导读: 江西赣州赣县中学北校升学率(共5篇)江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一数学上学期12月月考试卷(含解析)江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期12月月考数学试卷一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.) 1.(5分)设全集U={x∈N...
江西赣州赣县中学北校升学率(一)
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一数学上学期12月月考试卷(含解析)
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期12月月考数
学试卷
一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.) 1.(5分)设全集U={x∈N+|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=() A. {1,4} B. {1,5} C. {2,4} D. {2,5}
2.(5分)设f(x)=,h(x)=,则f(h(e))等于()
A. 1
B. 0
α
C. ﹣1 D. e
3.(5分)已知幂函数f(x)=x(α为常数)的图象过,则f(x)的单调递减
区间是()
A. (﹣∞,0] B. (﹣∞,+∞) C. (﹣∞,0)∪(0,+∞) D. (﹣∞,0),(0,+∞) 4.(5分)下列函数中,与函数y=x相同的函数是() A. y=
B. y=
C. y=lne
x
D. y=
5.(5分)函数f(x)=x+lgx﹣3的零点所在的区间为() A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3)
6.(5分) A.
7.(5分)下列函数中,周期为π,且在 A.
8.(5分)设a=log3π,b=log2 A. a>b>c
B. a>c>b
,则() C. b>a>c
B.
C.
B.
的值是() C.
D. (3,+∞)
D.
上为减函数的是()
D.
D. b>c>a
9.(5分)设函数f(x)=cosωx(ω>0),将y=f(x)的图象向右平移所得的图象与原图象重合,则ω的最小值等于() A.
10.(5分)函数
的图象与函数y=2sinπx(﹣2≤x≤4)的图象所有交点的横坐标之B. 3
C. 6
D. 9
个单位长度后,
和等于() A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中横线上.) 11.(5分)已知a>0且a≠1,函数在y=loga(2x﹣3)+的图象恒过定点P的坐标是.
2
12.(5分)已知扇形的周长是4cm,面积是1cm,则扇形的圆心角的弧度数是.
13.(5分)已知tanα=
14.(5分)设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1﹣x),则
15.(5分)f(x)是定义在上的偶函数,且在上是增函数,若θ∈(
,
),则f(sinθ)
=.
,则cosα=.
f(cosθ)(填大小关系).
三、解答题(共75分)
2x
16.(12分)函数f(x)=lg(x﹣2x﹣3)的定义域为集合A,函数g(x)=2﹣a(x≤2)的值域为集合B.
(Ⅰ)求集合A,B;
(Ⅱ)若集合A,B满足A∩B=B,求实数a的取值范围. 17.(12分)已知角α顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边在函数y=﹣3x(x≤0)的图象上.
(Ⅰ)求sinα、cosα和tanα的值;
(Ⅱ)求的值.
xx
18.(12分)已知函数f(x)=a•2+b•3,其中常数a,b满足a•b≠0 (1)若a•b>0,判断函数f(x)的单调性;
(2)若a•b<0,求f(x+1)>f(x)时的x的取值范围.
19.(12分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为
.
(Ⅰ)求f(x)的解析式; (Ⅱ)当
,求f(x)的值域.
,且图象上一个最低点为
)的
20.(13分)经市场调查,某城市的一种小商品在过去的近20天内的销售量(件)与价格(元)均为时间t(天)的函数,且销售量近似满足g(t)=80﹣2t(件)
,价格近似满足于
(元).
(Ⅰ)试写出该种商品的日销售额y与时间t(0≤t≤20)的函数表达式; (Ⅱ)求该种商品的日销售额y的最大值与最小值.
2
21.(14分)已知函数f(x)=x+mx﹣4在区间上的两个端点处取得最大值和最小值. (1)求实数m的所有取值组成的集合A; (2)试写出f(x)在区间上的最大值g(m); (3)设h(x)=﹣
x+7,令F(m)=
,其中B=∁RA,若关于m的方程F
(m)=a恰有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围.
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期12月月考数学试卷 参考答案与试题解析
一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.) 1.(5分)设全集U={x∈N+|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=() A. {1,4} B. {1,5} C. {2,4} D. {2,5}
考点: 交、并、补集的混合运算. 专题: 计算题.
