语文S版四年级上册的期末考试题

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语文S版四年级上册的期末考试题篇一：小学四年级语文S版上册期末试题

2012至2013学年上学期期末水平测试

迫（ ）及（ ） 藕（ ）丝（ ） 微（ ）足（ ） 四年级语文试卷

四、 我会选。（12分）

（总分：100分，考试时间：120分钟）

1、给带点的字选择合适的读音，并在下面画线。（4分）

相处．（chǔ chù） 几．乎（jī jǐ） 调．节（tiáo tiào） 三年五载．

（zǎi zài）

一、 拼一拼，写一写。（10分）

2、在正确的字下面画线。（2分） xiānɡ ɡǎnɡ zhânɡ fǔ ōu zhōu jìnɡ rán tâ shū

延（申 伸） 趾高气（杨 扬） ( ) (

) ( ) ( ) ( ) 3、选词填空。（2分）

ɡuì ɡuān fán nǎo cēn cī bù qí fâi tãnɡ 神圣 神妙 神奇 神秘、

( ) ( ) ( ) ( ) （1）变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外（ ）。 二、 我会查字典。（7分）

（2）南海诸岛是我国的（ ）领土，不容侵犯。 “熟”字用音序查字法查 4、选关联词语填空。（4分）

不仅…..而且….. 因为.….所以….. “熟”字在字典中有五种解释：①食物加热到可以使用的程度；②瓜虽然…..可是….. 不是…..而是…..

果或谷物长成；③程度深；④精通；⑤因常接触、常使用而知道得很清楚。（1）（ ）那人守株待兔，（ ）到头来他什么也没有得到。下面句子中的“熟”应选哪种解释，把序号填在括号里。

（2）（ ）今天下雪了，（ ）同学们都不怕冷。 （1）和尚请熟．悉水性的人潜到水底。（ ） 五、 我会写句子。（8分）

（2）杨梅熟．透了。（ ） 1、获得中国奥运史上第一块金牌的是许海峰。

（3）昨天夜里我睡得很熟．。（ ） 改为反问句 （4）饭煮熟．

了。（ ） 2、蝴蝶在花间飞来飞去，小鸟在树上不停地叫着。

三、 你能认得我的全身吗？试试看。（6分）

（ ）卷（ ）云 一（ ）如（ ） （ ）不（ ）心

改为拟人句 一下。

迈克当然知道他希望什么，这个小男孩会希望他有一个这样的哥哥。 3、《牛郎织女》里的织女是一位美丽贤惠、心灵手巧的女人。

“我希望”，小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。” 迈克吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意做我的车兜一缩句

圈吗？”

“当然，我非常愿意。”

4、《动画城》这个电视节目对我很感兴趣。 车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

修改病句 迈克笑了，这回他好像知道这小男孩想干什么，这小男孩想在邻居们面前炫六、 课文我会背，也会填。（8分）

耀一下他是坐新轿车回家的。但是迈克又错了。小男孩请求他：“你能把车停在台阶那儿吗？”

1。

车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，后来，迈克听到小男孩返回来了，不过他回来得很慢。他背着他脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶2、业精于

着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样，他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花，你等着，有一天我也会送你一辆，那3、浪潮越来越近，犹如千万匹战马，样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”

迈克下了车，把那小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个那声音如同。

人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起，迈克真正懂得了“给予

．．

是快乐的”这句话。 1、给加点的字选择正确读音并打“√”。（4分）

七、 积累。（5分）

圣诞．（dàn yán） 炫．耀（xuàn xuán） 1、我们从《地图上的发现》中了解德国气象学家魏格纳提出的残疾．（jī jí） 橱．窗（chú chū） “ ”。

2、联系上下文解释下面的词语。（4分） 2、我最喜欢的依据歇后语是：。 （1）炫耀—— 3、我感受最深的一句气象谚语是： （2）给予——

4、“，江枫渔火对愁眠。3、读下面三个句子，联系文章说说哪句好？为什么？（3分） 的诗句。

（1）从那天起，迈克真正懂得了“给予是快乐的”这句话。 八、 快乐阅读。（14分）

给 予

（2）从那天起，迈克开始给予。

我有一个朋友名叫迈克，在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”

迈克点点头：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天呵！我希望……”他犹豫了

（3）从那天起，迈克不在索取，而是给予。 第 句用得好。因为

4、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（2分） （1）“天啊，我希望……”他犹豫了一下。 省略号的意思表示省略说话内容。（ ） （2）你愿意坐我的车兜一圈吗？ 这句话是反问句。（ ）

