八年级思品上学期期末试卷

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八年级思品上学期期末试卷篇一：八年级思想品德上册期末试题附答案

保密★启用前 试卷类型： A

2010-2011学年度八年级上学期期末质量检测

思想品德试题 2011．1

友情提示：

1.考试时间：60分钟；总分：100分。

2.本试题分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为单项选择题，第Ⅱ卷为主观性试题，允许和鼓励切合题意的自由发挥，多角度地思维，提倡创新。只要观点正确、言之有理，持之有据，就可得分。 第Ⅰ卷（选择题）

亲爱的同学们，寒暑易节的匆忙中，我们即将结束本学期的学习。拼搏与汗水共付，喜悦与收获共存。下面就让我们一起走进生活，运用思想品德课所学习的知识，分析下列生活情境，并从提供的答案中选择你认为最符合要求的一项，填涂在答题卡上。（如学校未提供答题卡，请将各题答案填入上表）相信自己，我能行！每小题3分，共60分。

1．北大校长周其凤称2011年他们想招收这样的学生：热爱北大，孝敬父母，人格健全，成绩优秀。一个人没有孝敬父母之心，很难想象他能

做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。你认为

北大这样做的原因是

①敬老爱老是中华民族的传统美德 ②用“爱”和“孝

敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求 ③

孝敬父母是法律规定子女应尽的义务 ④北大想显示

自己的门槛高，与众不同

A．②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

2．进入青春期，随着自我意识的提升，我们开始需要有自

己的空间来隐藏属于个人的秘密。但生活中出现了太多

如右图漫画中的父母，你认为应对父母的这种“关心”

的做法是

①和父母坦诚交流自己的感受和看法，让父母认识到这

种关爱方式的不当②痛斥父母侵犯了自己的隐私权，和

他们大吵大闹③常和父母沟通，让他们及时了解自己的

生活和学习情况，消除他们的担心④将父母以侵犯隐私权为由告上法庭

A．①② B.③④ C.①③ D.②④

3．课堂上，老师就某个问题让大家交流讨论，当有同学表达自己的观点时，你会 ①即使他说的与自己的意见不一致，也认真倾听 ②打断他的发言，表达自己的观点 ③明知他的观点不对，也点头认同 ④等他发言结束后，给予鼓励或提出疑问

A.①②③ B.②③

C.②③④ D.①④

4．上周末，小杰独自在家，爸爸的战友罗叔叔突然来访，小杰接待了罗叔叔并与他进行了交谈。你认为小杰谈话时的表现最为合理的是

A.与叔叔谈话时，漫不经心，眼睛一直盯着电视中的动画片

B.只跟叔叔聊自己感兴趣的话题

C.对叔叔的个人隐私刨根问底

D.交谈时，正视叔叔的眼睛，并积极地做出反应

5．小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明很心疼，非常生气，但他却没有当面责备小陈。由此，你可以推断小明

A.不但虚伪而且很软弱 B.懂得宽容朋友的过失

C.不是小陈的诤友 D.没有坚持是非原则

6．国庆阅兵中，徒步受阅方队行进完全是按秒计算的，各路方队步伐整齐，横看一条线，斜看一条线，摆手一条线，踢腿一条线，整齐划一，达到了“零误差”。阅兵结束后，方队受到人们的交口称赞，每个成员也受到表彰。对此，你的感想是

①合作是一种力量，合作有利于成功 ②“零误差”精神值得我们学习 ③要使集体行动顺利进行，同时实现个人理想，需要每个人通力合作 ④只要重视合作，就一定能实现目标

A.①②④ B.①②③

C.②③④ D.①②③④

7．“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是

①互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触 ②网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息 ③上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响 ④要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶

A.①②④ B.②③④

C.①②③ D.①②③④

8．“天下兴亡，匹夫有责”，在新时期被赋予了新的内容。你认为下列事件所体现的道理与这句名言所蕴含的道理相同的是

①小辉在浏览某网页时，发现该网页标示的中国领土不完整，他立即向有关部门报告 ②从1990年开始，国家把每年的五月设立为“民族团结月” ③香港志愿者阿福，徒步走中国为“中华骨髓库”募捐，在汶川灾区奋战３个月，最后倒在了青海玉树的土地上 ④从2004年开始，中宣部、教育部将每年9月确定为“中小学生弘扬和培育民族精神月”

A.②③④ B.①②③

C.①②③④ D.①②④

９．著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是 ①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点 ②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢 ④`生活中要敢于竞争，善于合作

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③

10．刘某每到周末都要邀请一些同学到他家唱卡拉OK，时常持续到深夜，严重影响他人休息。邻居多次上门劝阻，刘某不但不听，还说：“这是我的权利，你管不着。”你对刘某的看法是

①他在行使自己的权利时，损害了他人的合法权益 ②他在行使自己的权利时，没有履行遵守公共秩序和社会公德的义务 ③他没有认识到我国公民的权利和义务具有一致性 ④他在自己家里唱歌是他的自由，别人无权干涉

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

11．张某在某商场购买了一件劣质产品，向消协投诉，经调解，获得了赔偿；某派出所抓到一个偷自行车的小偷，将该小偷拘留3天；某公安局抓到一个抢劫5万元钱的犯罪嫌疑人，由检察院提起诉讼，该犯被判有期徒刑8年。你从这些事例中体会到的共同道理是

A.我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益

B.法律通过规定权利和义务来规范人们的行为

C.法律是为了制裁犯罪而制定的

D.违法就必然受到刑事处罚

12．在一场足球赛中，张刚知道自己奔跑速度慢，就想用“背后铲球”的方式来阻挡对方球员。对此，你的看法是

①比赛就要善于发挥优势，不择手段与他人竞争 ②任何竞争都应该实力相当，弱者不要与强手竞争 ③竞争要在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则进行 ④竞争要基于一定规则，参与竞争要遵守相应的规则

A.①② B.③④ C.①④ D.②③④

13.2010年，全国各地接连发生几起重大校园安全事件，给我们敲响了警钟。某市各地中小学校、幼儿园立即行动起来，加强了对学生进行安全防范意识的教育。你认为该市这样做是因为未成年人

①生活经验不足，防范意识不强 ②是祖国的未来和民族的希望，应受特殊保护 ③辨别是非能力弱 ④自我保护能力较差

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

14.在一次篮球赛中，小强和小刚发生争执，并发生了肢体碰撞。放学后，自认为吃亏的小强伙同自己的“哥们”将单独回家的小刚打成重伤，被打时，小刚由于害怕，一直没有寻求路人帮助。你认为事后小刚会采取的做法有

①先养好伤，再找人把小强痛打一顿，以牙还牙 ②忍气吞声，惹不起，躲得起 ③吃一堑，长一智，有意识地培养自我保护能力 ④及时向公安机关报案，不让侵害者逍遥法外

A.②③ B.①② C.③④ D.①②④

15.人格尊严，是公民所必须具有的、终身守护的权利，是公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。下列事件中你认为侵犯了公民人格尊严的是 ①吴晓长得又矮又胖，有的同学就叫他“矮冬瓜” ②小菊发现自己的艺术照片竟然摆在某影楼的广告橱窗里，而她从未允许影楼这样做 ③赵琳在学校举行的作文大赛中名列第一，而小丽却到处散播说赵琳的文章是抄袭的 ④三班的王波违犯学校纪律被领导抓住，记录名字时他说自己是四班的李亮

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

16.小丽近来学习状态不佳。班主任韩老师怀疑她在“早恋”，便设法获得了她的QQ号和密码，偷偷查看了她的聊天记录。你认为韩老师的做法

A.是关心学生的表现，合情合理

B.是在行使班主任权利，虽有不妥，但未违法

C.侵犯了小丽的隐私权，是严重违法行为

D.是缺乏法制观念的表现，爱护学生的方式不对

17.2010年8月7日，舟曲发生特大山洪泥石流灾害。潍坊市许多中、小学校积极开展了向灾区“献爱心”活动。你会选择的做法是

①把自己的10元压岁钱捐给灾区 ②经妈妈同意，转卖自己的MP4，把所得的钱款捐出 ③把在教室里捡到的50元钱作为自己的“爱心款”交给老师 ④偷偷把爸爸的电动车卖掉，把钱捐给灾区

A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④

18.某研究生反映：“我的导师在写论文时用到一个仪器。这个仪器是我花了近半年时间独立设计的，但他在我不知情的情况下把该仪器的设计作为他论文的‘最核心部分’，并在一家国际知名科学杂志上发表。”你认为该导师的行为

A.是不道德的，但并不违法

B.无可非议，学生是他教的，使用学生的设计理所当然

C.违反了法律，侵犯了学生的智力成果权

D.有利于帮助学生推广和应用研究成果

19.某玩具厂老板，为了节省费用，多次到农村招募未成年人做工。有些未成年人的父母见钱眼开，就劝说自己的孩子去打工赚钱。孩子们住在脏乱的工棚中，每天工作16～17小时，他们中最小的只有8岁。你认为下列评论错误的是

A.这些父母的行为是违法的，也是对生命缺乏关爱和不负责任的表现

B.玩具厂老板违反了未成年人保护法的有关规定

C.这些未成年人都是自愿打工，你干活，老板给钱，是公平交易

D.非法用工严重损害未成年人的生命安全和心理健康

20.小莉的父母因车祸去世，小莉只好借住到唯一的亲人——自己的叔叔家里。而婶婶不但把肇事方的赔付款全部存在自己的名下，而且还把小莉家的房子也卖掉了。在好心人的提醒下，小莉来到了法律援助中心进行咨询。假如你是法律援助中心的律师，你给小莉提出的建议是

