人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题

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人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇一：【备战2014】2013年全国中考政治真题分类汇编人教版八年级政治上册：第四单元 交往艺术新思维

第四单元 交往艺术新思维

一、选择题

（2013年湖北省宜昌市）10. 成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次，将油条中铝残留量

降到16mg/kg的事迹被媒体报道，“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”，这启示我们

①诚实守信是做人的基本要求和原则 ②诚实守信是现代社会的“通行证”

③中学生要会诚信待人、诚信做事 ④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象

A.①②③ B.②③④ C.①③④

（2013荆门市）19．2013年2月23日，湘鄂赣皖四省会城市“掌门人”聚

首武汉，共同签署《长江中游城市群长沙、合肥、南昌、

武汉战略合作框架协议》。长江中游城市群即“中三角”，包括武汉城市圈、长株潭城市群、

鄱阳湖经济圈、江淮城市群等中部经济发展地区，共同打造国家规划重点地区和全国区域发展新的增长极。上述协议的签署，意味着四省各方既有合作也有竞争。下面正确表述合作与竞争关系的是

A．合作与竞争彼此不分

C．合作与竞争水火不容 B．合作与竞争相互依存 D．合作与竞争各显神通

【2013湖北黄石】35．2012年10月29日至30日，第二届湘鄂赣苏区论坛在阳新召开，来自

湘鄂赣的与会代表签订了鄂东南旅游合作框架及扶贫开发合作协议。这样做的原因在于

①合作可以相互促进，共同提高 ②经济社会发展离不开合作

③竞争有不利一面，要回避竞争 ④强调合作意味着取消竞争

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

【2013湖北黄石】36．认真观察右图，求职者的遭遇给我们的启示是

①失信于人，就会产生信任危机

②不诚信要付出代价

③为人诚信，才能得到社会认可

④为了一己私利，可以背叛诚信

A．①③④ B．①②④

C．②③④ D．①②③

【2013浙江嘉兴】13．桐乡杭白菊是嘉兴的优势产品。针对外地冒牌白菊威胁桐乡杭白菊品牌

的情况，桐乡杭白菊生产企业坚持标明产地、明码标价、诚信经营，保护了桐乡杭白菊产业的健康发展。可见

A．诚实守信就是真实不欺

C．诚实守信能够创造财富 B．诚实守信需要做到信守诺言 D．诚实守信能够融洽人际关系

【温州市2013】4.图1漫画的寓意给我们的

启示是

A.公交四上使用礼貌用语是个人的事情

B.文明礼貌有助于建立和谐的人际关系

C.人际交往中要做到诚实守信，拒绝诺言

D.通过他人的评价来了解自己，改进不足

【2013云南八市】5．竟争是基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本准则是 ( C )

A．在竞争中合作 B．换位思考 C.道德和法律 D．平等待人

（2013江西）3．一位70多岁的老太太，不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人万分难过时，两位网友在微博上发起“42个人，一个谎言”的爱心活动——征集42名

爱心网友，每人捐款100元送给老人，并称警方已经破案，钱已追回。对此，下列认识正确的是

A．做诚实的人就不应该说谎

B．善意的谎言并不违背诚实的道德

C．诚实守信，才能赢得肯定和尊重

D．对人守信、对事负责是诚信的基本要求

（2013江西）4．漫画《伸脚打的》告诉我们

A．迎合他人才能赢得他人的尊重

B．语言文明是与人交往的必备素质

C．一个没有自尊的人就得不到他人尊重

D．不尊重他人的人也得不到他人的尊重

（2013江西）10．一种动物如果没有了对手，就会变得死气沉沉；一个人如果没有了对手，就

会甘于平庸；一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖或潜移默化而失去动力。生活中需要

对手，因为对手

A．赋予我们压力的动力 B．能激发我们的潜能

C．是事业成功的必要保障 D．能让集体更富有生气

【2013昆明】8．中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车，他没有逃离，

而在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他

A．生性怯懦、胆小怕事 B.诚实守信、勇担过错

C．缺乏经验、不谙世事 D.做事冲动、不计后果

【2013聊城】18.近年来，微创业模式消然兴起——一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，

有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业

模式的兴起说明 （ ）

A.社会的发展进步，已不需个人的艰苦创业

B.合作是事业成功的土壤

C.当前形势下，已没有适合个人创业的条件

D.合作比竞争更有利于事业成功

【2013呼伦贝尔】1.小兰和小敏是好朋友，小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始，小兰决心

努力超过小敏，但当小敏向小兰借她新买的学习资料时，小兰想了想还是借给了小敏，这是因为小

兰懂得 （ ）

A.合作中有竞争，竞争也需要合作 B.竞争的结果是优胜劣汰

C.合作离不开竞争，有竞争才有合作 D.合作比竞争更重要

【2013威海】5.龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最

后龟兔同时到达终点。这启示我们 （ ）

①竞争中不要忘记合作 ②良好的合作有利于实现竞争中的双赢 ③在竞争过程中双方互相

帮助，取长补短，都会有收获，有提高 ④应正确对待竞争与合作的关系

A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②④

【2013绍兴】15．下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴涵的道理相一致的有

①己所不欲，勿施于人 ②君子一言，驷马难追

③言而有信，一诺千金 ④海纳百川，有容乃大

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

【2013绍兴】16．小杨经常辱骂同学，对老师视而不见，对长辈爱理不理。小杨的行为

①难以赢得别人的尊重 ②是个人私事，不值得一提

③侵犯了他人的人格尊严 ④会影响到人际关系的质量

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【2013天津】10．“宽以容人，厚德载物”。为人宽容，就应该

