养一朵听话的云的阅读答案

导读：　养一朵听话的云的阅读答案(共4篇)养一朵听话的云养一朵听话的云朱成玉①在我刚刚辞职回家，还没有找到新的工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。②我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女...

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《养一朵听话的云》
养一朵听话的云的阅读答案 第一篇

养一朵听话的云

朱成玉

①在我刚刚辞职回家，还没有找到新的工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

②我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。

③妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我所有的篮子都已空空如也。

④周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。

⑤因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把太阳都给遮住了，什么时候才能晴天啊？” 妻子不想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。”“是吗？云彩那么好啊！”小家伙有些疑惑地问道。“是啊，”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上，认真“研究”起云彩来。

⑥妻子说：“云朵还会变呢！你想什么它就会变成什么。”

⑦女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

⑧养一朵云，多美好的想象啊！我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。

⑨接着，我听到了她们让我感动的对话：

⑩“为什么要养一朵云？”

⑾“因为，它可以随时变成我想要的东西。”

⑿“那你现在想要什么呢？”

⒀“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。”

⒁一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。

⒂我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。窗外， 。

⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心

灵，重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

（选自《少年大世界·初中生》2011年第12期，有删减）

13.文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表

14．文章题目为“养一朵听话的云”，请说说“云”在文中有什么象征义？（3分）

15．请谈谈句中加点词的表达效果。(4分)

我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。 ．．

16．景物描写往往是为文章增彩的部分，看似随意，其实用笔谨慎。它在渲染气氛、烘托人

物心理等方面文学效果显著。请分析上下文的内容，为文章第⒂段添加一段景物描写。（60字以内）（4分）

17．请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。（4分）{养一朵听话的云的阅读答案}

18. 请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。（4分）

《贵州省铜仁市2015年中考语文试题(含答案)》
养一朵听话的云的阅读答案 第二篇

铜仁市2015年中考语文试题

第Ⅰ卷（每小题3分，共30分）

一、选择题：基础知识

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（3分） （ ）{养一朵听话的云的阅读答案}

A、诘问（ji） 琐屑（xiè） 倒坍(tān) 戛然而止（gā）

B、睥睨（pì） 伫立（chù） 匀称（chèng） 踉踉跄跄（qiàng）

C、哂笑 （shěn） 绮丽（qǐ） 炽痛（chì） 面面相觑（qù）

D、悲怆 （chàng） 譬喻（pì） 休憩（qì） 肆无忌惮 （dàn）{养一朵听话的云的阅读答案}

2.下列词语中书写正确的一项是（3分）（ ）

A．狼籍 斑斓 左右逢缘 克尽职守

B．镂空 唏嘘 张皇失措 妇嬬皆知

C．蕃篱 嶙峋 苦心孤义 长吁短叹

D．蛰伏 招徕 长途跋涉 因地制宜

3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（3分）（ ）

A.傩戏是铜仁非物质文化遗产，其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，让观众惊叹不已。

B.春节期间，铜仁文化“大餐”丰富多彩，驻足街头，那娓娓动听的歌声不时传入耳际，那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。

C.五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。{养一朵听话的云的阅读答案}

D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。

4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（ ）

A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。{养一朵听话的云的阅读答案}

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

5.下列句子标点符号使用错误的一项是（3分）（ ）

A、苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。

B、“听着，朋友。”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”

C、她高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

D、《星光大道》是深受老百姓喜爱的一档文艺栏目。

6.下列句子顺序排列正确的一项是（3分）（ ）

①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。 ②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。 ③读书原以为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 ④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 ⑤多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。

A、①②④⑤③ B、①⑤②③④ C、③⑤④①② D、③②⑤①④

7.列文学常识正确的一项是（3分）（ ）

A．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会中期广阔的社会现实。

B．《论语》是儒家经典著作之一。与《大学》、《中庸》《春秋》并称为“四书”，由孔子的弟子及其再传弟子编写，记录孔子及其弟子的言行。

C．《简爱》这一部作品，夏洛蒂•勃朗特以第一人称叙述，用真挚的情感、细腻的笔触成功地塑造了简爱一相貌平平、身份低微却富于激情、幻想和反抗精神的人物形象。

D．在元明清三代，小说得到了长足的发展，产生了《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》、《儒林外史》和《西游记》等多部长篇小说。

