六年级上册三角形题目

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六年级上册三角形题目篇一：人教版小学六年级《线、角、三角形》习题

小学六年级数学总复习线、角、三角形练习题

一、填一填。

1、直线有（）端点，射线有（）端点。线段有（）端点

2、在同一平面内两条直线处于（）或（）两种关系

3、角的大小由（）决定，角安度数分，分为（）（）（）（）（）。

４、由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。

５、三角形按角分，可以分为（）、（）和直角三角形。

６、任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。

７、一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。

８、三角形的内角和是（）度，三角形任意两条边之和（）第三边。

９、一个等式逻辑腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是（）°；如果它的顶角是 50°，它的一个底角是（）°。

１０、学生用的三角板中，最大的一个角是（）角，另外两个角都是（）。１１、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（）性。

１２、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（）三角形。

１３、有一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是（）°，它是（）三角形。

二、判断对的打“√” ，错的打“X”

1、小明画了一条10cm的直线（）

2、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）

3、等边三角形一定是锐角三角形。（）

4、直线比射线长 ( )

5、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。（）

6、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。（）

7、锐角三角形中任意两个内角之和大于90度。（）

三、将正确答案的序号填在括号里。

1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（）。（单位：cm）

A、2，7，9 B、6，7，8 C、3，4，5

2、3一个等腰三角形有（）角是相等的。

A、3 B、2 C、不确定

3每个三角形都有（）条高。

A、2 B、1 C、3

4、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（）三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角

5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（）。

A、都是70° B、是40°和100° C、可能是40°和100°，也可能都是70°

四、动手操作。

1、分别画36度、130度的角 2、画一个顶角是100度的等腰三角形

3、过下图中的A点分别做下面直线的

平行线和垂线

86厘米，∠B＝∠C，BC＝16厘米，求AB的长是多少厘米。

②根据下图求出∠2和∠3各是多少度。（∠1＝60°，∠4＝125°）

2、用30厘米长铁线围成一个底边长是8厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？

3、一个三角形它的顶角是70度，剩下的两个角之比为2：3，其余两个角的度数分别是多少？

4.三角形ABC中，已知∠A的度数是∠C的3倍，∠B的度数是∠C的2倍，求∠A，∠B，∠C的度数。

5.把一张长方形的一个角折过来，如图，已知∠1= 70°，求∠2。

6、一个直角三角形，一条直角边长3.分米，是另一条直角边长的3倍，求这个直角三角形的面积？

7、一块三角形的玻璃，底长是10.5分米，高是9.8分米。这块玻璃的面积是多少？如果1元钱可以买玻璃3.5平方分米，问买这块玻璃要用多少元钱？

8、一块三角形钢板，底长7.2米，面积1.44平方米，问底所对应的高是多少米？

9、一块长1.5米，宽1.2米的毛巾布，可以做底和高都是3分米的三角巾多少条？做这样原三角巾150条要多大面积的布？

10、直角三角形的两条直角边分别是3.6厘米和4.8厘米，斜边的长是6厘米，那么斜边上的高是多少厘米？

11、有一块长4米，宽80厘米的长方形红布做成一种等腰直角三角形的小旗，小旗的直角边长20厘米，最多可以做多少面这样的小旗？若做100面这样的小红旗，至少需要多大面积的红布？

12、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？（10分）

六年级上册三角形题目篇二：六年级上册数学练习题

六年级数学上学期练习题

一、填空题。（共20分） 5

1的分数单位是（），至少加上（）个这7样的单位就得到整数。

2．三角形三个内角度数的比是2∶3∶4，其中最大内角

A 多140% B 多40% C 少

D 少25% 7

三、计算题（23分）

1、直接写出得数。（每题0.5分，共5分）

1÷ ＝ 0.875÷0.125＝ 4×60%= 233+198= 1.56

是（）度，这是（）三角形。 3．大圆的半径与小圆的直径相等，大圆与小圆面积的比是（）

4．做一个长、宽、高的比是2:1:3的长方体框架，需要360厘米长的铁丝；在这个长方体框架外面糊一层纸，它的体积是（）立方厘米。

5栽一种树苗，成活率为94%，要栽活470棵，至少要栽树苗( )棵。

6．小华2008年2月26日把1000元压岁钱存入银行，整存整取一年，年利率是4.14%（税率5%）。准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”。到期时小红可以捐赠（）。 7．（）比80多20%，90比（）少10%。 8．（）÷（）＝( )( )＝( )% ＝（）∶

（）

9．在确定位置时，一般竖排叫做（），横排叫（）。 10．兔脚有100只，鸡脚的只数是兔脚只数的60%，鸡兔共（）只。

二、选择题。（每题2分，共10分）

1．圆的周长扩大2倍，面积扩大( )倍。 A、 2倍 B、4倍 C、∏倍 D、4∏

倍

2．11

先下

车后，又上来这时车上人数的1

，上车和下车人数比较

( )。

A、上车的多 B、下车的多 C、同样多 D、无法确定

3．下面的图形中，对称轴条数最多的是( )。

A、三角形 B、长方形 C、正方形 D、圆 4．一根绳剪成两段，第一段长

37米，第二段占全长的3

，那么（）

-A 第一段长 B 第二段长 C 一样长 D 无法确定

5．如果甲数÷乙数=1.4，那么甲数比乙数（）。

5÷2.5÷4=

58 ×415 = 2－57 = 5×202

= 7070÷35= 18×8

2、解方程。6分 3、用递等式计算，能简算的要简算。共12分

2X －4

145×10 ＝3.19

2 : 3

＝X : 0.8 9

÷（ 5

－ 0.2 ）

10.5×(3.8-0.8)÷6.3 11×17－17×3

45×（743

＋

－

）

1、只列综合算式不计算：（每题3分，共12分） ①一项工程，实际投资250万元，节约了50万元，节约了几分之几？

列式： ②一条路已修了30千米，剩下的比已修的2倍少5千米。剩下多少千米？

列式：

③学校买来180本图书，其中文艺书占文艺书比科技书多多少本？

3，科技书占4

，列式：四、操作题（6分） 1、先将图A绕O点顺时针

方向旋转90°，再将旋转后的三角形向右平移2个单位。

2、将图B先向右平移8个单位、再向上平移5个单位。

五、解决问题。（30分）

1、工程队修一条1600米的公路，已经修好这条公路的75%。还剩多少米没修？(7分)

