导读: 苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)(共5篇)2013——2014年度第一学期苏科版十一章《简单机械和功》单元测试卷《简单机械和功》单元测试卷(g=10N kg)姓名: 得分:一、选择题(每题3分,共48分)1.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )2.如图所示。OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的...
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苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)(一)
2013——2014年度第一学期苏科版十一章《简单机械和功》单元测试卷
《简单机械和功》单元测试卷(g=10N/kg)
姓名: 得分:
一、选择题(每题3分,共48分)
1.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )
2.如图所示。OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则( )
A.该杠杆一定是省力杠杆
B.该杠杆一定是费力杠杆
C.作用在B点的最小动力等于5N
D.作用在B点的最小动力小于5N
3.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是( )
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面
4.借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是( )
A.钢丝钳剪铁钉
B.食品夹子夹食品 C.钓鱼竿钓D.筷子夹菜
第5题图
5.家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)( )
A.100N B.50N C.25N D.20N
6.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了20m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为( )
A.100J B.2000J C.2100J D.0J
7.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )
A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3
8.如图甲,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是( )
9.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则( )
A.甲的速度一定大于乙的速度 B.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功
C.甲的重力一定大于乙的重力 D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率
第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 第13题图
10.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( )
A.做的有用功是800J B.拉力F的功率是80W
C.绳子自由端被拉下3m D.滑轮组的机械效率是60﹪
11.如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m,以下说法不正确的是( )
A.拉力做的有用功为80J B.动滑轮的重力为40N
C.拉力做的总功为160J D.该滑轮组的机械效率为75%
12.用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为800N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦,则人拉绳子做功的功率和滑轮组的机械效率分别是( )
A.75W 80% B.120W 62.5%
C.240W 62.5% D.150W 80%
13.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
14.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的
物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N。不计绳重及摩擦,此过程中( )
A.F甲做的功大于F乙做的功
B.F甲做的功小于F乙做的功
C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
15.如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体
从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( )
A.GhGh100% B.100% fL(Ff)L
GhGh100% D.100% (Ff)LGhfLC.
16.如图所示,图甲中小强用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A.木块第二次受到的拉力较大
B.第一次木块的动能多
C.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
D.第一次拉力对木块做功的功率大
二、填空题(每题1分,共32分)
17.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于_____杠杆,它的支点在___点.使用时,若在轴上加润滑油,则可以提高杠杆的_____.
18.如图所示,已知OA是OB的两倍,物体重为G,F为动力,方向竖直向下,该杠杆属于杆(填“省力”或“费力”),要使杠杆在水平位置平衡,F= 。
19.如图所示,独轮车车身及车上物品总重力G为300N,作用线如图,O点为车轴。将车把抬起时,作用在车把竖直向上的力至少为________N。独轮车属于__________(选填“省力”、“费力”)杠杆。
第17题图 第18题图 第19题图
第20题图 第21题图
20.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为15N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为 N;将拉力F增大为20N时,物体受到的摩擦力 (选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。
21.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此过程中小明 (填“有”或“没有”)做功。
22.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动50cm。所用的水平拉力为1N,则课本重力做功_________J,水平拉力做功_________J。
23.甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5∶6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ,甲乙两人平均功率之比是 。
24.如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1____F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1____F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功____第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。
25.如图所示,用20N的拉力F匀速提起物体A,不计绳重和摩擦,A的重力为___
N。若物体A在10s内上升4m,此过程中拉力F做的功为____J,功率为___W。
26.如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,
在竖直向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动的速度v与时间t的关系图像如图乙所
示。则铁块受到的摩擦力为 N。0~6s内拉力F做的功是 J。
第26题图 第27题图 第28题图 第29题图
27.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m。拉力所做的功为,有用功为J,杠杆的机械效率为%。
28.如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上,推力对木箱做的功是__________J,斜面的机械效率是__________。
29.建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m,所用的手拉力为300N。则该工人所做的有用功为 J,总功为 J,该滑轮组的机械效率是 。若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械教率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)
三、解答题(30~33每题2分,34、35题各6分,计20分)
30.在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。
31.如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L。
32.请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图
33.如图,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.
