一带一路中考语文题

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一带一路中考语文题篇一：2015年中考“一带一路”专题复习材料

“一带一路”专题复习材料

“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”。初步估算，“一带一路”沿线总人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别约占全球的63%和29%。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和毅力于世界的领导地位具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台。“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。

1、概念由来

习总书记的战略眼光：2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时表示：为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。2013年10月3日，习近平主席在印尼国会发表演讲时表示：中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。

2014年5月21日，习近平在亚信峰会上做主旨发言时指出：中国将同各国一道，加快推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设，尽早启动亚洲基础设施投资银行，

更加深入参与区域合作进程，推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。

2014年11月8日在加强互联互通伙伴关系对话会上，习近平指出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路与互联互通相融相近、相辅相成。如果将“一带一路”比喻为亚洲腾飞的两只翅膀，那么互联互通就是两只翅膀的血脉经络。他在《联通引领发展伙伴聚焦合作》讲话中指出第一，以亚洲国家为重点方向，率先实现亚洲互联互通。“一带一路”源于亚洲、依托亚洲、造福亚洲。中国愿通过互联互通为亚洲邻国提供更多公共产品，欢迎大家搭乘中国发展的列车。第二，以经济走廊为依托，建立亚洲互联互通的基本框架。“一带一路”兼顾各国需求，统筹陆海两大方向，涵盖面宽，包容性强，辐射作用大。第三，以交通基础设施为突破，实现亚洲互联互通的早期收获，优先部署中国同邻国的铁路、公路项目。第四，以建设融资平台为抓手，打破亚洲互联互通的瓶颈。我宣布，中国将出资400亿美元成立丝路基金。丝路基金是开放的，欢迎亚洲域内外的投资者积极参与。第五，以人文交流为纽带，夯实亚洲互联互通的社会根基。未来5年，中国将为周边国家提供2万个互联互通领域培训名额。

2、战略意义

历史选择的回归：两千多年前，各国人民就通过海陆两条丝绸之路开展商贸往来。从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、

茶叶、瓷器等等输往沿途各国，带去了文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。如今，随着中国经济的崛起和腾飞，中国在更多方面有能力帮助别国，特别是作为制造业大国，中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。作为全球主要外汇储备国，中国能够携手各国共同应对金融风险，中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。作为多元文明碰撞与交流的遗产，丝路精神并非中国独享，它一直是全人类的共同财富。

多边合作的契机：一带一路战略将是上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟（10+1）、中日韩自贸区等国际合作的整合升级，也是我国发挥地缘政治优势，推进多边跨境贸易、交流合作的重要平台。在2014年4月10日下午博鳌亚洲论坛“丝绸之路的复兴：对话亚洲领导人”分论坛开启了“一路一带”战略。中国国务委员杨洁篪、老挝总理通邢、巴基斯坦总理纳瓦兹·谢里夫、东帝汶总理沙纳纳、泰国前副总理素拉杰、俄罗斯远东发展部部长加卢什卡、中国国家能源委员会专家咨询委员会主任张国宝以及博鳌亚洲论坛秘书长周文重进行了同台对话，共同探讨新丝绸之路和海上丝绸之路的建设。构想提出丝绸之路沿线国家合力打造平等互利、合作共赢的“利益共同体”和“命运共同体”的新理念；描绘

出一幅从波罗的海到太平洋、从中亚到印度洋和波斯湾的交通运输经济大走廊，其东西贯穿欧亚大陆，南北与中巴经济走廊、中印孟缅经济走廊相连接的新蓝图。

我国对外开放战略2.0版本：改革开放30多年来，我国对外开放取得了举世瞩目的伟大成就，但受地理区位、资源禀赋、发展基础等因素影响，对外开放总体呈现东快西慢、海强陆弱格局。“一带一路”将构筑新一轮对外开放的“一体两翼”，在提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐，助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿。在遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，中国与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域。

我国成为世界强国的重要路径：一带一路战略是我国构筑国土安全发展屏障，摆脱以美国为首国家的不平等国际贸易谈判，寻求更大范围资源和市场合作的重大战略，被称作世纪大战略。这是中国在近200年来首次提出以中国为主导的洲际开发合作框架，将彻底摆脱原来依附大国，被动挨打的地缘政治局面。

3、战略载体

“一带一路”战略具体包括以下几条线路：

中蒙俄经济带：主要通过环渤海、东北地区与俄罗斯、蒙古等国家的的交通与能源通道，并向东连接日本和韩国，向西通过俄罗斯连接欧洲。

新亚欧陆桥经济带：通过原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家。

中国-南亚-西亚经济带：通过云南、广西连接巴基斯坦、印度、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、马来西亚、越南、新加坡等国家；通过亚欧陆桥的南线分支连接巴基斯坦、阿富汗、伊朗、土耳其等国家。

海上战略堡垒：分别由环渤海、长三角、海峡西岸、珠三角、北部湾等地区的港口、滨海地带和岛屿共同连接太平洋、印度洋等沿岸国家或地区。

4、国际合作

1）交通对接

中泰“高铁换大米”计划。2014年8月，泰国军政府通过了两条连接中国和泰国的铁路项目。这两条铁路分别为从中部大城府到北部清莱府，以及从中部罗勇府到东北部廊开府的线路，再通过老挝最终与中国境内的铁路相连。此次泰国军政府通过的两条铁路项目，其中一条线路的起点是东北部城市廊开，与老挝首都万象隔河相望，建成后可以连通老挝与中国的铁路，与一直筹划多年的泛亚铁路中线不谋而合。建设将从2015年开始，预计2021年竣工，项目总成本约为7414亿泰铢(约合人民币1430亿元)。

2）产业合作

中俄丝绸之路高科技产业园（西咸新区）。2014年10月13日，陕西省政府与俄罗斯直接投资基金（俄罗斯国家主权基金）、俄中投资基金（中俄跨国主权财富基金）、俄

一带一路中考语文题篇二：2015年中考历史二轮复习专题：“一带一路”

一带一路中考语文题篇三：湖南省湘潭市2013年中考语文试题(word版,含答案)

2013年湘潭市初中毕业学业考试

语文试题 一、语言的积累与运用（共30分）

1、阅读下面语段，并根据注音，在答题卷的田字格内写出相应的汉字。（4分） 读书，能使浮zào 的心变得宁静；读书，能使枯涸的心变得温

rùn ；读书，使能贫瘠的心变得富足；读书，能使平 yōng 的人生变得多姿多cǎi 。

2、下列各项没有错别字的一项是( )（2分）

A、颓唐 亵读 因地制宜 草长鹰飞

B、篷蒿 延绵 相得益章 月明风清

C、头衔 饶恕 一如即往 贻然自得

D、倔强 标致 不可名状 一泻千里

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）

‧‧‧‧A、暑假就要来了。面对兴奋不已的同学们，学校领导和老师们举一反三地强调了交通

安全和游泳安全问题。

‧‧‧B、今年4月20日，四川雅安发生强烈地震。一方有难，八方支援。还有很多人不能自

‧已，纷纷在网上“点燃”蜡烛，为遇难同胞照亮天堂之路。

C、莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家，他的故乡在山东高密，他以那里的风土人

‧‧‧‧情为背景创作了许多脍炙人口的作品。

‧‧‧‧D、在为那些“感动中国”的人物叫好的同时，假如我们每个人都能做到见贤思齐，那

么，我们的社会就会更加和谐、进步。

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、2013年我国多地出现人感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒不再蔓延，我国政府采取强有力的应对措施。

B、通过湘潭火车站的改扩建，河西新城区将得到快速发展，河西商贸中心将逐步形成，不久这里可望成为我市经济社会发展新的“增长极”。

C、作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。

D、毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。

5、回答后面的问题。

我又搬到外祖父那里。

“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”

“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”

“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：

“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的„„”

阅读上述文字，你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个____________的人；文中的“我”是外国文学名著《___________》的主人公，名叫______________。（2分）

6、随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。

请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。

〖资料一〗漫画：

〖资料二〗某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。” 〖资料三〗南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。

——摘自2013年6月5日《中国青年报》

〖资料四〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。 ——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》

（1）阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。（3分）

（2）中小学生该不该带手机进校园？请谈谈你的看法。（2分）

7、阅读下面材料，回答后面的问题。

〖2013年5月5日钱江晚报〗燕子是一个20岁的重庆女孩，她的母亲李大姐在一家家政公司做清洁工。从燕子10岁起，母亲便像“跟昆虫”似的在她学校附近做清洁工、搬运

工、卖早点、摆地摊等，这让年幼的燕子很苦恼。如果被大家知道自己的母亲是个不会打扮、没有固定工作的临时工，岂不被同学笑话？因此，她总在同学面前刻意回避母亲。[来源:学科网]

