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重庆94中考题

2016-01-09 08:35:44 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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重庆94中考题篇一:2014年重庆市思想品德中考试题及答案

重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试

思想品德试题(A卷)

(开卷本卷共四个大题,满分50分,与历史学科共用90分钟)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、选择题 下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。 和 两位科学家荣获2013年度国家最高科学技术奖。

A.张存浩 程开甲 B.王小谟 郑哲敏 C.王振义 师昌绪 D.谢家麟 吴良镛 2.2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过,将 确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

A.7月7日 B.9月3日 C.9月18日 D.12月13日 3.右边漫画《禁》中学校的做法 ①有利于推动学校同步发展 ②有利于维护社会的公平正义 ③有利于维护社会稳定与发展

④不利于孩子成长,是非正义的行为

A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.网球爱好者李强邀约好友张峰一道去报名 参加“雏鹰’’网球队,当得知网球拍太贵后,家境贫

寒的张峰无奈地表示放弃,李强很难过。第二天,李强便私下买了一副,谎称是家里闲置的送给了张峰,圆了张峰的网球梦。对李强的言行理解有误的是 ..A.这是善意的谎言,值得学习 B.这是帮助好朋友的善良举动 C.他欺骗了朋友,将失去信任 D.这有利于建立良好的人际关系

5.中学生小彬放学途经一书摊时,老板热情地向他推荐读物并强行要求购买,小彬一看是淫秽读物就乘老板不注意时迅速逃走了。回到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话,很快书摊被依法查封。这启示我们

A.要学会自我保护,不要多管闲事 B.要学会用法律的手段维护自身合法权益

C.依法查封非法书摊是对未成年人实施的司法保护 D.书摊老板的做法违反了义务教育法,应该受到制裁 6.八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说:“学习困难成绩差,别人戏我豆腐渣。升学渺茫枉

费力,弃学打工挣钱去”。作为李小飞的好友,你应该这样劝他

A.打工是件苦差事,还是上学轻松些 B.受教育是你享有的权利,你有放弃的自由

C.受教育既是我们的权利,也是应履行的义务 D.外出打工,我们的生命健康权得不到法律保护 7.乌鲁木齐“5·22”严重暴恐案发生后,中学生小李怀着无比悲愤的心情,连夜创作了反对暴恐的系列漫画,并把作品投向了杂志社。第二天,小李便接到编辑老师的电话,老师充分肯定了小李的漫画创作,提出将刊登其作品并支付稿酬。对此,下列说法正确的是

①编辑老师尊重了小李的智力成果权 ②维护国家统一和民族团结只是大人们的事情 ③我们要敢于同民族分裂和暴力恐怖行为作斗争 ④小李积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.据统计,截至2013年底,全国各类企业总数为1527.84万户。其中,小型微型企业1169.87 万户,占到企业总数的76.57%。将4436.29万个体工商户纳入统计后,小型微型企业所占比 重达到94.15%。这表

A.公有制经济的主体地位早已不复存在 B.国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C.非公有制经济对我国经济发展起主导作用 D.非公有制经济是社会主义经济制度的基础 9.对右边漫画《变》理解正确的是 A.我国贯彻落实以人为本的科学发展观 B.新型城镇化建设是我国当前的中心工作 C.我国已完全消除城乡差别,实现了全面小康 D.新型城镇化是推动我国经济发展的唯一途径 10.2014年5月27日,重庆市四届人大常委会第十次会议开幕,本次会议将审议市政府专项报告、市政府财政预算调整方案、人事任免议案等。这表明 ①国家的一切权力属于人大代表 ②重庆市人民代

表大会具有决定权和任免权 ③政府接受人大的监督并对人大负责 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①⑦④ 二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

11.有时候,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。瞧,某校评选的“十大美女帅哥”出来 了,让我们一起来欣赏他们的风采吧!

美女明小晓,以行动兑现承诺,三年如一日照顾孤寡老人,让老人感受到了人间真情。

帅哥张良,心系大山,发起“衣旧情深”捐赠活动,凑得衣物3千余件,温暖了那里的孩子。 美女赵莉,敢于担当,热心帮助突发疾病摔倒在地的老人,因救助及时,老人脱离了生命危险。 这些“美女帅哥”的哪些优秀品质深深打动了你?(4分)

12.仔细阅读右边漫画,请你完善“诊断书”上的内..

容并从国家角度给出一个合理的“治疗方案”。(4分)

13.下面是某校第六期校园脱口秀《校外小摊》的一个片段,请你阅读并参与讨论:

“如果有人告诉你,校外哪家小摊东西最好吃,我肯定一口盐汽水喷死他!别以为一出校门就是一群野猴子下山,看到串串香连着烧烤摊,中式汉堡挤着烧饼铺你就走不了路?哦买噶,你以为自己来到了美食城啊?海鲜?防腐剂泡的!羊肉?死耗子客串的!地沟油拌烟灰!病菌随着口水飞!告诉你,不怕撑不死你的胃,就怕伤不起你的心啊!”

(1)校外小摊所售自制食品害处多,它损害了消费者的哪些合法权益?(2分)

(2)抵制校外小摊,保证同学们“舌尖上的安全”,你有何妙招?(2分)

三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)14.九年级(2)班在班级QQ论坛里转发了一则时 政漫画,同学们纷纷跟帖发表评论。对此,请你 运用所学知识,回答下列问题:

(1)漫画体现了所学的哪些法律知识?(3分)

(2)请从法律角度对“云水襟怀”的言论进行评 价。(3分)

15

(1)请联系材料分析说明我们为什么要进行科技创新?(2分)

(2)请分析说明中学生怎样才能实现科学梦?(从国家和个人角度作答)(4分)

四、活动探究题(本大题共1小题,6分)

16.家是最小国,国是千万家。家庭是每个人的起点和最深的梦乡,是我们人生最值得依靠的港湾。某校九年级(1)班正在举办一场“我爱我家”主题班会,特邀你参加并完成相关任务。 【第一篇章:家风传递正能量】 (1)主持人:“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭„„”这是“重庆最美十大家庭”之一杨 兴明家传承了百年的家训。好的家风世代相传,是清新社会风气的根基。(2分)

【第二篇章:勤俭节约好家风】

(2)主持人:习总书记指出,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,理应成为我们大家的家风。但有人却不以为然,请看下面两位同学的对话,并完善右边同学的观点。(2分)

【第三篇章:好家风助我成长】

(3)主持人:家风是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础细胞。你对自己家的 家风有哪些希望和要求呢?(2分)

重庆94中考题篇二:重庆市中考数学应用题附答案

中 考 应 用 题

解应用题的一般步骤:

解应用题的一般步骤可以归结为:“审、设、列、解、验、答” .

1、“审”是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的已知量,未知量,以及它们之间的关系,审题时也可

以利用图示法,列表法来帮助理解题意.

2、“设”是指设元,也就是未知数.包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(较难的题目).

3、“列”就是列方程,这是非常重要的关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,然后列代数式表示相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程.

4、“解”就是解方程,求出未知数的值.

5、“验”就是验解,即检验方程的解能否保证实际问题有意义.

6、“答”就是写出答案(包括单位名称).

应用题类型:

几种常见类型和等量关系如下:

1、行程问题:

基本量之间的关系:路程=速度×时间,即:svt.

常见等量关系:

(1)相遇问题:甲走的路程+乙走的路程=原来甲、乙相距的路程.

(2)追及问题(设甲速度快):

①同时不同地:

甲用的时间=乙用的时间;

甲走的路程-乙走的路程=原来甲、乙相距的路程.

②同地不同时:

甲用的时间=乙用的时间-时间差;

甲走的路程=乙走的路程.

2、工程问题:

基本量之间的关系:工作量=工作效率×工作时间.

常见等量关系:甲的工作量+乙的工作量=甲、乙合作的工作总量.

3、增长率问题:

基本量之间的关系:现产量=原产量×(1+增长率).

4、百分比浓度问题:

基本量之间的关系:溶质=溶液×浓度.

5、水中航行问题:

基本量之间的关系:顺流速度=船在静水中速度+水流速度;

逆流速度=船在静水中速度-水流速度.

6、市场经济问题:

基本量之间的关系:商品利润=售价-进价;

商品利润率=利润÷进价;

利息=本金×利率×期数;

本息和=本金+本金×利率×期数.