5、文章主要写了（ ）。（括号里填写序号）

A、迈克开车带着小哥俩，三个人一起度过了一个难忘之夜。 B、小哥俩坐着迈克的新车。 C、哥哥送车给迈克。 D、迈克开车去兜风。 九、我是小作家。（30分）

秋天是多彩多姿的。也许你领略过秋天里大自然许多美丽的景物、奇特的现象，请你把你观察过的、最感兴趣的写出来，让我们一起分享。

要求：1、题目自拟。

2、注意内容具体，语句通顺，能表达自己的真情实感。

语文S版四年级上册的期末考试题篇二：小学四年级语文上册期末测试卷(语文S版)

镇(乡)

学校

密

班级

封

姓名

线

小学四年级语文上册期末测试卷（语文S版）

一、看拼音，写汉字，把字写正确、端正、美观。（6分） nuò yán zhân lóng liáo kuò 实现（ ） （ ）耳欲（ ） （ ）的大地 wū rǎn jī â bài shī

环境（ ） 忍（ ）挨（ ） （ ）学艺

二、选字填空，组成词语。（6分）

1、才、材：（ ）料 钢（ ） 刚（ ） （ ）能 2、据、锯：（ ）齿 （ ）说 （ ）木场 证（ ） 3、骄、娇：（ ）艳 （ ）嫩 （ ）傲 （ ）兵必败 三、照样子，在括号里填上合适的字或词，把对对歌补充完整。（6分） 宽对（ 窄 ）， 强对（ 弱 ）

厚对（ ）， 胖对（ ） 复杂对（ ）， 炎热对（ ）， 安全对（ ）， 喜欢对（ ）。 四、把句子里画横线的部分改写成一个成语，写在括号里。（4分）

四、按要求，补写句子。（8分）

1、把谚语、格言补充完整。（4分）

●书山有路， 。 ●千里之行， 。

●不登高山， ，不临深溪， 。 2、把句子补充完整，注意意思连贯，关联词语搭配恰当。（4分）

●天太冷了，尽管我穿上了厚厚的羽绒服， 。 ●临街的窗子如果装上“吃音玻璃”， 。 六、根据课内容填空。（8分）

1、“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”，这里的“白银盘”是指 ，“一青螺”是指 。

2、《菊花》这首诗中，“ ， ”这两句诗写出了作者“遍绕篱边”的原因。

3、“日内瓦的小草染绿了城市，还被当做牧草”这句话中， 字用得妙。 4、德国气象学家魏格纳在观察世界地图后，提出了 。 5、“台湾蝴蝶甲天下”这句话中，“甲天下”的意思的 。 6、“妄想不劳动得到意外的收获”是寓言故事《 》包含的寓意。。 七、修改句子中的毛病。（8分）

1、在课外时间，背了很多古诗。

2、这个周末，我玩得特别非常愉快。

3、我推开房门，妈妈只见在台灯下看书。

4、她和小伙伴在操场上做老鹰捉小鸡。

2、用一句话写出这段课文的意思。（2分）

3、你喜欢嘎子吗？为什么？（3分）

九、读下面的寓言故事，做后面的题目。（16分）

老鼠买鱼

一天，老鼠倾巢出动，窜上大街，要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地“敲起竹杠”来。一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。 这时，一只小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？” 老鼠头领说：“笨蛋！咱们（ ）不愁吃，（ ）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（huì）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼。猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当，不该啊！

1、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。（2分） 因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„

2、鱼行老板“敲起竹杠”是什么意思？在文中找到答案，用横线画出部分句子。（2分）

3、“不久，该市鼠患成灾”的原因是什么呢？（4分）

4、这则寓言故事说明了什么道理？选择一个正确的答案“√”。（4分）

（1）像老鼠那样的小动物，也是具有大智慧的。（ ）

（2）像猫那样贪图享受，是没有好下场的。（ ）

（3）不明真相，敌我不分，一定会造成危害。（ ） 5、你想对鱼行老板、老猫分别说一句什么话？（4分）

我想对鱼行老板说： 我想对老猫说： 十、习作大展示。（30分）

题目：我真

要求：先在横线上填上个表示心情的词语：如高兴、快乐、幸福、伤心、生气、后悔„„然后写一篇作文。

语文S版四年级上册的期末考试题篇三：2011年语文S版四年级上册期末测试题一

2011年语文S版四年级上册期末测试题

班别： 姓名： 分数

一、趣味拼音。（12分）

1、看拼音，写词语。（6分）

huǎng hū zāo yù bēi āi jiān dū fēng tiáo yǔ shūn shān bēng dì liâ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、在加点的字的正确读音下面画上横线。（3分）