2、一筐鱼卖出一半多1.2千克这时连筐还有15.2千克，若卖出这筐鱼的3

4这时连筐还有9.1千克这筐鱼原来有

多少千克？(7分)

3.甲乙二人分别从A、B两地同时出发，相对而行，结果在距两地中点60米处相遇。已知甲比乙多行20%，求A、B两地之间的路程？(7分）

5.沿直径为12米的圆形花坛外修建一条宽1米的环形小路。路面面积是多少平方米？（得数保留整平方米）（8分）

1. “六（1）班人数是六（2）班人数的6”是把（）

看作单位“1”，（）占（）的7。如果

六（2）班有42人，那两个班一共有（）人。 2. 

＝（）∶（）＝140%＝35÷（）

＝（）。 3. 把

米铁丝平均分成3份，每份长（）米，第二份占全长的



。 4. 全世界有200来个国家，其中缺水的国家有100多个，严重缺水的国家有40多个。缺水的国家约占全世界国家总数的（）％，严重缺水的国家约占全世界国家总数的（）％。

5. 某饭店十月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，该饭店十月份应缴纳营业税( )元。 6、直径为10分米的半圆，周长是（）分米。

8. 在100克水中加入25克盐，那么盐水的含盐率是（）。 9.

∶0.125的比值是（），化成最简整数比是（）。

10. 个正方体切成两个小长方体，正方体表面积是两个长方体表面积总和的

。



18. 一根长2米的绳子，先用去

3，再用去3

米，还剩下（）米。

20. 在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（）A、圆的半径 B、圆的直径C、圆的周长D、圆周长的一半

21. 直接写出得数。（4分）

47÷74＝ 13

×3＝ 6×112＝ 17＋67×7＝100÷10%＝ 59÷1＝ 37÷7＝ 13×9×23

＝ 22. 计算下面各题，能简算的要简算。（18分）

(1)41448

9× 5 ÷ 5 (3) (15－14×7)×2141245÷[(3 + 5×11

]

33.我国13亿人口中城市人口约占40%,一般发达国家这一比例约为70%。要达到一般发达国家的水平,我国城

285821 (6) ×＋ × ⅹ＋ⅹ＝15 市人口还要增加多少亿?(5分) 797936

321584ⅹ∶5＝16∶9 25. 一个环形，外圆半径为12厘米，内圆半径为8厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？（4分）

27. 在左边长为4厘米的正方形里画一个最大的圆。（4分）

要求：①要标明圆心。 ②要标明半径是多少。

③要计算出这个圆周长是多少厘米。周长厘米

28. 画出下面图形的所有对称轴。（3分）

30.三个家庭共用一个总电表，十二月份共付电费384元，按照每家的人数分摊电费，算出各家应该付多少钱？填入下表。(3分)

31.春运期间，深圳到武汉的飞机票涨价10%后，票价为880元，春运前的飞机票价是多少元？(5分)

32.小玲参加数学竞赛，全卷总题数是18题，小玲只做对

总题数的8

。小玲做错了多少题？(5分)

34. 为构建节约型社会，加强公民节水意识，某城市制定了以下用水收费标准：每户每月用水量不超过10吨时，每吨水费为0.8元；如果超过10吨，超出部分每吨水,水费在每吨0.8元的基础上要加价50%。王大伯家上个月用水18吨，需交水费多少元？(5分)

六年级上册三角形题目篇三：小学六年级数学总复习线、角、三角形练习题

小学六年级数学总复习线、角、三角形练习题

一、填一填。

1、直线有（）端点，射线有（）端点。线段有（）端点

2、在同一平面内两条直线处于（）或（）两种关系

3、角的大小由（）决定，角安度数分，分为（）（）（）（）（）。

４、由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。

５、三角形按角分，可以分为（）、（）和直角三角形。

６、任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。

７、一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。

８、三角形的内角和是（）度，三角形任意两条边之和（）第三边。

９、一个等式逻辑腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是（）°；如果它的顶角是 50°，它的一个底角是（）°。

１０、学生用的三角板中，最大的一个角是（）角，另外两个角都是（）。１１、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（）性。

１２、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（）三角形。

１３、有一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是（）°，它是（）三角形。

二、判断对的打“√” ，错的打“X”

1、小明画了一条10cm的直线（）

2、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）

3、等边三角形一定是锐角三角形。（）

4、直线比射线长 ( )

5、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。（）

6、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。（）

7、锐角三角形中任意两个内角之和大于90度。（）

三、将正确答案的序号填在括号里。

1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（）。（单位：cm）

A、2，7，9 B、6，7，8 C、3，4，5

2、3一个等腰三角形有（）角是相等的。

A、3 B、2 C、不确定

3每个三角形都有（）条高。

A、2 B、1 C、3

4、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（）三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角

