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七年级历史上册测试卷第二单元

2016-01-10 17:53:33 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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七年级历史上册测试卷第二单元篇一:人教版七年级历史上册第二单元测试题及答案

七年级第一学期历史第二单元测试题

一、 单项选择题(在下面的选项中,只有一个是正确答案,请将其选出并填

入相应的表格中,每个2分,共50分)

1.我国历史上第一个国家是( )。

A.夏朝 B.商朝 C.东周 D.春秋

2.西周实行分封制的目的是( )。

A.拱卫皇室,防止外族侵入 B.巩固国家政权

C.开发边远地区的经济文化 D. 建立对全国的控制网

3.下列内容不符合西周分封制的是( )。

A.周天子分封亲属功臣,让他们到各地做诸侯

B.诸侯必须服从周天子的命令,保卫周天子

C.各个诸侯必须保持密切联系,共同抵御外族入侵

D.诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税

4.我国青铜文明的灿烂时期是( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

5.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( )。

A.建国者没有打好基础 B.不注意与周边少数民族的关系

C.最后一个国君暴虐残酷 D.内部发生严重的叛乱

6.西周是一平民在田中劳作,关于他可能使用的农具错误的是( )。

A.用石镰收割庄稼 B.用装有木柄的骨耜耕地

C.用铁制的犁耕地 D.用青铜农具进行生产

7.西周时为巩固统治,开发边疆而实行的制度是( )。

A.禅让制 B.世袭制 C.兄终弟及制

D.分封制

8.关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是( )。 ① 争霸的背景是周王室衰微 ② 目的是为了维

护周天子的威信

③ 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 ④ 争霸战争具有两面性

A.①③④ B.①②③ C.①②③④

D.②③④

9.贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 .D战国

10.我国古书中“千耦其耘”的现象应出现于( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

11.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )。

A.使用的铁农具最多 B.使用牛耕最普遍

C.兴修水利工程最多 D.商鞅变法最彻底

12.战国时期,新兴地主阶级登上历史舞台主要通过( )。

A.实行变法 B.人民起义 C.分封诸侯

D.争霸战争

13.关于甲骨文,错误的解释是( )。

A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值

C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究商朝历史的唯一资料

14.战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是( )。

A.生产力的不断发展 B.社会大变革的出现

C.频繁的争霸战争 D.学术的繁荣和思想的活跃

15.在诸子百家中,主张“无为而治”的是( )。

A.儒家 B .道家 C.法家 D.墨家

16.孔子的教育成就主要有( )。

① 以德教民 ② 以礼治国 ③ 有教无类 ④ 当仁不让

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

17.战国时期诸子百家中,其主张对当时封建统治最有用的是( )。

A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家

18.成为我国封建社会正统思想并对后世的思想文化产生巨大影响的学说是( )。

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

19.下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的( )。

A.他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐

B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役

C.后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主

D.四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人

20.下列成语和晋楚争霸有关的是( )。

A.老马识途 B.退避三舍 C.卧薪尝胆 D.尊王攘夷

21.目前世界上发现的最大的青铜器是( )。

A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人像 D.青铜鼎

22.都江堰位于今天的( )。

A.湖南省 B.云南省 C.湖北省 D.四川省

23.战国时期的编钟出土的地点是( )。

A.湖南省 B.云南省 C.湖北省 D.四川省

24.东周的建立者是( )。

A.周文王 B.周武王 C.周幽王 D.周平王

25.西周的都城在( )。

A.阳城 B.亳 C.镐京 D.洛邑

二、改错(辨析)题(12分)

26.禹死后,他的儿子启夺取了王位,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国开始了“公天下”的历史。(2分)

27.战国初年,秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立,史称战国七雄。(2分)

28.甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况,商朝最大的青铜器是四羊方尊。(2分)

29.孔子是儒家学派的创始人,著有《论语》一书;孙子是兵家创始人,著有《孙膑兵法》一书。(2分)

30.小明:小强,你能给我说说都江堰吗?

小强:当然可以。都江堰在珠江上,是两千年前的秦朝人李冰父子修建的,那儿还有二王庙,就是为了纪念他们的。都江堰分三部分:分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰将内江的水引入灌溉农田,宝瓶口还可以在夏季泄洪排沙。江上还有一座安澜桥,可好玩了。(4分)

三、材料解析题(32分)

31.卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者

不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——

《史记·商君列传》

(1)文中“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君?(4分)31.(1)商鞅 秦国 (2)实行改革,以适应时代的发展

(3)地主阶级 使秦国成为战国后期最富强的国家。

32.(1)说明当时牛在生产中的重要性,牛耕普遍推广。 (2)铁器

(2)文中反映卫鞅什么主张?(2分)

(3)文中的议论代表哪个阶级?结果如何?(4分)

32.一个人起什么名字,往往打上了时代的烙印。春秋时期,许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。

(1)这反映出当时的什么社会现象?(4分) 2.(1)说明当时牛在生产中的重要性,牛耕普遍推广。

(2)铁器

(3)史书记载,这一时期“公作则迟”“分地则速”,个体生产取代了大规模强制性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。

(2)当时还有一种什么生产工具的使用和推广,推动了生产力的发展?(4分)

七年级历史上册测试卷第二单元篇二:人教版七年级历史上册第二单元测试题 打印版

七年级历史上册第二单元测试题

姓名 班级 时间:45分钟 满分100分 分数

1、禹治水成功的原因是( )

A、“三过家门而不入” B、能够以身作则

C、尧部落的长期努力 D、变“堵”为疏

2、下列事件,不属于深化传说的是( )

A、诼鹿之战 B、黄帝被推举为中原部落首领

C、女娲抟土造人 D、人类是一种古猿进化而来的

3、相传黄帝之后的尧舜部落生活在( )

A、黄河流域 B、淮河流域 C、珠江流域 D、长江流域

4、“尧知子丹朱之不肖,不足授天下。于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。而卒授舜以天下。”这段材料说明( )

A、禅让制遭破坏 B、尧任人唯贤 C、自然灾害严重 D、尧作风专制

5、诗句“娶妇山中不肯留,会朝天下万户侯;古人辛苦今谁信,只见清淮入海流。”赞美的是( )

A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹

6、夏朝的建立者是( )

A、禹 B、启 C、皋陶 D、伯益

7、下列历史事件中,导致王朝更替的是( )

A、盘庚迁都 B、牧野之战 C、晋楚争霸 D、商鞅变法

8、史载“封建亲戚,以藩屏周”、“兼制天下,立七十一国”。这反映了西周

A、实行禅让制 B、实行分封制 C、确立世袭制 D、推行郡县制

9、我国历史上的上古三代不包括( )

A夏朝 B、周朝 C、商朝 D、秦朝

10、下列制度不存在与西周的是( )