一元一次方程方程应用题归类分析

1. 和、差、倍、分问题:

(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率„„”来体现。

(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余„„”来体现。

例1.根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?

分析:等量关系为:

1366%.90年6月底有的人数2000年11月1日人数 

解:设1990年6月底每10万人中约有x人具有小学文化程度

.x35701 (1366%)

x37057

答:略.

2. 等积变形问题:

“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:

①形状面积变了,周长没变;

②原料体积=成品体积。

例2. 用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为125125mm内高为81mm的长方体

.) 铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm?(结果保留整数314

分析:等量关系为:圆柱形玻璃杯体积=长方体铁盒的体积

下降的高度就是倒出水的高度

解:设玻璃杯中的水高下降xmm 2

90·x12512581

2 x625

625x199

3. 劳力调配问题:

例3. 机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?

解:设分别安排x名、285x名工人加工大、小齿轮

3(16x)2[10(85x)] 48x170020x

68x1700

x25

85x60人

4. 比例分配问题:

这类问题的一般思路为:设其中一份为x,利用已知的比,写出相应的代数式。

常用等量关系:各部分之和=总量。

例4. 三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?

解:设一份为x,则三个数分别为x,2x,4x

分析:等量关系:三个数的和是84

x2x4x84

x12

5. 数字问题

(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c。

(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2N表示,连

续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。

例5. 一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两

位数比原两位数大36,求原来的两位数

等量关系:原两位数+36=对调后新两位数

解:设十位上的数字X,则个位上的数是2x,

10×2x+x=(10x+2x)+36解得x=4,2x=8.

答:略.

6. 工程问题:

工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间

经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

例6. 一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任

务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?

分析设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。

11x 解:设乙还需x天完成全部工程,设工作总量为单位1,由题意得,(+)×3+=1, 解这151212

11x个方程,+ 5412

33312+15+5x=60 5x=33 ∴ x==6 55

答:略.

7. 行程问题:

(1)行程问题中的三个基本量及其关系: 路程=速度×时间。

(2)基本类型有

① 相遇问题;② 追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题。

(3)解此类题的关键是抓住甲、乙两物体的时间关系或所走的路程关系,一般情况下问题就能迎

刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理解行程问题。

例7. 甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。

(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?

(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?

(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?

(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?

(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?

此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。故可结合图形分析。 (1)分析:相遇问题,画图表示为:

甲 乙

等量关系是:慢车走的路程+快车走的路程=480公里。 解:设快车开出x小时后两车相遇,由题意得,140x+90(x+1)=480

解这个方程,230x=390

16 ∴ x=1 23

答:略. 分析:相背而行,画图表示为:

甲 乙

等量关系是:两车所走的路程和+480公里=600公里。

解:设x小时后两车相距600公里,

由题意得,(140+90)x+480=600解这个方程,230x=120

12∴ x=23

答:略.

(3)分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程+480公里=600公里。

解:设x小时后两车相距600公里,由题意得,(140-90)x+480=600 50x=120 ∴ x=2.4

答:略.

分析:追及问题,画图表示为:

甲 乙

等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。

解:设x小时后快车追上慢车。

由题意得,140x=90x+480

解这个方程,50x=480 ∴ x=9.6

答:略.

分析:追及问题,等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。

解:设快车开出x小时后追上慢车。由题意得,140x=90(x+1)+480

50x=570 解得, x=11.4

答:略. 8. 利润赢亏问题

(1)销售问题中常出现的量有:进价、售价、标价、利润等

(2)有关关系式:

商品利润=商品售价—商品进价=商品标价×折扣率—商品进价

商品利润率=商品利润/商品进价

商品售价=商品标价×折扣率

例8. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?

解:设进价为X元,80%X(1+40%)—X=15,X=125

答:略.

9. 储蓄问题

⑴ 顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税

⑵ 利息=本金×利率×期数

本息和=本金+利息

利息税=利息×税率(20%)

例9. 某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)

分析:等量关系:本息和=本金×(1+利率)

解:设半年期的实际利率为x,

250(1+x)=252.7,

x=0.0108

所以年利率为0.0108×2=0.0216

二元一次方程组

1.“今有鸡、兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”.题目大意:在现有鸡、兔在同一个笼子里,上边数有35个头,下边数有94只脚,求鸡、兔各有多少只.

解:设有x只鸡,y只兔子,由题意得

xy35,x23, 解得2x4y94,y12.

2.《希腊文集》中有一些用童话形式写成的数学题.比如驴和骡子驮货物这道题,就曾经被大数学家欧

拉改编过,题目是这样的:驴和骡子驮着货物并排走在路上,驴不住地埋怨自己驮的货物太重,压

得受不了.骡子对驴说:“你发什么牢骚啊!我驮的货物比你重,假若你的货物给我一口袋,我驮上的货就比你驮的重一倍,而我若给你一口袋,咱俩驮的才一样多.”那么驴和骡子各驮几口袋货物?你能用方程组来解这个问题吗?

解:设驴子驮x袋,骡子驮y袋,

y12(x1),x5, 根据题意,得 解得y1x1.y7.

◆中考真题实战

6.随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量每年按逐渐减少的趋势发展,某地区2003年和

2004年小学入学儿童人数之比为8:7,且2003•年入学人数的2倍比2004年入学人数的3倍少1 500•人,•某人估计2005•年入学儿童人数将超过2300人,请你通过计算,判断他的估计是否符合当前的变化趋势.

解:设2003年入学儿童人数为x人,2004年入学儿童人数为y人,

则可列7x8y,x2400, 解得2x3y1500,y2100.

∵2 300>2 100,

∴他的估计不符合当前入学儿童逐渐减少的趋势

一元一次不等式组及其应用

1.如图所示,一筐橘子分给若干个儿童,如果每人分4个,•则剩下9个;如果每人分6个,则最后一个儿童分得的橘子数少于3个,问共有几个儿童,•分了多少个橘子?.

1.设共有x个儿童,则共有(4x+9)个橘子,依题意,得0≤4x+9-6(x-1)<3

解这个不等式组,得6<x≤7.5. 因为x为整数,所以x取7.

所以4x+9=4×7+9=37. 故共有7个儿童,分了37个橘子.

2.七(2)班有50名学生,老师安排每人制作一件A型和B型的陶艺品,学校现有甲种制作材料36kg,

乙种制作材料29kg,制作A,B两种型号的陶艺品用料情况如下表:

(1)设制作B型陶艺品x件,求x的取值范围;

(2)请你根据学校现有材料,分别写出七(2)班制作A型和B型陶艺品的件数.

重庆94中考题篇三:重庆市2014年中考物理试题

重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试

物理试题

(全卷共四个大题,满分80分与化学共用120分钟完卷)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

4.全卷取g=10N/kg。

一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分。)

1.对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )

A.中学生的正常体温约为41℃ B.考试专用的中性笔长约为10dm

C.一节新干电池的电压为1.5 V D.家用电风扇的额定功率约2000 W

2.如图l是生活中的情景,符合安全用电要求的是( )

图1

A.在高压电线下放风筝 B.不要把三脚插头改成两脚插头

C.人触到了绝缘皮破损的通电导线 D.用湿手摸工作中的用电器插头

3.如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是( )

图2

A.墙上的“手影” B.玻璃幕墙的光污染

C.鱼缸中的金鱼“变大” D.湖面上树的倒影

4.如图3所示的物态变化中,需要放热的是( )

图3

A.干冰变小 B.树枝上的霜 C.干手器将手烘干 D.冰雪消融

5.在第十七届“渝洽会”上,重庆造恩斯特龙480B型直升机(如图4所示)签下了20架大订单。该

型直升机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述,正确

的是( )

A.动能增大,势能减小 B.动能减小,势能增大

C.动能增大,势能增大 D.动能减小,势能减小

6.如图5所示的电路,电源电压为6 V且保持不变,R=10 Ω,当闭合开关S,电压表的示数为2 V。

以下判断正确的是( )

A.通过电阻R的电流是0.6 A B.电阻R两端的电压是2 V

C.通过灯泡L的电流是0.2 A D.灯泡L两端的电压是2 V

7.如图6是小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是( )

A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦

B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大

C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力

D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失,将立即停下来

8.如图7所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,

下列说法正确的是( )

A.电流表A1读数变大,电压表V读数变小 B.电压表V读数与电流表A1读数的比值变大

c.电流表A2读数变小,电压表V读数变大 D.电压表V读数与电流表A2读数的比值变小

二、填空作图题 (本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分。)