第30题图 第31题图 第32题图 第33题图
34.质量为40kg、底面积为0.2m2的货物放在水平地面上。
(1)求货物所受的重力和货物对地面的压强;
(2)小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物,已知拉力F=250N,货物在10s
内被匀速提升了3m。求此过程中拉力的功率;
(3)求第(2)问中滑轮组的机械效率。
35.如图所示,此图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总质量为0.6kg,小明用2.4N的拉力竖直向上匀速拉动细线(绳重和摩擦忽略不计)。
(l)若钩码2s内上升0.1m,则钩码上升的速度为多少?
(2)小明拉力做功的功率是多少?该滑轮组的机械效率是多少?
(3)当钩码总重力为12N时,该滑轮组的机械效率为多大?(结果保留一位小数)
《简单机械和功》单元测试卷答案
1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.C
10.A 11.A 12.A 13.D 14.C 15.D 16.D 17.C
18.省力 B 机械效率 19.省力 1G 20. 90 省力 21.30(N) 保持不变 2
22.等于 没有 23.0 0.5 24.5:6 3:4 25.等于 等于 等于
26.20 80 8 27.1 3.6 28.2.0 1.8 90 29.2000 80%
30.1200 1800 66.7% 变大
34.(1)Gmg40kg10N/kg400N;pF400N2000Pa 2S0.2m
(2)PW总F2h150W tt
(3)W有100%G100%80%
W总2F
35.(1)vs0.1m0.05m/s t2s
W总0.72J0.36W;G物mg0.6kg10N/kg6N t2s(2)W总Fs2.4N30.1m0.72J;P总
W有用G物h6N0.1m0.6J;W有用0.6J100%100%83.3% W总0.72J
(3)因为不计摩擦及绳重,所以G动nFG物32.4N0.6N0.12N
G物12N100%100%99.0% G动G物12N0.12N
苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)(二)
第11章 简单机械和功 杠杆 课时训练(二)
九上物理第十一章 简单机械和功
杠杆(二)
一、填空题
1.省力杠杆的特点是:动力臂_______阻力臂.在理发剪、羊角锤、镊子、瓶起子、钓鱼竿、筷子中,属于省力杠杆的是_______天平是_______杠杆.
2.杠杆的平衡条件若用比例式表示,可以写成F1_______,该式表示的物理意义是:动力臂是阻力臂的F2
几倍,动力就是阻力的_______.用某杠杆匀速提起重物可以省五分之二的力,这个杠杆阻力臂跟动力臂之比l2:l1=
3.(2010.鸡西)在电视剧《三国》中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营,它是一个_______杠杆.要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿_______(填“a”、“b”或“c”)方向最小.
4.根据杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂保持不变时,_______动力臂,可以_______动力,从而实现更省力(填“增大”或“减小”).在图中,_______图的握法更有利于拧紧或松开螺帽.
5.如图所示,三个相同的杠杆,每小格为0.1m,所挂的物体的物重相等,三个杠杆分别在力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么这三个力的大小关系是_______.
6.(2011.天津)如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个________杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为__________N。
二、选择题
7.下列属于省力杠杆的是
( )
8.(2011.济宁)如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是
( )
苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)(三)
江苏省永丰初级中学九年级物理《第11章 简单机械和功—杠杆》练习题(无答案) 苏教版
江苏省永丰初级中学九年级物理《第11章 简单机械和功—杠杆》练习题(无
答案) 苏教版
班级__________姓名__________
1.在______的作用下,能绕一_________转动的________叫做杠杆.杠杆可以是直的,也可以是_______
的.