①你是父母的法定继承人，所有财产都应由你继承 ②我可以帮助你去和你的婶婶协商，让她退还肇事方的赔付款 ③如果你婶婶不退还，我可以帮助你提起诉讼，请求人民法院依法维护你的继承权 ④没经过你同意，你婶婶卖掉你家的房子侵犯了你的财产权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

保密★启用前 试卷类型： A

2010-2011学年度八年级上学期期末质量检测

思想品德试题 2011．1

第Ⅱ卷（非选择题）

二、解决生活问题

通过回答上面的生活情境辨识，你对完成这次测试更有信心了吧。现在，请检验一

40分。

（1）请你按照上面的格式，写出2条你对诚信的感悟。（2分）

诚信是 ； 诚信是 。

（2） 孟杰班里准备举行一次以“做一个诚实守信的人”为主题的活动，请你完成21．（14分）诚信是明亮的灯火，才有这通明的房间；诚信是娇艳的花朵，才有这芬芳的田野；诚信是前进的道路，才有这开拓的脚步；诚信是……

八年级思品上学期期末试卷篇二：人教版初二政治上册期末试卷及答案

八年级政治期中考试试卷（上学期）

一．单项选择（每题2分，共40分）

1、丽丽是一名八年级的学生，与父母一起生活，2011的2月，她的爷爷因病去世，父母便将奶奶从叔叔家接过来一起生活。丽丽的家庭结构上属于（ ） A、联合家庭 B、核心家庭 C、主干家庭 D、单亲家庭 2、在与同学交往中，如果保持积极开放的心态，我们就会（ ）

①、接触更多的人 ②、分享更多的快乐 ③、得罪更多的人，被更多的人误解 ④、友谊之树才会枝繁叶茂 ⑤、被更多的人接纳

A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④ 3、下列说法中不正确的是（ ）

A、家庭关系中父母与子女关系确立是建立在血缘关系基础上的 B、随父（母）再婚组成新的家庭，继子女与养父母成为一家人

C、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭，养子女与养父母成为一家人

D、非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女的法定权利义务关系依然存在

4、“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。”我们知师、信师、爱师、敬师是因为（ ） ①、老师是传授知识、高高在上的权威者 ②、老师在我们成长中发挥着不可替代的作用 ③、老师既是我们的良师，也是我们真挚的朋友 ④、教师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师

A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④

5、在2010年上海世博会会徽的图案中有：三人合臂相拥形似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合。这表现出（ ） A、世界各民族都有独特文化形态 B、文化多样性是文化传播的基础 C、中西合璧、多元文化和谐融合 D、全球化促进世界文化趋向统一 6、下面观点错误的是（ ）

A、建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提 B、朋友就是不分彼此，讲原则不是朋友 C、朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则 D、不分是非善恶的“哥儿们义气”决不是真正的友谊

7、有人说：“世界上最难理解的是心结；最难敞开的是心扉；最难逾越的是代沟”为消除我们与父母之间代沟的不良影响，我们应该（ ）

A、对父母的话，不管对错，言听计从 B、坚持让父母听从自己的意见 C、理解父母，努力与父母沟通，达成共识 D、事事处处坚持自己的观点，决不让步

8、某校八年级（1）班班主任老师在班会上让同学们开展一次男女同学交往的讨论。下列说法正确的是（ ）

A、为防止早恋，只与同性交往，不与异性交往 B、班主任老师排位时不让男女同学坐一起C、男女同学交往应自然、适度、真诚、尊重、大方D、仅与脾气好、能谈得来的异性同学交往 9、“孟母三迁”说的是孟子的母亲为选择良好的环境教育孟子三次迁居。从孟母的身上，我们

深深体会到（ ）

①、母爱是最无私的 ②、父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师 ③、父母视我们为掌上明珠，我们需要什么就给什么 ④、我们的健康成长离不开父母的亲情呵护

A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 10、提到埃及，就会想到金字塔；提到英国，就会想到绅士风度；提到巴西，就会想到狂欢节„„这说明（ ）

①、各国的文化是完全不同的 ②、各国的文化特色大致是一样的 ③、文化的多样性、丰富性，是通过各具特色的文化习俗表现出来的 ④、不同国家、民族的不同文化，有各自的特色和标志 A、②③ B、③④ C、②④ D、①③

11、造成我们与父母之间的矛盾的因素有很多，主要因素有（ ）

①、两代人在生活态度上存在着一定的差异 ②、两代人在价值观念上存在着一定的差异 ③、两代人在兴趣爱好上存在着一定的差异 ④、两代人在行为方式上存在着一定的差异 A、①③④ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

12、学习生活中，中学生经常会受到老师的批评。关于“如何正确看待老师的批评”下列四位同学的认识中错误的是（ ）

A、小王：老师的批评也是一种爱，是一种关心能力 B、小李：对待老师的批评，要做到有则改之，无则加勉 C、小强：利用心理换位法，往往更能理解老师的批评 D、小赵：为了维护师道尊严，对待老师的批评要一概接受

13、望子成龙，是天下父母共同的心愿。子女与父母的冲突，往往基于（ ） A、父母对子女的高期待、严要求 B、子女与父母价值观念的不同

C、子女与父母的年龄差距 D、子女与父母的兴趣爱好不同

14、如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为广大中国民众所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。这对我们的启示是（ ）

A、外来文化将逐渐取代中华文化 B、外来文化都很优秀 C、中华文化早晚要站不住脚D、多元的世界文化，丰富了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园

15、一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。这位中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？”下列对这一事例说明正确的是（ ）

A、中国同学很虚伪 B、中国和意大利的语言存在差异 C、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 D、中国人和意大利人的沟通存在障碍 16、在子女与父母的交往中要学会交往的技巧，这些技巧是（ ）

①、在父母生气大发雷霆时，做到不还口，心平气和地寻找借口转移父母的注意力，缓解紧张的气氛 ②、当父母动手打我们时，不要和父母顶撞，以免火上浇油，先躲避一下，另找时间和父母沟通 ③、当我们向父母提出要求时，要向父母说明情况，征得父母的同意 ④、当我们不慎犯错误，要当会隐瞒，以免父母生气 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③

17、“守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们（ ）

A、文化具有多样性，要积极学习一切外来文化节 B、中华文化博大精深，应该固守中华传统文化 C、守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化D、只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的文化

18、“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示是：我们在学习生活中要多交朋友（ ） ①、能帮助我们获得更多的知识 ②、会给我们温暖、支持和力量 ③、会使我们感到孤独④、能使我们生活得更美好

A、①④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

19、成龙是全世界都享有盛誉的影坛巨星，无论出席国内还是国际的隆重场合，他总是身着唐装。当有人问及他为何总以唐装形象示人时，成龙说：“唐装代表着中国的文化，我想要世界了解中国，了解中国的文化。”成龙的话启示我们（ ）

①、要保护本国文化，拒绝外来文化 ②、要以开放的胸怀对待外来文化 ③、要积极宣传中国的传统文化，让世界了解中国 ④、要积极成为传播中华文化的友好使者

A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①④

20、八年级学生小力的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小力对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小力对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小力的这种想法（ ）

A、是一种自尊自信的表现 B、意味着他已经告别了对老师的依赖，走向自主求学的道路C、没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们的学习起着决定性作用 D、缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康

三、材料分析题：

1、一位小留学生的烦恼：“在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考试中也名

列前茅。但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。看来，留学生活并不像想象得那样容易。我该怎样走出目前的困境呢？” （1）、这个小留学生为什么会遭遇困境？

（2）、对解决他的麻烦，你有什么好建议？

2、“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。这是给“感动中国”2004年度人物田世国的颁奖词。（1）、2004年9月，为了挽救患尿毒症晚期的母亲，38岁的田世国在瞒着母亲的情况下偷偷捐肾救母，这体现了中华民族的哪些传统美德？（2分）

（2）、请你根据自己的切身体会，谈谈我们应该孝敬父母的理由。（5分）

（3）、你认为应该如何孝敬你的父母？(5分)

3、汶川地震发生的那一瞬间，地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，任凭冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到自己的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，护卫着身下蜷伏着的四个学生。4个学生都获救了，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

他叫谭千秋，一位湖南籍教师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”

（1）为什么说谭老师“英雄不死，精神千秋”？（5分）

（2）现代社会老师和学生之间应该是怎样的关系?

1、一位小留学生的烦恼：“在班上我是一名好学生，但我实在不懂得怎样与外国同学交往。我很希望自己成为一个到处受欢迎的人，所以参加了学生会的竞选，在各项测验和考试中也名列前茅。但我仍找不到一个知心朋友，与同学找不到共同的话题。看来，留学生活并不像想象得那样容易。我该怎样走出目前的困境呢？” （1）、这个小留学生为什么会遭遇困境？(6分)

答：因为生活在不同文化背景的人，会有不同的待人处事方式。各国文化存在差异 (2）、对解决他的麻烦，你有什么好建议？(8分)

答：面对这种文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待„„ 2、“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。这是给“感动中国”2004年度人物田世国的颁奖词。 （1）、2004年9月，为了挽救患尿毒症晚期的母亲，38岁的田世国在瞒着母亲的情况下偷偷捐肾救母，这体现了中华民族的哪些传统美德？（5分）

答：孝敬父母（孝亲敬长） （2）、请你根据自己的切身体会，谈谈我们应该孝敬父母的理由。（8分）

答：父母不仅赋予了我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，还从思想品德上关怀、教育我们，他们应当得到爱的回报，受到我们的孝敬。孝敬父母是继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，是做人的本分，也是子女应尽的道德义务和法律义务。 （3）、你认为应该如何孝敬你的父母？(8分)

答：孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最生要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴......

