小学六年级科学上册期末考试常见难题

导读：　小学六年级科学上册期末考试常见难题篇一：人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案 ...

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇一：人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案

小学六年级科学第一学期期末考试试卷

一、填空题。（20分）

1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是 ，吊车的吊钩上随生物一起移动的是 ，大型起重机上安装的是 。

2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做结构。

3．根据能源可否再生，将它分为能源和能源。

4．电磁铁通电时产生，切断电流后 。

5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成和两大类。

二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）（30分）

1．下列简单机械中不属于轮轴的是（ ）。

A．镊子 B．自行车车把 C．方向盘

2．下面不属于斜面应用的是（ ）

A．爬楼梯上楼 B．玩跷跷板 C．螺丝刀拧螺丝钉

3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。

A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多 C．脚部肌肉发达

4．下面属于不可再生的能源是（ ）。

A．煤 B．太阳能 C．地热能

5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。

A．南北极不变 B．南北极改变 C．磁力强弱发生变化

6．电灯在使用过程中把电能转化为（ ）。

A．光能 B．热能 C．光能和热能

7．当电池的两极被导线直接连接在一起时，就会发生（ ）。

A．断路 B．短路 C．通路

8．猴多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明 （ ）。

A．猴的生存本领差 B．鱼的生活空间小

C．各种动物必须生活在一定的环境里。

9．下列植物中属于开花植物的是（ ）。

A．蕨类 B．海带 C．凤仙花

10．下列动物中属于脊椎动物的是（ ）。

A．蚂蚁 B．蜗牛 C．鸽子

三、判断题。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。）（ 20分）

（ ）1．使用杠杆，一定能省力。 （ ）2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。

（ ）3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。

（ ）4．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。

（ ）5．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。

（ ）6．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。 （ ）7．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。

（ ）8．电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。 （ ）9．生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。 （ ）10．同一种生物不同个体之间存在的差异很小，所以会存在两个完全

相同的物体。

四、实验题。（20分）

1．识图题：（12分）

（1）在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能

_____________。

（2）在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能

______________ 。

（3）在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能______________。

图1 图2 图3

2．分析题：（8分）

在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，在铁芯及线圈圈数不

变的条件下，小明通过实验得到下面的实验数据：

根据实验现象，请你分析：

（1）实验中改变的因素是： 。

（2）不改变的因素是： 。

（3）分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 。

五、问答题：请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多

样性的措施。（至少3条）（10分）

小学六年级科学参考答案

一、填空题。（每空2分，共20分）

1．定滑轮；动滑轮；滑轮组 2．框架

3．可再生；不可再生 4．磁性；磁性消失

5．脊椎动物；无脊椎动物

二、选择题。（每题3分，共30分）

1．A 2．B 3．A 4．A 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．C

三、判断题。（每题2分，共20分）

1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．×

四、实验题。（20分）

1．识图题：（12分）

（1）改变力的方向（2分）；省力（2分）

（2）省力（2分）；改变力的方向(2分)

（3）省力（2分）；改变力的方向（2分）

2．分析题：（8分）

（1）电池的节数（2分）

（2）铁芯及线圈圈数（2分）

（3）电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，电池少则磁力小，

电池多则磁力大。（4分）

五、问答题。（10分）

答：（略）

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇二：小学六年级科学上册期末考试测试题及答案

小学六年级科学上册期末考试测试题及答案

作者：佚名 来源：本站原创 更新：2012-12-29 21:59:54 阅读：4794

次

亲爱的同学们，这学期的学习已经结束，你一定有了许多收获，让我们一起走进下面的检测题，重温我们的收获吧！

知识监测站

一、填空。（每空l分，共30分）

1．杠杆是一种能绕着一个___________________将物体撬起的简单机械；杠杆都有3个点。分别是_________、________、________。

2．能量有________、________、________等多种形式。

3．拱形受到压力时，能把压力向________和向________传递给相邻的部分。

4．固定在旗杆上不能移动的滑轮叫________，它的特点是________________。

5．小电动机由________、________、________三部分组成。转子由________、________、________组成。

6．改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的________而增加了材料的______，大大增强了材料的抗弯曲能力。

7．和运动有关的物体也有能量，叫________________。

8．电磁铁的南北极与________________和________________有关。

9．所有的用电器都是一个________的转化器。

10．________是研究动物的一种基本方法。

11．我知道的简单机械有________、________、________、________等。

12．________和________组成的装置叫电磁铁。

二、选择。（每题2分，共20分）

1．既能省力，又能改变力的方向的是（ ）。

①定滑轮 ②动滑轮 ③轮轴 ④滑轮组

2．瓦楞纸主要是靠改变（ ）来增加承受力的。

①纸的长度 ②纸的宽度 ③纸的形状

3．以下动物属于无脊椎动物的是（ ）。

①蜻蜒 ②黄牛 ③乌龟

4．发现通电导线能够产生磁，从而打开人类使用电能大门的科学家是（

①爱迪生 ②奥斯特 ③伏特

5．肤色不同的青蛙是（ ）原因造成的。

①自然选择 ②人工选择

6．电磁铁的南北极与（ ）因素有关。

①线圈缠绕的方向 ②线圈缠绕的圈数 ③铁芯的粗细

7．轮轴的轴粗细相同时，轮越大越（ ）。

①省力 ②费力

8．下列机械利用了斜面原理的是（ ）。

①扳手 ②镊子 ③斧子

9．人的脚能够承受很大重量的主要原因是（ ）。

①每一块脚骨都很小 ②脚骨组成了拱形构造 ③脚骨的数量特别多

10．下列形状中最为坚固的形状是（ ）。

①△ ②口 ③◇ ④诺贝尔 ④ 三、知识法）。

实践应用场

五、解决生活中的问题。（共13分） 1．能量之间是可以相互转化的，我能举出5个例子说明能量的转化。（5分）

2．动物的多样性对于人类尤其重要，[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]我们的生活离不开动物。举出4例动物与我们的关系。（4分）