A、禅让制 B分封制 C、宗法制 D、世袭制

11、下列内容与盘庚相对应的是( )

A、消灭夏朝 B、建立商朝 C、攻打夏朝 D、迁都到殷

12、与典故“烽火戏诸侯”有关的君主是( )

A、夏桀 B、商纣王 C、周厉王 D、周幽王

13、东周建立的时间是( )

A、公元前1046年 B、公元前841年

C、公元前771年 D、公元前770年

14、以下世界文化遗产中,反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是( )

A、布达拉宫 B、都江堰 C、莫高窟 D、秦始皇陵兵马俑

15、我们说春秋战国时期是大变革的时期是因为( )

A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣

16、公元前770年到公元前476年,是我国历史上的( )

A、东周 B、西周 C、春秋时期 D、战国时期

17、在春秋五霸中,最先称霸的是( )

A、宋襄公 B、晋文公 C、楚庄王 D、齐桓公

18、在战国七雄中,地理位置在最西边的一个是( )

A、赵国 B、韩国 C、秦国 D、楚国

19、改革是社会进步的永恒主题,公元前356年,商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。商鞅变法的内容中,对后世影响最为深远的是( )

A、建立县制 B、鼓励农民开垦荒地

C、建立打仗有功的人 D、废除贵族的世袭制

20、都江堰修建于( )

A、商朝 B、西周 C、春秋时期 D、战国时期

21、某历史兴趣小组要想实地考察我国古代著名的水利工程-----------都江堰,他们应到( )

A、河南安阳 B、浙江绍兴 C、湖北望山 D、四川灌县

22、公元前21世纪比公元前16世纪( )

A、晚500年 B、早5000年 C、早500年 D、晚5000年

23、商朝是我国第一个有出土文字证实的王朝。当时的文字是( )

A、隶书 B、小篆 C、金文 D、甲骨文

24、在下列诸侯国中,即属于“春秋五霸”又是“战国七雄”之一的是( )

A、齐国 B、吴国 C、晋国 D、宋国

25、春秋战国时期,由于社会动荡、连年征战和激烈的社会边,产生了许多脍炙人口的历史故事和成语。下列历史故事或成语不是产生于这一时期的是

( )

A、问鼎中原 B、围魏救赵 C、朝秦暮楚 D、指鹿为马

二、材料解析题:

1、识读右图,回答:

(1) 此人是谁?生活在什么时期?(4分)

(2) 他是什么学派的创始人?(1分)

(3)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。(6分)

2、阅读下列材料:

拒《史记·商君列传》记载:商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标记、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。

请回答:

(1) 以上材料反映了商鞅变法的哪两项措施? (8分)

(2) 商鞅变法发生于战国时期的哪个国家? (2分)

(3) 商鞅变法对该诸侯国产生了怎样的重大影响? (4分)

(4) 请你以商鞅变法为例,说说改革与社会发展之间的关系。 (4分)

3、后人认为李冰的功劳胜过大禹,写诗赞到:始知李太守,伯禹亦不如。 请回答:

(1) 根据材料,结合所学知识,说说李冰因修筑了哪一条水利工程获

得后人如此称赞?这一条水利工程在我国的哪一条江上?在哪个地

方?对这个地方的作用是什么? (6分)

(2) 由我国古代的水利工程兴修联系到今天的水利工程,说说2003

年6月1日正式下闸蓄水的三峡水利枢纽工程建成后将在哪方面发

挥效益? (3分)

4、材料一:武王追思先圣王,乃褒土封神农之后于焦,黄帝之后于祝····于是封功臣谋士·········封弟周公旦于曲阜····

------------《史记·周本纪》 材料二:天子适诸侯,曰巡守;巡守者,巡起所守也。诸侯朝与天子,曰述职;述职者,述其所职也。····一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

---------------《孟子·告子》 材料三:周公教导成王说:“你地用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌、不好,既是侮慢王朝,等于不纳贡。”

-------------《中国通史》 材料四:幽王为烽火大鼓,有寇至,举烽火,诸侯悉至。

------------《史记·周本纪》

请回答:(1)材料一说明西周分封制的主要对象有哪些?周王为什么要实行这一制度? (4分)

(2) 材料二、三、四说明当时的受封诸侯对周王主要尽哪些义务? (4分)

(3)结合上述材料和所学知识回答,西周分封制的主要作用有哪些? (4分)

七年级历史上册测试卷第二单元篇三:北师大版历史七年级上册第二单元测试题+

北师大版历史七年级上册第二单元测试

一、 单项选择题(在下面的选项中,只有一个是正确答案,请将其选出并填

入相应的表格中,每个2分,共50分)

1.我国历史上第一个国家是( A )。 A.夏朝 B.商朝 C.东周 D.春秋 2.西周实行分封制的目的是( B )。

A.拱卫皇室,防止外族侵入 B.巩固国家政权 C.开发边远地区的经济文化 D. 建立对全国的控制网 3.下列内容不符合西周分封制的是( A )。 A.周天子分封亲属功臣,让他们到各地做诸侯 B.诸侯必须服从周天子的命令,保卫周天子 C.各个诸侯必须保持密切联系,共同抵御外族入侵 D.诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税 4.我国青铜文明的灿烂时期是(B )。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 5.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( C )。

A.建国者没有打好基础 B.不注意与周边少数民族的关系 C.最后一个国君暴虐残酷 D.内部发生严重的叛乱

6.西周是一平民在田中劳作,关于他可能使用的农具错误的是(C )。 A.用石镰收割庄稼 B.用装有木柄的骨耜耕地 C.用铁制的犁耕地 D.用青铜农具进行生产 7.西周时为巩固统治,开发边疆而实行的制度是( D )。 A.禅让制 B.世袭制 C.兄终弟及制 D.分封制 8.关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是( A )。

① 争霸的背景是周王室衰微 ② 目的是为了维护周天子的威信

③ 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 ④ 争霸战争具有两面性

A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 9.贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于( C )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 .D战国 10.我国古书中“千耦其耘”的现象应出现于( C )。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

11.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( D )。 A.使用的铁农具最多 B.使用牛耕最普遍 C.兴修水利工程最多 D.商鞅变法最彻底

12.战国时期,新兴地主阶级登上历史舞台主要通过( A )。 A.实行变法 B.人民起义 C.分封诸侯 D.争霸战争 13.关于甲骨文,错误的解释是(D )。

A.我国古代的一种比较成熟的文字 B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究商朝历史的唯一资料 14.战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是( B )。 A.生产力的不断发展 B.社会大变革的出现 C.频繁的争霸战争 D.学术的繁荣和思想的活跃 15.在诸子百家中,主张“无为而治”的是( B )。 A.儒家 B .道家 C.法家 D.墨家 16.孔子的教育成就主要有(B )。