二、阅读《醉翁亭记》，按要求完成8－10题。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓

也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8.下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是（3分）（ ）

A、望之蔚然而深秀者，琅琊也 蔚然：茂盛的样子

B、觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也 觥筹：喝酒用的酒杯

C、佳木秀而繁阴 佳木：好的树木

D、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 述：记述

9.下列加点词的用法相同的一项是（3分）（ ）

A、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 烨然若神人

B、山水之乐，得之心而寓之酒也 足肤皱裂而不知

C、太守与客来饮于此。 然侍卫之臣不懈于内

D、山间之四时也 将军岂愿见之乎

10.下列有关对文意的分析，不恰当的一项是（3分）（ ）

A、第一段采用视觉描写与听觉听觉描写相结合，由远到近的写作方式，介绍了琅琊山、酿泉、醉翁亭。

B、第二段通过朝暮、四时之景的无穷变化，来抒发四时之景不同，而乐亦无穷的快乐尽情。

C、第三段通过滁人游、太守宴、众宾欢的场面描写，体现了作者寄情山水与民同乐的思想。

D、太守醉能述以文的原因：一是爱好文学，闲来无事而作；二是借助文章表达对自身处境的无奈和对现实的不满。

第Ⅱ卷（共120分）

11.把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

12.补写下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。（赵冀《论诗》）

（3）俱怀逸兴壮思飞，＿＿＿＿＿（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（4）＿＿＿＿＿＿，载不动许多愁。 （李清照《武陵春》）

（5）＿＿＿＿＿＿＿，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）为什么我的眼里常含泪水，因为＿＿＿＿＿＿（艾菁《我爱这土地》）

13.阅读范仲淹的《秋思》，按要求答题。

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

(1)这首词的题目是____________。词中围绕一个“______”字，描绘了塞下独特的景象。（2分）

(2)这首词意境深邃，请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”一句进行赏析。（4分）

14.综合性学习 【综合题】

中国“汉字”源远流长、博大精深。“汉字听写大赛”也在全国上下如火如茶的进行着。现在，就让我们一起走进汉字的宫殿。去感受汉字的独特魅力。

活动一：拆汉字，析内涵。请仿照示例，从备选汉字中任选1个进行解析。（3分）

示例：您——心上有你。表示尊敬他人是中华民族的传统美德。 贪——今天的宝贝。表示如果把眼前的利益看得高于一切。就会走向贪婪的深渊。 备选汉字：腐、从、相、闷。 活动二：辨汉字，知故事。下列汉字都曾与一个故事有关，你知道吗，请选择其中之一，把与之相关的故事简要概述一下。（3分）

字例：阔、绿、敲

二、现代文阅读 36分

(一)阅读《紫藤萝瀑布》，完成15—18题。

紫藤萝瀑布 宗璞

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布．从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑．在不停地生长。紫色的大条幅上，泛著点点银光，就像 迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串。一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ④“我在开花！”它们在笑。 ⑤ “我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色使上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最好的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了

《2015年贵州省铜仁市中考语文试卷及答案》
养一朵听话的云的阅读答案 第三篇

铜仁市2015年初中毕业生学业(升学)统一考试

语文试题

第一卷(每小题3分,共30分 )

