描写战争场面血腥的句子

导读：　描写战争场面血腥的句子(共5篇)语文句子部分模拟试题王家庄中心校2012—2013学年六年级语文毕业标点、句子专项检测„„„„„„„„„„„„„∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞（考试时间：120分钟，满分：100分）中国人民自强不息， 开拓进取的民族精神。D 因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀...

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描写战争场面血腥的句子 篇一:《语文句子部分模拟试题》

王家庄中心校2012—2013学年六年级语文毕业

标点、句子专项检测

„„„„„„„„„„„„„

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞

（考试时间：120分钟，满分：100分）

中国人民自强不息， 开拓进取的民族精神。

D.因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木，„„多不是容易办到的东西。 （三）、写出下列句中省略号、破折号和引号的用法。（6分）

① 指导员对我说：“你们要„„好好„„念„„书„„将来„„”（ ） ②小猫突然叫了起来“喵——喵——”。 （ ） ③ 我把“中国石”奉为至宝。 （ ） 卷首语：同学们，在小学阶段学习了许多标点符号、句子的有关知识，相信同学们都能熟练掌握并能应用这些知识，下面就让同学们来大显身手吧！ „∞„∞„∞„∞„∞„∞线线„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞订题„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞装答„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞„∞

一、标点符号（20分）

（一）给下面句子加上标点符号。（共5分）

1、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声立刻震动着山谷

2、在学校里要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱弟妹

3、以后我再也不吵架了 好吗 再也不了 再也不了 我回答说 4、最好我是第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样我在全国就出名了

5、书架上摆着各种各样的书籍 水浒传 十万个为什么 小学生优秀作文

（二）、请将正确答案的序号填在括号里。（6分。） 1、下面句子中引号的作用正确的一项是（ ）

爸爸一进门就夸：“好香”

A、强调 B、引用别人说的话 C、反语

2、下列破折号的用法正确的一项是（ ）

A、各色的蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上（表示解释说明）

B、张老师大声喊到：“预备—跑。”（表示声音的延长） C蜂儿痛痛快快地采蜜，直到秋凉—（表示递进）

3、下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( )

A.让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。

B.心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里， 我才凝神注视它。

C.北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国，进步， 民主，科学的光荣传统，生动地体现了

（四）给下面句子加上标点符号，使其表示各种不同的意思。（3分） 我同意他同意你怎么样

①

② 二、句子部分 （72分） （一）按要求写句子

1、用“惊心动魄”这个词语写一个描写战争场面的句子。（2分）

2、仿照“小明打开书认真地读了起来。”，写一个带有两个以上连续动作的句子。（2分）(描写战争场面血腥的句子)

3、请你写出一句下列类型的句子。（4分）

陈述句：

疑问句：

祈使句：

感叹句：

4、请用恰当的关联词语把下面的两句话合并为一句通顺的话（3分） ① 时间是宝贵的。 我们要加倍珍惜时间。

② 你答应了人家。 你要办到。

乡（镇 学 班 姓 学

我的错误马上被朋友们纠正了。 ③ 星期天，我去图书馆。 星期天，我在家写作业。

② 变词序，意思保持不变。（2分）

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

5、请用下面的词语说一段通顺的话。（6分） 豁然开朗 千里迢迢 波澜壮阔 水天一色 海阔天空 汹涌澎湃

③ 把反问句改成陈述句。（1分） 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

6、用“骄傲”的不同意思分别造句。（2分)

指不谦虚：指很自豪： 7、扩写下面的句子（至少扩写两处）（2分） 老师是园丁。

太阳升起来了。

8、缩写句子。（2分）

马克思和恩格斯在四十年的共同奋斗中建立了伟大的友谊。

可爱的家乡的许多景物深深地印在我的脑海中。

9、按要求改写句子，（20分）

① 把“把”字句改成“被”字句。把“被”字句改写成“把”字句。（2分） 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

④ 把陈述句改成反问句。（1分） 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒。

⑤直接引语改成间接引语。（4分）

周瑜长叹一声，说:“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” 张林告诉小明:“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