一次，气温骤降，母亲怕住校的燕子受凉，背着被子坐了两个多小时车到学校看她。寒风中，看着寒酸的母亲，燕子不但没一丝感动，反而火冒三丈。为了不让同学看到妈妈，她粗暴地将母亲推到校门外，还让她“从哪里来的就滚回哪里。”

（1）针对这件事，很多人通过互联网阐述了自己的看法。如果你也是众多的网友之一，你会发表怎样的评论？（2分）

（2）看到这则报道后，老师萌生了将这一事件拍成微电影以警示学生的想法。如果请你担任编剧，需要设计一段燕子自我反省时的独白，你会怎么写？（不少于50字。2分）

8、默写填空。（9分）

① _____________________，关山度若飞。（《木兰诗》）

② 蒹葭苍苍，___________________。（《诗经·蒹葭》）

③ 沉舟侧畔千帆过，__________________。（白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ④ ____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑤ 子曰：“学而不思则罔，___________________“（《论语》）

⑥ 生活中难免有不良诱惑，我们为人处世应像《爱莲说》中的莲一般洁身自好：“__________________，__________________。”

⑦ 我们每个人在追求着幸福，而要真正地拥有幸福，我们不仅需要辛勤的汗水，还需要有“俱怀逸兴壮思飞，__________________”的豪情壮志，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的赤子之心，更要有“人生自古谁无死，__________________”的爱国情怀。

二、阅读课文选段，按要求答题。（18分）

‧‧（一）① 那棵树立在那条路边上已经很久很久了，当那条路还只是一条泥泞的小径时，

它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。

② 那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识

‧‧那棵树人的都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只

‧‧有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真是难以置信。据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上漩涡形的洞里插一炷香呢。

③ 那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。有时候，的确连树叶也完全静止。

④ 于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

⑤ 于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的

‧‧根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。

9．下列字词注音和解释有误的一项是（ ）(1分)

A、泥泞(ní níng)：池塘、田野里的淤泥

B、倒坍(dǎo tān)：倒塌，多指建筑物倒下来

C、屹立( yì lì）：高耸挺立

D．荫庇( yìn bì)：覆盖，遮蔽

10．第②段运用了多种修辞手法，请任选其一作简要赏析。(2分)

11．第③段中的划线句子有何作用?(2分)

12．选文体现了树的什么精神品质?抒发了作者怎样的感情?(2分)

(二)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎，见往事耳．卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别．

13．下列句中加点词的解释不正确的一项是 (1分)

‧‧A、治经为博士耶 为：成，当 B、但当涉猎 但：然而，却

‧‧C、蒙乃始就学 乃：于是，就 D．鲁肃过寻阳 过：到

14．用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

15．作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明。(2分)

16．现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”又是形容什么?(2分)

(三) 春望 杜甫

国破山河在，城春草木深．

感时花溅泪，恨别鸟惊心．

烽火连三月，家书抵万金．

白头搔更短，浑欲不胜簪。

17、首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意?(2分)

18．从全诗来看，诗人“白头搔更短”的原因是什么?(2分)

三、阅读下面文段，按要求答题。(22分)

‧ (一)管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马

‧之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道．行山中，无水．隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居

山之阴。蚁壤③一寸而仞④有水。”乃掘地，遂得水。

注解：①管仲、隰朋，齐桓公的大臣，古代有名的圣贤之人．⑦孤竹，诸侯国。③蚁壤，蚂蚁掘巢时运出地面的封土．④仞，古代计量单位，相当于八尺。

19．解释文中加点的字词。(2分)

20．管仲最后“遂得道”，是因为他相信_________________(填写一个成语)。(1分)

21．这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)

(二) ①人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢?常言说：“人有人言，兽有兽语．”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音．

②动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常的显眼．它可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

③气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是—类挥发性的有独特气味的化学物质．在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”．例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”．蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫．

④高等脊椎动物也有气味“语言”．例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊．

⑤当然，动物的声音更是一种重要的“语言”．根椐动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯的狒狒放出的声音信号竟然不少于40种．在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话． 22．请用“／”将上文的五个自然段分为两个层次。 (2分)

23．从文意看，动物的“语言”能传递哪些方面的信息? (2分)

24．上文第②、⑤段的说明方法有什么异同? (2分)

(三) 乡村的风 许俊文

‧‧‧‧‧‧①风是乡村的魂．它不喜欢老是待在一个地方，到处游荡着，时南时北，忽东忽西的．它走到哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸．

②每次从城里回到老家豆村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了，但它一点儿也不生分．先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拔弄乱，再在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头摆尾的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视觉还没来得及舒展开，它就从我的身上嗅出了豆村的气味，亲亲热热地扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下舔我的手与脚踝，你赶也赶不走．如果是秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像—个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一路，惹

一带一路中考语文题篇四：浙江省嘉兴市2015年中考语文试题(word版,含答案)

2015年浙江省初中毕业学业考试（嘉兴卷）

语文试题卷

一、语文知识积累（25分）

1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）

汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都（níng） ▲ 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和（biàn） ▲ 析汉字，熟悉它们的内（hán） ▲ ，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和（hóng） ▲ 扬优秀的民族文化，意义重大。

2．古诗文名句默写。（10分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。 ▲ ，君子好逑。（《诗经〃关雎》）

（2） ▲ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）在古代文人眼中，莲花高洁质朴，‚ ▲ ， ▲ ‛；梅花坚贞无私，‚ ▲ ， ▲ ‛。

（4）2015年，我国‚一带一路‛战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出‚ ▲ ， ▲ ‛（岑参《白雪歌送武判官归京》）的景象；展望蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云‚ ▲ , ▲ ‛。

3．文学常识与名著阅读。（8分）

（1）下列有关文学常识的表述正确的一项是（▲）（2分）

A．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

B．蒲松龄，清代文学家，他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。

C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

D．安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。

（2）阅读名著《水浒传》中的片断，回答括号中的问题。（3分）

A．且说 ▲ 是个飞檐走壁的，不从正路入城，夜

间越墙而过。（句中“▲”处人物是谁？） B．林冲回到房中，端的是心内好闷，仰天长叹道：“不想我今日被那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖！”（“被那贼陷害”具体指什么事？） （3）下面这首小诗富有哲理，请选择下列选项中的一个人物，结合其经历加以印证。（80字以内）（3分）

A．阿廖沙 B．范爱农 C．列夫·托尔斯泰

4．下列加点的文言词语意思不同的一项是（▲）（3分）

A．风烟望五津 无人问津 B．媵人持汤沃灌 赴汤蹈火 ．．．．C．臣不胜受恩感激 引人入胜 D．陈太丘与友期 不期而遇 ．．．．

二、现代文阅读（29分）

（一）其实很简单（17分）

‚抓强盗——抓强盗啊！……‛女人歇斯底里地叫喊着。

光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。

大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。

沉默。好一阵可怕的沉默。

沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。

歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：‚狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！‛

小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。

很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。

女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。

歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。

众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。

有人赶紧掏出手机报警。

警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。

人们小心扶住小伙，送上警车。

‚儿子，我的儿子！‛听到小伙吃力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

警车一路鸣笛，将小伙送到医院。

幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。

有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。

‚他可是我们单位最胆小怕事的人啊！‛

‚平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！‛

‚说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！‛

……

这样的议论传出，记者深感蹊跷。

‚当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？‛记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。

小伙犹豫道：‚你是想听真话，还是……‛

‚当然想听真话！‛

‚那好，只是我的话你千万不要对外报道。‛小伙的脸上飞过一朵红云。

记者认真地点点头。

‚当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？‛

记者一愣：‚就这一点？‛

‚对，就这一点！‛

（选自《小说界》2013年第1期，有删改。作者 戴希）

5．根据小说内容，将下列情节补充完整。（4分）

歹徒在光天化日下抢夺女士坤包，现场的人们都胆怯沉默→ ① ，围观的群众合力制服歹徒救助小伙→ ② ，记者感到疑惑，去医院探访后才真相大白。

6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）

（1）大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。（这个场面描写有何作用？）（3分）

（2）众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。（加点词语妙在何处？）（2分）

7．小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意？ （3

分）

8．有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事，却取名为“其实

很简单”，这是文不对题，你怎么看？请简述理由。（5

分）

（二）新闻阅读（12分）

车窗抛物屡见不鲜 记者 吕玥 通讯员 王鹏程 于军

‚车窗抛物‛是马路上常见的一种交通陋习。

记者从杭州高速交警二大队获悉，3月18日上午，在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车，途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在4S店的报价是1．2万元左右。

