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我们兴致索然是因为

2016-02-04 11:02:40 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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我们兴致索然是因为篇一
《泰州市2013-2014学年度第一学期期末联考高二语文试题》

2013~2014学年度第一学期期末考试

高二语文试题

考试时间:150分钟 总分:160分)

注意事项:

1.本试卷共18题,1、2、5、6、7题为选择题,其余为非选择题。

2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。

一、 语言文字运用和名著阅读(15分)

1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) ....

A.创伤/创造 吐血/谈吐 熨帖/熨斗 恪守/溘然长逝 ........

B.角色/号角 压轴/轴承 干劲/刚劲 稽首/无稽之谈 ........

C.积攒/攒射 蜡烛/污浊 鹰隼/榫头 更加/更相为命 ........

D.绯红/扉页 先妣/坍圮 谂知/熟稔 偌大/一诺千金 ........

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ....

A.我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,设立国家安全委员会已是当务之急。

B.“蹦极”是近几年新兴的户外休闲活动,它可以让人体验飞一般的感觉,但绝大多数高血压患者和心脏病患者并不适合这项运动。

C.近年来,电梯事故时有发生,事故原因涉及设备安装、维修和保养等方面的问题造成的,这应该引起相关部门的重视。

D.南北朝时期,由于各民族共同生活、互相融合,加上北方农业的恢复和发展,为隋的统一奠定了基础。

3.阅读下面这则材料,请筛选主要信息,压缩成一段文字,不超过50字(含标点符号)。(4分)

中医因深受中国古代的阴阳、五行思想的影响,在世界医学体系中显得特色鲜明。中医认为人是气、形、神的统一体,人与自然也是一个统一体,特别强调和谐与平衡的整体性。因此,它没有西医那么细致的科室划分,不是“头痛医头、脚痛医脚”,甚至还有可能“头痛医脚、脚痛医头”。中医还有“同病异治、异病同治”之说,同一病症的人可能采用不同的药方,而有时候不同的病症却会用相同的药方,这种个体化的辨证施治,是中医的神奇特色。在传统中医那里我们往往看不到各种检测仪器,医生也不让我们去进行各种化验检查,他们通过望、闻、问、切四种诊察疾病的方法,综合分析,归纳症型。

4.完成对名著名篇有关内容的填空。(5分)

A.《三国演义》中,水镜先生所说的卧龙是指诸葛亮,凤雏是指 ▲ (人物)。

B.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《 ▲ 》,后被黛玉发现,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借书中词句表白、打趣。

C.《 ▲ 》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的某小镇为背景,讲述了船家少女翠翠的爱情悲剧故事。

D.巴金的《家》中, ▲ (人物)是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。他奉行“作揖主义”,对封建家长的专制意志处处退让、顺从。为了维护封建家庭,他这个“长房长孙”付出了惨重代价。

E.美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者 ▲ (人物)创作的《老人与海》,虽然是一部情节简单、篇幅不长的作品,但含意丰富,感人至深,因此成为经久不衰的畅销书。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

太祖淳钦皇后述律氏,讳平,小字月理朵。其先回鹘人。后简重果断,有雄略。尝至辽、土二河之会,有女子乘青牛车,仓卒避路,忽不见。未几,童谣曰:“青牛妪,曾避路。”盖

①谚谓地祇为青牛妪云。太祖即位,群臣上尊号曰地皇后。神册元年,大册,加号应天大明地皇后。行兵御众,后尝与谋。太祖尝渡碛击党项,黄头、臭泊二室韦乘虚袭之;后知,勒..兵以待,奋击,大破之,名震诸夷。时晋王李存勖欲结援,以叔母事后。幽州刘守光遣韩延徽求援,不拜,太祖怒,留之,使牧马。后曰:“守节不屈,贤者也,宜礼用之。”太祖乃召.

延徽与语,大悦,以为谋主。吴主李升献猛火油,以水沃之愈炽。太祖选三万骑以攻幽州,后曰:“岂有试油而攻人国者?”指帐前树曰:“无皮可以生乎?”太祖曰:“不可。”后曰:“幽州之有土有民,亦犹是耳。吾以三千骑掠其四野,不过数年,困而归我矣,何必为此?万一不胜,为中国笑,吾部落不亦解体乎!”其平渤海,后与有谋。

太祖崩,后称制,摄军国事。及葬,欲以身殉,亲戚百官力谏,因断右腕纳于柩。太宗.

即位,尊为皇太后。会同初,上尊号曰广德至仁昭烈崇简应天皇太后。初,太祖尝谓太宗必兴我家,后欲令皇太子倍避之,太祖册倍为东丹王。太祖崩,太宗立,东丹王避之唐。太后常属意于少子李胡。太宗崩,世宗即位于镇阳,太后怒,遣李胡以兵逆击。李胡败,太后亲率师遇于潢河之横渡。赖耶律屋质谏,罢兵。迁太后于祖州。应历三年崩,年七十五,祔祖陵,谥曰贞烈。重熙二十一年,更今谥。

(节选自《辽史〃后妃列传》) 注:①地祇:地神。

5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的是(3分) ...

A.行兵御众,后尝与谋 与:参与 .

B.勒兵以待,奋击,大破之 勒:率领 .

C.太祖怒,留之,使牧马 留:挽留 .

D.后称制,摄军国事 摄:代理 .

6.以下句子中,全都表明太祖淳钦皇后“有雄略”的一组是(3分)

①有女子乘青牛车,仓卒避路 ②勒兵以待,奋击,大破之

③守节不屈,贤者也,宜礼用之 ④吾以三千骑掠其四野,不过数年,困而归我矣 ⑤及葬,欲以身殉 ⑥太后常属意于少子李胡

A.①②⑤ B.②③④ C.①④⑥ D.③⑤⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ...

A.淳钦皇后是回鹘人的后代,在她身上笼罩着一层神秘的色彩,相传她出行的时候连地神青牛婆婆都曾经给她让路。

B.淳钦皇后多次参与谋划统军打仗的大事,曾经在兵力空虚的情况下挫败黄头、臭泊二室韦的偷袭,后又率军在潢河打败世宗的军队。

C.太祖曾经想利用吴主李升进献的猛火油去攻打幽州,淳钦皇后认为那是一次不妥当的军事行动,如果不能取胜,将会导致很严重的后果。

D.淳钦皇后本打算为太祖殉葬,最终因为内外亲属和大臣们的极力劝谏才打消了这个念头,但她还是砍下自己的右腕放入太祖棺材中。

8.将下面的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)守节不屈,贤者也,宜礼用之。(3分)

(2)吾以三千骑掠其四野,不过数年,困而归我矣,何必为此?(4分)

(3)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。(3分)(归有光《项脊轩志》)

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首诗,然后回答问题。

夜坐池上

①朱橰

落日解衣无一事,移床临水已三回。

斗沉北岭鱼方乐,月过秋河雁不来。

疏翠庭前供答话,浅红木末劝持杯。

②③ 明明独对苍华影,莫上睢阳万死台。

注:①朱橰:抗金志士。②苍华:头发斑白。③睢阳:唐代安史之乱时,张巡、许远坚守睢阳, 张巡每誓师,嚼齿穿龈。援乏城陷,二人皆不屈死。

(1)作者“夜坐池上”,看到了夜晚的哪些景象?请作简要概括。(4分)

(2)第三联用了哪些修辞手法?(2分)

(3)诗歌尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)至人无己, ▲ , ▲ 。 (庄子《逍遥游》)

(2)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者, ▲ !(庄子《逍遥游》)

(3) ▲ ,黄花地,西风紧,北雁南飞。 (王实甫《长亭送别》)

(4) ▲ ,风流总被,雨打风吹去。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5)工欲善其事, ▲ 。 (《论语》)

(6)芳草鲜美, ▲ 。 (陶渊明《桃花源记》)

(7) ▲ ,恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11~14题。

音乐会

[德]布鲁诺·弗兰克

(1)我以前是个音乐会经纪人,我曾认识两个声誉不相上下的男中音歌手,一个叫卡拉,一个叫阿尔德林格,他们之间敌意很深。

(2)我记得一生中安排的最后一次音乐会。我心里感到挺得意,因为场子里坐得满满的——只有第一排正中的一个座位空着。最后那个人总算来了——他是个无法形容的怪人,已届中年,脑瓜全秃了,脸上有一种阴郁而又困倦的表情。

(3)卡拉走上台去,听众用热烈、由衷和长时间的鼓掌来欢迎他。卡拉先唱了《救世主》中的咏叹调,然后是巴赫的《合唱曲第59号》,这是巴赫的二百首合唱曲中最难唱的一首。他唱得挺出色,把雍容肃穆的情调表现得十分完美,听众高兴极了。我从舞台门上的小玻璃窗朝外望,看到前边几排的听众既快活、又赞叹,并且激动。只有第一排中间的那个晚到的人仿佛无动于衷。他兴致索然地坐在那儿,脸上毫无表情;卡拉唱完以后,他也不拍手。尽管卡拉瞅着他,他还是冷冰冰地对周围听众欣喜若狂的情形熟视无睹,没有做出任何反应。

(4)演出的第一部分至此结束,暴风雨般的欢快的掌声传到我的耳际。卡拉筋疲力尽而又恼怒地走进我所在的小房间。他问道:“你看见第一排那个人没有?”

