乘法口诀练习题游戏

导读：　乘法口诀练习题游戏(共5篇)九九乘法口诀练习题(A4修改版可直接打印)乘法小试卷学校： 班级： 姓名： 得分：一、 填空：二、 计算并写出二、按要求画一画，再填一填。1 画△，每堆画2个，画3堆。 2 画○，每堆画3个，画4堆。加法算式：...

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乘法口诀练习题游戏(一)
九九乘法口诀练习题(A4修改版可直接打印)

乘法小试卷

学校： 班级： 姓名： 得分：

一、 填空：

二、 计算并写出

二、按要求画一画，再填一填。

1. 画△，每堆画2个，画3堆。 2. 画○，每堆画3个，画4堆。加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 三、看图写算式：

1. △△△ △△△ 2. △△△ △△△ △ ( )×( )=( )(个) ( )×( )○( )=( )(个) 3. ∕∕∕ ∕∕∕ ∕∕∕ ∕∕ 一共有多少根∕？ ( )○( )○( )=( )(根) 4、☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆

乘加算式: 乘减算式: 5、看图写出两道乘法算式和一句。

△△△ △△△ △△△ △△△

乘法算式： 或 ：

四、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 4×1○5 3×3○6 5×5○6×4 2×1+2○1×3+1 6+6○6×6 五、在○里填上“+”、“—”或“×”。

3○3=6 4○3=7 2○3=6 3○1=2 1○1=1 5○1=4

六、列乘法算式计算

1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？

2、6个3相加的和是多少？

3、两个乘数都是4，积是多少？

七、应用题

1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？

2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？

3、每包奶片6元，3包奶片多少钱？【乘法口诀练习题游戏】

4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？

5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵苹果树，4棵桑树。( )家种的树多，多几棵？

6、同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？

4棵梨树，

7、学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?

8、二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28?

八、妙用乘法

4 × 4 + 4 + 4 + 8 = ( ) ×5 + 5 + 5 + 5 - 4 = ( ) × 9 + 9 + 9 + 9 + 6 = ( ) × ( ) 九、思考题：

1.找规律填数。

( )

( )

乘法口诀练习题游戏(二)
乘法口诀练习题

乘 法 口 诀 练 习 题

班级： 姓名：

一．填空

二（ ）一十 （ ）九六十三 七九 （ ） 四（ ）二十八

（ ）八三十二 二九（ ） 三（ ）十五 （ ）七二十一

三六（ ） 五（ ）四十五 （ ）六十八 二八（ ）

六（ ）四十二 （ ）八四十 四九（ ） 七（ ）六十三

（ ）七四十二 三（ ）二十四 四六（ ） ( ）二十五 （ ）九四十五 六九（ ） 八（ ）七十二 （ ）八四十八 三（ ）二十一 （ ）五三十五 四七（ ） 五（ ）四十

三九（ ） 四（ ）三十六 （ ）六三十 三三（ ）

三八（ ） 四（ ）二十 （ ）四得八 九九（ ）

六（ ）五十四 （ ）七三十五 三六（ ） 五（ ）四十五 （ ）七四十二 七九（ ） 三（ ）十二 （ ）七四十九

六八（ ） 八（ ）六十四 （ ）八五十六 四八（ ）

七（ ）五十六 二七（ ） 三（ ）二十七 六七（ ） （ ）十六 三五（ ） 三四（ ） 四五（ ）

二．计算并写出口诀

8×3= 口诀 6×4= 口诀 4×3= 口诀

9×3= 口诀 7×5= 口诀 6×7= 口诀

4×8 = 口诀 5×5= 口诀 9×5= 口诀 （ ）×2=18 口诀 （ ）×3=18 口诀 （ ）×3=15 口诀

6+6+6+6+6=（ ）×（ ）口诀 2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）口诀

4、☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆乘加算式: 乘减算式:

5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。△△△ △△△ △△△ △△△

乘法算式： 或 口诀：

四、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

4×1○5 3×3○6 5×5○6×4 2×1+2○1×3+1 6+6○6×6

五在○里填上“+”、“—”或“×”

3○3=6 4○3=7 2○3=6 3○1=2 1○1=1 5○1=4

六列乘法算式计算 1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？

2、6个3相加的和是多少？

3、两个乘数都是4，积是多少？

七解决问题

1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？

2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？

3、每包奶片6元，3包奶片多少钱？

4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？

5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵梨树，4棵苹果树，4棵桑树。（ ）家种的树多，多几棵？

6、同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？

7、学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?