一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多就是丢了点文明。然而，‚车窗抛物‛抛掉的，又何止是文明？

探访：难堪的风景

3月23日下午4时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。

短短10余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡拾更多垃圾。

‚早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。‛黄红梅说，每天上午7时到9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整3桶的垃圾。

说话间，一辆牌照为‚京GRE×××‛的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点扎眼地停在干净的路面上。 黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即‚还击‛：‚扫你的地，我们不扔，你们都没事情好做了！‛

调查：隐形的杀手

轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。

曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风玻璃，赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约100公里的状态下，可将钢化玻璃砸碎。

在杭州开了11年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物‚飞‛过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了‚车窗抛物‛的一大受害者。

2014年11月12日，湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。

据不完全统计，2014年，温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起，每3天就有一起；其中两起为死亡事故，25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。

去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时，曾被一辆出租车撞飞，所幸只是皮外伤。

建议：处罚下猛药

杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过，因为车窗抛物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。

记者从交警部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可处以警告或5元以上50元以下罚款；机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可以处20元以上50元以下罚款。

‚很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。‛竺春璋表示，只有尽快完善法律，用‚重典‛、下‚猛药‛，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于‚天降横祸‛的风险。

（选自2015年3月24日《浙江日报》）

9．下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（▲）（3分）

A．新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了主要内容。

B．“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜保洁人员的劳动成果。

C．文中的插图，描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合这则新闻，说明酒驾的危害性很大。

D．记者报道这则新闻，主要是告诉人们：“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。

10．新闻从“张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用？（2分）

11．新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。（4分）

12．根据这则新闻内容，探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。（3分）

三、古诗文阅读（25分）

（一）崆峒（15分）

【清】谭嗣同

斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。

隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。

松拏霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。

四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。

【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。

13．此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山▲、▲的特点。（各填一个词语）（2分）

14．尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。（3分）

（二）裴琰之（20分）

裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。佐曰：‚司户达官儿郎，恐不闲书判。‛既数日，崇义谓琰之曰：‚同州事物固系，

司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。‛琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书， △ 遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。

琰之出，谓其佐曰：‚文案几何？‛对曰：‚遽者二百余。‛琰之曰：‚有何多，如此逼人。‛命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：‚司户解判邪？‛户佐曰：‚司户太高手笔。‛仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：‚公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。‛是日名动一州。

（选自《太平广记》）

【注释】①司户：官名，主管户籍。②闲：熟习。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞。

15．用“／”给文中画浪线的句子断句（限断两处）。（2分）

公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。

16．解释下列句中加点的词。（6分）

（1）崇义谓琰之曰 （2）同州事物固系 （3）厉色形言 ．．．

（4）比四五十案 （5）词彩弥精 （6）降阶谢曰 ．．．

17．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（6分）

（1）琰之不之听，语主案者略言事意。

（2）倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。

18．根据文意，填入下列句子“△”横线处的词，最恰当的一项是（▲）（3分） ①刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。

②诸窍议以为琰之不知书， △ 遨游耳。

命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。

A．①但 ②且 ③以 B．①且 ②为 ③而

C．①以 ②但 ③为 D．①而 ②但 ③以

19．裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。（3分）

四、语言运用（66分）

20．根据下列情境，完成相关任务。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。（6分）

5月16日，张婶来报喜，说女儿已被国外某大学录取，9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了，现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容，向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。

（以上材料摘自2015年5月11日百度网）

21．根据要求写一篇文章。（60分）

一带一路中考语文题篇五：2015年中考思品时政专题复习：推进城镇化和“一带一路”建设

2015年中考思品时政专题复习：推进城镇化和“一带一路”建设【时政热点】关键词：城镇化 城乡发展材料一： 党的十八届三中全会明确提出,要促进城镇化和新农村建设协调推进。城乡规划要统筹考虑,城镇化要带动新农村建设,而不能取代新农村建设,搞所谓“去农村化”。城镇和农村要和谐一体,各具特色,相互辉映。材料二：12月12日至13日，中央城镇化工作会议在北京举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强出席会议并作重要讲话。会议指出，城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推动区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手，对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大现实意义和深远历史意义。【考点链接】【中考搜索】『真题呈现』『热度分析』2014年★★★ 2015年★★☆【典型例题】1、国家作出推进城镇化建设决策是从我国什么样的国情出发的？国家作出推进城镇化建设是从我国社会主义初级阶段基本国情出发的。2、请你列举当前我国推进城镇化建设中存在的问题？①城镇基础设施落后；②城镇化规划不当，资源浪费严重；③城镇化质量不高，生存环境条件恶化；等等。3、实现城镇化、西部大开发体现了我国社会主义的哪一根本原则？实现城镇化、西部大开发体现了社会主义共同富裕的原则。4、2013年9月习近平在访问哈萨克斯坦时提出：为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。体现了教材中哪些观点？①开放的中国走向世界；②中国坚持对外开放的基本国策；③经济全球化把世界联成了一个不可分割的有机整体；④竞争不忘合作，合作实现双赢。⑤中国在维护世界和平，促进世界经济发展方面，承担着应有的责任和义务。5、建设“丝绸之路经济带”，大力推进城镇化建设，促进西部大发展等举措说明了什么？①说明了中国共产党深入贯彻落实科学发展观；②说明了中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想；③说明了共同富裕是社会主义的本质要求；是社会主义坚持的原则之一；等等。6、为什么要推进城镇化建设、西部大发展？①我国还处在社会主义初级阶段，所达到的小康还是低水平的、发展不平衡的、不全面的小康。为全面建成小康社会，必须实现城镇化，建设“丝绸之路经济带”实现西部大发展。②实现城镇化、西部大发展体现了社会

主义的本质要求和共同富裕的根本原则。③实现城镇化、西部大发展是增强西部、农村经济实力，缩小与东部地区、城市差距的需要。④实现城镇化、西部大发展是提高各地人民生活水平的需要。⑤实现城镇化、西部大发展是维护民族团结、促进社会稳定的需要。⑥实现城镇化、西部大发展是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的需要。⑦实现城镇化、西部大发展是构建社会主义和谐社会的需要。⑧实现城镇化、西部大发展是建设美丽中国，实现“中国梦”的需要。7、推进城镇化建设有什么重要的意义？①推进城镇化建设有利于解决农业、农村、农民问题，②推进城镇化建设有利于推动区域协调发展。推动我国经济的持续健康发展。③推进城镇化建设有利于扩大内需和促进产业升级。④推进城镇化建设有利于全面建成小康社会。⑤推进城镇化建设有利于加快推进社会主义现代化。⑥推进城镇化建设有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。推进城镇化有利于解决社会主义初级阶段的和主要矛盾，保障和改善民生；有利于推动区域协调发展，缩小城乡差距，实现共同富裕。8、如何积极稳妥推进城镇化?①是科学规划，形成大中小城市和小城镇协调发展、东中西部合理布局的城镇体系。 ②是以人为本，把有序推进农业转移人口市民化作为重要任务来抓。③是产业支撑，夯实各类城市产业基础，创造就业机会，完善基础设施，全面提高城镇的综合承载能力。 ④是环境友好，大力节约土地等资源，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程，充分考量资源环境的承载能力，高度重视加强环境保护和生态文明建设，将发展中对环境的伤害降至最低，实现城镇化建设的可持续发展，使子孙后代拥有永续利用和安居乐业的生态环境。9、推进城镇化建设、西部大发展，作为青少年可以做些什么？①树立远大理想，努力学习科学文化知识，确立终身学习的观念；②自觉遵纪守法，积极同违法犯罪行为作斗争，维护社会的公平和正义；③增强环保和节约意识，自觉从身边小事做起，保护环境节约资源；④培养创新意识，提高创新能力，做创新型人才；⑤积极为促进区域经济协调献计献策。10、如何在城镇化过程中保护好生态环境？①是制定科学的规划。实现发展与保护相协调，实现人与自然的和谐。　②是转变发展模式。整顿、关闭高污染、高耗能的企业，大力发展绿色经济、循环经济，努力研发节能环保技术。③是提高公众生态保护意识。环境保护要从小事做起，从身边事做起。

