查四年级上册第七单元习题

导读：　查四年级上册第七单元习题篇一：四年级上册第七单元测试题 ...

查四年级上册第七单元习题篇一：四年级上册第七单元测试题

2014-2015学年度四年级上册第七单元自查试卷

班别: 姓名: 得分:

卷首语：同学们，下面的试卷会让你对这个单元的学习有一个全面的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现的，相信自己！要注意卷面清洁可以得到3分，加油吧。

第一部分：基础知识与积累运用（37分）

一、我会拼，我会写。（5分）

mó fàn chǎo rǎng chãng chǔ xiōng huái shān diào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我知道要先比一比，再组词。（5分）

存（ ） 屈（ ） 燥（ ） 删（ ） 篇（ ） 荐（ ） 崛（ ） 操（ ） 册（ ） 编（ ） 四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（6分） 灯（ ）酒（ ） （ ）（ ）非凡 耀武（ ）（ ） 风（ ）日（ ） （ ）（ ）匪浅 形（ ）影（ ） 五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（3分）

博：①多，丰富 ②宽广 ③取得

１、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ） ．２、我国地大物博，物产丰富。（ ） ．３、叶圣陶老先生知识渊博。（ ） ．六、按要求写句子。（6分）

1.加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体

广场上坐满了 观众。 2.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（把反问句改成陈述句） 3.下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（修改病句） 七、把下列句子补充完整。（8分）

１、有志者 。

２、 ，荒于嬉； ，毁于随。

３、莫以 ，莫以 。 ４、尺有所短， 。

５、盛年不重来， 。及时当勉励， 。 八、综合性学习（2分）

在这组课文的学习中，我们回忆了自己成长的经历，并通过 、 、 等多种渠道，了解了许多伟人、名人的成长的故事，我想用 这种方式展示学习的收获。

九、挑战题：给下面句子加上标点，使表示两个意思不同的句子。（2分）

本次足球比赛四（1）班打败了四（2）班夺得了冠军

① ②

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（14分）

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng ．chân）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）．．懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。（2分）

2、用“～～”划出一个比喻句。这句话把 比作 。（3分）

3、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。（4分）

4、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指 ，

意义非凡的原因是 。（3分）

5、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（2分） ①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。

②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻

苦写作。

二、阅读《“我自己想出来的！”》，回答问题。 （16分）

“我自己想出来的！”

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉（dìng dīng ）着一钉（dìng dīng ）子，四周画着一条条放射．．形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。” “是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

（1）、在文中的括号里给加点字选择正确的读音，用“√”表示。（2分） （2）、照例子各写2个词。（4分）

兴冲冲：

许许多多： （3）、写出下列词语的反义词。（2分）

喜欢——（ ） 成功——（ ）

（4）、从哪句话看出牛顿很自豪，在文中用“ ”画出来。（2分） （5）、概括这篇短文的主要内容。（3分）

这篇短文写了 （6）、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？（3分）

第三部分：习作（30分）

同学们，我们了解了许多人的成长故事，现在来回顾自己的成长经历，并把它以书信的形式写给自己最信任的朋友或者亲人。要把事情写清楚，把经过写具体。注意写信的格式。

查四年级上册第七单元习题篇二：人教版四年级语文上册第七单元测试题

四年级语文第七单元检测题 姓名 班级 等级 第一部分 基础知识积累与运用

一 、 我会拼，我还会规范地写词语。

mó ｆàn chãng chǔ róng qià zào râ xiōng huái

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、我能填上合适的词语。

（ ）的面容 （ ）地回答 交谈得（ ）

（ ）的小精灵 （ ）地攀登 兴奋得（ ）

三、我知道要先比一比，再组词。

燥（ ） 租（ ） 词（ ） 震（ ） 洽（ ） 躁（ ） 阻（ ） 饲（ ） 振（ ） 恰（ ）

四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

患（ ）与（ ） 热闹（ ）（ ） （ ）睦（ ）处

形（ ）（ ）只 （ ）（ ）力尽 （ ）愈古（ ） ( )兴中华 受益( )浅 耀( )扬威 左( )右盼 年少气( )

