六年级小考试卷及答案

导读：　六年级小考试卷及答案(共5篇)2015小学数学六年级毕业考试试题及答案小学六年级毕业模拟试卷 数学试卷一、填一填。1、在○里填上“＜”、“＞”、或“＝”。999○100111○ 6 53○6 530 2米○18分米 462、2 125精确到百分位约是（ ），把0 59万改写成以“一”为单位...

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六年级小考试卷及答案(一)
2015小学数学六年级毕业考试试题及答案

小学六年级毕业模拟试卷 数学试卷

一、填一填。

1、在○里填上“＜”、“＞”、或“＝”。

999○1001

11

○ 6.53○6.530 2米○18分米 46

2、2.125精确到百分位约是（ ），把0.59万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）。 3、

5

= （ ）÷8 = 10 ：（ ）= （ ）% = （ ）小数 8

4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。

52 201 3007 235 1688 694 732 4335 能被2整除的数 奇数

5、2.4元= （ ）元（ ）角 5千克230克=（ ）千克

3

的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 7

2

7、（ ）吨的是12吨，50米的20%是（ ）米。

9

1

8、一个平行四边形的高是15分米，底比高少，这个平行四边形的面积是（ ）平方分米。

3

6、

9、前进小学六年级有200个学生，其中有120个女生，男生与女生的人数的最简整数比是（ ），比值是（ ）。

10、如右图所示，把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是( )立方厘米。

11、甲用1000元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给了乙，获利10%，而后来乙又将这手股票转给了甲，但乙损失了10%，最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中（ ）[选填“盈利”或“亏本”]（ ）元。

二、括号里对打上“√”，错的打上“×”。

12、自然数都有它的倒数。（ ） 15、“大象会在天上飞”是可能的。（ ） 13、工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。（ ）

14、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。（ ） 15、等腰三角形的至少有两条边相等。（ ）

三、请你精心选一选。要求把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共5分，每小题1分)

1212

(B) (C)分米 (D)分米 5555

1

17、已知m[m(m＋n)＋n]＋n = 1,则m＋n的值是（ ）。(A)0 (B) (C) 1 (D) 2

2

16、把2分米长的线段，平均分成5份，每份是（ ）。（A）

18、某商店先进货7辆自行车，平均每辆自行车a元，后来又进货5辆自行车，平均每辆自行车b元，后来商店以每辆

ab

的价格把自行车全部卖掉了，结果发现赔了钱，赔钱的原因是（ ）。 2

（A）ab （B）ab （C） ab （D）与a、b的大小无关

19、用用简便方法计算，要求写出简算的主要过程。

①361－99 ② 0.7＋3.8＋4.2＋9.3

3133121③×＋× ④（－）÷＋22÷51 5454518729

20、求求知数X。

111

①2．5 ：5 = ：X ②－2X =

224

五、

21、第二十九届奥林匹克运动会将于2008年在北京举行，外国游客到北京旅游的数量不断增加，2005年入境到北京旅游的人数是362.9万人次，2006年入境到北京旅游的人数是390.3万人次，2006年入境到北京旅游的人数比2005年多百分之几？

22、一列客车以每小时行80千米的速度从甲站开往乙站，同时有一列货车以每小时60千米的速度从乙站开往甲站，经过3.5小时两车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少千米？ 23、“六·一”儿童节到了，学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生，已知五年级有84人，六年级有90人。那么五、六年级各分得多少个果冻？

24、果园里苹果树和梨树共有48棵，其中苹果树的棵数是梨树的

25、有两桶油，甲桶油比乙桶油少15千克，现在把乙桶油的

1

。梨树有多少棵？（用方程解） 5

1

倒入甲桶，这时甲桶油比乙桶油多5千克，乙桶油原25

来有多少千克？

26、一个水池的容量是1200升，它有A、B两个进水管和一个排水管。A、B两管单独注满水池分别要9小时和10小时。现水池中存有一部分水。如果A管单独进水，而排水管同时排水，则3小时可把水池中水放空；如果A、B两管一起进水，而排水管同时排水，则5小时可把水池中的存水放空。问水池中原来存有多少升的水？