只有每一个公众都参与到环境保护中去，才能实现生态环境的不断改善。11、推进城镇化，要以人为核心，提高城镇人口素质和居民生活质量，把促进有能力在城镇稳定就业和生活的常住人口有序实现民化作为首要任务。这表明了什么？ （1） 党坚持立党为公、执政为民的理念。（2） 党坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众利益放在第一位。 （3）党坚持“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观。12、积极稳妥推进城镇化，要把生态文明的理念和原则全面融入城镇化全过程，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。这体现了怎样的国策、战略和发展理念？我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，观测落实科学发展观，大力建设生态文明，努力构建人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。13、此次中央城镇化工作会议指出，要延续城市历史文脉，注意保留村庄原始风貌。发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇。这样做有什么意义？（1）精神上：有利于保护和传承前任留下的历史文化遗产，增强国家和民族的文化自信，守护我们的精神家园。（2）文化上：有利于传承和弘扬博大精髓的中华文化，发展社会主义先进文化，建设文化强国。（3）经济上：为农村注入新的经济活力，促进农村经济、社会、文化的协调和课持续发展。▲建设“一带一路”，促进西部大发展【时政热点】关键词：一带一路 西部大发展材料一：2013年9月，习近平在访问哈萨克斯坦时提出：为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，我们可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作。材料二：2014年11月，习近平总书记在北京APEC峰会上宣布，中国将出资400亿美元成立丝路基金，为“一带一路”沿线国家基础设施建设、资源开发、产业合作等有关项目提供投融资支持。材料三：一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.一带一路”战略有近60个国家参与支持。这意味着，在欧亚大陆上至少有一半的国家已经明确表示愿意参与， “一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。【考点链接】1、对外开放是我国的基本国策。2、我国坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。3、维护世界和平，促进世

界经济发展。4、和平与发展是当今时代的主题。【中考搜索】『真题呈现』『热度分析』2014年★★ 2015年★★★☆【典型例题】1、西部大发展需要坚持哪些战略和基本国策？①可持续发展战略；②科教兴国战略和人才强国战略；③对外开放的基本国策；④计划生育、节约资源、保护环境的基本国策；⑤依法治国的基本方略2、西部大发展采取的举措有哪些？①建设“丝绸之路经济带”；②青藏铁路；③西气东输；西电东送；南水北调工程；④新农村建设；⑤城镇化建设；等等。3、西部大发展取得的巨大变化说明了什么?①只有社会主义才能发展中国，社会主义具有无比的优越性：②中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，始终坚持“三个代表”；中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；③ 民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度等．④民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证：⑤建设中国特色社会主义伟大实践经验集中一点就是毫不动摇地坚持党的基本路线．⑥发展是硬道理，是中国解决所有问题的关健。⑦改革开放是强国之路。⑧共同富裕是社会主义根本原则．4、汪洋指出，实施西部大开发战略以来，西部地区综合经济实力大幅跃升，基础设施建设成效明显，生态建设和环境保护扎实推进，改革开放不断深化，人民生活水平日益提高。西部地区经济社会发展的原因是什么?①坚持了中国共产党的领导和中国特色主义道路，②坚持了党的基本路线，③坚持改革开放，加快少数民族和民族地区经济社会发展；④党和固家制定了符合我国国情的民族平等，团结和共同繁荣的民族政策和民族区域自治制度；⑤少数民地区干部群众艰苦奋斗和全国人民团结互助大力支持等．5、为什么要建设“丝绸之路经济带”，促进西部大发展？①是坚持民族团结、平等、共同繁荣的要求；②是维护国家统一、保障国家安全的需要；③是发挥社会主义制度优越性、实现共同富裕的需要；④是构建社会主义和谐社会的需要。等等。6、推进“丝绸之路经济带”，促进西部大发展，有什么重要意义？①有利于实现共同富裕；②有利于西部少数民族地区的团结与稳定。7、为实现西部大发展，请你提出一些合理化建议。①坚持中国共产党的正确领导；②坚持贯彻落实科学发展观；③坚持民族区域自治制度；④实施可持续发展战略，建设生态文明；⑤实施科教兴国战略和人才强国战略，发扬创新精神；⑥坚持改革开放，坚持以经济建设为中心；⑦加强社会主义精神文明建设；⑧坚持依法治国的基本方略等

等。8、如何才能实施好“一带一路”战略？坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；深化改革，坚持对外开放的基本国策；加强与各国的合作交流，深化互信好，促进互联互通，共建发展和命运共同体；坚持和平共处五项基本原则和睦邻友好的周边政策；坚持以人为本，加强人文交流，尊重文化的多样性；弘扬中华文化，传播中国理念；落实创新驱动发展战略，推进科技创新；坚持和平发展，建立政治经济新秩序。9、据新华社电，中国城镇化发展受到国内外高度关注。农业部部长韩长赋表示，城乡规划要统筹考虑，城镇化要带动新农村建设，而不能取代新农村建设，搞所谓“去农村化”。结合所学的知识，你是如何认识的？①推进城镇化建设，“去农村化”，是不符合我国国情的,我国13亿多人口，大部分在农村；②也是不符合城乡统筹发展原则和大国现代化规律的。③在推进城镇化建设时要贯彻落实科学发展观，必须统筹考虑城镇化与新农村建设。10、推进“一带一路”建设体现了什么？（“一带一路”战略为什么能够得到国际社会的广泛响应？）中国一个和平、合作、负责任的大国，是一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国；合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作；实行对外开放，是我国必须长期坚持的一项基本国策；中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；中国是维护世界和平，推动世界经济发展的重要力量；中国的和平发展给其他国家带来机遇，有助于促进世界的发展。11、运用知识说说我国为什么积极倡导和打造“一带一路”？①积极谋求我国经济发展，增强综合国力。②适应经济全球化的发展趋势，积极扩大对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择，促进经济发展。12、“合则两利，斗则两伤”。请你就各国如何更好地利用丝绸之路发展友好合作提出两点建议。加强沟通，互利互惠；承担责任，履行义务；公平公正，共享成果等13、实施“一带一路”战略的意义？有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；有利于开创我国全方位对外开放新格局，促进我国经济社会的发展；有利于加强交流合作，增进了解和友谊；有利于区域协调发展，缩小区域差距，实现共同富裕；有利于促进民族地区发展，实现各民族共同繁荣；有利于实现中华民族的伟大复兴，促进世界和平发展。14、要传承丝绸之路友谊，弘扬丝绸之路精神，作为中学生，你打算怎样做？树立远大理想

一带一路中考语文题篇六：2015年湖北省襄阳市中考语文试题(含答案)

机密★启用前

2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试

语 文 试 题

（本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）

★ 祝 考 试 顺 利 ★ 中国教育@*出版网

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条

形码粘贴在答题卡上指定位置。

2．答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题

卷上无效。

3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

来%@源&:^中教网

来源~:&@中国教育出版网

一、积累与运用（20分）

1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）

心弛神往中国梦，愤发图强学子情。

2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

蜿（ ）蜒千里的秦岭和巴山，犹如一对不弃不离的夫妻，簇拥着自己的女儿——汉

江，款款东行。行至襄阳，驻足不前。而他们的美丽女儿，则心系远方，嫁与长江。分手之际，双方泪眼凝眸（ ）。这一汪深情的凝眸，便是习家池。

——李春雷《寻芳习家池》

3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）

A．不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。

B．“大众创业，万众创新”，政府除了出台政策，还要有具体而微的部署。

C．汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。

D．“东方之星”游轮翻沉后，率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A．香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

B．在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。

C．推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化进程。

D．积极融入“一带一路”大战略，建设汉江流域中心城市，已成为复兴襄阳的时代。 [

5．依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）

地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；

②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，

④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。

⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难，

A．④③①⑤② B．③②⑤①④ C．③①⑤②④

D．④⑤①③②

6．阅读名著，是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》，我们会被生动的各色人物形象

所吸引，如 的虎妞；读凡尔纳的《海底两万里》，我们除了感来源中

叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外，更对作者的社会正义感和 精神肃然起敬。（2分）

7．古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。 （李商隐《无题》）

（2）□□□□□□□，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）

（3）孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“□□□□□□□”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

（4）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时，A．□□□□□□□”（《行路难（其一）》）的豁达；担当是苏轼“B．□□□□□□□。鬓微霜，又何妨”（《江城子 密州出猎》）的豪情；担当是文天祥“C．□□□□□□□？D．□□□□□□□”（《过零丁洋》）的舍身；担当是杜甫“安得广厦千万间, E．□□□□□□□□□”（《茅屋为秋风所破歌》）的情怀。勇于担当，个人当进，国家当强。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8．“廉洁文化进校园”活动开展后，同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本，大家都

在翻看，赵健却拍拍书说：“回去之后，这本书可以睡大觉了！”假如你是他的同学，你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》？（2分）

9．仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。

初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！(8分)

【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。（2分）

前半句：忆过去欢乐在眼前；

后半句： 。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（2分）

①讲一讲学习历程 ②

③ ④绘一绘前程美景

【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。

以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。（2分）

作品：《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

示例一：一片笑声，尽现世态炎凉。（《孔乙己》）

示例二：特殊言行，预示悲剧结局。（《孔乙己》）

拟写: ， 。（《 》）

【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。（2分）

材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

——路遥《平凡的世界》

材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说《解密》出版，[ww#w.zzs%~t@ep.^com[

