探究学习小组首先决定对我是中学生

导读：　探究学习小组首先决定对我是中学生篇一：2012广州中考政治试题及答案(word版) ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《探究学习小组首先决定对我是中学生》，供大家学习参考。

探究学习小组首先决定对我是中学生篇一：2012广州中考政治试题及答案(word版)

秘密★启用前

2012年广州市初中毕业生学业考试

思 想 品 德

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至8页，总分为100分。考试时间80分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

注意事项：

1．第Ⅰ卷共4页（1至4页），请考生检查页数，考试时间15分钟，闭卷作答。

2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应该两号码的标号涂黑。

3．答案必须写在答题卡上。每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。

4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

一．单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。共11小题，每小题2分，共22分）

1．历经十三年艰辛努力，2011年广州市当选为，这是广州市城市发展战略取得阶段性成果的重要标志。

A．“国家卫生城市” B．“全国文明城市”

C．“国家节水型城市” D．“国家环境保护模范城市”

2．截止2011年底，我国超过50%，这是中国社会结构的一个历史性变化。

A．信息化率 B．工业化率 C．城镇化率 D．科技化率

3．中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化 体制改革、推动 大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

A．文化 社会主义文化 B．科教 科学教育

C．政治 社会主义政治 D．社会 和谐社会

4．2011年12月11日，在南非召开的《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议决定，实施 第二承诺期并启动绿色气候基金。

A．《坎昆协议》 B．《哥本哈根协议》

C．《德里宣言》 D．《京都议定书》

5．司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家„„都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于

A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观

C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望

6．全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺，向社会各界募集的爱心善款“一分钱，我都不会乱花”。她的事迹启示我们要

A．传递爱心、放弃个人权益 B．对人守信、对事负责

C．对人守信、不留个人隐私 D．对人宽容、做事灵活

7．以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是 ．．．

A．平等权 B．依法纳税 C．宗教信仰自由 D．政治权利和自由

8．2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出，实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为

A．科学技术是第一生产力

B．我国农业科技人才资源匮乏

C．我国的农业科技已走在世界前列

D．我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给

9．2012年3月25日，香港特别行政区行政长官选举委员会选举梁振英为香港第四任行政长官人选。 4月10日，温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英为中华人民共和国香港特别行政区第四任行政长官。这是贯彻 方针的具体体现。

A．一个中国、港人治港、高度自治

B．一国两制、依法选举、依法施政

C．一国两制、港人治港、高度自治

D．一国两区、港人治港、高度自治

10．2011年，众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众来了解和共同监督空气质量。2012年，实施PM2.5项目监测，首次写入总理政府工作报告。材料表明

①我国坚持保护环境的基本国策 ②公民的节能意识日益增强

③我国坚持节约资源的基本国策 ④公民的环保意识日益增强

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

11．《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东

①取决于幼儿园学校的数量 ②必须提高教育发展水平 ③离不开文化事业的发展繁荣 ④取决于经济发展的速度

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

二．多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的；全部选对得3分，少选且正确的得1分，错选、多选的不得分。共6小题，每小题3分，共18分）

12．2012年，广东开展了以优化市场环境为目标的“三打两建”工作。其中的“两建”是指建设社会信用体系、建设市场监管体系，“三打”是指

A．打击欺行霸市 B．打击黑恶势力

C．打击商业贿赂 D．打击制假售假

13．2012年4月5日，我国正式施行的《校车安全管理条例》明确规定，政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任，校车享有通行的优先权。这说明

A．校车安全管理从此就会执法必严

B．我国进一步加强对未成年人的司法保护

C．我国进一步加强对未成年人的社会保护

D．孩子的生命安全超过一切最有价值的财富

14．人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子·修身》）。这段话告诉我们

A．对人不讲礼，很难与人友好共处

B．是否文明礼貌，不是个人的私事和小事

C．传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求

D．外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往

15．前段时间，北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留。该案例警示每个公民

A．要在法律允许的范围内行使权利

B．要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任

C．网站不能追逐自身的商业利益

D．不能抱着“匿名化”的心态，利用媒体为所欲为

16．有同学认为“义务教育是政府的事情，与个人无关”，这一观点的错误在于割裂了

A．法律和道德的关系 B．权利和义务的关系

C．理想和现实的关系 D．个人和国家的关系

17．避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是

A．学会自尊、自立、自强，学会规划人生

B．不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识

C．发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习

D．主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业

注意事项：

 闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师

收齐。（不能提前交卷，也不能离开试室）然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。

 第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于七、八、九年级《思想品德》（人民教育出版社出

版）共五册、《2012年广州市初中毕业生学业考试指导书·思想品德》（广东教育出版社出版）、《中学生时事学习》（2011年9月至2012年5月，第一至第六分册，广东经济出版社出版）。

秘密★启用前

2012年广州市初中毕业生学业考试

思 想 品 德

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

注意事项：

1．第Ⅱ卷共4页（5至8页），请考生检查页数。考试时间65分钟，开卷作答。

2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应该两号码的标号涂黑。

3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。

5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

三．问答（6小题，共60分）

18．（10分）2011年，广东省明确提出将每年的９月定为全省民族团结进步宣传月。 请简要说明广东省重视民族团结的理由。

19．（9分）阅读材料，回答问题。

从2005年“12〃4”全国法制宣传日主题“弘扬宪法精神，构建和谐社会”，到2011年“12〃4”全国法制宣传日主题“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。

请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。

探究学习小组首先决定对我是中学生篇二：2013年中考政治模拟五套题(二)附答案

2013年中考政治模拟五套题（二）附答案 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；第Ⅰ卷1 至4 页，第Ⅱ卷5 至8页，总分为100分。考试时间80分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共40分）

注意事项：

1．第Ⅰ卷共4页（1至4页），请考生检查页数，考试时间15分钟，闭卷作答。

2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应该两号码的标号涂黑。

3．答案必须写在答题卡上。每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。

4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

一．单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。共11小题，每小题2分，共22分）

1．历经十三年艰辛努力，2011年广州市当选为 B ，这是广州市城市发展战略取得阶段性成果的重要标志。

A．“国家卫生城市” B．“全国文明城市”

C．“国家节水型城市” D．“国家环境保护模范城市”

2．截止2011年底，我国 C 超过50%，这是中国社会结构的一个 历史性变化。

A．信息化率 B．工业化率 C．城镇化率 D．科技化率

3．中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化 A 体制改革、推动 大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

A．文化 社会主义文化 B．科教 科学教育

C．政治 社会主义政治 D．社会 和谐社会

4．2011年12月11日，在南非召开的《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议决定，实施 D 第二承诺期并启动绿色气候基金。

A．《坎昆协议》 B．《哥本哈根协议》

C．《德里宣言》 D．《京都议定书》

5．司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家„„都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于A

A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观

C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望

6．全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺，向社会各界募集的爱心善款“一分钱，我都不会乱花”。她的事迹启示我们要 B

A．传递爱心、放弃个人权益 B．对人守信、对事负责

C．对人守信、不留个人隐私 D．对人宽容、做事灵活

7．以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是B

A．平等权 B．依法纳税 C．宗教信仰自由 D．政治权利和 自由

8．2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出，实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为A

A．科学技术是第一生产力[来源:学#科#网Z#X#X#K]

B．我国农业科技人才资源匮乏

C．我国的农业科技已走在世界前列

D．我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给

9．2012年3月25日，香港特别行政区行政长官选举委员会选举梁振英为香港第四任行政长官人选。 4月10日，温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英为中华人民共和国香港特别行政区第四任行政长官。这是贯彻 C 方针的具体体现。

A．一个中国、港人治港、高度自治

B．一国两制、依法选举、依法施政

C．一国两制、港人治港、高度自治

D．一国两区、港人治港、高度自治

10．2011年，众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众来 了解和共同监督空气质量。2012年，实施PM2.5项目监测，首次写入总理政府工作报告。材料表明C

①我国坚持保护环境的基本国策 ②公民的节能意识日益增强

③我国坚持节约资源的基本国策 ④公民的环保意识日益增强

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

11．《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东D

①取决于幼儿园学校的数量 ②必须提高教育发展水平

③离不 开文化事业的发展繁荣 ④取决于经济发展的速度

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

二．多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的；全部选对得3分，少选且正确的得1分，错选、多选的不得分。共6小题，每小题3分，共18分）

12．2012年，广东开展了以优化市场环境为目标的“三打两建”工作。其中的“两建”是指建设社会信用体系、建设市场监管体系，“三打”是指ACD

A．打击欺行霸市 B．打击黑恶势力[来源:学科网]

C．打击商业贿赂 D．打击制假售假

13．2012年4月5日，我国正式施行的《校车安全管理条例》明确规定，政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任，校车享有通行的优先权。这说明CD

A．校车安全管理从此就会执法必严

B．我国进一步加强对未成年人的司法保护

C．我国进一步加强对未成年人的社会保护

D．孩子的生命安全超过一切最有价值的财富

14．人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子·修身》）。这段话告诉我们

A．对人不讲礼，很难与人友好共处 AB

B．是否文明礼貌，不是个人的私事和小事

C．传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求

D．外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往

15．前段时间，北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留。该案例警示每个公民ABD

A．要在法律允许的范围内行使权利

B．要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任

C．网站不能追逐自身的商业利益

D．不能抱着 “匿名化”的心态，利用媒体为所欲为

16．有同学认为“义务教育是政府的事情，与个人无关”，这一观点的错误在于割裂了BD

A．法律和道德的关系 B．权利和义务的关系

C．理想和现实的关系 D．个人和国家的关系

17．避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是ABCD

A．学会自尊、自立、自强，学会规划人生

B．不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识

C．发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习

D．主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

注意事项：

1． 第Ⅱ卷共4页（5至8页），请考生检查页数。考试时间65分钟，开卷作答。

2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应该两号码的标号涂黑。

3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。

5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

三．问答（6小题，共60分）

18．（10分）2011年，广东省明确提出将每年的９月定为全省民族团结进步宣传月。

请简要说明广东省重视民族团结的理由。

答:（1）民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。民族团结原则已经载入我国的宪法和法律。维护民族团结既是国家的事，也是每个公民的义务。

（2）宣传民族团结原则有利于我省各族人民牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，自觉维护民族团结，自觉与分裂民族的言行做斗争。

19．（9分）阅读材料，回答问题。

从2005年“12·4”全国法制宣传日主题 “弘扬宪法精神，构建和谐社会”，到2011年“12·4”全国法制宣传日主题“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。

请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。

答:（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。

20．（9分） 阅读材料，回答问题。

（1）表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点？

答:①维权意识不断增强，能够利用多种维权途径来保护自己的合法权益，依法依规维权已得到绝大多数的认同。②维权的证据（发票）意识淡薄。

（2）根据上述中学生消费维权的特点，请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。

答出两条即可，每条2分。建议示例：① 学习相关法律知识，增强自己的依法维权意识和自我保护意识。②拓展多种正当的、合法的维权途径，解决侵权问题。③理智维权，努力避免非理性的维权行为。④注意保存维权的证据。等等。

22．（10分）阅读材料，回答问题。

材料一：2011年11月29至30日召开的中央扶贫开发工作会议宣布，党中央国务院决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%，把更多低收入人口纳入扶贫范围。到2011

探究学习小组首先决定对我是中学生篇三：袁驿中学 2013-2014学年度九年级思想品德上学期期中测试试题 新人教版

2013-2014学年度（上）九年级思想品德期中测试

闭卷考试（50分）

一．选择题（共10小题，每小题2分，共20分）

下列1—6题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，7—10题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出，并将其字母符号填到表格里。