3．人们对能源的需求量越来越大，很多常规能源逐渐减少。面对日益加重的能源危机，我们该怎样做?（4分）

自我诊断所

试题做完了，一定很棒吧!认真检查几遍，然后，反思一下自己平时的学习方法、态度和习惯，写出自己的优点和不足。（5分）

我的优点：__________________________________________________________________

参考答案

建议科学教师阅卷。

一、填空（每空l分，共30分）

1．固定的支点、支点、用力点、阻力点

2．电能、热能、光能、声能等多种

3．下、外

4．定滑轮、不省力能改变力的方向

5．外壳、转子、后盖、铁芯、线圈、换向器

6．宽度、厚度

7．机械能

8．电池连接方法、线圈缠绕方向

9．电能

10．分类

11．杠杆、滑轮、轮轴、斜面

12．线圈、铁芯

二、选择（每题2分，共20分）

1．④ 2．③ 3．① 4．② 5．① 6．① 7．① 8．③ 9．② 10．①

三、判断（每题l分，共10分）

1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．× 7．× 8．√ 9．× 10．√

四、活动回顾。（共22分）

1．电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数、电池的数量等因素有关，请选择一个你感兴趣的设计实验进行研究。 （11分）

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇三：小学科学六年级上册期末考试质量分析

小学科学六年级上册期末考试

质量分析

2013-2014学年第一学期六年级期末考试，应考学生人数25人，实考学生人数25人。及格人数18人，及格率72℅，优良人数8人，优良率32% ， 总分1710分，平均分为68.4分。

一、试卷整体分析：

这次科学考题一共六道大题，总题的难度不大，现在我就具体分析容易失分的地方：第一大题填空：共5小题，20分，完成情况较好，第3、4两题失分较多。第二大题判断：完成总体较好,满分20分，多数学生在18分左右，第3、8小题出错较多，第三题选择题：满分15分，完成一般，第3小题出错较多；第四题简答题：错对参半，第1题记忆不全乱编，特别是第二小题，没有举例；第五大题填图：完成较好，平时教学扎实，记忆深刻。第六大题探究题：完成情况较差，只有少数学生能有条理地把实验设计完整，部分学生思维较乱，思路不清，结果不明显。

二、反思：

通过本次考试，本班学生在知识积累上多数学生表现为较好，但少部分学生，不去记忆，不在乎，态度不端正；另一方面，在教学中缺少强化练习，以小组为单位，忽视了个别学生的知识的掌握情况。

三、今后教学工作的思考：

1、在以后教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养与习得。在教学中，一定要将课中的知识点进行强化，逐一过关。另外，还要多进行课外的拓展学习，进行相关联的引申，便于把教学搞活。

2、重视科学概念的教学。利用概念图让学生建立科学概念之间的联系性，提高科学概念的理解力。

3、寻求优化课堂教学的方法与策略，提高学生学习兴趣水平。

经过这次考试，通过试题分析和答题分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教学工作中，需要转变教学观念，扬长避短，严格要求学生，争取在下学期教学工作中通过努力提高教学质量

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇四：小学科学六年级上册期末考试试卷分析

第一学期科学期末考试

六 年 级 科 学 试 卷 分 析

一、试题分析

（一）试题质量分析

1、试题难易程度分析

本试卷由填空、判断、选择、连线题、实验题四种题型组成，题型较广泛，试题大部分是对学生基础知识的考查，又有个别的拓展创新型题目，注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生的个体差异，满足不同学习层次的学生。本试题从学生的实际生活发，注重考查了学生各方面的能力，题型全面，完全满足不同学生的学习需求，使学生对所学知识有一个更好的认识和检验。完全符合学生的认知水平和学习状况，体现了试题的开放性，难易程度适中。

2、知识点涵盖与课程标准对应分析

《新课程标准》要求：科学学习要充分体现学生的主体性，让他们从生活中汲取知识，积极参加科学探索和社会实践，用多种方式表达自己的设想，并能将所学知识充分运用到实际的生活中去。

本试卷从学生的实际出发，从而实现了学习和生活相结合的原则。

3、试题与新课改的对应分析

六年级科学学习以培养学生兴趣，激发学生的探究欲望为主，全面促进学生的学习积极性，并能将学习兴趣和欲望进行长期保持，养成良好的学习和生活习惯。本试题全面体现了新课程改革的实旨，题目及内容都比较新颖，既注重理论知识的学习掌握，又培养学生的创新实践能力，全面考查学生的综合科学素质。培养他们搜集资料的习惯，将生活中的科学现象进行合理正确的解释，又能将科学知识充分运用到生活中去，体现了学生的主体地位，真正实现“学以致用”的最终目的。

