物理必修一,打点计时器练习题

导读：　物理必修一,打点计时器练习题(共5篇)高一物理必修1打点计时器专题打点计时器专题训练一、本题共10小题，每小题4分，共40分 1．电磁打点计时器的打点周期取决于 （ ）A 交流电压的高低B 交流电的频率C 永久磁铁的磁性强弱D 振针与复写纸间的距离2．对纸带上的点迹说法正确的是？（ ABD ）A、点迹记录了物体运动的时间。...

物理必修一,打点计时器练习题(一)
高一物理必修1打点计时器专题

打点计时器专题训练

一、本题共10小题，每小题4分，共40分.

1．电磁打点计时器的打点周期取决于 （ ）

A. 交流电压的高低

B. 交流电的频率

C. 永久磁铁的磁性强弱

D. 振针与复写纸间的距离

2．对纸带上的点迹说法正确的是？（ ABD ）

A、点迹记录了物体运动的时间。

B、点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。

C、点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。

D、点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移

3．打出的点迹不够清晰的原因可能是？（ABCDE ）

A：电源电压偏低

B：永磁体磁性不足

C：振针位置过高

D：复写纸陈旧

E：振动片不在永磁体的中央

4．关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（ A ）

A．先接通电源，后释放纸带

B．先释放纸带，后接通电源

C．释放纸带同时接通电源

D．先接通电源或先释放纸带都可以

5．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是（ AB ）

A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度

6．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列说法正确的是（ ABD ）

A．点痕记录了物体运动的时间

B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移

C．点在纸带上的分布情况，反映了物体的形状

D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况

7．利用打点计时器打出的纸带（ BCD ）

A．能准确地求出某点的瞬时速度

B．只能粗略地求出某点的瞬时速度

C．能准确地求出某段时间内的平均速度

D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度

8．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上的点痕说法中正确的是（AB ）

A．点痕记录了物体运动的时间

B．点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移

C．点痕越密集，说明物体运动越快

D．相邻点痕间的间距越大，说明物体运动的快慢

二、实验题（9分）

11．某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图

所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。

（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算，式中各量的意义是________________________________________________

（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s

12．如图1 -5所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先

后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm，1、2间的距离x2=4.40 cm，2、3间的距离x3=3.62 cm， 3、4间的距离x4=2.78 cm，4、5间的距离x5=2.00 cm，5、6间的距离x6=1.22 cm （f=50Hz）

⑴根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。

⑵根据（1）中表格，在图1-6中画出小车的速度时间图象。并说明小车速度变化特点。

6．如图1.4.1-5所示，是某同学抽动纸带打点的一部分纸带，纸带上点迹清晰，所用的电源频率是 50 Hz．回

答：

图1.4.1-5

(1) A、B、C、D是选用的计数点，每两个相邻计数点间的时间间隔是多少．

(2) 测量数据标在图中，试估算出打点B时的抽动纸的速度大小．【物理必修一,打点计时器练习题】

7. 如图是某同学在用打点计时器（电源频率为50Hz）研究某物体运动规律时得到的一段线带，A为第一个点，根据图中的数据，计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，并判断物体运动的性质是？ 单位：cm

13．足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守门员踢球

的时间为0.1s，足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为2m/s2，3s后足球运动到距发球点20 m的后卫队员处，则此过程中，求：

（1）守门员发门球时足球的平均加速度是多少？

（2）足球从守门员处沿草地作直线运动到后卫队员处的平均速度是多少？

（3）后卫队员接到球时，足球的速度是多少？

物理必修一,打点计时器练习题(二)
高中物理同步试题_用打点计时器测速度练习新人教版必修1

实验：用打点计时器测速度

一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）

1.关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是( )

A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz；

B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；

C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源；

D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺。

2．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了（ ）

A．物体运动的时间； B．物体在不同时刻的位置； C物体在不同时刻的速度； D．物体在不同时间内的位移。

3．手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（ ）

A．手运动的平均速度为0.03m/s B．手运动的平均速度为1.5m/s

C．手运动的平均速度为1.8m/s D．手运动的平均速度为180m/s

4．在使用电磁打点计时器时，有时发现计时器的打点周期不稳定，其原因可能是

A．交流电源的电压不稳定 B．交流电源的频率不稳定

C．巳永久磁铁的磁性太弱 D．振片的固有频率与交流电源的频率有偏差

5．根据打点计时器打好的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是（ ）

A．时刻 B．时间 C位置 D．位移 E．平均速度

6．根据打点计时器打好的纸带，通过适当的计算可以得到的物理量是（ ）

A．时刻 B．时间 C位置 D．位移 E．平均速度

8．某同学用电磁打点计时器做实验时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为 ( )

