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人教版二上语文第四单元复习题

2016-01-11 09:14:23 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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人教版二上语文第四单元复习题篇一:小学二年级语文下册第四单元练习题【人教版新课标

二年级下册第四单元练习

年级 姓名:

一、看拼音在括号里写字,要写得端正漂亮。(10分)

hǒng piàn lǎng dú ěr qié zhěng qí yīng yǔ

( )( )( )( )( )

zhèng shì zhá yán xié pō bō tāo hū rán

( )( )( )( )( )

二、你能分清这些字吗?试着选出合适的字填在下面的横线上。(12分) 场 扬 杨 破 波 坡 玻

表( ) ( )操 ( )坏 ( )璃

( )树 ( )起 ( )打 ( )碎

广( ) ( )地 ( )水 ( )浪

三、照样子,写词语。(12分)

(蜜 蜂 ) (蜂 蜜 ) 月 + 夫 = 肤(皮肤)

( ) ( ) ( )+( )=( )( ) ( ) ( ) ( )+( )=( )( ) ( ) ( ) ( )+( )=( )( )

四、找出句子中的一组反义词,写在( )里5分

1.在飞机场,我们看见了飞机从平地升起,也看见了飞机从空中降落。( )——( )

2.我们一定要注意安全,不要到危险的地方去。( )——( )

3.孔雀认为自己很美,喜鹊很丑,所以看不起它。( )——( )

4.丽丽原来很胖,大病一场瘦多了。( )—— ( )

5.小明把刚买来的橡皮卖给了他的同桌。( )——( )

五、选词填空。8分

用心 关心 小心

1.妈妈对我很( )。

2.小狗今天不( )掉到河里去了。

3.小明很( )的在做每一道数学题。

提 题

我( )出了一个问( ),请爸爸回答。

慢 漫

河水( )( )地( )过小桥。

六、选择正确答案,把序号填在( )里。(6分)

1、“仍”的第三笔是什么?( )

① ② ③

2、谁画的风吹斜了雨丝?( )

① 宋涛 ② 赵小艺 ③ 陈丹

3、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环?(

① 上课 ② 游泳 ③ 放学

七、把下列句子补充完整。(8分)

1、桌子上放着许多( )。

2、( )和( )都是( )。

3、( )在屋子里( )。 )

4、( )帮助李奶奶取报纸。

八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上,再加标点。(6分)

1.青草 了 长满 土堆 上

___________________________________

2.常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要

___________________________________

3.知道 蒲公英 这种 植物 叫 我

___________________________________

九、按课文内容填空。17分

1 .依林娜先,然后把它放进 。这时她发现。第二天她从朗志万的话中明白了 2 .那个人想了想,从西服领带上取下处都 ,邮票便 ,而且撕的很 。阿切尔从这个举动中受到启发,开始了研究工作,很快就造出来了

3. 1840年英国首次正式发行了邮票,我国清政府是在年发行 邮票,名叫 邮票。

4. 赵小艺画的风是和。陈丹画的风是 ,宋涛画的风是 。

“微型百科全书”。

十、阅读理解。6分

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。

1.短文共( )节,第二节共( )句话。

2.小猴做新衣,先请教,再请教_____,最后请教。

3.小猴能穿上合适的新衣是听了的话。

十一、写话天地。(10分)

亲爱的小朋友,如果有人给你三个圆圈、三条直线,你会用他们拼成什么呢?想一想,画一画,然后把你的设想写一写。(提示:可以写写是怎么拼的,所拼的东西什么样,爱干什么„„展开你的想象吧!)

人教版二上语文第四单元复习题篇二:人教版小学语文二年级下册第四单元练习题

人教版小学语文二年级下册第四单元练习题

一、 看拼音、写词语

hã shuǐ wân tǐ yāo qiú hū rán tí wân fāng biàn ( )( )( )( )( ) ( ) zhǎ yǎn ãr qiě ling wài zhì xiàng màn yïu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qíng lǎng hǒng piàn hē shuǐ xiǎo dāo qiú zhù ( ) ( ) ( ) ( )( ) Zhěng qí zhâng shì wū yún yì shù míng xiǎn ( ) ( )( )( ) ( ) hū yán yǔ sī qí gān zhǎ yǎn zhuàn dîng ( )( )( ) ( ) ( )

二、 填上合适的词语。

一张( ) 一张( ) 一位( ) 一位( ) 一瓶( ) 一瓶( ) 一束( ) 一束( ) 一( )小酒馆 一( )风 一( )乌云 一( )问题 一( )鱼 一( )春雷 一( )先生 一( )电扇 一( )邮票 一( )二胡 一( )大树 一( )围巾 一( )苹果 一( )皮鞋 一( )台灯 一( )朋友 一( )同学 一( )客人 一( )试卷 一( )报纸 一( )电扇 1