⑥ 把间接引语改成直接引语 （2分） 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的

一片期望。

⑦ 我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。（改为双重否定句）（2分）

_______________________________________________________________________ ⑧ 以文明用语的要求，将下列话换个说法。（2分）

喂，妈，今天开学了，快给我钱。

___________________________________________________________________________ ⑨ 天上的星星在闪烁。（改成拟人句）（1分）

这地方太小了。（改成夸张句）（1分）

___________________________________________________________________________

⑩明天我们去春游 （2分）

② 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个改成否定句：

共同的出发点—那就是爱。 改成疑问句： 10、用修改符号修改下列病句。（7分）

① 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

② 小李和小琳既是同学，又是邻居，她经常到她家玩。

③ 我们爱看《小学周报》《故事大全》《少年报》等报纸。

④ 笑盈盈的看着小孩子做游戏。

⑤ 老师的关怀，我一辈子终身难忘。(描写战争场面血腥的句子)

⑥ 昨天傍晚下了一夜的雨。

⑦ 我最爱看民间舞蹈和民间音乐。 11、按要求写句子（每题1分，共6分。）

夸张句： 设问句: 反问句: 排比句: 拟人句: 比喻句: 12、请你尽量找出来下面每段话中的修辞手法。（4分）

① 初升的太阳在山坳中露出了半个笑脸，晨风轻拂着青山绿水，我们仿佛置身于一幅美妙的风景画之中。 （ ） ② 每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老柿树哪有这一手呢？ （ ） ③ 为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。 （ ） ④ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）

13、理解句子含义。（4分）

① 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

14、写一句关于诚信的名言警句。（1分）

15、写一句关于理想的格言 （1分）(描写战争场面血腥的句子)

16、把下列诗句补充完整 （3分）

，一枝红杏出墙来。 日出江花红胜火， 。

茶壶里煮饺子— 。 17、整理句序。（3分）

（ ）雨越下越大，向窗外望去，茫茫一片。 （ ）不一会儿，雨哗哗地下了起来。 （ ）接着，刮起了阵阵大风。 （ ）直到傍晚，大雨才渐渐停止。 （ ）忽然，天空乌云密布。 （ ）昨天下午，天气特别闷热。 三、综合练习（8分）

请先给下面一段话加上标点符号后，再用修改符号改正两个错别字和两个病句。（加标点符号3分；改错别字1分；修改病句4分。）

我爱读陶渊明的 桃花源记 当读到 芳草鲜美 落英缤纷 黄发垂鬓 并怡然自乐 等句子的时候，我仿佛觉得周围的空气里充满弥慢着桃花的芬芳，耳畔似乎 莹绕着老人孩子的欢声笑语 我心中产生了到 桃花源 一游

描写战争场面血腥的句子 篇二:《云南省腾冲市十五所中学2016届九年级上学期期末联考语文试题》

线

订

装

腾冲市2015－2016学年上学期十五所中学期末联考 九年级 语文试卷 一．语文积累与运用（1～6小题每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列词语中，加点字注音有错的一项是（ ）（2分） A．休憩．（ qì） 锲．而不舍（qiè） 瞥．见（piē） 惴惴．．不安（zhuì） B．楠．木（nán） 悖．谬（bó） 渺．茫（miǎo） 诓．骗（kuāng） C．阴霾．（mái） 彬．（bīn）彬有礼 玄．虚（xuán） 脊．梁（jǐ） D．淅．（xī）沥 琼．（qióng）楼玉宇 疮．痍（chuāng） 涸．（hé）辙 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) （2分） A.无与伦比 如法泡制 恼羞成怒 恪尽职守 B.对答如流 唯唯连声 怀古伤今 寻章摘句 C.开卷有益 穿流不息 吹毛求疵 持之以恒 D.根深地固 孜孜不倦 十拿九稳 歇斯底里 3.下列加点词语使用正确的一项是（ ）（2分） A.毕业前夕，同学们欢聚一堂，尽情享受天伦之乐．．．．。 B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当．．．．，但在我公安的严厉打击下，彻底被粉碎。 C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。 D.我们必须持之以恒．．．．，一步一个脚印的勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。 4.下列句子没有语病的是（ ）（2分） A．每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。 B．开展“爱我中华，传送经典”清明诗文的诵读活动，旨在以清明节为载体，发扬和传承中华名族传统文化，进一步提升人民的文化素质。 C．阅读对人成长的影响是巨大的：一个人的精神境界的高低，往往与阅读量的多少有关。 D．据专家介绍，近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。 5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）