小学六年级毕业模拟试卷

参考答案

一、填空题。(本题共26分，每小题2分)

1、＜ ＞ ＝ ＞ 2、 2.13 5900 3、 5 16 62.5 0.625 4、（ 52 1688 694 732 ） （201 3007 235 4335） 5、 2 4 5.23 6、

12

3 7、 54 10 8、 150 9、 2 ：3 73

10、1 ：6000000 11、 40 12、 502.4 13、 盈利 1

二、判断题。(本题共5分，每小题1分)

14、× 15、× 16、 √ 17、 × 18 、√ 三、选择题。(本题共5分，每小题1分) 题 号 答案代号

19 C

20 C

21 D

22 C

23 C

四、计算题。

24、口算。(本题共6分，每小题0.3分)

25、用递等式计算。(本题共12分，每小题3分)

123

① 2.3×1.5＋4.5÷0.75 ②＋÷

67712

=3.45＋6 „„2分 = ＋ „„2分

635

=9.45 „„3分 = „„3分

6

113721

③(1＋)÷(1－) ④ ÷[×(＋)]

3351153

423711

=÷ „„2分 = ÷[×] „„1分 3351115

37

=2 „„3分 =÷ „„2分

5152

=1 „„3分

7

26、简算。(本题共12分，每小题3分)

①361－99 ② 0.7＋3.8＋4.2＋9.3

=361－100＋1 „„1分 =（0.7＋9.3）＋(3.8＋4.2)„„1分 =261＋1 „„2分 =10＋8 „„2分 =262 „„3分 =18 „„3分 3133121③×＋× ④（－）÷＋22÷51 545451872931329222=×(＋) „„1分 =＋－ „„1分 5445151332

=×1 „„2分 =1－ „„2分 5331

= „„3分 = „„3分 53

27、求未知数X。(本题共6分，每小题3分)

111

①2．5 ：5 = ：X ②－2X =

224

111

„„1分 解： 2X = － „„1分 224

1

2.5X = 2.5 „„2分 2X = „„2分

41

X = 1 „„3分 X = „„3分

8

28、文字题。(本题共8分，每小题4分)

解 ：2.5 X = 5×

①1.65÷5＋16×8 „„2分 ②解：设这个数为X。 „„1分 = 0.33＋128 „„3分 0.5 X = 2.5 „„3分 =128.33 „„4分 X = 5 „„4分

29、图形计算。(本题共4分)

分步：37.68÷3.14÷2 „„1分 综合：（ 37.68÷3.14÷2）×3.14 „„2分

2

=6（分米） „„2分 =6×3.14 „„3分 2

6×3.14 „„3分 =113.04（平方分米） „„4分 =113.04（平方分米） „„4分

2

五、应用题。(本题共36分，34题6分，其余每小题5分)

30、

分步：390.3－362.9 „„1.5 分 390.3÷362.9 „„1.5分

=27.4（万人次） „„2.5分 =1.08 „„2.5分 27.4÷362.9 „„3.5分 1.08－1 „„35分 =8% „„4.5分 =8% „„4.5分 综合：（390.3－362.9）÷362.9 „„2.5分 390.3÷362.9 －1 „„2.5分 = 27.4÷62.9 „„3.5分 = 1.08－1 „„3.5分 =8% „„4.5分 =8% „„4.5分

答：2006年入境到北京旅游的人数比2005年多8%。„„5分

31、

分步：80＋60 „„1.5 分 综合：（80＋60）×3.5 „„2.5 分 =140（千米） „„2.5 分 =140×3.5 „„3.5 分 140×3.5 „„3.5 分 =490（千米） „„4.5 分 =490（千米） „„4.5 分