（二）试题质量评价

本份试题是上学期期末考试六年级科学试题，时值30分钟，该试题能较好地体现新课改理念，符合新课标精神，体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查，题型全面，覆盖面广，基本遵循了科学学习和生活的有机结合，符合学生的年龄特征和思维认知规律，难易程度适中，注重了对学生各种能力的考查、培养、提高。

（三）今后命题建议：

1、本着自主学习的学习方式，所出试题从学生生活实际出发结合一定的氛围让学生将所学到的知识合理运用到生活中。

2、试题类型进一步灵活多样，体现命题的科学性。

3、试题要有一定的层次性，科学客观地反映出学生的学习水平。

二、试卷分析

（一） 成绩分析

本次考试五年级共有301人参加考试，其中A 有134人，B有107人，C有21人，D有39人，从以上等级分析来看，学生的成绩基本符合学生平时的学习状况，成绩比较理想。从试卷来看，学生审题比较认真，能够充分运用生活中的科学知识去解决问题。

（二）、学生答题反映的问题与分析

1、从学生的做题情况来看，学生对基础知识的掌握情况较好，具有了一定的创造能力，能够依据自己所学知识去解决一些科学问题，并有自己的独特见解。还能够理论联系生活实际，将科学知识充分运用到实际的生活中去，取得了“学以致用”的良好效果。

2、但也存在以下问题：

（1）有些学生将相近问题的答案混淆，还有学生知道某些题目的答案，但是在书写时写错别字或漏字，造成失分。从这些现象来看，很多学生做题时不

能认真审题，不能用心检查题目，想当然地按照平时积累的知识去做题，并且在答完卷后不能认真检验校对，这需要教师对学生日常学习和做题习惯进行培养。

（2）学生在做简答题时，回答内容不够完整详细，句子意思含混不清，一方面说明学生审题不够认真，另一方面说明学生对某些知识掌握还不是很牢固，对一些生活中的科学现象了解不够透彻，只是含糊其词。

（3）学生的辨别能力不强，表现在判断题上，有一些模棱两可的题目，学生在判断时出现错误，说明学生对基础知识没有真正掌握，学生应用知识的能力还有等于提高。

（四）1、教师应认真学习科学课程标准，掌握丰富的教育教学理论。

2、教师应认真钻研教材，善于探索钻研，真正做到用教材教。

3、教师应引导学生搜集相关资料，并充分用于科学学习。

4、在平时的学习和测试中，教师应注重培养学生的做题习惯和检查习惯。

5、引导学生将生活中的科学现象与科学学习相联系，举一反三、触类旁通。

6、加强小组间的合作，注重对学困生的辅导和帮助。

7、引导学生自主设计实验，教师可适当参与，培养学生的主观能动性。

8、引导学生参加科学活动，进行科学小制作，将理论用于实际。

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇五：小学科学六年级上册期末考试试题

六 年 级 上学期科 学 期 末 试 卷（2009）

学校:_________ 班级 姓名:_________ 成绩:_______

一、填空题（每空1分，共30分）

1．杠杆是一种 ，杠杆都有3个点，杠杆上用力的点叫做 ，承受重物的点叫做 ，起支撑作用的点叫做 。

2．定滑轮有 的作用，动滑轮有 的作用。

3．拱形承载 时，能把 向下和向外 给相邻的部分，拱形各部分受到压力时回产生一个 ，如果能抵住拱的 ，拱就能承受巨大的压力。

4．球形在_______方向上都是________形，这种形状比任何形状都要_______。

5．骨架式的构造通常叫做______结构，它具有_______作用。

6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_______近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的______护卫着胸腔中的内脏；________可以更好地承载人体的重量。

7、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做__________结构，这种结构的“小格子”基本都是__________形。

8、能量有很多表现形式， 、 、 等都是能量的表现形式。

9、电磁铁的南北极与 、 有关。

10、生物的多样性包括 多样性、 多样性和 多样性等三个层次。

二、 选择题（每小题2分， 共 20分）

1、下列工具中，使用费力的是„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、钳子 B、剪刀 C、镊子

2、下列机械中属于杠杆的是„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘

3、学校旗杆顶端的滑轮属于„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组

4、许多桥梁建成拱形，主要是为了„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、 更加美观 B 、节省材料 C、更加牢固

5、人的脚能承受较大的重量，主要是因为„„„„„„„„„„（ ）

A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多 C、脚部肌肉发达

6、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力？„„„„„„„„„„„„（ ）

A、增加电池数量 B、增加线圈匝数 C、改变电磁铁的南北极

7、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的

A 、茂密的森林 B 、 低等的植物 C、 低等的生物

8、电灯可以把电能转化为„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、光能 B、热能 C、光能与热能

9、下列植物中，属于开花植物的是„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

A 、蕨类 B 、 苔藓 C、凤仙花

10、对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就„„„„„„（ ）

A、越大 B、越小 C、不变

三、判断题（每小题1分，共12分）

1、螺丝刀属于轮轴类机械。„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）

2、动滑轮的作用是改变用力的方向。 „„„„„„„„„„„„„„（ ）

3、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。„„„„„„（ ）

4、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 „„„„„„„„„（ ）

5、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。„„„„„„„„„„ （ ）

6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。„„„„„„„„„„„（ ）

7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后能产生磁性。„„„„„„（ ）

8、和运动有关的物体所具有的能量叫动能。„„„„„„„„„„„„（ ）

9、蝗虫胸部具有三对足，所以它属于昆虫类。„„„„„„„„„„„（ ）

10、动物能适应环境，但不能影响环境。„„„„„„„„„„„„„„（ ）

11、电能都是由其他能量转化而来的。„„„„„„„„„„„„„„（ ）

12、生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。„„„„„（ ）

四、连一连（每线1分，共14分）

电池 太阳能 鱼类 蝴蝶

鲫鱼 核电站 化学能 昆虫类 鸽子

蜜蜂 风力发电机 原子能 鸟类 鸡

狗 发电池 机械能 哺乳类

人参 被誉为“中国的鸽子树”