8、二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28?

9.妙用乘法口诀4 × 4 + 4 + 4 + 8 = ( ) × ( ) 5 + 5 + 5 + 5 - 4 = ( ) × ( ) 9 + 9 + 9 + 9 + 6 = ( ) × ( )

八思考题 找规律填数。

九、括号里最大能填几？（ ）×4＜29 34＞5×（ ） 6×（ ）＜60

（ ）×8＜55 （ ）×6＜20 35＞8×（ ） 7×（ ）＜35 4×（ ）＜38 （ ）×7＜45 70＞9×（ ） （ ）×9＜63

乘法口诀练习题游戏(三)
表内乘法一练习题(2-6的乘法口诀)

乘法一练习题（2-6的乘法口诀）

练习课

一、填空题

1．看图写出两个乘法算式并写出口诀．

（1） △ △ △ △ △ ________________

△ △ △ △ △ ________________

△ △ △ △ △ 口诀________________

（2） ☆ ☆ ☆ ________________

☆ ☆ ☆ ________________

☆ ☆ ☆ ________________

☆ ☆ ☆ 口诀 ________________

（3）

2．看图，先写加法算式，再写乘法算式．

（1）△△△ △△△ △△△

加法算式： ______________________

乘法算式：______________________

（2）

加法算式：______________________

乘法算式：______________________

（3）

加法算式：______________________

乘法算式：______________________

（4）○○○ ○○○

加法算式：______________________

乘法算式：______________________

3．列式计算．

（1）5个3连加是多少？

加法：_________________________

乘法：_________________________

（2）4乘6，积是多少？

_________________________

（3）3和2相乘，积是多少？

________________________

（4）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？

_________________________

4．（1）

（2）

（3）

5．填写口诀．

（1）5×（ ）＝15→口诀是（ ）

（2）2×（ ）＝12→口诀是（ ）

（3）3×（ ）＝12→口诀是（ ）

（4）（ ）×6＝24→口诀是（ ）

（5）（ ）×4＝16→口诀是（ ）

（6）（ ）×3＝9→口诀是（ ）

6．在（ ）里填上适当的数．

（1）2×（ ）＝12 （2）2×（ ）＝10

（3）4×（ ）＝8 （4）（ ）×4＝16【乘法口诀练习题游戏】

（5）（ ）× 6＝24 （6）（ ）×（ ）＝9

（7）5×（ ）＝20 （8）（ ）×6＝30

（9）3×（ ）＝18 （10）3 ×（ ）＝15

8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

（1）2×5○5＋2 （2）5＋4○5×4

（3）34＋2○64 （4）4＋3○90－78

（5）2×4○3×2 （6）4×3○90－78

（7）6－6○0 （8）6×6○6＋6

（9）3×4（ ）2×6 （10）7＋2○10－2

9．在□中填上“＋”、“－”或“×”号．

（1）6□5＝30 （2）3□2＝6

（3）6□5＝11 （4）4□3＝12

（5）6□5＝1 （6）5□3＝2

（7）6□4＝24 （8）3□6＝18

10．在○里填上“＋”“－”或“×”．

（1）3○1＝3 （2）6○3＝18

（3）2○2＝0 （4）6○4＝10

（5）3○3＝9 （6）5○0＝5

（7）5○4＝20 （8）6○2＝4

（9）2○4＝6 （10）4○4＝16

二、判断题

1．在正确答案的（ ）里画“√”．

（1）和是8的算式：

4×2 6＋2 2＋6 2×4 4＋4

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（2）积是4的算式：

2＋2 2×2 1＋3 1×4

（ ） （ ） （ ） （ ）

（3）一个因数是3的算式：

3×5 4＋3 2×3 5－3 4×3

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（4）一个因数是5的算式：

5×2 2×5 6×5 5×3 5×4

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2．观察下面算式，可以改成乘法算式的画“√”，不能改的在上画“×”．