五、我学过了有关古代的名句，我能把句子、标点补充完整。

1、有志者

2、 不重来，一日 ， 当勉励，岁月 。

3、业精于 荒于 形成于 毁于

3、莫以 莫以

课外，我也积累了这样的句子

六、我会选择关联词填空。

虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 无论„„都„„

因为„„所以„„ 既„„又„„

1、（ ）多么艰苦，你（ ）要干下去。

2、他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）由表演能力。

3、（ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。

4、（ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。

5、他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。

七、修改病句。

1、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

2、他上气不接下气的跑来。

3、老师在班会上表扬夸奖了我。

4、我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题。

周恩来站起来，（ ）坚定地回答道：

‚为中华之崛起而读书！‛

魏校长听了（ ）！他怎么也没想到，一个十二三岁的 孩子 ，竟有如此（ ）和（ ）！他睁大眼睛又追问了一句：‚你再说一遍，为什么而读书？‛

‚为中华之崛起而读书！‛

周恩来铿锵有力的话语□博得了魏校长的喝（hè hē）彩□好哇□为中华之崛起□有志者当效周生□

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qī pī）凌，就要振兴（xīng xÌng ）中华。读书，就要以此为目标。

1、“崛”用音序查字法应查（ ）；用部首查字法先查（ ）再查（ ）画。

2、用横线画出正确的读音。

3、按课文内容填空。

4、在第五自然段的“□”加上标点符号。

5、写出下面词语的近义词。

清晰—— 欺凌—— 目标—— 如此——

6、“读书，就要以此为目标。”“此”在文中指

7、少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么？请用波纹线画出有关句子。

8、在中华民族崛起的今天，你为什么而读书？原因是什么？

二、阅读下面的短文，回答问题。

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；

忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时，我们正玩着‚拐脚捉人‛的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。‚怎么，最近是不是有些自满啦？‛郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了‚龟兔赛跑‛的故事。她还教导我说：‚智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记

兔子是怎么输给乌龟的呀！‛

听了老师语重心长的话语□我说□老师□您的教诲□我终生难忘□此后□虚心使人进步□ 骄傲使人落后□的道理永远铭刻在我心中□

1、请在课文前面的横线上加上题目。

2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。

3、用波浪线在文中划出一个排比句。

4、给文中第三自然段中□的地方加上标点符号。

5、第二自然段主要讲 。

6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。

7、我为什么终生难忘老师的教诲？ （三）课内阅读

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。

他亲切之中yùn hán（ ）的认真，质朴之中包含的qī dài ( )，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常qìng xìng ( )，自己第一次见到的作家，竟是这样一位人品与作品都kān chēng ( )楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者mó mó hú hú

（ ）懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是

这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1.联系下下文理解下列词语。

融洽：

摇曳：

沉郁：

2.在括号处填上合适的词语。

3.作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”指 ，“意义非凡”的原因是 。 （四）给电视台工作人员的一封信

电视台的叔叔、阿姨们：

你们好!

感谢你们在百忙之中抽空看这封信。

现在，电视台经常播放一些恐怖片，使许多儿童的心理受到严重的侵害。 就拿我这个小女孩来说吧。有一次，我打开电视，被一部科幻片吸引住了。可是不大一会儿，屏幕中就出现了一个吸血鬼。他的头发蓬乱，牙齿又尖又长，穿着漆黑的袍子，狰狞残暴，到处杀人吸血，场面恐怖极了。我吓得缩成一团，好几个星期都心惊胆战，连做梦都看见那血淋淋的场面。不良的睡眠使我成绩下降了，我整天都在怕。我想 这样的片子对孩子的心理健康是有极大的伤害的 而且班上也有同学学着电视里的坏人骂脏话 打架 结成小集团选大哥

叔叔、阿姨们，为了我们的健康成长，请不要放映恐怖片吧!

此致

敬礼 一个爱看电视的小女孩 孟关玲

1.在空格处填上缺少的标点。2.信中缺少了 这部分。3.信中的省略号省略了 内容。4.这位同学在信中提出一个什么问题，建议怎么做?