珙桐 被誉为“关东三宝”之一

金花茶 被誉为植物界的“大熊猫”

银杏 被誉为“茶花皇后”

五、 画一画（每题2分，共4分）

给你3个钩码，怎样使下面的杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。

六、简答题（第一小题4分、第二小题4分，第三小题2分）

1、说说法国埃菲尔铁塔牢固的原因。

1．煤是怎样形成的？

2．请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条）

七、 实验与解释（第一小题8分、第二小题2分）

1、请设计一个不同坡度斜面作用的研究的实验。

2、在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。

试分析以上数据可以得出的结论是 。

附试卷答案

一、 填空题

1、 简单机械、用力点、阻力点、支点

2、 改变用力方向、省力

3、 重量、压力、传递、向外推的力、这个力（拱足）

4、 各个、拱、坚固

5、 框架、稳定

6、 头骨、肋骨、足骨

7、 框架、三角

8、 电能、热能、光能、声能、机械 、化学能„„（任选其中的三个）

9、 电池的接法、线圈缠绕的方向

10、 物种、遗传、生态系统

二、 选择题

1、c 2、a 3、a 4、c 5、a 6、c 7、c 8、c 9、c 10、b

三、判断题

1、√ 2、√ 3、√ 4、Х 5、Х 6、Х 7、√ 8、Х 9、√ 10、Х 11、√ 12Х

四、连线题

电池太阳能 鱼类蝴蝶

鲫鱼 鸽子

蜜蜂 风力发电机 鸟类

发电池 哺乳类

人参被誉为“中国的鸽子树”

珙桐被誉为“关东三宝”之一

被誉为植物界的“大熊猫”

银杏被誉为“茶花皇后”

五、画一画（略，只要不超过三个）

六、简答题

1、上大下小、上轻下重、地基扎实、采用框架结构

2、亿万年前，大量的植物在湖泊、沼泽等低洼地区区堆积，渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在长期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。（略，大体写出就可以）

3、（略）

七、实验题

1、从实验名称（1分）、实验器材（1分）、实验步骤（4分）、实验结论(2分)四个方面来回答。

2、电磁铁的磁性和电流强度（电池数量）有关，增大电流强度（电池数量）就会增加磁性，减小电流强度（电池数量）就会减小磁性。

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇六：小学科学六年级上册期末考试试题

窑街回民小学2013－2014学年度第一学期期末

六年级科学测试卷

学校:________________ 班级：__________ 姓名:_________ 成绩:_______

一、填空题（20）

1．杠杆是一种_______ ，杠杆都有3个点，杠杆上用力的点叫做__________ ，承受重物的点叫做__________ ，起支撑作用的点叫做__________ 。

2．定滑轮有____________________的作用，动滑轮有__________ 的作用。

3．根据能源可否再生，将它分为 能源和 能源。

4．球形在_______方向上都是________形，这种形状比任何形状都要_______。

5．骨架式的构造通常叫做______结构，它具有_______作用。

6、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_______近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的______护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个________，可以更好地承载人体的重量。

7、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做__________结构，这种结构的"小格子"基本都是__________形。

8、能量有很多表现形式，__________ 、_________ 、__________ 等都是能量的表现形式。

9、电磁铁的南北极与__________________ 、____________________ 有关。

10、生物的多样性包括__________ 多样性、__________ 多样性和__________ 多样性等三个层次。

二、 选择题（20）

1、下列工具中，使用费力的是.............................................（ ）

A、钳子 B、剪刀 C、镊子

2、下列机械中属于杠杆的是................................................（ ）

A、剪刀 B、螺丝刀 C、方向盘

3、学校旗杆顶端的滑轮属于................................................（ ）

A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组

4、许多桥梁建成拱形，主要是为了.......................................（ ）

A、 更加美观 B 、节省材料 C、更加牢固

5、人的脚能承受较大的重量，主要是因为..............................（ ）

A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多 C、脚部肌肉发达

6、以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力？....................................（ ）

A、增加电池数量 B、增加线圈匝数 C、改变电磁铁的南北极

7、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的

A 、茂密的森林 B 、 低等的植物 C、 低等的生物

8、电灯可以把电能转化为...................................................（ ）

A、光能 B、热能 C、光能与热能

9、下列植物中，属于开花植物的是............................................（ ）

A 、蕨类 B 、 苔藓 C、凤仙花

10、对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就..................（ ）

A、越大 B、越小 C、不变

三、判断题（10分）

1、螺丝刀属于轮轴类机械。.................................................（ ）

2、动滑轮的作用是改变用力的方向。 ........................................（ ）

3、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。..................（ ）

4、改变材料的形状不能增大它的抗弯曲能力。 ...........................（ ）

5、使用杠杆，一定能省力。。.............................. ....... （ ）

6、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。.................................（ ）

7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后能产生磁性。..................（ ）

8、和运动有关的物体所具有的能量叫动能。....................................（ ）

9、鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。...........................（ ）

