三轮车夫阅读答案

导读：　三轮车夫阅读答案(共5篇)三轮车夫 阅读答案三轮车夫 阅读答案三轮车夫①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变...

《三轮车夫 阅读答案》
三轮车夫阅读答案 第一篇

三轮车夫 阅读答案

三轮车夫

①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子看了她一眼，没有吭声。 车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

⑤“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”

⑥“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。” 女人停下步，惶惑地看着车夫。

⑦车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！” “咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”

⑧“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？” 望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车”一下子蹿出去好远。 ⑨女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

（11）“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。” “刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

（12）她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。

（选自《青年博览》 作者陈大俭 有改动）

8、第①段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？（2分）

9、下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？（4分）

（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。

（2）她把心一横：“20就20。”

10、车夫不要车费这一结尾既出人意料，有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔。（4分）

11、纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（3分）

12、如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过60字）（4分）

阅读答案

8、暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。

9、①“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。②“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。

10、参考示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人

了” “孩子看病要紧，你先上车吧。” “车夫想了想，说……”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”等。

11、勤劳、机智、善良、助认为乐等。

12、表示想法的：“真是个好人啊！”或“他是在帮我啊！”“世上还是好人多啊！”等。表示做法的：“她攥着钱的手轻轻地抖动着，迟疑了一下，抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影，她的眼睛湿润了，紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院。”。

《山东省日照市东港实验学校2012届中考语文 散文阅读训练“写人叙事类” 三轮车夫 新人教版》
三轮车夫阅读答案 第二篇

散文阅读训练“写人叙事类” 三轮车夫

陈大俭 深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”

“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”

“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。

车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出２０块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要２０，心也太黑了！”{三轮车夫阅读答案}

“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，２０块钱，你坐不{三轮车夫阅读答案}

坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“２０就２０。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。

女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花２０块钱坐这三轮车的。 车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才„„不是说好２０块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。 她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。

（选自《青年博览》，有改动）

探究练习

1.第一段中画线句表面上是写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含义？

2.下列句中黑体的词语表现了人物怎样的心理？

（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。

（2）她把心一横：“20就20。”

3.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从文中找出这样安排的伏笔。

4.纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？

5.如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过60字）

参考答案

1、

1.乡村油桐花丰富了作者当时孤寂单调的生活，给予了作者精神的慰藉，同时，作者还因油桐花走上了文学创作的道路。2.表达了作者热爱大自然，向往大自然的情怀。3.因为回到城市后，脱离了山山水水，没有了乡村的那份宁静和恬淡。或：城市里生活得躁动不安，身心缺少了乡村油桐花香的氤氲与爱抚。4.有必然的联系，这是作者对油桐花香的怀念，是油桐花让作者与文学结下深厚的情结。5.不可以，因为这段是表达作者对大自然的热爱和对乡村生活的怀念。

2、

1.秦淮河两岸是酒家，每个酒家门前飘逸着一方旌旗或几枚灯笼；临河的窗边种着花草、倚着女子或飘出吴歌；秦淮河的水清澈见底，有鱼虾追逐，四季游人如潮。2.没有了六朝的历史古韵，秦淮河的风月在心中演变成了“汩——汩的桨声”。3.秦淮河失去了古朴的清韵，到处是五光十色的时尚霓虹灯，找不到曾经缠绕在心中的风景，心中对秦淮河的遐想破灭了。{三轮车夫阅读答案}

4.秦淮河的过去和现在都是人类给予的，社会的发展，必然使秦淮河发生改变，不必过多追究谁的责任，这是作者一种大度情怀的体现。5.C 6.提示：先要对这种人生态度给予肯定，然后分析这种人生态度的积极意义。

3、

1.①chuāi ②瘠。2.示例：（1）运用比喻、排比的手法，生动形象地写出山中不同季节和景色的特点，表现了看山老爹痴迷于这片山林。（2）形象地写出了看山老爹早出晚归看护山林的勤勉、痴心，同时也写出看山老爹爱护山林，以山为家，执著如一。3.“广阔”写出看山老爹眼里、心中装着整个绿色的山林；“窄小”写出看山老爹的生活中只有绿色，绿色是他的一切，没有其他杂念。这看似矛盾的词语，实际上是强调看山老爹对这片山林的热爱。4.无量的绿色无量的财富。5.是老爹一天的活动；人物的思想情感和老爹对山林的爱；山林被砍伐。6.提示：可从精神品质、性格特点、形象意义等方面入手分析。

4、

1.暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。2.（1）“斩钉截铁”表现了车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。（2）“把心一横”表现了妇女为给孩子治病不惜车费的心理。

3.示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了”“孩子看病要紧，你先上车吧。” “车夫想了想，说„„”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”等。4.勤劳、机智、善良、助人为乐。5.表示想法的有：真是个好人啊！/他是在帮我啊！/世上还是好人多啊！等。表示做法的有：她攥着钱的手轻轻地抖动着，迟疑了一下，抱着孩子进了医院。/望着远去的背影，她的眼睛湿润了，紧紧抱着孩子进了医院。/呆呆地看着手中的两块钱车费，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院。（言之成理即可）