答：甲乙两站之间的铁路长490千米。 „„5 分

32、

分步：84＋90=174（人）„„1 分 综合：522× 522×

=252（个） „„2.5 分 522×522×

84

„„1.5 分

8490

84

„„2 分 =252（个）„„2.5 分 174

90

„„3.5 分

8490

90【六年级小考试卷及答案】

„„3.5 分 =270（个）„„4.5 分 174

=270（个） „„4.5 分

答：五年级分得252个，六年级分得270个。„„5 分

33、

解：设梨树有X棵。 „„1 分

X＋

1

X = 48 „„2.5 分 56

X = 48 „„3.5分 5

X = 40 „„4.5分

答：梨树有40棵。 „„5 分

34、

1 分） ③

（201＋300＋452＋490＋355＋500）÷6 „„1.5 分 = 2398÷6 „„2 分 = 383（台） „„2.5 分 答： 2006年上半年平均每月销售电视机383台。„„3 分

35、

（15＋5）÷（=20÷

1

×2） „„2.5 分 25

2

„„3.5 分 25

=250（千克） „„4.5 分 答：乙桶油原来有250千克。 „„5分

36、

111

÷（－） „„2.5 分 10352

= 120÷ „„3.5 分

15

1200×

=900（升） „„4.5 分 答：水池中原来存有900升的水。 „„5 分

六年级小考试卷及答案(二)
2014人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)

2014人教版小学六年级毕业考试语文试卷

学校 姓名 班级 考场 考号

温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心

跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有

卷面分3分呐！加油！

一、基础知识积累与运用（共计34分）

1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分）

种树者必培其根，种德者必养其心。

_______________________________________________________

2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分）

suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。

___________________________________________________________

3、下列语句中错误的一组是（ ）2分

a虽与之俱学，弗（fú ）若之义矣（yǐ）。

b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。

c孰（shú）为汝（rǔ ）多知乎？

d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū ）了一躬

4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）

“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①

赶上②和、跟③达到）

5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（ ）2分

a画龙点睛 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步

b 语重心长 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑

c.专心致志 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政

d.张灯结采 发奋图强 百炼成钢 独出心裁

6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分）

（ ）（ ）

7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分）

垂头（ ）气 积劳成（ ） 一视同（ ）

舍（ ）逐末 没精打（ ） 脍（ ）人口

表示人物神态的词语________________________________________。

8、句子训练营，试试就能行(4分)

①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分

②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2分

③句子诊所，可要细心呀！1分

全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。

9、填写合适的关联词1分

( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。

10.根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一组是（ ）2分

①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀

④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝

a①④③⑤②⑥ b③①④⑤②⑥ c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥

说明：此题为的是考察学生诗句积累的归类和灵活应用

11.我能行：说说对“本自同根生，相煎何太急？”这句话的理解。2分

_______________________________________________________________

12．语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（4分每空1分）

①中国古时候，有个文学家叫做( )的说过：“人固有一死，（ ），

（ ）。”（选自《为人民服务》）

② 我渴望自由，但我深深地知道—— （ ）选自《囚歌》。 13、在正确的解释后面打“√”。1分

桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。（）

b．海上起风暴，气候十分恶劣。（）

c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。（）

14、积累直播室3分(2+1)

①语文实践。在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言

②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗？

15、智慧园（2分）

趣味标点：帮忙读信

某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很

多钱。”父母读后一哭一笑。

1.哭的人怎么读：_____________________________________________________.