①曲直不辨 ②事事忍让 ③换位思考 ④讲求原则

A．①②

C．②④ B．①③ D．③④

【2013天津】11．尽管每个人的境遇和条件不同，但在法律地位上，我们每个人

A．都有平等的思维方式

B．都有平等的处事能力

C．都平等地享有法定的权利

D．都平等地享有法定的义务

【2013福州】12．下列选项中，符合与他人谈话时的礼仪要求的是

A．状态低迷、无精打采 B．盛气凌人、趾高气扬

C．心不在焉、左顾右盼 D．语言文明、举止端庄

（2013年福建省泉州市）12.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉

我们（ ）

A.宽容就是坚持自己的意见，不管他人感受 B.学会放弃自己的主张与他人交往

C.社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处 D.一味迎合别人才能成就事业

（2013河池市）1．山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀，水宽恕了山阻挡自己的去路

而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要

A．换位思考 B．平等待人 C．宽容他人 D．相互关心

（2013湖北黄岗）18.2012 年11 月12 日，江苏扬州大学附属中学学生徐砺寒，在不小心撞

坏路边停放的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待了近半个小时，并留下了一张附有联系方

式的字条，欲事后赔偿。他因此被网友称为“ 诚信中学生”。徐砺寒的行为启示我们

①诚实守信是为人处世的一种美德 ②当今社会，讲诚信的人会吃亏

③坚持诚实会赢得信任 ④诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

（2013湖北武汉）4．第30届夏季奥林匹克运动会在伦敦召开。奥运赛场既是精彩的竞技舞台，

又是宽广的交流与合作的平台，参与盛会的各方，无论胜负都会有不菲的收获。这启示我们

A．竞争与合作是相互对立的

B．在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手 C．在竞争中合作的目标是形成团队精神

D．在竞争中合作，应该体现“双赢”的原则

（2013年重庆市）3．下列对右边漫画中学生的做

法评价正确的是（ B ）

A．他诚恳实在、言而有信

B．他弄虚作假，违背诚实做人的要求

C．他的谎言是善意的，可免受老师的批评

D．这种情况下撒谎是难以避免的，无伤大雅

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）8．生活中，当我们和

别人针锋相对时，别人也是针尖对麦芒。这时，往往尴尬的是自己。这说明（ B ）

A．应该拒绝和别人交往

C．凡事都要忍气吞声 B．尊重别人就是尊重自己 D．以上说法都对

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）11．七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，

不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。下列认识错误的是（ C ）

A．小王能够与小李坦诚相见，这是真正的朋友

B．小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误

C．小王这样做不顾小李的情面，不讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友

D．小王勇于提出批评，是值得交往的朋友

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）12．自习课上，小杰拿着作业转过身问小周，不小心打翻了放在桌

上的水杯，弄湿了小周的课本，小杰连忙道歉，小周不但不生气，还为小杰解答了问题。这体现了

小周在交往中具有 的品质。 （ C ）

A．幽默 B．虚荣 C．宽容 D．懦弱

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）13．中学生徐砺寒骑车上学时不慎刮蹭到停在路边的宝马车，他没

有悄悄溜走，而是给车主留下致歉纸条和联系方式。徐砺寒的行为（ A ）

A．体现了诚实守信的美德

C．只不过是随便之举 B．碍于情面，迫不得已 D．过于仗义，太不值得

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）14．生活中，我们难免会与他人产生矛盾或纠纷，在这种情况下，

正确的做法是 （ D ）

A．斤斤计较，只论得失

C．君子报仇，十年不晚 B．用偏激的态度和手段进行攻击 D．控制情绪，冷静下来主动和解

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）19．没有他人的关爱，我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识

错误的是 （ C ）

A．对关爱我们的人，我们应心存感激

B．关爱他人是人类文明的标志

C．关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受

D．关爱他人，首先要学会尊重他人

二、非选择题

（2013年红河哈尼族

彝族自治州）29．当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，

竞争的程度日趋激烈。进入中学后，我们会发现同学们很强，甚至面临“高手如林”的局面。

根据上述材料，回答下列问题：

（1）在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？（3分） 答：学习上的竞争；劳动上的竞争；体育艺术上的竞争；纪律上的竞争等。（写出三点即可，

言之有理，酌情给分）

（2）竞争有什么积极作用？（3分）

答：竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类

社会正是在竞争中不断前进的。（言之有理，酌情给分）

（2013年重庆市）11．仔细阅读右边漫画，

你能从中悟出哪些道理？ ( 4 分）

11．①合作与竞争相互依存，你中有我，

我中有你。我们要学会在合作中竞争，在竞争

中合作；既能在竞争中不断提高自身的素质，

又能在互助合作中无私奉献自己的力量。②一

个班集体需要奉献精神和团队精神，学会互帮

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇二：人教版思品八上第四单元《交往艺术新思维》测评

第四单元《交往艺术新思维》测试卷

一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）

1．文明礼貌是个人的行为表现，与他人交往无关。（ ）

2．悦纳自己就是肯定自己的一切，同时理解他人的感受。（ ）

3．如果我们不讲究礼仪，就可能伤害别人，但对自己没有任何影响。（ ）

4．宽容是一种美德，所以宽容就要容忍一切事情，可以不讲原则。（ ）

5．人与人之间不可避免地存在着矛盾，因此，我们要拒绝合作、回避交往。（ ）

6．善意的谎言是维护对方的利益需要，但它还是违背了诚实的道德。（ ）

7．换位思考、与人为善的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。（ ）

8．讲合作精神、团队精神，就要使团队成员通力合作，避免竞争。（ ）

9．竞争能激发我们的潜力，提升我们的自信心，但有时也会使人丧失信心，产生自卑感。（ ）

10．“友谊第一，比赛第二。”在体育比赛中，作为优秀的运动员，要尊重自己的竞争对手，不以成败论英雄。（ ）

二、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。）

11．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到（ ）

A．态度亲和 B．举止端庄 C．语言文明 D．彬彬有礼

12．课本中“无礼──五里”的事例，耐人寻味。它告诉我们的道理是（ ）

①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的最前沿

②做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一

③人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现

④如果对别人不礼貌，会对别人造成伤害，也会妨碍人与人的交往

A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④

13．天安门广场的升国旗礼仪，向全世界展示了中华民族的风采。下列有关“礼仪”的表述正确的是（ ） ①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征

②礼仪是公共场合的一种要求

③礼仪是一门学问，有特定的要求

④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习

A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④

14．据调查，一些学校学生抄袭作业的现象屡禁不止。对此下列观点正确的是（ ）

A．抄袭作业没关系，只要考试好就行 B．老师布置的作业，不抄袭完成不了

C．偶尔抄抄没什么关系，不涉及道德问题 D．抄袭作业是一种欺骗行为，是不讲诚信的表现

15．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是（ ）

A．人多力量大B．合作是共享的基础，没有合作就没有共享

C．合作就一定能成功D．人都有依赖性

16．“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是（ ）

A．生活需要宽容 B．金无足赤，人各有别 C．人们之间应该平等相待D．己所不欲，勿施于人

17．“海纳百川，有容乃大。”下列对宽容认识正确的有（ ）

①宽容是中华民族的传统美德

②宽容是懦弱、胆怯的表现

③宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人

④宽容是当代人应当具备的道德品质

A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④

18．“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。

A．平等地享有法定的权利 B．换位思考，设身处地替对方着想

C．宽容别人，委屈自己 D．同情处于不利地位的人群

19．交往中说话的艺术对我们很重要。有的人因为会说话很受欢迎，有的人因为“嘴不好”失去好人缘。下列谈话方式正确的是（ ）

①谈话时事事都以自己的观点为标准，对别人的不同意见横加驳斥

②在别人谈得兴高采烈时，配合对方的情绪，不漠然处之

③在谈话中出现不愉快的情况时，及时转换话题，调节谈话气氛

④谈话时，给对方发表意见的机会

A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④

20．下列体现理解至上、善待他人观点的是（ ）

A．生我者父母，知我者鲍子也（管仲） B．老师总批评我，肯定是看我不顺心，故意找我的茬

C．他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复 D爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，他不爱我了