9.1820年,丹麦科学家在课堂上做实验时偶然发现:当导线中有电流通过时,它旁

边的小磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在 。

10.如图8所示,透过晶莹剔透的露珠观察到叶脉变粗,此时叶脉所成的像与(选填“照相

机”“投影仪”或“放大镜”)所成像的性质相同。露珠在阳光照射下温度逐渐升高,内能逐渐 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

11.工人借助如图9所示的装置,在20 s时间内将700 N重的货物匀速提升了4 m,已知他对绳子

的拉力为500 N。该过程中,工人所用装置的机械效率为 ,工人对绳子拉力的功率为 W。

12.如图10所示的电路,电源电压6 V且保持不变。当只闭合开关S1时,电流表的示数为I1;当

开关S1、S2均闭合时,电流表的示数为I2,且I1:I2=1:3,则R1:R2= ;若开关S1、S2

均闭合时,电流表的示数为0.6 A,则通电1 min的时间内,R1稍耗的电能是 J。

13.近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如图11是一种履带式排爆机器人,使用电力

驱动装置。它的特点是:体积小,质量小,转向灵活,便于在狭窄的地方工作;操作人员可以在几

百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动;装有多台彩色CCD摄像机用来对爆炸物进行观

察;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断,灵活的手爪可把雷管

拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有猎枪,利用激光指示器瞄准目标后,可把爆炸物的定时装置

及引爆装置击毁;另装有高压水枪,可以切割爆炸物。 请参照示例写出这个机器人所涉及的物理

信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。

示例:物理信息:使用电力驱动装置。

物理知识:电能转化为机械能。

作答:物理信息:

物理知识:

14.(1) 如图12甲所示,请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。

(2) 根据通电螺线管的南北极,在图12乙中的括号内标出电源的“+”极或“一”极。

三、实验与探究题(本题共3个小题,第15小题6分,第16小题8分,第17小题8

分。)

15.(1)图13甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实验情景。

①玻璃板竖直立在水平桌面上,点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前,玻璃板后出现A的像。

②小月同学拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至与A的像重合,如图13乙所

示,由此可以得出像和物大小 (选填“相等”或“不相等”);若A向玻璃板靠近,应将

B向(选填“远离”或“靠近“)玻璃板的方向移动,才能使B重新和A的像重合。

③将B取走,在B处竖放的白纸上不能承接到A的像,说明平面镜成 像(选填“虚”或“实”)。

图13

(2)在探究水的沸腾特点的实验中,同学们用试管盛水加热,大大缩短了实验时间。

①根据图13丙可知,此时温度计的示数是 ℃。

③把试管中的50 g水从第80 s加热到第100 s所吸收的热量Q = J [已知水的比热容

为4.2×10。J/(kg·℃) ]。

16.某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5 V。实验桌上

提供有如下器材:电源( 电压6 V且恒定不变 )、电流表、电压表、开关、滑动变阻器( 50Ω l A )

各一只,导线若干。

(1)晓松同学所在实验小组利用如图14甲所示的电路进行实验。

①用笔画线代替导线,将如图14甲所示的实物电路连接完整。

②连接电路时,开关应该 。

⑧闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不

亮,且电压表无示数,其原因可能是 。

④排除故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图14乙所示,其读数 V。

要使小灯泡正常发光,滑片P应向 ( 选填“A”或“B”) 端移动。

⑤多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图14丙所示的图像。由图像

可知,小灯泡的额定功率是 W

(2)晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏(其它器材和规格不变),老师提供了另一只滑动

变阻器( 10 Ω 1 A ),小组同学讨论后发现,若要继续用已连接完整的图14甲所示电路来测出小灯

泡的额定功率,至少还要在原电路中 联 ( 选填“串”或“并”)一个 Ω的电阻。

17.黎黎'同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,

就利用天平和量筒来进行测量。

(1)把天平放在水平台上,将拨到标尺左端的零刻度处后,发现天平横梁左高右低,应将 向 ( 选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;

(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1;

(3)把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图15甲所示;

图15

(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图15乙所示。

(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值 ( 选填“偏大”或“偏小” )。

(6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想尽快知道石块的

密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图15乙所示的天平状态,

按以下的步骤测出了石块的密度。

①用细线栓着石块浸没在盐水中( 石块未接触烧杯底且盐水未溢出 ),天平的读数增大

了△ml;

②将石块缓慢沉入烧杯底部,松开细线,天平的读数再增大了△m2;

③石块密度的表达式ρ石 ( 用△ml、△ml及盐水密度ρ表示 )。

四、论述与计算题 (本题共3个小题,第18题6分,第19题8分,第20题8分,共

22分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。)

18.据悉,成渝高铁客运专线全长308 km。如图16是永川区中山路成渝高铁客运专线建设现场,

一架质量为9×105kg的箱梁正在吊装施工。该箱梁在10 s内仅匀速下降0.2 m。求:

(1)在这10 s内箱梁下降的速度是多大?

重庆94中考题篇四:2015年重庆中考历史综合复习练习题

2015年重庆中考历史综合练习题

一、选择题:本大题共15小题,每小题1分。

1、下列对右图历史人物的叙述最准确的有( )

① 身上己经没有猿类的特征 ② 使用天燃火烧烤猎获的食物 ③ 使用打制的石器猎取动物 ④ 己经掌握磨制和钻孔技术 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2、穿越时空回到古代的中国,去感悟历史。假如你穿越到秦朝,遇上了当时的一个官吏,你认为他说的哪些话是可信的 ( )

① 我刚刚拜会了我县的县令 ② 朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ③ 官府用小篆字体发布了一个告示 ④ 我下个月送儿子去太学读书 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3、中国地方地名的来历都有其历史的根源。涪陵的“涪”字来取自涪江,那么和“陵”有关的是( ) A.秦始皇陵 B.巴王陵 C.巴蔓子陵 D.明十三陵

4、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚„„”,毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”文修武备,是位雄才大略的皇帝。他治国的核心思想来源于( ) A.法家学说 B.道家学说 C.儒家学说 D.墨家学说

5、某学习小组准备较系统地研究我国古代有关农、林、牧、渔的生产技术和方法,他们应该查阅的著作是( )

A B C D

6、万里长城自秦始皇修建后,许多朝代不断整修,明朝又大规模修筑,达到完善的地步。明长城的起止点是( )

A.东起山海关,西至嘉峪关 B.东起鸭绿江,西至嘉峪关 C.西起玉门关,东到山海关 D.西起临洮,东到辽东

7、阙,我国古建筑中一种为显示威严、门第、崇尚礼仪的装饰性建筑。右图是现陈列于重庆中国三峡博物馆的汉阙,它出土于重庆( ) A.大足 B.潼南 C.忠县 D.合川

8、下列各项,不属于秦汉时代巴郡经济发展表现的是( )

A.培育出优良稻米 B.丹砂开采的发展 C.柑橘种植发达 D.大规模种植粟

9、利用在国民政府军事委员会政治部负责宣传文化工作的合法身份、团结文化界的爱国人士积极开展抗日宣传的著名社会活动家是( )

A B C D 10、八年抗战中,重庆人民作出了巨大的牺牲和贡献。以下各项属于重庆人民对抗战贡献的是( ) ① 踊跃参军参战 ② 努力生产抗战物资 ③ 保证抗战运输 ④ 开展献金献机和慰劳活动

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11、《天朝的崩溃》一书中写道:“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是( )

A.鸦片战争 B.甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.日本全面侵华战争 12、某班同学为主题班会收集准备了以下方面的图片素材,你认为他们班会的主题应是( )

A.中日甲午战争 B.第一次世界大战 C. 中华民族的抗日战争 D. 北伐战争 13、我国中央政府在不同时期对今新疆地区的治理,按其先后顺序排列,正确的是( )

①左宗棠收复新疆 ②设立新疆行省 ③设置西域都护 ④在新疆实行民族区域自治制度。 A.①②③④ B.②①③④ C.④③②① D.③①②④ 14、如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列在一起,其主要依据是( ) A.都是在美国的操纵下召开的 B.都损害了弱小国家的利益 C.助长了法西斯国家的侵略气焰 D.会后都建立了一个国际性组织 15、下图是二战期间的战争画面,按照时间顺序排列正确的是( )

① ② ③ ④ A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.①④③② 二、判断题:每项1分,本大题共5分。

根据表中信息判断以下表述:正确反映上表信息的,请在答题卷相应位置涂“A”;违背了上表

信息所表达意思的,请在答题卷相应位置涂“B”;上表信息没有涉及的,请在答题卷相应位置涂“C”。 16、张骞第一次出使西域,虽未达目的,但了解了西域各国的情况。 ( ) 17、张骞两次出使西域的目的完全相同。 ( ) 18、张骞通西域后,西域的瓜果、蔬菜等植物,在逐渐中原栽培。 ( ) 19、公元前60年,西汉政府设西域都护。 ( ) 20、张骞通西域后,汉朝和外界的陆上贸易获得较大的发展。 ( ) 三、填图题:5分

21、观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内:

(1) A. 太平军在李秀成指挥下大败洋枪队 B. 太平军在慈溪击毙洋枪队领队华尔 (2)仔细观察该图,太平天国抗击洋枪队 主要集中在我国哪区域?