①没有冬的肃杀，我们感受不到春的妩媚；没有冬的单调，我们不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实，我们摆脱不了秋的虚无怅然。②我几乎爱上了冬季。③虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物主设计了冬。④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。⑤岁月更迭，四季交替。

A.②④③⑤① B. ⑤②④①③ C. ③②⑤④① D. ④⑤①②③

6.下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是（ ）（2分）

A.孙悟空——大闹天宫 B.刘备——桃园三结义

C.诸葛亮——武侯弹琴退仲达 D.林冲——醉打蒋门神

7.根据提示，按要求默写填空。(每空1分，共8分，错字、漏字该空不得分。)

（ 刘方平《月夜》 ）

(2) ，人迹板桥霜。 （ 温庭筠《商山早行》 ） (3)右手秉遗穗， 。 （ 白居易《观刈麦》 ） (4)浊酒一杯家万里， 。 （ 范仲淹《渔家傲》 ）

(5) ，只有香如故。 （ 陆游《卜算子·咏梅》 ）

(6)苏轼《江城子·密州出猎》中极言出猎规模之大和速度之快的诗句是 。

(7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》运用比喻描写战争场面的句子是 ，

。(描写战争场面血腥的句子)

二．语文综合运用（每小题2分，共6分）

8.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，

支持多人语音对讲的手机聊天软件（图标看右图）。微信提供公众平台、朋

友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。

微信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣

传语为“微信，是一个生活方式。”截至2013年1月15日，微信用户突破

3亿。

（1）以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么？

（2）请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标。

（3）中考将近，毕业在即，某同学在“告别母校”微信上留言，中间遗漏了一个句子，请你补写。要求语意连贯，句式一致。

“在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯， ， ，心中荡起甜蜜的回忆。”

三．阅读（本大题含9～24小题，共44分）

（一）赏析诗词，完成9～10小题（4分）

武陵春(描写战争场面血腥的句子)

李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 9.上片中，“ ”，交代的是季节特征， “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。（2分）

10.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（2分）

（二）阅读文言文，完,11～14小题。（12分）

唐雎不辱使命

《战国策》

①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。(描写战争场面血腥的句子)

②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” ③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 ④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

11.解释下列句中加点词的含义。(2分)

（1）秦王不说 （2）请广于君 ．．(描写战争场面血腥的句子)

12.翻译句子（4分）

（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉?

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

13.用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?（2分）

14.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括其主要事迹。（4分） ．．

（三）阅读下列文段，完成,15~19题。（13分）

（3）休祲降于天 （4）长跪而谢之 ．．．

读书使人优美

毕淑敏

①优美在字典上的意思是：美好。

②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。 ③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！ ④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。

⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。 ⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。(描写战争场面血腥的句子)

15.作者要阐述的中心论点是什么？（2分）

16.文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术?(2分)

17.阅读④—⑥段，简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的?（3分）

18.第⑤段中画线句子运用了什么论证方法，有什么作用？（3分）(描写战争场面血腥的句子)

19.“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，结合其精神品质，联系实际谈谈对自己的影响。(3分)

推荐人物：诸葛亮 鲁迅 杜小康 托尔斯泰 贝多芬

我从 身上，学到了：

（四）阅读下面的文章，完成20～24小题。（共15分）

记忆的版图

林清玄(描写战争场面血腥的句子)

①一位长辈到大陆探亲回来，说到他在家乡遇到兄弟，相对地坐了半天还不敢相认，因为已经一丝一毫都认不出来了。

②在他的记忆里，哥哥弟弟都还是剃着光头，蹲在庭前玩泥巴的样子，这是他离开家乡时的影像，经过四十年还清晰一如昨日。经过时间空间的阻隔，记忆如新，反而真实的人物是那样陌生，找不到与记忆的一丝重叠之处。