10、动物能适应环境，但不能影响环境。........................................（ ）

11、电能都是由其他能量转化而来的。........................................（ ）

12、生物生存权是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。...............（ ）

四、连一连（8分）

电池 太阳能

核电站 化学能

风力发电机 原子能

发电池 机械能

四、实验题。（18分）

1．识图题：（12分）

（1）在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能_____________。

（2）在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能______________ 。

（3）在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能______________。

图1 图2 图3

2．分析题：（6分）

在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，在铁芯及线圈圈数不变的条件下，小明通过实验得到下面的实验数据：

根据实验现象，请你分析：

（1）实验中改变的因素是： 。

（2）不改变的因素是： 。

（3）分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：

五、简答题（10分）

1、说说法国埃菲尔铁塔牢固的原因。（5分）

2．煤是怎样形成的？（5分）

六、问答题：请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少回答3条措施）。（14分）

。

附试卷答案

一、 填空题

1、 简单机械、用力点、阻力点、支点

2、 改变用力方向、省力

3、 重量、压力、传递、向外推的力、这个力（拱足）

4、 各个、拱、坚固

5、 框架、稳定

6、 头骨、肋骨、足骨

7、 框架、三角

8、 电能、热能、光能、声能、机械 、化学能......（任选其中的三个）

9、 电池的接法、线圈缠绕的方向

10、 物种、遗传、生态系统

二、 选择题

1、c 2、a 3、a 4、c 5、a 6、c 7、c 8、c 9、c 10、b

三、判断题

1、√ 2、√ 3、√ 4、Х 5、Х 6、Х 7、√ 8、Х 9、√ 10、Х 11、√ 12Х

四、连线题

电池 太阳能 鱼类 蝴蝶

鲫鱼

核电站 化学能 昆虫类 鸽子

蜜蜂

风力发电机 原子能 鸟类 鸡

狗

发电池 机械能 哺乳类

人参 被誉为"中国的鸽子树"

珙桐 被誉为"关东三宝"之一

金花茶 被誉为植物界的"大熊猫"

银杏 被誉为"茶花皇后"

五、画一画（略，只要不超过三个）

六、简答题

1、上大下小、上轻下重、地基扎实、采用框架结构

2、亿万年前，大量的植物在湖泊、沼泽等低洼地区区堆积，渐渐被泥沙掩埋。随着时间的推移，植物被埋得越来越深，与空气隔绝。在长期的压力、高温的共同作用下，植物慢慢变成了煤。（略，大体写出就可以）

3、（略）

七、实验题

1、从实验名称（1分）、实验器材（1分）、实验步骤（4分）、实验结论(2分)四个方面来回答。

2、电磁铁的磁性和电流强度（电池数量）有关，增大电流强度（电池数量）就会增加磁性，减小电流强度（电池数量）就会减小磁性。

1

。

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇七：人教版小学六年级科学上册期末考试试卷及答案2

上前城小学六年级科学第一学期期末考试试卷

一、填空题。（20分）

1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是 ，吊车的吊钩上随生物一起移动的

是 ，大型起重机上安装的是 。

2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做

3．根据能源可否再生，将它分为

4．电磁铁通电时产生 。

5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成两大类。

二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）（30分）

1．下列简单机械中不属于轮轴的是（ ）。

A．镊子 B．自行车车把 C．方向盘

2．下面不属于斜面应用的是（ ）

A．爬楼梯上楼 B．玩跷跷板 C．螺丝刀拧螺丝钉

3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。

A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多 C．脚部肌肉发达

4．下面属于不可再生的能源是（ ）。

A．煤 B．太阳能 C．地热能

5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。

A．南北极不变 B．南北极改变 C．磁力强弱发生变化

6．电灯在使用过程中把电能转化为（ ）。

A．光能 B．热能 C．光能和热能

三、判断题。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。）（ 14分）

（ ）1．使用杠杆，一定能省力。

（ ）2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。

（ ）3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。

（ ）4．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。

（ ）5．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。

（ ）6．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。

（ ）7．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。

四、实验题。（18分）

．识图题：（12分）

（1）在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能_____________。

（2）在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能______________ 。

（3）在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能______________。

五、问答题：请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少3条）（18分）

小学六年级科学参考答案

一、填空题。（每空2分，共20分）

1．定滑轮；动滑轮；滑轮组 2．框架

3．可再生；不可再生 4．磁性；磁性消失

5．脊椎动物；无脊椎动物

二、选择题。（每题3分，共30分）

1．A 2．B 3．A 4．A 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．C

三、判断题。（每题2分，共20分）

1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．×

四、实验题。（20分）

1．识图题：（12分）

（1）改变力的方向（2分）；省力（2分）

（2）省力（2分）；改变力的方向(2分)

