夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容

导读：　夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容(共3篇)夏日原野上的追赶阅读答案1 根据文意，从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词，将所选字母依次填在横线上。（2分）2 根据选文，可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项，将字母填涂在答题卡上。（3分）备选答案：A 充满自信 B 轻柔舒适 C 跑不...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容》，供大家学习参考。

篇一:《夏日原野上的追赶阅读答案》

1. 根据文意，从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词，将所选字母依次填在横线上。（2分）

2. 根据选文，可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项，将字母填涂在答题卡上。（3分）备选答案：

A. 充满自信 B. 轻柔舒适 C. 跑不出去 D. 开始困惑 E. 选择放弃 F. 得胜而归

3. 对选文分析不准确的是哪一项？（ ）（3分）

A. 选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主要内容。

B. 文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神。

C. 第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写，反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。

D. 第⑩段“凯旋”一词，传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终获胜利的样子。

4. 什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。（限25字以内）

5. 品味第⑨段中画横线的句子，结合语境说说它的表达作用。（4分）

6. 你认为老人为什么执意追赶“我”？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（5分）

1. B C（2分）2. （1）A （2）D （3）E（3分）

3. C（3分）4. 对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的事。（4分）5. 形象生动地写出了“我”在老人的追赶下奔跑，“我”尽管比老人跑得快，但永远摆脱不了他执着的追赶。（4分，意思对即可）6. 第一问：①履行看瓜的职责②以行动对偷瓜的孩子进行教育（2分） 第二问：①认准目标，执着追求，不畏困难，永不放弃②做事应忠于职守，尽职尽责（3分）（每一问只要答出其中的一个要点或其他符合文章、言之成理的答案，即可得分）

篇二:《夏日原野上的追赶(中考阅读题文章)》

夏日原野上的追赶

人生最有意义的事常常会对我们产生恒久的影响,成为我们一生中闪亮的灯塔,影响着我们人生的航线和生命的质量。

那是一年夏天的事.我在山里放羊,山坡下有一块地,暖和的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那棵扎了不知有多深的老树,都像在水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子一样调皮地瞪着我,如果我能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多好啊。 我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上西瓜就跑,虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十三岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑.我心里在笑他,他怎么就不想想,他怎么可能追上我呢?

夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶的老人,他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风,吹过我的头发像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。

我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。

在夏日的阳光下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西,而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做个追赶者。

我开始困惑了,他要追赶什么时候才算个头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!

西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将西瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。

他归去的样子很颇有些凯旋的意味。

这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西跑,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜的老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

篇三:《人教版七年级上第一次月考题+答题卷+答案》

月考题+答题卷+答案

宁南民族初级中学七年级语文第一次月考（120分）

时间：120分钟 总分：120分

要求：（ 1.书写工整 2.所有的答案写在答题纸上 3.试题卷请在考试结束后自行保管） 一 基础知识积累（选择题每题2分，共12分；默写6分；共18分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 嫩芽（nèn） 徘徊（huí） 霎时（shà） 脸颊（jiá） ．．．． B. 憔悴（qiáo） 絮叨（xù） 粼粼（lín ） 拆散（chāi） ．．．． C. 狡猾（jiāo） 时辰（chen） 莫大（mò） 感慨万分（kǎi） ．．．． D. 绰号（chuō） 尴尬（gān） 威慑（shè） 美不胜收（shèn） ．．．．2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A. 叛逆 纠纷 哄堂大笑 独具会眼 B.呆板 委曲 得意洋洋 不求甚解 C. 承蒙 处境 自做主张 持之以恒 D.察觉 惟恐 博学笃志 恍然大悟 3.下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（ ）

Ａ.进入民中，居然遇见了小学是的同班同学——李强，真是喜出望外， ．．．．Ｂ. 机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。 ．．．．Ｃ.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。” ．．．．D. 她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。 ．．．．

４. 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

５．下列语句中使用的修辞手法判断错误的一项是（ ）

A. 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。 （ 排比 ） B. 可是，这能全怪我么？ （ 设问 ）

C. 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（ 比喻 ）

D. 每次上体育课，看见她裤子那长长的伤疤，我就觉得对不住她。 （拟人 ） 6. 将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）

在北京宽阔的马路上，____________ 。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。 ①气氛显得安谧而有生气。 ②行道树是由各种树木组成的。 ③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。 ④落叶飘摇而下。 ⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容。