八年级思品上学期期末试卷篇三：人教版八年级思想品德上册期末试卷

人教版八年级思想品德上册期末试卷

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1、按社会要求去做，有助于我们进一步提升思想水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。当你与人说话时，你应当有的、合乎礼仪要求的姿态是（ ）

①始终将目光注视着与你说话的人 ②碰着或推着与你说法的人 ③玩着你的耳朵、摸着你的下

巴或用手整理头发与人说话 ④ 面带微笑与人说话

A、①② B、③④ C、①④ D、②③

2、胜败乃兵家常事。只要有竞争。就会有成功与失败，因此我们要正确对待成功与失败。下列关于面对失败的说法，正确的有（ ）

A、小明数学考试只得了40分，从此失去了学好数学的信心

B、美术课上小王的水彩画同学们都说好，可老师没有说什么，小王很失望，认为自己没有绘画的天赋

C、失败只表明尚未成功，如果在失败面前甘心认输，才是真正的失败

D、别人不承认，就孤芳自赏，唯我独尊

3、多年前，美国《幸福》杂志曾做过一个调查：在你和对手之间，你最希望得到什么？《幸福》杂志将金钱、智慧、机遇、公平等答案公布出来，并把每一种答案的理由附在其后，让读者来评定。最后，杂志社收到11245封评比信，这些信选择的全是——公平。这说明了 （ ）

A、好的竞争需要有公平的法则来维持 B、人们都怕竞争

C、金钱才是最重要的 D、其他的并不重要

4、出生于平民家庭的加拿大总理，其貌不扬，一耳失聪。可这样一个“小人物”能在政治上平步青云，曾三度登上总理宝座而屹立不倒，成为加拿大政坛上的“常青树”，得益于不树敌，肯助人，有“宰相肚里可撑船”的胸襟。从克雷蒂安的成功中我们能体会到 （ ）

A、宽容是懦弱的表现 B、宽容要我们是非不分

C、宽容是一种美德，是一种做人的境界，能赢得别人的尊敬。 D、宽容意味着事事都要做出忍让

5、战国时，秦孝公起用商鞅变法图强。商鞅想，怎么才能让人们相信我变法是真的呢？他在都城南门竖起一根三丈高的木头，说：“谁能把它扛到北门去，赏金十两！”。可是没有人相信这是真的，自然也就没有人去扛。商鞅把赏金一直加到五十两，终于有一天，一个壮汉把木头扛到了北门，商鞅当场赏了他五十两黄金。老百姓纷纷议论：商鞅言而有信，他的命令一定要执行。商鞅变法成功，奠定了秦国富强的基础。商鞅变法成功的事例说明 （ ）

①人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺②不讲诚信的人难以在社会上立足，其结果是伤害了别人③对人诚信，对事负责是事业得以成功的保证 ④轻易承诺不实现，是一种不良的品质

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

6、在“三好”学生评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇因平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们（ ） ①只要诚实守信，就能评上“三好学生” ②要树立诚信意识，懂得诚信是做人之道 ③要把主要精力放在学习上 ④在日常生活中要诚实守信

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

7、小冬自从和小明成为好朋友后，变得冷静、坚定、思路清晰、视野开阔，学习成绩进步很大。这表明（ ）

A、朋友能结伴同行 B、朋友能带给我们温暖、支持和力量

C、逆反心理有危害 D、我们要乐交损友

8、小红在一次考试中语文只考了69分，父母为此批评她，说她不是块“读书的料”，她也灰心丧气，决定缀学回家务农。语

文肖老师知道后，找她谈心，鼓励下，小红发奋学习，终于语文成绩有了很大的提高，在期末考试中语文考了96分。这表明 （ ）

A、知识可以通过各种方法获取 B、老师的巨大力量在于做出榜样

C、老师是人类文明的传播者 D、老师鼓起我们前进的风帆

9、中国人素来有好客的传统，在请客吃饭时，喜欢给别人夹菜，在客人的碗里堆成小山，让客人多喝酒，越喝得多就越体现情深意长，而这种方式常常让外国人不理解，这说明了 （ ）

A、 作为中国人要崇尚文明健康的饮食方式，这种好客的方式要改一改了

B、 生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式

C、 我们宴请外国人时不要劝酒、夹菜，他们想吃什么就吃什么

D、我们应根据外国人的饮食禁忌和喜好来设宴款待

10、近日上千人聚集在北京王府井大酒店，参加了第三届“日本歌迷大聚会”。这是一个民间的交流活动。到现场感觉最有意思的还不是舞台上演出的人，观众中有不少人将自己打扮成日本视觉系乐队成员的模样，有两名大学生，她们一个身穿日本和服，一个将一头黄发高高粘起，身穿缀亮片的皮装。两位女孩表示：这身衣服都是自己设计的，而且就是这样招摇过市。面对“哈日族”人群，你想说（ ）

①我们在走向世界的时候，千万不能迷失自己②我们不能失去自身的独特的民族性③我们要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异④在进行社会交流时，要探索有效的沟通技巧

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

11、网络的虚拟性为每个人发挥自己的才能提供了舞台，同时也对青少年提出了新的行为要求。互联网上接受和传播信息具有隐蔽性，这就使有些青少年误以为网上做什么都可以，从而放松了对自己行为的约束。青少年进行网络交往时，要（ ） ① 控制网上不良行为，维护网络文明秩序

② 遵守网上社会公德，担负起建设健康网络环境的责任

③ 遵守法律，要有依法行事的意识

④ 分清信息的优劣，合理有效地选择和利用信息

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

12、网络交往是以文字与图形为主要手段的交往，文字与图形虽可以描绘形象、传达情意，但只动用了眼睛，闲置了其他的感觉器官，使现实生活中的“察言观色”失去了作用；并且网络中的语言文字可以“为所欲为”“说其欲说”。现实交往中的“眉目传情”、亲昵、憎恶、喜好等情感因素不能起到其应有的作用，富于表现力的肌体语言在网络交往中更是成为多余。这说明了（ ）

①网络交往改变了以往的交往方式②网络使人与人之间的交往简单化③网络交往面对的是屏幕，因而是一种虚实性的交往 ④网络交往是现实交往的必要补充

A、①③ B、②④ C、①② D、③④

13、中国曾有“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说：有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言逊。这说明了 （ ）

①礼貌待人是我们中华民族的优良传统②文明礼貌是通过端庄的举止来体现的③礼貌缘于最初的人际关系④对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面

A、①②③ B、①②④ C 、①③④ D、②③④

14、提到日本，就会想到和服、樱花；提到英国，就会想到绅士风度；提到巴西，就会想到足球；提到埃及，就会想到金字

塔.....这些说明了（ ）

A、各国的文化是完全不相同的 B、各国的文化特色大致上是一样的

C、文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来的

15、多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，对外来文化我们应该：（ ）

A、全盘接受，一概照用 B、学习外来文化，要批判地继承

C、不是我们国家和民族的可以不接受

二、辨析题（10分，大家可得注意哟！）

16、有人说全球化就是标准化。这种说法对吗？为什么？5分

17、有人说宽容等于纵容。这个观点对吗？为什么？5分

三、简答题（要求答题简明扼要，条理清楚，层次分明，共30分。同学们可要认真答题哟！）

18、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已----韩愈”，因此我们在与老师交往沟通时应注意哪些问题呢？4分

19、合作与竞争的关系是怎样的？4分

20、人生而平等集中表现在哪几个方面? 2分

21、一个人要做到宽容，应该注意哪些问题？4分

２２、张婆婆日前将自己的儿子和媳妇告上了法庭，要求二人退还３年前获赠的４万元钱。张婆婆今年７８岁。２００１年，她的三儿子结婚要买房，张婆婆有心帮一把，将自己攒了多年的４万员钱送给三儿子。因担心儿子、媳妇日后对她不好，张婆婆在咨询法律界人士后，与儿子、媳妇签订了一份协议，内容是张婆婆付给每人４万元，两人对她尽赡养义务。此后，张婆婆住进了三儿子的家。然而张婆婆与媳妇冲突不断，媳妇经常对张婆婆冷言冷语，张婆婆多次提出要搬走，并要求媳妇将

钱还给她，但协商无果，于是告至法院。

你认为法院将会怎么判决？请谈谈你的理由。4分

２３、公共汽车上，一中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新衣服。

中年妇女：“衣服脏了没关系，回家洗洗就行了。”

小刚笑了：“阿姨，我该说的话让你说了，我得说‘对不起’了。”

众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。

阅读上述材料，结合所学的知识回答：

（１）小刚的言行分别给乘客和中年妇女什么感受？4分

（２）这则材料给你什么启示？4分

２４、在美国一个市场里，有个中国妇女的摊位生意特别好，引起其他摊坂的嫉妒，大家常常有意无意的把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇女只是宽厚的笑笑，不予计较，反而把垃圾扫到自己店门的角落。旁边卖菜的墨西哥妇女观察了她几天，忍不住地问道：“大家都把垃圾扫到你这儿来。你为什么不生气？”中国妇女笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，代表会赚很多的钱，现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是很好吗？”从此以后，那些垃圾就不再出现了。

中国妇女处理问题的方式对你有什么启示？4分

四、材料分析题（2２分）

25、如图：在诚信做人方面有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上，没有尽到责任也无关大局：