（3）省力（2分）；改变力的方向（2分）

2．分析题：（8分）

（1）电池的节数（2分）

（2）铁芯及线圈圈数（2分）

（3）电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，电池少则磁力小，电池多则磁力大。（4分）

热心网友

人教版六年级科学上册期末试卷

一、 填空题（40分，每空1分）

1、动物进化的主要原因是（ ），它能促使生物进化或（ ）。

2、地球在自转过程中形成太阳的东升西落、（ ）等现象。

3、电磁铁由（ ）和（ ）两部分构成。

4、一部完整的机器分（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个部分。

5、当凸透镜距纸屏近，距蜡烛远时，形成的是（ ）的像。

6、蒸发和（ ）都是水变成水蒸气的现象，在变化过程都要（ ）热。

7、（ ）、（ ）、（ ）可以加快蒸发。

8、一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生（ ）力。

9、岩石发生的（ ）作用和流水的（ ）作用是卵石形成的主要原因。

10、野生动物被驯化是（ ）的结果。

11、燃烧必需的萨那个条件是（ ）、（ ）、（ ）。

12、常见的传动装置有（ ）传动，（ ）传动和（ ）传动。

13、美国科学家（ ）发现了雷电的秘密，这个秘密是（ ）。

14、实验室常用（ ）给物体加热，它的火焰分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，其中（ ）部分的温度最高。

15、在春、秋星空。我们分别可以通过（ ）和（ ）找到北极星。

16、人体的消化系统包括口腔、食道、（ ）、小肠、（ ）、肝等。

17、宇宙是由广阔的（ ）和无数的（ ）构成的。

18、太阳系的九大行星中，只有（ ）和（ ）没有卫星。

二、选择题（共17分，每小题1分）

1、下列是我国特有的珍稀植物的是_________。

（1）骆驼（2）水杉（3）莲（4）鸵鸟

2、能说明光是沿直线传播的是_________。

（1）光的折射（2）光的反射（3）幻灯机放大像（4）小孔成像

3、近视眼形成的原因是_________。

（1）晶状体凸度变小（2）晶状体凸度变大

（3）肌肉舒张（4）营养不良、尤其缺少蛋白质

4、能看到人造彩虹的是_________。

（1）对着太阳向天空喷水（2）在家里喷水

（3）背着太阳向天空喷水（4）随便怎么办

5、仅生存在我国的世界珍稀植物______被称为“植物中的大熊猫”。

（1）银衫（2）水杉（3）银杏

6、制作电磁铁时，应选用______来绕线圈。

（1）有绝缘层的导线（2）裸铜线（3）细铁丝

7、起钉锤是应用______类机械制造的。

（1）斜面（2）杠杆（3）轮轴

8、在某地发现古象化石，据此推测在远古时代这个地区是________。

（1）海洋（2）热带森林（3）草原

9、利用杠杆原理的工具是________。

（1）水龙头（2）门把手（3）剪刀（4）自行车龙头

10、月相变化是在________过程中发生的。

（1）地球自转（2）地球公转（3）月球公转

11、450多年前，波兰天文学家________提出了“日心说”。

（1）牛顿（2）开普勒（3）伽利略（4）哥白尼

12、夏历工具都是使用轮轴原理的是________。

（1）水龙头开关 铁钳（2）自行车龙头 起钉锤

（3）扳手 螺丝刀（4）汽车方向盘 螺丝钉

13、下列食物链中，_________的写法的正确的。

（1）田鼠 小麦 蛇 老鹰（2）田鼠 小麦 蛇 老鹰

（3）小麦 田鼠 蛇 老鹰（4）小麦 田鼠 蛇 老鹰

14、_________是容易导电的物体。

（1）碳棒 湿木头（2）铁链 毛皮摩擦够的橡胶棒

（3）玻璃 铜线（4）赶水泥 毛衣

15、夏历哪些东西的费力的？_________。

（1）钳子（2）钥匙（3）镊子（4）斧头

16、两次月圆的的时间相隔________。

（1）一季度（2）一年（3）15天（4）农历一个月

17、晒干后的种子装在粮仓里不会发芽，主要是因为________。

（1）没有阳光（2）缺少空气（3）缺少水分

三、判断题，正确的打（√）错误的（×）（共15分，每题1分）

1、“热气球”是利用热空气上升的原理制成的。 （

2、水和盐是人体必需的营养。 （ ）

3、星座在天空中的位置是固定不变的。 （ ）

4、在“小白菜 兔 人”这条食物链中，人是能制造“食物”的。 （

5、电磁铁起重使用方便，能吊起适当重量的任何物体。 （ ）

6、镊子、钳子都是利用杠杆原理制成的。 （ ）

7、定滑轮和动滑轮的作用是一样的。 （ ）

8、火山可以为死火山和活火山，有生命的火山叫活火山。 （ ）

9、物体在眼睛里的视网膜成像是倒的。 （ ）

10、同样的凸透镜形成的像大小是一样的。 （ ） ） ）

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇八：小学六年级科学上册期末考试测试题及答案

小学六年级科学上册期末考试测试题及答案

亲爱的同学们，这学期的学习已经结束，你一定有了许多收获，让我们一起走进下面的检测题，重温我们的收获吧！

一、填空。（每空l分，共30分）

1．杠杆是一种能绕着一个___________________将物体撬起的简单机械；杠杆都有3个点。分别是_________、________、________。

2．能量有________、________、________等多种形式。

3．拱形受到压力时，能把压力向________和向________传递给相邻的部分。

4．固定在旗杆上不能移动的滑轮叫________，它的特点是________________。

5．小电动机由________、________、________三部分组成。转子由________、________、________组成。

6．改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的________而增加了材料的______，大大增强了材料的抗弯曲能力。