2.下列说法中正确的是( )
A.杠杆都是直的硬棒 B.力臂是力的作用点到支点的距离
C.力臂是支点到力的作用线的距离 D.杠杆的动力臂总是大于阻力臂
3.如图所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是( )
4.在棉产区,每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动。王刚
仿照钳子的结构改制成一种农具解决了这一问题。如图所示,使用时,
将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出
来了。该农具整体视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )
A.转轴—虎口—套管 B.小铲—套管—虎口
C.小铲—虎口—套管 D.虎口—转轴—套管
5.如图所示,用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端A是动力作用点.请在图上
标出:(1)当动力方向向上时,杠杆的支点a;(2)当动力方向向下时,杠杆的
支点b.
6.如图所示,杠杆OA处于平衡状态,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1
和L2。.
7.在下图中画出力F1、F2的力臂l1、l2。
第11章 简单机械和功—杠杆 随堂练习题二
1.杠杆的平衡条件是____ _____(用文字表示),写成数学表达式为________.
2.一杠杆受到的动力和阻力分别是6N和30N,当杠杆平衡时,动力臂与阻力臂之比是______________.
3.若作用在杠杆上的动力是40N,动力臂是阻力臂的3倍,那么杠杆平衡时,阻力的大小为___________N.
4.如图所示,一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A.B
两处再各加一个钩码,那么:( )
用心 爱心 专心
1
A
C
5ABCD6.7台、钩码、线(弹簧夹)和 等.在图中,每一
均相同,杠杆已平衡,如在支点左侧的钩码下加挂一个相同
右侧的钩码一起向右移一格,则这时杠杆 平衡(选填
能”). 个钩码质量的钩码,支点“能”或“不
8.在“探究杠杆平衡条件”的实验中
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右 端 下倾,可将右端螺母向_____边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。
(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是_____ ____。
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是________。
第11章 简单机械和功—杠杆 随堂练习题三
1.钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具,用钢丝钳剪断铁丝时,它是 杠杆
(选填:“省力”、“费力”、“等臂”).
2.人体内也存在三种类型的杠杆,即省力杠杆、费力杠杆
和等臂杠杆.跺脚时主要靠腓肠肌收缩,骨骼和腓肠肌状况如图所示.踮着的脚可以看作是 杠杆(填类型).
3.图中, 图的握法更有利于拧紧或松开螺帽. 第2题 第3题
4.在下图中,属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼杆 B.筷子 C.镊子 D.瓶盖起子
5.下列简单机械中,属于费力杠杆的是( )
A.羊角锤 B.钓鱼杆 C.定滑轮 D.钢丝钳
6.图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下
面说法正确的是( )
A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠
用心 爱心 专心 2
杆都是费力杠杆
C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆,OED、OED是省力杠杆
7.一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得的质量将比
体的实际质量 A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法判定
8.如图是自卸车的示意图,车厢部分视为杠杆,则下列分析正
( )
A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻
力 B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 被称物确的是D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力
9.剪铁皮用的剪刀是省力杠杆还是费力杠杆?工人剪铁皮时,有时用两根铁管套在剪刀柄上(如图),这是什么道理?