倔（juâ juã）强 恼（lǎo nǎo）怒 爹（diē dī）娘

茄（qiã quã）子 一（yì yí）见如故 一（yì yí）鸣惊人

3、给多音字组词。（3分）

参cān（ ） 降xiáng（ ） 号hào（ ）

cēn（ ） jiàng（ ） háo（ ）

二、开心词典。（16分）

1、比一比，再组词。（4分）

竖（ ） 漂（ ） 兵（ ） 崖（ ）

坚（ ） 飘（ ） 丘（ ） 涯（ ）

2、把词语补充完整。（3分）

目不转（ ） 掩耳（ ）铃 守（ ）待兔

沧海一（ ） 风平（ ）静 心（ ）手巧

3、根据查字典知识填空。（3分）

“诞”，用音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法查

部首（ ），再查（ ）画。“诞”在字典里有三种解释：①欺诈，虚妄；②生育，人出生；③生日。“圣诞”中的“诞”应选（ ）；“诞生”中的“诞”应选（ ）。

4、照样子，写词语。（3分）

笑盈盈

干干净净

喜欢——欢喜

5、选词填空。（3分）

因为„„所以„„ 不是„„而是„„ 虽然„„但是„„

⑴这样做（ ）帮助他，（ ）害了他。

⑵（ ）你错了，（ ）你必须道歉。

⑶（ ）天空阴雨绵绵，（ ）丝毫不影响我们游玩的心情。

三、优美句子。（19分）

1、积累背诵。（6分）

⑴ ，只是近黄昏。 ⑵独在异乡为异客， 。

⑶芝麻开花—— 。 ⑷ ，始于足下。

⑸姑苏城外寒山寺， 。 ⑹ ，此花开尽更无花。

2、按要求改写句子。（4分）

⑴夜深了，整个山村都沉浸在睡梦中。 ⑵有近路可走，谁愿意走远路呢？

仿写： 。 改为陈述句： 。

3、在原句上修改病句。（6分）

⑴小张有时经常和小李在一起下棋。 ⑵端来一碗热气腾腾的羊肉汤。

⑶自习课，教室里很平静。

4、给下面的句子加上标点符号。（3分）

⑴ 老师微笑着说 你说对了 ⑵ 真是太好了 他高兴地说

四、快乐阅读。（23分）

认真阅读下面的短文，按要求完成作业。

（一）

1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“钦差（qīn chāi）大臣林则徐（xú），遵（zūn）照皇上御旨（yù zhǐ），于6月3日在虎门滩将收缴（jiǎo）的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻（zhān）……”老年人边听边点头，笑呵（hē）呵地捋（lǚ）着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”

1、联系上下文说说词语的意思。（2分）

⑴沸腾：

⑵赞不绝口：

2、这段话主要写的是 。（2分）

3、本段通过人们 、 、 ，描绘出了人们听到当众销毁洋人鸦片的消息后的 。（4分）

4、本段中省略号的作用是 。（1分）

5、请用“赞不绝口”造一句话。 。（2分）

（二）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背（bēi bâi）回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？ “千斤”。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不答应呢！千斤？你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇(shān shàn)长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。（2分）

山芋（yǜ yù） 友谊（yí yì） 分(fēn fân)量 耳朵（duō duo） ．．．．

2、写出下列各词的近义词。（2分）

缓缓——（ ） 友谊——（ ）

3、下面三个题目，哪个可以做这篇故事的题目，请你选择一个，在括号里打“”。（2分）

⑴毛驴和老山羊 （ ）

⑵老山羊和牛大哥 （ ）

⑶毛驴和牛大哥 （ ）

4、毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（2分）

5、读了这篇目寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（2分）

6、用文中的一句话，把下面的话补充完整。（2分）

这篇寓言故事告诉我们： 。

五、习作乐园（任选一题）。（30分）

1、 变 了

2、一个美丽的人间传说

3、《守株待兔》续写

语文S版四年级上册的期末考试题篇四：2013-2014语文S版小学四年级上册期末考试卷 (1)

小学语文四年级上册期末考试卷

姓名

（一）基础知识。（42分）

一、我能在加点字的正确读音下打“√”（5分）

1、鬼子们纷纷四下逃散（sàn sǎn ），有的被击倒（dǎo dào），有的举手投降（xiánɡ jiànɡ）了。

2、他挨（āi ái ）着我坐下，一直闷不作声，因为他刚挨（āi ái ）了一顿批评。 二、看拼音，写词语。（8分）

zhī zhū zūn zhào qīnɡ chǔ yí jì

quán wēi hé xié bï dîu shí jià

n

三、我会把下列的歇后语补充完整。（8分）

竹篮打水-----（ ） （ ）-----一清二白 八仙过海-----（ ） 猫哭老鼠------（ ） 四、比一比，再组词。（8分）

奉（ ） 简（ ） 秒（ ） 拢（ ） 奏（ ） 间（ ） 妙（ ） 扰（ ）

偏（ ） 据（ ） 紧（ ） 港（ ） 遍（ ） 锯（ ） 紫（ ） 巷（ ） 五、修改病句。 (6分)