7．和运动有关的物体也有能量，叫________________。

8．电磁铁的南北极与________________和________________有关。

9．所有的用电器都是一个________的转化器。

10．________是研究动物的一种基本方法。

11．我知道的简单机械有________、________、________、________等。

12．________和________组成的装置叫电磁铁。

二、选择。（每题2分，共20分）

1．既能省力，又能改变力的方向的是（ ）。

①定滑轮 ②动滑轮 ③轮轴 ④滑轮组

2．瓦楞纸主要是靠改变（ ）来增加承受力的。

①纸的长度 ②纸的宽度 ③纸的形状

3．以下动物属于无脊椎动物的是（ ）。

①蜻蜒 ②黄牛 ③乌龟

4．发现通电导线能够产生磁，从而打开人类使用电能大门的科学家是（ ）。

①爱迪生 ②奥斯特 ③伏特

5．肤色不同的青蛙是（ ）原因造成的。

①自然选择 ②人工选择

6．电磁铁的南北极与（ ）因素有关。

①线圈缠绕的方向 ②线圈缠绕的圈数 ③铁芯的粗细

7．轮轴的轴粗细相同时，轮越大越（ ）。

①省力 ②费力

8．下列机械利用了斜面原理的是（ ）。

①扳手 ②镊子 ③斧子

9．人的脚能够承受很大重量的主要原因是（ ）。

①每一块脚骨都很小 ②脚骨组成了拱形构造 ③脚骨的数量特别多

10．下列形状中最为坚固的形状是（ ）。

①△ ②口 ③◇

三、知识法官。（每题l分，共10分）

1．斜面也属于简单机械，只是在生活中不常用。（ ）

2．电能可以转化成其他形式，而其他形式不能转化成电能。（ ）

3．蛋壳很薄，但能承受很大的压力，这与它的外形有关。（ ）

④诺贝尔④

五、解决生活中的问题。（共13分） 1．能量之间是可以相互转化的，我能举出5个例子说明能量的转化。（5分）

2．动物的多样性对于人类尤其重要，[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]我们的生活离不开动物。举出4例动物与我们的关系。（4分） 3．人们对能源的需求量越来越大，很多常规能源逐渐减少。面对日益加重的能源危机，我们该怎样做?（4分）

自我诊断所

试题做完了，一定很棒吧!认真检查几遍，然后，反思一下自己平时的学习方法、态度和习惯，写出自己的优点和不足。（5分）

我的优点：__________________________________________________________________

参考答案

建议科学教师阅卷。

一、填空（每空l分，共30分）

1．固定的支点、支点、用力点、阻力点

2．电能、热能、光能、声能等多种

3．下、外

4．定滑轮、不省力能改变力的方向

5．外壳、转子、后盖、铁芯、线圈、换向器

6．宽度、厚度

7．机械能

8．电池连接方法、线圈缠绕方向

9．电能

10．分类

11．杠杆、滑轮、轮轴、斜面

12．线圈、铁芯

二、选择（每题2分，共20分）

1．④ 2．③ 3．① 4．② 5．① 6．① 7．① 8．③ 9．② 10．①

三、判断（每题l分，共10分）

1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．× 7．× 8．√ 9．× 10．√

四、活动回顾。（共22分）

1．电磁铁磁力大小与线圈缠绕的圈数、电池的数量等因素有关，请选择一个你感兴趣的设计实验进行研究。 （11分）

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇九：小学六年级科学上册期末试卷附答案

小学科学六年级上册期末测试卷及答案

期末考试开始了，请同学们认真阅卷，认真答题

一、填空题：

1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我

知道的费力的杠杆有____________。

2．能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________

我知道 是哺乳动物。

3．人体自然形成的结构非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保护。

4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉

比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将

_________转化成__________。

5．用来提起重物的________和________组合在一起，就构成了滑轮组。

6．小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。

7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的

_______或改变材料的_________。

8、煤大多夹在岩层中，它是由______转化而成的，它所具有的能量来自______.

9、1820年4月，科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右

图中小磁针偏转的方向是_________

(填写 “顺时针”或“逆时针” )

二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）

1．石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的

A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物

2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始

实施，并把每年的（ ）称为国际生物多样日-----------------（ ）

A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日

3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是 -------------------------（ ）

A．松树 B．柳树 C．苔藓

4．材料的厚度和宽度，（ ）地影响材料的抗弯曲能力

A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多

5．下列哪种情况最省力 （ ）。

A、 B、 C

6．下列不属于脊椎动物的是------------------------------------（ ）

A．狗 B．蚂蚁 C．金鱼

7． （ ）的物体最不容易倒

A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重

8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，

我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米

德已经掌握了（ ）省力的原理。

A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面

9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了

更好地 --------------------------------------------------（ ）

A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷

10．发电机发出的电力大小和（ ）无关。

A．转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小

三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）

1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。--------------（ ）

2．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。---------------------- （ ）

3．冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。--------------（ ）

4．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利------------（ ）

5．拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（ ）

6．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 ----------------（ ）

7．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------（ ）

8．广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物------------------（ ）

9．转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小

电动就转动以来了 ------------------------------------------（ ）

10．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力----------------（

）

1、把动物和所属的相对应种类连起来6

泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅

昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类

2、把生物的特征和功能连起来

猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处

莲的莲蓬 适合于在水中游泳

鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用

苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物

五、实践与探究题：

1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：

（1）实验中要改变的条件是：______________________________________。

（2）分析实验数据，我发现：______________________________________。

2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆

的用力情况

(1)

