六年级上册湘教期末试卷语文

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六年级上册湘教期末试卷语文篇一：湘教版六年级语文上册期末试卷

湘教版六年级语文上册期末试卷

班级 姓名 分数

一、 我会读拼音写词语。[10分]

zàn shí hūn dao qí qū páo xiào shén yí

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、日积月累。[20分]

( )（ ）填海 含辛( )苦

任( )（ ）怨 百折不（ ）

艰苦（ ）（ ） 肝胆（ ）（ ）

鞠躬（ ）（ ） 坚贞（ ）（ ）

千里（ ）（ ） 扶( )济（ ）

三、修改病句。[6分]

（1）课间，很多同学们在操场上活动。

————————————————————。

火药是我国四大发明。

————————————————————。

（3）图书馆里有好多、很多的书。

————————————————————。

四、我能根据意思写词语。（8分）

1．比喻在别人急需的时候给予帮助。（ ）

2．一起走向死亡或毁灭。 （ ）

3．极为深厚的情感和友谊。 （ ）

4．形容山路不平坦。 （ ）

五、我能把下面的句子补充完整，使它更生动。还能自由发挥，再写一句。（8分）

1．这溪水真清啊，清得

2．这山可真高，高得

3． ，

六、阅读精品屋。(读读、想想、做做)

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我一位母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到后面去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你忍心让我搬砖。不愿就不给，何必刁难我？”

母亲不生气，俯下身搬起来。他故意用一只手搬，搬了一会儿才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢、”

乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。

母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱，很感激地说：“谢谢您。” 母亲说：“你不用谢我。这是你自己努力挣来的钱。”

乞丐说：“我不会忘记您的。”他对母亲深深的鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我们家门口，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

以后还来过几个乞丐，我家那堆砖就屋前屋后搬来搬去。

几年后，有个很体面的人到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右手是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 独臂的董事长要把母亲连同我们一家迁到城里去住，做城市人，过好日子。

董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲就说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1．文章主要写了一个人的施舍，“高贵的施舍”主要是指 对 的施舍。（2分）

2．“乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲„..” （5分）

“乞丐怔住了“的原因是

3．母亲为什么不直接给乞丐20元钱，而叫乞丐搬砖呢？（3分）

4．《高贵的施舍》中，“高贵”主要体现在母亲那些方面？（5分）

5．乞丐说：“我不会忘记您的。”这句话中乞丐不会忘记什么？（3分）

6．读文章最后一段话，母亲说这句话的意思是什么？它表达了母亲怎样的品格？10分

七、写作。（20分）

生活中又许多让我们感动的时刻。父亲一个爱抚的眼神，母亲一次温柔的抚摸，老师一个善意的微笑„.. 一幕幕都曾震撼着我们的心灵，让我们久久难忘。请以“ ，让我感动为题，先把题目补充完整，然后再把你的小故事写下来。”

六年级上册湘教期末试卷语文篇二：湘教版小学六年级上册语文期末考试试卷

湘教版六年级语文上册期末试卷

班级 姓名 分数

一、我会读拼音写词语。[10分]

zàn shí hūn dao qí qū páo xiào shén yí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、日积月累。[20分]

( )（ ）填海 含辛( )苦

任( )（ ）怨 百折不（ ）

艰苦（ ）（ ） 肝胆（ ）（

鞠躬（ ）（ ） 坚贞（ ）（

千里（ ）（ ） 扶( )济（

三、修改病句。[6分]

（1）课间，很多同学们在操场上活动。

————————————————————。

（2）火药是我国四大发明。

————————————————————。

（3）图书馆里有好多、很多的书。

————————————————————。

四、我能根据意思写词语。（8分）

1．比喻在别人急需的时候给予帮助。 （ ）

2．一起走向死亡或毁灭。 （ ）

3．极为深厚的情感和友谊。 （ ）

4．形容山路不平坦。 （ ） ） ））

五、我能把下面的句子补充完整，使它更生动。还能自由发挥，再写一句。（8分）

1．这溪水真清啊，清得

2．这山可真高，高得

3． ，

六、阅读精品屋。(读读、想想、做做)

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我一位母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到后面去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你忍心让我搬砖。不愿就不给，何必刁难我？”

母亲不生气，俯下身搬起来。他故意用一只手搬，搬了一会儿才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢、”

乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。

母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱，很感激地说：“谢谢您。”

母亲说：“你不用谢我。这是你自己努力挣来的钱。”

乞丐说：“我不会忘记您的。”他对母亲深深的鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我们家门口，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

以后还来过几个乞丐，我家那堆砖就屋前屋后搬来搬去。

几年后，有个很体面的人到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右手是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

独臂的董事长要把母亲连同我们一家迁到城里去住，做城市人，过好日子。 董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲就说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1．文章主要写了一个人的施舍，“高贵的施舍”主要是指_______对______ 的施舍。（2分）

