人教版七年级上册思品第一单元测试卷

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人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇一：人教版七年级上册思想品德第一单元测试卷

人教版七年级上册思想品德第一单元测试卷

一、选择题（每题3分，共45分）

1.七年级（1）班的王玲说："新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。"其实她的正确做法应该是( )

A．让家长给她换个老同学多的学校

B．换一个老同学多的班级

C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友

D．把学习搞好就行，不用认识那么多人

2.李强在班级里是一个独来独往的人，他认为自己没有做错事，也无求于人，因此没有必要去和别人"套近乎"。他认为主动与同学沟通、打招呼，是"低三下四"、没有骨气的表现。你认为他的这种做法对不对( )

A．是对的，体现了他自己独特的个性，值得我们学习

B．是错的，他不善于结交同学，缺乏交友的真诚 C．是对的，不结交同学没有什么错

D．是错的，但交不交朋友是自己的事，别人管不着

3.下面同学的做法，有利于融入新集体的是( )

A小刚向王强请教问题，王强推托说不会，拒绝了他

B．姚建上自习课时总爱说话

C．学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光

D．星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉请了假

"人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。"走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答4－5题。

4.下面属于我们中学生活新变化的是( )

人教版七年级《思想品德》上册第二单元同步测验题

武夷山市中小学政治中心教研组 彭继顺 蔡秀梅

一、选择题（请你对以下每题进行思考，并选择一个正确或最佳的答案，填写在题目后面的括号里。每题2分，共40分）

1、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋„„”这两句诗说明，人的生命独特性突出表现在（ ）

A、只有想象力 B、想改变生活方式 C、最珍贵 D、最具有智慧

2、以下关于对待生命，我们应有的态度的说法不正确的是（ ）

A、珍爱生命，永不放弃生的希望

B、每个人的生命都是有价值的，应该肯定生命，尊重生命

C、让有限的生命不断地为社会做出更多的贡献，延伸生命的价值

D、是否珍爱生命，完全是公民个人的自由，别人无权说三道四

3、在人生的成长时期，被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的成长时期是（ ）

A、童年期 B、青春期 C、壮年期 D、老年期

4、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的这句名言启示我们（ ）

①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳

②每个人都会在青春年代成为有才华的人

③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人的芳香，更要让她结出累累硕果

④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才

A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

5、关于青春期男女同学之间的交往，不正确的看法是（ ）

A、可以营造和谐温馨、合作团结的氛围

B、能优势互补，取长补短

C、是健康向上的同学友情

D、完全属于他们的个人自由，不应该干预

6、处于青春期的我们，需要遵循的基本准则是（ ）

A、唯我独尊 B、固步自封 C、彼此孤立 D、彼此尊重

7、“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们（ ）

A、既要看到自己的优点，也要看到别人的缺点

B、每个人的优点和缺点都是天生的，一成不变的

C、既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点

D、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点

8、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话蕴含着什么道理？对我们有什么启示呢？下列说法错误的是（ ）

A、认识自己是很难的，我们没必要认识自己

B、在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自己的缺点和不足

C、我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短

D、我们要善于认识自己，客观、公正、正确地评价自己

9、一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一，下列属于内在美范畴的是（ ） ①衣着 ②学识 ③举止 ④心理 ⑤谈吐 ⑥道德 ⑦风度 ⑧能力

A、①②③④ B、⑤⑥⑦⑧ C、②④⑥⑧ D、①③⑤⑦

10、王玲今年13岁了，最近她越来越觉得跟父母没话可说。她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我！”对此，下列想法中不正确的是（ ）

A、尊敬父母，多听父母的意见

B、转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈

C、理解父母，提高自我的控制力

D、自己长大了，可以脱离他们的管教了

11、我们要珍爱生命，因为（ ）

①世界因生命而精彩 ②生命是地球上最珍贵的财富 ③随意践踏地球上的生命，最终受到伤害的是人类自己 ④每种生命都有其存在的意义与价值

A、①②③④ B、②③ C、①④ D、①②③

12、人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句名言体现了（ ）

A、生命的意义在于内涵 B、生命的价值在于解放斗争

C、生命的价值在于做一些伟大的事业 D、告诉我们人生的度过方法

13、“不知什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没有。”“为什么有的男生长胡须，我却没有呢？”下列对于这种心理现象的错误看法是（ ）

A、这是我们成长过程中不正常的心理现象

B、这些心理矛盾的确让我们感到苦闷

C、这种矛盾的心理构成我们向前发展的动力

D、如果我们处理不好这些矛盾会阻碍我们向前发展

14、世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！这是因为（ ） ①青春拥有无尽的烦恼和忧愁 ②青春拥有秀丽的容颜、健美的身姿和优雅的气质③青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇气和意志 ④青春拥有梦想、激情和幸福

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

15、有一句很有名的广告词“60岁的人，30岁人的心脏”这句话表明的意义是（ ）

A、老年人也有青春 B、青春是活力的象征

C、这位老人的心脏很好 D、越老越有青春

16、“人的一切，面貌、衣裳、心灵和思想都应该是美好的。”这说明（ ）

A、世界上一切事物都应是美的，丑的不应存在

B、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一

C、着装要漂亮、高贵

D、任何事物都是美好的

17、23岁的“神奇指挥舟舟”尽管只有4岁的智商，但他只要站在指挥台上，就会陶醉万分地随着乐队的演奏做出各种或轻柔或激昂的指挥动作。正如一位大师评价：“给他一段旋律，他就能划出最美的孤线。”这说明（ ）

A、他是个天才 B、他善于扬长避短

C、他是个聪明的人 D、人无完人，每个人都有自己的优势和劣势

18、在日常生活中，下列做法不利于发掘自己潜能的有（ ）

A、想成为画家，就想象自己成功的情景

B、每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”

C、每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”

D、尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿

19、著名数学家王梓坤说：“人的潜能好比一座汽油库，星星之火，可以使它雷声隆隆、光照大地；但若少了这颗火星，它便会成为一潭死水，永归沉寂。”这句话告诉我们（ ） ①人人都有潜能 ②任何人的潜能都可以表现出来 ③人的潜能犹如一座未被开发的宝藏 ④只有像科学家这样的杰出人物才有潜能

A、①② B、③④ C、①③ D、②③

20、但丁说过一句话：“走自己的路，让别人去说吧。”对这句话的正确理解是（ ）

A、不听他人的意见

B、他人说的对，但是自己做不到

C、自己的路由自己选择

D、认真分析他人的意见，最终判断自己是对的，并坚持自己的原则

二、非选择题（共60分）

21、传说有一位在庙里长大的小和尚，终日与青山为伍，与草木为伴，从来没有下山闻见人间烟火。小和尚长到十多岁时老和尚带他下山一转，小和尚突然看到一位年轻漂亮姑娘，就问老和尚这是什么，老和尚不假思索地回答：“这是老虎。”小和尚摸不着头脑，发呆似的，老和尚问其何故，小和尚说：“我的心里老是想着老虎，老虎真是可爱极了。”

(1)为什么小和尚心里老想着“老虎”并觉得其可爱？请尝试一下用所学过的相关知识说出其中的道理。(5分)

(2)你的心里如果不小心跑来了一只“老虎”，你会怎么办呢？(6分)

22、暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸的小鱼困在浅水洼里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忍不住走过去：“孩子，水洼里有几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答；“哦？那你为什么还在扔？谁在乎泥？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海。

阅读上述材料，请你回答下列问题：

(1)小男孩的行为体现了一种什么样的观念？(4分)

(2)为什么说这种观念是正确的？(5分)