5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（）。

A、都是70° B、是40°和100° C、可能是40°和100°，也可能都是70°

四、动手操作。

1、分别画36度、130度的角 2、画一个顶角是100度的等腰三角形

3、过下图中的A点分别做下面直线的

平行线和垂线

86厘米，∠B＝∠C，BC＝16厘米，求AB的长是多少厘米。

②根据下图求出∠2和∠3各是多少度。（∠1＝60°，∠4＝125°）

2、用30厘米长铁线围成一个底边长是8厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？

3、一个三角形它的顶角是70度，剩下的两个角之比为2：3，其余两个角的度数分别是多少？

4.三角形ABC中，已知∠A的度数是∠C的3倍，∠B的度数是∠C的2倍，求∠A，∠B，∠C的度数。

5.把一张长方形的一个角折过来，如图，已知∠1= 70°，求∠2。

6、一个直角三角形，一条直角边长3.分米，是另一条直角边长的3倍，求这个直角三角形的面积？

7、一块三角形的玻璃，底长是10.5分米，高是9.8分米。这块玻璃的面积是多少？如果1元钱可以买玻璃3.5平方分米，问买这块玻璃要用多少元钱？

8、一块三角形钢板，底长7.2米，面积1.44平方米，问底所对应的高是多少米？

9、一块长1.5米，宽1.2米的毛巾布，可以做底和高都是3分米的三角巾多少条？做这样原三角巾150条要多大面积的布？

10、直角三角形的两条直角边分别是3.6厘米和4.8厘米，斜边的长是6厘米，那么斜边上的高是多少厘米？

12、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？（10分）

六年级上册三角形题目篇四：六年级数学(上册)《位置》测试题一

六年级数学（上册）《位置》测试题

1、小明坐在教室的第5列第4行，用（，）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行，用（3，4）表示的同学坐在第（）行第（）列。

2、⑴、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，3），C点用数对表示为（6，3），那么三角形ABC一定是（）三角形。

⑵、如果A点用数对表示为（1，6），B点用数对表示数（1，3），C点用数对表示为（5，3），那么三角形ABC一定是（）三角形。

⑶、如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（2，3），C点用数对表示为（6，3），那么三角形ABC一定是（）三角形。

⑷、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，3），C点用数对表示为（3，4），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰

3、如图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。

已知等腰三角形ABD的一条高是3，请你在图中找出D点的位置，用数对表示为。

已知直角三角形ABE的一条高是3，请你在图中找出E点可能的位置，用数对表示为。

如果直角三角形ABF的一条高是1，那么F点的位置可能在哪里呢？

（第3题图）

(第4题图)

4、如图：

⑴、如果点Y的位置表示为（5，4），则点X的位置可以表示为（，）。

⑵、如果点Y的位置表示为（10，8），则点X的位置可以表示为（，）。

5、数学课上,小丽坐在教室的第3列第2行,用数对(3，2)表示,小华坐在小丽正后方的第二个位置上,小华的位置用数对表示是( ， )。小张在小华的正后方最后一排说“小华坐在最中间一行”，请你猜猜小张坐在哪里呢?小张的位置有数对表示为（，）。

6、请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A（1,1） B（8,1） C（3,4） D（6,4）

A（1,1） B（8,1） C（2,4） D（7，4）

A（1,1） B（6,1） C（3,4） D（8,4）

A (2,1) B(6,1) C(0,4) D(4,4)

7、如图是游乐园的一角。

⑴、如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？大门的位置呢？请你写出来。

⑵、请在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处。 3

⑶、跷跷板在碰碰车的什么位置？跷跷板在大门的什么位置？跳跳床在碰碰车的什么位置？摩天轮在跳跳床的什么位置？

⑷、想一想？

刘志汕现在在大门的位置，他想把所有的地方都玩够，如何选择路线可以让刘志汕玩的时间最长？一共要在路上走多远？（只能走方格线）

六年级上册三角形题目篇五：小学六年级总复习线、角、三角形练习题

小学六年级数学总复习线、角、三角形练习题

一、填一填。

1、直线有（）端点，射线有（）端点。线段有（）端点

2、在同一平面内两条直线处于（）或（）两种关系

3、角的大小由（）决定，角安度数分，分为（）（）（）（）（）。

４、由三条（）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（）个角。

５、三角形按角分，可以分为（）、（）和直角三角形。

６、任意一个三角形中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角。

７、一个三角形有（）个顶点，最多可以画（）条高。

８、三角形的内角和是（）度，三角形任意两条边之和（）第三边。

９、一个等式逻辑腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是（）°；如果它的顶角是 50°，它的一个底角是（）°。

１０、学生用的三角板中，最大的一个角是（）角，另外两个角都是（）。１１、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（）性。

１２、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（）三角形。

１３、有一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是（）°，它是（）三角形。

二、判断对的打“√” ，错的打“X”

1、小明画了一条10cm的直线（）

2、一个角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（）

3、等边三角形一定是锐角三角形。（）

4、直线比射线长 ( )

5、一个三角形的三条边的长分别是3、4、8分米。（）

6、等腰三角形是一种特殊的直角三角形。（）

7、锐角三角形中任意两个内角之和大于90度。（）

三、将正确答案的序号填在括号里。

1、下面三组线段中，不可能围成三角形的一组是（）。（单位：cm）

A、2，7，9 B、6，7，8 C、3，4，5

2、3一个等腰三角形有（）角是相等的。

A、3 B、2 C、不确定

3每个三角形都有（）条高。

A、2 B、1 C、3

4、把两个完全相同的等腰直角三角形，拼成一个大三角形，这个大角形是（）三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角