一( )电视 一( )电脑 几( )雨丝 一( )旗杆 一( )春风 一( )白纸 几( )乌云 几( )小鸟 几( )小树

洁白的( ) 斜斜的( ) 弯弯的( ) 飘扬的( ) ( )的乐曲 ( )的裙子 ( )的雨衣

( )的太阳

( )的旗杆

三、 辨字组词

仍( ) 论(

扔( ) 伦(

刀( ) 测(

力( ) 厕(

喝( ) 使(

渴( ) 便(

传( ) 洪(

转( ) 哄(

骗( ) 票(

篇( ) 漂(

杆( ) 眨(

汗( ) 泛(

膝( ) 抬(

)的想法 )的雨丝 )的小鸟 ) 轮( ) 抡( ) 侧( ) 则( ) 郎( ) 朗( ) 慢( ) 漫( ) 英( ) 央( ) 抖( ) 斜( ) 站( 2 ( ( 一( 求( 救( 提( 题( 狼( 浪( 另( 别( 便( 更( 陈( 阵( 战( )的景物 )的房子 ) 画 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

漆( ) 胎( ) 粘( ) 沾( ) 永( ) 泳( ) 咏( ) 占( ) 式( ) 试( ) 拭( ) 戒( ) 忽( ) 匆( ) 丹( ) 舟( ) 充( ) 允( ) 摸( ) 膜( )

四、 写出带有下列偏旁的字。

目——( )( )( )(

阝——( )( )( )(

月——( )( )( )(

木——( )( )( )(

辶——( )( )( )(

氵——( )( )( )(

五、照样子,写词语

例:蜜蜂 蜂蜜

图画——( ) 牙刷——(

家人——( ) 大雪——(

中心——( ) 流水——(

水池——( ) 牛奶——(

领带——( ) 算盘——(

科学——( ) 雪白——(

六、 选词或音节填空

发明 发现 优美 美丽

3 )( ) )( ) )( ) )( ) )( ) )( ) ) 门前——( ) 兄弟——( ) 山下——( ) 山上——( ) 到达——( 欢喜——( 发生 发展 ) ) ) ) ) ))

1、伴随着轻快的乐曲,小鸟跳起了( )的舞蹈。

2、盛开的状元红花真( )!

3、我( )了能把字写好的秘诀——分析字的结构。

4、我真想( )一种穿上就会飞起来的衣服,地震时人们就不会受伤了。

5、鲁班( )叶子边缘有许多小齿。

6、电灯是爱迪生( )的。

7、指南针是我国四大( )之一。

8、我( )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

9、司马光砸缸救人的事( )在很早以前。

10、科技( )得非常迅速。

11、瓦特( )了蒸汽机。

12、今天,我( )教室里变了样。

13、人们从蝙蝠身上得到启示,,( )了雷达。

14、孔雀在湖边跳起来( )的舞蹈。

15、春天,山坡上到处开满了( )的野花。

16、我( )前面有一只小鸟。

17、这是一首( )的乐曲。

18、这幅画的风景多么( )呀!

19、鲁班( )孩子们顶着荷叶玩,他得到启示(

20、孔雀的尾巴真( ),( )的音乐响起来了,孔雀又随着乐曲轻舞。

4 )伞。

21、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。

22、伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

23、火药是中国最早( )的。

24、伊琳娜( )科学家的话也不一定都是对的。 用心 开心 当心 细心 放心

1、妈妈经常告诫我做什么事都要( )。

2、奶奶说:“今天下雨,路滑,( )啦!别摔倒。”

3、过马路的时候一定要( )。

4、考试的时候要( )检查。

5、妈妈对我说:“每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老师讲课,做作业要( ),下课后要( )地玩,这样我就( )了。”

做 作 坐 座 昨

1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。

2、小红很懒,总是不能按时完成工( )。

3、今天我放学后准备( )车回家。

4、我的( )位在小明的前边。

5、( )天是星期六,你做了什么有意义的事吗? 吸引 吸收 忽然 仍然

1、阿切尔的目光被那个人的举动( )住了。

2、( )她听见了喵喵的叫声,一只花猫从厨房跑出来。

3、大地( )了阳光,变得温暖起来,冒出了热气。 5

人教版二上语文第四单元复习题篇三:人教版二年级语文下册第四单元复习题

第四单元复习卷

一、按课文内容填空。(29分)

1.郎志万听了,“我不是你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要 做做看。”伊琳娜听懂了郎志万的话, 地笑了。

2.那个人想了想,从西服领带上取下,在每枚邮票的连接处都刺伤 ,邮票便 被撕开了,而且撕得很 。阿切尔从这个举动中受到了启发,开始了研究工作,很快 造出来了。

3.1840年,首次正式发行邮票,发明家制造了 。

4.中国最早的邮票是年清政府发行的被称为“微型 ”。

5.宋涛、陈丹、赵小艺在一起画风。赵小艺画了, 。陈丹在大树旁画了。宋涛画了几片 ,又画了几条 。

6.在小林的眼中,“ 雨衣。当天晚上,他用粗铁丝了一个大圆圈,把它缝在雨衣的 ,新式雨衣就做成了。

7.小林剪下救生圈的,了塑料膜,请塑料加工店的叔叔帮忙 一个气囊。充气雨衣就做好了。

二、读拼音,写词语或句子。(15分)

hǒng piàn tí wân wân tí màn chū zhì qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yïu piào ãr qiě yīng guï rãng rán shǐ yîng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū hēi wãn yì qí gān zhuàn dîng chãn dān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、选择下列正确的读音,在下面画“√”。(14分)