(3)我们应当从哪些方面向小男孩学习？(5分)

23、藏羚羊是青藏高原特有的动物，属国家一级保护动物。由于它们生活在海拔4000米以上的生命禁区，所以几千年来，它们始终自由地驰骋于高原的广阔天地。然而，近年来，一些人为了倒卖号称“软黄金”的藏羚羊羊绒，开始非法地盗猎藏羚羊，每年都有上万头藏羚羊遭到猎杀，一些失去母亲的小藏羚羊，往往可怜地蜷缩在已被盗猎者剥了皮的母羊身边。自由的高原正在成为一个“大屠宰场”。

(1)了解了这些情况，你有什么感受？(3分)

(2)请说一说我们为什么要关爱这些生命？(8分)

24、小静容貌一般，皮肤较黑。到了初中，看着身边的同学出落得亭亭玉立、皮肤白皙，听着周围同学称自己为“黑姑娘”，她开始为自己黑黑的皮肤感到厌恶，觉得自己真的就是一个一无是处的“丑小鸭”，她感到伤心与痛苦，学习成绩也逐渐下滑。这一切，使她内心充满了自卑感，整日愁眉苦脸的，觉得谁都比自己强，自己已经没什么前途可言了。

(1)小静的这些想法对吗？(2分)

(2)如果你是小静的同学，你能帮她解除内心的苦恼吗？(12分)

25、每位同学都有自己的理想，为了更好地向着自己的理想前进，就需要规划自己的未来，制定自己的成长计划。为些，某班准备召开这样一个班会，请你参与设计。

(1)我为这次班会设计的主题是：(2分)

(2)我为这次班会设计的过程、步骤是：(4分)

(3)我设计的这个班会是想使同学们：(4分)

新人教版七年级上册思想品德第三单元试题

一、单项选择题。（每题3分，共15题）

1、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（ ）

①不同的情绪会对人的智商产生不同的影响。②精神愉快、心情舒畅对人的健康会产生积极的影响。③悲伤忧愁、焦虑抑郁会影响人的身体健康。④不同的情绪会对人的健康产生不同的影响。

A①②③④ B ②③④ C①②③ D①③④

2、下雨天,农夫眉开眼笑，盛赞这及时雨；行人愁眉苦脸，讨厌这鬼天气。对此理解正确的是（ ） ①农夫和行人是冤家对头。②不同的情绪会对人产生不同的影响。③农夫的愿望得到了满足，因而产生了积极情绪。④行人对自己的情绪控制不力，这将会影响他的身体的健康。

A②③ B①②③ C①②③④ D②

3、一位伟人告诫他的儿孙：“当你气恼时，请先数到十，假如怒火燃烧，那就数到一百。”这种调节情绪的方法属于（ ）

A自我激励 B升华 C自我暗示和注意力转移 D自我麻醉

4、课堂上，小林遭到了老师的冤枉，他感到非常委屈，这时，他应该（ ）

①在课堂上立即同老师吵闹。②等下课后同老师辩解。③在纸上写下事实真相，缓解心中的怨气。④将自己的桌凳踹翻在地，然后扬长而去。

A①②③ B①②③④ C②③ D②③④

5、2008年的梅雨时节让许多人感到非常不适，对此，说法错误的是（ ）

A天气会左右人的情绪。

B天气会影响人的情绪，进而影响人的健康。

C通过心理咨询来调节情绪是一种科学的方法。

D通过心理咨询来调节情绪属于合理发泄法。

6、高考前，班主任向同学们声称自己远在北京人民医院工作的哥哥给了自己几包新研发成功的药，只要把它放在枕头下，就保证能酣睡。如果有谁考前紧张的话，可以免费赠送。同学们纷纷要了药，果然，全班同学在夜里的睡眠质量都得到了保障，高考中正常发挥了他们对水平，不过事后他们才知道这不过是一些普通的VC片而已。这说明（ ）

①班主任善意的欺骗调节了同学们的紧张情绪，值得肯定。②目的是好的，但骗人的做法不可取。③不良情绪会影响人的身心健康，会影响人正常水平的发挥。④班主任非常聪明，非常善于对学生进行心理调节。 A①② B①③④ C②③ D②③④

7、雅典奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下，第三局也已经以21：23落后，在岌岌可危的情况下，主教练陈忠和及时叫了暂停，帮助女排姑娘们稳住并端正了心态。在剩余的比赛中，俄罗斯女排却背上了想赢怕输的包袱，中国女排一身轻松，上演了惊天大逆转，夺得金牌。这证明（ ）

七年级（ ）班 学号 姓名 得分

小学毕业后，稻草人兴高采烈地来到中学学习。不久，他发现中学学习变化很大。中学学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长„„于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢地适应了中学学习生活。

1.为了适应初中学习生活，你应当改掉哪些不良的学习习惯？（4分）

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇二：过-人教版七年级上册思想品德第一单元测试卷

七年级思想品德上册第一单元测试题（人教版）

一、选择题

Ⅰ．单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)

1．在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（ ）

①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

2．良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（ ）

①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求

A． ②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ①③④

3．你对友谊的认识是（ ）

①真挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗

A． ②④ B． ③④ C． ①③ D． ①②

4．孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出的教育思想是（ ）

A．不问贵贱，广收学生B．及时对所学的知识进行复习

C．要因材施教D．学习态度一定要诚实，不自欺欺人

5．期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他（ ）

A．考前多向老师询问，打探考试出题的范围

B．努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问

C．考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案

D．让老师在改卷时多给加些分数

6．爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学孵小鸡。正是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造并成为了伟大的发明家。爱迪生的事例说明（ ）

A．好奇心会让人闹笑话、出洋相

B．好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘和开启创造力的巨大动力

C．凡小孩都有强烈的好奇心

D．只要有了好奇心就能成为发明家

7．对于我们的学校，我们应该坚持的正确态度是（ ）

A．我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽什么义务

B．热爱我们的学校，努力为学校作出自己的贡献

C．学校的兴衰是校长和领导的事，我们管不了，只要把自己的学习搞好就行了

D．因为我只有三年是在这个学校度过，所以它的好坏跟我没什么太大关系

8．下面几位同学关于建设优秀班集体的建议，错误的是（ ）

A．小东说：创建优秀班集体必须先树立一个共同的目标

B．小欣说：同学之间应该和谐相处，乐于为班集体贡献力量

C．小苹说：同学们应该自觉遵守中学生行为准则和校规校纪，共同维护班集体的荣誉

D．小亮说：同学们只要学好各门功课，别的事情不必参与

9．初中生活是一个新的起点，当然也就给我们提出了更高的新要求，所以，在我们兴奋之余，也一定产生了许多困惑和担心，感到了更大的压力，这时我们切忌（ ）

①犹豫不决②积极面对③畏缩逃避④听之任之

A． ①②④B． ①②③C． ②③④D． ①③④

10．我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指（ ）

①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学

③独立承担学习责任④不与其他同学一起学习

A． ①③ B． ②④ C． ①④ D． ②③

Ⅱ．多项选择题（下列各题至少有两个正确答案）

11．面对新学校、新集体、新同学，你会以什么样的态度进入新的生活（ ）

A．沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往

B．只和与我性格相似的人建立友谊

C．热情对待每一个新同学

D．展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系

12．下列关于学习方式和学习方法不正确的说法是（ ）

A．只要是成绩好的同学，他的方法就一定是好的学习方法，我可以完全照搬

B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的方法才是好的学习方法

C．每个人的学习方式都差不多，没有太大区别

D．好的学习方法会在学习的过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试

13．“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分担一半忧愁。”在我们的班集体中，同学之间友好相处（ ）