5、在等腰三角形中有一个角是40，另外两个角（）。

A、都是70° B、是40°和100° C、可能是40°和100°，也可能都是70°

四、动手操作。

1、分别画36度、130度的角 2、画一个顶角是100度的等腰三角形

3、过下图中的A点分别做下面直线的

平行线和垂线

五、按要求完成下列各题。

①如下图三角形ABC的周长是86厘米，∠B＝∠C，BC＝16厘米，求AB的长是多少厘米。

②根据下图求出∠2和∠3各是多少度。（∠1＝60°，∠4＝125°）

2、用30厘米长铁线围成一个底边长是8厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？

3、一个三角形它的顶角是70度，剩下的两个角之比为2：3，其余两个角的度数分别是多少？

4.三角形ABC中，已知∠A的度数是∠C的3倍，∠B的度数是∠C的2倍，求∠A，∠B，∠C的度数。

5.把一张长方形的一个角折过来，如图，已知∠1= 70°，求∠

2。

6、一个直角三角形，一条直角边长3.分米，是另一条直角边长的3倍，求这个直角三角形的面积？

7、一块三角形的玻璃，底长是10.5分米，高是9.8分米。这块玻璃的面积是多少？如果1元钱可以买玻璃3.5平方分米，问买这块玻璃要用多少元钱？

8、一块三角形钢板，底长7.2米，面积1.44平方米，问底所对应的高是多少米？

9、一块长1.5米，宽1.2米的毛巾布，可以做底和高都是3分米的三角巾多少条？做这样原三角巾150条要多大面积的布？

10、直角三角形的两条直角边分别是3.6厘米和4.8厘米，斜边的长是6厘米，那么斜边上的高是多少厘米？

12、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？（10分）

六年级上册三角形题目篇六：小学六年级数学上册单元练习题集

第一单元（位置）练习题

一、直接写出得数。

112112131111

＋＝－＝＋＝＋＝ ―＝ ― 4833510344267

125×0.8＝ 80×6＝ 6.73＋3.07＝ 11－0.9＝

二、填空题。

1、小力坐在教室的第4列第3行，用（4，35行，用（，）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（）行。

2、宋玉和王菲在教室里的位置可以用点（3，65）表示，（3，6）中的3表示第3列，则6表示（ 47（）列第（）行。

3、如下图：△的位置为（2，3），），★的位置记为（，）。

4、如下图：A1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，）ABC是（）三角形。三、选择题。

1、（1，3），则点b的位置可以表示为（）。 B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 2如果将△ABC向右平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（）。 A、（5，1） B、（1，3） C、（7，1） D、（3，1） 3、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A、（3，3） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表