1、这本书我看了好几遍，真有点爱不释手舍不得放下。 2、即使明天下雨，我们就不去郊外活动。

六、我会按照要求完成下列句子。（7分）

1、用加点词语造句。

天上虽然富丽堂皇，可是织女并不喜欢。 ．．．． _______________________________________ 1、子把句子写具体。

例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。 树叶飘落。_______________________________ 2、补充句子。

（1）________________ ，更进一步。 （2）日晕三更雨，___________________ （3）_______________是我国著名的地质学家。

（二）阅读

一、 读课文片段，回答问题。

钱塘江大湖，自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_____________，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是______________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边____________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，______________地飞奔而来；那声音如同________________，好像大地都被震得颤动起来。 1、按原文填空。（6分）

2、给带点的字选择恰当的解释。（2分） 观潮（ ） 奇观（ ） ．．A．看 B.景象或样子 C.对事物的认识和看法

3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的__________；

“海宁县的盐官镇”，这里是观潮的____________。（2分）

3、潮来前江面是怎样的？在文中用“_________”画出来。（2分）

4、选文按照____________顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的___________、颜色和样子描写，把潮水写的逼真奇特。（2分） 二、阅读短文，回答问题。（12分）

伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会自己思考，不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”

原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在十四岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。” 1、在括号内填上合适的词。（6分）

（ ）的科学家 （ ）地问 （ ）地说 2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。（2分） 3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？（3分）

4、读了本文，你有什感想呢？写下来吧。（3分）

(三)快乐习作

同学们你喜欢你现在手中的笔吗？你想改造你手中那支普普通通的笔吗？插上梦想的翅膀展开想象。以“未来的笔“为话题写一篇300字左右的作文。

温馨提示：一、仔细观察，找到笔的不足 二、想象要大胆、丰富、合理

三、想象时最好能够创设具体情境，引出笔的功能。

四、叙述要有条理、内容要具体细致

语文S版四年级上册的期末考试题篇五：2013-2014语文S版小学四年级上册期末考试卷

小学语文四年级上册期末考试卷

班别 姓名 成绩

（一）基础知识。（42分）

一、我能在加点字的正确读音下打“√”（5分）

1、鬼子们纷纷四下逃散（sàn sǎn ），有的被击倒（dǎo dào），有的举手投降（xiánɡ jiànɡ）了。

2、他挨（āi ái ）着我坐下，一直闷不作声，因为他刚挨（āi ái ）了一顿批评。

二、看拼音，写词语。（8分）

zhī zhū zūn zhào qīnɡ chǔ yí jì

quán wēi hé xié bï dîu shí jià

n

三、我会把下列的歇后语补充完整。（8分）

竹篮打水-----（ ） （ ）-----一清二白 八仙过海-----（ ） 猫哭老鼠------（ ） 四、比一比，再组词。（8分）

奉（ ） 简（ ） 秒（ ） 拢（ ） 奏（ ） 间（ ） 妙（ ） 扰（ ）

偏（ ） 据（ ） 紧（ ） 港（ ） 遍（ ） 锯（ ） 紫（ ） 巷（ ） 五、修改病句。 (6分)

1、这本书我看了好几遍，真有点爱不释手舍不得放下。 2、即使明天下雨，我们就不去郊外活动。

六、我会按照要求完成下列句子。（7分） 1、用加点词语造句。

天上虽然富丽堂皇，可是织女并不喜欢。 ．．．． _______________________________________ 1、子把句子写具体。

例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。 树叶飘落。_______________________________ 2、补充句子。

（1）________________ ，更进一步。 （2）日晕三更雨，___________________ （3）_______________是我国著名的地质学家。

（二）阅读

一、 读课文片段，回答问题。

钱塘江大湖，自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_____________，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是______________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边____________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，______________地飞奔而来；那声音如同________________，好像大地都被震得颤动起来。 1、按原文填空。（6分）

2、给带点的字选择恰当的解释。（2分） 观潮（ ） 奇观（ ） ．．

A．看 B.景象或样子 C.对事物的认识和看法

3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的__________；

“海宁县的盐官镇”，这里是观潮的____________。（2分） 3、潮来前江面是怎样的？在文中用“_________”画出来。（2分） 4、选文按照____________顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的___________、颜色和样子描写，把潮水写的逼真奇特。（2分）