A．打点计时器错接在直流电源上；B．电源频率不稳定；

C．打点的振针压得过紧； D．打点的振针压得过松。

9. 用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（ ）

A、1.502 m B、1.6214 m C、12.40 cm D、4.30 mm

二、填空题（把答案填在相应的横线上或按题目要求作答）

1．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．

A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压 电源的两个接线柱上。

B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过，并压在

C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x。

D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间

t

E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。

F．利用公式xt计算纸带运动的平均速度。

实验步骤的合理顺序是

※2．使用打点计时器时，下列问题对实验的影响是什么？

（1）错接在直流电源上，影响是

（2）电源频率不稳，影响是

（3）打点针压得太紧，影响是

（4）电源电压不稳，影响是

（5）振针过长，影响是

3、在研究匀变速直线运动的实验中，按实验进行的先后顺序，将步骤代号填在横线上________.

A． 把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面

B． 把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端，并连好电路

C． 换上新的纸带，再重做两次

D． 把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

E． 先使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让车运动

F． 把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边挂着合适的钩码

G． 断开电源，取出纸带

4．如图1所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 。若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下D点，共13点，历时 s，位移为 m，这段时间内纸带运动的平均速度是 m/s．BD段

的平均速度是 m/s。

5．电火花打点计时器使用交流V电源工作，它是利用小孔而显示点迹的计时仪器．工作电源频率是50Hz，如果用它测量时，实验者不知工作电压的频率变为60Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 （填“偏大”或“偏小”）。

6．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图2所示的纸带，纸带上的计数点用O、

A、B、C、D、E表示．根据图上数据，可判断小车做B点时的速度是，小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)

三、解答题（解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）

1．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图3所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？ B点的瞬时速度为多大？

图3

2．如图4所示为某次实验中打出的一条实际大小的纸带，图中O为纸带运动的起始点，A为所选取的第一个计数点，O点到A点之间有部分点不清晰，用毫米刻度尺测量后可算出哪些物理量？你能做出哪些判断？

答案:

一、1、CD 2、ABD 3、C 4、B 5、ABCD 6、E 7、ABD 8、C 9、BC

二、1、10V以下交流；限位孔；复习纸；（n－1）×0.02s；BAEDCF 2、（1）不会打点；

（2）打点间隔无规律，不总是每隔0.02s打一个点，但纸带上看不出，而实际上打点间隔已不是0.02s内物体运动的位移；（3）针与纸带接触时间过长，使“点”变成为“线”；（4）不影响打点的时间间隔，影响打点的清晰程度；（5）对纸带的影响和振针压得太紧相似，是间断的直线。 3、 DBFAEGC 4、减速运动，0.24s，7.75×10m，0.323m/s，0.203m/s 5、220v, 火花放电，偏小 6、加速运动，65cm/s，122.5cm/s

三、1、 从A点开始每打五个点取一个计数点，计数点间只有5个间隔，则计数点间运动的总时间为t=0.02×5s=0.1s，每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、

4.32cm、5.15cm，说明纸带作加速运动．

A、F间纸带运动的平均速度为v-2图4 x19.551.3036.50cm/s t0.15

B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示，其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度．

vBAC

2、略

AC6.341.3050.4cm/s t0.1

物理必修一,打点计时器练习题(三)
高中物理必修一1.4 用打点计时器测速度练习题

1.4实验：用打点计时器测速度

教学重点、难点：

教学重点

1．学会使用打点计时器．

2．能根据纸带计算物体运动的瞬时速度．

3．会用描点法描绘物体的速度一时间图象，并从中获取物理信息．

教学难点

处理纸带的方法，用描点法画图象的能力．

新课教学

当物体的运动速度在不停变化时，如何测定某时刻的速度？

一、电磁打点计时器

1、原理 。

2、注意事项 。

二、电火花计时器

1、原理

。

2、注意事项 。

三、打点计时器能记录哪些信息? 。

四、掌握有效数字的规则

课后练习题

1． 仪器构造

（1）下图为电磁打点计时器的构造图，图中标出了几个主要部件的代号，它们的名称分别是：

1、 2、 3、 4、 5、

6、 7、 8、 9、

（2）下图为电火花计时器的构造图

2．仪器原理

电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定 内发生 的仪器，它使用 电源，由学生电源供电，工作电压在 以下，当电源的频率是50 Hz时，它每隔 打一个点，通电前把纸带穿过 ，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面，接通电源后，在线圈和永久磁铁的作用下， 便振动起来，带动其上的 上下振动。这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点，如果把纸带跟运动的物体连在一起，即由物体带动纸带一起运动，纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。