21．针对右图情况，下列说法正确的是（ ）

（不就晚来了一会儿吗？-----都过了半个小时了，怎么才来？）

A．偶尔失约关系不大，在小事上，没有尽到责任也无关大局B．小节无大害

C．在做人方面无大事小事之分，都要认真对待D．迟到是小事，只要不酿成大错就可以了

22．小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加英语竞赛，虽然尽了全力，但只得了第六名。她觉得自己很失败，伤心地哭了。对此认识不正确的是（ ）

A．竞争的目的在于超越自我，共同进步，不应以成败论英雄

B．成功与失败是相对的，只要“尽其所能”就问心无愧 C．小英连前三名都没进，真笨

D．这次小英没取得理想的成绩，但她不能气馁，要再接再厉

23．在运动会上，王强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的其他班同学突然摔倒了，这时王强却作出了出人意料的决定，放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，正确的观点是（ ）

①这种做法是故作高尚，因为他不去扶，别人也会去扶，没必要为此放弃比赛

②虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识值得我们学习

③他的做法正确，虽然这个社会充满竞争，但我们同样需要有一颗关爱他人的心

④竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太愚蠢了

A． ①② B． ②④ C． ②③ D． ③④

24．从2003年12月底至2006年上半年，全球已经有118人感染禽流感，其中61人死亡，病死率高过50%。如何防治禽流感，已成为当时各国政府和国际社会面临的一个严峻问题。认为下列有利于遏制禽流感蔓延的正确途径是（ ）

A．加强国际合作，提高防控能力 B．禁止贸易，切断禽流感传播渠道

C．实行完全开放，增强透明程度 D．捕杀所有家禽，消除禽流感传播根源

25．“强者要找的是激烈的战场，弱者要找的是纯粹的安乐窝。”对这句话正确的理解是（ ）

A．人生的战场只有强者与弱者之分 B．强者积极面对竞争，弱者消极逃避竞争

C．强者永远是胜利者，弱者永远是失败者 D．竞争就是彼此争胜，互相超越对方

小健是老师最信任的一班之长。一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。作为好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同

26．八年级（2）班就此展开了激烈的讨论。下面是几位同学的发言，你认为正确的是（ ）

A．小健应告诉老师，因为揭穿小奎隐私可以得到老师的信任

B．好朋友就该“言而有信，一诺千金”，小健不该告诉老师

C．小健如果告诉老师，就是对小奎的不尊重

D．小健应该告诉老师，因为真正的友谊不能以牺牲原则为代价，这也是维护对方利益的需要

27．假如小健不告诉老师，可能造成的后果是，小健（ ）

A．从此会失去同学、朋友的信任 B．最终害了小奎，使小奎在网络中越陷越深，影响学习和健康成长

C．会害了小奎，因为异性网友之间交往必然会影响学业

D．虽然坚持了诚信原则，却失去了老师的信任

28．小华妈妈下岗后开了一间小吃店，可是开张一个多月来生意一直不好，对面一家小吃店却一直生意兴隆。一天，听了妈妈的抱怨，小华突然想到一个把客人吸引过来的办法。晚上他出去捡了几只死老鼠，偷偷扔到对面小吃店的门边。小华的这一做法（ ）

A．能使妈妈的小吃店生意兴隆起来B．可以警告对面小店老板

C．是一种竞争技巧D．是一种不道德的竞争

三、辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）

29． 2005年10月15日晚，“吊环王子”董震迎来了十运会男子吊环决赛。已经28岁的董震开足马力向全运会三连冠发起冲击，高难的动作、完美的表现和稳定的落地为董震赢得了观众的热烈掌声，9．825的高分似乎靠近了冠军宝座。但随后出场的东道主选手黄旭却在一套并不完美的动作中获得了9．863的高分，力压董震摘走了金牌，震撼全场。尽管如此，董震遇到黄旭时还是主动上前礼貌地与之拥抱庆祝，他清楚最终的结果并不是黄旭造成的。

辨题：宽容意味着事事都要作出忍让。

四、阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答问题。）

30．有一位法国老太太，已年过120岁。当她90岁时，有位律师想得到她的房子，同她定了一份契约。契约规定，老太太有生之年，律师每月付给她2 500法郎的生活费；老太太去世后，她的房产即归律师所有。不料，这生活费一付就是30年，对于律师来说，他想终止契约是完全能做到的，然而他选择了继续履行契约，直到律师去世，老太太还健在。律师共付出的90万法郎足够买三四套那样的住房，所以不少人把这件事当成笑话。

阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

（1）你怎么看待律师的这种行为？

（2）诚信渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚信的现象，并说出不诚信的危害性。

31．晚饭后，爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》，于是马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，爸爸说：“小华，去开门，爸爸正忙呢。”小华不情愿地去开门，一看，原来是爸爸的同事，小华什么也没说，马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车，小华马上说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调得更大。过了一会儿，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然看着他的动画片„„

（1）从上述情境中你能看出小华的做法哪些不符合礼仪？

（2）在日常生活中有哪些基本的礼仪要求？

32．下面是体育报记者从十运会上抓拍的几个镜头：

镜头一：女子自行车25公里计时赛决赛季军、云南选手杨丽梅，称自己遭对手“暗算”而拒绝领奖。 镜头二：由于山西队的申诉，竞赛组委会以违反《田径竞赛规程》为由，取消了邢慧娜（奥运冠军）1 500米夺冠的成绩，冠军由排名第二的刘青夺得。

镜头三：孙福明（奥运冠军）在女子柔道78公斤级决赛中“假摔”出让金牌，被组委会判罚重新比赛。 镜头四：孙英杰在女子10 000米比赛之后的药检呈阳性，组委会宣布取消孙英杰银牌成绩，禁止她继续参加十运会的比赛。

（1）根据镜头一和镜头二，回答下列问题。

①假如事情正如杨丽梅所说，她的竞争对手是一种什么心理？

②杨丽梅拒绝领奖的做法对吗？为什么？

（2）从镜头一和镜头二中，你得到什么启示？

（3）镜头三和镜头四共同说明了什么？请说明组委会作出上述决定的依据。

33．俗话说，于细微之处见精神。认真阅读下面这些对日常琐事的“点评”，设想自己身临其境时的心情与做法。

你同意上述的点评吗？请你也来逐一点评吧。

参考答案

一、明辨是非

1． × 2． × 3． × 4． × 5． × 6． × 7． √ 8． × 9． √ 10． √

二、最佳选择

11． C 12． D 13． C 14． D 15． B 16． A 17． B 18． B 19． D 20． A 21． C

22． C 23． C 24． A 25． B 26． D 27． B 28． D

三、辨别分析

29．这种说法是错误的。①宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德素质。②宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的，在原则问题上决不迁就“坏人”、“恶人”。③宽容要讲究策略。当受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的过错。董震最终痛失金牌不是黄旭造成的，董震的做法体现了宽厚待人、与人为善的本质。