(5)“你究竟说些什么呀?快谢幕去吧,喝彩声快把房子都震坍啦。”

(6)卡拉抹了下额上的汗,拿起乐谱出去了。狂风骤雨般的掌声忽然停止了,卡拉继续唱。

(7)听众都站起来了,他们高声喝彩,并且挥舞着双手。可是卡拉立刻离开了舞台。“看见没有,他仍然坐在那儿,就像个石头人似的!我没法感动他!没法用歌声拨动他的心弦!没法对他产生任何影响!”他对我说,接着就解开衬衫的扣子,把一块湿布盖在胸前。他说:“我想叫那块朽木爆发出火星来——不成功便成仁吧。”

(8)卡拉的紧张和焦虑也感染了我,他使出浑身解数唱着,然而由于一位听众不肯动容,所以他在运用自己娴熟技巧时丝毫不感到愉快,而且没法领略大获全胜的滋味。这个鬼东西也许是拿了别人给他的赠券上这儿来的,要不就是个白痴,或者是个卑鄙的势利小人。我觉得这是骄傲的意志跟迟钝的人在搏斗。

(9)反正不管怎样,只剩下最后一个节目。最后一个节目是卡拉的拿手好戏,其中跌宕回环,变调很多,一会儿是疾风暴雨似的大段唱词,一会儿是亦庄亦谐的说白。“给本城的杂役让路……”卡拉冲着面前那张木然的脸唱道。观众着迷了,他们既高兴又激动,屏住气息静静地听着。可是我在后台却开始感到害怕,我拿起观剧望远镜,仔细端详着敌人的脸。连一点儿表情都没有!难道他连笑也不会?他肯定毫无人性!

(10)卡拉的声音有些异样,我更加聚精会神地听着,——他唱得感情十足,我简直不知道他是怎样把这首难处理的咏叹调推向高潮的。我看到他的肩膀在抽动。似乎只在为一个人唱歌——他直对着那家伙的脸唱着。

(11)突然,他上身前倾……

(12)我猛地拉开门,向卡拉冲过去,大家都站起身,只有第一排正中那个家伙依然无动于衷地端坐着。卡拉是朝着他倒下去的,脑袋就横在他的脚边。

(13)我跪下去,把他抱起来。一缕血丝从他嘴边往外淌,他死了。

(14)后来,我才知道,那个坐在前排中央的人,是阿尔德林格派来的,是个不幸的人——一个既聋又哑的残废人。

(选自《世界文学》,有删改)

11.文中卡拉死亡的原因是什么?请简要概括。(4分)

12.文中“我”对那个坐在第一排中央的人的情感态度前后有何变化?请简析变化的原因。(6分)

13.文章第(7)段写卡拉紧张与焦虑,在情节结构上与上下文有何关联?(4分)

14.有人认为本文结尾是“欧·亨利式的结尾”——既在情理之中,又在意料之外,试结合文本对这种说法作具体分析。(6分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面文章,完成15~17题。

理事之辨

(1)人们遇到棘手的事情,解决的方法不外乎两种指导原则,一种是严格信奉基本原则,另一种是根据具体情况,只要有效,即便悖于原则也在所不惜。

(2)两种态度产生了两种主义,前者叫做原教旨主义,实质上就是教条主义,后者被称为实用主义。

(3)事与理往往不能统一,这是因为理是过去式的、僵化的,而事是永远新鲜的、进行时的。苏联十月革命通过城市暴动取得成功,于是“城市暴动夺取政权”就成为指导原则,但这个“理”在中国却每每失利。美国的民主导致了繁荣,于是西方民主成了普世价值,但是如今照搬西方民主的发展中国家却是一片混乱:美国用武力把民主塞进去的伊拉克,现在的民众幸福感远不如独裁的萨达姆时代。

(4)就是说,你根据原则出发而设计的解决方案,往往解决不了问题,而能解决问题的方案往往与现有的原则相悖。比如,清朝末年搞洋务运动的时候,阻力很大,因为统治者认为学习了西方那一套东西,就会推翻他们的统治,但有些人认为如果不搞洋务,中国就永远落后,永远挨打。在这种两难情况下,张之洞提出了“中学为体,西学为用”的解决方案,使得双方皆大欢喜,大大减少了洋务运动的阻力。但是严复跳出来说,“中体西用”在理论上是说不通的:你的全套行头都是西方的,西装革履,一口洋话,叼着雪茄,喝着咖啡,你的身体可能是中国的吗?当然不可能。但事实是,中体西用尽管在理论上说不通,但在实践上却推动了洋务运动的发展。

(5)宋初宰相赵普遭到许多读书人的嫉恨,都说赵普屁事不懂,所读的书仅只《论语》而已。太宗赵光义因此问他,他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”于是产生了“半部论语治天下”的说法。许多人都应用这句话来强调学习儒家经典的重要性。其实赵普说的是讥讽话。意思是:是呀,我不读书,我所知道的都是《论语》里的东西。我用半部《论语》就帮你哥哥平定了天下,我现在再用另外半部《论语》就能帮你创造一个太平盛世。——言外意义是,那些讥笑我不读书的饱学之士能做到吗?

(6)赵普的成功根本与《论语》无关,也跟读书多少无关。这是注重事功、一切从实际出发、不拘泥于现有理论的思维方式的成功。但可悲的是,赵普说的讥讽话却让后世儒家用来作为化妆品,在脸上涂抹了1000多年。

(选自“中国杂文网”,有删改)

我们兴致索然是因为篇二
《江苏省泰州市2013-2014学年度第一学期期末考试高二语文试题(word版)》

江苏省泰州市2013~2014学年度第一学期期末考试

高二语文试题

命题人:石爱国 杨荣寿 尹继东

审题人:周仕龙 王书月

(考试时间:150分钟 总分:160分)

注意事项:

1.本试卷共18题,1、2、5、6、7题为选择题,其余为非选择题。

2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。

一、 语言文字运用和名著阅读(15分)

1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) ....

A.创伤/创造 吐血/谈吐 熨帖/熨斗 恪守/溘然长逝 ........

B.角色/号角 压轴/轴承 干劲/刚劲 稽首/无稽之谈 ........

C.积攒/攒射 蜡烛/污浊 鹰隼/榫头 更加/更相为命 ........

D.绯红/扉页 先妣/坍圮 谂知/熟稔 偌大/一诺千金 ........

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ....

A.我国面临对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,设立国家安全委员会已是当务之急。

B.“蹦极”是近几年新兴的户外休闲活动,它可以让人体验飞一般的感觉,但绝大多数高血压患者和心脏病患者并不适合这项运动。

C.近年来,电梯事故时有发生,事故原因涉及设备安装、维修和保养等方面的问题造成的,这应该引起相关部门的重视。

D.南北朝时期,由于各民族共同生活、互相融合,加上北方农业的恢复和发展,为隋的统一奠定了基础。

3.阅读下面这则材料,请筛选主要信息,压缩成一段文字,不超过50字(含标点符号)。(4分)

中医因深受中国古代的阴阳、五行思想的影响,在世界医学体系中显得特色鲜明。中医认为人是气、形、神的统一体,人与自然也是一个统一体,特别强调和谐与平衡的整体性。因此,它没有西医那么细致的科室划分,不是“头痛医头、脚痛医脚”,甚至还有可能“头痛医脚、脚痛医头”。中医还有“同病异治、异病同治”之说,同一病症的人可能采用不同的药方,而有时候不同的病症却会用相同的药方,这种个体化的辨证施治,是中医的神奇特色。在传统中医那里我们往往看不到各种检测仪器,医生也不让我们去进行各种化验检查,他们通过望、闻、问、切四种诊察疾病的方法,综合分析,归纳症型。

4.完成对名著

名篇有关内容的填空。(5分)

A.《三国演义》中,水镜先生所说的卧龙是指诸葛亮,凤雏是指 ▲ (人物)。

B.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《 ▲ 》,后被黛玉发现,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借书中词句表白、打趣。

C.《 ▲ 》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的某小镇为背景,讲述了船家少女翠翠的爱情悲剧故事。

D.巴金的《家》中, ▲ (人物)是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。他奉行“作揖主义”,对封建家长的专制意志处处退让、顺从。为了维护封建家庭,他这个“长房长孙”付出了惨重代价。

E.美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者 ▲ (人物)创作的《老人与海》,虽然是一部情节简单、篇幅不长的作品,但含意丰富,感人至深,因此成为经久不衰的畅销书。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

太祖淳钦皇后述律氏,讳平,小字月理朵。其先回鹘人。后简重果断,有雄略。尝至辽、土二河之会,有女子乘青牛车,仓卒避路,忽不见。未几,童谣曰:“青牛妪,曾避路。”盖

①谚谓地祇为青牛妪云。太祖即位,群臣上尊号曰地皇后。神册元年,大册,加号应天大明地

皇后。行兵御众,后尝与谋。太祖尝渡碛击党项,黄头、臭泊二室韦乘虚袭之;后知,勒兵..以待,奋击,大破之,名震诸夷。时晋王李存勖欲结援,以叔母事后。幽州刘守光遣韩延徽求援,不拜,太祖怒,留之,使牧马。后曰:“守节不屈,贤者也,宜礼用之。”太祖乃召延.