电火花计时器的原理与电磁打点计时器类似，这种计时器工作时，纸带运动受到的阻力比较 ，实验误差也就比较 。

3．速度时间图象（v-t 图象） 用来描述随变化关系的图象。

4．偶然误差是指由的方法可以减小偶然误差。 系统误差是由 、 造成的，特点是多次重复测量的结果总是 真实值，呈现单一倾向。

5．相对误差等于

6．有效数字是指带有一位

7．关于误差，下列说法正确的是（ ）

A．仔细测量可以避免误差

B．误差是实验中产生的错误

C．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差

D．实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差

8．用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求（ ）

A．1.502 m B．1.6214 m C．12.40 cm D．4.30 mm

9．关于接通电源和释放纸带（物体）的次序，下列说法正确的是（ ）

A．先接通电源，后释放纸带 B．先释放纸带，后接通电源

C．释放纸带同时接通电源 D．先接通电源或先释放纸带都可以

10．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的仪器，电磁打点计时器的工

作电压是 ，电火花计时器的工作电压是 V，其中 实验误差较小。当电源频率是50 Hz时，它每隔 s打一次点。

11．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是（ ）

A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度

12．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列说法正确的是（ ）

A．点痕记录了物体运动的时间

B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移

C．点在纸带上的分布情况，反映了物体的形状

D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况

13．利用打点计时器打出的纸带（ ）

A．能准确地求出某点的瞬时速度

B．只能粗略地求出某点的瞬时速度

C．能准确地求出某段时间内的平均速度

D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度

物理必修一,打点计时器练习题(四)
高中物理同步试题 用打点计时器测速度练习新人教版必修1

实验：用打点计时器测速度

一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意）

1.关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是( )

A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz；

B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面；

C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源；

D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺。

2．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了（ ）

A．物体运动的时间； B．物体在不同时刻的位置；

C．物体在不同时刻的速度； D．物体在不同时间内的位移。

3．手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（ ）

A．手运动的平均速度为0.03m/s B．手运动的平均速度为1.5m/s

C．手运动的平均速度为1.8m/s D．手运动的平均速度为180m/s

4．在使用电磁打点计时器时，有时发现计时器的打点周期不稳定，其原因可能是

A．交流电源的电压不稳定 B．交流电源的频率不稳定

C．巳永久磁铁的磁性太弱 D．振片的固有频率与交流电源的频率有偏差

5．根据打点计时器打好的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是（ ）

A．时刻 B．时间 C位置 D．位移 E．平均速度

6．根据打点计时器打好的纸带，通过适当的计算可以得到的物理量是（ ）

A．时刻 B．时间 C位置 D．位移 E．平均速度

8．某同学用电磁打点计时器做实验时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为 ( )

A．打点计时器错接在直流电源上；B．电源频率不稳定；

C．打点的振针压得过紧； D．打点的振针压得过松。

二、填空题（把答案填在相应的横线上或按题目要求作答）

9．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移．下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理步骤，将各步骤的字母代号顺序写在空白处．

A．在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压 电源的两个接线柱上。

B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过，并压在

C．用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x。

D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间t

E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。

F．利用公式xt计算纸带运动的平均速度。

实验步骤的合理顺序是

10．使用打点计时器时，下列问题对实验的影响是什么？

（1）错接在直流电源上，影响是

（2）电源频率不稳，影响是

（3）打点针压得太紧，影响是

（4）电源电压不稳，影响是

（5）振针过长，影响是

11．美国著名短跑运动员卡尔·刘易斯曾以9.86s跑完100m．在这次赛跑中，从起跑点算起每10m所用时间分别是：1.88s、1.08s、0.92s、0.89s、0.84s、0.84s、0.84s、0.83s，最后20m用了1.74s．从这组数据可以算出，他跑完100m的平均速度是______m/s，平均速度最小的是第______个10m，平均速度最大的是第________个10m。【物理必修一,打点计时器练习题】

12．如图1所示，是某人练习使用打点计时器得到的纸带，纸带的右端后通过打点计时器．从点痕的分布情况可以断定纸带的运动情况是 。若所用电源频率为50Hz，从打下A点到打下D点，共13点，历时 s，位移为 m，这段时间内纸带运动的平均速度是 m/s．BD段

的平均速度是 m/s。

13．电火花打点计时器使用交流V电源工作，它是利用在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器．工作电源频率是50Hz，如果用它测量时，实验者不知工作电压的频率变为60Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 （填“偏大”或“偏小”）。