（1）的用力情况 _ （2）的用力情况 _____（3）的用力情况

3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁

的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答

下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）

甲 乙 丙

（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认

为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：

在线圈中 相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。

（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排

斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲图中电磁铁南北

极方向最简单的方法是______________。

（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数

据。

实验中改变的因素是： ________________。

不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 __________ 。

分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：

_____________________________________________________________________________。

参考答案

一、填空题（1分×20=20分）

1．杠杆 火钳（或其他）

2．2.乳汁 哺乳动物 猫（或其他）

3．3 大脑 内脏

4．动能 热能 电能 机械能

5.动滑轮 定滑轮

6.接通

7. 厚度 形状

8．古代生物 太阳

9 奥斯特 顺时针

二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）（2分×10=20分） 1-5 BCCBC 6-10 BBBCB

三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）（2分×10=20分） 1-5 √√××× 6-10 ×√×√×

四、连线题：（1分×10=10分）

1、把动物和所属的相对应种类连起来6

泥鳅 蜗牛

昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类

2、把生物的特征和功能连起来

猫的眼睛和爪子

莲的莲蓬

苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物

五、实践与探究题：（4+12+14）

1．纸的厚度 纸越厚，纸的抗弯曲能力就越强（2分一空 共4分）

2．老师自主判断，画钩码2分一个 判断用力情况2分1空（共12分）

3．（1）甲和乙（2分） 电流强度（2分）

（2） S（2分） “改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”（2分）

（3）电流强度 或 电池个数 （2分） 铁芯的大小 、绕在铁芯上线圈的圈数（1分一个因素，共2分） 电流强度越大，电磁铁的磁性越强

小学六年级科学上册期末考试常见难题篇十：教科版小学六年级科学上册期末考试及答案

教科版小学六年级科学上册期末考试试卷

一、填空题。（20分）

1．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是 ，吊车的吊钩上

随生物一起移动的是 ，大型起重机上安装的是 。

2．像铁塔那样骨架式的构造通常叫做 结构。

3．根据能源可否再生，将它分为 能源和 能源。

4．电磁铁通电时产生 ，切断电流后 。

5．科学家根据动物骨骼的特征，将动物分成 和 两

大类。

二、选择题。（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。）（30分）

1．下列简单机械中不属于轮轴的是（ ）。

A．镊子 B．自行车车把 C．方向盘

2．下面不属于斜面应用的是（ ）

A．爬楼梯上楼 B．玩跷跷板 C．螺丝刀拧螺丝钉

3．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。

A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多 C．脚部肌肉发达

4．下面属于不可再生的能源是（ ）。

A．煤 B．太阳能 C．地热能

5．只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。

A．南北极不变 B．南北极改变 C．磁力强弱发生变化

6．电灯在使用过程中把电能转化为（ ）。

A．光能 B．热能 C．光能和热

能

7．当电池的两极被导线直接连接在一起时，就会发生（ ）。

A．断路 B．短路 C．通路

8．猴多生活在炎热的丛林，鱼只能生活在水里等事实说明 （ ）。

A．猴的生存本领差 B．鱼的生活空间小

C．各种动物必须生活在一定的环境里。

9．下列植物中属于开花植物的是（ ）。

A．蕨类 B．海带 C．凤仙花

10．下列动物中属于脊椎动物的是（ ）。

A．蚂蚁 B．蜗牛 C．鸽子

三、判断题。（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。）（ 20分）

（ ）1．使用杠杆，一定能省力。

（ ）2．鸡蛋能承受较大的重量，是因为鸡蛋皮很厚。

（ ）3．相同的材料改变了形状，它们的抗弯曲能力也会发生变化。

（ ）4．我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。

（ ）5．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）6．我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。

（ ）7．电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能够转化。

（ ）8．电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。 （ ）9．生物的形态结构是与它们生活的环境相适应的。 （ ）10．同一种生物不同个体之间存在的差异很小，所以会存在两个完全相

同的物体。

四、实验题。（20分）

1．识图题：（12分）

（1）在实验中能发现使用图1所示滑轮能_____________但不能

_____________。

（2）在实验中能发现使用图2滑轮能_____________但不能______________ 。

（3）在实验中能发现使用图3滑轮组既能__________ 又能______________。

图1 图2 图3

2．分析题：（8分）

在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，在铁芯及线圈圈数不变的条件下，小明通过实验得到下面的实验数据：

根据实验现象，请你分析：

（1）实验中改变的因素是： 。

（2）不改变的因素是： 。

（3）分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是： 。

五、问答题：请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。

（至少3条）（10分）

小学六年级科学参考答案

一、填空题。（每空2分，共20分）

1．定滑轮；动滑轮；滑轮组 2．框架

3．可再生；不可再生 4．磁性；磁性消失

5．脊椎动物；无脊椎动物

二、选择题。（每题3分，共30分）

1．A 2．B 3．A 4．A 5．B 6．C 7．B 8．C 9．C 10．C

三、判断题。（每题2分，共20分）

1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．×

四、实验题。（20分）

1．识图题：（12分）

（1）改变力的方向（2分）；省力（2分）

（2）省力（2分）；改变力的方向(2分)

（3）省力（2分）；改变力的方向（2分）

2．分析题：（8分）

（1）电池的节数（2分）

（2）铁芯及线圈圈数（2分）

（3）电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关，电池少则磁力小，

电池多则磁力大。（4分）

五、问答题。（10分）

答：（略）

小学六年级科学上册期末考试常见难题相关热词搜索：六年级上册期末测试题 六年级上册期末2015 人教版六年级上册期末