查四年级上册第七单元习题篇三：人教版四年级上册语文第七单元总复习题

人教版四年级上册语文第七单元复习题

班级： 姓名： 得分：

一 、看拼音写汉字。

róng qià zào râ xǘn jǐng chãng chǚ shān diào （ ）（ ） ( ) ( ) ( ) mó fàn chǎo rǎng chãng chǔ xiōng huái shān diào

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tuī jiàn zhūn quâ zào râ

( ) ( ) ( )

二、多音字

（一）给词语的带点字选择正确的读音，打上“√”，

冒昧（mēi mâi） 惬意（qiâ qià） 洗漱（shù sù） 铿锵（qiāng jiāng） ．．．．

楷模（mú mó） 融洽（qià hé ） 毫不相干（gān gàn ）

（二）多音字填空

模：mó（ ） 喝： hē（ ） 为 wèi( )

mú（ ） hè（ ） wãi（ ）

轧 yà（ ） 绿 lǜ（ ） 更 ɡânɡ（ ） 尽 jǐn（ ）

zhá（ ） lù（ ） ɡēnɡ（ ） jìn（ ）

sè（ ） chēnɡ（ ） mēnɡf（ ） jiànɡ（ ）

塞 sāi（ ）称chânɡ（ ） 蒙 mãnɡ（ ） 强qiánɡ（ ）

sài（ ） chân（ ） měnɡ（ ） qiǎnɡ（ ）

教 jiāo（ ） 处 chǔ（ ） 相 xiànɡ（ ）

jiào （ ） chù（ ） xiānɡ（ ）

三、词语

（一）我能填上合适的词语。

（ ）的面容 （ ）地回答 交谈得（ ）

（ ）的小精灵 （ ）地攀登 兴奋得（ ）

（二）连线：

交流 意见

交换 问题

交代 经验

摆脱 情况

分析 中华

改正 书籍

阅读 东西

浏览 欧洲

收拾 困境

振兴 缺点

四、我知道要先比一比，再组词。

燥（ ） 租（ ） 词（ ） 震（

躁（ ） 阻（ ） 饲（ ） 振（

存（ ） 屈（ ） 删（ ） 篇（

荐（ ） 崛（ ） 册（ ） 编（

赖（ ） 哲（ ） 湖（ ） 睁（

懒（ ） 折（ ） 糊（ ） 挣（

扬（ ） 味（ ） 访（ ） 惩（

杨（ ） 昧（ ） 仿（ ） 征（

融（ ） 漱（ ） 析（ ） 嚷（

隔（ ） 嗽（ ） 板（ ） 壤（

洽（ 恰（ 暑（ 署（ 风（ 凡（ 帘 （ 窜 （ 阔（ 闹（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）