分析: 由全集U={x∈N+|x<6},可得U={1,2,3,4,5},然后根据集合混合运算的法则即可求解.
解答: 解:∵A={1,3},B={3,5},
∴A∪B={1,3,5},
∵U={x∈N+|x<6}={1,2,3,4,5}, ∴∁U(A∪B)={2,4}, 故选C.
点评: 本题考查了集合的基本运算,属于基础知识,注意细心运算.
2.(5分)设f(x)=,h(x)=,则f(h(e))等于()
A. 1 B. 0
考点: 函数的值.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 利用分段函数的性质求解.
C. ﹣1 D. e
解答: 解:∵f(x)=,h(x)=,
∴h(e)=0,
f(h(e))=f(0)=0. 故选:B.
点评: 本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要注意分段函数的性质的合理运用.
3.(5分)已知幂函数f(x)=x(α为常数)的图象过
α
,则f(x)的单调递减
区间是() A. (﹣∞,0] B. (﹣∞,+∞) C. (﹣∞,0)∪(0,+∞) D. (﹣∞,0),(0,+∞)
考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域;幂函数的单调性、奇偶性及其应用. 专题: 函数的性质及应用.
分析: 利用已知条件先求出α,再利用所求的函数解析式即可得出其单调区间. 解答: 解:∵幂函数f(x)=x(α为常数)的图象过∴
,解得α=﹣1,
α
,
∴幂函数f(x)=.
∴f(x)的单调递减区间是(﹣∞,0),(0,+∞). 故选D.
点评: 正确理解函数的单调性是解题的关键.特别注意把单调区间不能写成(﹣∞,0)∪(0,+∞).
4.(5分)下列函数中,与函数y=x相同的函数是() A. y=
B. y=
C. y=lne
x
D. y=
考点: 判断两个函数是否为同一函数. 专题: 函数的性质及应用.
分析: 根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,这两个函数是同一函数,进行判断即可.
解答: 解:对于A,y=对于B,y=
x
=x(x≠0),与y=x(x∈R)的定义域不同,不是同一函数;
=|x|,与y=x(x∈R)的对应关系不同,不是同一函数;
对于C,y=lne=x(x∈R),与y=x(x∈R)的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数; 对于D,y=
=x(x>0),与y=x(x∈R)的定义域不同,不是同一函数.
故选:C.【江西赣州赣县中学北校升学率】
点评: 本题考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,解题时应判断它们的定义域是否相同,对应关系是否也相同,是基础题. 5.(5分)函数f(x)=x+lgx﹣3的零点所在的区间为() A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,+∞)
考点: 函数零点的判定定理.
专题: 计算题;函数的性质及应用.
分析: 由题意易知函数f(x)=x+lgx﹣3在定义域上是增函数,再由函数零点的判定定理求解.
解答: 解:易知函数f(x)=x+lgx﹣3在定义域上是增函数, f(1)=1+0﹣3<0, f(2)=2+lg2﹣3<0, f(3)=3+lg3﹣3>0;
故函数f(x)=x+lgx﹣3的零点所在的区间为(2,3); 故选C.
点评: 本题考查了函数的零点的判断,属于基础题.
6.(5分) A.
B.
的值是() C.
D.
考点: 诱导公式的作用. 专题: 三角函数的求值.
分析: 原式三个因式中的角度变形后,利用诱导公式化简,计算即可得到结果.
江西赣州赣县中学北校升学率(二)
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一数学上学期9月月考试卷(含解析)
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期9月月考数
学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)下列各组对象不能构成一个集合的是()【江西赣州赣县中学北校升学率】
A. 不超过20的非负实数
2 B. 方程x﹣9=0在实数范围内的解
C. 的近似值的全体
D. 赣县中学北区2014年在校身高超过170厘米的同学
2.(5分)设集合U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁UA=()
A. {1,2} B. {3,4,5} C. {1,2,3,4,5} D. ∅
3.(5分)函数的定义域为()
D.