银行(háng xíng) 发明(fā fà) 便宜(pián biàn) 喝彩 (hē hâ) 起哄(hǒng hîng) 笔杆(gān gǎn) 转身 (zhuǎn zhuàn) 差别(chā chà) 石缝(fãng fâng) 旋风(xuàn xuán) 气囊(náng láng) 膝盖(qī xī) 

塑料膜儿(mã mï) 充气(chōng cōng) 

四、把下面的词语整理成句子,并加上标点符号。(9分)

1. 打孔机 世界上 邮票 第一台 造出来了

2. 取下 别针 他 穿孔 邮票上 在

3. 英国 阿切尔 发明家 有名 是 的

五、词语聚会。(17分)

1.例如:蜜蜂——(蜂蜜)

刷牙——( ) 拍球——( ) 楼上——( ) ( )——( )( )——( )( )——( ) ( )——( )( )——( )( )——( )

2.组词

乌( ) 丹( ) 阵( ) 杆( )

鸟( ) 舟( ) 陈( ) 竿( )

3.例如:一(朵)鲜花 一位(朋友)

一( )邮票 一( )春雷 一( )花伞

一( )雨衣 一道( ) 一台( )

一张( ) 一块( ) 一份( )

一群( )

人教版二上语文第四单元复习题篇四:人教版小学二年级语文上册第四单元练习题

小学二年级语文第四单元测试题

一、我会看拼音写词语。(11分)

gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān

( ) ( ) ( ) ( )

yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我能认清楚组词。(8分)

表( ) 挂( ) 穿( ) 棵( 青( ) 蛙( ) 空( ) 颗(

三、我会写数字成语。(12分)

一 二 三

四 五 六

七 八 九 我还能写( )、( )、(

四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

例:请——(清)(清 水)

泡——( )( ) 层——( )( ) 棋——( )( ) 识——( )( ) )。))

五、我能仿写句子。(12分)

例:叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

1、这种话还用听吗?

2、自己的事情还要爸爸去做?

3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?

例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1、小朋友们一起堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。(3分)

1、多么可爱的小葫芦哇( )

2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对( )

3、风筝被吹得无影无踪( )

七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)

1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语( ) 。

2、《酸的和甜的》这个故事里,( )都说葡萄是酸的,只有( ) 知道葡萄是甜的,因为( )。(3+1+2)

3、( )的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( )的小花。花谢以后,藤上( )了几个小葫芦。

从上面两句话中,找出( )词语写出了葫芦藤的样子,( )词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。(4分)

( )在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。

( )清晨,我路过一片茂密的树林。

( )蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

( )我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!

九、我会读短文,回答问题。(15分)

彩虹和石桥

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在

坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1、从文中找出“五颜六色”的近义词。

2、文章共有( )自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。( )、( )、( )。

3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )笑

4、再写三个表示笑的词语。( )、( )、( )、( )。

5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是( )。

6、彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。

( )

十、我会编故事。(14分)

小朋友,从小到大,一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己取题目,编一个小故事,把它写下来。

奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲

明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短

人教版二上语文第四单元复习题篇五:二年级语文第四单元复习及习题

优品教育教案

年级: 授课教师: 学生: 上课 时间:

科目: 教学内容:

复习第四单元

一、复习课文:

1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么?

伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!”

2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?

1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。

3、连线:

弯弯的小树 赵小艺

飘扬的红旗

呼呼转动的风车 宋 涛

斜斜的雨丝 陈 丹

4、如果让你来画风,你会怎么样画呢?

(1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。

(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。

(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

5、如果让你来画声音、气味,你会怎样

画?

6、说一说小林发明充气雨衣的过程。 (普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣) 你还有比小林更好的办法吗?

二、背诵:

1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。

2、复习语文园地四中“我的发现

奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜 水池—池水 图画—画图

牙刷—刷牙 山上—上山 领带—带领 算盘—盘算

到达—达到 喜欢—欢喜

3、会两个字合成一个字:

如:木+子=李 (木、子、李都是单独的字。)

五、多音字:

hōnɡ(哄抢) hē(喝水) pián (便宜)

哄ǒnɡ(哄骗) 喝便hònɡ(起哄) hâ (喝彩) biàn (方便)

zhuàn (转椅) chēnɡ(称呼) jiǎ (假如) fãnɡ

转称假zhuǎn (转身、旋转) chân (称心) jià (放假)

chà (差生) zhān (粘贴)

差ā (差别) 粘 chāi (出差) nián (粘膜) ɡān (旗杆) 杆ɡǎn (笔杆) (缝补) 缝fânɡ(石缝)

六、填空:

1、填入合适的动词:(发行)邮票 (眨眨)眼睛

2、填入合适的修饰词:

(奇怪)的问题 (精美)的图案 (重要)的人物 (洁白)的纸 (弯弯)的小树 (斜斜)的雨丝 (优美)的乐曲 (五颜六色)的裙子 (高兴)地笑了(呼呼)地转

七、近义词:

举动—(行动) 立即—(立刻) 仍然—(仍旧)

徐徐—(渐渐) 称赞—(夸奖)

八、反义词:

困难—(容易) 方便—(麻烦) 斜—(直) 清晰—(模糊)

动-(静) 弯-(直)

九、量词:

一(个)问题 一(个)杯子 一(条)金鱼 一(枚)邮票

一(家)酒店 一(位)先生 一(张)邮票 一(枚)别针

一(台)机器 一(只)小鸟 一(根)旗杆 一(棵)小树

一(片)乌云 一(条)雨丝 一(阵)风 一(件)雨衣

一(声)春雷 一(个)难题 一(把)花伞 一(张)画

一(个)圆圈 一(个)气囊 一(只)天鹅 一(幅)贴画

一(辆)汽车 一(个)说法 一(些)时间 一(片)黑暗

一(个)勺子

十、四字词语:五颜六色 能工巧匠 冥思苦想

十一、造句:

显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。 (一场大雪过后,大地显得更美了。)十二、拓展:

1、积累名言:

(1)生命在于运动。――富兰克林

(2)良好的开端,等于成功的一半。――柏拉图

(3)虚心使人进步,骄傲使人落后。――毛泽东

2、关于读书的谚语:

(1)读书百遍,其义自见。 (2)读书破万卷,下笔如有神。

(3)读书有三到:眼到、心到、口到。

3、“把”字句、“被”字句:

(1)邮票被人们称为“微型百科全“书”。————

(2)邮票很容易地被那个人撕开了。――

第四单元练习

一、看拼音在括号里写字,要写得端正漂亮。

hǒng piàn lǎng dú ěr qié zhěng qí yīng yǔ

( )( )( )( )( )

zhèng shì zhá yán xiã pō bō tāo hū rán

( )( )( )( )( )

二、你能分清这些字吗?试着选出合适的字填在下面的横线上。

场 扬 杨 破 波 坡 玻

表( ) ( )操 ( )坏 ( )璃

( )树 ( )起 ( )打 ( )碎

广( ) ( )地 ( )水 ( )浪

三、照样子,写词语。(12分)

(蜜 蜂 ) (蜂 蜜 ) 月 + 夫 = 肤(皮肤)

( ) ( ) ( )+( )=( )( )

( ) ( ) ( )+( )=( )( )

( ) ( ) ( )+( )=( )( )

四、找出句子中的一组反义词,写在( )里。

1.在飞机场,我们看见了飞机从平地升起,也看见了飞机从空中降落。( )——( )

2.我们一定要注意安全,不要到危险的地方去。( )——( )

3.孔雀认为自己很美,喜鹊很丑,所以看不起它。(

4.丽丽原来很胖,大病一场瘦多了。( )—— (

5.小明把刚买来的橡皮卖给了他的同桌。( )——(

五、选词填空。

用心 关心 小心

1.妈妈对我很( )。

2.小狗今天不( )掉到河里去了。

3.小明很( )的在做每一道数学题。

提 题

我( )出了一个问( ),请爸爸回答。

慢 漫

河水( )( )地( )过小桥。

六、选择正确答案,把序号填在( )里。

1、谁画的风吹斜了雨丝?( )

① 宋涛 ② 赵小艺 ③ 陈丹

2、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环?( )

① 上课 ② 游泳 ③ 放学

七、把下列句子补充完整。

1、桌子上放着许多( )。 ) ) ) )——(

人教版二上语文第四单元复习题篇六:人教版语文二年级上册第四单元练习题

第四单元练习题

猜谜语:

1、有水把茶泡,有饭能吃饱,有衣穿长袍,有火放鞭炮。(打一字)( )

2、弯弯树,弯弯藤 ,藤上挂着水晶铃。水晶铃,密层层,有的紫来有的青。(猜一水果)( )。

一、 一、看拼音、写词语

chǐ yǒu suǒ duǎn cùn yǒu suǒ cháng guā shú dì luî qīng wā ( ) ( )( )( ) tú láo wú gōng xiāng xìn biān yán huí dá hái yǒu duì cuî ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Wān qū qiǎn sâ duì bǐ yī fu shāng xīn běi jí xī shuǐ ( )( )( )( )( )( )( ) biǎo shì gào sù hú li tù zi hïu zi yí chuàn yì kē xīng ( )( )( )( )( )( )( ) jǐng yán guï jì tái shuǐ xiě xìn wân dá měi tiān zhì yí zhì ( )( )( )( )( )( )( ) qí guài zì yán zì yǔ kuài màn bǐ piào liang chuān zhe bái tù ( )( )( )( )( )( ) qǔ cháng bǔ duǎn bá miáo zhù zhǎng wú biān wú jì chū hàn cuî shì ( )( )( )( )( ) hú lú nán guā xì cháng cïng qián dīng zhe lín jū lǜ yâ ( )( )( ) ( ) ( )( ) ( )zěi me yì sī hàn shuǐ kǒu hào hū xī nïng fū yì kē shù ( )( )( )( )( )( )( ) zuî jǐng guān tiān shēn rù qiǎn chū shāng xīn jí le qiàn fū