2011年10月19日晚上，退伍军人牛作涛在广州二沙岛江边散步，他看见江边不远处有女子跳江。牛作涛跳下珠江，游到落水女子身后，抓住她的手臂，试图把女子往岸边拖游。但落水女子因情绪惊恐和体力不支，反拽住牛作涛，二人一同漂到珠江中间。落水女子很快沉没了，牛作涛也体力不支，沉到江中。作为普通市民的牛作涛，见到陌生女子落江后，不顾个人安危，拼命抢救落水的人，献出自己生命。10月23日，广州市委向牛作涛家属颁发了“见义勇为”先进奖状，送上35万元慰问金。

阅读上述材料，完成下列选择：

1、牛作涛承担责任付出了生命的代价，但他永远活在我们广州人心中，他的精神不朽。下列属于他获得的精神回报有（ ）。

①他人的赞许 ②英雄称号 ③慰问金 ④良好的自我感觉 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②

2、初三（1）班计划在期中考试后组织一次集体活动，班长江峰提议大家去聋哑学校做一天志愿服务，可是体育委员黄新建觉得好不容易放松一下，应该去逛街。少数同学也赞成黄新建想法，大多数同学支持班长的建议。黄新建应该（ ）。 A．要自觉维护集体荣誉和利益，服从集体安排，积极主动贡献才智。 B．要发扬集体的好作风，通过自己努力解决解决集体遇到的困难。 C．应该在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大力量。 D．继续与班长协商，争取组织逛街活动。

3、仔细观察下图《愚公难移之“山”》（住房难、入学难、看病难）。你认为在现阶段，要搬掉这“三座大山”，关键是( )。 A．实施科教兴国战略 B．实施可持续发展战略 C．坚持计划生育的基本国策

D．以经济建设为中心，大力发展生产力

4、党和政府制定社会主义初级阶段基本路线的出发点是（ ）。

A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 B．维护我国各族人民的根本利益。 C．“一个中心，两个基本点”.

D．建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

5、下图漫画主要表明，我国在对外开放中坚持（ ）。 A．敞开国门与维护安全相结合 B．独立自主与自力更生相结合 C．发展经济与改善民生相结合 D．“引进来”与“走出去”相结合

6、以下属于中华传统美德的表现的有（ ）。 A．完备而深刻的道德伦理 B．厚德载物、道济天下的广阔胸襟

C．抗洪精神、载人航天精神、奥运精神 D．独具特色的语言文字

7、2011年11月7日，二十国集团峰会在法国戛纳举行，国家主席胡锦涛发表了题为《合力推动增长合作谋求共赢》的讲话，全面阐述中方的立场、建议和主张。中国提出的一系列政策主张得到国际社会认同，给正在克服困难的世界经济带来了可贵的信心。这说明（ ）。

A．中国在国际舞台上地位越来高，声音越来越响亮 B．中国已经成为世界强国，统领着国际事务

C．中国在当前世界经济增长中发挥着越来越重要的作用 D．中国是推动世界经济发展的中坚力量

8、在我国社会主义初级阶段，存在着各方面社会矛盾，阶级矛盾也将在一定范围内存在。下列关于“我国社会主义初级阶段主要矛盾”的理解正确的是（ ）。 A．人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产力之间的矛盾

C．中华民族坚决维护国家统一，反对台独、疆独分裂势力的斗争，是我国社会主要矛盾存在的具体表现

D．农民工子女上学时，难以获得与当地学生同等权利的教育机会，是我国社会主要矛盾的具体表现

9、用锯末、废弃的玉米芯、菌苗，19天就能生产出珍稀杏鲍菇产品，而且供不应求，采摘后的废菌包再次变废为宝，变成含有大量有益茵群的高效多能生物有机肥和复混肥，农民使用后，可以增产增收„„这种变废为宝的做法启示我们( ) A．发展循环经济大有可为

B．保护和改善环境也是保护和发展生产力、

C．我国的资源环境问题已经得到解决

D．我国应该走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路的影响

10、中国共产党在建设和改革时期不断丰富和发展我们的民族精神，主要形成了（ ）。 A．长征精神、大庆精神 B．抗日精神、“两弹一星”精神 C．抗洪精神、载人航天精神 D．雷锋精神、抗震救灾精神 二、简答题

11、（9分）结合所学课文知识，按要求把相应字母填入表中。

某学校初三同学小聪在老师指导下，找到了一个学习思想政治课的好方法——课文知识结构设计法，这个方法能够很好地把课文主干知识非常清楚地展现出来。下面是第四课知识树结构图，请你根据课文内容把下面字母填写到相应位置。

A.环境国情 B.节约资源 C.保护环境 D.科技国情 E.科教兴国、人才强国战略 F.计划生育 G.可持续发展战略 H.优先发展教育 I.加强科技创新和教育创新

12、（3分）2011年9月23日，81岁的中国药理学家屠呦呦登上了2011年度拉斯克临床医学奖的领奖台，这是迄今为止中国生物医学界获得的世界级最高奖项，仅次于诺贝尔医学奖。她发现了青蒿素——一种最强力的治疗疟疾的药物，在全球拯救了数百万人的生命。她的团队将一种古老的中医疗法转化为最强力的抗疟疾药物，使现代技术与传统中医药留下的遗产相结合，将其中最宝贵的内容带入到21世纪，开创了疟疾治疗新方法。

请从中华文化的角度谈谈屠呦呦的成就对你的启示。

三、材料分析题

13.（6分）阅读材料，回答问题。

材料一：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物；PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。PM2.5产生的主要来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。

材料二：为使环境空气质量评价结果更加符合实际状况，更加接近人民群众切身感受，2012年2月，国务院发布《环境空气质量标准》，其中增加了细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)8小时浓度限值监测指标。温总理在《政府工作报告》中指出，今年在京津冀、长三角、珠三角及各直辖市、省会城市开展PM2.5监测。2012年3月8日起，广州每天公开发布PM2.5监测结果。

（1）结合材料，运用所学知识说明增加PM2.5监测指标的意义？（3分）

（2）日常生活中我们应如何减少、避免PM2.5的侵害？（3分）

14、（6分）阅读材料，回答问题。

材料一：2012年6月24日中午12时，神舟九号飞船于天宫一号进行手动交会对接。神舟天宫经过手控对接再次形成组合体，实现了我国空间交会技术的又一重大突破，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果，是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。

材料二：公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量：科学知识、科学方法和科学精神。2010年，我国具备基本科学素质的公民比例为3.27%，比2001年提高了1.83个百分点，但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20世纪80年代末、90年代初的水平。

（1）请从以上材料中概括出影响我国建设创新型国家的因素。（2分）

（2）请利用下面的框架图表达发展经济、培养人才、发展教育、发展科技之间的关系，将其填写在横线上（1分），并简要说明（3分）。 说明：

四、活动探究题

15、（6分）2012年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。

【掌握方法】探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；②小组交流、展示活动成果；③制定调查计划；④整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。

（1）请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）： 。（1分）

【分析现象】探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。

（2）请结合“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。（3分）

① 依靠经济 ；② ；③ ；④ 。

探究学习小组首先决定对我是中学生篇四：政治积累题

材料一：九（1）班过去是一个班风较差、成绩落后的班级，这学期小明当选为班长，他不仅改掉自己爱哄闹的毛病，而且对于班级中的不良现象敢于批评制止，在老师的帮助和同学们的共同努力下， 探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。这学期班级渐渐呈现团结友爱、积极上进的风气，同学们的学习成绩也有了较大提高。 结合材料一，谈谈你对个人利益与集体利益关系的认识。

①集体利益与人人利益是相互依存的。

②“这学期班级渐渐呈现团结友爱、积极上进的风气，同学们的学习成绩也有了较大提高”，说明只有维护集体利益，个人利益才有保障。

③“在老师的帮助和同学们的共同努力下，这学期班级渐渐呈现团结友爱、积极上进的风气”，说明集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，我们既要维护集体利益也要保障个人利益。

材料二：学校要进行班级文化建设的评比，老师让小明来负责。虽然参加活动会占用自己的学习时间，但是小明还是接受了这个任务。在完成任务的过程中同学们遇到许多不懂的方面，可是通过大家的努力终于解决了这些难题。小明对同学们提出的不同意见都能认真考虑，在同学们的团结协作下，班级取得了一等奖的好成绩。

结合材料二，谈谈小明和同学们关爱集体的行为对我们有哪些启示？

答：①“虽然参加活动会占用自己的学习时间，但是小明还是接受了这个任务”，说明关爱集体就要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智。

②“在完成任务的过程中同学们遇到许多不懂的方面，可是通过大家的努力终于解决了这些难题”，说明关爱集体就要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③“小明对同学们提出的不同意见都能认真考虑”，说明关爱集体就要求大同、存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。（每点2分，其中材料1分，观点1分）

2012年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。 【掌握方法】

探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；②小组交流、展示活动成果；③制定调查计划；④整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。 请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）：③①④② 【分析现象】

可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。 请结合“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。

答:①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。

②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。

与雷锋精神相悖，现在城里的中学生有手机的约占70%，许多中学生为了追求时尚，追求品牌，频频换手机，拥有高端高价手机的学生也占有很大比例。材料反映了什么现象？针对材料反映的现象阐明你的态度。

现象：攀比心理和炫富心理。也说明消费水平提高，消费观念多元化。

态度：既要看到经济增长，收入增加的原因。更要树立合理消费观念，提高选择消费的能力；坚持理性消费，减少盲目消费，避免非理性消费；有计划消费，适度消费，盲目攀比；物质消费与精神消费协调发展，更加注重精神消费；坚持勤俭节约艰苦奋斗。

材料一：2011年11月29至30日召开的中央扶贫开发工作会议宣布，党中央国务院决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%，把更多低收入人口纳入扶贫范围。到2011年底，对应的扶贫对象规模约为1.28亿人。 材料一表明：①我国正处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。

②我国不断加大扶贫开发的力度，以实现共同富裕，这是社会主义的根本原则。

材料二：“全国最富的地方在广东，最穷的地方也在广东。”珠三角和粤东西北地区在发展程度上的巨大差异是建设幸福广东的硬伤。2009年以来，为促进区域协调发展，广东打响了扶贫攻坚战，推进“规划到户、责任到人”的“双到”战略，并规定每年6月30日为“广东扶贫济困日”。请结合①或②相关知识，选择其中一个角度，分析材料二广东所采取的扶贫开发措施的必要性。

①我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，社会生产力发展水平还比较低，发展不平衡。通过扶贫开发，努力消除贫困，有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现国家的根本任务。广东扶贫开发举措对于推动广东城乡和区域协调发展，促进社会和谐，建设幸福广东，在全国率先基本实现社会主义现代化意义重大。

②共同富裕是社会主义的根本原则。通过扶贫开发，先富带动和帮助后富，才能逐步实现共同富裕。广东扶贫开发举措对于促进广东城乡和区域协调发展，在全国率先实现共同富裕，促进社会和谐，建设幸福广东意义重大。

5、材料一：近五年我国城镇和农村居民收入情况表，反映了什么信息？

1）我国经济不断发展，城乡居民收入快速增长，人民生活水平显著提高 2）从2012年起农村居民收入增长速度快于城镇居民 3)城乡居民收入仍存在较大差距

材料二：2011年11月29日至30日，中央扶贫开发工作会议在北京召开，会议会议强调扶贫开发是一项长期而重大的任务，中央决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准，比2009年1196元提高了92%，按照这一标准，更多低收入人口将享受到国家的扶贫优惠政策。结合材料一、二，运用所学知识分析我国为什么要实行扶贫新标准？