徽与语,大悦,以为谋主。吴主李升献猛火油,以水沃之愈炽。太祖选三万骑以攻幽州,后曰:“岂有试油而攻人国者?”指帐前树曰:“无皮可以生乎?”太祖曰:“不可。”后曰:“幽州之有土有民,亦犹是耳。吾以三千骑掠其四野,不过数年,困而归我矣,何必为此?万一不胜,为中国笑,吾部落不亦解体乎!”其平渤海,后与有谋。

太祖崩,后称制,摄军国事。及葬,欲以身殉,亲戚百官力谏,因断右腕纳于柩。太宗.

即位,尊为皇太后。会同初,上尊号曰广德至仁昭烈崇简应天皇太后。初,太祖尝谓太宗必兴我家,后欲令皇太子倍避之,太祖册倍为东丹王。太祖崩,太宗立,东丹王避之唐。太后常属意于少子李胡。太宗崩,世宗即位于镇阳,太后怒,遣李胡以兵逆击。李胡败,太后亲率师遇于潢河之横渡。赖耶律屋质谏,罢兵。迁太后于祖州。应历三年崩,年七十五,祔祖陵,谥曰贞烈。重熙二十一年,更今谥。

(节选自《辽史〃后妃列传》) 注:①地祇:地神。

5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的是(3分) ...

A.行兵御众,后尝与谋 与:参与 .

B.勒兵以待,奋击,大破之 勒:率领 .

C.太祖怒,留之,使牧马 留:挽留 .

D.后称制,摄军国事 摄:代理 .

6.以下句子中,全都表明太祖淳钦皇后“有雄略”的一组是(3分)

①有女子乘青牛车,仓卒避路 ②勒兵以待,奋击,大破之

③守节不屈,贤者也,宜礼用之 ④吾以三千骑掠其四野,不过数年,困而归我矣 ⑤及葬,欲以身殉 ⑥太后常属意于少子李胡

A.①②⑤ B.②③④ C.①④⑥ D.③⑤⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ...

A.淳钦皇后是回鹘人的后代,在她身上笼罩着一层神秘的色彩,相传她出行的时候连地神青牛婆婆都曾经给她让路。

B.淳钦皇后多次参与谋划统军打仗的大事,曾经在兵力空虚的情况下挫败黄头、臭泊二室韦的偷袭,后又率军在潢河打败世宗的军队。

C.太祖曾经想利用吴主李升进献的猛火油去攻打幽州,淳钦皇后认为那是一次不妥当的军事行动,如果不能取胜,将会导致很严重的后果。

D.淳钦皇后本打算为太祖殉葬,最终因为内外亲属和大臣们的极力劝谏才打消了这个念头,但她还是砍下自己的右腕放入太祖棺材中。

8.将下面的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)守节不屈,贤者也,宜礼用之。(3分)

(2)吾以三千骑掠其四野,不过数年,困而归我矣,何必为此?(4分)

(3)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。(3分)(归有光《项脊轩志》)

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首诗,然后回答问题。

夜坐池上

①朱橰

落日解衣无一事,移床临水已三回。

斗沉北岭鱼方乐,月过秋河雁不来。

疏翠庭前供答话,浅红木末劝持杯。

②③ 明明独对苍华影,莫上睢阳万死台。

注:①朱橰:抗金志士。②苍华:头发斑白。③睢阳:唐代安史之乱时,张巡、许远坚守睢阳,

张巡每誓师,嚼齿穿龈。援乏城陷,二人皆不屈死。

(1)作者“夜坐池上”,看到了夜晚的哪些景象?请作简要概括。(4分)

(2)第三联用了哪些修辞手法?(2分)

(3)诗歌尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分)

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)至人无己, ▲ , ▲ 。 (庄子《逍遥游》)

(2)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者, ▲ !(庄子《逍遥游》)

(3) ▲ ,黄花地,西风紧,北雁南飞。 (王实甫《长亭送别》)

(4) ▲ ,风流总被,雨打风吹去。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5)工欲善其事, ▲ 。 (《论语》)

(6)芳草鲜美, ▲ 。 (陶渊明《桃花源记》)

(7) ▲ ,恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11~14题。

音乐会

[德]布鲁诺·弗兰克

(1)我以前是个音乐会经纪人,我曾认识两个声誉不相上下的男中音歌手,一个叫卡拉,一个叫阿尔德林格,他们之间敌意很深。

(2)我记得一生中安排的最后一次音乐会。我心里感到挺得意,因为场子里坐得满满的——只有第一排正中的一个座位空着。最后那个人总算来了——他是个无法形容的怪人,已届中年,脑瓜全秃了,脸上有一种阴郁而又困倦的表情。

(3)卡拉走上台去,听众用热烈、由衷和长时间的鼓掌来欢迎他。卡拉先唱了《救世主》中的咏叹调,然后是巴赫的《合唱曲第59号》,这是巴赫的二百首合唱曲中最难唱的一首。他唱得挺出色,把雍容肃穆的情调表现得十分完美,听众高兴极了。我从舞台门上的小玻璃窗朝外望,看到前边几排的听众既快活、又赞叹,并且激动。只有第一排中间的那个晚到的人仿佛无动于衷。他兴致索然地坐在那儿,脸上毫无表情;卡拉唱完以后,他也不拍手。尽管卡拉瞅着他,他还是冷冰冰地对周围听众欣喜若狂的情形熟视无睹,没有做出任何反应。

(4)演出的第一部分至此结束,暴风雨般的欢快的掌声传到我的耳际。卡拉筋疲力尽而又恼怒地走进我所在的小房间。他问道:“你看见第一排那个人没有?”

(5)“你究竟说些什么呀?快谢幕去吧,喝彩声快把房子都震坍啦。”

(6)卡拉抹了下额上的汗,拿起乐谱出去了。狂风骤雨般的掌声忽然停止了,卡拉继续唱。

(7)听众都站起来了,他们高声喝彩,并且挥舞着双手。可是卡拉立刻离开了舞台。“看见没有,他仍然坐在那儿,就像个石头人似的!我没法感动他!没法用歌声拨动他的心弦!没法对他产生任何影响!”他对我说,接着就解开衬衫的扣子,把一块湿布盖在胸前。他说:“我想叫那块朽木爆发出火星来——不成功便成仁吧。”

(8)卡拉的紧张和焦虑也感染了我,他使出浑身解数唱着,然而由于一位听众不肯动容,所以他在运用自己娴熟技巧时丝毫不感到愉快,而且没法领略大获全胜的滋味。这个鬼东西也许是拿了别人给他的赠券上这儿来的,要不就是个白痴,或者是个卑鄙的势利小人。我觉得这是骄傲的意志跟迟钝的人在搏斗。

(9)反正不管怎样,只剩下最后一个节目。最后一个节目是卡拉的拿手好戏,其中跌宕回环,变调很多,一会儿是疾风暴雨似的大段唱词,一会儿是亦庄亦谐的说白。“给本城的杂役让路……”卡拉冲着面前那张木然的脸唱道。观众着迷了,他们既高兴又激动,屏住气息静静地听着。可是我在后台却开始感到害怕,我拿起观剧望远镜,仔细端详着敌人的脸。连一点儿表情都没有!难道他连笑也不会?他肯定毫无人性!