① 以德教民 ② 以礼治国 ③ 有教无类 ④ 当仁不让 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

17.战国时期诸子百家中,其主张对当时封建统治最有用的是(B )。 A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家

18.成为我国封建社会正统思想并对后世的思想文化产生巨大影响的学说是(A )。

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

19.下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的( C )。

A.他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐

B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役 C.后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主

D.四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人

20.下列成语和晋楚争霸有关的是( B )。

A.老马识途 B.退避三舍 C.卧薪尝胆 D.尊王攘夷 21.目前世界上发现的最大的青铜器是( B )。

A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人像 D.青铜鼎 22.都江堰位于今天的( D )。

A.湖南省 B.云南省 C.湖北省 D.四川省 23.战国时期的编钟出土的地点是( C )。

A.湖南省 B.云南省 C.湖北省 D.四川省 24.东周的建立者是( D )。

A.周文王 B.周武王 C.周幽王 D.周平王 25.西周的都城在( C )。

A.阳城 B.亳 C.镐京 D.洛邑 二、改错(辨析)题(12分)

26.禹死后,他的儿子启夺取了王位,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国开始了“公天下”的历史。(2分)

27.战国初年,秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立,史称战国七雄。(2分)

28.甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况,商朝最大的青铜器是四羊方尊。(2分)

29.孔子是儒家学派的创始人,著有《论语》一书;孙子是兵家创始人,著有《孙膑兵法》一书。(2分)

30.小明:小强,你能给我说说都江堰吗?

小强:当然可以。都江堰在珠江上,是两千年前的秦朝人李冰父子修建的,那儿还有二王庙,就是为了纪念他们的。都江堰分三部分:分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰将内江的水引入灌溉农田,宝瓶口还可以在夏季泄洪排沙。江上还有一座安澜桥,可好玩了。(4分)

三、材料解析题(32分)

31.卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——《史记·商君列传》

(1)文中“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君?(4分)

(2)文中反映卫鞅什么主张?(2分)

(3)文中的议论代表哪个阶级?结果如何?(4分)

32.一个人起什么名字,往往打上了时代的烙印。春秋时期,许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。 (1)这反映出当时的什么社会现象?(4分)

(2)当时还有一种什么生产工具的使用和推广,推动了生产力的发展?(4分)

(3)当时在生产领域出现了什么情况?(4分)

33.材料一 “三人行,必有吾师焉。”

材料二 “当仁不让于师。”

材料三 “知之为知之,不知为不知。”

(1)材料一、二、三是谁所言,他生活在什么时期?(4分)

(2)上述材料的教育思想对我们的学习有何启发?(6分)

四、简答题(6分)

34.春秋战国时期为什么会形成百家争鸣的局面?当时有哪些主要的学派?

七年级历史上册测试卷第二单元篇四:北师大版历史七年级上册第二单元测试题

北师大版历史七年级上册第二单元测试

一、 单项选择题(在下面的选项中,只有一个是正确答案,请将其选出并填入

相应的表格中,每个2分,共50分)

1.我国历史上第一个国家是 ( )。

A.夏朝 B.商朝 C.东周 D.春秋

2.西周实行分封制的目的是 ( )。

A.拱卫皇室,防止外族侵入 B.巩固国家政权

C.开发边远地区的经济文化 D. 建立对全国的控制网

3.下列内容不符合西周分封制的是 ( )。

A.周天子分封亲属功臣,让他们到各地做诸侯

B.诸侯必须服从周天子的命令,保卫周天子

C.各个诸侯必须保持密切联系,共同抵御外族入侵

D.诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税

4.我国青铜文明的灿烂时期是 ( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

5.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是 ( )。

A.建国者没有打好基础 B.不注意与周边少数民族的关系

C.最后一个国君暴虐残酷 D.内部发生严重的叛乱

6.西周是一平民在田中劳作,关于他可能使用的农具错误的是 ( )。

A.用石镰收割庄稼 B.用装有木柄的骨耜耕地

C.用铁制的犁耕地 D.用青铜农具进行生产

7.西周时为巩固统治,开发边疆而实行的制度是 ( )。

A.禅让制 B.世袭制 C.兄终弟及制 D.分封制

8.关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是 ( )。 ① 争霸的背景是周王室衰微 ② 目的是为了维护周天子的威信

③ 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 ④ 争霸战争具有两面性

A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④

9.贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于 ( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 .D战国

10.我国古书中“千耦其耘”的现象应出现于 ( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

11.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 ( )。

A.使用的铁农具最多 B.使用牛耕最普遍

C.兴修水利工程最多 D.商鞅变法最彻底

12.战国时期,新兴地主阶级登上历史舞台主要通过 ( )。

A.实行变法 B.人民起义 C.分封诸侯 D.争霸战争

13.关于甲骨文,错误的解释是 ( )。

A.我国古代的一种比较成熟的文字 B甲骨文对研究商朝的历史有重要价值

C.商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D.是研究商朝历史的唯一资料

14.战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是 ( )。

A.生产力的不断发展 B.社会大变革的出现

C.频繁的争霸战争 D.学术的繁荣和思想的活跃

15.在诸子百家中,主张“无为而治”的是 ( )。

A.儒家 B .道家 C.法家 D.墨家

16.孔子的教育成就主要有 ( )。 ① 以德教民 ② 以礼治国 ③ 有教无类 ④ 当仁不让

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

17.战国时期诸子百家中,其主张对当时封建统治最有用的是 ( )。

A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家

18成为我国封建社会正统思想并对后世的思想文化产生巨大影响的学说是( )

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

19.下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,你认为哪个是不可能的 ( )。

A.他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐

B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役

C.后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主

D.四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人

20.下列成语和晋楚争霸有关的是 ( )。

A.老马识途 B.退避三舍 C.卧薪尝胆 D.尊王攘夷

21.目前世界上发现的最大的青铜器是 ( )。

A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人像 D.青铜鼎

22.都江堰位于今天的 ( )。

A.湖南省 B.云南省 C.湖北省 D.四川省

23.战国时期的编钟出土的地点是 ( )。

A.湖南省 B.云南省 C.湖北省 D.四川省

24.东周的建立者是 ( )。

A.周文王 B.周武王 C.周幽王 D.周平王

25.西周的都城在 ( )。

A.阳城 B.亳 C.镐京 D.洛邑

二、改错(辨析)题(12分)

26.禹死后,他的儿子启夺取了王位,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国开始了“公天下”的历史。(2分)

27.战国初年,秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立,史称战国七雄。(2分)

28.甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况,商朝最大的青铜器是四羊方尊。(2分)

29.孔子是儒家学派的创始人,著有《论语》一书;孙子是兵家创始人,著有《孙膑兵法》一书。(2分)

30.小明:小强,你能给我说说都江堰吗?