1）由于城乡居民收入差距较大，我国的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 2）落实科学发展观，统筹兼顾，进一步缩小城乡差距，全面建设小康社会 3）坚持以人为本，让人民共享改革成果，实现共同富裕

我国正确处理民族关系的基本原则是——民族平等团结，共同繁荣

对我国现代化建设的正确认识—————我国在现代化建设过程中要贯彻落实科学发展观，要依据国

情制定政策。

我国现代化建设的基本国策——————对外开放 加快我国现代化建设的必然选择————对外开放

解决我国当前主要矛盾的根本途径———以经济建设为中心，大力发展生产力 推动我国社会发展进步的活力源泉———改革开放

实行人口与资源环境，经济协调发展的关键是——提高人口素质 改革开放以来，我们取得一切成就和进步的根本原因就是要坚持

————————————————————中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 要从根本上提升我国综合国力和人口的综合素质，就必须——发展教育和科学事业

环境问题有什么危害？1）威胁生态平衡

2）危害人类健康

3）直接制约着我国经济和社会的可持续发展

我国进行社会主义现代化建设事业根本的政治保证是——坚持社会主义法制建设

如何实现可持续发展？1）树立一个观念：以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观 2）处理一个关系：正确处理人口、资源、环境的关系

3）认准一条发展道路：生产发展、生活富裕、生态良好的和谐发展道路，推

动生态文明建设

我国发展取得巨大成就的原因有哪些？或人民群众生活发生变化的原因是什么？

1) 中国共产党领导人民群众走社会主义道路 2）实行改革开放

3）贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观 4）坚持了党的基本路线。 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国社会主义理论体系。

你能说出宪法与其他法律的关系吗？是“母子”关系。

即：A、其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。

B、宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效 C、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 D、宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。

回顾我党历史，四件对中国社会影响较大的事件是什么？各产生什么橷影响？

1） 中国共产党的成立，是开天辟地的大事，自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新。 2） 中华人民共和国成立，开辟了中华民族新纪元

3） 1978年的十一届三中全会。重新确立解放思想、实事求是的思想路线；工作重点转移到现

代化建设上来，改革开放拉开了序幕。使我国进入社会主义事业发展的新时期。

4） 2007年党的十七大，提出了中国特色社会主义理论体系和有中国特色社会主义道路，为我

国各项事业的科学发展指明了道路。

这四件大事说明了什么？

1） 中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党。

2） 在不同的历史时期，中国共产党对于马克思主义都有新的发展。 3） 中国共产党始终是全国各族人民的领导核心。

4） 在中国共产党的领导下，我国新民主主义革命取得胜利，现代化建设成就辉煌。

为什么要弘扬和培育民族精神？

1） 民族文件是民族的根，民族精神是民族的魂

2） 面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我

们每一个中华儿女都有责任、义务培育和弘扬民族精神。

3） 弘扬和培育民族精神，使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同

时更具有现代气息和时代风貌。

我们美好的愿望如何才能变成现实呢？（书本37页虚框答案）

1）以经济建设为中心，不断发展社会生产力。 2）坚持改革开放。

3）坚持走社会主义道路，坚持中国共产党的领导。 4）全国人民自力更生，艰苦创业。 怎样理解艰苦奋斗是代代相传的精神？（懂得）

中化民族是依靠艰苦奋斗精神才能历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林的。艰苦奋斗精神在革命战争年代，得到了充分的体现。在中国特色社会主义现代化建设的新时期，继续发扬光大

什么是艰苦奋斗？艰苦奋斗精神的集中表现是什么（知道）？

艰苦奋斗，不仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔，奋发图强，拼搏创业的精神状态和高尚情操。

艰苦奋斗集中表现为创业精神。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

舌尖上的中国这部纪录片

1） 反映出中华饮食文化源远流长

2） 使得中华民族文化具有了生命力，创造力和凝聚力 3） 展现了饮食习惯的不同，体现出文化的差异 4） 表明了各个国家和民族的文化应相互融合、相互促进

在2012年5月10日甘肃岷县发生特大雹洪灾害面前，当地政府和群众紧急行动，全力投入抢险救灾斗争中，岷县很快地恢复了生产、生活秩序。这体现了中华民族的______精神 A、团结统一B、热爱和平C、勤劳勇敢D、自强不息

在社会主义初级阶段，我们始终要 集中力量发展社会生产力 摆在首要地位， 教育 放在优先发展的战略地位 环境保护 放在突出位置

把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我国现阶段 A、 各族人民的共同理想

B、 国家建设的根本任务——————————集中力量进行社会主义建设 C、 两岸统一的政治基础和原则————一个中国

D、 基本国情的显示表现———从整体上看，现阶段我国社会生产力还比较低，科学技术水平，民族

文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。

通过三年思想品德学习,我们应当初步具备理解政治性文章的能力。请我国国家主席习近平在2013年博鳌亚洲论坛年会开幕式上发表的题为《共同创造亚洲和世界的美好未来》演讲节选：人类只有一个地球，各国共处一个世界。共同发展是持续发展的重要基础，符合各国人民长远利益和根本利益。我们生活在同一个地球村，应该牢固树立命运共同体意识，顺应时代潮流，把握正确方向，坚持同舟共济，推动亚洲和世界发展不断迈上新台阶。

第一，勇于变革创新，为促进共同发展提供不竭动力。 第二，同心维护和平，为促进共同发展提供安全保障。 第三，着力推进合作，为促进共同发展提供有效途径。

第四，坚持开放包容，为促进共同发展提供广阔空间。中国是亚洲和世界大家庭的重要成员。中国发展离不开亚洲和世界，亚洲和世界繁荣稳定也需要中国。

去年１１月，中国共产党召开了第十八次全国代表大会，明确了中国今后一个时期的发展蓝图。我们的奋斗目标是，到２０２０年国内生产总值和城乡居民人均收入在２０１０年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。展望未来，我们充满信心。

我们也认识到，中国依然是世界上最大的发展中国家，中国发展仍面临着不少困难和挑战，要使全体中国人民都过上美好生活，还需要付出长期不懈的努力。

1）习近平演讲中关于促进亚洲发展提出了四条措施，相关内容体现了教材中哪些观点？ 一是和平与发展是当今时代的主题；

二是改革是动力，改革开放是强国之路，是我们党，国家发展进步的活力源泉。改革开放是社会主义发展的强大动力。

三是创新是一个国家，民族发展的不竭动力，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

四是坚持对外开放基本国策，实行对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择。 二、三体现了和平、合作、负责任的中国形象

2）习近平讲话中提出展望未来，我们充满信心。请结合所学知识回答我们的信心来自哪些方面？ 1、开辟了中国特色社会主义道路，形成了社会主义中国特色社会主义理论体系。 2、社会主义制度优越性。

3、中国共产党的正确领导，中国共产党是社会主义现代化建设坚强领导核心。 4、坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。 5、全国各族人民的艰苦奋斗，团结一致。 6、以爱国主义为核心的民族精神 7、我国综合国力明显增强

3）习近平演讲中提出中国发展仍面临着不少困难和挑战，请你根据自已的理解提出某一方面的困难或挑战，并简要提出你的解决建议？

我国面临着严峻的资源、人口、环境等问题。

解决建议：坚持节约资源，计划生育，保护环境的基本国策。

2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。莫言成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。委员会授奖词称：他的作品将魔幻现实主义与民间故事。历史与当代社会融合在一起。2012年12月6日，中国作家莫言在瑞典文学院大厅举行新闻发布会。他说：我是农民的儿子，以前是，获奖后也是。

1）莫言获诺奖并前往瑞典领奖及演讲有什么重要意义？

1、提高中国文化国际地位和影响力，增强中华民族凝聚力，创造力，自尊心和自豪感。 2、有利于贯彻对外开放基本国策，提高对外开放能力

3、有利于宣传弘扬中华文化，促进中华文化与世界文化的交流，有利于发展面向现代化，面向世界，面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。有利于建设社会主义文化强国，促进文化大发展，大繁荣，增强软实力。

4、增强人民爱国情感，高度社会责任感。

5、有利于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会。

2）莫言在作的获奖致辞让人印象深刻，他讲了作家必须以一个精神故乡为基础，以此放飞自己的想象，就像莫言的高密东北乡，因为越是民族的越是世界的对于越是民族的越是世界的这句话你是怎样认识的？

源远流长，博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。中华文化优秀成果也是世界优秀文化成果中的一部分。

材料一：截至2013年3月20日，黄浦江上游打捞上来超过上万头来自浙江省嘉兴地区的死猪。以嘉兴市新丰镇为例，年生猪养殖承载应在18万头，现在年养殖量为46万头，过度养殖造成生态环境恶化，死猪的无害化处理能力又跟不上，导致许多养殖户把死猪随意扔进河道。嘉兴市环保、畜牧、水利等部门要求对死猪进行无害化处理，并且采取了河长包干管理等办法，但效果并不理想，死猪乱丢现象仍然普遍。

材料二：嘉兴地区的养猪业，表现出小、散、乱的状况，农户分散养殖，政府监管难以到位。相对于小、散、乱的养殖方式，规模化经营可以有效降低死亡率，同时提供相对完善的无害化处理设施，也便于政府统一集中监管。

如何避免此类事件再次发生？

政府：（1）要正确处理好经济建设与环境保护的关系或者坚持经济建设与环境保护协调发展，在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。实施可持续发展战略，坚持保护环境的基本国策，推进生态文明建设。

（2）必须依法行政，加强监管和查处力度，严惩丢弃死猪的违法行为，对生产者加强思想道德和法制宣传教育，提高他们的思想道德素质和法制观念。

（3）鼓励引导生产者应采用更先进的生猪生产方式。 养殖户：（1）树立环保意识，落实环保行动。

（2）正确处理个人利益与集体利益的关系，自觉维护集体利益。 （3）增强法制观念，依法规范自身行为。

某校思品课堂上，同学们针对食品浪费现象发表个人看法。小明认为：个人买单的食品浪费对自己和社会都无大碍，属个人私事。此观点得到了班级部分同学的认可。针对这一情况，老师给同学们出示了如下资料：

讲排场、比阔气等不良消费方式造成的食品浪费令人触目惊心，中国每年餐桌浪费食物价值达2000亿元，折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，约是2亿人一年口粮。我国每年粮食浪费量大约相当于2亿亩的产量，比第一产粮大省黑龙江一年的产量还多。据统计目前中国还有1.28亿的贫困人口。

经过讨论，小刚等几位同学发言反驳小明的观点。想想看，反驳的理由有哪些。 对个人：（1）不利于发扬和传承勤俭节约的传统美德、艰苦奋斗精神和中华民簇的精神。 （2）不利于树立正确的消费观念 （3）不利于履行扶贫帮困的责任和义务 （4）不利于珍惜劳动成果