22、观察下图,请将下列地点的英文字母 代号填入图中相应的方框内。(2分) A.1938年9月,四国在欧洲召开慕尼黑会议 B.根据会议被强行割让的捷克斯洛伐克领土

四、材料题:

23、阅读下列材料,回答问题:

材料一 孔子在中国教育文化史上是唯一值得国人骄傲的人,西方人把他和古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图一起看成是人类文明的化身。孔子的教育思想影响了不同民族、不同时代的教育。正是在这种传统教育的影响下,才铸就了中国灿烂辉煌的文化,才有了“唐诗宋词汉赋明清小说”的骄傲,才有了“华佗张仲景张衡李时珍祖冲之”等一批自然科学家的诞生。才给中国人提供了今天引以为豪的资本。 一一《孔子:以教育名显后世》

材料二 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不歇动力。在漫长的古代文明进程中,中华民族在科学技术领域群星璀璨,卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献,有些还成为近代文明的助推剂或催化剂,影响了整个世界的发展。 (1)孔子创立了什么学派?其思想的核心是什么?(2分)

(2)根据材料一概括指出孔子在中华民族和世界文明史上有着怎样的地位?(2分)

(3)材料二所述“中华民族在科学技术领域群星璀璨”,请你说说两汉时期领先世界的科技成就。(举两例)(2分)

(4)综合上述两则材料,请你谈谈面对以孔子思想为代表的中国.占代传统文化,我们应该持怎样的态度?(1分)

24、阅读下列材料: 材料一:(日本二战战犯石原莞尔1929年发表演说《作为扭转国家命运之根本国策的满蒙问题解决方案》 )“对中国作战,坚决把满蒙政权握于我手中”,石原莞尔说服关东军司令官迅速占领东北是必须的,南可对付南京的国民政府,北可防御共产主义国家,此外,东北可补充日本矿产资源的匮乏。

材料二:太平洋战争爆发时,日本投入南方战线(即东南亚和太平洋战场)的兵力只占陆军总兵力的二成,其余一成留在本国,三成配置在朝鲜和中国东北,四成配置在东北以外的其他地区。配置在朝鲜和中国东北的军队,负有确保中国内陆作战的任务,故陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆,太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨重得多。印度和澳洲的失守不是没有可能的。——吴于廑 齐世荣《世界史 现代史编》

材料三:仅就经济方面相互支援而言,美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。英国得到的最多,近300亿;苏联其次,约111亿;中国约16亿。美国也从包括中国在内的其他盟国提供军需、设施、劳务、资源等得到“逆租借”达78亿美元,其中约67亿来自英国和英联邦。此外苏联还得到英国近20亿美元的物资援助。——吴于廑 齐世荣《世界史 现代史编》

请回答:

(1)根据材料一,指出石原莞尔认为应该采用何种方式扭转日本国家命运?2015年是世界反法西斯战争取得胜利的多少周年?(2分)

(2)根据材料二,归纳中国抗战有何作用?(1分)

(3)综合三则材料,概括世界反法西斯战争胜利的原因有哪些?(2分)

(4)今天人类面临着恐怖袭击、资源短缺、环境恶化等问题,世界反法西斯战争的胜利为处理这些问题带来什么启示?(1分)

五、简答题

25、改革是一个国家和社会进步的动力,改革成功与否直接影响国家发展。结合所学的知识回答: (1)20世纪20年代,当时列宁领导的苏俄面前着什么问题?在经济上采取了什么措施?(2分)

(2)20世纪30年代,面对经济危机,美国采取了什么措施来应对?结果如何?(2分)

(3)20世纪30年代,面对经济危机,德国和日本又采取了什么措施?结果又如何呢?(2分)

26、2015年是中国共产党创立94周年。某同学计划以“风雨九十四年”为主题,开展中国共产党党史知识竞赛活动。请回答:

(1) 请根据图片信息,分别写出中国共产党召开的图片所示的会议名称。(2分)

左图:

右图:

(2)毛泽东等老一辈共产党人,把马克思主义的普遍真理同中国国情相结合,开辟了一条以农村包围城市,武装夺取政权的具有中国特色的革命道路。中国共产党创建的第一个农村革命根据地的名称是什么?(1分)

(3)改革开放以来,中国共产党人找到了一条建设有中国特色社会主义的道路。我国的改革首先从农村开始,其主要内容是什么?(1分)与此同时,我国对外开放也开始起步,创造了一个又一个“东方奇迹”。哪个经济特区被外国人誉为中国对外开放的窗口?(1分)

(4)回顾中国共产党发展的历史,你有何感想?(1分)

求精中学初2015级初三下期历史综合复习二

历史参考答案

一、选择题:15分 二、判断题:5分

16.A 17.B 18.C 19.C 20.A 三、填图题:5分 21、(1)上A下B;(2)上海、浙江地区 22、上B下A。

四、材料题:23题7分;24题6分,共13分。

23、(1)儒家;(1分)仁(1分)。(2)孔子在中国教育文化史上是唯一值得国人骄傲的人。(1分)西方人把他和古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图一起看成是人类文明的化身。(1分)(3)造纸术的发明;《九章算术》中的正负数等;华佗的全身麻醉等(任意两点得2分)。(4)去其糟粕,取其精华;发扬中国的传统文化等。(1分) 24、(1)发动侵略战争的方式或者侵略中国东北的方式。(关键词:侵略)70周年(各1分)

(2)牵制日本绝大部分兵力,缓解了太平洋战场的压力。(1分)

(3)战争性质:世界反法西斯战争是正义的战争;军事配合:世界反法西斯各国军事上团结协作;经济援助:世界反法西斯各国经济上相互援助。(必须归纳为:战争性质、军事配合、经济援助三个方面,

(4)加强国际合作、交流、协商(1分) 五、简答题。25和26题各6分,共13分。

25、(1)面临严重的经济和政治危机;(1分)新经济政策;(1分) (2)罗斯福新政;(1分)恢复的经济,为资本主义国家干预经济生活提供了范例。(1分)

(3)法西斯专政;(1分)欧亚战争策源地。(1分) (1)党的“一大”;党的“七大”;(2分) (2)井冈山革命根据地(1分)

(3)以包产到户、包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制(1分);深圳(1分) (4)没有共产党就没有新中国;实事求是,把马克思主义的普遍真理与中国国情相结合;(开放性答案,言之成理既可)(1分)

重庆94中考题篇五:重庆中考25题

1.(重庆一中2014年5月模拟)已知如图,抛物线y

12

xx4交x轴于A、B两点(A2

点在B点的左侧),交y轴于点C,抛物线的顶点为D. (1)求△ACD的面积;

(2)点M在抛物线对称轴上,若△BCM为直角三角形,求出点M的坐标. (3)点P在抛物线上,连接AP,若∠PAB=∠ACD,求点P的坐标.

2.(重庆一中2014∠ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,抛物 线yx2bxc经过A、C两点.

(1)求抛物线的解析式及其顶点坐标;

(2)如图①,点P是抛物线上位于x轴下方的一点,点Q与点P关于抛物线的对称轴对称,过点P、Q分别向x轴作垂线,垂足为点D、E,记矩形DPQE的周长为d,求d的最大值,并求出使d最大值时点P的坐标;

(3)如图②,点M是抛物线上位于直线AC下方的一点,过点M作MF⊥AC于点F,连

接MC,作MN∥BC交直线AC于点N,若MN将△MFC的面积分成2:3两部分,请确定M点的坐标.