③更使他惊诧的是，他住过的三合院完全不见了，家前的路不见了，甚至家后面的山铲平了，家前的海也已退到了远方。

④他说：“我哥哥指着我们站立的地方，说那是我们从前的家，我环顾四周竟流下泪来，如果不是有亲人告诉我，只有我自己站在那里的话，完全认不出来那是我从童年到少年，住过十七年的地方。”

⑤这使他迷茫了，从前的记忆是真实的，眼前的现实也是真实的，但在时间空间中流过时，两者却都模糊，成为两个丝毫不相连的梦境。在此地时，回观彼处是梦，在彼地时，思及此处也是梦了。到最后，反而是记忆中的版图最真实，虽然记忆中的情景已然彻底消失了。 ⑥这位长辈回来后怅惘了很久，认为是“四十年来家国，三千里地山河”【注】的缘故，才让他难以跳接起记忆中沦落的事物，其实不然，有时不必走太远，不必经过太久的时光，我们也可以感受到这种怅惘。

⑦我有一个朋友，他每次坐在台北松江路六福客栈的咖啡厅时，总会指着咖啡厅的地板，说：“你们相不相信，这一场块是我小时候卧室的所在，我就睡在这个地方，打开窗户就是稻田，白天可以听到蝉声，夜里可以听到青蛙唱歌，这想起来就像是梦一样了。”那梦还不太远，但时空转换，梦却碎得很快。 ．

⑧记忆的版图在我们的心中是真实的，它就如同照相机拍下的静照，这里有我走过的一条路，爬过的一座山；那里有我游过泳、捞过虾的河流；还有我年幼天真值得缅怀的身影。这版图一经确定，有如照相纸在定影液中定影，再也无法改变，于是，当我们越过时空，发现版图改变了，心里就仿佛受到伤害，甚至对时间空间都感到遗憾与酸楚了。

描写战争场面血腥的句子 篇三:《重庆市江津区七校联考九年级语文上学期期末试题 人教新课标版 附参考答案》

江津区慈云、三口、先锋、杜市、支坪、

四中、西湖七校联考九年级上

语文科期末试题

（全卷共四个大题 满分：150分钟 考试时间：90分钟）

一、基础知识及运用（25分）

1. 下列加点字中注音正确的一组是（ ）3分 A. 嗔怒（chēn） 怄气（òu） 谮害（zèng） 面面相觑（qù） ．．．．B. 狡黠（xiá） 诓骗（kuāng） 彷徨（Páng） 孜孜不倦（zī） ．．．．．C. 喑哑（yīn） 别墅（shù） 褴褛（lánnǚ） 恪尽职守（kè） ．．．．．D. 寒噤（jìn） 陨落（yún） 骈进（pián） 强聒不舍（guō） ．．．．2. 下列词语中书写有两个错误的一组是（ ）3分

A. 亵犊 不言而喻 断章取意 孤军愤战 B. 贮立 自知之明 世外桃源 吹毛求疵 C. 诘据 无与伦比 名落深山 莫名其妙 D. 恣睢 责无旁骛 前赴后继 根深蒂固 3. 下列各句中，加点的成语使用正确的是（ ）3分 A. 李华常常妄自菲薄他人，所以不是很受同学的欢迎。 ．．．．

B. 乡亲们聚集在广场，欢迎村中唯一一位在北大读书的莘莘学子。 ．．．．C. 如果你身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不再求全责备了。 ．．．．

D. 走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。 ．．．．

4. 下面是某同学的作文片段，其中划线的四个句子都有语病，请改正。4分。

第一学月考试后，①班里很多同学的总成绩都超过了600分以上。我还差得很远，那时，我很灰心„„一场大雨后，②一棵经过暴风雨洗礼的垂柳给了我。③我虚心向老师请教，要求自己严格，晚上回家也要“加班”。真是“功夫不负有心人”，④如今我的成绩在一天天地改善。