《五年级课外阅读三轮车夫》
三轮车夫阅读答案 第三篇

【玉函教学质量调研】2013.5 5年级 班 姓名 成绩

你用心读了这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答问题。

三轮车夫{三轮车夫阅读答案}

深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。

她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地 面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。

突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过 去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男 子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道： “孩子病了？”

“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这 深更半夜的真急死人了！”

孩子看病要紧 你先上车吧 车夫说 女人感激地刚要上车 没想到被那中年男子一把拦住 哎 车是我先要的 我也急着要回家呢 女人停下步，疑惑地看着车夫。 车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”

“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。

车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。

车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才„„不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。

1. 为文中第6自然段加上标点。

2．写出近义词。

急促（ ） 清脆（ ） 艰难（ ） 转眼间（ ）

3．说说下列句中的黑体词语表现了人物怎样的心理？

（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。

斩钉截铁：___________________

（2）她把心一横：“20就20。”

把心一横：__________________

4．第一自然段中画线句表面上写街灯带来了温馨，从全文来看，还有什么含意呢？ ____________________________________________________________

5．车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据， 用“～～”勾画出来。

6．细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是一个怎样的人？

______________________________________________________________

7．假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想？怎么做？

《老王阅读答案》
三轮车夫阅读答案 第四篇

老王

杨绛

我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。

据老王自己讲:北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他[脑袋慢"，[没绕过来"，[晚了一步"，就[进不去了"。他感叹自己[人老了，没用了"。老王阅读答案。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车；有个哥哥死了，有两个侄儿[没出息"，此外就没什么亲人。

老王不仅老，他只有一只眼，另一只是[田螺眼"，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，

有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。

有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。

[文化大革命"开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。一老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说:[我送钱先生看病，不要钱。"我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我:[你还有钱吗?"我笑说有钱，他拿了钱却还不大放心。

我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为[货"，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活。他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说:[啊呀，老王，你好些了吗?"

他[嗯"了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑说:[老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?"

他只说:[我不吃。"

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙上住我说:[我不是要钱。"

我也赶忙解释:[我知道，我知道--不过你既然来了，就免得托人捎了。"

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问:[老王怎么了?好些没有?"

[早埋了。"

[呀，他什么时候--"

[什么时候死的?就是到您那儿的第二天。"

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布--因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

一九八四年三月

1、理解下面句子中加点词语在文中的含义。(4分)

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

2、[我不能想像他是怎么回家的"，为什么?(4分)

3、文章写了老王和[我"交往中的哪几件事?(5分)

4、请概括文中老王的形象。(5 分)

 {三轮车夫阅读答案}

 

参考答案:

1、(4分)镶嵌:本文指一物嵌入另一物里，老王像嵌进门框里，(2分)突出老王瘦弱无力，行动不灵活，僵直的状态，(2分)也写出[我"见到老王时的诧异和同情(2分)。(后两点只要求回答一点即可)

2、(4分)因为他病得皮包骨头、浑身无力，滞笨地转身，直着脚走路，我想像着他都要散架了。(3分，可用原文相关语句作答)表达了我对老王的抱歉和同情。(1分)

3、(5分)①老王为作者送冰，车费减半；②送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心；③去世前给我送香油、鸡蛋表示感谢。(答对一处给2分，对两处给满分5分)

4、(5分)老王是一个孤苦伶仃、老实厚道、淳朴善良、关心他人、重感情、讲仁义、知恩必报的人。(答对一个词语给1分，对两个给3分，对三个给满分5分，词语的意思相近即可。)

1．文章开始交代老王的身世，这样写的目的是什么?(4分)

2．在横线上填入适合的词语，       (站立，镶嵌，挺立)，    (缩，直，伛)，      (盖，蒙，绷)，这些动词的作用是什么?(6分)

3．钱钟书夫妇平时总是帮助老王，为什么他们却感到[但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。"(4分)

4．在那个特殊的年代，每个人都有每个人的遭遇，但文中的人们又有他们的幸运。结合文章内容，谈谈你对[幸"与[不幸"的理解。(6分)

参考答案:

1．交代时代背景、交代老王的生活境况、暗示老王的性格、为后文情节展开做铺垫。

2．镶嵌    伛  绷

形象生动地写出老王行动不便身体僵硬的样子、揭示老王紧张不安的心理、暗示老王病重为后文去世做铺垫。

3．他们觉得帮助老王是应该的，且是微不足道的，还应更多，但又爱莫能助；由于他们的帮助，使老王总觉得很尴尬，尤其是当老王要感谢他们时，他们用钱帮助老王，侮辱的这种行为，使老王不安。

4．老王和钱老夫妇都是不幸的，也都是幸运的。不幸是因为他们的身世和遭遇，幸是因为他们能彼此得到对方的关爱。(应结合文章情节具体说明)

《小气的父亲阅读答案》
三轮车夫阅读答案 第五篇

小气的父亲

 刘清山

①父亲的小气，在我曾经度过童年、少年时光的村庄是小有名气的。

②一枚咸鸭蛋，就是他最好的菜了。他一大早把咸鸭蛋磕开个口后，早晨吃，中午吃，晚上还吃，一根筷子在鸭蛋里轻盈地拨拉着。吃完后，他又举起手中的空蛋壳，对着阳光仔细地看，确定里面空空如也后，才恋恋不舍地扔掉。小气的父亲阅读答案。