四、阅读思考

30．（1）律师的行为是诚信的表现。诚信即诚实守信。律师没有因为个人私利而放弃履行契约，是对人守信、对事负责的表现。

（2）不诚信的事：考试作弊，对老师说谎，抄袭作业等。

危害性：生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。

31．（1）①小华不该与父亲争抢遥控器，应该取得父亲同意后方可看动画片。②为客人开门后应向客人问好。③客人送给小华礼物时，小华不应说那样的话和丢下礼物就走，而应该说声谢谢，以表示感谢。④父亲和客人谈话时，小华不能把电视的音量调得更大，而应该把音量调小一些，以免影响别人。⑤父亲送客人走时，小华不能仍然看他的动画片，应该跟客人打招呼说再见并送一送客人。

（2）举止文明、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、谈吐文雅、仪表端庄、着装得体等。

32．（1）①忌妒心理。②答案一：这种方式欠妥。因为这样做会激化矛盾，不利于问题的解决；是对裁判不尊重的表现，也是对自己、对观众不负责任的表现。答案二：这种做法是正确的。因为竞争是有规则的，不按竞赛规则取胜违背公平原则，应该据理力争。

（2）应采取合情、合理、正当的途径解决竞争中出现的分歧，不能心存怨恨。

（3）①一些运动员采取不正当手段参与竞争（或：十运会上存在着不正当竞争行为；一些运动员存在着不良的竞争意识；一些运动员违背诚信原则，其行为是不诚信的表现）。②依据：竞争是基于一定规则进行的，在竞赛场上对每个竞争者都应该一视同仁；规则面前人人平等；任何一种竞争都应该是公平竞争，每个竞争者都应该本着公平的原则参与竞争。

（评分说明：以上各问，从其他角度回答，只要言之有理，可酌情给分。）

33．（1）不同意以上行为的点评，因为这些行为都属于不诚信行为。

点评参考：

小康妈妈做法违背了“己所不欲，勿施于人”的道德要求，不符合与人为善的要求，会损害老夫妇的利益。 小菊应该认识到诚实也要讲智慧，尊重隐私是待人坦诚的前提，是维护良好同学关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。

阿白叔的做法同样违背了“己所不欲，勿施于人”的道德要求，生产劣质产品，会损害大多数人的利益，不仅违背道德要求，也是违法的，必将失去大家对他的信任，害人害己。

小蕾的行为虽属一时疏忽，但承诺是一件严肃的事情，一旦承诺就应努力兑现，践约守信是我们诚实做人的核心。恪守信用落实到具体行动上表现为一种积极负责的态度。小蕾应该为自己的疏忽大意负责，跟莉

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇三：2016中考政治 八上 第四单元 交往艺术新思维复习练习(含解析) 新人教版

第四单元 交往艺术新思维

一、 单项选择题

1. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。这句话告诉我们( )

A. 礼貌反映一个人的素质

B. 礼貌仅仅显示一个人的外在形象

C. 礼貌只是表现在言谈举止上

D. 礼貌纯属于个人私事

2. 中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。下列同学行为符合交往礼仪的是( )

①小娜上学、放学都与父母打招呼 ②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较 ③小丽进办公室时,习惯于先敲门,经允许后再进入 ④老师找小亮谈话,小亮总是心不在焉,左顾右盼

A. ②④B. ①③

C. ③④D. ①②

3. (2015·江苏南通)下面的漫画旨在说明(

)

A. 竞争不是对手间的拼杀

B. 竞争能培养合作的品质

C. 竞争能促进个人的成长

D. 竞争是促进创新的机制

4. (2015·福建福州)欧盟已连续10年保持中国第一大贸易伙伴地位。中欧每天贸易额达15亿美元,巨大的贸易往来让双方利益交织,一荣俱荣。这表明合作( )

①促进互利共赢 ②意味着取消竞争 ③是共享的基础 ④推动经济社会发展

A. ①②③B. ①②④

C. ①③④D. ②③④

5. (2015·湖北仙桃)学校开展“星级班级”评选活动,活动中的下列行为能正确体现合作与竞争关系的是( )

A. 为提高班级成绩,考试弄虚作假

B. 担心对手超越,暗地耍手腕

C. 因比赛失利,同学间相互埋怨

D. 成立互助小组,争创优秀集体

6. 子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”孔子师生的对话让我们明白( )

A. 宽容意味着事事都要迁就他人

B. 做人要宽容、大度

C. 宽容就是在任何问题上都作出让步

D. 要正确认识自己、悦纳自我

7. 宽容≠忍让。这启示我们( )

A. 宽容不能盲目,要讲原则

B. 宽容就是向强权低头

C. 宽容不能损害个人利益

D. 只对自己亲人宽容

8. (2015·浙江丽水)成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该( )

①处处忍让他人 ②尊重理解他人 ③得理不饶人 ④与人为善

A. ①②B. ①③

C. ②④D. ③④

9. “自己不情愿做的、不接受的事情,就不要推给他人,要求他人去做。”这句话包含了一个道理,这个道理的实质是( )

A. 承担责任、合作共享、乐于奉献

B. 欣赏他人、悦纳他人、肯定他人

C. 帮助他人、服务他人、赞扬他人

D. 尊重他人、理解他人、关心他人

10. 诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌,他欣赏的是她的才华。对此,下列说法中正确的有( )

①懂得欣赏他人,就容易接纳他人 ②这种不挑剔,也是换位思考的表现 ③多一分欣赏,就多一分理解、多一分和谐 ④对他人的缺点也要学会欣赏

A. ①②③B. ①③④

C. ②③④D. ①②③④

11. 我们生活的社会,是充满复杂人际关系的集合体。为了社会的文明、和谐与进步,我们应该尊重社会。例如,我们要( )

①爱护公共环境 ②遵守社会公德 ③不做与个人无关的事情 ④不做法律所禁止的事情

A. ①②③B. ②③④

C. ①②④D. ①②③④

12. (2015·江西抚州)我国著名小麦育种专家王辉教授,为了50年前对乡亲们的一句“学农业科枝,不再让父老饿肚皮”的承诺,他成了一个痴迷的“麦田守望者”。50年后,他选育的“西农979”成为小麦良种中的良种,年实际种植面积超过1000万亩。王教授的事迹说明了

( )

A. 诚信只是科学家要坚守的品质

B. 诚信是事业成功的保证

C. 做诚实的人就不能说谎

D. 诚信会使个人利益受损

13. (2015·山东菏泽)某中学开设“自助图书馆”。图书馆内的读物是学生自己贡献的各类书籍及学习资料,图书馆无门锁、无监控,借还自由。该校的做法( )

①有利于培养学生诚信的意识和行为 ②让学生学会分享,养成亲社会行为 ③不利于培养学生的竞争意识 ④是实施素质教育的具体表现

A. ①②③B. ①③④

C. ①②④D. ②③④

14. (2015·福建龙岩)“失信者黑名单”是2015年两会的热词。代表委员们认为应建立“失信者黑名单”,对失信者“出重拳、下猛药”,使失信者寸步难行。之所以要建立“失信者黑名单”,是因为( )

①诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分

②不诚信者难以在社会上立足,结果伤人害己

③对诚信的理解应与具体的情境结合起来

④不诚信者,必将受到我国法律的严厉制裁

A. ①②B. ②③

C. ①③D. ②④

15. 一位70多岁的老太太,不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人万分难过时,两位网友在微博上发起“42个人,一个谎言”的爱心活动——征集42名爱心网友,每人捐款100元送给老人,并称警方已经破案,钱已追回。对此,下列认识正确的是( )

A. 做诚实的人就不应该说谎

B. 善意的谎言并不违背诚实的道德

C. 诚实守信,才能赢得肯定和尊重

D. 对人守信、对事负责是诚信的基本要求

二、 非选择题

16. (2015·福建漳州)

新闻一 2013年12月26日,福建省第十五届运动会会徽、吉祥物及会歌公布。本届省运会的吉祥物命名为阿福、阿仙,经拟人化塑造出一对可爱的男女娃娃卡通形象,阿福代表福建,阿仙代表漳州。

新闻二 2015年3月21日,福建省第十五届运动会漳州体育代表团成立暨誓师大会举行。据悉,省运会开幕式将于2015年10月22日在漳州市举行,这是漳州市有史以来承办规模最大、规格最高、影响最大的大型综合性体育盛会。

吉祥物阿福和阿仙非常激动。

阿仙:文明漳州,礼貌待客,当好东道主,展示我们的风采!

(1)礼貌显魅力。对人有礼貌主要表现在哪些方面?

阿福:希望各位运动员严守规则,勇于竞争,努力拼搏,争创佳绩!

(2)做为一名合格的运动员,在竞争中必须遵守的基本准则是什么?

(3)请你为本届省运会写一句祝福语。

17. (2015·云南)小文学习成绩很好,但约同学出去玩时,常常不遵守约定的时间,与同学发生矛盾时,斤斤计较,经常嘲笑学习不如自己的同学,大家都不喜欢和他交往,为此,小文感动很困恼。

你认为小文怎样才能摆脱困恼,并简要说明理由。

18. (2015·甘肃兰州)【明辨事理 健康成长】

在学校、社会生活中通常会遇到各种事情或问题。如果你遇到下列情境会怎么做,并简要说明理由。

(1)期末考试,你发现同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。

(2)放学的时候,有同学骑飞车、闯红灯,或在马路上追逐打闹。

(3)班里新来一位同学,说话有些结巴,有些男生就故意学他说话。

答案【课后精练】

1. A 解析:本题考查学生对礼貌的认识。解答本题的关键,是阅读题干理解“照出他的肖像”所要表达的意思。礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则,是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养。所以,这里的“肖像”应该是指一个人的素质,并且是指内在素质。A符合题意,B错误。从一个人的言谈举止或多或少能看出其内在素质,但C中“只是”一词使其表达的意思片面了,不可选。是否讲礼貌影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严,D错误。

2. B

3. C 解析:本题考查竞争的作用和欣赏漫画的能力。欣赏漫画,需要着重关注其中的文字。“应当感谢你的对手”,这里的“对手”是比赛即竞争中的对手;“使你坚强起来”,这反映了竞争对参与竞争的“你”有重要作用,C符合题意。其他三个选项表达的意思都不能准确反映竞争“使你坚强起来”的寓意。

4. C 5. D 6. B

7. A 解析:本题考查学生对宽容的认识。宽容指宽大有气量,原谅和不计较他人。所以,宽容包含忍让的意思,但不完全是。什么情况下不能宽容,即不能忍让?当然应该是指所面对的人,其行为已经违背原则,不能再退步了。据此,可判断A正确。

8. C

9. D 解析:本题考查学生对“己所不欲,勿施于人”的认识。题干中那句话的意思是强调换位思考,站在他人的角度为他人着想,不强迫他人做事情,这显然体现了对他人的尊重和理解,究其实质,是对他人的关心,D符合题意;而与A、B、C中分别说的合作共享、欣赏他人、服务他人等无关。

10. A 解析:本题考查换位思考欣赏他人。解答本题的关键,是抓住题干中“他欣赏的是她的才华”这一信息,据此判断可直接将④排除。

11. C 12. B

13. C 解析:本题考查诚信等知识。“图书馆无门锁、无监控,借还自由”,这是对学生诚实做人的考验,①正确。“图书馆内的读物是学生自己贡献的各类书籍及学习资料”,这有利于

教育学生合作分享,学会做对他人对社会有利的事情,②正确。竞争与合作是相互依存的,同学之间不愿意合作,只讲竞争,则反映了不健康的竞争意识,③错误。具有诚信意识、分享意识是具有良好道德品质的表现,培养有道德的人是素质教育的一个重要目标,④正确。

14. A 15. B

16. (1)语言文明、态度亲和、举止端庄。

(2)道德和法律。

(3)如:预祝省运会顺利、圆满成功!(能体现积极、健康、向上的语句均可)

17. ①要守时、诚实守信,诚实守信是做人的基本原则和美德。②要宽容他人,为人宽容才能赢得朋友和友谊。③要尊重他人,与人为善,只有尊重他人,与人为善,才能得到他人的尊重。(其他言之有理的答案也可)

18. (1)①做法:劝阻同学,告诉他这是不诚信的表现,或报告老师。②理由:诚实守信是公民的基本道德规范之一,青少年要从小培养诚信的品质,从小事做起。

(2)①做法:劝说并制止这种行为;向学校和班主任反映,在班级组织遵守交通规则的安全教育活动。②理由:这是违反交通法规的行为,同时严重威胁自己或他人的生命安全。

(3)①做法:劝说并制止这种行为;换位思考,尊重同学,关心帮助,友善对待。②理由:每个人在人格和法律地位上都是平等的,都有做人的尊严,不容轻视。个别同学的做法是不尊重他人人格的表现,也是缺乏礼貌和修养的表现。

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇四：人教版八上政治第四单元交往艺术新思维单元综合课(15张幻灯片)