2．“乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲„..” （5分）

“乞丐怔住了“的原因是

3．母亲为什么不直接给乞丐20元钱，而叫乞丐搬砖呢？（3分）

4．《高贵的施舍》中，“高贵”主要体现在母亲那些方面？（5分）

5．乞丐说：“我不会忘记您的。”这句话中乞丐不会忘记什么？（3分）

6．读文章最后一段话，母亲说这句话的意思是什么？它表达了母亲怎样的 品格？10分）

七、写作。（20分）

生活中又许多让我们感动的时刻。父亲一个爱抚的眼神，母亲一次温柔的抚 摸，老师一个善意的微笑„..这一幕幕都曾震撼着我们的心灵，让我们久久难忘。请以“ ，让我感动为题，先把题目补充完整，然后再把你的小故事写下来。”

六年级上册湘教期末试卷语文篇三：湘教版六年级语文上册期末试卷

湘教版六年级语文上册期末试卷

班级 姓名 分数

一、 我会读拼音写词语。[10分]

zàn shí hūn dao qí qū páo xiào shén yí

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、日积月累。[20分]

( )（ ）填海 含辛( )苦

任( )（ ）怨 百折不（ ）

艰苦（ ）（ ） 肝胆（ ）（ ）

鞠躬（ ）（ ） 坚贞（ ）（ ）

千里（ ）（ ） 扶( )济（ ）

三、修改病句。[6分]

（1）课间，很多同学们在操场上活动。

————————————————————。

火药是我国四大发明。

————————————————————。

（3）图书馆里有好多、很多的书。

————————————————————。

四、我能根据意思写词语。（8分）

1．比喻在别人急需的时候给予帮助。（ ）

2．一起走向死亡或毁灭。 （ ）

3．极为深厚的情感和友谊。 （ ）

4．形容山路不平坦。 （ ）

五、我能把下面的句子补充完整，使它更生动。还能自由发挥，再写一句。（8分）

1．这溪水真清啊，清得

2．这山可真高，高得

3． ，

六、阅读精品屋。(读读、想想、做做)

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我一位母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到后面去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你忍心让我搬砖。不愿就不给，何必刁难我？”

母亲不生气，俯下身搬起来。他故意用一只手搬，搬了一会儿才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢、”

乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累的气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。

母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱，很感激地说：“谢谢您。”

母亲说：“你不用谢我。这是你自己努力挣来的钱。”

乞丐说：“我不会忘记您的。”他对母亲深深的鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我们家门口，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

以后还来过几个乞丐，我家那堆砖就屋前屋后搬来搬去。

几年后，有个很体面的人到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上的那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右手是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

独臂的董事长要把母亲连同我们一家迁到城里去住，做城市人，过好日子。

董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲就说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1．文章主要写了一个人的施舍，“高贵的施舍”主要是指 对 的施舍。（2分）

2．“乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲„..” （5分）

“乞丐怔住了“的原因是

3．母亲为什么不直接给乞丐20元钱，而叫乞丐搬砖呢？（3分）

4．《高贵的施舍》中，“高贵”主要体现在母亲那些方面？（5分）

5．乞丐说：“我不会忘记您的。”这句话中乞丐不会忘记什么？（3分）

6．读文章最后一段话，母亲说这句话的意思是什么？它表达了母亲怎样的品格？10分

七、写作。（20分）

生活中又许多让我们感动的时刻。父亲一个爱抚的眼神，母亲一次温柔的抚摸，老师一个善意的微笑„.. 一幕幕都曾震撼着我们的心灵，让我们久久难忘。请以“ ，让我感动为题，先把题目补充完整，然后再把你的小故事写下来。”

六年级上册湘教期末试卷语文篇四：湘教版六年级语文下册期末试卷及答案

湘教版六年级语文下册期末试卷及答案

班级 姓名 得分

一. 查字典，回答问题。（5分钟）

qīng

地球总是（ ）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少

( ) ( ) zhì 惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无节（ ）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有„„

1. 查字典，给带点的字注音。

2. 在音节下面写出正确的汉字。

3. 查字典理解词的意思。

饕餮：__________________

二. 读音节写汉字，并组词语。

（（yú（

（ ）（）（）（）（）（）（）（）（））））

三. 判断下列各题，把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是________。

（1）娱乐 恐布 哀思 申请

（2）洛阳 灵魂 账子 结构

（3）闪烁 阻挠 铭文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是______

（1wǔ）

（2）廉颇（pō） qū）曲折折

wú）吾 人才济（jì）济 （3xiàng）

四. 观察下面的成语，照样子再写出三个成语。

取长补短______ ________ _______

三言两语______ ________ _______

五. 修改病段，抄在“_____”上。

新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，

张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。 ________________________________________________

六. 在（ ）里选择正确的答案，画“_____”。

1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。

2. 我们所学的课文（《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。

七. 按要求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。

__________________________________

2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

__________________________________

八. 阅读短文，回答问题。

（一）____________

亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。

隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们„„”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_________________。