第11章 简单机械和功—杠杆 随堂练习题四
1.如图所示,用始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,阻力G的力臂 ,动
力F 。(填“变大”或“变小”“不变”)
2.如图所示,AOB为一轻质杠杆(杠杆自重忽略不计),O为支点,OA=OB,在杠杆的B端挂一重20N的重
物,要使杠杆平衡,则在A端施加的力F至少为 N。
3.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体。为使
杠杆平衡,应在杠杆上的_________点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是___________。
第1题图 第2题图 第3题图
4.如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以 O点为轴,由竖直位置逆时针匀速
转到水平位置的过程中,若动力臂为l,动力与动力臂的乘积为 M,则
( )
A.F增大,l增大,M增大 B.F增大,l减小,M减小
C.F增大,l减小,M增大 D.F减小,l增大,M增大
5.如图 所示的两种情况,OB=AB,物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F'的大
小,满足关系式( )
A.F=F’ B.F=2F’
C.F=1/2F' D.F=1/4F'
6.如图 所示,AOB为一杠杆,O为支
点,杠杆重不计,AO=OB。在杠杆右
端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,
则( )
A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.无法比较
用心 爱心 专心 3
7.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重
物户时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是( )
A.2.5N B.5N C.10N D.无法确
定
用心 爱心 专心 4
苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)(四)
苏科版初中物理第十一章《简单机械和功》单元试题10
九年级物理试卷(11-12)
第一部分 基础部分(共100分)
一、选择题(每题只有一个选项,每题2分,共24分)
1、如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是-----------------------【 】
A B 1题 C D 2题
2、如上图,两边挂相同的钩码分别是2个和4个,下列哪种情况还能保持平衡---【 】
A. 两边钩码各向支点处移近一格 B、两边钩码各向支点处移远一格
C、两边钩码各减少一个 D、两边钩码各减少一半
3、要用20N的力刚好吊起重30N的物体(不考虑摩擦和滑轮重),可以用下列简单机械中的哪种-------------------------------------------------------------------
【 】【苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)】
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮
4、雅典奥运会上,我国选手唐功红最后一次挺举,成功举起了182.5公斤的哑铃,夺得金牌,如果她完成一次挺举需要2.5s,那么她在此过程中的功率大约是----------------
【 】
A. 150w B. 1500w C. 15000w D. 150000w
5、下列关于机械效率说法正确的是-----------------------------------------【 】
A.机械做功越快,机械效率就越高 B.省力越多的机械,机械功率越大
C.单位时间做功越多的机械,效率越高 D.额外功在总功中占比例越小的机械效率越高
6、一个鸡蛋从桌上掉到地上,此过程中重力做功大约是-----------------------【 】
A.0.06J B.0.6J C.6J D.60J
7、拖拉机耕地时一般走得比较慢,这是因为---------------------------------【 】
A.节省燃油 B.获得较大的动力 C.减小动力 D.保证耕地质量
8、如图,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆为--【 】
A.一定省力 B.一定费力 C.不省力也不费力 D.都有可能
9题
8题
9、如图所示,甲乙两物
体做功和所需时间关系图象,由图可知---------------【 】
A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.无法确定
10、一不法商贩在秤砣上粘了一小铅片,用这样的杆秤测得物体的质量比实际质量【 】