小强:当然可以。都江堰在珠江上,是两千年前的秦朝人李冰父子修建的,那儿还有二王庙,就是为了纪念他们的。都江堰分三部分:分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰将内江的水引入灌溉农田,宝瓶口还可以在夏季泄洪排沙。江上还有一座安澜桥,可好玩了。(4分)

三、材料解析题(32分)

31.卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——《史记〃商君列传》

(1)文中“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君?(4分)

(2)文中反映卫鞅什么主张?(2分)

(3)文中的议论代表哪个阶级?结果如何?(4分)

32.一个人起什么名字,往往打上了时代的烙印。春秋时期,许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。

(1)这反映出当时的什么社会现象?(4分)

(2)当时还有一种什么生产工具的使用和推广,推动了生产力的发展?(4分)

(3)当时在生产领域出现了什么情况?(4分)

33.材料一 “三人行,必有吾师焉。”

材料二 “当仁不让于师。”

材料三 “知之为知之,不知为不知。”

(1)材料一、二、三是谁所言,他生活在什么时期?(4分)

(2)上述材料的教育思想对我们的学习有何启发?(6分)

四、简答题(6分)

34.春秋战国时期为什么会形成百家争鸣的局面?当时有哪些主要的学派? 参考答案一、选择题

二、改错辨析题

26.夏朝是大禹建立的,启夺取王位,开始了“家天下”的历史。

27.战国七雄是齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩。

28.甲骨文纪录和反映的是商朝的政治、经济情况,商朝最大的青铜器是司母戊方鼎。

29.《论语》并不是孔子本人编撰的,而是由他的弟子将他的言论整理成书的。孙子的军事著作是《孙子兵法》。

30.都江堰在岷江流域,是秦国李冰父子修建的,不是秦朝。宝瓶口引水灌溉,飞沙堰泄洪排沙。

三、材料解析题31.(1)商鞅 秦国 (2)实行改革,以适应时代的发展

(3)地主阶级 使秦国成为战国后期最富强的国家。

32.(1)说明当时牛在生产中的重要性,牛耕普遍推广。 (2)铁器

(3)史书记载,这一时期“公作则迟”“分地则速”,个体生产取代了大规模强制性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。

33.(1)孔子、春秋 (2)学无常师、择善而从;独立思考、敢于坚持自己的意见;学习是踏踏实实、认认真真,来不得半点虚伪。

四、简答题34.春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的礼法秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人冲击狭隘宗族纽带的束缚,四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使他们独立思考和创造性地探索。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,从而形成了思想领域中百家争鸣的局面。当时主要的学派有墨家、儒家、道家和法家。

七年级历史上册测试卷第二单元篇五:七年级上册历史第二单元测试题

七年级上册历史第二单元测试题〔人教版〕

班级 姓名

一、选择题(15×2分)

1、公元前1046年的牧野大战指的是( ) A .商汤灭夏的战争 B.武王伐纣的战争 C.国人暴动 D.西周的一次奴隶起义 2、春秋时期最显著的政治特点是

A国家众多,分裂趋势加剧B霸主尊王攘夷,扶助弱小 C周王室中兴,王权加强 D周王室衰落,诸侯争霸

3、“祸兮,福之所倚。福兮,祸之所伏。”这句具有朴素辩证思想的著名论断是哪一位思想家说的? A孔子 B孟子 C韩非 D老子

4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是

A更多使用铁制农具 B实行商鞅变法 C重视水利工程建设D牛耕得到推广 5、齐桓公时,他发展齐国势力的主要措施有

①用管仲为相,积极改革内政②发展生产③改革军制 ④以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界 ⑤了解民间疾苦 A②③④⑤ B ①②③⑤ C ①②③④D ①②④⑤ 6、战国时期,人们测出二十四个节气,是为了 A便于观看天象B占卜需要C记录时间D安排农业生产 7、我国封建社会的形成时期是指

A春秋时期 B战国时期 C西周D尧舜禹时期

8、原始社会的野猪经过长时间的饲养,成为现代的家畜猪。我们今天家畜家禽的主要品种在哪一个朝代就出现了 A夏朝 B西周 C东周 D商朝

9、西周众多的诸侯,是通过下列哪个制度产生的 A、奴隶制 B、世袭制 C、分封制 D、禅让制 10、商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件 A、商汤灭夏 B、武王伐纣 C、盘庚迁都 D、平王东迁

11、孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子由好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是 A以“德”教化人 B有教无类 C因材施教 D当仁不让于师 12、商鞅变法的措施中,对当代行政管理制度有重要影响的是 A允许土地私有 B重农抑商 C实行“连坐法” D推行郡县制

三、材料分析

21、阅读下列材料:孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?”“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师焉” 请回答:(1)孔子生活在什么时代?他提出了什么思想主张?(4分)

(2)作为大教育家,他在教育上的主要贡献有哪些?(4分)

(3)孔子的思想对后世有什么影响?(2分)

22、阅读下列材料: “治世不一道,便国不法古。”

请回答:(1)这句话是哪位政治家说的?他生活在什么时期?2分

(2)他在秦孝公支持下发动了一场什么运动?这场运动代表了哪一新兴阶级的利益?2分

(3)说说这场运动的主要内容及其作用。8分

七年级历史上册测试卷第二单元篇六:七年级历史上册第二单元试卷

沛河中学2013-2014学年度下学期第一次月考

七年级历史试题(满分:100分 考试时间:90分钟)

班级: 姓名: 考号: 密--------------------------------------------------封-----------------------------------------------------------线

1.隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是( )。

A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河 C.创设了科举制度 D.开创了“贞观之治”的局面 2.被认为是上承“贞观之治”,下启“开元盛世”指下列哪位皇帝在位时期的景象?( )。 A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 3.受唐朝文化影响很大,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是( )。 A. 朝鲜 B. 印度 C. 日本 D. 波斯 4.为“唐风洋溢奈良城”做出贡献的中国僧人是( )。 A. 鉴真 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻侣 D. 晁衡 5.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关?( )。

A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.三省六部制

6.唐朝时既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市的是( )。 A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都 7. 唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是( )。 A.重视地方吏治 B.戒奢从简 C.重用人才 D.虚心纳谏

8.下列对我国石窟艺术的表述正确的是( )。

①石窟是封建统治阶级宣传佛教的产物 ②石窟是我国古代雕刻和绘画艺术宝库 ③莫高窟是世界艺术宝库之一

④石窟艺术反映了我国古代劳动人民在艺术上的巨大成就

A. ①②③ B.①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 9.唐太宗告诫臣下:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”这种思想源自( )。 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 10.唐太宗统治时期史称“贞观之治”,下列与之相关的事件是( )。 ①魏征直言 ②文成公主入藏 ③玄奘西游 ④任姚崇为相

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,其中不恰当的一项是( )。 A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化 C.玄奘西游天竺取经 D.日本派遣唐使来华