1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。

2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）。

（ ）的山野 （ ）的小路

（ ）的小河 （ ）的山庄

（ ）的声音 （ ）的微笑

3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）

_____________________________________

4. 联系短文内容，补充结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。

（二）一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。

很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”

gān gà

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴 尬又遗憾地说：“可是，我„„我还没有向您请教呢„„”

“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”

“一分钟„„一分钟„„”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。

2. 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。

A. 好像在思考着什么。（ ）

B. 形容整齐的样子，有秩序。（ ）

3. 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（ ）

（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）

4. “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

________________________________

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）

九. 习作

1. 读了《一分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我________》为题，写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整，再选择具体事例来写。

【试题答案】

一. 查字典，回答问题。（5分钟）

qīng

地球总是（倾）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少

(tāo) (tiè) zhì 惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无节（制）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有„„

1. 查字典，给带点的字注音。

2. 在音节下面写出正确的汉字。

3. 查字典理解词的意思。

饕餮：二. 读音节写汉字，并组词语。

三. 判断下列各题，把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是（3）。

（1）娱乐 恐布 哀思 申请

（2）洛阳 灵魂 账子 结构

（3）闪烁 阻挠 铭文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是

（1wǔ）

（2pō） qū）曲折折

wú）吾 jì）济 （娱）（娱乐）（愉）（愉快）yú（于）（于是）（愚）（愚笨） （3xiàng） 四. 观察下面的成语，照样子再写出三个成语。

取长补短

三言两语

五. 修改病段，抄在“_____”上。

新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。 优美，张林表演小提琴独奏，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回荡。

六. 在（ ）里选择正确的答案，画“_____”。

1. 古诗《示儿》、、的作者是（、宋代）（杜牧、杜甫）。

2. 我们所学的课文（、《将相和》、、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。

七. 按要求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。

2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

八. 阅读短文，回答问题。 （一）恩师

亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi √bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇√ 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng√ níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟√）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。

隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们„„”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。

1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。

2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）。

（美丽）的山野 （弯弯曲曲）的小路

（清澈）的小河 （秀丽）的山庄

（洪亮）的声音 （甜美）的微笑

3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）

重点写了女教师冒雨送学生回家，把学生一个个背过小河。

4. 联系短文内容，补充结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。

（二）一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（虽然）高大宽敞，（但是）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。

很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”

gān gà

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴 尬又遗憾地说：“可是，我„„我还没有向您请教呢„„”

“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”

六年级上册湘教期末试卷语文篇五：(湘教版)六年级上册期中考试语文试卷

六年级上册期中考试语文试卷一

1、读拼音，写词语。（5分）

pí juàn jiān dū xián qì zhuó zhànɡ mánɡ lù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的读音，画上“√”。（2分） 茂盛．（shânɡ chãnɡ） 模糊．（mú mó） 关卡．（qiǎ kǎ） 破例．

（liâ lì） 3、按音序排列下面的汉字。（3分）

江 山 如 此 多 娇

4、辨字组词。（4分）

傅（ ） 属（ ） 忘（ ） 辟（ ） 博（ ） 嘱（ ） 妄（ ） 僻（ ） 5、把下面的成语补充完整。（3分）

神机（ ）算 以（ ）待劳 （ ）而不舍 不约（ ）同 专心（ ）志 打草（ ）蛇 6、查字典填空。（4分）

“竣”字用音序查字法，应查字母（ ）；用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画；“竣工”的“竣”的意思是（ ）。

7、下面的词都是“看”的近义词，但用法上有区别，把它们的序号填在括号里。（6分）

A.游览 B.审阅 C.检阅 D.瞻仰 E.浏览 F.观赏

（1）边走边看。（ ） （4）怀着喜悦的心情看。（ ） （2）边看边审查。（ ） （5）大略地看。（ ） （3）首长亲临军队前来检验。（ ） （6）怀着崇敬的心情看。（ ） 8、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。（4分） （1）、（ ）家里没钱买书，（ ）我只能出去“窃读”。 （2）、妈妈说：“周末（ ）带你去姥姥家，（ ）带你去游乐场”。 （3）、（ ）我从没见过表哥，（ ）表哥的事迹几乎能背下来了。 （4）、（ ）我在考试时没有发挥好，我（ ）考了全班第一名。 9、按要求改写句子。（6分） （1）、沈国华牺牲在弹雨纷飞的战场上。

改为反问句：

改为双重否定句： （2）、雪很大。

改为拟人句： 10、修改病句。（6分） （1）、欢乐的歌曲响彻了大江南北。

（2）、悦耳的歌声被我的思路打断了。

（3）、这一学期，我们班差不多根本没有考试不及格的同学。

二、阅读积累。（27分） 1、填空。（7分）

（1），不教胡马度阴山。 （2），春风不度玉门关。

（3）冰生于水，比学生。 （4）面壁十年图破壁，。

（5）写一句名人名言 （6）表示复杂纷乱的成语有 2、我对《水浒传》书中的人物，最感兴趣，

我觉得。（3分） 3、读下面的句子，谈谈自己的体会。（4分）

于是丫头们拿过剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，转眼只剩了一点黑星儿，一会儿便不见了。