A.偏大 B.偏小 C.相同 D.都有可能
11、下列说法中正确的是------------------------------------------------【 】
A.物体温度升高一定是吸收了热量。 B.物体吸收了热量温度一定升高。
C.汽车发动机的冷却系统中,风扇前散热器中的冷却水是由下往上流动的
D.热值 比热 密度都是物质的一种属性。
12、一台汽油机的转速是1200/min,则它在1s内对外做功次数为--------------【 】
A.10 B.20 C.30 D.40
二、填空题 (每空1分,共26分)
1、阿基米德首先总结了杠杆平衡条件,其内容是: 。
2、 ①在铡刀 ②理发的剪刀 ③人的前臂 ④定滑轮 ⑤动滑轮 ⑥天平 。属于省距离
的杠杆有 ,属于省力杠杆的有 ,等臂杠杆有 (只填序号)
3、如图,慢慢将一根电线杆竖起;(1)若力的方向总是竖直向上,在电线杆竖直抬起的 过程中,力的大小将 (选“增大”“减小”或“不变”)(2)若力的方向总和杆垂直,则提起的过程中,力的大小将
3题 6题 8题 10题
4、写出下列各现象中,能量转化过程:
例:苹果从空中自由下落 重力势能转化为动能
A、水沸腾时,壶盖会跳动 B、热机的压缩冲程
C、机械闹钟定时响铃时 C、爆竹点火后腾空而起
5、某人用100N的力水平地把重200N重的物体匀速推行了10m,则人做的功是 ,地面对物体的支持力做功是 J
6、人体就像一部复杂的机器一样,包含许多物理知识.身体虚弱的人,一般采用平躺姿势,主要是因为: ;如图所示,人的前臂是一个 杠杆,这个杠杆的好处是可以 ;
7、一个成人参加一次马拉松长跑,身体消耗的能量为1.32×1 07J,这些能量需要完全燃
7烧 kg的木柴才能得到。(干木柴的热值q=1.2×10J/kg)
8、某同学用自制的滑轮组来提起500N的重物,如图,绳子自由端拉力F=200N,重物以0.2m/s的速度匀速上升,不考虑绳重和摩擦,动滑轮重,,该滑轮组的机械效率等于 ;当被提高的重物变重时,滑轮组的机械效率就 。
9、冬天,双手捧着热水袋会感到暖和,双手反复摩擦也会感到暖和,前者是利用___________方式增加了手的内能,后者是利用___________方式增加了手的内能。
10、如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是转化为 能。汽油机在吸气冲程中吸入 气体。
三、作图题(每题2分,共6分)
1. 如图为活塞式抽水机模型,O点为支点, 2.如图,杠杆在动力F1作用下处于平衡,
动力F作用在杠杆上A点,画出阻力F2大致 请根据其力臂L1,作出F1的示意图。 方向和动力臂L1。
2. 设计一个滑轮组使拉力是物体重力的1/3,
人的拉力方向向下,要求所用的滑轮的
个数最少。(不考虑动滑轮重力摩擦力)
四、实验题(24分)
1、(4分)某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如下图,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出结论;
(1).比较(a)(b)两图可知
(2).比较(b)(c)(d)可知
1题
2、(4分)引体向上是体能测试项目之一,引体向上时双臂的拉力使身体上升做功,倾根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需要的物理量,写出引体向上时人做功的功率表达式。 ( 分)
3、(16分)某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,还需 和
(2)实验中需要测的物理量有 、 、 、
(4)根据表中的数据画出该同学实验时滑轮组的装置图(2分)
(5)实验中弹簧测力计应该做 运动。(1分)
(6)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种
器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论
并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉的
器材是什么?少测哪两个数据?(2分)
答:
(7)你认为提高滑轮组的机械效率有哪些办法?至少说两种。(2分)
五、计算与应用(20分)
1、 (6分)某同学学习挑担子,他做了一次实验:
(1)他在扁担的两端各挂上50N的重物,担子很快就被平稳的挑起来,
这时他的肩膀应该放在什么扁担位置(只要回答,不要分析)(3分)
(2)接着,他又在扁担的左端加上50N的是重物,如图,但他掌握不好担子的平衡,请你
利用杠杆知识帮助他计算肩膀应该在距右端多远,担子才能平衡?(扁担长度为1.2m 扁担质量不考虑)(3分)
2、(6分)一块质量为800克的冰块的温度为-15℃,放出8.4×10焦的热量后,冰的温度为多少?
3、(8分)如图所示,滑轮组提起重630N的货物,绳子的自由端拉力F=300N,重物以0.2m/s的速度匀速上升,不考虑绳重和摩擦,求:
⑴滑轮组的机械效率
⑵拉力做功功率
⑶当所提货物重力为930N时,绳端的拉力为多大?