A．有助于调节我们的不良情绪B．有助于我们感受到集体的温暖

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇三：新人教版七年级思想品德上册第一单元测试题

新人教版七年级思想品德上册第一单元

测试题

姓名__________ 班别_________ 学号_____成绩_________

第I卷（52分）

一、单选题：（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意，请将它选出来。）

1、读小学时，学校离你家特别近，读中学却要早起乘坐三站公交车才到学校，你该怎么办？（ ）

A．强烈要求妈妈搬家到离中学近的地方；

B．节省时间，早餐就在路上边走边吃，甚至不吃；

C．上学路途远了，即使迟到也无所谓，中学有更多的自由；

D．养成早睡早起的习惯，自己乘车，按时到校；

2、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）

A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔

C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D．同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹

3、女生小云在小学时成绩一直名列前茅，进入初中以后，虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，这个问题一直困绕着她，你能帮他找找最主要原因吗？（ ）

A．进入中学，爸爸妈妈不象在小学那么主动监督检查她的学习了；

B．因为她是女生，在中学女生的学习成绩肯定不如男生了；

C．归咎于中学老师教得不好，与她自己无关；

D．由于中学学习科目的增多，知识难度加大，不少学生都会出现这种情况；

4、假如你是小云的朋友，请你帮她提个好的建议，扭转成绩下滑的局面：（ ）

A．她的智力水平已经落后了，还需要废寝忘食地努力用功；

B．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧；

C．合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法；

D．赶快让妈妈找补习老师，陪伴自己的初中阶段；

5、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指

A．新环境

B．新同学

C．新老师

D．自身成长的新起点。

6、苟子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉

我们：（）

A．要学会自主学习；

B．学习要注重积累；

C．学习要悬梁刺股；

D．学习要卧薪尝胆；

7、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明：（ ）

A．许多个人利益合起来就是集体利益；

B．集体利益是个人利益的源泉；

C．个人利益是集体利益的源泉；

D．个人利益和集体利益相互制约；

8、以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（ ）

A．学会自主学习；

B．提高学习效率；

C．科学安排时间；

D．永远不变的学习方式；

9、以下观点正确的是：（ ）

①学生的学习方式应该各有特点，因人而异；②学生的学习方式应该整齐划一，完全相同；③不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；④不同教师的教学应该是一成不变，决不能有个性差别的；

A．①④；

B．①③；

C．②④；

D．②③；

10、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于（ ） ①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得

④艰辛探究后的幸福 ⑤不择手段取得好成绩的快乐

A、①②③④

B、②③④⑤

C、①③④⑤

D、①②④⑤

11、一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有（ ）

A、“你好我好大家好”的同学关系

B、各自都有奋斗目标并不懈努力

C、你争我夺互相攀比的竞争意识

D、各尽期所能发挥所长的奉献意识

12．七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学

发表了自己的看法，你赞同哪一个？ （ ）

A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”

B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”

C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？”

D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”

13、学习的过程包括很多环节，学习的效率蕴涵在各个学习的环节之中，我们要提高学习效率,不应该( )

A．把握好每个环节的质量 B课间做好复习、上课认真听讲、课后及时复习

C．从整体上提高学习效率 D．靠天赋和小聪明

第Ⅱ卷(48分)

二、问答题：请按要求回答下列问题：

18、填一填。请你说说你在中学学习中感受到学习中的“苦”和“乐”：（20分）

19、阅读材料回答：（12分）

1991年4月，摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程，在众多的泥孩子中发现一双闪亮的“大眼睛”，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片，这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对求知充满渴望的大眼睛小女孩、题为“我要上学”的照片，推出了全国为资助贫困孩子读书的希望工程形象代表———“大眼睛”姑娘苏明娟，她也一直靠资助，读上了大学。

13年过去了，苏明娟现在是安徽大学职业技术学院的学生。如今，她已从一个“希望工程”的受益者，成为“希望工程”的参与者。近日传出苏明娟主动要求退出望工程对她的援助计划的消息，她利用自己课余和假期时间参加社会实践达到自立自强，自己养活自己，尽管她也缺钱，但她要求把那些捐助给她的钱用在比她更需要帮助的同学身上，继续供他们读书。

问：苏明娟本身也缺钱，也是个苦命人，但她要求把那些捐助给她的钱用在比她更需要帮助的同学身上，继续供他们读书。为什么她放弃有钱的“乐”，而自己却用愿承担课余劳动维持学业的“苦”呢？请用本单元的知识回答。

20、相信入学一个月的时间，你已经对自己所在的班集体有所了解。请你为你们班设计一条班训，要求：语言简洁；能反映你班上同学们的面貌或目标、愿望；内容积极上进。并请简要说明班训包含的意思。

我设计的班训是（8分）

它的意思是（8分）

参考答案

一、单选题：

1D; 2A; 3D; 4C; 5D; 6B; 7B; 8D; 9B; 10A; 11D; 12 B; 13D;

二 、问答题：

18、答案不唯一，言之有理即可。20%

19、答：①她的生活条件是苦的，但她懂得享受学习乐：她把享受学习权利看作是乐、克服生活困难看作乐、参加课余劳动，享受不断发现自身潜能超越自我的看作乐。这些乐远远大于生活条件的苦。

②她珍爱读书的权利，把读书看作乐。希望有更多象她一样的贫困孩子也能读书，也能象她一样分享学习知识的快乐。所以她把受资助的机会让给别人。

20、（1）答案开放性。如“求实、创新、向上。”等，只要语言简练、观点正确、反映积极向上的学生风貌即可得分。10%

（2）要讲出班训的含义。（须与班训意思对应，寓意积极。）10%

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇四：人教政治七年级上册第一单元测试题

七年级上册第一单元《笑迎新生活》测试题

一、单项选择（每小题2分，共40分）

1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 （ ）

A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之

B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中

C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己

2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（ ）

A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它

C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它

3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）

A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始

B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手

C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友

D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫

4、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ ）

A、要表现宽容 B、要同喜同悲 C、要主动热情 D、要相互尊重

5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 ①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 （ ）

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于 （ ）

A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性 C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标

7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ）

A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合

C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明

8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（ ）

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说 ①主动作自我介绍 ②主动了解和帮助同学 ③只与有相同爱好的同学相互交流 ④建议班集体开展一些小组互助活动 （ ）

A、 ①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④

10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 ①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力 （ ）

A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ③④

11、俄国著名作家列夫·托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾气暴躁；生活放纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是（ ）

A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度

12、下列对新的中学生活认识正确的是 （ ）

A、学习单调、负担过重 B、要积极适应，勇敢迎接挑战

C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注

13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （ ）

A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的 C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的

14、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意 （ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤

15、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ）

（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。

A、（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）

16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们

A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢 C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点

17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们 ①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③只要多读书就一定能够成才 ④读书是一种高雅的生活情趣 （ ）

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ）

A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同

C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点

19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（ ）

A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人

C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好

20、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ）

A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘 B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动

C、每个人都要树立起终身学习的现代理念 D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气

二、解答题（60分）

21、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

（1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）

（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（6分）

22、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）

（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（6分）

23、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：

（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（3分）

（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（5分）

24、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是……说说理由。（6分）

25、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）

（1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？（3分）

（2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（4分）

（3）请你帮日记的主人出出主意，该怎样走出孤独的困境？（5分）

26、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。

假如你是该班的一名同学：

（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4分）

（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（4分）

（3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（4分）

（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）

参考答案

一、单项选择

1B 2A 3D 4C 5A 6B 7B 8C 9D 10C 11D 12B 13D 14A 15C 16A 17B 18D 19C 20A

二、问答题

21、⑴每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。⑵创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。