他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。

探究结果：

三、阅读与欣赏（40分）

（一）诗词赏析（4分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

10．在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过

“ ”和“ ”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。（2分）

11．前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。(2分)

（二）文言文阅读（10分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

——节选自《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政②，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖③有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩④，此率⑤兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶⑥在其为民父母也！”

——节选自《梁惠王上》

【注释】①梃（tǐnɡ）：棍棒。②政：施行恶政。③庖（páo）：厨房。④饿莩（piǎo）：饿死的人。⑤率：带领。⑥恶（wū）：表示反问的语气。

12．解释下列句中加点的词语。（2分）

①群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺：

②杀人以梃与刃 以：

13．下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

A．此所谓战胜于朝廷 予观夫巴陵胜状

B．臣之客欲有求于臣 所欲有甚于生者

C．朝廷之臣莫不畏王 兽相食，且人恶之

D．以刃与政，有以异乎 览物之情，得无异乎

14．将下面句子翻译成现代汉语。（2分）

此所谓战胜于朝廷。

15．国家要强盛，国君的作用十分重要。甲文强调的是 ；乙文强调的是 。（2分）

16．甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容作简要说明。（2分） 中国教育出版网^&%]中国^&教育出%#版网[

（三）记叙文阅读（13分）

义重情深的恩赐

从维熙

①炎夏七月，年过八旬的我，冒着似火炎阳，从北京飞往汉水之畔的襄阳；后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源，远行至陕南的汉中和安康。一周的行程虽然大汗淋漓，但“南水北调”的人文情怀，却给我留下无尽的情思。

②归来后，还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话”，那就是我锈迹斑斑的牙齿，昔日刷牙都无法让它由黑变白——回到京城，面对镜子，我惊愕地叫了一声：“啊！五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕，怎么一下子变白了？”静思之后，答案终于浮出水面：那就是“南水北调”的汉江之水，对我的恩赐„„

③到了襄阳，让我勃然心动的是这座城市的风情：一条清波碧浪的汉水，从美丽的城市中间穿行而过；南边是城，北边还是城。抵达入住的南湖宾馆，打开水龙头洗脸时，发现这里的水，比北京的水清亮许多。因而当天下午在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上，我倾吐出初识襄阳的感受：我和湖北的缘分很深，去过武汉等多个城市。这些城市都曾给我人文启迪——但让我一见钟情的，却是大美的襄阳。当天晚上，我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游，两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面，让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感。

④正是出于这种痴爱在内心的穿梭，一种忧郁之情突然从心底升腾而起。来襄阳之前，我读到过如是一条新闻，今年襄阳雨水偏少，水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌，这对襄阳人民生活来说，已然是个负面信号。汉江今年本身就水脉欠缺，还要为更为缺水的北方“补血”，在某种意义上说，这不是自残之举吗？

⑤两天后，我们登上了丹江口水库大坝。当文友们纷纷拍照时，我却避开众人，想找个地方尝上一口水库的水。

⑥无计可施之际，只好向讲解员求救。她问我喝过“农夫山泉”没有，我说喝过。她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的。我十分惊愕，讲解员为我压惊说：“经过专家检验，库边之水因与堤岸相接，属二类净水；库心的水，仍为一类最佳水质——这种优良水质，已经连续保持六年了。”接着，她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质，所付出的努力和牺牲：从2003年起，在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业，现在水源保护圈高达三千多平方公里。

⑦归来途中，赵丽宏等几个年轻的文友，正在讲述着他们的汉水情话：他们居然穿上泳装，表演了一场泅渡汉水之举。我想参与到车上的欢声笑语之中——但到底年纪老了，没有高声说话的底气，因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀：“我不会游泳，但也尝到了汉水之美味，在南湖宾馆我尝了几口自来水，这不算新奇——新奇的是，采风团只有我喝到了汉江的圣水。”

⑧“圣水？你不是说梦话吧？”身旁的文友不解地询问我。

⑨我诙谐而幽默地说：“汉江圣水偏爱老人。为了照顾采风团里年纪最大的我，当地专门开来一辆车，送我提前到了山上的鹿门寺。这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地，曾给后人留下《春晓》名诗。能到他的故土，寻觅他的形影，内心十分激动„„”

⑩“你喝了那儿的水了？”文友问我。

11“让你猜着了，我喝了鹿门寺的水！”

12他说：“那也不能称其水为圣水呀？”

13“你听我说下去么。进了这个寺院，正好碰上一位僧人，用一只水桶在岩洞口提水。我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水。老僧绽露出一丝笑意，但并没答应我的要求，而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐，让我自己动手舀水。我拿起水罐从岩洞里舀上来源中教#~网^&]来源:*^中国教育出版网@]来*#源^@:中国教育出版网

水来，一扬脖子喝了下去：“你想，千年前的诗圣孟浩然，在这儿耕读挥墨多年，一定喝过这洞中之水；现在寺院的僧侣们，又用其水制其禅食，称其为圣水，不是挺合适的吗！” 14友人笑了，说了一句文学行话：“你真富有文人的想象力„„”

15水——又是水。不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水，其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水，因而我深感不虚此行。我深知水对中华民族的分量，它是流淌于一个国家体内的血液。作为一个国人理应关注水情，如今许多省份都在闹水荒，没有想到的是，汉水是这么义重情深，将远行一千多公里，向贫血北方输血。

16直到两天后，长途行车返回襄阳——我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴。因而在与襄阳的告别晚餐上，八十一岁的我连连高歌，以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀„„ （选文有改动）

17．结合全文内容，谈谈“义重情深的恩赐”表现在哪些方面。（2分）

18．文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文有两条线索，请说说明线是什么？暗线

又是什么？（2分）

19．请分析开头两段在文中的作用。（3分）

20．结合语境，分析文中第②段加点词语“童话”的含义及表达效果。（3分）

21．文末画线句表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（四）议论文阅读（13分）

儒雅之风

①《法言·君子》中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。

②儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之„„

③现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗„„

④官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”

⑤看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。

⑥“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。 来源:^zz#~s&tep.@com]中国&^教育出版网@]

一带一路中考语文题篇七：2015年中考语文真题精选汇编：信息提取与概括

信息提取与概括

1.【2015·贵阳安顺市】

用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字）

本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。

1.【解析】本题考查对材料的概括能力。新闻最后的“两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。”是主要内容，根据这个内容简要概括即可。即：什么事+带来的影响。

【答案】（只写到“节目走红”不给分）示例一：汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。 示例二：两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”

2.【2015·贵州黔南】

用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过20个字，包括标点。）

（韩国《中央日报》4月13日文章） 中国国家主席习近平提出“中国梦”是在2012年11月。当时，他表示，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。一年多后，习近平在访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出了“一带一路”的构想。激活2000多年前的古代物流网，这一丝绸之路构想称得上是中国梦。

中国放低姿态，行事低调。习近平主席在3月28日开幕的博鳌论坛演讲中表示，“中国近代以后遭遇了100多年的动荡和战火,中国人民绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族”。这是在否认中国会称霸。但他的“通过一带一路完成强汉盛唐复兴”的梦并不会因此就消失。因为这正是贯通中国梦和一带一路哲学，而向西部快速前行的中国高铁就是一个象征。

2.【解析】本题考查对材料的概括能力。新闻中，“提出了‘一带一路’的构想”“这一丝绸之路构想称得上是中国梦”“‘ 通过一带一路完成强汉盛唐复兴’的梦”等关键语句则是新闻要表达的主要内容，将这些内容概括为一句话即为答案。

【答案】用“一带一路”表达“强汉盛唐”的中国梦。

（2015·广州市）6．阅读下列材料，按要求作答案。（5分）

近日，国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露，自己没有上过大学，对作教授很“惶恐”。对此，网友们也有话说——

@清新：明星们还是先教好自己的孩子吧。

@小雯：好开心！我一定要努力考进去，作偶像的学生。

@abc：美国明星有当总统的，但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授，被该校的校长一口回绝。

（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。（2分）

_______________________________________________________________________________

（2）就国内这所大学的做法，请跟帖评论，表明你的观点，并简述理由。（3分）

_______________________________________________________________________________

【解析】第6题考查提炼语段主要内容以及根据社会现象表达自己观点的能力。第（1）题：第一段是说主要事件——某明星被聘为大学教授；后面几段是网友的不同说法。第（2）题：能谈自己对事件的看法即可。