二、阅读短文，回答问题。（12分）

伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会自己思考，不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”

原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在十四岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”

1、在括号内填上合适的词。（6分）

（ ）的科学家 （ ）地问 （ ）地说

2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。（2分） 3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？（3分）

4、读了本文，你有什感想呢？写下来吧。（3分）

(三)快乐习作

同学们你喜欢你现在手中的笔吗？你想改造你手中那支普普通通的笔吗？插上梦想的翅膀展开想象。以“未来的笔“为话题写一篇300字左右的作文。

温馨提示：一、仔细观察，找到笔的不足 二、想象要大胆、丰富、合理

三、想象时最好能够创设具体情境，引出笔的功能。

四、叙述要有条理、内容要具体细致

语文S版四年级上册的期末考试题篇六：s版四年级上册语文期末试题

2009—2010学年度上学期语文S版 小学四年级语文期末质量检测试题

时限：90分

姓名： 班级： 等级：

一、我能在加点字的正确读音下打“√”（5分）

1、鬼子们纷纷四下逃散（sàn sǎn ），有的被击倒（dǎo dào），有的举手投降（xiánɡ jiànɡ）了。

2、他挨（āi ái ）着我坐下，一直闷不作声，因为他刚挨（āi ái ）了一顿批评。

二、看拼音，写词语。（8分）

zhī zhū zūn zhào qīnɡ chǔ yí jì

quán wēi hé xié bï dîu shí jiàn

三、我会把下列的歇后语补充完整。（8分）

竹篮打水-----（ ） （ ）-----一清二白 八仙过海-----（ ） 猫哭老鼠------（ ）

四、比一比，再组词。（8分）

奉（ ）简（ ）秒（ ）拢（ ） 奏（ ） ） ） ） 偏（ ） ） ） ）

遍（ ） ） ） ）

五、给下面的句子加上标点符号。(4分)

1、 最好发生火灾 一个孩子说 那我就能从大火中把娃娃就出来 2、 李四光不解地说 这么大的一块石头 是从哪里来的呢

六、修改病句。用修改符号在原句上修改。(4分)

1、这本书我看了好几遍，真有点爱不释手舍不得放下。

2、即使明天下雨，我们就不去郊外活动。

七、我会按照要求完成下列句子。（7分） 1、用加点词语造句。

天上虽然．．富丽堂皇，可是．．

织女并不喜欢。 _______________________________________

2、照样子把句子写具体。

例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。 树叶飘落。_______________________________

3、补充句子。

（1）________________ ，更进一步。

（2）日晕三更雨，___________________ （3）_______________是我国著名的地质学家。

一、 读课文片段，回答问题。（9分）

钱塘江大湖，自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_____________，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是______________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边____________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，______________地飞奔而来；那声音如同________________，好像大地都被震得颤动起来。

1、按原文填空。

2、给带点的字选择恰当的解释。

观．潮（ ） 奇观．

（ ） A．看 B.景象或样子 C.对事物的认识和看法

3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的__________；

“海宁县的盐官镇”，这里是观潮的____________。 3、潮来前江面是怎样的？在文中用“_________”画出来。

4、选文按照____________顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的

___________、颜色和样子描写，把潮水写的逼真奇特。

二、阅读短文，回答问题。（12分）

伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会自己思考，不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找！”

原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在十四岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学

家的。”

1、在括号内填上合适的词。

（ ）的科学家 （ ）地问 （

）

地说

2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。 3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？

4、读了本文，你有什感想呢？写下来吧。

（三）古诗阅读（5分）

《马上作》 林升 暖风熏得游人醉 《元日》 戚继光 一番桃李花开尽 《题菊花》 王安石 江花边草笑平生 《城南》 岑参 总把新桃换旧符 《题临安邸》 曾巩 平沙万里绝人烟

（25分）

你想改进哪一种笔？你希望未来的笔是什么样的呢？请展开

丰富的想象，写一篇作文吧！大胆想象，把你的想法写具体，写清楚。

语文S版四年级上册的期末考试题篇七：语文S版小学四年级上册语文期末试题2014.1

语文S版2013—2014学年度

四年级上期期末试题

一 、看拼音，写词语。（10分）

hé xié bān lán fā shì nuî yán jué jiàng （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) biān fú hîu huǐ bēi āi zhù míng lǎ ba ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 二、火眼金睛。（8分）

朝（ ） 徒（ ） 忧（ ） 恨（ ） 潮（ ） 陡（ ） 优（ ） 狠（ ） 销（ ） 师（ ） 载（ ） 遵（ ） 消（ ） 狮（ ） 栽（ ） 尊（ ） 三、写出下列各句子所运用的修辞手法。（6分）