晖（ ） 湖（ ） 租（ ）炉（ ） 析（ ） 辉（ ） 糊（ ） 祖（ ）妒（ ） 折（ ）

帝（ ） 犯（ ）

啼（ ） 范（ ）

五、词语：

（一）填空

患（ ）与（ ） 热闹（ ）（ ） （ ）睦（ ）处

形（ ）（ ）只 （ ）（ ）力尽 （ ）愈古（ ）

灯（ ）酒（ ） （ ）（ ）非凡 耀武（ ）（ ）

风（ ）日（ ） （ ）（ ）匪浅 形（ ）影（ ） ( )兴中华 年 逾古( ) 左( )右（ ） 年少气（ ) ( ) 兴中华 受 益 ( )浅

得意（ ）（ ） （ ）（ ）褴褛

（二）词语选择：

( )苦学习（克 刻） 攻( )难关（克 刻） ( )己奉工（克 刻）

( )舟求剑（克 刻） ( )守纪律（尊 遵） ( )重人才（尊 遵）

( )敬老师（尊 遵） 自( )自重（尊 遵）

（三）按解释填词语

1、炫耀武力，显示威风：

2、形容声音响亮和谐：

3、可以称作为榜样、模范：

4、形容事情很奇怪，使人搞不明白：

5、一点精神和力气也没有了，形容很累：

6、在不利的处境下，共同承受困难和灾祸：

7、年龄将近七十岁了：

8、形容孤独，没有伴侣：

9、比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处：

六．近义词：

繁华— 疑惑— 惩处— 欺凌— 烦恼—

踊跃— 楷模— 融洽— 期待— 蕴含—

道别— 讨教— 匆匆— 疲倦— 反驳—

充足— 寂寞— 摆脱— 烦恼— 骄傲—

讨教— 闪烁— 游历— 完美— 珍惜—

坚定— 清晰— 保护—

七．反义词：

惩处— 崛起— 仔细— 蒙眬— 热闹—

清楚— 嫉妒── 温柔— 透露— 增添—

乐观── 寂寞── 危险— 反驳— 充足—

乐观— 烦恼— 伤心— 骄傲— 温和—

1、 当勉励，岁月

2、业精于 荒于 形成于 毁于

3、有志者 。

4、 ，慌于嬉； ，毁于随。

5、莫以 ，莫以 。

6、尺有所短， 。

7、盛年不重来， 。及时当勉励， 。

十、我会选择关联词填空。

虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……

因为……所以…… 既……又…… 如果……就……

即使……也…… 虽然……却…… 既然……就……

1、（ ）多么艰苦，你（ ）要干下去。

2、他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）由表演能力。

3、（ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。

4、（ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。

5、他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。

6、叶圣陶先生（ ）是一个作品写得好，（ ）是一个人品很高尚的人。

7、肖复兴同学（ ）没有在这几件有关画画的故事上深受感动，（ ）不能写得这样亲切自然。

8、你的信使我很难过，（ ）为你的处境，（ ）为你的心态。

9、这也是我（ ）已年逾古稀，身患重病，（ ）至今仍然写作的一个主要原因。

10、（ ）我爱游泳，（ ）游泳技术相当好。

11、（ ）我从小认真读学习，（ ）长大为国家作出贡献。

12、（ ）我的成绩在全班第一，（ ）我一点都不骄傲。

13，我（ ）考0分，（ ）想抄袭别人的。

14船夫驾驶小艇时，（ ）操纵自如，（ ）速度很快。

15，（ ）工作再难做，他（ ）不会退缩。

16，你（ ）懂得了这个道理，（ ）要自觉遵守。

17，我（ ）未见过叶老先生的面，（ ）从他的批改中感受到他的认真。 十一、按要求完成句子。

1、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。 （修改病句）

2、他上气不接下气的跑来。（修改病句）

3、老师在班会上表扬夸奖了我。（修改病句）

4、我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。（修改病句）

5.终于给我买了一套《童话故事》（修改病句）。

查四年级上册第七单元习题篇四：四年级语文上册第七单元自测题(答案)

东莞市谢岗镇中心小学

2012-2013学年度四年级第一学期第七单元自查试卷

班别: 姓名: 得分:

卷首语：同学们，下面的试卷会让你对这个单元的学习有一个全面的把握，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现的，相信自己！要注意卷面清洁可以得到3分，加油吧。

第一部分：基础知识与积累运用（37分）

一、我会拼，我会写。（5分）

mó fàn chǎo rǎng chãng chǔ xiōng huái sh（模范） （吵嚷） （惩处） （胸怀） 二、我知道要先比一比，再组词。（5分）

存（保存） 屈（委屈） 燥（燥热） 删（删掉） 篇（篇章） 荐（推荐） 崛（崛起） 操（操作） 册（册封） 编（编写） 四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。（6分）灯（红）酒（绿） （热）（闹）非凡 耀武（扬）（威） 风（和）日（丽） （受）（益）匪浅 形（单）影（只） 五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！（3分）博：①多，丰富 ②宽广 ③取得

１、周恩来铿锵有力的话语，博．得了魏校长的喝彩。（③） ２、我国地大物博．，物产丰富。（②） ３、叶圣陶老先生知识渊博．。（①） 六、按要求写句子。（6分）

1.加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体 在市中心的广场上坐满了来观看演唱会的观众。

2.在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（把反问句改成陈述句） 在外国租界里，谁都不敢怎么样。

3.下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（修改病句） 下雨了，我立刻把邻居晒在院子里的被子收起来。 七、把下列句子补充完整。（8分） １、有志者事竟成。