一、（21分）

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）

A.诘问（jí） 琐屑（xiâ） 倒坍（tān） 戛然而止（gá） ．．．．

B.睥睨（bì） 伫立（chù） 匀称（châng） 踉踉跄跄（qiàng） ．．．．

C.哂笑（shěn） 绮丽（qǐ） 炽痛（chì） 面面相觑（qù） ．．．．

D.悲怆（chàng） 譬喻（pì） 休憩（qì） 肆无忌惮（dàn） ．．．．

2.下列词语中书写正确的一项是（ ）

A.狼籍 斑斓 左右逢源 恪尽职守

B.镂空 唏嘘 张皇失措 妇嬬皆知{养一朵听话的云的阅读答案}

C.蕃篱 嶙峋 苦心孤义 长吁短叹

D.蛰伏 招徕 长途跋涉 因地制宜

3.下列句子中的加点的成语使用错误的一项是（ ）

A.傩戏是铜仁非物质文化遗产，其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，让观．．．．{养一朵听话的云的阅读答案}

众惊叹不已。

B.春节期间，铜仁文化“大餐”丰富多彩，驻足街头，那娓娓动听的歌声不时传入耳际，那精彩的表．．．．

演赢得了观众的阵阵掌声。{养一朵听话的云的阅读答案}

C.五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。 ．．．．

D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一．．．．

等奖。

4.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是同人经济能否健康的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

5.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）

A.苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。

B.“听着，朋友，”他们说，“你丑的可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”

C.她高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”{养一朵听话的云的阅读答案}

D.《星光大道》是深受老百姓喜爱的一档文艺节目。

6.下列句子顺序排列正确的一项是（ ）

①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。

②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。

③读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻

④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

⑤多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。

A. ①②④⑤③ B. ①⑤②③④ C. ③⑤④①② D. ③②⑤①④

7. 下列文学常识正确的一项是（ ）

A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会中期广阔的社会现实。

B.《论语》是儒家经典著作之一。与《大学》、《中庸》、《春秋》并称为“四书”，由孔子的弟子及其再传弟子编写，记录孔子及其弟子的言行。

C.《简爱》这一部作品，夏洛蒂·勃朗特以第一人称叙述，用真挚的情感、细腻的笔触成功地塑造了简爱这一相貌平平、身份地位却富于激情、幻想和反抗精神的人物形象。

D.在元明清三代，小说得到了长足的发展，产生了《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》、《儒林外史》和《西游记》等多部长篇小说。

二、阅读《醉翁亭记》，按要求完成8-10题（9分）

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

8.下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是（ ）

A. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 蔚然：茂盛的样子 ．．．．

B. 觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。 觥筹：喝酒用的酒杯 ．．．．

C.佳木秀而繁阴。 佳木：好的树木 ．．．．

D. 醒能述以文者，太守也。 述：记述 ．．

9.下列加点词语的用法相同的一项是（ ）

A. 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。 烨然如神人 ．．

B. 山水之乐，得之心而寓之酒也。 足肤皲裂而不知 ．．

C. 太守与客来饮于此。 然侍卫之臣不懈于内 ．．

D. 山间之四时也。 将军其愿见之乎 ．．

10.下列有关对文意的分析，不恰当的一项是（ ）

A.第一段采用视觉描写与听觉描写相结合，由远及近是写作方式，介绍了琅琊山、酿泉、醉翁亭。

B.第二段通过朝暮、四时之景的无穷变化，来抒发四时之景不同，而乐亦无穷的快乐心情。

C.第三段通过滁人游、太守宴、众宾欢的场面描写，体现了作者寄情山水与民同乐的思想。

D. 太守醒能述之以文的原因：一是爱好文学，闲来无事而作；二是借助文章表达对自身处境的无奈和对现实的不满。

第二卷（共120分）

一、（24分）

11.把第一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。{养一朵听话的云的阅读答案}

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1） ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）

（2） ，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》）

（3）俱怀逸兴壮思飞， 。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（4） ，载不动许多愁。 （李清照《武陵春》）

（5） ，大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）为什么我的眼里常含泪水，因为 。 （艾青《我爱这土地》）

13.阅读范仲淹的《秋思》，按要求答题。（6分）

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）这首词的题目是 。词中围绕一个“ ”字，描绘了塞下独特的景象。（2分）