（1）3＋3＋3___________ （2）4＋4＋4___________

（3）5＋5＋5＋6___________ （4）2×2×2___________

（5）2＋2＋2＋3___________ （6）6＋6＋6＋6___________

三、应用题【乘法口诀练习题游戏】

1．

①买3杯圣代多少元？

__________________________________-

②买4包薯条多少元？

__________________________________-

③买5个派多少元？

__________________________________-

④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元？

__________________________________-

2．二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选6个人参加，一共选多少人？

3．做一件上衣要5个扣子，做4件同样的上衣要多少个扣子？

4．有6个同学看卡通漫画，每个同学看2本，一共看了多少本？

5．小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？

6．同学们去公园划船，每条船上坐4人，3条船上坐多少人？

7．一根绳子，剪掉32米，还剩28米，这根绳子长多少米？

8．每个同学种2盆花，5个同学种多少盆花？

9．一只小花猫有4条腿，6只小花猫共有多少条腿？

10．小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈给他1元钱，应剩下多少钱？

乘法口诀练习题游戏(四)
巧记乘法口诀以及练习形式

巧记乘法口诀以及练习形式

首先找规律、联系，然后再记忆，积是20以上的对部分同学来说困难，每天重点练习孩子容易出错或较难记忆的口诀。

一、找规律

学生编完乘法口诀后进行观察，然后让学生利用自己发现的规律进行记忆。这样一方面可以帮助学生背诵乘法口诀，另一方面可以培养学生的观察推理能力。

1-4的口诀对大部分学生问题不大。

5的口诀较易掌握：之前学数数的时候，他们都会5个5个数，5、10、15、20、25

二五一十可以写出两个乘法算式：2×5＝10或5×2＝10，可以表示2个5相加（乘法就是加数相同的加法的一种简便写法）。

9的口诀规律很多，我认为有两种可以帮助他们记忆：用双手表示9的乘法口诀（人教版数学书第83页）；还有就是 1×9＝9→10-1

2×9＝18→20-2

3×9＝27→30-3……

二、生活中的口诀

不管三七二十一

唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。

孙悟空被太上老君关在炼丹炉里，练了七七四十九天。

三、对口令

这是数学课比较常用的游戏方式。一般两人进行。一人说出两个乘数 (如：七八)．另一个人说出这两个乘数的积(五十

六)。可以采用师生对口令、生生对口令、拍手对口令、分组对口令等方式。

用这种游戏方式背口诀。一方面可以激发学生的兴趣．另一方面可以考察学生对口诀背诵的熟练程度。

四、大转盘

在一大一小两个圆形硬纸板上分别写上l一9这九个数字。制成钟面的样子(如右图)，旋转其中一个圆形纸板，停止转动后使里外两个数对齐，说出相应的乘法口诀。这种游戏方式最大的优点是随机性比较强。他们的材料袋里有（数学书第87页第1题有模型）。

五、扑竟牌游戏

两人分别从1--9这9张扑克牌中各抽出一张，谁先说出口诀。这两张扑克牌就属于谁，直到一方输没为止。这种游戏可以就地取材．既节约时间又容易保管。对提高背诵口诀的速度有很大的促进作用。但应注意：同桌两人背诵口诀的熟练程度要相差无几．否则会使背口诀慢的同学失去信心。

最终还要达到灵活运用：5×6+6= 可以用一句口诀直接算出结果吗？（5×6是5个6，再加上1个6，就是6个6）；以

及日常生活中：比如一双袜子9元，我们家有4口人，每人买一双，要花多少钱？

在生活中要渗透数学知识，在买东西的过程中，做游戏的过程中等等，孩子在日常生活中就掌握了知识，丰富的生活经验也有助于孩子学习数学知识。

以上我说的是数学方面的知识。无论是学习上还是生活上以及思想情感上希望我们共同努力帮助孩子成长！

乘法口诀练习题游戏(五)
九九乘法口诀练习题(A4打印版)