的边AB在x轴上,

3.(重庆一中2014年3月月考)平面直角坐标系中,抛物线yax2bxc交x轴于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,点A、C的坐标分别为(-3,0),(0,3),对称轴直线x1交x轴于点E,点D为顶点. (1)求抛物线的解析式;

(2)点P是直线AC下方的抛物线上一点,且SPAC2SDAC,,求点P的坐标; (3)点M是第一象限内抛物线上一点,且∠MAC=∠ADE,求点M的坐标.

25题图

备用图

4.(重庆一中2013年秋期末)如图,在平面直角坐标系xoy中,直线yx3交x轴于A点,交y轴于B点,过A、B两点的抛物线yxbxc交x轴于另一点C,点D是抛物线的顶点.

(1)求此抛物线的解析式.

(2)点P是直线AB上方的抛物线上一点,(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线交

x轴于点H,交直线AB于点F,作PG⊥AB于点G.求出△PFG的周长最大值;

2

(3)在抛物线yax2bxc上是否存在除点D以外的点M,使得△ABM与△ABD的面积

相等? 若存在,请求出此时点M的坐标,若不存在,请说明理由.

5.(重庆一中2013年12月月考)如图(1),已知抛物线

与x轴交于A、

B两点,与y轴交于C点,抛物线的顶点为D点,点A的坐标为(﹣1,0). (1)求点D的坐标;

(2)若M为直线BC下方抛物线上一动点,当出面积的最大值;

(3)如图(2),连接AC、BD并延长交于点E,求

的值.

MCB面积最大时,求点M的坐标;并求

6.(重庆一中2013年秋期中)如图,在平面直角坐标系中,直线y

2

1

x2与坐标轴分别2

交于A、B两点,过A、B两点的抛物线为yxbxc,点E为第二象限内抛物线上一动点,连接AE,BE.

(1)求抛物线的解析式;

(2)当ABE面积最大时,求点E的坐标,并求出此时ABE的面积; (3)当EABOAB时,求点E的坐标.

7.(重庆一中2013年10月月考)如图1,直线P,PA⊥轴于点A,S△PAO=. (1)求的值.

(2)如图2,点E的坐标为的坐标.

与双曲线交于点

,连接PE,过点P作PF⊥PE,交轴于点F,求点F

(3)如图3,将点A向右平移5个单位长度得点M,问:双曲线

点Q,使S△QPO=S△MPO?若存在,求Q点的坐标;若不存在,请说明理由.

上是否存在

8. (重庆一中2013秋入学考试)如图,一次函数(

(≠0)与反比例函数

≠0)的图象有公共点A(1,2).直线⊥轴于点N(3,0),与一次函数和反比例

函数的图象分别交于点B,C.

(1)求一次函数与反比例函数的解析式; (2)求△ABC的面积? (3)当

时,请直接写出的取值范围.

重庆94中考题篇六:2014年重庆市中考物理(B卷)试题及答案(WORD版)

重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试

物理试题(B卷)

(全卷共四个大题,满分80分,与化学共用120分钟完卷)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,直接着答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

4.全卷取g=10N/kg。

一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分。)

1.对下列物理量的认识中,最接近实际的是

A.中学生的正常体温是41 ℃ B.考试专用的中性笔长约10 dm

C.一节新干电池的电压为1.5 V D.家用电风扇的额定功率约2000 W

2.如图1是生活中的情景,符合安全用电要求的是

A.在高压电线下放风筝 B.不要把三脚插头改成两脚插头

C.人触到了绝缘皮破损的通电导线 D.用湿手摸工作中的用电器插头

3.如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是

图2

A.墙上的“手影”

B.玻璃幕墙的光污染

C.鱼缸中的金鱼“变大” D.湖面上树的倒影

4.如图3所示的物态变化中,需要放热的是

A.干冰变小 B.树枝上的霜 C.干手器将手烘干 D.冰霜消融

5. 在第十七届“渝洽会”上,重庆造恩斯特龙408型直升机(如图4所示)签下了20架大订单。该型直升机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述,正确的是

A.动能增大,势能减小

B. 动能减小,势能增大

C. 动能增大,势能增大

D. 动能减小,势能减小

6.如图5所示的电路,电源电压为6V且保持不变,R=10Ω,当闭合开关S,电压表的示数

为2V,以下判断正确的是

A.通过电阻R的电流时0.6A B.电阻R两端的电压是2V

C.通过灯泡L的电流时0.2A D.灯泡L两端的电压是2V

7.如图6是个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是

A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦

B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大

C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力

D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失,将立即停下来

8.如图7所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动的改成中,下列说法正确的是

A.电流表A1读数变大,电压表V读数变小 B. 电压表V读数与电流表A1读数的比值变大

C.电流表A2读数变小,电压表V读数变大D. 电压表V读数与电流表A2读数的比值变

二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分)

9.1820年,丹麦科学家当导线中有电流通过时,它旁边的小磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在 。

10.如图8所示,透过晶莹剔透的露珠观察到叶脉变粗,此时叶脉所成的像与选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)所成像的性质相同。露珠在阳光照射下温度逐渐升高,内能逐渐 (选填“增大”“减小”或“不变”)。

图8 图9

11.工人借助如图9所示的装置,在20S时间内将700N重的货物匀速提升了4m,已知他对绳子的拉力为500N。该工程中,工人所用装置的机械效率为 ,工人对绳子拉力的功率为 W。

12.如图10所示的电路,电源电压6V且保持不变。当只闭合开关S1时,电流表的示数为I1;当开关S1、S2均闭合时,电流表的示数为I2,且I1:I2=1:3,则R1:;若开关S1、S2均闭合时,电流表的示数为0.6A,则通电1min的时间内,R1消耗的电能是 J。

13.近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如图11是一种履带式防爆机器人,使用电力驱动装置。它的特点是:体积小、质量小、转向灵活,便于在狭窄的地方工作;操作人员可以在几百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动;装有多台CCD摄像机用来对抱着我进行观察;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引线剪断,灵活的手爪可把雷管拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有猎枪,利用激光指示器瞄准目标后,可把爆炸物的定时装置及引爆装置击毁;另装有高压水枪,可以切割爆炸物。请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)

示例:物理信息:使用电力驱动装置。

物理知识:电能转化为机械能。

作答:物理信息:

物理知识:

14.(1)如图12甲所示,请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。

(2)根据通电螺线管的南北极,在图12乙中的括号内标出电源的“+”极或“-”极。

三、实验与探究题(本题共3个小题,第15小题6分,第16小题8分,第17小题8分,共22分)

15.(1)图13甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实验情景。

①玻璃板竖立在水平桌面上,点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前,玻璃板后出现A

的像。

②小月同学拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至与A的像重

合,如图13乙所示,由此可得出像和物大小 (选填“相等”或“不等”);若A向玻璃板靠近,应将B向 (选填“远离”或“靠近 ”)玻璃板的方向移动,才能使B重

新和A的像重合。

③将B取走,在B处竖放的白纸上不能承接到A的像,说明平面镜成 (选

填“虚”或“实”)。

(2)在探究水的沸腾特点的实验中,同学们用试管盛水加热,大大缩短了实验时间。

①根据图13丙可知,此时温度计的示数是℃ 。

②下表记录了本实验过程中不同时刻的温度值。由此可知,本次实验中水的沸点

为 ℃ 。

③把试管中的50g水从第80s加热到100s所吸收的热量Q= J 【已知水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃)】

16.某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V。实验桌上提供有如下器材:电源(电压6V且恒定不变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50Ω 1A)各一只,导线若干。

(1)晓丽同学所在实验小组按照如图14甲所示的电路进行实验。

①用笔画线代替导线,将如图14甲所示的实物电路连接完整。

②连接电路时,开关应该 。

③ 闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然 不亮,且电压表无示数,其原因可能

是 。

④ 排除故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图14乙所示,其读数为 V。

要使小灯泡正常发光,滑片P应向“A”或“B”)端移动。

⑤ 多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图14丙所示的图像。由图 像,小灯泡的额度功率是 W。

(2)晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏(其它器材和规格不变),老师提供了另一只滑动变阻器(10Ω 1A),小组同学讨论后发现,若要继续用已连接完整的图14甲所示电路来测出小灯泡的额定电功率。至少还要在原电路中 联(选填“串”或“并”)一个 Ω的电阻。

17.黎黎同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水

密度,就用天平和量筒来进行测量。

(1)把天平放在水平台上,将拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将 向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。

(2)用调节好的天平测得空烧杯的质量m1;

(3)把实力的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图15甲所示;

(4)把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2,如图15乙所示。

根据图中数据,帮黎黎同学把下表填写完整:

(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值____(选填“偏大”或“偏小”)

(6)黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部,她想尽

快知道石块的密度究竟有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图

15乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度。

①用细线栓着石块浸没在盐水中(石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平的读数增大

了m1

②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平的读数再增大了m2;

③石块密度的表达式石=_____(用m1,m1及盐水密度表示)

重庆94中考题篇七:2015年重庆市中考数学二模试卷(答案解析版)

2015年重庆市中考数学二模试卷

一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共计48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、

B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.