(10)卡拉的声音有些异样,我更加聚精会神地听着,——他唱得感情十足,我简直不知道他是怎样把这首难处理的咏叹调推向高潮的。我看到他的肩膀在抽动。似乎只在为一个人唱歌——他直对着那家伙的脸唱着。

(11)突然,他上身前倾……

(12)我猛地拉开门,向卡拉冲过去,大家都站起身,只有第一排正中那个家伙依然无动于衷地端坐着。卡拉是朝着他倒下去的,脑袋就横在他的脚边。

(13)我跪下去,把他抱起来。一缕血丝从他嘴边往外淌,他死了。

(14)后来,我才知道,那个坐在前排中央的人,是阿尔德林格派来的,是个不幸的人——一个既聋又哑的残废人。

(选自《世界文学》,有删改)

11.文中卡拉死亡的原因是什么?请简要概括。(4分)

12.文中“我”对那个坐在第一排中央的人的情感态度前后有何变化?请简析变化的原因。(6分)

13.文章第(7)段写卡拉紧张与焦虑,在情节结构上与上下文有何关联?(4分)

14.有人认为本文结尾是“欧·亨利式的结尾”——既在情理之中,又在意料之外,试结合文本对这种说法作具体分析。(6分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面文章,完成15~17题。

理事之辨

(1)人们遇到棘手的事情,解决的方法不外乎两种指导原则,一种是严格信奉基本原则,另一种是根据具体情况,只要有效,即便悖于原则也在所不惜。

(2)两种态度产生了两种主义,前者叫做原教旨主义,实质上就是教条主义,后者被称为实用主义。

(3)事与理往往不能统一,这是因为理是过去式的、僵化的,而事是永远新鲜的、进行时的。苏联十月革命通过城市暴动取得成功,于是“城市暴动夺取政权”就成为指导原则,但这个“理”在中国却每每失利。美国的民主导致了繁荣,于是西方民主成了普世价值,但是如今照搬西方民主的发展中国家却是一片混乱:美国用武力把民主塞进去的伊拉克,现在的民众幸福感远不如独裁的萨达姆时代。

(4)就是说,你根据原则出发而设计的解决方案,往往解决不了问题,而能解决问题的方案往往与现有的原则相悖。比如,清朝末年搞洋务运动的时候,阻力很大,因为统治者认为学习了西方那一套东西,就会推翻他们的统治,但有些人认为如果不搞洋务,中国就永远落后,永远挨打。在这种两难情况下,张之洞提出了“中学为体,西学为用”的解决方案,使得双方皆大欢喜,大大减少了洋务运动的阻力。但是严复跳出来说,“中体西用”在理论上是说不通的:你的全套行头都是西方的,西装革履,一口洋话,叼着雪茄,喝着咖啡,你的身体可能是中国的吗?当然不可能。但事实是,中体西用尽管在理论上说不通,但在实践上却推动了洋务运动的发展。

(5)宋初宰相赵普遭到许多读书人的嫉恨,都说赵普屁事不懂,所读的书仅只《论语》而已。太宗赵光义因此问他,他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”于是产生了“半部论语治天下”的说法。许多人都应用这句话来强调学习儒家经典的重要性。其实赵普说的是讥讽话。意思是:是呀,我不读书,我所知道的都是《论语》里的东西。我用半部《论语》就帮你哥哥平定了天下,我现在再用另外半部《论语》就能帮你创造一个太平盛世。——言外意义是,那些讥笑我不读书的饱学之士能做到吗?

(6)赵普的成功根本与《论语》无关,也跟读书多少无关。这是注重事功、一切从实际出发、不拘泥于现有理论的思维方式的成功。但可悲的是,赵普说的讥讽话却让后世儒家用来作为化妆品,在脸上涂抹了1000多年。

(选自“中国杂文网”,有删改)

15.请用简洁的话梳理一下本文的论述思路。(6分)

我们兴致索然是因为篇三
《第14课 礼拜二午睡时刻》

我们兴致索然是因为篇四
《某傻子的一生(芥川龙之介 7)》

 傻瓜的一生

此稿可否发表,什么时候在哪儿发表,我愿意完全委托给你。

稿中所出现的人物你大概都知道。但是发表之际,希望你不要加上注解。

我目前生活在最不幸的幸福当中。但奇怪的是我并不懊悔。我只是对有了我这样的恶夫、恶子、恶父的亲人感到遗憾。那么,再见了。在此稿中,我至少还不曾有意识地替自己辩护。

最后再说一句:我之所以特地将此稿委托给你,乃是因为我相信你恐怕比任何人都更了解我。(一旦揭掉我这张城里人的皮)我在此稿中表现出的傻劲儿供你一笑。

久米正雄君

昭和二年六月二十日

芥川龙之介

一 时代

那是某书店的二楼。年方二十的他登上靠在书架上的西式梯子,寻找新书。莫泊桑、波德莱尔、斯特林堡、易卜生、萧伯纳、托尔斯泰„„

天色逐渐黑下来了。他却还热心地继续读书脊上的字。那里陈列的,与其说是书脊,毋宁说是世纪本身。尼采、魏尔伦、龚格儿兄弟、陀思妥耶夫斯基、霍普特曼、福楼拜„„

他在薄暮中挣扎,数着他们的名字,可是书脊自然而然地淹没在阴郁的暮色中。他终于失去耐性,想从西式梯子下来。他头上刚好悬着个秃灯泡,忽然亮了。他就立在梯子上,俯视在书籍之间移动的店员和顾客。他们显得怪渺小的,而且非常寒碜。

人生还不如波德莱尔的一行诗。

他立在梯子上,朝着这些人望了片刻。

二 母亲

疯子们都清一色地穿着灰衣服。宽阔的屋子因而越发显得忧郁。其中的一个对着风琴,热衷于弹赞美歌。同时,其中另外一个站在屋子正中间,与其说是跳舞,不如说是乱蹦着。

他和红光满面的医生一起看着这样的情景。十年前,他母亲也跟他们毫无二致。毫无——说实在的,他从他们的气味中嗅到了母亲的气味。

“那么,走吧?”

医生走在他的前面,沿着走廊进入一个房间。房间的角落里有个装满酒精的大玻璃瓶,里面浸着几副脑髓。他在其中的一副上发现了略微发白的东西,有些像是撒上了点蛋白。他同医生站着谈话,又想起了自己的母亲。

“这是××电灯公司的一个技师生前的脑髓。他一直认定自己是黑油油的大发电机。”

为了避开医生的视线,他就朝玻璃窗外面望去。除了插着空瓶碎片

的砖墙以外,那里什么也没有。不过砖墙上长的薄薄青苔斑驳地泛着白色。

三 家

他住在郊外的一个二楼的房间里。由于地基松软了,这座房子的二楼有些倾斜。

他的姑妈常常跟他在楼上吵架。他的养父养母有时出面调解。可是他最爱这位姑妈。姑妈终身未嫁,当他二十岁的时候,她已接近六十岁了。

他在某郊外的楼上屡屡思索:莫非相爱的人就得彼此折磨吗?这当儿,他感到二楼歪斜得有点可怖。

四 东京

隅田川阴沉沉的。他从行驶中的小汽船窗口眺望向岛的樱树。在他眼里,盛开的樱花恍若一片败絮般令人忧郁。可是他在那些樱树中——江户时代以来的向岛的樱树中发现了他自己。

五 自我

他和他的前辈一起坐在某咖啡馆的桌边,不断地吸着纸烟。他不大开口讲话,却热心地听着前辈的话。

“今天乘了半天汽车。”

“有什么事情吗?”

他的前辈手托着腮,漫不经心地回答说:“没有什么事,只不过想坐坐罢了。”

这句话把他自己解放到不可知的世界——接近诸神的“自我”的世界。他觉得有点痛苦,同时也感到快乐。

那个咖啡馆很小。牧羊神的像框下面却又一棵栽在赭色盆中的橡树,肥厚的叶片耷拉着。

六 病

潮风不断刮来,他摊开英语大辞典,指画着找词条。

Talaria: 生了翼的鞋,或作 Sandal 。

Tale: 故事。

Talipot: 印度东部产的椰子。树干高达五十英尺至一百英尺,叶子可用于制伞、扇子、帽子等。七十年开花一次„„

他凭想像清晰地描绘出这种椰子的花。他的喉咙从来没这么痒过,不由得往辞典上吐了口痰。痰?——那却不是痰。他想的到短暂的生命,又一次想象着椰子花——在遥远的大海彼岸高高耸立的椰子花。

七 画

他突然地——实在是突然地„„站在书店的店头翻阅梵高的画集时,他突然地领悟了画这个东西。当然,梵高的画集无疑是影印版。他从影印版中也感到了鲜明地浮现的大自然。

对这幅画的热情使他的眼界一新。他不知不觉密切注意着树枝的弯曲和女人面颊的丰腴。

在一个下雨的秋日傍晚,他走过郊外的陆桥下面。陆桥对面的堤坝下停着一辆货运马车。他经过那里,感到有人曾走过这条路。是谁呢?——无须问他本人。二十三岁的他,心目中浮现出一个割去了耳朵的荷兰人,叼着长烟斗,锐利的目光注视着这幅忧郁的风景画„„