( ) ( ) ( ) ( )

二、 二、我会填

拔苗( )( ) ( )熟( )落 ( )( )所长 ( )( )所短 ( )( )障目 ( )( )渠成

( )( )无功 ( )( )益彰 坐井( )( ) ( )本正经 ( )话( )说 ( )心( )意 ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )神( )主 ( )嘴( )舌 ( )仙过( ) ( )牛( )毛 ( )全( )美 ( )上( )下 ( )通( )达 无( )无( ) 自( )自( ) ( )( )曲曲 高高( )( ) 又( )又( ) 断断( )( ) ( )地说 ( )的葫芦 ( )地变 ( )的小花 ( )地问 ( )的叶子 ( )地走 ( )的葫芦藤 一( )风车

三、 三、把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。

1、叶子 变黄 的 葫芦 慢慢 了

2、葫芦藤 细长 上 绿叶 的 长满了

3、青蛙 井底 跳出了 的 真的 井口

4、责怪 他们 呢 为什么 我 还

5、真 风娃娃 极了 可爱 是

6、升起 慢慢地 太阳 东方 从

7、天 不过 大 那么 井口

8、冬天 堆雪人 下雪了 小朋友 在 雪地里

9、山水 啊 那里 的 真美

10、取长补短 互相 要 我们 学习

四、 四、我会选择填空

助 住

帮( ) 居( ) 互( ) ( )房 ( )宿 台 抬

( )水 ( )灯 ( )头 ( )东西 一( ) 记 机 挤 及 级 急 极 计 季 际

国( ) 飞( ) 拥( ) 积( ) 四( ) ( )格 ( )忙 ( )算机 年( ) 日( ) 串 个 颗 本 包 篮

一( )葡萄 一( )葡萄 一( )苹果 一( )苹果 一( )书 一( )书 一( )心 一( )梨子 一( )枣子 一( )柳树 一( )白菜 一( )星星 一( )树苗 一( )珍珠 一( )米 一( )人 轻轻 呼呼

1、春风( )地吹,吹得草绿了,花开了。

2、北风( )地刮,刮得树叶到处跑。

保护 爱护

1、我们要( )公共财物。

2、我们要( )青蛙。

成就 成绩

1、这次考试,我取得了好( )。

2、我和爸爸去观看了农业科技( )展。

啊 吧 呀 吗 哪 啦

1、天无边无际,大得很( )!

2、不信,你跳出井口看一看( )。

3、你从哪儿来( )?

4、天不过井口那么大,还用飞那么远( )?

5、这回他该说我( )!

6、它怎么不长叶子( )?

7、小枣树的树枝多难看( )!

8、要是能去北京那该多好( )!

9、人们在树阴下乘凉,那有多好( )!

10、妈妈终于回来( )!

11、你从哪儿来( )?

12、你知道天有多大( )?

13、井口外面的风景多美( )!

区 巨 记 计 做 作 洁 沿 困 图 校 教 ( )大 风景( ) ( )算 日( ) ( )饭 ( )业 井( ) 清( ) ( )难 ( )画 学( ) ( )师 ( )育 ( )白 蛙 哇 娃

1、小青( )找到自己的妈妈了!

2、多么可爱的小葫芦( )!

3、妈妈送给我一个布( )( )。

吸 极 夫 天 干 汗

( )好 呼( ) 农( ) 今( ) ( )水( )活 相得益彰 瓜熟蒂落 管中窥豹 一叶障目

1、比喻条件成熟或时机成熟,事情自然就成功。( )

2、比喻见到的只是事物的一小部分,不能看到事物的全部。( )

3、泛指两者之间相互映,更能显示各自的长处和优点。( )

4、比喻为局部的或暂时的现象所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质。( )。

高高兴兴 得意地 不好意思地 温和地

1、小柳树听了,( )笑了。

2、大家把枣子打下来,坐在院子里,( )吃起来。

3、小枣树( )说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。”

4、她在微风里( )跳起舞来。

尺有所短 拔苗助长 瓜熟蒂落 坐井观天 徒劳无功 一叶障目 寸有所长 管中窥豹 相得益彰

1、告诫我们应该互相学习,取长补短的成语有( )( )( )。

2、告诫我们看事情应该全面,不能只看局部的成语有( )( )( )。

3、告诉我们做事要符合发展规律,不能急于求成的成语( )( )( )。

参考答案:1、尺有所短 寸有所长 相得益彰 2、坐井观天 一叶障目 管中窥豹 3、拔苗助长 瓜熟蒂落 徒劳无功

五、 五、小小法官(对的后面括号里打“√”)

1、“坐井观天”的意思是:

A、坐在井里看天空。( )

B、坐在井底的青蛙以为天只有井口那么大。( )

2、青蛙和小鸟,谁说得对?