1.下列各数中,既不是正数也不是负数的数是( )

A. ﹣1 B. 0 C. 1 D.

2.计算2a+a的结果是( )

22 A. 3a B. 2a C. 3a D. 2a

3.下列图形是几家电信公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A.

B.

4.正六边形的内角和为( )

A. 1080° B. 900°

5.在中,a的取值范围是( )

A. a≥0 B. a≤0

C.

D.

C. 720° D. 540° C. a>0 D. a<0

26.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好是9.4环,方差分别是S甲=0.90,

222S乙=1.22,S丙=0.43,S丁=1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

7.分式方程

=的解为( )

D. x=3 A. x=﹣3 B. x=﹣1 C. x=1

8.如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为( )

A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

9.如图,BC与⊙O相切于点C,BO的延长线交⊙O于点A,连结AC,若∠ACB=120°,则∠A的度数等于( )

第1页(共26页)

A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°

10.自从政府补贴为某农村学校购买了校车后,大大缩短了该校学生小明的上学时间.某天,小明先步行一段路程后,等了一会儿校车,然后坐上校车来到学校.设小明该天从家出发后所用的时间为t,与学校的距离为s.下面能反映s与t之间函数关系的大致图象是( )

A.

B.

C.

D.

11.下列图形都是由同样大小的圆按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有2个圆;第②个图形中一共有7个圆;第③个图形中一共有16个圆;第④个图形中一共有29个圆,…,则第⑦个图形中圆的个数为( )

A. 67

B. 92 C. 113 D. 121

12.如图,已知双曲线y=(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(﹣6,4),则△AOC的面积为( )

第2页(共26页)

A. 12 B. 9 C. 6 D. 4

二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将答案直接填在答题卡中对应的横线上.

13.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为 .

14.计算:(﹣1)﹣(5﹣1)+0=.

15.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3:4,则△ABC与△DEF的面积比为 .

16.如图,直角△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=4,以A为圆心,AC长为半径画四分之一圆,则图中阴影部分的面积是 (结果保留π).

17.现有6张正面分别标有数字﹣1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,则使得关于x的一元二次方程x﹣2x+a﹣2=0有实数根,且关于x的分式方程2+2=有解的概率为 .

18.如图,点P是正方形ABCD内一点,连接AP、BP、CP,若BP=

则正方形ABCD的边长为 .

,CP=,∠BPA=135°,

第3页(共26页)

三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.

19.已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.

20.我校艺术节期间,开展了“巴蜀好声音”歌唱比赛,在初赛中,学生处对初赛成绩做了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图(如图),请你根据图表提供的信息,解答下列问题: 分组74.5~79.5 79.5~84.5 84.5~89.589.5~94.5 94.5~100.5合计

频数2 a 20 16 4 50

频率0.04 0.16 0.40 0.32 b 1

(1)频数、频率分布表中a= ,b= ;

(2)补全频数分布直方图;

(3)初赛成绩在94.5﹣100.5分的四位同学恰好是初一、初二、高一、高二年级各一位,学生处打算从中随机挑选两位同学谈一下决赛前的训练,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一名初中和一名高中同学的概率.

四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.

21.化简:

2(1)(a﹣2b)﹣(2a+b)(b﹣2a)﹣4a(a﹣b).

(2)(﹣1)÷.

22.如图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得某岛C在北偏东60°方向上,航行半小时后到达点B测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁.

(1)说明点B是否在暗礁区域内;

(2)若继续向东航行有无触礁的危险?请说明理由.

第4页(共26页)

23.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.

(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?

(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?

24.对于非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n.如:<0>=<0.46>=0,<0.64>=<1.49>=1,<3.5>=<4.28>=4,…试解决下列问题:

(1)填空:①<π>= (π为圆周率);

②如果<2x﹣1>=3,则实数x的取值范围为;

(2)试举例说明:当x= ,y= 时,<x+y>=<x>+<y>不恒成立;

(3)求满足<x>=x的所有非负实数x的值.

五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.

25.如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE、FE.

(1)若AD=3,BE=4,求EF的长;

(2)求证:CE=EF;

(3)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,问(2)中的结论是否仍然成立,并说明理由.

第5页(共26页)

重庆94中考题篇八:2015年重庆市初三中考真题物理试卷(B 卷)(带解析)

2015年重庆市初三中考真题物理试卷(B卷)

1.对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )

A.托起两个鸡蛋的力约为10N

B.初中物理课本的长度约为26cm

C.初三学生百米成绩约为8s

D.一个普通中学生的质量约为500kg

答案:

B

解析过程:

A.托起两个鸡蛋的力约为1N,所以A错;

B.初中物理课本的长度约为26cm符合实际,所以B正确;

C.初三学生百米成绩约为12s 左右,所以C错;

D.一个普通中学生的质量约为50kg,所以D错。

2.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( )

A.

B.

C.

D.

答案:

C

解析过程:

A.融化B.汽化C. 液化 D.凝华

3.如图所示现象中,由于光的反射形成的是( )

A.

B.

C.

D.

答案:

A

解析过程:

A.树在水中的“倒影”平面镜成像是光的反射形成;

B.水面处于“折断”的铅笔是光的折射形成;

C.阳光下树的影子是光沿直线传播形成的;

D.天空中出现的彩虹是光的折射形成的。

4.如图所示情景中,与其对应的物理知识正确的是( )

A.

B.

C.

D.

答案:

D

解析过程:

A.如果两侧各去掉一个钩码,由杠杆平衡条件有1×3<2×2,故右端会下沉;

B.该图说明闭合回路中的部分导体做切割磁感线运动时有电流产生;

C.压力的方向应垂直于接触面;

D.电冰箱的金属外壳要接地是正确的安全用电。

5.如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。电源电压不变,为定值电阻,R是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则下列判断正确的是( )

A.电压表的示数变大

B.气敏电阻R的阻值变大

C.通过电阻的电流变小

D.气敏电阻R两端电压变大

答案:

A

解析过程:

若厨房天然气浓度升高,则R阻值变小,又因它与R0串联,故由串联电路分压规律,R0两端电压变大,所以电压表示数变大。

6.重庆直辖后人们的生活水平不断提高,小轿车已进入千家万户,下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是( )

A.小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大压力

B.小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的

C.小轿车刹车后还要滑行一段距离,是因为受到惯性的作用

D.静止在水平公路上的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对平衡力 答案:

B

解析过程:

A.小轿车的新轮胎有较深的花纹是为了增大接触面粗糙程度,从而增大摩擦力,A错;

B.小轿车行驶过程中以路边的树为参照物车是运动的是对的,B正确;

C.惯性不是力,不能表述为惯性的作用,C错;

D.两个力的作用点没有在同一物体上,且方向也不相反,不满足二力平衡条件,D错。

7.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,则下列说法中正确的是( )

A.物体的体积是500cm3

B.物体受到的最大浮力是5N

C.物体的密度是2.25×103kg/m3

D.物体刚浸沉时下表面受到水的压力是9N

答案:

C

解析过程:

由图乙可知:0-4cm还未接触到水面;4-8cm时,已接浸入水中,但未完全浸没;8cm后物体完全浸没。

所以有F浮=ρgv排=9N-5N=4N,有V物=v排=4×10-4m3,

又G物=9N,所以=0.9kg

有ρ物= m物/ V物=0.9kg/4×10-4m3=2.25×103kg/m3;

由二力平衡知F下=F浮=4N。

8.电源电压3V保持不变,把标有“3V 3W”的灯L1和标有“3V 1.5W”的灯L2按如图的方式连接,当开关S闭合后,则下列说法中正确的是( )

A.灯L1消耗的实际功率是3W

B.灯L2消耗的实际功率是1.5W

C.两灯消耗的总功率是1W

D.电压表的示数与电源电压之比是1:2答案:

C

解析过程:

重庆94中考题篇九:2009重庆綦江中考数学试题及答案(含答案)

綦江县2009年初中毕业暨高中招生考试

数 学 试 卷

考生注意:

1.只毕业不升学的考生不作题号前标有*的试题,升学考生所有试题必作. 2.全卷共五个大题,满分150分,时间120分钟.

b4acb2

参考公式:抛物线yaxbxc(a0)的顶点坐标为,

4a2a

2

对称轴公式为x

b

. 2a

一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中.