（5）不利于形成社会责任感，不利于形成良好勤俭节约的社会风气

对社会：（1）不利于建设资源节约型、环境友好型社会，不利于经济的发展，不利于经济社会的可持续发展

（2）不利于全社会要提倡和形成“节约光荣、浪费可耻”社会风尚 （3）不利于早日摆脱社会主义初级阶段，不利于全面建设小康社会

探究学习小组首先决定对我是中学生篇五：2013国培模块1—10答案

（1）,倡导在教师的启发引导下，学生的知识生成方式和自主学习方式，新课程以

知识授受为特征的教学局面，以建立学生自主学习方式为重要的着眼点。关注学生学习

的方式，从而使教，学，师生关系获得新的意义。

（2）增强课程内容的生活化，综合性。课程生活化作为现代课程发展的重要理念，

以渗透到课程改革的实践中。

新课程改革对我产生的影响为；

【一】主要是教师角色的转变；包括四点

一是从教师与学生的关系看，教师是学生的促进者

二是从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者

三是从教学与课程关系看，教师是新课程的开发者和建设者

四是从学校与社区的关系来看，教师是社区开放的教师。

【二】在教师教学行为上的变化。

一是在是对待师生关系上，新课程强调，尊重赞赏。

二是在对待教学关系上，新课程强调帮助。引导

三是在对待自我上，新课程强调反思。

四是在与其他教育者的关系上，新课程强调合作

（1）.新课程讲究知识螺旋式上升，师生难以在短时间很难准确的把握新课程数学知识螺旋式上升的安排体系。（2）老师在短时间很难改变他们的教学方法。（3）某些模块教学时间安排紧张，教学实际效果不佳。

新课程改革的核心是要培养学生的创新精神，让青少年生动、活泼、主动地发展，为此应改变教师的教学方式和学生的学习方式，而应用教育技术正是改变教与学方式的有效途径；另外，信息技术与各学科教学的整合还是新课改成功实施的必要条件，而有关信息技术与课程整合的理论、模式与方法（即如何在各学科教学中进行有效的整合）则是现代教育技术的基本内容。所以实施教育技术能力培训项目，使广大中小学教师尽快提高应用教育技术的能力，是当前基础教育课程改革的迫切需求。应用教育技术正是实现教学资源共享的最重要也是最有效手段。

《标准》的颁布和实施对教师专业发展会产生什么影响？自己有何期望？

1、 提高教学技术水平

2、 使教学内容化静为动，化难为易，激发学生学习兴趣

3、 使教学达到最优化，取得理想的教学效果，从而提高教学效率

期望：1教师要有现代教育技术思想理念，教育技术是以学习者为中心，借助技术手段和教学资源，运用系统方法解决教学问题，促进学生的学习。

2教师要有较高信息素养。

3教师要有现代教育技术的基本方法和基本技能。

教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自

身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。

教学设计是指教师依据教育教学原理，教学艺术原理，为了达到教学目标，根据学生认知结构，对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。

意义：

由此可以看出，教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，选择适当的教学方法、教学策略，采用有效的教学手段，创设良好的教学环境，实施可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。另外，通过教学设计，教师还可以有效地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态，从而及时调整教学策略、方法，采取必要的教学措施，为下一阶段的教学奠定良好基础。从这个意义上说，教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使教师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。忽视教学设计，则不仅难以取得好的教学效果，而且容易使教学走弯路，影响教学任务的完成。

教学设计特点： 1、有利于教学情境创设；

2、有利于学生自主学习；

3、有利于合作学习；

4、有利于自主体验；

5、有利于全员参加；

6、有利于培养创新精神和实践能力

1) 设计的主要环节：

情景导入、演示教学、小组合作练习探究、学生作品展示、老师总结疑难

2) 其作用是：

为了教学有张有驰，发散思维、创新实践，展示评价、有效的完成之时的迁移。

新课程理念下如何进行有效的教学设计？

众所周知，一堂成功的课堂教学，必先有一个成功的教学设计。传统的教学设计还停留在只考虑知识的重点难点的讲解和教学过程所安排的逻辑起点上。其实教学设计除要考虑以上问题，还应该体现对学习环境的创设、学习情感的培养、学习方式的指导和学习技术(策略)的关注。教学设计从关注学生为什么学，怎么样去学出发，来考虑教师教什么，为什么教，怎么样去教，直至学生学得怎么样，考查和评价教学行为等方面都值得我们去研究和掌握。

一、教学设计的基本要素

教学设计一般包括以下几个基本要素：教学任务及对象；教学策略；教学过程；教学评价。任务及对象、策略、过程和评价四个基本要素相互联系、相互制约，构成了教学设计的总体框架。

(一)教学任务分析。新课程理念下，课堂教学不再仅仅是传授知识，教学的一切活动都是着眼于学生的发展。在教学过程中如何促进学生的发展，培养学生的能力，是现代教学思路的一个基本着眼点。以往教师关注的主要是“如何教”问题，那么现今教师应关注的首先是“教什么”问题。也就是需要明确教学的任务，进而提出教学目标，选择教学内容和制定教学策略。

l。教学背景。教学背景分析是教学的起点。教学关注教师、学生、内容和环境等，那么，教学背景分析也要从这几方面去呈现在教学前的实际状况。首先，了解学生在知识技能上已达到何种程度，对于本内容的学习所需要的情感态度和学习方式都有哪些准备，等等。也就是从学生的原认知水平、认知态度和认知加工能力几个方面来认识教学对象。其次，对于本教学任务的完成，在环境的设置上，当前已经有了哪些准备?对教学媒体的设施和班级的设置，班级学习氛围、课堂教学评价……在教学任务分析中，还需要进一步对教学的内容和学生在学习过程中的状况再作出更明确的分析。如《背影》一课，从小倍受宠爱的学生很可能认为父亲买桔送别事小，不值一提。讲解的时候就要注意避开对事件本身的谈论，着眼于对父亲爬月台的艰难，送别时的担忧等方面进行细致的分析，让学生从这些细微之处去感受细腻的情感。

2．教学内容。教学内容是完成教学任务的主要载体。以往我们仅关注教材分析，教材的分析基本关注教学的重点、难点及考点方面，较少关注与学习教材内容有密切关系的认知和心理因素，以及教材对学生能力的要求，而对教学的重点和难点也只是阐述其内容，没有做进一步的分析。事实上，教学的载体已不仅仅局限在教材，教师在教学中对于教材应该二度加工，是一种再创造过程，因此，对教材也不仅仅局限在显性方面，不再仅是教材的分析，而是要对教学内容进行分析。要充分彻底地分析所教学的内容，应该针对培养目标，综合学生认知结构相互作用的形式、特点和规律以及知识结构图到学生学习能力因素及非智力因素等方面去进行学习重点、难点的分析。如《孔乙己》一文，主题深刻，语言含蓄，值得研究探讨的东西很多。如果仅凭学生先有的知识及思维方式，要达到迅速的领会作者材料安排的意图，是非常困难的。不如从人物入手，先提示学生找出能概括孔乙己特殊身份的一句话，抓住三个要点，联系此句话的前后内容，以此为阅读的突破口，化难为易。

3．教学对象。学生是分析教学任务必须要考虑的因素，分析学生是为了帮助学生解决学习中的困难，完成教学任务。教学难点是根据教材的特点和学生学习的思维规律和特点决定的，因此从学生实际出发，对学生学习心理、思维障碍分析，结合学情考虑学生在学习此内容时的心理特征及遇到的困难是很重要的。

(二) 制定教学策略

所谓教学策略，就是为了实现教学目标，完成教学任务所采用的方法、步骤、媒体和组织形式等综合性方案。可以从以下几个方面去加以考虑。

1。教学组织形式。由于学生主动探究、合作学习的方式的增加，传统的单一的课堂组织形式显然不能适应新的教学要求，出现了探究学习、合作学习、自主学习等发展学生学习潜能的课堂教学组织形式。因此，符合新课程理念和教学目标要求的新的课堂组织形式，也成为教学设计不可忽视的一个要素。在自主学习中学生的主动性、自主性和创造性的发挥，探究学习中学生对于问题情景的体验和问题解决的结论论证，合作学习中师生、生生间的交流等，都不可能用以往的授课组织形式替代。

2．教学方法。教无定法，教学有规。面对多种多样的教学方法，哪些是教学设计中应优先考虑的方法?这些方法又该如何有机地结合在一起?这些都是制定教学策略的基本问题。 虽然，教学方法灵活多变，但是教学还需遵循一定的规律，一般教学论著作中对选择教学方法的原则均有过论述，认为应该根据教学目标、学生特点、学科特点、教师特点、教学环境、教学时间、教学技术条件等诸多因素来选择教学方法。此外，除了需要依据一定的原则，还需要考虑适当的选择程序。应避免以下问题：第一，对学法不重视。既然教学是“教”与“学”的双边活动，就应该既包括教法也包括学法，但是，目前的教学方法都是仅仅从教师活动来说的。第二，教学方法的设计过于一般化，缺乏针对性。如“讲解”和“讨论”，“归纳”和“演绎”等。第三，对信息技术条件下的教学方法缺乏研究。信息技术条件下的教学，不可能完全照搬已有的教学方法，这是

没有人能够否认的，但是，在信息技术条件下的教学方法到底有哪些?很值得我们做进一步的探索。因此，在考虑教学方法的同时还需考虑学法指导。

3．学法指导。(1)制定促进学生主动学习的教学策略。促进学生主动学习的教学策略把调动学生的内驱力放在首位，重在诱发学生的学习动机，激发浓厚的学习兴趣，形成积极的学习态度和良好的学习习惯。努力营造一个宽容的课堂学习环境，让学生置身于民主的、愉悦的课堂氛围中放飞思维。(2)制定促进学生自主学习的教学策略。教师要关注教学过程的问题化，从学生的经验、生活出发，创设一定的问题情境，引导学生发现、分析、解决问题，为学生的自主发展提供时间和空间；通过组织多形式、多层次的课堂讨论、交流、辩论、竞赛等丰富多样的活动来—充实教学过程。（3）制定促进学生创新学习的教学策略。教学设计中要考虑让学生学会质疑，善于发现问题、思考问题；学会探究，乐于进行研究性学习；学会评价，敢于发表不同意见和独特的见解。

4．教学媒体。媒体可以是作为教学环，境设计的一个部分；也是教学活动中教学呈现的一种载体，他们不是独立地存在于教学之中，而是与教学方式结合在一起成为教学策略的主要因素。但是我们也不难发现对媒体运用设计存在的问题，如：所选择或制定的教学媒体与本节课的主题联系不当、华而不实、喧宾夺主引起注意的混乱，从形式上看很生动、很美观，而内容却无助于学生认知能力的发展；等等。板书作为传统的、常规的媒体在我们的教学中还应该有一席之地，而且还占有相当大的比重，所以在设计媒体时千万别忽视了对板书的设计。

(三)教学过程

众所周知，教学过程是课堂教学设计的核心，教学目标、教学任务、教学对象的分析，教学媒体的选择，课堂教学结构类型的选择与组合等，都将在教学过程中得到体现。那么怎么样在新课程理念下，把诸因素很好地组合，是教学设计的一大难题。

教学设计是以目标导向的，那么在教学过程中，对于目标的达成与否是在教学过程中通过不断的反馈调控来实现的。而预期效果的设计便是实现反馈调控的一个关键的手段。另外，教学设计的目的是能够使教师在目标指引下理性地进行教学，因此，对于每一环节中的教学目的也应该有充分的认识，所以在过程设计中，增加教学目的这一要素。

(四)自我评价

教学设计，首先能够促使教师去理性地思考教学，同时在教学元认知能力上有所提高，只有这样，才能够真正体现教师与学生双发展的教育目的。为了实现这一功能，教学设计的自我评价是教学设计一个不可缺少的因素。教学设计的评价，可以通过两条途径进行。一是在设计完成之后设计实施之前，对自己的设计进行预测，这样能够帮助设计者在设计的实施过程中更好地应对各种突如其来的教学事件，更好地在教学活动中进行设计的二度创造。二是在教学活动之后进行的教学设计的评价，目的在于总结设计的得与失。理论上再合理的设计只有经过实践检验才能真正有效。所以，只有通过这样的反思性评价的设计，才是一个完整的、成熟的和有效的设计。