A、青蛙对。因为天只有井口那么的,这是青蛙天天坐在井里看到的,不会错。

( )

B、小鸟说得对,因为天无边无际,小鸟整天在天空飞来飞去,它没有说大话。( )

3、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

A、天不过井口那么大,要飞很远。( )

B、天不过井口那么大,不用飞那么远。( )

4、朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ..

A、大声说话( ) B、虚夸的话( )

5、天无边无际,大得很哪! ....

A、看得远,可以看到天边。( )

B、没有边际,看不到边。( )

6、一只青蛙坐井观天。 ....

A、坐在井里看天,认为天很大。( )

B、坐在井里看天,认为天很小。( )

C、坐在井里看天,只看到井口那么大的一块天,就认为天只有那么大。( )

7、多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

A、小葫芦实在是太可爱了。( )

B、这个种葫芦的人非常喜欢这些小葫芦。( )

8、那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

A、因为种葫芦的人不怕叶子上生蚜虫,所以才这样说。( )

B、因为种葫芦的人不懂得葫芦和叶子之间的关系,所以才这样说。( ) 参考答案:7、A 8、B

9、于是,他指着架上的葡萄,说:“这葡萄石酸的,不能吃!”

A、小狐狸吃了架上的葡萄后知道葡萄石酸的。( )

B、小狐狸早就知道葡萄是酸的。( )

C、小狐狸吃不到葡萄,才撒谎说葡萄石酸的。( )

参考答案:9、C

10、《坐井观天》这篇课文说明:

A、天很大( ) B、青蛙目光短浅。( )

C、思考问题和认识事物要眼界开阔,不要受自己已有经验的局限。( )

11、《我要的是葫芦》这篇课文告诉我们:

A、事物之间是有联系的,如果只顾葫芦,不管叶子,最后葫芦也结不好。( )

B、如果叶子上生了虫子,要赶快治。( )

12、风娃娃做的坏事有

A、使秧苗喝足了水。( )

B、使船在水里飞快地行驶,为纤夫们减轻了负担。( )

C、使风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。( )

13、狐狸说葡萄酸是因为

A、葡萄就是酸的。( ) B、他吃不到葡萄就说葡萄是酸的。( )

C、小兔子和小松鼠告诉他葡萄是酸的。( )

六、 六、在括号里加上标点。

1、青蛙问小鸟( )你从哪儿来呀( )

2、小鸟说( )你弄错了( )天无边无际( )大得很哪( )

3、狐狸为什么说葡萄是酸的呢( )

4、风车一下子转得飞快( )

5、小柳树听了,不好意思地笑了( )

6、小葫芦慢慢地变黄了( )一个一个都落了( )

7、小松鼠和小兔子真不明白( )狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢( )

8、这葡萄是酸的( )不能吃( )

9、多么可爱的葫芦哇( )

10、小枣树,你怎么不长叶子呀( )

11、你吃过葡萄吗( )

12、小松鼠觉得葡萄很酸( )

13、这串葡萄真甜啊( )

七、照例句,写句子

例:李宁是我的好朋友。 我的好朋友是李宁。

1、 1、我们班的语文老师是刘老师。

例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

2、 2、小猴子吃起葡萄来。

3、 3、我在做作业。

例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

4、这么简单的题目还用做?

例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。

5、 5、天黑怕什么!

例:我一抬头就看见天。

6、爷爷一( )就( )。

例:青蛙坐在井里看天。

7、小鸟站在( )。

例:天无边无际,大得很哪!

8、水清得见底,( )!

例:我怎么会忘记这件事?我不会忘记这件事。

9、 9、叶子上的虫还用治?

10、 10、有几个虫子怕什么!

例:风娃娃把风车吹得飞快地转。 风车被风娃娃吹得飞快地转。

11、小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。

例:小柳树在微风里得意地跳起舞来。(这句话把柳树当做人来写,你也写一句吧。)

12、

例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

13、我的橡皮擦怎么能给你呢?

14、小柳树怎么会结枣子呢?

人教版二上语文第四单元复习题篇七:新课标人教版二年级语文下册第四单元测试题

二年级下册第四单元检测题

一、 看拼音,写词语。

hǒng piàn ãr qiě lǎng zhì wàn hē shuǐ

yīng guó xiǎo dāo zhǎ yǎn jing yǔ sī

二、 火眼金精。选择正确的读音打∨。

鳞(lín ling) 姓(xìn xìng) 裁(cái chái) 陈(chãn chãng) 艺(yì yâ) 赵(zào zhào) 暑(sǔ shǔ)粘(zān zhān)

三、 辨字组词。

末( ) 静( ) 需( ) 洒( ) 未( ) 净( ) 须( ) 酒( )

四、 填上合适的词语。

( )的问题 ( )的图案 ( )的小树

( )的雨丝 ( )的乐曲 ( )的孩子

五、 给下列短文选择合适的字。

票 漂 飘

1、她画得真( )漂亮。

2、这是一张五十年前的邮( )。

3、风把旗子吹得( )起来了。

六、连一连。

著名的 答案 奇怪的 楼房

有趣的 实验 高大的 故事

正确的 科学家 生动的 问题

七、把下列词语整理成句子,并加上符号。

正式 首次 邮票 英国 发行 1840年

被 举动 阿切尔 那个人 吸引住了 的

八、把下面的句子改为“把”字句。

阿切尔被那个人的举动吸引住了。

阿切尔发明的邮票打孔机被英国邮政部门采用了。

因材施教 快乐学习 0825-6626462

教室被小明打扫干净了。

九、把括号里的词语放到句中合适的位置。

1、夜晚的北京,明亮,辉煌!( 多么„„„„多么„„„„)