2.笑的人怎么读：____________________________________________________._

（ 此题根据教材中趣味语文的标点知识，将标点符号融入到趣味故事之中，使学生在

读信读后既感到有趣，又能让学生体会到标点符号的妙用。）

（一） 课内阅读（17分）

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期

就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模（mú mó）仿老天下雨，

老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中

汲（xī jí）水生长，树苗自然就枯（kū ɡū）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎

(zā zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“( )我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )

会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。（ ）是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的

人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少

的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1 给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

2.在文中的括号里填上适当的关联词。（2分）

3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“——”

画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分）

4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一

颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（2分）

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________

5．用“_____________ ”画出对你有启发的语句，并谈谈你对句子的体会。（2分）

6、桃花心木为什么不会枯萎了? 3分

7、当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了

“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（4）

对家长说：

对孩子说：

（出题意图：以往的习题将阅读和口语交际截然分开，让学生生硬的去进行交流，本题目的

是让孩子们在阅读的基础上进行的，学生能结合习题和生活实际有感而发，使阅读和口语交

际有机结合起来，避免了学生无话可说，牵强附会的乱答题。同时也让学生从答题和“说一

说”中找到自己的不足，获取人生感悟。起到了间接育人的效果。）

(二)课外阅读（16分）

敬重卑微

（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，

建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是

它们面对灾难时的行为。

（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，

然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在

烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯

体开拓求生之路。

（5）如果抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。

（6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是

看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂

蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？

有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

（8）世上称得上伟大的东西，往往不是体积， 而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微

者的威严和挑战。

1、将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。

（2分）

_____________________________________________________________________

2、读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。

第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与

前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出

这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）

第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，

结合短文内容回答）

答： _________________________________________________________________

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________

和_____________这样两种精神、。（2分+2分）

3、、回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）

_______________________________________________________________

4、(7)自然段中，作者把_________________________比作了“一根细小的针”。1

5、读这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。

（3分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

（出题意图：之所以选择这样一道课外阅读，是因为在语文课标中明确提出语文课程应为

提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造

力和凝聚力，发挥积极的作用。现在家长对独生子女的溺爱，使许多学生忽视了团结、奉献

的精神，养成了自私、嫉妒等一些坏毛病，所以习题在培养学生阅读分析能力和语文素养的

同时，重视对学生思想道德素质上的培养，希望起到事半功倍的作用，以此尽到一个教育者

之责任。）

八、习作显身手30分（任选一题）

1、生活就像一个万花筒，五彩缤纷，在成长的路上我们曾经经历过许许多多,有成功后

的喜,失败后的痛,也有后悔的泪...... 但只要我们曾经经历过，就会有一份收获和感受。请选择其中最震撼你心灵的一件事

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

2、“只要人人都献出一点爱，这个世界就会变得更加美好”相信大家对这首歌并不陌生

吧？在我们的周围就有不少充满爱心的人。选择生活中最令你感动的人，把他（她）写下来，

做到重点突出，内容具体，语句通顺。题目自拟。

（写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是让学生认识世界、认识自我、创造性表述的过程。在语文新课标关于写作教学中明确要求，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，少写命题作文。基于这些要求我选择了小学生常见的写人记事的题材，为了减少对学生的束缚，选择了自命题作文，以此来鼓励学生自由表达，这样才会鼓励学生创新，写出精彩的文章。）

六年级小考试卷及答案(三)
六年级毕业考试语文试卷及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案

教师寄语：亲爱的同学们，小学的学习生活已经接近尾声，我们有了许多收获，愿你在这张试卷上，尽情展示自己。

词句总动员——我来练一练（48分）

（一）拼音（7分）

1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内（3分）

Z D F H W L

2.这些词语我会写（4分）

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng

( ) ( ) ( ) ( )

(二)查字典，按要求填空。（3分）

“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序＿＿，再查章节＿＿＿；用部首查字法应先查部首＿＿，再查＿＿画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。在“出其不意”中应选＿＿。“词不达意”应选（ ）

（三）我会选择。（5分）

1、老师鼓励我们要敢于（ ）

A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想

2、下面哪个故事不是三国故事（ ）

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是水，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，

尊严就是＿＿＿。（ ）

A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛

4、＿＿＿是数九寒天，爷爷＿＿＿坚持锻炼 （ ）

A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且……

5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 （ ）

A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后，表示持续

（四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（9分）

1、补充成语（2分）

温文尔（ ） 司空见（ ） 余音缭（ ） （ ）而不舍

2、在教学楼快要倒塌的＿＿＿的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子＿＿＿，而谭千秋老师却永远地走了。（2分）