示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰

四、解决问题。

1、如下图是动物园的一角。

（1）如果用（3， 1）表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来。

熊猫馆（，）大象馆（，）猴山（，）海洋馆（，）（2）在图上标出下面场馆的位置。

飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）

3、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。

A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1）（8，1） 4在方格纸上画出来。

4方格纸上画出来。

5、如下图：图书馆所在的位置可以用（4，400米，再往北300米处。

（1

（2300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800

（31，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，

第二单元（分数乘法）测试卷

一、填空题

1、6（）

；

个24

是

3是8

的

（）。

2、的倒数是（）；（）和互为倒数。

914

3、×（）＝×（）＝0.5×（）＝1。

254、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

71173311811

×○ ×○ ×1○×0

8984412912

5、边长为1分米的正方形的周长是（）分米。

6、一个平行四边形的高是5积是（）。

7、看一本书，每天看全书的，39

8、一袋面粉25千克，已经吃了它的）

千克。

19、比30千克多是（）；比610、六（4）班有45

166669

）× ×12＋ 913131318899－×） ×11－ 321161010 51351421435×＋× ＋＋＋ ×× 74473737589

11612101×－ ×48 ×34×7×

7747717

四、选择题。

1、求3个

215215

的和，应该怎样列式简便（）。

215

22222A、3＋ B、×3 C、

＋＋＋＋

1A、4 B、7211

3、12×（＋）＝3＋4＝743

A、乘法分配律 B4、下面各式中积大于被乘数的是（15

A、×0.55 B、3×214

5、算式3×4下一步应怎样计算（）。

31119

×4 （直接约分） C、×

434

，第二天看了第一天的，

一班植树80棵，二班植树的棵数是一班

还多7棵，三班植树多少棵？ 9

3、某粮店有大米560吨，面粉350吨，运走多少吨大米，可以使剩下的大

米吨数相当于面粉的？

2、一瓶油重8千克，吃掉

4、南京长江大桥约长6800米，武汉长江大桥相当于它的约长多少米？

5、一块长方形的铁板长6米，宽是长的。这块铁板的面积是多少？周长

是多少？

，武汉长江大桥4

6、一批水泥，用去12

7、益华电脑城有电脑220

第二天卖出电脑多少台？ 33

，第二天又用去吨，

1416

第三单元（分数除法）测试卷

一、填空题：

六年级上册三角形题目篇七：小学六年级数学上册测试题集

六年级数学上册期末测试卷

班级_____姓名____分数_______

一、填一填，我能行！

221.×6表示 ÷6表示 33

2.2

5米=_______厘米 1小时20分=_________小时

3.9 ÷（）＝ 0.75 ＝（）︰24 ＝（）％

4.在0.3 、1

3、33% 和2.9中，最小的是________，最大的是___________

5.___________________ _叫做圆周率，用公式表示：圆周率=_____÷ ______。

6.学校投保了“师生平安保险”，保险金额每人5000元，按每年保险费率0.4%计算,每年每人应付保险费_________元。

7.有一个环形，内圆半径是6分米，外圆半径是10分米，这个环形的面积是__________平方分米。

8.25比20多______%。 __________的45是4

7米。

9.用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取( )厘米，所画圆的面积是

( )平方厘米。

10.在浓度为15％的盐水中，再加入20克盐，盐水是220克，这时盐水的浓度是（）％。

二、当回法官判是非。（正确的打“√”，错误的打“×” ）

331.因为 = 60%，所以米 = 60%米。（） 55

2.半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。（）

3.一个数增加15％以后，又减少15％，仍的原数。（）

4.圆的周长总是它直径的3.14倍。（）

5.两个圆的周长相等，面积也一定相等。（）

三、快乐do、re、mi。（把正确答案的序号填在括号里）：

1.把30％的百分号去掉，原来的数就（）。

① 扩大100倍 ② 缩小100倍 ③ 不变

2.( )只有两条对称轴。

① 等腰梯形 ② 长方形 ③ 正方形 ④ 等边三角形

3.同一圆内半径是直径的（）。

① 1

2 ② 2 ③π

4.一次会议，出席40人，缺席10人，出席率是（）。

①4

5 ②80% ③ 75%

5.周长相等的图形中，面积最小的是（）。

①圆 ②长方形 ③正方形

6.把10千克盐溶解在100千克水中，盐占盐水的（）。

①1

10 ②

5111 ③1219 7.某数的是25,这个数的

25是多少?算式是( )。 25①25×÷1

2 ②25÷÷1

2 ③25÷25×1

8.甲数是100，比乙数多20，甲数比乙数多（）。

①25% ②125% ③16.7 ④20%

9.一套服装原价100元，涨价10%以后，又削价10%，现在售价是（）。

①101 ②100 ③110 ④99

10.圆的半径扩大4倍，这个圆的面积扩大（）。

①8 ②12 ③16

四、我是计算小能手！

1.能简算的要简算。 13

8511－347－237＋2611 18910÷9 ×22

3＋21

3÷113 1378×1

16＋61

8÷16

3.列式计算。

1.一个数的75%是24，这个数的

2.24与它的倒数的积，减去12516是多的2

3，差是多少？

五、动手操作我最行！

请你在下面这个长方形内画一个最大的圆，并求出这个圆的周长和面积。

厘米

6厘米

六、问题由我来解决。

1.有一根电线长51米，第一次剪去了，第二次剪去了3113米，还剩下多少米？

2.姐姐和弟弟共给“希望工程”捐款300元，其中姐姐和弟弟捐款钱数的比是2︰3。姐姐比弟弟少捐款多少元？

3.一个钟，分针长40厘米，1小时分针的尖端走动了多少厘米？

4.王老师5月份的工资是1200元，按照个人所得税法规定，个人的月收入超过1000元的部分，应按照5%的税率征收个人所得税。王老师这个月应缴纳个人所得税多少元？

5.京华超市有草鱼180千克，卖出它的

15后，剩下的草鱼重量相当于虾的90％，超市中有虾多少千克？

附加题。

1.求阴影部分的面积。（厘米）

2.把一个圆形纸片剪开后，拼成一个宽等于半径，面积不变的近似的长方形，这个长方形的周长是16.56厘米，剪开的圆纸片的面积是多少平方厘米？（6分）

六年级上册三角形题目篇八：教科版六年级科学上册复习题及答案

3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。

六年级科学上册第一单元测试题 ( √ )

4、滑轮组的组数越多，就越省力。( √ )

班级：姓名：分数： 5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( √ )

一、填空题（10分） 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( √ ) 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( × ) 杆。杠杆上用力的点叫做_用力点_；承受重物的点叫做_阻力点_；起支撑作用的点叫做_支点_。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是省力_________；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是__。 2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做轮轴，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如__螺丝刀_____、___扳手__、___水龙头_、_方向盘_。 3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_定滑轮_，它的作用是_改变用力方向，不省力；可以随重物一起移动的滑轮叫做_动滑轮_，它的作用是不改变用力方向，省力_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_滑轮组__，滑轮组既能_省力_又能__。 4、_引桥_、__螺丝钉_、__刀锋__等都是运用的斜面的原理。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了__轮轴__的原理，刹车运用了_____杠杆____的原理。二、判断题（对的打√，错的打×10分） 1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（ √ ） 2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。 ( √ ) 8、使用杠杆时，不一定省力。( √ ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( √ ) 10、斜面都能省力。 ( √ ) 三、选择题（把正确答案的序号填在括号里30分） 1、杠杆工作时，是围绕( ③ )转动的。 ①重点 ②力点 ③支点 2、升国旗时，用到了(① )。 ①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组 3、自行车把是一个简单机械，它是（ ② ） ①斜面 ② 轮轴 ③、杠杆 4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ③ ) ①、定滑轮 ②、动滑轮 ③、滑轮组 5、当支点到用力点的距离_____①_____支点到阻力点的距离时,省力。 ①大于 ② 小于 ③、等于 6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（ ① ） ①变快 ② 变慢 ③、不变 7、不省力也不费力的机械是（ ② ）

①动滑轮 ②定滑轮 ③、滑轮组 8、 “秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ① ）的原理。 ①杠杆 ② 轮轴 ③、滑轮 9、螺丝钉的是属于（ ③ ）的运用。

①杠杆 ② 轮轴 ③、斜面

10、取钉子比较省力的工具是用（ ① ） ①羊角锤 ②螺丝刀 ③、小刀四、科学探究题（20分）

1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码吊起；再把这个几个钩码系在刀柄上，转动刀杆，将钩码提起。我的发现：把钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码吊起；比把钩码系在刀柄上，转动刀杆，将钩码提起，省力。