新课程提倡怎样的教学设计？

在教学设计上要强调师生平等。以教师为主导，以学生为主体的“双主”教学设计，强调教学过程是师生交互，共同发展的过程。

教学设计上是如何体现"双主"教学的？

1、 在学习方式的选择上体现“主体”地位，发挥“主导”作用。

2、在合作学习中体现“主体”地位，发挥“主导”作用。

3、在训练中体现“主体”地位，发挥“主导”作用。

4、在网络学习中体现“主体”地位，发挥“主导”作用。

教材内容分析： 理解教材是教师教学任务的第一步,是教学的基石。想要做到正确的理解教材，第一步要先了解教材的相关背景资料，通过背景资料我们可以清楚知道教材的来龙去脉，并且背景资料能反映出教材的很多知识，我们不仅要知道知其然，还要知其所以然。这一块可以略读，整体性的把握住教材和内容框架，也就是教材的概念图和思维导图。接下来就是细读课文分析教材，找出每个学段之间的关联之处，找出相同点和不同点，还要找出关键词，由关键词又可以引出相关的材料，由此举一反三，让学生顺利地掌握教材所传授的知识。在完成知识的认知过程后，还要进行情感的提升，帮助学生形成正确的价值观和判断是非的能力。

1) 这些目标和自己以往描述的教学目标时有什么不同？

和自己以往描述教学目标时表述的更详尽

2) 应该如何分析和阐述教学目标？

（1）应阐明学习行为的主体；

（2）要用行为动词和动宾结构短语表述教学目标；

（3）要说明达到该目标的条件；

（4）对于和目标相关的行为状况要有一定的判别标准。

3) 在阐述教学目标时应该注意哪些问题？

(1）正确定位目标对象；（2）学习目标的编写应尽可能明确、具体；（3）目标设计要有层次性。

1) 您对三维目标中的三维是如何理解的？

知识与技能、过程与方法和情感态度价值观

2) 教学中为什么使用三维目标？

注重学生的全面发展，在教学中，既不能离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习，也不能离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习。

1) 自己在以前备课中是否会分析学习者特征？

是的 ，我会在备课中分析学生情况。

2) 应分析学习者的哪些特征？

应该分析学习者的年龄段、学习者的学习背景、性格等

学习者特征分析的目的和意义

学习者分析的目的是为了了解学习者的学习准备情况极其学习风格，为学习内容的选择和组织、学习目标的阐明、教学活动的设计、教学方法与媒体的选用等教学外因条件适合学习者的内因条件提供依据，从而使教学真正促进学习者智力和能力的发展.

学习准备是指学习者在从事新的学习时，原有的知识水平或原有的心理发展水平对新的学习的适应性。学习准备包括认知、动作技能和情感三个方面。学习者原有的学习准备状态是新的教学的出发点。

学习风格是指对学习者感知不同刺激、并对不同刺激作出反应这两个方面产生影响的所有心理特性。作为个体稳定的学习方式和学习倾向的学习风格，源于学习者的个性，是学生的个性在学习活动中的定型化、习惯化。学生一旦形成某种学习风格，就有相对的稳定性。因此，从某种程度上说，学习风格是学生个别差异的集中表现。测定学习风格的目的是在承认和尊重学生学习风格差异的前提下，安排教学内容、选择

探究学习小组首先决定对我是中学生篇六：2012年九年级思想品德中考试题分框汇编(第一课)

2012年九年级思想品德中考试题分框汇编

第一课《责任与角色同在》

第一框《我对谁负责，谁对我负责》

【2012·年山东滨州】12.2011年10月13日，2岁的小悦悦在广东佛山市五金城相继被两车碾压，18名路人经过都视而不见，漠然而去，只有拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。18名路人的行为

①是一种道德缺失的行为，应该受到道德的谴责 ②可以理解，是为了保护自己 ③是不负责任的行为，令人愤慨 ④是一种犯罪行为，应受到刑罚处罚

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【2012·安顺】16．

材料一：据报道，2012 年5 月8 日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到党和政府及社会各界的关爱，全国总工会、全国妇联、教育部等部门分别授予她全国“五〃一劳动奖章”、全国“三〃八红旗手”、全国“优秀教师”等荣誉称号。

材料二：另据报道，2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项，才考虑自己的伤痛。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。

根据上述材料，结合思想品德教材内容回答下列问题：

（1）社会中的人都要承担一定的责任，这些责任来源于哪些方面？（2 分）

（2）张丽莉老师和吴斌师傅的壮举分别来自哪些方面的责任？（2 分）

（3）张丽莉老师和吴斌师傅的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？（3 分）

（4）谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。（3 分）

答案：16.(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面，责任来自于对他人的承诺、养育关系、分配的任务、上级的任命、职业要求，法律规定、传统习俗、道德要求和公民身份等。（2 分）

（2）张丽莉老师救人的壮举来自于道德要求，传统习俗等方面；吴斌师傅关爱乘客生命的壮举来自于职业要求，道德要求等方面。（2 分）

（3）不是。（1 分）因为：①善待自己的生命，决不轻易放弃，但也包括善待他人的生命。（1 分）②生命有长短，生命有质量差别。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。（1 分）

（4）只要学生能从“角色与责任的关系，履行责任的意义和不履行责任的危害；爱是高尚的情感，爱的作用和表现”等方面回答都可给分。（3 分）

第二框《不言代价与回报》

1．什么代价 什么回报

【2012·山东泰安】7. “你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？辛苦我一个，方便千万家。”全国劳模徐虎的朴实话语，说明他有

A. 崇高的理想 B.强烈的社会责任感

C.顽强的毅力 D.永不服输的精神

【2012年·浙江湖州】2012年5月，因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明（ ）

①张丽莉承担了法定义务 ②承担责任往往是为了求得回报

③张丽莉承担了道德义务 ④承担责任往往伴随着获得回报

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

【2012·湖州】21.2012年5月，因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明

①张丽莉承担了法定义务 ②承担责任往往是为了求得回报

③张丽莉承担了道德义务 ④承担责任往往伴随着获得回报

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

针对漫画《扶？不扶？》，同学们展开了激烈的辩论。请回答5～6题。

【2012·陕西】5.正方观点：应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是（ ）

A.小丽：“扶起老人可能会付出代价，但必定会有所回报。”

B.小翠：“扶起老人是真善美的行为。”

C.小强：“扶起老人有利于弘扬社会正气。”

D.小明：“扶起老人是尊老扶弱的表现。”

【2012·陕西】6.反方观点：不应该扶起老人。下面说法不能

支持反方观点的是（ ）

A.小琴：“医生说老人晕倒是不能随便扶的。”

B.小红：“如果没人给我作证，我不扶，但我会拨打120。”

C.小金：“我担心老人倒地是个骗局，不敢扶。”

D.小艺：“这不是法律所提倡的，所以我不扶。”

【2012·四川资阳】5．2011年10月13日，广东佛山两岁女童小悦悦被两车先后碾压3次，在随后的7分钟内，18名路人或步行或骑车路过，竟无一人停下来施救。最后，还是好心的拾荒阿婆陈贤妹伸出了援助之手。陈贤妹由此被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”，并被评选为“中国网事·感动2011”年度网络人物。“小悦悦事件”说明

①一个人应该学会承担，做一个负责任的公民

②承担责任与否，取决于我们的自愿选择

③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④我们应进一步弘扬中华传统美德

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③

【2012·湖州】21.2012年5月，因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。材料表明

①张丽莉承担了法定义务 ②承担责任往往是为了求得回报

③张丽莉承担了道德义务 ④承担责任往往伴随着获得回报

A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 答：C

2．我承担 我无悔

【2012·山东泰安】7. “你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？辛苦我一个，方便千万家。”全国劳模徐虎的朴实话语，说明他有

A. 崇高的理想 B.强烈的社会责任感

C.顽强的毅力 D.永不服输的精神

【2012年·广西玉林】杭州长运公司司机吴斌，驾驶大客车在告诉公路上正常行驶时，面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻，强忍疼痛，用惊人的毅力完成了一系列安全操作，确保了24名乘客安然无恙，他却因伤势过重显出了宝贵的生命。“最美司机”吴斌（ ）

①具有崇高的职业道德和强烈的社会责任感 ②用生命履行了职责

③用血的事实说明了承担责任总要付出沉重的代价 ④用行动栓释了人生大爱与生命价值

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

【2012年·湖北随州】2011年9月2日晚,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京观看了话剧《郭明义》，并亲切接见了剧组主创人员。胡锦涛指出，郭明义同志长期以来自觉学习、实践雷锋精神，坚持爱岗敬业、助人为乐。他不愧是新时期的道德楷模，都应向他学习。郭明义的事迹表明（ ）

①它具有强烈的社会责任感 ②他积极承担责任，赢得了社会的承认和赞誉 ③承担责任只有付出，没有回报 ④实现人生价值，不应追求个人利益

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

【2012·湖北黄冈】23、2012 年5 月8 日，在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口，一辆公交车突然失控，冲向刚刚放学的学生，危急时刻，女教师张丽莉推开学生，自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人，人们称她为“最美女教师”。你认为，她“美”在

①热爱学生、关爱学生的崇高师德 ②热心公益，服务社会的优秀品质

③高度的社会责任感 ④舍己为人的无私奉献精神

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

【2012·甘肃兰州】11.对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是

A.面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感

B.奉献精神，是社会责任感的集中表现

C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任

D.我承担，我无悔，我不计较得与失

【2012·衢州】15. 2011年初冬，因两位学生未按时到校，衢江四小的三位老师到处寻找，发现学生一家三口煤气中毒晕倒在家，便及时施救，挽救了三人的生命，被誉为“最美教师”。你认为“最美教师”美在哪里？

①关爱学生，乐于奉献的大爱情怀 ②忠于职守、勇于担当的责任意识

③宽容他人、与人为善的高尚品质 ④诚实守信、自强不息的传统美德

A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 答：A

【2012菏泽】15.退伍军人牛作涛，山东单县人，31岁。2011年10月19日晚，牛作涛和朋友在广州市二沙岛江边散步，突然听到群众喊“有人跳江自杀了”，牛作涛说了句“我去救人”，便一跃跳入江中，迅速游向落水女子，并拖着该女子往岸边靠。此时正值珠江涨潮，水流湍急，虽经过几番努力，仍然没能将那名女子救起，牛作涛最终因体力不支沉入江中，不幸牺牲。

有人认为：牛作涛为救一个素不相识的人而献出年轻的生命，不值得。

判断：（ ）

理： 答案：15.判断：（错） 理由：人生的价值不在于索取，而在于创造和奉献。

牛作涛的人生价值在于为社会创造了巨大的精神财富。

【2012·山东东营】10．2012年5月8日，80后女教师张丽莉在失控汽车冲向学生的瞬间，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，双腿高位截肢，她受重伤醒后的第一句话就是：“孩子们没事吧？”。 5月13日，31岁的第二炮兵士官学院参谋沈星路遇落水初中学生，毫不犹豫地跳入水中救人，在成功将该生施救后却因体力耗尽壮烈牺牲，打捞上来时还保持向上推人的姿势。如此壮举铸就他们永恒的“美丽星空”。

（1）他们永恒的“美丽星空”美在何处？（4分）2

“美丽星空”的绽放绝不是偶然的。张丽莉热爱学生，深受学生喜爱。尽管收入不高，她却时常资助学生，没做母亲的她，却把这个角色诠释到了最美。她好学上进，备课、授课力求完美。受伤后，她乐观面对人生，积极配合治疗。最近团中央发出通知，要求在广大团员青年中深入开展向张丽莉、沈星同志学习活动。