２、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

1

ān diào （删掉）

３、莫以善小而不为，莫以恶小而不为之。 ４、尺有所短，寸有所长。

５、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 八、综合性学习（2分）

在这组课文的学习中，我们回忆了自己成长的经历，并通过阅读、访问、写信等多种渠道，了解了许多伟人、名人的成长的故事，我想用讲故事、办手抄报这种方式展示学习的收获。 九、挑战题：给下面句子加上标点，使表示两个意思不同的句子。（2分）

本次足球比赛四（1）班打败了四（2）班夺得了冠军

①本次足球比赛四（1）班打败了，四（2）班夺得了冠军。 ②本次足球比赛四（1）班打败了四（2）班，夺得了冠军。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（14分）

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng chân）楷模的．大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家就是这样做的，作．．家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。（2分）

2、用“～～”划出一个比喻句。这句话把绿得沉郁的爬山虎比作一片浓浓的湖水。（3分） 3、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位平易近人的人。从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。（4分）

4、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指不同寻常，意义非凡的原因是叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅。（3分） 5、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（②）（2分） ①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。

②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。 二、阅读《“我自己想出来的！”》，回答问题。 （16分）

2

“我自己想出来的！”

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉（dìng dīng ）着一钉（dìng dīng ）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？” ．．

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。” “是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

（1）、在文中的括号里给加点字选择正确的读音，用“√”表示。（2分） （2）、照例子各写2个词。（4分） 兴冲冲：绿油油 光秃秃

许许多多：工工整整 模模糊糊 （3）、写出下列词语的反义词。（2分） 喜欢——（讨厌） 成功——（失败）

（4）、从哪句话看出牛顿很自豪，在文中用“——”画出来。（2分） （5）、概括这篇短文的主要内容。（3分）

这篇短文写了牛顿小时喜欢动脑筋手工制品，发明了“太阳钟”。长大后取得了许多研究成果。 （6）、读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？（3分） 答：读了这篇短文，我要学习牛顿敢于想象、善于思考的精神。

第三部分：习作（30分）

同学们，我们了解了许多人的成长故事，现在来回顾自己的成长经历，并把它以书信的形式

写给自己最信任的朋友或者亲人。要把事情写清楚，把经过写具体。注意写信的格式。

3

出卷人：赖祖祥

4

查四年级上册第七单元习题篇五：人教版四年级数学上册第七单元练习题

人教版四年级数学上册第七单元数学广角练习题 一、

二、劳动节那天，3位妈妈的同事来到小华家，妈妈让小华给客人烧水泡茶。小华开始做事：

沏一杯茶 烧开水洗茶杯 取茶叶 1分钟 15分钟 2分钟 1分钟

三、妈杀好鱼后，小刚帮妈妈烧鱼。他有条理地洗鱼、切鱼、切姜片、洗锅煎烧，鱼烧熟后 共花了17分钟（见下图）

四、

⑴ 如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最合理？

⑵ 如果有4个大人和6个学生，该怎样买票最合理？

⑶ 5个大人和5个学生又该怎样买票呢？

查四年级上册第七单元习题篇六：最新人教版小学数学四年级上册第七单元试题

四年级数学上册试题

第七单元

班级 姓名 等级

一、填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

1格表示： 1格表示： 1格表示： 1格表示： 直条表示： 直条表示 直条表示： 直条表示：

二、下面是丽丽所在班级同学喜欢看课外书的人数统计表。

1.根据上表，完成统计图。

人数 16 14 12 10 8 6 4 2

科技书 连环画 故事书 漫画 童话

2.根据统计图回答问题： （1）每格代表（ ）人。

（2）喜欢看（ ）的人最多，喜欢看（ ）的人最少。 （3）欢看连环画的比喜欢看童话的少（ ）人。 （4）你还能提出什么问题？并解答。

三、我会进行数据分析。

经过校门前车辆（20分钟内）统计图

（1）把上面的统计图补完整。

（2）经过学校门前的车辆中，（ ）的数量最多，（ 的数量最少。

（3）电动车比自行车多（ ）辆。面包车比电动车少（ ）辆。（4）小轿车的数量是面包车的（ ）倍。 （5）一共有（ ）辆车经过学校的门前。 四、选择

1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。

①4 ②6 ③8

）

2.你认为鸿丰商场再进货应多进（ ）种矿泉水。 ①A ②B ③C ④D

鸿丰商场2014年6月某周矿泉水销售量统计图

3.（ ）条河流是我国的第一大河，它大约长（ ）千米。 ①长江、6000

②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000

五、根据下面的信息回答问题。

下面是调查的四（1）班同学最喜欢的水果的结果。

全 班：

1.

