导读: 人间情分阅读答案文中的残兵败将指(共5篇)初二语文下学期期中考试试题及答案一、积累与运用(35分)1.阅读下面文字,回答问题:(4分)千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的殷切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子huì聚成为了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大téng...
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初二语文下学期期中考试试题及答案
人间情分阅读答案文中的残兵败将指(一)
一、积累与运用(35分)
1.阅读下面文字,回答问题:(4分)
千年历史的泱泱大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的殷切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子huì聚成为了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大téng飞不再是梦想,让五环旗飘扬在北京的上空。
(1)根据拼音写汉字:huì 聚
(2)给加点的字注音:底蕴(
2、根据文段内容仿写(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种镇定剂,可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是一束阳光;宽容是一座桥梁。
3. 2007年中央电视台春节联欢晚会上,主持人因口误说出了一副很不工整的对联。 上联:和睦 和美 和顺 和谐 户户和谐迎新春
下联:兴业 兴财 兴国 兴家 人人高兴迎新春
请你对上联中加横线的部分进行修改,不仅保持“和”的主题,而且力求使之与下联成为一副工整的对联。(3分)
上联:
4、下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来,然后进行修改。(2分)
①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米,重985克 。
②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果,有利于各种形式的媒体传播。
③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
(1)第 句有语病,病处修改:
(2)第 句有语病,病处修改:
5、如果我们稍微留意就可以发现,语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的是“追星族”;现在有事叫“海选”,说的是“初赛”。请你写出下面时兴词语的通常说法。(任选两个)(2分)
(1)物流(
(2)甩卖(
(3)瘦身(
(4)的士( ) ) ) ) téng 飞 ) 积淀( )
6、我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。(2分)
①刘备借荆州——有借无还
②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心
③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平
请选取其中一句俗语,说出它的出处和这个人物相关的另一个情节:
出处:
情节:
7、阅读下面一段文字,回答后面问题。(3分)
生活中有许多神秘而美好的东西,似乎难以寻觅,难以理解,难以登堂入室,但只要你有勇气,善于思考问题,敢于付诸行动,美好神秘的世界之门就会向你撇开,原来它是虚掩的。
(1)文中有一个错别字,请改正。
(2)将文中画线的部分删改成两个三字短语,使整段话更加整齐、和谐。
8、根据划线的句子进行仿写,要求句式相同,语意连贯。(2分)
走近名著人物,能让我们获取精神力量,懂得人生道理。从《三国演义》主人公诸葛亮的身上,我能学到智慧和忠诚;
9、口语交际及互动(5分)
市政建设部门要在一古镇修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求政府修改方案,保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。
(1)王大爷:
(2)李教授:
(3)周教授:
10综合实践及探究(10分)、今年5月30日,鞍山市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
(1)、请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。(3分)
答:
(2)、请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。(4分)
①不文明现象:
②整改措施:
(3)、为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。(3分)
答
二、阅读理解及分析65分
人间情分(25分)
下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,无由地令人沮丧。
也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙的赶赴学校。搭车之前,先寻觅一家书店,复印若干讲义给学生,因为时间的紧迫,我几乎是跑进去的,迅速将原稿递交从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,发动机器,她先复印了两张尺寸较小的,然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头,她微笑着说:“这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”
我chà异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也chà异地看着她的美丽。
原本,她长的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁mì的气氛中,她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光、海洋以外,见到更多的更好的东西。
望安岛上任意放牧的牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出“铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋,仍保留着传统建筑风格,只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人,可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢! 转过一丛丛怒放的天人菊,在某个不起眼的墙角,我被一样事物惊住了——一部蓝色的公用电话。 不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到;然而,当我想到当初设置计划,渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
一个月的大陆探亲之旅,到了后期已如残兵败将,恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小,从下车的月台到出口,往往的上上下下攀爬许多阶梯,那些大小箱子早超过我们的负hè能力了。
那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动,只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样,而不同的是他注视着我们,并且也停下来。
“我来吧!”
很快地隐dùn在人群中。
身着白色衬衫的背影,笑容像学生般纯净,是我在那次旅行中,最美的印象了。
现代人因为寂寞的缘故,特别热衷于“谈”情“说”爱;然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。 有时候,承受陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么事?