D. ,值域为,则m的取值
D. (0,4) A. B. C. 27.(5分)如果函数f(x)=x+2(a﹣1)x+2在区间 C. 范围是() A. (0,2] B. (2,4] C.
10.(5分)已知f(x)=3﹣2|x|,g(x)=x﹣2x,F(x)=
则F(x)的最值是() 2,
A. 最大值为3,最小值﹣1 B. 最大值为,无最小值
C. 最大值为3,无最小值 D. 既无最大值,也无最小值
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把正确答案填入答题卡上)【江西赣州赣县中学北校升学率】
211.(5分)将二次函数y=﹣2x的顶点移到(﹣3,2)后,得到的函数的解析式为
.
12.(5分)已知,则f{f}等于.
13.(5分)已知集合A={x|x≥2},B={x|x≥m},且A∪B=A,则实数m的取值范围是.
14.(5分)已知集合,则A∩B=.
15.(5分)给出下列四个命题:其中正确命题的序号是.(填上所有正确命题的序号)
2①函数y=|x|与函数y=()表示同一个函数;
②正比例函数的图象一定通过直角坐标系的原点;
③若函数f(x)的定义域为,则函数f(2x)的定义域为;
④已知集合P={a,b},Q={﹣1,0,1},则映射f:P→Q中满足f(b)=0的映射共有3个.
三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答时应写出文字说明、证明过程或解题步骤)
16.(12分)解不等式
2(1)x﹣3x﹣18≤0;
(2)≥0.
17.(12分)已知:A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<﹣2或x>4},若A∩B=∅,求a的取值范围.
18.(12分)求证:函数f(x)=﹣﹣1在区间(0,+∞)上是单调增函数.
19.(12分)已知二次函数f(x)满足条件f(0)=1和f(x+1)﹣f(x)=2x.
(1)求f(x);
(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.
220.(13分)已知函数f(x)=x﹣2ax+2,x∈.
(1)当a=﹣5时,求f(x)的最大值和最小值;
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间上是单调函数.
21.(14分)已知增函数y=f(x)的定义域为(0,+∞)且满足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),求满足f(x)+f(x﹣3)≤2的x的范围.
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期9月月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)下列各组对象不能构成一个集合的是()
A. 不超过20的非负实数
2 B. 方程x﹣9=0在实数范围内的解
C. 的近似值的全体
D. 赣县中学北区2014年在校身高超过170厘米的同学
考点: 集合的含义.
专题: 常规题型;集合.
分析: 判断一个总体是不是集合,主要应用集合内的元素的确定性:即给定一个总体,总体内的每个元素在不在总体内是确定的.
解答: 解:A,B,D都是集合,∵的近似值的全体不满足确定性,不是集合; 故选C.
点评: 本题考查了集合内的元素的特征,要满足:确定性(即给定一个总体,总体内的每个元素在不在总体内是确定的),无序性,互异性;属于基础题.
2.(5分)设集合U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁UA=()
A. {1,2} B. {3,4,5} C. {1,2,3,4,5} D. ∅
考点: 补集及其运算.
专题: 计算题.
分析: 由题意,直接根据补集的定义求出∁UA,即可选出正确选项
解答: 解:因为U={1,2,3,4,5,},集合A={1,2}
所以∁UA={3,4,5}
故选B
点评: 本题考查补集的运算,理解补集的定义是解题的关键
3.(5分)函数
A.
0的定义域为() 对于③,f(x)=x与g(x)=
2,两个函数的定义域相同,对应法则相同,故是同一个函数; 2对于④,f(x)=x﹣2x﹣1与g(t)=t﹣2t﹣1.的定义域相同,对应法则相同,故是同一
个函数.
故选:C.
点评: 本题给出几组函数,要我们找到同一函数的一组,着重考查了函数的定义域、对应法则等函数的基本概念等知识,属于基础题.
5.(5分)已知(x,y)在映射下的象是(x+y,x﹣y),则象(1,7)在f下的原象为()
A. (8,﹣6 ) B. (4,﹣3) C. (﹣3,4) D. (﹣6,8)
考点: 映射.
专题: 规律型;函数的性质及应用.
分析: 根据映射的定义,解方程即可.
解答: 解:∵(x,y)在映射下的象是(x+y,x﹣y), ∴由,
即,
即象(1,7)在f下的原象为(4,﹣3),
故选:B.
点评: 本题主要考查映射的定义,根据映射条件解方程即可,比较基础.
26.(5分)函数y=x+x (﹣1≤x≤3 )的值域是()
A. B. C. D.
考点: 二次函数在闭区间上的最值.