1、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。 （ ）2、夏娃娃是个调皮的孩子，他常常捧出太阳当镜子玩儿。（ ）3、教室里安静极了，连掉根针的声音都能听见。 ( ) 4、这座桥是不是皮巧根建立的呢？答案是肯定的。 （ ）5、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，一会儿半紫半黄，一会儿白灰半百合色。 （ ）6、但有近路可走，谁愿意走远路呢? ( ) 四、读句子，选择合适的词填空。（5分）

眺望 凝视 扫视 浏览 盯 1、妈妈（ ）着我，眼神里充满了无限的温柔。 2、这本书我只（ ）了一遍，还没仔细看。

3、老师走进教室，（ ）了一下全班，然后开始讲课。 4、他奇怪地（ ）着我，仿佛我是来自外星球的怪物。 5、站在山顶远处（ ），一切景物尽收眼底。 五、根据句子意思写出词语。（5分）

1、比喻不主动的努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获。（ 2、指见闻较多，经验学识丰富广泛。 （ 3、指不出声响，不显示自己。 （ 4、完全不放在心上。 （ 5、水都流不出去，形容十分拥挤或包围的严密。 （ 六、按要求写句子。（10分）

1、为了美化校园，争先恐后地栽花种树。（修改病句） 2、江水已经涨了六七米高了。（缩句）

3、但是，这只贝没有被孩子们捡起来。

改为“把”字句： 4、昨天，不就是你在大雪纷飞的雪地里送报吗？

改为陈述句： ） ） ） ） ）

5、鱼儿在水中游。

扩句： 七、把下列句子补充完整。（10分）

1、七夕今宵看碧霄， 2、不想当将军的士兵 3、

4、勤能补拙是良策， 5、独在异乡为异客， 八、根据所学知识填空。（11分）

1、《新型玻璃》一文讲了五种新型玻璃，它们分别是 、 、 、 、 。 2、小泽征尔是世界上著名的

3、《枫桥夜泊》是代诗人的作品。诗中前两句写了“ “ ”“霜满天”“ ”“渔火”及鱼船上一夜未眠的旅人六种景象。

九、快乐阅读。（10分）

从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。织女（ ）美丽贤惠，（ ）心灵手巧。她织出的绸缎色彩绚丽，格外耀眼，周围的姑娘们都来跟她学习纺纱织锦。有时候，织女也去帮助牛郎干些农活。两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。转眼间三个年头过去了，他们有了一儿一女。到了孩子能说话的时候，晚上有空，织

女就指着星星，给孩子讲些天上的故事。天上（ ）富丽堂皇，（ ）织女并不喜欢。她喜欢跟牛郎一块儿干活，喜欢逗孩子们玩儿，喜欢看门前的溪水活泼地流过去，还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。可是织女有时候也发愁，愁什么呢？她是怕外祖母来找他。 1、本段节选自课文《 》讲的是一个在我国广为流传的 故事。赞美了牛郎织女 、 的品质。（4分）