人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于这些人,无欲无求,反而能够表现出真正的善意。
每一次照面,如芰荷映水,都是最珍贵而美丽的人间情分。
11.根据拼音填汉字、给加点字注音。(4分)
觅( ) 亢( )棂( ) 芰( )chà( ) mì( )hè( ) dùn( )
12.本文一共讲述了几件事?请分别用一句话概括。这几件事的共同点是什么?(4分)
13.我为什么chà异?为什么那女孩“五官平凡”,我却觉得她“美丽”而且“不平凡”?(4分)
14.为什么离开复印店的时候,“我”的脚步放慢了?(用原文回答)(2分)
15.在澎湖的小岛上,看到一个普通得不能再普通的电话,为什么让我如此动容?(3分)
16.从作者对车站帮我拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人?(3分)
17.作者写此文的目的是什么?(2分)
18.经济建设,吸引外资,促进合作,离不开软环境建设,“软环境”就是本文提到的人与人之间,与陌生人之间,甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读,结合现实,你对身边软环境的建设有何感想和建议?(3分)
(二)《成功》 季羡林(13分)
什么叫成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。
但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。
我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我却只是小做。积七八十年之经验,我得到了下面这个公式:天资 + 勤奋 + 机遇 =成功
“天资”,我本来想用“天才”,但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”,大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐,反而不容易说清楚。
自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的是什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。
至于勤奋,一向为古人所赞扬。韩愈的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。 谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我为例,如果清华不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这样子。
把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句是大家都熟悉的。
王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:„昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。‟此第一境也。„衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。‟此第二境也。„众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。‟此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有 写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏,因为写的角度不同。但是,我认为,补上天资与机遇,似更为全面。我希望,大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事 业,这是成功的必由之路。 (本文略有删改)
19、本文的论点是什么?(2分)
20、从内容和结构两方面说说第(1)、(2)段在全文中的作用。(4分)
21、第(7)段运用了哪些论证方法?论述了什么道理?(4分)
22、作者认为“天资是由„天‟来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力”。你同意作者的看法吗?阐述你的理由。(3分)
三、 湖群,在消失(10分)
长江中下游有我国最大的淡水湖群。这些美丽的湖泊,容纳百川,调节洪峰,与长江形成了一个和谐的整体。但是,水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减。
①19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里。②1949年,面积缩减为4350 平方公里的洞庭湖,仍是我国第一大淡水湖。③40年来,每年淤积在湖内的泥沙1.5亿吨,湖底普遍淤高1- 3米 ,最高达7-9. 2米 ,加上大肆围湖造田,使洞庭湖的面积和湖容都减缩了一半以上,1984年洞庭湖的总面积只有2145平方公里。④八百里洞庭徒有虚名,于是把第 一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。⑤可惜,荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃,只不过相对洞庭湖,它的萎缩速度稍慢那么一点而已。⑥40年中,
八年级下语文综合练习题(一)及答案
人间情分阅读答案文中的残兵败将指(二)
八年级下语文综合练习题(一)及答案
一、课内基础知识(12分)
1. 下列词语中加点字注音全都正确的一组是( )(4分)
2. 下列词语书写全都正确的一组是( )(4分)
识记下列字词的音、形、义
1绯红 2.标致 3. 落第 4.不逊 5.诘责 6.托辞 7.油光可鉴 8.抑扬顿挫 9.深恶痛
疾10.畸形 11.匿名 12.裹脚 13.和蔼 14模胡 15.翳 16.责罚 17气量 18质问
19广漠 20管束 21.宽恕 22.文绉绉 23.庶祖母 24.掷铜钱 25.绰号 26.筹
备 27赔罪28幽默 29凄惨 30奥秘 31翻来覆去 32.马鬃 33.调教 34.泪水
盈眶 35.磨磨蹭蹭 36红薯 37晾晒 38掺和 39塾师 40黝黑 41滞留
42愚钝 43器宇 44禁锢 45轩昂 46犀利 47侏儒 48酒肆 49尴尬
50粗制滥造 51藏污纳垢 52郁郁寡欢 53鹤立鸡群 54正襟危坐 55颔首低眉
56诚惶诚恐 57无可置疑 58黯然失色 59广袤无垠 60长髯 61.鬈发 62
搓捻 63期盼 64繁衍 65迁徙 66觅食 67油然而生 68花团锦簇 69美不胜收
70繁花似锦 71风云突变 72不可名状 73落英缤纷 74冥思遐想 75期期艾
艾 76期盼 77绽开 78小憩 79遨游 80博识 81美艳 82消释 83褪尽
84凛冽 85升腾 86脂粉奁 87磬口 88目光灼灼 89朔方 90睥睨 91污秽 92
犀利 93迸射 94播弄 95虐待 96雷霆 97拖泥带水 98徘徊 99脚镣 100