我的问题：我手握螺丝刀的刀柄向左转，有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗？为什么？

答：不能，因为我用力在轮轴的轮上，他用力在轮轴的轴上，我是省力的，他是费力的。

2、我这样研究定滑轮的作用（1）我用的材料：

滑轮、钩码、细线、，支架。（2）我的研究步骤：

1、将滑轮固定在支架上，用细线穿过滑轮。，

2、细线的一端挂上两一钩码，另一端也挂上两一钩码，平衡。。 3、

（3）我发现：要使滑轮两端保持平衡，两端必须钩码保持一样。

（4）我的研究结果：定滑轮不省力，但能改变用力方向。

四、我的认识。（15分）

1、观察打开油漆桶盖子的铁片，找出它作为杠杆的三个点，分别用F（用力点），L（阻力点），E（支点）表示出来

2、

（

2、下图里长方形的重物为1000克，？处要挂（500）克的重物，才能使滑轮组平衡？

、要让下面的杠杆平衡，我们可以在右边的第（ 1）格挂上（ 4 ）个钩码。

五、我的思考与研讨（15分）

1、，请找找看，你发现了自行车上使用了哪些简单机械？答：杠杆、轮轴、斜面

2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些？答：引桥、螺丝钉、_刀锋

六年级上册科学第二单元测试题

一、我的选择。（把正确答案的序号填在括号里30分） 1.很多材料可以通过改变( ③ )增强抗弯曲的能力。 ①形状 ②厚度 ③形状或厚度

2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是（①）拱形结构 ②石料抗弯曲能力强 ③石料能承受很大的压力 3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（ √ ） 4、利用三角形可以增强结构的稳定性。（ √ ） 5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（ √ ） 6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（ × ）

7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（ × ） 3加固正方形框架的最好办法是增加( ② )。 ①横杆 ②斜杆 ③竖杆

4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（ ① ）。

①增加纸的厚度 ②减小纸的厚度 ③增加纸的光滑度 ④让纸变得更粗糙

5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（ ① ）。 ①、— ②、W ③、T ④、U 6、下面（ ③ ）物品没有利用到拱形原理。

①圆顶屋顶 ②赵州桥 ③金字塔 ④乒乓球

7、下面（ ① ）框架最牢固。

①Δ ②□ ③◇ ④∏ 8、空塑料瓶在（ ③ ）情况下最不容易倒。

①瓶口向下 ② 瓶口向上 ③瓶口向上瓶里装一些沙9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。（ ① ）是桥承重的主要构件。

①钢缆 ②桥塔 ③ 桥面 10、增加梁的厚度可以（ ② ）能力。

①增加抗弯曲 ②大大增加抗弯曲 ③ 减小抗弯曲三、我的判断。（对的打√，错的打×20分）

1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。 ( √ )

2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。（ √ ）

8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。（ √ ）

9、球形在各个方向上都可以看成拱形。（ √ ） 10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（ × ）

三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架（20分） 1、我的框架草图为：

2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆？答：横杆8、竖杆4、斜杆6.

3、思考哪些地方最需要斜杆，哪些地方不一定需要斜杆？答:每个面斜对角要斜杆。

4、数一数框架中有多少个三角形，想想每根斜杆起什么作用？答：共有12个三角形，斜杆把一个正方形，变成两个三角形。四、我的实验：下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验数据表（15分）

答：纸越厚，抗弯曲能力越强

五、我的思考。（15分）

1．铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？

答：上小下大、上轻下重，三角形框架结构。

2.电灯泡的玻璃壳很薄，通常都做成球形，请说明其中的道理。答：电灯泡的玻璃壳很薄，通常都做成球形，是因为球形在各个方向上都可以看成（拱形），这使得它比任何形状都要坚固。

3、我们用纸造桥要考虑哪些问题？

答：1、纸张的厚度、宽度、抗弯曲能力 2、抵抗外推力的中重物的压力 3、美观程度

六年级科学上册第三单元测试题

班级：姓名：分数：

一、我的判断（对的打√，错的打×20分）

1、一些物质（食物、石油、煤等）中贮藏着能量，并且可以通过一定的方式释放出来。（ √ ）

2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。（ × ） 3、只有电才能向其他能量转化。（ × ）

4、磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（ × ） 5、电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。（ √ ）

6、我们的生活离不开能量，离不开能量的转化（ √ ）

7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。（ √ ）

8、风、流水、电、汽油都具有能量。（ √ ） 9、电能只能转化成光能和热能。（ × ）

10电磁铁接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。（ √ ）二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分） 1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（ ① ） ①、回形针 ②、玻璃杯 ③、铝锅

2、改变（ ③ ）不会改变电磁铁的南北极。

①、电池的正负极 ②、线圈绕线方向 ③、线圈的圈数

3、条形磁铁的哪部分磁性最强。（ ① ） ①、两端 ②、中间

4、电磁铁的磁力大小与（ ② ）没有关。

①、线圈圈数 ②、线圈的缠绕方向 ③、线圈中电流的强度

5、可以改变小电机的转子转动方向的是（ ① ）

①、电池的正负极的接法 ②、磁铁的数量 ③ 电池的数量 6、和运动有关的能量叫（ ② ）

①、化学能 ②、机械能 ③、光能 7、电池是把（ ③ ）或光能转化成了电能

①、声能 ②、热能 ③、化学能 8、煤所具有能量最初来源于（ ③ ）

①、植物 ②、动物 ③、太阳

9、电灯也是一个能量转化器，它能把电能转化为（ ① ） ①、光能 ②、机械能 ③、磁 10、1820年，丹麦科学家在实验中发现（ ② ） ①、电磁铁有南北极 ②、电流可以产生磁性三、我的探究（32分）

1、可能影响电磁铁磁力的因素

（1）我的假设：影响电磁铁磁力的因素有： 1、线圈的圈数

2、和电池的数量（电流的大小或强弱）。（2）我的研究方法：（方法一）

1、将长导线按一个方向紧密缠绕在铁芯上，接通电源。接近大头针能吸引，断电后不能吸引大头针。说明：电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失。

2、用一节电池，在铁芯上先缠若干匝线圈，接近大头针，记下被吸引的大头针的数量。

3、用同一节电池，改变铁芯上线圈的数量，接近大头针，记下被吸引的大头针的数量。（3）我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池（3节）、电池盒、大头针若干