第一小组最喜欢的水果统计图 全班最喜欢的水果统计图

2.回答问题。

（1）第一组的图每格代表（ ）人，全班的每格代表（ ）人。 （2）第一组喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。

（3）全班喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多（ ）人。 （4）通过条形统计图你获得了什么信息？

六、学校图书馆有70本连环画，90本故事书，40本科技书。小云根据这些数

据绘制了一个条形统计图，请你帮她填完整。

种类

0 （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 本

查四年级上册第七单元习题篇七：四年级上册语文第七单元测试题

第一部分：基础知识与积累运用

一、我会拼，我会写。

mó fàn chǎo rǎng chãng chǔ xiōng huái shān diào

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、给词语的带点字选择正确的读音，打上“√”，你一定行。

冒昧（mēi mâi） 惬意（qiâ qià） 洗漱（shù sù） 铿锵（qiāng jiāng）

三、我知道要先比一比，再组词。

存（ ） 屈（ ） 燥（ ） 删（ ） 篇（ ）

荐（ ） 崛（ ） 操（ ） 册（ ） 编（ ）

四、本单元学了许多四字词语，我能把以下的四字词语补充完整。

灯（ ）酒（ ） （ ）（ ）非凡 耀武（ ）（ ）

风（ ）日（ ） （ ）（ ）匪浅 形（ ）影（ ）

我还能写两个四字词语：

五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！

博：①多，丰富 ②宽广 ③取得

１、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ）

２、我国地大物博，物产丰富。（ ） ３、叶圣陶老先生知识渊博。（

浓：①稠 ②颜色深 ③程度深

1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（

2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（）

3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（）

六、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。

1、（ ）广场上坐满了（ ）观众。

2、（ ）市场上摆满了（ ）蔬菜。

七、把下列句子补充完整。

１、有志者 。２、 ，慌于嬉； ，毁于随。

３、莫以 ，莫以 。４、尺有所短， 。

５、盛年不重来， 。及时当勉励， 。

） ）

第二部分：阅读积累与运用

一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。

叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng chân）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。

2、在第二自然段中找出一对近义词。（ ）——（ ）

3、用“～～”划出一个比喻句。这句话把 比作 。

4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来？用

“——”划下来。

5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指 ，意义非凡的原因

是 。

6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）

①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。

7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？ 。

二、阅读，回答问题。 华罗庚

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”

华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是

陈景润，后来也成为一个有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。

①、表示事实与所说或所料的相符。（ ） ②、不停地称赞。（ ）

③、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ）

2、写出下列词语的反义词。普通（ ） 错误（ ）

3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位 ，陈景润是一位 。

4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 ；“一粒微尘”指 。

5、用“√”标出下面正确的答案。

①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ）

②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ）

③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（ ）

第三部分：习作

给你的亲戚朋友写一封信，告诉他（她），你的成长过程中最难忘的一件事。把事情写清楚，把经过写具体。注意写信的格式。

查四年级上册第七单元习题篇八：人教版小学四年级数学上册第七单元测试题

小学数学四年级上册单元作业

（第七单元）

一、接力赛跑。

28

＋152 ÷30 ×704

÷40 ×13 －162

二、丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋， 800

二、解决问题。

1.妈妈告诉她这道菜有以下几项工序：

敲蛋（1分钟） 搅蛋（1分钟） 切葱（1分钟） 洗锅（2分钟） 烧热锅（2分钟） 烧热油（1分钟） 炒蛋（4分钟）

2.一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？

3.四（1）班的3个同学各拿一只水桶去接水，水龙头给3只桶注满水需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟，现在只有1个水龙头可以接水，怎样安排能使他们总的等候时间最短？这个最短的时间是多少？

4.妈妈怎样安排所用的时间最少？

杀鱼、洗鱼5分钟 烧鱼10分钟 淘米2分钟 做米饭15分钟

5.