⑷绳子能承受的最大拉力对滑轮组机械效率有何影响?简述理由。
3
第二部分 能力提高(共50分)
一、选择题(每题只有一个选项,共8分)
1、在一次体育课上,甲、乙两人进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到顶用了9s,乙从同一位置爬到顶用了10s,如果甲乙两人体重之比是5:6,则他们爬竿时功率之比是【 】
A.4:3 B.3:4 C.27:25 D.25:27
2、在图中滑轮的装置中,所挂的重物为10N,当施加在绳子上的力为30N时,
重物恰好匀速上升,绳子重力和摩擦不考虑,则由此可知---------------【 】
A、 装置的机械效率为60% B、装置的机械效率为55.6%
C、 装置中动滑轮为5N D、装置中动滑轮为10N
3、一颗质量为30g的子弹从枪膛中水平射出,子弹在枪膛中的受到火药爆炸产
生的气体的平均作用力是6000N,枪膛长60cm,射出的子弹在空中飞行了1200m,则气体对子弹做的功是-------------------------------------------------------------【 】
A.36J B.120J C.3600J D.7200000
4、某学习小组进行科技小游戏,一位同学站在墙边,身体竖直紧靠墙壁,
将外侧的脚抬起,如图所示,则这位同学-------------------------【 】
A、仍能站住,因为仍然有一只脚着地和墙壁依靠
B、倾倒,因为外侧的脚抬起后,人就会以内侧的脚为支点转动,把
人想象成一个杠杆模型,这个杠杆不会在该位置平衡
C、站住和倾倒都有可能,因为各人的平衡能力不一样
二、填空题 (每空1分,共10分)
1、一辆红旗牌轿车在平直的公路上以60kw的功率匀速行驶,2min前进了3600m,轿车做的功是 J,它受到的阻力是 N。
2、如图,在拉力F的作用下,物体A以5cm/s的速度在水平面
上做匀速直线运动,此时的弹簧测力计示数为2N,滑轮组的机械
效率为90%,A受到的摩擦力是 N,F为 ,4s内拉力
做的功 J,拉力的功率为 w。
3、婷婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4kg,她1min跳绳的次数180次,假定每次双脚抬高地面的最大高度均为5cm,则每次上升一次她对鞋做的功为 J,跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的3/10,则每次上升一次,她对鞋做功平均功率为 W (g=10N/kg)
4、用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置平衡,若将右端折叠;(1)
请推测可能出现的现象 ;(2)你这样推测的理由
三、作图与说理题
1、(2分)舞台幕帘. 幕帘有两片,其左右两边侧(c、d)两端固定,
“帘门”滑环上两根线(图中a和d
b)与上方水平牵线连结. 当控制电牵 动机作顺时针旋转时,“帘门”向线 两侧分开,反之就向中间合拢.
请按上述要求,分别将a和b两 个线头连接到上方水平牵线上
2、(2分)一个均匀的圆柱形木柱,直立在水平地面上,其截面如图所示,现欲使木柱的C点稍离地面(以D点为支点),应在木柱上的哪一个点施加力,才能使施加的力最小,请在图上画出这个最小的力。
3、(6分)下列三幅图分别说明什么:
说明: 说明: 说明:
4、(8分)在生产、生活中,人们常会用到轮轴,轮轴由具有公共转轴的轮和轴构成。
(1) 辘轳就是轮轴的一种,它的截面图如右图所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘
轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮,作用在把手
上的力为动力F1,水桶对轴向下的拉力是阻力F2,请在辘轳的截面图上画出辘轳的
杠杆示意图。通过示意图可以发现辘轳是 (省力/费力)杠杆。
(2) 动手探究:选用铅笔(或其他一端粗一端细的笔)
探究轮轴的特点。
①左手捏紧笔尖,右手旋转笔身,则左手 (能
/不能)使笔尖保持不被旋转。
②左手捏紧笔身,右手旋转笔尖,则
左手 (能/不能)使笔身保持不被旋转。
③当笔身转动一圈,笔尖也转动一圈,由于笔尖的直径小于笔身的直径,所以捏住笔身的手比捏在笔尖的手 (省/费)距离。
④根据以上实验,铅笔相当于轮轴,笔身相当于 (轮/轴),笔尖相当于 (轮/轴),所以使用轮轴时,当轮带动轴,则/费)力,但
(省
/
费)距离。
5、(7分)下表是小王“研究杠杆平衡条件”的实验中,记录的部分测量结果,
苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)(五)
(苏科版)九年级物理(上)第十一章《简单机械和功》检测题及答案
第十一章 简单机械和功 检测题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 在你学过的简单机械里,既可省力又可费力的机械是( )
A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组
2. 如图1所示,这款图钉来自一位初中生的创意,翘
起部分为我们预留出施力空间。图钉作为杠杆,其
支点是( )
A. A点 B.B点
C.C点 D.D点
3. 用剪刀剪硬纸片时,用刀口中部比用刀口头部剪容 易把硬纸片剪断,这是因为( )