4、阅读短文，回答问题。（13分）

一个

期末语文考试就要开始了，这语文科可是我的强项呀，“今天，可一定要争取交头卷！”我在心里这样嘱咐自己。∥

试卷一到手，我就抓紧时间走马观花似的溜了一遍。嗬，试卷如此容易，头卷不成问题！于是，我就提起笔埋头答题。答完半张试卷，我猛一抬头，不得了，好几个同学都已着手回答后半张试卷了！这意外的发现，敲响了警钟，得加把劲，迎头赶上！我的笔，马不停蹄的在试卷上来回奔跑„„

试题总算答完了。还没有人交过卷，头卷有希望啦！我停下笔，发现情况不妙，有两三个同学眼看就要动身交卷。该冲刺了！我一遍也没有再看就匆匆离开座位，终于如愿以偿，交了头卷。∥

第二天，老师把试卷发了下来。我一看，傻愣了眼！林泉98分；陈平95分„„而我呢，唉，别说了，只考了77分。我羞愧得抬不起头，那美滋滋的味道变成酸溜溜的„„

老师来到我的身边，用亲切而认真的语气对我说：“在学习上不能有半点骄傲啊！”放心吧，老师，这个教训是难忘的。∥

1、把短文上的标题补充完整。（1分） 2、写出第三段的大意。（2分）

3、写出省略号在句中所表达的意思。（4分）

（1）我的笔，马不停蹄的在试卷上来来回回奔驰„„

（2）我羞愧得抬不起头，那美滋滋的味道变成了酸溜溜的„„

4、找近义词。（2分）

嘱咐——（ ） 羞愧——（ ）

5、这件事的教训是 （4分） 三、习作表达（30分）

在人生道路上，有很多转折点，也许是一句话，也许是一件事，更或许是一个人„„在你的这十来年的生活中，有什么让你改变了生活，改变了思想，甚至你以为改变了自

六年级上册湘教期末试卷语文篇六：湘教版小学六年级上册语文期中考试试卷-直接打印

1

二、阅读积累。（40分）

1、填空。（7分）

（1） （2）

（3）冰生于水 （4）面壁十年图破壁，

（5）写一句名人名言 （6）表示复杂纷乱的成语有 2、我对《水浒传》书中的人物

我觉得 。（3分）

3、读下面的句子，谈谈自己的体会。（4分）

于是丫头们拿过剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，转眼只剩了一点黑星儿，一会儿便不见了。

4、阅读短文，回答问题。（12分）

一个

期末语文考试就要开始了，这语文科可是我的强项呀，“今天，可一定要争取交头卷！”我在心里这样嘱咐自己。∥

试卷一到手，我就抓紧时间走马观花似的溜了一遍。嗬，试卷如此容易，头卷不成问题！于是，我就提起笔埋头答题。答完半张试卷，我猛一抬头，不得了，好几个同学都已着手回答后半张试卷了！这意外的发现，敲响了警钟，得加把劲，迎头赶上！我的笔，马不停蹄的在试卷上来回奔跑„„

试题总算答完了。还没有人交过卷，头卷有希望啦！我停下笔，发现情况不妙，有两三个同学眼看就要动身交卷。该冲刺了！我一遍也没有再看就匆匆离开座位，终于如愿以偿，交了头卷。∥

第二天，老师把试卷发了下来。我一看，傻愣了眼！林泉98分；陈平95分„„而我呢，唉，别说了，只考了77分。我羞愧得抬不起头，那美滋滋的味道变成酸溜溜的„„

老师来到我的身边，用亲切而认真的语气对我说：“在学习上不能有半点骄傲啊！”放心吧，老师，这个教训是难忘的。∥ (1)、把短文上的标题补充完整。（1分）

(2)、写出第三段的大意。（2分）

(3)、写出省略号在句中所表达的意思。（4分）

①我的笔，马不停蹄的在试卷上来来回回奔驰„„

2

②我羞愧得抬不起头，那美滋滋的味道变成了酸溜溜的„„

(4)、找近义词。（2分）

嘱咐——（ ） 羞愧——（ ）

(5)、这件事的教训是 （3分）

5、阅读短文，回答问题。（14分 1+4+2+2+1+4）

拐弯处的回头

一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头„„可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

（1）、本文记叙的主人公应该是（ ）。（1分）

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

3

（2）、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）

①弟弟受伤后碰到爸爸时： ②爸爸自己走了以后： ③同学对他说完话以后： ④爸爸在拐弯处回头时： （3）、第四自然段中“„„好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼„„”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?（2分）

（4）、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。（2分） （5）、文中最后一句话中的破折号起 的作用。（1分） （6）、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（4分）

三、习作表达（30分）

在人生道路上，有很多转折点，也许是一句话，也许是一件事，更或许是一个人„„在你的这十来年的生活中，有什么让你改变了生活，改变了思想，

4

5

六年级上册湘教期末试卷语文篇七：湘教版六年级语文下册期末试卷及答案

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湘教版六年级语文下册期末试卷及答案

班级 姓名 得分

一. 查字典，回答问题。（5分钟）

qīng

地球总是（ ）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少

( ) ( ) zhì 惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无节（ ）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有„„