（4）实验中变化的条件是：线圈匝数实验中不变的条件是：电池节数

（5）我们研究的结论是：改变线圈匝数能改变电磁铁磁力的大小

（2）我的研究方法：（方法二）

1、制作一个电磁铁。接通电源，接近大头针时能吸引，断电后不能吸引大头针。说明：电磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失。 2、在铁芯上缠若干匝线圈，用一节电池接通电源，记下被吸引的大头针数量。

3、用两节、三节电池，不改变线圈数，记录被吸引的大头针数量。（3）我用来研究的材料：长导线、铁芯、电池（3节）、电池盒、大头针若干

（4）实验中变化的条件是：电池节数实验中不变的条件是：线圈匝数

（5）我们研究的结论是：改变电磁铁的电池数也能改变电磁铁的磁力大小，电池数量越多，电磁铁磁力就越大（说明：以上方法任意选择一种都可以） 2、研究电磁铁的南北极（1）我的设计方法： 1、制作一电磁铁。

2、把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针。 3、钉尖吸引指南针的北极，且排斥南极，那么铁钉的钉尖是南极。（2）我的理由是：

磁铁同极相互排斥，异极相互吸引

（3）我的电磁铁南北极怎么与别人不同呢？

线圈的缭绕方向或者电池的连接方向与别人不同。

六年级上册三角形题目篇九：六年级上册比的练习题

第四单元比练习题

一．填空

1. 甲：乙= 3:2，甲是（）份，乙是（）份，甲乙的和是（）份

甲是乙的（），乙是甲的（），甲是总和的（），乙是总和的( )；甲比乙多（），乙比甲少（）。

32. 甲是乙的4 ,甲与乙的比是（），乙与甲的比是（）；

甲比乙少（），乙比甲多（）。

23. 乙仓库粮食是甲仓库粮食的3，甲乙两仓库存粮吨数的比是（）：（）。

3. 甲比乙多1，则乙比甲少（），甲与乙的比是（）：( )。 4

14. 一本书今年的价格比去年的价格涨了5,今年价格与去年价格的比是（）。

15. 明明去年种下的小树苗，今年的高度增长了7，这课小树苗今年的高度与去

年高度的比是（）：（）。

355. 甲数的等于乙数的, 甲数和乙数的比是（）：（）。

36. 一根绳子用去了全长的，剩下的和用去的比是（）：（）。

7. 男生和女生的比是2:3，

（1）男生有10人，女生有（）人。

（2）女生有9人，男生有（）人。

（3）全班有50人，男生有（），女生有（）人。

（4）女生比男生多5人，男生有（），女生有（）人。

（）128. 4:3 = （）：6= ( ) = 20 ÷（）27

9. 5:7的前项增加15，如果比值不变后项应增加（），或后项应乘以（）。

10. （1）两个正方形的边长比是2:3，周长比是（），面积比是（）。

（2）两个正方体的棱长比是2:3，棱长和的比是（），表面积的比是（），体积比是（）。

11. （1）一个三角形三个角的度数比为1:2:3，则这个三角形是（）三角形。

（2）一个三角形三个角的度数比为1:1:2，则这个三角形是（）三角形。

（3）一个三角形三个角的度数比为2:3:5，则这个三角形是（）三角形。

12. 从A地到B地，甲车用了3小时，乙车用了4小时，甲乙两车的时间比是（），甲乙两车的速度比是（）。

二、应用题

1. 一根长28米的铁丝围成一个长方形，长和宽的比是3:4，长和宽各是多少米？

2. 一个长方形的周长是30分米，长和宽的比是3:2，求长方形的面积？

3.一根长48米的铁丝围成一个长方体框架，长宽高的比是3:2:1，则长宽高各是多少米？

4. 三个数的平均数是8，三个数的比是1:3:4，三个数分别是多少？

5. 一个等腰三角形顶角和底角的度数比为2:1，则这个三角形的顶角为多少度？

6. 用56厘米长的铁丝围一个等腰三角形，已知腰和底边的长度比是3:1，腰长多少厘米？

7. 被减数，减数与差的和为100，差与减数的比为1:4，被减数，减数与差分别是多少？

8. 配置一种药水，药粉比水少180克，药粉喝水的质量比是1:10，一共配置这种药水多少克？

9. 一套运动服，上衣与裤子的价钱比是5:3，上衣比裤子贵60元，上衣与裤子各多少元？

10. （1）甲与乙的比是4:5，乙与丙的比是3:4，甲与丙的比是多少？

（2）甲与乙的比是4:5，丙与甲的比是5:6，甲、乙、丙的比是多少？

11．甲乙丙一共有图书140本，甲与乙的图书本数比是2:3，，乙和丙的比是4:5，求甲乙丙各有图书多少本？

12. 两辆汽车同时从相距360千米的两地开出，2.4小时后相遇，已知两车的速度比是12:13，两车的速度各是多少？

413. 李明家养的鸡鸭鹅共54只，其中鸡占了9，鸭和鹅的只数的比是3:2，养的

鸭和鹅各有多少只？

214. 王师傅计划3天内运完一批货物，第一天运了42吨，占这批货物的5 ，第二

天与第三天运的重量比是4:3，第二天运货多少吨？

115. 一根绳子截去全长的4 ，是24分米，剩余的绳子按5:3的长度比截成两段，

这两段的长是多少分米？

16. 水泥，石子，黄沙各60吨，将水泥，石子，黄沙按5:3:2拌制混凝土，水泥正好用完，石子和黄沙各剩余多少吨？

17. 小明家养了一些兔子，白兔的只数与黑兔的只数比为7:6，卖出6只白兔后，白兔和黑兔的只数比为11:12，原来白兔黑兔共多少只？

18. 一个运动队原来男女生人数比为5:7，后来又增加了4名男生，这时男女生的人数比为7:9，男女生现在各是多少人？

19. 合唱队中男生和女生的比为5:6，后来又增加了3名女生，此时男生与合唱队总人数的比为5:12，合唱队现有男生女生各多少人？

20. 甲乙两人所有故事书的本数比为3:2，如果乙给甲3本，，两人本数比为3:1，两人共有多少本书？

21. 某学校二年级和三年级的人数比为8:7，如果将二年级的8名同学放到三年级去，那么二年级和三年级的人数比为4:5，，原来两个年级各多少人？

22. 甲乙两个课外小组的人数比为3:2，如果从甲组调入乙组4人，则甲乙两组人数比是2:3，求甲乙两组原来个多少人？