22、（1）做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多；制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾；不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理（2）寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法；在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间；制定适合自己的学习计划，这样，成绩就一定会提高。

23、（1）没有团结合作。（2）团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。

24、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

25、（略）

26、（1）《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。作为青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识，为自己将来能更好的报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学，甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育的义务的表现，也是对自己不负责任的表现。（2）珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。（3）格言：及时当勉励，岁月不待人；为学须及早，人生容易老；少壮不努力，老大徒伤悲；少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光；范仲淹“啖粥”苦读等。（4）要明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；要增强自己的自律意识，专心致志地学习；要制定明确的学习计划并切实执行，做学习的管理者。

七上第二单元《认识新自我》测试题

一、选择题（每小题2分，共50分）

1、“金无足赤，人无完人”。这告诉我们（ ）

A． 任何人都有缺点，追求完善是不现实的 B． 人不是十全十美的，每个人都需要不断完善自己

C． 不可能有十全十美的人，所以我不必完善自己的缺点 D． 有缺点我也不怕，因为“人无完人”

2、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（ ）

A．要全面地认识自己 B．要通过自我观察来了解自己

Ｃ．要用发展的眼光来看待自己 Ｄ．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视 ３、青少年时期的主要任务是

Ａ．塑造十全十美的自我形象 Ｂ．发掘自己的潜能，成为明星式人物

Ｃ．重在知识的学习和品德的培养 Ｄ．选择适合自己的社会职业

４、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是（ ）

Ａ．小刚和几个同学到林中去捉鸟 Ｂ．某班全体同学参加了今年植树活动

Ｃ．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里 Ｄ．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动

５、“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（ ）

①．世界上每个生命都是独一无二的 ②．世界上的生命是丰富多彩的

③．每个人都有自己独特的风格和特点 ④．地球上的各种生命是息息相关的

Ａ．①③ Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．①②

６、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话理解正确的是（ ）

①．不要听别人的意见，要坚定地相信自己 ②．听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法 ③．认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则

④．判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见

Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．③④ Ｄ．①④

７、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（ ）

①．青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光 ②．生命最宝贵，要珍惜生命

③．青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多 ④．青春时期要注重仪表，讲究穿戴

Ａ．① Ｂ．①② Ｃ．①③ Ｄ．①④

８、要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理？

① “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》） ② “吾日三省吾身。”（《论语》）

③ “当局者迷，旁观者清。”（谚语） ④ “以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

９、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（ ）

Ａ．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事 Ｂ．必须成为一名伟人，做一番大事业

Ｃ．把他人的生命看得比自己的生命重要 Ｄ．只需珍爱自己的生命

10、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人类（ ） Ａ．想改变生活方式 Ｂ．只有想象力 Ｃ．是地球上最具智慧的生命 Ｄ．生命更有价值

11、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现

Ａ．对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气 Ｂ．对自己的未来失去信心，厌倦生活

Ｃ．对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心 Ｄ．对未来充满希望，不断探索新的世界

12、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢？请选出错误的选项（ ）

Ａ．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己

Ｂ．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足

Ｃ．我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短 Ｄ．挑战自己的能力和最短处

13、我们对于别人的评价正确的态度是（ ）

Ａ．有则改之，无则加勉 Ｂ．别人的意见肯定有其道理，应完全接纳

Ｃ．人怎么说，我就怎么做 Ｄ．不管别人的看法如何，要坚持走自己的路

14、疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。2007年3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。你认为杨丽娟的做法（ ）

Ａ．很正常，崇拜偶像和明星是正常的心理活动 Ｂ．可以理解，每个人都需要有自己的偶像 Ｃ．很正确，有利于她从明星身上学习优点

Ｄ．不正确，崇拜偶像不应该影响到正常的学习和生活。我们应崇拜的是明星那种追求理想、忘我敬业的精神

15、“每一天都有新的太阳，一样红红的含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这诗句中你能体会到（ ）

Ａ．青春的我们眼中一切都是美好的 Ｂ．我们的脾气变幻莫测 Ｃ．成长中我们身体健康 Ｄ．年轻的心比天高

16、“一屋不扫，何以扫天下”的故事告诉我们（ ）

Ａ．青少年要讲究卫生，经常打扫房间 Ｂ．青少年要树立远大的理想

Ｃ．实现人生的理想，追求生命的价值，要从小事做起 Ｄ．青少年学生要尊重长辈的建议

17、与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在（ ）

Ａ．人类的生命最具有智慧 Ｂ．人类的生命最具稳定性 Ｃ．人类的生命是最美丽的 Ｄ．每个人的性格是不同的

18、在学校门口，你的同学不幸遭遇到车祸，受到重伤．在这种情况下，下列做法合理的是（ ）

① 迅速通知家长或老师 ② 先把肇事司机收拾一顿再说

③ 立即拦车将受伤的同学送住医院 ④ 记下车牌号并迅速拨110报警

A．①②④ Ｂ．②③④ Ｃ．①②③ Ｄ．①③④

19、“君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”说明（ ）

A．人应该天天追求时尚、时髦 Ｂ．人们应该看到明天的光明

Ｃ．年龄大了，自然就会进步 Ｄ．人应该不断更新和完善自我

20、2007年7月17日下午，武警重庆总队新闻站干事康波接到任务后，主动请缨到陈家桥抢险第一线，英勇牺牲。7月22日上午，抗洪英雄康波的遗体告别仪式在重庆市渝北区殡仪馆举行，数千名群众前往吊唁。

这段材料告诉我们（ ）

Ａ．为人民牺牲的人总是得到人们的怀念的 Ｂ．努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价值，更值得敬重 Ｃ．老百姓非常爱戴、怀念康波 Ｄ．生命是宝贵的，康波为人民牺牲是不值得的

21、“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是（ ）

Ａ．青春时期不尽情享乐，错过将后悔莫及 Ｂ．青春时期不努力上进，将一事无成、后悔莫及

Ｃ．青春时期是幸福的，年老时期是悲伤的 Ｄ．青春时期是充满活力的

22、为了让我们的青春更美丽，我们应该（ ）

Ａ．树立远大的理想 Ｂ．要珍惜美好时光 Ｃ．不断充实、改造和提高自己 Ｄ．从小事做起，从明天做起

23、“对自然界每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话的意思是说（ ）

A．人类要完全服从自然界 Ｂ．人类能够主宰自然、主宰生命

Ｃ．人与自然是相互独立的 Ｄ．人类学会尊重自然、保护自然，就是在保护我们人类自己

24、自己的人生道路应该（ ）

A．由家长决定 Ｂ．服从命运的安排 Ｃ．根据自己的特点选择 Ｄ．谁也说不好，只好走一步，看一步

25、2007年8月6日凌晨零时，“嘭”的一声巨响划破了广东省增城市荔城中学午夜的天空，即将读高三的学生杨伯辉倒在了血泊中。止咳露、美莎芬等带有一定毒性的且能食用成瘾的药品夺走了他年仅18岁的生命。

俗语说：“吸毒一口，掉入虎口。”它给我们的启示是（ ）

A． 要珍爱生命，拒绝毒品和有一定毒性的且能食用成瘾的药品 Ｂ．毒品毒性大

Ｃ．服毒可以考验一个人的意志力 Ｄ．吸毒的人最终会被考虎吃掉

二、辨析题（共1题，9分）

26、下面是几名同学对有关生命问题的理解，请对他们的观点进行简要评析。（6分）

甲同学：人类来自大自然，是大自然进化的产物。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能。所以我们人类应该从大自然中多多索取，只有这样，我们人类才能更好地生存。乙同学：我的容貌与众不同，正因为如此，才使得这个世界变得如此生动和精彩。丙同学：因为生命属于我们只有一次，所以才显得生命更加宝贵，我们才更应珍惜。