专题: 计算题.
分析: 先将二次函数配方,确定函数在指定区间上的单调性,从而可求函数的值域. 解答: 解:由y=x+x得
∴函数的对称轴为直线
∵﹣1≤x≤3, ∴函数在∴x=上为减函数,在 上为增函数 2, 时,函数的最小值为
x=3时,函数的最大值为12 ∴≤y≤12.
故值域是
故选B.
点评: 本题重点考查二次函数在指定区间上的值域,解题的关键是配方,确定函数的单调性,属于基础题.
27.(5分)如果函数f(x)=x+2(a﹣1)x+2在区间 C. D. ,故函数y=的增区间
为,
故选:B
点评: 本题考查二次函数的图象的特征,图象形状、单调性及单调区间,体现了转化的数学思想,属于基础题.
29.(5分)若函数y=x﹣4x﹣4的定义域为,值域为,则m的取值范围是()
A. (0,2] B. (2,4] C. D. (0,4)
考点: 函数的值域;函数的定义域及其求法.
专题: 数形结合;数形结合法.
2分析: 根据二次函数的图象和性质可得:函数f(x)=x﹣4x﹣4的图象是开口向上,且以
直线x=2为对称轴的抛物线,故f(0)=f(4)=﹣4,f(2)=﹣8,可得m的取值范围.
2解答: 解:函数f(x)=x﹣4x﹣4的图象是开口向上,且以直线x=2为对称轴的抛物线
∴f(0)=f(4)=﹣4,f(2)=﹣8
2∵函数f(x)=x﹣4x﹣4的定义域为,值域为,
∴2≤m≤4
即m的取值范围是
故选:C
点评: 本题考查了二次函数在闭区间上的最值问题,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
10.(5分)已知f(x)=3﹣2|x|,g(x)=x﹣2x,F(x)=
则F(x)的最值是()
A. 最大值为3,最小值﹣1 B. 最大值为,无最小值
C. 最大值为3,无最小值 D. 既无最大值,也无最小值
考点: 函数的最值及其几何意义;二次函数在闭区间上的最值.
专题: 计算题.
分析: 将函数f(x)化简,去掉绝对值后,分别解不等式f(x)≥g(x)和f(x)<g(x),得到相应的x的取值范围.最后得到函数F(x)在三个不同区间内分段函数的表达式,然后分别在三个区间内根据单调性,求出相应式子的值域,最后得到函数F(x)在R上的值域,从而得到函数有最大值而无最小值.
解答: 解:f(x)=3﹣2|x|=
22, ①当x≥0时,解f(x)≥g(x),得3﹣2x≥x﹣2x⇒0≤x≤;
2解f(x)<g(x),得3﹣2x<x﹣2x⇒x>.
2②当x<0,解f(x)≥g(x),得3+2x≥x﹣2x⇒2﹣≤x<0;
2解f(x)<g(x),得3+2x<x﹣2x⇒x<2﹣; 综上所述,得
分三种情况讨论:
江西赣州赣县中学北校升学率(三)
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期9月月考数学试卷
江西省赣州市赣县中学北校区2014-2015学年高一上学期9月月考数学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)下列各组对象不能构成一个集合的是()
A. 不超过20的非负实数
2 B. 方程x﹣9=0在实数范围内的解
C. 的近似值的全体
D. 赣县中学北区2014年在校身高超过170厘米的同学
2.(5分)设集合U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁UA=()
A. {1,2} B. {3,4,5} C. {1,2,3,4,5} D.∅
3.(5分)函数
A.
B.
2的定义域为() C. D. D. ,值域为,则m的取值
D.(0,4) 7.(5分)如果函数f(x)=x+2(a﹣1)x+2在区间 C. 范围是() A. (0,2] B. (2,4] C.
10.(5分)已知f(x)=3﹣2|x|,g(x)=x﹣2x,F(x)=
则F(x)的最值是() 2,
A. 最大值为3,最小值﹣1 B. 最大值为,无最小值
C. 最大值为3,无最小值 D. 既无最大值,也无最小值
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把正确答案填入答题卡上)
11.(5分)将二次函数y=﹣2x的顶点移到(﹣3,2)后,得到的函数的解析式为
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