2、选择合适的关联词填入文中的括号中。（2分）

虽然…但是… 不仅…而且… 3、联系上下文，解释下列词语。（2分）

心灵手巧： 富丽堂皇： 4、文中画“织女的烦恼是 。（2分）

十、习作我能行。（25分）

你喜欢哪一位同学，他（她）的身上有什么闪光点？请描述一下这位同学。

要求：1、选择一件能体现他（她）闪光点的事写下来，写清楚他

（她）是怎样做的，怎么说的。

2、语句通顺，书写整洁，字数不少于300字，题目自拟。

语文S版四年级上册的期末考试题篇八：S版四年级语文上册期末测试卷

S版四年级上册期末测试卷

学校 班级 姓名 得分

请你以“ 变了”为题写一篇作文，要求字迹公正，语句通顺，不少于400字。

语文S版四年级上册的期末考试题篇九：四年级语文S版上册期末复习试题

2010年11月四年级语文月测试题

一、认真读拼音，规范地写出下列词语。（

8分）

huò jiǎnɡ fènɡ xi

àn bēi’ āi hé xié d

ǒu qiào yí jì méi tàn xuán y

á

二、把下列词句补充完整。（8分，第1题4分）

1、天（

）海（ ） 全神（ ）注 （ ）（ ）不齐

安然无（ ） 轻而易（ ） 全力以（ ）

2、书山有路勤为径，（ ）

百尺竿头，（ ） 千里之行，（ ）

3、独在异乡为异客，（ ）

三、照样子写词语。（5分）

1、蜜蜂—蜂蜜：（ ）—（ ） （ ）—（ ）

2、连绵不绝—绝处逢生—（ ）—（ ）—（ ）

四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

单：①独立的，孤独的；②项目种类多，结构不要复杂；③记载事物的纸片；④只，仅。

1、单看这数不清的条石，一块有两三千重。（ ）

2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！（ ）

3、今晚这演出内容在节目单上写得明明白白。（ ）

4、有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。（ ）

张：①使合拢的东西分开②看；望③量词

1、他送给我两张画。（ ）

2、上课时你要专心听讲，别东张西望。（ ）

迫：①逼迫；强迫②急促③接近

1、他从容不迫地走上舞台，演唱了一首歌。（ ）

2、解放前，劳动人民过着饥寒交迫的生活。（ ）

六、 先根据内容连线，再根据要求填空。（2分）

莫以善小而不为 行成于思，毁于随

一径竹阴云满地 青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

七、给下列句子加上恰当的关联词语。（4分）

1、（ ）你错了，（ ）应该请求别人原谅。

2、（ ）噪音难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。

3、薄薄的蛋壳之（ ）能承受这么大的压力，是（ ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

4、（ ）明天下雨，运动会（ ）延期举行。

八、课文回放。（10分）

1、本学期，我从课本上学习多篇优美的文章，有《观潮》《火烧云》、＿＿＿＿＿＿＿。其中印象最深的是《 》，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、＿＿＿＿＿（国家）的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。李四光是我国著名的＿＿＿＿＿。

3、德国气象学家＿＿＿＿＿依据地图上的发现，提出了（“＿＿＿＿＿”）。

4、科学家受蝙蝠的启示发明了＿＿＿＿＿，工程师模仿鲸的“流线体”，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的＿＿＿＿＿。我还知道“人类的老师”有＿＿＿＿＿＿＿。

九、关注生活：（6分）

1、最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降。请你用一两句话劝劝小刚。

________________________________________________________

2、当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会怎样提醒那个同学，请写下来：

________________________________________________________

十、阅读短文，回答下列的问题。（11分，6分，共17分） （一）小木船

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。

上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友，一直到四年级。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说 我

不是故意的 谁叫你不小心 他生气地说 非赔不可 还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

问题：

1．给短文中的第2自然段空白处填上恰当的标点符号。（4分）

2．联系上下文，理解下列词语。（1分）

形影不离：

3．短文是按（ ）顺序描写。用“‖”给短文分段。（4分）

4、我觉得陈明是一个（ ）的人。（2分）

（二）毛泽东爱读书的故事

毛泽东一生特别喜欢读书。

几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛泽东总是挤出时间来读书，即使在到外地出差的列车上，也不放过读书的机会。

有一年夏天，毛泽东出差到武汉。在大“火炉”里，毛泽东每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识！”

毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。

毛泽东一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作，他都读过，文学方面的书，毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。

毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代，毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

1、我能根据短文内容提一个有价值的问题：（2分）

___________________________________________________________

2、读了这篇短文，你受到了什么启示，请写在下边。（4分）

___________________________________________________________

语文S版四年级上册的期末考试题篇十：语文S版四年级上册期末试卷及答案

四年级语文上册 期末试卷及答案

班级_________姓名_________分数_________

一、我能把下面的名言正确美观地抄写在田字格里。(3分)

二、积累与运用（ 42分）

1看拼音写词语, 注意写得端正、美观。( 5分）

2我会用“——”给加点字选择正确读音。（ 4 分）

他挨(āi ái )着我坐下，一直闷( mēn mân )不做声，因为他刚刚．．

挨( āi ái )了老师的批评（ pín píng）。 ．

3 选字填空，组成词语。（6 分）

A尊、遵 （ ）敬 （ ）守 （ ）严 （ ）照

B 岗、冈 山（ ） 站（ ） 土（ ） （ ）位

C 原、源 （ ）来 电( ) （ ）因 （ ）头 4 把下面词语补充完整，并选其中的两个词写几句话。(7分) 若（ ）若( ) 山( )地 ( ) 见( )识 ( )

( )不( )待 ( )无人烟 （ ）不在乎

5 我会照样子写词语。（ 3 分）

蜂蜜—蜜蜂 ____________ ______________ __________ 6给下列句子加关联词。（ 6 分）

(1)我（ ）知道这件事，（ ）了解事情全过程。

(2)（ ）知识的海洋是无边无际的，（ ）学无止境。

(3)（ ）你错了，（ ）应该请求别人的原谅。

（4）（ ）噪音难以对付，人们（）想出了许多制服它的方法。

（5）（ ）明天下雨，（ ）不上体育课了。

（6 ）薄薄的蛋壳之（ ）能承受这么大的压力，是（ ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

7 课文回放。（11 分）

（1）本学期，我学习了多篇优美的文章，我最喜欢———————因为__________________________________________________(3分)