(1)你赞同以上观点吗？ 为什么？6分

(2)结合实际谈谈怎样遵守诚信守则？4分

２7、材料： 杀人犯黄勇在网上与网友交谈时骗取网友的信任，将网友骗到家中杀害。至案发，黄勇杀害无辜青少年１７岁，轻伤１人。据报道，１７名受害青少年中，有１３名是中学生，黄勇案侦破的最初线索来自一姓张的学生，张某被骗至黄勇处后想方设法逃出并报案，自身只受轻伤。

（１）中学生面对网络为什么容易出现问题？4分

（２）在现实生活中我们遇到了问题，可以向谁求助？4分

（３）利用网络，中学生怎样做才能享受健康的网络交往？4分

五、活动与探究（8分，每一题2分。）

２8、为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，某市教委提出在本市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园的活动”。为此某校初二（１）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

（１）围绕“加强诚信教育，营造诚信的校园”的活动，写出你设计的班会主题。

（２）围绕主题写出三种活动形式。

（３）围绕主题运用所学知识阐述活动意义。

八年级思品上学期期末试卷篇四：八年级思想品德上册期末考试题及答案

八年级思想品德质量监控测试卷

2009．1

一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个答案是最符合题意的，请将正确答案的字母填入下面表格中。本大题共25小题，1——5题每小题2分，计10分。6——25题每小题3分，计60分。本大题共70分。）

1. 自行研制的( )载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，２１时１９分４３秒准确进入预定轨道。

A. 神舟六号 B. 神舟七号 C. 神舟八号 D. 奋进号

2. 根据国家处理奶粉事件领导小组事故调查组调查，( )牌婴幼儿奶粉事件是一起重大食品安全事件。

A. 三元 B. 飞鹤 C. 雀巢 D. 三鹿

3. 2008年10月24日下午，第七届( )会议在北京人民大会堂隆重开幕。中国国家主席胡锦涛发表重要讲话，强调面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需加强政策协调、密切合作、共同应对。

A. 亚非首脑 B. 亚非欧首脑 C. 亚欧首脑 D. 中美首脑

4. 长达两年之久的美国2008年大选终于落幕，( )以压倒性优势赢得了大选的胜利，成为美国历史上第44位，也是美国建国200多年来的第一位黑人总统，从而为美国历史掀开了新的一页。

A. 布什 B. 奥巴马 C. 希拉里 D. 盖茨

5. 12月4日是全国( )宣传日,中宣部及相关部门联合在人民网举办网上座谈会。 A.法制 B.土地 C.精神文明 D. 人口

6.逢年过节，很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ） A.他们出门在外太辛苦，想休息 B.他们不能适应沿海地区的生活

C.他们家里有亲人，家中有亲情

D.他们想到处去走一走，看一看

7.下列同学的话中，体现了对父母的理解.关心的是（ ） A．“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” B．“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。” C．“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？” D．“放学后我就回家，晚了爸爸.妈妈会担心。”

8.学生周某最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周某的正确做法是（ ） A.关上门不理他们

B.不告诉他们烦心事，以免他们担心 C.离家出走，找朋友解决

D.主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法

9.你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （ ） A.小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟.打打闹闹 B.小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往

C.小繁是个品学兼优的学生，她很少与男生交往

D.小玉和小亮都是班干部，他(她)们经常一起组织和策划班级活动 10.关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ） A.甲：老师的批评也是一种爱 B.乙：有则改之，无则加勉

C.丙：换位思考，能理解老师的批评

D.丁：老师的批评只能接受

11.下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你应该（ ） A.由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口 B.对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问 C.不求甚解，以后再说

D.不好意思开口，让同座的同学替我问

12.上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（ ） ①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误，请老师原谅 ③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突 ④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

13.在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（ ） A.埃及文化 B.巴比伦文化 C.印度文化 D.中国文化

14.曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明( ) A.我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事 B.网络上的东西都是不良诱惑 C.网络交往都很精彩 D.网络交往都很危险

15.小丽在网上认识了一个网名叫“杰伦”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他了，几天在网上看不到他就觉得失落，学习成绩也下降了。你对小丽的正确建议是（ ） A.继续和他交往 B.节制上网，减少聊天，转移自己的兴趣和注意力 C.去见见他 D.没什么大不了，丰富自己的人生经历 16.周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该（ ） ①穿着干净得体的衣服 ②注意礼貌用语 ③尊重同学的父母

④不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③ 17. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”,这句话说明我们在与人交往中应该做到（ ） A．行为检点 B．语言文明 Ｃ．举止端庄 Ｄ．态度亲和 18.选出下列中与其它组不同的一组（ ）

A.“请多关照”.“拜托了”.“承蒙关照”.“谢谢，麻烦您了”

B.“对不起”.“真过意不去”.“别叫了，烦死人了”.“请多包涵” C.“祝您愉快”.“祝您成功”.“祝您健康”

D.“欢迎光临”.“您能来我们太荣幸了”.“希望您在这里开心”

19．对礼貌的正确看法是（ ）

①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采 ③礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 ④是虚伪的客套 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20.下面是几个同学对竞争的态度，你认为正确的是（ ） A.小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人

B.陈林跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃 C.在学习上王彬经常帮助别人，从不藏私

D.小童非常害怕考试，在期中考试时，他装病躲过了考试 21．“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们提倡的“团队精神”就是（ ）

①团队内部形成上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有矛盾、一团和气 ③个人的利益服从团队的利益④团队内部密切合作，无私奉献的精神 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

22.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。因此应该（ A.不再理会对方

B.学会掩饰自己的想法

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

D.不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”

23人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在 ( )

A.每个人的生活水平都一样 B.每个人的知识水平都相当 C.每个人在人格和法律地位上的平等 D.每个人都拥有相同的金钱和地位 24.下列做法错误的是（ ）

A.不乱说朋友的隐私 B.做好事从不留名

C.做 错事立即承认 D.保守同学去网吧上网的秘密

25.关于诚实与谎言，下列说法正确的是（ ）

A.诚实与谎言不矛盾 B.诚实的人任何时候都绝对不可以说谎 C.说谎次数少，是诚实的人 D.善意的谎言并不违背诚实的道德

二、材料分析题（阅读材料，结合所学知识回答问题。本题包括3小题，每小题10分，共30分） 26.材料：有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西：

女儿：妈妈，我来拿吧。 妈妈：（a）不用了，我自己拿！

（b）好，谢谢！

对话非常简单，语言本身没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择a ，而外国人大多数选择b。 请问：

（1） 面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？（2分）

（2） 面对这种差异，有哪两种不同的态度？（2分）

）

（3）我们应怎样做一名友好往来的使者？（6分）

27.材料：一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。 学生：“喂！老头儿，到镇政府还有多远？” 老大爷：“还有200拐杖！” 学生：“路只有论里的，哪有论拐杖的？” 老大爷：“论礼（里），你该叫我一声老大爷。” 请你思考：

（1） 这个故事说明了什么？（4分）

（3） 根据《友好交往礼为先》所学的知识，请你重新改写这则故事吧。（6分）

28.材料：当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日趋激烈，而竞争又无不深刻影响着人们的生活。因此有人说：“合作与竞争是水火不相容的关系。” 请回答：

（1） 这种说法对吗？（2分）如果不对，二者是怎样的关系？（2分）

（2）竞争中合作应该体现什么样的原则？（2分）竞争中合作的真谛是什么？（4分）

参与答案

一. 单项选择题

二.非选择题

26.（1）因为生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式。（2分） （2）一种是排斥（1分），一种是沟通（1分）。

（3）要以开放的心态尊重态不同的文化（3分），还要宣传、弘扬我们的民族文化（3分）。 27.（1）不尊重他人，自己也受不到尊重，要使用礼貌用语等。（4分） （2）应能使用礼貌用语改写这则故事，否则酌情扣分。（6分） 28. （1）不对（2分）。二者是相互依存，你中有我，我中有你的关系。（2分） （2）双赢的原则（2分）。竞争对手相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛（4分）。

八年级思品上学期期末试卷篇五：2013-2014学年度八年级政治上学期期末测试题 新人教版

2013-2014学年度八年级政治上学期期末测试题

时间：60分钟 满分：60分

一、选择题：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26

分）

1．我国古代有一句俗语：“养不教，父之过。”这句话说明家庭具有（ ）

A．物质生产功能

B．教育的功能

C．人口生产功能

D．消费功能

2．对我们中学生来说，孝敬父母就应该做到 （ ）

①爱父母，心里想着父母

②在行动上帮助父母，为父母分忧

③努力学习，积极上进，让父母高兴

④唯父母之命是从

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

3．当前，有很多青少年朋友热衷于“网聊”，甚至有不少人与异性网友约会。这提醒我

们 （ ）

A．不能与异性往来

B．与异性交往要放开，不能太拘谨

C．与异性交往要增强自我保护意识，掌握自我保护的本领

D．与异性交往不必介意交往的方式、场合、时间和频率

4．近年来，某市各学校开展了“课内比教学，课外访万家”活动。该活动促

进了师生交流，增进了师生感情，使新型师生关系真正建立在 （ ）

A．公平公正的基础上

B．民主平等的基础上

C．合作竞争的基础上

D．相互宽容的基础上

5．“捧得一颗心来，不带半根草去”，这是对老师无私奉献精神的讴歌和赞美。我们热

爱尊敬老师，就应该 （ ）

①刻苦学习，尊重老师的劳动

②真诚接受老师的批评和教育

③打听老师的隐私

④用恰当的方式指出老师的错误

A．①②③ B．①②④

C．②③④ D．①③④

6．如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐等舶来品，已成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。面对外来文化，我们应该 （ ）