12.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的是( )。 A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.王维

13.火药是我国古代四大发明之一,也是中华民族对世界文明的伟大贡献。下列关于火药的叙述中与史实不相符的是( )。

A.火药是炼丹家在炼制丹药的过程中发明的 B.隋朝时,火药已经运用于军事上 C.火药的出现,改变了人们的作战方式 D.火药的发明,还丰富了人民的娱乐生活 14.“年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。男儿志在立功名,青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼?( )。

A.突厥 B.南诏 C.匈奴 D.吐蕃 15.下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处?( )。

①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献

③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②④ 16.假如你要查看有关印度的历史地理风俗,你该查阅下列哪本书?( )。 A.《徐霞客游记》 B.《西游记》 C.《大唐西域记》 D.《史记》 17.下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是( )。

A.大运河是古代世界最长的人工运河 B.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥 C.科举制被英国大百科全书誉为世界上最早的考试制度

D.祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数字

18.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力(意为诛杀公卿,独断专权)”。武则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( )。 A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.重视人才的培养

C.发展科举制度,创立殿试制度 D.其执政时期社会经济继续发展 19.隋朝得以统一全国的原因是( )。

①人民渴望统一 ②北方民族大融合 ③江南经济的发展 ④大运河开通 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 20.猜一个历史谜语:持久和平(打一古代地名)。下列王朝中,定都此地的有( )。 ①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④东汉 ⑤隋朝 ⑥唐朝 A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②⑤⑥ 21.杜甫在《忆昔》这首诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”他描写的是唐朝哪个皇帝在位时期的繁荣景象?( )。 A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗

22.科举制度的影响,我们从侧面来分析,下面分析不正确的是( )。 A、“天下英雄入吾彀中矣”——科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝。 B、参加科举考试人数众多——科举考试笼络了一大批读书人。

C、科举考试明经科以儒家经典为考试内容——科举制度控制了读书人 D、“三十老明经,五十少进士”——人们普遍重视明经考试。 23.统治时期,人口增长,边疆巩固开拓,史称有“贞观遗风”,为唐朝全盛时期到来奠定基础的皇帝是( )。

A.唐高宗 B 唐太宗 C 武则天 D 唐玄宗 24.隋朝的统治繁盛一时,但是很快因为隋炀帝的暴政被推翻,这类似哪个朝代?( )。 A.秦朝 B.东汉 C.西汉 D.西晋 25.关于“贞观之治”的认识,不正确的是( )。 A.农民战争迫使唐初统治者吸取教训

B.唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了条件 C.唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素 D.劳动人民的辛勤劳动是创造繁荣的基础

二、对号入座:(每空1分,共12分,出现错别字的不得分) 26、 年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝。 27、唐朝在《隋律》基础上经多次修订而成《 》,是中国现存最早的一部完备法典。

28、唐朝在农业生产方面的进步表现是发明和使用了先进的灌溉工具 以及先进的耕作工具 。

29、科举制中常设的考试科目有 和 。

30、盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出 和 特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创造活力的时代精神。

31、唐代在制陶业方面的突出成就代表是 。

32、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是 年印制的《 》。 33、唐朝乐舞中有名的作品有唐玄宗的《 》。

三、材料分析: 34、(8分)阅读下列材料,回答问题: “太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!” (1)诗中的“太宗”是指谁?(1分) (2)“长策”指什么制度?它在哪个朝代逐渐发展完善?试举出一例来加以说明。(5分) (3)“太宗”实施“长策” 出于什么目的?(2分)

四、综合简答:

35、(14分)请你仔细观察《隋朝大运河》图,按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。

(1)运河两端城市的现今名称:(2分) A、涿郡指今 B、余杭指今 (2)运河四段的名称:(4分) C. D. E. F.

(3)隋炀帝修建大运河的目的何在?(2分)

(4)隋大运河的开通有何历史意义?(4分)

(5)除大运河外,请你再写出所学过的其它的能反映我国古代劳动人民智慧结晶的成就两例。(2分) 36、(8分)在中央电视台“挑战主持人”的节目中,两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。请根据所学知识,回答问题。

(1)两位挑战者正在就唐太宗的民族关系展开对话,那么,唐太宗实行了怎样的民族政策?(1分)少数民族都尊称他为___________。(1分)

(2)请你为他们举出一例说明唐太宗时期唐朝政府与西藏友好往来的例子。(2分)

(3)同时唐太宗还是个精通音律的音乐家,你能说出他创作的乐舞名称吗?(1分)

(4)唐太宗还实行了哪些治理国家的措施?(3分) 37、我国封建社会曾出现过不少“治世”局面,如武则天统治时期被后世称为“贞观遗风”。 (1)除武则天外,试列举出所学过的其它任意三个“治世”名称及其开创者。(6分)

(2)简要概括这些“治世”局面的表现有哪些相同点?(2分)

参考答案:

一、火眼金睛:(每题2分,共50分)

二、对号入座:(每空1分,共12分,出现错别字的不得分) 26、581年 27、《唐律疏议》 28、筒车;曲辕犁 29、明经科;进士科

30、胡汉交融;中西贯通 31、唐三彩 32、868年;《金刚经》 33、《霓裳羽衣舞》

三、材料分析: 34、(1)唐太宗;(1分)

(2)科举制度;唐朝;武则天创立殿试制度。(5分) (3)选拔人才为封建统治服务。(2分)

四、综合简答: 35、(1)A:北京;B:杭州(2分)

(2)C:永济渠;D:通济渠;E:邗沟;F:江南河(4分) (3)加强南北交通,巩固对全国统治。(2分)

(4)成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽;促进了沿岸经济的发展。(4分) (5)长城;都江堰;赵州桥等(2分) 36、(1)开明的民族政策;(1分)天可汗(1分) (2)文成公主入藏,嫁给吐蕃松赞干布(2分) (3)《秦王破阵乐》(1分)

(4)①改革赋役制度,减少百姓服役天数。②沿袭和完善隋代的三省六部制。 ③注重以史为鉴,选贤任能,虚心纳谏。④在《隋律》基础上颁布《唐律疏议》。(3分) 37、(1)文景之治——汉文帝、汉景帝;开皇之治——隋文帝;

贞观之治——唐太宗;开元盛世——唐玄宗。(6分) (2)国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣。(2分)

七年级历史上册测试卷第二单元篇七:七年级上册历史第二单元测试卷

七年级上册历史第二单元测试卷

一、选择题(答案填在表格里,每题1分,共20分)

1、创制“炮烙”等酷刑的是

A.夏桀 B.商纣王 C.周厉王 D.周幽王

2.“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”反映了西周 A.实行禅让制 B.实行分封制 C.确立世袭制 D.推行郡县制