图1 A.减小了阻力 B.减小了阻力臂
C.增大了动力 D.增大了动力臂
4. 两物体A、B所受的重力分别为60 N和140 N,如图2所示,当两物体A、B都静止时,
它们所受的合力分别是( )
A.60 N 140 N B.0 140 N C.60 N 0 D.0 0
图2 图3
5. 如图3所示,物体A在拉力F=50 N的作用下以0.5 m/s的速度运动,不计滑轮重和绳
与滑轮的摩擦,则物体A受到的摩擦力和人拉绳移动的速度分别为( )
A.150 N 1 m/s B.100 N 1.5 m/s C.150 N 1.5 m/s D.100 N 1 m/s
6. 利用动滑轮将重物G沿斜面匀速拉上去,已知斜面长为L,
高为h,拉力为F(如图4所示),若不计摩擦,下列关系成立的是( )
A.F=G B.F=
C.F= D.F= 7. 如图5所示,用10 N的水平推力推着重为60 N的物体沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60 J的功,则在这一
过程中( ) A.物体一定受到10 N的摩擦力 B.重力做的功一定为360 J C.物体一定运动了l m
D.物体一定运动了6 m
8. “给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬动整个地球。”如图6所示,在生产和生
活中的杠杆与阿基米德设想属于同一类型的是( )【苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)】
图11
图6
9. 如图7所示,是小丽“研究杠杆平衡条件”的实验,使杠杆在水平位置平衡。如果在杠
杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码,则杠杆( )
A.仍然平衡
B.不平衡,左端下降
C.不平衡,右端下降
D.无法确定
10. 一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100
m。在0.1 s内有18 kg的水流过瀑布顶端,经过4.5 s 落到瀑布底端。质量为18 kg的这些水从顶端落到底图7 端的过程中,重力的功率约为( )
A.4×102 W B.4×103 W C.1.8×104 W D.1.8×105 W
11. 衣服夹是一种常用物品,图8中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中
正确的是( )
A.当用手将其捏住时,它是费力杠杆
B.当用其夹住物品时,它是费力杠杆
C.无论用手将其捏住还是夹住物品时,它都是
费力杠杆
D.无论用手将其捏住还是夹住物品时,它都是 省力杠杆 图8 12. 如图9所示,不计绳重、阻力及摩擦,将重500
N的货物提高1 m,测得滑轮组的机械效率为60%;N的货物提升l m,则关于它的机械效率,下列说法中正确的是A.等于60% B.小于60% C.大于60% D.无法确定
二、填空题(每空1分,共18分)
13. “塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图10所示
是“塔吊”的简化图。OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可
以在O、D之间移动。已知OE=10 m,OC=15 m,CD=10 m,
若在C点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103 kg,则配重
体的质量应为______kg,当滑轮移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是______kg。(不计“水平臂”和滑轮的重力) 14. 如图11所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,
母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是________;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为__________杠杆(选填“省力”或“费力”)。【苏科版《第11章,,,简单机械和功一杠杆》随堂练习题(二)】
15. 如图12所示,一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来。已知AB=6AO,当A处悬挂100 N
的重物G时,杠杆恰好处于平衡状态,则杠杆的自重为_________N。
图12 图13 图14
16. 小明探究滑轮的作用,采用如图13所示的装置进行测量,图中的滑轮是_____(选填“定
滑轮”或“动滑轮”),当拉力由a位置逐渐变化到b位置,弹簧测力计的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是_____________________。
17. 如图14所示,杆秤是民间的一种测量工具。使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手
拎住提绳B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出示数。