①照搬照抄，全盘吸收

②取其精华，弃其糟粕

③尊重差异，平等交流

④放弃自我，虚心学习

A．①② B．②③

C．②④ D．③④

7．对右图漫画理解正确的是（ ）

A．青少年不应该接近网络

B．玩电脑游戏是一种严重的违法行为

C．家长过于紧张，有点小题大做了

D．青少年应该充分利用网络优势，做网络的主人

8．“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开它，别忘了钥匙有这样两把――

‘谢谢’和‘劳驾’。”这句话告诉我们交往要注意 （ ）

A．善于聆听 B．语言的艺术

C．仪表整洁 D．行为大方

9．《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”这告诉我们 （ ）

A．文明礼貌是通往友好交往的桥梁

B．礼仪是展示优雅风采的具体要求

C．文明礼貌是尊重他人的具体表现

D．礼仪有助于提升人们的精神境界

10．下列选项中，符合与他人谈话时的礼仪要求的是 （ ）

A．状态低迷、无精打采

B．盛气凌人、趾高气扬

C．心不在焉、左顾右盼

D．态度谦和、举止端庄

11．人类只有一个地球，面对严峻的生态环境，我们要尊重自然，保护环境。下列做法

中体现尊重和保护自然环境的有 （ ） ①购买商品时使用布袋

②课本循环使用

③随地吐痰，乱扔纸屑

④随手关灯，节约用电

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

12

．“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。”这副对联给我们的

启示是 （ ）

A．对任何人都可以嘲笑

B．对任何事物都要持一种无所谓的态度

C．我们要学会“宽以待人”

D．宽容他人可以不讲任何原则

13．某中学有一个“无门图书馆”：无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条，借

还自由。开馆七年来，近5000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”

的目的是 （ ）

A．快速提高学生的阅读水平

B．减轻学校和老师的工作负担

C．发现学生不诚实守信现象

D．培养学生诚信的意识和行为

二、非选择题（共34分）

14．晶晶在学校里很活泼，有很多好朋友，可是在家里却很沉默，与父母之间的共同语

言也越来越少，不仅听不进去父母的意见，对父母的管教也非常反感，父母让她这样

她偏那样。

（1）晶晶的行为是哪种心理的表现？（1分）

（2）这种心理会导致什么后果？（3分）

（3）晶晶应该怎样做？（2分）

15．初二的小刚认识了外校的小明，跟着他学会了抽烟、打扑克、上网吧，学习成绩直线下降。一天小明与本校同学发生冲突被对方打了，他要求小刚次日帮他“报复”对方。

（1）你认为小刚应该帮助小明去“报复”对方吗？为什么？（3分）

（2）这个故事提醒我们应该交什么样的朋友？（2分）

16．材料一：2013年4月1日17时许，李某收到自称《我是歌手》栏目组发 送的中奖信息，称其中了二等奖，奖品为98000元现金及苹果牌笔记本电脑

李某按照短信提示登录领奖网站后办理领奖手续，后对方以领奖需交

纳保证金为由骗取李某3900元。

材料二：初二学生张扬沉迷网络游戏无心学习，不能自拔，有时连课都不

愿意上，导致视力下降，脊椎疼痛变形。

（1）网络诈骗案的发生，提醒我们必须提高什么意识？具体应该怎样做？（3分）

（2）结合材料二说说过分沉迷于网络会给青少年带来哪些负面影响？

（2分）

（3）请你为张扬戒掉网瘾提一条建议。（1分）

17．观察漫画，回答问题。

（1） 漫画显示了竞争的哪方面作用？并说说你对

这一作用的理解。（4分）

（2）结合漫画说说竞争与合作是什么关系？（2分）

（3）竞争中为什么需要合作？（3分）

八年级思品上学期期末试卷篇六：八年级思想品德上册期末测试题(李永录)

八年级思想品德上册期末考试题

亲爱的同学，转眼间我们已过去了八年级的第一学期， 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多，那么，让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧!

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1、逢年过节，我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为（ ） A、他们出门在外太辛苦，想休息 B、他们不能适应沿海地区的生活

C、他们家里有亲人，家中有亲情 D、他们想到处去走一走，看一看

2、下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（ ） ①“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。”

③“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪的时间闲聊啊？” ④“放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。”

A、①②③④ B、④ C、①③④ D、①②③

3、周虹最近有点烦，跟谁都不愿多说话，父母想了解原因，周虹的正确做法是（A、关上门不理他们

B、不告诉他们烦心事，以免他们担心 C、离家出走，找朋友解决

D、主动和他们交流，请家长帮助找出解决问题的办法

4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 （ ） A、小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B、小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 C、小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往

D、小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是（ ） A、甲：老师的批评也是一种爱 B、乙：有则改之，无则加勉

C、丙：换位思考，能理解老师的批评 D、丁：老师的批评只能接受

6、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会（ ） A、由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口 B、对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问 C、不求甚解，以后再说

D、不好意思开口，让同座的同学替我问

7、上课时，老师误以为你违反纪律，进行了严厉的批评，你可以（ ） ①对老师怀恨在心，以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误，请老师原谅 ③有意识的疏远老师，避免再次发生冲突

④选择一个恰当的机会，主动找老师把问题说清楚 A、①③ B、②③ C、②④ D、③④

8、在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（ ）A、埃及文化 B、巴比伦文化 C、印度文化 D、中国文化

9、曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明( )

）

A、我们要抵御网络上的不良诱惑，善于利用网络技术，做有益的事 B、网络上的东西都是不良诱惑

C、网络交往都很精彩

D、网络交往都很危险

10、周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该（ ） ①穿着干净得体的衣服 ②注意礼貌用语

③尊重同学的父母

④不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样

A、①②③④ B、④ C、①③④ D、①②③

11、课本中的从“无礼——五里”的事例，耐人寻味。它告诉我们以下道理（ ） ①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的前提条件

②做到言谈举止彬彬有礼是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一 ③人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现

④如果对别人不礼貌，会对别人造成伤害，也会妨碍我们与别人交往 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

12、和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由 开始。 ( ) A、理解 B、宽容 C、谅解 D、体谅 13、选出下列中与其它组不同的一组（ ） A、“请多关照”、“拜托了”、“承蒙关照”、“谢谢，麻烦您了” B、“对不起”、“真过意不去”、“别叫了，烦死人了”、“请多包涵” C、“祝您愉快”、“祝您成功”、“祝您健康” D、“欢迎光临”、“您能来我们太荣幸了”、“希望您在这里开心” 14、下面是几个同学对竞争的态度，你认为正确的是（ ） A、小刚在学习上从不与人讨论，有学习资料也不借给别人

B、陈林跑步非常快，可是在运动会上她觉得下蹲式起跑太不雅观而放弃 C、在学习上王彬经常帮助别人，从不藏私

D、小童非常害怕考试，在期中考试时，他装病躲过了考试

15、八年（1）班上有个口吃的同学， 有人给他起了个外号“口吃王子”，对此，你的态度是（①阻止这类同学的行为，这是很伤人自尊的

②要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑歧视他人 ③冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止 ④呼吁从校园中清除侮辱性的外号

A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④ 16、下列事例中属于不诚实行为的是（ ） A、不告诉朋友的隐私 B、做好事都不留名

C、做了好事曾不承认 D、保守同学去网吧上网的秘密 17、关于诚实与谎言，下列说法正确的是（ ）

A、诚实与谎言不矛盾 B、诚实的人任何时候都绝对不可以说谎 C、说谎次数越少，是诚实的人 D、善意的谎言不违背诚实的道德 18、右图漫画告诉我们 ( )

①诚实守信是每个公民的道德责任 ②诚实守信要求我们言行一致、表里如一

③我们要学会在不同的场合和不同的对象面前说不同的话 ④诚信只是一种道德规范，对公民的行为没有强制约束力 A、①② B、①③④ C、②③④ D、①②④

）

19、同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。因此应该（ ） A、学会理解和宽容，不需要讲究什么原则 B、学会掩饰自己的想法，

C、学会理解和宽容，不要斤斤计较 D、不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”

20、人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在 ( )

A、每个人的生活水平都一样 B、每个人的知识水平都相当

C、每个人在人格和法律地位上的平等 D、每个人都拥有相同的金钱和地位 二、非选择题 （共60分） 21、【学会感恩】

常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画，思考以下问题：

（1）“给父母磕一个头” 这一报恩的做法你赞同吗？（4分）

（2）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？（6分）

22、【尊重差异】

有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西： 女儿：妈妈，我来拿吧。 妈妈：（a）不用了，谢谢！ （b）好，谢谢！ （c）好吧，你来拿。

对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择c，而外国人大多数选择b。请问：

（1）面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？（2分）

（2）你是如何理解和对待这种差异的？（8分） 23、【如此问路】

一个赶路学生向一拄着拐杖老大爷问路。 学生：“喂！老头儿，到镇政府还有多远？” 老大爷：“还有200拐杖！” 学生：“路只有论里的，哪有论拐杖的？” 老大爷：：“论礼（里），你该叫我一声老大爷。” 请你思考：

（1）这个故事说明了什么？（4分）

（2）根据《友好交往礼为先》所学的知识，请你重新改写这则故事吧。（6分）

24、【理想竞争】

当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日趋激烈，而竞争又无不深刻影响着人们的生活。

请回答：

（1）你认为竞争最理想的结果是什么？（4分）

（2）怎样才能实现以上的结果，你有什么好的点子。（6分） 25、【实践与探究】（20分）

在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。 小强：（身背书包，漫不经心地上场）小团，“山猪”呢？ 小团：你叫谁呀？