波澜 101稽首 102驰骋 103虐待 104旸谷 105一撮灰 106皓月 107姮
娥 108苍茫 109胆怯 110翡翠 111精灵 112蜿蜒 113呻吟 114火焰 115
深渊 116悬崖 117怒吼 118蠢笨119执拗 120憔悴 121馈赠 122璀璨 123
真谛 124镶嵌 125酷肖 126海誓山盟 127长吁短叹 128千山万壑 129
盛气凌人 130蓬蒿 131咫尺 132狼籍 133呐喊 134不自量力 135相形
见绌 137精巧绝伦 138美味佳肴 139萧瑟 140和煦 141干涸 142吞噬
143裸露 144戈壁滩 145沧海桑田 146罗布泊 147庇护 148栖息 149
无垠 150媲美 151挑衅 152鼠目寸光 153笃信 154啮齿 155徘徊
156迷惘 157迁徙 158仓皇 159幼崽 160膨胀 161滑稽 162缄默 163狩猎
164凋零 165滑翔 166目空一切 167雾霭 168香蒲 169沙锥鸟 170哂笑 171
拍板 172牟取 173黑咕隆咚 174颤颤巍巍 175莫衷一是 176胸有成竹
178不容置疑 179慷慨大方 180一视同仁 181任劳任怨 182众目睽睽
183铆 184蹲踞 185酬和 186熹微 187譬喻 188纯朴 189即物起兴190
引经据典 191悠游自在 192龙吟凤哕 193糯米 194忌讳 195铁箍 196
腌 197门楣 198苋菜 199籍贯 200城隍庙 201肃然起敬 203囊萤映雪 204
车胤 205元稹 206囿 207钹 208招徕 209铁铉 210饽饽 211秫秸杆 212
随机应变 213合辙押韵 214油嘴滑舌 215隔阂 216荸荠 217吹嘘 218家醅
219一马当先 220顾名思义 221炮制 222枸杞 223薏仁 224甘醇 225橄榄 226斟酒 227煨炖 228怵 229抠 230逢场作戏 231八面玲珑 232看风使舵
234左右逢源 235孤陋寡闻 236人情练达 237戳 238摞 239懵 240水皆缥
碧 241急湍甚箭 242互相轩邈 243泠泠作响 244嘤嘤成韵 245经纶世务
246窥谷忘反247鸢飞戾天 248性嗜酒 249衔觞赋诗 250汲汲于富贵 251饮少
辄醉 252祗辱于奴隶人之手 253骈死 254一食 255一石 256食马者不
1
知其能千里而食也 257才美不外见 258嗜学 259加冠 260叱咄 261负箧
262夜屣 263皲裂 264烨然 265媵人 266侧畔 267折戟 268铁未销
269干戈 270寥落 271飘絮 272宫阙 273琼楼 274低绮户 275踌躇
276犬牙差互 277俶尔远逝 278往来翕忽 279水尤清冽 280蒙络摇缀
281悄怆幽邃 282谪守 283淫雨霏霏 284岸芷汀兰 285樯倾楫摧 286浩浩汤
汤
287阴风怒号 288飞沙走砾 289廿二日 290燕地寒 291呷浪之鳞 292曝沙之
鸟 293泉而茗者
3.下列四组词语词性完全相同的一项是( )(4分)
给下列短语分类:1报纸杂志 2雄伟壮丽 3非常坚强 4多么可笑 5敬畏生
![【人间情分阅读答案文中的残兵败将指】](http://img.chinazhaokao.com/uploadfile/2016/0522/20160522114228154.jpg)
命
6打量一番 7休息三天 8棒极了 9气得哆嗦 10斑羚飞渡 11畅游长江
12吃得饱 13精力旺盛 14月光皎洁 15我们跳舞 16杜康酒 17登飞来峰
18端午的鸭蛋 19过零丁洋 20大雁归来 21我的母亲 22再塑生命 23吸
引眼球
24道路笔直 25鼻青脸肿 26眉飞色舞 27汶川地震 28莘莘学子 29金榜
题名
30身体康健 31入木三分 32我的微博 33柳暗花明 34凯旋归来 35美
好生活
36游击队 37神采飞扬 38很厉害 39九个学生 40特色教育
并列短语:
偏正短语:
动宾短语:
后补短语:
主谓短语:
8.文天祥在《过零丁洋》中表达自己忠心报国,视死如归的民族气节的千古名
句是:
9.《醉翁亭记》中描写春夏季节美景的句子是:
2
三、阅 读(48分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面文章,回答问题。(10分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳
阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝
晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极
潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商
旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,
满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸
芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,
此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居
庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
10.本文作者范仲淹是 著名的政治家、思想家、军事家和文学家。 (1分)
11.解释下列句子中加点的词语的含义。(2分)
(1)至若春和景明( ) (2)宠辱偕忘( ) ..
(3)百废具兴( ) (4)吾谁与归( ) ..
12.文中表达作者赞美滕子京的语句
是 。(2分)
13.第二段用“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;”一句从空间上写出洞庭
湖的广大。请你展开联想和想象,用精妙的文字具体描绘出这种景象。(3分)
14. 对联是文学,对联是艺术,对联是格言,对联是智慧,对联亦是乐趣。请联
系你所学过的古诗文,根据所给上联对出下联。(2分)
上联:思范仲淹情系天下胸怀广,下联: 。 (乙)阅读下文,回答问题。(5分)
杨震已五十余,累迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州
茂才王密为昌邑令,谒见,至夜,怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知
故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知,何
谓无知?”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受秘谒。子孙常蔬食步行,故
旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不【人间情分阅读答案文中的残兵败将指】
亦厚乎?”
3
15.解释加点的词语在文中的意思。(1分)
①君不知故人( ) ②密愧而出( ) ..