（2）这首词意境深邃，请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”一句进行赏析。（4分）

14.中国“汉字”源远流长，博大精深。“汉字听写大赛”也在全国上下如火如荼的进行着。现在，就让我妈一起走进汉字的宫殿，去感受汉字的独特魅力。

活动一：拆汉字，析内涵。请仿照示例，从备选汉字中任选1个进行解析。（3分）

示例：您——心上有你。表示尊敬他人是中华名族的传统美德。

贪——今天的宝贝。表示如果把眼前的利益看得高于一切，就会走向贪婪的深渊。

备选汉字：腐、从、相、闷

活动二：辨汉字，知故事。下列汉字都曾与一个故事有关，你知道吗，请选择其中之一，把与之相关的故事简要概述一下。（3分）

字例：阔、绿、敲

二、（36分）

（一）阅读《紫藤萝瀑布》，完成15-18题（18分）

紫藤萝瀑布

宗璞

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，

泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

④“我在开花！”它们在笑。

⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

7但是我没有摘。○我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

8这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然○

记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

9过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧○

龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。

10花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色○

的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 ○

15.本文以什么为写作线索？又是如何安排情节的？（4分）

8段与第○9段之间运用了什么样的表现手法？试简要分析。16.第○（5分）

17.“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”一句中有哪些词用得精妙，请找出并分析其表达 效果。（4分）

10段划线的句子“化和人都会遇到各种各样的不幸，18.你从文章第○但是生命的长河是无止境的。”中

获得什么样的感悟？（5分）

（二）阅读下文，完成19-22题（18分）

创新的根基在文化

苏北

①大众创业，万众创新。创新的口号，从来没有像今天这样响亮。创新的脚步，也从来没有像今天这样急促。

②创新驱动发展，文化驱动创新。谈及加快创新的话题，自然离不开投入的增加、科技的突破和政策的跟进、制度的变革。我以为，不可疏忽的还有文化的进步。创新的根基，还在全社会的创新观念、创新心态和创新素养。

创新的本质是自由，思想自由。让人们的想象力、创意力、思想力，从传统的框框束缚中从权威的遮蔽垄断中从权力的随意干预中，勇敢地解放出来，在相互激荡中多元碰撞中问题挑战中，自由地迸发自由地生长自由地实践，全社会的创新激情和智慧，就会喷薄而出，尽情涌流。

③如何培育社会的创造力?还得从教育抓起，从娃娃抓起。毋庸置疑，应试教育的路已越走越窄，格式化的讲授，标准化的答案，空洞化的说教，有意无意地在压抑着孩子们的天性。教育的使命，既是传承知识，更在培养新人。天空多么辽阔，大地多么丰饶，儿童的天真烂漫、憧憬梦想，是多么阳光!独立的人格力量，创新的人生志业，正是要在这一片广阔和丰饶中发育、生长、成熟。可是，我们看到的却是在同一个模式中的温驯听话，在同一种取向中的蹑手蹑脚。有专家直陈其弊：教育先是把青少年的创新能力扼杀掉，再要求他们把创新能力开发出来。所幸的是，在社会舆论的呼唤中，在用脚投票的倒逼中，中国教育开始了痛切的反思。新一轮教育改革，既要从教育公平正义切入，更要向自由全面发展着力。

④社会是校园的镜像。万众创新，需要不拘一格的包容，让各种类型的人才脱颖而出;需要自由宽松的环境，让各种新奇的探索互相砥砺;需要体制变革的激励，让全社会每一个细胞的生命活力充分释放。我们已经进入互联网时代，颠覆性创新已形成科技新潮，新生代创客已登上创业舞台，自由创造的价值和自我实现的能量必将进一步彰显。

⑤创新的底蕴，还是全社会的素养，不仅指科学素养，更重要的是人文素养。

⑥在发展和就业的倒逼中，我们习惯以实用主义衡量创新能力和科技人才，由此倾斜于专业才干的培养。这也无可厚非。而改革和创新的导向，则另有更高的要求，着眼于每一个人整体素质的提高，尤其不可或缺人文精神的熏染和终极关怀的启迪。知识固然十分重要，但比知识更重要的是能力，比能力更宝贵的是素养。