小强：大胖小友呗！

小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。 小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧？ 小团：你真无聊。（下场） 小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。 小强：活该。谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。（ 小刚无可奈何地摇摇头，下场）

小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧„„（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？

（1）【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”？（2分）

（2）【请出点子】帮一帮小强，让他不再“孤零零地一个人”。（3分）

（3）【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么？异性同学交往对吗？（3分）

（4）【请谈感想】你在交友方面（包括异性）也肯定也有一定的感想，请你结合以述的材料，运用所学的知识，写一段感想。（10分）

温馨提示：亲爱的同学，你已经完成了本次考试的旅程，如果还有时间的话，你可以检查一下你的答

题情况，这样你可能会取得更优异的成绩！

参与答案

一、单项选择题

二、非选择题 21、（只要言之有理，赞同和反对均可、反对的理由如：给父母磕了头不等于就孝顺，不磕头也不等于不孝顺，没有一颗感恩的心，磕头也毫无价值；一个时代的人，有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式，“布置”学生给父母磕头，是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式：赞同的理由如：给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节，这个传统礼节正被慢慢遗忘；感恩之情的表达，仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现； “孝为德之本，百行孝为先”，在中国，从古至今，孝道一直是衡量人性美德的重要标准，不能说磕头属于封建迷信，中国自古就有这样的传统，是我们中华民族文化的重要组成部分；借助磕头这样一个古老而郑重的形式，有助于召回学生对父母感恩的传统。

22、（1）答：因为文化背景不同，会有不同的待人处事方式。

（2）答：a、我们要有开放的胸怀，应采取客观、平等的态度，要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。（3分）b、我们要虚心学习其他文化的优点、长处。（2分）c、既要尊重自己的民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，相互间平等交流，互相学习。（3分）

23、（1）不尊重他人，自己也受不到尊重，要使用礼貌用语等。 （2）略。

24、⑴竞争最理想的结果是双赢。

⑵①良好的合作创造竞争中的双赢。②要在法律、道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去竞争。③在竞争过程中双方要相互鼓励、相互帮助、取长补短、共同提高。

25、（1）因为小强不懂得尊重他人。

（2）我们在平时的学习和生活中，要学会善待朋友，体谅朋友，尊重朋友，站在朋友的立场上多为朋友着想，这样才能赢得别人的尊重和信赖，使自己拥有更多的朋友。

（3）对异性好感或爱慕之情。异性同学交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；等。

（4）能从交友的原则、交友的品质（礼貌、宽容、诚信）等方面，在感想中还要结合材料指出朋友间的尊重与异性间的正常交往。

八年级思品上学期期末试卷篇七：人教版八年级上册思想品德期末试题带答案

八年级上册思想品德期末测试题

一、单项选择题 （ 每题1分，共计16分）

1．北大校长周其凤称2011年他们想招收这样的学生：热爱北大，孝敬父母，人格健全，成绩优秀。一个人没有孝敬父母之心，很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。你认为北大这样做的原因是:

①敬老爱老是中华民族的传统美德 ②用“爱”和“孝敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求 ③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务 ④北大想显示自己的门槛高，与众不同

A．②③④ B.①②④ C.①②③D.①②③④ 2．小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明很心疼，非常生气，但他却没有当面责备小陈。由此，你可以推断小明

A.不但虚伪而且很软弱 B.懂得宽容朋友的过失C.不是小陈的诤友 D.没有坚持是非原则

3．国庆阅兵中，徒步受阅方队行进完全是按秒计算的，各路方队步伐整齐，横看一条线，斜看一条线，摆手一条线，踢腿一条

线，整齐划一，达到了“零误差”。阅兵结束后，方队受到人们的交口称赞，每个成员也受到表彰。对此，你的感想是 ①合作是一种力量，合作有利于成功 ②“零误差”精神值得我们学习 ③要使集体行动顺利进行，同时实现个人理想，需要每个人通力合作 ④只要重视合作，就一定能实现目标

A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①②③④ 4．“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是

①互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触 ②网络

是把双刃剑， 要正确使用互联网，从中汲取有益的信息 ③上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响 ④要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

5．著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛

出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，提起诉讼，该犯被判有期徒刑8年。你从这些事例中体会到的共双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是 ①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点 ②生活中不

同道理是

A.我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，

要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢 维护公民的合法权益 ④`生活中要敢于竞争，善于合作

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③

6．刘某每到周末都要邀请一些同学到他家唱卡拉OK，时常持续

到深夜，严重影响他人休息。邻居多次上门劝阻，刘某不但不听，还说：“这是我的权利，你管不着。”你对刘某的看法是 ①他在行使自己的权利时，损害了他人的合法权益 ②他在行使自己的权利时，没有履行遵守公共秩序和社会公德的义务 ③他没有认识到我国公民的权利和义务具有一致性 ④他在自己家里唱歌是他的自由，别人无权干涉

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

7．张某在某商场购买了一件劣质产品，向消协投诉，经调解，获得了赔偿；某派出所抓到一个偷自行车的小偷，将该小偷拘留3天；某公安局抓到一个抢劫5万元钱的犯罪嫌疑人，由检察院

B.法律通过规定权利和义务来规范人们的行为

C. 法律是为了制裁犯罪而制定的 D.违法就必然受到刑事处罚

8．在一场足球赛中，张刚知道自己奔跑速度慢，就想用“背后

铲球”的方式来阻挡对方球员。对此，你的看法是 ①比赛就要善于发挥优势，不择手段与他人竞争 ②任何竞争都应该实力相当，弱者不要与强手竞争 ③竞争要在道德和法律允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则进行 ④竞争要基于一定规则，参与竞争要遵守相应的规则

A.①② B.③④ C.①④ D.②③④

9.2010年，全国各地接连发生几起重大校园安全事件，给我们敲响了警钟。某市各地中小学校、幼儿园立即行动起来加强了对学生进行安全防范意识的教育。你认为该市这样做是因为未成年人

①生活经验不足，防范意识不强 ②是祖国的未来和民族的希望，应受特殊保护

③辨别是非能力弱 ④自我保护能力较差

自己的艺术照片竟然摆在某影楼的广告橱窗里，而她从未允许影楼这样做 ③赵琳在学校举行的作文大赛中名列第一，而小丽却到处散播说赵琳的文章是抄袭的 ④三班的王波违犯学校纪律

A.①③④ B.①②④ C.②③④ 被领导抓住，记录名字时他说自己是四班的李亮 D.①②③④

10.在一次篮球赛中，小强和小刚发生争执，并发生了肢体碰撞。放学后，自认为吃亏的小强伙同自己的“哥们”将单独回家的小

刚打成重伤，被打时，小刚由于害怕，一直没有寻求路人帮助。你认为事后小刚会采取的做法有

①先养好伤，再找人把小强痛打一顿，以牙还牙 ②忍气吞声，惹不起，躲得起

③吃一堑，长一智，有意识地培养自我保护能力 ④及时向公安机关报案，不让侵害者逍遥法外

A.②③ B.①② C.③④D.①②④

11.人格尊严，是公民所必须具有的、终身守护的权利，是公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。下列事件中你认为侵犯了公民人格尊严的是

①吴晓长得又矮又胖，有的同学就叫他“矮冬瓜” ②小菊发现

A.① B.①② C.①②③D.①②③④

12.小丽近来学习状态不佳。班主任韩老师怀疑她在“早恋”，便

设法获得她的QQ号和密码，偷偷查看了她的聊天记录。你认为韩老师的做法

A.是关心学生的表现，合情合理 B.是在行使班主任权利，虽有不妥，但未违法

C.侵犯了小丽的隐私权，是严重违法行为 D.是缺乏法制观念的表现，爱护学生的方式不对

13. 某研究生反映： “我的导师在写论文时用到一个仪器。这个仪器是我花了近半年时间独立设计的，但他在我不知情的情况下把该仪器的设计作为他论文的‘最核心部分’，并在一家国际知名科学杂志上发表。”你认为该导师的行为

A.是不道德的，但并不违法 B.无可非议，学生是他教的，使用学生的设计理所当然

C.违反了法律，侵犯了学生的智力成果权 D.有利于帮助学生推广和应用研究成果

14.某玩具厂老板，为了节省费用，多次到农村招募未成年人做工。有些未成年人的父母见钱眼开，就劝说自己的孩子去打工赚婶不退还，我可以帮助你提起诉讼，请求人民法院依法维护你的继承权 ④没经过你同意，你婶婶卖掉你家的房子侵犯了你的财产权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ 钱。孩子们住在脏乱的工棚中，每天工作16～17小时，他们中最小的只有8岁。你认为下列评论错误的是

A.这些父母的行为是违法的，也是对生命缺乏关爱和不负责任的表现

B.玩具厂老板违反了未成年人保护法的有关规定 C.这些未成年人都是自愿打工，你干活，老板给钱，是公平交易

D.非法用工严重损害未成年人的生命安全和心理健康 15.小莉的父母因车祸去世，小莉只好借住到唯一的亲人——自己的叔叔家里。而婶婶不但把肇事方的赔付款全部存在自己的名下，而且还把小莉家的房子也卖掉了。在好心人的提醒下，小莉来到了法律援助中心进行咨询。假如你是法律援助中心的律师，你给小莉提出的建议是