（2）在《望洞庭》一诗里，把湖面比做白银盘的句子是：______________________________，_________________________。

（3）浪潮越来越近，犹如____________________白色战马___________________，_________________地飞奔而来；那声音如同__________________，好像大地都被震得颤动起来。

（4）出门的时候，妈妈让我带上雨伞，她说：“燕子低飞蛇过道，_______________________________。”

三、阅读（20分 ）

（一）课内阅读（ 8分）

《一块特别的石头》节选

这块突兀的大石头到底是从哪里来的？为什么周围找不到别的石头呢？这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。长大后，李四光到英国学习地质学，考察了世界上其他地区的冰川，明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。可是，外国学者断言，中国没有第四纪冰川。

1.我能给下面的词语找出近义词。4分

断言（ ）故乡（ ）考察（ ）旅行（ ）

2.从这个自然段的3处问号中，你读出李四光具有什么样的品质?

_____________________________________________________2分 3这段话先写李四光小时候对那块大石头的好奇，又写他长大后对地质学的学习，这说明李四光是一个：( )2分

A.从小就贪玩的人；B.对地质学锲而不舍的人；C.勤学好问的人

（二）课外拓展（12分）

—————————

一只已经成为两栖（ ）明星的青蛙，并不满足，它想：“我能在．

水中游，陆上跳，如果再能在天上飞，就成为一只三栖明星的青蛙了！到那时，我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”于是，这只青蛙制订了一份详细的飞翔计划。照着计划，青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论怎么练习，却没有什么效果。青蛙并没有因此而放弃，心想：是不是自己的练习方法不对？它细心地观察着鸟类的飞翔，发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞，小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了，自己之所以飞不起来，是没有找到一个起飞的平台。于是，青蛙沿着一棵树的树干，爬上了高高的枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天，向上奋力一跃（ ）。就在．

它以为自己飞起来了的时候，突然身体不听使唤( )地向下坠落，最．

后重重地摔死在的地上。面对这只摔死的青蛙，其他的青蛙想不明白：不是说成功离不开梦想，离不开计划，离不开苦练，离不开坚持，离不开方法吗？这一切，在这只摔死的青蛙身上都具备了，具备了如此成功条件的青蛙，最后为什么会活活摔死了呢？一只老青蛙说：“自己没有翅膀，却要去练习飞翔，不摔死才怪呢？”众青蛙恍( )然大悟。 ．

1.请给短文加个合适的标题：＿＿＿＿＿＿＿。2分

2给文中加点的字注音，写在括号里。（2分）

3.短文主要讲了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这件事是按（ ）顺序来写的。①按事情发展的先后；②按时间的先后（4分）

4.请用横线划出描写成功的条件的句子。2分

5.认真读短文，用“～～”画出青蛙具备成功的条件，却被摔死的原因的句子。2 分

四﹑口语交际（5分）

同学们，日子一天天过去，我们一天天长大。在这一学期中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。让我们向同学或老师来交流或倾诉你的烦恼、喜悦或困惑，好吗？要求语句通顺连贯，说清楚事情的过程，并自己的感受说说清楚。

____________________________________________________

五、习作·表达30分（从下面两题中任选一题）。

1．在你做过的事中，哪件事你认为做得最满意？这件事是怎么发生的？你是怎么做的？结果怎样？请你想好后先自己定个题目，然后写下来。

2不知你注意观察没有，我们生活的环境每天都在变，有的变美丽了，有的变得丑陋了，请你选择你印象深的一个地方，以“„„变„„了”为话题，写出它的变化。要求：1写出这个地方以前是什么样子，现在是什么样子，为什么会发生这样的变化，还要写出自己的感受。2题目自拟。3注意按一定的顺序写，语句要通顺，内容要具体，感情要真实。

答案：

一 略，不正确，不美观，行款不整齐的0分，每达不到一项的扣一分

二 积累与运用

1 承诺 犯罪 恍惚 浩荡 戒指

2 āi mân ái píng

3 略

4每空0.5分，造句2分

5略

6不但。。。而且。。。。 因为。。。所以。。。

既然。。。就。。。。 尽管。。。 还是。。。

如果。。。就。。。 之所以。。。是因为。。。

7 略

三 阅读

一）1 肯定 家乡 （调查、观察、考查、勘察）

2略

3B

二）1 qī yuâ huàn huǎng

2 略

3略

4略

5略 旅游

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