2、下雨了,街上的行人撑着雨伞。(五颜六色的)

3、这里真是一个好地方啊!(风景优美的)

十、根据课文内容填空。

1、邮票打孔机是 国发明家 发明的,中国最早的邮票是1878年清政府发行的 邮票。

2、风, , 谁也画不出来。 十一、句子排排坐,编上序号。

( )人从小到大的脊柱越长越高。

( )人的背上有一根柱子,医生叫它“脊柱”。

( )你就会变成驼背小老头。

( )要是小时候坐的不端正。

( )那多难看啊!

2、( )一天,他画了一只小花猫。

( )小松鼠说:“猫尾巴太小了,你照我的尾巴画吧!”

( )小白兔爱画画儿。

( )小白兔听了松鼠的话,把猫尾巴涂抹得又大又粗。

十二、快乐阅读。

聪明的鸭子

鸭子在河边洗完澡,朝村里走去。突然,树丛里蹿(cuām)一只狐狸,要吃鸭子。鸭子说:“我会学狐狸叫,你听我叫几下像不像再吃我,行吗?”狐狸放开鸭子。鸭子叫了几声,狐狸很生气,他说:“一点也不像!”接着他自己叫了几声,村子里的狗听到狐狸的叫声,一齐冲了过来。狐狸听到远处的狗叫声,急忙丢下鸭子逃走了。鸭子高高兴兴地回到了主人家里。

1、短文共有( )句话。、

2、故事中写了( )、( )和( )之间发生的事。

3、“急忙”的近义词是( )。

狐狸为什么丢下鸭子逃走了?用横线在文中画出来。

因材施教 快乐学习 0825-6626462

人教版二上语文第四单元复习题篇八:人教版小学语文二年级上册第四单元测试题

人教版小学语文二年级上册第四单元测题

班级 学号 成绩

小朋友,让我们来挑战一下自己吧,认真仔细地完成下面试题,看看自己能得几星级!加油哟,字写得端正先得一颗星!

一、我会看拼音写词语。(11分)

gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān

( ) ( ) ( ) ( )

yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

请在上面词语中是成语的词语下面划上“——”。

二、我能认清楚组词。(8分)

表( ) 挂( ) 穿( )

青( ) 蛙( ) 空( )

三、我会写数字成语。(12分)

一 二 三

四 五 六

七 八 九

我还能写( )、( )、(

四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

例:请——(清)(清 水)

泡——( )( ) 层——( )(

棋——( )( ) 识——( )(

五、我能仿写句子。(12分)

例:叶子上的虫子还用治?

叶子上的虫子不用治。

1、这种话还用听吗?

2、自己的事情还要爸爸去做?

3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?

例:小猴子爬上了葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

1、小朋友们一起堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。(3分)

1、多么可爱的小葫芦哇( )

2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对( ) bǔ dīng 棵( ) 颗( ) )。 ) )

3、风筝被吹得无影无踪( )

请用所填的标点中一个写一句话。

七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)

1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语

2、《酸的和甜的》这个故事里, 都说葡萄是酸的,只有 知道葡萄是甜的,因为

。(3+1+2)

3、 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 的小花。花谢以后,藤上 了几个小葫芦。

从上面两句话中,找出 词语写出了葫芦藤的样子,

词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。(6分)

( )在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。 ( )清晨,我路过一片茂密的树林。

( )蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗? ( )我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!

九、我会读短文,回答问题。(15分)

彩虹和石桥

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1、从文中找出“五颜六色”的近义词。

2、文章共有( )自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。( )、( )、( )。

3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗? 笑

4、 再写三个表示笑的词语。( )、( )、( )、( )。

5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是 。

6、彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。

十、我会编故事。(12分)

小朋友,从小到大,一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语,自己取题目,编一个小故事,把它写下来。 奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲

明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短

人教版二上语文第四单元复习题篇九:人教版小学语文二年级上册第四单元复习题

人教版小学语文二年级上册第四单元复习题

一、加偏旁组成新字,再组成学过的生词。

卜____( ) 力____( ) 又____( ) 友____( ) 言____( ) 台____( ) 示____( ) 圭____( ) 昔____( ) 合____( ) 不____( ) 台____( ) 圭____( ) 圣____( ) 曼____( ) 果____( ) 母____( ) 牙____( ) 田____( ) 亦____( ) 票____( ) 二____( ) 阿____( ) 干____( ) 及____( ) 拉____( ) 侯____( ) 斥____( ) 里____( ) 果____( )

二、换偏旁部首组新字,再组词。

泡____( ) 海____( ) 利____( ) 棵____( ) 蛙____( ) 治____( ) 快____( ) 狐____( ) 诉____( )