三、解答题（41分）

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇五：新课标人教版七年级上册政治第一单元检测试题及答案

第一单元 笑迎新生活 单元测评

一、选择题

Ⅰ．单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的)

1．在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（）

①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错

A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

2．良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在（）

①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识②形成良好的组织纪律性③培养奋发向上的精神④可以满足我们的一切需求

A． ②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ①③④

3．你对友谊的认识是（）

①真挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗

A． ②④ B． ③④ C． ①③ D． ①②

4．孔子说：“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出的教育思想是（）

A．不问贵贱，广收学生B．及时对所学的知识进行复习

C．要因材施教D．学习态度一定要诚实，不自欺欺人

5．期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他（）

A．考前多向老师询问，打探考试出题的范围

B．努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问

C．考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案

D．让老师在改卷时多给加些分数

6．爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他很小的时候，对母鸡孵小鸡十分好奇，于是自己就找来了些鸡蛋，趴在上面学孵小鸡。正是这种强烈的好奇心，引导着爱迪生去研究、探索、创造并成为了伟大的发明家。爱迪生的事例说明（）

A．好奇心会让人闹笑话、出洋相

B．好奇心是人们认识事物、探究各种奥秘和开启创造力的巨大动力

C．凡小孩都有强烈的好奇心

D．只要有了好奇心就能成为发明家

7．对于我们的学校，我们应该坚持的正确态度是（）

A．我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽什么义务

B．热爱我们的学校，努力为学校作出自己的贡献

C．学校的兴衰是校长和领导的事，我们管不了，只要把自己的学习搞好就行了

D．因为我只有三年是在这个学校度过，所以它的好坏跟我没什么太大关系

8．下面几位同学关于建设优秀班集体的建议，错误的是（）

A．小东说：创建优秀班集体必须先树立一个共同的目标

B．小欣说：同学之间应该和谐相处，乐于为班集体贡献力量

C．小苹说：同学们应该自觉遵守中学生行为准则和校规校纪，共同维护班集体的荣誉

D．小亮说：同学们只要学好各门功课，别的事情不必参与

9．初中生活是一个新的起点，当然也就给我们提出了更高的新要求，所以，在我们兴奋之余，也一定产生了许多困惑和担心，感到了更大的压力，这时我们切忌（）

①犹豫不决②积极面对③畏缩逃避④听之任之

A． ①②④B． ①②③C． ②③④D． ①③④

10．我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”，这里的自主学习是指（） ①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克，决不请教父母老师和同学 ③独立承担学习责任④不与其他同学一起学习

A． ①③B． ②④C． ①④D． ②③

Ⅱ．多项选择题（下列各题至少有两个正确答案）

11．面对新学校、新集体、新同学，你会以什么样的态度进入新的生活（）

A．沉醉在对小学班集体的怀念中，不愿意与新同学交往，每天独来独往

B．只和与我性格相似的人建立友谊

C．热情对待每一个新同学

D．展现自己的个性，让新同学了解自己，从而融洽同学间的关系

12．下列关于学习方式和学习方法不正确的说法是（）

A．只要是成绩好的同学，他的方法就一定是好的学习方法，我可以完全照搬

B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的方法才是好的学习方法

C．每个人的学习方式都差不多，没有太大区别

D．好的学习方法会在学习的过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试

13．“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分担一半忧愁。”在我们的班集体中，同学之间友好相处（）

A．有助于调节我们的不良情绪B．有助于我们感受到集体的温暖

C．有助于我们搞好学习D．有助于我们形成健康的心理

14．“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。这个故事告诫我们（）

A．人多了相互之间肯定会有矛盾，个人的利益必然受到影响

B．一个人独立做事的效果往往比人多更好

C．集体中如果缺乏团结合作，就会影响每一个人的利益

D．班集体成员只有团结互助才能共同进步

15．孔子曾说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们交朋友应该（）

A．交正直的朋友B．交懂得宽容的朋友

C．交见多识广的朋友D．交能给自己带来方便和利益的朋友

16．美国著名作家马克·吐温说过“一句赞美我的话，就可以使我活上两个月”。那么，这句话告诉我们（）

A．对同学只能赞扬和鼓励，不能批评

B．每个人都期望得到他人的认可和鼓励

C．同学之间相互赞扬和鼓励，可以有效地增进友谊

D．同学之间的赞美其实就是奉承

17．为了更好地记住我们所学的知识，我们常用的方法有（）

A．明确记忆目标B．及时巩固记忆成果

C．注意理解记忆D．通过思考、实践加强记忆

18．小林总是抱怨：“上中学以后，作业多，考试多，考100分少，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，应该（）

A．认识到学习只有苦，没有快乐

B．认识到学习的过程是非常痛苦的事，但学习的结果是快乐的

C．认识到学习过程是一种探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力

D．认识到克服一个困难，就能得到一种新的知识，就能发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐

19．“君子之学必日新，日新者进也。不日进者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义无直接关系的是（）

A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

B．学如逆水行舟，不进则退

C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

D．君子之交淡如水

20．小童喜欢唱歌，善于协调，她负责班上的文艺活动；小雯学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小峰书法好，爱动脑子，他负责班级的黑板报„„这说明（）

A．在班集体中，每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来

B．班集体的建设中，只有班干部才能够发挥自己的优势和作用

C．每个人都有自己的优势，都可以在班集体中找到自己的位置

D．没有特长的同学就不能给班集体作出贡献

二、判断题

21．给同学起绰号是增进彼此之间友谊的有效途径。（）

22．只有竞争才会进步，在一个良好的集体中，竞争必须胜于合作。（）

23．一个有凝聚力的班集体的形成，仅靠全体班干部的贡献就行了。（）

24．学习对于每一个人来说都是苦乐交织的。（）

25．“大河有水小河满，大河无水小河干”，说明集体利益是个人利益的源泉。（）

26．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这说明要重视知识的积累。（）

27．学习是一个探究发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。（）

28．通过学习，我们可以了解世界的奥秘，还可以满足好奇心，挖掘自己的潜能。（）

29．《中华人民共和国国防教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。（）

30．学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法。（）

三、简答题

31．进入初中后，七年级（1）班的一部分学生感觉学习时间越来越不够用了。为此班主任王老师准备召开班会来讨论这个问题，并打算邀请几个外班的同学参加。如果你在被邀请之列，请你谈谈对于解决这一问题的建议。

32．请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例，并结合自己的实际，分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。

古今劝学的格言

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

（3）______________________________________________________________________ 勤奋苦读的典型事例

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

（3）______________________________________________________________________ 结合自己的实际分析：

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

四、辨析题

33．放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，剪头发（学校规定男生头发长度不能过耳），请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐。”„„

你认为小江和小海的观点正确吗？为什么？

五、分析说明题

34．我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来，搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的力气太小，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到木船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了它。啊！集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！

（1）小河里的一个小水滴刚开始遇到了什么难题？

（2）这些难题最终是如何解决的？

（3）你从这个故事中得到了哪些启示？

六、探究体验题

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇六：人教版七年级思想品德上册第一单元测试题

1

9、以下观点正确的是：（ ）

①学生的学习方式应该各有特点，因人而异；②学生的学习方式应该整齐划一，完全相同；③不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；④不同教师的教学应该是一成不变，决不能有个性差别的；