【答案】（1）某明星被聘为大学教授，网友对此说法不一。（2）跟帖：明星不等于艺术家，不要把学校当成一个追星舞台。明星去学校任客座教授，会带来负面影响。明星都有很多自己的粉丝，这些粉丝大多数都是不设防的年轻人，粉丝会被明星吸引而慕名报考学校，把校园变成追星的舞台，倒过来明星会变得更加“明星化”，这就变成了一个相互借光的恶性循环了。

（2015·贵州遵义市）（三）抗生素滥用（12分）

材料一：

天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭的很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。 中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。

材料二：

材料三：

老余：抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。

花咖：现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。 慕容：抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。

良心人：尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。

青衫浪子：我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。

材料四：

欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。

从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。

抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。

最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。

15.滥用抗生素主要有哪些危险？（3分）

【答案】15.①可能产生过敏反应，严重时会致聋；②使病菌产生耐药性；③使人体免疫力下降。

【解析】本题考查的是考生的筛选、提炼信息的能力。题目（也是主题）是“抗生素滥用”，

四则材料都围绕“抗生素”写的，前三则材料是讲诉抗生素的危害，材料四讲述的是国

外已经禁用抗生素。材料一中主要是讲述的对儿童的严重危害可导致耳聋。”材料三中可以提炼出一句结论性的话 “会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性”。

16.写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。（3分）

① ② ③

【答案】16.①与国外相比，我国滥用抗生素情况非常严重；②我国的抗生素不仅滥用于人体，还滥用于畜牧养殖业；③我国对药品销售的监管力度不够；④我国因滥用抗生素致聋的儿童比例非常大等。

【解析】本题考查的是对材料的探究能力。题目要求是“材料二”中找结论，答题时要读懂材料二，注意文字、数据等信息，然后细读、分析，得出结论。表格的主题是“中外抗生素使用情况对比表”，表格中列举了中外“无处方购买抗生素”“住院患者使用抗生素”“人年均使用抗生素”“使用抗生素致聋占聋哑儿童数”“养殖业饲料中添加抗生素”五项内容，每项数据我国逗比外国高，可以得出结论：与国外相比，中国滥用抗生素情况极其严重。第一项内容“无处方购买”可以看出：我国药品销售管理不到位；第二、三项是住院患者使用抗生素以及抗生素致聋儿童数，可以知道：我过滥用抗用抗生素导致耳聋儿童比例非常大。最后一项是关于养殖业的，国外数据为零，我国数据为46.1%，可以看出：我国的抗生素还滥用于养殖业。

17.下列内容陈述正确的一项是（ ）（3分）

A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。

B.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。

C.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。

D.欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。

【答案】17.C

【解析】本题考查的是把握材料内容的能力。在细读材料的基础上，将四个选项与材料一一对照，进行判断。A项与材料二中“无处方购买抗生素”中加拿大的数据“0.1％”不符；材料二中“使用抗生素致聋占聋哑儿童数”中国数据为34％，发达国家数据为0.9％，说明大部分聋哑儿童的聋都不是使用抗生素造成的，B项也不正确；材料四中的意思是：从2008年开始，每一年的11月18日都是“欧洲抗生素宣传日”，D项中只有2008年有，这也不正确。C项与材料三中“青衫浪子”的言论相符。

18.结合上述材料，谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。（3分）

【答案】18.①加大宣传力度，提高全民对抗生素的认识，了解抗生素滥用的危害；②严格规范药品销售渠道；③强化对医务工作者的教育和管理，要求并督促其恪守职业道德；④强化对医疗机构的指导和监督等。

【解析】本题考查的是综合实践能力。要能够结合材料来谈谈解决我国抗生素滥用这一问题，答题时要能针对材料中涉及的问题，如人们认为抗生素治病效果好、销售监管不到位、住院患者多用抗生素等，提出针对性的解决方法即可。

第3步学方法

考向1 一句话概括新闻

【典型例题】

[2015·贵州安顺，4，分]用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字）

本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。

【解析】本题考查对新闻材料的概括能力。拟写新闻标题或一句话概括新闻，最重要的是判断哪句话是新闻导语段的主要信息所在，这句话一般出现在段落的前一、二句，也有的出现在段落的结尾。就本题而言，新闻内容结尾句“两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经‘不会写字’，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑”是主要内容，根据这句话简要概括即可。即：具体事件+带来的影响。

【答案】示例一：汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。 示例二：两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”。（只写到“节目走红”不给分）

试真题

1.【2015·江西（南昌），6，2分】下面作为新闻标题最恰当的一项是（ ）

一带一路中考语文题篇八：浙江省嘉兴市2015年中考语文试题(word版,含扫描答案)

2015年浙江省初中毕业学业考试（嘉兴卷）

语文试题卷

一、语文知识积累（25分）

1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）

汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都（níng） ▲ 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和（biàn） ▲ 析汉字，熟悉它们的内（hán） ▲ ，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和（hóng） ▲ 扬优秀的民族文化，意义重大。

2．古诗文名句默写。（10分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。 ▲ ，君子好逑。（《诗经〃关雎》）

（2） ▲ ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）在古代文人眼中，莲花高洁质朴，‚ ▲ ， ▲ ‛；梅花坚贞无私，‚ ▲ ， ▲ ‛。

（4）2015年，我国‚一带一路‛战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出‚ ▲ ， ▲ ‛（岑参《白雪歌送武判官归京》）的景象；展望蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云‚ ▲ , ▲ ‛。

3．文学常识与名著阅读。（8分）

（1）下列有关文学常识的表述正确的一项是（▲）（2分）

A．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

B．蒲松龄，清代文学家，他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。

C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

D．安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。

（2）阅读名著《水浒传》中的片断，回答括号中的问题。（3分）

A．且说 ▲ 是个飞檐走壁的，不从正路入城，夜

间越墙而过。（句中“▲”处人物是谁？） B．林冲回到房中，端的是心内好闷，仰天长叹道：“不想我今日被那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖！”（“被那贼陷害”具体指什么事？） （3）下面这首小诗富有哲理，请选择下列选项中的一个人物，结合其经历加以印证。（80字以内）（3分） A．阿廖沙 B．范爱农 C．列夫·托尔斯泰 4．下列加点的文言词语意思不同的一项是（▲）（3分）

A．风烟望五津 无人问津 B．媵人持汤沃灌 赴汤蹈火 ．．．．C．臣不胜受恩感激 引人入胜 D．陈太丘与友期 不期而遇 ．．．．

二、现代文阅读（29分）

（一）其实很简单（17分）

‚抓强盗——抓强盗啊！……‛女人歇斯底里地叫喊着。

光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。

大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。

沉默。好一阵可怕的沉默。

沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。

歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：‚狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！‛

小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。

很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。

女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。

歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。 众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。

有人赶紧掏出手机报警。

警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。

人们小心扶住小伙，送上警车。

‚儿子，我的儿子！‛听到小伙吃力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

警车一路鸣笛，将小伙送到医院。

幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。

有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。

‚他可是我们单位最胆小怕事的人啊！‛ ‚平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！‛

‚说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！‛

……

这样的议论传出，记者深感蹊跷。 ‚当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？‛记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。

小伙犹豫道：‚你是想听真话，还是……‛

‚当然想听真话！‛

‚那好，只是我的话你千万不要对外报道。‛小伙的脸上飞过一朵红云。

记者认真地点点头。

‚当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？‛

记者一愣：‚就这一点？‛

‚对，就这一点！‛

（选自《小说界》2013年第1期，有删改。作者 戴希）

5．根据小说内容，将下列情节补充完整。（4分）

歹徒在光天化日下抢夺女士坤包，现场的人们都胆怯沉默→ ① ，围观的群众合力制服歹徒救助小伙→ ② ，记者感到疑惑，去医院探访后才真相大白。

6．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）

（1）大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。（这个场面描写有何作用？）（3分）

（2）众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。（加点词语妙在何处？）（2分）

7．小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意？ （3

分）

8．有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事，却取名为“其实

很简单”，这是文不对题，你怎么看？请简述理由。（5分）

（二）新闻阅读（12分）

车窗抛物屡见不鲜

记者 吕玥 通讯员 王鹏程 于军 ‚车窗抛物‛是马路上常见的一种交通陋习。 记者从杭州高速交警二大队获悉，3月18日上午，在

安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车，途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在4S店的报价是1．2万元左右。

一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多就是丢了点文明。然而，‚车窗抛物‛抛掉的，又何止是文明？

探访：难堪的风景

3月23日下午4时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。

短短10余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡拾更多垃圾。

‚早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。‛黄红梅说，每天上午7时到9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整3桶的垃圾。