（2）“美丽星空”的绽放过程体现了张丽莉的哪些优秀品质？（8分） 答案：10．（1）舍己救人，无私奉献的英雄行为。（或珍惜他人的生命胜过自己的生命。）（4分）

（2）①她关爱怀生，积极承担为人师表的责任。（2分）

②她热爱本职工作，爱岗敬业，积极进取。（2分）

③她爱别人胜过爱自己。（或人生的价值在于奉献。）（2分）

④她积极配合治疗，表现了坚强的意志，乐观的人生态度。（2分）

【2012·广州】23．（14分）2012年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。

【掌握方法】

探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序： ①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；

②小组交流、展示活动成果；

③制定调查计划；

④整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。

（1）请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）： 。

【分析现象】

探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。

（2）请结合“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。

【学以致用】

（3）九年级A班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：到社区宣传雷锋先进事迹，参加学雷锋志愿服务活动，到老人院、福利院做义工。除此之外，请你列举其它的学雷锋实践活动。要求：至少写出2个。 答案:（1）③①④②。

（2）①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。

②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。

（3）要求：具体、真实； 每个2分。

【2012·天津】26．（14分）

【社会·广角】2011年11月16日，甘肃正宁县发生幼儿园校车事故。

（1）孩子们的哪项权利受到了侵害？（2分）

我国《校车安全管理条例》规定“校车驾驶人应当遵守道路安全法律法规，严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶。”

（2）假如你是校车驾驶员，请从公民责任的角度，谈谈对上述规定的理解。（6分）

【校园·聚焦】近期，“校园信箱”邀请同学们为解决校车安全问题献计献策。

（3）请给“校园信箱”回复邮件，表达你的想法。（6分）

你好：

我认为，解决校车安全问题，校车公司应该： ① ；学校

应该 ② ；学生应该： ③ 。

九年五班 ×××

答（14分）

探究学习小组首先决定对我是中学生篇七：2012年广州市初中毕业生学业考试思 想 品 德

2012年广州市初中毕业生学业考试

思 想 品 德

一．单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。共11小题，每小题2分，共22分）

1．历经十三年艰辛努力，2011年广州市当选为，这是广州市城市发展战略取得阶段性成果的重要标志。

A．“国家卫生城市” B．“全国文明城市”

C．“国家节水型城市” D．“国家环境保护模范城市”

2．截止2011年底，我国超过50%，这是中国社会结构的一个历史性变化。

A．信息化率 B．工业化率 C．城镇化率 D．科技化率

3．中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于 2011年10月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化 体制改革、推动 大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

A．文化 社会主义文化 B．科教 科学教育

C．政治 社会主义政治 D．社会 和谐社会

4．2011年12月11日，在南非召开的《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议决定，实施 第二承诺期并启动绿色气候基金。

A．《坎昆协议》 B．《》

C．《》 D．《京都议定书》

5．司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家„„都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于

A．对社会的贡献 B．树立正确的成才观

C．各种生命相互关爱 D．永不放弃生的希望

6．全国诚实守信模范孙影经手的200多万元公益项目资金从未出过任何差错。她公开承诺，向社会各界募集的爱心善款“一分钱，我都不会乱花”。她的事迹启示我们要

A．传递爱心、放弃个人权益 B．对人守信、对事负责

C．对人守信、不留个人隐私 D．对人宽容、做事灵活

7．以下不属于我国宪法规定的公民基本权利的是

A．平等权 B．依法纳税 C．宗教信仰自由 D．政治权利和自由

8．《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出，实现农业持续稳定发展的根本出路在于科技。这是因为

A．科学技术是第一生产力

B．我国农业科技人才资源匮乏

C．我国的农业科技已走在世界前列

D．我国的农业水土资源已经无法保障粮食供给

9．2012年3月25日，香港特别行政区行政长官选举委员会选举梁振英为香港第四任行政长官人选。4月10日，温家宝总理颁布国务院令，任命梁振英为中华人民共和国香港特别行政区第四任行政长官。这是贯彻 方针的具体体现。

A．一个中国、港人治港、高度自治

B．一国两制、依法选举、依法施政

C．一国两制、港人治港、高度自治

D．一国两区、港人治港、高度自治

10．2011年，众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众来了解和共同监督空气质量。2012年，实施PM2.5项目监测，首次写入总理政府工作报告。材料表明

①我国坚持保护环境的基本国策 ②公民的节能意识日益增强

③我国坚持节约资源的基本国策 ④公民的环保意识日益增强

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

11．《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东

①取决于幼儿园学校的数量 ②必须提高教育发展水平

③离不开文化事业的发展繁荣 ④取决于经济发展的速度

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

二．多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的；全部选对得3分，少选且正确的得1分，错选、多选的不得分。共6小题，每小题3分，共18分）

12．2012年，广东开展了以优化市场环境为目标的“三打两建”工作。其中的“两建”是指建设社会信用体系、建设市场监管体系，“三打”是指

A．打击欺行霸市 B．打击黑恶势力

C．打击商业贿赂 D．打击制假售假

13．2012年4月5日，我国正式施行的《校车安全管理条例》明确规定，政府及有关部门、学校和校车服务提供者负有保障校车安全的义务和责任，校车享有通行的优先权。这说明

A．校车安全管理从此就会执法必严

B．我国进一步加强对未成年人的司法保护

C．我国进一步加强对未成年人的社会保护

D．孩子的生命安全超过一切最有价值的财富

14．人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子·修身》）。这段话告诉我们

A．对人不讲礼，很难与人友好共处

B．是否文明礼貌，不是个人的私事和小事

C．传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求

D．外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往

15．前段时间，北京市公安机关依法对在网上编造、传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留。该案例警示每个公民

A．要在法律允许的范围内行使权利

B．要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任

C．网站不能追逐自身的商业利益

D．不能抱着“匿名化”的心态，利用媒体为所欲为

16．有同学认为“义务教育是政府的事情，与个人无关”，这一观点的错误在于割裂了

A．法律和道德的关系 B．权利和义务的关系

C．理想和现实的关系 D．个人和国家的关系

17．避免成为下面漫画中“预防办法是

A．学会自尊、自立、自强，学会规划人生

B．不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识

C．发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习

D．主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业

秘密★启用前

2012年广州市初中毕业生学业考试

思 想 品 德

第Ⅱ卷（非选择题 共60分）

注意事项：

1．第Ⅱ卷共4页（5至8页），请考生检查页数。考试时间65分钟，开卷作答。

2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应该两号码的标号涂黑。

3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。

5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

三．问答（6小题，共60分）

18．（10分）2011年，广东省明确提出将每年的９月定为全省民族团结进步宣传月。 请简要说明广东省重视民族团结的理由。

19．（9分）阅读材料，回答问题。

从2005年“12·4”全国法制宣传日主题“弘扬宪法精神，构建和谐社会”，到2011年“12·4”全国法制宣传日主题“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”，多年来全国法制宣传始终都把宪法作为重点，大力宣传宪法的基本内容和基本精神。

请运用宪法和依法治国的知识，说明我国为什么要把宪法作为法制宣传的重点。

20．（9分） 阅读材料，回答问题。

近年来，广东音乐、粤剧、粤绣、端砚制作技艺、客家土楼营造技艺等先后被确定为世界或国家级非物质文化遗产。2011年6月1日，我国正式实施《中华人民共和国非物质文化遗产法》，10月1日，《广东省非物质文化遗产条例》也正式施行。

（1）这些法规的实施，体现了法律对我国非物质文化遗产的 作用。

（2）从弘扬中华文化的角度，简要回答我国重视和加强非物质文化遗产工作的意义。

21．（8分）阅读下表，回答问题。

（1）表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点？

（2）根据上述中学生消费维权的特点，请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。

22．（10分）阅读材料，回答问题。

材料一：2011年11月29至30日召开的中央扶贫开发工作会议宣布，党中央国务院决定将农民人均纯收入2300元（2010年不变价）作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%，把更多低收入人口纳入扶贫范围。到2011年底，对应的扶贫对象规模约为

1.28亿人。

材料二：“全国最富的地方在广东，最穷的地方也在广东。”珠三角和粤东西北地区在发展程度上的巨大差异是建设幸福广东的硬伤。2009年以来，为促进区域协调发展，广东打响了扶贫攻坚战，推进“规划到户、责任到人”的“双到”战略，并规定每年6月30日为“广东扶贫济困日”。

（1）材料一表明：①我国正处于阶段，这是我国的基本国情。②我国不断加大扶贫开发的力度，以实现 ，这是社会主义的根本原则。

（2）请结合①或②的相关知识，选择其中一个角度，分析材料二广东所采取的扶贫开发措施的必要性。

23．（14分）2012年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。

【掌握方法】

探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；②小组交流、展示活动成果；③制定调查计划；④整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。

（1）请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）： 。

【分析现象】

探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。

（2）请结合“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。

【学以致用】

（3）九年级A班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：到社区宣传雷锋先进事迹，参加学雷锋志愿服务活动，到老人院、福利院做义工。除此之外，请你列举其它的学雷锋实践活动。要求：至少写出2个。

2012年广州市初中毕业生学业考试

思想品德试题参考答案及评分说明

一．单项选择（共11小题，每小题2分，共22分）

1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.A 9.C 10.C 11.D

二．多项选择（共6小题，每小题3分，共18分；少选且正确的给1分）

12.ACD 13.CD 14.AB 15.ABD 16.BD 17.ABCD

三．问答（6小题，共60分）

18.（10分）

（1）民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。民族团结原则已经载入我国的宪法和法律。维护民族团结既是国家的事，也是每个公民的义务。

（2）宣传民族团结原则有利于我省各族人民牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，自觉维护民族团结，自觉与分裂民族的言行做斗争。

19.（9分）

（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。

20.（9分）

（1）保护。

（2）加强非物质文化遗产工作，有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化、增强中华民族的生命力、创造力和凝聚力，有利于推动文化的大发展大繁荣，提高国家文化软实力。

21.（8分）

（1）①维权意识不断增强，能够利用多种维权途径来保护自己的合法权益，依法依规维权已得到绝大多数的认同。②维权的证据（发票）意识淡薄。

（2）答出两条即可，每条2分。建议示例：①学习相关法律知识，增强自己的依法维权意识和自我保护意识。②拓展多种正当的、合法的维权途径，解决侵权问题。③理智维权，努力避免非理性的维权行为。④注意保存维权的证据。等等。

22.（10分）

（1）①社会主义初级。 ②共同富裕。

（2）①我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，社会生产力发展水平还比较低，发展不平衡。通过扶贫开发，努力消除贫困，有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾和实现国家的根本任务。广东扶贫开发举措对于推动广东城乡和区域协调发展，促进社会和谐，建设幸福广东，在全国率先基本实现社会主义现代化意义重大。

②共同富裕是社会主义的根本原则。通过扶贫开发，先富带动和帮助后富，才能逐步实现共同富裕。广东扶贫开发举措对于促进广东城乡和区域协调发展，在全国率先实现共同富裕，促进社会和谐，建设幸福广东意义重大。

23.（14分）

（1）③①④②。

（2）①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。

②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。

（3）要求：具体、真实； 每个2分。

探究学习小组首先决定对我是中学生篇八：提技能·一课一练 2.7.1

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提技能·一课一练

一、单项选择题

1.(2013·福州中考)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有( )

①“礼之用，和为贵”

②“塞翁失马，焉知非福”

③“苟利国家，不求富贵”

④“天行健，君子以自强不息”