①你是父母的法定继承人，所有财产都应由你继承 ②我可以帮助你去和你的婶婶协商，让她退还肇事方的赔付款 ③如果你婶

D.①②③

16、放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有

什么感受？”小林的做法体现了 ①换位思考，与人为善 ②故作高尚，其实和大家一样 ③理解至上，善待他人 ④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严

A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

二、价值判断（请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”并简要说明理 由。每小题3分，共12分）

三、生活实践 （共22分）

17、小丁对有事到学校找她的瘸脚妈妈不耐烦地说：“你来干什么？同学们看见21、据《中国新闻网》 报道：在非洲联合馆内表演“真人秀”了，我多难堪！” 判断： （ ） 理由：

节目的埃塞俄比亚演员收到了一封来自中国中学生的信，信中为很多游客使用闪光灯拍照表示了歉意，并表示，“希望这不至于让您留下一些不好的印象。”写信的中学生是来自温州的高一女生万似珂，上周日独自利用双休日来到世博园游玩。“在非洲联

18、小丽因同桌的家境不如自己而觉得自己高她一等。 判断：（ 合馆内，） 我听到志愿者一再呼吁游客不要用闪光灯，可是周围还理由：

是一片闪光灯。闪光灯对眼睛很不好。我知道很多人不是故意的，闪光灯是自动设置好的。我就问了一下志愿者怎样关掉闪光灯，但我后来对着地面拍了一张发现还是没有关掉，所以就没有再

19、小张有一本极好的数学复习用书，同学想他借这本书，他拒绝借给同学。拍。”万似珂告诉记者， 当她第二天早上准备前往世博园的时候， 判断：越想越觉得歉疚，所以就拿宾馆的纸笔写下了自己的歉意。( ) “写理由：

信虽然只能改变一个人的看法，可是我还是希望能够尽力给外国友人留下一个好的印象，展现我们中国5 000年文明历史的风范。”

20、诚信无价。 判断：(1)（ 女同学万似珂为什么令我们肃然起敬？（） 2分） 理由：

八年级思品上学期期末试卷篇八：2013年秋八年级政治上册期末试卷及答案(人教版)[1]

2013年秋八年级政治上册期末试卷及答案（人教版）

一．单项选择题（每题3分，共45分）

1、孝亲敬长是中华民族的传统美德，它表现在

①孝敬父母 ②对父母尊敬、侍奉和赡养

③对父母敬重、爱戴 ④子女对父母言听计从

A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④

2、八年级的王某同学在敲诈七年级的学生，王某的好朋友把这事告诉了王某的班主任，因为王某懂得友谊需要

A. 忠诚去播种 B. 热情去灌溉 C. 原则去培养 D. 谅解去护理

3、我们要加强各方面修养，努力使自己成为具有优良品德的人，这样在与同伴交往中就能

①具有持久的吸引力 ②较强的沟通意识和沟通能力 ③高高在上指挥别人

A、①② B、②③ C、①③ D、①②③

4、一切交往的前提是

A、互相尊重 B、平等相待 C、主动沟通 D、礼貌待人

5、提高建立新型的师生关系，这是因为 ①有利于我们身心的发展 ②有利于拉近我们与教师的心灵距离 ③有利于我们精神的生长和充盈 ④有利于激发我们探求知识的愿望

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

6、热爱我们的老师，因为

①老师是人类文明的传播者 ②老师被誉为人类灵魂的工程师 ③人们之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们解决

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

7、温家宝总理曾说：“不同民族的文化千姿百态，其内涵往往是相同的，总能为人类所传承”，因此“和谐而又不千篇一律，不同而又不彼此冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成。”这说明

①要加强中西文化沟通 ②要平等交流，互相学习 ③要夸大中华民族文化的价值 ④文化存在差异，各有千秋

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

8、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是

①节日 ②文化代表人物 ③语言文化 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯

A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、②③⑤

9、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。对于青少年来说

①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任

②要继承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神

③应该争取跨出国门，走进其他国家、民族的文化中去

④应该只尊重本民族的文化

A、①③ B、②③ C、①② D、③④

10、对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生，中华民族的风采由国旗班的战士们

的礼仪向世人展示。以下有关“礼仪”的内容中正确的是 ①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征 ②礼仪是缘于最初的人类交往

③礼仪是一门学问，有特定的要求 ④一个人所具有的礼仪是自然形成

的，不需要后天的学习

A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

11.由于被室友冤枉偷了钱，小敏从那以后性情大变，极其敏感多疑，总是拒人

于千里之外。在极度孤独苦闷之中，她仿佛老了许多，让人不敢相认。小敏这种

心理状态，在心理学上称之为“闭锁心理”。能够帮助小敏摆脱“闭锁心理”的方法

有

①寻求心理医生的帮助②我行我素，增添自己的神秘感③找朋友倾诉心中的苦闷

④通过改变生活环境的办法，在新的环境中努力塑造一个全新的自我

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

12、请判断小明同学的想法或做法是否正确。正确的打“√”，错误

的打“×”，并说明理由。

（1）同学不小心将水洒在小明身上，小明笑了笑说：“没关系。”（3分） 判断（ ）

理由是：

（2）小明在考试中作弊，被同学劝阻，他很不以为然：“不就是一次

小测，有什么了不起。”（3分）

判断（ ）

理由是：

（3）小明与同学积极参加“绿色奥运，环保先行”活动。（3分）

判断（ ）

理由是：

13、①老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

②古人云：“百善孝为先”。

请仔细阅读材料，运用所学知识，简要问答下列问题：

（1） 为什么要孝敬父母？（7分）

（2）要报答父母的养育之恩，我们应该做些什么？（5分）

14、“人”——之所以站得住，走得远，在于一撇一捺想维系，在家庭中，我就是一捺，我与父母相支撑。在学校中，老师同学是一撇，我就是那一捺，我与他们相关怀，在社会中他人是一撇，我就是一捺，我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情、友情，使我们快乐的生活在一起。

（1）在家庭中，我们应该如何与父母做朋友？（5分）

（2）在学校中，我们应怎样处理男女同学的交往？（7分）

（3）读完材料你从中悟出了什么道理？（4分）

15、材料一、在我国，电脑像电视、手机一样迅速普及到平民百姓家，健康上网已成为一种时尚。

材料二、据报载，某中学生经常逃课上网，借钱挥霍，聚众打架，他母亲泣求高人相救：“谁能救救我的孩子？我愿为他当保姆！”。

（1） 你认为健康上网有何积极作用呢？（举出3例）（4分）

（2） 沉迷于网络会给青少年带来哪些危害？（答出3点即可）（4分）

（3）请你回答网络交往和现实生活中的交往需要共同遵守的规则。

（3分）

16、青少年随着年龄的增长，社会交往逐步增多，学会礼仪、礼貌待人，是社会对我们的要求。

（1）礼貌待人的基本要求有哪些？（4分）

（2）个人礼仪有哪些特定要求？（5分）

17、残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。

（1）在我们的周围有哪些弱势群体? （5分）

（2）我们应如何对待弱势群体？（5分）

参考答案

一、选择题。A CACCA BACCC

二、非选择题

12、（1）√。宽容是一种美德，是一种境界。（3分）

（2）×。诚信是高尚品德，诚实做人就体现在一点一滴的小事之中。（3分）

（3）√。保护环境，人人有责或保护地球，尊重自然是我们的神圣职责。（3分）

13、（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，父母为家庭和社会做出贡献。

孝敬父母是中华民族的传统美德。

法律规定我们应尽的义务。（7分）

（2）心里想着父母，理解关心父母。

行动上帮助父母，要为父母分忧。

努力学习，积极上进。

（或答出具体行动，如做家务等）。（5分）

14、（1）彼此了解是前提；尊重理解是关键；

理解父母的有效方法是换位思考；

沟通的结果要求同存异。

（言之有理即可）（5分）

（2）既需要互相尊重，又要自重自爱；

既要开放自己，又要掌握分寸；

既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。（7分）

（3）和朋友、同学、父母在一起，要互相帮助、理解、沟通、合作等，促成一个和谐、快乐的生活。（4分）

15、（1）了解时事、学习新知、休闲娱乐、网上求诊、网上寻亲。 （举出3例即可）（4分）

（2）荒废学业，损害身心健康，影响社会和谐，甚至走上违 法犯罪的道路。（任答3点，言之有理即可）（4分）

（3）遵守法律，遵守道德。（3分）

16、（1）语言文明、态度亲和、举止端庄等。（4分）

（2）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。（5分）

17、（1）残疾人、妇女、老年人、未成年人。（5分）

（2）我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。（5分）

八年级思品上学期期末试卷篇九：八年级上学期期末思想品德试卷分析

八年级上学期期末思想品德试卷分析

定安县实验中学 梁玉娟

一、试卷整体评价

此次期末试卷，含四个大题，题型分为单项选择题、简答题、辨析题、材料分析题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。

二、学生答题情况分析

从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下：

1、学生对基础知识的掌握和理解不够。“竞争的积极作用”很容易被同学所不解，但学习过程中如若对这一基础知识掌握清楚就不会答错。教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。

3、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题里体现最为明显。

4、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第三大题，需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力，可有些同学思考的过于拘泥，思路较狭窄，而导致失分。

5、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。如不仔细审题，就会领会不到题的内在意义，从而很粗糙的作答，很难答到点子上。

三 、今后教学中应注意的问题和努力方向

针对这次考试中学生表现出来的问题，我觉得教师今后可以从以下几方面去努力：

1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，判断题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问可能非常灵活，答案却可能非常简单，教材知识不熟悉，基础知识掌握不好，即使审题准确，也难得高分。因此，教师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。