说话间，一辆牌照为‚京GRE×××‛的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点扎眼地停在干净的路面上。 黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即‚还击‛：‚扫你的地，我们不扔，你们都没事情好做了！‛

调查：隐形的杀手

轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。

曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风玻璃，赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约100公里的状态下，可将钢化玻璃砸碎。

在杭州开了11年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物‚飞‛过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了‚车窗抛物‛的一大受害者。

2014年11月12日，湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。

据不完全统计，2014年，温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起，每3天就有一起；其中两起为死亡事故，25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。

去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时，曾被一辆出租车撞飞，所幸只是皮外伤。

建议：处罚下猛药

杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过，因为车窗抛物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。

记者从交警部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可处以警告或5元以上50元以下罚款；机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可以处20元以上50元以下罚款。

‚很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。‛竺春璋表示，只有尽快完善法律，用‚重典‛、下‚猛药‛，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于‚天降横祸‛的风险。

（选自2015年3月24日《浙江日报》）

9．下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（▲）（3分）

A．新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了主要内容。

B．“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜

保洁人员的劳动成果。

C．文中的插图，描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合这则新闻，说明酒驾的危害性很大。

D．记者报道这则新闻，主要是告诉人们：“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。

10．新闻从“张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用？（2分）

11．新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。（4分）

12．根据这则新闻内容，探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。（3分）

三、古诗文阅读（25分）

（一）崆峒（15分）

【清】谭嗣同

斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。

隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。

松拏霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。

四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。

【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏（ná）：执持。

13．此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山▲、▲的特点。（各填一个词语）（2分）

14．尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。（3分）

（二）裴琰之（20分） 裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。佐曰：‚司户达官儿郎，恐不闲书判。‛既数日，崇义谓琰之曰：‚同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。‛琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书， △ 遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。

琰之出，谓其佐曰：‚文案几何？‛对曰：‚遽者二百余。‛琰之曰：‚有何多，如此逼人。‛命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：‚司户解判邪？‛户佐曰：‚司户太高手笔。‛仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：锋成鄙夫之过。‛是日名动一州。

（选自《太平广记》）

【注释】①司户：官名，主管户籍。②闲：熟习。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞。

15．用“／”给文中画浪线的句子断句（限断两处）。（2分）

公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。

16．解释下列句中加点的词。（6分）

（1）崇义谓琰之曰 （2）同州事物固系 （3）厉色形言 ．．． （4）比四五十案 （5）词彩弥精 （6）降阶谢曰 ．．．

17．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（6分）

（1）琰之不之听，语主案者略言事意。

（2）倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。

18．根据文意，填入下列句子“△”横线处的词，最恰当的一项是（▲）（3分）

①刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。

②诸窍议以为琰之不知书， △ 遨游耳。

命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。

A．①但 ②且 ③以 B．①且 ②为 ③而

C．①以 ②但 ③为 D．①而 ②但 ③以

19．裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。（3分）

四、语言运用（66分）

20．根据下列情境，完成相关任务。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。（6分）

5月16日，张婶来报喜，说女儿已被国外某大学录取，9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了，现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容，向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。

（以上材料摘自2015年5月11日百度网）

21．根据要求写一篇文章。（60分）

题目： ▲ ，不仅仅是享乐

要求：

（1）在横线上填入一个恰当的词或短语，将标题补充完整；

（2）文体自选，字数不少于600（诗歌不少于20行）；

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。

卷面书写（5分） 根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。

一带一路中考语文题篇九：中考语文阅读练习及答案

（一）阅读《秦淮河上寻浆声》，完成第 15—17 题。（共15分）

秦淮河上寻浆声

龚文瑞

①最早对秦淮河的认识，缘于唐代杜牧的诗《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”雾霭如烟，酒肆飞歌，人家热闹，商女如花„„从此，在我的印象中，秦淮河与风月，与商女、人家、诗人是裹挟在一块儿的。

②当时的我没有能力走近秦淮河，只能是心生些无端的遐想。想什么呢？想秦淮河的风月，历经六朝撂下来是不是可以撂成一摞诗册了？想有谁可以测知秦淮河里究竟融了商女胭脂红多还是融了商女相思泪多？想秦淮人家是谁？是酒家、船家、商家、女人家？是酒家的花雕芬芳？是船家的轻舟载月？是商家的挥金如土？是女人家的袅袅婷婷？想是秦淮河风流还是来到秦淮河的诗人风流？是秦淮河的风流诱发了诗人的风流，还是诗人的风流赋予了秦淮河风流？到过秦淮河的人说，在秦淮河，诗境与环境曼妙无比——诗歌中可以读出秦淮河，秦淮河可以流出诗歌。

③我想象的秦淮河，两岸的酒家肯定是要有的，软软的吴歌也肯定是要有的，即便是艳俗的女子也是可以有的，而每个酒家门前肯定也飘逸着一方旌旗或是几盏灯笼，打着诱人的“秦淮人家”字样，吸引着天下来客；临河的窗边最好有一扇窗开着，窗台上吊一盏小灯，供着一盆兰花或茶花，或倚着一个婉约的江南女子，如果没有女子倚窗，则要有吴歌从窗里飘逸出来，迷得游船的才子、公子们船舱探头，引颈觅美人。而秦淮河的水呢，必定是清澈见底，甚至可见鱼虾追逐，船从如镜的水面划过，划出一道清波，清波在逶迤的灯光下闪烁着片片鳞光；天上有一轮孤月随着船走，船窗里有三两个知己男女，或抚琴或轻歌，或饮酒或品茗，或叙情或抒怀，尽说些风花雪月的事。如果是冬天则要有一炉暖炭煮着黄酒，如果是夏天则要有一把绢丝的扇摇着凉风，如果是春天就遐想“无风自婀娜”的王献之诗中的桃叶姑娘，如果是秋天就戏说来江南贡院考试的才子唐伯虎的风流韵事„„

④后来，我读大学时，读到了朱自清、俞平伯两位散文大师的同题美文《桨声灯影里的秦淮河》，对秦淮河有了新的感悟。两位大师因为生活经历和对事物感悟的角度不同，写出来的文章或重于抒情或偏于状景，伯仲难分，均是千秋文章。这时的秦淮河，已然没了六朝的历史味的古韵，但仍有商女的歌声从“生涩的歌喉里机械的发出”。朱、俞是性情中人，更是道德中人，显然不适应这种缺乏情韵的歌声，他们宁愿在灯与月交融的秦淮河静静的一隅“静听那汩——汩的桨声”„„于是，秦淮河的风月在我心中演变成了“汩——汩的桨声”。

⑤2005年农历大雪的一天，我走近秦淮河。时值寒冬，却人流如织。秦淮河窄窄的，不过百米，两岸灯火如炬，迷离闪烁，旧唐诗流淌的风韵被放大得有些变形，感觉上更似一位珠光宝气的女子。这热烈的场景令我一时竟不能适应。我心想：秦淮河可以有商女有人家，但秦淮河不应该是如许艳俗的呀！ ⑥显然，我要失望了。把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中，只会是如同朱自清一样的感觉了——“心里充满了幻灭的情思”。21世纪的市场经济，商业运作古文化，秦淮河的商味浓郁得像黏稠的蜜，现代、时尚的霓虹灯五光十色，加之行色匆匆的人群、南腔北调的人语，蛊惑得秦淮河的清韵全然了无踪影。或许，秦淮河的唐诗宋词的妙韵全部回到诗卷中去，回到历史中去了。这日，天寒地冻，我四处寻觅也没有寻觅到曾经载过朱、俞的那种带桨的“七板子”船，因此，我放弃了游船的想法，我预见上了船去必定也感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩——汩的桨声”。

⑦ 其实，浮躁的是人心。秦淮河始终是厚重的，她沉淀了层层叠叠的历史，流逝了年年岁岁的时光，而且，还将继续把历史沉淀，把时光溶解，直到永远。秦淮河始终是静谧的，她历经千秋岁月，早已看惯了风花雪月、刀光剑影，看惯了朝野更迭、聚合离散，看惯了春风杨柳、冰霜残梅，也早就习惯了商女们的歌舞升平，习惯了商女们的爱恨情仇。秦淮河始终是自然的，她为城市承载了过多的奢侈，包容了过多的繁华，可这奢侈与繁华是人类给予她的呀，应该返朴的是人类，是搅了秦淮河清韵的人类。历史一页一页翻过，时光一年一年走过，世事变迁，世事缤纷，灵魂属于自己，本就是走马观花的我们又何必向秦淮河寻求些什么呢？

⑧对秦淮河有了这样的理解，我的心蓦地清明起来。身临繁华却心如静水。而这心的静水中，一支灵魂之桨在游弋，发出“汩——汩的桨声”„„

15

4分）

17.结合文章内容，简要分析作者是怎样写秦淮河的变化的。（不超过150个字）（7分）

答：

参考答案：

15．答案示例：

①读《泊秦淮》

②古韵消失，歌声缺乏情韵。秦淮河的风月变成了“汩——汩的桨声”

③走近秦淮河

④清韵诗韵全无，“汩——汩”桨声消失。秦淮河是厚重的、静谧的、自然的。

（共4分。每空1分）

16. 答案示例：

①热烈艳俗的场景

②因为作者把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中；秦淮河商味浓郁、清韵消失；感受不到杜牧的

诗韵，感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩——汩的桨声”。

（共4分。①1分；②3分，每个要点1分）

17.