16.慎独,是指人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的
道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则之事。杨震具有“慎独”的
美好品质,具体表现是什么?(2分)
17.杨震认为留给子孙最厚重的遗产是什么?用现代汉语回答。(2分)
东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花
下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生
制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,
油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般, 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。【人间情分阅读答案文中的残兵败将指】
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转,倘在上午,里面
的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚地响
得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
(节选自鲁迅的《藤野先生》)
18. 给下列词语中加点的字注音。(1分)
(1)绯红( ) (2)烟尘斗乱( ) ..
19. 解释下列句子中加点词语的意思。(2分)
还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 ..
20.请从语言表达角度评析选文中“花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速
成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。”
一句的妙处。
(4分)
21.请仿照选文第一段中“……无非是……但……也有……”句式写一段话,表达
自己在生活中的所见所闻所感。(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。(18分)
人 间 情 分
下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大
叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆计
程车,那份狼狈,无由地令人沮丧。
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也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙的赶赴学校。搭车之前,先寻
觅一家书店,复印若干讲义给学生,因为时间的紧迫,我几乎是跑进去的,迅速
将原稿递交从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,发动机器,她先复印了两张尺寸较小
的,然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头,她微笑着说:“这样不必复印八
十张,只要复印四十张就够了。好不好?”
我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地看
着她的美丽。
原本,她长的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的
气氛中,她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。
付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的
温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光、海洋以外,见到更
多的更好的东西。
望安岛上任意放牧的牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出
“铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。
有些废弃的房屋,仍保留着传统建筑风格,只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上
看不见什么人,可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢!
转过一丛丛怒放的天人菊,在某个不起眼的墙角,我被一样事物惊住了——
一部蓝色的公用电话。不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到;然而,
当我想到当初设置计划,渡海前来装置、架接海底电缆„„那么复杂庞大的工程,
只为了让一个人传递他的平安或者 思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了 。
一个月的大陆探亲之旅,到了后期已如残兵败将,恨不能丢盔弃甲。大城市的
火车站规模不小,从下车的月台到出口,往往的上上下下攀爬许多阶梯,那些大
小箱子早超过我们的负荷能力了。
那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动,只好停下来喘息。
一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样,而不同的是他注视着我们,并
且也停下来。
“我来吧!”
他温和的说着,用卷起衣袖的手臂提起大箱子,一直送到顶端。我们感激地
向他道谢,他只笑一笑,很快地隐遁在人群中。
身着白色衬衫的背影,笑容像学生般纯净,是我在那次旅行中,最美的印象
了。
现代人因为寂寞的缘故,特别热衷于“谈”情“说”爱;然而又因为吝啬的
缘故多构筑在薄弱的基础上。
有时候,承受陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什
么事?
人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于这些人,无欲无
求,反而能够表现出真正的善意。
每一次照面,如芰荷映水,都是最珍贵而美丽的人间情分。
22.给下面加点字注音。(2分)
5
人教语文八年级下第一单元全能过关试题(含答案)
人间情分阅读答案文中的残兵败将指(三)
第一单元全能过关试题
一、基础知识(共24分) 1.下列各组加点字注音完全正确的一项是( )(4分)
A.畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 绺绺(liǚ) 颔首(hàn)
C.直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D.滞留(zhì) 桀然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jí) 2.下列各组词语书写有误的一组是( )(4分)
A.嬉戏 野蛮 托辞 匿名 B.枪毙 温厚 心慰 禁锢
C.粗劣 酒肆 貂皮 敦实 D.争执 脾气 激荡 枝桠 3.将下列词语补充完整。(8分)
( )痛绝 引人( ) 油光( ) ( )不仁 抑扬( ) 黯然( )
( )鸡群 ( )轩昂 4.为下列加点字选择正确的义项。(4分)
![【人间情分阅读答案文中的残兵败将指】](http://img.chinazhaokao.com/uploadfile/2016/0522/20160522114230312.jpg)
(1)油光可鉴( )
A.镜子 B.当镜子照 C.仔细看 D.引以为教训的事
(2)迷惑不解( )
A.分开 B.解除 C.了解、明白 D.解释
(3)广袤无垠( )
A.没有边际 B.界限、边际 C.白色 D.货币
(4)非凡器宇( )
A.度量 B.器官 C.才能 D.人才 5.下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( ) (4分)
A.《藤野先生》——鲁迅——藤野先生
B.《我的第一本书》——胡适——父亲
C.《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师
D.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
二、阅读理解 (共46分)
(一) (18分)
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
1. 本段选自《列夫·托尔斯泰》,那么你知道列夫·托尔斯泰的作品吗?请写出两部。(4分)
2. 在文中找出你所喜欢的词语,并将它们写在下面。(3分)
3. 概括文段的内容。(3分)
4. 眼睛是心灵的窗口,托尔斯泰丰富的内心世界,通过眼睛而充分表现出来。你认为作者描写成功之处是什么?试结合文段具体内容加以分析。(4分)
5. 你怎样理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话?(4分)
(二) (28分)
人间情分
张曼娟
下着梅雨的季节,令人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,无由地令人沮丧。
也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,匆忙的赶赴学校。搭车之前,先寻觅一家书店,复印若干讲义给学生,因为时间的紧迫,我几乎是跑进去的,迅速将原稿递交从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌,铺好原稿,发动机器,她先复印了两张尺寸较小的,然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头,她微笑着说:“这样不必复印八十张,只要复印四十张就够了。好不好?”