2、关注时政热点，关注社会生活，关注成长感悟

在教学过程中，引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题，依据所学课本知识，进行深层次及多角度思考是很多有名的政治教师成功之所在，这也是政治教师必备的素质。在平时，应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料，根据教材所学，指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法，提高学生的综合分析能力，使学生能多层次、多角度思考问题，解决问题。

3、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求．也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确．语言规范，紧扣问题，条理清晰。

4、转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。对此，教师要在教学中努力处理好两个转变：从“教育者为中

心”转变为“学习者为中心”，以“教会学生知识”转变为“教会学生学习”，因此，教师在教学时既要重视改革“教法”，更要重视“学法”的指导和培养，这样，才能帮助学生获得可持续的发展。

总之，在今后的思想品德教学中，我们要充分体现“教为主导，学为主体，训练为主线、思维为主攻”的教学思想，才可能收到“一石三鸟”（传授知识、培养能力、形成情感态度价值观）的效果。

八年级思品上学期期末试卷篇十：八年级上期期末考试思想品德试卷

八年级上期期末考试思想品德试卷

一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）

1.下列关于理解与尊重、善意、沟通的关系的认识，错误的是( )。

A.尊重是理解的前提 B.善意使理解成为可能

C.达到理解需要积极的沟通 D.建立和谐人际关系必须从理解开始

2.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这启示我们在交友时应( )。

A.注重礼仪，和善谦逊 B.宽容他人，尊重差异

C.坦诚大方，平等友善 D.团结合作，诚实守信

3.看完右图中男主人的行为，你的感想是( )。

①带着宠物踏青是个人自由 ②带着宠物踏青污染了环境

③我们不欣赏赞美这种行为 ④对这种行为应有宽容之心

A.②③ B.③④ C.①② D.②④

4.一个心理学家说过：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光

一样，没有它，我们就无法成长开花。”这句话告诉我们要懂得(

A.赞美他人 B.奉承他人 )。 C.尊重他人 D.感激他人

5.右边漫画《背后铲球》启示我们( )。

A.面对竞争的压力，要采取正当的方式

B.面对竞争的压力，要锻炼好心理素质

C.在竞争中，停滞不前就意味着落后

D.要善于找准优势，敢于与他人竞争

6.辽宁师大有两个女生，一个是中国第一位聋哑大学生，一个是中国第一位盲人大学生。她们组成“联合舰队”，克服了一个又一个生活困难，完成了学业。这说明( )。

①团结合作可以克服困难 ②团结合作才能成就伟大事业

③团结合作可以共同进步 ④只有残疾人才需要团结互助

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

7．“先天下之忧而忧，而天下之乐而乐。”这句话体现了（ ）

A．天下人太忧愁了 B．强烈的忧患意识 C．自寻烦恼 D．社会问题极其严重

8．积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是（ ）

A．提高学习成绩的重要途径 B．提高竞争意识的重要途径

C．我们回报社会的重要途径 D．提高审美能力的重要途径

9．对于个人情感与祖国命运的关系，理解正确的是（ ）

①祖国的命运牵动着我们的情感 ②祖国的命运牵动着我们的利益 ③祖国的命运激发着我们的责任感和使命感 ④祖国的命运激发着我们的潜力

A．①② B．①④ C．①③ D．②④

10．五千年悠久的历史，给我们留下了丰厚的财富，民族文化是我们的血脉，我们应该传承民族文化，做到（ ）

①珍惜文化传统，保持文化特色 ②学习和汲取，培养民族文化素养 ③继承和发扬所有的民族文化，弘扬民族精神 ④以多种方式深入了解和体悟民族文化的精髓

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

11．造就我们民族灵魂的是（ ）

A．国外的先进文明成果 B．民族优秀传统文化

C．改革开放的巨大成就 D．日新月异的社会发展

明代学者顾宪成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。有个青年模仿此联，写道：“风声雨声不吱声声，了此一生；国事家事不问事，平安无事”。据此回答第9~10题。

12．“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”说明作者（ ）

A．具有回报社会意识和亲社会行为习惯 B．积极参加社会实践，热心为公众服务

C．不管寒暑易节，都能安心读书 D．事必躬亲，大小事情都要亲历亲为

13．“风声雨声不吱声，了此一声；国事家事不问事，平安无事！”说明这位青年（ ） ①不求上进，缺乏社会责任感 ②安于现状，不关注国家的前途和命运 ③缺乏回报社会意识和亲社会行为 ④具有忧患意识，担心自己的前途和命运

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

14．在不同民族、不同国家的文化中，存在着人类共同的价值。这些共同的价值包括（ ） ①竞争、合作 ②真诚、善良 ③友爱、和平 ④对话、交流

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

15．对于其他国家和地区的文化，我们正确的态度是（ ）

A．尊重不同的文化和习俗，以平等的态度对待 B．对于外来文化，可以无条件的吸收

C．抱以警惕的态度，拒绝一切外来文化

D．对于发达国家和地区的文化要吸收利用，对于落后国家和地区的文化不加理睬

16．不同民族、不同国家的文化尽管特色各异，但彼此又是息息相通的，这是因为（ ） ①我们都是人类，有着彼此相通的心灵和情感 ②我们都是人类，有着不同的信仰和不同的生活方式 ③不同的文化中存在着共同的价值 ④不同的地域、历史和传统，形成了不同的文化成果

A．①② B．①④ C．①③ D．②④

17．下列关于中外文化交流的说法正确的是（ ）

A．为了保护我们本民族的优秀传统文化，必须抵制一切外来文化

B．在全球化的趋势下，各国的文化应该统一，消除多元化

C．在文化交流中，我们应充分尊重外国人，满足他们的一切要求

D．在对外文化交流中，我们既要友好热情，又要自尊自信，不卑不亢

18．下列关系公益活动的说法，不正确的是（ ） ．．．

A．社会公益活动体现人们对他人和社会的爱心

B．社会公益活动是一些人为了出名而搞的一项活动

C．社会公益活动为社会发展注入新鲜活力 D．社会公益活动也是承担社会责任的表现

19．“守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们（ ）

A．文化具有多样性，要积极学习一切外来文化

B．中华文化博大精深，应该固守中华传统文化

C．守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化

D．只要学好其他民族的文化，就一定能守护好我们的文化

20．近年来，在我国许多年轻人中，清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日被淡忘，相反愚人节、情人节、圣诞节等节日却十分流行，我国现在将清明节、端午节、中秋节定为法定节日。对待外来文化，我们应当（ ）

A．全部吸收，以便更好地与世界接触

B．认识到我国文化的灿烂辉煌，不注重外来文化

C．尊重、珍惜和保护，将其全部变成自己的

D．以我为主，为我所用，去其糟粕，取其精华

二、判断题（请判断正误，对的打“√”，错的打“×”，并将其答案填入相应题号后的括号内。每小题1分，共12分）

21．积极参与社会公益活动，为社会服务，是我们回报社会的惟一途径。（ ）

22．培养忧患意识有助于我们树立历史使命感和社会责任感。（ ）

23．树立回报社会意识，培养亲社会的行为是我们人生的重要课题。（ ）

24．国富民强，国盛民兴。我们的命运与祖国息息相关。（ ）

25．祖先的遗产，是中华儿女丰厚的财富。取之不竭、用之不尽。（ ）

26．不同的民族文化中，存在着相同的合理内核，诸如真诚、善良、友爱、和平等。（ ）

27．人类不同的文明差异是造成战争的根源。（ ）

28．和平与发展是当今时代的主题，表明战争已经消失。（ ）

29．在人类交往中，学会尊重别人的习俗和信仰，才能赢得别人的尊重。（ ）

30．解决全球性问题，需要世界各国人民携起手来，共同应对各种挑战，共同分享发展机遇。（ ）

三、简答题

31.某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总是装病请假。

(1)针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。

观点1：竞争有利于个人成长和社会进步。

讲道理：

摆事实：

观点2：合作有利于个人成长和社会进步。

讲道理：

摆事实：

(2)为帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。

32．中华文化是世界四大古老文化体系中唯一没有中断自身传统的文化体系，我们的先辈们一代又一代地将炎黄血脉融汇其中，世代相传，直至今日。这条不曾中断的文化长河中蕴藏着浩瀚精深、灿若繁星的文化遗产，这些文化遗产是保存我们祖先生存状态和思维方式的活化石，是我们民族情感的无形载体。

（1）提到中华文化，你会想到哪些文化遗产？（2分）

（2）我们应怎样对待中华文化？（3分）

33．当今世界，随着经济全球化深入发展，科学技术日新月异，生产要素流动和产业转移速度加快，主要经济体发展状态继续改善，世界经济总体增长平稳。但与此同时，人类发展面临的矛盾和挑战有增无减。

（1）人类发展面临的矛盾和挑战有哪些？（2分）

（2）作为21世纪的中国少年，在维护世界和平方面我们应该怎么做？（3分）

四、观察与思考

34.曾经有过这样一个故事：一位母亲带着两个女孩走进一个玫瑰园里游玩，一个女孩抱怨说，这里的每朵花下面都有刺。而另一个女孩却欣喜地说，这里刺上都是花。欣赏的角度不同，得出的结论也不同，同时也影响你对生活的态度。

用欣赏的眼光面对人生，面对生活，让阳光洒向心灵，使眼中的平凡事物泛起层层涟漪。 阅读材料，回答问题。

（1)“欣赏的角度不同，得出的结论也不同”，你对这句话是怎样理解的？

（2）用欣赏的态度面对人生，面对生活，这对我们有什么好处？

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