①. _________________________________________________ ②. _________________________________________________ ③. _________________________________________________ ④.__________________________________________________ 5.综合探究。（10分）阅读下面新闻材料完成后面的问题。

（局新华社上19日电）农历大年初一，郑菲菲一觉醒来，发现枕边多了一抹红色——一个折叠着的红包。打开一看，是一张写满字的红纸：“少而好学，如日出之阳。学问藏之身，身在则有余。勉之。”苍劲而有力书法，菲菲看出是爷爷的字。她激动的说：“前几天就跟家人说，今年我不要压岁钱了，你们送几句祝福就行了。没想到，爷爷还真的写了。”

新春的伤上海，一种“不要压岁钱，只要压岁言”的新风，在一些家庭悄

然流行。大学一年级的吴雪虹今年是第一次以大学生的身份给爷爷拜年。她没有要红包，只收了爷爷一句嘱咐：“要不断充实自己，知识永远是最可靠的资本。”

（1）请给上面的一则新闻拟一个小标题。（不要超过10个字）。

（2）如果新年之际你的表弟到你家拜年，爸爸妈妈想让你代写一则“压岁言”送给表弟，你想写些什么呢？

（3）有关“春节压岁钱”的问题，三（6）班学生曾进行了一番辩论，甲乙双方的观点各不相同，请写出你的见解（或观点）。

甲方：在春节的喜庆氛围里，长辈们发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护，表达了欢度佳节，喜庆热闹的意思。

乙方：随着生活改善，压岁钱逐步攀升，产生了不少副作用。有的孩子一方面攀比，以得钱多为荣，另一方面乱花钱，不理解挣钱的辛苦，这对孩子的健康成长是不利的。

我认为： 6.文学常识填空。（2分）

《范进中举》节选自_________________(著作名称)，这部著作是我国清代的一部长篇_____________小说,它主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 7.古诗文填空。(共10分，每空1分）

⑴．酒困路长惟欲睡，___________________。《浣溪沙》 ⑵．___________________，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》 ⑶．___________________，亲射虎，看孙郎。《江城子 密州出猎》 ⑷．今夜偏知春气暖，_________________。《月夜》

⑸． 《卜算子 咏梅》中表现梅花与世无争、襟怀坦荡品格的句子是： _____________________，_____________________。

⑹．《武陵春》中以泪代语述说不幸的词句是：______________________，_____________________。 ⑺．《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写战争场面，表现诗人意气风发、英勇无畏的句子是：______________________，____________________。 二、阅读文言文选段《唐雎不辱使命》选段，完成8——11题。（15分）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：（1）“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，慧星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

（2）秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 8.解释下列句中加点的字。（4分） ⑴.仓鹰击于殿上（ ） ⑵.休祲降于天 （ ） ．．⑶.寡人谕矣 （ ） ⑷.徒以有先生也（ ） ．．．9.翻译文中画线的两个句子。（4分） （1）. （2）

10.秦王说：“公亦尝闻天子之怒乎?”是什么语气？这句话又有什么言外之意？（3分）

11.文中通过对话的形式，塑造了两个完全不同的人物形象，请结合这两段文字，谈谈唐雎和秦王各是一个什么样的人？（4分）

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下文，完成12——16题。（22分）

牵 手

①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲，我的一根食指对她

来说还是庞然大物呢。

②稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之夭夭。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。

③女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。

④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。 ⑤可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿?

12．本文题目“牵手”有哪些方面的含义？请简要说说你的理解。（4分） 13．文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么(或“有什么作用”)。（6分）

14．请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。（6分） (1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地久天长。

(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。

15．试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。（3分）

16．阅读下列材料，结合本文，写出你的探究结果。(3分)

材料一：昔有孟母，为儿成才，三迁居地；更有岳母，苦心刺字，教儿“精忠报国”。 材料二：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

材料三：有一对年轻父母，在空中缆车坠毁的瞬间，擎起爱的双臂，将儿子高高托起。父母不幸遇难，儿子的生命却保住了。

（二）阅读下文，完成17——20题。（18分）

储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？

一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是迷途时的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，不可以单向支取的，而是通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面；更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸福。 17.从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括_________、________和________。 文中表明作者观点的一句话是：______________________________________ _______________________________________________。（5分）