3.周朝是我国历史上存在时间最长的朝代,存在了800多年。有一件事成为西周历史由盛而衰的转折点,这件事就是

A.周初大分封 B.“国人暴动” C.烽火戏诸侯 D.平王东迁

4.“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”,下列文物出土于安阳殷墟的是 A.司母戊鼎 B.编钟 C.竹简 D.马王堆帛画 5.商朝时的国家“档案”用什么文字书写? A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.楷书

6、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家

7、西周众多的诸侯,是通过下列哪个制度产生的 A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制 8、商代最突出的手工业是 A.纺织业 B.制陶业 C.冶铁业 D.青铜制造业

9.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是 A.郑国渠 B.都江堰 C.灵渠 D.黄河

10.“父死子继,兄终弟及”。 下列制度符合这一特征的是 A.等级制 B.郡县制 C.禅让制 D.王位世袭制

11.将“公天下”变成“家天下” 并由此建立我国历史上第一个国家的是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

12、从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括 A.韩国 B.宋国 C.赵国 D.魏国

13、历史上有一个“徙木为信”的故事,这个故事的主人公是 A.伊尹 B.姜尚 C.管仲 D.商鞅 14.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为 A.战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣 15、我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 16、中国被世界和平理事会定为世界文化名人的是 A.哥白尼 B.孔子 C.拉伯雷 D.屈原 17著名的水利工程都江堰是谁主持修筑的? A.商鞅 B.李悝 C.李冰 D.诸葛亮 18、春秋战国时期著名的名医是

A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.李时珍

19.在战国“齐楚燕韩赵魏秦”七个诸侯中,地理位置处于最北面的是 A.楚 B.魏 C.齐 D.燕 20.成语“退避三舍”与下列哪次战役有关 A.桂陵之战 B.马陵之战 C.城濮之战 D.长平之战

题号 答案 题号 答案

1 11

2 12

3 13

4 14

5 15

6 16

7 17

8 18

9 19

10 20

二、材料题(10分)

21.依据右图回答问题:(5分) (1)右图反映了西周的什么制度?

(2)在这些等级中,哪些人属于贵族?

(3)“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的?

(4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?

(5)战国时期,展开“百家争鸣”的主要是哪个等级的人?

22、阅读材料回答问题(5分)

卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

──司马迁《史记·商鞅列传》

1、文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属于哪家学派?

2、商鞅变法的主要内容和影响是什么?

3、秦孝公死后,商鞅最终被处死,可商鞅制定的新法并未废止,而是继续在秦国推行。你能分析一下商鞅变法成功的原因吗?

4、通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?你认为商鞅变法对我们有什么启示?

答案 :

一、选择题

二、材料题

21、(1)分封制;(2)周天子、诸侯、卿大夫;(3)平民;(4)诸侯;(5)卿大夫 22、

1、商鞅,秦国,法家;

2、主要内容:政治上建立县制,加强中央集权;经济上承认土地私有,允许买卖,并奖励耕战;军事上根据军功授予爵位和田宅;

影响:秦国经济得到发展,军队战斗力加强,发展成战国后期最富强的封建国家。为秦国统一全国奠定了基础

3、顺应了历史发展的潮流,“治世不一道,便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求;变法的过程中执行得非常坚决。

4、启示:改革是推动社会进步的动力,只有改革,国家才能富强;我们要像商鞅那样,顺应历史潮流,勇于改革,勇于创新

七年级历史上册测试卷第二单元篇八:七年级(上)历史与社会第二单元练习卷及参考答案

七年级(上)历史与社会第二单元练习卷

班级_______姓名_______学号_______

一、选择题

1.下列关于经线和纬线的说法,不正确的是( ) A.本初子午线是东经和西经划分的起点 B.纬线又叫赤道,是南北半球的划分界线

C.所有的经线都等长,都指示南北方向,且都汇于南北两极点 D.纬线都指示东西方向,南北半球各划分90度

结合上边的地图,回答2-3题。

2.甲地的地理坐标,以及所处半球判断正确的是( )

A.40°W、30°N;北半球、西半球 B.40°W、30°S;南半球、西半球 C.40°W、30°N;南半球、东半球 D.40°W、30°S;北半球、东半球 3.乙地的位置描述,正确的是( )

A.低纬度、北温带 B.中纬度、南温带 C.低纬度、热带 D.低纬度、南温带 4.站在海滩上就能直接欣赏地中海美景的大洲有 ( ) A.欧洲、亚洲、非洲 B.欧洲、非洲 C.非洲、亚洲 D.欧洲、北美洲、非洲

5.有部美国大片《未来水世界》,讲的是由于全球变暖,海水把世界上大部分陆地都淹没了,仅存的人类寻找最后的陆地。如果真的出现这种情况,你认为最后的陆地最有可能出现在 ( )

A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.欧洲 6.右图是 的轮廓图。( )

A.欧洲 B.非洲 C.亚洲 D.大洋洲 7.世界上纬度位置最高的大洲是 ( )

A.北美洲 B.亚洲 C.非洲 D.南极洲

8.你认为世界上跨经度最广的大洲是 ( )

A.亚洲 B.北美洲 C.南极洲 D.非洲

9.与地中海气候在气温上差别不大,但是降水季节正好相反的气候是 ( ) A.温带海洋性气候B.亚热带季风气候 C.温带大陆性气候 D.热带草原气候

10.羚羊在狂奔,长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶,成群的斑马向水草地迁移,凶猛的狮子紧追其后。这种景观出现在非洲撒哈拉沙漠以南的( ) A.热带沙漠中 B.热带草原上 C.热带雨林中 D.温带草原上

11.信息时代的来临,使我们的地球成了“地球村”。这不,每天晚上,湖州的小刘同学都会通过可视电话或者上网同在美国工作的父亲联系,这是不是很方便?其实他们之间隔着一个洋,它是 ( )

A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.印度洋

12.一艘油轮正航行在这样的地方:北侧是北半球,南侧是南半球,西侧是西半球,东侧是东半球,该油轮所在的位置是 ( )

A.西经20度,纬度0度 B.东经160度,纬度0度 C.东经180度,北纬90度 D.经度0度,南纬90度

13.右图是小王在网上看到的一张照片“狗拉雪橇”,你认为该照片最有可能在哪一地区拍

摄的( )

A.热带 B.北温带 C.北寒带 D.亚热带

14.一位七年级的同学说:将世界上所有的陆地都搬来都填不满一个大洋。你认为该大洋是 ( )

A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.根本不存在

15.位于南美洲、北美洲、亚洲、大洋洲、南极洲之间的大洋是( ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 16.在下列大洲中,面积最大的洲是( )