我chà异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也chà异地看着她的美丽。
原本,她长的五官平凡无奇,然而,此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁mì的气氛中,她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中,并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在的心情。
第二次去澎湖,不再有亢奋的热烈情绪,反而能在阳光、海洋以外,见到更多的更好的东西。
望安岛上任意放牧的牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出“铮”的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋,仍保留着传统建筑风格,只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人,可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢!
转过一丛丛怒放的天人菊,在某个不起眼的墙角,我被一样事物惊住了——一部蓝色的公用电话。
不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到;然而,当我想到当初设置计划,渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
![【人间情分阅读答案文中的残兵败将指】](http://img.chinazhaokao.com/uploadfile/2016/0522/20160522114238337.jpg)
一个月的大陆探亲之旅,到了后期已如残兵败将,恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小,从下车的月台到出口,往往得上上下下攀爬许多阶梯,那些大小箱子早超过我们的负hè能力了。
那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动,只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样,而不同的是他注视着我们,并且也停下来。
“我来吧!”
他温和的说着,用卷起衣袖的手臂提起大箱子,一直送到顶端。我们感激地向他道谢,他只笑一笑,很快地隐dùn在人群中。
着白色衬衫的背影,笑容像学生般纯净,是我在那次旅行中,最美的印象了。
现代人因为寂寞的缘故,特别热衷于“谈”情“说”爱;然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。
有时候,承受陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么事?【人间情分阅读答案文中的残兵败将指】
人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于这些人,无欲无求,反而能够表现出真正的善意。
每一次照面,如芰荷映水,都是最珍贵而美丽的人间情分。
1. 给文中加点字注音。(4分)
觅 ( ) 亢 ( ) 棂 ( ) 芰 ( )
2. 根据文中的拼音写汉字。(4分)
chà ( ) mì ( ) hè ( ) dùn ( )
3. 本文一共讲述了几件事?请分别用一句话概括。这几件事的共同点是什么?(4分)
4. “我”为什么chà异?为什么那女孩“五官平凡”,“我”却觉得她“美丽”而且“不平凡”?(3分)
5. 为什么离开复印店的时候,“我”的脚步放慢了?(用原文回答) (2分)
6. 在澎湖的小岛上,看到一个普通得不能再普通的电话,为什么让“我”如此动容?(用原文语句回答) (3分)
7. 从作者对车站帮“我”拿行李的男子的描写中可以看出这位男子是一个怎样的人?(2分)
8. 作者写此文的目的是什么?(2分)
9. 经济建设,吸引外资,促进合作,离不开软环境建设,“软环境”就是本文提到的人与人之间、与陌生人之间、甚至不曾谋面的人之间的相处状况。通过阅读,结合现实,你对身边软环境的建设有何感想和建议?(4分)
三、写作 (30分)
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。
请以“充满活力的岁月”为题,写一篇 600字左右的文章。
参考答案:
一、1. D 2. B 3.深恶 注目 可鉴 麻木 顿挫 失色 鹤立 气宇
4. (1)B (2)C (3)B (4)A 5.B
二、(一)1.《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》 2.粲然笑意、黯然失色、麻木不仁、神秘莫测、冷酷锐利、意趣盎然、顿生凄凉。 3.写托尔斯泰的眼睛蕴藏的丰富的感情。 4.作者运用了大量的比喻、排比,准确恰当地描写在各种情形下托尔斯泰的情感变化:愤怒使之冷峻,不悦使之结冰,友善使之和缓,激情使之炽烈。 5.作者用夸张的手法,恰到好处地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他的作品反映了社会生活的各个层面。
(二)1.mì kàng línɡ jì 2.诧 谧 荷 遁 3.三件事:(1)复印店女孩的热情细致感染了我;
(2)望安岛的公用电话极富人情化感动了我;(3)火车站一位陌生男子的帮助使我难忘。共同点:都是在与陌生人接触中体会到人间的温暖。 4.没想到女孩如此热情细致周到。她美好的心灵、宁静柔和的气质使人觉得美丽而且不平凡。 5.“焦躁的感觉全消散在一位陌生人善意的温柔中,并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在的心情。”
6.“当我想到当初设置计划,渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。” 7.他是一个热
情、善良、乐于助人的人。 8.希望人们多一份爱心,为他人和社会尽一点力。 9.略(围绕“为他人和社会献爱心,尽一点力、改善人与人之间的关系,促进经济合作”来谈即可)