小芳从家到学校有几条路可以走？哪一条路最近？

小君家

学校

小芳家

小青家

（1）如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最合理？

（2）如果有4个大人和6个学生，该怎样买票最合理？

（3）5个大人和5个学生又该怎样买票呢？

三、有趣的图案。

先计算，将商写在大圆里，余数写在小圆里。

从最小的商开始按从小到大的顺序用直线把每一个商连接起来。

四、星期天，妈妈去上班，王珊同学在家做晚饭。

1.请你帮助王珊安排一个合适的方案？

2.至少用（ ）分钟她们就可以吃上晚饭。

五、星期天妈妈在家里做家务，请你帮她安排一下怎样做才能更好的提高效率，

最少需要多长时间？

六、希望小学四年级两个班进行乒乓球联谊赛，他们分别选派了班里打乒乓球

出色的三名同学参加。

四年级二班 四年级一班

第一名 第二名 第三名

王强 李红 赵明

第一名 第二名 第三名

杨杰 张浩 刘飞

1.所有选手通过抽签来决定比赛对手，比赛安排会有几种可能？

2.哪种安排一班获胜的可能性最大？哪种安排二班获胜的可能性最大？

查四年级上册第七单元习题篇九：S版小学语文四年级上册第七单元测试题

S版小学语文四年级上册第七单元测试题

姓名 得分

积累训练营

一、本领小展区

（一）读读写写读下面的词语，并选几个自己喜欢的抄写下来，比一比看谁的字写得漂亮。 倔强 照顾 薄雾 狠心 势力 仇恨 栽树 遵守 监督

★我也能写出本单元课文中的四字词语。

（二）读读选选，并用这些字的另一个读音组词。

倔强（jiàng qiáng） 挑（tiāo tiǎo ）帘子 投降（jiàng xiáng ）

强（ ）〈 〉 挑（ ）〈 〉 降（ ）〈 〉

（三）读一读，选择恰当的词语。

1.陈庚骑在马上，心情老（宁静 安静平静）不下来。

2.射击比赛争夺得十分（ 猛烈 强烈 激烈）。

3.在这关键时刻，徐海峰非常（坚定 镇定 决定）。

（四）我能把下面意思相近的词语连起来。

全神贯注 飞沙走石

风雨交加 音容笑貌

一言一行 聚精会神

二、我的百宝箱

（一）趣味成语。

1.带有一对反义词的：东张西望 南辕北辙（ ）、（ ）

2.AABB式的： 恭恭敬敬 浩浩荡荡（ ）、（ ）

（二）抄写《倔强的小红军》一文中描写小红军外貌的句子。

那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青有红。

★我在读课外书时也记住了描写人物外貌的几句话。

（三）把下面的名言补充完整。

1.理想是（ ）。没有理想，就没有（ ）；没有方向，就没有（ ）。 ２．拿破仑说过的一句名言： ★你还知道哪些关于理想的名言，选择自己喜欢的一句写下来。

三、句子小擂台

（一） 读句子，并用带点的词语各写一句话。

1.他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。

„„„„

2.陈赓同志终于被这个小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。

„„

（二）用修改符号修改下面用错的字、词、标点。

1.老师经长对我们说，“你们从小就应该养成良好的习惯，这对健康成长你们的是大有好处的。”

2.星期天。妈妈爸爸加班，我给他们炒菜坐上可口喷香的饭菜。

阅读总动员

一、课内阅读

1839年6月的一天，广州城沸腾了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“ 钦差大臣林则徐遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻„„”老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”

6月3日那天，成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓，起劲地耍着狮子舞着龙；孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮，劈里啪啦，震耳欲聋。浩浩荡荡的人流，从四面八方向虎门滩涌去。