1. 查字典，给带点的字注音。

2. 在音节下面写出正确的汉字。

3. 查字典理解词的意思。

饕餮：__________________

二. 读音节写汉字，并组词语。

（（yú（

（ ）（）（）（）（）（）（）（）（））））

三. 判断下列各题，把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是________。

（1）娱乐 恐布 哀思 申请

（2）洛阳 灵魂 账子 结构

（3）闪烁 阻挠 铭文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是______

（1wǔ）

（2）廉颇（pō） qū）曲折折

wú）吾 人才济（jì）济 （3xiàng）

四. 观察下面的成语，照样子再写出三个成语。

取长补短______ ________ _______

三言两语______ ________ _______

五. 修改病段，抄在“_____”上。

新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。 ________________________________________________

六. 在（ ）里选择正确的答案，画“_____”。

1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。

2. 我们所学的课文（《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。

七. 按要求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。

__________________________________

2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

__________________________________

八. 阅读短文，回答问题。

（一）____________

亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。

隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们„„”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_________________。

1. 选择文中括号里正确的读音和字，画“√”。

2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）。

（ ）的山野 （ ）的小路

（ ）的小河 （ ）的山庄

（ ）的声音 （ ）的微笑

3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）

_____________________________________

4. 联系短文内容，补充结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上。

（二）一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。

很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”

gān gà

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴 尬又遗憾地说：“可是，我„„我还没有向您请教呢„„”

“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”

“一分钟„„一分钟„„”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。

2. 根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。

A. 好像在思考着什么。（ ）

B. 形容整齐的样子，有秩序。（ ）

3. 再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（ ）

（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）

4. “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

________________________________

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）

九. 习作

1. 读了《一分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我________》为题，写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整，再选择具体事例来写。

【试题答案】

一. 查字典，回答问题。（5分钟）

qīng

地球总是（倾）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正在做着多少

(tāo) (tiè) zhì 惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无节（制）地侵占植物们的领地，还有、还有、还有„„

1. 查字典，给带点的字注音。

2. 在音节下面写出正确的汉字。

3. 查字典理解词的意思。

饕餮：二. 读音节写汉字，并组词语。

三. 判断下列各题，把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是（3）。

（1）娱乐 恐布 哀思 申请

（2）洛阳 灵魂 账子 结构

（3）闪烁 阻挠 铭文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是

（1wǔ）

（2pō） qū）曲折折

wú）吾 jì）济 （娱）（娱乐）（愉）（愉快）yú（于）（于是）（愚）（愚笨） （3xiàng） 四. 观察下面的成语，照样子再写出三个成语。

取长补短

三言两语

五. 修改病段，抄在“_____”上。

新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。 优美，张林表演小提琴独奏，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回荡。