A．①④； B．①③； C．②④； D．②③；

10、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于

①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得

④艰辛探究后的幸福 ⑤不择手段取得好成绩的快乐

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤

11、一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有（ ）

A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力

C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、各尽期所能发挥所长的奉献意识

12．中国小动物保护协会的创办人芦荻说：“你给它们（动物）一点点爱，它们给你的是整个生命。”这句话告诉我们

A．人类与动物相比是自私的，人类应该向动物们学习 B．动物的感情比人类丰富的多，也大方的多 C．各种生命息息相关，需要彼此之间的相互关爱 D．人类是地球的主人，是所有动物的主宰者

13.小林跟同学在公园中玩耍，随手折了一些鲜花，其他同学批评他不能这样做。他却说：“这有什么，植物又没有生命，不知道痛。”对此，你的看法是

A植物虽然没有生命，但却是我们家园的朋友 ； B人类的生命重要，动植物的的生命是微不足道的 ；C每种生命都有其存在的价值；的环境，最终受到伤害的是大自然

14众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，保护动植物。下列做法符合这一要求的是

A．在饭店就餐吃珍奇野味 B．积极参加义务植树

C．架网捕鸟 D．在树上晾晒衣物或锻炼身体

15.小鸟会展翅高飞，猴子会演马戏，鹦鹉会学人说话，人类会造高楼大厦。这说明 ①人类是生命世界中的一员 ②人类和其他生命一样均以独特的形式生活着 ③人类生命和其他生命没有什么本质区别 ④人类生命具有独特性

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

16.指纹锁是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的高科技产品，他的“钥匙”是特定的人的指纹，这种锁利用的原理是

A．每个人的指纹是独一无二的 B．人的指纹最不容易丢失

C．每个人的性格都是独特的 D．人类是最有智慧的生命形式

17.人类生命与其他生命最主要的区别是

A、人类生命能适应自然 B、人类生命能说话

C、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D、人类能共同生活

18.作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明 2

①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

19. 当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是

A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告，请求协调处理

C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉，忍了算了 20.下列做法能体现珍爱生命的是

①看到歹徒行凶，就近到派出所或打110报警 ;②遇到落水者，不管任何情况马上下水救人 ;③外出游玩，遇到意外伤害及时自救 ;④陌生人送给的饮料，尽情享用

A、①② B、②③ C、①④ D、①③

21. 进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有

①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多;②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱;③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾;④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

A①② B①③ C①②③ D①②③④

3

4

参考答案

一、单选题：

1D; 2A; 3D; 4C; 5D; 6B; 7B; 8D; 9B; 10A; 11D; 12；13；14；15；16；17；18；19 B；20；21 D；

二、多选题：

22BD; 23ABC;24AC; 25ABCD; 26ABCD; 27ABD;

5

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇七：2013年新人教版七年级上册政治第一单元检测题

第一单元检测题

一、单选题（每题2分共50分）

1.初一新生小丽可能遇到的情景有（ ） ①面对新生活，新环境，她感到兴奋和激动 ②学习科目多，难度

大，感到有压力 ③ 老师鄙视她，同学排挤她 ④自己的自理能力差，感到对学习是生活有点吧不知所措

A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④

2.这时小丽的正确做法是（ ）

①主动和老师沟通，寻求老师的指导和帮助 ②与同学和睦相处，真诚地对待同学 ③积极参加各项活动，融入到集体中 ④自暴自弃，整日在烦恼中度过

A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④

3.赵红说：“我没有解决不了的问题，能独立自主，不用结交新朋友。”对这种说法的认识正确的是（ ）

A.这种说法正确。因为孤独的人照样能生活

B.这种说法错误。因为初中学生做不到独立自主

C.这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助

D.这种说法错误。因为友谊能使人分享更多的快乐和幸福

4.在成长的道路上，每个人都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药。它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明（ ）

A.友情能促进个人进步 B.友情能使集体更有力量

C.友情能使人被伤害 D.友情能使人拥有更多的快乐

5.有人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这句话说明的道理是（ ）

A.孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福 B.友谊对任何人来说都是生活必需的

C.友谊是可有可无的 D.人情冷暖，世态炎凉，每个人都有冷漠地对待生活

6.俗话说：“以一当十并不难，难的是以十当一。”下面对这句话理解正确的是（ ）

A.在新的集体中，一个人的力量可以轻易超过好多人

B.一个班集体真正的竞争力是看“以一当十”的人物数量多不多

C.新的班集体是否具备竞争力，关键还是看大家能不能团结协助

D.把十个人当一个人很难，因此，建设新集体的关键还是靠那些能力突出的人 7.

对照上面两副图，谁的力量更大？下面的格言警句能反映出这一答案的是（ ）

①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 ②众人拾柴火焰高 ③人心齐，泰山移 ④雁怕离群，人怕孤单

A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④

8.七年级八班的班主任在第一次班会上提出，要把八班建设成为本校最优秀的班集体。（ ）

A.这说明该班已成为学校里最优秀的班集体 B.是全校同学团结奋斗不懈的动力

C.是全班同学共同的奋斗目标 D.仅仅是老师激励学生的习惯用语而已

9.下列同学的做法中，有利于融入新集体的是（ ）

A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了

B.小林上自习课总爱说话

C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级增光

D.星期天班里组织义务劳动，小张为了睡懒觉，请了病假

10.某校哟啊进行教室环境设计评比，各班同学都在开动脑筋，计划将自己的班级打扮得像家一样温暖。可是七年级一班的小利同学却无动于衷，他认为那些忙碌的同学是在白浪费功夫，不如省下时间安心读书，考出成绩才是光荣的。这种想法（ ）

A.体现了他对学习的热爱 B.很有“个性”

C.缺乏对班级的关心和热爱 D.有利于他学习成绩的提高

11.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（ ）

A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会

C.必须有共同的目标 D.必须有负责的老师

12.进入初中后的学习，我明显感觉与小学不同的是（ ）

A.更简单、更好玩 B.学习科目多，老师多，能学到更多的知识

C.可以放松一下，因为小学压力大 D.能交到更多的朋友

13.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要（ ）

A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书

C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排

14.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下面列出了我们可以去尝试的学习方法，你认为可取的是（ ）

A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车 B.制定好学习计划，科学安排时间学习

C.偷工减料，提高学习效率 D.想学就学，想玩就玩，依兴趣而定

15.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度取理解，这句话告诉我们（ ）

A.学习要会安排时间，提高效率 B.学习要采用不同的方法

C.知识是无边无际的，到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践，不断探索

16.“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别，后者比前者往往要学得好。造成这种学习差别的原因在于（ ）

A.同学对学习没有兴趣 B.同学们对学习的自觉性有区别

C.学校和家庭的学习环境有差别 D.学校教育水平的高低不同

17.我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（ ）

A.以自学为主，不需要老师和同学帮助 B.不抄袭他人作业

C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长

18.心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学；在形式上，有人习惯独自学，有人习惯结伴学„„一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明（ ） ①每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点 ②只要能让我们学习起来更愉快，更有效率，就是好办法③我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式 ④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定

A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④

19.下列属于不良的学习习惯的是( )