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇五：八年级《思想品德》第四单元 交往艺术新思维练习

2009—2010学年度第一学期单元题

八年级《思想品德》第四单元 交往艺术新思维

第一卷

一、辨别题（每小题1分，共5分） 判断下列各题是否正确，正确的在答题卡

相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。

1.经常面带发自内心的微笑，能够拉近我们与他人的距离。

2.中华民族的礼仪习俗源远流长，因而我们应该继承一切传统礼仪。

3.所谓换位思考，就是站在对方的立场上为自己着想。

4.说谎，只要不被别人发现，一样可以赢得信任。

5.竞争就是你死我活，没有什么情面可讲。

二、单项选择题（每小题2分，共30分） 下列各题的四个选项中，只有一项是

最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。

6.《礼貌歌》：相逢点点头，握手问个好/感情要真挚，语言要美好/礼貌待人要知道，人人相爱互关照/你也讲礼貌，我也讲礼貌/人人都能讲礼貌，我们的生活更美好！这说明

①讲究文明礼貌，就是相逢点点头 ②礼貌增进人际和谐

③语言文明、举止端庄是有礼貌的表现

④礼貌待人能赢得他人的尊重和欢迎

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③

7.礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中

A.应当共同遵守的法律准则 B.应当共同遵守的道德准则

C.他人应遵守的行为规范 D.对方必须遵守的道德准则

8.美学家说：“世界上缺乏的不是美，而是缺乏发现美的眼睛。”这主要表达了

A.生活中要仔细倾听他人的发言 B.生活中要学会赞美他人

C.生活中要学会表达自己的情感 D.我们不可能发现世界的美

9.礼貌和不礼貌的行为所带来的结果是完全不同的。对人有礼貌，从根本上说是为了

A.表达对他人的尊重 B.获得他人给自己的好处

C.在他人心目中留下美好的印象 D.表示对他人的客套

10.小红和小利是一对朋友，一次小利不小心把小红的文具盒碰坏了，小红便对小利大发脾气，两人最后不欢而散。下列对小红的行为评价正确的是

A.她不懂交友要有给予和分担 B.她坚持了原则

C.她不懂真正的友谊应该是坦诚的 D.她不懂交友要学会宽容

11.在生活中，我们经常听到这句话：“感谢对手！”这是因为

①竞争对手对人们有激励作用 ②我们的成果都是对手给予的 ③我们从对手的身上找到了自己的不足

④竞争对手的存在使我们不敢懈怠

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

12.在竞争和合作中处理不好自己和他人的关系，主要原因是

A.欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习

B.学会站在对方的位置上考虑，想想别人的难处

C.理解和谅解别人 D.不接纳别人，心存怨恨

13.德谟克利特说：“不敢和冠军较量，就永远争不到冠军。”这告诉我们

A.与冠军竞争，就一定能获得冠军的荣誉

B.竞争的目的在于向对手学习，超越自我而取得进步

C.我们没必要同冠军竞争

D.我们一定要打败冠军

14.右图漫画《打水》中，两位打水者的做法

A.体现了竞争的原则 B.能充分挖掘个人潜能

C.有利于个人的成功 D.缺少团结合作精神

15.竞争和合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。对这句

话理解错误的是

A.合作离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水

B.没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的

C.竞争和合作是一回事 D.竞争和合作相互依存

16.“惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明”。这告诉我们 ①社会生活离不开合作 ②团结合作是成功的保障

③合作是社会生存和发展的惟一条件

④我们要培养合作精神，提高合作技巧

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

17.2007年5月，教育部考试中心宣布，教育考试机构将建立考生诚信档案，记录作弊考生信息，接受社会查询并向招生单位提供。这说明

①不讲诚信难以赢得他人的信任和尊重

②不讲诚信会影响个人的前途和事业

③诚信是每个人应恪守的基本道德规范

④讲诚信一定会使自己吃亏

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

18.“一诺千金”“一言九鼎”“一言既出，驷马难追”，这些成语表达的意思是

A.为人处事要履行承诺，不能失信于人

B.即使说话不算数，也不会产生信用危机

C.只有老实人才会讲信用 D.要弘扬中华民族的传统美德

19.以下关于诚信的认识错误的是

A.诚信的基础是尊重客观事实，它也是诚实守信的出发点

B.在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在自己的利益上

C.在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边

D.在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边

20.一位下岗女工好不容易找到一份工作，但老板要她卖假货，她心里十分不安。她想自己是一个母亲，从小就教育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞去了这份工作。这位女工的举动表明

A.这位女工文化程度不高 B.这位女工教育孩子的方法得当

C.不为自己的一己私利而背叛诚信的原则

D.人们需要相互尊重

三、双项选择题（每小题3分，共15分） 下列各题的四个选项中，只有两项是

符合题意的，请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选，该题不给分。

21.社交礼仪的掌握不是自然形成的，这就需要我们

A.在社会生活中不断地学习、观察和思考

B.在生活中注意日积月累

C.只重视基本社交礼仪的掌握

D.只注意日常礼仪姿态的锻炼

22.设立在北京的微软公司和汉王科技公司只有一墙之隔，它们在软件领域都有

自己的核心技术，它们的人机智能交互技术产品，在同一市场竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。这个事例说明了

A.合作与竞争是水火不容的关系

B.合作与竞争是相互依存，你中有我，我中有你

C.有竞争就不能有合作

D.我们要学会在合作中竞争

23.下列做法中，体现换位思考方法的有

A.当不理解别人时，我将心比心想一想

B.当父母反对我看电视剧时，我不理睬父母，照样看

C.面对这种情况，假如我是他的话，我也同样生气

D.当父母要求我认真学习时，我听不进去

24.右边的漫画说明了

A.社会上存在的缺乏诚信的现象对青少年成

长产生了负面影响

B.所有的广告都是假的

C.我们要善于发现自己的优点

D.青少年要明辨是非，提高自己的道德品质

25.在“三好学生”的评选活动中，学习成绩非

常优秀的小勇同学因平时爱说谎、言行不一

而落选。这一事例启示我们

A.只要诚实守信，就能评上“三好学生”

B.要树立诚信意识，懂得诚信是做人之道

C.要把主要精力放在学习上

D.在日常生活中要诚实守信

第二卷

四、简答题（每小题6分，共12分）

26.2008年8月8日，第29届奥运会在我国北京举行。为了搞好奥运会的服务工作，北京奥运会志愿者应运而生。小叶同学经过层层选拔，有幸成为一名北京奥运会志愿者。

运用所学知识，就如何做好北京奥运会志愿者向小叶提出建议。

27.阅读右边漫画“拆东墙补西墙”，回答下列

问题：

（1）漫画反映了什么现象？（3分）

（2）我们中学生从漫画中得到什么启示？（3分）

五、辨析题（10分）

28.在生活中，我们只需要积极参与竞争就能不断地进步和发展。

六、材料分析题（12分）

29.