八 火花

他淋着雨,在柏油路上行走。雨下得相当大。在飞溅的雨水中,他嗅到了橡胶雨衣的气味。

眼前的一根架空线冒出紫色火花。他格外感动。他的上衣口袋里藏着准备在同人杂志上发表的原稿。他冒雨走着,再次仰望了一下后面的架空线。

架空线依然放出耀眼的火花。他展望人生,并没有特别稀罕的东西。但是只有这紫色的火花——只有这可怕的空中的火花,哪怕用生命来换取,他也想把它抓住。

九 尸体

那些尸体的拇指上都挂着穿上铁丝的牌子,上面记着姓名、年龄等

我们兴致索然是因为篇五
《教育科研经验总结》

教育科研经验总结

——《课堂教学中学生兴趣培养策略的研究》

课堂教学兴趣的培养是根据我们农村小学校的特点,课堂教学中由于缺少教具、学具直观教学很少。一节课教师只是滔滔不绝地启发、引导、提问、讲解,学生在教师的一次次提问中无可奈何的回答。一节课下来弄得老师和学生筋疲力尽。教师感到讲得非常累、而学生却感到枯燥无味。就更别谈养成浓厚的学习兴趣。取得良好的学习效果了!为此我们做了认真调查,调查表明,学生学习困难的主要因素是对学习不感兴趣。学习、上课对于他们来说是一项非常厌烦的事情,坐在班级里是因为家长强迫,而不是自己所愿的。产生了长期处于被动的学习状态。因此他们在学习中的表现就越来越消极。经过我的认真观察后我决定改进我的教学方法,设法将“兴趣”带入课堂。

一、激发学生的学习兴趣是提高学习质量的关键

现在的学生厌学情绪很大,据调查我校学生厌学比例达到30﹪左右。而厌学是有方向性的,有的学生厌学这门课,但不厌学那门课。我们的实践证明,哪个教师教学水平高,与学生关系正常,这个教师所教的课学生厌学的就少。因此作为一个教师不能只埋头教书,不管学生的反映,必须研究学生的学。必须重在调动学生的学习积极性,重视学习兴趣的激发,这样做不但能提高教学质量;而且能有效地解决学生厌学的问题。

培养学习兴趣是课堂教学的重要任务之一,是提高学习质量的关键。人如果对一方面有兴趣,就会在这方面下功夫。对它就爱探索、

爱思考。所以说激发学生学习兴趣是发展学生智力的前提,在一定意义上说,培养学生的学习兴趣比教给他的知识还重要。

二、调动学生学习积极性的策略与方法

教师们在课堂实践中一致认为,课堂教学中“兴趣”是良好的学习开端,那么我们采取什么方法来激发学生的学习兴趣呢。

1、开端引趣激发求知欲望

在这一研究上我们采取了互相 听课,课后共同切磋琢磨。从中寻找切实可行的开端引趣激发欲望的方法与手段。之后在实践再研究。我们的课堂研究表明,课堂教学中激发学生兴趣的方法很多。开端引趣就是其中的一种,上课一始以趣引入会激发学生强烈学习兴趣。教师要根据教学内容精心设计课题引入,不能像例行公事似地,如:现在我们上课从第几页到第几页„„教师要把课堂教学变成一种向知识奥秘探索的活动,甚至是神秘的兴趣活动。一开课就设立一个情境把学生的兴趣引入课堂。教师在讲正课前要说几句开场白,它能引起学生的学习兴趣,有效的防止学生厌学情绪。如:教学《狼牙山五壮士》教学案例中教师有这样一段引言:同学们上课之前老师给大家讲一个故事,你们想听吗?在解放军的一个连队里,至今保留着这样一个传统,每天早晨点名时连长喊:马宝玉、葛震林„„队列里一片肃静,没有人答应,直到点到第六名战士的姓名时才有人答“到”。同学们你们知道这是为什么吗?因为这个英雄连队的前五名战士曾在抗日战场中用鲜血谱写了一首气壮山河颂歌,这就是著名的狼牙山五壮士的故事。今天这节课我们就随着作者一起走进那硝烟弥漫的战

场吧!这时有效的调动了学生学习积极性。从而防止了学生的厌学情绪。促进了课堂效果提高。

2、设置悬念激发兴趣

不少读者爱听或爱看武打和侦探小说,其原因之一是作品总有悬念,使读者急于知道故事的结局。吸引着读者把书看完,教学过程也是如此,教师利用这种心理,在教学中设立悬念引起学生的学习兴趣。我们认真的对这一问题进行探究,并且课题组每人做一节“设置悬念、激发兴趣”的公开课教学。如教学案例:有些学生不爱上科学课,在我讲的一节“变色龙”之前首先出示变色龙在不同环境中身体颜色的不同变化图片,让学生观察并感受,这时我从同学们的眼神里感到,同学们非常惊讶而奇怪!学生怀着强烈的好奇心,急于要求我快讲一讲这是怎么回事。促使这一节课学生都有始致终的沉浸在学习探究中,学习的兴趣浓极了。

有些学生不爱上数学课,甚至一部分学生一上数学课感到枯燥乏味,严重一点的趴在课桌上睡大觉。针对这一严重问题必须设法激发学生的学习兴趣。如:一节数学课中内容是“堆码问题”我在新课前出示现实生活中的一些实际问题的图片。“农民送粮车的堆码、砖堆的堆码”等等,我指着这些有规律的堆码很快说出每堆的数量,同学们非常好奇,感到疑惑难解,并且想急于知道我是怎样算出来的,强烈的求知欲使他们对这节数学课产生了浓厚的兴趣。

从上面的案例所得到的经验中使我想起了苏霍姆林斯基说过的话:“在每个人的 心灵里,都存在着求知好学,渴望知识的‘火药’。

就看你能不能点燃这一‘火药’。 ”从而也使我体会到悬念就是渴望知识火药的导火索,设置悬念、激发兴趣这确实是防止厌学的秘方。

3、在享受成功的快乐中激发学生的学习兴趣

十次说教不如给学生一次表扬,十次表扬不如给学习一次成功。每个学生都愿意学有进步和获得成功。对学生而言,当其在学习上获得成绩,得到老师的肯定、赞许时,他们会兴高采烈,心里像喝了蜜一样甜,反之他们兴致索然。成功向一支兴奋剂,让学生保持强烈的求知欲望,激励他们积极进取。我不吝啬自己对学生的表扬与激励,多方面为学生创造条件提供进可能多的尝试成功的机会。让每个学生都能获得成功,体验的成功的快乐。

在以上的内容研究上我们采取了互相听课,课后共同切磋琢磨,从中吸取精华,之后再实践再研究。我们的课堂研究表明学生一但对学习产生了浓厚的兴趣学习就不在是一种负担,而是一种动力。如:教学《狼牙山五壮士》教学案例中教师有这样一段引言:同学们上课之前老师想给大家讲一个故事,你们想听吗?在解放前一个连队里,至今还保留着这样一个传统,每天每天早上点名时,连长喊马宝玉、葛震林„„队伍里一片肃静,没有人应答,直到点到第六名战士的名字时,才有人答“到”同学们你们知道这是为什么?因为这个英雄连队的前五名战士曾在抗日战争中用鲜血谱写了一曲气壮山河的颂歌。这就是著名的狼牙山五壮士的故事。今天这节课我们就隋着作者一起走进那硝烟弥漫的战场吧!这时有效的调动了学生的学习兴趣。从而防止学生的厌学情绪。使这节课的课堂气氛宽松和谐,学生有始无终

追求和探索促进了课堂教学效果的提高。

以上是我在“课堂教学学生兴趣培养策略”的研究中所取得的点滴成绩;但还存在着很多不足。有待在今后的研究中吸取其精华,弥补不足,取得更大的进步。

我们兴致索然是因为篇六
《养生知识大全》

中医养生知识大全

中医是我国的传统医学,在我国流传发展了几千年,从最早的《黄帝内经》《神农草本》到《伤寒染病论》《脉经》《诸病源候论》,到 公 元 14 世纪明代著名伟大的医学家李时珍于1578年写成了世界名著《本草纲目》是早期最为完善的医学。

中 医 诊 断 主 要 靠 四诊,即望,闻,问,切。望诊主要看形体,面相。闻诊主要听呼吸和讲话声音,嗅身体的气味;问诊,主要是询问病历史及近期的多种症状;切诊,即是切脉,南方人称“把脉”。把脉需要病人不吃早饭,静坐60分钟。方能准确,而且要相当深厚的中医相应地加强了其它三诊。而我们“好享受”在此基础上增加了手诊,因此诊断地准确度高些。内部脏腑阴阳失衡,因此治本需调理阴阳平衡。中医诊病首先要明辨阴阳,阴阳不辨,调病往往是南辕北辙。

例如:肾虚分阳虚和阴虚。阳虚者滋阴,腰越来越痛,阴虚者补阳,腰越来越酸。通过望诊辨阴阳主要从四个方面看。

1、形体:阴虚形瘦,阳虚形胖。

2、舌象:阳虚舌质淡,舌形胖,苔白,苔厚;阴虚舌质红,舌形瘦,苔少,苔薄。

3、神情:阳虚气短,懒语,抑郁不欢;阴虚燥热不安。

4、寒热:阳虚怕冷,阴虚怕热;阳虚者出凉汗,阴虚者出热汗

第一部分

五脏与六腑的表里关系

中医通常用“脏腑”来总称人体的内脏。

五脏指:心、肝、脾、肺、肾(心外面有心包经)

六腑指:小肠、大肠、胆、胃、膀胱、三焦(上中下,上焦为火 下焦为寒)。 脏腑共同配合,五脏为主帅,六腑为辅佐,才能共同完成人体的各种功能。由此出现了物种表里关系:肝与胆相表里(借肝之余气,溢入于胆,积聚而成),心与小肠相表里,脾与胃相表里,肺与大肠相表里,肾与膀胱相表里。