三、填空。

( )有所短 ( )有所长 ( )长补短 ( )得益彰

管( )窥豹 ( )井观天 一( )障目 不见泰( ) 无影( )踪 自言自( ) ( )熟蒂落 水到渠( )

第 1 页 共 4 页

徒( )无功 井( )之蛙 无边无( ) 迫不( )待

四、比一比,再组词。

扎( ) 功( ) 拔( ) 沿( ) 言( ) 礼( ) 攻( ) 拨( ) 没( ) 信( ) 棵( ) 怎( ) 穿( ) 弯( ) 漂( ) 颗( ) 思( ) 川( ) 湾( ) 飘( ) 汗( ) 伤( ) 表( ) 串( ) 兔( ) 汉( ) 份( ) 夫( ) 告( ) 免( ) 饱( ) 直( ) 猴( ) 兔( ) 诉( ) 炮( ) 真( ) 候( ) 免( ) 听( )

五、找近义词。

帮助—( ) 感谢—( ) 聪明—( )

六、找反义词。

长—( ) 无—( ) 熟—( ) 落—( ) 错—( ) 近—( ) 笑—( ) 快—( )

七、照例子,写词语。

断断续续 _____________ _____________ _____________ 胖乎乎 _____________ _____________ _____________

九、照样子,填空。

例:小猴子爬上葡萄架。

第 2 页 共 4 页

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

(1)小猴子吃起来。

小猴子_____________地吃起来。

2.大风车抽上来的水流着。

大风车抽上来的水_____________地流着。

(3)小柳树长出叶子。

小柳树长出_____________的叶子。

(4)小枣树结了许多枣子。

小枣树结了许多_____________的枣子。

(5)大家把枣子打下来吃起来。

大家把枣子打下来_____________地吃起来。

(6)小柳树听了,笑了。

小柳树听了,_____________地笑了。

(7)葫芦藤上长满了叶,开了几朵花。

葫芦藤上长满了_____________的叶,开了几朵

____________的花。

(8)他盯着小葫芦说。

他盯着小葫芦_____________地说。

(9)青蛙跳出井口,看到了天空。

青蛙跳出井口,看到了_____________的天空。

(10)小杨树在风里跳起舞来。

小杨树在风里_____________地跳起舞来。

第 3 页 共 4 页

九、我会把下面句子改个说法,意思不变。

(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

____________________________________________________

(2)叶子上的虫子还用治?

____________________________________________________

十、读课文,回答问题。

小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快。等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”

①找反义词。

早——( ) 快——( ) 凉——( )

②小柳树听了小枣树的话,为什么不好意思地笑了? 答:

____________________________________________________

③学完《小柳树和小枣树》,你懂得了什么道理? 答:

________________________________________________________

第 4 页 共 4 页

人教版二上语文第四单元复习题篇十:人教版二年级语文上册第四单元试卷测试题

一、我能正确拼读词语,并能把字写好。

jiǎo bù qí chē mín zú bō làng ní nìng

( ) ( )( )( ) ( )

tán qín lì shǐ dào yǐng wēn nuǎn mào shèng

( ) ( )( ) ( ) (

二、“双胞胎”大聚会。

bǎo yóu zì shēn jīng

( )贵 ( )泳 ( )己 ( )体 吃( )

三、构字小魔术

例:又 叹 (叹气)汉 (汉朝)

目 ( ) ( ) 井 ( ) ( )

分 ( ) ( ) 合 ( ) ( )

四、火眼金睛。

区( ) 枝( ) 织( ) 铅( )

巨( ) 技( ) 帜( ) 沿( )

五、我会填。

1、( )的枫叶 ( )的笑脸 ( )的草地

亲切地( ) 紧紧地( ) 飞快地( )

2、( )作业 ( )衣服 ( )古诗 ( )电脑

3、反义词:晴—( ) ( )—战争 沉—( )

4、一( )屋子 一( )伞 一( )葡萄 一(

5、奇( )怪( ) 绿树( )( )

6、① ______________________,百花齐放春满园。) )旗杆

② 十五的月亮像____________________。

六、我会给词宝宝排排队,并加上标点符号。

1、许多 北京 又宽又长的 有 柏油马路

________________________________________

2、劳动委员 我们班 是 王青 的

________________________________________

七、我会按课文内容填空。

1、植物妈妈的____________________很多很多,____________________

你就 ____________________观察。那里有____________________,

________________的小朋友却得不到它。

3、我会把这学期学过的古诗《山行》写下来:

_________________ ,_____________________。

________________________,_____________________。

八、我会读懂短文,还能回答问题。 有趣的嘴巴

麻雀要吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,

很厚的硬皮果都能敲破。

老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。

这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的肉吃。

啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥子一样,可以把树皮里的小虫

捉出来。

1、麻雀的嘴巴又____________________又____________________;

啄木鸟的嘴巴____________又_____________又_______________。

2、短文把“麻雀的嘴巴”比作_____________;把“啄木鸟的嘴巴”比作

____________ 。

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