乘法口诀小试卷

学校： 班级： 姓名： 得分：

一、填空：

二（ ）一十 （ ）九六十三 七九（ ） 八（ ）六十四 （ ）八五十六 四八（ ） 七（ ）五十六 （ ）四十六 二七（ ） 三（ ）二十七 （ ）七得七 六七（ ） 二三（ ） 四四（ ） 四五（ ） 四（ 三（ 五（ 六（ 七（ 三（ 一（ 八（ 三（ 五（ 四（ 四（ 六（ 五（ 三（ 2×3= 2×1= ）二十八）十五 ）四十五）四十二）六十三）二十四）得九 ）七十二）二十一）四十 ）三十六）二十 ）五十四）四十五）十二 3 5（ ）八三十二 （ ）七二十一 （ ）六十八 （ ）八四十 （ ）七四十二 （ ）五二十五 （ ）九四十五 （ ）八四十八 （ ）五三十五 （ ）七十四 （ ）六三十 （ ）四得八 （ ）七三十五 （ ）七四十二 （ ）七四十九 ×4= 口诀 4×1= 口诀 5二九（ 三六（ 二八（ 四九（ 三三（ 四六（ 六九（ 三四（ 四七（ 三九（ 三八（ 九九（ 三六（ 七九（ 六八（ ×3= ×3= ） 一四（ ） ） （ ）一十 ） 五五（ ） ） （ ）得二 ） 二二（ ）） 一五（ ） ） （ ）得九 ） 三五（ ））

三四（ ） ） ） （ ）得八） （ ）一十 ） 二四（ ）） 二、计算并写出口诀

） 口诀 2×5= 口诀 5口诀

2×1= 口诀 3三三（ ） 二四（ ）（ ）得八一五（ ） 三四（ ）二三（ ）（ ）十二 二五（ ）一三（ ）（ ）十五 ）得二 三三（ ） ×5= 口诀×1= 口诀一一（ ） （ ）十六 ）二十五 三四（ ） （ ）二十 二四（ ） （ ）得四 （ ）得六 四五（ ）

（ ）十二 （ ）二十五 三四（ ） ×3 = 口诀×2= 口诀 （ 口诀口诀 4 4

（

5×5= 口诀 1×1= 口诀 2×2= 口诀 1×5= 口诀 4×2= 口诀 3×5= 口诀 1×4= 口诀 5×2= 口诀 3×4= 口诀 6+6+6+6+6=（ ）×（ ）口诀 （ ）×2=4 口诀 2+2+2+2+2+2=（ ）×（ ）口诀 （ ）×3=15 口诀

二、按要求画一画，再填一填。

1. 画△，每堆画2个，画3堆。 2.

加法算式： 乘法算式： 口诀 三、看图写算式：

1. △△△ △△△ 2.

□×□=□（个） （个）

3. ∕∕∕ ∕∕∕ ∕∕∕ □○□○□=□（根）4、☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆ 乘加算式: 乘减算式:

画○，每堆画3个，画4堆。加法算式： 乘法算式： 口诀△△△ △△△ △ □×□○□=

∕∕ 一共有多少根∕？

5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。 △△△ △△△ △△△ △△△

乘法算式： 或 口诀：四、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 4×1○5 3×3○6 5×5○6×4 2×1+2○1×3+1 6+6○6×6 五、在○里填上“+”、“—”或“×”。 3○3=6 4○3=7 2○3=6 3○1=2 1○1=1 5○1=4

六、列乘法算式计算

1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？

2、6个3相加的和是多少？

3、两个乘数都是4，积是多少？

□

七、应用题

1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？

2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？

3、每包奶片6元，3包奶片多少钱？

4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？

5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵梨树，4棵苹果树，4棵桑树。（ ）家种的树多，多几棵？

6、同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？

7、学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?

8、二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28人， ?

八、妙用乘法口诀

4 × 4 + 4 + 4 + 8 = ( ) × ( ) 5 + 5 + 5 + 5 - 4 = ( ) × ( ) 9 + 9 + 9 + 9 + 6 = ( ) × ( ) 九、思考题：

1.找规律填数。

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