一、肝与胆

肝与胆互为表里。“肝主藏血”,肝有 储 藏 和 调节血液 的功 能,故有“肝主血液”之说。肝 气 条 达 有 升 发 疏 泄 的作用,可舒畅全身,令人精力旺盛又心平气和、神情怡然。

(1)“肝开窍于目”,肝是眼睛的根,肝的精气充足,眼睛明亮、黑白清晰,炯炯有神,如果肝火上炎,可是双目肝赤、肝虚则会双目干涩,视物不清。

2)“肝主筋,其华在爪”,肝的精气充足能养筋、筋壮肢体灵活自如,指甲丰满光洁、透明、呈粉色;肝虚则筋发硬,活动迟钝不灵,指甲糟脏,凹陷不透明,缺少血色。

3)“怒则伤肝”肝气调达顺畅,人的精力旺盛而又能心平气和,与人交往亲和友善,肝瘀气滞则易生怒火,目光凶狠,脸趁呈绛色,体内臭气鼓胀,令人厌恶而避之。肝阴包括血液和全身筋与肌肉运动时所需的润滑液——阴津,肝阴足,身体轻松自如,内心自信,不愠不和。肝的不适之证分阳亢和阴虚,无论属于哪一种情况都会影响形象美,调肝要区别阳亢和阴虚,其不同的特点分别如下:

1.肝阳亢者性情急躁尚有气力;肝阴者性情焦躁但疲惫不堪。

2.肝阳亢眼红,干涩和眼角膜有斑,或眼袋鼓胀,下垂或眼球外突;肝阴虚者眼窝内凹,或干涩视物模糊,或迎风流泪,或眼花,或色盲,或视网膜脱落,黄斑性病变,白内障,重则患神经炎。

3.肝阳亢饭后两肋下胀满,或右肋常胀痛;阴虚右肋常隐隐作痛。

4.肝阳亢者双脚躁动不安;阴虚者两腿酸软。

5.肝阳亢者遇事焦躁,处事不周;阴虚者办事心余而力不足。

二、心与小肠

中医讲的心包括心脏和大脑。例如:心里想,不是指心脏在想而是讲大脑在思考。

心主神明是精神意识,思维等高级中枢神经活动的主宰,对其它脏腑的功能起领导作用,气足血旺的人精

神愉悦,神采奕奕。容光焕发,心气虚的人心悸,二目无光,兴致索然,重则厌食。

(1)心气足面有光华

心气足者脸色白里透红,皮肤光滑柔软,细嫩;心气虚者面色无光,毛孔粗大,因其锁不住毛孔而汗水自

出,重者大汗亡阳。

(2)心气足声圆音亮

心气足的人声如响铃,乐于言表,喜形于色;心气虚者声音低沉,常吁短叹,少言寡语,抑郁不欢,心气虚者病因各异;或劳累过度,或心情抑郁而暗耗心阴;或受刺激郁郁不欢;或步入中年气虚;或大病初愈气已伤矣。

调心也有阴阳之分;心阳不足,耗阴生热;心阴不足,欠热伤气,阳虚或阴虚的特点分别如下:

A、“舌为心之苗”舌嫩胖而苔白为阳虚,舌瘦而苔躁红者为阴虚。

B、舌尖有溃疡者,舌白为阳虚,舌红为阴虚。

C、长吁短叹自汗者为阳虚,面红燥热自汗者为阴虚。

D、心区憋闷,透不过气,心里怯懦者为阳虚,心区燥热,烦闷易发火者为阴虚。

三、肺与大肠

肺位胸中上走气道,喉为门户,开窍于鼻,为气体出入之所,“肺朝血脉”肺吸进的清气与脾运化的水谷精微相结合,生化为元气,维持人的生命,肺与心同为上焦,相互依存,肺主气,心主血,气离血死,血离气枯。

1、肺气是精力旺盛,肺气是人的血液中含氧充足,必然精力旺盛,健康的年轻女性皮肤白嫩,与肺气足有关。

2、肺主皮毛,肺气足,皮肤层面气血充足营养物质丰富,皮肤柔嫩,光滑,毛孔细,肺气虚,皮肤抵抗力弱,皮肤容易出现下列症状:皮下红疹、皮癣、面有红斑、粉刺,面部毛孔显粗,皮肤过敏。

3、肺气足鼻子精巧:肺开窍于鼻,肺气足,鼻子发亮,精巧,肺气虚,鼻子毛孔渐粗,或鼻翼变红,重则为“酒糟鼻”。

4、肺气足不虚胖,肺通调水道,下输膀胱,肺调节人体水分,需要脾、肾相互配合缺一不可,任何一个环节出了毛病,都会引起体内水液代谢不利,形成虚胖,重则浮肿。肺气足鼻不生炎症,嗅觉灵敏。肺气虚,易患鼻咽,容易过敏,有时不辨香臭,“肺主忧”肺气足,人常欢笑,肺气虚,人多忧愁。肺有阴虚,阳虚之分,不同症状如下:肺阳虚时咳喘无力,流清鼻涕,甚则喘促或呼吸 困难,痰多清稀,疲倦,懒语,声低,怕冷,自汗,脸色青色,舌胖淡嫩。肺阴虚时干咳少痰,潮热盗汗,两颧潮红,手足心热,咽燥喑哑,舌红干燥,苔少。

四、脾与胃

“脾胃为生化之源,后天之本”脾主运化,水和精微输布全身,供应人体多方面的需求,维持内脏功能正常的运行,食物入口皆由脾而散,脾与胃为营血化生之源,所以,人白天的身体状况健康与否,与脾有重要关系。

1、脾气足肌肉丰活,“脾主肌肉”脾气足,肌肉丰润、鲜活,面部生动而富有活力,有的人长相不漂亮,但仍然可人,这就是民间讲的脸上长着“爱人肉”

2、脾气足脸不臃肿,女性面部白里透红的胖是正常的胖,可谓“富贵之美”,除此外的胖,多数为肿胖。脾主运化水湿,输布体内水份,脾虚湿滞,则导致水肿,肾虚引起的水肿在腿脚,脾虚引起的水肿在脸部及全身。引起脾虚的原因有两个方面:一是吃;二是思,多吃冰冷食物,贪吃水果,暴饮暴食都伤脾,思虑过多,也可能伤脾。

3、“脾开窍于口,其荣在唇,脾气通于口,脾足能知五谷”脾气足着嘴唇丰盈红润,呼出的气无异味,吃五谷杂粮可品出其中的香味,脾气弱者唇白而粗糙,若寒凝脾中则唇紫或黑,呼出的气息异味浓得令他人躲闪,且饮食无味。

4、“脾统血,使血液在脉管内运行顺畅不致外溢”脾气虚而无力统血时,血溢出脉管之外称为“血不循经”,有人会皮下出血形成瘀斑,严重的人流出的汗为红色,有的女性会经血不止。脾和胃相表里,脾相当于车间,二者缺一不可,相互配合,但是他们的习性却不同,脾喜燥恶湿,胃喜润恶燥,脾气上升,人中气足,胃气下降,人才能顺利完成消化吸收,脾和胃的功能正常与否,其症状分别如下:

1、脾气虚时唇偏白,重则无血色,胃火上行,唇干,重则有裂纹。

2、脾气虚得太久,上牙龈萎缩,胃气虚弱久了,下牙龈萎缩。

3、脾气虚弱便溏稀,重则泻肚,胃火上行大便干硬。

4、脾气虚时四肢不温,胃火旺时人燥热。

5、胃阳不足,胃脘胀痛,呕吐清涎。

五、肾与膀胱

“肾为先天之本”肾气旺,人耳聪目明,精力充沛,颈直肤亮,

可延缓衰老数十年之多;肾气虚,人易恐惧,严重者可出现精神疾病。

1、“肾主水”肾气时可调节体内水分并将多余水分及时排出体外,女性肾气衰时,体内该排掉的水份不能及时排出,造成腰以下部位虚胖甚至浮肿,若脸也肿胖时表明已相当严重了,而补充肾气,人的腰围即可减小,但体重可能不减,这是因为“肾主骨”,人的肾气足了,骨质密度便随之增加,体重也会增加。

2、“肾主毛发”,肾气足,头发浓密而黑亮,肾气不足时则头发脱落,发质枯干,所以治理脱发的根本是调养肾。肾气足颈项直挺,牙齿坚固,因为肾主骨,而牙是骨之余,肾气虚是颈椎无力挺直,重则骨质增生,因此当人到中年出现骨质增生或出现牙齿松动时,不要急于动手术,应从调肾入手,这样既能从根本上解决病患,又可保住牙齿。