(1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量________大小的工具。
(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从提绳C换到提绳B时,最大测量值将变_____。
18. 用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将600 N的货物抬高30 cm,手向下压杠杆的力是250 N,
手下降的高度是_______cm,人做的总功是______J,有用功是_______J,这根杠杆的机械效率是_______。
19. 跳绳是同学们喜欢的一种运动,某同学体重400 N,如果1 min内跳120次,每次离地
高度约0.05 m(设每次离地高度和时间相同),则该同学在1 min内做功_____J,他在这1 min锻炼中的功率是______W。
20. 如图15所示,装修工人用滑轮组把重为300 N的货物在25 s内匀速提
高到10 m高的楼上,所用拉力为125 N,则工人做功的功率为______W,该滑轮组的机械效率是______。 三、实验探究题(每题6分,共12分)
21. 某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些
猜想,小组将对猜想进行验证。
(1)如果影响机械效率的因素有多个,要研究机械效率与某个因素的
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想A:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想B:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关。
(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图16甲、乙、丙、丁的滑轮组进行实验。 关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法在科学探究中被称作_________。
图16
(a)按图
________滑轮组准备做的两个实验用来验证猜想A的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小__________(选填“相等”或“不相等”
),则可初步判断猜想A是错误的。
(b)按图________滑轮组准备做的两个实验是用来验证猜想B的,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想B是__________(选填“正确”或“错误”)的。
(4)接着,小组进行了实验验证。
22. 小明要测量一根1 m左右、粗细和质地都均匀的细木棒的质量,通过估测发现木棒的
质量会超出现有天平的称量。于是,他想用其他方法进行测量。
现有器材:天平、一块质量适当的金属块、一把量程为20 cm的刻度尺和几根足够长的细绳。
只利用现有器材请你帮他设计测量这根细木棒质量的方案,要求:
(1)写出主要实验步骤和需测量的物理量;
(2)写出木棒质量的数学表达式(用测量量表示)。
四、作图题(每题3分,共6分)
23. 如图17所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F及其力
臂L。
图17
24. 用如图18所示的滑轮组提升重物,在图中画出最省力的滑轮组绕线。
五、计算题(25题12分,26题16分,共28分)
25. 假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活
动。活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在
如图19所示的木板上,恰好使木板水平平衡。
(1)若小兰和爸爸的体重分别为和,小兰站在距离中央支点的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平
平衡?
(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?
26. 用如图20所示的滑轮组吊起重物,不计绳重及摩擦。
(1)当物重为时,绳端所用的拉力是,内重物被匀速提高时,求拉力F
所做的功是多少?
(2)此时机械效率是多少?
(3)当所吊重物变为,完成上述过程时,机械效率会有变化吗?通过
计算或推理说明理由。
第十一章 简单机械和功 检测题参考答案
1. A 解析:在使用杠杆时,若动力臂大于阻力臂,则杠杆省力,若动力臂小于阻力臂,
则杠杆费力,所以使用杠杆既可省力又可费力;使用定滑轮不省力,只能改变用力的方向;使用动滑轮和滑轮组只能省力,不可费力。
2. C 解析:根据题图可知,当翘起A端时,整个图钉绕C点向上转动,所以此时杠杆的
支点为C点。
3. B 解析:用剪刀剪硬纸片时,用刀口中部比用刀口头部剪能够减小阻力臂,所以容易
把硬纸片剪断。选项A、C、D都不正确,选项B正确。
4. D 解析:当物体A、B都静止时,说明这两个物体受到的力是平衡力,即合力为零。
5. C 解析:分担阻力的绳子的段数为3段,则动力F=Ff。当物体的移动距离为s时,
绳子的自由端移动的距离为s绳=3s,而移动的时间相同,所以
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