14．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图2所示的纸带，纸带上的计数点用O、

A、B、C、D、E表示．根据图上数据，可判断小车做B点时的速度是，小车经过D点时的速度是_______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)

三、解答题（解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤）

15．某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图3所示,图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速？在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是多大？ B点的瞬时速度为多大？

图3

16．如图4所示为某次实验中打出的一条实际大小的纸带，图中O为纸带运动的起始点，A为所选取的第一个计数点，O点到A点之间有部分点不清晰，用毫米刻度尺测量后可算出哪些物理量？你能做出哪些判断？

图

4【物理必修一,打点计时器练习题】

答案:

1、CD 2、ABD 3、C 4、B 5、ABCD 6、E 7、ABD 8、C

9、10V以下交流；限位孔；复习纸；（n－1）×0.02s；BAEDCF 10、（1）不会打点；（2）打点间隔无规律，不总是每隔0.02s打一个点，但纸带上看不出，而实际上打点间隔已不是0.02s内物体运动的位移；（3）针与纸带接触时间过长，使“点”变成为“线”；（4）不影响打点的时间间隔，影响打点的清晰程度；（5）对纸带的影响和振针压得太紧相似，是间断的直线。 11、10.14m/s，第1个，第8个 12、减速运动，0.24s，7.75×10m，0.323m/s，-2

0.203m/s 13、220v, 火花放电，偏小 14、加速运动，65cm/s，122.5cm/s

15、 从A点开始每打五个点取一个计数点，计数点间只有5个间隔，则计数点间运动的总时间为t=0.02×5s=0.1s，每隔0.1s纸带运动的位移分别是2.15cm、2.89cm、3.74cm、4.32cm、

5.15cm，说明纸带作加速运动．

A、F间纸带运动的平均速度为vx

t19.551.30

0.1536.50cm/s

B点的瞬时速度可以用AC、AD、AE或AF段的平均速度表示，其中AC段的平均速度最接近B点瞬时速度．

vBACACt6.341.30

0.150.4cm/s

16、略

物理必修一,打点计时器练习题(五)
高中必修一物理全册教案实验：用打点计时器测速度(习题)

实验：用打点计时器测速度 课 型：习题课

编写人： 审核人：高一物理组 编制时间：

姓名： 班级：

【自主学习】

1、实验目的

用打点计时器测速度

2、实验器材

电磁打点计时器（或电火花计时器），木板， ， ， ， ，导线。

3、打点计时器 电磁打点计时器是一种使用的计时仪器，工作电压为时，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，振针也就跟着上下振动。如果电源的频率为50Hz，振针就会通过复写纸每隔 在纸带上打出一个小点。

电火花计时器 并夹在两条白纸带之间，接通流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发生的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴，产生火花放电。当电源的频率是50Hz时，每隔 在纸带上打一个点。 打在纸带上的点，记录了纸带运动的上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的 。把打点计时器固定在桌子上，然后把纸带装好，先启动 ，然后用手水平 纸带，纸带上打出一行小点，然后立即 电源。

5、 用打点计时器测瞬时速度

用打过点的纸带，如图。根据量出的A、D间的距离x和时间间隔t，算出A、D间的平均速度vxt。用这个速度代表纸带经过A点时的 ，如果t再小一些（如A、C之间或A、B之间），用平均速度代表某点的瞬时速度会

。

5. 用图象表示速度

质点运动的速度可以用图象来表示。在平面直角坐标系中，用纵轴 表示速度，用横轴表示时间，将各个时刻的速度用 在坐标平面上表示出来。然后用 ，这就是速度一时间图象或v-t图象

【思考与交流】

1、 如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为 m／s，在A、D间的平均速度为 m／s，B点的瞬时速度更接近于 m／s。

9. 下列关于打点计时器的说法中正确的是 （ ）

A. 打点计时器使用直流电源

B. 打点计时器使用交流电源

C. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02s

D. 使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1s

10. 使用打点计时器时应注意 （ ）

A. 无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面

B. 使用打点计时器时，应先接通电源，再拉动纸带

C. 使用打点计时器时，拉动纸带的方向应与限位孔平行

D. 使用打点计时器时，应将打点计时器先固定在桌子上

11. 利用打点计时器打出的纸带 （ ）

A. 能准确地求出某点的瞬时速度

B. 只能粗略地求出某点的瞬时速度

C. 能准确地求出某段时间内的平均速度

D. 可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度

12. 如图所示，根据打点计时器打出的纸带，判断哪条纸带表示物体做匀速运动 （ ）

14. 在测定速度的实验中，使用打点计时器测量小车速度，实验得到一条纸带如图所示，0、

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