三、略(提示:如果写自己或者某个同学的成长,可紧紧扣住“积极进取”来取材。“成长”中那些令你“愉悦”的事情,包括得到帮助鼓励,提高了认识,体会到某种情谊,令你心里甜甜的,或是窃喜,或是惊喜……写出来肯定令别人“愉悦”;“探求”中那些令你“欣喜”的事情,则不仅仅限于解出一道难题,还包括能够突出兴趣爱好、表现个性的学科活动,比如参加竞赛得了奖,针对自己的弱项达到成功。如果写校园活动,可紧紧扣住“朝气蓬勃”,表现出学校活动的“丰富多彩”,学生的健康成长,群体的生动活泼,讴歌美丽的青春。诸如“减负”后的球赛、歌咏、舞蹈、头脑奥林匹克、社会调查等等方面,都可以写得有场面有气氛,还可点面结合,描写人物的活动。如果写家庭,可扣住“洋溢欢乐”,表现出家庭的“和谐温馨”。无论是哪个家庭成员,在相互的关心、支持、鼓励下,取得了成绩;节假日(包括母亲节、父亲节)、生日合家同庆,或全家出游,或喜迁新居,或下岗创业,或学业进步,都可以写得精彩。以上几方面,应该是大多数考生都能写得出“活力”,并且语言、细节都能得以展现的。如果写社区、家乡、祖国的“日新月异”,可扣住“蒸蒸日上”取材,那就必须有较好的概括能力,以饱满的热情去歌颂社区的新面貌、家乡的新变化、祖国的新发展。)
人间情分阅读答案
人间情分阅读答案文中的残兵败将指(四)
人间情分
张曼娟
下着梅雨的季节,令人人心浮动,生活烦躁起来。尤其是上下课时,捧抱着大叠讲义,站立在潮湿的街头,看着呼啸如流水奔涌的大小车辆,却拦不住一辆计程车,那份狼狈,无由地令人泪丧。
就在这样绵绵密密、雨势不绝的午后,我匆忙的赶赴学校。下了好不容易搭上的计程车后,赶紧寻觅一家书店,要复印若干讲义发给学生。人间情分阅读答案。因为时间紧迫,我几乎是跑着进去的,迅速将原稿交给从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌。她铺好原稿,开动机器,
我诧异地看着她继续工作,在复印机一阵又一阵的光亮闪动里,也诧异地看着她的美丽。原本她长得五官平凡无奇,然而此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中,她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好,装进袋子,连同原稿还给我。人间情分阅读答案。付出双倍劳动,却只换来一半的酬劳,她主动做了,还显得格外光彩。
离开的时候,我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉,全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现,即使行走在雨里,也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖,不再有亢奋的心情,反而能在阳光和海洋以外,见到更多更好的东西。
澎湖的望安岛上任意地放牧着牛群;刚从海中捞起的白色珊瑚,用指甲轻划,会发出[铮"的声响。夏日渡海,从望安岛到将军屿,一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋,仍保留着传统建筑风格,只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人,可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声,这是一个隔绝的世界呢!
转过一丛丛怒放的天人菊,在某个不起眼的墙角,我被一样事物惊住了--一部蓝色的公用电话。
不过是一部公用电话,市区里多得几乎感觉不到,然而,当我想到当初设定计划,渡海前来装置、架接海底电缆--那么复杂庞大的工程,只为了让一个人传递他的平安或者思念,忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
一个月的大陆探亲之旅到了后期已如残兵败将,恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小,从下车的月台到出口,上上下下攀爬许多阶梯,那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。
那一次,在南方的城市,车站阶梯上,我们一步也挣不动,只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过,像其他旅客一样,而不同的是他注视着我们,并且也停下来。
[我来吧!"
他温和的说着,用卷起衣袖的手臂提起大箱子,一直送到顶端。我们感激地向他道谢,他只笑一笑,很快地隐遁在人群中。
身着白色衬衫的背影,笑容像学生般纯净,是我在那次旅行中最美的印象了。
现代人因为寂寞的缘故,特别热衷于[谈"情[说"爱,然而又因为吝啬的缘故,多构筑在薄弱的基础上。
有时候,承受陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么事?
人与世界的诸多联系,其实常常是与陌生人的交接,而对于这些人,无欲无求,反而能够表现出真正的善意。
每一次照面,如荷花映水,都是最珍贵而美丽的人间情分。
(选自<意林·滋养心灵的178个温情故事>)
1、文中共记叙了三件事,请仿照下面的短语指出后两件事各给我带来了怎样的印象?(用文中短语回答)(4分)
(1)复印店女孩感动了我--[善意的温柔"
(2)望安岛的公用电话感动了我--[ "
(3)火车站陌生男子感动了我--[ "
2、文中哪一句话指出了社会上很多人缺少爱人之心、道德之心的原因?哪一句话能使我们欣慰地感觉到社会上富有爱心的人将越来越多?(4分)
3、文章开头的环境描写有什么作用?(4分)
4、划线的句子运用了哪几种描写方法,从中可以看出这位男子是一个怎样的人?(4分)
5、[照面"在字典中的意思是[面对面地不期而遇",作者为什么说[如荷花映水"呢?联系全文谈谈你的理解。(5分)
参考答案:
1、妥帖的心意 最美的印象
2、因为吝啬的缘故,情与爱都构筑在薄弱的基础上;我也会忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么。
3、渲染了一种雨中焦躁沮丧的气氛,与后文雨中宁谧自在的心情作对比,突出了小姑娘热情细致的服务给我心境情带来的巨大变化。
4、语言、神态与动作描写(任答2种)。他是一个热情善良、乐于助人的人。
5、运用比喻,[如荷花映水"突出了在陌生人接触中也能体会到人间的美丽与温暖的感觉,寄托了作者希望人们多份微笑善意与理解,为他人和社会尽一点自己之力,改善人与人之间的关系。(意对即可)
破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之翻译赏析_作者辛弃疾
人间情分阅读答案文中的残兵败将指(五)
<破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之>作者是宋代文学家辛弃疾。其全诗如下:
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之翻译赏析_作者辛弃疾。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!