3、“肾纳肺气,肺主皮毛”,肾气足可接纳肺气,肺朝百脉可养皮肤,肾气虚时令肺的肃降功能受阻,面部易生斑等,而有的人会因肾虚不纳肺气引起脸上长粉刺。

4、肾气足夫妻生活和谐,“肾下开窍于二阴,上开窍于耳”,肾气足,听力好,肾为肝之母,肝肾同源,肝肾足者耳聪目明,肾虚易导致听力差,或耳鸣,眩晕,甚者耳聋。补肾,首先要确定肾阳虚还是阴虚,阳虚补阳,阴虚滋阴,调反了非但达不到补肾的效果,反而适得其反,南辕北辙,肾阳虚或肾阴虚的特点分别如下:

阳虚:怕冷,手或脚易凉。阴虚:怕热,手心、脚心及其内心燥热,即“五心烦热“。

1、舌虚舌嫩胖,苔白;阴虚舌瘦,舌红,苔少而燥。

2、阴虚易瘦,阳虚易胖。

3、阳虚精神疲惫,阴虚燥热不安。

4、阳虚面色青白无光,阴虚颧红,脸呈绛色。

通过上面的介绍,可以提出一个结论,美是由综合因素构成的,只有当各种因素平衡时,人才可能美,其中,首先是保持物质身体的平衡,平衡的身体会产生平衡的精神面貌及状态,精神再反过来促进身体平衡,可使人体进入良性循环。

身体平衡主要是五脏循环系统各自的平衡和相互间的平衡,五脏之间的关系相生相克,是相互促进和制约的关系,某一脏器的失衡,会引起其他脏器失衡,所以女性在追求形象和仪态美的同时,可不能舍本求末,故此失败。

下面我们要讲到的是人体五脏与其相对的阴阳五行的关系,也就是五脏之间相生相克的关系,相生即相互资生,助长的意思,相克既相互制约,克制的意思。

首先我们要了解五行是指:金、木、水、火、土

即:肝(胆)属木

心(小肠)属火

脾(胃)属土

肺(大肠)属金

肾(膀胱)属水

第二部分

五行的相生与相克

一、相生

1、木生火:木可燃烧造火,肝功能毫克促使心功能正常,肝的疏泄正常,气机调理通畅,则心情开朗,肝滋养生。

2、火生土:火使木燃烧后化为土,心功能好,可促使胃功能正常,心盛则脾健也。

3、土生金:金属从土中提炼,脾脏功能好,可促使肺功能正常,脾运化水谷以养肺,培土生金。

4、金生水:有石头的山可长树,山有多高,水有多高,石头比喻“金”,只有黄土没有石头,没有水,不长草的山不能长树,石头内含金属元素,古人称“金生水”肺功能好,可促使肾功能正常运行。

5、水生木:花草树木生长要靠水,肾功能好,可促使肝功能正常。

二、相克

1、木克土:树的种子破土而出,肝功能不好会影响脾胃功能正常。

2、土克水:土能挡水,脾脏功能不好,会影响肾功能的正常。

3、水克火:用水能灭火,肾功能不好,会影响心脏的功能,产生肾性心脏病。

4、火克金:火可溶化金,心脏功能不好,可影响肺脏的功能,如心肺衰竭。

5、金克木:用斧头可劈木来比喻,肺功能不好,可影响肝脏功能。

(一)经络

中医经络学认为,经络是人体内经脉和络脉的部称。经:有路径的意思,就是经络系统的主干,多循环于深部,络:有网络的意思,这是经的分支,就如网络一样联络全身,无处不至,其部位分部较浅,经络遍布全身,使人体气、血、液等营养物质运行的通道,经络有联系人体各组织器官,运行气血,保卫机体的作用,它们内属脏腑,外络肢节,沟通内外,贯穿上下,人体经络有十四条,十四条经络上有很多的穴位,这些穴位是经络开通,主治所衣“就是说经络循行分布所到之处即是说该穴位治疗的范围”。

阴阳学说认为一切事物都存在着相互对立的两个方面,概括一切事物的属性,阴阳在组织结构上外为阳,内为阴,背为阳,腹为阴,上半身为阳,下半身为阴,五脏为阴,六腑为阳等,既然万事万物都有阴阳之分,那么经络也有阴阳之分,人体有十四条经络遍布全身,其中十二条正经,十二条正经中又划分为手三阳,手三阴,足三阳,足三阴,另有任、督两大主脉。

一、手三阳(手阳明大肠经,手太阳小肠经,手少阳三焦经)

1、手阳明大肠经:

走向:起于食指内侧指甲角旁的商阳穴,从手走到头,行于上肢外侧前缘及面前部。止于鼻旁的迎香穴。

我们兴致索然是因为篇七
《谈领导力》

谈领导力

什么是领导力?

时值21世纪,产业界面临着全球化和技术革命等严峻挑战,变化无时不在,员工的行为习惯和价值观也不断迷失,这不仅需要我们能运用专业技能和权威资源应对挑战,同时也对我们控制变化的能力提出了要求。

这种能力就是领导力。

大部分关于领导力的讨论都集中在积极的方面,认为它是一种能让别人追随你同甘共苦的个性和技巧。因为领导力确实可以具备这样强大的力量和意义。但是,我认为真正让领导力不同于优秀管理能力的却是它背后的一面:不断地将处于领导地位的人顶替出局。

说道领导力,就要说说领导。也许在表面上领导给人的感觉是很风光,很有权势,参加各种会议,发表演说,运筹帷幄。但事实上,做领导是很艰难的,因为你需要面对的是最棘手的挑战——变化。面对变化的挑战,你不可能找到轻松的解决方案,因为这其中牵涉了根深蒂固的冲突、沉重的价值负载和强烈的忠诚。另外做领导还是很危险的,因为人们抗拒展示自己内心深处的想法,抗拒直面冲突,抗拒质疑长期理所当然的一切。他们不断往回推,试图将领导者努力让组织关注的事情重新掩盖起来。

我想在任何私企或公共组织中,任何真正具有变革性的变化都会要求人们放弃一部分他们所钟爱的东西:他们的自我看法、他们做业务的方式、他们所理解的自己所适合的位置。因此,从其核心来说,领导力与损失有关。做领导的人会要求其他人为某些不确定的可能性放弃某些对他们来说很重要的东西。我认为人们本身并不抗拒变化,他们抗拒的是失去。没有一个人会退回一张中路奖的彩票吧,在人们知道变化会带来好处的时候,他们会衷心的热爱变化。而在他们面对着伴随变化而来的损失或损失可能性时,他们就会抗拒变化。这种深层次的变革又被称为“适应性改变”,与处于职权位置的人日常所从事的“技术性改变”迥然不同。技术性问题可能非常复杂,比如核反应器的机械手臂出现了故障,但是利用现有的核心技术或问题解决流程就可以应对,适应性问题则不可能通过专家或标准程序来解决。问题出在组织中的人身上,他们必须学习新的方法,放弃旧有的、熟悉的、舒服的习惯。这个过程具有天生的破坏性,会在组织内打破平衡,引发焦虑,适应性工作向人们提出挑战,让他们从可牺牲的事物中间去找出什么是珍贵的,什么是基本的。

不难理解,为什么有些哟哦那个有职权的的人士会与整个组织勾结在一起,回避领导力的挑战。

回避将适应性挑战看作技术性问题,职权人士可以做他们最擅长的事:将问题从别人肩上卸下来,自己亲自去应付,以此满足推举人的期望。由此,组织内的其他人也就送了一口气,以为自己不需要复制任何混乱和头痛的代价,问题就会自己走开。全盘紧缩可能比较痛苦,但是不如重新思考整个公司的战略来得更痛苦。更要在相互冲突又各自合理的优先发展目标之间找到最平衡是件很困难的事情。

削减支出可能会暂时有效,但是企业最更本的无效性会不可避免地反复出现,知道某个真正有领导力的人承担其责任,拿出勇气和技巧,帮组企业直接应对深层次存在的问题。

正式职权只是服务契约。职权关系就是将权利授予某人,以交换某种形式的服务。职权关系在不同环境下有不同的形式(每一份工作说明都是一份授权),职权的核心组织功能是指导、保护和秩序。只要拥有某一职权的人能很好的行使这些功能,他们就会受到嘉奖,就可以继续拥有这一权力。然而,拥有职权的人几乎从来没有被授予行使领导力。几乎没有任何人期望他们去挑起更深层次的、棘手的、有着沉重价值负担的问题,这些问题极有可能会引起他们的授权者和推举者不快,甚至可能引发冲突。

这里有一个悖论,或者说是一个聪明的陷阱。拥有职权的人渴望被看作领导者,他们希望前额上写着大大的“领导”两个字。因此,组织和社区要保证职权人永远不行使领导权,

永远不要提及一些不能被提及的事来打扰他们,永远不要强迫他们面对难题的典型方法之一,就是尊称他们为领导。称他们为领导是对他们良好行使职权,满足并超出人们期望的回报。通过将职权与领导力混为一谈,人人都得到了满足。职权人物得到了他们想要的标签,组织中的其他人则可以不受任何打扰。