请结合上述材料，运用本学期所学知识，对小宁的言行进行评析。

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇六：思想品德人教版八年级上册第四单元 交往艺术新思维课件

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇七：人教版思想品德八年级上册 第四单元单元 交往艺术新思维 (4)

第四单元《交往艺术新思维》单元测试

班级 姓名 评价等级

（时间：45分钟 满分：100分）

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45

分)

1. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列 同学

的行为不符合交往礼仪的是 ( )

A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼

B．小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”

C．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入

D．小伟经常穿着拖鞋上学

2. 乌鲁木齐市74岁的贫苦老人吴玉兰，9年来以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万多元欠款，“谱写了一曲感人至深的诚信之歌”。她的做法启示我们

( )

①要对人守信，对事负责②要言而有信，一诺千金 ③没有能力实现诺言时，可以放弃

④要正确处理好诚实与说谎的关系

A．①② B．①④ c．②③ D．②④

3. 小红的奶奶被诊断为胃癌晚期，为了不使奶奶受到精神上的打击，小红告诉她患的只是

慢性胃炎。对小红的做法理解不正确的是 ( )

A．诚信的核心是善，她的做法是善的表现B．诚实的人不该说谎，小红不该欺骗奶奶

C．这是善意的谎言，并不违背诚实的道德 D．生活是复杂的，说明小红拥有诚信智慧

4．某校初二(])班学习氛围非常浓厚，形成了你追我赶、相互帮助的良好竞争格局。下列对

这一竞争格局表述正确的是： （ ）

①这是一种你中有我、我中有你的竞争 ②它体现“双赢”的原则

③很好地处理了自己和他人的关系 ④体现了团队精神

A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④

5. 诚信的基本要求是 （ ）

A．实事求是，尊重事实 B．和而不同，求同存异

C．尊重他人，平等待人 D．对人守信，对事负责

6. 天安门广场的升国旗礼仪，向全世界展示了中华民族的风采。下列有关“礼仪”的表述

正确的是 （ ）

①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合的一种要求

③礼仪是一门学问，有特定的要求④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习

A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④

7. “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是 （ ）

A．人多力量大 B．合作是共享的基础，没有合作就没有共享

C．合作就一定能成功 D．人都有依赖性

8. “千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙

年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是 （ ）

A．生活需要宽容 B．金无足赤，人各有别

C．人们之间应该平等相待 D．己所不欲，勿施于人

9. 换位思考、与人为善的实质是 （ ）

A．尊重他人 B．为他人着想 C．欣赏他人 D．能舍己为人

10、北京向全世界庄严承诺，两个奥运会（夏奥会、残奥会）同等重要、同样精彩，这一承

诺主要表达了对健全人和残疾人的 （ ）

A．平等尊重 B．欣赏悦纳 C．关心理解 D．同等宽容

11、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明非常生气，当面却没有责备小陈，说明小明 （ ）

A、对朋友缺乏真诚 B、小明懂得宽容朋友的过失

C、小明表里不一 D、小明不讲原则

12、“小信诚则大信立。”这句古语启示我们 （ ）

A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚实就应该无所顾忌地说出一切

C.诚实不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信，小事可以撒点谎

13、总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式，很大程度上是因为在他身边

聚集了一大批大师级的人才。这一事实说明 （ ） ①合作是事业成功的土壤 ②个人的智慧和力量是有限的，任何人要想成功都离不开他人的

帮助 ③合作会使个人的发展受到限制 ④合作能够是个人和集体共同发展，共同进步

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

14、2008年8月18 日，在北京奥运会吊环决赛中，中国选手陈一冰获得了16.600的最高

分，观众报以排山倒海般的喝彩声，这时陈一冰却将手指放在嘴前，示意观众安静下来，因

为后面还有一位选手即将登场比赛。这表明陈一冰 （ ）

A、不尊重观众B、重视与对手合作C、崇尚公平竞争 D、具有良好的竞争意识

15、八年级学生小辉最近感觉人际关系有些紧张，爸爸为此召开家庭会议为小辉支招。以下

是家里人送给小强的话，你认为不可取的有 （ ）

A、“男女有别代代传，古训老理不能变” B、“人人生而平等”

C、“心有他人天地宽，诚实守信到永远” D、“文明礼貌是名片，尊重理解与人善”

二、判断说明（每小题4分，共16分）

16、（1）竞争就是“你死我活”，竞争就是不能合作。

判断：( ) 理由：

（2）小冬家境很优越，他瞧不起班里家庭经济条件较差的同学，认为他们本来就低人一等。

判断：( )理由：

（3）所有的谎言都违背诚实的道德.

判断：( )理由：

（4）宽容是懦弱的表现，也就是胆小怕事。

判断： 理由：

三、情境分析(24分)

17、薇薇与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面，一起去看书法展，两人还彼此叮

嘱，不见不散。不料，星期六下午薇薇却陪另一个同学去公园玩。

菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和薇薇玩了，她感到她们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。

（1）你认为薇薇失去朋友的原因是什么？（6分）

（2）围绕这个问题，请发表你的看法。（6分）

18、情景一：公交车上，小涛一边吃香蕉，一边看着车窗外的景色，还随手把香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在香蕉皮上，险些摔倒，小涛偷偷地笑了„„ 情景二：自习课上，小涛的同桌小刚遇到不会做的习题，他请教道：“小涛，这道题怎么做呀？”小涛不耐烦地说：“这么简单的题都不会？真是猪脑子！”

（1）以上情景分别反映了小涛在与人交往中存在什么问题？（6分）

（2）如果你是小涛的好朋友，请你告诉小涛他应该怎样做。(6分)

四、实践探究（15分）

19、材料一：1901—1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，与他人合作而获得重大成果所占的比例（见下表）。

材料二：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。

（1）从材料一的数据中我们可以得出什么结论？（3分）

（2）小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发？（6分）

（3）在日常学习生活中，我们应该如何体现“在竞争中合作”的精神？（6分）

第四单元检测试卷答案

一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分)

二、判断说明(16分)

16、(1) 判断：错误 理由：竞争与合作关系十分密切。社会生活既需要竞争，也离不开团结合作。

（2）判断：错误 理由：尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重．人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等．金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等．

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇八：八年级政治上册 第四单元《交往艺术新思维》复习课件 人教新课标版

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇九：人教版八年级上册政治第四单元《交往艺术新思维》测试题及答案

第四单元 交往艺术新思维

一 学会判断（共10题，判断下列各题正确与否，正确的选用A，错误的选用C，将字母填入相应题号后的括号内）

1．人与人之间需要礼貌，尊重他人时礼貌的具体表现。（ ）

2．礼貌和法律一样，都是人们在日常交往中应该共同遵守的道德准则。 （ ）

3．善意的谎言是维护对方的利益需要，但它还是违背了诚实的道德 （ ） 4．不讲究信用的人，会伤害别人，但不会伤害自己

（ ）

5．诚信对他人表现出的完善，对自己表现出的则是不自欺 （ ）

6．尊重社会就是要在社会生活中遵守一定的规则，做到尊重道德，遵纪守法。 （ ） 7．换位思考是指站在自己的立场尽可能地去理解别人 （ ）

8．竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而是要相互促进、共同提高，这就是在竞争中合作的“双赢”原则。 （ ） 9．既然要学会宽容，那么对方犯的任何过错都可以原谅。 （ ） 10．只要在大事上讲信用、负责任就可以了，生活不必拘泥于小节。 （ ） 二、学会最佳选择题（共15题。在下列各题的4个选项中，选择一个最符合题意的选项，将字母填入相应题号的括号内）

11．美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ） A．宽容意味着事事都要迁就他人 B．宽容意味着事事都要做出忍让

C．宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人 D．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