[前言]
<破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之>是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆,表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情;通过创造雄奇的意境,生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。全词在结构上打破成规,前九句为一意,末一句另为一意,以末一句否定前九句,前九句写得酣恣淋漓,正为加重末五字失望之情,这种艺术手法体现了辛词的豪放风格和独创精神。
[注释]
⑴破阵子:唐玄宗时教坊曲名,出自<破阵乐>,⑵陈同甫:陈亮(1143—1194),字同甫,南宋婺州永康(今浙江永康县)人。破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之翻译赏析_作者辛弃疾。与辛弃疾志同道合,结为挚友。其词风格与辛词相似。
⑶挑灯:把灯芯挑亮。看剑:抽出宝剑来细看。
⑷梦回:梦里遇见,说明下面描写的战场场景,不过是作者旧梦重温。吹角连营:各个军营里接连不断地响起号角声。角:军中乐器,长五尺,形如竹筒,用竹、木、皮、铜制成,外加彩绘.名目画角。始仅直吹,后用以横吹。其声哀厉高亢,闻之使人振奋。
⑸八百里:牛名。<世说新语·汰侈>载,晋代王恺有一头珍贵的牛,叫八百里驳。分麾(huī)下炙(zhì):把烤牛肉分赏给部下。麾下:部下。麾:军中大旗。炙:切碎的熟肉⑹五十弦:原指瑟,此处泛指各种乐器。翻:演奏。塞外声:指悲壮粗犷的战歌
⑺沙场:战场。秋:古代点兵用武,多在秋天。点兵:检阅军队。
⑻马作的卢飞快:战马像的卢马那样跑得飞快。作:像……一样。的卢:良马名,一种烈性快马。相传刘备在荆州遇险,前临檀溪,后有追兵,幸亏骑的卢马,一跃三丈,而脱离险境。见<三国志·蜀志·先主传>。
⑼霹雳:本是疾雷声,此处比喻弓弦响声之大。
⑽了却:了结,把事情做完。君王天下事:统一国家的大业,此特指恢复中原事。
⑾赢得:博得。身后:死后。
⑿可怜:可惜。
[翻译]
醉里挑亮油灯观看宝剑,梦中听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。
战马像卢马那样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。可惜壮志难酬,白发已生。
[赏析]
这首词是作者失意闲居信州(今江西上饶)时所作。辛弃疾21岁时,就在家乡历城(今山东济南)参加了抗金起义。起义失败后,他回到南宋,当过许多地方的长官。他安定民生,训练军队,极力主张收复中原,却遭到排斥打击。后来,他长期不得任用,闲居近二十年。公元1188年,辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见,即第二次“鹅湖之会”。此词当作于这次会见又分别之后。
此词以两个二、二、二的对句开头,通过具体、生动的描述,表现了多层情意。第一句,只六个字,却用三个连续的、富有特征性的动作,塑造了一个壮士的形象,让读者从那些动作中去体会人物的内心活动,去想象人物所处的环境,意味无穷。为什么要吃酒,而且吃“醉”?既“醉”之后,为什么不去睡觉,而要“挑灯”?“挑”亮了“灯”,为什么不干别的,偏偏抽出宝剑,映着灯光看了又看?……这一连串问题,只要细读全词,就可能作出应有的回答,因而不必说明。“此时无声胜有声”。用什么样的“说明”也难以比这无言的动作更有力地展现人物的内心世界。
“挑灯”的动作又点出了夜景。那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时,思潮汹涌,无法入睡,只好独自吃酒。吃“醉”之后,仍然不能平静,便继之以“挑灯”,又继之以“看剑”。翻来覆去,总算睡着了。而刚一入睡,方才所想的一切,又幻为梦境。“梦”了些什么,也没有明说,却迅速地换上新的镜头:“梦回吹角连营。”壮士好梦初醒,天已破晓,一个军营连着一个军营,响起一片号角声。这号角声,富有催人勇往无前的力量。而那位壮士,也正好是统领这些军营的将军。于是,他一跃而起,全副披挂,要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。