1.6的相反数是( ) A.6

3

B.6

2

C.

1 6

D.

1 6

2.计算aa的结果是( ) A.a

5

B.a

1

C.a

D.a

2

3.若△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为( ) A.1∶4

B.1∶2

C.2∶1

D

4.我县今年毕业的九年级学生约为13500人,数据13500用科学记数法表示为( ) A.0.13510

5

B.1.3510

3

C.1.3510

4

D.13.510

3

5.下列图形中,由原图平移得到的图形是( )

原图 A. B. C. D.

6.已知圆的半径是5cm,如果圆心到直线的距离是5cm,那么直线和圆的位置关系是( ) A.相交 B.相切 C.相离 D.内含

7.在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有3

红球且摸到红球的概率为

1

,那么口袋中球的总数为( ) 2

A.12个 B.9个 C.6个 D.3个

8.如图,直线EF分别与直线AB、CD相交于点G、H,已知A1250°,GM平分HGB交直线CD于点M.则3=( )

CA.60° B.65° C.70° D.130°

9.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的坐标不可能是( ) ...

A.(4,0) B.(1,0)

F

D

D.(2,0) C

.(*10.如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积

A

B 图2

是( ) 图1 A.3 B.4 C.5 D.6

二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上.

11.一元二次方程x16的解是. 12.在函数y

2

1

中,自变量x的取值范围是 . x3

13.请同学们写出两个具有轴对称性的汉字.

14.2008年10月在我县某体育场组织的“万人红歌会”比赛中,评分办法采用7位评委现场打分,每队选手的最后得分为去掉1个最低分和1个最高分后的平均数.已知7倍评委给某队选手的打分是95,97,94,96,91,99,93.则该队选手的最后得分是 . 15.如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,

连结BC,若A34°,则C= .

*16.观察下列等式:

1.421235;

2.522237; 3.623239 4.7242311;

„„„„

则第n(n是正整数)个等式为________.

三、解答题:(本大题4个小题,每小题6分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

102

17.(6分)计算:200934.

2

18.(6分)解不等式组

1

2x≥x+1 ①x+8≥4x-1 ②

,并把解集在数轴上表示出来.

-1 0 1 2 3 4

19.(6分)请同学们动手用圆规和直尺完成下面作图: (1)已知AOB,求作AOB的平分线OP; (2)已知线段CD,求作CD的垂直平分线EF. (不要求写作法,不要求证明,保留作图痕迹即可)

A

C D

O B

20.(6分)綦江县教委在推进课堂教学改革的过程中,为了切实减轻学生的课业负担,对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业,九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时(学生阅读、自学除外):

为了了解各校情况,县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题:

(1)计算出学生课外完成作业时间在30~45分钟的学校对应的扇形圆心角; (2)将图中的条形图补充完整;

(3)计算出学生课外完成作业时间在60~75分钟的学校占调研学校总数的百分比.

分钟

15 30 45 60 75

四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

x2411

21.(10分)先化简,再求值:,其中. x2

x2x2x2x4

22.(10分)如图,一次函数ykxb(k0)的图象与反比例函数y象相交于A、B两点.

(1)根据图象,分别写出点A、B的坐标; (2)求出这两个函数的解析式.

m

(m0)的图x

*23.(10分)如图,有三张不透明的卡片,除正面写有不同的数字外,其它均相同.将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录数字后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张,记录数字.试用列表或画树状图的方法,求抽出的两张卡片上的数字都是正数的概率.

正 面 背 面

*24.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AEBC,DFAE,垂足为F,连接DE.

A D

(1)求证:△ABE≌△DFA;

(2)如果AD10,AB=6,求sinEDF的值.

B C

E

五、解答题:(本大题2个小题,每小题11分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

*25.(11分)通惠新城开发某工程准备招标,指挥部现接到甲、乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:乙队单独完成这项工程所需天数是甲队单独完成这项工程所需天数的2倍;该工程若由甲队先做6天,剩下的工程再由甲、乙两队合作16天可以完成. (1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需要多少天?

(2)已知甲队每天的施工费用为0.67万元,乙队每天的施工费用为0.33万元,该工程预算的施工费用为19万元.为缩短工期,拟安排甲、乙两队同时开工合作完成这项工程,问:该工程预算的施工费用是否够用?若不够用,需要追加预算多少万元?请说明理由.

*26.(11

分)如图,已知抛物线ya(x1)2a0)经过点A(2,0),抛物线的顶点为D,过O作射线OM∥AD.过顶点D平行于x轴的直线交射线OM于点C,B在x轴正半轴上,连结BC. (1)求该抛物线的解析式;

(2)若动点P从点O出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM运动,设点P运动的时间为t(s).问当t为何值时,四边形DAOP分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形? (3)若OCOB,动点P和动点Q分别从点O和点B同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC和BO运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t(s),连接PQ,当t为何值时,四边形BCPQ的面积最小?并求出最小值及此时PQ的长.

重庆94中考题篇十:2011重庆綦江中考数学试题(附参考答案)

2011年重庆市綦江县中考数学试题—解析版

一、选择题(共10小题)

1、(2011•綦江县)7的相反数是( )

A、﹣7 B、7 C、 D、﹣

考点:相反数。

专题:计算题。

分析:根据相反数的意义,只有符号不同的两个数为相反数,只要改变7前面的符号可得7的相反数. 解答:解:根据相反数的意义,

7的相反数为﹣7.

故选A.

点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.

2、(2011•綦江县)下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是( )

A、对綦江河水质情况的调査 B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调査

C、对某班50名同学体重情况的调査 D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査

考点:全面调查与抽样调查。

分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

解答:解:A,对綦江河水质情况的调査的调查应用抽样调查,大概知道水质情况就可以了,故此选项错误,

B,对端午节期间市场粽子质量的调查适用抽样调查,利用全面调查,就不能买了,故此选项错误; C,对某班50名同学体重情况的调査适用全面调查,人数不多,全面调查准确,故此选项正确;

D,对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査适用抽样调查,利用全面调查,破坏性极大,就不能买了,故此选项错误.

故选C.

点评:此题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

3、(2011•綦江县)如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是( )

A B C D

考点:简单组合体的三视图。

分析:俯视图是从上面看,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.

解答:解:从上面看,圆锥看见的是:圆和点,两个正方体看见的是两个正方形.

故答案为:C.

点评:此题主要考查了三视图的知识,关键是掌握三视图的几种看法.

4、(2011•綦江县)若相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,则△ABC与△DEF的面积比为( )

A、1:3 B、1:9 C、3:1 D、1:

考点:相似三角形的性质。

专题:计算题。

分析:由相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求得△ABC与△DEF的面积比.

解答:解:∵相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,

∴△ABC与△DEF的面积比为1:9.

故选B.

点评:本题考查对相似三角形性质.注意相似三角形面积的比等于相似比的平方.

5、(2011•綦江县)如图,直线a∥b,AC丄AB,AC交直线b于点C,∠1=65°,则∠2的度数是( )

A、65° B、50° C、35° D、25°

考点:平行线的性质。

分析:首先由AC丄AB与∠1=65°,求得∠B的度数,然后由a∥b,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠2的度数.

解答:解:∵AC丄AB,∴∠BAC=90°,∴∠1+∠B=90°,

∵∠1=65°,∴∠B=25°,∵a∥b,∴∠2=∠B=25°.

故选D.

点评:此题考查了平行线的性质与垂直的定义.题目比较简单,解题时要注意数形结合思想的应用.

6、(2011•綦江县)在“庆祝建党90周年的红歌传唱活动”比寒中,七位评委给某参赛队打的分数为:92、86、88、87、92、94、86,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数和中位数是( )

A、89,92 B、87,88 C、89,88 D、88,92

考点:中位数;算术平均数。

专题:计算题。

分析:要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.