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

【解析】选B。本题考查学生对中华民族精神的理解。①体现了爱好和平的民族精神，②体现了要积极乐观地对待事情，③体现了爱国主义的民族精神，④体现了自强不息的民族精神。故选B。

2.(2014·兰州中考)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族精神的核心是( )

A.勤劳勇敢 B.自强不息

C.爱国主义 D.团结统一

【解析】选C。本题考查学生对民族精神内涵的认识。伟大的中华民族精神内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，所以爱国主义是民族精神的核心，因此选C。

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【知识拓展】爱国主义的内涵

爱国主义是指个人或集体对自身所属国家的一种积极和认同的态度和行为。

爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感。

3.下面属于中华民族伟大民族精神内容的有( )

①航天精神 ②长征精神

③抗震救灾精神 ④雷锋精神

A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①④

【解析】选A。中华民族的伟大民族精神在不同的历史时期有不同的表现形式，“载人航天”精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗震救灾精神、雷锋精神等都属于中华民族伟大民族精神的内容。

2013年10月6日至15日东亚运动会在天津市召

开。本届东亚运动会创造了比赛设项最多、参赛运动员

数量最多的纪录。中国代表团选派了516名运动员参赛，

是我国参加东亚运动会以来运动员人数最多的一次，经

过全体运动员的奋力拼搏，中国队共获金牌134枚、银

牌79枚、铜牌51枚，奖牌总数264枚，位居金牌榜和奖牌榜首位。一个个冠军再次向世人展示了中国人的风采，证明了中国运动员的实力。据此回答4、5题：

4.材料反映的主题是( )

A.民族精神具有对内凝聚民族力量的作用

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B.民族精神具有对内动员民族力量的作用

C.民族精神具有对外展示民族形象的功能

D.民族精神具有推动小康社会与和谐社会建设的功能

【解析】选C。本题旨在让学生通过练习掌握我国伟大民族精神的对内、对外作用。从材料中可以看出，中国体育健儿向世界人民展示了中国人的风采，用实力征服了世界观众，应属于伟大民族精神具有对外展示民族形象的功能。

5.作为新世纪的中学生，我们要向中国体育健儿学习，就要( )

①积极弘扬伟大的民族精神

②把伟大的民族精神融入精神文明建设的全过程

③人人做运动员，成为冠军

④发扬爱国主义精神，团结合作、自强不息

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【解析】选B。作为中学生，当看到体育健儿赛场展风采的画面时，首先想到的应该是从现在做起，从自身做起，从点滴小事做起，在日常生活和社会主义现代化建设过程中大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，而不是人人成为冠军，故应排除③。

【资料链接】东亚运动会

东亚运动会是由东亚运动会总会所举行的地区综合性运动会，4年一度，参赛国家或者地区包括东亚运动会总会成员、非正式成员及被邀请的国家。2013年5月，东亚运动会总会决议将东亚运动会转型为东亚青年运动会，2013年东亚运动会成为最后一届东亚运动会，2017年东亚运动会取消。

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6.(2013·烟台中考)2013年2月19日，“感动中国”2012年度人物正式揭晓。航空英模罗阳、一生奉献给核事业的林俊德等10人当选。这一活动的开展有利于( )

①加强社会主义精神文明建设

②弘扬中华民族的传统美德

③弘扬伟大的中华民族精神

④传递正能量

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

【解析】选D。本题考查学生对开展“感动中国”年度人物评选活动的重要意义的认识和理解。开展“感动中国”年度人物评选活动有利于加强社会主义精神文明建设，弘扬中华民族的传统美德和中华民族精神，传递正能量，①②③④都符合题意，故选D。

【资料链接】2012感动中国人物

“感动中国”2012年度人物颁奖典礼于2013年2月19日晚8点在央视一套综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为年度人物。

二、价值判断题

7.(2013·德州中考)全面建成小康社会，必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

判断：( )

理由：

【解析】本题考查学生对民族精神的认识。回答时可以结合民族精神的作用来

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思考。

答案：判断：(正确)

理由：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

三、实践探究题

8.2014年3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日。某校九年级(1)班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，从我做起”的主题探究活动。请你一起参与探究：

【掌握方法】探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：

①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；②小组交流、展示活动成果；③制定调查计划；④整理分析资料，撰写调查报告。

但其他同学认为小王的排序不对。

(1)请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序(只写序号数字)： 。

【分析现象】探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：

随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋„„

(2)请结合所学知识，谈谈当前弘扬雷锋精神的现实意义。

【解析】本题结合当前热点“学雷锋”活动设计，重点考查学生对当前学习雷锋、弘扬雷锋精神重要意义的理解和掌握情况。本题设计新颖别致，体现了思

探究学习小组首先决定对我是中学生篇九：13—14年度(上)九年级期中试卷

古泉中学2013~2014学年度第一学期期中考试

九年级思想品德试卷（开卷）

命卷人：毛根双

温馨提示：亲爱的同学，下面是一套为你学习精心设计的优化试题，答题时请注意：

1、 答题时间为与历史合卷120分钟，满分80分。

2、 答题时可参考课本及其它资料，但只能独立完成，不得相互传阅、交流。

第Ⅰ部分 单项选择题（24分）

（本大题为12小题，每小题2分，共24分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入下面相应题号下）

A、小事不重要，国家大事才重要 B、做好自己的事，就能做好对社会的事

C、对自己不负责就是对别人不负责 D、承担自己的责任，才能承担对他人、对社会的责任

2．漫画《责任》说明了我们要 （）

①关心和爱护一切关心爱护我们的人 ②以自己的行动对社会负责

③认清责任，就一定能成为负责任的人 ④关心社会，关爱他人

A.①③④ B.②③④ C.①②④D.①②③

3、右图《新愚公移山》说明 ( )

①我国经济发展缓慢

① 我国仍处于社会主义初级阶段

② 我国当前还存在许多不和谐的现象

③ 落后的社会生产仍不能满足人民的需要

A 、②③④B、①③④ C、①②④D、①②③4、2013年是西

藏和平解放62周年。62年来，在党和政府的领导下，西藏

民主政治建设成果丰硕，社会生产力快速发展，人民生活水平显著提高。分析其原因，不正确的是（ ）

A．实行了民族区域自治制度 B．有一个较为稳定的政治局面

C．坚持了改革开放这一立国之本 D．坚持了民族平等、团结和共同繁荣的原则

5、2013年4月28日，国家统计局发布第六次全国人口普查公报：我国总人口为13．7亿人；60岁及以上人口占13.26%，比2000年上升2.93个百分点。从上述材料中可以看出我国（ ）

A．严峻的人口形势得到根本缓解 B．人口总量大，增长速度快

C．人口分布不均衡，人口素质低 D．人口总量大，老龄化进程加快

进入新世纪，中国加入世贸组织、成功举办北京奥运会和上海世博会、“神十”发射成功„一件件大事振奋人心，一次次成功令世人瞩目。据此回答6-7题。

6、背后支撑这一切的是（ ）

A．我国显著增强的综合国力 B．国际形势的发展变化

C．友好国家的大力支持 D．我国坚持对外开放的基本国策

7、取得这一切成就的根本原因，归结起来就是（ ）

A．坚持中国共产党的正确领导 B．坚持科教兴国战略

C．全国人民发扬艰苦奋斗的精神

D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

8、2013年5月25日，第十六届北京国际科技产业博览会“中国循环经济发展论坛”在北京召开，论坛主题为“循环经济，用行动塑造美丽中国”。发展循环经济（）

①有利于使资源得到充分利用②能从根本上解决我国的资源、环境问题

③有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会

④既能减少环境污染，又能节省资源，实现效益最大化

A 、①② B、②③④ C、①②③④ D、①③④

9、习近平总书记强调，我们不仅在经济建设中要始终立足初级阶段，而且在政治、文化。社会、生态建设中也要立足这个初级阶段；无论在经济总量低时，还是在经济总量高时都要牢记初级阶段。这是因为社会主义初级阶段是（）

①当代中国的最大国情、最大实际 ②建设中国特色社会主义总依据

③建设中国特色社会主义总任务 ④制定党的基本路线的依据

A 、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

10、“物价上涨慢一点；收入增长快一点：就业机会多一点；资源消费少一点；孩子学费降一点；医疗费用低一点„”这一民谣从根本上反映了( )

A 经济发展与人口众多的矛盾 B 现阶段我国社会的主要矛盾

C 东部地区与西部地区的矛盾D 城市经济发展与农村经济发展的矛盾

11、下列体现我国国家实力增强、在国际舞台上发挥着越来越重要的作用的有()

①我国修建的高速公路里程越来越长了 ②现在学汉语的外国人越来越多了

③中国经济总量跃居世界第二位 ④中国向非洲国家提供了大量的援助

A、①②④ B、①④ C、②③ D、①②③④

12、国务院在京召开全国少数民族文化工作会议时强调,要紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,促进少数民族文化建设与全国文化建设协调发展,促进民族团结、实现共同进步。这说明我国处理民族关系的原则是()

A.平等互助、团结协作、共同繁荣 B.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

C.实行民族区域自治 D.平等、团结、互助、和谐

第Ⅱ部分(非选择题 共56分)

【情境探究，学以致用】

13、（12分）下面是小航同学生活中的三个情境，请运用所学知识，对其进行探究。

（1）情境一：甘肃定西6.6级地震发生后，解放军、武警、消防官兵抵达灾区展开搜救，医疗和疾病预防专家到达灾区开展医疗救援工作。

①小航的正确做法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

②理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

（2）情境二：课间，在学校教学楼的卫生间里，小航同学用完水后，想把水龙头拧住。咦！水龙头怎么关不严，是不是坏了？“旁边一名同学说：你还不知道吧，都坏好多天了，一直没有人管，反正流得小，不用管，走吧。”

①小航应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2分）

②小航这样做的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

（3）情境三：为了响应开展民族团结进步宣传月活动的号召，小航所在的学校准备开展民族知识赛、参观民族团结进步教育展馆等活动。

①小航的正确做法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

②理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

【承担责任、乐于奉献】

14、（15分）为了培养同学们乐于奉献的精神和社会责任感，某校学生会和团委决定联合开展“我是小义工”专题活动。请你热情参加并完成下列任务：

【策划】为了让同学们更具责任感和自豪感，此次活动的发起人决定让“小义工”持证上岗。为此他设计了右边的义工证。 （1）这份义工证的设计有哪些地方是你比较欣赏的？请简要说

明理由。（6分，不得少于3个方面）

【征集】为了让大家积极参加义工活动，快乐地贡献出自己的力量，活动发起人决定向同学们征集轻松愉快的义工活动方式。

（2）如果让你设计一个同学们乐于参加又能奉献爱心的义工活动项目，请说出项目名称，并简要说明。（5分）

【行动】在社区义务大扫除活动中，小义工们出色地完成了各项清理清扫任务，获得社区群众的好评。活动中虽然没有人监督，但这些小义工们个个认认真真、一丝不苟，虽然很累，但是他们脸上都洋溢着幸福的笑容。

（3）你认为这些小义工们幸福的源泉来自哪里？（4分）

【中国特色社会主义】

15、（15分）2013年6月25日，中共中央政治局就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。习近平总书记指出，这次集体学习，主要目的是通过回顾我们党走过的光辉历程，特别是通过重温我们党领导人民在我国建设社会主义的历史进程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识。

【方向】旗帜就是方向。习近平指出，道路问题都是最根本问题。现在，最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。