①课前不做预习准备 ②课堂上不专心听讲，精力分散 ③不认真做笔记，作业马虎了事 ④总有拖拉到最后一分钟，才动手

A. ①②③ B.②③④ C. ①②③④ D. ①③④

20.小王的期中考试成绩很不理想，此时他应该（ ）

①制订一份合理的学习计划 ②责怪父母没给自己请家教 ③每天学习到深夜 ④冷静分析成绩不理想的原因

A.②③ B.②④ C. ①③ D. ①④

21.下列说法错误的是（ ）

A.成功，永远属于那些踏踏实实付出汗水的人

B.只要有了好的学习方法，就不用努力学习了

C.学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式

D.未来的文盲不再是不识字的人

22.“学而时习之，不亦悦乎”，两千多年前孔子的这句名言至今仍闪烁着真理的光辉。这句话说明（ ）

A.制订学习计划的重要性 B.学习应该集中注意力

C.课后应该经常进行复习 D.要经常参加社会实践

23.课文有这样一个童话故事：神仙要帮助一位贫困却聪明的孩子，孩子向他要点金术二不要金山，这给予我们的启示是（ ）

A.孩子不要太贪心 B.掌握了学习方法，就等于找到了打开知识宝库的钥匙

C.要点金术和要金山是因人而异的 D.机遇是很重要的

24.济南一市民发现儿子在准备“六一”节目时，竟有声有色地唱出：“太阳当空照，骷髅对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上小书包？我去炸学校，老师不知道。一拉弦，赶快跑，轰隆一声，学校炸没了„„”“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如加入黑社会„„”对此，以下认识正确的是（ ）

A.现在的学生敢于创新，值得鼓励

B.这些同学没有看到学习中的乐趣，靠灰色歌谣来发泄情绪，这是不对的

C.这些歌谣的出现，有利于新的艺术形式的发展

D.这些歌谣的出现，说明学习只有苦没有乐趣

25.“孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不去上学，你的生活会变得多么乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去。”一位父亲曾对他的孩子这么说是因为（ ）

A.学习是件苦差事，我们必须硬着头皮去对付 B.只有玩够了，玩累了，才有心思去学习

C.学校里有我们喜欢的老师 D.享有学习的权利和机会是件快乐的事情

二．非选择题（共50分）

26．△如果你想每天得到快乐，那么抱怨的次数不能超过三次；相反，你的赞美要超过三次，这样，你就会快乐。 △沉默并不永远是美德，它有时会在你周围筑起一圈篱笆，并让别

人无法走近你，有时会造成他人对你的误解。

△不要给自己下这样那样的结论，比如：我是个内向害羞的人，或者，我是个不讲究衣着的人，这会限制你的生活的许多乐趣与交往。相反，做些与你的结论相反的事情，这会使你的生活获得 许多意外惊喜。.

（1）结合以上几条“人际润滑油”，思考一下，我们走进初中，应如何尽快融入这个新的班集体中？（3分）

（2）你希望生活在一个什么样的集体中？（3分）

（3）怎样才能建立起一个你期望的集体？（6分）

27.小明的学习成绩不太好，听老师说好的学习方法可以事半功倍。于是，小明就虚心向成绩好的同学请教。同学们都毫不保留地向他介绍自己的学习方法。可是这次考试，小明的学习成绩并没有多大

的提高。

（1）你觉得小明的问题出在哪儿？(4分)

（2）请你告诉他怎样做才能从根本上解决问题？(8分)

28.进入中学后，新的学习生活为我们开启了许多奇妙的知识世界之门。为了让同学们尽快适应新的学习生活，班主任老师决定开展一次以“学先贤事迹，做学习标兵”为主题的座谈会。

请你也参与进来并完成相关任务。

（1） 古人有“”头悬梁，锥刺股的感人的学习故事。请你在搜集一些勤奋苦读的典型事

例讲给大家听。（5分）

（2） 搜集一些劝学的格言名句与同学们共勉。(5分)

（3）谈谈参加这次活动的启示或感受。（6分）

29.亚洲首富李嘉诚说过：“在知识经济的时代里，如果你有资金，但缺乏知识，无论何种行业，你越拼搏，失败的可能性越大。但是，你有知识，没有资金的话，小小的付出就能够有回报并且很有可能

达到成功。现在跟数十年前相比，知识和资金在通往成功的道路上

所起的作用完全不同。”因此在被记者问到事业成功的秘诀时，他毫不犹豫地回答：“靠学习，不断地学习。”

试谈谈上述材料的认识。(10分)

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇八：七年级思想品德上册第一单元测试卷人教版

新乡市一中南区初中部

思想品德学科第一单元学力检测（测试卷）

满分100分 考试时间40分钟 拟卷人：王伟杰 审核人：叶子凤

班级 姓名 得分

注：（1）本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题），考试时间：90分钟 （2）第I卷答案请填入第II卷的答题表中，只交第II卷

（3）考试采用全开卷形式，可以携带《思想品德》教材上册（七年级）

第I卷（客观题）

一、

单项选择题：以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答

题表中。每小题2分，共24分。

1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指

A新同学 B新老师 C学生自身成长的新起点 D新环境

2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她

A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学 B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D以上都可以

3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是 A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D同学之间开开玩笑，热热闹闹

4.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为

A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B拥有朋友，可以显示自己的好人缘 C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求 D友情可以在适当的时候有用

5.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个不能．．劝导的语言

A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

6.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是

A每个同学想干什么就干什么 B只要部分同学努力 C共同的奋斗目标 D把那些后进生剔除

7.下面最能体现班级上进心的是 A只管自己成绩，其他与我无关 B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” D我一个人不会影响班级

8. 七年级（七）班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是： ．．A、每个人都珍惜集体荣誉 B、班集体具有凝聚力 C、评委在评分中给予照顾 D、团结就是力量

9.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是

A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告，请求协调处理 C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉，忍了算了 10.一个自主的学习者，应该是

A要我学 B为老师学 C为父母学 D我要学

11.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有 ①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 ③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

A①② B①③ C①②③ D①②③④ 12.在与朋友交往时，无需注重的是 ．．

A相互理解 B相互信任 C朋友的品行 D朋友是否有钱

二、多项选择题：以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题3分，共15分。（多选题全部选对得3分；少选、漏选得1分；多选、错选的0分；）

13.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活

A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他 B和我个性相似的，我与他建立友谊 C对每个新同学，都热情的对待

D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

14.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？

A调整心态，适应环境 B确立新的追求目标 C改进学习的方式方法 D加强自我管理

15.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点 A课堂上能学到更多的知识

B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识 C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍 D初中的课程对能力的要求比较高

16.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手

A课前认真预习 B上课时专心听讲 C课后及时复习 D作业独立完成

17.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们 A要更加珍惜现在的学习时光

B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备 C不能放弃现在学习的权利，应该摆脱学习的困难 D享受学习中的苦与乐

临平一中教育集团2010学年第一学期 思想品德学科第一单元学力检测（测试卷）答卷

满分100分 考试时间40分钟 拟卷人：王伟杰 审核人：叶子凤

班级 姓名 得分

第I卷（客观题）答题表

第II卷（主观题）

三、问答：（5小题，61分）

18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？（6分）

答：科学的学习计划要遵循的原则：1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。（书本13页）

19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）

答：要注意把握好以下方法和策略：1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。

20．金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（5分）

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇九：人教版思想品德七年级上册第一单元测试卷

人教版思想品德七年级上册第一单元测试卷

班级 姓名

一、单项选择题：以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将

1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指 A新同学 B新老师 C学生自身成长的新征程 D新环境

2．在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体：

A．必须有学习优秀的人 B．必须有好的班委会 C．必须有共同的目标 D．必须有负责的老师 3、指挥家卡拉扬说：“ 我只强调三个音来使我的乐队变成团队。分别是‘起音’、‘专业音’、‘团队音’。”如果把我们的班级比作一支乐队，那么团队音指的是：