虎门滩人山人海，水泄不通。

1.这句段话描写的是 的热闹场面。

2.从这两个词语中可以看出来虎门销烟的人特别多。

文章通过 、 和 三类人物的不同表现写出了人们对虎门销烟的心情。

3.仿照划线这段话写一个节日的有趣场面。

二、课外阅读

最后的时刻

赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回哈尔滨伪警务厅。敌人再次施用酷刑，逼他招供。当然，这不过是枉费心机。一个月过去了，他们什么也没得到。

敌人泄了气，决定杀害她。八月初，他们把赵一曼押到珠河县，要在她从事抗日斗争的地方处死她。 赵一曼知道最后的时刻到了。她坐在押送的火车上，望着窗外，心里惦念着祖国的命运，惦念着战友，也惦念着救她逃走的董宪勋。她还不知道，董宪勋已经在重刑下牺牲，韩勇义也被判了一年徒刑。两位青年虽然在刚走上正义之路的时候遭到了挫折，但是他们是勇敢的，不愧为中华民族的好儿女。

赵一曼又想起自己的儿子，就要了纸笔，写下了给儿子的遗书。

宁儿：

母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。

母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了！

母亲和你在生前是永远没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。

在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！

一九三六年八月二日

你的母亲赵一曼于车中

车到珠河县，赵一曼被绑在车上，押到小北门。

“你还有什么话说吗？”

赵一曼抬起头，对周围的群众大声说：“为抗日而死是光荣的！乡亲们——”

“住口！”敌人慌了，连忙把她拉下车。

打倒日本帝国主义 赵一曼使劲喊道

—————————————————

敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生，闪烁着光彩。她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。

1.为文中画横线的句子加上标点符号。

2. 根据课文内容，把下面的句子补充完整。

虽然抗日女英雄赵一曼倒下了，但是 。

 3.想一想，课文是按照（ ）顺序写的。主要写（ ）的事。

4.从赵一曼给儿子的遗书中你体会到了什么？

习作T型台

在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，选择一件写下来。注意，把事情的经过写清楚，语句通顺，不写错别字。写后认真品读，并尝试用修改符号修改自己的文章。

一件（ ）的事

查四年级上册第七单元习题篇十：人教版四年级数学上册第七单元《条形统计图》同步习题

人教版四年级数学上册第七单元

《条形统计图》同步试题

一、填空

1．填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。

1格表示： 1格表示： 1格表示： 1格表示：

直条表示： 直条表示： 直条表示： 直条表示： 考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。

答案： ①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150

解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是①5、40．②10、30。③2、10。④25、150。

2．根据统计图填空。

统计图中，1格表示（ ）票，得票最多的城市是（ ），与得票最少的城市相差（ ）票，共有（ ）名代表投票。

考查目的：识图能力——单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。 答案： 5、中国上海、34、84。

解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。

3．根据统计结果填空。

这张统计图中每一格表示（ ）辆汽车，产量最少是（ ）月份，是（ ）辆；产量最多是（ ）月份，是（ ）辆；最多与最少的月份产量相差（ ）辆汽车，下半年一共生产了（ ）汽车。

考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。

答案： 300 七 900 十 2100 1200 8700

解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。

4．根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。

育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图

每格代表（ ）比较合适，（ ）名同学参加兴趣小组。

考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。

答案： 5 238

解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。

5．根据统计图回答下面问题。

四年级同学参加兴趣小组情况统计图

一共调查了（ ）名同学，参加（ ）小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差（ ）人，参加（ ）小组的是（ ）小组人数的2倍。

考查目的：会看横式条形统计图。

答案： 35 足球 趣味数学 6 足球 趣味数学

解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。

二、选择

1．杨树再种( )棵就和柳树同样多。

①4 ②6 ③8

考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量。

答案：②

解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。

2．芳芳家下半年各月用水量最多相差（ ）千克。

①5 ②5000 ③50

考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。

答案： ②

解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质量单位间的进率，进行换算。

3．你认为鸿丰商场再进货应多进（ ）种矿泉水。

①A ②B ③C ④D

考查目的：会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。

答案： ②

解析：横轴表示数量，一格代表5，纵轴表示统计的项目，要注意从下网上看。

查四年级上册第七单元习题相关热词搜索：四年级第一单元练习题 四年级第八单元练习题 四年级上册科学复习题