解答:解:根据去掉一个最高分和一个最低分后,所剩五个分数的平均数为:

平均数:(92+86+88+87+92)÷5=89,故平均数是89;

将数据按从小到大的顺序排列得:86、87、88、92、92.最中间的年龄是88,故中位数是88.

故选:C.

点评:此题主要考查了中位数的概念以及平均数的求法,根据中位数定义给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数,熟练记忆定义是解决问题的关键.

7、(2011•綦江县)如图,PA、PB是⊙O的切线,切点是A、B,已知∠P=60°,0A=3,那么∠AOB所对弧的长度为( )

A、6π B、5π C、3π D、2π

考点:弧长的计算;切线的性质。

专题:计算题。

分析:由于PA、PB是⊙O的切线,由此得到∠OAP=∠OBP=90°,而∠P=60°,然后利用四边形的内角和即可求出∠AOB然后利用已知条件和弧长公式即可求出∠AOB所对弧的长度.

解答:解:∵PA、PB是⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,

而∠P=60°,∴∠AOB=120°,∠AOB所对弧的长度==2π.

故选D.

点评:此题主要考查了弧长的计算问题,也利用了切线的性质和四边形的内角和,题目简单.

8、(2011•綦江县)在实施“中小学生蛋奶工程”中,某配送公司按上级要求,每周向学校配送鸡蛋10000 个,鸡蛋用甲、乙两种不同规格的包装箱进行包装,若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,设每个 甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据题意下列方程正确的是( )

A、C、 B、D、

考点:由实际问题抽象出分式方程。

分析:设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,可列出分式方程.

解答:解:设每个甲型包装箱可装x个鸡蛋,﹣=10.

故选B.

点评:本题考查理解题意能力,以包装箱个数做为等量关系,根据若单独使用甲型包装箱比单独使用 乙型包装箱可少用10个,每个甲型包装箱比每个乙型包装箱可多装50个鸡蛋,可列方程求解.

9、(2011•綦江县)小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返回到离家1千米的学校上课,在下列图象中,能反映这一过程的大致图象是( )

A、 B、C、 D、 考点:函数的图象。

分析:首先分析题干条件,小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,据此可以判断A和D错误,然后小明原路返回到离家1千米的学校上课,即学校在家和早餐店之间,依次可以可到答案.

解答:解:小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,距离逐渐增大,当吃早餐时,距离不变,当返回学校时,距离变大,到达学校距离不再变化.

故选C.

点评:本题主要考查函数的图象的知识点,解答本题的关键是理解原路返回到离家1千米的学校上课这句话得意思,也就是说学校在家和早餐店之间.

10、(2011•綦江县)如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中 所

考点:规律型:数字的变化类。

专题:规律型。

分析:首先由已知和表求出a、b、c,再观察找出规律求出第2011个格子中的数.

解答:解:已知其中任意三个相邻格子中 所填整数之和都相等,

则,3+a+b=a+b+c,a+b+c=b+c﹣1,所以a=﹣1,c=3,

按要求排列顺序为,3,﹣1,b,3,﹣1,b,…,

再结合已知表得:b=2,

所以每个小格子中都填入一个整数后排列是:3,﹣1,2,3,﹣1,2,…,

得到:每3个数一个循环,则:2011÷3=670余1,

因此第2011个格子中的数为3.

故选A

点评:此题考查的是数字的变化类问题,解题的关键是先由已知求出a、b、

c,再找出规律求出答案.

二、填空题(共6小题)

11、(2011•綦江县)经过倾力打造,綦江旅游业得到一定发展,到綦江旅游的人数逐年增加.据旅游部门统计今年上半年到我县古剑山、丁山湖、东溪古镇,永新梨花山等景点旅游的人数已达63700人,这个数用科学记数法表示为 6.37×104.

考点:科学记数法—表示较大的数。

分析:先根据科学记数法的概念求出n的值,再用科学记数法表示即可.

解答:解:∵63700共有5位数,∴n=5﹣1=4,

∴63700用科学记数法表示为:6.37×104.故答案为:6.37×104.

点评:本题考查的是科学记数法的概念,即把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法.

12、(2011•綦江县)若有意义,则x的取值范围是.

考点:二次根式有意义的条件。

分析:根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解.

解答:解:要是有意义,则2x﹣1≥0,解得x≥.故答案为:

x≥.

点评:本题主要考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.

13、(2011•綦江县)如图,已知AB为⊙O的直径,∠CAB=30°,则∠

D=

60° .

考点:圆周角定理。

专题:计算题。

分析:首先利用直径所对的圆周角是直角得到直角三角形,然后求得另一锐角的度数,从而求得所求的角. 解答:解:∵AB为⊙

O的直径,∴∠ACB=90°, ∵∠CAB=30°,∴∠B=60°,∴∠D=60°,故答案为:60°.

点评:本题考查了圆周角定理,解决本题的关键是利用直径所对的圆周角是直角得到直角三角形.

14、(2011•綦江县)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB的距离OH=.

考点:菱形的性质;点到直线的距离;勾股定理。

分析:因为菱形的对角线互相垂直平分,菱形的四边相等,根据面积相等,可求出OH的长.

解答:解:∵AC=8,BD=6,∴BO=3,AO=4,∴AB=5.

AO•BO=AB•OH,

OH=.故答案为:.

点评:本题考查菱形的基本性质,菱形的对角线互相垂直平分,菱形的四边相等,根据面积相等,可求出AB边上的高OH.

15、(2011•綦江县)在不透明的口袋中,有四个形状、大小、质地完全相同的小球,四个小球上分别标有数字,2,4,﹣,现从口袋中任取一个小球,并将该小球上的数字作为平面直角坐标系中点P的横坐标,且点P在反比例函数y=图象上,则点P落在正比例函数y=x图象上方的概率是.

考点:概率公式;正比例函数的图象;反比例函数图象上点的坐标特征。

分析:首先由点P在反比例函数y=图象上,即可求得点P的坐标,然后找到点P落在正比例函数y=x图象上方的有几个,根据概率公式求解即可.

解答:解:∵点P在反比例函数y=图象上,

∴点P的坐标可能为:(,2),(2,),(4,),(﹣,﹣3),

∵点P落在正比例函数y=x图象上方的有:(,2),

∴点P落在正比例函数y=x图象上方的概率是.

故答案为:.

点评:此题考查了反比例函数与一次函数与点的关系,以及概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.

16、(2011•綦江县)一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米.当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=米时,有DC2=AE2+BC2.

考点:一元二次方程的应用;含30度角的直角三角形;勾股定理。

2222222分析:根据已知得出假设AE=x,可得EC=12﹣x,利用勾股定理得出DC=DE+EC=4+(12﹣x),AE+BC=x+36,

即可求出x的值.

解答:解:假设AE=x,可得EC=12﹣x,

∵坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米,∴AC=12米,

2222222∵正方形DEFH的边长为2米,即DE=2米,∴DC=DE+EC=4+(12﹣x),AE+BC=x+36,

∵DC2=AE2+BC2,∴4+(12﹣x)2=x2+36,解得:x=米.故答案为:.

点评:此题主要考查了勾股定理的应用以及一元二次方程的应用,根据已知表示出CE,AE的长度是解决

问题的关键.

三、解答题(共8小题)

﹣π)0++(﹣1)3. 17、(2011•綦江县)计算:|﹣3|

﹣(

考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂。

专题:计算题。

分析:根据绝对值、零指数幂、负指数幂、立方四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.

解答:解:原式=3﹣1+4﹣1=5

点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负指数幂、零指数幂、立方、绝对值等考点的运算.

18、(2011•

綦江县)解方程:.

考点:解分式方程。

专题:计算题。

分析:观察分式方程的两分母,得到分式方程的最简公分母为(x﹣3)(x+1),在方程两边都乘以最简公分母后,转化为整式方程求解.

解答:解:

方程两边都乘以最简公分母(x﹣3)(x+1)得:3(x+1)=5(x﹣3),解得:x=9,

检验:当x=9时,(x﹣3)(x+1)=60≠0,

∴原分式方程的解为x=9.

点评:解分式方程的思想是转化即将分式方程转化为整式方程求解;同时要注意解出的x要代入最简公分母中进行检验.

19、(2011•綦江县)为了推进农村新型合作医疗制度改革,准备在某镇新建一个医疗点P,使P到该镇所属A村、B村、C村的村委会所在地的距离都相等(A、B、C不在同一直线上,地理位置如下图),请你用

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