（1）习近平总书记的观点强调了什么？为什么？（4分）

【实践】30多年来，我国创造出人类历史上前无古人的发展成就：国内生产总值跃居世界

第二；进出口总额提升至世界第二，出口世界第一；2012年城镇居民人均可支配收入24565元，农村人均纯收入7917元。

（2）上述材料说明了什么？请分析其根本原因。（6分）

【道路】习近平指出，中国特色社会主义这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。

（3）坚持中国特色社会主义道路必须坚持以什么为中心？为什么？（5分）

【保护环境 人人有责】

16、（14分）2013年6月14日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署大气污染防治十条措施。对于此次中央政府部署的十条大气污染防治“硬措施”，社会各界寄于厚望，称之为“大气污染防治的‘国十条’”。

这一消息引发了某校九年级1班的某探究性学习小组的兴趣，为此他们决定开展以“同呼吸，共奋斗”为主题的探究活动，请你一起参与。

【掌握方法】学习小组首先决定对本地大气污染的现状进行调查。为保证调查结果的科学性、有效性，小组长首先就调查程序和同学们进行交流。小王提出了以下调查程序： ① 通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料。②小组交流，展示活动成果。 ③制定调查计划④整理分析资料，撰写调查报告。

不过，小组内的其他同学认为小王的排序不对。

（1）请你对调查程序重新排序。（对序号进行排序即可，2分）

【分析资料】学习小组在开展调查的基础上，整理出以下资料：

蓝天白云是人们对“美丽中国”最朴素的理解，呼吸清洁空气、享有蓝天白云、感受温暖阳光越来越成为人们美好的期待。但是，6月4日环境保护部发布的《中国环境状况公报》显示，2012年，325个地级及以上城市环境空气质量达标城市比例仅为23.9%。2013年以来，我国大部分城市遭遇严重雾霾天气，且PM10、 PM2.5 、二氧化氮均超过国家标准。

（2）你能从上述调查资料中得出哪些结论？（4分）

【落实行动】同学们在进行主题探究学习的同时，决定积极行动起来：向当地有关部门提交做好大气污染防治工作的建议；向全校同学发出“从我做起，保持清洁空气”的行动倡议。

（3）请你协助他们完成上述任务。（要求：建议和倡议内容至少各写出两项。8分）

九年级思想品德参考答案

第Ⅰ部分 单项选择题（24分）

13、（12分）情境一：①为灾区捐款捐物，给灾区中学生发慰问短信（2分）

②只有人人都认识到自己扮演的角色尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的家园，共享美好幸福的生活（从自觉参与社会公益活动的意义、中华民族传统美德角度回答亦可，2分） 情境二：①及时向学校报告，请工作人员尽快修理，或自己动手修理。（2分） ②我国水资源短缺，面临严峻的资源形势，节约资源，人人有责等。（2分） 情境三：①积极参与其中。（2分）

②促进民族团结进步，是我们每个公民应尽的责任和义务。（2分）

14、（15分）（1）、①姓名设计为初中生，指明参加义工活动者的身份；

②职务设计为爱心召集人，反映了义工活动的性质，能够让参与者油然而生自豪感。 ③“人人当义工，每周一小时”，有助于提醒同学们经常性地参加义工活动，而并不是一时心血来潮。

④“有付出，就有收获！”，提醒同学们当义工可能会付出时间、金钱、和精力等，同时也会获得回报。（每点2分，答出3点可得6分）

（2）①项目名称：如青春方向盘——与留守同伴手拉手。

②具体做法：平时利用课余时间与留守同伴玩游戏、谈心、送去温暖；周末邀请留守同伴到自己家中做客；在学习上与他们开展互助学习等。（设问具有开放性，其他答案言之有理亦可。名称2分，做法每点1分，共3分）

（3）①自身的价值在奉献中得以提升；②社区的环境变得更加优美；③在承担责任中获得了良好的自我感觉、他人的赞誉；④感觉自己长大成人等等。（每点1分，共4分）

15、（15分）（1）、我们必须走中国特色社会主义道路。（2分）这是因为：中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国（2分）。

（2）①材料说明改革开放以来，我国经济快速发展，人民生活水平显著提高，综合国力日益增强，社会主义建设事业取得巨大成就（3分）。

②我们取得这些成就的根本原因是我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度（3分）

（3）①以经济建设为中心（2分）。②理由：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家、我们民族兴旺发达和长治久安的根本要求（2分）；各项工作都必须服从和服务于这个中心工作（1分）。

16、（14分）（1）③①④②（必须全部正确才可得2分）

（2）①我国大气污染严重，面临严峻的环境形势，我们必须采取有效措施，防治大气污染（2分）；②在推进现代化建设过程中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置（2分）

（3）①建议：加强宣传教育，增强人们保护大气环境的意识；加大执法力度，依法严惩大气污染违法犯罪行为；加强对企业废气排放的监督管理等等（每点2分，共4分） ②倡议：多步行、骑自行车、乘公交车少乘私家车；多植树种草，改善空气质量；积极向周围群众宣传防治大气污染的重要性等等（每点2分，共4分）

探究学习小组首先决定对我是中学生篇十：能力提升33我们的理想和责任

能力提升33 我们的理想和责任

一、选择题

1．本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。这一时期我们的奋斗目标是( )

A. 全面建成小康社会

B. 基本实现现代化

C. 人民生活总体上达到小康水平

D. 人民生活比较富裕

2．下面这幅图告诉我们(

)

①我国尚未进入小康社会

②我国人民生活已总体上达到小康水平

③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡

④我国现在的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

3．努力使全体人民“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，必须在经济发展的基础上，加快推进( )

A. 经济建设 B. 政治建设

C. 文化建设 D. 社会建设

4．虽然我国GDP已位居世界第二，但人均GDP仍排在世界第80多位，经济发展不平衡问题突出，百姓生活水平仍待提高。这表明( )

①改革开放以来，我国的综合国力不断增强，现已跻身于世界经济强国之列 ②我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越

③我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的

④我国现在已基本实现了现代化

A. ①② B. ②③

C. ①④ D. ②④

5．“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、重舒适的居住条件、更优美的环境„„人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”实现上述奋斗目标，需要( ) ①坚持发展第一要义，奋力实现总体小康

②着力保障改善民生，促进社会公平正义

③深化分配制度改革，不断增加居民收入

④健全社会保障制度，提升人民幸福指数

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

6．温州市政府以步道为纽带，将沿途生态、民俗风光、旅游景区等资源串联起来，实现户外运动与旅游产业的有机结合。这一做法有利于( )

A. 科教更加进步 B. 经济更加繁荣

C. 民主更加健全 D. 法制更加完善

7．“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”，如果你曾以140个字理性表达诉求，或者参加过政府决策的听证会，那么你已经参与到时代的前行之中，成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁；一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们( )

①应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会

②全面建成小康社会，人人共享，人人有责

③全民族发扬艰苦奋斗的精神，是全面建成小康社会和实现现代化的重要保证

④应发扬中华民族精神，万众一心实现中华民族的伟大复兴

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③④

8．2013年1月18日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会，胡锦涛同志向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发奖励证书。这符合和谐社会的________基本特征。( )

A. 民主法治 B. 公平正义

C. 充满活力 D. 人与自然和谐相处

9．下列最能体现下面漫画寓意的是( )

A. 实现我们的最高理想要靠大家的共同努力

B. 实现共同理想主要靠各级党委和政府

C. 社会安定团结，人民才能安居乐业

D. 构建和谐社会需要全体人民的共同努力

10．公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列各项能体现社会公平的是

( )

①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜

②小江的自行车被盗，他就把别人的一辆占为己有

③政府全面启动国家助学体系，帮助贫困学生完成学业

④为体现多劳多得原则，无论收入多少缴纳税额都应相同

A. ①② B. ①③

C. ②④ D. ③④

11．读下图，要解决漫画《有言在先》中存在的问题，需要我们(

)

A. 遵纪守法，建设社会主义法治国家

B. 团结互助，弘扬和培育中华民族精神

C. 弘扬正气，形成诚信正义的社会氛围

D. 加强修养，提高个人的思想道德水平

12．目前，一些地方在公开招聘中，出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。下面的漫画《量身定做》就是网友对这种不公平现象的有力讽刺。此类事件受到谴责是因为

(

)

①不利于社会稳定和发展

②违背了公平竞争的原则

③公平总是相对的，要受社会条件的制约

④祈盼公平，维护正义是人们的共同心愿

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

13．要促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。下面漫画寓意表明(

)

A. 公平是合作的前提与基础

B. 不公平行为损坏人的权利和人格尊严

C. 公平是一视同仁

D. 对受到不公平待遇的人要勇于伸出援助之手

14．在社会生活中，还存在着“年龄歧视”、“学历歧视”、“身高歧视”、“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，要求( )

①制定正义的社会制度，反对歧视

②运用刑罚严厉打击

③公民自觉遵守社会规则和程序

④树立特权意识，谋求最大利益

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

15．感动中国人物评选程序——在地方海选的基础上，央视通过网络投票产生。感动中国人物评选程序( )

A. 有利于形成公平正义的社会氛围

B. 适应各民族共同繁荣的要求

C. 体现了我国公民思想水平的提高

D. 说明我国重视弘扬传统美德

16．近年来，中国海洋主权被侵犯的事件频现。2012年3月，根据《中华人民共和国海岛保护法》，国家海洋局公布了钓鱼岛及其70个附属岛屿的标准名称、汉语拼音和位置描述。同时中国海监进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海我国管辖海域的定期维权巡航执法行动，维护国家的利益和安全。对此，下列认识正确的是( )

①当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感

②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益

③维护国家安全是每个公民应尽的义务

④国家的安全与公民个人的安全无关

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

17．因舍生忘死抢救学生而导致双腿高位截肢的张丽莉老师被网民称为“最美女教师”，事发后，她得到了全社会最好医疗力量的救治，同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号，当选为“感动中国2012年度人物”。材料表明( )

①张丽莉承担了法定义务

②承担责任往往是为了求得回报

③张丽莉承担了道德义务

④承担责任往往伴随着获得回报

A. ①② B. ①④

C. ③④ D. ②③

18．雷锋一直在我们身边，社会志愿服务队伍不断壮大就是最好的证明。这启示我们，学习雷锋精神要( )

①坚持做好每一件小善事

②积极参加社会公益活动

③为索取回报而承担社会责任

④把个人前途和祖国的需要联系在一起

A. ①②③ B. ①③④

C. ②③④ D. ①②④

19．骑车上学途中不慎剐蹭一辆路边豪车，面对这种尴尬局面，有些人会选择逃之夭夭，但扬州市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。上述事实说明徐砺寒( )

①热心公益、服务社会 ②诚实守信、勇担过错

③具有强烈的责任感 ④为国分忧、勇担重任

A. ①② B. ③④

C. ②③ D. ①④

20．12岁花样年华的何玥，在得知自己的生命只剩三个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后，她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。她的事迹启示我们( )

①不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现

②要热心公益，在奉献中提升自身的价值

③在社会生活中，不同的社会身份均负有相同的责任

④参与社会公益活动，是公民义不容辞的法定义务

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

二、非选择题

21．【梦想中国】

习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想„„我坚信，到中国共产党成立100年时______________的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成______________的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”

(1)请你完成画线部分内容。

(2)请指出坚信中华民族伟大复兴的梦想一定能实现的依据。

每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。

(3)请说说你的梦想是什么？为使梦想成真，你打算做出怎样的努力？

22．阅读漫画《仗义》，回答问题。

(1)漫画中主人公的行为貌似仗义，实非正义。为什么？

(2)要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人，你有哪些好的建议？

23．2013年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。某校九年级(1)班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。

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