18.揣摩第三节画线句子意思，说说“真正的友情储蓄，是不可以单向支取的”“单向支取”指的是什么？“任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽”中的“利息”和“本钱”分别指的是什么？（6分） “单向支取”：________________________________________ “利息”：____________________________________________ “本钱”：____________________________________________-

19.第四节加点的”充实”是说知识需要_________________________________； “更新”知识则强调_________________________________________。（4分） 20.文章说：“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么？请写出一点并简要说明理由。（3分）

四、作文（60分）

从下面两个题中任选一题作文

（一）.阅读下面材料，按要求作文。

一位65岁的老人想从北京市步行到上海参观世博园，她觉得这样浏览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过你？您又是如何鼓足勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你的目标要明确，要清楚到哪儿去！

要求：①.所写文章主旨必须从所给材料中提炼，不要对材料扩写、续写、和改写；②立意自定，题目自拟，用自己最拿手的文体（诗歌、戏剧除外）； ③.不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。

（二）.请以“多想告诉你”为题，写一篇不少于600字的文章。文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中不得出现真实的人名、校名。

描写战争场面血腥的句子 篇四:《描写战争场面的语句》

1、满地的鲜血，染红了整个大地。

2、他踢踢脚边的尸体向左右望去，左边的兄弟右臂上插着一支箭，却用不熟练的左手死命地砍着，面目狰狞；右边的兄弟杀红了眼，大声的吼叫，嘴角甚至流出血来。

3、他用衣袖抹抹额头的汗水，抬头看看照耀着红色土地的红色太阳，耀得睁不开眼来。

4、可怜卢定河边骨，犹是春闺梦里人。描写战争场面的语句。

5、不知她的那一边看到的太阳，是不是也是这样的血红呢?

6、将军在远方挥舞着戟，仿佛在用鲜血画画一般，那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅，是所有国人的希望，好像旗帜。他苦笑。

7、这便是战争。要维护的始终是帝国的安宁，8、寒光一闪，却是又是一刀砍到，那一瞬间，那双凝望着天空的眼睛，却终究是没有闭上。

9、旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师；兵锋所指，所向披靡；攻无不克，战无不胜；背水一战，置死地而后生。描写战争场面的语句。

10、炮火轰鸣，硝烟弥漫，遮云蔽日，惨不忍睹；绝地反击，放手一搏；

11、打不死，拖不垮；生就铁脚板，山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错:断头今日意如何?创业艰难百战多，此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

12、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，()一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了!

13、血红的晚霞在渐渐消退，双方就这样死死对峙着，既没有任何一方撤退，也没有任何一方冲杀，谷地主战场上的累累尸体和丢弃的战车辎重也没有任何一方争夺。就象两只猛虎的凝视对峙，谁也不能先行脱离战场。

14、硝烟四起，战士们奋不顾身往前冲，顿时，鲜血如鹅毛般四处飞溅

15、敌军同仇敌忾地冲来，可敌军对我方的炸弹猝不及防，最终狼狈而逃。

16、在这月明风清的日子里，战争的炮火响彻云霄。

17、敌军被我们打的张慌失措。

18、我们以锐不可当的脚步让敌军的气焰荡然无存。

19、战后的小村庄没有了往日的安详和宁静，取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

20、战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。

描写战争场面血腥的句子 篇五:《描写血腥场面的句子》

1、满地的鲜血，染红了整个大地。

2、天子之怒，伏尸百万，血流千里。

3、道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。描写血腥场面的句子。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健熬把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。

4、一场血腥恶战就这样在瞬间爆发，是偶然，亦是必然!。刹时间，杀声震天。描写血腥场面的句子。无数短斧翻着斤斗，冲官军横飞而去。可怜那些军健来不及招架，5、白骨露於野，千里无鸡鸣。

6、那殷红的鲜血，将那大大小小的河流染红了；那坦克大炮，将那原本宽阔美丽的草原炸平了。

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