答案示例：作者运用对比手法来描写秦淮河的。作者将想象中的秦淮河与朱自清、俞平伯笔下的秦淮河作对比，写出秦淮河已由古韵之美、诗性之美演变成“汩——汩的桨声”之美；作者又将想象中的秦淮河与现实中的秦淮河作对比，通过对秦淮河畔人们浮躁与喧嚣的描写和自己深刻的反思，突出秦淮河的厚重 、静谧、自然。

（共7分。有“方法”1分，结合内容2分，作出分析2分，语言表达2分）

（一）阅读《草色遥看近却无》，完成下列各题。（14分）

草色遥看近却无 韩少华

①迎着早晨的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思。

②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。‚山带去年雪，春来何处峰？‛眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。不上田间小路，我只朝旷野走去。

③微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。‚燕北地寒生草迟‛，低眉所见，尽是些隔冬的衰草；谁知有没有一两株敢于破土而出的？即使有，怕也不易找见。穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的；仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽。我不禁责怪起自已来：虽说早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。

④渐渐的，云雾中的燕山越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧，近前转身坐定了，无意间，向着来路抬头一望，怎么？小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，没见一芽新草，莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿飞落在林边了？我猛地站起来，朝着那片草色奔去。小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几多衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？

⑤哦，这不正是‚草色遥看近却无‛ ！

⑥重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。‚草色遥看近却无‛。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见，——是了，说是来寻春，却只低眉顺眼，眼界自然仅限于咫尺间了。‚燕草如碧丝‛，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横衍纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。这一霎间，我似乎寻到了春天的步履。

⑦真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢，在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪；但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。‚今朝腊月春意动‛ ，这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自已的心去暖和它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。

⑧‚明日岳阳楼上去，岛烟湖雾看春生。‛其实，探寻春天的讯息，又何必凭借什么绿色的影子呢；只需登上那足以远望的高处，透过千里平川的轻烟淡蔼，透过蒸腾着的青阳之气，就会感到，大地在急促地呼吸着——春天，正在大地的母腹里躁动。

⑨无边春色，已经从广阔的地平线上奔涌而来。不过，绝不该停下步子，我知道，更引人的春景，还待继续探寻；它，正在前方等待着我。

16．文中第⑦段划线语句“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指的是什么？（3分） 答： 17．作者在“寻春”的过程中产生了什么体会？你从作者的体会中得到了什么启示？请结合文章内容谈一谈。（7分）（字数不超过150）

15. ①一片新绿 ②悟到“草色遥看近却无”

眼望（山脚下） ④悟到“只有抬头放眼远望，才能看清人生春色之所在”

评分：本题共4分，每点1分

16．指人生的理想、目标，心中的希望等

评分：本题共3分，意思对即可。

17．作者的体会示例：①只有抬头放眼远望，才能看清人生春色之所在。

②看到了人生春色，我们人生就会乐观、积极、坚定。

启示示例：①在生活中，尤其在困难时，要抬头放眼，登高望远。

②要心怀春天，勇敢地往前走。

③将自己心中的春光，融入时代的洪流。

④只要胸中怀有春光，努力创造春天，就会迎来美好的春景。

评分：本题共7分，作者的体会2分，启示2分，结合内容分析2分，语言表达1分

初三语文练习（散文阅读）

木兰溪

我家离木兰溪不远，只有二里的路程。我自小怕水，母亲连小潭也不让我接近，但她无法禁止一个孩子对河的想像，她更不会想到木兰溪以后会成为我的血脉。在幼时的想像中，木兰溪像一朵兰花，会开放和凋谢，且有一种深湛的蓝，有天空一样的蔚蓝色。小时候我经常对着天空发呆，天空除了白云就是那看不透的蓝了，木兰溪和天空一样，都是幼时的我捉摸不透的，因此溪水是蓝的，一种与思绪一样的蓝。少时的我，虽未见过溪，但耳畔总萦绕着木兰溪隐约的水声，那水声也是蓝色的。

木兰溪的水确实是蓝的，如宝石的晶莹，天空的纯净，兰花的幽雅，或者如一段逶迤的心曲一样蓝得忧郁。这是我八岁时初见木兰溪的印象。时值冬天，寒草衰烟凝霜。母亲带我走亲戚，走在岸畔，凉风的手指不停地扯动我的衣裳，但兰溪的水仿佛一种忧郁的眼神直照进我的内心深处。多年以后我读“水是眼波横，山是眉峰聚”的词句时，我突然看见兰溪的眼睛穿透了我多年来的风尘。水声仿佛一段悠扬的旋律，一直缭绕进我的心底。沙渚上几只银白的鹤或翔起，或停落，给静谧的画面带来一点灵动的色彩，鹤唳增添了幽静的质地。“渚清沙白鸟飞回”，这里没有萧萧落下的无边落木，但潺湲的水比滚滚江水更容易陷入思绪。我感觉一种水意正包围、浸渍了我，使我渐渐成为另一片在风中如蓝绸展开的水。

多年以后，我头脑里多次涌现少时所见的那幅图景。虽然我不是杜甫，身后没有落木的萧瑟背影，眼前也没有长江水倾注我干枯的眼眶，但我也有杜甫心头的那种沉郁顿挫。“万里悲秋常作客”，杜甫这种漂泊无依的感觉我同样有，只不过杜甫的心境是漂泊经历造成的，我的漂泊感与生俱来，深藏生命深处，如一只飞鸟，总将在苍茫天空的飞翔愿望敛紧于自己的翅膀，将悲凉的嘶叫潜藏于心灵。

印象较深的还有一次秋天，我独自一人来到溪畔。顺便提一句，看水宜静，唯有静才能使自己慢慢沉入内心的微澜之下。溪水还是那样的蓝，只不见白鹤，岸畔白鹤起落的地方现在长满比人高的芦苇，秋风轻吹，就有芦絮沿风向悠然飘出，风势强时在半空扬，弱时又沾落水面，倏地不见影迹，而江水更显得清冽了。这情景到现在还不能形容备足。白雪似乎太重，杨花又太浮，他只能是芦絮，就如我只能是我。我头脑中浮现一个句子：芦絮飘落如一声叹息。秋天到了，万物萧索，来的如水，去的如水，在微凉的风中，这叹息该是木兰溪的吧，又传自我的心底。但溪不管我的思绪，只是不动声色地流着，在远处转弯的地方盘成几个结。面对木兰溪展现给我的轻盈一面，我感觉忧伤竟然是这样的真实。等到片片白的芦絮驮着红的斜晖沉入蓝的水中时，天黑了，我明白：我的忧伤与幼时的想像有关。

有很长一段时间我经常骑车来到溪畔，什么事也不做，能与木兰溪宁静厮守，这本身就是一种幸福。木兰溪的妙处就在于它那看不透的、空灵的蓝，就如生命本身的质地。我有时花几毛钱乘渡船到对岸后又回来，但更多的时候，我赤足站在水中，让微凉的水意湿淋淋地沿脚踝而上，爬满心窝，我静静地站立着，不感慨，面对水，原本就无须抒情。黄昏时水面铺满一层金光，微风拂来，水波漾起，仿佛是一朵花在粼粼开放；风拂远，水波也渐渐平了，又似花在粼粼凋谢。此情此景，我仿佛又回到童年的想像。兰溪，是一条开满兰花的溪。

一位朋友告诉我，现在的兰溪水一点也不蓝。我说这又有什么关系呢，只要我的木兰溪是蓝的。谁的内心没有一条属于自己的河流呢。

水一直在寻找，寻找前方的过程中产生了江和河，水寻找的结果还是水，于是寻找和漂泊成为水的全部主题。我生长在木兰溪畔，注定要用流水的脚步踏向远方，寻找一种如水纯净、空灵的生命过程，我的寻找过程也是结果。

我执著于自己的蓝色旅程。 (选自《沧桑的是流水》，有删改)

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