A.南极洲 B.欧洲 C.南美洲 D.非洲 17.下列关于地球上大洲、大洋的叙述,正确的是( ) A.七大洲中,亚洲面积最大,欧洲面积最小

B.七大洲是彼此不相连的陆地,四大洋是彼此相通的水体 C.四大洋中,太平洋面积最大,它面积比陆地总面积还大

D.赤道穿过的大洲自西向东依次是南美洲、非洲、大洋洲和欧洲

18.某同学去浙江海宁观潮,面对大海,心情澎湃„„请问,下面对于他看到的海说法正确的是( )

A.这也是我国的领土的一部分 B.这片海域是印度洋的一部分 C.海对岸的国家是俄罗斯 D.这片海的名称是黄海

19.李明想利用暑假同父母一起出国旅游,到气候凉爽且有沙滩的地方。请问下列哪一个国家最符合他们的要求( ) A.法国风情 八日游 B.韩国主题乐团 七日游 C.印度探索假期 六日游 D.印尼欢乐之旅 八日游

20.读世界气候类型图,湄南河平原的气候类型是( ) A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.温带季风气候 D.地中海式气候 二、非选择题

21.读世界轮廓图,回答下列各题。

F

E

(1)大洲: A C 跨经度最广的洲是 (2)大洋:D E (3)半岛:F 是世界上最大的半岛。

(4)海峡 :① 位于东南亚,是沟通太平洋与印度洋的天然水道。

② 位于欧洲与非洲之间,把地中海与大西洋连接起来。

(5)运河: ③ 是世界上货运量最大的国际通航运河。

④ 是南北美洲的分界线。

22.阅读右图回答下列问题。

(图中A、B、C、D四地都在图中所示经纬线的交点上) ⑴写出A地的经纬度:(__________,___________)。 ⑵B地位于A地的_________方, B地位于D地的_________方。

⑶C地位于______纬度地区(填高、中、低)。 ⑷A、B、C、D四地中位于西半球、北半球的是

地(填字母)。

⑸在A、B、C、D四地中,气温最高的应该是______最低的应该是______地(填字母)。

⑹B地和C地的季节正好相反,我们去北极考察应该选择_____地的夏季(填B 或者C),因为那时北极是_____时期。(填极昼或极夜)

23.阅读地图,回答问题。

图一 图二

(1)任选一图,写出整幅图的经纬度范围。

(2)图一图二所示区域在自然环境方面有何不同?请列表进行比较。

(命题人:孙爱萍 审核人:刘红娟)

七年级(上)历史与社会第二单元练习卷参考答案

一、选择题

1—5 B B A A A 6—10 C D C B B 11—15 A A C B A 16—20 D C A A B 二、非选择题

21.(1)大洲 :A 欧洲 C 非洲 跨经度最广的洲是 南极洲 (2)大洋:D 印度洋 E 大西洋 (3)半岛:F 阿拉伯半岛 是世界上最大的半岛,

(4)海峡:①马六甲海峡 位于东南亚,是沟通太平洋与印度洋的天然水道

② 直布罗陀海峡 位于欧洲与非洲之间,把地中海与大西洋连接起来

(5)运河: ③ 苏伊士运河 是世界上货运量最大的国际通航运河

④ 巴拿马运河 是南北美洲的分界线

22.(1)25°W、30°N(2)正东,东北(3)高(4)A(5)D,C(6)B,极昼 23.(1)图一: 28°N -29.6°N,117.8°E-119.6°E;图二:29.4°N -30.9°N,121.4°E -123.2°E (2)

七年级历史上册测试卷第二单元篇九:七年级历史上册第二单元测试卷

列哪一家思想处理 ( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 16.一直为中医所沿用的扁鹊总结的四诊法中,“望”是指 ( ) 姓名____________ 班级____________ 得分____________

A.闻气味 B.按脉搏 C.看气色 D.听声音

一、单项选择题(每题2分,共计40分)

17.保存完好的春秋战国时期的钟鼓乐器编钟出土于 ( )

1. 下图反映的是周朝严格的等级

A.河南安阳 B湖南长沙 C湖北随州 D陕西西安

制度.其中处于第二等级的是( )

七年级历史上册第二单元测试卷

(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?(2分)

(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?(4分)

A.诸侯 B.卿大夫 C.士 D.国人 2.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,

山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》

这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关 ( )

A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.郡县制 3.下列帝王中,能任用贤能,并使国家强大起来的有 ( ) ①商汤②周文王③齐桓公④晋文公 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

4.从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( )

A.重视教育 B.勤政爱民 C.发展经济 D.增强军事力量

5.排列以下工具出现的先后顺序 ( ) ①陶器 ②铁器 ③石器 ④青铜器

A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④②③①

6.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有

3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明 ( )

A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐晋结好

C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落

7.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是( )

A.吴国 B.晋国 C.齐国 D.宋国 8.下列人物之间不可能是战场上的对手的是 ( ) A.晋文公VS楚庄王 B.夫差VS勾践 C.庞涓VS孙膑 D.白起VS赵括 9.战国时期的社会特点不包括 ( )

A.改革盛行 B.战争不断 C.王室衰微 D.国家统一

10.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录

反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的

价值。”由此判断,这些文字应该是 ( )

A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.行书

11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是 ( ) A.退避三舍──城濮之战 B. 纸上谈兵──桂陵之战 C.卧薪尝胆──长平之战 D. 围魏救赵──吴越争霸 12.小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的

胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出

来的? ( )

A. 张仲景 B.李时珍 C.华佗 D. 扁鹊

13.对联:“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。

所描写的人物是 ( )

A.李冰 B.孔子 C.屈原 D.司马迁 14.春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是 ( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 15.2007年,山西“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后,震惊了全国,惊动了党中央和国务院,中央领导作出批示要求严肃查处。你认为应该采用下

18.我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念 ( )

A.孔子 B.孙子 C.屈原 D.韩非子 19.封建文化的正统思想被封建统治者利用和改造是 ( ) A.老子的学说 B.孔子的学说 C.墨子的学说 D.孙子的学说

20.下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是 ( ) A.社会急剧变化,许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说,发表意见 C.各学派相互辩论 D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想 二、阅读判断题 21.阅读下面有关商鞅变法的叙述,纠正其中的四处错误。(8分) 公元356年,商鞅在秦始皇的支持下,进行变法,国家以法令的形式保护土地国有制,由于变法触犯了地主阶级的利益,最终商鞅被杀害。 错误: 改正:

错误: 改正: 错误: 改正: 错误: 改正:

三 组合列举题: (12分)

22.仔细欣赏中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称(6分)

A B

C

A_________B_________C_________ 23.写出以下三个人物的名字以及主要成就(6分)

四、材料解析题A B

( 30 分) C

24.阅读下列材料:(14分) 今年夏天,我国南方多省受暴雨侵袭,造成洪水泛滥成灾,党和政府积极行动,挽救人民的生命和财产安全.阅读下列材料,回答问题:

材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的

办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。 材料二:B和儿子一起,带领人民在化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。 (1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁?(4分) (4)我们应该学习他们的哪些精神?(4分)

25.阅读下列材料:(16分) 霸道通宵论,强国先富民。 令规传万户,徙木赏千金。 称雄当做首,变法古标今。

(1)这首诗歌赞颂的人物是(2分)

(2)诗中与右图相关的一句话是(2分)

(3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因(4分)

(4)最能证明“——”部分历史事实的是:(4分)

(5)诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。(4分)

五、活动与探究:(10分)

26.假若时光倒流到春秋战国时期,韩非、孙武、孟子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人,招聘的栏目有:教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目?