③虽然父亲朴实能干，但他的小气让我感觉在一些同村的伙伴中抬不起头来。

④[您平时就不能大方一些，您感觉不到别人都在笑话我们一家?"上了中学的我，忍不住向父亲发牢骚。

⑤ 父亲并不以为然，他淡定地说: [做人哪，

⑥其实，我心里也很清楚，父亲的小气情有可原。那时我们村是个穷村，而我母亲身体又不好，这让他肩上的负担更加沉重。但我仍然不能容忍他夏天穿着一件满是窟窿的汗衫等等注入此类的行为。我已经是大人了，把面子和尊严看得璧什么都重。

⑦大学学业我是在父亲有限的资助和自己勤工俭学中完成的。小气的父亲阅读答案。毕业后，我回到自己的家乡，做了一名中学教师。结婚的那一天，父亲在腰间摸索了好一会儿，把紧握的手放在我的手间。他抽手后，我低头一看:是两百块钱。他羞愧地说:[孩子，你别嫌少，家里只有这么多钱了!"他的话，我信!

⑧在城里安家的我，日子慢慢好起来。我每个月都要回乡下看望双亲。父母在一点一点地变老，就像秋天的树叶在寒风中颤抖。唯一不变的是父亲的小气，他依旧穿着破旧的衣服，我给他的钱不舍得花一分，送给他的衣物，他都让母亲整整齐齐地叠好，放在箱子里。

⑨我的孩子感冒，电话中无意间告诉了母亲。第二天，一大早有人敲门。我打开房门，没想到竟然是父亲。秋季的早晨，寒风萧瑟，他竟然满头大汗。

⑩[您是怎么来的?"我赶紧把父亲拉进屋，递了一块毛巾给他。[我，我骑着人力三轮车来的。"他气喘吁吁地说。

(11)父亲居住的村庄里我的住处足有八十多里路。他一位年近七旬的老人，竟然是一脚一脚蹬着三轮车来的。

(12)我心疼地说道:[孩子只是感冒罢了，您用不着大老远来看他。再说了，您就是来，也要坐汽车啊!您这么大年纪了，这近百里的路，累着您不说，要是路上出什么意外，可如何是好呢!"

(13)[[不累，不累，--"

(14) 临走，舍不得一张汽车票钱的父亲竟留下了五百元钱，让我给孩子买点吃的。

(15)再回家的时候，我忍不住对母亲说:[现在日子都好过了，您就别让爸那么小气了!"

(16)母亲的脸色变得严肃起来:[别人能说你爸小气，你不能说他!在我们村里，你是第一个大学生，你好好想想，当时乡邻都不舍得把钱投到孩子的学业上，只有你爸，不舍得吃，不舍得穿，一路把你供到了中学、大学--你见过这样小气的父亲吗?"

(17) 我听得面红耳赤。是啊，父亲是这样说也是这样做的，该小气时小气，该大方时大方。他把小气留给了自己，把大方给予了孩子，他用小气支撑起了这个而曾经一贫如洗的家，却大方无私地把父爱雨露般洒到我的身上。

<做人与处世>2012年第1期

1、文章第①段作者就写[[父亲的小气，在我曾经度过童年、少年时光的村庄是小有名气的"， 这在全文有怎样的作用?(2 分 )

2、找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。(4分)

3、文中第13段划横线的句子用了省略号，请你根据上下文发挥想象，推测一下父亲可能会说些什么?他为什么会这么说?(4分)

4、文中写到[父亲是这样说也是这样做的，该小气时小气，该大方时大方"，请结合文章内容概括出父亲[大方"的事例。(3分)

5、本文主要采用了什么手法来刻画父亲的形象?有什么作用?(4分)

参考答案:

1、作者这样写有欲扬先抑的作用，为下文写父亲对儿子深挚的爱和无私的奉献作了铺垫。 ( 回答扣住 [ 欲扬先抑"， 语意表达相近即可计分 )

2、[父亲是这样说也是这样做的，该小气时小气，该大方时大方。他把小气留给了自己，把大方给予了孩子，他用小气支撑起了这个而曾经一贫如洗的家，却大方无私地把父爱雨露般洒到我的身上。"(2分)示例一:父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。--高尔基

示例二:父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱，如大海般深沉而宽广。(2分)

3、我干了一辈子农活，骑个百十里路，就像玩儿似的!(2分)为了不让儿子为他担心。(2分)

4、①用省吃俭用的钱把儿子一路供到中学、大学。 ②儿子结婚时把家里全部的积蓄都拿了出来。 ③拿出五百元的积蓄给生病的孙子补充营养。

5、主要采用对比的手法来刻画了父亲的形象。(2分)通过用父亲对自己节俭甚至是吝啬与对儿子大方慷慨鲜明对比，突出表现了父亲对儿子深挚的爱和无私的奉献，也表达了[我"对父亲的赞美和崇敬之情。(2分)

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