A、共同的目标 B、各尽其能，发挥所长，奉献集体 C、团结协作，互助前行 D、良好的班集体 4、小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明：

①小明缺乏较强的时间观念，不做得珍惜时间；②这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率；③小明充分利用时间，懂得做时间的主人；④小明采取的是一种愉快、高效的学习方法。

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

5．《中华人民共和国义务教育法》规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明：

A．学习是我们享有的权利和机会 B．学习是法律规定的任务

C．学习是失学者的一种快乐 D．学习是个人的自愿，不应该强迫

6．“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要：

A．照抄书本上的答案 B．由老师来告诉我们 C．不断地探索和发现 D．不超出科学家发现

7、学习的过程包括很多环节，学习的效率蕴涵在各个学习的环节之中，我们要提高学习效率,不应该( )

A．把握好每个环节的质量 B课间做好复习、上课认真听讲、课后及时复习 C．从整体上提高学习效率 D．靠天赋和小聪明

8.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有

①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多 ②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 ③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

A①② B①③ C①②③ D①②③④

9.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？

①调整心态，适应环境 ②确立新的追求目标 ③改进学习的方式方法 ④加强自我管理

A①② B①③ C①②③ D①②③④

10、我班同学在班会上分享了各自的学习秘诀：有人喜欢早上朗读记忆，有人喜欢晚上边读边写，有人喜欢默读记忆„„.对此，你的理解是;

①每个人的学习方式是不同的 ② 对于别人成功的学习方法，我们要效仿

③我们需要找到适合自己的学习方法 ④学习有法，学无定法贵在得法

A①②④ B②③④ C①②③ D①③④

二、简答题 11、《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料，请你谈谈怎样做学习的管理者？

12、写出两个关于学习的名言，两个关于学习的故事

13、说出你适应新环境的经验

三、分析说明题:

14、有人说：学习是首歌，让人快乐；也有人说，学习是份苦差事，对于学习的苦与乐，你是如何看待的？

四、实践探究题： 15、为了加强同学们的互相了解，共创优秀班集体，我班准备召开一次班会，请你设计

（1） 根据班会的目的。设计一个班会主题

（2） 写出班会的过程

3）就如何创建优秀班集体写出你的建议

1、怎样适应新环境？

2、怎样传建一个优秀的班集体？

3、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的——4、初中学习的新特点是：

5、提高学习效率的方法有：

6、造成学习时间不够用的原因有哪些？

6、制定合理的学习计划有什么好处？要注意哪些问题？

7、初中三年将是我们---------------的重要基础，只有不断的努力，我们才能登上新的----------------，实现新的-------------------。 8、写两个关于友谊的名言：

9、对于学习，不同的人有不同的看法，你的看法是什么？说出理由

人教版七年级上册思品第一单元测试卷篇十：七年级上册思品第一单元检测题

七年级上册思品第一单元检测题

一、单项选择题：

1、进入一个新的班级，面对那么多新的面孔，我渴望更多地了解新同学，结识新伙伴。为

此，我们的做法应该是( )

A．不理睬新同学 B．不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己

C．主动和新同学交谈，尽量了解新同学 D不与新同学交谈，把自己封闭起来

2、七年级是人生道路上的一个新的起点，面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高

兴的同时，又有点孤单。这时你最好的选择应该是 （ ）

A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之

B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中

C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己

3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态

中不可取的是（ ）

A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始

B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手

C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友

D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫

4、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句

话告诉我们（ ）

①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊

会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

5、在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因

为（ ）

A、友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长

B、拥有朋友，可以显示自己的好人缘

C、友情可以在适当的时候有用 D、生活中要依赖朋友

6、创建新的班集体，需要有共同目标，因为共同目标是( )

A．前进的动力 B．实现理想的方法 C．集体存在的基础 D．实现理想的途径

7、要建立一个温暖的、令人自豪的班集体主要依靠（ ）

A．全班同学与教师的共同努力 B．班委的努力

C．学校的规章制度 D．你争我夺的竞争意识

8、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ）

A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合

C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明

9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说（ ）

①主动作自我介绍 ②主动了解和帮助同学 ③只与有相同爱好的同学相互交流 ④建议班

集体开展一些小组互助活动

A、 ①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④

10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更

容易赢得比赛，这说明 （ ）

①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需

要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集

体的整体能力

A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ③④

11、彩虹因七彩光环而美丽，班级因__ _而增添光彩。（ ）

A、同学们个性的发挥 B、同学们讲哥们义气

C、同学们全面认识自己 D、同学们适应新生活

12、升入初中，学习科目增加了，难度也增加了，我们应该：（ ）

A、小学怎么学，现在怎么学。 B、慢慢来，反正有老师。

C、调整好心态，积极主动学习。 D、慢慢来，到时候自然有办法。

13、一位高考状元在介绍自己的学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清楚，那就不要

跟别人背单词，如果你觉得多做一点题对你有帮助，那么你也可以跳入题海中去遨游一番。

如果你觉得这样做别扭，那么就立刻舍弃它，不要犹豫。”正确理解这段话，其含义是（ ）

A、早上背英语单词效率不高 B、学习要敢于创新

C、要注意学习别人的学习方法 D、只有适合你自己的学习方法才是最好的

14、下列对新的中学生活认识正确的是 （ ）

A、学习单调、负担过重 B、要积极适应，勇敢迎接挑战

C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注

15、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一

种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （ ）

A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的

C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的

16、在一次学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习

和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，

应注意 （ ）

①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤

17、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学

到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ）

A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同

C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点

18、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我们（ ）

A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜

B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人

C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的

D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好

19、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ）

A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘

B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动

C、每个人都要树立起终身学习的现代理念

D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气

20、小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母

和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪种观点是

错误的。（ ）

A、寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

B、在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C、初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的

D、制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

21、[适应初中新生活]

欣欣的性格比较内向，不喜欢交友，但学习很用功，成绩一直都很优秀。迈进中学校门后，她发现中学校园生活丰富多彩，很想参加一些集体活动。但是，“含羞草”的心理影响着她。在与人交往时，总是害怕别人不接纳自己，怕别人笑话‥‥‥

小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

（1）欣欣在交友方面出现了什么问题？假如你是欣欣的同学，你会怎么帮助她？（6分）

(2)你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）

（3）应注意采取哪些有效学习方法和策略，以适应初中学习生活？

22、[创建优秀班集体]

有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”„„这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

（1）这段材料体现了该班什么特点？

（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？

23、[体味学习苦与乐]

某校师生在学习《把握学习新节奏》一课时，针对“学习是一件苦事还是一件乐事”开展了一次主题班会。请你参加这次主题班会，完成下列问题。

（1）[情感体验]（请按照以下格式写出你的情感体验）

例：有时遇到一道难题，想了很久还是解不出来，后来经过努力，终于找到了解题的方法，这时我感受到了学习的快乐。

我的体验：

（2）[各抒已见]

小明说：“学习是件痛苦的事。”小刚说：“学习中充满快乐，应该珍惜。”你赞同谁的观点？请说明理由。

（3）总结归纳

“学习是一件苦事还是一件乐事”这个辩题，经过辩论，最后应该得出的结论是什么？（

24、[适应教学新特点]

进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候他不想听，慢慢地对语文没什么兴趣了。根据材料请回答：

（1）李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？（2分）

（2）如果李明这样继续下去，会有什么后果？（2分）

（3）如果你是李明，你会怎么办？（2分）

25、[实践与探究]

进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。

假如你是该班的一名同学，根据所学内容回答下列问题：

（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2分）

（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么启示？（2分）

（3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（2分）

（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）

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