六. 在（ ）里选择正确的答案，画“_____”。

1. 古诗《示儿》、、的作者是（、宋代）（杜牧、杜甫）。

2. 我们所学的课文（、《将相和》、、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。

七. 按要求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。

六年级上册湘教期末试卷语文篇八：湘教版小学六年级下册语文期末试卷测试题

湘教版小学六年级语文下册期末检测题

班级 姓名 分数

一、汉字

（一）选正确的读音打“√”（3分）

衷（zōnɡ zhōnɡ） 椎（zuī zhuī） 摧（cuī chuī） 铿（kēn kēnɡ） 韧（rèn rènɡ） 铭（mín mínɡ）

（二）找出错别字打“×”，并更正在（ ）里。（3分）

物产丰福（ ） 赋于力量（ ） 五谷丰蹬（ ） 一凡风顺（ ） 疑视前方（ ） 家俞户晓（ ）

（三）看拼音写词语（8分）

zhēnɡ fā piàn jú shū jí yā què wú shēnɡ

dì zào chè dǐ chïu huà jīnɡ xīn dînɡ pî

（四）比一比组词（4分）

暑（ ） 晚（ ） 迅（ ） 征（ ） 署（ ） 挽（ ） 汛（ ） 怔（ ）

二、词语

（一）把下面的词语补充完整（4分）

不翼（ ） 别有（ ） 洋洋（ ） 坚持（ ）

异想（ ） 鸡犬（ ） 喜怒（ ） 完璧（ ）

（二）说说下面词语中加点字的意思（4分）

1.欲负而走 负： ．

2.于物无不陷也 陷： ．

3.其人弗能应也 弗： ．

4.九州生气恃风雷 恃： ．

（三）写出下面词语的反义词（4分）

无聊——（ ） 特别——（ ）

阴暗——（ ） 丰富——（ ）

（四）选词填空（3分）

景象 气象 情景

1.雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。

2.祖国城乡长各地，到处是一派新( )。

3.公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。

三、句段

（一）给下面的话加上标点（2分）

一瞬间 阳光穿过树丛 透过晨雾 斜斜地密密地洒满了大地 拖拉机 突突 地下地了 人们三五成群地下地了

（二）修改下面的病句（4分）

1.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

2.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

（三）按要求改写句子（6分）

1.改为比喻句

夏天的河边是孩子们玩耍的地方，他们在那里游泳，抓鱼，捉迷藏．

2.改为反问句

这活泼的小孩是我的好朋友。

3.改为拟人句

天空的星星闪着光。

（四）用自己的话说说下面句子的意思（4分）

1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

2.以子之矛，陷子之盾，何如？

（五）把下面几个句子调整成一段通顺的话，在（ ）里标上序号。（5分）

（ ）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

（ ）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

（ ）这天，雷锋因公出差上了火车。

（ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快

歇歇吧！”

（ ）“我不累”。

四、阅读

（一）背课文填空（4分）

1.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不太安稳， 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨， ？

2.你看，每当一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的人抬起脚来，后面的跟上去，踏踏的声响，像轻快的音

乐。 ， ，给人画一般的美感。

（二） 默读短文，按要求作答。（2+2+2+2+2+2=12分）

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校

园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时 我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 ‚怎么，最近是不是有些自满啦？‛郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了‚龟兔赛跑‛的故事。她还教导我说：‚智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！‛

听了老师语重心长的话语，我说：‚老师，您的教诲，我终生难忘。‛此后，‚虚心使人进步，骄傲使人落后‛的道理永远铭刻在我心中。

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。

2.用波浪线在文中划出一个排比句。

3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

4.写出文中第二自然段的段落大意。

5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—————”在文中画出。

6.为什么我终生难忘老师的教诲？

五、习作（30分）

《我不能忘怀的 》

六年级上册湘教期末试卷语文篇九：湘教版六年级上册模拟测试试卷(语文)

20l3年上学期期末模拟测试试卷

六年级语文(湘教版)

(时量：90分钟 满分：100分)

班级： 姓名： 得分：

一、积累与运用(46分)

(一)读读想想，工整、美观地把句子抄写在下面田字格里。(2分)

( shùn jiān jùn xiù jī kuì luî yì bú juã

( ) ( ) ( ) ( ) chïu huà wú liáo qí zhì râ xuâ fâi tãng ( ) ( ) ( ) ( ) (三)带点的字应该怎样读?请把正确的读音用“——”划出来。(4分) 关卡．(kǎ qiǎ) 闷．热(mēn mân) 禁．不住(jīn jìn) 循．环(xǘn xún) 憧．憬(chōng tïng) 脑筋．(jīn jīng) 酿．酒(niàng liàng) 塑．

像(shù sú) (四)在下面括号里写出读音是“mù”的字，并与括号外的字连成词。(2分) ( )布 羡( ) ( )色 ( )捐 (五)按要求写词语。(5分)

1、写近义词：聆听一( ) 沉着一( )

2、写反义词：懒惰一( ) 笨拙一( ) ‘

3、形近字组词：诀( ) 决( ) 崖( ) 涯( )

4、含有“看”的意思的词： 张望

(六)下面的成语让你想到我国四大名著中的哪些人物，请填在括号里。(2分) 神机妙算( ) 弱不禁风( ) 腾云驾雾( ) 嫉妒恶如仇( ) (七)在下列成语中的错别字下面划“√”，并把它更正在括号里。(2分) 迫不急待( ) 走头无路( ) 再接再励( ) 赞叹不以( ) (八)把下面的词语补充完整，并按要求再分别写两个成语。(6分) 无动于( ) ( )然大悟 ( )有成竹 ( )( )有礼 (1)AABB式的：_______________ ________________

(2)描写春天美丽景色的：_____________ ______________ (3)出自寓言故事的：_____________ ______________ (4)含有动物的：_____________ ______________ (九)把下列名言警句补充完整。(4分)

l、人惰而侈则贫，________________________。

2、树木长得再高，________________________。

3、子曰：“_______________________，可以为师矣。”

4、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，_______________________。 (十)用修改符号在原句上修改下列病句。(3分) l、我认真完成了各科作业和语文作业。

2、李爷爷在马路上协助交警叔叔保持交通秩序。

3、跑步运动员打破了一次又一次世界纪录。

(十一)按要求写句子。(5分)

l、虽然这时天山并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢? (改为陈述句，不改变句意)

_________________________________________________________________________ 2、李明说：“我阿姨是一名优秀的小学语文教师。”(改为转述句)

_________________________________________________________________________ 3、答应了别人的事就要守信用。(改成双重否定句，意思不变)

_________________________________________________________________________ 4、如果人人讲究卫生，_________________________。(使用关联词把句子补充完整) 5、请你写一句描写考场气氛的话，并用上比喻或夸张的修辞手法。

_________________________________________________________________________ (十二)口语交际。(3分) 、

现在，电脑已经普及到千家万户，成了很多家庭的生活必需品。可是，有些同学却不能正确使用电脑，而是沉迷于电脑游戏，既严重影响了视力，又耽误了学习。如果你身边也有这样的同学，你想怎样来劝他(她)合理使用电脑，请把你想说的话写下来。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、阅读感悟(2，4分)

