一起来探讨个中的利弊。这样大家步调才一致，才能达到双赢效果。

第五：晚餐时间

晚餐，我们队并不丰盛，就是稀饭和炒土豆，虽然食物量少人多，但是我们大家都能够每人吃得到，懂得相互分享。

第六：圆圈蹲马步

我们露营的晚上，天公不作美，还继续下着大雨，在雨停后的第一个紧急集合，我们的项目：队员手牵手围成一个圈，眼蒙着，齐心蹲马步。相互支持相互支撑，决不让一个队员倒下，坚持到底，决不放弃。我们作为团队，不是个人，要有团队意识，队员有难我们要援手帮助，而不是不闻不问。时刻记着，我们大家是一个团队，是一起共进退的伙伴，不是只有自己一个人。团队，不是群体，一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作，每一次成功之后的热情相拥，每一次完成项目的坦诚分享，都会让彼此之间多一份了解，多一份亲切，多一份友情。

第七：环岛登山

第二天早上简单的早餐之后我们开始了环岛登山的征程。此次登山不是个人，团体的。登山的时间是无比漫长的，是筋疲力尽的，但登到山顶的喜悦心情是无法用语言表达的，也是对毅力和耐力的大考验。到达终点的队友给即将到达的同事呐喊助威加油打气。

第八：激-情99

本次拓展训练追后一个项目：激-情99。游戏规则：在99秒内晚上三个环节：每人队员围成一个圈，将自己手上的水瓶抛给后一位，同时也接住前一位成员抛来的瓶子，连续接6个，然后报数至50，再次统一喊口号。激-情99挑

战旨在提高员工团队协作精神，增强员工们的凝聚力，培养团队决策与统筹意识，大团队意识，团队间的相互合作。此项目需要队员们良好的团结、配合、协调精神以及锻炼反应能力。只有团队配合默契，利用集体的智慧与反应速度，队员之间的信任，良好的配合才能事半功倍。经过此项目，能够进一步增强团队的凝聚力，有时候，跳出思维定势，会有意想不到的发现，比如报数：25念成二五比念成二十五简单快速省时。

总结：良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。有一位企业家说过：不要以为你什么都行，离开了团队，你可能一事无成；也不要以为你势单力孤，有了团队，你也许什么都行！每一次游戏都会遇到很多困难,面对“不可能”完成的任务，我们都没有选择放弃和退缩，因为每个成员都相信，只要依靠团队的力量，就一定能战胜困难。坚持精神，尝试精神、团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。这不正是现实工作中需要去体验和运用的吗？

拓展训练是一种塑造团队活力、推动个人素质成长的训练课程，通过丰富生动，寓意深刻的训练内容，以体验启发作为基本教育手段，让每一个拓展训练科目都蕴涵着深刻的道理和观念，都能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中。

感谢此次活动所有队员的积极参与和真诚相助，希望我们都能用心去体会拓展的核心精神，不断提升和强化个人心理素质，更深刻地去体验个人与企业，下级与上级，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，让我们的团队更富凝聚力和战斗力！

客户服务部

张静

深圳拓展训练心得体会 [篇3]

这不是一次普通的旅游和娱乐活动，而是活泼生动且具有教育和纪念意义的体验式培训。具科学研究表明：人类所能听到的事能记住百分之十，所看到的事可以记住百分之二十五，所亲生体验的事能记住百分之八十。在深圳明阳天下拓展公司组织的两天的培训使平时耳熟能详的“团队精神”更加寓意深刻，两天的培训对大家的内心是种重大的冲击，能够在活动中发自内心的去沉思，以下是这两天的拓展旅游的感想：

一，空中断桥 ：

经过快速的整队，我们很快将各队的人员分好。分在我们队的有其它两门店的人员，为了增强兄弟门店的协作力。上午看到了我们期待很久的空中断桥，首先上桥的是我们队的15号，15号在我们对是一个组织力很强、胆识过人的一个人，看上去很轻松的断桥连我们的15号都吓傻。我们亲眼目睹他在没有护栏的断桥上，满头大汗的脸颊和颤抖着的双腿,微微也能听到他在断桥上说：“慌......”这么一个

字。大家在底下为他加油打气，经过十几分钟的调整，他终于跳过了看上去有3米长其实只有一米长的断桥，接下来的十几个人陆续在教练的威胁下经过长达2个多小时完成了 这次空中断桥。可是只有我们队的“萌女”露露没能完成，可能是因为体重的原因，她一个人的没完成觉得对不起大家，在后期的队上她也同样完成了这次任务。 二，踩地雷：

游戏规则，在地面铺一块布、布的两边是沼泽、布上有许多字。如果出错就原地返回。开始我们只是无硬着头皮往前冲，没有顾忌另外一支小队与旁边的沼泽地，花了很长时间最后还以失败告终

三，爬云梯 ：

这是一个比较考验人的耐力跟体力的游戏，需要双方借力爬上云梯，与之前空中断桥相比它的安全系数要好很多。大家都争先恐后的上。看是简单的游戏，很多伙伴爬到第二层的时候已经全身无力，过程当中有很多小的技巧，有时候都不敢相信自己的腰力能拉起一个一百多

斤重的人，真是出乎意料。这个环节认我明白了团队的默契与协作力有多重要，更证明了我们长期在室内工作缺少运动。这一刹那突然明白生命在于运动的真谛。

当然游戏之外我们也有很多的派对，我的在这里就不一一介绍了。公司这次花费如此精力为的只有一个目的，让我们的团队更加具有凝聚力。真诚的谢谢明阳天下拓展公司这么值得大家珍惜的一个平台，在这个平台上面有很多属于自己留下的脚印。谢谢深圳明阳天下拓展公司李教练带给我们这次精彩的培训。

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