七年级历史上册测试卷第二单元篇十:121204七年级历史上册第二单元测试卷

七年级历史上册第二单元测试卷(附参考答案)

一、 选择题(共40★,每小题2★)

1〃禹传子,‚兯天下‛变成‚家天下‛。这说明( )

A〃分封制代替禅让制 B〃分封制代替世袭制

C〃禅让制仍在继续 D〃王位世袭制代替禅让制

2.参考右图,把人当作坐骑的夏王是( )

A〃桀 B〃纣 C〃汤 D〃启

3〃2006年7月,第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。‚殷墟‛为我们研究哪一朝代的历史提供了依据( )

A〃夏朝 B〃商朝 C〃西周 D〃东周

4〃商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件( )

A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.盘庚迁都 D.平王东迁

5〃小说《封神榜》中有关‚炮烙之刑‛‚以酒为池‛‚悬肉为林‛的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?

A〃夏王桀 B〃商王纣 C〃周厉王 D〃周幽王

6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( )

A〃建国者没有打好基础 B〃不注意与周边少数民族的关系 C〃最后一个国君暴虐残酷 D〃内部发生严重的叛乱

7.有人说‚‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……‛。这主要是评价

( )

A.世袭制 B.禅让制 C. 郡县制 D.分封制

8.夏商周时期,统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众,维护等级制度和稳定社会秩序〆

( )

A.祭祀天地 B.祭祀祖先 C.祭祀社稷 D.祭祀神灵

9〃春秋时期首先当上霸主的是( )

A〃宋襄兯 B〃齐桓兯 C〃晋文兯 D〃秦穆兯

10〃对齐桓兯的‚尊王攘夷‛口号的正确理解是( )

A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严 B.以‚尊王‛为旗号发展齐国势力

C.听从周王号召去攻打少数民族 D.尊重齐王,进攻楚国

11.参考右图〆铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在( )

A.西周 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝

12.战国时期,各国展开合纵、连横的外交攻势,东部各国为了自己的利益,时而追随秦国,时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此( )

A.卧薪尝胆 B.问鼎中原 C.朝秦暮楚 D.退避三舍

13〃从‚千耦其耕‛到个体农耕的演变过程中,起决定作用的因素是( )

A.各国的变改革 B.磨制石器的广泛应用

C.铁器牛耕的使用与推广 D.人类智慧的提高

14〃秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 ( )

A〃更多使用铁制农具 B〃实行商鞅变法 C〃重视水利工程建设 D〃牛耕得到推广

15.秦始皇二十六年(兯元前221年),蒙恬被封为将军,后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官),这主要得益于商鞅变法规定( )

A.奖励耕织 B.推行县制

C.承认土地私有,准许土地买卖 D.奖励军功,按功受爵

16.右图所示器物是目前世界上已发现的最大的青铜器。请问该文物是制作于什么时期〇

( )

A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 西汉

17〃伴随着中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔、孔子学院创立々请问儒家思想的核心是什么〇( )

A.“仁‛的思想 B.“兼爱‛的思想 C.“非攻‛的思想 D.“无为‛的思想

18〃‚孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足‛。对这句话最准确的认识是( )

A.以‚德‛教化人 B.有教无类 C.因材施教 D.当仁不让于师

19〃追求与建立和谐的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是( )

A.“福兮,祸之所倚々祸兮,福之所伏‛ B.“仁者爱人‛、‚从政以德‛

C.“兼爱‛、‚非攻‛ D.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也‛

20〃三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的下列工程中也具有这一 特点的是 ( )

A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.赵州桥

一、 非选择题(共50★, 21题18★ 22题15★ 23题17★ )

21、材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的 改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。

(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么〇(3★)变法得到了谁的支持〇(3★)

(2)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到没有〇请说明由。(4★)

(3)某班举行了儒家、道家、法家‚谏秦王‛的历史剧表演,你认为‚商君‛站在哪一边〇 (2★)试说明你的理由。(2★)

(4)结合商鞅变法内容回答〆在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等, 那么他最合法的途径是什么(2★)

⑸、学习了商鞅变法,我们可以得到哪些启示〇(2★)

22、观看下列两幅战争图片并回答问题(15★)

请回答〆

⑴、图一、图二所示战争个发生在什么时期〇(4★)

⑵、说出上图所示两次战争的作战双方及战争的结果〇(4★)

⑶、比较一下两次战争的不同点〇(3★)

⑷、简单评价一下春秋时期的诸侯国之间的战争。(4★)

23、读下列材料,回答问题。(17★)

材料一〆《左转》中记载〆昔武王克商,……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者有四十人。 材料二〆《荀子〄 儒效》说〆周兯……兼并天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

请回答〆

⑴、根据材料回答,西周实行怎样的政治制度〇(5★)

⑵、从材料中看出在西周,哪些人可能被分封为诸侯〇(3★)

⑶、西周的分封制产生了怎样的作用〇(5★)

⑷、分封制在当时确实起到了很大的作用,从中你又怎样的认识〇(4★)

单元作业题2

1、 选择题

1——10〆DABCBCDBBB

11——20〆BCCBDBACCA

二、非选择题

21、(1)目的〆变法图强々得到秦孝兯的支持々)

(2)达到了了。商鞅虽然死了,但是通过改革,秦国富强起来,成为战国时期实力最强的国家,为以后秦兼并六国打下了基础。

(3)站在法家一边々原因〆在他采取措中,加强刑罚,以此维护统治秩序。

(4)战场立功。 ⑸、改革必须顺应历史潮流,有利于经济和社会的发展,青年学生要树立改革意识,才能与时俱进。

22、⑴、商周时期 春秋时期 ⑵、周国与商朝 商朝灭亡,西周建立 晋国与楚国 晋军大败楚军,晋文兯成为中原霸主 ⑶、牧野之战是一场周国讨伐商朝的正义战争 晋楚之战是春秋时期诸侯国之间的争霸战争 ⑷、一方面,给社会带来了种种灾难,一方面,一些小的诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,利于民族融合和国家统一。

23、⑴、分封制 ⑵、亲属 ⑶、略

⑷、要根据现实需要,适时进行政治制度改革。(言之有理即可)


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