3、即将进入中学，我想用“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”等成语来描述我的心情。

4、我还积累了描写人的口才的成语＿＿＿＿＿＿；来自寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿ 描写同学友情的成语＿＿＿＿＿；（3分）

（五）按要求改写句子。（7分）

1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）

2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）

3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）

4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）

5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）

6、 宽容如春兩，滋润人的心田，（仿写句子）

宽容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

宽容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（六）我积累了很多知识，能按要求填写。（14分）

1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。

2、 即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（2分）

3、《猴王出世》选自《 》，它是我国四大名著之一，作者是＿＿＿＿。

4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊， ＿＿＿＿的周总理，＿＿＿＿的居里夫人。（2分）

5、过去的日子如 ＿＿＿＿＿ ，被微风＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿，被初阳 ＿＿＿＿＿了。这个句子选自现代著名作家＿＿＿＿的《 》。（3分）

6、我的座右铭是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（七）交流平台（3分）

请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，字数在50个字左右。【六年级小考试卷及答案】

阅读训练营――我来赛赛（22分）

（ 一 ）

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》，作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ” 我还读过他的 、 等作品。（2分）

2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。（2分）

3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （二）

＿＿＿＿＿＿＿

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心？”

“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。 妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问 “那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？” “小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，„这表是虚有外表‟。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”

停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”

我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。

请做题：

1、 给短文加上合适的题目：(2分)

2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)

3、给划线句子加上标点。（3分）

4、手表是由 、 、 、 等部件组成的，其中让人喝彩的有 ，没有人喝彩的有 。 （4分）

5、老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(2分)

六年级小考试卷及答案(四)
人教版小学六年级下册语文试题含答案

2012—2013学年度下学期小学六年级期末考试

语 文 试 题

（时间:60分钟）

一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。

kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ

二、形近字组词.

醋（ ）卓（ ）瞅（ ）峻（ ） 腊（ ）悼（ ）愁（ ）骏（ ）

蜡（ ）掉（ ）揪（ ）竣（ ）

三、先补充成语，再填空。

（ ）气冲冲 （ ）精会神 同心（ ）力 不（ ）一格

（ ）天动地 万（ ）更新 死得其（ ） 独出心（ ）

和 这两个成语，可以用来描写人的神情。请

你再写一个这样的成语 。

和 这两个成语，可以用来歌颂人的贡献。请

你用其中的 这个成语写一句话______ 。

四、按要求完成下面的句子练习。

1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。（修改病句）

2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻

的印象。（缩句）

3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。（改为比喻句）

五、补充句子。

1

2

3

4

六、回顾课本中精彩的句段，填空。

、 ，著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里

夫人

。

七、阅读短文，回答问题。

（一）真理诞生于一百个问号之后

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常

的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不

遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1、选词在文中填空。

发明 发现 成就 创造

2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __，为了证明自己的观点，作者举了三个事例，分别是①_______ __②_____ ___③______ ___

3、读读划横线的句子，写下自己的感受。【六年级小考试卷及答案】

（二）20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小

姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点 无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头 而不能落后于人 即使是坐公共汽车 你也要永远坐在前排 父亲从来不允许她说 我不能 或者 太难了 之类的话

对年幼的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代

里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。

玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强

的毅力和拼搏的精神，硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是，她的考试成绩竟然 名列前茅 。

其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃 ，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年以来，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特〃撒切尔夫人。