然而,当确实有人(无论其实是否拥有职权)有勇气提出难题,指出人们所信仰的价值和行为之间的差距,揭露阻碍进步的深层次冲突时候,他无异于是在讲自己置于砧板之上。行使领导力不可避免的会引发危险,危险的形式就是抗拒。

这种危险很复杂,因为行使领导力的人通常都不知道危险已经能够来临。由于忙于推动自己的事业以及事业的正当性,他们被缠身于纷扰的舞池中,无暇站到阳台上,跳到冲突之外,去观察人们的行为,找出身在池中的人所看不见的系统模式。

抗拒会以各种方式呈现出来,最常见的危险信号有:(1)个人攻击。试图将争论从挑战性活动本身转移到提倡这一活动的的人都性格或工作方式。(2)边缘化。强行试图将行使领导力的人与其所倡导的事划上等号,这样就可以指控他们太狭隘,只专注于这事,而考虑其他事情的价值。(3)诱惑。尤其是来自盟友或支持者,他们运用给予或保留认可的方式确保自己不会做出太大的妥协,或承受任何痛苦的损失。(4)分散注意力。比如说,塞满收件箱,利用紧急事务逼走重要事务。

每一种阻碍策略都是为了减少由于对抗挑战所带来的组织失衡。系统希望通过让行使领导力的人闭嘴来恢复原来的秩序,保留其习以为常的一切,保护自己不受适应性改变之苦。

因此,领导力需要的是走到阳台上去进行观察和诊断,将复杂挑战的适应性和技术性层面区别开来,还必须发挥策略和战略能力,协调内部冲突,企业便能够尝试各种实验和学习,而不是拘泥于教条和陈规。要领导并持续领导他人,并充分理解他们为什么会反抗,以及作出什么样的反抗。

20年前,企业掌门人更迭是件很简单的人事,就是现任首席执行官将指挥棒交给他们一手挑选出来的继任者而已。整体上,领导者继任就是吹糠见米,从一大群竞争者中选拔人才,往越来越窄的组织层级金字塔顶端提升。在那个时候,只有不到10%的大企业掌门人是通过外部招聘而来的。

在这20年间,外部招聘的比例上升到50%,打破了企业对内部忠诚之士的依赖,同时也夸大了频繁更替的外部知名管理人的价值。在这20年间,首席执行官的津贴从原来大约是普通员工的25倍涨到了现在的419倍。对这一做法持支持态度的观点认为,这样做可以避免从内部培养接班人的导师模式造成近亲繁殖的孤岛现象,同时还可以通过输入新鲜的领导血液来革新骄傲自满的企业文化。

将继承人人选从内部转向外部有一个不利之处,就是可能会降低士气,已经在现任职位上暂露头角的员工会觉得受到压抑,缺乏职业流动性。被忽视的内部候选人也会兴致索然,不愿意在将来继续为企业承担风险。在自己的职业道路突然变得狭窄的情况下,一个未来的CEO怎么会自愿去承担并不愉快的工作,培育自己职业道路上的潜在竞争对手呢?

此外,外聘领导人的真正能力和人性也很难得到验证,最近就揭露出来几起高层领导人伪造证明书的情况,比如博士伦公司和Veritas软件公司。光束(Sunbean)公司某前任CEO在离任后好几年,才被揭露出层曾有过不光彩的从业记录。跨行业跨企业招聘掌门人还常常会出现这样的情况:那些一度备受尊崇的领导者现在无法在新的环境下复制他们过去的成功,因为新环境需要他们有拥有自己所不熟悉的技能以及新的人际关系和完全不同的行业知识。

随着许多大名鼎鼎的CEO在刚上任公司纷纷落马,人们开始对他们的超凡魅力进行重新评估。曾经一度广受推崇的英雄人物,譬如来自百事可乐的前苹果电脑掌门人约翰·史考利、来自IBM的前施乐掌门人理查德·托曼、来自摩托罗拉的前柯达掌门人乔治·费歇尔,

都在移植到不同土壤后遭遇败绩。这还不算什么,在安然、世界通信和奎斯特这样的企业,外聘掌门人甚至直接导致了企业的彻底垮台,他们拿着奢侈的津贴,操控短期股票,伪造财务报告,盗窃数十亿美元的投资人资产,挪用养老金等等,可以说是劣迹斑斑。因此,对“帝王总裁”进行全面评估也就不足为奇。最近的学术研究和媒体对知名掌门人铺天盖地的批评都把矛头指向了对魅力型领导的推崇,认为正是它导致了人们把外来掌门人看成了救世主,对他们过分依恋,期望过高。

要理解这种观念上的改变有一定的程度,同样,要理解与掌门人选拔关的学术研究也一样困难,因为很多结论都是在事实不清、分析不充分的情况下匆匆的出的。不如说,企业业绩的衡量通常都是以投资回报以及收入、利润、市场份额或股价的增长为指标,各种衡量指标缺乏一致性。此外,对领导方式的选择也常常混杂着各种二元对立的因素,比如,管理团队是通过内部提拔还是外部招聘,企业监管是由内部成员还是独立董事来进行,任用魅力型领导还是交易型领导等等这些都是完全不同领域的问题。让我们先来了解一下掌门人更替过程和结果有关的3个最新的危险神话,它们或许对您厘清这些令人混淆不清的概念有所裨益。

神话一:市场上缺乏掌门人才

高层领导人的人才库没有缩小,才华横溢、雄心万丈的有志之士并没有失去进去高层领导层为的热情,更没有销声匿迹。然而,董事会网络人才的区域却有了重大变化,在企业内部任职成了晋升的障碍。在80年代,美国前两百家企业中只有7%的企业是有从外部招聘掌门人,现在的比例是50%。在这期间,每年公司公开招聘的高层职位在数量上并没有多大改变,但是薪资却大幅度飞涨。这是因为企业总是将寻找CEO候选人的范围限定在现任CEO之中,导致了稀缺假象的产生。每年其实只有大约100个职位空缺需要填补,但是却又成千上万个适合的管理委员会成员被忽略。

神话二:内部提拔掌门人的优势

董事会认为,在需要重大改革的企业内部没有训练有素现成人才,内部人才也不具备足够勇气打破同事的预期,采取强的战略和人事措施。而事实是,从内部选出的CEO掌控局势要快的多他们了解企业面临的最新战略问题,知道问题的症结所在,知道什么人可以信任,所有这些都是重要的资源,而董事会在考虑CEO人选时恰恰低估了这些资源的价值。

像UPS、沃尔玛、宝洁、GE、美国航空、英特尔和汤姆森出版集团这样成功的企业的领导者都是从内部一层一层提拔上来的。一UPS为例,它的己任掌门人奥兹·尼尔森你、吉姆·凯利和麦克·埃斯库都是从内部培养出来的,他们让一家只经营国内业务的卡车公司发生了更本的变化,成为一个跨200过个国家的全球性物流企业、通信技术的领导者和全球最大的航空公司之一。

美国航空公司的内部继承人罗伯特·克兰达首创了将技术整合进入忠诚度行销、产出管理和订票系统,在整个航空业引发了革命。另一位内部继承人理查德·哈里通则将汤姆森出版集团从一个大型报业出版王国变成了电子商务和专业数据内容提供商和一知识为导向的软件公司。英特尔的内部继承人安德鲁·格鲁夫以其充满自我怀疑的、偏执狂式的领导风格带领英特尔经历了全面的技术转型,正是他带领着英特尔穿越了战略十字路口,也就是他所说的“反曲点”,从一家只生产便宜内存条的企业变成了最前沿的微处理器生产商。

神话三:外来的和尚好念经

从内部选拔掌门人也有它的局限性。企业需要经常注入新鲜血液,俱乐部式恶化学院式企业可能会产生孤岛效应。罗伯特·伍德之所以离开蒙哥马利—华德,出任希尔斯掌门人,就是因为不满前者沾沾自喜盯着邮购业务不放,他后来在希尔斯推出了郊区卖场的理念。IBM也曾经一度迷失了方向,直到路易斯·格斯特纳从外部空降担纲掌门人,才摇醒了这个自鸣得意的技术偶像,推出更加强大的顾客管理流程、技术研发、咨询服务和互联网贸易

服务。

事实上我们真正需要的是高度诚信、致力于创建长久基业、真正值得信赖的领导者,我们需要的是对目标坚定不移、忠诚于核心价值观的人,我们需要的是有勇气建设企业、满足股东需要、并认识到自己的服务对社会的价值的领导者。

要摆脱层出不穷的企业丑闻,回到建设长远企业的轨道,需要新一轮的领导者挺身而出,以真诚可信的态度引领企业。我们比任何时候都更需要有人品、有诚信、有道德的领导人执掌企业。

参考文献:

《MBA IN A BOX》 Joel Kurtman

《Authentic Leadership:Rediscovering the Secrets of Creating Lasting Value》George

《Leadership Without Easy Answers》 Ronald Heifetz Bill


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