三、四两句,可以不讲对仗,词人也用了偶句。偶句太多,容易显得呆板;可是在这里恰恰相反。两个对仗极工、而又极其雄健的句子,突出地表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”:兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉;军中奏起振奋人心的战斗乐曲。牛肉一吃完,就排成整齐的队伍。将军神采奕奕,意气昂扬,“沙场秋点兵”。这个“秋”字下得好。正当“秋高马壮”的时候,“点兵”出征,预示了战无不胜的前景。
按谱式,<破阵子>是由句法、平仄、韵脚完全相同的两“片”构成的。后片的起头,叫做“过片”,一般的写法是:既要和前片有联系,又要“换意”,从而显示出这是另一段落,形成“岭断云连”的境界。辛弃疾却往往突破这种限制,<贺新郎·别茂嘉十二弟>如此,这首<破阵子>也是如此。“沙场秋点兵”之后,大气磅礴,直贯后片“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”:将军率领铁骑,快马加鞭,神速奔赴前线,弓弦雷鸣,万箭齐发。虽没作更多的描写,但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中,仿佛看到若干连续出现的画面:敌人纷纷落马;残兵败将,狼狈溃退;将军身先士卒,乘胜追杀,一霎时结束了战斗;凯歌交奏,欢天喜地,旌旗招展。
这是一场反击战。那将军是爱国的,但也是追求功名的。一战获胜,功成名就,既“了却君王天下事”,又“赢得生前身后名”,当为“壮”也。
如果到此为止,那真够得上“壮词”。然而在那个被投降派把持朝政的时代,并没有产生真正“壮词”的条件,以上所写,不过是词人孜孜以求的理想而已。词人展开丰富的想象,化身为词里的将军,刚攀上理想的高峰,忽然一落千丈,跌回冷酷的现实,沉痛地慨叹道:“可怜白发生!”白发已生,而收复失地的理想成为泡影。想到自己徒有凌云壮志,而“报国欲死无战场”(借用陆游<陇头水>诗句),便只能在不眠之夜吃酒,只能在“醉里挑灯看剑”,只能在“梦”中驰逐沙场,快意一时。……这处境,的确是“悲哀”的。然而没有谁“可怜”他。于是,他写了这首“壮词”,寄给处境同样“可怜”的陈同甫。
同甫是陈亮的字。学者称为龙川先生。为人才气豪迈,议论纵横。自称能够“推倒一世之智勇,开拓万古之心胸”。他先后写了<中兴五论>和<上孝宗皇帝书>,积极主张抗战,因而遭到投降派的打击。宋孝宗淳熙十五年冬天,他到上饶访辛弃疾,留十日。别后辛弃疾写<贺新郎>词寄他,他和了一首;以后又用同一词牌反复唱和。这首<破阵子>大约也是这一时期写的。
全词从意义上看,前九句是一段,十分生动地描绘出一位披肝沥胆,忠一不二,勇往直前的将军的形象,从而表现了词人的远大抱负。末一句是一段,以沉痛的慨叹,抒发了“壮志难酬”的悲愤。壮和悲,理想和现实,形成强烈的反差。从这反差中,可以想到当时南宋朝廷的腐败无能,想到人民的水深火热,想到所有爱国志士报国无门的苦闷。由此可见,极其豪放的词,同时也可以写得极其含蓄,只不过和婉约派的含蓄不同罢了。
这首词在声调方面有一点值得注意。<破阵子>上下两片各有两个六字句,都是平仄互对的,即上句为“仄仄平平仄仄”,下句为“平平仄仄平平”,这就构成了和谐的、舒缓的音节。上下片各有两个七字句,却不是平仄互对,而是仄仄平平平仄仄,仄仄平平仄仄平,这就构成了拗怒的、激越的音节。和谐与拗怒,舒缓与激越,形成了矛盾统一。作者很好地运用了这种矛盾统一的声调,恰当地表现了抒情主人公复杂的心理变化和梦想中的战斗准备、战斗进行、战斗胜利等许多场面的转换,收到了绘声绘色、声情并茂的艺术效果。
这首词在布局方面也有一点值得注意。“醉里挑灯看剑”一句,突然发端,接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜,有如鹰隼突起,凌空直上。而当翱翔天际之时,陡然下跌,发出了“可怜白发生”的感叹,使读者不能不为作者的壮志难酬洒下惋惜怜悯之泪。这种陡然下落,同时也嘎然而止的写法,如果运用得好,往往因其出人意外而扣人心弦,产生强烈的艺术效果。这样的结构不但宋词中少有,在古代诗文中也很少见。这种艺术手法也正表现了辛词的豪放风格和他的独创精神。但是辛弃疾运用这样的艺术手法,不是故意卖弄技巧、追求新奇,这种表达手法正密切结合他的生活感情、政治遭遇。由于他的恢复大志难以实现,心头百感喷薄而出,便自然打破了形式上的常规,这绝不是一般只讲究文学形式的作家所能做到的。
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