“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

1．第一自然段中空白处缺少标点，请你加上。

2．联系上下文解释词语的意思。

凤毛麟角：

难以置信：

3．给短文加个合适的题目。

4、下边这段话应该加在第 段和第 段之间。

在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一

往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件

事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

5．作者列举玛格丽特的哪些行动来说明她实践着“永远坐在前排”？

6、用“ ”画出最能代表作者观点的句子，并谈谈这句话给你的启示

卷面星级评价 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

和母校告别的日子，你一定还有许多话想对老师说，请你珍惜这次和老师交流的机会，给老师写一封信，尽情表达你的心声吧！

六年级小考试卷及答案(五)
六年级语文考试试题及答案

2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题（卷）

一、选择题（15分）

1、下面加点字的注音完全正确的一组是（ ）

、凝(nínɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié） Ｂ、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经 学号： Ｃ、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěnɡ)笑 Ｄ、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝 2.下面一组读音正确的是：（ ） A.肆虐（nüè ） 淤泥（yū ） 记载（zǎi） 矗立（chù） B.扁舟（piān ） 枯竭（kū ） 瀑布（pò） 撇（piē）嘴 C.钥匙（ shi） 一幢（zhuànɡ ） 给予（ɡěi） 海堤（dī） D.年少（shǎo ） 树冠（ɡuān） 匮乏（kuì） 间隔（jiàn ） 3、下面没有错别字的一组语语是（ ）

姓名：Ａ、拨地而起 望而生畏 不拘一格Ｂ、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 Ｃ、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳Ｄ、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（ ） ①态度温和，容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ： ③形容声势浩大，不可阻挡。

班级④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑

5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小时, 好像怎么也看不厌。

学校: 2.汉高祖刘邦（不局限于一种规ǎ格ǎ或标准）（ ）地重用人才，在与 项羽的对抗中最终功成名就。

3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎 ） （ ）。

二、看拼音写词语（8分）

xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( )

三、日积月累（10分）

1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”！

2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，__________________________________ 。

3.有所期诺，_________ ；有所期约，______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着，用两个指头 ___ 一小片来，细细地______ ，轻轻地___ ，慢慢地______ ，不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

四、按要求改写句子（14分）

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

________________________________________________________

3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）

______________________________________________________ 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。

______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句） ______________________________________________________

6.我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。（改为双重否定句） ____________________________________________________

7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________

五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打

“ｘ”。（6分）

⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了 （ ）。

⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 （ ） ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来 （ ）

⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路（ ） （5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 （ ）

⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 （ ） 六、阅读与理解 （37分）

一、阅读片断（10分）

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？ ……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1.本片段选自 ,作者是_______________ 。（2）

2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2）

3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4） _____________________________________________________________________________________________________________

4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2）

二、阅读（27分）

这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这

件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响 反应）。

那年，我9岁。

一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压抑 压制）而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得 ，就连头发，也都痛得 ；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探（竟然 究竟）的脸，父亲即可 扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以（责怪 责问）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------”

啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！ 偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻 痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意 随意）中听到父亲对母亲说道：

“我实在痛得极惨，原想 打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？”

父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示 启发）：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。

谢谢你，爸爸！

1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。（2分） 2、划去文中括号里搭配不合适的词语。（6分） 3、在文中的横线上填上合适的修饰语。（5分）

4、画横线的句子是句，试着给它换个说法。（2分）

5、请写出三个表示“看”的词语。（3分）

6、父亲扬起手却没有打我的原因是：（2分）

7（3分）

8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。（4分）

七、 写作（30分）

题目：忘不了你的_____________

在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。

（1）先把题目补充完整。

（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。

六年级语文答案

一、1C2A3D4Ｃ５目不转睛、不拘一格、一丝不苟

二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席

三１、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、２、这是我们自信心的泉源３、纤毫必偿、时刻不易４、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声 四、略

五、×、×、×、×、×、√、√ 六、１、《穷人》列夫·托尔斯泰２、心理描写３、指心神不宁，也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人。４朴素善良（意思对即可）

二、1、深刻的启示

2、（影响 。 压制） （责怪 责问） （无意 随意） （启示

3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠 4、 反问

错误在我，没有什么理由打他。 5、仰视、俯视、眺望

6、父亲扬起手却没有打我的原因是：他觉得自己吧手放在夹缝的。 7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。 8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样 七、略

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