(一)根据课文内容填空。(12分)

1、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。____________________________________ _，____________________________________。(《己亥杂诗》)“九州”泛指___________。这首诗的作者是_________代的_________，表达了诗人________________的思想感情。(3分)

2、那________的蓑毛，那全身的流线型结构，那__________的长喙，那________的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则_________，素一点儿则_________，深一点儿则_________。这段话中，分别从__________和__________等方面来描写鹭鸶的外形美。(4分)

3、无意苦争春，__________________。零落成泥碾作尘，__________________。 (选自宋代陆游的《卜算子 咏梅》)这几句话应该带着___________的语气来读。(3分)

4、小学阶段，我们认识了许多杰出的人物，其中，你印象最深的是_____________，他(她)使你懂得了___________________________________________________________。(2分)

(二)阅读短文，完成练习。(12分)

________________

某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竞高声地叫起来：“天 啊!我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了?” 我问他原因。

我所见过的世界地图都是德国在中间 为什么你的地图却是中国居于中间呢 他回答

“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。”我说。随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。

“这，就更奇怪了。为什么这张地图又是美国在中间呢?”他似乎不太相信自己的眼睛。 世界一周之后，不又是回到原来的地方吗?不论我们现在置身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪!”

1、在短文前的横线上给短文加个合适的标题。(2分) 2、给加“——”线部分文字加上标点。(2分) 3、读画“(3分) (1)在括号里填上合适的关联词。

(2)这些句子中用上了_____________ 和 ______________的修辞手法。 (3)用“四季如春”写一句话。

__________________________________________________________________________________ 4、德国朋友认为“我”画室里的地图画错了，是因为：___________________________________ 。 后来又惊奇地发现美国出版的地图是____________________________________________ 。(2分)

5、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间，这样处理的目的是：(2分)

(1) ______________________________ 。(2) ________________________________ 。 6、请写出一句热爱祖国的名言或自创一句热爱祖国的佳句。(1分)

__________________________________________________________________________________

三、习作表达(两题选一)。(30分)

1、生活中，一定有不少事给你留下了美好的印象，请你以《 的感觉真好》，写自己亲身经历的所见所闻所感。注意把题目补充完整。

2、世界上最无私的爱就是父母之爱。从小到大，父母一直是我们身边最亲最爱的人，正是沐浴 在父母的关爱下，我们才走得更远，飞得更高。请用心回忆爸爸或妈妈关心你、呵护你的点点滴滴 吧，选择其中最感动你的一件事写下来与我们分享。题目自拟。 要求：