23. 小明去县城参加比赛，他已走的路程和未走的路程比是1:2，他再走1千米，则他已走的路和未走的路程比是2:3，小明到县城有多少千米？

24. 加工一批零件，第一天完成的零件个数与这批零件总个数的比是2:5，如果再加工80个就可以完成这批零件总数的3/5，这批零件共有多少个？

25. 加工一批零件，已完成个数与零件总个数的比是1:3,。如果再加工15个，那么完成个数与剩下的个数同样多，这批零件共有多少个？

26. 小明读一本书，已经读了全书的1/4,如果再读15页，则读过的页数与未读的页数比是2:3，这本书有多少页？

27、六一班和六二班各有图书若干本，如果一班给二班15本，那么一班和二班本书的比是3:8，如果二班给一班15本，那么一班和二班的本书比是3:7，六一班和六二班各有图书多少本？

28、甲乙丙三人共同加工一批零件，甲加工的个数与乙丙的零件总数的比是1:2，乙加工了这批零件的1/4,丙加工了45个，这批零件一共有多少个？

六年级上册三角形题目篇十：2014最新人教版六年级数学上册期末测试题

2014冬大木小学六年级上册数学模拟试卷（1）

班级--------- 姓名----------- 得分--------

一、填空。（20分）

1..小米的位置是（4,6）他的座位是（）列，（）行

2..一项工作，全部完成是（）％，一条路修了一半的一半，修的占全程的（）％

11 3.16米增加它的后，再增加米，一共增加（）米。 44

152 4.日=（）时，时=（）分；千克=（）克。 865

5. 0.6=（）÷20=6:( )=

18=5。

6.在

1×98里填上“>” “<” 或“=” 。 1 0.7575％

7.5:62.5:3 50.18

51 810

1 7.在13%、、0.124、12.5%中，最大的数是（），最小的数是（）。 8

23 8.甲数的是60，乙数是100的，甲、乙两数的最简单的整数比是（）。 35

9..大圆的半径等于小圆的直径，已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米，

小圆的面积是（）。

二、选择。（5分）

11 1.两包糖的重量相等，取出第一包的，第二包取出千克，剩下的糖（）。 55

.第一包重  第二包重 一样重 ④ 不能确定

2.室里，聪聪坐在第3列第2行，用数对（3,2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

（3,3） （4,3）  （3,2） ④ （4,1）

3.个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径是（）。  10厘米  5厘米  2.5厘米 ④ 1.5厘米

4、下列百分率可能大于100%的是（）。

 成活率  发芽率  出勤率 ④ 增长率

5.把5％的％去掉，原数就（）。

.扩大100倍  缩小100倍  不变

三、判断正误（对的在括号里打√，错的画×）。（5分）

1、圆周率π就是3.14。（）

2、做50到口算题，每到都正确，正确率是50%。（）

3、两个大小不同的圆，虽然直径都增加1厘米，但周长却增加的一样多。（）

134、一刚木料锯成3段，需小时。如果每锯一次用时相等，锯成7段，共需2020

小时。（）

5、如果正方形的边长等于圆的直径，则正方形的面积小于圆的面积。（）

四、计算。（34分）

1．直接写出得数。（每小题1分，共10）

413332   60%-30%= 2 568447

11511255 : :0.2= 5 0.6:0.3= := 529469

3.下面各题，怎样简便就怎样算。(12分) 52575  3.7×6/5+1.3÷5/6 56 63687

8158529 640.6 (3) () 3413136310

4.解方程。(6分) 251332 x4 xx x75％= 964559

4

5.列式计算。(6分)

21 （1）某数的正好是3的40％，求某数。 33

7（2）乘6.4加上2.4的30％，和是多少？ 8

1（3）一个数的7％减去等于3，求这个数。（用方程解） 2

五、操作题（8分）

1描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形？（4分） A（1，9） B（1，7）

C（4，6） D（7，5）

E（7，3） F（5，3）

G（3，9）

2. 600㎡的菜地，种植了4种蔬菜，面积分布情况如下图。（共4分）

1）黄瓜的种植面积比油菜多多少平方米？

2）西红柿和芹菜每平方米的产量都是10千克，

西红柿和芹菜一共能产多少千克？

六、解决问题。（28分）

1.某汽车制造厂上半年生产小汽车36400辆，比原计划多生产3900辆，超产百分之几？（4分）（用方程解）

1 2.小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的，第二天读了全书的5

37.5％，还剩多少页没读？（4分）

43.淘气看一本书，第一天看了30页，第二天比第一天多看了，第二天看了多5

少页？（先画出线段图，在列出算式，不用计算）（4分）

4.一个直径1.2米的圆桌，它的面积是多少平方米？（得数保留一位小数）如果每平方米桌面的价格是100元，买这个圆桌需要多少元？（4分）

5.下图中直角三角形的面积是50平方厘米，求三角形所在圆的面积是多少平方厘米？（4分）

36.食堂有一桶油，3天用掉了它的，如果这样用下去，剩下的还要几天用完？8

（4分）（用方程解）

7、希望小学同学去参加植树活动，把任务按2:3:4分配给四、五、六三个年级，已知六年级比四年级多植树84课，四、五、六三个年级共植树多少颗？（4分）

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