12．伽利略曾说过，与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。这是因为 （ ）

①谎言可以欺人一时，但不能欺人一世 ②谎言一旦被识破，就难以立足 ③说谎既伤害别人，也伤害自己 ④说谎要受到法律的惩罚 A． ①②③ B．①②④

C．②③④

D．①②③④

13．清代思想家颜元曾说过：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”对这句名言的正确理解是（ ）

A．礼仪缘于最初的人类文明，并随着社会的发展而不断变化 B．礼仪是一门学问，有特定的要求

C．礼仪就是一种形式，一种约束人们行为的条条框框 D．礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 14．关于诚实与隐私的关系，下列说法正确的是

①尊重别人的隐私，要结合具体情况坚持原则 ②尊重别人，就要坦白自己的隐私 ③尊重别人的隐私，未经本人同意不得将其公开 ④尊重别人，无论什么情况都不能泄露朋友的隐私 （ ） A．①② B．①③

C．②③

D．②④

15．某公司经理在招聘员工是说：“对于一个公司来说，员工首先应诚实守信，其次才是有才能。 公司聘用了有才能却不守信的人，比聘用了能力差的人危害更大。”这启示我们 A.诚信是一个重要的行为准则

B.诚信是一个人融入社会，取得他人信任的基础 C.社会需要有真才实学，诚实守信的人

D.诚信是一个集体一个社会健康有序发展的关键因素

16．莎士比亚说过：“要是您想达到您的目的，您必须用温和一点的态度向人家问话。”这句话提示我们：

①态度温和是文明礼貌的重要内容 ②态度温和会给对方一种受尊重感 ③态度温和是达到个人目的的最有效的手段 ④态度温和会拉近人与人之间的距离 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④

17．某服装店老板王某，经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美，周围其他服装店的服装都是次品、假货。王某的这种行为（ ） ①符合竞争的规则，无可非议

②应受到道德的谴责 ③违反了公平原则 ④会受到法律的制裁

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

18．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”下列对这句话理解错误的是 （ ） A、一个人做事容易成功，人多了反而不可能成功 B、合作是共享的基础和前提，共享是合作的必然结果

C、如果一个集体缺乏团结合作精神，那么个人的利益就难以得到保障 D、任何事业的成功，都需要适当的竞争和良好的合作

19．从前，有一位大臣设宴招待朋友。一位朋友看到侍者端来洗手盘里的水亮晶晶的，以为是喝的水，端起来一饮而尽。其他客人看了都目瞪口呆，不知所措。此时只见这位大臣也端起面前的水一饮而尽。这则材料说明（ ） A．尊重他人，就要放弃自己的原则立场

B．这位大臣懂得在别人遇到尴尬是维护他人的尊严 C．这位大臣面前的水不是洗手水 D．这位大臣懂得平等待人

20．有一位老人，在进入一家商店时，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，一直等到他进去后才松手。老人向他道谢，女士说：“我父亲和您的年纪差不多，我只是希望他这种时候，也有人为他开门。”这主要是（ ）

①这位女士在宽容地对待一位老人 ②一种换位思考、与人为善的具体表现 ③体现了“己欲立而立人，己欲达而达人”的境界 ④中国人照顾老人的传统美德 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 21．“谦谦君子，赐我百朋”。这句话的意思是（ ） A、内在真心诚意、外在彬彬有礼的人，就能广受欢迎，广交朋友 B、有礼貌的人，赐我一百个朋友

C、交一百个朋友就能做到道德高尚，品行良好 D、要做到品行高尚就需要结交一百个朋友

22．日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如：见到客人要鞠躬，鞠躬要双腿并拢，双手紧贴裤线，弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂，使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明（ ）

A、礼仪修养只能从小时候形成，长大了就难以养成 B、礼仪只是一种形式，只有在正式场合才用得上 C、比较麻烦，我们现在应不拘泥于此

D、社交礼仪不是自然形成的，需要在社会生活中不断的学习、观察和思考 23．下面的漫画说明了：

①诚信在市场经济中受到冲击，有人见利忘义。 ②欺骗别人实际上也是欺骗自己。

③要想赚钱，必然牺牲诚信。④．市场经济条件下更应该重塑诚信大厦。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

24．辽宁本溪市南甸镇滴塔村村民武秀君，在丈夫因车祸去世后，留下270万元的外债。武秀君告诉债主“欠债还钱，做人的良心”。她历尽艰辛，替夫还清了300多笔外债。从武秀君的身上我们可以看到：

①真诚守信既是无形的力量，也是无形的财富 ②守信者更令人尊敬 ③信用乃立身之本，守信用就是守住人品、守住人格。④诚信是一种自我的良心，是一种自律的道德要求，没什么社会标准。

A．①②③ B．①③ C．①④ D．②③④

25．设立之北京的微软公司和汉王科技公司只有一墙之隔，他们在软件领域都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一市场竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。这个事例说明了（ ） ①合作与竞争是水火不容的关系 ②合作与竞争是相互依存，你中有我，我中有你 ③有竞争就不能有合作 ④我们要学会在合作中竞争 A．①② B． ②④ C．①③④ D．①③ 三．请你回答

26．是什么，看不到，摸不着，却让一位卖火柴的小男孩临死也要托人送去找开的四便士零钱？

是什么，轻轻的，悄悄的，却让季礼因为一句承诺，将自己珍爱的宝剑挂在了徐国国君的墓前？

是什么，实在的，平淡的，却使一位男子在承诺中，杀了妻子空口许诺的猪，只为了给儿子作榜样？

智者望着远方，微笑道：是“诚”。 美丽的少女手持彩练，答道：是“信”。 阅读上文，联系生活实际，回答下列问题。 （1）智者的“诚”和少女的“信”分别指什么？

（2）你赞同智者、少女的看法吗？为什么？

（3）试列举当前社会上存在的不诚信现象，并提出整改建议。

(4) 请写出你知道的有关“诚信”的名言警句。（至少两条）

27．在一个寒冷的冬天，一个卖包子的和一个卖被子的同在一座破草房子里躲避风雪。风很大，雪很猛，卖包子的很冷，卖被子的很饿。但他们都坚信对方会有求于自己，所以谁都不先开口。过了一会儿，卖包子的说：“吃一个包子。”他想，冷了吃一个包子会暖和些。卖被子的说：“盖一条被子。”他想，自己暖和了就不饿了。又过了一会儿，卖包子的又说：“再吃一个包子。”卖被子的又说：“再盖一条被子。”

就这样，卖包子的一个接一个地吃包子，卖被子的一条接一条地盖被子；卖包子的始终没有盖上一条被子，卖被子的始终没有吃上一个包子。结果，卖包子的冻死了，卖被子的饿死了。

阅读材料，回答下列问题。

（1）你觉得解决材料中问题的最好办法是什么？

（2）这则故事给了我们哪些启示？

人教版八上第四单元交往艺术新思维思品试题篇十：八年级政治上册 第四单元 交往艺术新思维课件 新人教版

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