l、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。

3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。 4、字数在400字以上。

六年级上册湘教期末试卷语文篇十：湘教版六年级语文上册期末复习题

六年级语文上册期末练习题

班级 姓名

一、根据笔画名称填写笔画。

点（ ） 横钩（ ） 卧钩（ ） 横折弯钩（ ）

横（ ） 横撇（ ） 竖钩（ ） 竖折折钩（ ）

撇（ ） 横折（ ） 弯钩（ ） 横折折撇（ ）

弯钩（ ） 横折折撇（ ）

捺（ ） 竖折（ ） 撇折（ ） 横撇弯钩（ ）

竖（ ） 竖弯（ ） 撇点（ ） 横折折折钩（ ）

提（ ） 斜钩（ ） 竖提（ ） 横析提（ ）

二、写出下列每个字的笔画数及笔画名称。

例：卷：共 8 画，第七画是 横折钩 。

长：共 画，第一画是 。凸：共 画，第四画是 。

凹：共 画，第二画是 。舅：共 画，第十画是 。

弥：共 画，第三画是 。衔：共 画，第八画是 。

这：共 画，第六画是 。拒：共 画，第五画是 。

势：共 画，第五画是 。脊：共 画，第三画是 。

鼎：共 画，第六画是 。垂：共 画，第七画是 。

幽：共 画，批一画是 。挑：共 画，第四画是 。

仍：共 画，第三画是 。 随：共 画，第六画是 。

抛：共 画，第五画是 。 我：共 画，第七画是 。

戚：共 画，第九画是 。都：共 画，第九画是 。

安：共 画，第四画是 。怨：共 画，第七画是 。

三、按要求排列下面的汉字。

蛮 膘 削 督 庸 赶

1． 按音序排列应是：

2．按部首笔画数从多到少排列应是：

3． 按字的笔画数从少到多排列应是：

四、写出下列汉字的部首。

磨（ ） 疆（ ） 黑（ ） 秉（ ） 魁（ ） 韧（ ）

裹（ ） 亦（ ） 蛮（ ） 承（ ） 包（ ） 青（ ）

卷（ ） 恭（ ） 鼻（ ） 尤（ ） 归（ ） 巢（ ）

残（ ） 肯（ ） 比 （ ） 敲（ ） 肃（ ） 疏（ ）

成（ ） 衬（ ） 典（ ） 顶（ ） 丑（ ） 靠（ ）

五、查字典，按要求填表。

要查的字 音序 部首 去部首几画 字典中的解释（用“√”选择）

攻无不克 ①能；②克服；③战胜；④消化。

眼疾手快 ①病；②痛苦；③痛恨；④急速。

从容不迫 ①逼迫；②急促；③接近。

亡羊补牢 ①养牲口的圈；②监狱；③牢固。

垂头丧气 ①气体；②空气；③作风习气；④精神状态。 守株待兔 ①对待；②等待；③需要；④打算。

东张西望 ①张开，展开；②陈设；③夸张；④看，望。 身临其境 ①对着；②来到；③将要；④摹仿。

川流不息 ①消息；②休息；③停止；④呼吸时进出的气。 刻舟求剑 ①用小刀了雕刻；②时间；③刻薄；④程度深。 兴致勃勃 ①给与；②集中；③招致；④以致；⑤情趣。 赞叹不已 ①止，罢了；②已经；③太，过；④后来。 精兵简政 ①简单；②选择；③简化；④信件。

举世闻名 ①向上抬；②提出；③推荐；④全。

喜出望外 ①看；②拜访；③名望；④希望，意料。 安居乐业 ①住；②当，任；③住处；④处于。

魁 梧 ①为首的；②高大。

六、查字典，按要求填空。

1．“纤”按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。

2．“折”按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。

3．“允”共（ ）画，第一笔的名称是（ ） 。

4．按音序查字法，“晚”应查大写字母（ ） ，“奋”应查大写字母（ ），按部首查字法，“爬”应查（ ）部，“爱”应查（ ）部，“去”应查（ ）部，“语”应查（ ）部。

5．用部首查字法查“置”应先查（ ）部，再查（ ）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（ ）画，第六画的名称是（ ）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母（ ）。

6．用部首查字法查“同”应先查（ ）部，再查（ ）画；“衰”应查 （ ）部。再查（ ）画。

七、按要求用空。

1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈（ ） 能屈能伸（ ） 理屈词穷（ ） 屈打成招（ ）

2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（ ）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（ ）种解释。1haoti 1 . c o m

3．“固”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。

4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，第九笔是（ ）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。

5．“崇”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法应查大写字母（ ），读音是（ ），第六画名称是（ ）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）

种解释。

6．“张”用音序查字法应查大写字母（ ），用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。这个字一共有（ ）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（ ）种解释。

7．“无足重轻”中的“足”，音序是（ ），部首是（ ），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（）种解释。

8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（ ）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。

八、按实际需要查字典。

王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（ ）查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（）查字法查字典，查出这个字共有（ ）画。在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（ ）查字法查字典，先查（），再查（ ）。

九、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。

穿流不息（ ） 阴谋鬼计（ ） 精兵减政（ ）

赞叹不以（ ） 目之所急（ ） 视死如规（ ）

再接再励（ ） 惊慌失错（ ） 万赖俱寂（ ）

攻无不刻（ ） 好高骛远（ ） 容光唤发（ ）

喜出忘外（ ） 目不转晴（ ） 恍然大误（ ）

亭亭欲立（ ） 实是求事（ ） 名列前矛（ ）

情不自尽（ ） 刻舟求箭（ ） 原形必露（ ）

兴高彩烈（ ） 永往直前（ ） 歪风斜气（ ）

姿式（ ） 知到（ ） 毅志（ ） 回故（ ） 朗颂（ ）

自毫（ ） 由其（ ） 消毁（ ） 关健（ ） 钩鱼（ ）

题纲（ ） 提词（ ） 浪废（ ） 尊守（ ） 轻蔑（ ）

十、划出句子中的错别字，并在括号里改正。

1．他提高了辩别事非的能力。 （ ）

2．这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。 （ ）

3．我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。 （ ）

4．放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完。 （ ）

5．中队会始终在热列的气分中进行这。 （ ）

6．这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝。（ ）

7．小红钻心志志地听讲，因该听懂了。 （ ）

8．气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切。 （ ）

9．他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 （ ）

10．他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。 （ ）

11．白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要。（ ）

12．春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画。 （ ）

13．蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。 （ ）

14．最进，小刚加入了少先队组织，带上了红领巾。妈妈教育他说：“你因该争取更大的近步。”小刚表示已后一定克苦学习，积极向上。妈妈夸讲小刚正是个好孩子。（ ）

十一、判断下面各组词语，全对的打“√”，有错的，划出错字，并改正。

1．引诱 问候 安慰 水落石出 （ ）

2．妨备 呼啸 研制 神机妙算 （ ）

3．抑扬 循环 停泊 万古常青 （ ）

4．磨练 思索 厌倦 心惊肉跳 （ ）

5．无边无银 舍已为人 穷途末路 （ ）

6．珊瑚 综色 蜘蛛 咨询 坚韧 （ ）

7．鞭策 和善 漫步 玻璃 昙花 （ ）

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