⑦创新驱动发展，既是形势所迫，也是大势所趋。只争朝夕，快马加鞭，还当登高望远，固本培元。创新所向，不仅是科技进步，也不仅是经济增长，它的深层价值，更在于发展方式的变革、民族精神的高扬和文化力量的崛起。

选自《半月读》有删减

19.作者在文中提出的主要观点是什么？（4分）

20.文中第③段运用了什么样的论证方法？请找出相应的论据并分析其作用？（6分）

21.作者在文中说创新需要一定的条件，请找出相关的句子。（4分）

22.创新是中华民族流淌不息的血脉，是推动社会快速发展的动力。作为中学生的我们，你认为我们应该具备怎样的创新精神？（4分）

三、写作（60分）

23.人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览丛山小的成就感。不过攀

《养一朵听话的云阅读答案》
养一朵听话的云的阅读答案 第四篇

养一朵听话的云

⑴在我刚刚辞职回家，还没有找到新工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样--阳光后总会有彩虹。

⑵我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。养一朵听话的云阅读答案。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。

⑶妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有  给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，

⑷周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线  我突然觉得生活有些让人绝望。

⑸因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着:[该死的云彩，把大阳都给迷住了，什么时候才能晴天啊?"妻子不想[火上浇油"，就耐心地劝着不开心的女儿:[这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。养一朵听话的云阅读答案。"[是吗?云彩那么好啊!"小家伙有些疑惑地问道。[是啊，"妻子说:[它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕--"女儿果真趴到窗子上，认真[研究"起云彩来。

⑹妻子说:[云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。"

⑺女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说:[我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。"

⑻养一朵云，多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。

⑼接着，我听到了她们让我感动的对话:

⑽[为什么要养一朵云?"

⑾[因为，它可以随时变成我想要的东西。"

⑿[那你现在想要什么呢?"

⒀[现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。"

⒁一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。

⒂我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。窗外，阳光一片。

⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵。重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

(选自<少年大世界·初中生>，有删减)

1．文中[我"所遇到的事情及看到的情景使[我"对生活的态度几次发生了变化。细读文章，用简洁的语言将表格补充完整。(3分)

事情或情景

生活态度

辞职回家，未找到工作

有些绝望

听见女儿说为了[我"开心要[养一朵云"

2．文章题目为[养一朵听话的云"，请说说[云"在文中有什么象征义?(3分)

3．请谈谈句中加点词[颓废"的表达效果。(3分)

我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。

4．请结合具体事例简要分析文中[女儿"这一人物形象的主要特点。(4分)

5．请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中画线句的理解。(4分)

参考答案:

1。怀疑人生(1分)  躲在卧室看到窗帘遮住阳光(1分)  重新燃起希望＼积极(1分)

2。①生活中的困难、挫折、磨难(2分)；②女儿纯净的心灵(1分)；③美好的愿望(1分)(答出第①点给2分，②③任答一点1分)

3。用了拟人的修辞手法，将窗帘人格化，生动形象(1分)地写出了窗帘的灰黑厚重(1

分)，表现了[我"失业(1分)后对生活悲观失望(有些绝望)的心情(1分)。

4。①从[女儿"相信[妻子"的话及她自己准备养一朵云可以看出她天真＼纯洁(2分)；②从[女儿"画云想要农民伯伯有好的收成可以看出[女儿"很善良(2分)；③从[女儿"告诉[妻子"养一朵云的最终目的是为了让父亲开心可以看出她爱父亲＼懂事(2分)。(第①点2分，②③任答出一点2分，不结合内容分析每点只给1分)

5。(句子解释3分，结合生活分析1分)句子的意思为:当我们消极悲观时，挫折就会变成我们生活的阻碍，当我们乐观积极地面对挫折时，挫折就会变成我们进步的推动力。分析略。

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