A、⑤②④③① B、②④③⑤① C、②④③①⑤ D、⑤①②④③ 7.古诗文默写（每空一分，共6分） （1）山光悦鸟性，____________。

（２）____________，却话巴山夜雨时。 （３）《论语》中阐释学与思的辩证关系的句子是： ____________ ，____________ 。 （４）《咏雪》中谢道韫和谢朗分别将雪比作 ____________ ，____________ 。 二 阅读（29分）

（一）阅读古文，完成8～12题。（14分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子

乎？” （《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” （《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 8、解释加点词的含义。（4分） （1）学而时习之，不亦说乎 说： （2）吾日三省吾身 省： ．．

（3）七十而从心所欲，不逾矩 逾： （4）好之者不如乐之者 好： ．．夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容。

9、下列“而”的用法与其他三项不同的是（ ）（2分）

A 温故而知新 B 学而时习之 C 人不知而不愠 D 五十而知天命 10、翻译文中划线的句子。（4分） （1）温故而知新，可以为师矣。

（2）博学而笃志，切问而近思 11、文中有很多词句已经成为成语，请你写出其中的两个。（2分）

12、选文中有的谈学习方法和态度，有的谈道德修养和为人处世之道，请你任选一章，谈谈对你的启示。（2分）

（二）课外现代文阅读（15分）

夏日原野上的追赶夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容。

从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。

我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。

那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。________（A. 热烈 B. 酷烈 C. 和暖）的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！

我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？

夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。

我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。

在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。

我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！ 西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影_______（A. 阻挡 B. 影响 C 笼罩）着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。 他归去的样子颇有些凯旋的意味。

这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。

13 根据文意，从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词，将所选字母依次填在横线上。（2分）

14 根据选文，可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项，将字母填涂在答题卡上。（3分）备选答案：

A. 充满自信 B. 轻柔舒适 C. 跑不出去 D. 开始困惑 E. 选择放弃 F. 得胜而归 15 对选文分析不准确的是哪一项？（ ）（2分）

A. 选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主要内容。

B. 文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神。

C. 第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写，反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。 D. 第⑩段“凯旋”一词，传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终获胜利的样子。 16 什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。（限25字以内）(2分)

17品味第⑨段中画横线的句子，结合语境说说它的表达作用。（2分） 18你认为老人为什么执意追赶“我”？从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（4分）

三、 古诗词鉴赏（6分）

绝句 (杜甫)

江碧鸟逾白， 山青花欲燃。夏日原野上的追赶阅读答案简要概括本文文章内容。

今春看又过， 何日是归年。

19诗的前两句写了哪几种景物,有何特点? （2分）

20“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析。（2分） 21这首绝句表达了使人什么样的思想感情？（2分） 四、名著导读（4分）

冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ 爱的哲学 ”著称。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 ____________ 《飞鸟集》的影响下写成的。总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是 ___________；二是 ____________ 。三是 ____________ 。 五、语言运用题（13分） 1、仿写。（2分）

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，____________________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一，____________；其二。______针对这些问题，你提出一点建议：_____________。（问题各一分，建议两分） 3、读下面文字，按要求答题。（3分）

小刚要参加全区朗诵比赛，每天晚上都练习得很晚。一天，邻居张伯伯对他说：“小刚，

你学习真刻苦，每天我们都睡了，你还在大声念书。”小刚说：“伯伯过奖了，我还差得很远，还需要继续努力！”

①张伯伯的话强调的意思是②小刚理解张伯伯话的意思是③如果你是小刚，应怎样回答4、仿照下列例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙想。（不少于2项）

（4分）

例1：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。 例2：熊猫担心：如果我们家庭人丁兴旺，我们还会享受今天这样优厚的待遇吗？ （1）（2）六、作文（50分）

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽。请以“_________也美丽”为题，写一篇700字左右的作文。 要求：（1）字数在700字左右；（2）感情真挚；（3）文中不得出现真实的校名和人名

相关热词搜索：夏日里原野上的追赶 在夏日原野上的追赶